“新时代雷锋精神传承”主题民主活动策划书
“mark62999”通过精心收集，向本站投稿了15篇“新时代雷锋精神传承”主题民主活动策划书，下面给大家分享“新时代雷锋精神传承”主题民主活动策划书，欢迎阅读!
篇1：“新时代雷锋精神传承”主题民主活动策划书
“新时代雷锋精神传承”主题民主活动策划书范例
一、主题：新时代雷锋精神传承
二、活动形式：举行到福利院献爱心活动
三、时间：待定
四、地点：新乡福利院
五、活动参加者:外国语学院级日语系全体同学（共78名同学）
六、活动目的：
1.纪念雷锋，弘扬雷锋精神，是雷锋精神代代相传。
2.以“学雷锋活动月”为契机，号召大家多为同学做好事，互帮互助，为营造和谐校园做贡献。
3.让同学们通过自己做好事，体会帮助的快乐，形成良好风气，做时代的旗帜，减少社会冷漠！
七、活动流程：
A.前期准备：
1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜，在他们的协助下，搞好本次活动。
2、和二班、年级、新乡福利院取得联系，确定活动的具体时间。
3、和班长，副班长一起到各个寝室去宣传此次活动，告知这次活动的相关事宜，鼓励同学们积极踊跃参与到这次活动中来。
4、让同学们提前准备要捐的物资。
5、选出有意愿前去福利院送物资的十名学生。让他们做好准备。
6、做好在活动要用的标志语之类的`东西。
B、活动内容：
1.举行捐赠仪式,让同学们把准备好的东西捐出来。
2.将捐赠之物收起来，清点清楚。
3.在课余时间，由两班班委成员带队，由选出的十个代表参加，前往福利院送所捐赠物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戏，和他们一起玩。 5.清点人数。
6.和小朋友告别，有时间再去看他们。
7.及时返回学校。
C．后期工作：
调查同学们对这次活动的满意度以及他们的感受，虚心接受同学们的建议，在下次活动中，争取做得更加完美。
八．预期效果：
1.“学雷锋活动月”圆满结束，雷锋精神得到弘扬。
2．同学们在这次活动中，表现积极， 献出自己的一份自己的爱心，让爱在社会上传递，使社会更加美好。
3.同学们在这次活动中得到启发，同学们互帮互助，共建和谐、美好的一班。
4.同学们之间更加了解，友谊增进。
5.班干与同学的默契度增加，使以后的班级工作进展更加顺利。
九．预算：
本次活动预算为5元。
篇2：雷锋精神主题民主活动策划书
雷锋精神主题民主活动策划书
一、主题：新时代雷锋精神传承
二、活动形式：举行到福利院献爱心活动
三、时间：待定
四、地点：新乡福利院
五、活动参加者:外国语学院XX级日语系全体同学（共78名同学）
六、活动目的：
1.纪念雷锋，弘扬雷锋精神，是雷锋精神代代相传。
2.以学雷锋活动月为契机，号召大家多为同学做好事，互帮互助，为营造和谐校园做贡献。
3.让同学们通过自己做好事，体会帮助的快乐，形成良好风气，做时代的旗帜，减少社会冷漠！
七、活动流程：
A.前期准备：
1、告知班长和副班长关于活动的相关事宜，在他们的'协助下，搞好本次活动。
2、和二班、年级、新乡福利院取得联系，确定活动的具体时间。
3、和班长，副班长一起到各个寝室去宣传此次活动，告知这次活动的相关事宜，鼓励同学们积极踊跃参与到这次活动中来。
4、让同学们提前准备要捐的物资。
5、选出有意愿前去福利院送物资的十名学生。让他们做好准备。
6、做好在活动要用的标志语之类的东西。
B、活动内容：
1.举行捐赠仪式,让同学们把准备好的东西捐出来。
2.将捐赠之物收起来，清点清楚。
3.在课余时间，由两班班委成员带队，由选出的十个代表参加，前往福利院送所捐赠物品。
4.和福利院的小朋友一起做游戏，和他们一起玩。
5.清点人数。
