同济大学自荐信
“Yannic”通过精心收集,向本站投稿了12篇同济大学自荐信,以下是小编收集整理后的同济大学自荐信,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:自主招生自荐信:同济大学
自主招生自荐信:同济大学
下面是YJBYS为您带来的自主招生自荐信:同济大学,希望能够帮到您!
尊敬的同济大学招生办领导、老师们:
您好,我叫XXX,是山东省临沂市莒南高补中学高三理科班的一名学生,非常感谢您耐心看完我的个人申请材料。希望这是我成功的开始。
作为一名高中生,我对同济大学的向往由来已久,“同舟共济、自强不息”的同济精神,“严谨、求实、团结、创新”的教学传统,以及同济大学悠久的历史,深厚的文化底蕴,丰富的教学资源,良好的学术氛围,强烈的时代气息,无不深深吸引着我。我将选择贵校为第一志愿,非常渴望能在明年7月拿到贵校的录取通知书,成为一名光荣的同济大学生,成为一名对社会、对祖国有用的人才。
朝气蓬勃篇
在多年的学习过程中,从小学习成绩一直领先的我,中考时在一万五千多名考生中凭借自己的努力以全县前五十名成绩考入县一中实验班,经过三年的锤炼,我已经成长为意志坚强、底蕴深厚、成熟内敛、热爱生活、有爱心、有同情心、有上进心、德智体全面发展的优秀学生。
我性格开朗,兴趣广泛,天文地理、国内国际形势都会引起我极大的兴趣与关注。我喜欢参加学校组织的各种活动,喜欢运动、唱歌,做过校园联欢晚会主持人等,这些爱好,让我不但在学习上,而且在德体美多方面取得进步。
我是个乐观向上的年轻人。热爱生活,逆境也不畏惧,对生活充满信心和希望。我坚信,我的努力会让我达到成功的梦想。我喜欢感受快乐,我希望把快乐传递给我身边的每一个人,我为强者欢呼,为弱者流泪,我相信送人玫瑰手留余香。我用自己的真诚,博得良好的同学缘,老师们也都对我非常认可,这多来自我单纯、直率、热情的性格。
孜孜以求篇
我从来没有被迫读过书,对知识的渴求皆兴趣使然。自从记忆抽芽,浩瀚的知识所闪耀的人类智慧的`光辉就让我迷醉。作为一名理科生,养成了行事条理分明的个性,亦是一个做事果断、有主见、有分寸的人。无论在学习上,还是在生活中,我都努力达到事半功倍的的效果。充分发挥自己的潜力。我常常用更少的时间就能学会别人在标准学习时间内才能获取的知识,经常花费别人的一部分时间完成和别人同样的作业任务。在高中历次的期中、期末考试中,我的成绩大多领先,这些都源自我科学的学习方法和良好的学习习惯。
我的世界是充满挑战的世界,因为我探索着新世界;我的世界也是一个永不言败的世界,因为我不住挥动翅膀。也许,我所奔赴的天空是难以抵达的,但我明白我走过的每一段路途,探索了的每一块空间都是我的一次小成功。而这一次次小成功都是我坚持不懈的飞行动力。我相信,我的人生将是饱满的,因为我有动力,更有一个奋斗目标。“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,我相信在同济的“阔海”“高天”中,我会飞得更高。
人生规划篇
我深信“大师铸大学,大器方乃成”,同济拥有众多的名师、教授、学者,是我梦寐以求的大学殿堂,假如我这次有幸进入同济,我将明确努力方向,在大学汲取更多的知识,不仅是知识,更有献身祖国、为民族复兴贡献一份力量的情操。在学术活跃的同济,我将努力参加一些团体、论坛和各种活动,锻炼我的能力,把自己磨砺成一个同济学生所具备的独特文化品位、非凡才能和良好综合素质的优秀人才。同时,在充满激烈竞争与挑战的大学里,与一大批最活跃的学生争锋,用最开阔的视角纵观国际,培养正确的人生价值观,最终秉承“同舟共济、自强不息”的同济精神!恳请贵校领导接受我的申请,实现我的理想。
此致
敬礼!
