关于六年级我的同桌800字
“黑白视线”通过精心收集,向本站投稿了9篇关于六年级我的同桌800字,下面是小编收集整理后的关于六年级我的同桌800字,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1:六年级我的同桌800字
蒋木是我的同桌,因此我对他较为熟悉。
蒋木走路的姿势无比奇怪,左脚先,屁股左右抖动一下再换另一只脚,仿佛自带搞笑天赋。他总是哼着歌跳着走,大屁股一抖一抖,抖出满心的欢喜。我时常见到他背着书包与同伴有说有笑地走,从后面望去,形似一只黑桃子,咿咿呀呀地交换着。
蒋木很喜欢吃东西。他总是在课上带几包小鱼仔,拆开仔细地吃,这个习惯一直雷打不动。他喜欢用牙齿轻轻撕开包装袋封口,舌头探进包装里,轻轻地抿抿嘴,美食便被卷入口中,悄无声息间香味蔓延整个教室,引得无数同学回头,让我忍不住也垂涎三尺。他也经常对别人说:“嗨,你要吃鱼仔吗?”说话间,蠕动的嘴巴里香味涌动。难怪他身材这么胖、屁股这么大!
他是个热心人。每一次看到教室需要打扫,作业需要发,别人有困难时,蒋木总是第一个上去帮忙。记得那一次好像班长需要纸巾,蒋木问遍了全班,好不容易借到了一包。他兴冲冲地塞进班长手里:“来,借到了,你用!”那样子,倒像是自己中了什么奖似的。他帮助别人总是不遗余力,这种慷慨是他身上少有的优点之一。
和我做同桌,无论我与他说什么,他都将头一歪,嘴角下撇:“你管我?有本事,你来呀,咬我呀!”真是令人气极。每每听他这话,我都恨得牙痒痒,但一看到那双轻眯着、满是不屑,让人看一眼就想笑的眼睛,我就忍俊不禁,原谅了他。
经常有人问起:“李思慧,蒋木平时考试多少分啊?”我仔细想了想,好像记忆中从来没有过他的分数。每当试卷一发下来,他总是先将自己的分数小心掩盖着收起来,然后探索头来看我的。每每看到我的一个错处,他都要大笑一声,大有落井下石的感觉,让我又气又急。他总是如此,将自己的成绩掩盖,然后开心地拿别人当笑料。
蒋木其实懂得很多知识,以前在课上总喜欢偷看那本《中国皇帝全传》(我忘了是不是叫这个名字,反正类似吧)。他在历史课上总能侃侃而谈,表达他独到的见解,让别人惊叹。此时的他是最自信的。最近他又换了一本厚如《汉语字典》的书,每天如痴如醉地阅读着,无论是谁也不能碰他那一本书,宝贝得很。
蒋木其实是一个很矛盾的人。他骄傲地扬起头颅,其实内心很自卑;他装作对所有事情都不在意,对别人还是那么热心;他看起来很颓废,却对万物充满热爱和好奇;他成绩不佳,貌似那些不喜读书的淘气男孩,可他对阅读却有着竭尽痴迷的热忱。
但蒋木,真的让人又爱又恨。他是一个懦夫,也是一位勇士。
篇2:六年级我的同桌800字
今天我就来说说我的同桌。其实,我搜肠刮肚也想不出来一个好词跟他沾边。相反,我倒觉得他“蛇头鼠眼!一毛不拔!”还爱干损人不利己的事。
众所周知,曹雨萌是我们班的“乖乖女”,心胸开阔、与人和善。她坐在廖忆轩前面。但每当检查他作业时,曹雨萌完全变了一个人似的,不是暴跳如雷,就是火冒三丈的拍桌子。你知道为什么嘛?因为廖忆轩来得特别晚,几乎都快上早读,而王艺哲又催曹雨萌,可偏偏我这同桌却一脸漫不经心,好像不管他的事。还有,他有时还会’‘戏精’‘上线,明明没写,非得装得在书包里找呀找,磨蹭时间,最后还要一脸无辜地说:’‘我没带。’‘要不就理直气壮地说:“我没写!”事实证明,碰见廖忆轩,玉美变成夜叉呀!
