中国梦主题红领巾广播稿
“没事就喝姜丝粥”通过精心收集,向本站投稿了8篇中国梦主题红领巾广播稿,下面是小编收集整理后的中国梦主题红领巾广播稿,供大家参考借鉴,欢迎大家分享。
篇1:中国梦主题红领巾广播稿
亲爱的老师、同学们:
大家上午好!红领巾广播站现在开始广播,欢迎您的收听!我是播音员xxx。今天,让我们一起走进《我的梦,我的中国梦》
我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖国的荣光;长城的脚下,是五千年文明的土壤;长城的天界,是一个名叫未来的地方。下一个百年,我的梦,中国梦,花开何方?
从汉代史学家班固“爱国如饥渴”,到南宋诗人陆游晚年作诗“位卑未敢忘忧国”,再到近代爱国志士林则徐慷慨陈词“苟利国家生死以,岂因福避趋之?”无数爱国志士用自己的名字写下了他们的中国梦,而我呢?我也有一个关于文字的梦,一个如我胸前的红领巾一般,微笑而鲜红。
我梦想着做一名作家。铺开九百六十万平方公里的纸张写下祖**亲从点。从2015到更美好的明天!
我梦想着做一名作家。用自己的笔撬起整个中国。也许对生命来说,没有任何东西能像文字那样具有如此的力量。去点燃人们心中的希望,对自己的希望、家庭的希望、对社会的希望、对祖国的希望。因为一个国家的和平崛起,一个民族的向上升腾带给国民的自信和荣誉是任何东西都无法比拟的,并且我想形形色色的无数普通老百姓聚成的一种向上的力量,除了国家这个大集体外再也没有别的载体了。
祖国是海洋,我们好比一小滴水,祖国是大山,我们不过是一粒粒泥沙。但不管我们多么渺小,从它那里,我们可以吸取无穷无尽的力量。少年智则国智!少年强则国强!少年雄于地球,则国雄于地球!
亲爱的同学们,让我们如夸父逐日般上路,让路上的辛酸融进我们的眼睛,让心灵的困境化作永远的坚定,为了那个共同的中国梦,一个历史之梦,现代之梦,未来之梦!一万年太久,只争朝夕!愿伟大的祖国繁荣富强!
本次播音就要和大家说再见了!我们明天同一时间再会。
篇2:中国梦主题红领巾广播稿
各位老师、同学们:
大家好!红领巾广播站又和大家见面啦!我是播音员**。
梦想是什么?梦想是一种意识里的追求,动力的源泉。中国梦是什么?实现伟大复兴就是中国名族近代以来最伟大的梦想,也就是中国梦。中华民族是一个拥有 50文明历史的伟大名族。早自秦汉进入盛世。作为其载体古代中国曾以世界上头号富强大国“独领风骚”达1500年之久。为此,我骄傲,因为我是中国人!
下面请欣赏诗歌《我的梦中国梦》。
当浦江的浪花摇落满天繁星,点亮我们身后中国馆敞开的大门,
我们在流光溢彩的世博园内,为迎来开学第一课的开讲。
我的梦在长城生长,这梦想的长城,正在延伸祖先的荣光;
长城的脚下,是五千年文明的土壤;
长城的天界,是一个名叫未来的地方。
下一个百年,我的梦, 中国梦,花开何方?
来吧,同学们,请打开心中最美丽的翅膀。
这一刻让我们一起飞向北京,
在那万里长城之上对话星空,和世界一起分享。
今夜当世博园的灯光,相逢长城的目光,
我们要在这里,集合起所有属于未来的梦想,
哪怕只是一道稍纵即逝的流星,也请关注它,
也许哪一天就能触发出,新世界的曙光
请未来登上长城吧,一起收获,
中国少年永无止境的梦想!
少年智则中国智,
少年强则中国强!
