《任贤》阅读答案
“琼慧震”通过精心收集，向本站投稿了10篇《任贤》阅读答案，以下是小编帮大家整理后的《任贤》阅读答案，仅供参考，欢迎大家阅读。
篇1：任贤阅读答案
魏征，钜鹿人也，近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。
太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢②拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳④之曰：“卿⑤所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!”
贞观三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远算，多所弘益⑥。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩⑦，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎?”
【试题】
1．解释下列句中加点的词。
(1)太宗既诛隐太子。( )
(2)数引之卧内，访以政术。( )
2．用现代汉语翻译下列句子。
(1)皇太子若从臣言，必无今日之祸。
(2)太宗每与之言，未尝不悦
3．阅读文本，从太宗对魏征的态度来看，你认为太宗具有怎样的品质?
【答案】
1．(1)已经
(2)屡次、多次
2.(1)皇太子如果听从我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。
(2)太宗每次与他交谈，从来没有不高兴的。
（ 20xx年青岛市中考语文试题）
【注】
①隐太子:唐高祖李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥“隐”，史称“隐太子”。
②擢:提拔，提升。
③雅:一向，向来。
④劳:抚慰。
⑤卿:对人表示亲热的称呼。
⑥多所弘益:意思是对治理国家有很多重大的帮助。
⑦中钩:春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的'衣带钩。后公子小白获胜，即住，这就是齐桓公，他以管仲为相。
【参考译文】
魏征，钜鹿人，前不久迁居到相州的内黄。武德末年，做太子洗马。当他看到太宗同隐太子李建成暗中倾轧争夺，常劝建成早作打算。
太宗杀了隐太子后，把魏征叫来责问：“你为什么要离间我们兄弟？”当时大家都替魏征担惊受怕，魏征慷慨自若，不慌不忙地回答说：“皇太子如果听了我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。”太宗听了这话肃然起敬，对他分外敬重，提升他为谏议大夫，多次把他请进卧室，向他请教治理国家的办法。魏征本有治国的才能，性情刚直不阿，绝不随便放弃自己的主张。太宗每次和他交谈，从来没有不高兴的。魏征欣幸遇到了赏识自己的主子，竭尽才力来效劳。太宗又安慰他说：“你以前直言劝谏前后二百多件事，都称我的心意，不是你忠心为国，怎能如此？”
贞观三年，魏征几次升迁做上秘书监，参预朝政，深谋远虑，起了很好的作用。太宗曾对他说：“论你的罪过比当年管仲射中齐桓公的带钩还要严重，而我对你的信任却超过了齐桓公对管仲的信任，近代君臣之间融洽相处，难道还有谁能像我这样对你吗？”
《贞观政要》简介
《贞观政要》一书的价值，除了在于它所反映的唐太宗“贞观之治”，在中国历史上具有非常重要的地位，为我们研究唐初历史提供许多宝贵的资料以外，不论是唐太宗兼德则明、从善如流的态度，还是以魏征为首的直言谏诤精神，都足以作为今日朝野关系的模板、建设国家的圭臬。
第二卷包括《任贤》、《求谏》、《纳谏》三篇，都是围绕“任人唯贤”这个主题进行的讨论。唐太宗一再强调“为政之要，惟在得人”，“致安之本，惟在得人”。所谓“贞观之治”，从某种意义上说，就是任贤致治。《任贤》篇包含八章，分别介绍了唐太宗最为信任的八贤：房玄龄、杜如晦、魏征、王、李靖、虞世南、李、马周。
篇2：《任贤》阅读答案
任贤
魏征，钜鹿人也，近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。
太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢②拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳④之曰：“卿⑤所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!”
贞观三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远算，多所弘益⑥。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩⑦，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎?”