做人可以不高尚,但也不能无耻吧。有一回上课,我们都在认真听讲,只有他一如既往的玩。突然,他说让我把尺子借给他,我以为他要好好学习了,浪子回头金不换呀。我连忙在文具袋里翻找,可连尺子的影子都没找到。我抱歉地告诉他我没带尺子,他叹了一声,装作喃喃自语的样子说:“是一个无’尺’之徒呀。”边说边从他的抽屉里拿出一把尺子,还说:’‘吕@※%…’‘中间仍然是骂人的话。廖忆轩的样子像活得不耐烦了,敢来招惹我,我心中怒火中烧,就让我使出我的’‘九阴白骨爪’‘好好给他留个纪念吧……
继上次的事情后,我对他一直’‘怀恨在心’‘,一直伺机报仇,守株待兔了好几天,他终于上钩了,天地可鉴,他先嫌弃上次整我不过瘾,又来骂我了,我想到这样一句话:忍无可忍就无须再忍。想死可直说,何须拐弯抹角。我一双眼睛逬射出腾腾杀气,死死瞪着廖忆轩,我想假如眼神可以杀死人,也许姓廖的早已尸骨无存了。我先使出我的小技能’‘河东狮吼’‘不知哪来的说辞,一下子他词穷了,我步步紧逼,他刚想尴尬一笑缓解硝烟弥漫的战场。不可能的,好吗。时机到了,我大喊一声:’‘看我的九阴白骨爪!’‘我真想让他与我们的大地母亲来一个热情地拥抱呀!我在他’‘纤纤玉手’‘上留下了我的杰作——’‘万紫千红’‘。
哎,老师,不是我不写廖忆轩的好,只是我苦思冥想也想不出来。这同桌非换不可,因为您说必须是同桌两人都写好小练笔才换座位,而为了教他写一篇好的小练笔,我可是被您当众点名,丢脸死了。还有我这讨厌的同桌,还被校领导点名了。人而无信不知其可呀!老师一定要说话算话呀!
篇3:六年级我的同桌800字
他深藏不露,有很多特长,例如会打篮球,是我们班级篮球队的主力队员;能说会道,时不时来几句RAP,或者魔改歌词,把学到的知识随口编成一段RAP;有时也会在课上哼一下歌,多为即兴发挥。但与他对睡觉的热爱程度相比,这些都不算什么。他何时何地都能睡,而且他的睡姿可以用“前不见古人,后不见来者”来形容。
我发现他这个特长是在几周前,那时我与他同桌,因为挨着坐,可以近距离观察,基本上每节课都能看到他那奇特的睡姿,与另一睡神朱小乖形成了鲜明的对比。我们大多数人(包括朱小乖)要睡觉时,会双眼泛红,哈欠连天,头低下去了,又时不时打个激灵,头就又抬了起来,重复了十几遍后就慢慢睡着了。
只有林柯是个另类。他平时眼神澄澈,精力旺盛,不似那劳累的人,有很多精力用于课间的嬉戏打闹。一上课,他居然还能想睡就睡,迅速进入梦乡。只见他手中持笔,额头抵在笔端,笔尖戳着桌子,身子挺得直直的,本以为没怎样,但细细一看就能发现他已经睡着了。这么做,目的就是不让老师看到眼睛,不会认为你睡着了。于是谁也没发现他已入睡,除了我。
我也很想效仿他,但难度太大,极难效仿,我觉得这样做的害处无异于长时间玩手机,对脊椎造成了极大的危害。我还没睡着,脊椎就要垮了。
林柯,真睡神也。
但要命的是,他竟敢在数学课上睡觉。忘记了是多久以前,有人曾在数学课上睡觉,惹得老师大发雷霆,被逐出教室,下课后又被训了一顿。我只能祈祷林柯不要步人后尘。
他虽然本来爱学习,但因为上课养足了精神,下课后仿佛满血复活,于是时常能看见他打闹的身影。常与他打闹的有王同学。他们上次就像暗渡陈仓一般偷渡了两瓶奶茶进来。结果被老师发现了,再加上之前也有这类事发生。老师最后联系了两位的家长,给全班买了一人一瓶,也算是爽快的了。
他不只是能睡觉,他的热心也是出了名的,他会对需要帮助的同学伸出援手。就比如你去找他询问如何做一道题,他会一边对你冷嘲热讽:“哎呀,这都不会,怎么搞的?”但一边又会诚实地拿起一支笔,在你的题目上圈圈点点,再和你讲他的做题思路。
它不仅对同学热心,而且也很积极去帮忙老师。我记得是初一的一次什么活动来着,本来老师叫我去搬一个音响。结果林柯一路飞奔,抢先我一步到那里,猛地把音响抱起来再举到头顶就跑。他跑得忘情,以至于摔了一跤后,连尘土都没拍一下,又继续迈着他那鸭子步奔跑了。
