大学生医院实习日记范本
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篇1：大学生医院实习日记
20xx年x月x日，时间不曾停留，可我数着我在医院实习的日子，仿佛日子慢了起来。
说真的，我所实习的医院实习安排挺人性化的，一周休一天，一个礼拜过去了，哪怕之间隔了一天，我仿佛又产生了新鲜感。一天下来，老师变了，病号变了，病床也有变动，我依然早早到了科里，当然一周多的实习下来，我不再无所事事，看我们组的病床，拿报告单，准备好病例，为查房做准备，之后，顺便充充电，记记相关知识。当一切变得熟悉，什么事就顺畅自然起来，不再有一遍遍的重复，尴尬的时刻少了。我开始很流畅的收病人，当然是以老师的`名义，办住院，问病史，体格检查，写首程。当全部自己来的时候，轻松没了，有点没了头绪，有点乱，好在病人理解，好在身边的老师还有护士帮忙。总算，有个病人来办公室不找别人是找自己的，当然，有时，这很烦，但感觉很好。一个病人，问题也早早结束，我开始在科里看书，但是，别人在瞧着病例只有我抱着本书，然而，身边都是过来人，理解万岁。
下午的到来，让科里的拥挤变得熙攘，让热闹的病区安静了下来，医生累了，病人睡了。当然，瞌睡是会传染的，真的有点困，坚持，有时候也徒劳，那便随波逐流。直到三点多，人又多了起来，我也悲剧了，连续往病案室跑了4个来回，拿送病案，送会诊，真的很累，但这就是实习生活。
一阵忙碌后，又周期性的安静下来，来了一对学长学姐，见到我一通问，我也交了底，然后就和他们沟通交流起来。这对也真有意思，滔滔不绝的出题目考我，当场无语啊，不过作为过来人，他们倒是最热情的言传身教，当然，我也从中有所收获，至少，我知道我身边有这么多过来人，有着宝贵的经验教训，不枉这一下午的消磨。
晚上，回到宿舍，我们继续开启炉灶，迅速搞定了晚餐，几个实习生合作愉快。我们这批实习生开始了第一次自习，好的环境早就在那了，要好好利用。这是第一天，希望坚持到实习结束，不仅是希望，也是必须。XX年1月9日，这天在医院的实习生活很充实，我很满足。
篇2：大学生医院实习日记
实习生活已经真正的开始了，在医院的日子真的是无法用几句话来描述。每天重复着一样的生活，在反反复复的日子里每当闲暇时只能靠读读书和听听音乐寻找点快乐。音乐真的很神奇!在心情烦躁和压抑时，音乐可以让人的心境得到净化，体味到一份真正属于心灵的恬淡与宁静。
在医院里，一切好像更接近现实，不过在这里也学到了不少在课本里学不到的东西经历了很多感人的镜头!
当人的生命被疾病死神无情的宣判死刑时，人才会切身的感受到活着是多麽的可贵!
在医院激光相机和阅片室实习，平常不是太忙，只是每天反反复复，每天都重复着同样的生活。平平淡淡中甚至有点平庸，闲暇时我唯一可以做的两件事就是读书和想你，偷偷地想你，想与你联系又怕打扰你。
进入医院这样一个环境，我感觉这里真的不比在校园了，人际关系和人情世故显得更为突出!心净烦躁难以平静的时候，会选择与以前的同学聊一聊，或看看书、听听音乐，还会不可挽回的去想你想你......不知为什麽每当自己在医院感到心情压抑时，只要一想起你就感觉内心舒坦释然了许多。
当然，在重复着的每一天里，我也发现了许多感人的镜头。这些天在放射科里的所见所闻，让我对生命也有了一种更深刻的认识!每天于平淡甚至平庸的生活中，缺少的其实只是一颗善于发现的心。原来，幸福其实只是需要有一颗温柔、细腻，善于发现的心!
篇3：大学生医院实习日记
20XX年X月X日，时间不曾停留，可我数着我在医院实习的日子，仿佛日子慢了起来，
说真的，我所实习的医院实习安排挺人性化的，一周休一天，一个礼拜过去了，哪怕之间隔了一天，我仿佛又产生了新鲜感。一天下来，老师变了，病号变了，病床也有变动，我依然早早到了科里，当然一周多的实习下来，我不再无所事事，看我们组的病床，拿报告单，准备好病例，为查房做准备，之后，顺便充充电，记记相关知识。当一切变得熟悉，什么事就顺畅自然起来，不再有一遍遍的重复，尴尬的时刻少了。我开始很流畅的收病人，当然是以老师的名义，办住院，问病史，体格检查，写首程。当全部自己来的时候，轻松没了，有点没了头绪，有点乱，好在病人理解，好在身边的老师还有护士帮忙。总算，有个病人来办公室不找别人是找自己的，当然，有时，这很烦，但感觉很好。一个病人，问题也早早结束，我开始在科里看书，但是，别人在瞧着病例只有我抱着本书，然而，身边都是过来人，理解万岁。
下午的到来，让科里的拥挤变得熙攘，让热闹的病区安静了下来，医生累了，病人睡了。当然，瞌睡是会传染的，真的有点困，坚持，有时候也徒劳，那便随波逐流。直到三点多，人又多了起来，我也悲剧了，连续往病案室跑了4个来回，拿送病案，送会诊，真的'很累，但这就是实习生活。
一阵忙碌后，又周期性的安静下来，来了一对学长学姐，见到我一通问，我也交了底，然后就和他们沟通交流起来。这对也真有意思，滔滔不绝的出题目考我，当场无语啊，不过作为过来人，他们倒是最热情的言传身教，当然，我也从中有所收获，至少，我知道我身边有这么多过来人，有着宝贵的经验教训，不枉这一下午的消磨，
晚上，回到宿舍，我们继续开启炉灶，迅速搞定了晚餐，几个实习生合作愉快。我们这批实习生开始了第一次自习，好的环境早就在那了，要好好利用。这是第一天，希望坚持到实习结束，不仅是希望，也是必须。1月9日，这天在医院的实习生活很充实，我很满足。
范文二
实习生活已经真正的开始了，在医院的日子真的是无法用几句话来描述。每天重复着一样的生活，在反反复复的日子里每当闲暇时只能靠读读书和听听音乐寻找点快乐。音乐真的很神奇!在心情烦躁和压抑时，音乐可以让人的心境得到净化，体味到一份真正属于心灵的恬淡与宁静。
在医院里，一切好像更接近现实，不过在这里也学到了不少在课本里学不到的东西经历了很多感人的镜头!
当人的生命被疾病死神无情的宣判死刑时，人才会切身的感受到活着是多麽的可贵!
在医院激光相机和阅片室实习，平常不是太忙，只是每天反反复复，每天都重复着同样的生活。平平淡淡中甚至有点平庸，闲暇时我唯一可以做的两件事就是读书和想你，偷偷地想你，想与你联系又怕打扰你。
进入医院这样一个环境，我感觉这里真的不比在校园了，人际关系和人情世故显得更为突出!心净烦躁难以平静的时候，会选择与以前的同学聊一聊，或看看书、听听音乐，还会不可挽回的去想你想你......不知为什麽每当自己在医院感到心情压抑时，只要一想起你就感觉内心舒坦释然了许多。
当然，在重复着的每一天里，我也发现了许多感人的镜头。这些天在放射科里的所见所闻，让我对生命也有了一种更深刻的认识!每天于平淡甚至平庸的生活中，缺少的其实只是一颗善于发现的心。原来，幸福其实只是需要有一颗温柔、细腻，善于发现的心!