我的梦是中国梦,
中国的梦是我们的梦。
伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周二不见不散。
篇3:中国梦校园红领巾广播稿
广播稿一:
男:引领校园文化,倡导校园新风;
女:提供最新资讯,展示你我风采;
齐:老师们,同学们大家下午好!欢迎收看本期的红领巾电视台。
男:我是。
女:我是,本期节目的主题是:《红领巾,中国梦》。
1.校园剪影:
男:以新闻眼光关注校园,用传播媒体引导舆论。绚烂色彩,缤纷校园;百花齐放,竞相争妍;
一、
男:梦想是我们在成长过程当中,最要好的朋友。它陪伴着我们长大长高。要想人生有意义,就要为梦想去拼搏去奋斗。
女:回想起,李连杰叔叔的梦想:就是以一颗感恩的心来回馈这个社会,把具有东方特色的运动―太极,推向世界。
男:这是一个绽放梦想的时代,每个人都是梦想家。中国梦从我的梦开始。
女:下面这个故事又一次让我理解了什麽是梦想的力量:
从小失去双臂的杨孟衡,凭着自己坚强的意志参加了残奥会,让自己的课余说更加丰富。尽管他没有完成自己的愿望,但他在学习上作出了优异的成绩。从这个事例中我懂得了这样一个道理:光有梦想是不够的,还学要勇敢执着地去追求。坚持梦想的过程,是一个不断超越自我的过程。抬头看着你的梦想,脚踏实地努力每一天都离梦想更进一步。
男:“少年智则国智,少年强则国强!”我们承载者祖国的未来,所以从现在开始,我们必须有一个梦,并且为实现梦想努力奋斗!
同学们,正是因为我们每个人心中都有梦想,所以每一个小小的梦想加在一起,就构成了国家的梦想,这就是中国梦!!!
乙:那我们先视频看看我们同学有哪些中国梦吧
(视频播放)
二、校园采访
甲:食堂里,你知道我们餐厅现在流行什么行动?光盘行动。
乙:当然了,大家每天节约一点,那么一天,一月、一年概要节约多少粮食呀!
甲:教室里,打印过的纸张,在打草稿。
丙:节约用纸,节约资源,保护我们生存的环境。
甲:能说说你的中国梦是什吗?
2.新闻大视角: (1、雅安地震 2、一次性餐具解禁)(网上收集视频等相关材料)
女:“家事国事天下事,事事关心”,让我们乘上时代的快车,穿越时空隧道,了解新闻动态、动态新闻,这里聚焦了社会的点点滴滴,最新最快的校园新闻及国内外政治经济动态,尽在新闻大视角。
3.科技大博览:(网上收集)
男:这里是承载知识的平台,这里是传播文化的载体。下面让我们进入科技大博览。
4.作文太阳雨:
女:生活的大树需要文学的花朵来点缀,作文太阳雨带你走进文学殿堂,感受文学魅力。
“感动中国”观后感
我们看了感动中国颁奖晚会。它介绍了一些很平凡的人却有着不平凡的事迹。其中,我敬佩的林俊德和陈斌强他们的坚强的意志力。
林俊德爷爷,他被称为“在死亡边缘的倔强马兰。他面对死亡,他毫不恐惧,如果是别人,听到自己得了重病,他可能会害怕地马上奔到手术室,恳求医生动手术。可林爷爷并没有,在他的脸上找不到一丝恐惧的表情,不仅如此,他还坚强地走到电脑旁,开始设计核试验的计划。一天后,林爷爷的病情开始恶化,可他还是迟迟不肯动手术。死亡倒计时开始了,林爷爷开始与时间争分夺秒,医生跑过来,急忙说:“病人如果不动手术,恐怕撑不过今天。”林爷爷还是不愿意,并说了一句话:“我们搞这项工作的要的就是不怕死。”当时画面上在场的好多人,还有我们全班都被感动的哭了。最后,死亡还是吞掉了马兰,但“马兰”精神没有被吞掉。
陈斌强,一个不折不扣的大孝子。为什么说他意志坚强?我想:一般人知道自己母亲有老年痴呆症,他可能会选择找护工来护理。可以冠冕堂皇的说,我的工作如何如何忙,抽不开身。但他没有,他是自己亲自照顾老母亲,用他那绑着母爱的绳子,在早晨和晚上地绑着母亲。陈斌强是一个老师,他帮母亲方便后,回到课堂上课时,同学们都闻到了一股味道,都说那是母爱的味道。这样的孝子让人佩服!我想到了自己上课时竟然嘲笑倪天伟的《我为妈妈洗脚》,现在想想都觉得汗颜。儿子为母亲做点事是天经地义的。也是对母爱最好的报答!