6.和小朋友告别，有时间再去看他们。
7.及时返回学校。
C．后期工作：
调查同学们对这次活动的满意度以及他们的感受，虚心接受同学们的建议，在下次活动中，争取做得更加完美。
八．预期效果：
1.学雷锋活动月圆满结束，雷锋精神得到弘扬。
2．同学们在这次活动中，表现积极， 献出自己的一份自己的爱心，让爱在社会上传递，使社会更加美好。
3.同学们在这次活动中得到启发，同学们互帮互助，共建和谐、美好的一班。
4.同学们之间更加了解，友谊增进。
5.班干与同学的默契度增加，使以后的班级工作进展更加顺利。
九．预算：
本次活动预算为50元。
篇3：传承雷锋精神主题策划书
全校各班级：
为扎实有效的推进我校学生的思想道德教育，促进青少年文明素养的提高，现将我校“三月学雷锋”活动的有关事宜通知如下：
一、活动目的：
雷锋是老一代无产阶级革命前辈为全党全民树立的一面旗帜，雷锋精神体现了伟大的中华民族优良传统，雷锋精神闪烁着共产主义思想的光辉，反映了社会主义时代新人的精神面貌。
认真组织广大师生学习雷锋精神，大力开展学雷锋活动，赋予雷锋精神时代意义，对培养和造就有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人是非常必要的。
二、活动措施：
1、从思想上提高对学雷锋活动的认识。
2、从行动上丰富学雷锋活动的内涵。
3、从方式上改进学雷锋活动的方法，将学雷锋活动结合到学生的校园生活实践中来，赋予雷锋精神时代意义。
三、具体活动安排：
1、三月初，各班级团支部、学生会做好学雷锋活动月的氛围宣传;
2、各班级团支部做好一期以“新学期、新形象、新起点”为主题的班级板报(含学雷锋内容)，团委将组织进行评比(3月3日—15日);
3、开展一次“学雷锋”主题班团活动(各班活动方案送学校团委);
学习讨论话题：
1、什么是雷锋精神;
2、雷锋精神蕴含了中华民族精神的那些方面?
3、新时期中学生如何向雷锋学习?如何用雷锋精神激励自己更好的学习、工作、生活?
4、组织全校同学观看“20感动中国年度人物事迹”实况录像，通过一个个鲜活的感人事迹，让学生理解这些人物身上所体现的的伟大精神。并通过事迹录像让学生理解“什么是雷锋精神?”，“什么是伟大的民族精神?”(3月11日 初定)
5、开展班级同学互帮互助活动;
各班级以班委会、团支部为核心，发挥班干、团员的先锋模范作用，和班级贫困学生结对子，和班级中后进生(行为或学习)结对子，两种结对子名单一式两份，3月15日前分别上交班主任和学校团委。该项活动后续记录表每月初第一个星期送学校团委。
6、认真组织3月5日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
7、组织团员干部、学生会干部、志愿者开展以绿化、环保为主题的志愿者活动;
1、爱护环境，不乱抛乱丢(践行“垃圾不落地”);
2、爱护花草树木，不踩踏草坪;
3、节约资源，爱惜粮食，节约水电;
4、积极参加绿化环保活动(与3.12植树节结合);
8、各班级团支部在校内自己组织学雷锋活动，活动方案提前一个星期送团委备案(以自己力所能及的方式去帮助自己身边需要帮助的人);
四、3月30 日--31 日 总结评比阶段
学校根据班级活动情况评比学雷锋先进班集体，班级评比先进个人并上报;在4月初，对3月学雷锋的先进集体和先进个人进行表彰。
篇4：传承雷锋精神主题策划书
雷锋精神是我们中华民族宝贵的精神财富。四十多年来，它激励着一代又一代的青少年健康成长，促进了社会风气的好转及社会文明的进步。校园是少年儿童健康成长的摇篮，提倡“以德育人”，雷锋精神就是最重要的组成部分。因此，根据我校德育工作重点和思路，结合学校大队部工作的具体安排，特制定我班本学期学雷锋活动方案。
一、活动目的
