缠绕心头不是难忘就是噩梦美文欣赏
“Yohanna”通过精心收集，向本站投稿了5篇缠绕心头不是难忘就是噩梦美文欣赏，下面是小编为大家整理后的缠绕心头不是难忘就是噩梦美文欣赏，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1： 缠绕心头不是难忘就是噩梦散文
缠绕心头不是难忘就是噩梦散文
你会是光 却不会是我的方向。
每次只敢看名片却不敢进空间 每次进空间想删除记录才想起自己没有删除的权限 每次想忘记一个人的身影但在人海中认出那个熟悉的背影 每次都想让自己无所谓的样子可是你却不敢看她的眼睛 想说爱你却输给她闪躲的样子
年轻时遇到的都是风景 伴你余生的才是唯一。
你是我抓不到的清风 而他拂袖就能带走你的心
你用你眼光否定了所有人的世界。你们都说这辈子不会离开谁 你们有没有想过你不会谁 谁也会离开你 别忘了 命运总是弄人 哪怕谁都不离开 时间到了拥有一个人要先走 别说的那么肯定 别让人寒心
从今往后不再会有难舍的旧梦。
或许哪天我们见面无言 或许可以聊聊下辈子相遇如何不分开。
是不是要对所有人都失望后才会明白 时过境迁 人终究要变 我不应该还保留这希望从自以为你是最后留下的人变成与他人无异
。我有故事 你们不需要有酒 听我的哀愁 是否与他人不同。
时间走后 还有几人伴你身旁说爱你痴狂
深爱却不去纠缠 笑着送你远走 比拯救世界都来的光荣。
有时候挺羡慕我爸妈的 结婚快二十多年了 吵过架 动过手 闹过离婚 我帮我妈擦过眼泪 收拾过行李 每次都是默默的看着 我知道 等我爸冷静下来就会老老实实的去把我妈接回来 这样的感情挺不容易的 若是有一个人能这样陪我二十载 现在让你飞 等你回来
你会告诉我 想象的出的东西 就不要去戳破 自找心痛对吗 你终是我躲不开逃不掉的心结对吗
最美的风景是因你停留 可是时光总是悄悄的走 不能停留 记住你回眸
从某天起 把特别关心换一个人 哪怕半夜惊醒也不会因为她 久后习以为常心安。
等某天 我还有青春 你还有时间 我再唱一首情歌 你再给我一段陪伴
你不适合在人海漂流 不适合在爱情里迁就 不是你说这是爱情就能相守 不是说出了``我爱你``就会听到`我也爱你` 不是追着风才能看见厮守 当某天你会发现人海也会安静 迁就的不应该是爱情 相守的.不一定会是爱情 `我爱你`听到的也可能是`我们不合适` 风其实也想停留一切都是你自作多情不懂世事 不是你有故事所有人都会有酒。
是谁的心底藏着秘密爱不爱你都是问题。
他是你日久生情的幸福 我是可有可无的怪物。
有时候喜欢一个人 不必去在意所有 只为了记忆里那一秒的心动 若那时爱你是心动所产生的冲动 那么后果我一人承担。
别说什么现在的分离是为了多年以后的不期而遇 或许现在的分离是为了不久的将就和别人在一起 既然要分手就别把话说的那么好听要么狠心不留余地 要么渺无音讯 从此消失在对方的生活里 你没那么伟大 没有任何一个人有义务为了你去等待 他们用青春来见证你选择对错与否多年以后别再把冲动变成喜欢，你只是一时间没有谁的陪伴 若是累了 普普通通的平淡 会比年少是的疯狂来的喜欢 别把懵懂时被拆散的爱情不甘留到多年以后 多年以后你心里只是保存被拆散的不甘 早已没了爱情 试着去接受生活带给你的新欢 被时光带走的旧爱 若是回来也没了当年的深爱 错过了就是错过了 不要去怪谁没去珍惜没去挽留 因为你当时给的不是她想要的生活。大家好，我是蒋心僵。
篇2：缠绕心头不是难忘就是噩梦情感散文
缠绕心头不是难忘就是噩梦情感散文
你会是光 却不会是我的方向。
