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组织生活制度

2023-05-13 08:31:03 收藏本文下载本文

“小刀”通过精心收集，向本站投稿了17篇组织生活制度，下面是小编给各位读者分享的组织生活制度，欢迎大家分享。

组织生活制度

篇1：党支部组织生活制度

一、宣传、贯彻、执行《揭阳基层党组织党内组织生活10项制度》。

二、坚持“三会一课”制度。即：每月十日召开一次党小组会、支委会，每季召开一次党支部大会，上一次党课。

三、坚持党内监督。要求每个党员必须自觉接受党内的监督。自觉执行党内监督制度和局制订的《党内监督制度》。党支部在年中、年终要定期检查执行情况。

四、认真开展民主评议党员工作。根据上级文件的要求，认真开展一年一度民主评议党员工作。要把民主评议党员的'过程，当作一次学习教育、自我评价的过程；当作一次“创先争优”、以“争创‘三有一好’，永葆先进性”的过程。评选表彰优秀党员、妥善处置不合格党员。

五、定期召开专题民主生活会。要按照上级的部署，召开好专题民主生活会。会前要征求党内外意见和建议，会后做好上报等事项。

六、坚持以“争创‘三有一好’，永葆先进性”教育活动。坚持在党员中开展“理想、责任、能力、形象”的教育活动，充分发挥党员先锋模范作用。

七、做好党费收缴工作。党员交纳党费时间定于每月十日。对党员交纳的党费由支部按期上缴上级党组织。

八、认真做好发展党员工作。要按照发展党员程序，认真做好发展党员工作，做到成熟一个，发展一个。

篇2：支部组织生活制度

支部组织生活制度

基层组织是市委会的根基，健全支部组织生活，是加强支部对党员进行管理和教育，以提高党员政治思想水平、发挥党员积极作用的一项重要组织措施，也是增强支部凝聚力，搞好支部组织建设和思想建设，提高基层组织工作成效的一种重要手段。为了坚持支部组织生活制度，特作如下几项规定：

一、支部应把坚持组织生活制度作为一项日常的主要工作来抓，如无特殊情况，一般应每2个月召开一到二次组织生活会。

二、组织生活的内容应紧密围绕民革市委布置的'中心工作和支部的实际工作需要来安排，形式不拘一格，力求灵活多样，应特别注意讲求实效。

三、每次组织生活会，每个党员都应自觉按时参加，不得无故缺席、迟到或早退，如有特殊情况不能到会，应向支部请假。

四、在组织生活会上，党员可充分发表意见，但一旦形成决议，党员都要自觉服从，不同意可保留或向上级组织反映。

五、年事已高、体弱多病的老党员可根据自身健康情况来参加组织生活，对于这些老同志，支部应指定专人联系，向他们传达有关活动情况，并听取他们的意见和要求。

六、党员参加支部组织生活的情况，将作为考核评优的内容。

篇3：党支部组织生活制度

党支部组织生活制度

党的组织生活，主要是指党员参加所在支部的党员大会和党小组会，以及党员领导召开的党内民主生活会。

严格党的组织生活，是加强党的建设的一项重要内容。

一、支部党员大会

支部党员大会是党支部的最高权力机关。企事业支部每季度至少召开一次，机关支部可适当增加次数。支部大会表决时，通过选举（推荐）事项以及其他问题时，本支部有选举权的到会人数超过应到会人数的五分之四，会议有效。被选举人获得的赞成票，超过实到会有选举权的人数的一半，始得当选。表决通过接收预备党员和预备党员转正的决议时，要有本支部半数以上有表决权的正式党员参加方为有效，大会决议必须应到会有表决权的正式党员半数以上通过，方能有效。

支部党员大会的主要内容是：1、听取和审查党的基层委员会的工作报告，讨论、决定本支部的重大问题，传达贯彻上级党组织的决议、指示。2、选举党支部委员会及选举（推荐）出席上级党的'代表大会（代表会议）的代表（代表候选人初步人选、预备人选）。3、讨论接收预备党员和预备党员转正。4、提出对党员的奖励和违纪党员的处分、不合格党员的处置意见，决定职权范围内的对党员的表彰和处分、处置。5、讨论决定支部其他重要问题或有关事项。

二、党支部委员会

党支部委员会应每个月召开一次会议，必要时也可召开支部委员会扩大会议。主要内容：1、讨论研究贯彻上级党组织的指示、决议。2、分析研究党员、干部的思想动态，制订教育管理监督措施。3、讨论制订完成生产和工作重大问题的方针方法。4、研究选举（推荐）事宜和发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5、研究表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。6、研究有关干部选拔、调整等方面的问题。7、讨论研究工、青、妇等群众组织工作方面的问题。8、研究需要提交党员大会讨论的有关问题，并提出初步意见。

三、党小组会

党小组会（含不设小组的支部）每月应召开一至二次。主要内容：1、组织党员学习。2、研究贯彻执行支部决议和各项工作任务。3、党员汇报思想和工作。4、讨论选举（推荐）事宜、发展党员、预备党员转正和入党积极分子的培养、教育、考察工作。5、讨论表彰先进、处分违纪党员、处置不合格党员问题。

四、党课

党课教育每季度1―2次。应围绕对党员进行马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和党的基本路线、基本政策、基本知识和党的优良传统作风以及如何做一个名符其实的共产党员等为主要内容开展教育。党课也可采用上级有关部门统一编写的或党刊发表的教材，也可以基层党组织自己编写，组织看电教片，请优秀党员介绍先进事迹，组织参观学习等形式。