1.了解雷锋的生平和事迹，知道雷锋精神的内涵。
2.通过多种形式的活动，将雷锋精神内化为自己的情感体验，有向雷锋学习的美好愿望。
3.将雷锋精神的情感体验内化为自己的实际行动，能够向雷锋学习，争做好人好事。
4.争做“雷锋式的好少年”，培养自己良好的习惯，树立更伟大的人生观、价值观。
二.活动内容
3月份：
1. 了解雷锋的生平。
2. 发出向雷锋叔叔学习的倡议。
3. 制定班级学雷锋活动计划。
4. 开展一次“学雷锋，树新风”故事会。
5. 学唱歌曲《学习雷锋好榜样》
四月份
班级开展读书活动，读《雷锋的故事》，进一步了解雷锋事迹，并做一期读书小报。
五月份
小手写雷锋格言
六月份
寻找身边的雷锋
篇5：传承雷锋精神主题策划书
一、活动主题
与文明同行志愿者在行动
二、活动安排
学雷锋活动集中安排在三、四月份进行，持续全年。
1、3月7日，组织学生代表在国旗下讲话时发出倡议，启动我校学雷锋活动。国旗下演讲主题围绕学雷锋展开。
2、认真组织3月7日全校大扫除活动。重点清除卫生死角：清除墙面灰尘、蜘蛛网;教学楼走廊、楼梯间、教室等班级清卫包干区进行彻底打扫;学生宿舍门前走廊地面、室内地面、卫生间便池、墙面瓷砖、窗台、门窗、玻璃作彻底打扫。
3、各班级做好一期包含学雷锋内容以为主题的班级板报，政教处将组织进行评比。
4、各班级组织学生利用课余时间广泛开展读雷锋书籍活动。
5、结合高中部长效志愿者服务队，立足校园和社区，开展长效以绿化、环保为主题的志愿者活动。
6、3月14日下午各班利用第四节课班会时间组织观看“感动中国年度人物事迹”实况录像，并由每班推选3篇优秀感想交至政教处，后展示发表至校园网。
7、各班组织学习互助小组，发扬雷锋钉子精神和助人为乐精神，鼓励成绩好的、有特长的班级干部或同学与班上学困生结成“手拉手学习互助小组”，共同克服学习上的困难，提高学习成绩。
8、各班可发动各自资源，向学校提供长效志愿者服务基地作为备选，以不断扩大服务范围、增加服务形式，延续志愿者服务的长效性。
9. 塑造身边的学习典型，每个班评出1名“学雷锋标兵”。学校将从“学雷锋标兵”里评出“校园十大阳光青年”道德模范。
10.同唱爱国歌曲，每班选一首爱国歌曲，2:00---2:10为爱国歌曲唱诵时间。在校园营造浓厚的爱国旋律。
三、活动要求
1、各班收集本班的好人好事情况，认真写好好人好事登记本。
2、3月21日----3月30日总结阶段，各班组织本班同学认真做好学雷锋活动总结、归档工作。
希望各班以“学雷锋活动月”为契机，积极开展对雷锋精神的学习、实践、总结活动，将学雷锋活动与行为规范教育活动相结合、与革命传统教育相结合、与献爱心活动相结合、与社会实践活动相结合，让雷锋精神永驻校园，使学校的校园环境、同学们的学习风气和精神面貌都有一个质的提高。
传承雷锋精神主题策划书
篇6：传承雷锋精神主题活动策划方案
一、活动名称：
你予我一份温情，我还你一个拥抱
二、主办单位：
萍乡学院教育科学系
承办单位：萍乡学院教育科学系团总支、学生分会
三、活动目的：
(1)用雷锋精神感染大家，传递正能量
(2)加强学生的思想道德建设，构建和谐校园
(3)营造学雷锋活动氛围。
四、活动时间：
x年3月17日-19日
五、活动地点：
中心小广场
六、参与对象：
萍乡学院全体学生
七、宣传计划：
1、海报宣传：在公告栏张贴海报;
2、新媒体宣传(贴吧、微博、微信、QQ群等);
3、班级宣传;
4、在中心小广场进行设点宣传;
5、宣传稿投稿至广播站进行广播宣传。
八、活动流程策划：
(一)前期准备：
所需物品：桌子3张 凳子6张 展板1-2个 耳麦1-2个 海报1-2副
卡通人物服装1-3套 便利贴 签笔一盒(办公室)
人员安排：讲解人员1-2人(文娱部) 值班人员(纪保部)