篇4：大学生医院实习日记
前言：
正文：
1月22日
一点觉悟
病历是永远写不完的
所以也不要加班了
今天写不完就明天写
明天写不完就后天写
总有出科的一天嘛
12月25日
我的抽抽墙~
脑科医院我来啦~~~~~~~~~~~~~
宿舍比二附院的大多了，但是条件嘛…半斤八两
而且没有窗户--其实原来是有的，但是宿舍对面就是放射科，所以窗户给封了，防辐射
12月15日
在二附院的最后四周
新生儿房里面的宝宝好可爱啊
我最喜欢做的一件事情就是把一根手指放在宝宝的手心里，让他抓着
以前我以为小孩子抓着我的手是因为喜欢我
学了儿科才晓得
那个叫“握持反射”--是个东西放他手心里都会抓的…
不过还是喜欢让他们抓着
每天早晨帮毛头测血糖跟胆红素
完全心狠手辣的对着他们的脚跟就扎一针，一针见血
后来某一天大概是老天都看不过去了
第一针居然扎到自己鸟…
之后非常后悔怎么没有顺便就把自己的血糖也给测了呢--测一下血糖扎一针要10块钱呐~!（啊~十元啊~）
某天警察叔叔送来一个弃婴
后来家长居然找来了说是想要过继给姐姐家又怕报不上户口什么的所以先扔了再捡…
这说的是人话吗？！！
不管，他们的问题警察叔叔会处理的
小毛头养的倒是白白胖胖的
哭声也很响，吵的天花板都要塌了
老师只好哄着她，跟她说话：
把你给爸爸妈妈抱走好不好？
（哭）
哦，不好啊？知道他们是坏人啊？
（不哭了）
这个礼拜我还大摇大摆的单独去会了一次诊
话说某科的某李老师又写了会诊单来，要求我们科的老师去测经皮胆红素
值班老师看见是某李就不愿去，主任在查房没空去
大家居然看着我说“会测胆红素吧？”
“会…”
“那你去！”
OMG!!
小桃人生中的第一次会诊居然发生在实习医生的时候！
PS:
今天下了新的浏览器
灰常好用的说
于是更新了
也加了PP--都是人家的PP
在二附院的实习快要结束了
老师们什么时候请个散伙饭呀？
-11-27~-12-24
二附院儿科
带教老师：葛蕾，王安茹，张爱青
11月20日
艰难的更新
好吧，是应该更新了。
现在脑子里建立的泌尿外科印象是：非洲人！--这绝对是第一个跳出来的词
泌尿外科老师手术时候最常谈论的话题是什么？--把可怜的病人和非洲人做比较…（人种不同，能比吗？）
不过，还真有可以和非洲人媲美的--一睾丸鞘膜积液的大爷，积到小足球那么大了，据说来手术是很不情愿的，因为单位里有个人的比他还要大，听说他要来手术，还嘲笑了他一番…
另外，托袁老师--就是上一篇中提到的、高大英俊潇洒医术高明如再世华佗哄病人技术更是一流的、完全征服31床的袁老师--的福，终于直观的认识了翻领改立领（还是立领改翻领？）的过程，该手术后被手术部位的造型其实十分有喜感，但是为了避免纠纷，我一直在病人面前保持严肃--其实我也很难！
还要说说脑外科，汪主任十分可爱，据说他一下手术室，当天的剖腹产就全生儿子。跟着脑外的老师切了两个气管，放了一个体内导管，算是转过脑外了吧，西西~
这两周在妇产科，实在没什么可写的，就在这代过了，只有一点想法：让妇产科和泌尿外科合并吧！这样妇产科的老师们就不会因为阴阳失衡而提前出现更年期症状了！
-10-30~-11-12
泌尿外科、脑外科
带教老师：蔡雨富、乔冠群
-11-13~-11-26
妇产科
带教老师：余玲玲（产科老师忘记名字了，MI YA NAI…）
10月27日
不得不说的31床
九区骨科31床，真是不好意思，一只没有关心过叫啥名字…
左足皮肤撕脱伤，听这个名字就觉得满疼的吧。确实疼，整个左脚就像被解剖过一样逐层暴露在外面，后跟的骨头已经黑了…
但是按照常规来说，这种疼痛在两周之后会逐渐缓解，BUT,我们这位仁兄似乎完全不耐受
第一次给他换药之前，老师问我有没有看过大话西游里面周星弛被火烧了之后咬着木棒的戏，我还在思考为什么换药还要看大话西游的时候，老师就说：“现在给你看现实版的！”
一点不夸张，31床换药的时候咬着小毛巾，往后一躺，眼睛一闭，两手抓着床杆，完全一副英勇就义的架势。给他换药必须把门关起来，不然他的惨叫声会把其他病人都吓到。真是佩服他啊，咬着个毛巾都能叫这么响！
当然他也有“妩媚”的时候。在我们病区他只听一个人的话，就是我们高大英俊潇洒医术高明如华佗再世哄病人手段更加高明的袁老师！31床能忍到今天我认为完全是因为可以每天见到袁老师，每天被袁老师训斥，令他找到了撑下去的动力！记得有一次他喊医生，我就去看了，他气若游丝的对我说一定要见袁医生一面；见到袁医生之后，只见他半倚在床上，妩媚无比（这个形容是后来袁老师亲口说的）的说：“袁医生，我想吐~”
不过最近他可能对王主任也产生了无限的崇拜。因为某次主任们在他床边讨论给他截肢的问题的时候，王主任如神父般轻抚他的头，凝视着他恐惧的双眼，说：“上帝创造了你，就是让你今天来受难的。”当时31床的眼神就转为崇拜了，我当时就觉得不马上唱“哈里路呀”都对不起这个场景！
我发现我写八卦比写正事儿溜多了
骨科两周，看了装、取内固定手术，缝了总长大概20CM的皮，试了一次电钻，换了无数药，拔了两根引流管，拆了7根线，吃了袁老师一顿KFC :）
-10-16~-10-29 骨科
带教老师：袁同洲
10月15日
在家中暑了
这个礼拜大概是体力的低潮期，先是莫名的染上感冒，然后又中暑…
关键是还是在家里中暑，看PRISON BREAK看的好好的，终于看完22集，想在玩会WOW,突然就不支了…
我分析，大概是因为长期阳光直射的缘故：我下午正对着朝西的窗子。
10月4日
外科第一周
国庆前的一周，转到外科。
不知哪个BT去科教科说“外科管的太松，老师带教不好”,一句话说的外科主任黄野发彪，猛抓纪律。黄野主要管骨科，所以他们骨科的比较惨，据说有天下午4:00不到骨科实习生都走光了，第二天黄野收了7份检查…
还好我现在在普外科，跟着史加宁。之前听说这个老师很难搞，但是到了之后发现还好，比较愿意教。
说到这不得不说说外科查房，太经典：主任走在前面，我们跟在后面，一群人逛马路似的，在一个房间待不超过1分钟，主任：“今天怎么样？”（边看看病人切口情况）病人：“满好的！”主任：“好！再挂两天水，出院！”然后--下一个房间。
每天8:00交班，然后查房，两件事情做完绝对不会超过8:30,比内科查房轻松多了。
但是，其实真正开始忙是在查完房之后。
如果当天有安排手术，基本上有一个手术，那个半天就不能做其他的事情了；如果正巧上下午都有手术，之外的时间除了给术后病人换个药，什么也做不了了。
所以没有手术的日子，我们就疯狂的写病历：在院的写病程，要出院的写出院小结，快手术的写术前小结，做过手术的写手术记录，已经出院的添住院卡和首页…我们的最高记录：一天两个人写了12份出院小结、整理了8份出院病例、写了10个当天的病程记录。那天我们是夜班，一晚上都没闲着，就干这些事了，做完之后是晚上10点左右，平时这时候我亢的很，那天倒头就睡了。
-09-25~-09-30
普外科
带教老师：史加宁
9月15日
越来越闲的实习生活
