你一笑世界都亮了随笔
“levana小满”通过精心收集，向本站投稿了20篇你一笑世界都亮了随笔，下面是小编为大家整理后的你一笑世界都亮了随笔，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!
篇1：你一笑世界都亮了随笔
阴云都吹散了
蓝天更加明艳了
一份懂得悄然绽放
一份爱恋静静盛开
因为爱，我愿意
用一颗纯净而善良的心
一生轻叹
篇2：你一笑世界都亮了随笔
宣纸为舟，执笔为桨
泛波于唐诗宋词的`烟波浩渺中
如江南的山水写意
不经意间
就这样悄然绽放
篇3：你一笑世界都亮了随笔
黑夜都不见了
河水更加清澈了
一叶轻舟踏歌而来
一朵白云随风而至
你可愿抛去似锦繁华，
陪我把清欢浮世，
一一品尝
篇4：读书敞亮了世界随笔
读书敞亮了世界随笔
偶尔翻起一本书，名字是《高尔基论青年》。当我看到“我觉得，当书本给我讲到闻所未闻，见所未见的人物、感情、思想和态度时，似乎是每本书都在我面前打开了一扇窗户，让我看到一个不可思议的新世界”，发觉这句话深深契合着我的内心，也见证了我读书生活的点点滴滴。
上学的时候，尤其喜欢在午后读书。那样的午后，安静地捧着一本书，坐在阳光斑驳，树影婆娑的石桌旁，刹那间便只有书里的人和事情，连带情感和思想，喜怒哀乐主宰其中。
工作后，在我熟知的一方世界里，尽管夏日骄阳似火，但读书确实是另外的风景：风徐徐吹动着，飘扬的柳枝仿佛一道道帘幕，把阳光隔在之外。经常有麻雀、喜鹊之类的鸟儿在树下踱步，歌唱。孩子们爱在树下绕来绕去寻找秘密，或者看蚂蚁、或者跳皮筋，或者说说笑笑。他们也会同我一样，捧着书读读。看着他们，我最想做的，就是倒回到他们的年龄，去无拘无束地哭或笑，或者在风里恣意地奔跑。我与他们之间相差最大的就是年轮和思想，是经历与情感。但是，我却常常觉得，和他们在一起，我们并无差别。我们的共同纽带不是师生关系，而是我们可以一起共读书。这种读书，不是学生通过课堂讲解去获得知识，而是我们通过阅读共同的书籍，了解彼此深藏在内心世界里的梦想和追求。
这种读书，起先是我读书给他们听。每周的读书课，我们读《海的女儿》、读《爱的教育》、读《草房子》、读《三字经》、读《弟子规》……囊括文学、历史、科学。学生们摆着他们喜欢的姿势，随意坐着、趴着……教室里先是轻轻飘着我读书的声音，然后就是他们稚嫩的讨论。在我看来，没有人比我更能倾听到来自诸多童稚心灵的声音，没有人比我更能收获幸福和纯真。我们的读书时光，就像下午的暖阳洒进教室，洒向窗台开着的紫色小花一样，倏然间就有了色彩。我们的世界，也因种种情感和见解，不经意间延伸到更渺远的边际。
这种读书，迫使我不断地先去读。夜风徐徐，书香四溢，一天的工作着实很累，读书会让人忘记了一切。能够感动我的，文字浅显的，就推荐给他们。我们读《读者》里的《卖米》、读《母亲的眼泪》、读《咬舌自尽的狗》……一起沉默，一起感慨，一起探讨。读书没有界限，书在哪里时，世界就在哪里活生生地展现，文字里包含的我们的情感和思想就流动到哪里。我会放些书在窗台的书架上，也会在学生考试时捧着读。常看到学生打量我手里的书，然后去抢着读，便很幸福而满足。我们也开始写，简单的诗句到长长的'读后感，然后我们有了自己的文集——《有爱不觉天涯远》。孩子毕业很多年，他们还会把写的文字给我欣赏，会告诉我获奖了，或者只是看看我的文字，淡淡地说“来看看你！”我才体会到，世界随岁月改变，牵引着我们的，彼此欣喜着的，只是读书。
这种读书，我自己是真真切切地跳出了只是简单教文字的框架，从苛刻的完美主义到平和，到容易包容。学生们则从自我的世界里跨越到外面的现实。他们终于能够体会除了自我的世界外还有多少人承受着悲苦与艰辛，而这个世界又如此在艰辛和苦痛中让我们感受到温暖和幸福。那些曾经什么也听不进去，不懂纪律约束的孩子们，从内心里发生了变化。遇到问题的时候，会用书中的语言反省，会用书中的人物对照模仿……学生喜欢语文课，喜欢读书，喜欢和我聊天。我们的共同话题，由书到生活，由生活到书。我们的世界，因读书而点燃热情。