我觉得他们都配得上“感动中国”这个荣誉称号,他们都是中华民族的骄傲。是我们学习的楷模!
5.七彩读书阁:(学生收集)
男:书中自有黄金屋。一本好书带给我们无穷的智慧,带给我们美的享受。它陶冶这我们的情操,熏陶着我们的气质!接下来我要给大家推荐一本好书:
我要推荐的一本书是――《中华上下五千年》,这本书讲述了我们中华五千年的历史,值得我们好好阅读一番。 这本书讲述了无数英雄豪杰、仁人志士和#from 本文来自高考资源网 end#暴君昏王、乱臣贼子。中华上下五千年,沧海桑田,朝代更替,在这五千年的漫长岁月中书写了悠久的历史,创造了璀璨的文化。 书中印象最深刻的故事是《管鲍之交》,这个故事中最让人佩服的人是鲍叔牙,他处处为管仲着想,什么好处都让着他,直到后来齐桓公要命鲍叔牙为相国时,鲍叔牙却将这个很高的职位让给了管仲。鲍叔牙对管仲真是如同亲兄弟一般。鲍叔牙此等的热血情怀让人敬佩不已。 在《蔺相如完璧归赵》的故事中,大家无不为蔺相如的足智多谋、机智勇敢所折服。蔺相如用巧计将和氏璧送回赵国,以死相逼,逼得秦王无处可退,这是叫人拍手叫绝,蔺相如也因此功而被提升为大夫。 读了这本书,你就会认识处事谨慎、奉公守法的鲍叔牙;磊落直爽、英勇善战的廉颇;一代天骄成吉思汗;能征惯战的卫青;大英雄霍去病以及历代帝皇……知道《祖逖闻鸡起舞》《诸葛亮客死五丈原》《一代女皇武则天》《安史之乱,暴逆必败》等许多故事。 《中华上下五千年》这本书能让我们领略到中华上上下下五千年灿烂的辉煌变化,认识许许多多不同性格的君王、臣子、将军,体会到这五千年悠久历史的高深美妙。
三、心乐翻天:(学生收集幽默)
男:轻松时刻,笑一笑,十年少。让笑传遍校园,让笑乐翻校园。下面让我们来听几个笑话轻松轻松。
1爸爸可以省钱了
爸爸,你可以省钱了!”“省什么钱?孩子。”“今年你不用再花钱给我买课本了,我已经留级了。”
2、一天长大
爷爷说:“今天是我的生日。”孙子问:“‘生日’是什么意思?”“生日嘛,就是说爷爷是今天出生的。”孙子听了,瞪大眼睛说:“嗬,今天生的怎么就长这么大了呀!”
3、牛会抽烟吗?
两个农家的孩子在聊天,一个突然问:“你家的牛会抽烟吗?”“你疯啦?牛怎么会抽烟?”“哦,那么,也许是你家的牛棚着火了。”
4、捐爸爸还是捐妈妈
小艾是一个只有六岁的小男孩,在一家幼儿园上学。一天老师对同学们讲:“小朋友们,陶梅的爸爸和妈妈没有了,她多可怜啊!我们应不应该帮助她呢?”孩子们异口同声地回答道:“应该。”那好,我们一个个来好吗?”老师说道:“老师先捐五十元。”
同学们立刻你十元、我五元地捐出了自已的零花钱。这时轮到了小艾,他一动不动,像是在想什么心事。老师便问:“小艾,你不想帮助同学吗?”“不,不是的。”小艾连忙说道:“我,我是在想,我是捐个爸爸给她好呢,还是妈妈好呢?”
5、学会了
儿子:“今天老师教我们说‘是的,先生。’和‘不,先生。’”父亲:“你学会了吗?”儿子:“不,先生!”父亲:“管爸爸不能叫先生。”儿子:“是的,先生。”
6、偷水果
农夫巡视果园,发现一个小男孩攀上了苹果树。“小捣蛋,你等着看,我要去告诉你爸爸!!”男孩抬头向上面喊道:“爹,底下有人要和你说话!”