篇2:同济大学 暑假
有些同学的高考志愿填写的是同济大学,想要知道同济大学 暑假的安排,自己又是什么时候入学的铜须额可以看看下面这则通知。
关于暑假工作安排的`通知
各单位:
经学校研究决定,现将20暑假工作安排通知如下:
一、根据校历安排,本学期理论教学考试7月7日结束,7月10日至8月4日为实践教学时间,2017-第一学期于9月18日开学。
在保证工作秩序的前提下,各单位安排校院机关工作人员在7月24日至9月1日期间轮休,9月4日起正常上班。7月17日至7月21日为校院机关业务学习周,各单位自行组织安排学习活动。
二、9月2日至9月15日为级本科生军训时间。2016级本科生须于9月1日前返校报到并做好军训前的准备工作,具体安排详见3月27日印发的《同济大学2017年学生集中军政训练计划》(同委办〔2017〕3号)。各学院及学校有关部门应按计划提前安排,落实人员、宿舍、场地及物质保障,以确保军训正常进行。
三、9月9日上午为2017级本科新生入学报到时间,9月10日至9月15日为新生入学教育周,9月16日、17日为本科老生报到注册时间。
9月9日下午为2017级秋季研究生新生入学报到时间,9月10日至9月15日为新生入学教育周,9月16日为研究生老生报到注册时间。
9月11日至9月15日为留学生新生报到时间。
9月18日所有学生正式上课。
各学院要按时间节点,落实专人切实做好上述各项工作,并及时将学生报到注册情况上报教务处和研究生院。
四、在实践教学期间,各有关单位应按教学要求,认真做好相关工作,并对师生进行安全教育。
五、暑假期间,部分学生宿舍调整和搬迁工作按照《2017年学生住宿调整和搬迁方案》执行,有关职能部门和学院须按时完成,并做好相关学生思想工作。
六、各单位须高度重视假期值班工作,合理安排专人在岗值班,严格执行领导带班责任制,满足全校师生的办事需求,确保各项工作正常运行。全校值班表由校长办公室汇总后在学校校园网主页上公布,以方便师生办事查询。
继续教育学院、体育教学部、后勤集团、校办产业、附属医院等单位可根据自身工作特点安排假期工作。招生办公室根据各省(市)招生工作安排做好各项工作。
七、暑假期间,各单位必须切实加强校园各项管理工作。各学院要关心留校学生的思想、学习、生活和文化活动;后勤部门应继续做好服务工作,保证生活用电、用水、用膳的正常供应,并加强留校学生的住宿管理;各单位要提高安全保卫意识,认真做好防台、防汛、防火、防盗、防暑降温工作,并注意节水、节电,杜绝浪费。
八、嘉定校区班车暑假开行方案由嘉定校区管委办制定并另行通知。
特此通知
篇3:同济大学夜大自我鉴定
人总是在学习中进步,在工作中得到锻炼.大学生活即将结束,在毕业之际,对自己三年夜大的学习和生活作一个总结和鉴定:
三年的夜大生活和社会实践让我不断的挑战自我,充实自己,紧张的学习,丰富的活动使我为实现人生的价值打下了坚实的基础.同时,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立了正确的人生观,价值观和世界观.
为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,主修了市场营销,宏观经济学原理,国际贸易理论与政策,国际贸易实务,金融学,wto知识,外贸实用英语会话,外贸函电,国际金融学,经济学等课程.同时也学会了挖掘自身的潜力,结合工作中的实践,从而逐步提高了自己的学习能力和分析问题的能力以及一定的( 协调管理安排能力.
“书到用时方恨少,学而知不足”是我学习和工作的动力,通过学习,我不断地改变着自己的学习态度和方法,运用在生活中,使工作效率也有了很大的提高,并通过学习熟悉了进出口的整个流程,并对物流,国际结算有了一定的理论基础.从过去三年的学习中,我体会到:夜大教育不仅仅是我们获得文凭的一种手段,更重要的是培养了我们认真细致,谨慎持久的学习态度以及让我们脚踏实地做事,做人的生活态度和人生理念.当然,同时也提高了我们为人处事,与人交往,承担责任,释放压力的社会经验和能力.
夜大的学习不是我们追求的终点,而是我们走向新生活,寻求更高发展的新起点,我将运用所学的知识,不断地迎接挑战,更好的完善自己的人生.
