哲理故事：吃蛋原理
“szlqxy”通过精心收集，向本站投稿了10篇哲理故事：吃蛋原理，以下是小编为大家准备了哲理故事：吃蛋原理，欢迎参阅。
篇1：哲理故事：吃蛋原理
哲理故事：吃蛋原理
哲理故事：吃蛋原理
有这样一个故事：一户人家养了一只母鸡，这只母鸡每天下一个蛋。对于这户人家来说，可有三种消费方案：一是坚持一天吃一个蛋——收支平衡;二是把鸡杀了吃掉——透支;三是坚持在一段时期内少吃鸡蛋，省出10个，孵成小鸡，如果成活8只，有4只母鸡，4只公鸡，过些日子，这家人可以一天吃5个鸡蛋，遇上特殊的日子，还可以杀只公鸡改善一下生活。如果主人这样坚持下去，那么消费水平便会不断提高，积累也会越来越多。
【启示】面对同一事物，立场不同，观点不同。三种不同的消费方案，反映不同的'消费观念。整个世界是不断变化发展的，要用发展的眼光看问题，第三种消费方案体现了发展的观点。矛盾双方对立统一，在一定条件下向各自相反的方向转化。因此，要全面的看问题，防止片面性。同时创造条件，促使矛盾双方向好的方面转化。
篇2：哲理故事：零和游戏原理
哲理故事：零和游戏原理
哲理故事：零和游戏原理
零和游戏原理源于博弈论。博弈论的英文名为GAME THEORY，直译就是游戏理论。一项游戏中，胜方所得与负方所失相同，两者相加，正负相抵，和数必为零，这就是所谓的零和。零和游戏之所以广受关注，主要是因为人们发现，在社会的方方面面都有与零和游戏相类似的局面，胜利者的光荣后面往往隐蔽着失败者的辛酸和苦涩。但20世纪以来零和游戏观念正逐渐被非零和游戏即负和或正和观念所代替。负和游戏指，一方虽赢但付出了惨重的代价，得不偿失，可谓没有赢家。赢家所得比输家所失多，或者没有输家，结果为双赢或多赢，称为正和。在竞争社会中，人们开始认识到利已不一定要建立在损人的基础上。有效合作，得到的是皆大欢喜的结局。从零和走向正和，要求各方要有真诚合作的精神和勇气，遵守游戏规则，不要耍小聪明，不要总想占别人的小便宜，否则，双赢的局面就不会出现，吃亏的'最终还是自己。
【启示】物质决定意识，要求我们做到一切从实际出发。从实际出发，不是从单一的因素出发，而是要从复杂的全面的实际出发，去具体分析每一个事实，这样才能真正做到一切从实际出发。零和负和和正和是游戏结果的三种事实，过去人们只从零和这个单一事实出发，而不能从全面的实际出发，尤其是忽视了正和这一事实，从而导致了人们形成了错误的主观认识，给个人和社会带来了一定的损失。
篇3：哲理故事:达·芬奇画蛋
哲理故事:达·芬奇画蛋
哲理故事:：达·芬奇画蛋
达芬奇是意大利著名的画家。他从小就在绘画方面表现出非凡的天赋。14岁那年，父亲把达芬奇送到佛罗伦萨，拜当时著名的画家佛罗基阿为师。
第一堂课，老师拿出一枚鸡蛋，让达·芬奇照着画。看到老师让自己画鸡蛋，达·芬奇觉得很高兴，因为画鸡蛋太简单了。他拿起画笔就在纸上画，画了一个又一个。第二天上课，老师又拿出鸡蛋让达芬奇画，一连几天都是如此。达·芬奇有些不高兴了，他想：鸡蛋有什么好画的`呢?渐渐地，他对老师的要求表现得不耐烦了，觉得老师小瞧了自己的能力。于是他问老师：“你为什么总是让我画鸡蛋呢?”
