记叙文600字范文我流泪了
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篇1：我流泪了记叙文
那一刻，是我真正的第一次流泪。和以往的挨打哭，要东西哭都不一样。
他是我的爸爸，他没有别的爸爸那么一米八的大高个，也没有别的爸爸的能说会道，但是他对我的爱是独一无二的，在我心中是好的。
时值秋分，虽说是无所谓冷的，但还是凉风习习。
老师布置一道手工作业，做一个长方体的模型。对于手脚笨拙，眼高手低的我来说，有点难度。只好请教爸爸，听了我的解释，他帮忙找来材料，锯成木条。在阵阵凉风下，我看见他那瘦小的背影，通红的手，我再也控制不了自己，泪水夺眶而出。气氛变得异常安静，“材料好了，你看看行不？”我回过神来，生怕被他看到，我赶忙擦了眼泪。
因为需要用到剪刀，他又去找剪刀。等材料准备齐了，就是该我制作了。当他把剪刀递过来时，我呆住了。手柄那边朝向我，尖端对着他自己。这可能是他不经意的动作，正是这一微小的动作，让我心情久久不能平静。
是啊！他没有散文诗的优美，他的手上布满了老茧，写不出酸甜苦辣的.诗行；他没有记过日记，但日记本上却记满干活的工期；他没有高大的身材，但顶起家庭的重担。他什么也给不了我，却又什么都给了我。虽然没有给我锦衣玉食，哪怕是一次的小零食，都没有。但对我的爱，不比其他孩子少。任凭泪水打湿我的眼睛，淌到嘴边，似是甜的，又似是苦的，还似酸的。因为有爱，所以觉得甜。之所以苦、酸，是因为他付出了那么多，整个世界的风雨都绕过我，向他倾斜。
那一刻，我突然明白了许多，不在任性与无知，我读懂了父亲的不易与艰辛，要学会长大。
篇2：我流泪了记叙文
“为什么，为什么，这倒底是为什么啊！”一个声音划破天空。
望着地上“睡的正香”的滑板，我欲哭无泪，为什么，别人会玩的东西而我却不会玩呢？我一定要好好想想办法！
对了，我们小区里会滑板的人那么多，随便找个人教教不就行了嘛。不行！那该有多丢人啊！要是那人借此羞辱我，可叫我情何以堪啊！对，不到万不得已，绝不找别人帮忙！
嗯，看别人“高手”都是左脚先上，右脚在地面上蹬一会再放上去的，不如照这个步骤先试一下看。左脚上，右脚蹬，哎呀，怎么就是控制不好呢？一不小心，就摔倒在冰冰凉凉的路面上了。哎呦，摔得还真是痛啊！
算了，就此放弃吧，反正学来也没什么用处。
不行！我怎能就此放弃呢！再来。一遍又一遍地练，终于过了这一关。可还来不及欢喜，又面临了一个难题——前进。
于是，我又开始了我的锻炼路程。想想别人的样子，似乎是双脚前后扭来扭去就能前进了，我不妨也试一试。这不试倒好，一试，不但没让我加快前进的脚步，反而使滑板重心不稳，第X次，我又摔到冰冰凉凉的地面上，这一次，都摔出血来了。搽掉血迹，继续练。
皇天不负有心人，不出一星期的时间，我就在不靠别人的帮助下学会了滑板，学会滑板的那一刻，我激动地流下了眼泪，我辛辛苦苦的努力，现如今终于有了回报。这几滴眼泪，包含了我近期练习时摔的伤。局外人是永远也不会明白的。眼泪里，还有我学滑板而付出的许多道理：坚持就是胜利，失败乃成功之母……
以后每每看见这滑板，我就想起了以前，我练滑板时的情景，以及我那“来之不易”的泪水……
篇3：那一刻我流泪了记叙文
记得那是5月18日早晨，我流泪了。那是因为，我们的学校要拆了，所以，我流泪了。
