想讨一本书阅读答案
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篇1：《想讨一本书》阅读答案
一个寒冷的冬日，我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后，申女士接受了方先生的邀请，来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人，他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么?”
想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢?”
方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是：让申女士目睹了自己的窘迫。
乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没有书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去，将随身携带的一本文搞读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”
乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。
送走申女士后，方先生满腹心事。不久后的一天，方先生突然决定：“阿伟，送我去书店。”
在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做成一笔大生意吗?”
小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意，只有书，您任意选吧!”
方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选!下午两点，我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“你想要一些什么书呢?”
“只要是书，只要有名气，都要!”方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来，把支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”
方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢?让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。她要我一定转告您：本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”
篇2：《想讨一本书》阅读答案
1.本文以______为线索，通过对______ 和______ 两个情节的描写，深刻表达了“一个人，物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的泯灭”的主题。
2.本文的情节描写十分出色，从文章后一情节中的 ______等动作描写可看出方先生是一个 ______的人;从______ 等语言描写可看出方先生还是一个______ 的人。
3.本文多处运用了对比手法，请找出一组并分析其作用。
4.你怎样理解申女士“本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人”这句话?
5.请结合自己的读书实践，谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。
6.请写两句你平时积累的有关“书”的格言警句。
篇3：《想讨一本书》阅读答案
1.书 讨书(或乞书、要书) 买书(购书)
2.拍、扔 财大气粗，没有修养(只填“粗野”、“粗俗”亦可) “我才懒得选” “只要是书，只要有名气，都要” 不爱读书(填“不学无术”、“虚荣心极强”、“精神贫乏”等亦可)
3.一组：方先生与乞丐的对比。方先生有别墅，可没有一本书，说明他不爱读书，这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐，一个是物质乞丐，这一鲜明对比，更加突出地揭示了文章的主题——物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。(或：这一鲜明的对比，更加突出地揭示了不读书者的可悲。)
二组：申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话，粗俗傲慢;而申女士对乞丐是“和颜悦色”地说，礼貌诚恳。这一鲜明对比，突出了申女士“腹有诗书气自华”的彬彬有礼、知书达理的形象，衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的.人。
三组：方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比，这一鲜明对比，衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。
4.书不是用来装点门面的，用书装点门面，是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识，把书视为“有灵魂的生命”的人。
5.我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金面对一次次挫折，仍执著地追求理想的精神，让我震动。每当我遇到困难或挫折时，保尔·柯察金的形象便浮现在眼前，使我增强了克服困难的信心。
7.书是人类进步的阶梯，终生的伴侣，最诚挚的朋友。——高尔基
甘共苦书籍是全世界的营养品------ 莎士比亚
书，能保持我们的童心;书能保持我们的青春。 ———严文井
善于想，善于问，善于做的人，其收效则常大而且快。 ----- 谢觉哉
读书如饭，善吃饭者长精神，不善吃者生疾病。----- 章学诚
篇4：想讨一本书阅读答案
一个寒冷的冬日，我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后，申女士接受了方先生的邀请，来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人，他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他：你是不是想吃点什么？
想不到乞丐回答：这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……
还想什么？方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃追问道，别难为情，尽管说吧，我会满足你的。他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
我想……乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢？
方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申女士目睹了自己的窘迫。
乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：天底下没有书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。说罢，抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去，将随身携带的一本文搞读物递给乞丐，和颜悦色地说：也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。
乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。
送走申女士后，方先生满腹心事。不久后的一天，方先生突然决定：阿伟，送我去书店。
在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：愿意与我做成一笔大生意吗？
