指导工作邀请函范文
“再说吧”通过精心收集，向本站投稿了19篇指导工作邀请函范文，下面是小编为大家推荐的指导工作邀请函范文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
篇1：指导工作的请示
县纪委：
5月24日，市卫生局召开了NN市卫生系统“以案严纪，推动科学发展”主题警示教育活动动员大会，会上，市检察院通报南宁市卫生系统近年来发生案件，市纪委领导作了重要讲话。为及时贯彻落实会议精神，经研究，我局拟于xxxx年5月31日召开xxx县卫生系统“以案严纪，推动科学发展”主题警示教育活动大会，会议拟邀请县检察院领导出席会议并通报近年来发生在全县卫生系统的案件，邀请县纪委领导出席会议并作重要讲话。
妥否，请批示。
中共xxx县卫生局委员会
xxx 县 卫 生 局
xxx年五月二十八日
篇2：指导工作的请示
国展苑社区工作站：
小区现物业管理公司广居物业的管理服务合同将于xxx年8月30日到期，业委会面临是否重新选聘物业管理公司或继续与现公司(广居物业)继续续约的问题。
为此事，业委会根据有关条例规定，日前广泛征求小区业主意见，并于6月5日至7月5日在业委会公告栏内，张贴有关收集意见建议的公告，为期长达一个月时间。但从目前反馈的信息来看，业主关注的.程度较低，九栋大楼的业委会信箱未收到只字片纸。从目前国展苑的实际情况来看，若按照有关物业管理条例规定召开业主大会，无法达到法定人数，不具备法律效力。
同时，业委会自身也存在换届问题，能否代表小区业主大会与新的物业管理公司签订合同，存在一定的不确定性，需要得到关主管部门的指导。
鉴于上述原因，业委会在此次重新选聘物业管理公司的问题上，面临两难选择。为此，特请示社区工作站，派有关人员来本小区业委会实地指导工作，帮助业委会解决此次选聘物业管理公司的问题。
特此报告，请批示!
xx区布吉国展苑业主委员会
xxx年7月11日
篇3：指导工作的请示
县纪委：
5月24日，市卫生局召开了NN市卫生系统“以案严纪，推动科学发展”主题警示教育活动动员大会，会上，市检察院通报南宁市卫生系统近年来发生案件，市纪委领导作了重要讲话。为及时贯彻落实会议精神，经研究，我局拟于x年5月31日召开x县卫生系统“以案严纪，推动科学发展”主题警示教育活动大会，会议拟邀请县检察院领导出席会议并通报近年来发生在全县卫生系统的案件，邀请县纪委领导出席会议并作重要讲话。
妥否，请批示。
中共x县卫生局委员会
县 卫 生 局
x年五月二十八日
篇4：领导指导工作欢迎词
尊敬的各位领导、各位专家、同志们：
值此万木竞春、生机无限的美好时节，省水利厅、长江委档案馆、省河道堤防建设管理局等单位的领导和专家亲临阳新，主持召开阳新长江干堤整险加固工程档案验收会议，是对阳新水利工作的关心和支持，必将为阳新水利事业的发展注入新的活力，孕育新的希望，从而促进阳新水利事业的大发展。在此，我谨代表阳新县委、县政府和全县百万人民向莅临阳新的省市各位领导和专家表示热烈的欢迎并致以崇高的敬意！
阳新位于鄂东南，长江中游南岸，幕阜山脉北麓，县域面积2780平方公里，境内长江岸线45公里，其中干堤全长30公里，是全省有名的“洪水走廊”。98’大洪水后，在上级领导和有关部门的大力支持下，全县掀起了大规模的长江堤防建设热潮。在短短的几年时间内，共投入资金3亿多元，完成土石方700多万方，使阳新30公里长江干堤从全省最低最矮的等外级堤防一举达到国家二级或三级堤防标准，一堤一路两道林的新长江大堤已成为一道亮丽的风景线。
工程档案是工程建设真实的历史记录，也是今后堤防管理工作不可缺少的依据和条件。我们始终把工程档案建设当作堤防建设的一项重要内容，在堤防建设之初，我们在上级有关部门的指导下，严格按照工程档案管理工作要求，建立了科学的档案管理体系，让档案工作与工程建设同步开展，及时收集积累，科学整编归档，保证了工程档案资料的完整性、准确性、系统性和案卷质量规范，使长江干堤建设工程成为一个明白工程。
阳新水利事业的发展，离不开各级领导和各位专家的关心和支持。在此，我恳请各位领导和各位专家一如既往地关心阳新，支持阳新。今后，我们将借这次验收的东风，自我加压，发展成绩，克服不足，高标准，严要求，争创一流业绩，为湖北水利事业的发展作出我们最大的贡献。
最后，预祝本次验收会议取得圆满成功！
谢谢大家！
篇5：领导指导工作欢迎词
尊敬的各级领导、各位来宾：
大家好！
创业超市全体员工对各级领导和各位来宾的莅临表示最热诚的欢迎！
西南科技大学学生创业超市是在学校党委和行政的关怀和帮助下建立起来的，是一个以“助学成才，培养能力，服务师生”为宗旨的综合性校园超市，更是一个与社会零距离接触的社会实践基地、素质拓展基地和勤工助学基地。在这一年多的运营过程中，我们超市累计招聘员工500余人，其中有90%的员工都是来自各个学院的贫困学生，累计发放员工工资18万多元，真正实现了勤工助学由输血向造血功能的转变。在工作的同时，不忘学习——这是创业超市员工始终不忘的优良传统。为了保证同学们的正常学习生活秩序，超市员工上班实行三班倒制度，把学习永远放在第一位。经统计，超市在职员工中60%的同学通过了外语四级和计算机二级考试，一年级以上有20%的同学获得校、院三好学生、学习成绩优秀奖等荣誉称号。同时超市实行学生自主经营、自主管理的模式锻炼和培养了一大批人才，提高了同学们的综合素质和能力，超市员工中大部分同学都成为了学生中间的骨干分子。
新的一年里，我们学生创业超市在学生处的指导下，总结过去的经验，规范管理，理顺各种关系，销售额从的年日均元左右上升到现在的日均4000元左右，解决贫困学生勤工助学岗位达130个左右。我们创业超市现在始终坚持服务第一，质量第一的原则，不拒绝一毛钱的定单，不怠慢一个顾客；勤劳、自强，是我们每一个员工的.品德。今天的学生创业超市，已实现管理规范、制度严格，商品品种多样、价格低廉，员工素质高、服务态度好，经营规范，效益不断提高的良好态势。
请各级领导放心，我们学生创业超市全体员工将众志成城，不断探索，我们会把创业超市做得更好，为全校老师和同学提供最优质、最满意的服务。同时也衷心的希望学校各级领导一如既往的关心和支持我们学生创业超市，支持贫困学生勤工助学工作，经常光临超市。
最后，再次感谢学校党委、行政和各院、部、处的领导长期以来对学生创业超市的关心和支持，我们创业超市全体员工祝愿西南科技大学的明天更美好，祝愿各级领导身体健康，工作顺利。祝愿全校学友学业有成，前程似锦！
谢谢！
篇6：高三语文指导工作心得
光阴在指间飞逝，转眼间一学年又结束了!为了更好地做好今后的工作，总结经验、吸取教训，本人特就这学期的思想作如下小结：
一、思想工作方面
一年来，我认真学习“__”的重要思想，不断提高自己，充实自己，严格要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，提高自身的政治敏锐性和鉴别能力，坚定共产主义理想和社会主义信念，在大是大非问题面前，能够始终保持清醒的头脑，热爱学生，热爱工作，敬业爱岗，努力将自己锻炼成新时代的合格教师。
平日里我重视理论于实践相结合，虚心接受领导、同事们的批评，注意在实践中改正自己的缺点。作为入党积极分子，我认识到自己还有很多不足，还有很多需要向身边的老师学习、请教，尤其是向党员学习。平时我更是注意主动帮助其他老师干一些力所能及的事，让自己也在做的过程中得到了锻炼，增长了知识，提高了自身的工作能力。
二、教育工作方面
本学年，我担二年级数学和三年级两个班的科学教学工作，面对首次接触的教材，我在教育教学工作中遇到了不少困难。针对这些情况，我虚心向其他有经验的教师讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还很注重教学经验的积累，有了心得体会就及时记下来与同事交流，撰写的案例《统计》获得济宁电教教案三等奖，撰写的〈做个智慧妈妈〉、〈给孩子和自己放假〉在〈作文与考试〉杂志发表;撰写的〈双角色感悟〈窗边的小豆豆〉〉在〈好家长〉杂志发表;获得乡教能手、乡十佳教师、乡先进工作者、市级公开课等荣誉称号。
面对班里的后进生，我经常利用课余时间对学生进行辅导，不明白的耐心讲解，及时地查漏补缺。根据减负的要求，会适当地留一些有利于学生能力发展的、发挥主动性和创造性的分层作业。
三、个人学习
工作之余，我积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论作为指导，更好地进行教育教学。在假期我积极进行学历进修学习，取得了学士学位。我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习制作多媒体课件，为教学服务，也积极撰写教育教学案例，及时反思自己的教育行为。
四、努力方向
1、加强教育教学理论学习，加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注重对学生能力的培养。
2、对差生多些关心，多点爱心，再多一些耐心，使他们在各方面有更大进步。
3、利用各种方法，训练学生提高、集中注意力。
4、在教学上下功夫，努力使班级学生的成绩在原有的基础上有更大的进步。
5、做好教科研工作。
真正的承担起自己应承担的责任。
一份耕耘，一份收获，在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水，然而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。今后，我将本着“勤学、善思、实干”的准则，一如既往，再接再厉，把工作搞得更好。相信今日含苞欲放的花蕾，明日定能盛开绚丽的花朵。
高三语文工作总结指导思想4自从从事教师这一行，当一位好教师就是我的目标。一年来，我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的态度来对待我的工作。现在又到年末，现对一年来的工作进行总结。
一、思想品德方面：