我记得非常清楚，那天早上，我和几个同学一路来到学校，到了学校才知道，我们的学校要拆了。我们一个个泪流满面。到了第二节课时，都市快报的那些记者都来采访我们学校的老师、校长、家长、学生。教育局长也被记者团团围住。我清楚的记得，三年级的小同学在为他们的老师而唱歌，那天，我们的语文老师、数学老师、英语老师……都哭了，全校的学生都哭了，那天，全校的师生都死气沉沉的。我知道，学校的老师爱听我们朗朗的读书声，我知道，学校的老师爱为我们上课，我知道学校的老师爱听同学们精彩的发言，我也知道，老师爱看我们一次次的作文。可老师以后听不到这些声音也看不到我们了。我清楚地记得，我们的英语老师说：“我的第一份职业就是在这个学校当老师，我虽然和你们相处的时间不长，可我会永远的记住你们。”我清楚地记得，我们的数学老师说：“希望你们到了一个新的学校，好好和新的同学相处，好好学习，考一个好的初中，我喜欢我们的学校，我不想和同学们分开，可总有一天我们会分到别的学校去，可是，这一天为什么来的这么旱啊!”那天老师给我们说的那些话，都深深地记在我们的`脑海里，那样不停的重演、重演、再重演。我忘不了我在学校的日子，我喜欢我在学校的日子。
过了几天的一个下午，来到学校，老师兴高采烈的说：“告诉大家一个好消息，我们的学校不拆了!”那一刻，我激动的不知道说些什么，我只感觉到我快要上天了。我忘不了，那天我流泪了。
篇4：那一刻我流泪了记叙文
那一刻，是我人生最难忘的一刻。那一刻，我体会到了人生的生离死别。那一刻，我流泪了……
可亲可敬的爷爷离别了我，离别了父亲，离别了母亲，更离别了人世间的所有。但是，唯有没离别我的记忆与梦……
一次又一次，我的记忆中闪烁起了您——我可亲可敬的爷爷。一次又一次，我梦见了您——我可亲可敬的爷爷。
那时，您常常让我吃姑姑给您买的食品，您常常和邻居家的爷爷下象棋，在寂静的乡村，您常常搂着我，不觉得就讲起父亲儿时的趣事……讲着讲着——泪花就会不由的从眼眶里涌出……
一次又一次，我的记忆中闪烁着您!一次又一次，我的梦乡闪现在您!
“爷爷，不要!不要!我不要……”啊——爷爷，我梦见了您，我哭了。因为思念与爱牵引着我，也牵引着您，让我们相遇在梦中。“爷爷，我爱你!”“孩子，我也爱你!但人生就是这样!不能改!”“为什么?”“你长大了就会明白!”“请原谅 那一刻我流泪了作文400字 爷爷，不能陪伴你一生!”“孩子我得走了。”“爷爷，不要!不要!我不要……”一次又一次从梦中醒来，一次又一次再进入梦乡……陪伴我的却只是思念!
那一刻，是您的葬礼。我哭的痛、哭得累、哭的不堪、哭的狼狈、但是，就这样直到我哭得睡着了时，乡村才渐渐宁静下来……
爷爷，您时时刻刻都在我的记忆与梦中闪现着，因为——爱牵引着我们。
那一刻，我流泪了，但我懂得了许多!我懂得了人生的生离死别，我懂得了什么叫做难忘，我懂得了爱的奇迹……
篇5：那一次我流泪了记叙文
那一次我流泪了记叙文
记得最近的一次哭是那天，上午刚考完试，我感觉自己考的很好，正巧这时放学铃声响了起来，哇！这哪是铃声，简直就是美妙的音乐啊！一边想着一边高高兴兴的走回了家。到了家，妈妈便问我道“今天考的怎么样啊？”“考的很好！”我充满自信的回答着。