很久没有来更新，因为好象没有什么值得写的。自从到了心内科，就闲无比、无比闲。虽然40张床是满的，还加了床，可是住院医师有7个，一人6张床最多了；主任有3个，每天3个主任分别查一些房间，查房这个事情--没有新病人的话--基本是在9点前完成的…
到心内之前惶恐的很，担心看不懂心电图，担心分不清左心衰右心衰…到了之后发现担心根本是多余：心电图担心了也看不懂，也不需要看懂。心衰不管左右治疗方法是一样的。
13区的老师们都很年轻，刚工作一两年，大家非常合的来，他们要实习生写个病程、开个化验单都用祈使句。13区的学习气氛也相当的浓厚啊，因为大家都要考试，所以看书时间比查房时间长的多，熏陶的我也背起了单词。
还有一周内科实习就结束了，时间真快。
9月3日
神奇的肩关节复位
某天晚上，我照例在骨外科学习108号文件。有我“票房强心剂”在，科室永远都不会没有生意。果然不出所料，21:30来了个肩关节脱位的老太太，由于患者年纪大了，老师决定把她推到手术室去实行全麻下的肩关节复位。
传说中的肩关节复位的别名叫“脚蹬手拉式复位”,就是一脚后跟蹬在患者掖窝，双手拉住患者手臂--外展外旋+内收内旋--关节头就上去了。
当时我们的位置是这样的：患者躺在手术台上，麻醉师在患者右侧脚边向足背静脉打麻药，我在患者左侧脚边看麻醉师的操作，许诺老师在我右边准备复位，另外一个同学在许诺老师后面。
麻醉师推完麻药，我打算从许诺老师后面绕道患者头部的位置，以便看清楚老师是怎么复位的--也就在我走动的3秒内，许诺老师居然没有通知我就开始工作了，等我3秒之后走到我认为比较利于观察的位置之后，只看见许诺在提鞋后跟，老太太的肩关节已经正常了…
佛山无影脚也就这么快了吧。据说我已经是幸运的了，好歹还能看见许诺提鞋子。站在他后面那个人只看见穿好鞋子后的许诺一边摸自己的屁股一边说“手术台太高了，我髋关节都要脱位了。”…
8月26日
SPACE复活，我真是热泪盈眶啊
我做的“处女”胸腔穿刺
是哪天做的？我居然记不清了，总之是在呼吸科的最后一个礼拜，终于让我等到了机会，呵呵~!
一个气胸的老爷子，已经是第二次发了，所以他老人家对胸穿也没有什么恐惧，全心全意交给我了。说来我也够胆大的，护理培训还没来得及去上，就在病人身上戳了一针利多卡因--生平第一次给别人扎针，感觉还不错，手都没有抖。打针的时候就在想当年自己做青霉素皮试的时候，那个皮丘是怎么打的，然后边想就边在病人身上打了一个，还不错。接下来是垂直进针--逐层麻醉：进针--回抽--打药--再进针…老师说一句我做一个动作。
打完麻药，就要穿刺了。
老爷子挺瘦，又是桶状胸，肋间隙比较宽，比较好穿，老粗的针头很容易就进去了。放导丝--拔针头--插管--拔导丝--抽气--接引流瓶，老师说着我做着，很快就搞定了。
做完之后看见引流瓶里冒的小泡泡，觉得十分有成就感。但是很不过瘾呀，原来戳人也上瘾，呵呵。
8月4日
实习主任VS住院医师
终于转到了一个需要连续待三周的科了--呼吸科。之前听说该科巨闲，实习生去了都没什么事情做，就像实习主任一样供着。去的第一天仿佛的确如此，没有新病人，不要写病程，病房也没有什么大事，无聊至极。哦，临下班抢救了一个病人，不过不是我们这组的，所以我只是跟去看看。
以为这三周又要看内科书看到烂，可是第二天开始情况发生了变化。按理说周二应该没有什么病人，可是不知道是不是我运气特别好，还是下关人民的身体素质差，一场大雨之后，肺炎的病人呼呼的来。本来我们实习生就跟在老师后面看看，最多写写大病历就好，可是我们这组有个住院医师请假了，于是我就由主任亲自带着当住院医师用，什么病程录首页、小病历、化验单都是我写，医嘱都是我下的…第一次下医嘱，我把“健康教育”写进了长期医嘱里（应该写在临时医嘱里），护士长过来说她没空天天教育病人…：P
之后的几天病人的来的速度一点减慢的趋势都没有。查房以外的时间我就在办公室埋头改医嘱、开化验单、写小病历、写病程记录、写医患沟通记录…这谁规定要记这么多的？医疗水平没有办法提高，就是因为我们医生要天天在办公室写万言书！
这几天病人来的多还不算，还都赶在我快下班的时间来。规定是只要是在你上班时间来的病人，即便是在下班前一分钟来的，也归你管，不能推给下一斑的医生，要把新病人的病程首页、医嘱、化验单都开好才能下班，于是加班成了家常便饭。老师说他们加班是没有钱拿的，上个夜班才6块钱--这怎么行！医生的劳动也太廉价了！新医生就算在省人医一个月工资才900,加上夜班的钱，1000都不到，没有灰色收入，自己都养不活…
有天下午，我们帮一个中心静脉置管的植物人拔了管，然后让他的护工帮他按在伤口上防止出血，我跟护工说一会我来让她放的时候再放。一般拔管后需要按压10分钟，可是后来突然来了很多新病人，我就把这事忘了，等我想起来的时候已经20多分钟以后了，我自己不好意思去，喊了个同学去看看，同学回来以后跟我说：“她还按着呢，说你不来她不敢放。”…
才一个礼拜，我在呼吸科已经树立了勤劳勇敢的形象啦，JMS放心，去了以后报我的名字，绝对罩的住！：P对了，狐狸，去了以后是报SS,不是猪噢。因为经过我的主任的宣传，现在呼吸科主任们（有个大主任，两个副主任，两个即将升为主任）都叫我SS--我也很难~!
-07-24~07-30
二附院呼吸科
带教老师：沈立
7月22日
转眼又出科了
最近都没有更新，实在是因为这两周超级闲，都没有什么大事发生--唯一的八卦就是蓝正龙来排戏了…这个我在八卦电视机里有讲到，详情请见右侧的链接（小岚，我又打广告啦~!!）
-07-10~-07-16 小小的肾脏内科
上周转了肾脏内科，这个科的闲可以从它的地理位置看出来：在一楼的南侧，一般是一个科就是一层，可是肾脏科前面是电梯、挂号处、住院处、中心药房等等，还有个中庭，导致它只占了一层的1/3,这还不算，这个科还是和肿瘤科合用的，也就是说真正属于肾脏科的只有1/3的1/2…
带我的老师是主治医师兼管床兼科秘书，一人多用，再次看出这个科的闲。
我就坐在办公室看了一礼拜书，内科书“肾衰竭”那一张我都快翻烂了。
这一周实在没有什么特别，不说了。顺便说下，今后JMS转到那也别挑老师了，反正都很闲。
肾脏内科
带教老师：方奕
-07-17~-07-22 计划外的神经内科
会在综合医院转到神经内科，完全是因为科教科老师排班的失误，他们也懒得改，我只好来了，我是多么的想在内分泌科再待一周呀！！
二附院的神内有两个区：8和14.开始我去了14区，交完早班之后发现14区的老师都不怎么和善，我就下来到8区了，后来的事实证明我选择8区是多么的正确！
这个神经内科是相当的神奇啊：8区主任叫王辉，14区有个老师叫李娟，8区还有个老师叫潘风华--开始看她签名我以为是潘丹华呢。
8区除了一个主任和一个主治，其他的都是研究生、没有执照的住院等等，所以学习气氛相当的浓厚，而且老师们都非常的平易近人，所以JMS去的时候也不用挑了，因为基本上不管你起初是跟谁的，主任都会安排不同的老师给你讲不同的病种，到后来就变成“谁今天上班你就跟谁的局面”.