历史故事
篇4:中国梦广播稿
各位同学:
下面给大家播放一组“中国梦”广播稿。近年来,我们的一个个梦想成为现实,圆了民族独立梦,圆了百年奥运梦,圆了航天航海梦,也圆了房子、汽车、上学、养老的百姓梦。“中国梦”里,有“强国”也有“富民”。“中国梦”里,有期盼也有实干。每个中国人都是“梦之队”的一员,都是中国梦的参与者、书写者,大家心往一块想、劲往一处使,就能够汇聚起实现中国梦的强大力量。
希望的“中国梦”。中国梦的希望寄托在一所所校园中,要把中国梦的宣传教育融入各级各类学校教育教学之中,融入未成年人思想道德建设和大学生思想政治教育之中,融入校园文化建设之中,做到进教材、进课堂、进学生头脑。社科界要切实加强理论研究,深入阐释中国梦的重大意义、精神实质和实践要求,为深化中国梦的宣传教育、实现中国梦的伟大实践提供有力支撑。
蓬勃的“中国梦”。中国梦的蓬勃生命寄托的每一个青年的身上,每一个青年的命运离不开国家的前途,国家发展,社会进步,给每个青年创造施展才华的广阔空间。青年的梦想和希望也影响着国家的前途和命运,少年强,则中国强。全校广大青年在各行各业发挥好生力军和突击队的作用,各界青年骨干,要立足本职岗位,创先争优,成为践行“中国梦”的典范,为广大青年做好表率。
“中国梦”是强国的梦,是富民的梦,是13亿人民美丽的梦,用中国人的实干托起“中国梦”。
篇5:五一劳动节主题红领巾广播稿
亲爱的老师、同学们:大家早上好!!红领巾广播站又如约和大家见面了!我是播音员**。下面请欣赏两首关于“五一劳动节”的诗歌。
《五一节劳动之歌》
站在红五月首端,深入劳动者中间,
感悟阳光里那跳跃的音符;
一不小心,滴落下来,打动了无声的果林;
沉寂的大地上,
顿时, 响起劳动的那支劲歌,
回荡在亿万劳动者心中;
回荡在蓝天白云之间;
震落满树鸟声,
铺红挂彩的早晨,
情不自禁!
阳光,雨露,春风
催开着城市的文明之花,
催长着乡村的劳动之果;
满眼的美景,在飘飞的音符下,
欢快传唱着劳动之歌。
《劳动者之歌》
这是一个怎样的春日?
在这五月飞花的北江之畔,在这滚滚东流的碧波边缘。
勤勤恳恳的新联达人,在春的诗章里播种,在绿的希望里收获。
长长的流水线,就是诗的藤蔓。
这是一个怎样的节日?
在这春花灿烂的笑颜之间,在这如诗如画的岁月面前。
兢兢业业的新联达人,在红的青春里拼——在火的激情里娇艳。
匆匆的脚步声,就是歌的符点。
伴随着这动听美妙的诗歌,本期播音就要和大家说再见了!我们下周不见不散。
篇6:五一劳动节主题红领巾广播稿
播放开始曲 《中国少年先锋队队歌》
(开场白)
甲:当温润的春雨滋润着整个校园,
乙:留住一缕清风,播撒出明天的希望;
甲:付出一份真诚,打造一个爱的世界;
乙:送去一片笑容,愿我们永远同行!
甲:在这万物复苏的季节里,
乙:在这朝气蓬勃的日子里,
甲:红领巾小广播又和大家见面了!
乙:我是六一中队的主持人(黄燕),
甲:我是六一中队的主持人(尹刘磊),今天播音的主题是——劳动最光荣
一、《“五一”节的来历》
甲:(黄燕),你知道五月一日是什么日子?
乙:哈哈,这可考不倒我,五月一日是全世界劳动人民共同的节日——“五一”国际劳动节!
甲:那你知道“五一”节是怎么来的?为什么会有“五一”节这个节日呢?
乙:这个——我不太清楚,相信广播前的同学们和我一样好奇吧!