五、民主生活会

党小组（含不设党小组的党支部）一般每季度召开一次组织生活会，汇报思想，认真开展批评与自我批评。党支部委员会的民主生活会，一般一年一次，每年在4－8月间召开。支部书记和支部委员，既要参加党小组的组织生活，又要参加支部委员会单独召开的民主生活会。党员领导干部除参加所在小组（或支部）的组织生活会外，每年还要参加一次党员领导干部民主生活会。

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篇4：党的组织生活制度

党的组织生活制度

为了进一步加强党的建设，提高党的战斗力，把党的各级组织的正常生活认真抓起来，特制定本规定。

一、党委工作方面：

第一条党委会每月召开一次。传达上级党委（党组）指示文件，研究当前重大问题，制定和部署政治工作计划，检查分析总结计划落实情况，处理党务其它有关工作。

第二条党委成员要抽出时间，集中学习。学习马克思主义的基本理论知识，党的路线、方针、政策及上级党组织的有关指示、文件等。

第三条党委每年分析一次职工队伍的素质情况，并针对存在的问题，采取相应措施，使职工队伍的素质不断提高。

第四条党委每月由书记主持召开一次政工例会，听取、汇报情况，分析职工思想动态，部署和总结思想政治工作。

第五条党委每半年召开一次民主生活会，交换意见，开展批评与自我批评。

第六条党委成员实行双重组织生活制度。既要参加党委民主生活会，又要按时参加所在党小组的.组织活动，自觉接受党员同志监督。

第七条党委主要成员每季度给党员上一次党课。结合本局实际，有针对性地向党员进行党性、理想、纪律和先锋模范作用的教育。

二、党支部工作方面

第八条党支部每季度召开一次党员大会，听取、讨论、支部委员会的工作报告，对支部委员会的工作进行审查监督，讨论决定有关需要由支部党员大会讨论决定的重要问题，布置下步工作。

第九条每月召开一次支委员，研究党务方面工作，讨论本单位有关生产行政方面任务完成情况。

第十条党支部委员每月坚持一次学习制度，学习党的路线方针、政策和上有有关文件规定，不断提高一班人的理论、政策、思想、工作水平。

第十一条支委会每半年研究一次党员发展工作和积极分子培养考查情况。

第十二条党支部每季度组织党员、预备党员进行一次评议、考察、鉴定。预备党员每季度书面向党支部汇报思想、工作、学习情况。

第十三条党支部每半年召开一次群众座谈会，征求职工群众对支部工作的意见和建议。

第十四条党支部每季度召开一次党小组长会议，传达上级指示，交流当好小组长的经验，检查和布置党小组工作。

第十五条支委会每半年召开一次民主生活会，交流思想情况，开展批评与自我批评。

第十六条党支部每季度向党员上一次党课，可酌情吸收要求入党积极分子参加。

三、党小组工作方面

第十七条党小组每月召开一次小组会，学习有关文件，严格组织生活。

第十八条党小组每季度召开一次民主生活会，汇报思想情况，积极开展批评与自我批评。

第十九条党小组每季度对要求入党和积极分子进行一次培养考察，并认真填写《申请入党积极分子培养考察登记表》。

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篇5：学生党支部组织生活制度

学生党支部组织生活制度

为了全面加强我院学生党支部建设，进一步提高支部组织生活质量，督促全体党员“内提素质，外树形象”。充分发挥支部组织生活的作用，对党员进行党的基本知识教育、学习党的基本理论、方针政策。传达中央和上级党组织的文件、指示，开展批评与自我批评，根据《党章》的相关规定，特制定支部组织生活如下 “三会一课”制度，具体实施办法如下：

一、全院学生党员大会

全院学生党员大会一般一学期至少召开三次，即期初开学一次，期中一次，期末一次。若工作需要增时召开。主要内容是：

1、传达学期学生工作、学生党建的'有关精神。

2、贯彻上级党组织的有关决议，落实各项措施等。

二、各支部委员会

原则上每月召开两次，由支部书记召集。如果工作需要，支部委员随时碰头、议事。主要内容是：

1、研究贯彻上级党组织的相关决议、精神。

2、学生党建过程中的相关问题，并写出工作方案。

3、研究党员管理教育方面的问题。

4、研究培养、发展新党员工作。

5、研究表彰先进、处分违纪党员问题。

6、研究有关促进学风建设、素质教育、先进性发挥等工作问题。

三、各支部党小组会

原则上每月召开二次，由各组组长召集，若工作需要可随时召开。主要内容：

1、组织党员学习相关理论知识。

2、研究贯彻执行支部决议和各项工作任务。

3、党员汇报思想和工作情况。

4、讨论发展党员工作。

5、讨论入党积极分子培养和党员的教育管理工作。

6、党员的信息调研主题及其开展工作。

四、党课

每学期上1-2次党课，围绕对党员进行马克思主义理论。党的基本路线、基本政策、基本知识和科技文化知识。党的优良传统作风以及如何做一个名副其实的共产党员等主要内容开展教育。参加人员除全体党员外，同时吸收入党积极分子参加。