我不知道，离开我之后他们读了哪些书，或许博大深奥到我所不能理解。我也不知道他们工作之后的某个午后是不是也依旧读某本书，想起倚在大柳树下浑然不管四周喧闹读书的曾经？二十多年来，在工厂里，在不起眼的小小的一方世界里，我读书，与孩子们共读书，默默然从事与生产和管理，与创造物质价值毫无关联的工作，可谓辛苦与喜悦并存。我和我学生们的世界，因为读书而充盈了绚丽鲜活的色彩，因为读书而蹦跳出欢乐梦幻的音符，因为读书而行走天涯不忘回眸。如果要为很多年的读书生活做一个回顾的话，我只想说：岁月里，我种下了一棵大树，当风吹过的时候，我听到了大树的声音，听到了花儿簌簌飞扬的笑语，那便是读书的声音。读书为我们打开一扇扇窗户，敞亮了我们共同的世界！
篇5：红尘,有你一笑随笔
红尘,有你一笑随笔
题记：当我需要你时，你一定不在我身边。好在，红尘有你一笑，这世界有人少却很多烦恼……
秋日还是去年的秋日，秋风还是那个秋风，秋雨还是那样的秋雨，只是这个秋凉有些过早，有些真凉。一个美丽的朋友曾经对这个秋凉感慨道“还没准备好，就这么凉了”。和我一样有着单纯，和她不一样，我没有她的美丽。天就是天，就是那么任性那么霸道，即使做不好天，也不会塌下来。如果说适应，是高看了我们主观的能动性，其实我们能做的除了忍受，还能是什么？
和天一样，美丽与它有着同质的任性和霸道。在美丽面前，我又能做什么呢？除了欣赏，还是欣赏。当我需要你时，你一定不在我身边，我想抱怨，又能做给谁看？好在红尘有你一笑，就会有人少却很多烦恼。尽管这一笑不尽是为我，而我也能做到惯看秋月春风般的`释然。[由整理]
我喜欢深夜，不是因为夜深人静。是因为我的心灵之花只开在夜里，有时为星有时为月，其实最想为你绽放！而你在哪里？在你的梦里！你写不了我的诗，正如我做不了你的梦，所以你的梦我不是导演，只想做你梦的主演！可我连自己的梦都主宰不了，何况是别人的梦呢？我做不了你的梦，但我能开我的心灵花。
我不喜欢这个社会现状，但我恋恋红尘，因为这里有你一笑！不管是为谁，她真的是那么美好！
我不喜欢这个世道，但我恋恋红尘，因为这里有我的心灵花！不管是为谁，她真的是那么美好！
明天依旧很忙碌，即便今夜无眠，我依旧会很精神饱满，因为红尘有你一笑！知道离我很远，但美丽属于人间，这一笑便与我有染！
几十年的人生过往，看惯了花开花谢，看惯了秋风落叶，只是别让你的笑离我太远，因为红尘我还要走很长一段。没有你的笑，我会很孤单！你的每一次灿烂，我便会花开一瓣！答应我，别在我的红尘里少了你的笑颜！
篇6：养生随笔：天都亮了，怎好再睡
大梦谁先觉，平生我自知。
草堂春睡足，窗外日迟迟。
前些日子去深圳，见了大学同学，对门宿舍的老车，聊得兴致高处，竟忽然说起我们当时每个休息日起床时喜欢对的这首诗。一时颇感豪气重回。
如今正是炎炎夏日，起居则与春天大有不同，若等到窗外日迟迟再起床，一则不好意思，二则于身体不利。 自古传统，日出而作，日落而息，最是有益身心。
但是我们处于现代社会的快节奏和高压力下，已经逐渐失去了这样的机会，更确切地说，是放弃了这样的观念。双休日，晚上玩到很晚，早上睡不醒，日上三竿还在赖床。
实际上，当年我们在大学里也没有奢侈到窗外日迟迟才起床的地步。只不过是相互对诗，增加些生活趣味。我们基本是在天亮前起床。现在也基本保持了这个习惯。
所以，和朋友们聊养生，我首先会告诉这个观念。《黄帝内经》的养生原则是，起居有常，食饮有节，不妄劳作。我们看到了，起居是排在第一位的。不能随着日出而起床，后面的努力就没什么用了。
当然，我说的是习惯，而不是偶尔为之的睡个懒觉或补一补欠下的睡眠。这些偶尔行为无伤大体，而长期坚持的习惯就不同了，那就是对身心产生深刻影响的要素了。
以前老是说得那么严肃，今天，我送给大家一句轻松的养生名言：天都亮了，怎好再睡!
