学校法制宣传资料
“阿公的热气球”通过精心收集，向本站投稿了10篇学校法制宣传资料，下面是小编帮大家整理后的学校法制宣传资料，希望对大家有所帮助。
篇1：学校法制宣传资料
学校法制宣传资料
《中华人民共和国未成年人保护法》摘要（一）
1、第八条 共产主义青年团、妇女联合会、工会、青年联合会、学生联合会、少年先锋队以及其他有关社会团体，协助各级人民政府做好未成年人保护工作，维护未成年人的合法权益。
2、第三十六条 中小学校园周边不得设置营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所。营业性歌舞娱乐场所、互联网上网服务营业场所等不适宜未成年人活动的场所，不得允许未成年人进入，经营者应当在显著位置设置未成年人禁入标志；对难以判明是否已成年的，应当要求其出示身份证件。
3、第三十八条 任何组织或者个人不得招用未满十六周岁的未成年人，国家另有规定的除外。任何组织或者个人按照国家有关规定招用已满十六周岁未满十八周岁的未成年人的，应当执行国家在工种、劳动时间、劳动强度和保护措施等方面的规定，不得安排其从事过重、有毒、有害等危害未成年人身心健康的`劳动或者危险作业。
4、第三十九条 任何组织或者个人不得披露未成年人的个人隐私。对未成年人的信件、日记、电子邮件，任何组织或者个人不得隐匿、毁弃；除因追查犯罪的需要，由公安机关或者人民检察院依法进行检查，或者对无行为能力的未成年人的信件、日记、电子邮件由其父母或者其他监护人代为开拆、查阅外，任何组织或者个人不得开拆、查阅。
5、第四十二条 公安机关应当采取有力措施，依法维护校园周边的治安和交通秩序，预防和制止侵害未成年人合法权益的违法犯罪行为。任何组织或者个人不得扰乱教学秩序，不得侵占、破坏学校、幼儿园、托儿所的场地、房屋和设施。
校园法制宣传标语（二）
1、依法治校、法育未来!
2、坚持依法治校和以德治校相结合!
3、努力营造有利于青少年健康成长的良好环境!
4、加强社会治安综合治理，预防未成年人违法犯罪!
5、学法用法，做遵纪守法好少年!
6、加强青少年法制教育，让青少年远离犯罪!
7、预防青少年违法犯罪工作事关改革发展稳定大局!
8、增强青少年的法律意识，提高青少年的法律素质!
法制案例小故事（三）
故事一：一天，学生小丽放学以后，正在校门口等她妈妈来接她回家。这时，一名陌生男子骑着自行车到小丽身边，说：“你在等妈妈接你回家是吗？”小丽点点头。那名男子接着说：“你妈妈在单位里正开会，让我接你回家。”小丽听这人说得有板有眼的，没有半点犹豫，就跨上了自行车。但是，当车子骑出去不远，小丽发现不对了――回家可不是这条路！啊！她知道上当了，大声地哭道：“放我下车，我要回家！”喊声惊动了行人。行人围拢过来，问明了情况，将骑车人扭送到派出所。原来，此人是专门拐卖儿童的罪犯。
【反思】：
现在社会上有骗子、坏人。他们抓住小学生年纪小、单纯、易于上当的特点，用一点小恩小惠或叫你干坏事或骑到外地拐卖你，或骗到幽静的地方侮辱你，或作为人质敲诈钱财，这样，()小朋友的身心受到伤害，还危及生命，给家长带来痛苦伤心，使学校老师担心。
我们小学生一定要学会自我保护，遇事动脑不上当受骗，不要让坏人得逞。对来路不明的陌生人，要多问几个为什么，不听信花言巧语，不轻易行动。遇事可请老师、家长帮忙。我们在外面是随时可能遇到坏人，在家时也不能放松警惕，遇到陌生人多长个心眼，不要上当受骗，因为坏人是无孔不入的。
校园法制作文（四）
在学校里，我们除了每天学习文化知识外，还要和同学们相互沟通、互相相处，在相处的过程中往往会出现一些特殊情况，我们应该学会自我保护，增强法律知识。在我们同学身边经常会出现一些异常的事情，比如：盗窃罪。有一次，我带了十张A4纸，我和朋友一起下楼吃饭，等我吃完饭再上楼就发现我的A4纸不见了，这种现象在大家身边会经常发生，有丢笔的，有丢本的，有丢钱的……这种现象反映了在学校里存在偷盗的行为，小偷小摸，虽然东西不值钱，但是这样会发展成大偷大摸，在学校里老师会批评教育的，但是一旦走向社会，这就触犯了法律，就会构成偷窃罪。