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篇4:同济大学自主招生简章
同济大学自主招生简章
同济大学20自主招生简章
为全面贯彻落实党的教育方针,坚持以立德树人为根本任务,践行社会主义核心价值观,深化高校考试招生制度改革,推进中学素质教育全面实施,引导树立全面发展的育人观,培养德智体美全面发展的社会主义建设者和接班人,根据《国务院关于深化考试招生制度改革的实施意见》(国发[]35号)、《教育部关于进一步完善和规范高校自主招生试点工作的意见》(教学[2014]18号)、《上海市深化高等学校考试招生综合改革实施方案》(沪府发[2014]57号)、《浙江省深化高校考试招生制度综合改革试点方案的通知》(浙政发[2014]37号)的要求,同济大学年自主招生面向全国招收学科特长突出、具有创新潜质,适合同济大学培养的优秀高中毕业生。
一、招生对象
符合生源省(自治区、直辖市)2017年普通高校招生报名条件,理想信念坚定,身心健康,专业兴趣明显,学科特长突出,具有一定创新潜质,且符合下列条件之一的高中毕业生均可报名申请。
1、中国数学奥林匹克(全国中学生数学冬令营)(中国数学会主办)获得一、二、三等奖或全国高中数学联赛(省级赛区)获得一等奖;
2、全国中学生物理竞赛决赛(中国物理学会主办)获得一、二、三等奖或全国中学生物理竞赛复赛(省级赛区)获得一等奖;
3、中国化学奥林匹克(决赛)(中国化学会主办)中获得一、二、三等奖或中国化学奥林匹克(初赛)(省级赛区)获得一等奖;
4、全国中学生生物学竞赛(中国动物学会、中国植物学会主办)获得一、二、三等奖或全国中学生生物学联赛(省级赛区)获得一等奖;
5、全国青少年信息学奥林匹克竞赛(中国计算机学会主办)获得一、二、三等奖或全国青少年信息学奥林匹克联赛(省级赛区)获得一等奖;
6、全国青少年科技创新大赛(中国科学技术协会主办)获得一、二、三等奖;
7、“明天小小科学家”奖励活动(中国科学技术协会、中国科学院、中国工程院、国家自然科学基金委员会和香港周凯旋基金会共同主办)获得一、二、三等奖;
8、全国中小学生电脑作品制作活动(中央电化教育馆和中国移动通信集团公司以及有关省市教育厅联合主办)获得一、二等奖;
9、全国中小学生创新作文大赛(北京大学中国语言文学系、课堂内外杂志社主办)获得全国总决赛二等奖及以上;
10、新概念作文大赛(北京大学等十四所高校、萌芽杂志社主办)获得二等奖及以上;
11、具有与相关专业(类)培养目标相符的`综合素质记录材料;具有相关专业(类)的学科特长和创新能力培养或创新研究性学习经历,且有全程活动记录与评价;参加过高水平学科项目竞赛并获得奖项;在所申请的专业(类)领域中表现出明显学科特长和创新潜质,且有突出表现者等。
说明:⑴申请考生均需提供与申请条件相符合的证明材料。⑵申请条件第1-8条以阳光高考平台公示的全国中学生五项学科竞赛和科技类竞赛获奖学生名单、全国中小学电脑制作活动获奖学生名单为准。⑶申请条件第11条需得到考生所申请专业(类)的学科专业学术委员会认可。
二、招生计划
同济大学2017年自主招生计划不超过学校年度本科招生计划总数的5%。各招生专业(类)的招生计划及对应申请条件见下表:
注:上海市和浙江省2017年高考实行选考科目组,考生选报专业必须符合我校对选考科目组的要求,否则视为无效。江苏省考生,选测科目等级要求为BB。
三、报名办法
考生根据招生专业(类)所对应的申请条件,选择一个招生专业(类)报名申请。申请采用网上报名方式,考生登录“试点高校自主招生报名系统”进行报名,报名时间为2017年3月24日10:00至4月5日10:00,根据系统要求,填写提交完整个人信息和志愿信息,并上传所有报名申请材料扫描件,包括自主招生申请表(由系统生成打印,考生本人和中学负责人签字并加盖中学公章,含基本信息、中学信息、成绩信息、个人陈述、志愿信息、综合信息等)、学科特长证明材料(含学科特长和创新能力培养或创新研究性学习经历、成果)等。考生完成全部报名流程后系统中考生的状态应为“待审核”。
个人陈述限1500字内,内容主要包括自身成长经历及体会,个人学科特长、创新潜质及取得的成果,对申请专业(类)的认识及专业发展理想等。
本次报名无需邮寄申请材料,考生必须上传所有完整申请材料至报名平台,所上传的申请材料必须使用扫描件,不要采用翻拍方式,确保电子文件清晰可读。上传扫描件申请表编号必须与系统一致。如因上传申请材料不完整、不清晰而影响材料审核,责任自负。
报考我校的考生通过“试点高校自主招生报名系统”报名自主招生的高校总数不得超过3个。
四、选拔程序
1、资格审核
学校将根据考生报名系统中填写和上传的报名材料,由各学科专家组成的审核小组严格、公正、客观、全面地进行审核评价。上海市、浙江省考生在“两依据一参考”的模式下,充分参考综合素质评价信息。
资格审核合格名单将在我校招生网站公示并报教育部阳光高考平台进行公示。
2、考核选拔
资格审核合格考生于2017年6月11日参加我校专业综合面试和学科特长测试,考核在同济大学四平路校区进行,具体时间、地点及要求以准考证信息为准。
自主招生专业(类)对应学科特长测试内容见下表:
3、确定入选资格考生
自主招生入选资格考生人数原则上不超过学校自主招生计划数的2倍,宁缺毋滥。
我校根据考生所申请的专业(类)按综合成绩(其中专业综合面试成绩占60%、学科特长测试成绩占40%)从高到低择优确定自主招生入选资格考生名单、入选专业(类)及优惠政策。