作者：佚名
公众号：怡心苑
篇7：你照亮了我的世界作文
在我的印象中，父亲都是沉默寡言，在家中，除了看报纸就是看球赛，看起来像是不关心我。然而父亲的几句话，却照亮了我的世界！
夜晚，我一个人遥望着深蓝色的天空，看无数星星绕着月亮，好像我这个星星，月亮照着我平凡的世界。
想起那一天，依旧垂头丧气的走在回家的路上，那是因为，今天的成绩发了下来，非常不理想，这是我万万没有想到。到了家门口，忐忑不安地敲了敲家门，这时，父亲打开了门，随便问了一句：回来了，之后就要去看电视了。我心想：怎么不问问我的成绩呢？这知道看电视，我撅了撅嘴，走到了我的屋里。吃饭时，父亲见我并没有什么食欲，于是开口问到：“怎么啦，孩子，这次考试考的并不理想吗？”我一听，沮丧的心情，油然而生，眼眶顿时湿润了，我应了一句：“没事儿，这次考试才可以”父亲点了点头。
吃完饭，边去看电视了，这时父亲走进了我的屋中，只听得一声叹息，我料的事情有些不对劲，赶紧走过来，看到了父亲手中正拿着我今天考试的试卷，我忐忑不安的瞟向父亲，父亲正皱着眉头，手中的试卷不时抖动几下，令我吃惊的是，附近并没有生气，缓缓放下试卷，走出了房间，我也没有说什么。这时父亲说了：“出来一下。”我自觉的跟了过去，父亲看着我，摸了摸我的头，语重心长的说：“孩子，这次考试考得并不理想，对吧。”我点了点头，父亲接着说道：“没事儿，这次考试就是一个小测验而已，也不用太过失望。但是你要记住一点，凡是做什么事，都要认真去完成，努力，刻苦，持之以恒，只有这样，才能更好的完成自己的梦想，取得成功。”
我愣愣的看着父亲，没想到平时沉默寡言的父亲，竟然能说这么多让我茅塞顿开的话语。也是，在生活中，难免遇到点挫折，那就需要自己不断的去尝试，去挑战，相信自己一定能行，只有这样，人生才会更加精彩，更加辉煌！
篇8：你点亮了我的世界作文
时光如流水般匆匆流逝，岁月像齿轮般飞速旋转。回望那条曲折而又漫长的成长之路，总会有一个高大的身影，为我点亮了成长的灯。她就是我可敬可爱的刘老师。 是您，刘老师的良苦用心，启发我领悟到亲情的价值。八月的太阳火辣辣地炙烤着大地，耀眼的阳光透过窗子把教室映得金黄。 “今天我们做个小游戏，你们要写下最爱你们的五个人。”刘老师意味深长地说。大家都不假思索地写下了五个人的名字。“现在你们要划去几个人的名字，这表示着他们将不存在了。”老师那平时听起来温柔的声音今天却是让人不寒而栗。
我的笔徘徊在一个个名字前，那一幕幕如同潮水般涌上心头：父亲每天风雨无阻在站桩深情地嘱咐我 “一定要认真听课呀!";每当我学到深夜，母亲会给我端来热气腾腾的牛奶和香喷喷的蛋糕;雨天，叔叔会不辞辛苦给我送伞……”顿时，泪水夺眶而出，模糊了我的双眼。我无法继续下去了，他们都是令我难以割舍的。这时，老师的声音打乱了我的思绪，“孩子们，我很理解你们，如果是我，也会让我举棋不定，毕竟他们都是爱我们的人，然而，他们迟早会离去的。你们也不小了，这是你们应该面对的呀……” 我心潮澎湃、思绪万千。刘老师的那番话，让我的内心久久不能平静。是啊!有时亲情就像是隐身衣，它无时无刻地围绕在我们身旁，而我们却很难发觉，只有当家人为我们披上它的时候，我们才能感觉到它的存在。亲情无价，我要把它捧在手中。 是您，刘老师的谆谆教导，然我名白了应当直视挫折。
集结号吹响了，全班四十名同学整齐划一地在操场集合。天灰蒙蒙的，冷风穿透军服，寒气刺入肌骨。“立正!今天每个男生做一百个俯卧撑，谁做完谁回去休息。”教官说道。大家就迫不及待地趴在地上做俯卧撑，三十个俯卧撑已过，我已经累的直不起腰了，军服上印下了一圈圈的汗渍，每当凉风拂过衣袖，都会让我冷的哆嗦。许多同学都悄悄地溜走了，我的内心打起了退堂鼓。这时，一个熟悉的身影出现在我身边，竟是刘老师。“我已经在一旁悄悄地观察你们许久了，我发现有些同学已经坚持不住了，明年你们就要升入初中了，将会有很多困难都需要你们面对，如果你们总是一味的逃避，不能坚持的话，将来怎会成就一番事业呢?”