在一年的教育教学工作中我能认真学习国家的有关教育方针，认真学习党的先进理论知识以及党的__大会议精神，自觉践行“__”精神，热爱教育事业，始终不忘人民教师职责，爱学校、爱学生。作为一名教师，我从自身严格要求自己，通过政治思想、学识水平、教育教学能力等方面的不断提高来塑造自己的行为。使自己在教育行业中不断成长，为社会培养出优秀的人才，打下坚实的基础。
二、教育教学方面：
一年来我一直担任高年级的语文学科，在工作中严格要求自己，刻苦钻研业务，不断提高业务水平，不断学习新知识，探索教育教学规律，改进教育教学方法。
1、尊重学生是以学生为主的关键。
在教学中，深刻体会到要以学生为主个人工作总结，以学生的发展为主。首先，必须尊重学生。尊重学生的思考权，尊重学生的发言权，尊重学生探究精神个人工作总结，尊重学生的思维成果。做到这些，才能够放手让学生去思考，让学生探究。
2、分层合作，是实现合作、自主、探究的学习模式必由之路。
学生的层次不同，思考的效率不同，往往会造成一些学生怕于思考，懒于探索个人工作总结，依赖别人的思想。教学中如果让好中差混成一个小组，这样好的学生永远成为领头人，成为代言人，而差生永远就在小组中得不到重视。要解决这个问题必须实行分层分小组合作的方法，在课堂上，根据不同的情况给不同小组以不同层次的任务，学生在层次相同，能力相同的情况下有了思考问题的时间，这样就达到了分层次合作的目的，也使得不同层次的学生有不同的挑战性任务。
3、明确学习目标。
语文教学最忌千篇 一律，容易使学生厌烦。如果千篇 一律地字词教学，课文分析，归纳总结，这样既费时又费力，学生学习完一篇课文也不知自己这堂课进步了多少。五年级的学生，字词教学完全可以放手让他们自己完成。他们有这个能力而且有各自独特的方法。在教学中个人工作总结，我一般字词教学只作为一个检查过程。课文分析看是那一类文体，新的文体传授给新的方法。然后，让学生依据方法自我解决。最主要的是根据教材学生明白这节课要达到什么样的水平，解决哪些疑难问题，穴道哪些解决问题的方法。这样课堂才能实效高效。
4、规范作业。
学生学习新课和知识的系统化、条理化，要靠一定的作业来巩固提高。通过规范化的作业使学生的思路明晰，条理清楚。养成良好的学习习惯。这是新课程标准里的一个鲜明观点，而规范化的作业可以使学生的习惯得以形成。养成学生良好的学习习惯。
5、多开展语文实践活动。
利用课堂课余及班队活动，进行一系列的实践活动是本学期语文教学饿一个重要方面。在主题班会上，进行说“新学期的打算”、“时时刻刻注意安全”、“我爱学校”，如何利用制作等一系列活动，锻炼学生的胆量和表达能力都有显着提高，不管是谁站起来都能说上一会儿。
6、制定帮教方案。
对个别的差生，能悉心辅导，经常面批作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地做好后进生的转化工作。在课堂上，采用多提问，多检查，及时疏导，及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意“两手抓”：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。
7、课题研究工作。
在课题研究工作中我所做的工作有：
1、提高课前准备工作有效性。
(1)提高备课的有效性。
我在备课时独立钻研，自主备课，自主备课时不但备教材、备学生、备资料、备重点难点训练点，备思路，备教学策略，切实提高备课的质量。
(2)提高学生预习的有效性。
一是教给学生一些预习的方法，并通过课堂训练提高预习质量的达成度;二是有针对性地提出某些预习题，以教促学;三是进一步重视预习的课堂检查，教学即可以从预习入手，以学定教。
2、对课堂操作的有效性的研究。
(1)教学目标：首先，我有预设的课堂教学目标，目标根据教材、课时、班级学情正确定位，三维一体的目标落实到课堂有所侧重;其次，我根据课堂的动态发展恰当地调整预设目标和生成新的目标，预设目标和生成目标也有所侧重;再次，我主动对目标的达成度自我评估。
(2)师生角色：学生是课堂学习的主体，教师是学生学习的促进者，同时教师也是自我专业成长的主体。没有教师的专业成长，就难有学生的自主发展，课堂中双主体在不同层面上不断协调和共同发展。课堂中我正确地定位自己的角色，并努力促进学生形成正确的角色感。
(3)教学结构：
课堂中凸现课堂中师生的交往互动，凸现课程资源的创生开发及教学目标的动态生成，它包括教师教的方式与学生学的方式。我在教学时根据不同文章的特点来选择教学方式。比较理性的文章，较适于对文章作粗线条的处理的课文我多采用问题导引法，对比较感性的文章，对文章的精彩细部时我则采用以研促读，重视学生的自读自悟。
(4)教学资源：教学资源包括文本资源(教材资源与扩展阅读资源)、媒体资源以及人的资源(主要指师生的资源)。教学过程是师生共同开发课程资源的过程。课堂中教师应重视师生共有资源的开发，更重视开发我自身的资源。
(5)学习评价：a、学习评价应是完整的评价，包括激励和批评。b、学习评价应是针对性的评价，既要避免空洞，又要避免机械频繁地评价。c、学习评价应是发展的评价，发挥评价的激励和指导作用，不伤害学生的自尊。
3、对课后反思有效性的研究。
一方面个人勤思考、勤动笔，养成教学反思习惯。另一方面加强反思的交流与研讨，从反思中得到启迪和升华，取得进步。
三.遵守纪律方面：
本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷，处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
四、工作业绩方面：
随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，还挤时间自学教育教学理论并积极进行各类现代教育技术培训，掌握了多媒体课件制作的一些方法。上学期我应上级的号召，积极到边远学校支教，在支教学校发挥自己的光和热，受到支教学校领导的一致好评。被评为市级支教先进个人。这学期，五星学校承担了课题研究的工作，在此项工作中，我先后承担了课题研究展示课的任务，并受到领导的好评，经过学校评价组评比为一等奖。而且自己对自己所研究的关于“自主学习的有效性”也有了一定的理解。在学校组织的青年教师课件比赛中被评为二等奖。
篇7：高三语文指导工作心得
一年来，本人在思想上，认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，深刻领会胡的讲话精神，并把它作为思想的纲领，行动的指南。不断提高自己，充实自己，严格按照党员标准去要求自己，树立正确的世界观、人生观和价值观，坚定共产主义理想和社会主义信念。
在工作上，我认真备课、上课、听课、评课，及时批改作业、讲评作业，做好课后辅导工作，从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟，并顺利完成教育教学任务。积极参加学校组织的各项活动，遵纪守法，爱岗敬业。认真学习相关业务知识，不断提高自己的理论水平和综合素质。能遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观上进，始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风，勤勤恳恳，任劳任怨。时刻牢记自己的责任和义务，严格要求自己，在任何时候都要起到模范带头作用。
今后努力的方向：我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，努力提高文化素质和各种工作技能，为教育事业做到应有的贡献。
篇8：幼儿园家教指导工作学年度总结
幼儿园家教指导工作学年度总结
本学期我班的家教指导工作在园领导的指导和帮助下，在家委会成员的协助下，在每位家长的密切配合下，较好地完成了各项工作，使家园共育真正成为促进幼儿全面发展的有效途径。现对本学期工作做如下小结：
一、认真做好各项常规工作
1、定期与家委会委员沟通
家委会是幼儿园家教指导工作的有力保证，为了更好地发挥家委会的桥梁作用。学期初我们推选了班级家委会成员，同时鼓励家委会成员向班级其他家长介绍本学期的家长重点工作，如各年龄段幼儿家长学校的内容、亲子游的目的地、如何结合节日开展亲子活动等工作。一年来通过成员们不间断地参与幼儿园和班级的日常管理，为我班提供许多宝贵的意见和建议，真正发挥了家委会的桥梁作用。学期结束时，我们的家委会代表获得了班级好家长的称号。
2、根据家长需求举办家长学校
本学期在举办家长学校之前，我们先倾听了家委会成员的意见，针对不同阶段的家长开展不同的家长学校。如，小班上学期家长需要了解培养行为习惯方面的知识，我就针对班级孩子情况通过录像和照片的形式开展了“如何培养幼儿良好行为习惯”的专题讲座；小班下学期家长需要了解如何在家庭中营造一些学习氛围方面的知识，于是由姚老师为家长作了“如何创设良好地家庭学习氛围”的专题讲座。讲座精彩、事例生动，获得家长的`一致好评。
3、家长会
做好家园联系的第一步工作，就是密切与家长的沟通。上学期初，针对新生家长召开了新生家长会；同时结合每学期的教学重点召开了期初家长会，使家长明确了本学期家长需要配合的事宜，有效推进幼儿园工作的开展。
4、向家长开放半日活动，有效促进家园一致教育。
本学期，我们两位老师除了通过日常联系、家园之窗、班级网站（age06网和家校互动网）等多种形式与家长联系外，还结合迎世博600天行动向家长开放半日活动，如：我与海宝手拉手。在半日活动中，让家长参与幼儿园的活动，进一步了解自己孩子在幼儿园的表现，教师也积极向家长宣传幼儿园教育、科学等等，有效促进家园一致教育。
5、鼓励家长参与园组织的各项亲子活动
每当幼儿园组织亲子活动时，我们都会主动向家长介绍活动意义，鼓励家长积极带孩子来园参加活动。如:“迎世博亲子诗歌比赛”开展初期很多家长为没有能力自编诗歌而烦恼。于是我们老师借来了图书和报纸，甚至将编好的诗歌分发给家长，让家长在家准备。临近比赛时，很多家长又纠结于没有道具和配乐歌曲求助到我们老师，于是我们双休日，帮助家长制作了各种符合诗歌主题内容的道具，下载各种适合诗歌意境的配乐曲。在我们和家长的共同努力下，我班一名幼儿获一等奖，两名幼儿获二等奖，其他9名幼儿获鼓励奖。