【注】①【隐太子】唐高祖李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥“隐”，史称“隐太子”。②【擢】提拔，提升。③【雅】一向，向来。④【劳】抚慰。⑤【卿】对人表示亲热的称呼。⑥【多所弘益】意思是对治理国家有很多重大的帮助。⑦【中钩】春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜，即住，这就是齐桓公，他以管仲为相。
9．解释下列句中加点的词。(2分)
(1)太宗既诛隐太子。
(2)数引之卧内，访以政术。()
10．用现代汉语翻译下列句子。(4分)
(1)皇太子若从臣言，必无今日之祸。
(2)太宗每与之言，未尝不悦。
11．阅读文本，从太宗对魏征的态度来看，你认为太宗具有怎样的品质?(2分)
【答案】
9．(1)已经
(2)屡次、多次
解析：“既”在文言文中一般解释为“已经”的意思。如我们在《曹刿论战》中学过“既克，公问其故”中的“既”就是这个意思。“数”在这里读shuò，是“屡次、多次”的意思。我们在《陈涉世家》里面学过“广故数言欲亡”中的'“数”就是这个意思。
10.(1)皇太子如果听从我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。(2)太宗每次与他交谈，从来没有不高兴的。
【解析】翻译课外文言语句，译出大意即可。注意落实重点词语，如：“从”是“听从”的意思，“每”是“常常、每次”的意思，“悦”是“高兴、愉快”的意思。翻译时要注意语言通顺，没有错别字。
11.任人唯贤；胸襟宽广
【解析】回答这个问题首先要看清题目要求：要求从对魏征的态度来分析太宗具有的品质，千万不要误以为是分析魏征的品质。文中的太宗是一个重用贤臣的人，对于能够直言进谏的魏征，他虚心请教，并重用和提拔，是一个善于纳谏、心胸宽广的人。
【文言文参考译文】
魏征是河北巨鹿人氏，后来全家迁徙到相州的临黄。武德末年，官至太子洗马。他看见李世民与李建成明争暗斗，便多次劝太子提早做打算。
太宗杀了隐太子后，召见魏征并责备道：“你为什么要离间我们兄弟?”大家都替魏征担惊受怕。但魏征神情自若，答道：“皇太子若听了我的话，肯定不会有今天的杀身之祸!”太宗听后严肃起来，更加厚重地对待魏征，提升他为谏议大夫。多次把魏征叫到寝室询问政务。魏征素有治国之道，性情耿直，敢于进谏。太宗每次与他交谈，从来没有不高兴的。魏征也因为碰上了明君而非常高兴，竭尽全力为太宗效劳。太宗抚慰他说：“你前前后后提的200多条建议，都合乎我的心意。如果不是你如此尽职尽责，天下怎会如此安定!”
贞观三年，连续升官到秘书监，参与政事，有着深远的谋略，对治理国家有着很多重大的帮助。太宗曾经对他说：“你犯下的罪甚至比管仲射中公子小白衣带钩还要重，但我信任你却比齐桓公信任管仲还要多。近代君臣之间，有像我和你这样的吗?”
篇3：任贤阅读答案
【小题1】(1)已经 (2)屡次、多次
【小题2】(1)皇太子如果听从我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。(2)太宗每次与他交谈，从来没有不高兴的。
【小题3】任人唯贤；胸襟宽广
篇4：《贞观政要·任贤》阅读答案
魏征，巨鹿人也。近徙家相州之内黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子阴相倾夺，每劝建成早为之谋。太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也?”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。
征雅有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳之曰：“卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!”三年，累迁秘书监，参预朝政，深谋远算，多所弘益。
七年，代王琏为侍中，累封郑国公。寻以疾乞辞所职，请为散官。太宗曰：“朕拔卿于仇虏之中，任卿以枢要之职，见朕之非，未尝不谏。公独不见金之在矿，何足贵哉？良治锻而为器，便为人所宝。朕方自比于金，以卿为良工。虽有疾，未为衰老，岂得便尔耶?”征乃止。
十二年，太宗以诞皇孙，诏宴公卿。帝极欢，谓侍臣曰：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。