还有伤害罪，学校是一个大的家庭，我们都是这个大家庭里的兄弟姐妹，我们应该和谐相处，但是，却有一些同学因为一件小事而大动干戈，轻者擦伤蹭破一点皮儿，这还不算严重的，但是加入你一不小心失手打伤了别人，发生流血事件，你到时候不仅需要把伤者送到医院救治，还要花钱赔偿人家。我们现在还小，不会出大事情的，学校也会教育我们的，但是一旦走向社会，就可能会造成伤害罪。
最后我在这里呼吁大家，法律知识非常重要，希望学校能够长期开法律所知识讲座，也希望我们学校能把他作为长期的一个教育，让同学们学会自我保护意识，弘扬法律知识。创建和谐校园，为了我们今天能更好的学习，为了我们明天能够健康的走向社会，我们学校应当把法律知识课作为我们必修的课。
篇2： 法制宣传资料
法制宣传资料
1、法制宣传教育“一学三讲”的资料是什么?
答：学法律，讲权利，讲义务，讲职责。
2、“法治六进”指的是哪六进?
答：“法治六进”指的是法治进机关、进社区、进学校、进企业、进单位、进乡村。开展“法治进机关”活动，把法律知识作为机关学习的重要资料，做到有计划、有安排、有落实、有检查;围绕和谐社区建设，开展“法治进社区”活动;围绕法治校园建设，开展“法治进学校”活动;开展“法治进企业”、“法治进单位”活动，透过形式多样的法制教育和法治实践，促进企业依法经营、诚信经营，推进基层单位法治化管理水平。
3、“12?4”全国法制宣传日的由来是什么?
答：12月4日，是现行宪法实施日，为纪念这一特殊的日子，，经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定，“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
4、法制宣传教育主管部门是谁?
答：政府司法行政部门(司法局)是法制宣传教育的主管部门，负责普法规划的组织实施和各单位法制宣传教育的监督检查。
5、“五五”普法以来国家新修订颁布实施的与广大民众密切相关的法律有哪些?
答：《物权法》、《劳动合同法》《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》等。
6、每年几月是自治区宪法法律宣传月?
答：每年4月是自治区依法治区领导小组和自治区党委宣传部确定的“宪法法律宣传月”。从4月自治区开展第一次“宪法法律宣传月”以来，全疆各地已连续开展了不一样主题的“宪法法律宣传月”活动8次，4月是自治区“第八个宪法法律宣传月”。
7、哪些公民能够申请法律援助?其申请的事项有哪些?
答：经济困难的公民和残疾人、老年人、外务工、未成年人、妇女儿童等“五类人”能够申请法律援助，其申请援助的事项是：(一)依法请求国家赔偿的;(二)请求给予社会保险待遇或者最低生活保障待遇的;(三)请求发给抚恤金、救济金的;(四)请求给付赡养费、抚养
费的;(五)请求支付劳动报酬的;(六)请求医疗事故、交通事故、工伤事故赔偿的;(七)主张因见义勇为行为产生的民事权益的;(八)其他需要带给法律援助的事项。
8、人民调解委员会受理纠纷有哪些途径?是否收费?
答：受理纠纷一般有两种途径，一是纠纷当事人找到人民调解委员会请求调解纠纷，即当事人主动申请调解。申请调解时，当事人既可口头申请，也可书面申请。二是人民调解员发现纠纷后，及时主动前去调解。人民调解委员会调解纠纷不收费。
9、如果你需要法律帮忙，免费法律咨询电话是多少?
答：免费法律咨询电话是148。
10、什么是人民调解?人民调解协议书是否具有法律效力?