说道这个王辉主任，她原来是军医，后来转业了，人特别有意思，见到我们老师都喊宝贝，见到我就喊小宝宝，虽然看上去有点严格，但是大家完全不必担心。
神经内科也是个是非之地，因为神经内科基本没有可以治愈的病，医患间的关系也就比较难处理。其实患者本人还好，主要是家属的情绪都比较激动，我在的一周几乎天天有家属来吵架，还有在14区吵架、把我们老师拉上去帮忙的。我从中吸取了不少“医患沟通”的实战经验，而且满足了我看热闹的需求，呵呵。
忘记说了，8区是眼科、耳鼻喉科和神经内科共用的，3个科的主任老师人都很随和，据说眼科的主任当年还很潮，曾在93年的时候留了一头长发，系一条大红丝巾--眼科主任是男的噢。
不过二附院神经内科的病种实在很少，除了脑出血就是脑梗塞，难得看见一个不一样的小孩，我以为是癫痫，主任的诊断居然是臆症，只好乖乖的把他转科了…
神经内科
带教老师：刘庆萍、茆茆、丁丁、小孟、潘“主任”…
7月7日
完美的开始
-07-03 正式开始实习
本来以为和大组长一组就可以靠他罩了，没想到分科的时候我们完全不在一个科，当时真是惶恐啊。到内分泌科的时候已经快8:30了，主任正带着全班人马查房。我怯怯的跟在后头，他们看见来了4个实习生都很惊讶，大概是因为内分泌科已经数周没有实习生轮转了吧。
带我的老师人非常好，温柔漂亮。后来我跟我同学说，以后到内分泌科一定要跟着她，然后报我名字，绝对罩的住！：P
第一天是新手上路，好象没有做什么特别的，早晨和主任查完房，学着开了化验单；下午和病人熟悉了一下，一天就过去了。
-07-04 难得没有主任查房
第一天查房到11点，让我以为内科的查房都是如此。结果第二天和带教老师一起查房，很快就搞定了，才知道，只有主任查房如此。不过我倒是不介意主任多说一点，长知识啊，但是住院医师会心急吧。
今天写了我人生中的第一份大病例，出乎意料的顺利，一次就搞定了，本来以为一定会要写个两三次才会合格呢。其实书写过程中也不是没有错误，开始的时候我出于美观的考虑，把每一页的尾行都空这了，谁知道这是大忌。好在我的美丽温柔医术精湛的优秀的带教老师没有让我重写，只是叫我添点字，把尾行补上就好，哈哈，她还夸我的字漂亮，嘿嘿，真是满足啊。
也有叫人心酸的事情。我们新收了一个糖尿病6年的病人，因为家庭困难，一直没有系统治疗，现在已经发展到并发症阶段了，老师让我管他的床。那天下午，他母亲，一个瘦黑的老太太在办公室跟我说了很久，大致是说他们家经济困难，一家老小5口人就靠他儿子、我们的病人的工资生活，让我们医生多照顾。当时我都不知道说什么，只能听她说，然后告诉她我们会尽量让他少花钱之类…
-07-05 原来主任和主任也有区别的
今天又是主任查房，不过换了一个主任。这个主任属于行动派，自己哗啦啦的翻病例，完了就下医嘱，完全不顾我们小跟班的感受…我们只要埋头帮他开单子就好。
今天我写的病例又被主任赞扬了一遍，主任的语气及其惊喜，我开始了解他们之前看见的病例的字体的质量了…
-07-06 琐碎的工作
住院医师的工作非常琐碎：查房、改医嘱、写医护联系本、开单子、写病例、医患沟通、贴化验单、给病人做体格检查…在病房、办公室、护士站进进出出，看起来忙忙碌碌，可是感觉还有很多事情没有做完的时候，就已经下班了。于是不得不加班…
今天老师对我说：“我觉得你做事很认真，毕业了就留在我们医院吧。”我脱口而出：“我不想当医生。”…回来想想这么说真是不妥啊，不过也没什么，老师也是小小的住院医师，只是随便说说而已。况且，我对综合医院确实没有兴趣，如果是脑科医院的老师这么对我说，我一定死死抱住老师说：“没有问题！完全没有问题！”
-07-07 完美的出科考试
今天的出科考非常完美--满分。心满意足了
今天科里新收了一个小帅哥，16岁，长的有点像胡歌，是我管的床，嘿嘿。
礼拜天是我在内分泌科的最后一天，干巴带~!
篇5：医院实习日记
今天首先介绍一下本人这周的排班情况： 周次周一周二周三周四周五周六周天类型
上午培训，下午休息
上午迎接班，下午学习
上午休息，下午迎接班
治疗班
11：00-- 18：00
休息
一组责任班
备注：周二下午小组学习，周四上午非责任小组在阳光休息室学习，周三、周五8:00小讲座。本人负责34、35、36、37、38、39、40床的整体护理工作。前3床作为考试床位。
看到这样的排班我真的要崩溃了，明明是休息时间还要去听讲座，安排各种各样的学习，用老师的话来说学习是必须的，所以无奈只能忍受着。不过还好的是没有给我们安排夜班。今天下午的学习内容主要是关于消化内科的相关安排、消化系统疾病的常见病、抢救流程、常用措施及常用药物等方面内容：一、消化内科的相关安排：顾名思义，消化内科就是用非手术治疗的方式来治疗消化系统的疾病。所以，今天上午首先学习了解关于省立医院消化内科的一些常规安排：1、消化内科的护理重点转移到基础护理，所谓的基础护理就是让护士帮助病人进行洗头、洗脸、口腔护理、梳头、洗澡、整理床铺、洗脚等等一切病人的日常生活活动。好像听老师说主要目的是取缔护工在医院的工作，提供优质护理服务。哎，政策提的好，可是怎么就没有想想临床护士的配备程度是什么样呢？如果真的能达到病床：护士数=1:1.4，我们也真的很情愿去做，可是现在想做都没有时间，还有那么多的工作等着我们跑着去做呢。2、消化内科每1周护理查房1次，所谓的护理查房就是责任护士选择自己负责的其中的一个病人的“八知道”（床号、姓名、年龄、性别、饮食、治疗、护理、心理）进行汇报。简单来说就是病例分析吧！这个已经作为我们在实习中考核的一个项目，只有达到晨护95分才算是及格，只能说是够狠！3、上班时间规定：正常上班7:30--15:30，中午班11:00--18:00；一周休息2天，每周四进行排班，所以请假都要在周四之前。每周1次公休讲座会。所以七七八八的时间加起来，不管你是不是上班，还是休息，没有特殊情况都是要参加小组学习和讲座的，只能说我们的休息时间一样被无偿的捐献啦！4、出科考内容：上消化道出血、胰腺炎、肝硬化后食管-胃底静脉曲张出血、常见药物和常见操作等内容。所以，只能在平时工作中，多注意这些相关的病例，着重看下相关介绍，并学会这些病例所涉及的常见临床操作，这样就算是考试，也应该没有什么大问题。5、在学习过程中，本人因护士长陈贞的介绍，突然想到相关可以发掘的内容：比如说，在消化内科的病人由于上消化道出血这样的慢性病使病人产生抑郁症和恐惧症等相关方面的心理疾病，所以可以查查相关的文献了解下上消化道出血非手术治疗中心理方面的相关指导。6、避免出差错的措施：①带着输液袋，来到病床前，核对病人姓名，看正在输液的输液袋是否输完。②在床尾再次核对姓名和输液袋成分后，再换瓶。③然后看排气、输液是否通畅、有无气体并作处理。④再次核对姓名、床头卡、手标。