入围自主招生资格考生的优惠政策分A、B、C三档,各档优惠政策及对应省份要求详见下表:
自主招生入选资格考生名单将在我校招生网站公示并报教育部阳光高考平台进行公示。
4、高考志愿填报
自主招生入选资格考生必须按省级招生考试机构规定的自主招生批次填报我校,如果省级招生考试机构未设自主招生批次,则平行志愿省份必须在第一批本科平行志愿A志愿、非平行志愿省份必须在第一批本科第一志愿填报我校,未按要求填报视作自动放弃我校自主招生入选资格。
五、监督机制
1、为确保自主招生工作公平、公开和公正,自主招生工作的全过程将接受我校招生监督小组的严格监督,同时接受社会监督,我校监察部门监督举报电话:021-65980710,邮箱:jcc@tongji.edu.cn。
2、我校考核选拔过程全程录像,专家名单和考生选拔测试顺序由抽签随机确定。
3、我校对参加考核的考生名单、入选资格考生名单、录取考生名单及相关信息在学校网站进行公示,同时上报教育部,分别在生源所在省级招生考试机构及教育部阳光高考平台上进行公示。
六、附则
1、考生申请材料必须清晰、真实、完整(所提供的联系方式必须有效、畅通)。一旦发现造假,立即取消考生自主招生报名资格,同时将相关情况通报考生所在地省级招生考试机构依规处理。
2、我校自主招生报名及考核选拔不收取任何费用。
3、学校未委托任何个人或中介组织开展自主招生有关工作,不举办任何形式的辅导班等。
4、考生高考体检结论须符合入选专业的体检要求,各专业对考生体检的具体要求参照教育部、卫生部、中国残疾人联合会印发的《普通高等学校招生体检工作指导意见》执行。
5、本简章以教育部批准通过为准,由同济大学招生办公室负责解释。
七、联系方式
地址:上海市四平路1239号瑞安楼101A室
邮编:92
电话:(021)65982643
传真:(021)65981513
邮箱:tjzsb@tongji.edu.cn
同济大学本科招生网:bkzs.tongji.edu.cn
同济大学主页:www.tongji.edu.cn
同济大学招生办公室
2017年3月22日
篇5:同济大学录取分数线
【历年在广东的录取分数线】
年份最高分平均分省控线线差录取批次68466757790一批2014--65256092一批67665657482一批67865658571一批65063556867一批【历年录取线差】
【在广东专业录取分数线】
专业名称年份最高分平均分录取批次车辆工程2015674670一批工业设计2015670670一批机械类2015666663一批理科试验班2015666664一批社会科学试验班2015667663一批【同济大学介绍】
同济大学(Tongji University),简称同济,是中华人民共和国教育部直属[1] ,由教育部和上海市共建[2] 的全国重点大学,是历史悠久、享有盛誉的中国著名高等学府,是国家“211工程”、“985工程”重点建设高校,也是收生标准最严格的中国大学之一;是“2011计划”、“珠峰计划”、“卓越工程师计划”、卓越法律人才教育培养计划、卓越医生教育培养计划、“111计划”、中美“10+10”计划入选高校;是环境与可持续发展合作联盟、国际设计艺术院校联盟、21世纪学术联盟、卓越大学联盟、中俄工科大学联盟、中欧工程教育平台、同济伯克利工程联盟成员,为中管副部级院校。
同济大学的前身是19德国医生埃里希宝隆在上海创办的德文医学堂;翌年改名同济德文医学堂;19与创办不久的同济德文工学堂合并,更名为同济德文医工学堂;1923年正式定名为大学;1927年成为国立同济大学,是中国最早的七所国立大学之一。
同济大学始终把培养拔尖创新人才作为崇高使命和责任,造就了一大批杰出的政治家、科学家、教育家、社会活动家、企业家、医学专家和工程技术专家,校友中当选中国科学院、中国工程院两院院士的有140余人。
截至12月,同济大学设有36个学院(系)和二级办学机构,7家附属医院,4所附属中学;学校有全日制本科生18005人、硕士研究生13644人、博士研究生4504人,另有攻读学位外国留学生2477人;学校占地面积2567863平方米;图书437.1万册。
[同济大学录取分数线]
篇6:同济大学硕士研究生招生简章
点击查询:硕士招生简章查询
查询说明:
查询专业名称,研究方向,招生人数(20拟招生数可参考20,根据考试情况有所调整)等
点击专业名称,可以查询复试科目、复试参考书等
点击查询:年硕士考试科目查询(/tjyzw/examinee/examinee_info/mas_course_list.jsp)
查询说明:
可查询初试科目,参考书(仅供参考)
关于申请攻读同济大学2009年推荐免试硕士研究生的说明
点击进入推免网上申请
篇7:同济大学的热门专业
(1)土木工程:绝对首屈一指,全国第一。土木工程到大三回分7个方向,其中桥梁是最厉害的。世界上有4所大学代表了土木的最高水平,中国只有同济大学。
(2)城市规划、建筑:这两个专业在建筑与城市规划学院,其中城规是全国第一,建筑第三(仅次于清华和东南),不过都非常强大,学制5年。
(3)汽车:由万钢一手创办,几大牛院之一,与德国大众合作,学德语,学制5年,发展大好。
(4)交通运输:也是很强的学院,是全国仅有的三个A++专业之一。其中交通工程全国第一。
(5)环境学院:积水排水专业,据说与清华并列第一。
(6)海洋学院:全院不到500人,但却有接近10亿 拨款,实力可想而知。
