人本管理的核心价值观
“燃气热水器”通过精心收集，向本站投稿了10篇人本管理的核心价值观，下面是小编为大家整理后的人本管理的核心价值观，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
篇1：人本管理的核心价值观
人本管理的核心价值观
摘要：人本管理是现代企业管理的新模式，其核心价值观是尊重人、关心人、实现人的价值。这一核心驱动力无不贯彻于人本管理的思想体系以及具体方法之中，因而在激烈的市场竞争时代，企业的生存发展之道就是这种核心价值观的竞争。它激活了企业的整体竞争力，创建企业长久不衰的品牌，树立文明健康的企业形象，形成独树一帜的企业文化。只有在理论上认识人本管理的伦理内涵，才能使实践中的企业管理革新秉持人本管理这种先进的模式。1引言
人本管理是20世纪80年代以来风靡全球的一种新型管理模式，它的兴起与繁盛表明了管理学与伦理学的融合趋势。人本管理是一种把“人”作为管理活动的核心和组织的`最重要的资源，把组织内全体成员作为管理的主体，围绕如何充分利用和开发组织的人力资源，服务于组织内外的利益相关者，从而实现组织目标和组织成员个人目标的管理理论和管理实践活动的总称。从以上定义出发，我们可以认为现代企业管理着眼点已经从对“物”的管理转向对“人”的管理，将“利用人”工具理性与“为了人”价值理性相互结合。人本管理的核心价值观是以人为本，即尊重人，关心人，激发人的热情，满足人的合理需要。企业只是满足人的需要的一种工具，它以满足人的需要为终极目标，保证人的幸福和自由全面的发展。
人本管理是时代发展的产物。它在知识经济时代显示出新的特征，在不同企业里它的表现形式多样化，但其核心价值观始终是企业生存发展之灵魂。
2人本管理的思想始于对人性的假设
任何一种管理理论方法或实践均以一定的人性假设为基础，如何认识人的本质或本性，是管理学上理论纷争及其发展的本源。从管理发展历史来看，对人性认识假设大致经历了古典时期的“完全理性人”假设、西蒙的“有限理性人”假设、泰罗的“经济人”假设、梅奥的“社交人”假设、马斯洛的“自我实现人”假设、史克思的“复杂人”假设。基于这些假设而产生的X理论、Y理论、超Y理论(权变理论)等多种管理理论，都源于对人性善恶价值的不同判断。如X理论假定人性恶，人总是好逸恶劳、自私的，安于现状的；而Y理论假定人性善，人在一定环境中具有创造性，有实现自我的内在需求。这两种理论侧重于人的客观理性。而超Y理论假定人既追求经济利益，又有情感、社会需求，外部环境对人的影响很大。
人本管理的人性假定是“主观理性人”，这一观念融合了以上几种假设。它认为人具有客观理性――人的行为的客观后果是有利于最充分实现自身的利益；且具有主观理性――每一个人都依据自我偏好集对各种事物作出独立的主观价值判断，并依照这种主观价值判断作出趋利避害的行为决策，力求能最大化地实现自己的利益。这种客观与主观相统一的人性假定，既承认个体主观效用的多维性，又认识到客观
[1] [2] [3] [4]
篇2：核心价值观管理培训心得
核心价值观管理培训心得
在联想，企业文化培训被称之为“入模子”；在平安保险，以“员工同化管理”体现；在南方李锦记，高层则以“麻辣火锅”来比喻……这样的文化案例，多在拥有强势而严谨的企业文化模式中体现得淋漓尽致。
企业文化培训被提升到极高的地位进行管理，其重要性不言而喻。在经盛管理咨询的企业文化管理咨询实践中，我们认为企业文化培训体系的搭建实则系核心价值观认同的管理过程。澄清理念、统一共识、行动一致是企业文化实效的检验标准；而企业文化培训正是达成如上目标的最重要手段。很多拥有先进管理思想的公司，尤其是跨国公司，新员工培训最重要的一环就是企业文化培训。这些公司设计了完整的集中培训计划，向员工系统地宣讲企业文化理念，并要求员工明确什么是企业提倡的、什么是企业反对的，使员工在未来的工作中遵从企业价值观，尽快融入到团队当来。例如在宝洁公司，为了背景不同、性格各异的员工们能依照公司的核心价值观精诚团结、有效地合作，公司会选拔那些认同本企业文化的员工，并在新员工进入公司之后不断地将企业文化灌输给每一位员工，并使其贯穿影响在整个组织之中。
心一致，行动一致