7、护理中注意事项：①给病人棉签后，嘱病人放于黄色垃圾袋中，嘱病人不允许将棉签放于桌面上。②棉签、安尔碘补充后要注明时间并签名。③电话响三声后方可接起，并说“您好！”④在病人面前不能随便说：“哇！错了！”或和病人道歉等之类表示犯错误的话语，以免病人小题大做，争吵不休。最佳的方式就是以沉着稳定的说：“你稍等，我马上回来！（其实是去叫老师来帮助处理！）”不让病人找到引起麻烦的把柄。⑤拿出来的东西及时和老师汇报，以免引起工作的麻烦。⑥每2~3w汇报反馈，把新的建议提出来，运用psph（即提出问题、解决问题、提出最佳方案），以此为论文选题做好准备。总结以上几点，特别建议那些没有在预实习之前进行系统的理论和操作技能培训的同学，回家后能根据这个科室的特点和相关病例知识翻翻课本强化下相关内容，相当于理论的巩固和实践的过程，不要嫌累，等你真的看完了，实习完这个科室之后，你会发现那些常见的治疗方法、护理措施以及相关常用药物你就会耳熟能详了，你还会害怕考试或者相关知识的提问吗？加油吧！每天积累一点点，你会发现你自己会变得很丰富的！
篇6：医院实习日记
查房，写病程，每天的必修课。没有新的东西。
今天在楼道里和徐志成老师打了个照面，我嘿嘿地说老师好，老师乐呵呵，问，现在在哪啊，很有趣。
要写这个礼拜的大病历。主任的现病史写得有点粗略，于是我又去病房问了遍，顺带叩了下心界，王菁老师交待了要去叩叩，练习练习。病号很配合，也挺能说的，有的写了。
下午下班后去吃盖饭，坐下来要份盖饭，结果过了会老板过来说没米饭了，还得等会。郁闷，我问那还得多久啊，他说十几分钟啊。那还不得20分钟左右了。就换了份鸡蛋拉面。这个倒是很快，眼看他远远走过来端了一个碗还有个盘，我在想，呦，还有小菜送。等他把他们放在我面前时我直接傻眼了，所谓的鸡蛋拉面，其实就是一碗清汤拉面，然后再加一个油煎蛋，还专门找个盘儿盛着，我疯了。这饭吃的，这叫一个心情复杂啊。
回到宿舍，大家互相练练心脏的叩诊。军军最后在给我叩肝脏的时候，她用力好大，搞得我好像有肝区叩击痛似的。赶忙让老大帮我触诊了下肝，老大说，没事，是她劲儿用的太大了…
主任每次提问我的.问题，一次问一串我都回答得上来，可是王菁老师随便问个我就马上中标了。今天陪个病号去做B超，回来时顺便把结果给老师拿去看看，上面有双肾的大小。老师就问我，知道肾的正常大小吗。我说长是11cm，宽和厚我都不好意思说我说了多少，即使是记错了，我的数也错的太离谱了，算下来那肾得是个正方体了都，当时也不知道怎么想的，真是个人才。就记住了长了，以前老师上课时候讲过的，在莱阳，笨笨笨。
下午过去准备写病程的时候，去护士站，刚走门口看见里面满满地挤了一屋子人，大家在啃西瓜。呀，那西瓜是我们老大给主任买的主人拎过去了，老大说到时候一定过去吃啊。可是看他们吃得那么high我又退回来了。坐在科室给老大发短信，他们吃西瓜不叫我。老大说，过去和他们理论去，说那西瓜是我们老大买的还不给我吃。正说着，护士老师来了，拿着张临时医嘱说，同学啊，这医嘱上我有个名签错了，麻烦你给再抄遍儿吧，主任的签名就不用管了，抄医嘱就行。抄吧。抄好了拿过去，一个护士老师拿了块西瓜塞我手里，去吃西瓜去。我捧着呵呵的回去啃了。老大的瓜好甜。
今天老师说了甲亢患者控制心率使用心得安前要注意患者有无支气管疾病。心得安为非选择性&受体阻滞剂，在减慢心率的同时是支气管收缩，加重病情。
今晚的自习是在泌尿外混的，我们科室的灯光实在是太暗了。而且泌尿外有空调，我晓玲军军玲玲挤在里面。不挤，很宽敞的，只是上自习都要打游击站，忍吧。
篇7：大学生医院实习心得精选
有这样一句话：小病拖、大病扛、病危等着见阎王。我从小生活在农村，我算是亲眼目睹了这种现象，更是见识到了贫困所给人们带来的严峻的生存现状，同时我已深切地感受到那种缺医少药是什么样的尴尬现状，以前很多村民有了小病就随便开点儿药来吃，管用就吃，不管用就扛过来甚至不理了。
现有的医疗保险制度也就是新型农村合作医疗制度参加的人数多了，报销的比率高了，手续简单了，看的起病的人多了。不过，作为一名医学院校的学生、一名在高校接受思想政治教育的医学生，偶尔看到这样的情形，有些患者的费用不够而病人又迫切需要救治，医务人员不与理睬，耳旁那一声声哀怨的声音那么刺耳，眼中那一幅幅苍桑的面孔依然鲜活，心中那一缕缕扶贫的热情更加深切，我感慨万千。
一个平凡的医学生，到底能做些什么?知识就是力量，这是我们脑海里定性的东西了，医学是个知识的海洋，活到老学到老，但在这有限的几年中，我们要尽自己的努力去做好自己的本职工作，学好专业知识。
当然我们所面对的是鲜活的事实，事实上许多东西和我们书本上学得有许许多多的不同，特别是面对病人时其疾病并非书上所说的那么典型，医学更是一门实践科学，他不仅要学好书本上的知识，更要注重每一次实践，同时还要积极为自己创造实践学习的机会。
记得有这样一句话人生不可虚度，悲叹在与没有贡献;贫困不是羞耻，失于未得到条件;疾病缠身出于无奈，世人仁爱之心却都能带来温暖。对于现在医疗的现状，就像歌里唱的那样：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。的确，面对现状，只要我们每个人都能投入到祖国的建设中去，我相信经过几年或者几十年他总会得到改善。
患关系是医务人员与病人在医疗过程中产生的特定医治关系，是医疗人际关系中的关键。医史学家西格里斯曾经说过：每一个医学行动始终涉及两类两事人：医师和病员，或者更广泛地说，医学团体的社会，医学无非是这两群人之间多方面的关系。
这段话精辟地阐明了整个医学最本质的东西是医师与病员的关系。现代医学的高度发展更加扩充了这一概念，医已由单纯医学团体扩展为参与医疗活动的医院全体职工;患也由单纯求医者扩展为与相关的每一种社会关系。在学校的学习中，我们不仅要学足专业知识，也要学会如何处理医患关系，处理好了医患关系，患者才能得到应有的治疗。
实习，是一次经历的跨越，是一次知识的累积，更是一次生命的震撼。见习的开始让我们开始了认真。观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。感谢辅导员放假前对我们的关照和提醒，让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。原本迷茫与无知，现如今满载而归。尽管时间很多短，但收获却很多。
由于对医院的基本情况、医疗管理流程等知之甚少，同时接触社会少，缺乏与患者及其家属、医生、护士等沟通的能力，到医院进行临床见习时显得手足无措.。可是，现在见习后,可以了解医院的工作流程及医务人员的基本职责，尤其是护士们的职责。
篇8：大学生医院实习报告