卡通人物1-3人(各部门推荐) 摄影照相1-2人
(二)活动期间：
1.由卡通人物在路上吸引路人至设点处，讲解人员在设点处进行活动讲解;
2.需得到帮助的同学，可向值班人员领取便利贴写下自己具体需要得到什么帮助，值班人员做好相应记录，并编好号，粘贴至展板上;
3.有意愿帮助他人的同学，可至展板处挑选，值班人员记录相关信息，便于后期追踪;
4.完成帮助的同学可获得一定奖励及卡通人物爱的抱抱;
5.设点处可写明，若有想念的'人，可将卡通人物当做自己想念的人，在规定的摄影区内拥抱，摄影人员做好摄像工作。
九、所需物品经费
项目 金额(元)
卡通人物服装 350
便利贴 10
签笔一盒 40
总计 400
(其它资金及预算根据具体情况而定)
篇7：传承雷锋精神主题活动策划方案
20__年3月5日是全国第__个学雷锋纪念日，__学院为践行雷锋精神，按照学校党委的统一部署，建立学雷锋长效机制，将学雷锋活动作为一项常态工作，列入全院工作计划和安排。把学雷锋活动纳入学生综合素质评价体系，将学雷锋活动与道德教育和学生思想政治教育相结合、与实践育人工作相结合、与校园文化建设相结合。
具体活动安排如下：
1、组织召开“弘扬雷锋精神，践行社会主义核心价值观”座谈会。3月3日下午2：00在__楼313召开学习雷锋精神座谈会。学院领导、教师及学生代表参会，围绕新时期学习雷锋精神的意义和重要性进行座谈交流，畅谈如何在本职岗位发扬雷锋精神。
2、以各学科为单位，开展“学习雷锋钉子精神，强化学科平台建设”务虚会。凝聚学科新学期发展思路，分享科研心得，努力提高师德素养，树立良好学风，专心教学科研、潜心育人，共同分享、讲述、探讨自己或身边教师如何潜心科研和人才培养工作。
3、以基层班级团支部为单位，开展“学雷锋，‘我看行’与‘看我行’”主题教育。号召本科生及研究生各个班级团支部自行开展学习雷锋主题活动，探讨新时期雷锋精神的内涵以及如何将雷锋精神的学习内化于心，外化于行。最终提交活动方案、活动总结、活动照片。
4、以学院各教工、学生党支部为单位，开展“学习雷锋，从‘严’从‘实’”_。在党员中弘扬雷锋精神，积极践行社会主义核心价值观，起到传帮带的作用。
5、以学院各学生社团为单位，开展“雷锋精神，志愿有我”主题活动。关注特定群体，开展志愿活动，主动帮助有需要帮助的人群，让助人精神从身边发扬。
6、以学院网络平台为传播载体，弘扬雷锋精神。讲述雷锋精神，宣传相关志愿活动，传递校园正能量。
篇8：传承雷锋精神主题活动策划方案
一、活动背景：
“雷锋”——这个中国大地上出现的平凡而伟大的英雄人物，曾在历史的回音壁上激起了何等强烈共鸣，虽然雷锋的生命是短暂的，并且经历了许许多多不平凡的岁月，但雷锋精神是永存的，像一切属于时代、属于人民的美好事物一样，始终珍藏的我们心底，是社会的一种精神动力，为了大力宣传和弘扬雷锋精神，使雷锋精神贯穿于日常生活的.点滴细微之处。
二、活动目的：
为了更好的弘扬雷锋精神，提升学生的思想道德水平，体现我校特有的风范，提升我校学生的实际行动能力，呼吁学生学习雷锋精神，传承中华美德。让更多的人加入到雷锋的浪潮中，带领大家向雷锋同志学习，做一些力所能及的事，将雷锋精神付诸行动。
三、活动主题：
“学雷锋，我在行动”
四、活动内容：参加学校大扫除活动
活动时间：20__年3月5日 星期二第七节课后
活动地点：初中部教学楼、体育馆、行政楼、田径场、寝室楼等周边绿化带
五、参与对象：
初中部全体师生
六、活动分组：
第一小组：初三年级(负责学校田径场及周边的绿化带)
第二小组：初二年级(负责学校体育馆室内、行政楼区域)
第三小组：初一年级(负责学校寝室周边的的绿化带)
由各年级组组长分配班级及人员进行卫生大扫除
其余的同学将教室、公共区的卫生进行大扫除
七、活动流程：