答：人民调解，是指在人民调解委员会的主持下，以国家的法律、法规、规章、政策和社会公德为依据，对民间纠纷当事人进行说服教育、规劝疏导，促使纠纷各方当事人互谅互让、平等协商、自愿达成协议，消除纷争的一种活动。经人民调解委员会调解达成的、有民事权利义务资料，并由双方当事人签字或者盖章的调解协议，具有民事合同性质，具有法律效力，受法律保护。
篇3： 法制宣传资料
学法用法知法守法齐心合力建立创卫
建立全国礼貌城市和国家卫生城市复查迎检工作是当前全区的一件大事，全民法制教育作为其中的一项重要资料，不容忽视。各单位要严格按照全国礼貌城市测评体系及职责分解的要求，以抓好重点对象的普法为依托，创新载体，深入开展法制宣传教育活动，确保全区全民法制宣传教育普及率≥80%，确保建立工作在测评考核中顺利达标。各司法所要切实履行法制宣传教育职责，对各地法制宣传专窗专栏进行一次全面检查，全面更新，共同为我区建立全国礼貌城市和国家卫生城市作出用心贡献。
●全民法制宣传教育活动主要有哪些
(1)在家观看电视台《政法在线》等法制栏目。(2)理解普法资料和学习法律知识。(3)参加法律咨询活动。(4)因买假货向消协投诉进行维权。(5)阅读报纸的法制报道。(6)遇到法律问题向社区律师进行咨询。(7)观看街道社区法制专栏、板报。(8)参加司法考试等法律知识测试。(9)参加单位或社区组织的法律知识培训。(10)观看法制文艺演出。(11)浏览法治网站或网站的法治文章等等。(12)中学生在参加思想品德课考试时，试卷中有法律知识考题，也可视为参加全民法制宣传教育活动。
●公正公平的法治环境，在法制宣传教育方面有哪些具体要求
(1)用心实施法制宣传教育五年规划，弘扬法制精神;(2)加强对领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、农民的法制宣传教育;(3)推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位;全民法制宣传教育的普及率≥80%;(4)司法和行政执法人员带头学法守法用法，做到严格、公正、礼貌执法。
●什么是“五五”、“六五”普法
“五五”普法，是—第五个五年法制宣传教育的简称，从开始实施，20组织考核验收。
“六五”普法，是—第六个五年法制宣传教育的简称，从20开始实施，20组织考核验收。
●普法总体目标是什么
透过法制宣传教育和法制实践，进一步增强公民法律意识，提高公民法律素质;进一步增强公务员社会主义法治理念，提高依法行政和公正司法的潜力;进一步增强各级政府和社会组织依法治理的自觉性，提高依法管理和服务社会的水平。
●普法的工作原则是什么
普法的工作原则是：坚持党的领导、坚持服务大局、坚持以人为本、坚持求实创新、坚持普治并举。
●普法的主要任务是什么
加强宪法和国家基本法律制度的宣传教育;加强与经济社会发展相关法律法规的宣传教育;加强与群众生产生活密切相关法律法规的宣传教育;加强与整顿和规范市场经济秩序相关法律法规的宣传教育;加强与维护社会稳定、促进社会公平正义相关法律法规的宣传教育;加强地方、基层和行业依法治理;大力推进法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。
●普法的重点学法对象有哪些?学法的侧重点各有什么不一样
法制宣传教育的对象是一切有理解教育潜力的公民。其中重点对象是各级领导干部、公务员、青少年、企业经营管理人员、职工和农民。领导干部学法，重在提高依法执政、依法决策潜力。公务员学法，重在提高依法行政、公正司法潜力。青少年学法，重在培养法制观念。企业经营管理人员和职工学法，重在提高法律素质和依法经营潜力。农民学法，重在提高法律素质。
●法制宣传教育“一学三讲”的资料是什么
学法律，讲权利，讲义务，讲职责。
●“法律六进”指的是什么
“法律六进”是指法制宣传教育进机关、进乡村、进社区、进学校、进企业、进单位。
