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创新大赛策划书

2023-09-01 08:54:46 收藏本文 下载本文

“不买立省00%”通过精心收集,向本站投稿了13篇创新大赛策划书,下面是小编整理后的创新大赛策划书,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。

创新大赛策划书

篇1:创新大赛策划书

为激发我校广大学生的创新思维,培养学生的创新意识和创业精神,提升综合素质,引导学生崇尚科学、追求真知、实践成才,经研究决定举办创意大赛:

一、活动背景及意义

为激发和培养我校学生的创新意识和创新思维,造就大批具有创新意识和创新能力的高素质人才,现面向全体西外学生举办创新创意idea大赛。创意大赛旨在培养和提高大学生的创新能力和创新素养,激发学生探索的乐趣,同时给予大学生充分展示自己的舞台。

二、活动主题:

创意创新创未来

三、组织单位:

主办:共青团西安外国语大学委员会

承办:校创新创业联合会

四、时间及地点:

1、初赛时间:20xx年11月 28 日

初赛地点:SD107

2、复赛时间:12月1日

复赛地点:五四广场、SD107

3、决赛时间:12月5日

复赛地点:JA111

五、内容及流程:

1、比赛内容:对创意型作品进行征集与筛选,通过现场展示来评选出具有创新的idea。

具体流程:11月16日-11月25日(报名阶段),征集各类作品;11月28日(初赛),展示所有参赛作品;12月1日(复赛),在五四广场展示作品,对最佳人气奖进行投票;12月5日(决赛),现场答辩点评,颁发奖品及奖状。

2、参赛对象: 西安外国语大学全体学生

3、报名方法:个人或者团体(团体成员2-6人)在各院团工委处报名,报名时间截止至20xx年11月25日。

4、评比方法:采取评委打分制、现场大众评审投票及微信现场投票。

5、评分标准包括以下四个方面:

(1)设计(整体造型、新颖、色彩、搭配协调、层次丰富);

(2)个性(独特、有创意、时尚);

(3)神韵(生动自然、耐人寻味);

(4)环保(发掘新材料、变废为宝)。

满足基本要求的作品,主要从美观性、技术含量来评定,同时考虑其创新性,环保性及实用性。

6、奖项设置:每组分别设个人奖、团体奖各一名及最佳人气奖。决赛时颁发荣誉证书及奖品。

7、比赛分组:

(1)生活娱乐组:包括时尚生活创意类等;

(2)学术研究组:包括APP设计类、文化创意类、艺术创新设计作品类、学习方法创新类等;

(3)其他组:包括环保设计类、社会公益类、精彩公益广告、原创动画、电脑手绘等。

8、作品提交:请于11月16日至11月25日在本学院范围内进行作品征集工作;于11月25日22:00前将参赛作品发至创意大赛活动邮箱。

要求:提交参赛作品报名信息表,所有作品以电子版的形式上交,实物创意设计仅上交照片。

六、若有任何疑问请咨询创新创业联合会。

联系人:白林鑫QQ:

地 点:大学生活动中心307办公室

附件1:创意大赛报名表

附件2:各学院(基地)名额分配表

篇2:创新大赛策划书

活动背景:随着社会活动的不断发展,人们生活水平也发生了日新月异的变化,物质需求不断提高,而随之带来的是大量的废弃物的产生,大量资源在消耗,这使得我们不得不思考节约能源,如何实现资源的循环利用。因此,在这样一种大的形势下,我们应该将环保的理念传承下去。

一、活动目的:

增强我院学生的环保意识,同时丰富同学们的第二课堂文化生活,激发同学们的想象力,为同学们提供一个展示自我创新能力和动手能力的平台,丰富同学们的大学生活。

二、活动时间:

20xx年03月28日—04月30日

三、活动地点:

鄂州职业大学建筑工程学院

四、活动对象:

鄂州职业大学全体学生

五、活动主办单位:

鄂州职业大学建筑工程学院

六、活动策划承办单位:

大学生社会实践协会

活动流程:

一、xx年03月26日—04月10日 活动宣传(定点宣传,张贴海报)阶段

二、xx年03月26日—04月1日 活动报名阶段(个人或组队参赛,组队队员不可超过2人)

三、xx年3月28日—4月15日 方案构思与作品设计阶段

四、xx年4月 15日—4月 25日 征集并收集作品阶段

五、4月25日—4月30日 院团委老师及学生代表进行作品终评并颁奖。

作品要求:

参赛作品必须以生活中的废,弃,旧物为原材料,设计出的作品应具有一定的创新性,科技性,实用性或观赏性。

评分细则:

评分采用百分制作品评分标准:创新性 40分实用性 30分科技性 15分美观性 15分

活动可行性分析:

环保手工艺大赛各环节设计均力求既有创新性又有科技性,将吸引各级同学参与其中。在本次比赛中,可以充分激发起同学对手工艺品的追求与热爱,提高他们的环保意识。比赛各环节合理可行,所需经费也较为合理。整个活动的可行性较高。

奖项设置活动预算(按最大限度预算)

奖项 奖品/元 证书/元 总计/元 一等奖 100*1+30=130 4*1=4 440 二等奖 50*2+60=160 4*2*=8 三等奖 30*3*=90 4*3*=12 优秀奖 4*9*=36

宣传费用:宣传单:500张×0。3元=150元海报:8张×15元=120展板:2块×10元=20横幅:6条×30元=180其他费用:200元总合计: 1110元

各部门职责

外联部:活动场地申请,邀请老师,协调各部门等

宣传部:海报的制作与宣传

秘书处:活动记录

后勤部:提供颁奖典礼所需物品

新闻部:活动拍照

建筑工程学院大学生社会实践协会

xx年03月26日

篇3:创新大赛策划书

一、大赛目的

旨在为在校大学生提供一个专业实践与科研创新的平台,鼓励食品科学及相关专业的学生,开展传统中式调味品的创新性研究,并借此与中国食品科技院校及食品企业联手促进食品研发人才的培育。