寻遇疾。征宅内先无正堂，太宗时欲营小殿，乃辍其材为造，五日而就。遣中使赐以布被素褥，遂其所尚。后数日，薨。太宗亲临恸哭，赠司空，谥曰文贞。太宗亲为制碑文，复自书于石。特赐其家食实封九百户。太宗后尝谓侍臣曰：“夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜，可以知兴替；以人为镜，可以明得失。朕常保此三镜，以防己过。今魏征殂逝，遂亡一镜矣!”因泣下久之。乃诏曰：“昔惟魏征，每显予过。自其逝也虽过莫彰朕岂独有非于往时而皆是于兹日故亦庶僚苟顺难触龙鳞者欤！所以虚己外求，披迷内省。言而不用，朕所甘心；周而不言，谁之责也?自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。”
（节选自《贞观政要·任贤》）
9．对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是 （ ）
A．征雅有经国之才 雅：一向。
B．寻以疾乞辞所职 寻：不久。
C．古之名臣，何以加也 加：超过。
D．遂其所尚 遂：于是。
10．下列各组句子中加点虚词用法与意义相同的一组是 （ ）
A．朕拔卿于仇虏之中 以其无礼于晋
B．便为人所宝 父母宗族，皆为戮没
C．朕常保此三镜，以防己过 又以悲夫古书之不存
D．言而不用，朕所甘心 哙拜谢，起，立而饮之
11．为文中画线句子断句正确的一项是 （ ）
A．自其逝也虽过/莫彰朕/岂独有非于往时/而皆是于兹日故/亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤
B．自其逝也/虽过莫彰朕/岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤
C．自其逝也/虽过莫彰/朕岂独有非于往时/而皆是于兹日/故亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤
D．自其逝也/虽过莫彰/朕岂独有非于往时/而皆是于兹日故/亦庶僚苟顺/难触龙鳞者欤
12．下列对原文的理解和分析，正确的一项是 （ ）
A．唐太宗一开始就对魏征礼遇有加，每次与魏征交谈都令太宗非常高兴。
B．贞观七年，魏征假托生病请求辞去侍中一职，而遭到了唐太宗的反对。
C．太宗认为贞观以前玄龄之功无人可比，贞观之后以魏征的功劳最大。
D．太宗放弃了自己建造一座小殿的打算，把材料用来替魏征建造正堂。
参考答案：
13．将文中划横线的句子翻译成现代汉语。
①卿所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿忠诚奉国，何能若是!（4分）
译文：
②公独不见金之在矿，何足贵哉？（3分）
译文：
③自斯已后，各悉乃诚。若有是非，直言无隐。（3分）
译文：
篇5：文言文阅读任贤练习及答案
文言文阅读任贤练习及答案
任贤
魏征，钜鹿人也，近徙家相州之临黄。武德末，为太子洗马。见太宗与隐太子①阴相倾夺，每劝建成早为之谋。
太宗既诛隐太子，召征责之曰：“汝离间我兄弟，何也？”众皆为之危惧。征慷慨自若，从容对曰：“皇太子若从臣言，必无今日之祸。”太宗为之敛容，厚加礼异，擢②拜谏议大夫。数引之卧内，访以政术。征雅③有经国之才，性又抗直，无所屈挠。太宗每与之言，未尝不悦。征亦喜逢知己之主，竭其力用。又劳④之曰：“卿⑤所谏前后二百余事，皆称朕意。非卿患诚奉国，何能若是！”
贞观三年，累迁秘书监，参预朝政。深谋远算，多所弘益⑥。太宗尝谓曰：“卿罪重于中钩⑦，我任卿逾于管仲，近代君臣相得，宁有似我于卿者乎？”
【注】①（隐太子）唐高祖李渊长子李建成，玄武门之变后，李世民追封他为息王，谥“隐”，史称“隐大子”。②（擢）提拔，提升。③（雅）一向，向来。④（劳）抚慰。⑤（卿）对人表示亲热的`称呼。⑥（多所弘益）意思是对治理国家有很多重大的帮助。⑦（中钩）春秋时，齐公子小白与公子纠争位，管仲辅佐公子纠。一次，管仲用箭射中公子小白的衣带钩。后公子小白获胜，即位，这就是齐桓公，他以管仲为相。
1．解释下列句中加粗的词。
①太宗既诛隐太子。（ ）
②数引之卧内，访以政术。（ ）
2．用现代汉语翻译下列句子。
①皇太子若从臣言，必无今日之祸。
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②太宗每与之言，未尝不悦。
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3．阅读文本，从太宗对魏征的态度来看，你认为太宗具有怎样的品质？
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参考答案：
1．①已经；②屡次、多（大意正确即可）
2．①皇太子如果听从我的话，肯定不会有今天的杀身之祸。
②太宗每次与他交谈，从来没有不高兴的。（大意正确即可）
3．“略”。
篇6：《任末好学》阅读答案
任末①年十四，负笈②从师。不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存;不学者虽存，谓之行尸走肉耳!”