刘老师的这番话激荡起了我内心的涟漪。陷入了深深的思考，记得我在当天的日记中写到：“只有经受地狱般的磨练才能有创造天堂的力量”，生活本不会一帆风顺，只有我们能够勇于面对挫折，才能驾着在满成功硕果的小舟，驶向远方 ……” 感谢刘老师对我的辛勤培养，是您，让我懂得了珍惜沉甸甸的亲情;是您，让我学会了坦然地面对困难 ;是您，为我的成长指明了道路。
篇9：你照亮了我的世界作文
小时候的我常会牵着你的大手，过马路时，您常会把我的手抓的紧紧的，手心出了汗也不放开，我喜欢握住您大大而温暖的手。因为握住了这双手，我仿佛就拥有了整个世界。
随着年龄增长，这双手被我任性地甩开。我再也不像小时候那样和你亲密——逛街买衣服，我和你总是隔着一小段距离，拉着你的手我又觉得很幼稚，这件衣服我很喜欢，您却抢来穿了，我生气，您却说“这件棉不好，您是见价钱便宜才买”。后来您买回来一件不料很好的衣服给我，我却不肯穿，太土色了……时间慢慢流逝，我们的十指不在紧扣。
依旧是那条街，我跟在您身后，这次买衣服，说不一定又有“战争”呢？我心里嘀咕着，这种情境，已经不再罕见了，所以当幸福感从天而降，我有些不知所措。
繁华的街道灯红酒绿，热闹非凡，十字路口依旧像往日一样车水马龙，过马路的时候，您重新牵起我的手，一直没有松过，您紧紧地握着我的手，自言自语对我轻轻的说“啊，我喜欢这样，我很幸福，希望握紧的手不再分离，松开”。
我一愣，眼泪不听话地流了下来，这几年来，我一直欠您一份重要的东西——那就是幸福。
妈妈的手变了，不再是当年那样纤细，美丽，洁白，而是粗糙的，生满茧子的，那茧子是为我而生的，但是，只要您用心去体会，幸福感丝毫没有退。
那一瞬间，我被这幸福感所触动，明白了应该怎样爱我的妈妈。
母亲如一盏灯，照亮我生活的道路，照亮我的人生，更照亮了我的心田。妈妈，是你照亮了我的世界！
篇10：你照亮了我的世界作文
时光匆匆转眼间，我就该成为初三的学生了。
在上课时，我是一个不喜欢举手回答问题的学生。不管，老师提出来的问题是多么简单，我都不喜欢举手回答，怕自己回答的不好，被同学嘲笑。
记得有一次，在一节数学课改变了我对回答问题的恐惧。数学老师在黑板上出了一道用方程解应用题的题。老师说：“我要找一位同学来给我们大家讲一讲，看看，我找到这位同学，能否给我们讲明白。”老师说完这句话，把目光转向了我。我不由得低下头，以为老师看见我低下头就不会叫我了，没想到还是叫了我。我站起来思考了一会儿，把这道题的做法讲给了同学和老师。我讲完了，老师问同学们：“都听明白了吗？”同学们用非常整齐的话对老师说：“听明白了。”
当我坐下时，老师对我说：“不错，讲的非常好，继续努力！”老师向我递来一个赞许的眼光，让我从头到脚都感到暖洋洋的；又像沙漠里的汪泉水，滋润我干涸的心；更像黑夜里拉开的一盏明灯，照亮了我整个心房。我是一个胆小少语、不喜欢举手回答问题的孩子，老师的这个眼神让我充分感受到了关爱，勇敢和自信，嗅着这样的味道，我回敬老师一个微笑。
在这一节数学课，我收获到了以前上课从没收获到的知识。在这节数学课下来，自己也回答了很多问题。
这节数学课老师让我懂得了很多道理：没有我们不敢回答的问题，只是自己不去尝试。我们要敢于挑战自己，这样才可以收获更多。
老师一个赞许眼神，让我战胜了自己对回答问题的恐惧让我心里感到暖暖。让我充分地感受到了关爱，让我在回答问题这方面变得更加勇敢和自信了。
老师的一个赞许眼光，照亮了我的世界。
篇11：你照亮了我的世界作文
我现在身处的世界就像看不到光明的黑夜，也伴随着孤独。
自己是独生女，家里只有我一个人。爸爸妈妈每天只知道工作，从来都不会陪我。就算家里有手机，电脑作伴，我也一点也不想去玩。孤独笼罩着我的世界。今天晚上，爸爸妈妈回家了。在吃饭时我高兴的说着我最近遇到的有趣的事情，而他们貌似没有在听。我也没有继续说下去的兴致了。吃完饭，我就一直在想，我为何不养一只宠物呢？
这个念头一来，我就在思考，爸爸爱干净，肯定不能养狗狗了。我害怕猫，所以猫也不可以。那养什么呢？当我看到网上非常可爱的垂耳兔时，我就有了养兔子的想法。自己选了一只白色的。这几天我从没有那么激动和紧张，我真的害怕养不好，经过五天的心理斗争，兔子终于来了，我的心总算平静了。真是一只可爱淘气的小东西。“那以后这里就是你的家啦。你就叫小豆丁了。”说罢，我便摸了摸他的头。