[同济大学的热门专业]
篇8:同济大学什么专业最好
同济大学什么专业最好
同济大学最好最有特色的专业同济大学是一所工科类重点本科院校,拥有共21个最好专业(特色专业)。
一些高考学生经常问同济大学什么专业最好,这个问题其实挺难回答的.,因为每个人关注的角度不一样,答案也有很多种变化。不过,志愿填报方案设计网站从特色专业建设点这个角度给大家提供同济大学最好最有特色的专业列表供参考。
同济大学动画、软件工程(设3个专业方向)、建筑学、城市规划、土木工程、环境工程、车辆工程、工业设计、计算机科学与技术、交通工程、工程管理、德语、地质学、地质工程、机械设计制造及其自动化、历史建筑保护工程、生物信息学、数学与应用数学、材料科学与工程、给水排水工程、工程力学等专业可以说是同济大学最好最有特色的专业了,这些专业为同类型高校相关专业和本校的专业建设与改革起到示范带动作用。
最好专业的详细列表:
同济大学最好最有特色的专业专业名称所属领域方向建设批次备注说明动画动漫1软件工程软件工程1设3个专业方向建筑学2城市规划2土木工程2环境工程2车辆工程2工业设计3计算机科学与技术3交通工程3工程管理3德语3地质学4地质工程4机械设计制造及其自动化4历史建筑保护工程4生物信息学4数学与应用数学6材料科学与工程6给水排水工程6工程力学6同济大学排名同济大学是一所工科类重点本科院校,综合实力全国排名第24。 同济大学全国综合排名
年份排名总分类型备注2463.98理工2561.46理工985工程大学2556.71理工2359.53理工来源:武书连中国大学排行榜同济大学全国综合排名
年份排名总分类型科学研究人才培养综合声望20132268.92理工24.2818.1624.2120122121.52理工23.4617.0823.4720112421.1理工19.5118.9235.2620102321.63理工19.5619.6843.022321.62理工18.4420.143.68来源:中国校友会大学排行榜2013上海高校综合排名
省排名全国排名院校类型总分14上海交通大学综合151.3725复旦大学综合143.2324同济大学理工63.98432华东师范大学师范46.61534华东理工大学理工44.53639上海大学综合38.98750东华大学理工30.36883上海财经大学财经18.47996上海师范大学师范16.5410115上海理工大学理工13.7411170上海外国语大学语文9.4312篇9:同济大学硕士研究生招生简章
同济大学硕士研究生招生简章
一、培养目标
培养热爱祖国,拥护中国共产党的领导,拥护社会主义制度,遵纪守法,品德良好,具有服务国家服务人民的社会责任感,掌握本学科坚实的基础理论和系统的专业知识,能够引领可持续发展,具有创新精神和从事科学研究、教学、管理等工作能力的行业精英以及具有较强解决实际问题的能力、能够承担专业技术或管理工作、具有良好职业素养的社会栋梁。
二、报考条件(一)学术型研究生
1.中华人民共和国公民。
2.拥护中国共产党的领导,品德良好,遵纪守法。
3.身体健康状况符合国家规定的体检要求。
4.考生的学历必须符合下列条件之一:
(1) 国家承认学历的应届本科毕业生( 年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证书。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);
(2) 具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
(3) 获得国家承认的高职高专毕业学历 2 年以上者(从高职高专毕业到 2015 年 9 月 1 日,下同),按本科毕业生同等学力身份报考;
(4) 国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
(5) 已获硕士学位或博士学位的人员。
在校研究生报考须在报名前征得所在培养单位同意。以同等学历报考我校研究生,须具备:1)通过 CET 四级考试;2)以第一作者在核心期刊上发表过专业学术论文;
3)只可报考相近专业,选择范围按照我校 2015 年硕士研究生招生专业目录规定。
(二)专业学位研究生
1.报考法律硕士(非法学)专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中的各项要求。
(2) 在高校学习的专业为非法学专业(普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等不得报考)。
2.报考法律硕士(法学)专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中的各项要求。
(2) 在高校学习的专业为法学专业(仅普通高等学校本科专业目录法学门类中的法学类专业[代码为 0301]毕业生、专科层次法学类毕业生和自学考试形式的法学类毕业生等方可报考)。
3.报考工商管理硕士、公共管理硕士专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中第 1、2、3 各项的要求。
(2) 国家承认学历的大学本科毕业 3 年或 3 年以上;国家承认学历的高职高专毕业 5 年或 5 年以上;已获硕士学位或博士学位 2 年或 2 年以上。