战略与文化管理模式日渐受到中国企业的重视，并已经被上升至高端决策的高度进行系统应用。可惜的'是时至今日，不少企业管理者对于企业文化的理解仍然肤浅。企业形象、品牌、以人为本、人性化管理、柔性管理这样的词汇经常挂在他们的嘴里，但言行不一致是他们最大问题。企业所有的问题多将归结到人的问题上。企业文化的重要性就在于统一思想、鼓舞士气、凝聚人心。而企业文化要落到实处，需要有系统规划、运行体系，同时更要认识到企业文化工作应当抓住的是共同价值观管理。为什么？员工采取什么样的行为模式最终取决于价值判断。文化的背后是理念，理念统一，才能达致共识。尤其是在不断吸纳新的团队成员加入的过程中，相信绝大多数企业都有这样痛心的经历：留不住人才最关键的并非能力问题，而是价值观冲突而造成巨大的沟通成本以及执行成本，最后双方都不得不放弃。人力资源管理者是否能够依据企业个性文化，尤其是核心价值观在选拔及磨合之初即进行价值观的甄别，将大大降低企业的人力资源投资成本。在我们的咨询客户中，不乏这样的客户，新员工大部分在试用期第一个月内流失，其中很大的比例在第一周就不辞而别，这是一个令企业管理人员迷惑不解难以接受的局面。而另外一个极端的客户则采取大浪淘沙的做法，试用期新员工很多，并且企业进行极为主动的文化灌输、价值观转变工作，然后即使是过几关进来的新员工，仍然保留10%的转正率，留下来的就视为精英重点培养。针对这个过程，企业文化培训的应用及考核是非常好的管理工具。
将价值观认同进行到底
很多企业文化管理者经常迷失在文化的汪洋大海中，感觉到文化工作很难做。事实上那是因为没有抓住价值观认同这一文化实施的关键问题。企业文化建设，不从价值观认同入手，反而沉醉于浮华的文字、无效的形式，这对企业来说，这样的文化建设毫无意义。企业文化落实需要通过企业文化培训的体系持之以恒地进行。而企业文化培训的关键就在于核心价值观管理。围绕核心价值观，整合企业理念、明确建设方向、汇编文化教材、设计培训体系、检验培训成效。
联想集团在企业文化培训方面应当讲走在中国企业的前列，“入模子”是新员工进入联想的第一步，不进入联想的老君炉，被联想的企业文化同化的人，是不能成为联想人的。按照联想的传统，每一个联想员工，在入职以后3个月的试用期内，都必须参加“入模子”培训，否则不能够如期转正，“入模子”的成绩记入新员工档案成为重要依据。这是联想从1991年开始坚持不懈的，联想的各级干部，也有自己的“模子”，得到提拔的新任经理、总经理，必须参加相应的培训班。
企业文化培训的形式必须要“像白居易的诗，老太太都能懂”；企业文化培训的过程，就“好象广州人褒亮汤，不煲足时辰，味道就出不来”；企业文化培训要形成“吵辣椒的效果，只要一闻，不想流眼泪也得流”。只有价值观认同的基础上才能达成如上的培训效果，但仅仅有价值观的认同仍然不够。在企业文化理论和实践中，我们经常讨论这样的问题：在一个强力型的文化状态下，认同与追随是不同的价值观融合程度。认同通常指不提倡也不反对，只是接受现状，较为被动；而追随则是指鲜明拥戴、全心付出、主动奉献。因此企业文化培训不能仅停留于新员工同化流程，在职员工的文化培训同样非常重要。
“文化”贵如油，润物细无声
那我们到底应该如何开展卓有成效的企业文化培训呢？
第一，确定方向：整合以核心价值观体系及辅助价值观为主的企业文化理念，使之成为企业文化培训的基本标准；同时，应当结合公司中长期发展战略规划确定文化现状与未来的差距性分析，明确企业文化培训的重点内容。
第二，系统规划：在公司战略要求下，配合文化战略规划，建立文化运行体系，进而设计企业文化培训体系。企业文化培训的内容及授课方式是直接影响培训效果的，所以要分基层、中层及高层设计不同类型的内容及方式，同时在内容上还应包括企业文化理论知识以及企业个性文化理念两个部分。
第三，方式方法：企业文化培训的开展既要狂风暴雨，更要润物细无声。强势的企业文化成功之处在于其渗透力而绝非推行力。很多人错误地理解企业文化实施就是强制推行，那往往导致思想沟通严重不足，看似统一实则存在不同声音，宣贯之后也难以有好的执行力去落地生根。企业文化强调的是融入，是一种发自内心的认同与主动跟随。注意，这里我们着重指出的是主动跟随，如果只是内心认同而不付诸行动，那么你的企业文化才刚刚开始，因为企业文化的力量感召是在于真正体现于行为规范当中。改变内心的想法并不足以说明问题，身体力行方是企业文化执行力强的表现。
第四，制度落实：企业文化培训不能光说不练，也不是过过嘴瘾的事情。企业文化培训应当结合管理制度落实到具体工作之中，要制度化、行为化。企业的核心价值理念能否最终落实到企业的行为上去，而不是停留在纸上或贴在墙上成为口号与标语，关键在于核心价值观的企业文化制度设计，使核心价值观有制度，有措施，可规范，可考核。之后，再结合实际工作中存在的与理想文化不符合的地方进行再教育。
篇3：社会主义核心价值观
教学内容：
社会主义核心价值观：富强、民主、和谐、文明、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善。?