二、利用网络家园互动
1、成立家长自愿者队伍
我们班级几位家长（唐一鸣家长和孙保康家长）的计算机水平很高，于是我们抓住这一优势，邀请两位家长成为我们班级网络知识自愿者，为其他家长上网了解班级动态、上传信息提供服务。
2、开展形式多样的活动
本学期我们充分借助“家校互动网”和“age06网”两个平台，与幼儿家长沟通。利用“家校互动网”定期向班级所有幼儿家长群发关于“保健保育”、“主题配合”以及“班级事务”等方面的短讯，让家长在第一时间了解班级动态。同时通过“相册视频”的方式让家长了解孩子的在园情况，更加直观地看到自己的孩子在园表现。最后，通过论坛形式，建立“叮叮每日生活”和“叮叮博客”的方式将幼儿在园的每一天生活内容，教师的教学内容，放在网上让家长共享。在学期结束时，我们还评选了班级内的“家校互动积极奖”来鼓励那些支持我们开展工作的家长，同时也是激励其他家长加入我们的网络互动。通过我们和家长的努力，我们的网页和论坛每天都得到更新，老师与家长之间建立了很强的默契。
三、本学期的亮点工作
（一）充分利用家长资源，开创家园互动合作共育的新局面。
家园沟通的根本目的在于充分利用家长资源，实现家园互动合作共育。在家长工作中，以前很多教师抱怨家长不配合、不支持幼儿园工作。仔细分析，原因出在我们教师身上。是我们对家庭教育资源中的潜在因素发掘不到位，没有针对每个幼儿家长的个性特点、职业特点、家庭背景有的放矢地开展个别沟通、对话、交流工作。这就要求我们工作更细致、更精心、更扎实。我们两位老师在调查研究的基础上，为每个幼儿家庭建立联系档案，注重发挥家长独特的教育优势，动员他们参与幼儿园教育活动，并及时给予肯定、鼓励、赞扬。我们本学年就很好地利用了家长资源，让家长参与教育活动，协助完成教学任务。
（二）指导家长科学育儿，使家园教育进一步形成合力。
传播科学、帮助家长提高家庭教育能力是幼儿园义不容辞的责任，也是幼儿园家长工作的核心内容之一。为了做好这项工作，我们主要利用“家园联系栏”和园报。在“家园联系”专栏中，我们时时以新引人，如创新栏目、更新版面、增加互动内容等等。其中“教您几招”主要是针对性地将家长的一些疑问进行解答同时加入一些节日的介绍丰富家长和幼儿的知识。学期结束时将班级“亲子共阅家庭”和“学习型家庭”的经验文章张贴在联系栏中，让班级所以家长共享，实现家长教育家长的目的。
（三）平等对话、真诚沟通，这是做好家长工作的基础。
让家长了解幼儿园教育目标，这是体现家长在幼儿教育中的主体地位，实现家园沟通，达到同步教育的基本条件。为了让家长及时全面地了解幼儿园教育目标，配合幼儿园教育，我们做到了“四公布”：开学初公布学期幼儿培养目标；在家园联系栏里每月公布月工作目标；每周公布一周活动安排和计划；在开展新的主题活动之前，首先把主题教学的计划和网络图醒目地展示在主题墙壁上，让家长和孩子先有目的地进行关注，同时通过“请您配合”一项，请家长协助完成目标。积极借鉴成功经验。真正把家长工作作为幼儿园工作的重要组成部分，高度重视，坚决抓好落实。
篇9：新班主任指导工作年度总结
受学校的指派由我负责指导20xx年x月份新班主XX老师。时间过得真快，转眼我便与X老师友好相处了一年，在这一年里，我感觉过得很充实，在指导对方的同时，自己也得到了锻炼，得到了提高。现对一年来的指导工作进行如下的总结：
一、指导其理论联系实际，借鉴他人经验
要搞好班主任工作，就得多学习借鉴别人的经验，在实践中不断的完善工作方法，并且不断完善班级管理制度。
二、规范班级制度，放手学生管理
班主任要管理好一个班级，该用什么手段呢？这个问题我和x老师一起讨论了很久。根据班级特点，我们培养班级民主气氛的同时，制定了详细的班规，使班级管理有法可依。虽然在制定班规时是需要花费不少心思，但是“磨刀不误砍柴功”班规定下之后，班主任工作就十分轻松了。因为管理规范，x老师班基本达到了人人有事做，事事有人管的目的。在实践中师生不断完善班规，形成了良好的班风。
三、充分利用班会，做好思想工作
想让学生切实按照老师的要求做，就必须在思想上让他们想通，思想工作做好了，其它问题也就迎刃而解了。我深感思想教育是非常重要的，在这方面，我指导朱老师主要采取以下一些做法：
1、在班会课上对全班进行思想教育
有些老师觉得班会没啥可讲的，而我发现班会课其实有很多很多内容可讲。目前，我们面对的学生思想比较复杂，作为班主任得时时刻刻了解他们的想法，然后有针对的做全体学生的思想工作。比如，开诚布公的给他们讲嫉妒心理，使学生对此有清晰的认识，从而正确对待；要求学生遵守的班规，就要在班会详细解释为什么这样要求；要他们不要早恋，首先从思想上让学生正确认识，然后就以班主任的切身体会，同时举各种事例进行说明教育等等。另外，我还提议在班会课上提出各种问题经常让学生讨论，鼓励每一位同学发表自己的意见，主题班会上，要尽量让每个同学都能发表自己的看法，班主任则应及时鼓励。
2、做好后进生的思想工作
做后进生的知心朋友。后进生虽然行为不端，学习成绩不好，但他们并非不懂人情，只是由于平时他们极少受到别人的尊重，所以也渴望别人真情的关怀，尤其是来自师长的真情关爱，所以作为他们的老师，对他们多一分关心，多一分理解，多一分帮助，动之以情，晓之以理，就会激发他们无限的热情。正所谓，亲其师，近其道，从而乐其道。当然，也不能对后进生的过错姑息养奸，只是要在帮助他们时注意方法，不要不分青红皂白，当众批评，或不厌其烦讲大道理，更不能粗暴训斥，这极可能使他们产生不服、反抗甚至是仇视的心理，而是站在他的角度思考，与他交流，指导他分析利弊，与他探讨解决问题最好的途径：如果你这样做，会不会更好。让他觉得你是想真心帮助他，理解他，他就愿意对你敞开心扉，愿意接受你的帮助、劝告，甚至批评。有许多学生已毕业多年，还始终把老师当作知心朋友。
当然班主任工作需要不断的查找不足，及时总结。我和x老师还在不断探索，争取进一步加强班级学风，班风建设，为学院发展做贡献。
篇10：新班主任指导工作年度总结
本学期，我继续担任一（2）班班主任，我还是很乐意地接收了这项光荣的使命。经过共同努力，一（2）班的各项管理工作都井井有条，并在年级的各项评比中名列前茅。下面我就以下几点进行总结。
一、加强班级管理，促进学生学习
学生来校的首要任务是学习，而纪律是学习的保证。有了良好的纪律，才能使学生的学习成绩提高。因此在开学之初，我和班主任老师就上学期班级上课纪律出现的问题制定了计划，狠抓班风班纪，对违纪学生给予批评。每周利用班会课时间，跟学生强调常规纪律，还制定了一系列奖惩制度，以个人夺小红花的方法激励学生，经过师生的共同努力，班级纪律和上学期相比有了明显好转。
二、关心与爱护学生，与他们交朋友
课上与课下，注意观察学生的言谈举止，发现不好的现象及时纠正。对于学生个人，我时常找学生谈话，了解他们的苦恼，指出他们的不足，不断鼓励他们。无论是什么样的学生，我都坚持一视同仁，努力树立他们的信心。我和他们在一起享受快乐，也为他们解除烦恼，我成了学生的知心朋友。
三、积极参与班级管理
我经常和田艳老师一起讨论班级的情况以及存在的问题，或者向她反映一些情况，共同做学生的工作，努力解决问题。平时积极参与班级的日常管理，参加班级的集体活动。如参与指导班级的早锻炼活动，并制定班级参加运动会的名单，使得该班运动会的成绩在年级名列前茅。
四、加强家校联系
老师要教好学生，除了做好校内的教育、管理外，还要做好校外的工作，要与家长联系，取得家长协助，才能把学生教好。平时我都注意做好这个工作，一旦发现他们在学习上、身体上、思想上有什么特殊情况，我总是及时主动地和家长联系，并与田艳老师一起进行家访，向他们了解情况，通过教师和家长的互相配合，使每一位学生健康成长。这学期，根据学校的安排，成功地召开了一次家长会。会上，我们虚心听取了家长的意见，对自己的班级管理工作进行改进
总之，这学期，经过师生的共同努力，学生在各方面有了很大进步，但也存在着需要改进的地方。在今后的工作中，我将更加努力，以提高自己的班级管理水平。
篇11：就业指导工作个人总结参考
在老师的精心指导和团总支学生会各部门的配合，以及部门各成员的共同努力下，就业指导部顺利完成了20xx学年的各项基本工作，同时也积极参加了学校和学院的各种活动。在这里简要地从工作、常规和活动三个方面做以下的总结。
一、工作方面：
就业指导部是我院为更好的服务毕业生就业而设立的一个特色部门，工作的重点就是及时地为毕业生提供就业信息，做好就业老师和毕业同学的桥梁工作。在就业老师的指导和部门各成员的共同努力下，完成了我院20xx届毕业生的就业意向和基本就业情况调查以及毕业生基本信息采集等工作，为解决我院部分毕业生未就业的问题，还特地为每个毕业班提供了湖南省和长沙的就业招聘会员卡，以帮助未就业的同学快速找到自己满意的工作。针对我院学生创业项目较多的情况，响应学校的号召和政策，在院领导的关注和帮助下，部门及时的完成了我院学生创业项目的申报工作，在上报的项目中都排名靠前，充分展示了我院学生创业的优势和风采。
虽然部门顺利完成了各项常规工作，但部门工作还是存在诸多不足和需要改进的地方。
1、部门的创新工作不突出，除了完成基本的常规工作和老师分配的任务外，缺少主动创新的工作内容；
2、部门成员与毕业生的联系和互动不够深入，基本的联系只是停留在电话和QQ上，没有直接的交流和了解，所以有时出现知其名而不相识的情况。
二、常规方面：
部门秉承和落实了前部门的传统和团总支学生会的要求，认真按时地召开部门例会，并详细的做好会议记录，对于各种活动和重大会议都做了总结，并在各项负责的活动开展之前组织动员会和部署各项工作。在每个月至少2次的部门例会中，部门各成员都畅所欲言，各自总结和汇报各项工作的体会和进展情况，在积累了工作经验的同时也增进了各成员的感情。做得不足的地方是，由于部门成员比较多，10个成员有不同专业和年级，所以部门例会或常规活动时，总会出现成员无法到齐的情况，在以后的工作当中会更加注意这方面的制度问题，严格要求各成员的团队意识和纪律观念。
三、活动方面：