●“12·4”全国法制宣传日的由来是什么
12月4日，是现行宪法实施日，为纪念这一特殊的日子，20，经党中央、国务院批转的“四五”普法规划明确规定，“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。
●“四进社区”活动指的是什么
“四进社区”活动指的是科技、文化、卫生和法律四进社区。
●行政村和社区正在开展基层民主法治建设建立活动，其名称是什么
“民主法治村”和“民主法治社区”。
●法制宣传教育主管部门是谁
党委宣传部门、政府司法行政部门是法制宣传教育的主管部门，负责全区普法规划的组织实施。
●“五五”普法以来国家新修订颁布实施的与广大民众密切相关的法律有哪些
《物权法》、《劳动合同法》、《道路交通安全法》、《治安管理处罚法》、《侵权职责法》和《人民调解法》等。
●《物权法》是一部怎样样的法律?何时开始实施
《物权法》于10月1日开始实施，是一部确认财产、利用财产和保护财产的基本法律，是调整财产关系的重要法律，关系到我国的基本经济制度和广大人民的切身利益。
●《劳动合同法》何时实施?有什么新的特点
《劳动合同法》于1月1日正式实施。与现行旧法相比，新法资料作了大幅度调整和补充，加大了对劳动者的保护力度，加重了用人单位的违法成本。
●《道路交通安全法》何时实施?主要体现什么立法原则
十届全国人大常委会第五次会议于10月28日透过道路交通安全法，这部法律自205月1日起施行。这部法律主要体现了“以人为本”的立法原则。
●《治安管理处罚法》何时实施?有什么特点
8月28日，《治安管理处罚法》在十届全国人大常委会第十七次会议上表决透过，于203月1日起施行。具有“宽严更适度，程序更严格，处罚更规范”的特点。
篇4： 法制宣传资料
●什么是公民
《宪法》第33条规定，凡是具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。中华人民共和国公民在法律面前一律平等。
●哪些公民具有选举权和被选举权
《宪法》第34条规定，中华人民共和国年满十八周岁的公民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是依照法律被剥夺政治权利的人除外。
●公民享有哪些基本权利
根据《宪法》第二章有关规定，我国公民的基本权利：（一）政治权利和自由。(二)宗教信仰自由。（三）人身自由。（四）批评、推荐、申诉、控告、检举和取得赔偿的权利。（五）公民的社会经济权利。（六）文化教育权利。（七）婚姻、家庭、妇女、老人、儿童受国家保护的权利。（八）保护华侨和归侨以及侨眷的权益。
●公民的基本义务有哪些
（一）维护国家统一和各民族的团结。《宪法》第52条规定：“中华人民共和国公民有维护国家统一和全国各民族团结的义务。”这是我国宪法对公民要求的首要义务。
（二）遵纪守法和尊重社会公德。《宪法》第53条规定：“中华人民共和国公民务必遵守宪法和法律，保守国家秘密，爱护公共财产，遵守劳动纪律，遵守公共秩序，遵重社会公德。”这是公民遵纪守法和尊重社会公德的义务。
（三）维护祖国的安全、荣誉和利益。《宪法》第54条规定：“中华人民共和国公民有维护祖国的安全、荣誉和利益的义务，不得有危害祖国的安全、荣誉和利益的行为。”
（四）保卫祖国，依法服兵役和参加民兵组织。《宪法》第55条规定：“保卫祖国、抵抗侵略是中华人民共和国每一个公民的神圣职责。依照法律服兵役和参加民兵组织是中华人民共和国公民的光荣义务。”
（五）依法纳税。《宪法》第56条规定：“中华人民共和国公民有依法纳税的义务。”
（六）其他方面义务。《宪法》第49条规定：“夫妻双方有实行计划生育的义务。”“父母有抚养教育未成年子女的义务，成年子女有赡养扶助父母的义务。”以及公民有劳动的义务和受教育的义务。
●社区居委会是什么性质的组织