时间过的飞快，转眼间，一天就过去了。第二天中午，老师读成绩了，我可高兴了。坐的直直的，眼睛睁的大大的，我考的肯定很好，正好老师来读分数也能让我开心开心。快要读到我了，我屏住呼吸生怕错过了自己的.名字，但当我听到我的分数时，心头则是一震，这是我的成绩吗？不可能啊！老师看错了吧！可听到老师那笃定的口气，我知道这是真的。我要不要告诉妈妈呢？告诉吧，回去估计又要挨打了。不告诉吧，妈妈迟早会知道的。不行！我要做个诚实的人，还是告诉吧。最终做了决定。
一向喜欢放学铃声的我，这次听了却厌恶不已，但我还是慢慢的走回了家。我告诉了妈妈我的分数后，她一脸严肃，既不打我也不骂我，就这样一直看着我。她这样给我的感觉反倒比骂我更加难受。终于，两行热泪顺着我的脸流了下来，在下巴处合成一行滴落在地面上，发出了一声微小的声音。
我在心中默默的问自己，以后能考好吗？能！下次一定能！
篇6：那一刻，我流泪了_初一记叙文
眼泪虽无声，却有着丰富的内涵。成功时喜悦的眼泪，分别是不舍的眼泪，读书时感动的眼泪，做错事懊悔的眼泪……
我因为重感冒而倒在床上，但是爸爸妈妈都不在身边，因为他们都赶在这一天加班回不来……我四肢无力，非常痛苦，心想：为什么偏要在这时候回不来呀？看看窗外，电闪雷鸣，风雨交加，树枝不停地摇曳着。虽然点着灯，但是脑子里依然在想着一些恐怖的鬼故事。这是只听得见门外嘎吱一声响，吓了我一大跳，我默不作声。心跳越来越快。沉默了一会，那边传来一声：“有人吗？在吗，小童？”这个声音好熟悉，仔细一听是隔壁邻居王大妈的声音。我心里的这块大石头可算掉下来了。
我兴奋地嗯了一声，大妈过来问我：“哎呀，小童。你爸妈托我今晚照顾好你，你这是怎么啦，生病了吗？感觉咋样啊？”一阵嘘寒问暖过后，她知道我感冒了，于是匆匆忙忙地跑来跑去……过了不久她带着一杯跑着三九感冒灵的热水喂我喝下。稍微好了一些后，她又陪着我聊天：“小童呀，你也别怪你爸妈没能在你生病的时候照顾你，他们呀，也挺不容易的，你得体谅一下他们，可千万别介意这个！”我明白的点了点头，悄然间泪水不自觉地滑落在我的脸颊上。不知道是委屈还是感激有人陪我。王大妈心疼地拍拍我的背，看着我说；“好孩子，不哭不哭……”
王大妈其实非常孤独，儿女在外打拼，也没有那么多时间陪陪他老人家。所以我就是一有空就去大妈家玩，她也就没那么孤独了。对我有特别好，有什么好东西都惦记着我，我很感激她。
是啊，我流泪了……可我打心底地感激她能陪伴着我，安慰着我。谢谢！
篇7：那次我流泪了小学记叙文
那次我流泪了小学记叙文
泪水是成长的记录，泪水也珍藏着我走过的历程。——题记
泪水——成长的一种记录方式，每一颗晶莹的泪水都珍藏着我所走过的历程。回首往事，我懂得了每一次的'流泪，都如一场风雨，风雨过后总会见彩虹。泪水让我变得更坚强，对美好的生活更加向往。我相信，我的人生在我的努力下变得辉煌。
记得五年级下学期，期末考试时，我没有好好复习就被迫推上了那无烟的“战场”。坐在考场上，妈呀！我要窒息了。科学卷子上好多，好多……题不会，我最后想到了一个聪明的办法：蒙！不会也是答案嘛！我蒙了一个又一个，在最后一个题的答案刚刚“出炉”时，响起了“噪音”：“距考试结束还有十分钟”。我检察了一遍又一遍，终于在打铃前检查完了最后一题，将卷子交了上去。