1、3月5日下午16：45在班主任的组织下开始清扫校园卫生。
2、各班卫生委员领好所需清洁工具。
3、安排人员维持秩序，各年级之间紧密配合，注意安全。
4、爱护工具，注意文明用语，保持形象。
5、活动完成后各班卫生委员注意清点工具，及时归还所借工具。
篇9：弘扬雷锋精神团日主题活动策划书
弘扬雷锋精神团日主题活动策划书
经历了50年来巨大社会变化后，雷锋精神仍有很多内容依然熠熠生辉，在现在，在未来，都是人类的宝贵精神财富。雷锋精神应该包括雷锋事迹中体现出来的精神、雷锋日记中所表达出来的思想以及人们对雷锋精神的总结和诠释。让同学通过团日活动争做当代新雷锋，学做雷锋小标兵，构建和谐校园“长效学雷锋”新氛围。
（一）活动主题：
弘扬雷锋精神 ，创建和谐校园
（二）活动时间：
20**年3月15日 晚7：00—8:00
（三）活动地点：
c座220
（四）活动对象：
人力1102团支部全体成员
（五）活动流程：
1. 主持人致开场词，介绍这次活动的主要目的和活动流程和活动（二分钟）
2．对此次活动成品及图片进行展示（五分钟）
3. 观看学习雷锋视频，发表观后感言（二十五分钟）
4. 由团宣马春早、团组姜桂双同学介绍雷锋事迹（五分钟）
5. 由朱梓溶、许文燕、王振华、刘昂同学为大家朗诵组诗（十分钟）
6. 制作爱心气球，说出自己想表达的感恩情，并写在气球上（五分钟）
7. 由团宣马春早、团组姜桂双同学对刚才的雷锋事迹进行提问（三分钟）
8. 聊聊身边的雷锋故事，颁发雷锋小帽（五分钟）
9. 对将要送出的爱心书籍，进行精美包装（五分钟）
10.争做“校园新雷锋”全支部签名仪式（三分钟）
11.由班长、学生导员对此活动做总结（二分钟）
12.由主持人宣布此次活动结束
13.摆放桌椅，将教室恢复原状
共计所需时间：70分钟
（五）邀请嘉宾：
学生导员
（六）人员安排
1. 总策划：许文燕
2. 教室准备：张啸龙
3. 板报：马春早、崔苗苗
4. 全程照相与录像：马春早
5. PPT制作：张亚楠
6. 经费负责：崔苗苗
7. 诗朗诵的材料和彩排：许文燕
8.雷锋小帽的制作：马春早
(七)准备工作：
1 . 合理分工，发挥各个班委的特长以提高活动效率。
2. 根据参加培训人数，选定大小合适、屏幕清晰的教室，提前申请教室，检查电子设备及灯光情况。
3. 提前计算好人数，多准备椅子，班委提前到场进行布置。
4. 主持人详细了解培训流程，做好每部分的.衔接工作。
5 . 准备培训所需要材料，包括：主持人的串词、雷锋小帽的制作。
6. 班委要成分了解这次活动的流程，并充分了解自己的本职工作，保证活动顺利进行。
(八)注意事项：
1 . 申请教室要注意大小、座位、多媒体等细节问题，并于活动前一天到现场彩排以确定准确无误。
2. 所有班委要提前到教室，对教室进行布置，将活动期间所需物品放到桌面以下，保证照片及PPT的美观，无故不得迟到或请假。
3. 汲取上次团日活动的经验，这次团日活动上台表演的同学着装都要规范化。
4. 团日活动开始前，对现场设备要进行调试，保证PPT足够清晰，声音适度，以保证活动的效果。
5. 主持人要做好充分的准备，灵活反应，衔接各环节并注意调节现场秩序。
6 . 工作人员注意灯光的调节，播放视频时，需将前排等关掉。
7. 需要发言同学注意避免口语化情况。
8 . 团日活动期间手机要调成静音或震动，以保证活动的秩序以及培训的效果。
篇10：弘扬新时代雷锋精神主题团日活动心得
雷锋，这个家喻户哓的名字，这个普普通通的人民解放军，却用自己的生命向人们诠释了“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务中去”的雷锋精神。
在我们身边也有许多“活雷锋”： 不论严寒都在执勤的交通交警，扶老奶奶过马路的小学生……我也遇到过这样的一个人。