小姐说：当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意，只有书，您任意选吧！
方先生将支票扔到小姐面前，说：我才懒得选！下午两点，我来取货。
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：你想要一些什么书呢？
只要是书，只要有名气，都要！方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来，把支票还给方先生，并说：很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。
方先生再一次愣住了。他咆哮道：你们的经理呢？让他出来见我。
不必了。小姐笑笑，我们经理看过支票，就知道您是谁了。她要我一定转告您：本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。
1．本文以为线索，通过对和两个情节的描写，深刻表达了一个人，物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的泯灭的主题。
2．本文的情节描写十分出色，从文章后一情节中的等动作描写可看出方先生是一个的'人；从等语言描写可看出方先生还是一个的人。
3．本文多处运用了对比手法，请找出一组并分析其作用。
4．你怎样理解申女士本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人这句话？
5．请结合自己的读书实践，谈谈你对每一本书都是有灵魂的生命的理解。
6．请写两句你平时积累的有关书的格言警句。
答案：
1．书
讨书（或乞书、要书）
买书（购书）
2．拍、扔
财大气粗，没有修养（只填粗野、粗俗亦可）
我才懒得选
只要是书，只要有名气，都要
不爱读书（填不学无术、虚荣心极强、精神贫乏等亦可）
3．例：一组：方先生与乞丐的对比。方先生有别墅，可没有一本书，说明他不爱读书，这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐，一个是物质乞丐，这一鲜明对比，更加突出地揭示了文章的主题——物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。（或：这一鲜明的对比，更加突出地揭示了不读书者的可悲。）二组：申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话，粗俗傲慢；而申女士对乞丐是和颜悦色地说，礼貌诚恳。这一鲜明对比，突出了申女士腹有诗书气自华的彬彬有礼、知书达理的形象，衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的人。三组：方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比，这一鲜明对比，衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。
4．书不是用来装点门面的，用书装点门面，是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识，把书视为有灵魂的生命的人。
5．例：我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》，保尔.柯察金面对一次次挫折，仍执著地追求理想的精神，让我震动。每当我遇到困难或挫折时，保尔.柯察金的形象便浮现在眼前，使我增强了克服困难的信心。
6．示例：读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
篇5：想讨一本书阅读答案
想讨一本书
我在深圳给小有名气的大款方先生开车期间，他正追着一位姓申的女大学生。
那是一个寒冷的冬日，方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后，申小姐接受了方先生的进一步邀请，坐车来到了方先生的住处--位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个懒洋洋的乞丐。他身上裹一件脏兮兮的棉衣，瑟瑟发抖地望着我们。
心情很好的方先生赶紧上去问他：你是不是想吃点什么？
想不到乞丐回答道：这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会太阳。还想…，，
还想什么？方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃地追问道，别难为情，尽管说吧，我会满足你的。他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
我想……乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，您千万别笑话我，您可以想象我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢？
方先生一下子愣住了，一方面，他惊奇于这个乞丐非常寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申小姐目睹了自己的窘迫！
乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：天底下没书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。说罢，抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和言悦色地说：也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。
乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。
(这天送走申小组后,方先生满腹心事.)看来他想博得申小姐的满意尚有一定的障碍。
不久的一天，方先生突然作出决定：阿伟，送我去书店。
在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：愿意与我做成一笔大生意吗？
小姐说：当然愿意。不过，我们这儿无什么大生意可言，只有书，您任意选吧。
方先生将支票扔到小姐面前，说：我才懒得选，拜托你了。下午两点，我来取货。
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备调头而去时，她才醒过神来追问道：您想要一些什么书呢？
只要是书，只要有名气。方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐将支票还给方先生，并说：很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。
方先生再一次愣住了。他咆哮道：你们的经理呢？让他出来见我。
不必了。小姐笑笑，我们经理看过支票，就知道您是谁了。他要我一定转告您：本书店没一本可以束之高阁的废书。每一本书都是有灵魂的生命，都有情有独钟的恋人，最终总会归其所爱。
1.小说中哪些材料表现了方先生物质上的富有，哪些材料表现了他精神上的贫穷？（各举两例）
2.根据小说的情节发展，找出表现方先生心理变化的词语。
和申小姐来到别墅（ ）--乞丐提出讨一本书的要求（ ）--送走申小姐后（ ）--开2万元支票买书（ ）--购书受到婉拒（ ）。
3.在小说中找出两个与第八自然段加点词窘迫意思相近的词。
4.这天送走申小姐后，方先生满腹心事。你能说出方先生心事的内容吗？
5.根据文意你能猜出书店的经理是谁了吗？
《想讨一本书》答案
1．物质上的富有：有私人汽车，住豪华别墅，开2万元支票买书等；精神上的贫穷：满足不了一个乞丐想到他书屋挑一本书的要求，把买书视为做一笔大生意等。
2．心情很好惊奇、羞愧满腹心事财大气粗愣住、咆哮
3．尴尬 难堪
4．想如何捞回因乞丐讨书在申小姐面前丢的面子以博取申小姐的芳。乙。
5．申小姐。
篇6：想讨一本书阅读答案
我给小有名气的“大款”方先生开车期间，他正追求一位姓申的小姐。
