七年级龙虾观察日记500字
“樵川隐”通过精心收集，向本站投稿了9篇七年级龙虾观察日记500字，以下是小编收集整理后的七年级龙虾观察日记500字，欢迎阅读与借鉴。
篇1：七年级龙虾观察日记500字
“叮铃铃——”电话铃声顿时灌满整个屋子。我拿起电话一看，是老爸打来的，连忙接起电话：“喂，爸爸，什么事情呀?”
“宝贝女儿，让你猜个谜语好吗?”
“好呀好呀!快说快说!”
老爸问：“头上两根长胡须，说它像龙不是龙，说它像虾不是虾，问你：打一动物。”
我一下子被蒙住了，愣在那里想不出来，突然，一个想法从脑子掠过，我便脱口而出：“是龙虾吧!”
“yes，it is.”
不一会儿，爸爸回来了，手里提着一个桶，里面装着半桶活生生的龙虾，显得虎虎有生气，我高兴的手舞足蹈，伸出头往里看。
龙虾的样子很可爱，棕红色的盔甲上点缀着一些黑色的小点，像个小武士。它的头非常大，占了身体的一半，头顶上长着两根大触角，在水面上轻轻地滑动。龙虾胸部有一对大钳子，是捕食和自卫的“武器”，龙虾的身子一节一节的，爬行时像拖着几节车厢。我想试探一下它的“武器”，故意用手指碰了碰它的触角。它张开锯齿一样的大钳子向我扑来，幸亏我眼疾手快，才没被它夹住。这个我可不敢轻易地惹它了。
龙虾在吃食物时很小心，总是先用大钳去试探一下，然后赶紧后退，接着再试，再退。最后，它认定安全没有危险了，才大胆去吃。吃时还用脚爪辅助，桡足快乐地划动着。
可是，到了开饭的时候，桌上摆放着一盆晶莹剔透的红烧龙虾。呵呵，我终于可以把你们这些霸气十足的家伙吃掉啦!
篇2：七年级龙虾观察日记500字
“头上两根长胡须，说它像龙不像龙，说它像虾不像虾”，你知道它是什么吗?它就是可爱的龙虾。
秋天到了，又到吃小龙虾的季节了。今天，妈妈从市场买来了十几只小龙虾，中午准备吃“麻辣小龙虾”。我非常喜欢龙虾，它有长长的胡须，大大的钳子。龙虾的身体一节一节的，就像一列小小的火车。但最令我喜欢的是它们那双大大的钳子，小龙虾的钳子非常锋利，在水中游来游去，发出“咔咔”的声音，就像武器在水中挥来挥去。
小龙虾非常好玩。有的在水中游来游去，有的非常淘气，骑在别的龙虾身上，下面的龙虾向前爬来爬去，好像要把上面的龙虾摔下去。还有的龙虾打来打去，一会儿打这个，一会儿打那个，真好玩!这勾起了我的好奇心，我准备试一下小龙虾到底威力有多大。如果用手试，万一被龙虾夹一下，那可不是闹着玩的。于是我从旁边拿来一支钢笔，结果龙虾抓住了我的钢笔，怎么也不放手。我用手使劲甩，龙虾还是不放手，好像是在我的钢笔上荡秋千。突然龙虾从钢笔上跳了下来，我松了一口气。龙虾用眼望着我，好像在说：“我可不是好惹的，这次先放过你，下次就不会饶过你了。”
龙虾非常好斗。它们打斗时双眼盯着对方，突然发动攻击，用大钳子夹住对手，最后把对手打得四脚朝天。获胜的小龙虾抬起头，好像在说：“哈哈哈，我终于获胜了。”
这就是我喜欢的小龙虾，怎么样?它可不可爱?
篇3：七年级龙虾观察日记500字
“你怎么又跑出来了!”今天早上一个“神秘人物”又跑了出来。哈哈，对了!这个“神秘人物”就是大名鼎鼎的龙虾。据说，龙虾还有很多很多的名字，比如：大虾龙头虾等等许多名字。
关于龙虾，还有一段好玩的故事呢，下面就听我来讲讲吧!以前，中国是没有小龙虾的。后来，澳大利亚的人往中国运了一些小龙虾，日本人又知道小龙虾可以清除掉水中的有害物质，所以，日本人又从澳大利亚引进了一些龙虾到日本。后来，日本的水域里布满了龙虾，所以日本人就想把小龙虾引进中国来祸害中国。但日本人万万没想到的是澳大利亚人和自己国家的人都不吃小龙虾，可小龙虾到中国反而成了一道美食。唉，日本人真是搬起石头砸自己的脚啊!
龙虾在被煮之前可是生龙活虎的，它那两只钳子一只大一只小。别看小龙虾的钳子小，它的作用可是真不小。大的钳子是粉碎猎物，小的钳子是捕捉猎物。你看，它的本领是不是很大呀。它的胡须作用也不小。龙虾的胡须可以找食物，也可以分辨龙虾和坏人。你们知道它是怎么后退的吗?对了!你们猜对了，龙虾是用它的尾巴用力推水往后退的。
你还知道吗?小龙虾在被煮之前是灰色的，但煮了之后就变成粉色了，这是因为小龙虾马上就要到我嘴巴里了。小龙虾换好衣服就闪亮登场了。我拿起小龙虾剥开它的头，又剥开它的铠甲，又把它的筋给抽掉，最后小龙虾就嫁进了我的嘴巴里。啊!龙虾果然是止口水的药呀。
吃完龙虾以后，我觉得龙虾在煮之前先让龙虾在调料里泡一夜那就更入味了!