自从家里有了小豆丁，我并没有再感到无聊、孤独了。小豆丁就像是一束很小但很温暖的阳光，仿佛我的世界慢慢变得明亮了。
今天真的很不幸，被老师批评了。没有心情去管小豆丁了。我就一直坐在床上发呆。小豆丁似乎想要从笼子里出来，我就把门打开让他自己去玩。可是没想到，他转了一圈又回来了。他跑到我的脚边，坐了下来。又时不时抬起头看我，好像在说：“主人，你没事吧？别不开心了。”我从来没有想到，一只宠物也能让我心里感到暖暖的，不对，不是宠物是家人。从进了我家以后，小豆丁就是我的家人了。我把他抱起，放在我的怀里，感受着它的温度。
或许，就是他，让我黑暗孤独的世界重新明亮了起来。小豆丁，是你照亮了我的世界。
篇12：你照亮了我的世界作文
你就像一盏明灯，带领我一步一步走出黑暗，走向黎明
每次只要一听到跑步，我就立刻变成一只怯懦的躲在阴暗角落里的老鼠，低垂着头，渴望涌动的人流将我隐没。突然间，一束耀眼的灯光照进我的世界，你面带笑容，看着我，那目光如同四月里的春风，抚平了我害怕，怯懦的心。你看着我：“走吧，我们一起跑！”你像是一盏明亮的灯，照亮了我名为“怯懦”的世界！
红色跑道上，我常常被一颗颗小小的石子绊倒，瞬间，钻心的疼痛，伴随着心中的不甘，委屈与难过一起向我袭来，哎，我还是不行！明亮的天空成为了过去式，无尽的黑暗再次覆盖上我的心头。这是，一只手向我伸来，是你！你那不大的手掌上布满了汗珠，在阳光下折射出耀眼的光，给我的心带来了带来了一丝丝光彩。你牵起了我那沾满灰尘和草屑的手，我有些局促，不知所措低下了头，“没事吧，没关系的，摔倒了，爬起来，我们一定能行！”你将我的手擦净，疼痛也瞬间被“流放”。你像是一盏明亮的灯，照亮了我名为“不自信”的世界！
再次开始，但我的体力缺已渐渐“下线”，四肢都如生锈了的铁一般，眼看这里大部队越来越远，放弃的念头便在我心中萌芽。停下吧！疲惫的魔鬼已狠狠抓住我的脖子，想要把我推下无尽的深渊“在坚持一下吧，马上就到了！我们可以跑完的！”一身疲倦中带着些倔强的声音在我耳畔响起，像一道锋利的剑刺穿了那疲惫的魔鬼。是啊，只要再坚持一会儿，只要冲过那终点线，我们就胜利了！你那坚毅的眼神如同熊熊燃烧着的火炬，仿佛让我看见了成功的彼岸！你像一盏明亮的灯，照亮了我名为“放弃”的世界！
从此，你成为了我生活中的一位知心伙伴，我也慢慢由一个胆小，做事没有恒心的人蜕变成一个自信开朗，持之以恒的人。
一盏明亮的夜灯或许只能照亮一条窄窄的小巷。
但你的光，却足以照亮了我的世界！
篇13：你照亮了我的世界作文
“刚翻过几座山，又越过几条河，崎岖坎坷，怎么它就这么多？”唐僧，你的光照亮我的世界。
跌跌撞撞磕磕绊绊，行走于一片黑暗世界中。浓重的黑似话剧的幕布，不透一星半点的光芒，压得我喘不过气来。那一片黑，是对数学的绝望，是不懂的悲哀，是成绩的讽刺。我，想放弃了。
随手翻开《西游记》，世界隐约变得亮了些许。
茫茫黄沙。
你一袭袈裟，骑马西行。热浪阵阵，逼得众人时不时地要后退。这八百里火焰山，于你，便是一方漆黑的天地。
当徒儿争论不休时，当居民劝你返回时，你，没有动摇。只是指着遥远的西方，垂下眼睑，但随即又昂起头颅，轻启朱唇，你用细微而坚定的声音说道：“我只欲前往有经处。”
夕阳西下，为你打上一层朦胧的光，坚毅的双眸直盯西方，饱含热情向往坚持，想必连如来佛祖都会惊异：一个耳根子如此软的凡人，竟会有如此魄力！你身上的光，丝丝缕缕地漏进我的世界，打上一缕缕光束，驱散了点点黑暗，如同被水稀释的黑墨水般，隐约可窥见前方景物。
忍不住在心中轻问：“为什么一定要过那火焰山？回去仍可做你的大唐圣僧，或者做个女儿国国主，岂不是很是惬意吗？”
“因为，它在那里啊！”你似听见我的疑惑，“我选择了西行取经，既然决定做一件事，那就要从头到尾认认真真的坚持下去。若中途放弃，岂能称之为‘持之以恒？西行已始，又寄托了全国的希望于我。我，唐三藏，必定要坚持到底，方无愧于天地良心。”
刹那间，你身上喷发出万丈霞光，打碎了我那个黑暗的世界，你的光照亮我的世界。我，似乎明白了什么。
重拾角落里的试卷，对着“满江红”，我一点点耐心地反复琢磨，退出“退堂鼓演奏队”，持之以恒，一道道，一张张……我惊喜的发现，三个月后我的数学有了明显的进步。
“去你个山更险水更恶，难也遇过，苦也吃过，走出个通天大道，宽又宽……”你的光亮照亮了我的世界。
篇14：你照亮了我的世界作文
对酒当歌，人生几何。譬如朝露，去日苦多——题记