那是一个寒冷的冬日，方先生终于与申小姐有了第一次约会。共进午餐后，申小组接受了方先生的进一步邀请，坐车来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人。他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么？”
想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
“还想什么？”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃地追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您家书屋里，随意挑一本书呢？”
方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的`要求；更重要的是：让小姐目睹了自己的窘迫！
乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬腿欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申小姐急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”
乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。这天送走申小姐后，方先生满腹心事。
不久的一天，方先生突然做出决定：“阿伟，送我去书店。”
在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做一笔大生意吗？”小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没什么大生意，只有书，您任意选吧。”
方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选，拜托你了。下午两点，我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“您想要一些什么书呢？”
“只要是书，只要有名气。”方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐走了过来，将支票给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”
方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢？让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。他要我一定转告您：本书店没有一本书是做摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”
【问题】
14．对这篇小说的赏析、评价，不正确的两项是（ ）（ ）（5分）
A．这篇小说主要采用语言对话和行为动作描写来表现人物性格。
B．文中的方先生财大气粗，目空一切，认为有钱就能办到任何事情。没有想到因为不读书而连续碰壁。
C．文章表明了物质财富的充裕并不等于精神的富有，人们在追求物质生活的同时还应追求崇高的精神生活。
D．乞丐的形象表明了精神生活的享受必须建立在物质生活富裕的基础上，即经济基础决定上层建筑。
E．小说的结尾让我们知道了那个乞丐原来就是书店的经理，使这篇小说的构思显得很巧妙。
15．根据方先生对乞丐说话时的语气、动作和心理，请你写出当乞丐讨要一本书，方先生为什么“惊奇”、“羞愧”和“窘迫”。（4分）
直接原因是
深层次原因
16．请你根据文章推测设想一下，在听了书店小姐转告的经理的话后，方先生会有怎样的表现？你这样设想的理由是什么？（理由不少于两条）（6分）
表现：
理由：
【参考答案】
14、D、E
15、直接原因：他认为乞丐只会讨饭要钱，没想到乞丐会要书。②他没有书给乞丐。③在小姐面前丢了脸。深层原因：①人活着有钱就行了（钱）②不愿读书，购书只为装门面（懒）③不读书又死要面子（面子）（意思对即可，每种原因至少写出两条）
16、（此题为想像题）表现：改悔或顽固（都行，得2分）理由：依据文意找出两条根据，每条2分。
篇7：想讨一本书阅读理解及答案
想讨一本书阅读理解及答案
①一个寒冷的冬日，我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后，申女士接受了方先生的邀请，来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
②下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人，他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
③心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么？”
④想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
⑤“还想什么？”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
⑥“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢？”
⑦方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申女士目睹了自己的窘迫。
⑧乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没有书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
⑨一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”
⑩乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。送走申女士后，方先生满腹心事。不久后的一天，方先生突然决定：“阿伟，送我去书店。” 在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做成一笔大生意吗？”
小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意，只有书，您任意选吧！”方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选！下午两点，我来取货。”小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“你想要一些什么书呢？”
“只要是书，只要有名气，都要！”方先生头也不回地说。下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来，把支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢？让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。她要我一定转告您：本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”
1．本文以___________为线索，通过对讨书和_______________两个情节的描写，深刻表达了“一个人，物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的泯灭”的主题。
2．本文的情节描写十分出色，从文章后一情节中的___________________等动作描写可看出方先生是一个财大气粗，没有修养的人；从“我才懒得选” “只要是书，只要有名气，都要”等语言描写可看出方先生还是一个_______________________________的人。
3．本文多处运用了对比手法，请找出一组并分析其作用。