几天后，卷子发下来，我惊呆了，我科学竞赛只考了八十九分，妈妈与我约定，每门功课不能下九十分的。可是，这，这，这怎么办呢？我怀着忐忑的心情将卷子上的两个错字用笔划掉，再将正确的填上去，再用红笔在分数后面加了两分。我想，现在九十一分了，妈妈不会骂我了。于是放学后回到了家，将卷子递给了妈妈。妈妈没有看出任何蛛丝马迹，还表扬了我。我心里像打翻了五味瓶一样，特别地难受。我真想一五一十地告诉她：“别说了，我受不了了呀！”但是，最后我只张了张嘴，并没有说话。那天晚上我哭了……
那次事后，我下定决心认真读书，不放过任何可以学习的机会，再也不让愧疚的眼泪在我脸上横飞。
篇8：我流泪了600字作文
我流泪了600字作文
人们会经常流泪，但是他们流泪的原因不同，有的兴奋；有的伤心；有的激动；有的愤怒；有的快乐；有的怜惜；有的……
我昨夜流下了两行滚烫的思念的`热泪，那是因为，我爸爸因工作需要，去外省学习，我很相念他。
那天夜里，我躺在床上，爸爸要去赶火车，便匆匆和我道了别。在床上，爸爸陪我一起玩的情景，深深地印在我的脑海里，浮现在我的脑海中。
第二天，我在做数学题时，突然出现了一只“拦路虎”换以前，我肯定会大喊一声“爸爸！”爸爸就会神速般地出现在我眼前，他看了难题，就开始认真仔细地给我讲解，分析，当我今天想这么做的时候，马上把嘴巴闭上了，不禁鼻子一酸，两颗又大又圆的泪珠从我的眼眶里滑落到脸颊上，没有了爸爸的帮助，我只能自己独立思考，当我紧皱眉头想了又想，有些想出来了，有些却没有，当我再次要哭出来时，我忍住了，我坚强地忍住了，抑制住了自己。坐在我旁边的妈妈满脸着急的神态，我看出来了：她想安慰我，可是她却无法用语言来安慰我。
那天，我给爸爸打了一个电话：“爸，你好。爸爸回答：”我挺好的，最近听妈妈的话没有？老师批评你了没有，上课认真听讲了吗？……他问了我一连串的有关学习和生活方面的问题，换平常，我会不耐烦地说：“你真烦！”但今天我却一一地回答了他……最后我问：“爸，你什么时候回来？”电话那头说：“下周日”一句话，让我感受到了爸爸对我的爱。电话那头肯定没有听到我落泪，但是，我正在默默的流泪。
“爸爸！你什么时候回来？爸爸快点回来吧！”
篇9：我流泪了作文600字
一踏进家门，是诡异的宁静，看到那个熟悉的背影，我心中有恐惧，不安，逃避，但更多的是内疚和自责。
回到房间，正翻开昨天还未看完的书，一抬头，便看见了那张怒气冲冲的脸。我在那一刹那收回了我的目光，缩了缩身子，低下头，接下来便是长久的沉默……她终究耐不住沉默，率先开了口：“你究竟是怎么想的？上初二后，成绩一次比一次低，再这么下去，我看你是不想去高中了！”言语中是藏不住的怒火与对我无限的失望。我不知怎么答，甚至不知该怎么开口，一向伶牙俐齿的我竟也会张口结舌，答不出话来，我润了一下嘴唇刚想张口却又把到嘴边的话生生地咽了下去，我不敢答话，不敢看她，甚至不敢直起身来，就这么逃避着，逃避着……
晚饭时间到了，我一点一点把自己挪到饭桌前，又生硬地坐下。晚饭是我最不喜欢的萝卜汤，换在平时，我定会挑三拣四，不吃汤里的萝卜，可今日，我不敢。吃完了菜便开始喝汤，开始吃萝卜。吃着，吃着，一滴泪掉了下来，紧接着便是第二滴，第三滴，我慌了，把头埋在碗里，埋得低低的，生怕她看出来。那碗汤仿佛有魔力似的，刚才那么尖酸刻薄的言语，我都挺住了，没有哭，怎么反道，在这无言的寂静中，我哭了，还哭得一塌糊涂，这泪好苦，好苦……