篇4：龙虾观察日记400字
今年夏天，妈妈从市场上买回龙虾准备美餐一顿，我看见它们一个个威风凛凛，四散奔逃，便捉了三只养在鱼缸里。每天放学回家，我都要先“坐山观虾斗”一番。
龙虾的背部长着一大块“铁甲”，坚硬极了，上面布满可红色的小斑点，真像战士的防弹衣。龙虾的头前和胸部一共有八条长长的腿，腿的顶端各有一个“大钳子”，是专门保护自己的武器。其中头部的两只“钳子”最有力，就如同它的双手，夹住了谁，谁就会哇哇大叫，可厉害了。龙虾头上有两条胡须，比自己的身子还长，一对黑色的眼睛像个豆粒一样，有趣极了!
龙虾很好斗。它们在鱼缸里，舞着大钳子，一会儿跃出水面，一会儿沉入水底，打的可凶呢!只见一只虾用钳子夹住另一只虾的尾巴，另一只虾也不甘示弱，又夹住了另一只虾的胡须，小小的鱼缸成了三雄争斗的“战场”。你瞧，它们象拳击手那样在打擂比武，一进一退，打的互不相让，非要拼的个你死我活才肯罢休，那它们岂不要“战死沙场”?
才不呢!瞧!刚才还斗的挺凶的，一会儿又熄战言和了。它们悠闲的游来游去，那小小的嘴里吐出一串串小泡泡，真像一串糖葫芦。它们有的躺在水底睡大觉，有的浮在水面当侦察兵，还有的在水底当卫士，好一幅亲如兄弟，情同手足的和谐场面!
不观察不知道，龙虾还真有趣呢!!!
篇5：龙虾观察日记400字
我家有4只龙虾,最大的比手还大,最小的和大母指一样.有一天,我闲的没事做,就给龙虾安起了“新家”，我给龙虾的“新家”是一个大大的正方形的盆子.盆子里装满了鹅软石和海螺.第2天，我看见有龙虾的外壳，以为被别的龙虾吃了，等我把壳扔了以后，我看见还有4只龙虾，就摸了摸他们，觉的有一只龙虾软软的，原来那只龙虾没有被吃，而是脱壳了.第3天，我看见一只小龙虾在海螺里面，就喊着：“妈妈，我门家里有一只'寄居蟹'.”妈妈说：“寄居蟹是海洋里的接肢动物.”我一定要让她看，她看了一下，说：“还真像寄居蟹.”后来，那3只龙虾也钻进了海螺里面，爸爸说：“这些都是动物的本能.”我说：“原来是这样啊.”龙虾真有趣.名师点评：认真、仔细的观察是写好一篇作文的关键，你看小作者的观察是多么的仔细，正是这样的观察，他笔下的龙虾才活灵活现地出现在我们面前，此外小作者不仅观察仔细，还能坚持长时间进行观察，“龙虾真有趣”这就是长时间观察的结果。
篇6：龙虾观察日记400字
今天，我捉来几只龙虾，这可是我花了九牛二虎之力才捉到的。
我把龙虾放进玻璃瓶，仔细观察，只见龙虾的尾巴和腹部常卷在一起，尾巴全部展开时，像一把扇子，腹部向前卷时，尾巴也会向前卷，这时腹部和头部就紧挨在了一起。头部两边各长着一条长须，摇摆起来，活像戏台上的一员武奖。长须的后方张着它的小眼睛。你可别小看这眼睛，它可是会伸缩的。每当你用东西碰它时，它就会把眼睛迅速地缩回去。最有趣的还是龙虾的大螯，大螯伸直时，足足有它的身体那么长。
龙虾的活动特点也很有趣。你只要拿起一根吸管，把它一掀，使它翻转180度，它马上就会摆动大鳌、尾巴，抵住瓶底翻个筋斗，把我逗得开怀大笑。有一次，我把两只龙虾放在一起，让它们举行“龙虾擂台赛”。只见它们的长须上下摇摆着，大鳌挥舞着，似乎在说：“你这个不识抬举的家伙，你可知道老子是龙虾界赫赫有名的飞毛大鳌。”于是，一个夹住另一个的胡须，另一个夹住了这一个的大鳌，开始了激烈的战斗，结果是两败俱伤，一个少了根胡须，一个少了个大鳌。
篇7：七年级凤仙花观察日记500字
“我的家里又多了一位凤仙花公主了。”我迫不及待地将这个消息传递给我的好朋友。凤仙花公主，它是我亲手栽种的，我很喜欢它，每天都看着它静静长大，而我也正在慢慢成长。
凤仙花种子种下去的第一天，我去看了它好几次，它不为所动，完全没有发芽的意思，还是静静地呆在花盆里，就像一个刚出生的小婴儿，整天都在熟睡。我有些着急，自作聪明地给它浇了许多水，妈妈看着我的行为，笑着对我说：“傻孩子，再浇水，种子都要泡坏了，心急吃不了热豆腐哦。”我只好作罢，静静等着它发芽。