______________________________________与________________________________________________
_______________________进行对比。其作用是：_____________________________________________
________________________________________________________________________________________
4．你怎样理解售书小姐“本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的`生命，最终总会归属于那些真正爱书的人”这句话？
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
5．请结合自己的读书实例，谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。
________________________________________________________________________________________
________________________________________________________________________________________
6．请写一句你平时积累的有关“书”的格言警句。
________________________________________________________________________________________
参考答案：
1．书；买书（购书）
2．拍、扔 ；不爱读书（填“不学无术”、“虚荣心极强”、“精神贫乏”等亦可）。（意对即可）
3．例：一组：方先生与乞丐的对比。方先生有别墅，可没有一本书，说明他不爱读书，这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐，一个是物质乞丐，这一鲜明对比，更加突出地揭示了文章的主题——物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。（或：这一鲜明的对比，更加突出地揭示了不读书者的可悲。）
二组：申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话，粗俗傲慢；而申女士对乞丐是“和颜悦色”地说，礼貌诚恳。这一鲜明对比，突出了申女士“腹有诗书气自华”的彬彬有礼、知书达理的形象，衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的人。
三组：方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比，这一鲜明对比，衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。（不设统一答案，言之有理即可）
4．书不是用来装点门面的，用书装点门面，是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识，把书视为“有灵魂的生命”的人。（意对即可）
5．例：我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》，保尔.柯察金面对一次次挫折，仍执著地追求理想的精神，让我震动。每当我遇到困难或挫折时，保尔.柯察金的形象便浮现在眼前，使我增强了克服困难的信心。（开放性试题，不设统一答案）
6．读万卷书，行万里路；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。（答案不唯一）
篇8：我想讨一本书现代文阅读答案
我想讨一本书现代文阅读答案
①一个寒冷的冬日，我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后，申女士接受了方先生的邀请，来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
②下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人，他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
③心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么?”
④想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
⑤“还想什么?”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
⑥“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢?”
⑦方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求;另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求;更重要的是：让申女士目睹了自己的窘迫。
⑧乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没有书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
⑨一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去，将随身携带的一本文摘读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”
⑩乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。送走申女士后，方先生满腹心事。不久后的一天，方先生突然决定：“阿伟，送我去书店。” 在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做成一笔大生意吗?”
小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意，只有书，您任意选吧!”方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选!下午两点，我来取货。”小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“你想要一些什么书呢?”
“只要是书，只要有名气，都要!”方先生头也不回地说。下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来，把支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢?让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。她要我一定转告您：本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”
1.本文以___________为线索，通过对讨书和_______________两个情节的描写，深刻表达了“一个人，物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的泯灭”的主题。
2.本文的情节描写十分出色，从文章后一情节中的___________________等动作描写可看出方先生是一个财大气粗，没有修养的人;从“我才懒得选” “只要是书，只要有名气，都要”等语言描写可看出方先生还是一个_______________________________的人。
3.本文多处运用了对比手法，请找出一组并分析其作用。
______________________________________与________________________________________________
_______________________进行对比。其作用是：_____________________________________________
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4.你怎样理解售书小姐“本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的`生命，最终总会归属于那些真正爱书的人”这句话?