在完成了本部门的基本工作和常规活动之余，部门各成员还主动组织和参加了学校和学院的各种活动。其中主要有：和团总支学生会各兄弟部门一起组织我院老师和学生参加了一年一度的校运动会，负责各种物品的搬运和管理工作；负责组织我院大一到大四的学生参加了模拟职场和职业生涯规划大赛，并对活动做了深刻的'总结；在有关毕业生指导方面，成功举办了针对不同专业的就业、考研和考公务员等方面的指导讲座，为毕业生在就业和考研的选择方面做了更为深入的分析和指导；及时地传达了各种校园招聘会的通知，并主动地参加到招聘现场去了解情况，并做了现场记录和工作汇报，参加了20xx年毕业生的供需见面月的开幕式活动；还参加了我校的20xx年毕业生典礼等。
通过组织和参加各种活动，不仅锻炼了部门各成员的工作协调能力，还丰富了各自的工作学习生活。在以后的工作学习生活当中，部门会更加积极和主动地参加各种有意义的活动，为学生会工作贡献自己的一份力量。
最后，总结的一点是，学生会的工作可能并不总如想象中那样完美，有过迷茫，有过失落，在打击和进步中不断成长。但我们要始终坚信，在我们坚持不懈的努力下，在我们每一位辛勤的老师帮助下，在学院领导的指导关怀下，部门的每一位成员都会继续坚定理想与信念，再接再厉，牢记全心全意为同学服务的宗旨，为我院的学生工作做出自己的贡献。
-----20xx.11.27
篇12：就业指导工作个人总结参考
在学院党政的领导下,我院积极贯彻学校20xx届毕业生就业工作精神，认真落实高校毕业生就业方针，努力拓宽毕业生就业渠道，进一步加强对毕业生的就业指导，在全院上下的共同努力下，20xx届毕业生就业工作效果明显。截止20xx年12月，我院毕业生就业率达到99.6%。现总结如下：
一、基本情况
20xx届我院三个专业四个毕业班（1411、20111412、20111421、20111431）共228名，其中计算机科学与技术专业(专业1)111（57+54）人（师范专业），信息管理与信息系统专业(专业2)63人（非师范），软件工程专业(专业3)54人（非师范）。截至20xx年12月，就业率99.6%。其中公务员岗位6人，考研5人，入伍2人，获“走出去就业奖”13人，事业单位49人，国企正式员工9人，创业4人。
1.规模结构：毕业生规模统计表 单位：人
2.生源结构：毕业生生源结构统计表 单位：人
3.类型结构：毕业生类型结构统计表 单位：人
4.就业率：介绍学院毕业生整体就业率（初次就业率、年终就业率），分专业就业率（初次就业率、年终就业率）。
毕业生就业率统计表 单位：人， %
5.就业结构
（1）就业地域分布：毕业生就业地域情况统计表 单位：人
（2）行业分布：毕业生就业行业情况统计表（教育部要求填报）单位：人
（3）就业单位性质分布：毕业生就业单位性质统计表 单位：人
二、基本做法
（一）组织与投入
1. 领导重视、机构健全、分工明确
我院十分重视毕业生就业工作，有毕业生就业领导小组，总支书记任组长，办公室副主负责工作实施。形成“学院就业指导领导小组个人”的工作链。我院从党政领导到普通教师都很关心毕业生的就业，他们都积极收集用人单位信息，为拓宽毕业就业渠道做了大量工作。
2. 20xx年就业工作年度投入经费占部门年度经费达到5%。
（二）过程管理与实施
1. 工作有计划有总结，及时上传学院网站，按时向上级主管部门提交相关材料，加强过程的组织管理与实施。
2. 严格执行学校关于毕业生相关就业手续的办理程序，无乱发证书、乱盖章等违规违纪事件发生。
3. 及时组织学院就业工作领导小组和各班主任、辅导员学习20xx年就业相关政策、法规。
4. 积极开展就业指导专题讲座，达到规定的要求。
5. 积极组织、指导和帮助毕业生做好就业准备和推荐工作。
6. 认真组织了职业规划大赛和简历制作大赛。
7. 及时组织毕业生参加学校举办的各类招聘活动。
8. 与相关用人单位建立紧密的联系，有成都华迪科技信息有限责任公司、达内时代科技集团有限公司、盘县凹凸咨询培训服务中心、深圳中润四方信息技术有限公司、珠江网、曲靖车易通销售服务有限公司、曲靖市医保中心、软通动力信息技术（集团）有限公司、四川久远银海软件股份有限公司、光大证券曲靖分公司、云南猫哆哩集团、曲靖燃气集团公司、曲靖大道邦商贸有限公司等多家单位到我院现场招聘。
9. 利用实习、见习、网络、专访等方式开展毕业生调查，对毕业生跟踪调查60多人次，返回材料30余份。
10. 组织学生参加就业服务平台及时上报毕业生生源数据。
11. 随时使用QQ、E-mail、网站、电话等方式与毕业生保持联系，建立优秀毕业生档案。 12. 严格执行毕业生离校值班制度，及时落实各项手续办理，确保毕业生文明离校。 13. 及时完成新生、毕业生有关档案、材料的归档和移交工作。 14．按时参加学校组织的就业工作会。
15．准确统计、按时上报初次和年终就业率。（包括周报和月报数据）
三、特色和创新
1. 积极开展毕业生就业相关问题研究，发表相关论文6篇。
2．有4位毕业生成功创业。
3. 5人考研升学。
四、提高认识，加强就业指导
1．加强毕业生就业指导和咨询工作
为加强就业和帮助毕业生认识和解决就业中可能遇到的种种问题，我们积极开展大量的就业指导工作。其一，我们通过就业指导课、就业指导专题讲座、就业指导咨询等多种形式，对毕业生进行就业形势、就业政策和就业技巧的指导。其二，我们注重引导毕业生树立正确的择业观念。针对当前学生在择业时出现的眼高手低、心高气盛和就业后频频跳槽等现象，我们在毕业生中开展了“爱岗敬业、走好人生”第一步的专题教育。同时还邀请公司负责人作专题讲座、事业上有所建树的校友进行现身说法等，帮助毕业生树立正确的择业观和事业观。其三，我们积极鼓励毕业生到基层和艰苦急需人才的地方建功立业。
2．多渠道搜集就业信息，拓展就业领域
首先是充分运用和发挥各种就业平台的作用。其次，每年我们采取主动向多家单位联系收集就业信息，为毕业生选择就业单位起到了积极的作用。
3．强化服务意识，积极帮组学生就业
首先我们注重毕业生推荐材料的制作并积极向用人单位推荐毕业生，统一使用学校学生推荐表并附个人奖状证书复印件，并严格审核表中所填内容；我们还将“曲师人画册”大量向就业机构和用人单位发送，介绍毕业生生源情况、专业情况、毕业生素质等。
其次是注重对用人单位的接待工作。用人单位到我院招聘毕业生是对我院毕业生就业工作的支持，落实毕业生无论是数量还是成功率都是比较高的，当然有些单位由于客观原因没有接收到毕业生，但不管是哪家用人单位到我院招聘毕业生，我们都给予热情的接待，尽力给用人单位提供便利，给用人单位以“家”的感觉，渐渐地我们与这些用人单位成为长期的合作伙伴。
4．认真做好毕业生信息的收集整理工作，及时分析毕业生就业情况，为下一年更好地就业做服务。
五、存在问题和工作难点
我们仍需进一步加强学生的专业技能训练，提高学生的就业竞争力，需要进一步拓宽非师范专业的实习岗位和就业渠道，以便为毕业生做更好的服务。
篇13：就业指导工作个人总结参考
职业指导与就业工作在职业学校教学工作中格外重要，它是涉及到毕业生及其家庭的切身利益、涉及到国家社会政治稳定、涉及到学校教育改革及其发展的一项十分重要的工作，我校十分重视职业指导与就业工作，总体工作进展情况良好，近年在职业指导工作上，我校进行了很多探索与尝试，具体做法如下：
一、打好坚实的专业基础。
中等职业教育是以就业为目的的教育。专业学习是为就业服务，学生只有掌握了过硬的文化基础知识、专业技术技能，才能找到理想的工作，立足于社会。让学生懂得“今天的刻苦学习是为了明天发展”。我校努力使学生掌握一技多能，强化职业技能训练，提高学生职业素质，并根据职业岗位群的需要，将训练范围拓宽以适应广泛就业和再次就业的需要，增加选修课程。
二、每学期均开设职业生涯与就业指导课程。
我校实行每学期开设《职业生涯规划》与《职业道德与职业指导》课程，该课程由专门的职业指导老师讲授，对在校生进行全面、系统的职业、就业指导。一年级重点加强职业意识、职业理想和职业道德教育，帮助学生认识所学专业与对应职业岗位群的关系，热爱专业，努力学好专业知识，自学刻苦地参加专业技能训练，提高职业能力和职业素质，养成职业道德；二年级重点找准差距，即所学得专业知识同职业岗位要求之间的差距，明确努力方向和具体目标，规范自己的行为，从严、从难要求，培养专业技术和综合职业能力，争取有特色、有绝招、一专多能。分阶段，突出重点，让学生学习专业课程的同时又掌握了求职就业的方法与技巧。专业课程教学与就业指导课程教学并举，学生的就业水平得到了大大提高。
三、引导学生树立新型就业观
学生对待就业，往往有一个认识的误区。他们不能正确认识自身的价值，眼高手低，这就导致学生失去一些就业机会。因此，我校积极正确引导学生，帮助学生分析当前市场形势，社会发展走向，摆正自己的位置，合理看待就业机会。教育学生学会适应“动态”就业，使学生认识到这种就业形式既有利于人员的合理流动，有利于个人的自我选择，自我调整，又有利于各项事业的发展。要树立“先就业，后择业”的就业理念，对就业单位、岗位的选择要有度，应适当降低择业的期望值，首先解决自身的生存问题，以满足一个主要条件为主，其余不可过分强求。要从自己的素质，能力，学历等实际条件出发，找准适合自己的恰当的岗位。
四、引导学生处理好“我要做什么”和“我能做什么”的关系，在就业追求上由理想型向现实型转变。
刚从学校毕业出来的年青人，都想找一个理想的单位。假如就业时有选择机会，中职生当然想选择方方面面都称心如意的工作，可多数时候，中职生是处于被选择的尴尬境地。有许多过来人都说，初涉岗位的第一步工作，到后来想想都是起了铺垫作用的，这话值得寻味。正如一位用人单位的老板所说，每个成功者都会走过“从奴隶到将军”的历程。我校不断给学生灌输一种思想：中职生求职时必须务实，踏踏实实地从低做起。要正确认识社会和自己，就业起点不一定太高，先就业后择业，从低做起，充分发挥中职生既有专业知识，又有实用技术的特点，踏踏实实地干，在工作中不断积累经验，提高自己的专业水平，为以后的发展打好基础。
五、指导学生克服心理障碍。