她穿着一件黑色的工作服，头上戴着用帆布做的帽子。是个熟悉的陌生人。她就是一个平凡的清洁工。
暑假的时候，我去上补习班，刚走出家门口，迎面而来的就是一股热浪，树上的知了叫个不停，让人领略到盛夏的火辣，使人烦躁不堪。快到达目的地时，我看到一条被脏物堵住的阴沟，周围积了一滩污水，阵阵恶臭随着阳光的照射更加难闻，周围的路人看见这种情况都绕道走。我心想：这天气恐怕没人清洁马路了吧。
可当我上完课回来时，我发现我错了。只见一个既熟悉又陌生的身影正弯着腰趴在地板上扒着沾满垃圾的井盖，小虫子在他的周围嗡嗡嗡地叫着，似乎在向她发出挑战，但她丝毫不理不睬，周围路过的行人则用手捂住鼻子，快速地穿过，有的甚至自言自语地说着“好恶心”。那些黏在井盖的脏物拿不掉，居然用手指头抠，脚上已被恶心的污水浸湿了。汗水与污水混合着从她脸上滑过，甚至流进嘴里，可她全然不顾。垃圾扒完后，她又拿起一根木棍使劲地往下水道捅。手上沾满了令人作呕的垃圾，手指头还流了血。可她仿佛感觉不到疼痛似的，还在拼尽全力地捅着下水道。橘红色的衣服已经看不出本来的颜色，被汗水与污水弄得又湿又脏。
下水道终于被疏通了，可是还没完，她又用盆子接来了一盆又一盆的清水把路面清洗干净。恍惚间，周围的人都聚拢过来，原来捂着鼻子满脸嫌弃的人都不好意思地咧了咧嘴，灌入耳边的都是此起彼伏的啧啧赞叹声“绿色天使”“真的太辛苦了”……
太阳慢慢西斜，拉高了那个环卫工人，敬意油然而生。天已不再燥热，凉爽、舒服!连井盖都闪着金光!
篇11：弘扬新时代雷锋精神主题团日活动心得
三月的春风，暖暖的，带着雷锋叔叔的气息吹进我们的心房。雷锋叔叔虽然已经远去，但新时代的雷锋就在我们身边。
记得那是一个炎热的中午，一个男孩的哭声打破了沉寂的响午，把正在忙活的人们吸引过来。原来是一个小男孩正坐在一家已经倒闭的商店门口嚎啕大哭。
人们望着这位哭花了脸的小男孩，都没有了主意。
过了一会儿，从人群中走出来一位阿姨，她对小男孩柔声安慰了一会儿后。小男孩见阿姨没有恶意，才说出了事情的来龙去脉：原来，是跟着妈妈出来，看见一只可爱的宠物狗就去追,结果与妈妈走散了。说着，男孩又“呜呜……”哭起来。
那位阿姨听了后,摸着男孩的头,轻声说:“你放心,孩子,阿姨会帮助你找到妈妈的。”
只见那位阿姨马上蹲下身子，小男孩放心地伏在她单薄的背上，向派出所走去……
生在新时代,我们是幸福的，因为我们的身边“雷锋”总是随时出现。
还记得那是一个暴风雨的晚上，我刚上完补习课，准备回家。可翻遍了书包,都没找到雨伞。
望着倾盆大雨,再看看那黑漆漆的夜空，我不由得焦急起来。爱哭鼻子的我眼泪像断了线的珍珠似的掉下来。
雨，依然如注，似乎就不打算停止。我咬咬牙，正打算冲进风雨中，一位叔叔把我叫住了。透过雨帘，只见一位身材魁梧的年轻叔叔正焦急地朝我快步走来。我打着哆嗦，本能地后退了几步。那位叔叔好像明白了我的心思，笑着对我说:“小朋友，不要害怕,我不是坏人。我是看见你没有带伞，正好多带了一把,送给你吧!”我知道如果现在淋雨肯定会感冒的,于是不好意思地笑了笑，说:“那就谢谢叔叔啦!”说罢,我顺手把伞也接了过来。
后来到了小区门口，我不经意看了眼身后，只见那位叔叔正淋着雨朝另一栋楼跑去。望着他那渐渐远去的背影，一股暖流遍布了我的全身。
感谢善良的人们，也许你们只是做了一件自己认为微不足道的小事，但在被你们帮助过的人心里，可是满满的温暖，满满的爱。你们难道不正是新时代的雷锋吗?
篇12：弘扬新时代雷锋精神主题团日活动心得
当提起雷锋精神，浮现在我脑海里的，是一幅幅温馨的画面：雷锋叔叔在火车上帮老人提货物，夜里帮战友缝补破衣裳等等，这些画面让我联想起偶然看到的一个视频，视频中的主人公就像新时代的雷锋叔叔，下面就让我来和大家分享一下吧!
