大学生暑期实践活动之大学生艺志愿者走边关活动方案
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篇1:大学生暑期实践活动之大学生艺志愿者走边关活动方案
大学生暑期实践活动之大学生艺志愿者走边关活动方案
各高校团委:
为纪念中国人民解放军建军90周年,贯彻党中央关于军民融合发展战略部署,促进军政军民团结,团中央学校部联合吉林省公安边防总队,在“印象长白·筑梦十三五”20xx年大学生暑期实践专项活动的框架下,组织0所高校艺术团艺志愿者赴吉林边防辖区开展“大学生艺志愿者走边关”社会实践活动,有关事宜通知如下。
一、活动主题
走进吉林边防点燃青春梦想
二、组织单位
主办:团中央学校部、吉林省公安边防总队
承办:吉林省公安边防总队延边、白、通化、长白支队,机动支队,延吉、图们、珲春、圈河、沙坨子、集安、临江、长白边防检查站
三、参加对象
全国高校艺术团艺志愿者
四、时间安排
1团队申报(7月日前)
实践活动拟安排两批,第一批7月12日至7月21日;第二批7月27日至8月日。每期2所高校,每所高校10人左右。拟申请参加活动的高校,填写实践团队申报表(见附),盖电子版扫描报到工作邮箱(xx)。
2活动准备(7月上旬)
主办单位从申报团队中遴选0支团队,并将通过邮和电话形式通知团队入选情况及参加活动具体事项,入选团队做好实践相关准备。
参加活动(7月至8月)
请入选团队根据实践安排赴吉林公安边防部队参加活动,活动结束后撰写社会实践报告和实践心得。
五、活动安排
每期实践活动时长10天。其中4天参与各基层边防单位组织开展的学习、训练、执勤、娱等部队内部的见学活动,天参与党史军史学习、参观驻地红色教育基地和艺演出等社会实践活动,1天由各团队自行开展社会实践和校际交流,其余2天为报到和返程时间。期间,实践团队要重点参与“八个一”活动:
1聆听一段革命历史。实践团队和部队官兵一同聆听一堂维护核心、听从指挥主题思想教育。活动邀请驻地老红军、部队先进典型讲述东北地区革命故事、边防部队历史沿革、边防官兵先进事迹,加强革命传统教育和现代国防教育,持续激发大学生对国防建设的荣誉感、对边防军人的认同感。
2参观一个教育基地。实践团队到董存瑞生前所在团、四保临江革命纪念馆、张合峰事纪念馆、杨靖宇烈士陵园、长白满族化博物馆、延边州博物馆、朝鲜族民俗村等场所进行实地见学,接受红色教育,感受民族团结。
交流一次思想体会。实践团队和部队官兵共同开展“点燃人生梦想铸就军旅之魂”主题大讨论活动,结合实践活动谈体会、悟心得、话人生,切实通过思想交锋和观念碰撞,进一步加深大学生对部队生活的理解,加强大学生与部队官兵的友谊。
4重温一次入党入团誓词。结合庆祝建党96周年和建团9周年系列活动安排,与部队官兵一起学习党,共同重温入党入团誓词,增强青年大学生和部队官兵的政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。
观摩一次组织生活会。实践团队列席部队党支部的半年组织生活会,参与开展批评与自我批评,学习边防部队创建活动成果,增强对党组织的认同和共青团员的使命感。
6重走一条东北抗联路。实践团队沿东北抗联队伍的足迹重走抗联路,感受当年残酷恶劣的条和艰苦卓绝的斗争,锻炼顽强毅力,传递抗联精神革命火种,激发大学生投身国防建设和社会经济建设的`工作热情。
7参与一次“化基层行之走边关”活动。大学生艺志愿者在总队政治部联合有关部门安排下,参与“化基层行之走边关”活动,到边境地区采风,送化下基层,送温暖到边防,提升边防部队化艺术水平层次,推动部队警营化建设。
8举办一场艺演出。紧密结合“建军90周年”纪念节点,发挥大学生特长优势,在才艺展示、编排艺节目的基础上,以各片区为单位举办艺汇演,促进军民融合,丰富官兵化生活,增强广大官兵的荣誉感、使命感。
六、相关费用
入选的0支实践团队往返交通费用由派出学校承担,活动期间的食宿费用全部由承办单位承担。
联系人:王xx
联系电话:xx手机:xx