甲:“五一国际劳动节”又称“五一节”,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。这个节日啊,源于美国芝加哥城的工人大罢工。
1886年5月1日,芝加哥的二十一万六千余名工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工,经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。为纪念这次伟大的工人运动,1889年7月第二国际宣布将每年的五月一日定为国际劳动节。这一决定立即得到世界各国工人的积极响应。1890年5月1日,欧美各国的工人阶级率先走向街头,举行盛大的示威游行与集会,争取合法权益。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。中国人民庆祝劳动节的活动可追溯至19。当年,一些革命的知识分子在上海、苏州、杭州、汉口等地向群众散发介绍“五一”的传单。195月1日,北京、上海、广州、九江、唐山等各工业城市的工人群众浩浩荡荡地走向街市、举行了声势浩大的游行、集会,这就是中国历史上的第一个五一劳动节。解放后,中央人民政府国务院于1949年12月将五月一日定为法定的劳动节,当日全国放假一天。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或文体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。 5月1日,国际劳动节,它是全世界工人阶级斗争的历史纪念,每个国家都很重视它,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
乙:哦,原来“五一”节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
甲:是啊,所以我们在享受“五一”假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
(播放歌曲《劳动最光荣》)
(佳文共赏)
乙:(黄燕读自己的作文)
甲:黄燕,你写的作文真不错,我要好好像你学习。
乙:我们班好作文多的是,再请听吴仪琳的一篇习作《一次有趣的实验》。读作文。
《音乐之声》
男:音乐是我们的最爱,欢迎走进音乐欣赏栏目。
女:今天,我们为你安排的是...... 今年春节联欢晚会上成龙等人演唱的歌曲《站起来》
(播放歌曲)
《法制、健康伴我行》
男:今天《健康伴我行》为大家带来的是有关 流行性腮腺炎 的话题,欢迎大家的收听。
女:流行性腮腺炎是由腮腺炎病毒引起的急性传染性疾病,容易侵犯腺体,最易受累的是口腔中唾液腺,其中以腮腺最为常见,其次为颌下腺、舌下腺。
发炎肿胀以耳垂部为中心,逐渐蔓延至颊部、边缘不清、触之有弹性感及触痛,表面皮肤不发红。腮肿约3~5天达高峰,以后逐渐缩 小,约1周左右消退,偶有持续到2周。
有时颌下腺及舌下腺均可肿大。有些患儿仅有颌下腺肿大而腮腺不大。部分患儿颌下腺、舌下腺及腮腺可始终无明显肿胀,而仅有病毒血症或并发症的表现。因为腮腺局部胀痛,在张口时更为明显,很多孩子会不愿进食,还常会有发热、食欲不振等症状。少数患儿早期并发脑膜炎时,可出现脑膜刺激症。
男:腮腺炎的传染途径 :
腮腺炎病毒可通过喷嚏、咳嗽等飞沫传染, 3岁以上的孩子多发。 2岁以下的宝宝有来自妈妈体内的抗体,一般不容易被感染。流行高峰在冬、春季节,患过此病后(包括隐性感染在内),均可获得终身免疫,一般不会再次感染。
流行性腮腺炎本身并不严重,但有并发症时病情就会比较严重。
女:防治措施: 流行性腮腺炎无特殊治疗药物,可口服中药板兰根。局部肿胀可以用如意金黄散加醋或茶水调后外敷,也可用红外线等方法理疗。患儿应卧床休息,高热时对症处理。食物以易消化软食为主,忌吃酸性食物。孩子患腮腺炎后不能去幼儿园或继续去学校,需在家隔离直至腮肿完全消失为止,对接触者应每日检查。
男:专家提醒:此病的潜伏期是14~21天,平均约18天,所以病人腮腺肿胀前7天至肿胀出现后9天均有传染性。注射腮腺炎减毒活疫苗能够安全有效的预防此病。
播放歌曲《健康歌》
女:亲爱的同学们,我们衷心地祝愿:红领巾广播站能成为你的良师益友,愿它能带走你所有的烦恼,为你带去无尽的欢乐;愿它能给你留下美好的回忆,伴随你度过金色的童年。为了使它办得更好,也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议,我们将表示衷心的感谢。红领巾广播站——我们大家的朋友,让我们一起来关心它吧!
《结束语》
男:时间过得真快,本周的红领巾小广播马上就要和大家说再见了,本次播音由 六(1) 中队主播,下次播音由 六(2) 中队负责,主题是 礼仪之花开遍校园 。
合:我们下周四再见!