这就是我曾经的同桌,一个近乎全能的同学。
篇4:六年级我的同桌800字
杂草挡不住艳丽的玫瑰,白雪盖不住常青的松树,泥土遮不住璀璨的金子。而我的同桌王锡昊是那挡不住、盖不住、遮不住的黑马。
自打小学以来,我俩便是损友。互相调侃抹黑,谁不让谁;揭短亮丑,毫不留情。放学后就像两匹脱缰的野马奔出校门,一路上追逐打闹,不顾路人的诧异眼神,偶尔还要聊聊别人的小八卦只是,每每看到王锡昊为游戏而写作业的猛样和谈游戏时的眉飞色舞,我便自命清高,不屑地摇头嘲讽,外加鄙视的眼白。他却依旧一副玩世不恭的样子,继续自嗨。
六年光阴就在戏闹中转瞬即逝,迎面而来的是全新的中学时代。也许是我前世扭断了脖子罢,竟与他在五班再次相遇。军训之后,他依然是我的狐朋狗友。可是我对他的看法一点没变,直到“换位”**来袭。
老师将全班进行位置调整,我竟与王锡昊同桌!老师啊,我承认我的话够多了,可再和王锡昊并驾齐驱,你会后悔的!可不只是“三天不打,上房揭瓦”,而是要升级到把教室炸掉呀!我用乞求的目光看着老师,老师居然没看见王锡昊正在欢呼雀跃,仍对我“视若无睹”。无奈,师命难违,我只好忍辱负重,来到那个位置上。更糟糕的是第二个“王锡昊”杨俊健也尾随在其后。完了,完了,炸弹的威力可要立方一下啦!
十年河东,十年河西,真是一点都不错。没过几天,我便不得不对他另眼相看。看看,周围的人无论怎么干扰他,他都无动于衷;当我抓耳挠腮百思不得其解时,他却下笔如有神,一气呵成;美文背诵时,他大声读上个三两遍便倒背如流什么时候冒出来这么多长处?
可是真正改变我对他印象的,是一道阅读题。那次语文试卷一发下来,我就被阅读题上一个个大大的叉字所刺痛!我拿过他的试卷,只见一个个鲜红的对勾,仿佛在向他请赏,却对我嘲讽:“不是很厉害吗?怎么才这么点分数呢?”我无比羞愧,但强烈的虚荣心,让我不甘示弱,开始死抠题。可我语文底子差,翻来覆去就是看不懂,老师讲完了之后还是一知半解。就在我即将崩溃之际,王锡昊却用他那略带沙哑的声音说:“你看这道题”在他的指点下,我终于找到了解题的思路。
那时,我才明白,他没心没肺的外表掩饰的,其实是一颗“敢将日月换新天”的野心。
自此,他的优点便如喷涌而出的泉水:时间观念强;思维敏捷;语言生动更闪光的是他的人品:不计前嫌;乐于助人我终于意识到,这是一匹全速奔跑的黑马,当他终于爆发出潜能时,我相信,他将一日千里。
篇5:六年级我的同桌800字
我的同桌是一个聪明的孩子,常常被老师表扬。
他大大的眼睛,尖尖的鼻子,比较高。他非常善良,很有品德。每当他看到前面有一堆别人看见就跑的垃圾的时候,他就会伸出自己勤劳的双手去把那堆垃圾捡起来扔到垃圾桶里去。
在一次数学课当中,我不会做那道数学题,我慢慢的思考着,然后老师知道了,她说;你连这么简单的题都做不来。老师批评了我叫我马上做完这道题。老师走了,同桌的他看了看我说;我来教你吧。过了一会儿他把我教懂了,老师就走过来说;你真是一个懂事的孩子。我也感谢了他,他也笑了。
有一天,我们班上有两名同学生病了。老师问同学们谁愿意帮助生病的两名同学打扫清洁卫生的就站起来。同学们听了这句话的时候全班同学都没有站起来除了我的同桌以外就没有人站了起来,那时候我非常的佩服他,我也站了起来。老师看了看再也没有人站起来了,就对班长说给他们每人加五分。
打扫清洁卫生了,我和我的同桌开始帮助生病的那两名同学了。打扫清洁卫生的时候我根本就没有打扫干净,我的同桌看见了,他看见我没有打扫干净就帮我打扫的干干净净。其实我知道我没有打扫干净就想再打扫一次,当我重新打扫的时候看见我打扫的地方非常干净,我回忆了一下我打扫清洁卫生的时候,确实没有打扫干净,我看了看在我身边的那位同学,想了想是不是他帮了我,我看他还有许多没有打扫而且满头大汗,看样子应该是他帮我打扫干净的。我对他说;谢谢你帮助我。他说;不用谢,朋友之间是应该互相帮助的。