几天之后，我惊奇地发现它终于探出了小脑袋，我真想用我的小手去摸摸它。小绿芽的叶片是椭圆形，这个时候并没有明显的纹路。妈妈告诉我，这两片叶子叫子叶，子叶是为接下来要长出的.真叶提供营养的。
大约过了一个星期，我看到它的茎慢慢地开始变红了，我以为它生病了，心里还冒出了无数的小问号：它的茎为什么变红了？是什么原因呢？难道水浇的不够？还是没给它施肥？还是生病了？我带着这些疑问，向我的科学老师寻求了帮助，老师告诉我可以根据这个茎的颜色判断它将来开什么颜色的花。红茎开红花，白茎开白花。随着时间的推移，植株变得成熟起来，颜色又会变成绿色。但是等凤仙花开花之后，它的茎又会变成红色。哇，好神奇！
两星期之后，凤仙花公主的真叶长出来了，真叶边上有锯齿形的小叶尖，并且有了明显的纹路，摸上去叶子边缘还有些刺手。
又过了几天，茎的上面长出来几个小花苞，我想我的公主终于要和我见面，心里高兴极了，可是我怕冷着我的凤仙花公主了，所以我把花盆搬进了室内。我迫不及待想看看花开呀。第二天一早，凤仙花在夜间悄无声息开花了，它的花瓣很像指甲，所以又名指甲花，花朵常常两三朵同生叶腋部位，一朵花大约有5—7个花瓣，颜色很鲜艳，是大红色的。
我见证了凤仙花成长，我很开心，我要把这个消息告诉我的朋友们。
篇8：七年级观察薄荷日记500字
跟上上周一样，天气不好，又是令人郁闷的阴天。昨天夜里下了一阵雨，下到了今天凌晨。我睡醒时，雨已经停了，但地面仍未全干，还有点湿。天气预报说今天要下雨，但现在已经到了晚饭时间，仍然未下。下周就要军训了，这应该也是我假期里的最后一篇观察日记了。
昨天出去吃早饭，回到家的时候，在楼下发现了邻居中的薄荷。在我的印象中，薄荷是一种很高雅的植物，虽然一丛丛生长在地上，但它自带的香气会给人一种优雅，有风度的感觉，就像一名翩翩君子一般。
薄荷是绿色的，晶莹剔透的绿，淡淡的香气配上晶莹剔透，闪闪发亮的外表，真是虽不是花，堪比花美。
薄荷，一味植物界的“万金油”，可以当作药内服外敷，可以当作菜炒出味道，就连有的饮料中也要加入薄荷增加香气。
薄荷是中华常用的中药之一，内服可以治流行性感冒，头疼等等疾病，外用可治神经病，皮疹等。在餐桌上，它又变成了饭菜，春季的薄荷采摘后可以当菜来炒，它的味道清新爽口，是一种独特的食品与药材。
真是没想到，“高雅”的薄荷并不“高傲”，它还能为各种行业做出贡献，我真是小看它了。
薄荷优雅，用处也多，是我喜欢的植物之一呢。
篇9：七年级观察薄荷日记500字
10月13日
今天，我和妈妈在花市上看到一盆薄荷。它非常茂密，枝叶舒展开来，绿油油的，一副生机勃勃的模样，让人看之忘忧。妈妈很喜欢，加之又能配上我们的柠檬茶，于是我们就把它买回了家。回家后仔细看它，觉得小贩用的花盆实在太小，我便提议给它换一个合适的花盆。我用一只手抓住所有的茎，另一只手扶住原来的花盆，使劲往外拔，薄荷颤巍巍地被我连根带土从花盆中分离开来。哟，手中的份量让我不禁一笑：还沉甸甸的，小家伙长得不错。旁边的妈妈看我拿着连根拔起的薄荷傻笑，赶紧提醒我把它放入新的花盆中。搞完这一切，我很开心地离开了。
10月16日
经过了10月15日一天的观察，我发现新计划使植物的状态大有好转。薄荷不仅恢复了生机，也长出了许多新叶，新的叶子特别嫩，为嫩绿色，它们是一层一层长的，一层有四片叶子，形状像风车，可有趣了呢!
10月18日
薄荷的叶子上面细，越往下越粗，边上有锯齿。可是，我忽然发现有几株不像是薄荷，好像是杂草，不过它也有叶子。它的叶子几乎是圆形的，叶边也没有锯齿，叶脉也很密集，我决定再观察它几天，确定它不是薄荷后就把它除掉。
10月20日
看来，那株草的确是杂草。它没有一点薄荷的特征。于是，今天我给植物松土时，顺便把那株杂草的根刨出来，我轻轻提住它的根，就把它拽了出来。我是种植物小能手了，感觉自己棒棒的。
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