看过五一劳动节主题红领巾广播稿
篇7:五一劳动节主题红领巾广播稿
甲:给你的天空划一道绚丽的亮色
乙:给你的世界奏一曲动听的欢歌
丙:伸出你的手
丁:伸出我的手
甲:伴随着熟悉的音乐,我们的红领巾广播又如约而至了。我是主持人罗佳科。 乙:我是主持人余志清。
丙:我是主持人金方德。
丁:我是主持人陈燕灵。
甲:首先让我们进入校园新闻。新闻一:跟定党的群众路线,感悟心的教育实践。近日,我校全体教师开展了一次别开生面的政治学习,活动由周永冠校长主持。首先,周校长回顾了我校关于党的群众路线教育实践活动开展以来的收获和体会,肯定了教师们在活动中作出的努力和取得的成效,提出了活动中存在的问题,鼓励教师们在今后的工作投入更多的激情。
乙:接着,全体教师根据前段时间开展的“带着感情经常走,带着问题及时走”为主要内容的“双带双走”活动进行了深刻的反思。教师们走出校门,走入家庭,对学生和家长展开深入了解,真正在一线了解情况、听取意见、解决问题。并且,各位教师还把本次学习交流心得写下来,以供今后作为学习思考的“印记”。
丙:最后,周校长组织全体教师观看20**年《感动中国》评选活动,强化教师的职业道德和人文精神培养,树立广大党员、教师爱岗敬业、无私奉献、廉洁从教、与时俱进的良好形象。影片中,中国核潜艇之父——黄旭华,为了国家的利益,坚守岗位;还有年近90岁的山东老人刘盛兰不顾自身的一贫如洗仍然坚持拾荒助学,十几年如一日......教师们深受感动,热泪盈眶。
丁:本次政治学习活动,是我校教师在关于“党的群众路线教育实践活动”中坚实的一步,既提供了教师团队政治思想积极向上的精神食粮,又为教师团队指明了今后发展的目标。
甲:新闻二:珍爱生命,远离火灾“消防知识讲座走入罗小。我校与近日开展了”珍爱生命,远离火灾“的消防知识讲座,全体教师参加了此次活动。讲座中,消防大队的陈毅指导员,深入浅出地讲述了”火灾的危害和实例“、”火灾的预防“、”火灾中正确地避难方法“、”灭火器的正确使用“等非常实用的消防知识。这些知识让全体教师受益匪浅,纷纷感叹过去很多生活中的不良习惯极易造成火灾危害。
乙:在火灾发生时,教师是学校中帮助学生们远离危害的主力军,只有教师在火灾防范意识上得到升华,学习到实用的防火知识,才可以更好地在各个班级中更正确地开展消防安全教育,才可以让学生的安全得到更好的保障!
丙:同学们!明天就是5月1日劳动节了,今天我们的小雏鹰论坛的主题就是——劳动最光荣。
丁:你们知道”五一“节是怎么来的?为什么会有”五一“节这个节日呢?
甲:我知道。 ”五一国际劳动节“又称”五一节“,在每年的五月一日。它是全世界无产队级、劳动人民的共同节日。
乙:这个节日,源于美国芝加哥城的工人大罢工。1886年5月1日,芝加哥的20多万工人为争取实行八小时工作制而举行大罢工经过艰苦的流血斗争,终于获得了胜利。
丙:为纪念这次伟大的工人运动,特将每年的五月一日定为”国际劳动节“,这一决定得到世界各国工人的积极响应。从此,每逢这一天世界各国的劳动人民都要集会、游行,以示庆祝。
丁:中国历史上的第一个五一劳动节是1920年5月1日。节日里,举国欢庆,人们换上节日的盛装,兴高采烈地聚集在公园、剧院、广场,参加各种庆祝集会或胡 磊体娱乐活动,并对有突出贡献的劳动者进行表彰。
甲:哦,原来”五一“节是经过无数工人流血斗争才争取来的。真是不容易!
乙:是啊,所以我们在享受”五一“假期时,也要学习劳模,把他们爱岗敬业的精神化为我们勤奋学习的动力!