教学目标：
1、增强学生对文明的认识，
2、帮助学生养成文明的社会主义核心价值观
教学重点：
深刻理解文明并养成文明的社会主义价值观
教学过程：
篇4：社会主义核心价值观
（1）指名背诵
（2）齐背。
二：文明
1：谈谈文明是什么
我觉得文明是不能在石头上或树上，乱写乱画。
我觉得文明是一种能让社会、地球变得更美好的状态。
文明就是爱护花草树木。
我觉得文明是多发面的，在公共场合，不大声吵闹，不乱丢垃圾，尊老爱幼！过马路时，要遵守红绿灯，不打架，不说脏话。
我觉得文明是在公交车上给老人和小孩让座位，文明是不乱扔垃圾。
2：文明礼貌用语又有哪些呢？
别人帮助你时，你要说
不小心踩到别人时，你要说
别人向你道歉时，你要说
3：听故事《不讲文明的孔雀》
4：关于文明，我们该怎么做？
3、小结：
文明是社会主义现代化国家建设的应有状态，是对面向现代化，面向世界，面向未来的，民族的科学的`大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。
文明是一股清新的风，文明是一缕温暖的阳光，只要生活中有文明，我们的生活就会充满希望和快乐。让我们传承优秀的中华传统美德，发扬文明精神，创建文明社会，从我做起，从身边的小事做起，让身边充满爱。
板书设计：
篇5：社会主义核心价值观
富强、民主、文明、和谐，
自由、平等、公正、法治，
爱国、敬业、诚信、友善。
教学反思：
文明礼仪教育是孩子们健康成长的需要，是他们个人内在修养的表现，也是他们将来走向社会人际交往的必备素质。如果从一点一滴做起，从小养成了良好的文明礼貌行为习惯，将来在社会生活和工作中，就能受到别人的尊重，就能建立一种良好的人际关系。
篇6：核心价值观对联
核心价值观对联
国张正义乾坤朗
法守公平日月新 (公正)
治国遵宪法
理政重民生 (法治)
承传血脉，重培元固本
涵养心灵，贵聚气凝魂 (总联)
岗位不分贵贱
技能还赖精专 (敬业)
做人惟立信
处世贵持诚 (诚信)
谦恭处事彰仁爱
宽厚待人有善心 (友善)
民心向往期福祉
国力增强赖复兴 (富强)
倾情决策尊民意
执政行权为主人 (民主)
爱岗敬业传亲善
明道修身知礼仪 (文明)
天蓝水绿城乡美
邻睦家和老少亲 (和谐)
心满意足缘自在
安居乐业倍怡然 (自由)
公民怀友善
社会去尊卑 (平等)
一曲国歌催警醒
千秋事业在担当 (爱国)
篇7：核心价值观在我心中
社会主义核心价值观是社会主义核心价值体系的内核，体现社会主义核心价值体系的根本性质和基本特征，反映社会主义核心价值体系的丰富内涵和实践要求，是社会主义核心价值体系的高度凝聚和集中表达。
党的十八大提出，倡导富强、民主、文明、和谐、自由、平等、公正、法治、爱国、敬业、诚信、友善，积极培育和践行社会主义核心价值观。富强、民主、文明、和谐是国家层面的价值目标，自由、平等、公正、法治是社会层面的价值取向，爱国、敬业、诚信、友善是公民个人层面的价值准则，这二十四个字是社会主义核心价值观的基本内容。
富强民主文明和谐
“富强、民主、文明、和谐”，是我国社会主义现代化国家的建设目标，也是从价值目标层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚，在社会主义核心价值观中位居于最高层次，对其他层次的价值理念具有领导作用。富强即国富民强，是社会主义现代化国家经济建设的应然状态，是中华民族一直以来梦寐以求的美好夙愿，也是国家繁荣昌盛、人民幸福安康的物质基础。民主是人类社会的美好诉求。我们追求的民主是人民民主，其实质和核心是人民当家作主。它是社会主义的生命，也是创造人民美好幸福生活的政治保障。文明是社会进步的重要标志，也是社会主义现代化国家的重要特征。它是社会主义现代化国家文化建设的应有状态，是对面向现代化、面向世界、面向未来的，民族的科学的大众的社会主义文化的概括，是实现中华民族伟大复兴的重要支撑。和谐是中国传统文化的基本理念，集中体现了学有所教、劳有所获、病有所医、老有所养、住有所居的生动局面。它是社会主义现代化国家在社会建设领域的价值诉求，是经济社会和谐稳定、持续健康发展的重要保证。