每次只敢看名片却不敢进空间 每次进空间想删除记录才想起自己没有删除的权限 每次想忘记一个人的身影但在人海中认出那个熟悉的背影 每次都想让自己无所谓的样子可是你却不敢看她的眼睛 想说爱你却输给她闪躲的样子
年轻时遇到的都是风景 伴你余生的才是唯一。
你是我抓不到的清风 而他拂袖就能带走你的心
你用你眼光否定了所有人的世界。你们都说这辈子不会离开谁 你们有没有想过你不会谁 谁也会离开你 别忘了 命运总是弄人 哪怕谁都不离开 时间到了拥有一个人要先走 别说的那么肯定 别让人寒心
从今往后不再会有难舍的旧梦。
或许哪天我们见面无言 或许可以聊聊下辈子相遇如何不分开。
是不是要对所有人都失望后才会明白 时过境迁 人终究要变 我不应该还保留这希望从自以为你是最后留下的人变成与他人无异
。我有故事 你们不需要有酒 听我的哀愁 是否与他人不同。
时间走后 还有几人伴你身旁说爱你痴狂
深爱却不去纠缠 笑着送你远走 比拯救世界都来的光荣。
有时候挺羡慕我爸妈的 结婚快二十多年了 吵过架 动过手 闹过离婚 我帮我妈擦过眼泪 收拾过行李 每次都是默默的看着 我知道 等我爸冷静下来就会老老实实的去把我妈接回来 这样的感情挺不容易的 若是有一个人能这样陪我二十载 现在让你飞 等你回来
你会告诉我 想象的出的东西 就不要去戳破 自找心痛对吗 你终是我躲不开逃不掉的心结对吗
最美的风景是因你停留 可是时光总是悄悄的走 不能停留 记住你回眸
从某天起 把特别关心换一个人 哪怕半夜惊醒也不会因为她 久后习以为常心安。
等某天 我还有青春 你还有时间 我再唱一首情歌 你再给我一段陪伴
你不适合在人海漂流 不适合在爱情里迁就 不是你说这是爱情就能相守 不是说出了``我爱你``就会听到`我也爱你` 不是追着风才能看见厮守 当某天你会发现人海也会安静 迁就的不应该是爱情 相守的不一定会是爱情 `我爱你`听到的也可能是`我们不合适` 风其实也想停留一切都是你自作多情不懂世事 不是你有故事所有人都会有酒。
是谁的心底藏着秘密爱不爱你都是问题。
他是你日久生情的幸福 我是可有可无的'怪物。
有时候喜欢一个人 不必去在意所有 只为了记忆里那一秒的心动 若那时爱你是心动所产生的冲动 那么后果我一人承担。
别说什么现在的分离是为了多年以后的不期而遇 或许现在的分离是为了不久的将就和别人在一起 既然要分手就别把话说的那么好听要么狠心不留余地 要么渺无音讯 从此消失在对方的生活里 你没那么伟大 没有任何一个人有义务为了你去等待 他们用青春来见证你选择对错与否多年以后别再把冲动变成喜欢，你只是一时间没有谁的陪伴 若是累了 普普通通的平淡 会比年少是的疯狂来的喜欢 别把懵懂时被拆散的爱情不甘留到多年以后 多年以后你心里只是保存被拆散的不甘 早已没了爱情 试着去接受生活带给你的新欢 被时光带走的旧爱 若是回来也没了当年的深爱 错过了就是错过了 不要去怪谁没去珍惜没去挽留 因为你当时给的不是她想要的生活。
篇3：缠绕心头的不是难忘就是噩梦散文
缠绕心头的不是难忘就是噩梦散文
你会是光 却不会是我的方向。
每次只敢看名片却不敢进空间 每次进空间想删除记录才想起自己没有删除的权限 每次想忘记一个人的'身影但在人海中认出那个熟悉的背影 每次都想让自己无所谓的样子可是你却不敢看她的眼睛 想说爱你却输给她闪躲的样子
年轻时遇到的都是风景 伴你余生的才是唯一。
你是我抓不到的清风 而他拂袖就能带走你的心
你用你眼光否定了所有人的世界。你们都说这辈子不会离开谁 你们有没有想过你不会谁 谁也会离开你 别忘了 命运总是弄人 哪怕谁都不离开 时间到了拥有一个人要先走 别说的那么肯定 别让人寒心
从今往后不再会有难舍的旧梦。
或许哪天我们见面无言 或许可以聊聊下辈子相遇如何不分开。