二、大赛主题

以开发适合特定人群(可在女性/上班族/学生族三类人群中任选一类)、具有地域特色的咸味休闲小吃为目标,鼓励在校学生以李锦记的蚝油、酱油或调味品为辅料,研制国内市场上尚未出现的具鲜明东方传统特征的创新型食品。同时鼓励与相关学科合作,以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念,制作时长1分钟、供产品宣传推广使用的视频短片。

三、主办单位

中国食品科学技术学会

李锦记(中国)销售有限公司

四、参与高校及参赛资格

1、参与高校

东北:大连工业大学、哈尔滨商业大学

华北:北京工商大学

华东:上海海洋大学、浙江大学

华南:华南农业大学、福州大学

西南:四川农业大学

华中:长沙理工大学

香港地区:香港理工大学

2、参赛资格

(1)以团队形式参赛,参赛者应是高校在校生。团队人数不多于7人,每个团队应包括至少1名以上食品专业的学生和1名以上其它专业的学生(如市场、管理、设计等专业)。

(2)同一个参赛团队可以提交多个方案,每个方案单独参与评奖。

(3)参赛的内容必须具有创新性和独立性,参赛学生可以与教师讨论、寻求帮助,但学生应是参赛方案的主要创意者,参赛产品应当是参赛团队独立研究构思得到的结果。

(4参赛团队身份应符合参赛要求,同时是产品方案的原创者。

(5)获得复赛资格的团队在规定的截止日期前,提交以产品创新背景和特色为内容、结合相应文化理念的视频短片,时长1分钟以内,视频短片单独评审,并作为总成绩的一项重要参考。

五、奖项设置

一等奖1个:奖金10000元/队

二等奖2个:奖金5000元/队

三等奖5个:奖金20xx元/队

优秀奖5个:奖金1000元/队

单项奖5个:奖金1000元/队

l最佳创意奖

l最佳工艺奖

l最佳风味奖

l最佳包装奖

l最佳视频奖

优秀组织奖1个:奖金5000元/学校

三等奖以上(含三等奖)获奖团队及优秀组织奖将有一名代表获资助出席于20xx年11月在北京举办的颁奖仪式。

所有获奖团队颁发获奖证书。

获奖团队均有机会参观李锦记酱料集团中国区总部研发体验中心。

六、大赛流程

时间

活动内容

3月下旬-4月30日

活动启动、校园宣讲、形成团队、构思创意

5月-6月1日

完成产品创意计划书

6月1日-15日

创意计划书评审、公布入围结果

8月22日前

提交入围产品的视频短片

9月5日前

提交入围产品

9月12日-10月1日

产品评审、公布获奖名单

11月

颁奖

七、赛事具体说明

(一)产品创意计划书完成与提交截止日期:20xx年6月1日

1、计划书提交程序

(1)参赛团队在规定期限内向各自校方提交书面的产品创意计划书。

(2)各参加高校由校方组织8名以上来自食品、经济、市场等领域的评审专家,按照计划书评分标准进行书面评审,按照成绩高低选送6份计划书提交大赛组委会,前两名计划书直接入围。

(3)大赛组委会从10所参赛高校提交的位列3-6名的计划书中,按照得分高低排序,评选出20份计划书入围。

(4)总计40份入围计划书可进行产品研发。

2、计划书内容和相关要求

篇4:创新大赛策划书

一、大赛发起的初衷

大学是一个广阔的空间,它丰富的活动更使大学的课余生活变的有滋有味,而种种的社团活动更是丰富多彩,在这种氛围下,同学们都积极地参与各种各样的活动,在他们的脑海中也有着许多奇特地想法但却由于种种的原因无法成为现实,那么,我们是否应该为他们提供一片空间,使他们的这些奇思妙想成为现实呢?也为他们设置一个舞台来展现他们的风采呢?

基于这些疑问,我倡导发起一场大赛来解除这些疑问,于是便有了这个大赛的雏形:“精品策划大赛”策划书。

二、大赛的宗旨

此次大赛以“创新”为核心,以同学们头脑中想法为基础,采用书面的形式及演讲的形式并配以实践相结合,多方面多角度的将大学生的奇思妙想精彩的展现出来,并为下一步的新活动的展开作策划上的准备,并希望由此来扩大校园活动。

三、大赛的目的

此次大赛重在引导鼓励广大学生开拓创新,以丰富的活动为立足点,展开丰富的想像力,以现实为基础,设计出独特新颖的活动、游戏、科技创新、未来的想像四方面的策划,而我们则为他们提供一个舞台,以书面策划、现场演讲、现实落实、剪辑成书四种不同的形式予以展现这些创新的思考,使我们的学校活动更加的丰富多彩,同时也为大学生充分展现自我提供机会。

四、大赛的基本流程

1、赛前准备

2、策划稿件征集

3、优秀策划稿件初审

4、进入评选阶段

5、公布评选结果

(注:由于活动的多面性,此处仅略述,具体的流程见六中的内容)

五、各项准备工作

1、确定大赛的时间、地点

时间:xx年9月15日至9月30 日

地点:

a、初评地点:科创部会议室

b、演讲评审地点:(待定)

2、确定大赛稿件的基本要求

创新

作品为个人原创

3、

(1) 策划书中所设计的活动要求:

积极向上、设计新颖、各项活动所需列述详尽

( 活动可以是全新也可是对以前的活动的重新策划)

(2)策划书中所设计的游戏的要求

创新、富有现实的可行性、设计的游戏新颖、游戏具有一定的趣味性和一定的教育意义

(3)策划书中所设计的科技创新的要求:

创新、立足于现实却高于现实、具有科学性

4、想像的创新稿件要求

◇创新

◇富于想像力

◇想像丰富、独特、新颖

5、策划书中应包括:

(1)对于活动:

活动的目的、时间、地点

发起缘由

活动的流程

各项活动准备

结果的处理

所需费用的明细表

各种可能发生的问题的处理方式

创新点

让赞助商投赞助的若干理由

(2)对于游戏;