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5.请结合自己的读书实例，谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。
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6.请写一句你平时积累的有关“书”的格言警句。
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参考答案：
1.书;买书(购书)
2.拍、扔 ;不爱读书(填“不学无术”、“虚荣心极强”、“精神贫乏”等亦可)。(意对即可)
3.例：一组：方先生与乞丐的对比。方先生有别墅，可没有一本书，说明他不爱读书，这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐，一个是物质乞丐，这一鲜明对比，更加突出地揭示了文章的主题——物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。(或：这一鲜明的对比，更加突出地揭示了不读书者的可悲。)
二组：申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话，粗俗傲慢;而申女士对乞丐是“和颜悦色”地说，礼貌诚恳。这一鲜明对比，突出了申女士“腹有诗书气自华”的彬彬有礼、知书达理的形象，衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的人。
三组：方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比，这一鲜明对比，衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。(不设统一答案，言之有理即可)
4.书不是用来装点门面的，用书装点门面，是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识，把书视为“有灵魂的生命”的人。(意对即可)
5.例：我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》，保尔.柯察金面对一次次挫折，仍执著地追求理想的精神，让我震动。每当我遇到困难或挫折时，保尔.柯察金的形象便浮现在眼前，使我增强了克服困难的信心。(开放性试题，不设统一答案)
6.读万卷书，行万里路;黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。(答案不唯一)
人物形象分析(入手角度)
特点+身份
①借助情节发展(据情论人)
②借助议论性语句(作者的或者其他人对人物的评价)
③借助人物描写(外貌、语言、动作、心理)
阅读理解题解题方法
1、上下联系。将问题放在上下文中思考。此方法适用于理解词义;理解含义深刻句子;找近义词、反义词等。
2、换位思考。就是让我们与作者进行角色互换，站在作者的立场上思考问题并做出回答。此方法适用于问答以及体会作者的思想感情等。
3、联系生活。即从文本中跳出来，把思维的范围再扩大，想想与此有联系的东西：如学过的课文、知识的积累、生活经验是否可帮助自己解题。此方法特别适用于谈自自己的感想、体会或者理解含义深刻的句子类题目。
4、立足中心。这是解答阅读题最不能忽视的一种方法。从文章中心出发来思考每一个问题，答案就有了落脚点。
篇9：《想讨一本书》的阅读训练题附答案
有关《想讨一本书》的阅读训练题（附答案）
想讨一本书
一个寒冷的冬日，我驱车去接方先生和他刚相识的申女士。共进午餐后，申女士接受了方先生的邀请，来到了方先生的住处——位于龙华的一幢豪华别墅。
下车后，我们看见门柱上斜靠着一个乞丐样的人，他身上裹一件脏兮兮的棉衣，似有所求地望着我们。
心情很好的方先生赶紧走上去问他：“你是不是想吃点什么？”
想不到乞丐回答：“这会儿太阳很好，我吃饱喝足了，只想在您这儿晒会儿太阳。还想……”
“还想什么？”方先生从口袋里掏出100元钱，晃动在乞丐眼前，调侃追问道，“别难为情，尽管说吧，我会满足你的。”他料定一个乞丐的要求不会特别难以应付。
“我想……”乞丐支吾着，最后鼓起勇气说，“您千万别笑话我。您可以想像我的日子，饭是每天都能吃上的，只可惜好长时间没读书了，总想讨一本书看看，可是一直难于启齿。您能不能让我进您书屋里，随意挑一本书呢？”