《宪法》第111条规定，“城市和农村居民按居住地区设立的居民委员会或者村民委员会是基层群众性自治组织。”《城市居民委员会组织法》第2条规定，“居民委员会是居民自我管理、自我教育、自我服务的基层群众性自治组织”。
●社区居民委员会的任务有哪些
《城市居民委员会组织法》第3条规定，居民委员会的任务有六项：
(一)宣传宪法、法律、法规和国家的政策，维护居民的合法权益，教育居民履行依法应尽的义务，爱护公共财产，开展多种形式的社会主义精神礼貌建设活动；
(二)办理本居住地区居民的公共事务和公益事业；
(三)调解民间纠纷；
(四)协助维护社会治安；
(五)协助人民政府或者它的派出机关做好与居民利益有关的公共卫生、计划生育、优抚救济、青少年教育等工作；
(六)向人民政府或者它的派出机关反映居民的意见、要求和提出推荐。
●居民委员会下设哪些组织
《城市居民委员会组织法》第13条规定，居民委员会根据需要设人民调解、治安保卫、公共卫生等委员会。居民委员会成员能够兼任下属的委员会的成员。居民较少的居民委员会能够不设下属委员会，由居民委员会的成员分工负责有关工作。
●居民委员会由哪些人员组成
《城市居民委员会组织法》第7条规定，居民委员会由主任、副主任和委员共5D9人组成。多民族居住地区，居民委员会中应当有人数较少的民族的成员。
●居民委员会是怎样选举产生的
《城市居民委员会组织法》第8条规定，居民委员会主任、副主任和委员，由本居住地全体有选举权的居民或者由每户派代表选举产生；根据居民意见，也能够由每个居民小组选举代表二至三人选举产生。居民委员会每届任期三年，其成员能够连选连任。年满十八周岁的本居住地区居民，不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限，都有选举权和被选举权；但是，依照法律被剥夺政治权利的人除外。
●居民会议的职权有哪些
《城市居民委员会组织法》第9条规定，居民会议由十八周岁以上的居民组成。居民会议能够由全体十八周岁以上的居民或者每户派代表参加，也能够由每个居民小组选举代表二至三人参加。居民会议务必有全体十八周岁以上的居民、户的代表或者居民小组选举的代表的过半数出席，才能举行。会议的决定，由出席人的过半数透过。第10条规定：居民委员会向居民会议负责并报告工作。居民会议由居民委员会召集和主持。有五分之一以上的十八周岁以上的居民、五分之一以上的户或者三分之一的居民小组提议，应当召集居民会议。涉及全体居民利益的重要问题，居民委员会务必提请居民会议讨论决定。居民会议有权撤换和补选居民委员会成员。
●居民委员会的工作原则有哪些
《城市居民委员会组织法》第11条规定，居民委员会决定问题，采取少数服从多数的原则，居民委员会进行工作，应当采取民主的方法，不得强迫命令。居民委员会成员应当遵守宪法、法律、法规和国家的政策，办事公道，热心为民服务。
●怎样处理居民委员会与所辖企事业组织的关系
《城市居民委员会组织法》第19条规定，机关、团体、部队、企业事业组织，不参加所在地的居民委员会，但是应当支持所在地的居民委员会的工作。所在地的居民委员会讨论同这些单位有关的问题，需要他们参加会议时，他们应当派代表参加，并且遵守居民委员会的有关决定和居民公约。前款所列单位的职工及家属、军人及随军家属，参加居住地区的居民委员会；其家属聚居区能够单独成立家属委员会，承担居民委员会的工作，在不设区的市、市辖区的人民政府或者它的派出机关和单位的指导下进行工作。家属委员会的工作经费和家属委员会成员的生活补贴、办公用房，由所属单位解决。
●如何制订居民公约
《城市居民委员会组织法》第15条规定，居民公约由居民会议讨论制定，报不设区的市、市辖区的人民政府或它的派出机关备案，由居民委员会监督执行。居民应当遵守居民会议的决议和居民公约。
居民公约的资料不得与宪法、法律、法规和国家的政策相抵触。
篇5： 法制宣传资料
1、实现国家各项工作法治化，保障公民合法权益。
2、依法行使权利，自觉履行义务。
3、增强宪法观念，推进依法治国。
4、弘扬法治，崇尚礼貌，做诚信守法好市民。