五、相关说明

1、本制度每学期由各支部遵照执行。

2、本制度解释权归院党总支，自颁布之日起实施。

篇6：院系学生党支部组织生活制度

院系学生党支部组织生活制度

为了全面加强我系学生党支部建设，监督全体党员“内提素质，外树形象”，充分发挥党支部的战斗堡垒作用，开创严谨、活泼的`生活氛围，特制订本制度：

一、每月过一次组织生活，民主生活会每学期召开一次，支部全体党员必须按时参加，不准迟到、缺席，请假者必须提前向支委员处说明请假原因。

二、到外地实习的党员，必须定期向党组织汇报自己的思想和工作情况。

三、党员如没有正当理由，连续六个月不参加党的组织生活，或不交纳党费，或不做党组织分配的任务，即认为是自行脱党。

四、如有迟交党费、组织生活缺席、不积极完成支部交给的任务情况之一者，则取消其评优资格。

五、党支部应以思想政治工作为核心积极开展一系列思想积极、内容生动的活动。支委会要定期总结组织生活的情况并向上级党组织汇报，争取做到形式多样，效果显著，杜绝流于形式。

六、每一位党员在参加组织生活或民主生活会时以对组织负责的态度

，对以讨论的问题要积极发表自己的意见。

七、支委会成员要认真准备每次组织生活的内容，严格考勤。

篇7：严格党的组织生活制度心得体会

中国共产党的组织制度是指对党的组织原则、组织机构和组织纪律用党规党法的形式固定下来，并要求所有党的组织和党员共同遵守的，按一定程序办事的组织规程。党的组织制度主要包括：党的根本组织原则，即民主集中制的根本组织原则、党的代表大会制度;党的组织生活制度;党的选举制度，党内议事规则等。民主集中制是党的根本组织原则、领导制度和最根本的纪律。是党内生活必须遵循的基本准则，是实现决策科学化、民主化的制度保证。

党的民主集中制的基本原则主要包括以下六条：党员个人服从党的组织，少数服从多数，下级组织服从上级组织，全党各个组织和全体党员服从党的全国代表大会和中央委员会;党的各级领机关，除它们派出的代表机关和在非党组织中的党组外，都由选举产生;党的最高领导机关，是党的全国代表大会和它所产生的中央委员会;党的上级组织经常听取下级组织和党员群众的意见，及时解决他们提出的问题;党的各级委员会实行集体领导和个人分工负责相结合的制度;党禁止任何形式的个人崇拜。党的民主集中制是维持党的生命力、使党始终保持蓬勃生机的重要保证。

党的纪律，就是党的各级组织和全体党员必须共同遵守的政治生活准则和言论、行动的规范。党的纪律涉及党内生活的政治、经济、工作等各个方面，是自觉的纪律、铁的纪律、平等的纪律。

所谓“无规矩不成方圆”，任何一个组织要正常运行，都要有其规则。组织内的成员要严格遵守组织的规则和纪律，要以其作为自己的行为规范。只有这样才能使组织内成员有统一的行为规范，使组织有规则地运行，正常发挥其作用，而不会出现混乱，导致其无法正常运行。遵守纪律并不是墨守成规，并不是要扼制组织成员的个性，组织内成员可以在遵守基本的规则的前提下发挥自己的个性，为组织增添活力。作为中国特色社会主义事业的领导核心的中国共产党也要有自己的组织规则，这就是党的组织制度和党的纪律。

中国共产党以及其他执政党的发展史表明，良好的制度和严明的纪律对党的发展是至关重要的，它是维持党长期兴旺发展、发挥其先锋作用的重要保证。现如今，社会阶层文化价值与思想观念的多元化，中国共产党更应加强组织建设，增强纪律要求，加强党的组织性和纪律性。党内成员要始终不渝地坚持党的组织原则，坚持民主集中制，要自觉遵守和坚决维护党的纪律。党内成员可以发挥自己的个性，但前提是要忠于党组织，要尊重规则，要遵守纪律。这样，就能使党组织正常运行，同时也充满活力，永葆生机。

严格党的组织生活制度心得体会

篇8：严格党的组织生活制度心得体会

上城区直机关工委按照新时代党的建设总要求，以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，认真学习贯彻党的十九大精神和省、市机关党建工作会议精神，扎实推进“两学一做”学习教育常态化制度化，坚持把严格落实党的组织生活制度作为党内政治生活的重要内容和载体，加强对党员干部教育管理监督的有效途径，创新方式方法，不断增强基层党组织创造力、凝聚力、战斗力，把机关基层党组织建设成为坚强战斗堡垒，把机关党员干部队伍建设成为新时代排头兵。

一、在“统”字上下功夫，始终把牢方向盘。工委在加强基层党组织建设做到中心不离、方向不偏、工作不懈，把牢思想和行动的“总开关”。突出主题党日活动，做到定时间、定内容、定形式、定对象、定效果的“五定”方法。在时间安排上，形成一套活动前议定议程、活动中执行议程、活动后落实见效的工作流程;在主题内容上，聚焦新时代党建工作热点、焦点、难点问题，开展互动式交流，改变以往支部书记唱“独角戏”的做法，既有活跃的思想碰撞，又有严肃的党性分析，提升党员参与组织生活的热情;在方法形式上，积极响应省委“大学习大调研大抓落实”部署，贯彻市委“百千万”活动，采取到基层蹲点调研、走访群众、结对帮扶、志愿服务、领办项目、排扰解难，解决人民群众最迫切最现实最直接的利益问题;在参加对象上，将入党积极分子、团员青年、群众等吸纳进来，搭建接受教育，服务群众，强化职责使命意识的平台，形成开放包容的活动氛围;在活动成效上，通过党员干部学在经常、做在日常、严在平常，切实做到一言一行讲政治、一举一动显忠诚，引导党员干部时时铭记党员身份、事事当好先锋模范。