现在，有些学生在择业上处于被动状态表现为择业时没有明确的愿望和要求，大多根据教师或父母的意见决定，这是一种“等待型”的择业心理。有些学生在择业时虽比较主动，但存在心理障碍，往往也不能进行正确选择。如：有的学生在择业时，偏重于考虑所选职业或专业是否有“实惠”，是否有利于个人的发展，这是一种“功利型”的择业心理；有的学生在择业时则偏重于从自己的爱好，兴趣出发，强调要选择那些使自己的兴趣、爱好能得到充分发展的职业或专业，这种表现实际是一种“志趣型”的择业心理。因此，我校就业指导注重择业心理辅导，树立竞争就业意识，在就业心理上由自卑型向自信型转变，由消极向积极转变。由于整个就业市场供大于求，职校毕业生在择业和就业的过程中面临着激烈的竞争和严峻的挑战，确实对他们形成了较大的心理压力。
六、职业与就业指导工作从新生入学时做起。
新生一入学时，学校就把对学生的职业指导工作提上重要议事日程，使学生能了解有关专业方面的情况，了解用人单位对该专业人才的素质要求。我们学校在入学教育阶段中，首先向学生作专业介绍，组织学生到对口单位参观访问，亲身感受各种职业对人才素质的具体要求，每周休息时要求学生开展社会调查，在对本专业行业发展趋势及用人需求进行调查的同时，参加学校组织的历届毕业生情况追踪调查。学校在学生入学军训期间每年都组织优秀毕业生报告会，激发新生的专业自信心。
目前，在学生职业指导工作上，我校同样面临着一定的困难与问题。例如，在职业与就业教育中缺乏专业指导教师，从事职业指导的师资力量薄弱。学校主要采用开设相对独立的职业指导课，并将其列人教学计划，占用一定课时，配备专职教师的方式开展职业生涯设计的指导。仅靠几个专业教师，力量单薄，不少职业生涯指导工作无法深人开展；还有，完整的职业与就业指导机制还不健全；特别是从提高专业技能水平方面增强毕业生的社会适应能力上我校还有很大提升空间等等。
我校在职业指导工作方面下一步的考虑是：
第一，在全方面提高学生职业素质方面做足工作，增强学生就业竞争力。一是班主任在日常管理工作中强化卫生习惯、文明习惯、学习习惯，规范促进学生思想道德品质的提高；二是有过硬的专业技术技能。在技能实践教学上，针对职校生的特点，组织学生结合校园文化活动开展技能比武大赛，练就绝活，激发学生成才的自豪感和荣誉感。从企业用人条件上考虑，考取相关专业资格证；三是提升自主创业及就业适应能力。从学生个人角度来看，学习专业知识就是学一技之长，为以后求职或创业打下坚实的基础。在教学过程中，应要求教师加强学生就业适应能力和创业精神的培养，要把“创新“观念贯彻于文化理论和技能教学的全过程，培养学生创新思维。
第二，加强热爱专业的教育，进一步帮助学生明确职业理想定位。职业理想定位，是职业指导的核心，只有明确了自己想干什么，向什么方向奋斗，学习才有动力。一是了解社会。引导学生看新闻，了解国家大政方针、经济形势、就业形势及需求，进而了解社会职业岗位的数量、结构、层次等；二是加强专业岗位教育。初中毕业生到职业学校来，面临的第一个问题就是专业选择问题，由于他们刚刚初中毕业，并不了解什么是专业，根本谈不上选择专业，他们大部分听从家长或朋友的建议来到中职学校，因此在新生入学的第一天开始，学校要帮助学生了解岗位相关知识；三是分析自我。准确分析自己，要了解自己的性格、气质、能力、兴趣以及自己的长处短处，只有明确自己适合干什么，能干什么，才能对自己有一个准确的定位。既不高估自己，又不妄自菲薄，从实际出发规划自己的职业生涯。
第三，建立制度保障体系，以实训为载体，帮助学生加强职业认知。一是建立制度化、规范化的教育培养体系。二是充分利用寒暑假期间组织学生到相关企业进行见习、勤工俭学等活动，为学生提供认识社会、了解企业、学会做人、学会服从、学会团队协作、认识企业文化的平台，从而让学生在实践中磨炼坚强的意志，提高职业道德水准，养成严谨求实的工作作风，体会劳动的艰辛，增强奉献意识；三是以实训、实习教育为手段，培养学生责任意识。在学生参加专业实习时，让学生知道什么事该做，什么事不该做，而哪些事又必须做，让他们知道到自己所做的每件事对社会、对自己、对他人所应担负的责任。
篇14：新农村指导工作大会上讲话
按照县委、县委组织部、县新农村建设领导小组办公室的统一布置安排，我今年进驻皎平渡镇卢家坪村开展新农村建设工作以来，紧紧围绕“生产发展，生活富裕，村风文明。村容整洁，管理民主”开展新农村建设工作，认真扮演好“六大员”角色，切实推进了卢家坪社会主义新农村建设的有序开展。
一、加强政治理论学习、当好政策、法规宣传员
组织开展学习了《中共中央国务院(关于推进社会主义新农村建设的若干意见)》，党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。以此同时积极主动认真的学习省委新农村建设领导小组办公室印发的《工作简讯》，认真抓好有关农村工作及新农村建设工作，以便使自已熟悉党在农村中的一系列方针政策，为自已当好农村政策、法规宣传员打下了坚实的基础。除向书本学习外，自已严格按照县新农村建设领导小组《关于禄劝县新农村建设工作指导员管理细则》的要求，严格管理自已。在自已学习的同时，注意政策宣传和引导当地群众了解新农村建设工作，向当地村民传播党在新农村建设中的各项方针、政策以及利农惠农的优惠措施，以使当地群众了解和支持新农村建设。
二、做好村情名意调研，积极探索农名增收良策。
驻村以来，自已坚信“没有调查研究就没有发言权”的理念，利用村委召开各种会议的间隙以及随同讯委会人员到各户中收取各种款
项的有利时机，深入到各家各户中，通过和当地村民座谈，聊天询问生产生活情况，时刻掌握当地村民想什么?盼什么?他们在生产生活中最难的事是什么?最怨的事是什么?在掌握村情民意的基础上、写好《民情日记》和相关调研文章的撰写。
(一)深入贯彻落实中央1号文件，实现农村经济较快发展 卢家坪村位于禄劝县北边，距离县城150多公里海拔1800米，全村主要以种植为主，农村主要以种地，生猪养殖为主要产业。今年上半年主要以烤烟为主要产业，下半年主要以种植核桃味主要产业。实属贫困山区。
三、存在的问题和不足
经过驻村工作，思想上有所成熟，工作上也取得了一定的成效，理论水平和解决实际问题的能力有所提高。但自已还有很多做得不够好的地方：一是由于自已农村工作经验少。处理农村复杂的实际局面能力还有待提高;二是对村委会的项目和资金争取力度不够大，协调能力还有待加强;三是对农村工作具有全局性，前瞻性的一些问题还把握不准，对农村现代农业知识还要加强学习;四是后盾单位对新农村建设指导员关心，支持不够。
总之，通过驻村的工作，我思想得到了进一步解放。观念得到了更新，丰富了农村工作的经验，增长了才干，对农村工作有了进一步的熟悉，各方面的系质明显提高。在下步工作中，我一定把驻村期间学习的好经验、好做法用到工作中去，积极主动干好自已的本职工作。
篇15：新农村指导工作大会上讲话
，在市委及镇党委的号召，驻xx村任新农村指导员，一年来，在镇党委的正确领导下，在xx村两委班子的支持和配合下，按照上级的要求，通过认真调研制订出自己的工作计划。坚持解放思想，开拓创新，努力学习，贴近实际，贴近生活，贴近群众，深入调研，积极工作，做到下的去，驻的住，能安心。认真履行工作职责，较好地完成了各项工作计划和任务。回顾一年来工作主要做了以下几方面：
一、抓学习、强自身。
针对自已的工作特点，主要学习中央1号文件和省委1号文件、农村政策法规的学习。向镇领导、村两委和群众学习。通过学习，不仅提高了认识，进一步丰富了理论知识，理清了工作思路，增强了自身素质，也为做好农村工作，奠定了良好的基础。
二、重调研、清思路。
当前农村基层实际情况如何，村民生活怎么样，怎样当好指导员，怎样顺利地开展工作，是我们下派指导员开展好工作的基础。为此，根据调查提纲结合民情日记的内容，以座谈会，上门走访、个别谈心等方式，深入群众，调查研究，通过调研对xx村的基本情况有了较全面详实地了解。掌握
了该村的基本情况，干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。更清醒自己当指导员的角色，工作中应该坚持“指导、参谋、配合”的原则，是指导而不是领导，是帮忙而不是添乱。因此，在工作中碰到村里重大活动，我先将自己的一些看法与村干部沟通，在取得一致的意见后，才全力帮助他们去实施。
三、提建议、办实事。
针对驻村的主要工作，自己注重提一些建议和帮助解决该村急办的事。一是村加强党组织建设，牢固共产党在农村中的执政地位。二是如何依靠科技和信息，切实加强村级经济社会建设与管理。三是在该村开发建设项目上，因历史余留的问题，积极帮助联系和协调妥善解决;四是主动与镇综治中心一同积极建设该村创建“平安村”工程;五是与村两委一起解决民间群纠纷3起;动员各村群众搞好村子清洁工程，带动群众搞卫生，清垃圾，为群众解决了实际问题;六是大力支持加强建设社会主义新农村，开展旧村改造工作，目前正在向上级申报新农村示范村;七是为该村起草村务工作规则、村规民约，规范村级管理制度。
四、勤政廉政、严格要求。
指导员是上级党委、政府派到基层搞好群众关系为人民服务的，其言行举止都代表着党委、政府的形象。我在村指导工作中，时刻严守党纪国法，十分注意自己言行举止。我
能严格执行各项规章制度，尤其是严格执行下基层“五不准”廉洁自律制度。无违法违纪现像，严格遵守农村“零接待”的规定，没有一次利用村里的公款请客吃饭。
回顾这一年，自己坚持认真学习，积极工作，严格廉政，依法执行政策法规方面做了工作，取得了一些成绩，但反思一年来工作还存在着几点不足：一是理论学习上全面性和系统性不够，特别是对农村工作的学习上与农村工作的要求有差距。二是在解决农村的实际问题上办法不多，有时力不从心，与村民对我们指导员的希望值还有差距。为此，我将继续保持优良作风，找出自身的不足，不断学习改进。不断总结新农村建设工作中的经验教训，做好工作计划及实施方案，为今后的工作打下牢靠的根基，更好更专地服务于群众。
篇16：新农村指导工作大会上讲话
一年来，我局紧紧围绕县委、县政府提出的新农村建设实施意见，统一思想，提高认识，以良好的精神状态投入到新农村建设当中，真抓实干，务求实干，积极做好新农村帮扶和指导工作，取得了阶段性成效。切切实实地为帮扶俄沙村办了一些，好事。