是不是要对所有人都失望后才会明白 时过境迁 人终究要变 我不应该还保留这希望从自以为你是最后留下的人变成与他人无异。我有故事 你们不需要有酒 听我的哀愁 是否与他人不同。
篇4：师恩难忘-美文欣赏
师恩难忘-美文欣赏
那年秋天，我跨进了沙洲中学的大门，那是一个陌生的环境，陌生的老师，陌生的同学，以及周围陌生的一切，一个懵懵懂懂的小女生离开了宠爱她的父母，开始了寄宿生涯。也遇到了终生难忘的好老师——陆平。
那时的沙洲中学还在合兴镇西面，有初中部和高中部，高中部的学生因离家远，都寄宿在学校里的学生公寓楼。初中生因房源紧张，学校不提供住宿，我们这些路途遥远的初中学生只能在校外租了房，我和另一女生合租了一间房，班上的几个男生合租了一间房，于是，我们这几个远离父母的孩子也就顺理成章地得到了陆老师的眷顾。我和他之间也就不断地发生着一些事，而且是令人难以忘怀的。
陆老师，一个年轻的小伙子，高高大大，略微有些胖，笑起来很亲切。我清楚的`记得，那年他才24岁，属虎，比我大9岁，教我们物理，兼初二（3）的班主任。那时的我，年纪小，俏皮爱笑，连走路都是风风火火。记得刚开学不久，因为我的贪睡，因为没有母亲的叫唤，有一天早上迟到了，我和住在一起的那个女孩急匆匆赶学校，宿舍（在合兴街上邮局后面）到学校有一段距离，我们没有车，是双脚走过去的，路上，我们买了油条边吃边走，紧赶慢赶，赶到学校，已经正在上第一节课了，第一节是物理课，正是陆平老师的课，我们走到教室门口，我站在前面，大义凛然似的，那个女孩躲在我的身后，像个缩头乌龟，我们轻轻敲了敲，便低着脑袋等着挨训。门突然开，陆老师右手拿着粉笔，左手拿着书，看着我们，笑着，我连忙也贼溜溜的笑了笑，说：“陆老师，我睡忘记了。”“把手中的油条吃了，进来。”我点点头，连忙把剩下的半根油条塞进嘴巴，狼吞虎咽地吞了下去，急匆匆跑到座位上。此后的日子里，迟到的事情谁都没有提起，我也没好意思再迟到过。
记得那时，我的物理成绩不好，单元测验总在七八十分左右。因此，我特别不喜欢物理，看到陆老师也是躲得远远地，而他，总是远远地喊我：小江，等等我。然后和我一起走。一边走一遍说说话，我们间的距离也渐渐拉近了。夜自修的时候，总是叫我去办公室给我补课，那是的我就像个傻子，总是在背后偷偷骂他，还给他起个绰号，现在想来，真是好笑。因为陆老师一直给我补课，中考的物理成绩竟然考到了九十多分，竟然出乎我的意料。
陆老师有恩于我，这样的事情数不胜数。在那个物资匮乏的年代，什么都要凭票，凭券购买。我们家，父亲年轻时一直在新疆做裁缝，母亲一人拉扯着我们姐妹二人，吃了不少苦。什么粮票，布票也没有，而学校买饭票不仅需要钱更需要粮票，等远在新疆的父亲把钱和粮票汇来时，我已哭了几天几夜。这件事不知怎的竟然被陆老师知道了，他送给了我几十斤粮票，我一下子买了好多饭票，那个学期的那个时候是我最幸福快乐的日子，我的学习成绩也直线上升。今后的日子里，陆老师每次只要一看见我，就叫我去他那儿吃饭，好几次我都不好意思偷偷溜走，他还叫班上同学捎口信给我。
如今，我也做了老师，为了人母，那段儿时的记忆竟然随着年龄的增长越发清晰，陆老师对我的好也常常在梦里浮现，师恩难忘！
篇5：师恩难忘的美文欣赏
老杨，是我实习时的指导老师，不是那个写《小二黑结婚》的作家赵树理笔下的“老杨同志”。但他们相同的是，都是实干家，都是好人。不同的是，我写的老杨不仅真实存在，还是我QQ分组“我的家人”中的一员。
其实他并不老，身材很高大，面色微红，常带笑容。五十有余，活力四射、充满激情。他不仅在教学上有名家风范，而且为人和善，待人友好，身上总散发出一种诗意、浪漫的色彩。