方先生一下子愣住了。一方面，他惊奇于这个乞丐非同寻常的奢求；另一方面，他羞愧自己满足不了这个乞丐这一简单的要求；更重要的是：让申女士目睹了自己的窘迫。
乞丐也看透了方先生的尴尬，急忙说：“天底下没有书的人很多。只是，我没想到这家房屋的主人也会没有。不好意思，打扰您了。”说罢，抬脚欲走。那溢于言表的鄙薄与不屑令在场的人都很难堪。
一直在一旁不动声色的申女士急忙走上去，将随身携带的一本文搞读物递给乞丐，和颜悦色地说：“也许，你会喜欢这本书，不妨读读吧。”
乞丐接过，连声道谢，然后席地而坐，旁若无人地读了起来。
送走申女士后，方先生满腹心事。不久后的一天，方先生突然决定：“阿伟，送我去书店。”
在书店经理室，方先生将一张2万元的支票拍在办公桌上，对接待他的小姐说：“愿意与我做成一笔大生意吗？”
小姐说：“当然愿意。不过，我们这儿没有什么大生意，只有书，您任意选吧！”
方先生将支票扔到小姐面前，说：“我才懒得选！下午两点，我来取货。”
小姐惊奇地盯着眼前这个财大气粗的人，不知如何应付。当方先生准备掉头而去时，她才醒过神来追问道：“你想要一些什么书呢？”
“只要是书，只要有名气，都要！”方先生头也不回地说。
下午两点，我们驱车来到书店。那位小姐迎了出来，把支票还给方先生，并说：“很抱歉，我们经理不想接受这笔生意。”
方先生再一次愣住了。他咆哮道：“你们的经理呢？让他出来见我。”
“不必了。”小姐笑笑，“我们经理看过支票，就知道您是谁了。她要我一定转告您：本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人。”
1．本文以 为线索，通过对 和 两个情节的描写，深刻表达了“一个人，物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜，理想的泯灭”的.主题。
2．本文的情节描写十分出色，从文章后一情节中的 等动作描写可看出方先生是一个 的人；从 等语言描写可看出方先生还是一个 的人。
3．本文多处运用了对比手法，请找出一组并分析其作用。
4．你怎样理解申女士“本书店没有一本专作摆设的废书。每一本书都是有灵魂的生命，最终总会归属于那些真正爱书的人”这句话？
5．请结合自己的读书实践，谈谈你对“每一本书都是有灵魂的生命”的理解。
6．请写两句你平时积累的有关“书”的格言警句。
答案：
1．书 讨书（或乞书、要书） 买书（购书）
2．拍、扔 财大气粗，没有修养（只填“粗野”、“粗俗”亦可） “我才懒得选” “只要是书，只要有名气，都要” 不爱读书（填“不学无术”、“虚荣心极强”、“精神贫乏”等亦可）
3．例：一组：方先生与乞丐的对比。方先生有别墅，可没有一本书，说明他不爱读书，这与乞丐想读书形成了鲜明的对比。一个是精神乞丐，一个是物质乞丐，这一鲜明对比，更加突出地揭示了文章的主题——物质的匮乏并不可怕，可怕的是心灵的荒芜、理想的氓灭。（或：这一鲜明的对比，更加突出地揭示了不读书者的可悲。）二组：申女士的言行与方先生的言行形成了鲜明的对比。方先生见到乞丐以调侃的语气说话，粗俗傲慢；而申女士对乞丐是“和颜悦色”地说，礼貌诚恳。这一鲜明对比，突出了申女士“腹有诗书气自华”的彬彬有礼、知书达理的形象，衬托出方先生是一个不学无术、粗俗鄙薄的人。三组：方先生整个别墅没有一本书与申女士随身携带书形成了鲜明对比，这一鲜明对比，衬托出方先生是一个不学无术、不爱读书的人。
4．书不是用来装点门面的，用书装点门面，是对书的糟蹋。书应该属于那些热爱书、热爱知识，把书视为“有灵魂的生命”的人。
5．例：我觉得书是有灵魂的生命。我曾读过《钢铁是怎样炼成的》，保尔·柯察金面对一次次挫折，仍执著地追求理想的精神，让我震动。每当我遇到困难或挫折时，保尔·柯察金的形象便浮现在眼前，使我增强了克服困难的信心。
6．示例：读书破万卷，下笔如有神；黑发不知勤学早，白首方悔读书迟；书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。
篇10：想偷一本书阅读答案
想偷一本书
王秋珍
①我想偷一本书已经很久了。
②它就放在我们办公室一位同事的桌上。每天，我都能看见它。那天蓝色的封面要多好看就有多好看。可是，它寂寞地呆在桌上，似乎从来没人去翻一翻。
③有一次，我看见同事拿起了它。我正暗暗为它高兴，却分明看见我的这位漂亮的女同事，只是用书扫了扫椅子上的灰尘。别的同事走过来走过去，总是低着头忙忙碌碌。那个叫手机的玩意成了大家的最爱。谁会来留意一本书呢?