“自由、平等、公正、法治”，是对美好社会的生动表述，也是从社会层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它反映了中国特色社会主义的基本属性，是我们党矢志不渝、长期实践的核心价值理念。自由是指人的意志自由、存在和发展的自由，是人类社会的美好向往，也是马克思主义追求的社会价值目标。平等指的是公民在法律面前的一律平等，其价值取向是不断实现实质平等。它要求尊重和保障人权，人人依法享有平等参与、平等发展的权利。公正即社会公平和正义，它以人的解放、人的自由平等权利的获得为前提，是国家、社会应然的根本价值理念。法治是治国理政的基本方式，依法治国是社会主义民主政治的基本要求。它通过法制建设来维护和保障公民的根本利益，是实现自由平等、公平正义的制度.
“爱国、敬业、诚信、友善”，是公民的基本道德规范，是从个人行为层面对社会主义核心价值观基本理念的凝聚。它覆盖了社会道德生活的各个领域，是每一个公民必须恪守的基本道德准则，也是评价公民道德行为选择的基本价值标准。爱国是基于个人对自己祖国依赖关系的深厚情感，也是调节个人与祖国关系的行为准则。它同社会主义紧密结合在一起，要求人们以振兴中华为己任，促进民族团结、维护祖国、报效祖国，忠诚祖国、热爱祖国。敬业是对公民职业行为准则的价值评价，要求公民忠于职守，克己奉公，服务人民，服务社会，充分体现了社会主义职业精神。诚信即诚实守信，是人类社会千百年传承下来的道德传统，也是社会主义道德建设的重点内容，它强调诚实劳动、信守承诺、诚恳待人。友善强调公民之间应互相尊重、互相关心、互相帮助，和睦友好，努力形成社会主义的新型人际关系。
篇8：核心价值观演讲稿
大家好!
我今天演讲的题目是“富强，中国共产党的成功探索”。
领导中国走上富强之路，实现中华民族伟大复兴的责任，历史性地落在了中国共产党人的肩上。中国共产党自觉承担起这份责任，开创了波澜壮阔的历史新纪元。
革命战争年代，中国共产党领导全国人民追求一个独立的中国。在南湖之上，宣告了中国的新前途;在井冈山上，面对敌军的万千围困，点燃了工农割据的星星之火;在延安窑洞里，领导了全民抗战，将日本侵略者驱逐出中国;在天安门城楼，毛泽东庄严宣告，中国人民推翻了帝国主义、封建主义与官僚资本主义三座大山，站起来了。
新中国成立后，我们党领导全国人民建设了自强的中国。党领导全国人民自力更生，完成了社会主义改造，建立了中国人自己的经济体系。以铁人王进喜为代表的英雄儿女们，唱响工业建设的战歌，大力发展粮食生产，重新安排祖国山河。
改革开放以来，党领导人民建设了一个发展中的中国。1978年，安徽小岗村18位农民按下了鲜红的手印，引发了中国农村的剧变;1979年，广东深圳演绎了春天的故事，引领了中国经济的发展奇迹;1992年，一位老人引领中国破除了姓资还是姓社的争议，使中国进入市场经济发展的快车道。
新世纪以来，我们党领导全国人民正在建设一个富强的中国。我们的国民生产总值升至世界第二位，我们的农村免除了缴纳20xx年的“皇粮国税”，粮食实现了9连增;我们的工业发展成为世界工厂，正在由“中国制造”转化为“中国创造”;我们的社会保障逐年提高，正在实现全民覆盖;我们的铁路修上青藏高原，可以坐着火车去拉萨……
新中国正走在富强的新起点上，人民对美好生活提出了更高的要求和期望，这种要求是推动国家富强的内生力量，中国共产党的责任，就是继续带领全国人民实现对美好生活的向往。
我的演讲结束了，谢谢大家!