不知从什么时候我的脾气开始暴躁了起来，原本不善言辞的我，对一些小事本身漠不关心，而现在却会因为一些不起眼的小事而变得冲动。我忧郁的坐在桌前，眼前的是无边无际的夜空。
打开台灯，不起眼的微尘在光线的照射下显现出来，显得苍白而渺小，也照射出了我心中的忧闷。喝了一口水，突然想找某样东西，于是我站起身来，在书架中一本又一本的翻，终于找到了这本许久未曾打开的书——《发芽的心情》。翻开书角的残页，静静地翻读着这本林清玄先生写的散文集。微微泛黄的纸页泛出时间的光痕，深沉而不深刻。
无意中就看到了这样一个故事：他去一个寺庙的时候，与一些僧人一同择菜。他发现这些人在择菜之后都会把菜折成小段，他好奇的问一位女僧折菜的缘故。她只是笑了笑，说：“这样可以方便吃菜的人啊”。读到这里了，我放下书，看着窗外皎洁的月光洋洋洒洒铺在地上，像光幕，更像一条路……
窗外的繁星点缀在这夜空中，但改变不了夜的深沉，夜空多好啊，一望无际，能让人把自己抛进里面，在黑暗里朦胧，在无际中寻光。
不一会，我翻到了这本书的最末一页。我又从书架上找了一本，泡在里面翻读起来。没有做任何的思考，只是用我最初的感受，去理解这字里行间透露出的哲理。在我无法自拔时，突然想起一句话，一句很唯美的话——星星也会跌倒。
就这样，我发现我已经不在乎其他的事情了，我已经潜心贯注在这令人沉醉的氛围中，无法自拔。书有多么好呀，她能倾听你的烦恼和苦诉，带给你继续奋发向上的勇气，让你感知生命的美好。书就像一束光，照亮了我的世界，“Myworld”。
不知不觉，微黄的阳光透露进来，带来两三缕阳光的甜气，我将手放在书页上，望着窗外——天，亮了。
篇15：你照亮了我的世界作文
你全身散发着信念的光。
第一次与你相见，是在初二，在地生冲刺时期。你没有绚丽的`装饰物，只有你的名字《意林》和那极为简单的图案。图没有太多的花色，可就是那个名字，那幅图案，就让我深深地喜欢上了你。穿着洁白上衣的青年，手捧着一棵精致的樱花树拱手向前，树上的樱花零零散散地撒落在绿色的草丛中，相映成趣，构造了一幅深远而寓意深刻的画面。我真想闯进那个世界，迫不及待地与你分享我的感受，了解更多的人、更多的事。那意境像一道金色的光直射入我的眼睛，让我迟迟不肯移开视线，我渐渐地喜欢上了你。
这是我与你的初见，你似一道光深深吸引着我，闯入我的世界。
翻开首页，一股浓浓的书香扑面而来。一首首短小的诗句带来了视觉上的冲击。“我相信，欠俗事一份诗债，才能向自己内心走去，才能归去来。然后才能与你，在最美的一个词上，坐一坐、听听风、看看月。”你就这样闯进我的世界，打开了我的心扉。
再深入地了解你，你蕴含着丰富的哲学。你似一位教师，指引着我，教导着我。我学倦了，你会给我讲个笑话，使我缓解压力；我写作能力差，你就慢慢传授我写作方法，使我不断进步；遇到困难时想到你，沮丧时想到你，成功时也想到你……无时无刻都在想着你。你带我探寻人间，去品味已失去的月光的韵味，使我懂得珍惜。
进一步与你交谈，使我更加明白了你。你似一把钥匙，打开了我的心房，照亮了我的世界。
你陪我走过种种磨难，接下来的时光里，也要陪伴着我遨游世界，拓宽视野，提高我的社交能力。犹记得我从你那里知道了余华，了解了《活着》一书。故事中的福贵尽管受尽时间的折磨，身边的家人接二连三死去，但他不气馁，努力活着，一切凭心而走。我也应该不惧一切地活着，但我要你陪着我，不能像福贵的家人那样离我而去。
你所给我带来的有视觉上的享受，也有心灵上的冲击，更有一种世间万物都无法媲美的精神食粮。
你像一道光照亮了我的世界，温暖了我的人生，让我勇敢向前。
篇16：你照亮了我的世界作文
如果黑暗笼罩，光会驱散它；如果大雪封门，光会消融它；如果困难缠绕，向你伸出的那只手，就是能够斩断一切荆棘的那道光。
而照耀我的那道光，来自一位平凡的课外班老师。
小学时，数学总是令我最头痛的科目，好像不管记多少公式，不管做多少题，都没用处，我的数学成绩都一直上不去。反倒是数学带给我的挫败感日益增长起来，让我对与数学相关的事物带着根深蒂固的偏见，其中，理所当然地包括着数学老师。
为了改变这种状况，妈妈给我报了一个课外的补习班。开始上课时，我对这位老师没有一点感觉。她教，我学；她考，我就应考。我们之间只是很普通的老师和学生的关系——师生关系。我感觉除了一个不断试图向我的脑中灌入知识的人以外，她什么也不是。