游戏的进行方式

游戏运行所需

游戏的创新点

游戏进行希望达到的目的

游戏进行中所应注意的问题

(3) 对于科技创新

科技创新的创新点

创新的具体的列述

科技理论所在

(4) 对于想像

想像的具体内容

想像的出发点

想像的立足点

6、确认大赛的参赛方式

主要有四种方式:

a书面形式写出策划书

b 电脑设计后打印

c 电脑设计后储存软盘

d 电脑设计后发送到公开的电子邮箱中

7、宣传事宜:

方式有两种:

a海报 (由宣传部进行策划)

b传单(设计后印刷,并以宿社为单位予以发放以扩大活动的宣传面)

(注:考虑到活动的规模,主张用传单的方式。)

8、稿件的征集

时间:xx年9月15日至9月23日

地点:(待定)

方式:以班级或宿舍为单位集体收集、自由交到指定的地点(东六118 科创部)

收集稿件的处理:按列述稿件的方向分为四类有关于活动的创新的稿件、有关游戏设计的稿件、有关科技创新的稿件、有关对未来想像的稿件。

六、大赛的流程

(一)对于活动的策划;

1、赛前准备

2、策划稿件征集

3、优秀策划稿件初审

4、现场讲述活动的策划并予以回答提问

5、与策划人进行交流

6、积极筹划“优秀策划活动”的准备活动

7、优秀策划活动正式进行

8、一切结束,汇总各种资料,以备它用

(二)对于科技作品稿件的评比

1、稿件的分组’每五件一组

2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

3、各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)

4、将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项

5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布.

6、将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放

(三)对于想像的作品稿件的评比

1、稿件的分组’每五件一组

2、将稿件分给品审小组,各组对各自稿件予以评价,挑选出有水平的稿件

3、各组提交优秀的作品(必须经过小组的所有成员的通过)

4、将优秀的作品汇总后由所有的品审人员进行审核评选出相关的奖项

5、汇总获胜的稿件名单,并予以公布.

6、将稿件汇总后编辑成册,并经印刷后予以发放

本次大赛以创新为基本的出发点,立足于实际,又以大学生脑中的奇思妙想、创新立异为根本而展开的,它所覆盖的范围遍及全校。

对于赞助商,公司的宣传、产品的销售及其品牌的宣传是公司发展的三大要素;对于我们,我们进行活动的策划、举行活动,资金是很大的限制因素。基于此,我们可以为赞助商提供一个展示公司、产品、品牌的舞台,使产品广泛在大学生这一庞大的消费群体中从分展现,这利于赞助商的公司的未来的发展,而对于我们,赞助商提供部分资金,我们的活动也得以顺利进行。我们和赞助商之间达成了彼此的双赢!

篇5:创新大赛策划书

一、活动目的

丰富学院宿舍文化,为室友和室友之间、宿舍和宿舍之间提供构筑友谊桥梁的契机,同时也为各位同学建立一个更美好的生活环境。借大家对中华文化的挖掘和发挥,培养大家创新思维的同时,激发同学们对中华文化的兴趣,建立民族自豪感和认同感,更能充分彰显现出广外大灵活创新、学贯中西的人文精神。

二、活动主题扬中华文化,焕宿舍新风

(宣扬中国文化)

三、活动内容介绍:

以宿舍为单位,围绕中华文化特色设计宿舍,各宿舍可依据自己对中华文化的见解进行创意设计,利用中华文化中各种特色成份装饰宿舍,如对联、茶艺、书法、剪纸、国画、中国结、传统民乐等,通过现场解说向评委展示自己宿舍的中华特色,最好在设计上加入自己对中华文化的创意发挥。本次活动分两轮进行,第一轮宿舍上门评分,第二轮-公众投票。

四、活动时间

报名时间:11月24日开始接受报名,11月30日截止报名

第一轮评分时间:12月4日

第二轮评分时间:12月9日

五、活动形式

以宿舍为单位,自愿参加为原则,有意参加者将其班级、宿舍号、联系方式填写在报名表上,上交到本部集中整理并确认,同时参赛宿舍可进行布置。评分期间,我部将会组织评委对各参赛宿舍进行统一评分

报名方式:

纸质版:由生活部各干事交到各班生活委员手上,生活委员向班上有兴趣参加的宿舍派发,填写后统一由生活委员收起,并尽快交到负责该班的干事手上,方便整理及确认。

电子版:由干事将报名表的电子版发送(QQ、E-mail)到各自负责的生活委员手上,再经生活委员发送到各个有兴趣参赛的同学处,填写完毕后直接发送到本部专门设置的报名邮箱,再由专人负责整理及确认。

补充:1、用纸质版报名的参赛者至少要提供一个邮箱地址,方面表格上交后本部干事能马上对其确认并向其发出详细的注意事项。(在报名表上申明)

2、电子版报名也基本同上,保险起见,同时向各班生活委员也发送一份注意事项,及时发给较迟交纸质版报名表的同学。

(报名表见策划书最后)

六、活动宣传方案

1、在经贸学生的宿舍楼下张贴宣传海报

2、制作展板宣传

3、给各班派发传单

4、利用网络通信宣传

七、活动流程:

活动前期准备流程:

时间事件人员安排备注

11月22日至11月24日海报、横幅的制作宣传部横幅:扬中华文化,焕宿舍新风

11月22日宣传单、报名表的制作王晶、招惠英

11月24日早上海报、展板的申请韦炎钊

11月23日11月25日展板的制作

展板的申请作

宣传用邝志达,赵苑吟,夏艳,宣传部协助宣传活动,并宣传第二轮评分的时间、地点,展板在A栋楼下摆放

11月24日通知各班生活委员生活部各干事交代好活动各个注意事项,强调报名时间以及评分时间

11月24日张贴海报赖柳龙、叶志飞、欧阳容、夏艳

篇6:创新大赛策划书

一 活动背景:

上东大学威海分校年轻而充满活力,她需要每个山威人的努力才能更好地成长与发展。21世纪是创新型的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必备的。因此,上东大学威海分校校学生会特策划举办创新思维“金点子”大赛,以丰富校园文化生活,激发同学们的创新热情,为校园建设、生活献策献计。

二 活动目的及意义:

本大赛旨在提高大学生的创新能力,培养大学生的发散思维,为我校营造一个良好的学术科技氛围;为同学们提供了一个展现自我才华与奇思妙想的广阔舞台,使同学们的生活更多姿多彩;同时也为学校推荐一些独具匠心的想法和建议,使学校制度更为完善,校园生活更美好。本大赛的举办不仅可提高同学们的主人翁意识以及加深同学们对学校的热爱之情,而且有利于提高同学们对其专业文化素质和知识实际综合运用的能力,为步入社会做好准备,以及充分弘扬与时俱进、开拓创新的精神。

三 活动内容:

征集有创新思维的“金点子”,并对其进行选优评奖。

四 活动要求:

1 参赛形式:个人参赛或团队参赛(团队人数不超过3人)

2 参赛对象:在校本科生和研究生

3 参赛作品类别:

a.环境建设类(如改善校园环境的创意等);

b.艺术娱乐类(如针对我校文娱活动的突发奇想或改革方案等);

c.校园学习类(如针对校园学习方面的奇思妙想等);

d.管理制度类(如学校管理制度,相关条例的改革等);

e.生活服务类(如对我校餐饮环境、校园购物环境等方面的新想法等);

f.健康生活类(如针对校园生活的新颖想法等)

g.校园创业类(如在校园内开设小店等想法)

h.其他类(包括其他一些不属于以上类别的创意“金点子”)

4 作品要求:(1)有创新性和可操作性

(2) 作品一律按规定格式书写(参赛者需上交打印版和电子版)(可见附件)

5 作品上交时间:-年--月--日——-年--月--日

作品上交地点:xxxxx

注:电子版发到xxxxxxxxxxx

五 活动流程安排:

1 前期宣传:--月--日——--月--日

在各宣传栏张贴海报和宣传纸(每日一贴,持续一周);请求各院下发通知,通知到班;悬挂条幅。

2 作品选优评奖:

a --月--日——--月--日 将征集的所有作品整理、分类,由部分学生会成员进行初眩

b --月--日——--月--日 初选的作品再由团委、校学生会共同复审。

c --月--日——--月--日 经复审合格的作品进入决赛阶段。(入围名单进行公示)

注:决赛流程:(1)参赛选手先对作品进行阐述,同时进行电子版演示(时间为五分钟)。

(2)参赛选手回答评委提出的问题。(时间为8分钟)

(3)评委根据评分细则(可见附件)打分,选出总分排在前六名和各主题类别最佳创意的作品。

(4)确定获奖名单,邀请特邀嘉宾为获奖人员颁奖。

决赛时间:--月--日

决赛地点;xxxxxxx

决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、校学生会成员

3 后期宣传:

a 以海报和宣传纸的方式对获奖选手和获奖作品进行公示。

b 以喷绘的方式将活动场景展示。

六 奖励机制:

一等奖1名;二等奖2名;三等奖3名;各类别另设最佳创意奖一名(单项奖不与一、二、三等奖重复)。

以上奖项均可按照学校有关规定,在综合测评发展性素质中加分。

七 注意事项:

1、不允许任何与国家法律和学校有关政策相抵触的言语。

2、严禁抄袭他人作品(如有发现,取消参赛资格,并承担相应法律责任)。

3、活动期间不能一稿多投(如有发现,取消参赛资格)。

4、凡参赛者均表示接受本活动所有条款。

5、向本活动投的稿件,本活动举办者有权无偿使用。

6、凡已投稿件不可另投它处,否则,其承担相关责任,并与举办者无关。

7、本次活动的最终解释权归山东大学威海分校校学生会所有。

八 主办与承办单位:xxxxxxxxxxxxxxx

九 赞助商:xxxxxxxxx

附件1:创新思维“金点子”大赛初评评分细则

附件2:创新思维“金点子”大赛决赛入围作品评分细则

附件3:创新思维“金点子”大赛报名表

---年--月--日

【创新大赛策划书15篇】

篇7:科技创新大赛策划书

一、活动目的:为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新大赛。在活动中全面提高同学们的创新意识与创新能力,同时丰富同学们的大学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。

二、举办单位:

主办:自动化学院团委

承办:自动化学院学生会科创部

三、活动时间:10月下旬-11月中旬

上交报名表时间:11月4日(周一)

作品准备时间:10月下旬-11月11日

作品上交时间:11月12日,比赛前三天

作品筛选时间:11月13日,比赛前两天

比赛时间:11月15日

作品展示及评选时间:11月下旬

四、活动对象:自动化学院大一、大二学生

五、活动地点:二教(待定)

六、参赛内容:由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。

七:活动准备:

1.场地:提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

2.人物邀请:提前邀请实验室的老师、学长来当评委。

3.物品:工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评委打分表。

4.联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

八、活动流程:

1.报名要求:参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

2.大赛宣传:由科创部组织各班科技委员给予通知,并对大赛进行讲解。

3.上交参赛作品:由各班科技委员组织各班进行初赛,并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

4.筛选:评委对作品进行筛选,并通知通过筛选的同学参加作品展示。

5.大赛开场视频:由科创部制作针对此次比赛的开场视频,包括对科技创新大赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示,以全新的形式诠释此次大赛,增加其影响力。

6.作品展示:作品通过筛选的参赛者将参加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒体技术辅助。

7.作品要求:要求作品立意新颖,思路开阔,渗透参赛者独特的创意理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时,也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。

8.作品评比:根据参赛作品的特点,将会对作品进行分类,并且在各类中挑选出极具创意的作品,进行评奖。

9.赛后巡展活动:评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展,时间待定,届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作品创意的简介,让更多的同学了解作者的创意。

比赛现场活动流程:

1.大赛首先播放本次大赛的宣传片(还在创作之中可能到时不播放),然后主持人进场介绍本次活动,接着介绍大赛评委嘉宾、评委,接着大赛开始,主持人请一号开始上台。

2.大赛分为两大组,一组是创意讲述(没有实物展示),二组是作品讲述及演示,两个组交叉进行(避免观众的疲劳度),每位选手的时间在五分钟之内,这五分钟包括三分钟的讲述或者演示,两分钟的评委和嘉宾点评,在此期间有工作人员提醒选手时间及评委的点评。