4.报考工程管理硕士专业学位研究生的.考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中第 1、2、3 各项的要求。
(2) 国家承认学历的大学本科毕业 3 年或 3 年以上;已获硕士学位或博士学位 2 年或 2 年以上。
5.报考会计硕士、教育硕士、人文学院的艺术硕士专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中第 1、2、3 各项的要求。
(2) 考生的学历必须符合下列条件之一:
①具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
②已获硕士学位或博士学位的人员。
6. 报考护理硕士专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中第 1、2、3 各项的要求。
(2) 考生的学历必须符合下列条件之一:
①具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
②已获硕士学位或博士学位的人员。
(3) 通过国家注册护士执业资格考试。
7. 报考汉语国际教育硕士专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中第 1、2、3 各项的要求。
(2) 考生的学历必须符合下列条件之一:
①具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
②获得国家承认的高职高专毕业学历 2 年以上者(从高职高专毕业到 2015 年 9 月 1 日,下同),按本科毕业生同等学力身份报考;
③国家承认学历的本科结业生,按本科毕业生同等学力身份报考;
④已获硕士学位或博士学位的人员。
8. 报考金融硕士、翻译硕士、软件工程领域工程硕士专业学位研究生的考生,须符合下列条件:
(1) 符合(一)中第 1、2、3 各项的要求。
(2) 考生的学历必须符合下列条件之一:
①国家承认学历的应届本科毕业生(2015 年 9 月 1 日前须取得国家承认的本科毕业证明。含普通高校、成人高校、普通高校举办的成人高等学历教育应届本科毕业生,及自学考试和网络教育届时可毕业本科生);
②具有国家承认的大学本科毕业学历的人员;
③已获硕士、博士学位的人员。
9.报考其他专业学位研究生的考生[除法律硕士(非法学)、法律硕士(法学)、工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、金融硕士、会计硕士、翻译硕士、软件工程领域工程硕士、汉语国际教育硕士、护理硕士、教育硕士、人文学院的艺术硕士],须符合(一)中的各项要求。
(三)单独考试研究生报考单独考试者须全部符合以下条件:
1.符合报考条件(一)中第 1、2、3 各项要求。
2.取得国家承认的大学本科学历后连续工作4年以上(2011 年 9 月 1 日前参加工作),业务优秀,已经发表过研究论文(技术报告)或者已经成为业务骨干,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员;或获硕士学位或博士学位后工作 2 年以上(2013 年 9 月 1 日前参加工作),业务优秀,经考生所在单位同意和两名具有高级专业技术职称的专家推荐,定向就业本单位的在职人员。
三、报名程序
报名采取网上报名不现场确认相结合的方式。
1、网上报名
网址为中国研究生招生信息网(yz.chsi.com.cn 或 yz.chsi.cn),网上报名日期: 年 10 月 10 日―31 日每天 9:00-22:00。应届本科毕业生预报名时间为 2014 年 9 月 25 日至 9 月 28 日(每天 9:00-22:00)。其中报名参加单独考试及工商管理硕士、公共管理硕士、工程管理硕士、会计硕士、护理硕士、教育硕士、汉语国际教育硕士、人文学院的艺术硕士及以同等学力报考的考生,网报时只能选择同济大学报名点(报名点代码:3103),并到同济大学报名点进行现场确认。
根据教育部有关文件,除上述专业外,其他考生应选择学习、工作或户口所在地省级教育招生考试管理机构指定的报考点办理网上报名和现场确认手续。报名期间,考生可自行修改网报信息。逾期不再补报,也不得修改报名信息。报名期间将对考生学历(学籍)信息进行网上校验,并在考生提交报名信息三天内反馈校验结果。考生可随时上网查看学历(学籍)校验结果。考生也可在报名前或报名期间自行登录“中国高等教育学生信息网(网址: www.chsi.com.cn)查询本人学历(学籍)信息。
未通过学历(学籍)校验的考生应及时到学籍学历权威认证机构进行认证,在现场确认时将认证报告交报考点核验。考生在网上报名时务必按要求在相应的栏目内正确填写报考院系、所报考的专业(专业有说明时必须填写研究方向)、选考科目及其对应的代码,否则由我校指定。考生提供的本人(及所属单位人事档案主管部门)的通信地址、邮政编码、电话及电子信箱必须准确无误。
2、现场确认
考生
篇10:同济大学实习证明
______同学社会实践证明
______________学校:
贵校________同学于____年__月__日至_,___年__月__日在我单位参加社会实践。期间,该学生参与___________________工作,态度认真,获得了__________领导的一致好评。
特此证明!