一次上课的时候，数学老师又点名让我们到黑板上去做题。我自以为靠着名字中的`“麒”字，能够像往常一样混过去，混在同学们之中。像是沉在海河里的那些淤泥一样，不被渴求，不被寻找，不被发觉。
然而，看着老师手中点名器上的名字闪来闪去，最终到了我的名字时，它却像是要探探我的底子，偏偏不再闪；留下我一个人在那儿发呆。
全班同学的目光集中于我的身上，最终，我沉重的身体离开了座位，每走一步都像是跨越了整个长城一般困难。
我眼中带着三分无奈，嘴角勉强勾起一个极不自然的笑容，苦笑着接过了老师手中的笔。老师眼中闪过些许鼓励，对我点了点头。
我从没有这么用心的思考过一道题，似乎我脑中每一个细胞都在超频运转；我从没有在这样的环境下思考过一道题，好像能够感到身后无数炽热的目光在炙烤着我的身躯；我从没有在这样的压力下思考过一道题，每当想起老师的那个点头，都仿佛要找个地缝钻进去。
在那样的条件下做出一道题的我，如释重负地回到座位上。然而，我的计算中却犯了一个十分基础的错误。老师指出了它，我却感到十分窘迫且无可适从。我怀着一腔的不满和自责，于是老师在我心中本就平平无奇的形象，又溅上了几滴浓墨。
一个深夜，我独自思考练习册上的难题。
我已经从十一点半想到了零点，还是没能找出解决的方法。此时，一个不切实际的想法出现在我脑中：“或许……我可以求助那个老师？”
我很快否定，但似乎除了这个方法以外已经没有更多选择。
最终，我还是抱着渺茫但存在的希望，将那道题拍成了照片，问道：“老师，这道题您能给我讲讲吗？”
过了半个小时，还没有任何回复，我只好空着那道题，睡觉去了。心里想着：“我果然没有看错。”
然而，这次错了。
拖着一身疲惫回到家时，妈妈就和我说：“嬴嬴，你昨天晚上是给李老师拍了一道题吗？她回了，你快看看吧。”
我接过妈妈的手机，发现李老师给我发了一个视频。
发送的时间，是凌晨2点。
读着下面本不需要存在的描述着抱歉之意的补充信息，我感觉，我收到的不只是一个视频。这哪里是一个视频？分明是深夜里给我光明的台灯，是夜空中发光的星星；是能温暖一切的，能为我照亮未来的光，这束光，照亮了我数学的世界。
篇17：你照亮了我的世界作文
阅读如光，照亮了我们的精神世界；亲情如光，照亮心灵栖息的港湾；勇气如光，鼓舞我们在逆境中坚守希望；有光洒进心海，幸福便会绽放芬芳。
那家冬日中亮灯的小店，那种对陌生人的友好和关爱，照亮了我。
学校回家的那条街上有一家店。起初规模很大，后来因为在旁边开了家服装店而挤掉一半，但也是同学们闲暇时最爱去的地方，那里面卖一些动漫手办和各种流行新奇的小玩意儿。学校里若有谁一买，便立即风靡全班，大家纷纷效仿，算得上是一家网红小店。最吸引我注意的却是老板娘，听口音像是江浙一带的人，说话声音柔柔的吴侬软语。终于明白一句话：宁听杭州人吵架，不听东北人说话。这个说法虽有些极端，但还算有理。她皮肤很白，个子不高，瘦，大眼睛外带小巧的嘴——在老板娘中竟是少有的标致。
那年冬天放学回家，同伴几个相偎在一起，天空中向下倾倒着大雪，冻得我们把能缩进衣服里的都缩进衣服里。突然我们闻到一阵香味，便开始用冻得快失去嗅觉的鼻子使劲儿嗅，终于找到源头：是那家小店。
推门进去，里面很暖和，刚进去就看见那个老板娘，她在擦这拭那，见我们进来，便用如唱歌般动听的声音对我们说：“是不是很冷呀，外面下这么大的雪，在这坐会儿暖暖吧。”很少见这样的老板，我们很感动，一人买了一杯关东煮，关东煮的小方格锅和烤肠架依然擦得干干净净，蓝色的纸杯摆的整整齐齐，我们自然愿意在这儿买东西。临走前，她给我们舀了一大杯关东煮的汤，说，这么冷，让我们拿着也可以暖手。
“好大方啊！”一路上尽是赞美。那杯关东煮是我吃过最好吃的关东煮，暖了手，也暖了心。她的善良和对人的关爱照亮了我。
冬日黑夜中的雪漫漫，冰冷的雪花落在我的脸上，可我却不再寒冷，不再怕黑，因为那家温暖的小店，那几句暖暖的问候，照亮了雪夜。
回望，那片回忆，都被冬日里的那个小店所照亮。
篇18：你照亮了我的世界作文
床头柜摆放的照片上，爸爸单手抱着满脸稚气的我，妈妈站在旁边握着我的小手。那时的照片里，还只有我们三个人。
直到三年前，一声嘹亮的啼鸣，我的弟弟予儿出生了，从此，家里不止有交谈声，增添了予儿吵着要喝奶的哭声，爸爸妈妈为予儿忙碌的脚步声。予儿也给我枯燥乏味的世界带来了无限乐趣，宛如一束耀眼的光洒在我那一片毫无生机的大地上。