回到房间，这魔力仿佛消失了一般，泪再也没有流下来。
深夜，我总是翻来覆去的睡不下，便走出了房间，想起下午的事，想说声对不起，可刚走到她的房间门口，敲门的手顿住了，看到门缝间露出来的灯光在心中酝酿已久的一句话硬是说不出来。回头，走到房间口，一模鼻尖，不知何时，又挂上了一滴泪。
篇10：我流泪了作文600字
泪有幸福的、伤心的……正是有了泪，使我的情感得到了升华；正是有了泪，我的`生活才更加有意义。
二年级时，我有这样一位朋友亲密无间的好朋友，她，就是赵瑜熙。
那一天，我赶时间，匆匆忙忙整理好书包，便去上学。却落下了语文书。那一天，我正好撞上枪口——没带语文书。
上课了，语文老师——顾老师随之而来。老师正讲课呢，我却在找语文书。我翻了上层翻中层，翻完中层翻下层，翻完下层翻大包……啊——，不说了，说的我都困了。总而言之，就是不见语文书半个“人影”，哦，不对，是“书影”。反反复复翻了几十遍，就是找不着。“好你个语文书，跟我玩捉迷藏，我可等不起你”我嘀咕着。哎呀，语文书不会忘家里了吧！我敲了敲脑袋，如梦方醒。呜呜，咋这么倒霉呀。语文书，你可害惨我了。这时的我呆若木鸡。顾老师在讲啥，我压根儿一个字都听不进去。“怎么办呀，怎么办呀！”我心急如焚，如坐针尖。我真希望它正在书包的某个地方等着我呢！突然，天公作美，将一本语文书送入我的眼帘。“咦？哪来的语文书？”“俆心悦，我们一起看吧。”就在我抓耳挠腮之际，一个熟悉的声音想到。是谁？我抬头一望。啊！是赵瑜熙。
我感激极了，说道：“嗯，谢谢你！”我的泪水在眼眶中打转。
“没关系，谁叫咱俩是好朋友呢！”她答道。我那晶莹剔透的泪水再也忍不住了，如夏日季节的暴雨喷涌而出，气势磅礴。
这段珍贵的感情，已被埋藏在我的心中。那不是浮光掠影，而是人生画卷中最浓墨重彩的一笔。泪水，是人生道路上必须经历的一段最珍贵的感情！
篇11：我流泪了作文600字
同学之间的友谊无论是多少价钱，都是买不着的呀！所以我们更应该珍惜同学之间的友谊。
上学期，我当上西路副队长。一天放学后，我站在最后一个，一手拿伞，另一只手拎着书包。我不知怎么回事，伞突然夹到我的两条腿之间。我一碰，“扑通”一声倒在地上，我的茶杯也摔在地上。痛得我哭爹喊娘，膝盖和脚好一阵剧烈疼痛。别的同学看了，都以为是鸡毛蒜皮的小事，都不搭理我，老师也走得无影无踪，我的“金豆豆”从眼里，“啪嗒，啪嗒”掉了下来，这次的泪水是痛苦的泪。这时，小雅和小静见了，二话不说，赶忙挽起我，一步一步向前走，我的左脚疼的挨不着地面。
下楼梯时我手扶着栏杆，小静一边为我开路，一边搀着我，有她们搀着我，我的脚都不用走，不费吹灰之力就到了西路队，她们助人为乐的心滋润了我的痛苦。我望着她们的笑脸，额头上几小滴汗水，汇成一大滴，不断顺着脸颊往下流。尽管她们累得气喘吁吁，但她们从没有要放弃扶我的念头，小雅说：“我们待会再拐回去？”“算了吧！我自己走吧！”我说。“没事，没事的，小雅她乱说的，我们家离这不远。”小静说完，还向小雅使了个眼色。小雅问：“你膝盖还痛么？”我用感激的语气回答：“有了你们的帮助，一点也不痛！”她们微微一笑。
她们把我送到了我家的路口，我就让她们两个先回去了。我望着她们的背影，泪如泉涌，这次的泪，是感动的泪。