5、加强法制宣传教育工作，提升礼貌城市建设水平。
6、学习宣传宪法，推进民主法制建设。
7、加强公民意识教育，树立社会主义民主法治、自由平等、公平正义理念。
8、以情动人以理服人以法育人。
历年全国法制宣传日的宣传主题(三)
12月4日是第七个全国法制宣传日，七年来的宣传主题分别是：
：增强宪法观念，推进依法治国
：学习宣传宪法，推进民主法制建设。
：依法治国，执政为民
：弘扬宪法精神，增强法制观念
：弘扬宪法精神，构建和谐社会
：落实“五五”普法规划，促进和谐社会发展
20：弘扬法治精神，推进依法治国
篇6： 法制宣传资料
教育对于种子是阳光，对于树林是水，对于稻田是肥料……而对于我们少年儿童，是走上到的殿堂的梯子。
中国古代50的历史，各个朝代都竭力推行德制，但是如果有些人真的没有“德”，那的德制只能是浮云要是盗贼、人犯，从小理解过法制教育，有着满心道德，那他们还会成为罪犯吗?不会。所以，解放了以后，我们推行的是“法制”。
如果这世界没有“法”，会怎样样?我想我必须会天天泡网吧，人们肯定吸毒的吸毒，练发愣大发的练发愣大发。那么，这个社会将会变成什么样貌呀!所以说，法律，是不能没有的。
近年来我国未成年人犯罪逐渐增多，引起了国家的高度重视。是的，未成年人也犯罪。别不相信，比如你放学走了一天小路回家，你会生怕自我被打劫。如果这是你看见一个大人，你可能不会很害怕。但是如果你看到一个6年级到高二年龄的男孩(包括辍学的)，那你可能会很害怕。
但是，未成年人是祖国的花朵，如果连未成年人也走向犯罪的道路的话，我们祖国未来的期望在哪?
其实，法律也并不是万能的，也有很多漏洞。这让很多律师抓住来利用。所以说，我们的心中也要有个道德底线，什么事情该做，什么事情不该做要有个明白。
篇7： 法制宣传资料
法制含义(一)
法制，又称为“依法而治”和“以法治国”，是一种对法律存在目的的认识和信念，狭义的法制认为法制即法律制度，详细来说，是指掌握政权的社会集团按照自我的意志、透过国家政权建立起来的法律和制度;广义的法制是指一切社会关系的参加者严格地、平等地执行和遵守法律，依法办事的原则和制度，是政府管理国家、管理社会的工具。法制不仅仅包括法律制度，还包括法律实施和法律监督等一系列活动和过程，其与保护民主自由的法治是有区别的。
篇8： 法制宣传资料
交通安全宣传资料
世界交通事故死亡人数每年达50多万人，其中大中小学生占了10万多，而我国因国人无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不守交通规则等，交通事故死亡人数则无法谦虚地排在了世界第一，每年交通事故死亡人数都在10万多人，平均每一天死亡达300人，这真是一个比战争、瘟疫还要无情，还残酷的数字，所以大家要遵守交通法规、学院出入门制度，按规定出入校园;在校外要遵守各种交通规则，走路时，要走人行道或在路边行走;过马路时，左右看，红灯停、绿灯行，不乱跑、不随意横穿，不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆，遵规矩、保生命;乘车时，等车停稳先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外，也不要向车外乱扔东西;遇到交通事故，拨打122或110报警电话，要记下肇事车辆的车牌号，车身颜色或其它特征;出行不要乘坐车况较差，有的已到报废期“无牌、无证、无照”运营的“三无”车辆;出行时要加强贵重财物的保护;遇到不法侵害要懂得正当防卫及其它自防自救手段，如拨打110或和家长、老师、亲属联系求助;出行时不要随意与陌生人交往，不随意理解陌生人送的食品、饮料，不见财起意，不贪图小便宜，要提高警惕，谨防上当受骗。
在道路上行走，要走人行道，没有人行道的道路，要靠路边行走。群众外出时，要有组织、有秩序地列队行走。在没有交通民警指挥的路段，要学会避让机动车辆，不与机动车辆争道抢行。穿越马路时，要遵守交通规则，做到“绿灯行，红灯停”。骑自行车要在非机动车道上靠右边行驶，不要骑车带人或者过快地行驶，不在人行道上骑车，过马路时，推车前进。