__________(公章)
____年__月__日
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“社会实践给了我一双观察社会的眼睛,让我们认识到生态环境的重要性。”“通过寓教于乐的活动来传递环保理念,真的很有意义。”近日,同济大学浙江学院经济与管理系暑期社会实践团队来到海盐县澉浦镇六里村,开展了“寻政策、严革新”五水共治以及“暖关爱”少儿主题系列课堂等实践活动。
据了解,海盐澉浦镇是同济浙院经管系“双百双进”结对乡镇,所辖的六里村实行河长制。同学们在参观共青示范河朱家门河道时了解到,原本该河道污染严重,在村干部的疏导沟通下,两侧的村民竭力配合五水共治政策实施,并在水网上种植绿色植物以净化水质,如今,这里的水质明显改善。
实践期间,实践队的同学们在六里村村干部的带领下,向村民们分发了《澉浦镇六里村河道污染调查问卷》,接受问卷调查的村民,对于六里村的环境问题很关心,参与度非常高。随后,大家来到了邻村茶院村,跟着20**年优秀河长吴斌去巡河。据了解,作为河长,吴斌通过发动共青团员、民兵共同巡河,统一回收垃圾,整改猪棚、鸡棚、鸭棚,在路两边种植水稻、绿植等综合治理措施,使得该村的河流渐渐明净。
与此同时,实践队还开展了少儿主题系列课堂,为村里的孩子们送去温暖。通过折纸、3d立体贴纸制作、diy串珠手工制作、变废为宝手工diy和mini六里村趣味运动会等多样化的活动,将环境保护的相关知识融入课堂之中,在寓教于乐中传递环保理念。
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篇11:同济大学mba信
尊敬的老师您好:
我是内蒙古呼和浩特市第一中学的一名乐观向上的高三学生,感谢您在百忙中抽出时间审阅我的申请材料。
我希望能够通过自主招生实现我的同济大学梦,为我的人生画上浓墨重彩的一笔。
阿基米德说“给我一个支点,我可以撬动地球”。
我想说给我一个平台,我能开拓出自己的一片天空。
一百多年来,同济大学给了许多有志之士一个平台,让他们实现了自己的人生梦想。
我相信同济是我实现人生梦想的一个很好平台,在这个精英汇聚、人才济济的高等学府中,我会秉承‘严谨、求实、团结、创新’的校训,谱写更加璀璨的人生篇章,恳请贵校能给我实现梦想的机会。
我是一个勤奋好学、勇于探索的学生,学习成绩一直位于年级前列。
在学好课堂知识的同时我也参加各种学科竞赛,在初高中数学、物理、化学等竞赛中多次获奖。
我平时积极思考、善于发现问题解决问题,遇到难题时我不是草草了事,而是追究问题的根源。
我也善于归纳,在课堂上大多数同学可能听到的是一个一个孤立的知识点,而我却是把各个点串连成几条线最后形成一个面,把知识点融会贯通起来以全面系统的掌握。
在学习之余,我喜欢动手做一些科技作品,比如利用易拉罐做电视天线,设计简易的金鱼供氧设备等。
这些不仅丰富了我的业余生活,也开拓了我的思维,同时我也享受到了发明的快乐,因而我希望将来能够从事机械方面的研究,因为我坚信‘兴趣是最好的老师’,也相信带着兴趣学习,能够走的更高更远。
我不是一个整天埋头苦学的书虫,而是一个充满活力的阳光男孩。
被老师和同学喻为‘全能型人才’,课堂上我踊跃回答问题积极思考,运动会上、篮球场上身手矫健。
在学好知识的.同时,也有一个健康的体魄。
我也积极参加各种社会实践活动,比如看望孤寡老人,参加“托起明天的太阳”大型公益活动,美国留学生交流会以及创城助力一万米接力赛等。
让我印象最深刻的一次活动是到孤儿院表演节目,他们是一些聋哑或是患重病而被亲人抛弃的孩子。
看着他们渴望的眼神或是支支吾吾却无法表达自己心声的时候,不禁心生同情。
我开始思考自己的人生,我能够健康的生活是莫大的幸福,我应该珍惜自己所拥有的一切,更加努力更加发奋,做出一点成就来。
梦在心中,路在脚下,只有踏踏实实走好每一步才能实现自己的梦想。
现在站在人生的一个十字路口,我选择了同济大学,我希望同济大学能敞开怀抱,给我一个展现真实自我的机会,能够提供一个实现梦想的平台。
希望各位领导和老师能接受我的申请,给我这个机会来证明我的实力,张扬我的个性,实现我的价值。
由衷的感谢!