二、在“融”字上做文章，努力抬升标尺线。践行以人民为中心的发展思想，聚焦拥江发展，聚力创新转型，找准服务中心工作的切入点和突破口，充分发挥机关党组织的政治优势和组织优势，把机关党建工作与中心工作有效融合。以深化“最多跑一次”改革为牵引，开展“当好五大员、做好勤务兵”活动，组织机关党员赴区行政服务中心大厅现场服务，当好便民助民“助跑员”、答疑解惑“咨询员”、民情民意“信息员”、作风效能“监督员”、党员先锋“示范员”，提升机关党员在改革实践中强化为民服务意识，自觉拉高标杆。在全国文明城市创建复评、五水共治、老小区加装电梯、垃圾分类等“关键小事”中，工委发动机关党员积极参与为民办实事各项工作，走在前、干在前、冲锋在前，在急难险重工作中带头克难攻坚、锤炼作风、提升能力，树好平常时刻看得出来、关键时刻站得出来、危难关头豁得出来的先锋形象，展现了新时代机关党员无私奉献的精神风貌，赢得老百姓的点赞。

三、在“新”字上求突破，不断注入原动力。积极探索“互联网+党建”模式，充分利用微博、微信、手机A P P等新兴媒体资源优势，创新党建工作载体，形成线上线下学习的课堂。工委力求组织生活活动营造团结紧张、严肃活泼、新颖独特、寓教于乐的氛围，增强基层党组织的向心力、凝聚力、号召力。结合庆祝建党97周年系列活动，举行区直机关迎“七一”主题党日活动暨“三联三领建新功、三学三争话担当”微党课宣讲比赛，提升新时代微党课教育发展路径，为微党课注入新活力、丰富新内涵、开拓新视野。分批组织基层党组织书记、党务骨干、纪检干部赴嘉兴南湖、山东临沂等红色教育基地接受党性教育锻炼。在嘉兴南湖组织基层党组织纪检干部参观一大会址，瞻仰革命圣地，追溯红色记忆，感悟“红船精神”，重温入党誓词，教育纪检干部“不忘初心、牢记使命、永远奋斗”，做一名忠诚干净担当的新时代纪检干部。

四、在“督”字上见实效，争创最强党支部。工委牢固树立抓好党建就是“最大的政绩、最大的政治”意识，开展“最强党支部”创建工作，以提升基层组织力为重点，打造一批“五强”党支部示范群，形成机关党建“互学互比大比武”的生动局面。坚持问题导向，以 “弱化、虚化、边缘化”为突破口，全方位抓实基层党组织规范化建设，着力解决机关党建“灯下黑”问题，实现基层党组织全面进步全面过硬。工委实行“一季一督查、一年一考核”制度，把严格落实党的组织生活会制度纳入书记履行党建工作述职评议，对落实不到位、不规范的书记及时进行约谈。运用“红芯”系统，发挥基层党组织“堡垒指数”和党员“先锋指数”的考评作用，强化考评结果运用，对每个党支部、每名党员量化评分，倒逼各基层党组织下真功、出实招、见实效，提高机关党建工作规范化、科学化、制度化水平。

篇9：严格党的组织生活制度学习心得

严格党的组织生活制度学习心得

篇10：严格党的组织生活制度的意见心得体会

篇11：严格党的组织生活制度的意见心得体会

通过3月24日党课的学习，使我受益匪浅，体会也很深。党的组织制度一个重要原则就是民主集中制。党章第二章“党的组织制度” 第十条就清楚地进行了表述：党是根据自己的纲领和章程，按照民主集中制组织起来的统一整体。在《党章》的总纲中，党对加强自身建设提出了四项基本要求，其中一点就是坚持民主集中制。对民主集中制，我有两点认识：

一、关于民主集中制的内容

关于民主集中制的定义，党章总纲对党的建设四项基本要求第四条中作出了明确的表述：民主集中制是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合，它是党的根本组织原则，也是群众路线在党的生活中的运行……。努力造成既有集中又有民主，又有纪律又有自由，又有统一意志，又有个人心情舒畅的生动活泼的政治局面。这就是对党的民主集中制完整的表述，深刻的理解，准确的定义，既是历史经验的总结，又是现实工作的需要。

(一)四个服从

(二)选举自由

(三)领导机关

(四)上下关系

(五)党委制

(六)反对个人崇拜

民主集中制规定了“四个服从”，是建立党内正常秩序，保证全党统一意志和行动的根本问题，它的基本精神贯穿于其他五项基本原则之中。

1、个人服从组织。一般来说，党组织的决定反映了大多数党员的意见，是正确和比较正确的。服从组织的决定，就是服从大多数党员的意见，但在有些时候，也会发生党员个人意见和党组织意见不一致，在这个情况下就要 “思想不通，组织服从”。但党员个人有意见可以保留，或者向党组织或上级党组织提出。

2、少数服从多数。党组织讨论决定问题时，要按照当少数服从多数的原则，统一大家的思想和行动。少数人意见在被否决之后，可以保留自己意见，但必须承认和执行多数人的决议，在行动上不得有任何反对的表示;在作决定时，党组织也要充分考虑少数人的意见。如重要问题发生争执，双方人数相近，除紧急情况必须作出决定外，应当暂缓表决;在特殊情况下，也可以把争论报告上级组织，请求裁决。

3、下级服从上级。下级与上级之间是领导与被领导的关系，下级组织对上级组织的指示、决定，必须坚决执行，令行禁止，不能搞实用主义，合意的就执行，不合意就不执行。如果上级指示本地实际不符，可以向上级反馈，但必须在上级组织同意后再调整或改变。在紧急情况下，下级组织来不及请示但又必须作出决定时，可以边行动边报告，或事后报告，请求批准。