目的：作为一名大二的医学生走进医院去观察学习，及早熟悉医院的工作环境，了解自己以后从事的工作的方方面面，来知道自己现阶段的学习。
调查方法及内容：暑假期间（ 月 日— 月 日），我到孝感始终医院康复科见习。在接近的时间里，我从老师那里学到了不少知识。早上8点交接班仪式，各值班医生，护士要将前一天病人情况作一总结交代以明确今天的工作。之后，我跟随老师查房时医生的言行举止，如何运用中医四大疗法“望，闻，问，切”，了解病人目前的情况，基于病人当前的情况如何给病人开处方等等。
结论：这次见习，我到康复科了解到了一些康复科常见疾病的理论知识及相关治疗，同时这次见习对我今后的学习给予指导。下面就略谈我的感想。
一、传统医学在康复医学中具有重要的地位。
我国传统医学在研究疾病康复方面，历史悠久，著述众多，在漫长的岁月里形成了独具一格的调摄情志、娱乐、中药、针灸、推拿、营养、自然沐浴、气功、太极拳等康复疗法，并积累了宝贵的临床实践经验.与西方康复医学相比，自有其优势和特色，如它强调天人相应、燮理阴阳、形神兼养、动静适宜、协调脏腑、通调经络、扶正祛邪、综合调护等.其康复方法丰富多彩，简便易行，费用低廉，疗效可靠 。总之，中医康复法在康复医学中占有重要的地位和作用。
二、康复科常见疾病的治疗：
1--脑栓塞患者可能同时伴发代偿性高血压，但是不会维持太久。急性脑栓塞患者的病灶部位发病24小时后ct才能显示，而mri会在六小时后就能更早提示。在治疗方面，应尽早实施头针，体针，电针并且配合适当的肢体运动治疗效果会比较好。在头针方面，顶颞前斜线——前神聪到悬厘（运动区），顶颞后斜线——百会到曲鬓（感觉区）加上顶旁一线和顶旁二线，但是脑出血急性期是禁止针刺，以免加速大脑内部出血。
2----面肌痉挛的患者早期针刺治疗效果 好，对面部腧穴应是轻刺和浅刺激，不宜手法太重。先刺远部穴位再刺面部。只针不灸。
3---三叉神经痛的患者面部穴位扎针时应轻刺而久留针。远部穴位取四关穴(双合谷和双太冲）强刺激。多发于四十岁以上的女性，往往其首发症状是伴有牙痛和鼻痛，舌头痛，以上可以用来考虑是否是三叉神经痛的症相。
4----交感性颈椎病，是常见的颈椎病之一，表现为心慌，易怒，发脾气频繁等，颈椎平时无不适，患者不宜察觉患有此病。此病拍平片不易检查，要拍mri（核磁共振）才能确立具体的病变情况。但有时项韧带钙化会引起疼痛，压迫硬膜囊，最终压迫内的交感神经引起。
5----减肥，说到针灸的减肥效果确实立竿见影，坚持一个星期每天扎针后，平均每周会瘦2到3斤。第一周不能接电针，后几周治疗时才接电针，选穴：临床多选择脐周八穴，脐上下各一穴，左右各三穴，各相距一寸，分属脾经，胃经和带脉，效穴——利尿穴（肚脐下2.5寸），四肢穴位（双侧），曲池，支沟，合谷，足三里，三阴交，内庭，丰隆。一个小时后取针，再换成俯卧位，取病人背腧穴快速针刺捻针强刺激后取针，不留针。最后在背部做适当的按摩即可。但同时也要配上减肥者在饮食规律和习惯方面有所适当的.改变，疗效都会较显著。笔者见过的一月就成功减掉8斤。至于其它药物反弹的问题，如果减肥者能注意饮食规律和适当的忌口，针灸治疗后是不会有明显反弹的。
6-----肩周炎，患者有固定的疼痛点且不多，可以采取小针刀的治疗方式，疗效较好。如肱骨结节间沟的韧带损伤，会在“肩贞”穴处有压痛点，如三角肌滑囊炎，则会在肩峰三角肌外侧处有疼痛点。
7-----面神经麻痹，俗称“面瘫”，是针灸临床治疗的主要病症之一，针灸治疗具有良好疗效，是目前治疗本病安全有效的首选方法，但一定要注意针刺操作。此病呈现年轻化趋势，病情成抛物线发展，在发病后的5到7天，是病情发展高峰期，不管接受治疗与否，病情会发展到最重，所以这就是有些人会觉得针灸治疗后为什么看不出明显好转的原因。但坚持治疗，一周到两周后就会病情好转，在七天前面部腧穴要轻刺激，不用电针，选穴要精要少，7天后改用电针，强刺激，疏密波，注意选穴时不要忘了对侧的合谷——面口合谷收。
8----痛风，有些患者在足部趾跖关节，舟状骨附件有明显的压痛点，血常规检查中有尿酸含量过高，西药对于身体副作用较大，打消炎针会来的快，一般是青霉素加地塞米松。患者应当注意对一下食物忌口：啤酒，虾，皮蛋，海鲜等含蛋白质丰富的食物。
9------眩晕，患者近来突然时感头晕，起床，蹲起时更见明显，平时血压不高，无颈椎疼痛和不适感。但此时有可能是由颈椎病引起，需要拍片检查，看是否压迫椎动脉引起脑部供血不足，也有必要做个脑血流图（tcd）更加明确病因。治疗眩晕，关键在于找出治病原因，对症下药。
这次见习活动让我受益颇多，既学习了相关疾病的理论知识，也锻炼了我的动手能力，增强了自信心，在以后的学习中我讲继续将理论和实践相结合，努力提高自己的医学水平。
篇9：大学生医院实习报告
暑假期间，我到xx市第二人民医院中医科进行了为期半个月的实习，实习期间学到了许多丰富的医学知识，接触了许多以前从未见过的医学设备，领悟了更多医学工作者崇高的医德医风，为下一阶段的医学学习提供了不可缺少的临床实践知识。
实习期间，主要是八点前准时到达中医科的医生值班室，八点钟和中医科的所有医护人员进行每天的例行交班，交班时期由前晚值班医生护士汇报值班情况，主要为病人情况，再由科室主任决定各事项。
交班完毕，即随主任、医师一间间地查房，了解病人情况，聆听病人痛楚，对病人进行必要检查，作为一个医学生更需仔细聆听主任与医师研讨病人病情的过程，先有自己想法，再结合他们的意见进行思考、汲取更多有用的知识。
查房完毕，即整理当天查房遇到的各种问题，主动向医师、主任提出问题，寻求解决问题的方案，并互相交流各自对这个问题的延伸，例如这个问题的医学学派情况，弥补自己对医学知识的某些漏洞，扩展自己的医学眼界，并抄下医生们给病人的处方，为日后学了方剂的自己再看看那些方子结合病人情况回味思考。除了努力巩固自己的中医知识，更接触了不少西医知识。由于我们的西医知识几乎为零，所以不懂得很多，记下来的也很多。现整理部分如下：
实习结束后，除了学到许多丰富的医学知识，自己的精神，思想上也得到前所未有的提高。
一、待人要真诚
查房的时候，主任都会先和每一个病人说声“您好”，给予亲切的微笑，或者拍拍病人的肩膀，给予病人信心，这历历在目的一幕，让我学会待人要真诚，病人更需要我们的关怀。还有，踏进医院，只见几个陌生的脸孔。我微笑着和医护人员们打招呼。从那天起，我养成了一个习惯，每天早上见到他们都要微笑的说声“早晨”或“早上好”，那是我心底真诚的问候。我总
觉得，经常有一些细微的东西容易被我们忽略，比如轻轻的一声问候，但它却表达了对朋友的关怀。实习期间，也认识了从台湾来的一位大四实习生，她真诚待人的面庞让我难以忘怀，教会我许多尊敬他人，为别人着想的人生细节，她那纯净的眼神至今洗涤着我曾经污浊的心灵。