道路交通安全法规定：
1、行人应当在人行道内行走，没有人行道的靠路边行走;
2、行人透过路口或者横过道路，应当走人行横道或者过街设施;透过有交通信号灯的人行横道，应当按照交通信号灯指示通行;透过没有交通信号灯、人行横道的路口，或者在没有过街设施的路段横过道路，应当在确认安全后透过。
3、行人透过铁路道口时，应当按照交通信号或者管理人员的指挥通行;没有交通信号和管理人员的，应当在确认无火车驶临后，迅速透过。
4、乘车人不得携带易燃易爆等危险物品，不得向车外抛洒物品，不得有影响驾驶人安全驾驶的行为。
5、行人、乘车人、非机动车驾驶人违反道路交通安全法律、法规关于道路通行规定的，处警告或者五元以上五十元以下罚款;非机动车驾驶人拒绝理解罚款处罚的'，能够扣留其非机动车。
6、行人不得跨越、倚坐道路隔离设施，不得扒车、强行拦车或者实施妨碍道路交通安全的其他行为。
篇9：小学法制宣传资料
小学法制宣传资料
小学生自救自护知识（一）
1、发生火灾时，最佳选择――捂住口鼻，低姿逃出
2、如果你发现屋里有很浓的煤气味，首先应做――关闭煤气打开窗户
3、如果你在炒菜时油锅起火，首先正确的处理方法――马上盖上锅盖
4、如果你遇到大火灾时，首先应做――逃离现场 打119报警
5、如果你在家里看到电线起火了，首先应做――关闭总电源
6、如果汽油着火，首先正确的处理方法――用沙土覆盖，隔绝空气
普法三字经（二）
全民中 普法律 人人学 莫忘记 不违规 不犯法 好公民 要争先
刑诉法 说得清 办事情 要公平身为官 要廉政 勤为民 方为清
民诉法 要记牢 调纠纷 不偏袒 当事人 心理欢 若不公 民难平
赡养法 有规定 尊老人 敬父母 是美德 虐老人 道德坏 法不容
对儿女 不宠惯 有错误 不护短 遵法纪 常指点 从小教 莫错过
对妇女 举止端 莫虐待 对女婴 勿摧残 莫歧视 要爱护 不偏见
邻里间 要互谦 严律己 待人宽 人有错 去规劝 少纠纷 多友善
戒赌博 酒莫贪 遇邪恶 挺身管 救人危 助人难 公共物 不私占
喜丧事 要从俭 不迷信 破旧规 多纳税 多存款 为国家 多贡献
婚姻法 记心间 婚自主 不包办 索彩礼 旧习惯 不可取 要改变
生一胎 是国策 晚婚好 多宣传 优生育 后代壮 快致富 奔小康
依法律 治国家 扬正气 治邪念 群歌颂 法无边 违法者 必惩办
小学生法制宣传口号（三）
1、依法治国，执政为民！
2、依法治校，法育未来！
3、用法律武装人提高人！
4、遵守法纪，()从我做起！
5、百行德为首，万事法为先。
6、法以民为本，民以法为天。
7、学法以明道，用法以立身。
8、诚是做人之道，法乃治国之本。
9、开启法律明灯，照亮人生前程。
10、守护人生绿灯，不闯法律红灯。
小学生法制作文（四）
前天，也就是12月3日下午，我们全班同学在“快乐活动日”里在班主任刘老师的带领下，在第二十五届法制宣传周时再次认真学习了《小学生守则》。
在那天的学习中，同学们有了许多心得。我认为我们班第一、三、四、五、六、八和第九条是做得较好的，尤其是第一、八条，在我们班级，基本所有同学都可以做到尊重国旗，会唱国歌，升国旗肃立和敬礼规范，并且做得较好，所以每个星期我们都能得到流动红旗；同样大多数同学都很关心集体利益，积极参加社会实践，也热心公益活动，遵守公共秩序，只要老师提起参加社会实践，同学们便会抢着举手，如果个别同学不关心集体利益，老师会马上进行教育，杜绝这种想象，而同学们在这样的环境里已经养成关心集体的好习惯。
大家通过再次学习都认为我们班在第二、七、十条是仍需加强并努力的.。第二条的第二句是友爱同学，我觉得这一条同学是做得不够好。因为下课，我还是会发现有的同学之间出现了小矛盾，就会大吵大闹。第七条的内容是讲究卫生，我们班做得也不理想。班级里有个别同学还是不带湿巾纸或不剪指甲，存在不讲卫生的行为，需要改进。第十条呢，热爱劳动同样也做得不好，班里的少数同学，不爱劳动，不能认真做好值日生工作，这自然也是要批评、改正的。