4、全党服从中央。我们党是由中央到地方和各级党组织结合起来的整体。党的最高领导机关是党的全国代表大会和它产生的中央委员会;全党服从中央，党才能履行自己的职责，才能维护整体的利益。全体党员要紧密地团结在中央的周围，自觉保持在思想上、政治上、行动上与中央的一致性，有关全国性的重大政策问题，只有中央有权做出决定，各部门、各地方的党组织可以向中央提出建议，但不得擅自做出决定和对外发表主张。

二、对民主集中制的认识：

民主集中制是我党的根本组织制度和领导制度。其概念首先是由列宁提出的，但他没有对其科学内涵，做出规定。

中国共产党在长期革命建设改革实践中，对民主集中制科内涵逐步丰富和完善，以其曲折发展证明，民主集中制是我党克难制胜的法宝。过去，我们党坚持民主集中制，保证党的团结统一夺取革命的胜利。改革开放以后民主集中制又为我国的民族振兴和经济腾飞起到了至关重要的作用。

民主集中制从本职上讲就是民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合。民主集中制中民主就是党员和党组织的意愿，主张的充分表达和积极创造性的充分发挥。民主集中制的集中就是全党意志、智慧的凝聚和行动的一致。民主是集中的前提和基础，集中是民主发展的必然要求和结果，二者是相辅相成的内在统一。没有民主就没有正确集中，没有集中就不能形成正确的方针、政策和路线，不能形成全党的统一思想意思，就会违背民主原则。坚持民主集中制是防止和反对独断专行和软弱涣散的有力武器，是民主集中制的本质关键。

实行民主集中制，一方面能最大限度地集中所有党员和干部职工的智慧，凝聚全部的力量;同时，又实行多数原则，按照多数人的利益、意志和要求决定问题，可以形成科学、合理的决策。另一方面，它坚持少数服从多数，不允许互相扯皮、议而不决，一经决定立即实施，可以避免那咱互相掣肘和力量分散的弊病，具有简捷便利的特点，所以它有较高的办事效率。

加强民主集中建设是提高党的执政能力和领导水平的重要途径。党能否作到决策的科学和正确，这是检验党的执政能力和领导水平的重要标志。只有不断健全民主集中制，建立起信息反馈灵敏，及时的决策机制和纠错机制，才能保证决策的科学性和正确性，从而提高党的执政能力和领导水平。如果不能充分发挥党内民主，不广泛听取意见，不按规定和程序实行正确的集中，就会因决策而给党的事业造成损失。

坚持民主集中制是正确党内、外各种关系，不断强化党内民主监督的根本保证。我们党内生活必须充分发扬民主，切实保障各级党组织和党员的民主权利。要疏通和拓展党内民主渠道，使党员的意见、建议、批评能够及时准确的反映上来。同时还要在充分发扬民主基础上实行正确的集中，把党员的建议意见集中起来形成正确的决策，用于指导工作。党内民主监督包括党的纪律监督、会议监督、党代会监督等多种形式的监督。不坚持民主集中制就不可能实现真正意义上的民主监督，党员的权利就难以保障。坚持民主集中制是党的工作政令畅通，党的组织高效廉洁以及党的事业兴旺发达的根本保证。

民主集中制工作重在落实，必须严格执行。当前影响民主集中制有效落实外部因素有两点：一个是党的批评与自我批评的作用发挥得不够，班长对班子成员的批评留有情面，班子成员对班长的批评很少，不是没有角度就是找不到。另外一个是党内监督弱化，即没有很好落实，也没有及时指出。所以我们应该严肃民主生活会纪律，坚持“四个服从”的原则，建立专职监督和党员、群众监督相结合的监督制度，党内和单位形成人人受监督的局面。在工作决策中，要让大家把话讲出来，不要强求一律，草率结论。研讨无禁区，执行有纪律。形成决策后要按照决议和分工、同心协力，坚决地贯彻执行;不能随心所欲，朝令夕改，即使有不同意见地也要不折不扣地执行，在情况有变的时候，也要遵循着一定的形式和程序来修定。

随着社会和经济发展的不断变化，我需要民主集中制来规范党内生活、处理党内关系，实现党的正确领导。也对我们贯彻民主集中制提出新的更高要求，要求我们比以往任何时候都要更好的坚持和完善民主集中制原则，不断探索与新形式相适应的新方法、新经验，更加充分发扬民主，以培育领导班子的科学决策和民主决策水平，不断推动我们党和国家建设事业的发展。

党的知识需要我们不断去学习，自觉去学习，深入去学习。只有不断去学习，我们的收获才会更多，认识才会更深刻，才会使自己更加符合一名共产党员的要求。我不但要通过集中学习的形式来学习，而且要自觉地在业余时间加强学习，重点学习《党章》十七大报告，做党的知识的“明白人”。此外，我们还要结合实际多学习、多思考。时刻准备着接受组织的考验，以争取早日加入中国共产党。

篇12：严格党的组织生活制度的意见心得体会

一、要树立正确的学习观，确立先进的学习理念，坚持经常学习，终身学习，做到“工作学习化、学习工作化”。

二、每周五下午为党员学习时间，要认真学习党的理论、路线、政策、上级文件以及领导讲话精神，深入学习典型事迹，积极开展党性党风、理想信念、形势及道德教育，坚持学习时事政治法律法规等知识和各种业务技能。