我作为新农村建设指导员中的一员，在工作中，我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求，遵守管理制度，认真开展各项工作。我深知，我的言行，不仅代表自身形象，代表工作人员在群众中的形象，而且代表一名人民老师在群众中的形象，代表派出单位的形象。所以自驻村以来，我严格遵守工作纪律，认真执行考勤考核制度，脚踏实地的配合村“两委”班子，做好各项村务工作。
通过踏实努力地工作，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，切实推动了俄沙村社会主义新农村建设工作，现将入村以来新农村建设工作开展情况简要汇报如下：
一、新农村建设工作开展情况
从进村到现在，我经常深入三个自然屯了解情况，从老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手，积极融入村级组织的工作，为村民办实事、办好事，到目前为止，具体做了以下工作：
1、今年是俄沙村“村两委”换届选举年，为了支持换届选举工作，我主动放弃休息时间，深入农户家中摸底调查，加班加点开展选民登记工作。使广大干部群众充分了解村两委换届选举的重要性，熟悉选举工作的原则、方法和步骤，增强了干部群众的民主法治观念，调动了村民积极参与选举的热情，顺利完成换届工作，选出了党和群众满意的村“两委”领导班子。
2、开展宣传教育活动，促进精神文明建设。在与群众的座谈会上尽量用通俗的语言，将党的十七大、十五届五、六中全会精神宣传给群众，同时适时抓住今年12月22日中央召开农村工作时提出的“大兴水利强基础、抓 1 (月30日)
好生产保供给”的惠农、富农政策，让更多的群众更全面、详细地了解政策信息，让群众了解县、乡要求和措施，增强发展经济的积极性，有助于化解各种矛盾和猜疑。
3、今年，教育局拿出元钱做为“计生工作突击月”的活动经费。经过与群众的沟通交流，加强群众对计生工作的重视度，提高村委会干部计生管理能力。
4、在开展西林县“千百十服务基层”活动中，我发现该村卫生善较差，“脏、乱、差”现象严重，不仅危害了自然生态环境，对居民的生活质量也存在着影响。经汇报，教育局领导同意提供10吨水泥用于俄沙村的卫生治理工作，完善村内基础设施，改善村容村貌，争取给村民创造一个良好的生活环境。同时，在进村入户开展调查研究，我连续走访了村中二百余户中的五十多户，详细了解困难群众的基本情况，摸清村情民意，注意倾听，认真笔记，并书写材料，同时，向教育局领导汇报该村的实际情况和问题，提出了为俄沙村迫切需要改善十件实事好事。
5、新型农村社会养老保险和新型农村合作医疗合作是国家继取消农业税、农业直补等政策之后的又一项重大惠农政策，在俄沙村工作的时间中，我协助乡、村积极宣传民生政策，使更多村民群众参加“新农合、新农保”，从中得到更大的实惠。
6、在今年年底开展的慰问活动中，我们工作人员为村中五户贫困群众送去了过冬的被子，给五名困难学生各大送去了价值一百元的学习用品，另外，代表教育局捐助800元给村部用于村党支部建设、1000元给该村作为今年开展春节娱乐活动的经常经费，繁荣村民文化生活，多渠道、广范围协调资源。
7、在经过大量具体了解工作之后，结合俄沙村田地多、茶果树多的实际情况，我们工作队采取了两步措施：一是联系县直扶贫部门免费将一万四千多株改良茶果树苗送到村中提供给群众。在工作队员耐心地思想动员下，群众抛弃了改良树苗不好的观念，茶果树苗一抵达，就被群众“洗劫一空”，有力地发挥了俄沙村种植茶果树经验丰富的优势。二是宣传种植沙糖桔。今年，我县获得了国家农业部颁发的“沙糖桔之乡”的荣誉称号，在全县积极种植沙糖桔的热潮中，我们呼吁该村村民利用田地广泛种植沙糖桔。如今很多群众已开始下到田间地头忙碌起来，再加上，相邻村沙糖桔收益明显，使得俄沙村村民种植热情普遍高涨，使得沙糖桔面积从原来的0亩猛增到现在 2
的200亩，今后还有不断扩大的趋势。这一举措不仅支持了西林县经济发展，更为俄沙村群众找到一条发家致富的新路子。
二、新农村建设工作存在的主要问题和困难
该村面临的主要问题和困难主要有以下几点：
1、部分村民对相关政策的了解程度不够，导致对相关政策工作贯彻落实意识不强，积极主动性不够高。
2、目前制约新农村建设的最大问题是：水、电、路、文化等基础设施的投入资金来源问题，生产发展也需要资金，村财力捉襟见肘，向农民筹措，也难以承担。
3、屯和屯之间、村和村之间、村和乡之间、村和县直相关部门之间存在的山林地界纠纷、承包纠纷普遍存在，虽然我们工作队已经做了一定的努力，但是问题依然没有得到彻底解决。此外，由于俄沙村房屋密集、人口众多，在建房过程中出现许多例占用公用面积的情况，虽然在村干和工作队的动员工作下，仍没有得到妥善解决。
4、由地俄沙村比较贫穷，村民的主要收入仍以外出打工为主。该村百分之八十的青壮力一直在外打工，以至于劳动力匮芝，耽误了本村的种植生产，严重影响了农业生产。另外，留守儿童在学习和生活上也得不到有效的监管。
5、村民缺乏自治精神，小农经济意识较强，对村庄建设不愿管，不敢管，大小事情都要依靠政府和上级职能部门，但政府和职能部门也不可能全包全管，面面俱到。要进一步加强相关农业技术知识培训，培养有能力、有技术的致富带头人。
总之，经过几年来的驻村工作，结合人民教师的本职工作，围绕新农村指导员职责，我与村民相处融洽，做了一些对俄沙村发展积极有益的工作，也赢得了村民的支持。但距组织的要求还有一定的差距，不足之处主要存在于：一是农村工作经验少;二是不懂农业相关生产技术，农村现代农业知识掌握不到位，所以在指导群众生产致富方面有很大的局限性。
篇17：新农村指导工作大会上讲话
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20xx年xx月，我有幸被选为第五批新农村建设指导员，再次派到镇雄县花山乡花山村担任新农村建设指导员兼村党总支副书记，同时担任乡新农村建设工作队队长，兼任乡党委副书记和乡新农村建设工作领导小组副组长。对我而言，自接到通知起，我就将这次挂职锻炼作为自己人生中一次极为难得的学习实践机会，作为自己职业生涯中一次非常宝贵的工作经历，作为熟悉了解“三农”工作、深化国情认识、增长才干和见识的宝贵机遇，倍加珍惜。因此，自到任以来，我始终牢记市、县委领导提出的“队长要在当地党委、政府的统一领导下，切实履行综合协调职责，当好所在乡镇新农村建设指导员的‘领头雁’，不辜负党委的重托和期望”的要求，全力以赴，努力学习，勤奋实践，开拓进取，力求不辱使命，不负组织重托，力争在新农村建设的广阔天地里有所作为。自进驻花山村开展新农村建设工作以来，我严格按照新农村建设指导员工作职责和任务要求，遵守管理制度，认真开展各项工作，紧紧围绕“生产发展、生活富裕、乡风文明、村容整洁、管理民主”二十字方针开展新农村建设工作，通过近一年的努力工作，我发挥自身特长，深入调查研究，理清工作思路，集中精力为民办好事、实事，扎扎实实地开展工作，切实推动了花山村社会主义新农村建设工作，现将入村以来新农村建设工作开展情况简要汇报如下：
花山村委会基本情况
花山村位于花山乡政府所在地，距乡政府所在地1.2公里。东与放马坝村接壤、南与大火地村接近、西与树林乡林口村为毗邻、北与黄连村和大河村接近。有国土面积36.4平方公里，境内山高坡陡，沟壑纵横，平均海拔2100米，年平均气温9.6℃，平均降雨量1156毫米，年平均日照1051小时，无霜期200天。全村所辖22个村民小组，现有总户数1738户，总人口7494人。全村党员总数78人，村领导班子成员9人，农民人均纯收入1210元，人均有粮390公斤。
一、认真学习，深入调研，带领全体指导员尽快进入工作角色
“工欲善其事，必先利其器”。对于一直在行政事业单位工作的我来说，下派伊始，我就将恶补“三农”知识、将学习把握农村工作方法作为履行好队长职责的首要任务，从头学起，从手上掌握的文件资料学起，利用近两周的时间，认真学习了近年来的中央一号文件，省、市、县新农村建设的有关安排部署，学习市、县委全会、人代会报告及《云南省新农村建设指导员工作手册》。同时，甘当小学生，虚心向熟悉农村工作的领导和基层干部请教，尽快实现从企业干部到新农村工作指导员及管理员的角色转变。在带头学习消化上述政策文件精神的基础上，我与乡新农办的同志一道，深入到全乡各村进行了深入调研，了解掌握各村经济社会发展概况，重点了解新农村建设情况和指导员工作情况。调研结束后，我结合自身学习心得，对各乡镇指导员分别进行了专题培训，从如何做好当前的重点工作，如何找准切入点开展工作，如何加强学习、掌握农村工作方法，如何了解社情民意、化解矛盾，如何积极履职、发挥“六大员”职责等方面进行了深入细致的讲解，从而促进了全乡6名指导员从“单位人”到新农村建设“八大员”的思想认识转变，从机关工作到农村工作的角色转变。
作为花山村的指导员自驻村以来，我严格按照《镇雄县第五批社会主义新农村建设指导员工作管理办法》的要求，严格遵守工作纪律，认真执行考勤考核制度，转变角色，尽快适应驻村工作，脚踏实地的配合村“两委”班子，做好各项村务工作。
为了尽快熟悉胜任驻村指导员工作，进一步提高做好农村工作的素质和能力，认真学习农村工作的相关政策法规和资料文件，认真学习和领会了《中共中央国务院关于推进社会主义新农村建设的若干意见》、《中共云南省委贯彻中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定的实施意见》等党在农村的各项方针政策和做好“三农”工作的一系列重要指示精神。结合市情、县情、乡情、村情，认真学习有关农村工作及新农村建设工作内容的文件材料，为自己当好农村政策法规宣传员打下了坚实的理论基础。
作为新农村建设指导员，要深入得了基层，才能真正从老百姓的角度出发，做到“情为民所系，利为民所谋”。为了尽快进入农村工作角色，掌握主动权，我与村干部走村串户进行民情恳谈，了解民意，倾听民声，情注农村，心系群众，为群众排忧解难，调解纠纷。此外，利用记录《民情日记》的机会，深入田间地头和广大农户家中，向村民小组长、农民群众进行深入学习，学习他们艰苦朴素的生活作风和在田间地头艰苦创业、任劳任怨的精神，为当好村情民意调研员积累了丰富的第一手资料，对农村工作的认识有了进一步加深，也为做好农村工作，奠定了良好的基础。