二、要有热情和信心
其实，不管在哪个行业，热情和信心都是不可或缺的。热情让我们对工作充满激情，愿意为共同的目标奋斗;耐心又让我们细致的对待工作，力求做好每个细节，精益求精。激情与耐心互补促进，才能碰撞出最美丽的火花，工作才一能做到最好。看到主任耐心地为病人解释病情，细述治疗方案，让病人安心地治疗，放心地住院，让我学到了很多。
三、要善于沟通
善于和医生护士，甚至医院里的清洁工打交道，聊更多的东西，了解更多关于自己以后想去工作的地方――医院。
四、要主动出击
主动学会知识，例如我从未涉足过心电图的领域，但台湾的实习生由于心悸，需测心电图，于是我主动向医生了解情况后主动帮她测心电图，了解测心电图的过程。不懂的知识要主动问也是一个重要步骤。只要勤问、勤学、勤做，就会有意想不到的收获。
五、踏踏实实学本领
看到许多医师除了照顾好自己的病人，还刻苦地钻研医学知识，利用闲暇时间看更多的中医书籍。这让我认识到学习知识是永无止境的，要踏踏实实学好本领，特别是学医的，要对得起每一个宝贵的生命。
“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。社会实践使我们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生，若只重视理论学习，忽视实践环节，往往在实际工作岗位上发挥的不理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高，更加令人印象深刻，能够在实践中检验自己的知识和水平。通过实践，巩固原来理论上模糊和印象不深的知识，补偿原先理论上欠缺的实践环节，加深了对基本原理的理解和消化。
短期的社会实践，一晃而过，却让我从中领悟到了很多的东西，而这些东西将让我终生受用。不但让我巩固书本里的知识，更让我得到书本以外的人生经验。社会实践加深了我与社会各阶层人的感情，拉近了我与社会的距离，也让自己在社会实践中开拓了视野，增长了才干，进一步明确了我们大学生的成材之路与肩负的历史使命。社会才是学习和受教育的大课堂，在那片广阔的天地里，我们的人生价值得到了体现，为将来更加激烈的竞争打下了更为坚实的基础。希望以后还有这样的机会，让我从实践中得到锻炼。
篇10：大学生医院实习鉴定
大学生医院实习鉴定
我怀着激动又憧憬的心情，来到了我将在此此度过大学最后一年的实习阶段的医院，经过一周的培训，我对医院的情况有了初步的了解，并且学到了好多新的知识。首先，护理部的胡建军主任给我们讲了医院的发展历史及规模，让我了解到我们医院是有着悠久历史和光荣背景，以及发展潜力。同时，各科室代教老师在教学治理方面对我们也作了严格的治理规定，让我们一开始就树立严谨的作风和认真的工作态度，形成我们固定的思维方式，为将来参加工作打好基础，医院的警务力量也让我们在充实的工作中有了安全感。在此对警务人员为我们做出的工作而表示感谢，因为他们是我们医院实行正常而稳定的工作秩序的保证。医德医风教育让我切实感觉到了作为一名护士的神圣和务实性，我们必须树立好自己的形象，做事坚持原则，才能更好地维护“白衣天使”的神圣职权，才能得到病人及同事的尊重。其次，关于临床上具体工作，如书写医疗文书，护理知识和院内感染的讲座，让原本只具备理论知识的我们熟悉到了临床工作要干好是多么的不易，只靠把握理论知识是不行的。同时，对正确的处理医护关系的问题上我们有了感性的熟悉，医生和护士同等重要，不分谁大谁小，我们的最终目的都是为了治好病人。我认为护理人员的工作更重大，工作更烦琐，值得我们每一位医务人员尊敬。
来我家，爱我家，在航天中心医院这个团结向上的大家庭中我一定好好实习，充实自己的知识，为自己将来的工作打好基础，也为医院奉献出我的一切。
内一科是以呼吸、消化、内分泌系统为主的科室，常见的病种有糖尿病、慢支、上消化道出血等。初入此科，有点丈二和尚摸不着头脑的感觉，但在代教老师地指导下，了解了天天工作日程：晨间护理、消毒时间等。学会了静脉输液、抽药、配药、排气等，要求严格执行无菌操作原则及三查七对制度。液体输上后，要具体观察病人情况，换药时再次核对床号、姓名、液体，若有误应及时报告老师并更换。拔针要迅速，操作要熟练。三天不练手生!“Practicemakesperfect!”肌肉注射时见无回血，注药时用另一棉签轻轻擦拭皮肤四周以减轻病人痛苦。把握了皮下、皮内注射，非凡是皮内注射，20分钟后要仔细观察皮肤情况，以确定是阴性还是阳性。氧气吸入也是很常见的护理操作。对于一个垂危病人要进行口腔护理、氧气吸入，有时要灌肠，必要时导尿。对于慢支病人，要持续低流量吸氧，进高蛋白、高维生素饮食，并预防上呼吸道感染。糖尿病人要定时测血糖，空腹、餐后2小时，嘱咐病人进粗纤维食物，规律用药，非凡是注射胰岛素后30分钟内要进餐，防止低血糖反应发生。还学会了抽血、绘制体温单;把握了新病人住院后的工作，如：入院宣教、T、P、R、Bp的测定，体温要连测3天，每日4次，正常后每日普查1次，有发热者每日4次测体温。把握了护理记录单和交班报告的书写以及如何交班等等。
实践出真知，实践长才干!在第一次临床实践中体会到理论与实践相结合的重要性，领悟到良好护患关系的重要性。没有实践的考验，再多的理论也只是纸上谈兵。良好的护患关系是促进病人康复的要害。比如：晨间护理时，问问病人“昨夜睡的香吗?看起来您精神好
多了呢!……”我们要急病人所急，想病人所想。有一次我巡视病房时与病人多谈了一会儿，一位病人说：“护士职业是最高尚的!护士直接与病人接触。你看，旁边小孩刚入院时病情危重，全身浮肿，现在精神好了，症状也消除了。他还说，做护士真好!是你们，让我们有了第二次生命的机会;是你们，用亲切话语安慰我们，让我们有了战胜疾病的`信心;是你们，细心的照顾，让我们迅速康复;是你们……”我感动，我激动，我会为我即将展开的事业奋斗终生!
接下来，我也去了急诊科，普外科，门诊科，心血管内科，血液内分泌科，助患部。在每个科室我都学习到了很多不同的知识，很多事书本上没有的经验和技巧，代教老师都和蔼可亲，耐心、细心、专心的教给我各项操作的注重事项和应把握的内容，在这半年中，使我从一个完全不懂医务社工的学生，直到变成一个可以独立面对病人与家属以及了解如何连结其他资源的「半个实务工作者」，心中确实有点成就感。
短短半年的时间与病人建立了良好的感情，让我离开真有点依依不舍的感觉。走进病房，少了一份生疏，多了一份亲切;少了一份孤单，多了一份安慰;少了一份担心，多了一份真诚!在这里，我不仅真正学到了知识，还明白了一些道理：踏踏实实做人，认认真真工作!……
发自肺腑之言：感谢带教老师的细心教育，耐心指导，感谢所有老师的关心爱护，感谢各病人对我的信任，感谢航天中心医院给我的栽培!