这是发生在人行道十字路口的事。绿灯亮了，行人匆匆忙忙过马路，电动车也不示弱。在人群中，有一位白发老人，他腿脚不便，拄着拐杖，走路颤颤巍巍。就在他走到一半时，黄灯亮了，大家在斑马线上快速奔跑，就是为了能在红灯再次到来之际，赶到对面。此时路上乱成一锅粥，电动车同样也快速向对面行驶。老爷爷本想快速往前走，却被那马路上熙熙攘攘的行人挡住了，再加上腿脚不方便，根本没法跟上大队伍。红灯亮了，这时人行道上就剩他一个行人，眼看着车辆就要驶来，他感到很无助，该向前走还是向后退?一不留神，就可能有生命危险，老爷爷满头大汗，求助的眼神望着路上的车辆……
可能是大家急着去上班，路上车辆都照常行驶，绕过老爷爷继续往前开，老爷爷无奈地站在原地一动都不敢动，更可恶的一些司机，大声朝老爷爷吼：“怎么搞的，要不要命?!”看着视频，我为老爷爷捏了一把汗，真希望有好心的司机能帮忙老爷爷过马路。一辆接一辆的车快速行驶着，老爷爷吓得抱住头不敢往前看。就在此时，有两辆大卡车，不约而同地开到老爷爷身后，缓慢得横停下来，挡住了后面的车辆，为老人开通了一条“生命通道”……老爷爷此时已经在发抖了，他对突然的安静感到诧异，抬头一看，眼前的一幕让他热泪盈眶。
看完这个视频，我的心情久久不能平静，两辆卡车司机开辟出“生命通道”的行为，让我想起了敬爱的雷锋叔叔和那弘扬许久的雷锋精神!我们是祖国的未来，我们不仅要好好学习，天天向上，还要不忘优良美德，向雷锋叔叔学习，常怀着一颗乐于助人的心，用实际行动来帮助身边有困难的人!让我们从身边小事做起，争做新时代的雷锋!
篇13：弘扬新时代雷锋精神主题团日活动心得
虽然雷锋叔叔已牺牲多年，但雷锋精神已成为我们中华民族的传统美德，一代又一代传承下去。而今，一个又一个“活雷锋”的身影不断涌现，成为一道道美丽的风景。
还记得上周末，我和妈妈一起去乡下老家看望爷爷奶奶。我已经三个星期没有回乡下了，很是想念。汽车刚停下我就往外冲。咦，对面的老房子怎么没人住了呢?那个独居的老爷爷哪去了?以前每次回来都看到他搬把小板凳坐在门口晒太阳，总是一脸慈祥笑呵呵的看着我。心里的疑惑越来越大，一见到爷爷我迫不及待地一个问题接一个问题问爷爷。
“你这孩子，怎么这么多问题啊?”爷爷听到我开机关枪似的问题，皱起眉头。
“爷爷，您就告诉我吧!”我抱住爷爷，柔声问道。嘿嘿，只要我一撒娇，爷爷就拿我没办法了。爷爷拉着我进屋坐下，慢慢告诉我。
原来几天前，那位八十多岁的老爷爷突然生病了，卧床不起。屋漏偏逢连夜雨，他的儿女都去外地打工了，一时半会赶不回来。左邻右舍一听到这个消息后，立马放下手中的活儿，急忙赶来帮忙。真是远亲不如近邻啊!
有的端来一盆水为老爷爷擦身子;有的帮忙烧火煮饭;还有的叫村医来帮老爷爷看病。村医诊断后，要马上去县医院住院治疗。但是，看病都需要钱啊!老爷爷身上又没有多少钱，怎么办啊!这可让村民们发起愁来。这时，来帮忙的一位老阿姨毫不犹豫从身上掏出三百块钱给老爷爷看病。
看到这一幕，村民们你10元，他20元……纷纷自发捐款，就这样很快就凑齐了的医疗费。大家叫了车，把老爷爷送到县医院。听到这里，我抬头一看，爷爷眼里闪着泪花。我紧紧的握着他的手，一股股暖流源源不断的传来。我猛然想起，这不正是新时代的雷锋吗?不光是那位阿姨，那一个个无名的村民们都是“雷锋”。不似亲人，胜似亲人!