渐渐的，予儿学会了走路和说话，总是跑进我的房间要这要那，只要听见门外有“噔噔噔”的脚步声，就一定是他来了，脚步声越来越近，接着砰的一声，门后窜出一个小小的身影，嘴里则大声地嘟囔着我听不懂的话。跌跌撞撞地走到我桌子边，顺手取走一支笔，便心满意足地走了出去。
然而那一次，我正在桌前奋笔疾书，门外又响起熟悉的脚步声，予儿推门而入。令我奇怪的是，他进屋后没有发出一点声音。没等我反应过来，手中的笔突然被抽走，我猛地回头，瞧见了予儿正用一双水灵灵的大眼睛看我，满脸坏笑，我略微有些生气，叫他还给我，可他似乎觉得我在逗他玩，把手藏到了身后，“我还要写作业呢！”我说着，将笔从他手里夺回。予儿突然委屈地向后退了两步，眼眶红的比翻书都快，霎时间便泪如雨下，放声大哭。
爸爸妈妈听见后焦急地赶来数落我一番，抱起予儿为他擦眼泪，正当我因他们的责备而赌气时，予儿轻轻抚摸着我的胳膊，用那满是稚气的口气安慰我：“姐姐别生气，我还给你。”顿时，我所有的难受烟消云散，有些为刚才的冲动而感到后悔。
予儿好似一束光温暖着我的生活，温暖我的心田，也照亮了我的世界，我会好好珍惜这束光，让那份温暖一直延续下去。
篇19：你照亮了我的世界作文
花开成景，花落成诗，希望到最后，陪在我身边的依旧是你。
——题记
听爷爷说，小时候的我，最爱缠的人就是他了。现在的我，依稀记得，小时候要缠他的原因是他总给我讲一些我没听过的故事，像《三国演义》、《水浒传》等，在我小时候，就已经听过很多次了。
不光这些，他还教我为人处世，琴棋书画，他说：“学会这些，才能在社会上立足。”对我而言，爷爷像我生命里的一束光，照亮了我整个世界，相比于总是忙碌的父母，我更喜欢平易近人的爷爷。
有一件事，至今仍让我记忆犹新。有一年过儿童节，爷爷问我想要什么礼物，我的脑海里已经想好，正要出声说出来，爷爷已经把准备好的袋子拿出来，我定睛一看，这是……练习题？原来里面是细解巧练和黄冈真题。这件“礼物”让我一学期晚上没有出去玩，理由当然是：做题。虽然一学期晚上没有玩，但这些题却让我期末考试时取得了好成绩，所以我还是非常感谢爷爷这特别的“礼物”。
时间，是让人猝不及防的东西，最遗憾的是，我还未长大，你就已悄然老去。有的时候，做饭竟忘了放盐，出门还忘了拿钥匙。现在的您，最大的爱好从看我写作业变成了出去跳舞，现在的您呀，还结识了许多志趣相投，年龄相仿的朋友。
我从小就是您看大的，您对我而言，是最特别的。您的愿望是希望我能出人头地，为我们家争光，我会努力学习，和您在顶峰相见。
你照亮了我的世界，看我茁壮成长，教我为人处世，赏我琴棋书画，夸我聪明伶俐，听我倾诉烦恼，想我心想事成；我祝你长命百岁，愿你余生无忧，祝你身无疾病，愿你长乐安宁。无论何时，无论何地，我们共赏人间百态，共享人世繁华。
那流动的时间隧道里，是谁误了春光，误了夏蝉，误了冬雪，却照亮了我的世界？原来，是你呀。
你，照亮了我的世界。
篇20：你照亮了我的世界作文
绽放，不只属于花，也属于草，属于每一颗草。
——题记
夕阳斜照着舞蹈房的每一角落，六年前，初夏间的落日余晖，是你与我初次相遇。
高高的丸子头与严厉的眼睛，上课时，你会坐在一个塑料凳子上，手中的木棍除了敲打拍子以外，还会敲打偷懒或做错动作同学的腿。停了三年的舞蹈，熟悉又陌生。与我一起上课的是陌生的极其厉害的姐姐们，各种高难度的动作，她们都会，而我连“下腰”都有些困难。
每当自由练舞，她们都会在靠墙的地方“倒立”“侧耳翻”，而你却让我在空荡荡的中间，做“下腰”。一个简单，基础的动作，在这个房间里格格不入。你没有指导我，而是对周围的她们悉心指导。姐姐们很优秀很耀眼，而儿时的我在正中间，尴尬使我不敢直视你们的眼睛。花团锦簇，我像是生长在花团之中，那一棵格格不入的草。
因为不熟悉的环境与陌生的同学，我的着急与不安随着天数的增长而增长。黯淡与无奈，是我当时对舞蹈课的感觉。好想一眨眼，就下课了，过去了，不那么难熬了。你是严厉的，在一节课下课的时候，你把我叫住，与我家长交谈几句后，对我微笑着说：“不要灰心，慢慢来。”我怔住了，一向板着脸的你竟会对我笑。之后的一次大型演出，你让我站了C位，欣喜与惊讶。我像是一棵被花朵围住绽放的草。在课上，我多了一个朋友——你。它似乎不那样黯淡与乏味。
当我的舞蹈世界里，出现了一句暖心的话，一个鼓励的微笑，一个个充满爱心的细节……似是一束光，照亮了我的世界。
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