最后，感谢航天中心医院给我实习的机会，也感谢各位代教老师在工作忙碌之时，还要带领实习生，教导我们正确的方向;也很兴奋与其他实习生，在紧凑的实习生活中不但互相学习，并且还成为无话不谈的好朋友。虽然实习时间持续较久，难免觉得疲累，但这段时间却给了我无比大的收获，除实务工作上的学习外，人际关系的拓展、职场文化的百态、还有一些活动的参与都让我获益良多，这样充实的生活，我想会是我人生中一段难忘的时光。
篇11：大学生医院实习心得体会
今年暑假我参加了暑期社会实习活动，虽然20天的时间活动让我觉得很累很辛苦，但我从中锻炼了自己，并且学到了很多课堂上学不到的东西。也通过20天的实习，使我对医生这个职业有了更深刻的认识。
实习内容：
社会实习的单位是我家所在的__医院，我所跟从的师傅是为七十多岁的老医生，老医生了解到我是大一的学生尚不懂得太多临床知识，所以开始就让我在这20天时间能掌握生命的4项指针，在老医生的指导下我首先学会了血压的测量。
了解到测血压前被测者应充分休息，勿吸烟喝酒喝咖啡，不可憋尿。被测者应采取坐位或卧位，气囊应缚在上臂中1/3，不可过松，也勿过紧，否则血压值会降低。注气速度要慢，水银柱在听诊声音消失后再升高20mmHg即可。放气速度以每一心跳下降2mmHg为宜。听诊器应放在肘动脉处，再放气后出现第一音时为收缩压（高压），继续放气至声音消失（或变调）时为舒张压（低压）。他告诉我什么叫心房纤颤，让我听病人的心脏跳再让我与自己的心脏相比较。
一、实习心得与体会
短短二十天的时间要学习很多专业知识是不太可能，但是我却收获到了比专业知识更重要的东西。在和老医生一起做门诊的时候来的病人有很多都是从父辈开始就是老医生来看病，一个医生能做到子孙孙都相信自己确实不易
二、健康所系、性命相托。
选择了医学作为终身的职业我就应该明白这八个字不仅仅只是八个字，而是你对世人做出的最最沉重的诺言。师傅说过：有时候你也许真会觉得自己已经无能为力了，但是这时你仍然要做的就是，减轻病人与家属的痛苦。那天碰见一个肝癌患者的家属，一个30多岁的男子，也许真是太痛苦，他的一声叹息，让我感到了一个堂堂男儿的无奈与悲痛，也有人一开始并不相信他，就像这个世界上很多人想的一样，这些病人不相信他，但是他不是去据理力争，而只是用病情的好转来解释一切，
前些天看见一个很痛苦的病人，一进门家属就来了个下马威，他说：我们去了很多县级医院，各种检查都做了，疼痛不减反而加重，我不知道这些人到底是干什么吃的，都是些庸医，今天听人家说您老医术好可以，也不知道是不是真的，反正今天过后一天，实在不行我就会鄙视你们这些医生，我们去武汉，去北京，我倒要看看这到底是个什么病、。听着这些话我心里都不爽，真想骂他两句，但是老医生却说：我给你开点药打一针，第二天应该可以好点，这群人愤愤的走。人走后老医生什么也没说。第二天病好了很多，病人的态度来了180度打转变，提了一袋子鸡蛋。但医生却只是微笑。
三、从病人身上也让我明白自己责任的重大
这是整个见习过程中给我最大感触的时候。老医生用他的行动告诉我，有时候争论解决不了任何问题，用实际行动来证明自己，用精湛的医术来证明自己，用良好的修养来证明自己！这不仅仅是我作为一个医学生该明白的，到这我也真真明白了师母的那句：学医先和他学做人。
篇12：大学生医院实习证明范本
【一】
实习证明
贵校医药系护理专业________同学于____年___月___日至______年___月___日在我院导医台实习工作，工作各方面的表现都很优秀。
特此证明。
XX第二人民医院(章)
20XX年XX月XX日
【二】
实习证明
兹有________学院_____同学于____年__月___日至____年__月___日在_________医院实习，实习的内容有护理检查。
特此证明。
_________人民医院(盖章)
_______年___月___日
篇13：大学生医院实习总结
时间就如白驹过隙，转眼一年的实习期行将结束。一年来，有辛酸苦楚付出，更有欢乐收获。作为一名专升本的毕业生，这是我的第二次实习。通过这次实习，我有比以前更深刻的认识和体会。如果说专科实习是因为第一次作为医生的经历而让我铭记一生的话，那么本科这次实习则是我人生职业生涯的一次彩排，就业岗前的最佳集训。
我是2009年5月20日开始在湖南中医药大学第一附属医院实习的。按医院和学校的要求和规定，我分别到了心胸外科、内、针灸、推拿、儿、影像、急诊等科室学习，此外，我还利用空余时间到心电图室学习操作和阅读心电图。我还利用空余时间刻苦复习考研，实习医院亦给予我积极的支持，让我休了一个月假进行复习，2012年01月我参加了全国硕士研究生入学考试，现顺利录取我校针灸专业，借此机会，我也要衷心感谢学院老师，医院教务科老师的大力支持。
在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度，遵纪守法，尊敬师长，团结同事，严格律己，做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾，和蔼可亲。努力将理论知识结合实践经验，在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验，努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力，实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养，经过将近一年的实习实践我熟练掌握了入出院，病程记录、会诊记录，手术相关记录等所有医疗文件的书写；掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治；掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务，未发生任何医疗差错和医疗事故。
在医院，我作为一名党员，班干部，实习小组组长，这三重身份使我与校实习科，学院学生办，实习医院的教务科和我实习小组保持紧密联系。在这期间，我一直充当四者间信息传递的中介桥梁，将学校，学院，医院的通知及时发送到各位同学手中，为学校，医院反映同学们的动态等等。工作虽然繁琐，但我依然勤勤恳恳，能为同学们解决一点问题，帮上一点忙我都很满意。
实习期间让我收获最大的.科室之一就是心胸外科，这是一个纯西医的科室，严谨，细致，负责，博爱的气氛是这里的特色。刚来这里，只有我一个实习生，我完成了我无法相信的任务，管理20余人的病历书写，换药，拆线等等。在这里，我打破了我的极限，锻炼了我的能力。我掌握了无菌技术操作，老师和蔼可亲，不吝赐教，教会了我许多西医方面的知识，更让我在手术中学会了消毒，铺巾，缝线，打结等实用技术。另外，通过内科，针灸，推拿等科室的实习，我更加深了对理论知识的理解和记忆。通过对放射，心电图，急诊的学习，更完善了作为一名医疗工作者的必要准备。
实习期间，除了在临床知识方面得到加强外，我更学会了怎样做人，做一名对党，对社会，对百姓有用的的人。在这期间，我体会很多，感想很多，见过形象光辉的，亦有黯淡的。在心胸外科，绝大部分病人是来自偏远山村的农民的孩子，他们经济困难，人朴实，善良，老师们对病人的和蔼可亲，对老百姓的情真意切，绝不浪费老百姓的一分钱，不让他们多担一份心，医生和病人之间的融洽关系，是我之前没有想象到过的。在内科门诊，朱迪老师更让我学会了怎么样给老百姓看好病，怎么样为老百姓着想。我曾经想过朱老师，为什么他上班的时间最长，收入却是不多，为什么别的老师喜欢开西药，中成药，而他却更愿意让病人用中药。这些疑问在后来的实习中一一得到答案。朱老师对我说过做医生，更要做良心，事实上也是如此。除了急重症，非用点滴或西药的外，每位病人，他都会询问他们是否愿意吃中药，而很多病人来找他的恰恰是因为朱老师开中药能治好病，一个疗程7付药，大概70-100元左右，而7天的西药或成药可能要两到三倍于此，不仅为病人省了钱，又看好了病。医德高尚，技术精湛这是朱老师为杂交水稻之父袁隆平教授用中药治好老胃病后，袁老对朱老师的真实评价和期望。
在医院实习即将结束之际，我对自己实习期间的表现还是较为满意的。衷心感谢学校和实习医院给我这个良好的学习的平台，学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的学习，工作充满了信心，更鉴定了我成为一个救死扶伤的好医生志愿。我会谨记在心：做好医生，更要做良心！
此致
敬礼
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