三、采取集中学习与自学相结合，集中领读与分头讨论相结合，主题辅导与配发思考题相结合，集中培训与以岗代训相结合的学习形式，确保学习效果。

四、党员领导干部要率先垂范，在学习讨论中主动积极发表意见和观点，不断提高自己的理论水平，文化水平和业务能力，起到良好的示范带头作用。

五、强化学习纪律，树立从讲学习的良好风气。学习时要严肃认真，严禁交头接耳，谈闲话，拉家常，不准待与学习无关的书记，报纸等其他资料。

六、每次学习都要带上政治学习笔记本，记录学习时间、标题及其重要内容，以利事后参加讨论。

七、学习讨论时，要围绕学习内容，结合我局实际，本着有利于提高素质，改进工作的积极态度进行，不得漫无边际，不负责任的乱讲或发牢骚。

八、要按时到场，有事外出不能参加学习的同志要及时进行补课，对无故不参加学习的党员轻者予以警告，重者予以通报。

九、学习统一由支部书记负责组织，由宣传委员负责记录和考勤，支部书记对支部成员的学习进行考核。

十、自学要做好学习笔记，笔记要清楚，每次笔记要表明出处和学习日期，以便检查。

十一、将学习纳入目标考核，把日常学习表现、学习成绩以及学习笔记，心得体会作为考核党员个人，评选优秀的重要依据。

篇13：严格党的组织生活制度的意见心得体会

目前，“两学一做”正成为一个热词，不仅媒体报道时常出现，而且各级党组织和广大党员正在抓紧落实。

对“两学一做”作出指示，强调“基础在学，关键在做”。基础在“学”，充分说明“两学一做”中“学”的基础性作用。目前我们面临的一个现实是，部分党员干部对理论学习认识不到位，态度不端正;个别党员认为自己经过多年的学习，基本理论知识都学过了，无须再学;有的认为自己在领导岗位上多年，凭实际工作经验就可以胜任本职工作，理论学习可有可无;有的以“工学矛盾突出，没空学”为由，放松理论学习。

学然后知不足，辨然后知不明。“两学一做”，基础在学，最根本的是建立健全学习制度，实现学习制度化。在《之江新语》中指出：“我们要主动来一场‘学习的革命’”。他还将学习制度化提到了全新高度，在《关于建设马克思主义学习型政党的几点学习体会和认识》中鲜明指出：“建立健全符合实际、行之有效的学习制度，对于促进党员、干部学习科学化、规范化、制度化，推动学习型党组织、学习型政党建设具有根本性的重要意义”。

作为一个长期关注制度建设的研究者，我在“两学一做”学习教育中读到了中信出版社《制度的笼子》，该书娓娓道来的制度故事、深入浅出的制度道理让我更加明白：制度具有基础性、规范性、长久性作用，完善学习制度是“两学一做”的出发点和落脚点。《制度的笼子》告诉我们：制度如同“桥”和“船”，它的建立和完善，将使学习由抽象的活动变为具体的实践。如果制度缺失或废弛，学习就只能流于形式，成为“水上漂”。用严格配套的制度来规范学习，能够建立起规范的学习秩序，避免人为因素的影响，排除各种干扰，营造良好的学习氛围，从而保证学习人员、内容、时间、效果的落实。

注重学习制度建设，是我们党始终保持先进性，始终走在时代前列的一条基本经验。“两学一做”推动党员干部学习制度化，最基本的是推动“三会一课”制度化，激发党员干部理论学习的动力和活力。在此基础上，要区分层次、区分对象，建立健全贴近实际、于事简便的学习制度，如建立上级考学机制，重点强化领导层面的示范带动作用;建立完善个人述学机制，重点解决一般干部的厌学问题和学习中的形式主义;建立完善学习成果转化机制;建立学习通报制度，定期通报各级党组织学习进展情况，掌握新情况、了解新问题，总结好经验、树立好典型，更好地激励先进、鞭策后进等。

推动党员干部学习制度化，最终将会使广大党员干部由被动适应转变为主动学习。我们坚信，党员干部学习制度化将保障“两学一做”学习教育落到实处，将促进经常性学习蔚然成风。

篇14：严格党的组织生活制度的意见心得体会

一、党员学习培训制度。党员教育培训是提高党员素质，加强党员队伍先进性建设的基础。要在党组织内部和党员中营造学习的环境，形成有效的党员学习教育机制，为加强党员队伍建设提供坚强有力的思想保证。

1、党员学习培训要以马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想及科学发展观重要论述，党的路线、方针、政策，国家的有关法律、法规以及上级的有关文件等为主要内容。

2、学习要有长期规划和短期安排。坚持集体学习和个人自学相结合。在学习中，要认真做好笔记，撰写心得。党员在学习中的表现要作为评议党员的重要依据。

3、学习培训要理论联系实际，结合部门开展的中心工作和主要业务进行。要注意解决党员队伍中出现的各种问题。

4、各支部、各党小组要做好学习培训的记录工作。

二、党员目标管理制度

1、党员必须认真学习《党章》，带头响应党和国家的号召，完成上级交给的各项任务，积极参加组织活动，履行党员各项义务，在群众中起先锋模范作用;

2、党员必须带头学习政治理论，科学文化知识，钻研

本职业务。

3、党员必须积极参加党的组织生活，坚持定期过组织生活制度，按时交纳党费。党员因公外出，时间在3个月以内的，要转移党员临时组织关系，超过半年的，要转移党组织关系。

4、长期在外的党员，2人以下的要定期向党组织汇报思想，3人以上的，要建立临时党小组，年终参加民主评议党员活动。

5、老弱病残的党员，如参加组织生活有困难，由支部派人向其传达党的文件和重要活动，从政治上、生活上关心他们。

6、党员的纪律处分，须经支部大会讨论。按照处分党员的批准权限逐级上报，做到事实清楚，证据充分，处理恰当，手续完备，经得起历史考验。

三、党员激励表彰制度。为进一步提高党员素质，保持共产党员先进性，全面增强党组织的创造力、凝聚力和战斗力，激发引导党员思想和行为向更高层次发展，按县“四给”要求，特制定本制度。