时间飞跑，日月如梭，同在一个屋檐下生活。同学之间的友谊是十分珍贵的，这些时光匆匆流逝，我们应该珍惜同学之间的点点滴滴，使这些成为我们以后的美好回忆……
篇12：我流泪了作文600字
在我记忆中，童年是用泪水谱写成的：儿时应成绩不好受到家长责备时，上课受到老师批评时，比赛获奖时，受到冤枉让父母责怪时，那伤感的泪，幸福的泪，委屈的泪，我都经历过，但是我怎么也忘不了两年前流过的泪水。
那一次，我流泪了是因为我的奶奶离开了我们，离开了人世，当我站在奶奶的遗像前的时候，奶奶仿佛就在我的身边，泪水就不由自主的滚落下来，往事的一幕幕出现在我眼前。
从我上学起，奶奶是那么亲切、慈祥。我每次去她那儿，奶奶就从口袋里抓出一大把糖果给我吃。奶奶还非常关心我的学习。记得有一次，我考出了好成绩，连忙向奶奶家跑去，告诉奶奶我考出好成绩的喜讯。当她知道我的喜讯时，心里像吃了蜜一样甜。还有一次，我的成绩渐渐地下降了。当时奶奶对我说，有什么不懂的问题，可以请教老师或同学，学习知识要扎实。奶奶的一举一动都在我幼小的心灵里播下了爱的种子，留下了抹不掉的印象。
可是没想到奶奶受伤了，躺在病床上，因年老体弱，奶奶的病情越来越严重的时候，奶奶老泪纵横。我望着奶奶惨白的脸，颤动的嘴唇，就再也忍不住自己的泪水，一头扎进了奶奶的怀中。再说，我明天就要考试了，我不得已离开了奶奶。没想到我回到家，竟是奶奶去世的噩耗等待着我。当奶奶下葬时，我不顾一切地抱着棺材哭，我想再见奶奶一面，想让奶奶永远留在我的身边。当人们把我扯开时，我又趴在您的棺木前痛苦。我多么希望奶奶能回到我身边，与我共度欢乐的时光。
同学们，我想问一问你们有过像我这样流过这么伤心的泪吗？
篇13：我流泪了作文600字
谁没有流过泪呢每个人都有流过泪，可泪水很多种：有幸福的泪，有伤心的泪，有感动的泪，也有思念的泪……而我那一次流的是感动的泪。
在我床底下的抽屉里，放着一个破旧的红书包，它是我上一年级时爸爸妈妈给我买的。每当我看到这个书包，六年前的那一幕就清晰地浮现在我眼前。
当时，我才六岁，刚上一年级。有一天放学完，妈妈要带我去上钢琴课。回来时，天已经黑了，我和妈妈上了一辆中巴。“嘟，嘟，嘟”，一路上汽车的喇叭响个不停。一眨眼，就到了铁道学院，我们一下中巴，那车就飞快地开走了。刚走几步，我摸摸我的后背，傻了眼，书包不见了，一定是落在车上了。我跺了跺脚，大声地说：“里面还有语文，数学，图画书呢！”我气极了，妈妈在一旁也只跺脚，怎么办呢？怎么办呢？这是在旁边一个骑摩托车载客的叔叔看到我们着急的样子，自告奋勇地说：“别急，我帮你们把书包取回来。”话音刚落，他迅速骑上摩托车想离弦的箭一样向那辆中巴追去。我们等着，盼着。过了十几分钟，那位叔叔骑着摩托车，手里拿着我的书包，飞快地向我们开来。
我感动极了，心中的一块石头终于落了地，我紧紧地抱着书包，生怕它再失去似的。妈妈连忙掏出钱，感激地对那位叔叔说：“谢谢，谢谢！这点钱是我们的小小心意。”“不。每个人都有困难的时候，我们不能时刻用钱来衡量。”叔叔骑着摩托车走了，我的眼圈红了，流下了感动的泪水。
垂柳为枯萎而流泪；枫叶为飘落而流泪；花朵为凋零而流泪。那次，我流泪了，流下的却是感动的泪水！
篇14：我流泪了作文600字
雨水落下来是因为天空无法承受它的重量；眼泪掉下来是因为心再也无法承受那样的伤……