其实老师早就看穿了达·芬奇的心思，他耐心地说：“你可不要小看了这鸡蛋。鸡蛋虽普通，但你能找出两个完全一样的鸡蛋吗?就是同一个鸡蛋，你从不同的角度观察，也能看出不同的形状。而且，光线也是影响事物形状的因素，你在画鸡蛋的过程中注意到这些了吗?我让你画鸡蛋，是要锻炼你的眼力，这是绘画的基本功。只有把简单的鸡蛋画好，才能画其他复杂的物体。”听了老师意味深长的教导，达芬奇恍然大悟，终于体会到老师的良苦用心。
从此以后，达·芬奇吸取教训，用心苦练绘画的基本功。一年、两年……达·芬奇的绘画水平一天天地提高，最后超过了自己的老师，成为著名的画家。
达芬奇画蛋的故事告诉我们：要想有所作为，就要下苦功。俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”所有的成就都是用辛劳和汗水换来的。
篇4：哲理故事:达·芬奇画蛋
达·芬奇画蛋的故事，你一定很熟悉吧？这里再讲一个同样有趣的故事，也是发生在达·芬奇的少年时代。
有一次，有个农民拿来一张盾牌，请达·芬奇的父亲披耶洛在上面画些凶恶的东西。披耶洛虽然绘画技艺不错，但不如达·芬奇画得更好。于是，他就让儿子为他代劳。
画什么呢？达·芬奇决定画希腊神话中的女妖麦杜萨。麦杜萨是什么模样呢？谁也没见过呀！可这难不住达·芬奇。他捉来好多蜥蜴、刺猬、壁虎、蚂蝗、萤火虫，把它们统统放在一间谁也不去的旧屋子里，一边观察，一边思考。几天后，他开始动笔了。他把这些小东西的.丑恶特点加以综合和改造，画成了一个口吐毒焰、浑身冒火的妖兽。为了检验效果，达·芬奇把盾牌安放在画架上，拉开窗帘，使盾牌的面上微显阴暗。一切布置好了，他大声地叫道：“爸爸，盾牌画好了，您来拿吧！”
披耶洛正惦记着盾牌的事，心里暗暗嘀咕：“这孩子几天来老是不见影儿，大概把画盾牌的事给忘了吧？”一听达·芬奇的喊声，连忙向那间旧房子跑去。他推开门，刚要迈进门坎，突然惊叫一声：“妖魔！”一连倒退了十几步。
达·芬奇疾步出屋，拉住父亲的胳膊说：“别怕，这是我画的呀！”
“哎呀，我还以为……”披耶洛摸着额头，心还咚咚跳得厉害。“爸爸，”
达·芬奇高兴地说，”从你惊恐的表情和动作看，说明这盾牌确有震慑的力量，达到预想的效果了。你拿去吧！”“真好！”披耶洛赞不绝口。
篇5：哲理故事:达·芬奇画蛋
皮耶罗确信儿子有绘画天赋，便将小芬奇送往佛罗伦萨，师从著名的艺术家韦罗基奥，开始系统地学习造型艺术。此时的达;芬奇只有14岁。当时，皮耶罗受一位农民的委托，要画一幅盾面画。他听说儿子会画画，想试试儿子的画艺，便将这任务交给了小芬奇。小芬奇凭借自己丰富的想象力，用了一个月的时间，画成了一个骇人的妖怪美杜莎。这幅作品完成后，小芬奇请父亲来到他的房间。他把窗遮去一半，将画架竖在光线恰好落在妖怪身上的地方。皮耶罗刚走进房间时，一眼就看到了这个面目狰狞的妖怪，吓得大叫起来。小芬奇则笑着对父亲说：“你把画拿去吧，这就是它该产生的效果。”
韦罗基奥的作坊是当时佛罗伦萨著名的艺术中心，经常有意大利人文主义者在这里聚会，讨论学术问题。达芬奇在这里结识了一大批知名的艺术家、科学家和人文主义者，开始接受人文主义的熏陶。达;芬奇在20岁时已有很高的艺术造诣，他用画笔和雕刻刀去表现大自然和现实生活的真、善、美，热情歌颂人生的幸福和大自然的美妙。
达芬奇并不满足他的这些才干，他要掌握人类思想的各个领域。他眼光独到，做事干练，具有艺术的.灵魂。有一次，他在山里迷了路，走到了一个漆黑的山洞前。他在后来回忆这段经历时说：“我突然产生了两种情绪、害怕和渴望：对漆黑的洞穴感到害怕，又想看看其中是否会有什么怪异的东西。”他一生都被这两种情绪所羁绊对生活的不可知性或无力探知的神秘感到害怕，而又想把这个神秘的不可知性加以揭露，加以研究，解释其含义，描绘其壮观。
篇6：哲理故事:达·芬奇画蛋
达芬奇是意大利著名的画家。他从小就在绘画方面表现出非凡的天赋。14岁那年，父亲把达芬奇送到佛罗伦萨，拜当时著名的画家佛罗基阿为师。
第一堂课，老师拿出一枚鸡蛋，让达·芬奇照着画。看到老师让自己画鸡蛋，达·芬奇觉得很高兴，因为画鸡蛋太简单了。他拿起画笔就在纸上画，画了一个又一个。第二天上课，老师又拿出鸡蛋让达芬奇画，一连几天都是如此。达·芬奇有些不高兴了，他想：鸡蛋有什么好画的呢?渐渐地，他对老师的要求表现得不耐烦了，觉得老师小瞧了自己的能力。于是他问老师：“你为什么总是让我画鸡蛋呢?”