丙:对啊!谁说,花儿只供人欣赏,而不努力争取阳光?
丁:谁说,蚂蚁只坐吃山空,而不争相寻找食物?
甲:谁说,人们一切的财富都是信手拈来,而不是劳动的成果?
乙:那被人们赞美无数次的蜜蜂,
丙:曾在掌声的背后付出多少辛劳。
丁:听过《蓝天中的金丝雀和铁笼里的画眉鸟》的故事吗?那是两个生命截然不同的鸟儿。
甲:湛蓝的天空,白云飘荡。一只只金丝雀扑腾着快乐的翅膀,开心的叫着。在一个狭小的阳台上,一只大腹便便的画眉鸟依靠在铁笼上,懒懒的晒着刚好撒满全身的阳光。
乙:金丝雀飞过来问”:你为什么不出来?“又指指打开的小门。
丙:”没必要,再这里吃住无忧,生病有人照顾。“画眉鸟打了几个饱嗝。 丁:”不!你的身体会越来越弱的!“金丝雀极力劝它。
甲:”噢,天那。放心吧,我会比你们更健康!。“画眉鸟闭上了眼睛,不想再理它。 乙:金丝雀见没用,只好飞去觅食了。画眉鸟则又歪歪脖子吃着主人送来的食物。 丙:几个月过去了,又是一次阳光明媚的晴天。铁笼的门被打开,一个人捧起画眉鸟,把它抛向天空。它拍着笨拙的翅膀,俯视世界。
丁:夜色降临了,画眉鸟停在一个枝头上。它的肚子在不听话的打鼓。可无济于事,它不会自己去觅食。几天匆匆一过,画眉鸟永远地闭上了它的眼睛。
甲:一天,金丝雀再次飞过那片天空,看见去世的画眉鸟,叹了口气”:唉,如果、你听我的话,早点出来,自己劳动就不会这样了。“
乙:可怜的画眉鸟,现在后悔已经晚了,但相信同学们一定明白了其中的原因,只有自己劳动,才能过上幸福地生活。
丙:那么,你在家里做过什么家务吗?
丁:我会做的可多了,扫地、擦桌子、洗碗、洗衣服、洗菜......
甲:哦,你真能干,那你做家务的时候,快乐吗?
乙:那当然,看到自己的劳动后的成果,特别开心。
丙:看来啊,只要肯劳动,就能收获许多。
丁:对啊,自己动动手,你就能够把自己的房间打扫的干干净净。
甲:还可以每天把自己打扮的大方得体。
乙:你还能够帮爸爸妈妈分担家务......。
丙:有人问'世界上最美的手是谁的手?'
丁:上帝回答说'是施舍者的手,还有一种你自己想吧。'
甲:那人回家冥思苦想,可怎么也想不出。
乙:相信此刻,大家一定能告诉他那就是:劳动者的手
丙:是啊,施舍者的手固然美。
丁:但远远比不上劳动者的手。
甲:没有劳动者的汗水,就没有施舍者的赋予。
乙:希望大家都能通过自己的手,创造一片幸福人生!