我有一个这样聪明的同桌而感到幸福。
篇6:关于六年级我的同桌800字
我们五班,是实行单人单桌制的。可这种制度实行了一学年后,被半路杀出的陈老师——新班主任打破了,也就是说,从初中二年级开始,我有同桌啦!所谓同桌,其实是老师嫌教室小,让我们把桌子并起来好留条宽一点的过道。吵架不和时还可以把桌子分开留一条缝,以示楚河汉界哦。
我和她住在同一个小区,在同一个时间上学回家,共处同一个班级,如今还趴在同一张桌子上。世界那么大,我们却能相见、相识、情同手足,可见我们是多有缘呢。她的名字是李婉,人如其名。她和我性格截然相反,从她身上散发出一缕清香,还透露出一丝婉约、文静、甜美。最传神的是她那双大眼睛,笑起来就眯成一条缝。或许是因为有我在身边,下课在笑、放学在笑、写作业也在笑(自恋一下别介意),她在与我坐了半学年同桌后,小鼻梁顶起了一副大黑框。可就算顶了大黑框,有时还是看不到黑板上的板书,下课后讨好献媚的哀求我把笔记借她瞻仰一下。
对了对了,还有她那樱桃小嘴,一撅起来还真能挂一把小油壶。记得又一次,我还没吃早饭就赶往学校,第二节课一下课就拿出上学路上买的干吃面狂啃。听(吧嗒吧嗒),什么声音?不好,有危险,护住干吃面!果然,一只正缓缓向干吃面进攻的魔爪停在了半空中,抬头一看,一双水汪汪的大眼睛哀怨的看着我,小嘴撅得老高老高。“喂,你看着我干嘛?”“我饿了!”(小眼神放电中)“别看,我是不会允许我的干吃面被你的肚子征用的!”“……”(继续放电)“唉!好吧我败给你。”被电到的我还是伟大的贡献出了我的干吃面。她手捧干吃面两眼泪汪汪,像极了可怜的乞讨者得到了十元钱,嘴里还不断的发出糖衣炮弹:“谢谢你谢谢你,你是好人,祝你越来越漂亮……美丽的好心人,请问你还有牛奶吗?光吃干吃面太干了!”呵呵,虽然她总是欺负我,但我还是老爱她老爱她的呢!俗话说,人只会欺负最爱自己的人,因为她知道无论怎么欺负她她怎么委屈都不舍得离开她。
同桌万岁,祝我们在下一学年也就是初三的学习生活中共同进步,争取都考上自己理想的高中!
篇7:关于六年级我的同桌800字
数学试卷终于发下来了,卷面上鲜红的99分仿佛在对我微笑,但似乎又不是那么灿烂,夹杂着一丝淡淡的惋惜。我偷偷地把头转向了同桌的试卷。“啊,100分!”我不由自主地感叹了一声,看了看她那面带自豪的笑脸,这笑脸来自那分数--100分,全班第一。我叹了一口气,又把视线集中在了自己的试卷上,迅速地扫视了一下扣分的地方,暗自悲痛。突然听见同桌轻轻地“啊呀!”一声。我再一次把头转过去,只看见她慌慌张张地把试卷叠起,放进了书包。脸慢慢地红了起来,双手紧紧地护住书包,阻止了想看她试卷分数的同学。之前100分的喜悦劲一瞬间荡然无存。仿佛一阵风吹过,连她100分那欣喜的感觉,也一道被带走,留下的只是那红红的脸颊和那颗慌乱不安的心。眼神中不再充满自豪,而仿佛是在挣扎、在斗争。
上课铃响了,早已把试卷放在桌上的我,两眼充满好奇地盯着她,只见她慢慢地把试卷展开,双手遮住了卷面的左下角,缓缓地抬起头,却不敢直视老师的目光。老师边走着步子,边评讲着试卷。我无意中看见她把手伸向涂改液,可是刚碰到就像触了电似的又把手缩了回去。老师走到了她身边,她仿佛大难临头一般,把手指交叉得紧紧的,好像被万能胶粘住了。突然她把手举起,可是还没等老师看见,就又把手放下了。如此反复了多遍。还是未能有一个结果,我心里十分纳闷。老师坐在讲台上了,拿着红笔,带上了眼镜批改着别班的试卷。她站了起来,低着头径直走向了讲台。从她的位置到讲台其实很近,很近……但我看得出,对她来说好像是红军的二万五千里长征,既艰难又漫长。她来到老师面前,咽了一口口水,轻声地对老师说这道题批错了,这时我才知道她先前的那些动作是为了什么。她的头一直是低着的,因为老师一直看着她。但是她并没有看见老师的脸上是带着微笑的。那嘴角勾起的浅浅的微笑,是赞许?是鼓励?是满意?是……?她被扣了3分,失去了人人羡慕的分数。但是她的笑容比之前更灿烂,更甜蜜。