其实老师早就看穿了达·芬奇的心思，他耐心地说：“你可不要小看了这鸡蛋。鸡蛋虽普通，但你能找出两个完全一样的`鸡蛋吗?就是同一个鸡蛋，你从不同的角度观察，也能看出不同的形状。而且，光线也是影响事物形状的因素，你在画鸡蛋的过程中注意到这些了吗?我让你画鸡蛋，是要锻炼你的眼力，这是绘画的基本功。只有把简单的鸡蛋画好，才能画其他复杂的物体。”听了老师意味深长的教导，达芬奇恍然大悟，终于体会到老师的良苦用心。
从此以后，达·芬奇吸取教训，用心苦练绘画的基本功。一年、两年……达·芬奇的绘画水平一天天地提高，最后超过了自己的老师，成为著名的画家。
达芬奇画蛋的故事告诉我们：要想有所作为，就要下苦功。俗话说：“台上三分钟，台下十年功。”所有的成就都是用辛劳和汗水换来的。
篇7：蛀虫在里面吃哲理故事
蛀虫在里面吃哲理故事
小兰的男朋友志伟是独生子，父母的溺爱使他养成了贪吃偷食的坏习惯，起初，小兰并不以为意，以为这是年轻时一种正常的反应。可是，经过仔细观察方才发现自己的判断错了，志伟不但在自己家里爱偷吃食物，而且在与她外出应酬时，也时常趁人不注意的时候偷偷跑到厨房去偷吃。
有一次过节，小兰的父母让小兰把志伟请到家里来做客，她的`几个弟妹陪他打牌到正午时分，志伟提出上洗手间，机灵的小兰不动声色地尾随其后观察他的行踪。果然，志伟的坏毛病又犯了，他跑到厨房与小兰的母亲套近乎，声称饿了，于是随手抓了一块鸡肉就往嘴里塞。
等志伟回到牌桌上后，小兰提出让他参观一下弟弟新买回的家具。
志伟看后，不禁赞美道：“哎呀，这套家具好漂亮噢，好像还是最流行的红木组合哩。”
“漂亮倒是漂亮，只可惜有几件被蛀虫蛀坏了！”小兰很惋惜地说。
志伟听了急忙问：“虫子在哪里，我来帮你们处理。”
小兰微笑着说：“它在里面吃，外面的人怎么会知道呢。”
志伟羞愧地低下了头。
大道理：
小兰一语双关，表面上看来是说蛀虫躲在木材里面偷蚀家具，实际上是批评志伟喜欢偷吃食物的坏毛病。小兰的批评相当含蓄委婉，易于接受。
篇8：哲理故事：逆境的故事-萝卜、蛋和咖啡
—个女儿对她智慧的
当厨师的爸爸，二话不说，拉起心爱的女儿的手，走向厨房。他烧了三锅水，当水滚了之后，他在第—个锅子里放进萝卜，第二个锅子里放了—颗蛋，第三个锅子中则放进了咖啡。
狐疑的女儿望着爸爸，不知所以然，而爸爸则只是温柔地握着她的手，示意她不要说话，静静地看着滚烫的水，以令人炽热的温度烧滚着锅里的萝卜、蛋、和咖啡。
—段
女儿谦虚恭敬地问：“爸，这是什么意思？”爸爸解释，这三样东西面对相同的逆境，也就是滚烫的水，反应却各不相同，原本粗硬、坚实的萝卜，在滚水中却变软了，虚烂了；这个蛋原本非常脆弱，它那薄硬的外壳起初保护了它液体似的内容物，但是经过滚水的沸腾之后，蛋壳内却变硬了；而粉末似的咖啡却非常特别，在滚烫的热水中，它竟然改变了水。
“你呢？我的女儿，你是什么？”爸爸慈爱地摸着虽已长大成人，却—时失去勇气的女儿的头：“当逆境来到你的门前，你作何反应呢？你是看似坚强的萝卜，但痛苦与逆境到来时却变得软弱，失去力量吗？或者你原本是—颗蛋，有着柔顺、易变的心？你是否原是—个有弹性、有潜力的灵魂，但是却在
希望我们以后都是咖啡，而不是随境、随业转的萝卜和蛋。
篇9：明天吃几个馒头的哲理故事
关于明天吃几个馒头的哲理故事
这天早上，小和尚发现师父得到了6个馒头，大师兄也得到了6个馒头，只有他自己得到了4个馒头。
小和尚觉得太不公平了。师父得6个馒头，他没意见，可大师兄也得6个馒头，不是跟师父平起平坐了吗?不行，不行!