3.主持人请选手上台、下一位准备和宣布上一位选手的分数。

4.讲述及展示结束。请实验室的学长介绍经验(在此评出获奖者及获奖班级)。

5.颁奖:颁奖时念获奖者上台领奖,依次是三等奖、二等奖、一等奖(为了避免不必要的麻烦领奖时奖状暂时不写名字,领完后有固定的写奖状处),由评委或者老师依次总结比赛。

6.主持人念结束语,大赛结束。

九、其他说明:

1.参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,对所提供的作品应享有独立的著作权。

2.因抄袭或剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,作为会将取消其参赛资格。

3.参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷,主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。

4.奖项设置:

本次比赛将根据参赛作品的数量,分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。

自动化学院团委

自动化学院学生会科创部

二o一x年十月二十一日

篇8:科技创新大赛策划书

根据区委、区政府关于创建全国科普示范区的要求,结合全区素质教育工程,为了培养了青少年发现问题和用科学的方法解决问题的能力,使青少年在体验和感受生活过程中有所发现、有所思考、有所创新,亲身感受科技活动的.魅力,唤起青少年学科学、爱科学、用科学的热情,培养一批科技活动的积极分子和科技人才的幼苗,参照长沙市科技创新大赛竞赛项目和竞赛规则,区科协、区教委、区科委、区计生委、区体育局决定,拟于xx年9月至12月举办岳麓区第一届青少年科技创新大赛。

岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛宗旨:

“岳麓区青少年科技创新大赛”作为一项大型的具有示范意义的青少年科学竞赛,其根本宗旨在于推动青少年科技活动的蓬勃开展,培养青少年的创新精神和实践能力,提高青少年的科技素质,鼓励优秀人才的涌现。

岳麓区青少年科技创新大赛的主办单位:

岳麓区青少年科技创新大赛是由岳麓区科学技术协会、岳麓区教育委员会、岳麓区科学技术委员会、岳麓区人口和计划生育委员会、岳麓区体育局主办,岳麓区少年宫具体承办。

岳麓区青少年科技创新大赛领导小组

岳麓区青少年科技创新大赛的参赛范围:

凡现就读于岳麓区各中小学(包括职业中学、民办学校)的青少年,有发明创造成果、科学研究论文、信息技术应用成果以及在探究性学习过程的优秀研究项目者,均可参加比赛。在此基础上,推荐一定数量的优秀项目参加长沙市科技创新大赛。

岳麓区青少年科技创新大赛的竞赛内容:

包括竞赛活动和展示活动两个系列,竞赛活动是青少年的科技创新成果竞赛,其作品形式包括在科技实践活动中以及探究性学习过程中产生的发明创造作品和科学研究论文等。展示活动有科技实践活动、少年儿童科学幻想绘画。

评选及奖励:

参赛作品评选由大赛领导小组聘请专家、科技工作者、科技辅导教师组成的评审委员会负责评选。评审委员会按小学组、初中组、高中组及个人项目和集体项目,根据不同的学科、类别分别评选,评选出优秀项目的三等奖。

岳麓区青少年科技创新大赛的奖励以精神鼓励为主,物质奖励为辅。获奖者将荣获主办单位颁发的奖章、证书或奖金、奖品。

大赛设优秀科技创新成果项目奖,优秀科技实践活动奖,优秀少儿科幻画奖,优秀科技辅导教师奖、优秀组织工作奖。青少年科技创新大赛活动策划方案及20xx年青少年科普节活动方案青少年科技创新大赛活动策划方案及20xx年青少年科普节活动方案。

实施步骤:

1、活动动员:xx年9月初在全区中、小学下发活动通知,召开动员工作会,安排科技教师培训时间。

2、xx年9月中旬,组织全区各校科技教师培训(2次)

3、xx年11月中旬各校上交作品

4、xx年12月初组织专家评审小组进行评审

5、xx年12月下旬公布比赛结果进行表彰,布置参加长沙市青少年科技创新大赛工作

6、xx年1月,组织获奖项目参加长沙市青少年科技创新大赛的报名工作。

岳麓区科学技术协会 岳麓区教育委员会

岳麓区体育局

篇9:科技创新大赛策划书

一、活动目的:

为了更好的开拓同学们的创新精神,挖掘同学们的创新潜力,营造浓厚的设计氛围,进一步提升各专业学生水专业品和创新积极性,特举办此次科技创新赛。在活动中全面提高同学们的、创新意识与创新能力,同时丰富同学们的学生活,为他们提供一个展示自我创意与个性的舞台。

二、举办单位:

主办:自动化学院团

承办:自动化学院学生会科创部

三、活动时间:

10月下旬——11月中旬

上交报名表时间:11月4日(周一)

作品准备时间:10月下旬——11月11日

作品上交时间:11月12日,比赛前三天

作品筛选时间:11月13日,比赛前两天

比赛时间:11月15日

作品展示及评选时间:11月下旬

四、活动对象:

自动化学院一、二学生

五、活动地点:

二教(待定)

六、参赛内容:

由学生创作的具有创意性的作品,作品征集范围涵盖学习、生活等各个方面。如模型设计、科技发明、生活用品改造等。参赛作品形式不限,实物(成品或半成品)、方案(ppt展示或书面形式)皆行,只要具有创意,皆可参加本次比赛。

七:活动准备:

1、场地:提前申请预约二教的一间教室作为比赛场地。

2、人物邀请:提前邀请实验室的老师、学长来当评。

3、物品:工作证,胶带,宣传板,席签,矿泉水,桌子四张,凳子四把,评打分表。

4、联系宣传部,在比赛前期与宣传部共同做好展板的设计和制作;通知信息部在飞信、人人等平台对活动进行前期宣传;联系生活部,在比赛前做好物品的借用;联系女生部邀请礼仪;通知信网、艺术团做好活动的拍照、记录。

八、活动流程:

1、报名要求:参赛同学以个人或小组(最多三人)的形式报名参加比赛。

2、赛宣传:由科创部组织各班科技员给予通知,并对赛进行讲解。

3、上交参赛作品:由各班科技员组织各班进行初赛,并挑选优秀作品参加决赛。决赛作品在指定时间内送交指定地点,每份作品需要上交一份文字说明(用a4纸打印)。

4、筛选:评对作品进行筛选,并通知通过筛选的同学参加作品展示。

5、赛开场视频:由科创部制作针对此次比赛的开场视频,包括对科技创新赛的介绍展望与对上一届赛事的成果展示,以全新的形式诠释此次赛,增加其影响力。

6、作品展示:作品通过筛选的参赛者将参加作品展示,展示形式不限,可以利用多媒体技术辅助。

7、作品要求:要求作品立意新颖,思路开阔,渗透参赛者特的创意理念。文字说明部分一律用a4纸打印件。如对制作工艺及所用材料、辅料、配饰等有特殊要求时,也可简要说明。要求思路清晰、语言精炼。

8、作品评比:根据参赛作品的特点,将会对作品进行分类,并且在各类中挑选出极具创意的作品,进行评奖。

9、赛后巡展活动:评比活动结束后将会对获奖作品进行巡展,时间待定,届时作品设计者可亲自对自己的作品进行介绍或由设计者写一份对作拼意的简介,让更多的同学了解作者的创意。

比赛现场活动流程:

1、赛首先播放本次赛的宣传片(还在创作之中可能到时不播放),然后主持人进场介绍本次活动,接着介绍赛评嘉宾、评,接着赛开始,主持人请一号开始上台。

2、赛分为两组,一组是创意讲述(没有实物展示),二组是作品讲述及演示,两个组交叉进行(避免观众的.疲劳度),每位选手的时间在五分钟之内,这五分钟包括三分钟的讲述或者演示,两分钟的评和嘉宾点评,在此期间有工作人员提醒选手时间及评的点评。

3、主持人请选手上台、下一位准备和宣布上一位选手的分数。

4、讲述及展示结束。请实验室的学长介绍经验(在此评出获奖者及获奖班级)。

5、颁奖:颁奖时念获奖者上台领奖,依次是三等奖、二等奖、一等奖(为了避免不必要的麻烦领奖时奖状暂时不写名字,领完后有固定的写奖状处),由评或者老师依次总结比赛。

6、主持人念结束语,赛结束。

九、其他说明:

1、参赛者必须是参赛作品的合法拥有者,对所提供的作品应享有立的著作权。

2、因抄袭或剽窃他人作品发生知识产权或版权纠纷等由参赛者承担后果,作为会将取消其参赛资格。

3、参赛者应保证主办方不因使用参赛作品发生知识产权或版权纠纷,主办方无偿拥有将入选作品展览或收藏的权利。

4、奖项设置:

本次比赛将根据参赛作品的数量,分别按照5%、5%、10%的比例评出一二三等奖。

篇10:大学生创新创业大赛策划书

6月2日至6月5日由评审团对商业计划书进行初审,从中选出10份作品进入决赛。组委会向各参赛团队反馈评审意见和建议。

7、赛前排练:

时间: 6月10日

地点:地点暂定

8、决赛:

时间:206月20日晚上19:30――22:00

地点:文星楼301报告厅

评委:企业家、校团委领导、招生就业指导中心老师

比赛形式:按照赛前每支队伍的顺序依次进行比赛。分三个环节进行,一是1分钟的团队展示或介绍(可以结合ppt),可以是介绍团队名称、成员组成和负责项目职位、喊团队口号和精神等;二是5分钟进行项目陈述(可制作ppt或其他辅助讲解用具);三是5分钟评委提问答辩,最后评委点评,公布比赛团队最终得分,公布获奖团队及最佳人气奖。(评委评判标准见附表1,决赛流程见附表2)

9、大赛奖项的设置

奖 项名 额奖 金其 他

一等奖 1 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

二等奖 2 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

三等奖 3 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

优秀奖 4 待定 精美礼品一份 校级荣誉证书

九、大赛注意事项

1.要求进入决赛的团队全部穿着正装出场,并在决赛时邀请5个人以上的亲友团。

此次活动最终解释权归本协会所有

XX师范学院大学生创业协会

二零一七年二月二十六日

篇11:创新创意海报大赛策划书

活动目的:

1. 活跃校园文化气氛,提高学生的文化艺术品位,展示大学生的个性风采,丰富各位同学的校园生活,展示各位同学的才能与创新能力。

2. 加强校本部同学与洋浦校区同学的沟通与联系,加强洋浦校区10级与11级同学的沟通与交流。

3. 激发我们大学生的主人翁意识和责任感,宏扬真、善、美。

4. 海报作为一种重要的宣传方式,主要在于体现它所宣传的理念。我们这次大赛的理念就是以更加丰富多彩的形式,使海报这种宣传形式更好的服务于校园宣传工作。

活动单位:主办单位:云南大学公共管理学院团委

承办单位:云南大学公共管理学院团委宣传部(策划书)

活动时间:11月15日晚

活动地点:(待定)

活动内容:

1、作品主题及内容:以“爱”为主题,内容健康、积极向上。

2、作品形式及要求:

(1) 海报 (平面设计类,粘贴画等), 手绘,尺寸大小不限。且参赛作品最好使用一到两句广告语,体现“爱”这一主题。

(2) 本次海报大赛突出“创新”要求各支部以文艺节目等多种多样的形式来宣传自己的海报。根据自己海报的主题,可以采取歌舞小品音乐剧等方式来作宣传。

(3) 各团支部需选出2名宣传形象大使,为自己的海报做形象代言。

(4) 各团支部推出自己的宣传代表一人。

3、参赛形式:

(1) 以团支部为单位参与,报名时提交主要负责人的有效联系方式和姓名。

(2) 海报应以多种形式反映生活中的小片断,真实深刻,突出主题。

(3) 作品由同学现场投票评选(可作最具人气奖参考),同时请老师评分,体现出足够的公正性。

4、赛程安排:

(1) 主持人在背景音乐中用一段话(或对话)开始大赛。并介绍各参赛队及评委团等有关事项。

(2) 开场节目,各团支部的宣传形象大使依次上台走秀,服装及形象要突出本团支部参赛海报的风格,即为自己的'海报做形象宣传说明。

(3) 由主持人报幕,各团支部依次以自己准备的节目来宣传自己的海报(每个节目限时3-5分钟,如超时扣分)