注：①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：灌木名。⑥麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑦悦：敬佩、喜欢。⑧易：交换。
译文：
任末十四岁，学习没有固定的老师，背着书箱不怕路途遥远，危险困阻，常常说人如果不学习，那么凭什么成功呢。有时靠在林木下，编白茅为小草屋，削荆制成笔，刻划树汁作为墨。晚上就在星月下读书，昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮。看得符合心意，写在他的衣服上，来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，更用干净的.衣服交换他的脏衣服。不是圣人的话不看。快死时告诫说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着;不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。”
1、解释文中划线的词。
①负笈从师
②暗则缚麻蒿自照
③门徒悦其勤学
④常以净衣易之
2、用“∕”给下面句子划出朗读节奏。(划出两处)
常 以 净 衣 易 之
3、用现代汉语翻译下列句子。
①人若不学，则何以成
②夫人好学，虽死犹存;不学者虽存，谓之行尸走肉耳!
4、从文中找出一个成语，并解释其意。
5、这篇短文给你什么启示?
参考答案：
1 ①背 ②捆绑 ③喜欢 ④交换
2、常∕ 以 净 衣∕ 易 之
3 ①人如果不学习，那么凭什么成功呢
②人喜欢学习，即使死了也好像活着;不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。
4、行尸走肉：比喻不动脑筋，无所作为，糊里糊涂过日子的人。
5、学习贵在勤奋。
篇7：《任末好学》阅读答案
任末好学
任末①年十四，负笈②从师。不惧险阻。每言：人若不学，则何以成?或③依林木之下，编茅为庵④，削荆⑤为笔，刻树汁为墨。夜则映星月而读，暗则缚麻蒿⑥自照。观书有会意处，题其衣裳，以记其事。门徒悦⑦其勤学，常以净衣易⑧之。临终诫曰：“夫人好学，虽死犹存;不学者虽存，谓之行尸走肉耳!”
注：①任末：人名。②笈：书箱。③或：有时。④庵：茅草小屋。⑤荆：灌木名。⑥麻蒿：植物名，点燃后可照明。⑦悦：敬佩、喜欢。⑧易：交换。
译文：
任末十四岁，学习没有固定的老师，背着书箱不怕路途遥远，危险困阻，常常说人如果不学习，那么凭什么成功呢。有时靠在林木下，编白茅为小草屋，削荆制成笔，刻划树汁作为墨。晚上就在星月下读书，昏暗(的话)就绑麻蒿来自己照亮。看得符合心意，写在他的衣服上，来记住这件事。一同求学的人十分喜欢他的勤学，更用干净的衣服交换他的脏衣服。不是圣人的话不看。快死时告诫说：“人喜欢学习，即使死了也好像活着;不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。”
题目
1、解释文中划线的词。
①负笈从师
②暗则缚麻蒿自照
③门徒悦其勤学
④常以净衣易之
2、用“M”给下面句子划出朗读节奏。(划出两处)
常 以 净 衣 易 之
3、用现代汉语翻译下列句子。
①人若不学，则何以成
②夫人好学，虽死犹存;不学者虽存，谓之行尸走肉耳!
4、从文中找出一个成语，并解释其意。
5、这篇短文给你什么启示?