二、新农村建设工作开展情况
从进村到现在，我经常深入各自然村调查了解情况，从老百姓最关心、最直接、最现实的问题入手，积极融入村级组织的工作，为村民办实事、办好事，到目前为止，具体做了以下工作：
1、健全制度，完善管理，促进新农村建设及指导员管理的规范化。为使全乡新农村建设工作及指导员的管理进一步走上制度化、规范化、科学化，我带领乡新农办深入到各村组进行调研，对前四批新农村建设、指导员管理工作等情况进行系统分析，肯定取得的经验成绩，找准存在的困难和问题。
2、加大政策宣传，营造新农村建设良好氛围。建设社会主义新农村，是党和国家的德政工程、民心工程，是当前经济社会发展的头等大事，大力宣传新农村建设的精神实质，对于推进社会主义新农村建设步伐，具有非常深远和现实的意义。通过与农户交流、座谈等方式，努力将国家、省、市、县关于建设社会主义新农村的法律法规宣传到村、到户，努力营造良好舆论环境。工作中，我采取与群众交谈、走访农户的形式，积极宣传党中央、国务院，各级党委的惠农政策和法律法规，宣传党在农村的各项路线、方针和政策，宣传涉及“三农”问题的法律法规和《云南省农村工作手则》等，引导群众转变思想观念。通过宣传，提高了群众主动参与新农村建设的积极性，增强群众的发展意识、民主意识、法制意识，为新农村建设打下了坚实的群众基础。
3、协助搞好春耕春播及秋收工作。春耕备耕工作期间，积极协助村两委搞好玉米、洋芋的栽种工作。完成玉米定向移栽300亩，发放地膜586卷，优良品种1380公斤，种植洋芋2014亩、包谷2500亩，为实现今年农业增效，农民增收打下基础。丰收时节，积极帮助村两委搞好洋芋、玉米等农作物的收获。
4、突出重点，注重协调，始终坚持新农村建设服务经济社会发展大局。第五批指导员下派之初，正值乡党委换届、抗旱救灾、护林防火、春耕备耕等大事、难事交织之际。不容喘息，我和全体指导员一到位就全力投入到抗大旱、保民生、抓春耕、促发展的各项重点工作中。为找准切入点，突出工作重点，为县、乡经济社会发展大局服务。一年来，全体指导员不畏困难，不辞辛劳，做了大量卓有成效的工作，用实际行动诠释了新农村指导员的，展示了第五批指导员的良好风采。初步统计，第五批指导员共协调派出单位及各方面抗旱资金3万元，指导员个人捐款1万元，配合乡镇及驻村组织群众投工投劳建设水利工程3件，疏通沟渠2.5公里，新建沟渠(含引水管)8.2公里。同时做好宣传，抓好计划生育、新农合等工作，通过向群众义务咨询、义务解答病情的机会，积极宣传计划生育政策的好处、参加新农合的经济利益以及生林防火的相关知识，使农民真正了解党的好政策，不再抵触计划生育政策，积极配合搞好计划生育工作、自愿参加新农合。
5、总结经验，创新思路，巩固提升新农村建设水平。作为驻新农村的指导员，最重要的职责就是抓好农村经济发展，帮助发展现代农业，加快发展特色经济，积极培育支柱产业。我所在的花山村农民收入主要以种植业、养殖、外出打工等为主。在实际工作中，我通过了解群众需要，根据当地农业资源特色和市场需求情况，积极动员农民做好包谷、洋芋、烤烟种植和牛羊的养殖。
6、统筹兼顾，务求实效，切实做好重点项目的推进工作。进村入户开展调查研究，详细了解困难群众的基本情况，摸清村情民意，弄清花山村目前急需解决的热点、难点问题。在通过大量调查研究的基础上，结合花山村的实际，与村“两委”班子一起制定了符合花山村发展的社会主义新农村建设规划。此外，我坚持撰写新农村工作日记，定期积极反馈上报新农村建设工作进展情况。
7、结合花山村实际情况制定健全和完善村内相关机制、制度，使村内事务有规可参、有章可循。加强组织建设，进一步完善村民会议、村民代表会议制度和村“两委”议事规则和决策程序，推进村级组织规范化、民主化、科学化。
8、做好新型农村医疗保险及社会养老保险的宣传动员工作，使村民群众得到真正的实惠。为了做好我村的新农合及新农保工作，组织召开组长会议及各组村民会议，宣传新农保是继取消农业税、农业直补、新型农村合作医疗等政策之后的又一项重大惠农政策，号召动员广大村民级积极参保。
9、严格要求自己，做好各项工作。指导员是上级党委、政府派下来工作的，其言行举止都代表着党委、政府的形象。我在村指导工作中，时刻严守党纪国法，十分注意自己的形象，我做到了严格执行各项规章制度，能认真及时完成上级党委、政府交办的各项工作，做好各项助民、乐民的日常事务。在按要求完成好县、乡下达的各项工作任务基础上，积极配合协助做好各上级部门安排的临时工作任务。在做好驻村新农村建设指导员的同时，我积极参加上级部门各项工作。
三、新农村建设工作存在的主要问题
1、农村基础设施建设投入不足。农村财政“缺口”大，资金来源有限，农业生产条件改善投入严重不足，硬化、绿化、美化、净化、亮化等硬件基础设施建设资金短缺，基础设施建设薄弱，部分村农田水利建设和土地治理很难开展，旱地看天吃饭的情况严重，抵抗自然灾害的能力有限，严重制约着新农村建设的进程。
2、农业产业结构层次低，农民收入不高。花山村农业总体上还是粗放生产，加工能力低，产业化经营尚处在初级发展阶段。在农作物种植和畜产品养殖过程中，主要以传统种植养殖结构为主，更多地追求数量的增长，不注重质量的提高，更忽视了品牌效应，盲目效仿和低水平发展，且多以零散种养为主，缺乏精深加工企业，尚未形成规模效应和集约效应，导致整体收入偏低。
3、农村劳动力文化水平偏低。当前，绝大多数农民的素质普遍偏低，缺乏农业知识，对农业技术知识、相关政策了解不足，劳动力文化程度与实现农村现代化的要求极不适应。平时所掌握的农技主要还是靠以往经验的累积。他们普遍对新研究的农业知识不太了解，大部分农民本身又无主动自学意识掌握农技，对现代农业科技的领会能力和掌握能力比较差，导致许多农业新技术推广速度较慢。
4、部分村民对新农村建设存在认识误区。新农村建设是党的十六届五中全会提出的一项重大历史任务，是解决好“三农”问题的重要举措，是统筹城乡发展，实现社会主义共同富裕的目标和构建和谐社会确实可行的一条新路子。新农村建设的主体是农民，农民必须以主人翁的态度看待和参与新农村建设。但村部分群众还没有真正认识到位，部分村民们错误地认为新农村建设是政府行为，完全依靠政府的力量，存在“等”、“靠”、“ 要”的不良思想，在一定程度上影响了新农村建设的进程。
四、存在问题的原因浅析
1、地理因素：花山村地处边远山区，境内沟壑纵横，山高坡陡，大部分为山坡地，是典型的“高、冷、宽、瘦、贫”地貌。由于历史欠帐大，水利设施、道路交通、小城镇建设等公用设施发展滞后，基础设施条件较差，信息闭塞，农业发展缓慢，自然灾害较多。交通、信息、思想、教育、地理、气候、土地等诸多因素长期制约其经济发展。
2、文化因素：群众整体文化程度不高，劳动者素质低，思想守旧，发展缓慢;对新农村建设认识不足，参与积极性不高，一部分人存在一定的“等、要、靠”思想。
3、科技发展滞后：从科技原因来看，接受科学技术培训的时间短，社会服务差，科技意识淡薄。
4、经济基础薄弱：从经济原因来看，没有经济基础，更主要的是没有产业意识和长远观念，仅限于传统的种养殖产业，非农就业机会少，导致经济增长缓慢。
五、对存在问题的对策及建议
1、加大资金投入，搞好基础设施建设。
抓住中央大力建设社会主义新农村的好时机，千方百计争取资金，广开筹资渠道，加大农村水利、交通、农村清洁能源等工程的实施力度，大力发展设施农业和现代农业，提高农业集约化和现代化水平，鼓励社会力量参与农村基础设施建设，加大资金投入，探索建立长效的管养机制，切实改善经济欠发达地区农民群众的生活和居住环境。
2、扩宽农民增收渠道，千方百计增加农民收入。
建设社会主义新农村，必须把增加农民收入作为新农村建设的核心任务来抓，必须不折不扣的积极落实好各项惠农、支农政策，探索加快农业结构调整，加大农村剩余劳力的转移力度，积极鼓励外出务工人员回乡创业和广大农民自主创业。要加大对农业、农村和农民的支持保护力度，大力发展精品农业、生态农业和特色农业，提升农产品的附加值和市场竞争力;通过大力实施“阳光工程”，建立健全完善的劳动力输出体系，制定出台鼓励外出务工人员回乡创业和农民自主创业的优惠政策，建立农民持续增收的长效机制，努力拓宽农民增收渠道，千方百计增加农民收入。
3、培养造就新型农民。
从思想观念入手，教育引导农民变封闭保守为开明开放，变依赖观望为自立自强，变小富即安为富而思进。要以全面提高农村劳动者素质和促进就业为目标，实施农民培训、农村劳动力转移培训和新型农民科技培训工程，造就有文化、懂技术、会经营的新型农民。不断提高他们科技致富、市场竞争和自主发展能力。
4、加强基层组织建设，增强基层组织的凝聚力和战斗力。
建设社会主义新农村关键要把农村党组织建设好，把农村党员干部教育好，充分发挥农村基层党组织的战斗堡垒作用和广大党员干部的先锋模范作用，为新农村建设提供强有力的组织保证。切实加强民主管理和民主监督，不断完善议事制度和民主生活会制度，实行村务公开，建立村规民约。以开展学习实践科学发展观活动为契机，充分发挥广大农村党员的先锋模范作用，建立党员帮扶制度。
5、加大宣传力度、提高村民对新农村的认识。
利用宣传栏、标语、宣传单及广播等有效宣传媒体，广泛深入地进行宣传，使全体村民对建设社会主义新农村有一个深刻的认识。组织召开党员大会、村民代表会议和全体村民大会，组织学习有关文件精神，提高群众认识，使广大村民了解新农村建设的重大意义，增强村民建设新农村的积极性，使村民成为新农村建设的主要角色、主体作用。
总之，通过一年的到乡驻村工作，我思想进一步成熟，观念得到了更新，丰富了农村工作的经验，增长了才干，对农村工作有了进一步的熟悉，各方面素质明显提高。在今后工作中，我将结合当地实际，配合花山村两委搞好改善农村基础设施建设，解决好与群众生活密切相关的问题，突出抓好生产发展，积极进行产业结构调整，大力倡导文明新风，健全村内组织管理和制度，力争为社会主义新农村建设工作作出积极贡献。
篇18：新农村指导工作大会上讲话