(4) 宣传代表与主持人或观众互动,主持人向各团支部的宣传代表提问,宣传代表现场答疑。(每位观众提问时间不得超过1分钟,问题不得超过2个)

5、评分机制:

(1) 本次评分采取同学现场评比和老师评分两种方式,以老师评分为主、同学投票评选为辅设立奖项,同学投票占30%,老师评分占70% 。

(2) 本次评分采取百分制:海报设计50%,节目表演30%,与观众或主持人互动10%,整体表现力10%。

(3) 最具人气奖可以由同学投票为参考选出。

6、活动注意事项:

(1) 参赛同学的纸和颜料等绘画材料自备。

(2) 召开各个团支部团支书及组织委员、宣传委员开会,向他们详细介绍此次活动的方案,和活动举行的时间地点和注意事项,并对具体疑问进行解答。并要求他们在院内做好动员工作。

(3) 提前联系评委老师,邀请他们担任此次活动的评委。

(4) 优秀作品在与学校协商后将用于校内各公共设施,做为公益宣传。

(5) 评奖海报公示后指定到公共管理学院办公室(致知楼1308办)领取获奖证书。

7、奖项设置:

(1)综合奖:

一、二、三等奖

(2)单项奖:

最佳海报设计奖

最佳宣传节目奖

最佳形象设计奖

最佳陈辞演说奖

最具人气奖

8、经费预算:

(1) 奖品(综合奖及单项奖) 250元

(2) 场地租用 200元

(3) 会场布置 300元

(4) 嘉宾、评委饮料及食品等 200元

(5) 主持人、演员等服装租用,化妆等 100元

(6) 机动费用共计 250元

合计: 1400元

篇12:大学生创新创业大赛策划书

大学生创新创业大赛策划书3900字

一、大赛宗旨

本次沈阳药科大学大学生创新创业大赛以“激情燃校园,创业耀青春” 为主题,以“推动创新意识,激发创意思维,提高创造能力,鼓励创业精神”为宗旨,通过培训选手撰写创业项目商业计划书,让大学生参与创业实战来激发大学生的创业潜能和热情,鼓励广大大学生积极参与自主创新,投身创业实践,帮助广大毕业生进一步了解形势,把握政策,感受党和政府及学校对高校毕业生就业创业工作的关注和支持,提升大学生的就业能力和创业素质,增强大学生就业创业的信心,引导大学生成为有创新创业志向、品德、心理素质和知识技能的新型人才。

二、参赛条件及参考题目

(一)参赛条件

1.我校全日制在校本科生、硕士研究生和博士研究生,参赛人员可以个人或团队形式报名参赛,团队形式参赛的成员人数不得少于4人、不得多于7人。可以跨专业、年级、学历等自由组队参赛 (团队成员须事先协商明确作品申报负责人)。凡申报的作品均按照团队负责人的最高学历划分为本科生或研究生类进行评审。

2.参赛人员要有一定创业能力和可行的创业项目。参赛项目要符合国家政策和产业导向,具有一定技术先进性和产业开发价值,具有清晰的自主知识产权。毕业设计和课程设计(论文)、学年论文和学位论文等不在申报范围之列。

3.参赛创业计划书如发现抄袭、盗用等不法手段或有替人商业推广目的的,即予取消参赛资格、追回奖励,一切法律责任由其自行承担,大赛主办方不承担因参赛作品所致的包括但不限于肖像权、名誉权、隐私权、著作权、商标权等纠纷而产生的法律责任。

4.参赛作品必须有1名具有副高级以上专业技术职称的本校指导教师推荐,报学生工作处审核确认。

(二)参考题目

最好立足本专业的学科特点,发现商机,创立项目。

医药行业 产品、服务代理行业 网络、软件、信息服务行业 商业流通或物流业 中介咨询行业

三、大赛形式:

大赛分为项目初赛、复赛两个阶段,初赛占60%,复赛占40%。

(一)初赛

项目初选采用书面评审方式,以参赛者提交的商业计划书为准,比赛以学院为单位进行预赛,预赛后各学院择优推荐2支(名)以上团队或个人进入复赛。商业计划书应条理清晰、重点突出、力求简洁,相关数据科学、真实、准确,对于非技术背景的人士能够清晰易懂。

1.评审标准

(1)执行摘要(15分)

要求:条理清晰、重点突出、简明扼要、有鲜明特色。重点包括对公司及提供的'产品、技术、概念产品或服务的介绍,市场状况,竞争分析,商业模式,盈利预测,对企业的展望等。

(2)产业背景(10分)

要求:详细描述产业背景、市场状况、竞争环境等;准确定义所提供的产品、技术、概念产品或服务,针对解决的问题,如何满足市场需求,已经获得的阶段性成果等;指出本项目所具有的独创性、领先性;实现产业化的途径等;可提供的相关专利权、著作权、政府批文或其他鉴定材料。

(3)市场调查和分析(10分)

要求:在科学、严密、深入的市场调查的基础上,分析面对的市场现状、竞争状况、目标市场、市场容量估算、预计的市场份额、发展趋势和潜力等。要求提供的数据真实有效、分析方法科学合理。

(4)公司战略(7分)

要求:阐释公司的商业模式、发展战略等。结合竞争优势分阶段制定公司的发展计划与目标;说明公司的研发方向和产品线扩张策略,主要的合作伙伴与竞争对手等。

(5)营销策略(12分)

要求:根据本项目的特点,制定合适的市场营销策略。包括定义产品、技术、概念产品或服务,制定恰当的价格策略,构建合理的营销渠道,提出有吸引力的推广策略等,确保顺利进行市场,并保持和提高市场占有率。

(6)经营管理(5分)

要求:介绍生产工艺/服务流程,原材料的供应情况,设备购置和改建,人员配备,生产周期,产品/服务质量控制与管理等。力求描述准确、合理、具有可操作性。

(7)管理团队(8分)