篇9：《核心价值观》读后感
我在家里看了一本有趣的书，名字叫作《核心价值观100例》，这本书汇集了100个关于社会主义的小故事，其中一个故事《你必须把中国国旗挂起来》深深牵住了我的思绪。
老一辈无产业家吴玉章在日本留学时，学校每年元旦都挂各国国旗出来庆贺。19元旦的那天，学校竟然没有挂中国国旗，吴玉章气坏了，代表中国留学生向校方抗议:“为什么不挂上中国国旗？你必须把中国旗挂起来！我们在这上学，却没有国旗飘扬，这就不是一个完整的元旦！”校方迫于无奈，挂上了中国国旗。又过了，19吴玉章坐船回国，他见船上没有挂上中国国旗，义正严词地对船长抗议，船长只能屈服。读到这里，我在心中对吴玉章肃然起敬，国旗是一个国家的信念和精神，我们维护这种精神，要热爱祖国，从小做起，可是我做到了吗?现在回想起我真有一件事做的不对。
那天是星期一，学校又要升国旗了，我们都穿着整洁的校服，来到操场上。这时同学们还在有说有笑哩，我也说起了悄悄话，一点也不严肃。豪迈的国歌也响了起来，可同学们却没跟着唱，在窃窃私语。国旗在雄壮的国歌声中升起，而我却在和同学玩闹，居然踢起了毽子，根本没把升国旗当成一门严肃的事。
现在，我想到这里悔恨不已，不由得责骂起了自己，连最简单的升国旗也不遵守纪律，难道不是没有尊敬国旗的行为吗？而吴玉章却为了自己国家才说了一句“你必须把中国国旗挂起来”表达了他对中国的深深的眷恋，我们小学生就应该向他学习，更加要热爱祖国呀！周恩来曾说过：“我们爱我们的民族，这是我们自信心的泉源。””巴金爷爷也奋发感情说：“我爱我的祖国，爱我的人民，离开了它，离开了他们，我就无法生存，更无法写作。”
多少前辈的言行举止给我们树立了榜样啊！“你必须把中国国旗挂起来”这句话在我心中余音绕梁。同学们，让我们的爱国之情再度点燃，让我们的爱国言行洒遍校园。
篇10：《核心价值观》读后感
《核心价值观》是江西省“辉煌六十年”读书教育活动的主题书。这本书分为12个方面：理想信念、民主法制、忠诚爱国、以人为本、公平正义、和谐文明、敬业奉献、团结互助、诚实守信、宽厚兼容、求实务实、改革创新，并用100个小故事像我们阐述了什么是核心价值观。其中，读了“诚实守信”的《“乐义”牌商标》后，我想了许多。
文中主要讲了山东寿光这个中国最大的“菜篮子”，是由一个叫王乐义的人创造的。当选上任三元朱村支书之初，他郑重地向村民许诺：“我是个老实人，除了会种菜，也没什么别的本事请大伙放心，我会带领大家致富的。”为了兑现诺言，1992年，王乐义带领群众成功开发了无公害蔬菜生产技术，荣获国家质检局颁发的无公害农产品标志书，而且在每个包装箱内都有一张信誉卡，昭示着“可追究蔬菜”的诞生，菜出了问题可以一追到底，“乐义”牌蔬菜实现了对社会的承诺，乡亲们也获得经济回报，很快脱贫致富了。
导致三元朱村致富的原因是什么？是诚信。因为有王乐义的一声承诺，三元朱村才会富有；因为有对商业界的承诺：无农药残毒放心菜，才会生意兴隆；因为有对顾客的承诺，有了一张信誉卡，顾客吃的放心。能做到这些，是因为他们把诚信作为立身之本。
“有所期诺，纤毫必偿；有所期约，时刻不易。”我曾经遇到过一件对方不守信的事。有一天上午，我和同学去打篮球，玩得十分开心。到了吃中午饭的时间，我们要分开的时候，约好下午2点继续来打。到了2点，我拿好篮球，来到操场。等了好久，也没见来。上学时，我一问，才知道是父母不让来。虽然是父母不让来，但这样做也不对啊！别人在这苦苦等，你好歹也要来说一声，要么就不约好下午要来。失信的滋味是很不好受的，做人要讲诚信！
人人以人为本，打造美好世界！
【人本管理的核心价值观】相关文章：
1.核心价值观发言稿
3.核心价值观征文
10.关于核心价值观演讲稿
文档为doc格式