于是小和尚找到师父，也要6个馒头。师父说:“你能吃下6个馒头吗?”小和尚大声说:“能!我要6个馒头!”
师父看了看小和尚，把自己的馒头拿了两个给小和尚。不久，小和尚就将6个馒头吃完了，他吃得很饱很饱。小和尚拍着肚子高兴地对师父说：“师父，你看，6个馒头我都吃下去了。我能吃6个馒头，以后每天早上我都像大师兄一样要6个馒头!”师父微笑着看小和尚，说：“你是吃下去了6个馒头，但明天你要不要6个馒头，还是等会儿再说吧!”
小和尚觉得肚子胀，也口渴，然后就去喝了半碗水。接着，小和尚的`肚子比刚才更胀了，而且有点儿发痛。小和尚开始难受起来，根本没法像平时那样挑水扫地念经。
这时，师父对小和尚说:“平时你吃4个馒头，今天你却吃了6个馒头，你多得到了两个，可是你却并没有享受到这两个馒头的好处，相反，它们给你带来了痛苦。得到不一定就是享受。不要把眼光盯着别人，不要与人比，不贪，不求，自然知足，自然常乐。”
小和尚点点头，捂着肚子，说：“师父，以后，我还是吃4个馒头!”
篇10：小故事大哲理：兔子吃狼
小故事大哲理：兔子吃狼
第一集
一天，一只兔子在山洞前写文章，一只狼走了过来，问：“兔子啊，你在干什么?”答曰：“写文章。”问：“什么题目?”答曰：“《浅谈兔子是怎样吃掉狼的》。”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。一只野猪走了过来，问：“兔子你在写什么?”答：“文章。”问：“题目是什么?”答：“《浅谈兔子是如何把野猪吃掉的》。”野猪不信，于是同样的事情发生。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目：“《一只动物，能力大小关键要看你的老板是谁》。”
思考1：说的是员工的技巧，其实也可以用在那些初创企业的创业者身上，因为在市场上，相对很多大型企业来说，就是狮子和兔子的关系，如何与他们合作相处或者说不被竞争者吃掉也是一门很深学问。
思考2：一个人不在于你干什么，在于你跟谁干;不在于你付出多少努力，在于你所处的平台有多大。人生最重要的是选择。选择错误，再多的努力也是白费。要想选择正确，就得知道你要的平台和老板的背景。
第二集
这只兔子有次不小心告诉了他的一个兔子朋友，这消息逐渐在森林中传播;狮子知道后非常生气，他告诉兔子：“如果这个星期没有食物进洞，我就吃你。”于是兔子继续在洞口写文章。
一只小鹿走过来，“兔子，你在干什么啊?”“写文章!”“什么题目?”“《浅谈兔子是怎样吃掉狼》”!“哈哈，这个事情全森林都知道啊，你别胡弄我了，我是不会进洞的”，兔子曰：“我马上要退休了，狮子说要找个人顶替我，难道你不想这篇文章的兔子变成小鹿么?”小鹿想了想，终于忍不住诱惑，跟随兔子走进洞里。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续写文章。一只小马走过来，同样是事情发生了。
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的剔着牙读着兔子交给它的文章，题目是：《如何发展下线动物为老板提供食物》。
思考1：这里其实谈的是一个欺骗手段，并没有讲发展动物下线去提供食物，但是这个题目应该是很有启发的，可以改成《如何发展合作伙伴为企业提供食物》。没有合作伙伴企业是做不大的，现在是竞争协作时代，每个企业不可能把所有的事情做完，必须依靠合作伙伴才能找到企业充足的食物。
思考2：自己的秘密不要随便泄露，一旦泄露了，必须要相应的有效补救措施;员工必须不断为老板创造价值，当你给老板所贡献的价值小于你享受的价值时，也就是你该走人的时候。
第三集
随着时间的推移，狮子越长越大，兔子的食物已远远不能填饱肚子。一日，他告诉兔子：“我的食物量要加倍，例如：原来4天一只小鹿，现在要2天一只，如果一周之内改变不了局面我就吃你。
于是，兔子离开洞口，跑进森林深处，他见到一只狼：“你相信兔子能轻松吃掉狼吗?”狼哈哈大笑，表示不信，于是兔子把狼领进山洞。
过了一会，兔子独自走出山洞，继续进入森林深处，这回他碰到一只野猪。“你相信兔子能轻松吃掉野猪吗?”野猪不信，于是同样的事情发生了。
原来森林深处的动物并不知道兔子和狮子的故事!