门前的那棵大树依旧保持着那干枯的树枝，弯弯曲曲地伸向四方。没有一丝光彩，并不引人注目。反而，在寒风的映衬下，有些凄凉，也有些萧瑟，正如我那死去的弟弟一般。
苍白无色的脸庞，冻得发紫的嘴唇，往日的嘻嘻哈哈，在此刻也成了永恒的回忆。
谁也不会想到，那个藏在身躯里天真活泼的灵魂，分明在几个小时前还与我们玩耍，如今却已被水鬼拖过了鬼门关。夜里，黑暗的房间内，我仿佛看见弟弟在忘川河旁，奈何桥上，望乡台边，心不在焉地接过孟婆汤，眼中的滔天恨意仿佛在说：“姐姐，你为什么不看牢我……”
我俯卧在床上抽搐着，一声声压抑的痛苦的唏嘘，仿佛是从我灵魂深处艰难地一丝丝抽出来，散布在屋里，织出一幅幅暗蓝的悲哀，眼眶中突然流下一股液体，潮湿地划过我的脸颊，在干燥的皮肤上留下一道道曲折的线。
我不禁脱离了被窝，向外面走去，夜里的风很大，很凉，眼泪总是在掉落之前就被风干。果然，我造的孽太多，做的亏心事也太多，是流泪都不被允许的。
星移斗转，世事更替，命运却为何总在相似的轨迹中轮回？我开始无力的惶惑：是不是已经无法走出这片沼泽了？
三个小时，呵呵！弟弟已经在那肮脏的池水里呆了三个小时了，尽管被救上来了，但那有什么用呢？那只是一具躯壳罢了，灵魂早已烟消云散。
妹妹哭着喊着，弟弟的尸体还是被火化了。
妹妹擦干眼泪，复杂的看了我一眼，我知道，那是恨……恨我没有把弟弟看牢，恨我克死了弟弟。
妹妹很迷信，可我偏偏属蛇，我那死去的弟弟却属鼠……
哈哈！上天可真会作弄人呢！居然给我和弟弟开了一个这么大的玩笑……
因为迷茫，所以滞留；因为迷茫，所以错过；因为迷茫，所以失去。
篇15：我流泪了作文600字
我流泪了作文600字
每个人都会遇到这样或那样的事情，也会因为某一件事情而感到悲伤。有些事情会让你很难过，但有的事情也会让你感到开心。很多时候，我们都会因为一次失误而导致一个不好的结果，然后让自己后悔不已，却又没有返回的余地了。我就因为一次失误，导致一件特别惭愧又悔恨的事情，那一次我流泪了。
我深深地记得那件事，事情是这样的，我的姑姑来到我们家做客，正巧那最顽皮的表弟也跟着过来了。他特别调皮，也非常不懂事，所以呃常常因为他的顽皮捣蛋而生气。他经常喜欢动我的私人物品，以至于我现在都非常厌恶他。那一次，他动了我新买的玩具，我顿时发怒了，于是把他给骂了一顿。
他年龄还很小，被我骂了之后很不甘心，于是在我姑姑出去逛街的时候离家出走了。我知道了这件事，非常的.急，然后把这事告诉了我的父母。我父母听后，顿时也把我骂了一顿，我知道我不该用这么凶的语气和表弟说话的，他还那么小，本来就不懂事，还有些倔强。那一次我真的急得流泪了，对我自己的作法感到很后悔。
就因为一次失误，骂了表弟，他就气得离家出走。我知道有很大的责任都在我的身上，于是我怀着非常沉重又难过的心情，出去寻找我的表弟，直到找到下午，我们才在附近不远处的公园找到他。那时候，我的表弟满脸都是污渍，还没有吃午饭，很快就饿晕了。回到家后我整个人都很蒙，有些对不起他。
现在想想觉得挺愧疚的，还记得第一次因为这种事情流泪了想想我的表弟，我再也没有用那不好的语气和他说话了，生怕他再离家出走一次。每个人都有小时候，倔强与不听话，我们都应该要懂得去谅解，去教导。
篇16：我流泪了作文600字
那一次我哭了，是因为妈妈冤枉人了。