下课有同学问她的分数,她不假思索地告诉了他们,没有一丝隐瞒,也不似有一丝伤感。我心里知道,使她骄傲的并不是这分数,因为那并代表不了什么。真正使她骄傲的而是她站起来的那一瞬间,因为在那一瞬间,她战胜了自己。
这就是我的好同桌,一个既聪明且诚实的女孩。
篇8:六年级我的同桌
我的同桌身材矮小,长着淡淡的剑眉,戴着一副蓝色的眼镜。他的嘴巴小小的,鸭蛋脸。他每天笑容满面,极为乐观,江湖人称——“神算王”。
神算王有两绝,一绝是会解同学们不会的题。他在下课的时候经常走来走去,有时候解答这道题,有时候去解答那道题。
一次,有一道题使大家围在了一起思考。大家个个眉头紧锁,绞尽脑汁地想着题目。这时,他挤了进来,看着那道题。只见他皱了一下眉,心中掐算一番后,便信心十足地说:“这道题该这样做……”大家听得十分投入,“噢!”同学们一个接一个地叫着,眼里充满了对他的敬意。神算王得意地从裤兜里抽出一把尺子,一边敲桌子,一边走回座位。
这仅仅是神算王的常规表现,他还有第二绝呢!
每每在数学课上,老师刚在黑板上写的式子,还只问了一句话,神算王就能第一个抢答,而且说的都是对的。同学们还一脸茫然地看着他,没反应过来呢!还有一次在口算达标测试中,他第一个写完,别人还有至少一半呢!他第一个交了,居然连一个错的都没有,大家在考完后都情不自禁地为他竖起来大拇指,这就是他的第二绝——算得又快又准!
神算王的功夫可能不是谁都学得会,毕竟这也是他长年累月做题的结果。我十分敬佩神算王,希望有一天我也能追赶上他。
篇9:我和同桌六年级作文
她长得漂亮,许多人都羡慕她。哦,对了,她的名字叫XXX。
别看我们是一个班,而且还是一桌的,可我们俩的性格一点也不一样。她平时一句话都不说,可办事想得非常周到,特别仔细、一丝不苟。因此同学送她个外号“铁娘子”。而我的性格是太外向了,办事很随意,不拘小节,属于粗放型,因此,同学也给我送了一个外号“假小子”。
这一周,是我们班值周,值周的第一天,老师选了XXX当班长。我一看她当了班长心里很不服气,心想:“哼!当个班长有什么呀,不就是每天把没带值周牌的同学记下来吗,让我当,我还不稀罕呢!”
第二天,我起来晚了,急匆匆地吃完早饭后,我就去上学了。刚走到离学校不远的地方,我一下子想起了没带值周牌,我心想:“自己是值周生,不带值周牌,不仅挨记,还得挨批评,回家取?不行,肯定迟到,迟到也得被记,怎么办?算了,直接到学校再说。”于是我加快了脚步,向学校走去。
我一到校门口,只见XXX站在那儿,我眼前一亮,紧皱的眉头舒展开了,正要走过去,只听她说:
“你的值周牌呢?”
“哦,我忘带了,明天一定带。”
“那我得把你的名儿记下来。”
“什么,记我的名字,你这是为什么?你一记,我们班的流动红旗可就没有了!”我气愤地说。
“不行,必须记。”她斩钉截铁地说。
……
因为这件事,我从那以后再没有和她说过话,即使她主动和我说话,我也是一转身就走了。
有一天,正要下课时,她给了我一张纸条,上面写着:“对不起,请你理解我,虽然上次咱班没得着纪律红旗,可那是用诚实换来的,诚实比金子还可贵呀!”我看了这张纸条,心想:“是啊,那天是我不对,本来我就没理,还对她发火,这就更不应该了。”
第二天,我来到了学校,跟她说:“是我错了,我不该冲你发脾气,你记我是对的,说对不起的应该是我呀。”于是,我们俩和好如初。
通过这件事,我想:她多象包拯啊,一办起“案”来,真是铁面无私、六亲不认呀!
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