最后，在山洞里，一只狮子在一堆白骨之间，满意的`剔着牙读着兔子交给它的文章，题目是：《如何实现由坐商到行商的转型为老板提供更多的食物》。
思考1：这里的启示是寻找自己的客户资源在哪里。
思考2：不断开拓新市场，不断挖掘新的商业模式是打开僵局的好办法。当你实在想不出解决问题的方法时，走出去吧!
第四集
随着时间推移，狮子由于长期吃了就睡，长得很胖。一日，狮子决定出去散散心，突然发现洞口大小了，它的身体根本无法出去。
兔子站在洞口，得意地说：“今后，你得什么都听我的，否则别想让我给你弄吃的。”狮子无奈地说：“好吧!只要给我吃的，什么都可以。”
这时，狮子才发现兔子的新论文——《战略决定高度——论兔子是如何借力狮子的》。
思考1：这里的启示是员工找准自己的定位很重要。
思考2：为狮子设计一个衣食无忧的场所，借助狮子威名提高自己在森林里的影响力，忍辱负重，最终把控制权掌握在手里，所有付出都是值得的。
第五集
时间飞快，转眼之间，兔子在森林里的名气越来越大，因为大家都知道它有一个很历害的老板。
这只小兔开始横行霸道，欺上欺下，没有动物敢惹。它时时想起和乌龟赛跑的羞辱，它找到乌龟说：“三天之内，见我老板!”扬长而去。
乌龟难过得哭了，这时却碰到了一位猎人，乌龟把这事告诉了他。猎人哈哈大笑，于是森林里发生了一件重大事情，猎人披着狮子皮和乌龟一起在吃兔子火锅，地下丢了半张纸片歪歪扭扭的写着：山外青山楼外楼，强中还有强中手啊!!!
思考1：如果做企业猖狂到自己都不知道自己是谁的时候，离死亡也就不远了。我们的企业还是“兔子”不是“狮子”的时候，不管你的靠山再强大，你都不能把自己太当回事情了，居安思危。
思考2：得意不可忘形。
第六集
在很长一段时间里森林里恢复了往日的宁静，兔子吃狼的故事似乎快要被大家忘记了。不过一只年轻的老虎在听说了这个故事后，被激发了灵感，于是他抓住了一只羚羊，对羚羊说，如果你可以象以前的兔子那样为我带来食物那我就不吃你。
于是，羚羊无奈的答应了老虎，而老虎也悠然自得的进了山洞。可是三天过去了，也没有见羚羊领一只动物进洞。
他实在憋不住了，想出来看看情况。羚羊早已不在了，他异常愤怒。正在他暴跳如雷的时候突然发现了羚羊写的一篇文章题目是：《想要做好老板先要懂得怎样留住员工》!
思考1：企业再好，待遇在高，也不能忽视员工，要善待员工，再伟大的理想、再好的项目，你一个人不可能做大的，想做大事的老板和只想赚钱的老板，那是不同的;想做大事的员工和只想求生活的员工也是不同的。
思考2：同样的商业模式并不适合所有的人。时间的推移，机会成本也在增加，盲目把旧的经验移植到今天的环境当中，失败是难免的。
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