2005年冬天，我师大毕业前的最后一个冬天，被学校派往二中实习，实习期一个月，我有幸成为老杨同志的徒弟。
实习是成为一名真正老师的最后一环了，但是当时实习风气并不是很好。师范毕业后的工作早已不是包分配，实习成绩再优秀，也不可能留校任教，初毕业的大学生，要么改行做其他行业，想要专业对口，做教师的，先进入民办学校或者培训机构，再找他法。还美其名曰“双向选择”。当时就业渠道窄，毕业生招聘市场跟“农产品”市场或者“牲畜”市场一样，哪有选择的权力，只有被选择的份儿。当时国家放弃毕业分配制度，应是大学扩招的大背景下，毕业生供大于求，僧多粥少之下，只能推向市场进行选择的无奈之举。不能做，不愿做，想做也做不了教师的毕业生比例就大了，毕业即意味着失业。鉴于此，实习老师未必好好学习，指导老师也就未必好好指导。
大概是我这个徒弟表现得还算积极，我头一天刚安排好住宿，找老杨要活儿干，老杨便让我准备第二天上课，而且是上午一、二两节连上。我一下子就紧张起来。在此之前我虽然在师大模拟试教过，但是还从未真正给学生上过课。我连夜备了《皇帝的新装》两个课时，第二天一早便把教案拿给老师指导。老杨看得非常仔细，先大大夸奖了教案写的可行性，而后指出了哪些是上课的重、难点，看我信心不足，便给我打气。在他的鼓励下我第一次勇敢地走上了讲台。可面对台下五六十双眼睛，还有听课的老师，我事先准备的词儿忘得一干二净，脑子里一片空白，语无伦次，课自然讲得零零散散、毫无生气。台下的学生面对我这样的新手，也是万般无奈了，想配合也接不了嘴。
一节课终于熬了下来，当时心里难过极了，觉得这个冬天异常的寒冷，甚至动了放弃毕业当老师的念头。我曾畅想过无数次，我的课堂应该是神采飞扬，游刃有余，酣畅淋漓的。而今天，这个落差太大了。就在我满脸羞愧等着老杨的批评时，只见老杨微笑着先纠正了我对他的称呼，老师很谦虚，不让我喊他老师，说我马上也和他是同行了，也是老师，我们所做的只是同行间的互相交流与学习。他说我第一次上讲台知识点讲得很细，环节很完整，板书也很清晰……可见我当老师的基本素质很好。我不知道老杨是怎么样找到我这节课的优点的，我只知道听了他的话，心里暖暖的很受感动。
接下来一节课，老杨说怕我再紧张，就出了教室让我一个人放心大胆地上。有了鼓励与信任，我充满自信的上完了《皇帝的新装》第二课时。在这一节课，我努力让自己自信、激情，上出趣味。我真得找到了做老师的感觉。在那个特别冷的冬天，我感到阳光却又变得是那么的温暖。
下课后老杨在办公室其他老师面前毫不掩饰的大大赞扬了我。办公室其他老师说他很少这样夸奖一个人，但还是希望我听听老杨同志的课，会学到很多东西。其实我心里很想听老杨上课，可是一直没有机会，前段时间学校一直搞“公开日”，各个老师超计划上了许多课，暂时没有新课上无法安排我听课。可是老杨还是为了尽快的满足我的心愿，又特地为我开设新课。我记得那天听老杨上了泰戈尔的诗歌《金色花》一课，听后我整个人惊呆了。老杨的声音非常有磁性，抑扬顿挫，穿透力很强，我身体的每个毛孔仿佛被这声音抚摸的舒畅服帖;老杨的情感很丰富，他仿佛成了文本中的孩子在向妈妈倾诉、在与妈妈嬉戏，让我仿佛看到了一个小顽童在和妈妈捉迷藏，在看妈妈读《罗摩衍那》。后来我又听他讲冰心的《纸船——寄母亲》，听他上作文指导课，课课都是那么自由挥洒，激情四射，却又诗情画意、浪漫多情，学生们听的如痴如醉，让我感觉他就是语文，语文就是他。我猛然醒悟：我的教师生涯才刚刚开始，我前方的路还很漫长，老杨在我为人师前给我树立了前进的榜样、奋斗的目标。