④慢慢的，我看见灰尘把书的封面由蓝色变成了灰色。我还看见有好几次，漂亮的女同事把刚盛了水的杯子搁在它的上面。书的封面留下了一个圆圈，还带着褶皱，好像一个可怜的孩子歪着嘴巴在哭泣。
⑤我只想把它偷回家。
⑥可是，一想到偷，我的心就像要跳出胸膛。从小，爸爸就教育我，别人的东西不能拿，偷大偷小都是贼。因此，我一天天地看着它，看着办公室来来往往的同事，却一直不敢给自己创造一个机会。
⑦可机会还是来了。
⑧那天，我打了一段文字抬起头，蓦然发现办公室里居然只有我一人。我按捺住狂跳的心，悄然起身，来到漂亮女同事的桌前。【A】我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头试图躲开它。突然，一个声音从天而降：“你想干嘛?”我的身子斜了斜，差点跌倒。我刚想回答，却听见那人继续在说：“好啦好啦，就你会耍贫嘴。我很忙，没空和你扯东扯西的。”说话间，我看见漂亮女同事飘逸的沙滩裙在办公室里舞动了几步，倏地飘出去了。
⑨我，终于把书偷到了手。我感觉脸上有无数只蚂蚁在爬。从来没有想过，有一天，文明的我居然会和“偷”这么不文雅的字站在一起。
⑩回家后，我拿出软毛巾轻轻地擦拭封面，又拿出吹风机吹那个固执的圆圈。最后，我把书的封底朝上，放在桌上，再压上了一条厚重的红木小方凳。
?次日，我把书拿出，它又变成了端正的模样。【B】我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。
?我洗净双手，拿出偷来的书一页一页地翻起来。看着它们，我仿佛走进了老时光。我看到了自己在养花种菜，在夕阳下徜徉，在厨房的油烟里战斗……
?是的，这是我写的书。每一个字，都像芬芳的花，让我驻足，流连。
?出版社只给了我50本样书。我舍不得卖，只想把书送给爱书的人。当初，漂亮女同事听说我出书了，就第一时间向我祝贺并要书。没想到，她要的只是一份客套。
?是的，只是一份客套。漂亮女同事一直把书放在桌上，从来不曾翻上一篇。如今，她和我的同事们一样，一有空就刷微信看网络碎片聊明星八卦，根本没有注意到桌上少了什么。那本曾被她垫过杯子扫过灰尘的书，似乎从来都不曾出现过。
?我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。这份不安的心绪让我彻夜难眠。这个忙碌的时代，真的没人会停下来好好地看书了吗?当初，我壮着胆子把书偷回来，只是想给书找一个懂它的人啊。
?某天，我终于点开一位微友问道：“你说大家喜欢读什么书啊?”“什么?书?”微友抛出两个问号，继续道，“谁还看书啊?”
?我仿佛听见了她在手机前的笑声。
(选自《小小说大世界》2016年第8期，有改动)
(1)“我”为什么要偷漂亮女同事的书?
(2)联系上下文，回答括号中的问题。
①【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头 试图躲开它。
(本句运用了什幺修辞?有什么表达效果?)
②【B】处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我” 怎样的心理?)
(3)第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?
(4)第?段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。 这份不安的心绪让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安?
(5)这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?
答案：
(1)“我”为什么要偷漂亮女同事的书?
(2)联系上下文，回答括号中的问题。
①【A】处：我感觉有目光像舞台上的追光灯一样向我聚拢过来，我低下头 试图躲开它。
(本句运用了什幺修辞?有什么表达效果?)
②【B】处：我的心里，涌上了酸酸甜甜的味道。(“酸酸甜甜”一词写出了“我” 怎样的心理?)
(3)第⑩段运用了哪种表达方式?有什么作用?
(4)第?段说“我的心里蓦地跳出了一条鱼，在夏日的岸上左冲右突地扑棱。 这份不安的心绪
让我彻夜难眠”，“我”为什么会感到不安?
(5)这篇小说反映了怎样的社会现象?你怎么看这种现象?
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8.讨糖果作文
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