“学习雷锋，好榜样。”当我再一次唱起这首歌的时候，我就仿佛看到了老家邻里守望相助的画面。“雷锋”是我们学习的榜样，我们一定要让这种助人为乐、帮助他人的精神一代代流传下去!
篇14：“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动策划书
“继承革命精神、弘扬雷锋精神”主题团日活动策划书 -策划
主办单位：230820班
活动目的： 在这特殊的时间段里，为了追寻和发扬雷锋精神，让我们继续弘扬互助和乐于奉献的良好品行，加强班级同学的团结与协作，以饱满的精神面貌和集体迎接新一轮的挑战，
活动时间：.3.26
活动地点：枚乘路、楚秀园、苏皖边区革命遗址
宣传方式：横幅、板报
基本情况简介：通过帮助他人、捡垃圾、进行思想洗礼，让所有同学们弘扬和学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神，以及学习党的'艰苦奋斗精神。
执行对象：230820班全体同学
组织部门：淮安信息职业技术学院机电系组织部
开展原因：我们应该像雷锋那样爱岗敬业、刻苦钻研、勤俭节约，把工作当成自己的职责，做一个有利于班级，有利于学校，由利于社会的人，
策划
影响：只要我们坚持深入持久地开展学习雷锋活动、弘扬雷锋精神，也就是在弘扬中华民族精神。
活动目标：让同学们够继续发扬雷锋精神，把雷锋精神这颗种子，深深埋在了各自心中，时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽 。
活动意义：雷锋的一生是平凡而伟大的一生，雷锋精神集中体现了中华民族的传统美德和伟大的民族精神。反映了社会主义价值观念和行为准则，代表了当代青年成长进步的正确方向。因此，我们有义务也有责任将雷锋精神进一步推向深入。
活动经费：200元左右。
注意问题：注意安全、听从安排、注意自身形象。
活动细节：具体由班级干部认真负责和执行。
活动主要负责人：团支书
活动负责人：班级干部
活动执行日期：2010.3.26
主要参与者：班主任及全体同学
篇15：“传承雷锋精神赓续红色血脉”主题学雷锋活动观后感
有一位同志，与我们年年相约于三月，他没有沙场上浴血奋战的经历，更没有什么惊天动地的丰功伟绩，仅仅凭着一颗朴实无华的心在生活中做了些不平凡的事。他的名字被人民永远铭记在心里，他就是——雷锋!一个普通的共产主义战士，虽然只活了短暂的22个春秋，但他平凡而伟大的事迹都闪耀着灿烂的光芒!他在我们心中竖起了一座高高的丰碑。雷锋说：“人的生命是有限的，而为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去!”他说到并且做到了!雷锋的精神是一种无私奉献的精神。他是一个毫无自私自利之心的共产主义战士;他是一个把自己的命运同祖国人民的命运紧密地连接在一起的战士;他是我们身边的榜样。
今天又是一个“向雷锋同志学习”的纪念日，_年了，雷锋的名字曾经是激励我们几代人成长的路标，_年了，古老而年轻的中国正在蓬勃的发展，然而，雷锋的名字却随着我们生活的美好而渐渐远离了我们。有人置疑，有人嘲笑，有人批判，然而，无论我们经历多少变化和困惑，他的名字应该永远刻在我们的心头，他的精神应该是我们工作和生活中永远的指南。因为，一个人要获得成功与幸福，不能缺少雷锋精神，一个公司要想成功，不能缺少雷锋式的好员工。
雷锋叔叔，虽然离开我们已很久很久，但是他的故事像星星一样多，背伙伴过河，扶大娘上火车，冒雨送大娘和孩子回家，到工地去干活，打扫车站为旅客服务;雷锋叔叔，虽然离开我们已很久很久，但是他的精神，他的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。同学们让我们学习雷锋，就要从身边做起，从自我做起，从关心身边的同学做起吧!
让我们在这个美好的三月里，从小事做起，从身边做起，做好自己的本职工作，在学习、工作中刻苦钻研，求真务实。老师们，同学们，让雷锋精神成为我们前进道路上的指路标吧!让雷锋精神长驻我们的校园吧!最后希望大家能在今后的生活中“对待需要帮助的人要像春天一样温暖，对待学习样像夏天一样火热，对待困难要像秋风扫落叶一样，对待不文明行为要像严冬一样残酷无情。”
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