通过这次再次学习，我们全班同学找到了自己在行为规范上需要改进的方面。相信，在刘老师的带领下我们会继续努力，严格遵守《小学生守则》，做个守纪律讲文明的好学生。
篇10：12.4法制宣传资料
12.4法制宣传资料
12.4的含义（一）
中共中央、国务院于2001年4月26日转发的《中央宣传部、司法部关于在公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》确定：“将我国现行宪法实施日即12月4日，作为每年一次的全国法制宣传日”。宪法是国家的根本大法，它规定了国家的根本制度和根本任务，是国家统一、民族团结、社会稳定的基础，是公民权利的根本法律保障，是实现我国社会主义法制统一的基础，是依法治国的基本依据，是治国安邦的总章程。在全体公民中开展法制宣传教育，首要的任务，就是要进行宪法知识的宣传教育，使广大公民了解宪法、掌握宪法，增强宪法观念，树立宪法权威。因此，将现行宪法的实施日作为全国法制宣传日，充分体现了宪法在我国政治、经济、社会生活中的重要地位，体现了法制宣传教育工作的基本任务。
12.4法制宣传标语（二）
1、弘扬法治精神，服务科学发展！
2、依法治国，建设社会主义法治国家！
3、深入开展法制宣传教育，弘扬法治精神，形成自觉学法守法用法的社会氛围！
4、学习宪法、宣传宪法、遵守宪法！
5、贯彻宪法精神，建设法治重庆！
6、用法律武装人、提高人！
7、扩大社会主义民主，健全社会主义法制！
8、依法治国，执政为民！
9、全面推进依法行政，加快建设法治政府！
10、加强法治宣传教育，提高全民法律素质！
12.4法制的作文（三）
今天是一年一度的全国法制宣传日。为了更好的将法制观念和法制精神融入人心，普法小分队出动啦！
我们是普法宣传志愿者，一大早七点半在篮球场集中，有专门的负责人在召集我们。我们到达篮球场以后，进行签到，待所有志愿者集中后，负责人带领我们出发，前往宣传地点。
我们坐上公交车，大约十几分钟后下车，继续步行，穿过地下通道，来到了普法宣传广场。广场上已经摆放好必备的桌椅了，呈三角形状分布。桌上已经铺好了红色的绒布，许多工作人员正在忙着将普法小册子摆放在桌上的`指定位置，音响师正在调试音响……现场一片忙碌景象，却乱中有序。
在现场布置的时候，负责人则把我们叫到一边，吩咐我们一会儿该做的事以及相应细节，我们一一点头说好，一边暗自将它们仔细的记好，以便等会儿活动的顺利展开。
十点左右，现场一切准备就绪，普法工作人员们陆续到场。音响里播放着近年来我国的普法工作进程，还有宪法对我们基本权利的保障……同时，我们也拿起普法宣传单，()开始在普法现场周围分发宣传。
现场有着政府各部门的工作人员在场，群众们能够现场咨询相关问题。当然了，还有律师、法院和检察院机关人员，群众们参与热情很高。因为除此之外还有额外的活动，例如法律小剧场，法律条文有奖问答等等。
活动整整持续了一整天，所有的志愿者在活动结束后拍了一张集体照，大家都露出了开心的笑容，直说下次有机会还来！
是的啊，明年再来！
法制名言（四）
1、自由不是无限制的自由，自由是一种能做法律许可的任何事的权力。――孟德斯鸠
2、自由是做法律所许可的一切事情的权利。――孟德斯鸠
3、支配和统治一切的，在君主政府中是法律的力量，在专制政府中是永远高举着君主的铁拳，但是在一个人民的国家中还要有一种推动的枢纽，这就是美德。――孟德斯鸠
4、法律是一切人类智慧聪明的结晶，包括一切社会思想和道德。――柏拉图
5、没有绝对的平等，也没有绝对的权力。人在天性上类同，就法律而言不平等，在政治上不平等，又不同类。――巴尔扎克
6、人们嘴上挂着的法律，其真实含义是财富。――爱献生
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