，作为云南省第五批新农村指导员，我被分配到xx街道xx社区，一年来，在街道党工委、办事处的正确领导下，在xx社区“三委”的支持和配合下，按照上级的要求，通过认真调研制订出自己的工作计划，坚持解放思想，开拓创新，努力学习，贴近实际，贴近生活，贴近群众，深入调研认真履行工作职责，较好地完成了各项工作计划和任务。回顾一年来工作主要做了以下几方面：
一、抓学习、强自身
新农村建设的主要任务，就是要以“四村”建设为载体，打牢农业农村发展基础，增强农村发展后劲，促进农民增收，逐步使广大农村和农民群众“生活富起来、精神乐起来、生态好起来、村容美起来、班子强起来”。要做一个合格的新农村指导员，就必须健全有关的制度、相关会议精神的学习，丰富自己的理论水平，才能做到对新农村建设的目的理论准确，表达清楚，更充分的认识与理解新农村建设的重要性。因此，工作中，我要注重加强学习，认真思考，不耻下问，并结合自的实际和工作需要，坚持学习相关的理论，不断丰富自己的知识，增长工作才能，增强自己的工作自信心，逐渐提高了自身的素质和综合能力，以帮助自己更好的完成新农村建设的各项工作任务。
二、重调研、清思路
当前农村基层实际情况如何，村民生活怎么样，怎样当好指导员，怎样顺利地开展工作，是我们下派指导员开展好工作的基础。为此，根据调查提纲结合民情日记的内容，以座谈会，上门走访、个别谈心等方式，深入群众，调查研究，通过调研对xx的基本情况有了较全面详实地了解。掌握了基本情况，干部群众关心的热点、重点工作和难点问题。更清醒自己当指导员的角色，工作中应该坚持“指导、参谋、配合”的原则，是指导而不是领导，是帮忙而不是添乱。因此，在工作中碰到村里重大活动，我先将自己的一些看法与村干部沟通，在取得一致的意见后，才全力帮助他们去实施。
三、提建议、办实事
针对驻村的主要工作，自己注重提一些建议和帮助解决该村急办的事。一是加强党组织建设，牢固共产党在农村中的执政地位。二是如何依靠科技和信息，切实加强村级经济社会建设与管理。
四、勤政廉政、严格要求
指导员是上级党委、政府派到基层搞好群众关系为人民服务的，其言行举止都代表着党委、政府的形象。我在xx社区指导工作中，时刻严守党纪国法，十分注意自己言行举止。我能严格执行各项规章制度，尤其是严格执行下基层“五不准”廉洁自律制度。无违法违纪现像，严格遵守农村“零接
待”的规定，没有一次利用村里的公款请客吃饭。
回顾这一年，自己坚持认真学习，积极工作，严格廉政，依法执行政策法规方面做了工作，取得了一些成绩，但反思一年来工作还存在着几点不足：一是理论学习上全面性和系统性不够，特别是对农村工作的学习上与农村工作的要求有差距。二是在解决农村的实际问题上办法不多，有时力不从心，与村民对我们指导员的希望值还有差距。为此，我将继续保持优良作风，找出自身的不足，不断学习改进。不断总结新农村建设工作中的经验教训，做好工作计划及实施方案，为今后的工作打下牢靠的根基，更好更专地服务于群众。
篇19：浅析大学生就业指导工作探究论文
浅析大学生就业指导工作探究论文
论文关键词:科学发展观 就业 大学生
论文摘要:科学发展观是是推动高校思想政治教育工作的指导思想。科学发展观的核心是以人为本，这就要求高校教育工作必须以学生的全面发展为出发点，促进就业成才为最终目的。大学生就业指导工作是思想政治教育的一部分，大学生就业工作也关系到社会和谐、稳定和发展。高校教育工作者必须认真学习科学发展观，坚持以人为本，用科学发展观指导大学生就业工作。
1首先对大学生的就业观及影响因素进行分析和研究
1.1大学生彭凶卫观的内涵
对大学生就业观这一概念的阐述，包含三个内容:第一，大学生的就业观研究的对象是在校大学生，包括全日制的本专科学生。第二，大学生就业观的形成是一个长期复杂的过程，是大学生在读书学习和社会实践等过程中形成的。第三，大学生彭凶仑观的内涵主要包括就业心理动机、就业理想、就业认知、就业价值取向、就业实现途径等方面。
1.2大学生就业观的联正
1.2.1时代性
大学生彭观的形成和发展，与时代的变化紧密相连。20世纪70年代至80年代的大学生开始有了自己选择职业的意识，80年代的大学生就业标准，第一位是社会地位，第二位是社会意义，第三位是发挥个人才能和报酬。90年代以后，大学生认为要在个人和社会两个价值之间寻找最佳结合点。21世纪的大学生则受市场经济竞争浪潮的影响，在双向选择之间寻找就业机会，同时自主择业、自主创业、灵活就业队伍愈加庞大。
1.2.2差异性
纵向看，精英教育到大众教育的教育体制转变，大学生就业观也有较大落差，呈现出不同的'差异性。从横向分析，大学生就业观因就业单，位分布的地域不同、工作领域不同、学历层次不同、所学专业不同、男女性别不同而呈现出明显的差异性。
1.2.3矛盾性
社会的发展强化了跨世纪青年的改革意识、竞争意识、风险意识等，但在现实生活中，大学生在就业时往往表现出诸多的矛盾心理。既想主动竞争谋取理想职业自主择业，又担心竞争失败;既想去自己当老板一自主创业，又害怕遭受挫折;既想通过社会人际关系促就业关系就业，又害怕不正之风;既渴望早日工作又担心难以适应;即想满足生活需要、又想寻求利于个人发展空间。
1.3大学生就业观的影响因素
大学生就业观的特点和现状，并不是凭空产生的，而是受多种因素的影响和制约，包括外部因素和内部因素。其中来自社会、学校、家庭的因素为外部因素，来自大学生自身的因素为内部因素。
1.3.1外部因素
1.3.11社会因素
第一，社会上流行的价值观和社会舆论影响着他们的就业观。当代大学生的价值观随着社会主义市场经济的发展而发生了急剧的变化，第二，社会通过人际交往、人际关系以及权威知名人士的示范作用来影响当代大学生就业观。第三，社会习俗和才象统职业观念影响着当代大学生的就业观。中国传统文化实际上是一种政治、道德型文化，因而社会习俗和传统耳业观有着强调“学而优则仕”，这也影响了当代大学生的就业观.
1.3.12高校因素。高校扩招和就业制度改革影响大学生的就业观。高校扩招造成毕业生高存量，给大学生就业带来很大的压力。面对双向选择、自主择业的就业方式，大学生表现出不同的心理状态，更有部分大学生心理调节能力欠佳，容易出现问题。
1.3.13家庭因素
家庭因素对大学生就业观的影响主要通过三种方式。一是父母通过言行、经验教习影响着大学生的就业观。二是父母参与大学生的就业过程，帮助子女获得理想职业。三是平时对父母依赖性很强的大学生，缺乏主见，在职业选择上乐于接受父母的选择和安排。 1.3.2内部因素
大学生自身因素是影响大学生就业观的内部因素。随着市场经济的发展，社会对人才的素质和能力提出了更高的要求。有些大学生自我定位不准，自我认知程度较低，特是与就业有关的专业倾向、个人兴趣等认识不足。另外，对环境认识不足以及心理素质较差，遇到困难和挫折，就会产生不健康的心理问题。尤其当代大学生以独生子女居多，他们是在家庭过多宠爱、照顾下长大的，有很强的优越感，缺乏人际交往的训练和艰苦环境的磨练，面对挫折和新环境自我调节能力不强，从而影响就业工作。
2践行科学发展观，做好大学生就业指导工作
2.1要坚持以人为本的原则，对大学生进行早期的就业观教育
就业观教育是我们高校要从早期就要着手教育的重点，也是全社会和家庭都应重视的问题。在新生一人学，我们就要开始进行就业工作动员，从早期向学生渗透正确的就业观，尤其从新生开始进行实践，增加社会阅历和实践能力，从而早期体会就业工作，做好就业准备。
2.2教育学生在就业工作中要争取主动。一是主动走出校门，参与市场竞争，争取用人单位的信任和支持。二是教育学生具备强烈的主动自荐意识，敢于和善于积极地推销自我、展现自我，沉着自信，树立自主自强、自我创新的就业观，这对毕业生顶利完成就业工作剥必要。三是主动完善自我，教育学生在校期间学习面试的着装艺术和语言表达等艺术，以便给用人单位留下良好的第一印象。四是教育学生毕业后自己主动创业，主动开辟就业市场，充分发挥大学生的主动性。
2.3通过开展就业相关主题活动，提高就业储备意识
要通过举行就业工作总结研讨会和就业招聘会，将就业工作的宝贵经验及时反馈给在校的学生，如面试技巧的掌握，简历的制作，与用人单位的交流等。学院在2007年和2008年分别举行了就业招聘会，在校全体学生者惨与了这次招聘活动，目的是让学生早期与就业市场接触，第一时间储备就业相关资历，为就业做好铺垫02008年我院还举行了个人简历大赛，指导简历的重要性和关键点;另外，在2008级学生中广泛开展了“职业生涯规划”教育，全体学生都制定计划，规划大学四年如何度过，取得什么样成绩，将来拿什么找工作，找什么工作等。这些活动有利地促进了大学生就业工作。
2.4拓宽宣传渠道，增加就业影响度，从而增加就业机会
牢牢把握各种有利的宣传口径，作为广告效应，要通过各种国际和国内大赛的参赛资格，把握获奖的宣传效应，增加学校和学院的良好社会声誉，从而拓宽就业的信息渠道，为学生争取就业招聘信息，进一步增力目就业祛码。把握各种专业展览、论坛以及国际影展等大型活动的宣传途径，将专业优势凸显出来，赢得社会声誉和影响力。举办各种专题讲座，让学生大开眼界，满足对专业的渴望，同时为就业奠定基础。
2.5走出去，了解市场;引回来，借鉴经验
就业工作实现走出去一主动争取就业机会，把握就业市场的脉搏，推荐学生，促进就业;引进来--邀请前来招聘、开办就业讲座，借鉴市场用人需求，合理培养人才。学院2009年的实习基地走访，更加结合金融危机后就业市场的不稳定等因素，了解单位的人事情况，分析艺术专业的就业前景和用人需求等现状，贴近学生的学习、生活和就业工作。
2.6教学改革适应新的就业形势
要加决专业调整和教学改革，促进学校教育和劳动力市场接轨，教学中多增加实习实践的课程，延长实习时间，让学生充分锻炼自己的实际操作能力和社会适应能力。
2.7积极开展健康心理教育辅导
通过开展心理健康教育讲座和个别谈心等方式，帮助学生树立健康的就业心态，敢于正视现实，有勇气面刘.失败，始终保持良好的就业心态。
我国大学生的就业观特征非常明显，影响因素也多种多样，作为高校教育者必须高度重视，认真践行利学发展观，做好就业指导工作，促进大学生就业工作。
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