时值学校要举行合唱比赛，老杨抽课余时间指导学生唱了一遍又一遍，总感觉不太满意，于是自己示范唱了一遍，柔美且带着深厚的情感的声音在音乐室里回荡，我情不自禁地鼓起掌。老杨说：“其实我最想做的是，带着一群孩子们坐在高高的山坡上，山坡芳草茵茵，绿树环绕，禽鸟啾唧，牛羊满山跑，我和孩子们一起唱《听妈妈讲那过去的事情》。”寥寥几句，我的眼前立即浮现出一幅美丽的图画，像电影《雏菊》中的田野，小巧的木桥从清清的河水上跨过，满眼都是盛开的雏菊在迎风飘摇。我惊叹于祖国语言文字的独特魅力，更感动于老杨在今天的时代里仍拥有诗情画意的世界，天真烂漫的情怀。我暗下决心，一定要像老杨这样，让我所教的学生领悟到这世界上最美丽的语言。
后来，看老杨批改后的作文，我领悟到要善于肯定学生，找出他文章中一切优点加以表扬，有不足也是善意的提出改进建议，并在学生作文本上适当跟帖交流，让学生获取写作的兴趣。
老杨出去上示范课《女娲造人》，竟也会把教案给我看，说让我提提意见，他不知我当时多么惶恐。示范课回来后，还不忘给我说：“今天课上得完美啊，就按你说的上的。”
一天我和老杨正在校园里边走边聊，赶上师大的领导张院长来视察我们实习情况，问起我实习的情况，竟毫不犹豫地说：“非常好，我打一百分。”并且郑重地在院长提供的表格上签上自己的名字。
“逝者如斯夫，不舍昼夜”，一个月转瞬即逝，临别前，老杨要为我践行，记得找的酒店叫“滕王阁”，应时应景，如老杨一样追求诗意人生。眼无“落霞与孤鹜齐飞”之景，却心怀“秋水共长天一色”之情。当时在席上，老杨再次向在座的老师赞许我的出色，说我是个认真的老师，帮助老杨批改的作文，可以“以假乱真”了。老杨班上有个学生是本校老师的孩子，他妈妈多次检查小孩作业，竟没有发现后面的批阅是出自他人之手。
面对这样的赞许，我除了感动无以回报。
我想，我就要实习结束了，这个老师，在我教师生涯即将开启之时，帮我树立了理念，指明了方向，告知了方法，给予了信任，我除了干瘪地说谢谢，不能做什么有价值的回报。当时，我真是太穷了，兜里常是空空的。我就打电话给了我大哥，大哥给我汇了点钱，我跑到超市，精心给老师挑礼物。无奈，受经济状况影响，最后花了几十元给老师买了个廉价的杯子，说来至今都是满心的惭愧。
老杨应该也是不舍，说如果我愿意，他推荐我到当地一所私立学校任教，这学校是和他比较好的同事辞职后创办的。当时，也未尝不可，只是因为我还年轻，这事终究就这么算了。
我实习结束回到大学校园，开始自己找工作。
招聘教师，无非是笔试、面试、说课、试讲，在这个过程中，我时时都感受到老杨指导对于我的重要性。
2006年3月，不少学校来到校园招聘，说课这一环节，难倒了不少同学。而此前，我刚刚接受了老杨专门的说课指导，老杨还把他获得芜湖市一等奖的说课稿《斑羚飞渡》赠予了我，让我好好研究。由此，我对“说课”了然于胸，对招聘时“说课”自然也是胸有成竹。每次面试都可谓毫无悬念，一举成功。
至别后，逢年过节，我们曾互寄贺卡、打电话、发信息，我也总想回去再看望一下老杨，但世事多繁杂，或者个人景况也无趣，未能成行。
2016年新年，相别十年整，我带着妻子、女儿到芜湖拜访老杨。晚上，师母烧了一桌子菜，老杨拿出好酒，说一起喝一杯。我起初以要开车婉拒，但一想，别离十年，拿一杯茶敬老师算什么事，当即，脱去羽绒服，跟老杨一杯接一杯地喝酒。酒多话也多，舌头喝大了也不知说了什么，当晚车子就仍在街上，打车回了宾馆。老杨嘱咐，第二天到家里吃早饭，又劳烦师母做了一早上芜湖当地小吃、小菜，摆了满满一桌子。吃罢即走，老杨也不强留。说这样挺好，自由，想来就来，想走就走，这忘年交就是舒心。
我便时时想起那时的经历，真想向老杨深深鞠一躬，真诚地道一声：
谢谢您，老师。
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