要求:介绍管理团队各成员与管理公司有关的教育和工作背景、明确成员的分工和互补,公司的组织架构以及领导层成员,创业顾问以及主要的投资人和持股情况。

(8)融资与资金运营计划(5分)

要求:股本结构和规模,融资计划,资金运营计划,风险资金退出策略(方式、时间)等。

(9)财务分析与预测(10分)

要求:关键的财务假设,会计报表(包括资产负债表、收益表、现金流量表。前两年为季报、前五年为年报),财务分析(IRR,NPV、投资回收期、敏感性分析等)。

(10)关键的风险和问题(8分)

要求:客观阐述本项目面临的技术、市场、财务等关键风险和问题,提出合理可行的规避计划。

(11)文字表述(10分)

要求:条理清晰,重点突出,语言简练。

2.作品书面格式要求

作品一律采用A4(210mm×297mm)幅面。主标题用二号华文中宋,二级标题用三号黑体,三级(含三级以下)标题用四号黑体,正文用四号仿宋体,例证加斜体。图、表标题一律用五号黑体,内文用仿宋体。同时,作品中须有目录、创业计划书正文、附录、证明材料等部分。另纸文本封皮为230克A4铜版纸,内页为70克A4打印纸。

申报的作品须提供纸文本一式5份,电子版1份。

(二)复赛

复赛采用6+14模式的答辩评选,具体为每个参赛项目展示6分钟,包括“团队介绍”、“作品陈述”、“幻灯片展示”,选手与评委互动即“现场答辩”14分钟。采用百分制,由主办单位专门聘请的学术界、企业界、管理咨询界以及风险投资界人士组成,负责本次大赛决赛作品的评审和鉴定。评委现场打分,以去掉最高分和最低分后的平均分作为最终成绩,根据成绩决定排名。评选要点如下:

1.评审标准

内容

产品与服务的创新性

商业模式的独创性

市场/销售/营销的可行性

财务状况及预测

融资方案

风险管理

现场表现

2.现场表现的评审标准 分数 10分 10分 10分 5分 10分 5分 50分

(1)团队陈述(10分)

A. 思路明晰,重点突出地阐述创业构想,对于一个非专业人士易于理解。

B. 大方得体,语言流利,分工明确,配合默契。

(2)现场答辩(30分)

A.准确理解评委问题,回答具有针对性而不是泛泛而谈。

B.准确回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅,对评委特别指出的方面能做出充分说明和解释。

C.例证、数据科学,准确,真实。

D.团队配合默契。

(3)团队表现(10分)

A.分工明确,配合默契,关键时候能有效救场,表现团队精神。

B.陈述和回答问题,思路清晰,逻辑严密,语言简洁流畅。

C.在规定时间内完成陈述和答辩。

四、大赛时间及赛程安排

比赛时间:20xx年3月21日-5月15日

(一)初赛(4月20日)

(二)复赛(5月15日)

五、奖项设置

(一)大赛奖励

1.大赛设一等、二等、三等奖和优秀组织奖。

2.大赛获奖项目,均有机会获得省级或国家级大学生创新创业计划大赛的优先推荐资格。

(二)对获奖作品保留十天的质疑投诉期

若收到投诉,经调查,如确认该作品资格不符,取消该作品的奖励,重新计算作者所在学院的团体总分和名次,取消该学院所获得的优秀组织奖,通报全校,并视情节轻重,分别给予通报批评、取消作品所在学院下届大赛的参赛资格的处罚。

六、组织报名要求

(一)各学院、有关部门要高度重视、广泛发动,认真组织学生积极参与。

(二)各学院要组织2支(名)以上团队或个人报名参赛,由学院汇总后于4月20日前按要求填写《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》并送交学生处就业办公室,其中《沈阳药科大学首届大学生创新创业大赛报名表》、《商业计划书》需提交电子版。

七、联系方式

联 系 人:学生处就业办公室

联系电话:024-23986095

篇13:大学生创新创业大赛策划书优秀

一、活动主题:

我的梦想,大学生创业能力大赛

二、活动时间:

12月4日——12月23日

三、活动目的:

本次创业能力大赛的举办意在通过竞赛的形式吸引我校有志创业青年投入其中,展现创业才华和能力,并通过对其创业想法的评审与奖励,鼓励学生通过对社会及市场的观察,结合自身特点,策划制定有一定实际价值的创业方案。在创业设计过程中,激发培养我校学生的创新实践能力、主动精神、商业精神以及市场经济思维。

四、活动布置:

主办:校团委 学生科协

承办:商学院(待议)

协办:活动赞助商家

五、活动形式:

海选: 创业知识考核+团队合作能力考核——12月9日、10日(周六、周日)

第一轮:创业策划方案评审——12月15日(周五)

第二轮:“非常营销”室外营销大赛——2月17日(周日)

第三轮: 选手风采拉票会+网络人气投票——12月18日—12月22日(周一至周五)

创业展示及现场融资会——12月23日下午(周六)

六、活动具体内容:

(一)前期宣传、大赛的组织发动(11月27日—12月8)

1、在全校范围内充分作好本次大赛的宣传,鼓励并发动广大学生参加比赛。同时务必起到大赛的宣传造势作用。

宣传方式包括:横幅、展板、传单、手绘创意海报、彩色喷绘海报、网络平台。

具体实现:

A、在校园醒目处悬挂宣传本次大赛的横幅。南校、本部各1条。

B、制作宣传展板放在食堂等学生经过易关注到的地方,配合横幅为本次大赛的宣传。展板内容为:大赛介绍及大致流程。南校、本部各1块。

C、印制大量传单,于中午或晚上人多时散发出去并投至各栋宿舍楼。传单内容包括:比赛各环节介绍以及海选时“创业知识考核”的'考核范围。

D、可手绘一定数量的创意宣传海报,广泛张贴于校园各处,以吸引学生眼球,凸显本次大赛的创新性和趣味性。

E、制作小型彩色喷绘,贴在南校及主校各寝室楼公告栏上。

F、联系升华网等校内网站,着手在网上建立本次大赛特别活动板块。如创业论坛、风采展示、人气投票等形式。

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