此致
敬礼
申请人:侯旭
学校:内蒙古呼和浩特市第一中学
班级:高三23班
时间:20xx年12月30日
篇12:同济大学mba信
尊敬的同济大学招办领导,老师们:
您好,我是个(个可以去掉,因为只有一个张雨纯。
)来自上海华东师范大学第一附属中学的高三同学张雨纯,我希望通过贵校的自主招生来实现我在同济大学学习的梦想。
感谢您在百忙之中抽出时间来审阅(改成阅读更亲切)我的个人申请材料。
年少时期,第一次走入(踏进更有历史回顾感)同济的校园(时),(便)被里面(改成“其中”,比较正式)红砖绿瓦的古朴建筑(所)吸引,为参天(的)梧桐(所)陶醉。
随着年龄的增长,(随着)对贵校“舟行泗水,济盈沧海”的悠久历史的了解,对“百余载承积厚蕴,千万里筑道而行”的丰富底蕴的获悉,对那“知识、能力、人格”多元的培养模式的知晓。
(,)让我更加渴望成为贵校的学生,并带着“同舟共济、自强不息”的同济精神,在同济那有着强烈现代气息,与学术氛围的舞台上开启(改成“开始”,开启一般是指事物,时代,物件)我新的成长之路。
人生海中百舸争流
鲁迅曾说过:“巨大的建筑,总是由一木一石叠起来的,我们何妨做做这一木一石呢?我时常做些零碎事,就是如此。”我在高中三年不断地践行着这句话,以严谨,求实的态度对待着学习中的“零碎事”,以随和,有点大条(“有点大条”比较口语化,改成“包容”较好)的心态待人接物,这不仅让我获得了不断超越自己的优异成绩,还让我在收获了一个个性格各异的珍贵朋友,让我在朋友般的师生关系中不断地进步。
这种和睦共荣的同学师生关系为大学那种团结合作式学习模式打下坚实的基础。
在课外闲暇之余,兴趣广泛的
我,喜欢在绚丽的街景用相机记录下一个个瞬间(不太通顺,改成“喜欢用照相机记录下生活中的一个个绚烂瞬间”),喜欢在操场上奔跑的酣畅淋漓,喜欢在挥毫泼墨中感受着中国汉字的迷人与伟大,喜欢在TI图形计算机的函数图象的交织中穿行,喜欢在疲倦时临摹一些简笔手工画,还会(“会”删掉)喜欢PPT制作方面体会创造与严谨的碰撞,但最快乐的时刻(还,改成“却”)还是在阳光之家看着一个个学员心满意足的笑脸。
人生海中济海扬帆
从小在爸爸那晒蓝图纸的包围下长大(这句话好像有点不通顺??),便让我对有着各种巧妙的几何构架钢筋水泥的建筑,各种流淌着古朴气息并融时尚元素的屋鹏楼宇产生了浓厚的兴趣。
(改成“;”表示并列,加上“也”)让爱好旅游的我在江南的园林中,体会着回廊蜿蜒的曼妙身姿,叠石理水的巧然天功;(同时)在上海的里弄里,体悟着闹中取静的宁谧质朴,多元层次的相比相携;在北京的宫殿中,感受着飞檐翼角的情态迥异,朱柱金顶的气势雄浑??
(除了建筑之外,我也被制造这些建筑的大师的人文魅力和巧夺天工的手艺所深深折服——过渡句)。
那中国建筑之父梁思成那对人民英雄形象的完美再现与对历史遗迹的保护,研究,那追求内外协调统一的巴黎卢浮宫扩建工程设计人贝聿铭,那充满幻想浪漫的米拉之家设计者安东尼奥?高迪,他们的作品深深地然我折服(删),更(删)让我希望在同济哲有着兼容并蓄的学术风格和多元多样的人文氛围的建筑学院中学习与发展。
人生海中理想彼岸
我深知我这个90后的责任,那不是对跟随大流的盲目追求,而是更加冷静
的思考和独立个性的张扬,而作为现代人的我,在大学中努力的学习,以理性务实的专业态度和开拓进取的创新精神,在实践中碰撞出理论的新火花,能以自强不息的社会责任感在未来的人生路上不断奋进。
希望您给我一个可以在同济受教于简洁典雅的文远楼,徜徉于静谧的秋千园的机会。
最后 祝:同济乘济世眷采!
此致
敬礼!
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