答案
1 ①背 ②捆绑 ③喜欢 ④交换
2、常M 以 净 衣M 易 之
3 ①人如果不学习，那么凭什么成功呢
②人喜欢学习，即使死了也好像活着;不学的人，即便是活着，也是庸碌无能。
4、行尸走肉：比喻不动脑筋，无所作为，糊里糊涂过日子的人。
5、学习贵在勤奋。
1.送杜少府之任蜀州阅读答案
2.文言文颜回好学阅读题答案
3.选择阅读答案
4.《伤仲永》阅读答案
5.亲情阅读答案
6.雨的阅读答案
7.寻梦阅读答案
8.《锄》阅读答案
9.《英雄》阅读答案
10.《筷子》阅读答案
篇8：《颜氏家训慕贤》阅读答案
【注释】
①[神情]思想情操。 ②[所与款狎]与他亲近的人。 ③[操履艺能]操行技能。④[较]通“皎”，白而亮。⑤【墨翟】墨子。
19.解释下列句中加点词的意思。（4分）
(1)是以与善人居
(2)如入鲍鱼之肆
20.翻译。（3分）
墨翟悲于染丝，是之谓矣。君子必慎交友焉！
21.本文告诉我们：君子必慎交友的原因是“近朱者赤，近墨者黑”。可宋朝文学家周敦颐在《爱莲说》中说“（君子）出淤泥而不染，濯清涟而不妖”。请你结合这两种观点，谈谈你自己的看法。（3分）
参考答案
19.（1）因此 （2）店铺
20.墨子看到人们染丝就叹息，说的也是这个道理。所以，君子交友一定要谨慎啊！
21.客观环境尽管对人的.影响很大，但起决定作用的还是主观因素。（提示：只要能辨证的看问题，言之成理即可）
篇9：《任将》阅读题及答案
任将
曾巩
(宋)太祖之置将也，隆之以恩，厚之以诚，富之以财，小其名而崇其势，略其细而求其大，久其官而责其成。
每朝必命坐，赐与优厚，抚而遣之。尝令为郭进治第，悉用筒瓦①，有司言非亲王、公主不得用之，上曰：“郭进控扼西山十余年，使我无北顾忧，我视进岂减儿女耶?趣作,无复言。”此可谓隆之以恩矣。
取董遵诲于仇雠，取姚内斌于俘虏，皆用之不惑。郭进在西山，尝有军校讼其不法。上曰：“进驭下严，是必罪人惧进法，欲诬进以自免也。”使中人执以赐进，令诘而杀之。此可谓厚之以诚矣。
西北边军市之租，多赐诸将，不问出入，往往赏赉又辄以千万。李汉超守关南，属州钱七八万贯，悉以给与，又加赐赉。汉超犹私贩榷场②，规免商筭③。有以事闻者，上即诏汉超私物所在，悉免关征。故边将皆养士足以得死力，用闲足以得敌情，以居则安，以动则胜，此可谓富之以财矣。
李汉超、郭进皆终于观察使，所居不过巡检使之名，终不以大将处之，然皆得以便宜从事。郭进在西山，上每遣戍卒，必谕之曰：“汝等谨奉法，我犹赦汝，郭进杀汝矣。”其假借如此，故郭进所至，兵未尝小衄④，此可谓小其名而崇其势矣。
夫宠之以非常之恩，则其感深;待之以赤心，则其志固;养之以关市之租，则其力足;小其名而不挠其权，则在位者有赴功之心，而勇智者得以骋。略其过则材能进，久其任而功利悉，自古用将之术，不易于是。太祖兼用之，内则吴越闽海岁奉贡职，外则交州、高丽王请吏向化，而契丹修好之使，数至于阙庭。盖太祖用将之术如此，故养 士少而蓄力多，操术简而收功博也。
《本朝政要策》
【注】①筒瓦：筒瓦一般用于殿、阁等建筑物。②榷场：征收专卖税的交易场所。③商筭：商业赋税。④衄：失败，受挫。
9.对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是
A.久其官而责其成 责：要求。
B.趣作,无复言 趣：通“促“，急，赶快。
C.自古用将之术，不易于是 易：轻视。
D.外则交州、高丽王请吏向化 向化：接受教化。
10.下列各组词语中，加点的词的意义、用法都相同的一组是
A.小其名而崇其势 危而不持，颠而不扶
B.取姚内斌于俘虏 其制稍异于前
C.待之以赤心，则其志固 久之，能以足音辨人
D.故边将皆养士足以得死力 呼中丞之名而詈之，谈笑以死
①尝令为郭进治第，悉用筒瓦 ②尝有军校讼其不法
③以居则安，以动则胜 ④使中人执以赐进，令诘而杀之
⑤汉超犹私贩榷场，规免商筭 ⑥待之以赤心，则其志固
A.①③⑤ B.①④⑥ C.②③⑥ D.②④⑤
12.下列对原文有关内容的分析和概括，正确的一项是