1、每年“七一”前，按照《优秀共产党员》和《优秀党务工作者》的条件，评选出一批优秀党员、优秀党务工作者报上级部门审批，评选后在全乡范围内进行表彰、宣传。

2、树立“党员先锋岗”，以党员队伍中的先进模范人

物作为学习标兵，激发全体党员学有榜样，赶有方向;

3、党支部结合每年年终的工作总结，开展民主评议和考核党员的活动。

4、鼓励党员加强政治理论学习和理论研究，撰写理论研讨文章和学习体会。

四、党组织关心服务党员制度。

1、在政治上关心服务党员。坚持做到“三个优先”，即：有关党的路线、方针、政策和党内重大事项优先向党员传达;企业经营、管理等重大政策出台，重要活动安排优先组织党员讨论;学习、培训优先让党员参加。

2、在工作上关心服务党员。一是改善工作环境和条件;二是维护合法权益;三是表扬奖励;四是做好思想工作。当党员在思想上有问题时，要及时找他们谈心，理顺情绪。

3、在生活上关心服务党员，要坚持做到“五必访谈”。即：党组织在党员出现严重思想问题时必访谈;党员出现家庭纠纷时必访谈;党员生病住院时必访谈;党员发生事故或事故因素后必访谈;党员出现特殊困难时必访谈。

4、建立特困家庭党员档案。根据不同时期和特困标准，建立特困党员档案，实行动态管理。

5、落实领导责任制。把关心服务党员的工作作为加强贯彻落实科学发展观和先进性的重要内容，摆上党组织的重

要工作议事日程，各党支部要抓好关心服务党员的各项具体工作的落实。

6、坚持党员权利保障制度。按照《中国共产党党员权利保障条例》要求，坚持党员权利和义务相统一，落实党员的知情权、参与权、监督权、建议权、选举权和被选举权等权利，增加党员的归属感、光荣感和使命感。

严格党的组织生活制度的意见心得体会

篇15：组织生活发言稿

组织生活发言稿

一、存在问题

1、学习理论知识的意识不够强，理解还比较肤浅。作为一名学校支部书记，思想上还存在着一些被动学习的习惯，认为只要脚踏实地的完成好上级交办的任务和本职工作就行，别的工作不闻不问，在学习方面花的`时间比较少，更没起到带头作用。虽然对党员和教师的的要求较高，但是对他们平时的培训、业务能力的提高以及日常关注这方面做的还不够。

2、宗旨观念不够牢固。

有时对待工作的热情态度不能够善始善终，尤其当手头工作稍多时，就有拖拉的思想，缺乏耐心，不愿意得罪人，老好人思想严重。

3、工作思路不够开阔，开拓创新的意识不强。

在很大程度上还局限于旧的思维定势和管理模式，因而在许多工作中效率不高。

4、学校党建管理比较粗糙，缺乏精细化

在学校党建管理工作中，我虽然想方设法的给师生创造一个和谐舒适的工作学习环境，但是在工作过程中过分注重人性化，缺乏精细化与制度化，管理制度不够健全不够规范，缺乏激励机制，不能有效调动党员和教师工作的积极性。

二、今后努力的方向

1、正确处理学习与工作的关系

不管平时工作有多么的忙，都要静下心来，挤出时间来学习、来提高自己的工作能力和管理水平。

2、从“自我”做起，发挥党员先进性作用

在学校党建管理中要做到时刻关注每一个细节，做好每一件事情，力争做到管理精细化。

3、树立创新精神

要自觉地加强党性锻炼，在工作中学会善于总结和观察，提高开拓创新意识。

4、努力营造风清气正的和谐校园，提高人民群众对学校教育的满意程度

一是加强师德建设，杜绝教师中有体罚和变相体罚学生。二是转变工作作风，严格教师上下班纪律，提高工作效率。推行阳光校园，学校重大事项的决策、评优选先、财务支出、绩效工资发放等关系到教师切身利益的事项要及时公示，做到“公开透明、及时准确”，使教师心中有数。三是抓好“三风”建设，努力营造良好的育人环境。

总之，通过一年来的工作和学习，自己在思想深处进行了认真的反思，我决心以这一次组织生活会为契机，努力使自己成为一名优秀的基层党务工作者。

篇16：组织生活策划书

组织生活策划书

一份好的策划书往往能够决定您的目的是否能够快速有效达成，不妨看看大学网推荐的《组织生活策划书》供您参考：

一.活动背景：对于刚进入大学的我们,有很多同学还不能认清楚全班的同学.为了加深同学们间的相互认识与了解,同时为了丰富同学们的课余生活.特此策划本次活动.相信通过本次活动可以促进同学们的相互认识,激起同学们的热爱之情.培养同学们的团队精神.

二.活动主题：我和我的`大学生活

三.活动目的：通过这次的活动的开展，促进同学之间的相互了解，培养同学们的团队精神，勇于创新，勇于开拓，争创优秀班集体。

四.活动时间：10月26日 18:50至20：30

五.活动地点：成都航院四教206

六.活动对象：310344班全体学生

七.主持人：鲍占坡曹安絮

八.活动流程

(一).前期的准备工作:

1.在团日活动前,由310344班同学分为四个小组.