丙:同学们!明天开始我们就要进入五一小长假了,希望各位能做到以下几点: 交通安全教育。出行时注意交通安全,自觉遵守交通规则、法规:不在公路上玩耍或追逐打闹,不乘坐无牌、无证等不合格车辆,发现危险来临必须及时躲避;不满12周岁,不准骑自行车,可骑自行车者不得带人、并排行驶,追逐打闹。
丁:防溺水安全教育。做到”五不一会“:不在无家长的带领下私自下水游泳,不擅自与同学结伴游泳,不到无安全保障的水域游泳,不到河边、池塘、沟渠等水面戏水玩耍,不到不熟悉的水域游泳,学会科学合理的应急、求助、报警方法。尤其要教育孩子,在发现同伴溺水时应立即呼喊大人去救,不宜盲目下水营救,避免发生更多伤亡。 甲:饮食卫生安全教育。注意个人卫生,不吃零食、不喝生水、不摘食野果(菜)、不买”三无“食品和街头无证小贩的饮(食)品、不吃腐败变质和油炸的食物、不暴饮暴食,防止误食不卫生食品、过期变质食品,造成食物中毒。
乙:其他安全教育。在家长指导下学会正确使用家用电器、煤气灶、卫生浴具等,学习安全用电、用火知识,并养成”人走电断"等好习惯,切勿麻痹大意,各类电器及设备发生故障时切勿擅动。还要注意用水、防盗、防陌生人安全,如果出门要检查水电煤气的开关,并锁好家门。
丙:遵纪守法。不与人争吵斗殴;不进电子游戏厅,不上网吧,不去未成年人不该去的娱乐场所;自觉抵制社会上的各种不良诱惑,不看不健康影视作品,不赌博,不吸毒。崇尚科学,反对邪教,做一个遵纪守法的好公民。
丁:认真作业。假期里,学校布置了一定量的家庭作业,希望同学们能在假期里按时完成作业,认真复习。同时应利用假期时间多阅读一些健康书籍,增长见识,扩大眼界。 希望同学们能够度过一个安全、愉快的假期。
甲:每一次相约,都倾注了我们殷切的期待。每一次离别,都意味着下一次更精彩的回来。
乙:希望我们的节目能给你带去一天的好心情。我们下期再见!(播放歌曲)
篇8:教师节主题红领巾广播稿
第一篇:
同学们
甲:: 老师们
(合)大家好!
甲::大浪小学红领巾广播站”又和大家见面了。
乙:我是本期主播xxx ,
甲::我是主播xxx
乙:同学们,明天就是第31个教师节。 此时此刻,亲爱的老师,您在想些什么?
甲::也许,您还在思考,明天的那堂课,怎样才能讲的透彻明白;
乙:也许,您还在盘算,班里的计划,怎样才能订得全面周详。
甲::也许,您什么都没有想,教书育人是你们的天职,埋头苦干早已是便饭家常。
(合)亲爱的老师,我们没有厚礼献上,就请接受我们最诚挚的祝福:老师,节日快乐!
乙: 有人把教师比做红烛,燃烧着自己,明亮了别人。
甲:: 也有人把教师比做明行灯,兢兢业业,指明着人生方向。
(合)是啊!老师,是你们带领我们健康成长;是你们将我们从无知的昨天走向幸福的今天、灿烂的明天,培养造就出一代又一代国家栋梁。
同学们,此时此刻,我相信你们心中一定有很多话要想对你的老师说,下面,就让我们一起来听一首《长大后我就成了你》,来表达大家此时的心声。
乙:同学们,在我们大浪小学每一个角落,处处都可以看见老师们正在呕心沥血,耐心教育,辛勤工作的身影。
甲::在教师节即将来临的日子里,我们创作了一首小诗献给我们亲们的老师们,并祝你们节日快乐!
下面请听小诗《老师,辛苦了》 (停顿2秒)
是谁DD
把无知的我们领进宽敞的教室,
教给我们丰富的知识?
是您!老师!
您用辛勤的汗水,
哺育了春日刚破土的嫩苗。
是谁DD
把调皮的我们
教育成能体贴帮助别人的人?
是您!老师!
你的关怀就好似和煦的春风
温暖了我们的心灵。
是谁DD
把幼小的我们
培育成成熟懂事的少年?
是您!老师!
您的保护让我们健康成长,
在金秋时节结下硕果。
您辛苦了!老师!
在酷暑严寒中辛勤工作的人们。
您辛苦了!老师!
把青春无私奉献的人们。
我们向您致以崇高的敬意! 您辛苦了!老师!
音乐:《我爱米兰》
乙: 同学们,再过几天就是9月10日教师节了,我们将以何种方式来庆祝这个节日才更有意义呢?同学们一定有了很多想法,下面推荐几种充满尊师之情,又简单方便的祝贺方式,同学们不妨一试:
1、给老师发一封庆祝教师节的电子邮件;
2、给老师写一封表露自己感激之情的亲笔信;
3、自己制作一个贺卡,送给老师或悄悄放在老师的办公桌上给她一个惊喜。
4、早上见到老师时送上一声亲切的问候:老师,祝你节日快乐!
5、给老师画一副铅笔画,再加上一行深情的问候或写首抒情诗。
6、当老师走进教室时,能看到黑板上写的祝教师节快乐的话。
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