A.宋太祖任用将领，以恩德、诚意来感动将领，赏赐边 关将领大量钱财，对将领的一些细节不予苛求，使将领们尽心尽责为国效力。
B.太祖曾经下令为郭进建造府第，郭进想要用筒瓦建房，有关官员认为郭进不是亲王、公主，不得使用筒瓦建房，后来太祖说他看待郭进和自己儿女一样，并催促赶快施工。
C.郭进驻扎在西山，军纪严明。太祖常常假借郭进除掉犯罪的戍卒，于是派遣这些戍卒去西山，并且说：“我想赦免你们，但郭进要杀你们。”
D.李汉超驻守关南，所属州郡租税钱有七八万贯，全部分给了手下士兵，另外还赏给士卒钱财。后来李汉超私自开设征收专卖税的交易市场，太祖知道后免征他的赋税。
13.把文言文阅读材料中画线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴进驭下严，是必罪人惧进法，欲诬进以自免也。(3分)
⑵养士少而蓄力多，操术简而收功博也。 (3分)
⑶大母过余曰：“吾儿，久不见若影，何竟日默默在此，大类女郎也?”(4分)
篇10：《任将》阅读题及答案
9.C
10.A
11.B
12.A
13.(1)郭进管理部下非常严 格，这一定是犯罪的人害怕郭进的军法，想要诬陷郭进来谋求自己免遭责罚。(是、以各1分，句意1分)
(2)太祖任用将领的方法就是这样，所有供养的将士少但积聚的力量多，使用的方法简略但收取的功效广啊。(故、操、博各1分)
(3)祖母来看望我说：“我的孩子，好久不见你的身影了，为什么整天在这里不作声，很像一个女孩子。”
《任将》参考译文
宋太祖当初任命将领的时候，施以厚恩，以真诚相待，给他们财物使其生活富裕 ，不使他们声名显赫而培养他们的威势，不注重细节而看重其大略，让他们长时间任职而考量他的功绩。
每次朝会一定让他们坐，赏赐物品都很丰厚，安抚完他们之后才送走。太祖曾经让郭进建造府邸，全用筒瓦，有司(审查机关)说，不是亲王、公主不能用筒瓦。皇帝说：“郭进守卫西山四十多年，让我国没有北方的忧患，我怎么能把郭进看得连儿女都不如呢?让他继续修建，不要再说了!”这可称得上用厚恩安抚将领了。
在仇人中提拔了董遵诲，在俘虏里提拔了姚内斌，太祖重用他们而不怀疑。郭进在西山，曾经有军校告他有违法行为。皇帝说：“郭进统驭属下严厉，这一定是有罪的人害怕郭进的'军法，想诬告郭进以使自己幸免。”让亲信的人抓住诬告者送给郭进，让他审问后处死。这可以称得上以信任厚待属下了。
西方、北方军队掌管的集市税收，大部分都赏赐给各将领，皇帝不过问税收收支，经常一次就赏赐几千万钱。李汉超守关南，皇帝把一州的钱七八万贯全交给他，又另加赏赐。李汉超仍旧私自贩卖，设立赌场，颁布规定限制商人。有人把这些事情告诉皇帝，皇帝就下诏，李汉超 私贩东西，全部免征关税。因此边关将领保养士卒以效死命，闲散而足以防备敌情，让他们居留而能得到安定，让他们出征又能取胜。这可以称得上赐予钱财让他们富裕了。李汉超、郭进的军职都只到观察使，官职没有超过巡检使，终究没有任命为大将，但都授予他们自己做决定的权力。郭进在西山，皇帝每次派遣士卒都要晓谕他们：“你们要严格遵守法令，否则即使我赦免了你，郭进也可以杀你。”皇帝对将领授权到这个地步，因此郭进所到之处，兵卒不敢犯任何小错误。这可以称得上不让他们声名显赫而培养他们的威势了。
对将领施以特别的宠信，将领感激至深;用真诚的心对待他们，将领的忠心就牢固;用边关集市的租税养将领，将领有足够的收入;不推崇他们的名望而不干涉其权力，则为将的人都希望建功立业，有才能的人得以施展。忽略他们的过失就可以提拔更多的人才，让将领长久担任同一职务就能明晰他的功劳，从古至今任用将领的原则，就是这样。宋太祖把这些方法都用了，因此在国内吴越、闽沿海每年进贡请求封职，对外则交州、高丽请求派遣官吏教化，而契丹国派来的和平使者，多次到达朝堂。总之宋太祖用将的准则就是这样，因此国家养兵少而蓄积的力量大，治理策略少而收效大。
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