2.由于活动关系提前宣布游戏规则.

(二).主持人进场,欢迎嘉宾,请嘉宾讲话.

(三)全班合唱歌曲《朋友》;

(四).游戏<一>

(1)游戏名称《夹汤圆》

(2)游戏目的：通过这个活动锻炼、加强同学们间的团结协作能力，促进大家相互理解。

(3)游戏道具：筷子、乒乓球、纸盒：

(4)游戏规则：

1.全班同学分为四组每组八人裁判二人：甘欣何金霞

2.每组同学围成一个圈，用筷子夹住乒乓球依次传递两圈，如果在传递过程中乒乓球有落地的.就从第一个人开始.

3.完成时间用得最多的小组，该小组成员为大家表演节目，

(五)游戏<二>

(1)游戏名称《绿色环保时装秀》;

(2)游戏目的：通过这个游戏增强同学们的合作与交流能力，提高开拓与创新思维，提高同学们的绿色环保理念;

(3)游戏道具：报纸、胶水、透明胶、剪刀

(4)游戏规则：

1.八人一组,分为四组; 评委：王老师甘欣何金霞刘汉帅

2.播放一些视频、音乐(关于时装秀的视频)

3.每个组各自协调分工，内部选出一名模特，穿上自己组设计的衣服与其他组的模特进行t台秀，在模特展示的同时，本组选出一名代表阐述本组的设计理念与观点。

4.游戏时间限定25分钟。

八. 全班同学合唱《我的未来不是梦》此次活动结束。

九. 由辅导员对此次活动进行点评，团组织成员对此次活动进行总结

十.经费预算：20元

十一.注意事项:

1. 前,教室装饰由团支部负责一切事务.由两名同学为礼宾接待,

2. 中,会场纪律由纪律委员负责并打好考勤,

3. 照相由邱自强田显强负责,

4. 活动结束后由班委负责教室卫生,并将教室恢复原貌

篇17：组织生活会议记录

会议时间：20xx年6月6日下午

会议地点：村会议室

参加人员：村两委班子成员、全体党员

会议主持：尚江红

会议记录：尚翠青

会议主要内容：围绕“网格化管理组团式服务”带来的好处、存在的问题及今后的整改方式、为“优化工业提升生态打造小而强富而美的和谐尚峪”所需的工作等方面，从理想信念、先锋作用、服务群众等方面，查找差距和不足，开展批评与自我批评，明确努力方向。

会议议程：

一、尚江洪发言：

按照深入学习实践科学发展观活动第二阶段的工作部署，经镇学习实践科学发展观活动小组办公室的统一安排，今天我们召开尚峪村专题组织生活会。会议的主要目的是：根据我村实际情况和不足，如何“优化工业提升生态打造小而强富而美的和谐尚峪”以及对“网格化管理组团式服务”进行深入剖析，提高思想认识，特别是对可能存在的不尽职责等问题，深入剖析，开展批评与自我批评，提高自身政治素质。希望广大党员同志认真开好这个会。

二、梁小牛发言：

要更好的落实和实践科学发展观，我们首先要把村民的利益放在首位。通过学习实践科学发展观，改变思路，更好的为村民办实事。这次科学发展观实践活动为我们带来了千载难逢的好机会，为我们解决实际问题树立了信心。本着解决突出问题的要求，通过调研分析提出解决问题的办法。我们全体党员要立足实际，开展批评与自我批评。认真的进行自我剖析，从思想高度找原因，从实际工作找不足。

三、部分党员代表发言，开展批评和自我批评

1、尚建强：作为村里较年轻的一位党员，对于学习知识总是临阵磨枪，没有自主学习。以后要改掉自己偷懒的心理，努力学习。

2、尚水鱼：作为一个老书记，没有很好的做到上情下达、下情上传的工作。今后，要多支持村里的创建工作，对于不了解情况的百姓，多向他们解释宣传。此外，多学习理论知识，提高自己的理论素质。

3、梁小牛：对于自身问题，在村里搞创建工作的时候没有很好的发挥先锋模范作用，在今后要转变思想，为村里、为百姓多服务。作为党员创业中心户，应该更好的带领群众走上致富道路。

4、尚松林：作为一名村民组长，先说说个人存在的问题：由于自己在钟管农村信用合作银行做保安，共组琐碎事

情较多，学习科学发展观知识有一定落后。下步我将利用更多的空余时间来学习科学发展观知识。

5、梁帅帅：作为一名预备党员，我要更加努力向党组织靠近，严格要求自己，做一些力所能及的事情。对于政府出台的`一些惠民政策，及时快速的向百姓宣传，力求使群众知晓率达到100%。

6、尚宿牛：作为村委班子的一员，我离一个党员的标准差距很大，平时没注重学习，思想上跟不上形势的发展，较多时间一直在忙自己的养殖业，没有发挥好作用。下一步我要加强学习，掌握养殖技术，争取在村里带个头，在发展经济上给群众做个榜样，努力加入中国共产党，用党员的标准来严格要求自己。

四、总结

通过专题组织生活会，全体党员进一步统一了思想，增强了信心，明确了努力方向。每位党员根据生活会上的意见和建议，结合思想和工作实际，提出了切实可行的整改措施。大家认为，这次专题组织生活会，由于前期准备充分，特别是经过解放思想大讨论，使党员对科学发展观的理解更加深刻，对存在问题的查找更加到位，对原因分析的把握更加准确，对自身发展目标更加明确。

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