记得有一次，那是一个星期六，我小姨出差去了，把她五岁的孩子寄放在我们家。早上，妈妈去菜市场买菜，让我在家陪弟弟玩。实在没什么玩，我就想出了一个幼稚的游戏――捉迷藏。我们先剪子、包袱、锤，结果我赢了，所以是他逮我藏。
游戏开始了，我藏到了大衣柜的后面，弟弟数完了数就开始逮了，他先到我的卧室转了一圈，然后又到我们家的小仓库转了一圈（那里面都是妈妈喜欢的东西），可是他一不小心把妈妈200多元买的宝瓶弄碎了。当时弟弟的脸变的苍白苍白，因为他怕我妈妈嚷他，过了一会儿，弟弟的脸色有些好转。我一惊，他为什么不害怕了？是不是有什么阴谋？正当我想得出神，门铃响了，原来是妈妈回来了。我的心差一点就要跳出来了，因为我怕妈妈打我，说我管教不严。当我给妈妈开门的那一瞬间，我的手颤抖起来，脸色变得苍白，而那损害者却躲到了我的书桌下。打开了门，妈妈正好去仓库，随即就听见妈妈的一声喊叫：这是谁干的？我的心顿了一下，我跑过去要解释，还没等我开口，弟弟就抢着说：是哥哥弄得，是哥哥弄得我说：弟弟是个骗子，妈妈他冤枉我，你让他出去，我不想和他玩。说完妈妈开口道：弟弟是诚实的，你才冤枉人呢！我顿时泪流满面，放声嚎啕大哭起来，说：你不知道情况，怎么可以断定我就是打碎花瓶的人呢？你冤枉人我看你要多看看福尔摩斯了。
就这样，我和妈妈冷战了几天，还想向警察叔叔投诉妈妈，可要是妈妈真被抓走了，我该怎么办？每次一想起这件事，我就想哭
篇17：我流泪了作文600字
明月当空，繁星相伴，唯有明月寂寥，对于人们只有思念与无眠，而对于我却是感动与泪水。又是一次半期考试，又是一次心灰意冷，得知成绩后呆坐在座位上，掩饰着自己的泪水，但也无妨，这个学期的努力呢，我自己并不能解答，我想让自己释然，但我脑海里总是浮现出那个失败的成绩，那个失败的我。有些同学无趣的跑过来炫耀自己的成绩，见我沉默许久，他们也只是报以淡然，也有同学跟过来安慰我，以优胜者的名义安慰我。
这一整天我都闷闷不乐，也有许多同学前来鼓励我，我勉强挤出一个笑容以示回应，下午，我如往常一样坐在位子上刷题，来掩盖我内心的悲伤空虚，我不愿也不敢与任何一个人对视，我不想逃避，但不得不逃避。
下了晚自习，我望向窗外，明月是那样皎洁，长舒一口气！我极力想去追求过往的成功，想在失重中获得尊重，在尊重中获得更多的尊重，但我已迷失自我，我想以我所做的来掩盖我所缺的。
我去教室阳台上拿扫把做清洁，回来时发现座位上多了一封信。回寝的路上，我打开这封信，在月光的照耀下，我好奇的读了起来，这是几位匿名的同学写给我的，没事，不要忘记，在你身后有一个强大的班级，当你身处困境，我会伸出援助之手。我从吃惊变为温暖，更变为动力。
我愣住了！失败和无奈不仅是一种心情，更是生活中的真实，两者相距并不遥远，只隔着薄薄的想象，同学们使我感受到了家的温暖，一路跌跌撞撞，去寻找内心的平静，终于我得以释然。
我望向天空，去寻找茫茫夜色中的一抹亮色，它是那样纯洁，就像我和同学们之间的友谊，敞开心扉倾诉，无论经历怎样的坎坷，总有他们陪我坐坐，面对明月，我再一次流泪了，在皎洁的月光的映照下，泪珠显得那样闪耀。当明月再度当空，伴随感动与泪水，并不会随年华逝去，而只会在年华飘零中常常记起。
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