邮箱:xx
篇2:大学生暑期实践活动-活动方案
为引导广大青年学生践行社会主义荣辱观,以校庆二十周年为契机,以开展社会调查和寻访优秀校友为主线,通过“实践、认知、再实践、再认知”,切实做到勤于学习、善于创造、甘于奉献、勇于担纲,使理论联系实际、认知赋之实践,凸显学科特点、发挥专业优势,促进学生健全人格的形成、培养良好的学习习惯和自主学习的能力,提高学生创新精神和实践能力。现制定大连大学大学生暑期社会实践活动方案。
一、活动主题
开展社会调查 寻访优秀校友
二、参加对象
凡我校正式注册的全日制本科生、硕士研究生都可申报。
三、活动专题及组队方式
专题一 开展社会调查 研究社会问题 奉献青春智慧
开展社会调查和研究社会问题,是培养学生认识社会、了解社会的重要途径,也是学生树立科学发展观,践行社会主义荣辱观,丰富阅历、磨练意志的有效载体。
1.组队方式 学生组织、学生社团和个人均可自主组队申报,可跨年级、跨专业、跨院系组队,每队规模应在3-5人之间,并确定领队1名,至少有1人为本科二年级以上(含本科二年级)。可以是由一位老师牵头组团,也可以是志趣相投的好友结队而行。
2.调查选题 围绕社会经济发展的重要问题,确定调查题目(可自拟题目也可参考选题),并对题目进行分析、构思、拆解、细化,确定基本的调研方向和研究方法,开展调查研究,提出解决问题的意见和建议,形成调研成果。鼓励运用所学理论进行社会调查,深入实际、深入群众,调查研究新问题,总结概括新经验,切实提高分析和解决实际问题的能力。
专题二 寻访优秀校友 再续校友情怀 感悟人生经历
校友是学校发展的重要财富,发挥优秀校友在校园文化建设中的独特作用。通过寻访优秀校友,用优秀校友的人生经历和创业历程,激励学生设计大学生涯,立志成才。
1.组队方式 采取普遍组队和重点组队相结合的形式。各学院根据本院校友实际情况就近就地组队,寻访本学院优秀校友,每队规模应在3-5人。同时校团委会同相关部门统筹安排,按地点组建校级队伍20支。
2.调查选题 围绕优秀校友的人生经历和创业历程,确定调查题目,可采用访谈、调查问卷等方式进行调查研究,挖掘校友的精神财富,发挥校友的重要作用,为校庆二十周年献礼。
四、活动安排
1.申报审核阶段(5月中下旬)申报参加暑期社会实践的团队需填写《暑期社会实践申请书》,可到校团委网站下载,并于5月25日前上交到领队所在团委,各院团委要填写意见并加盖团委公章,填写《暑期社会实践汇总表》于5月28日前交至校团委。
2.训练辅导阶段(6月上旬) 校团委将邀请相关专家对于理论问题、方法问题进行辅导,组织有关负责人对于活动安全、危机处理、保存记录、经费使用等问题进行说明。训练辅导约进行8个课时,领队必须参加全部的辅导,其他人员可以自选。
篇3:大学生暑期实践活动方案
一、活动背景:
学校为丰富大学生暑期文化生活,支持、引导和激励广大青年学生加强学习实践党的理论成果和创新意识,积极投身到推动科学文明发展、促进社会和谐的伟大实践中,大力弘扬和培育民族和时代精神,在实践中了解国情,奉献社会,服务人民,提高素质。
学院组织的“三下乡”活动,希望通过社会实践,锻炼我院学生的实践能力,提高他们的综合素质,达到学生与社会间的双赢局面。让学生能够将所学理论联系社会实际,通过亲身体验,积累丰富经验,培养创新精神、实践能力和终身学习的能力。
为响应按照校团委,院团委等上级部门的统一部署,我支部现决定到__小学开展今年暑期的科技、文化、卫生“三下乡”社会实践活动。
二、活动目的:
1.针对当地教育水平,开设多种丰富多彩的课程,为当地青少年朋友带去新活力、新思想、新科学,在丰富当地学生暑期生活之余,提高他们各方面的综合素质,培养多种才能,开拓他们的新思维,激发当地他们的发愤图强、不断争取的良好品质。
2.设置手工课程,举办手工艺品大赛,鼓励、引导更广大的青少年正确认识环保、自觉践行环保,不断扩大社会各界对生态环保的重视和支持。
3.开展普法知识教育,邀请当地的公安部门宣讲法律知识,帮助学生及当地群众增强安全意识,提高法律素养,并学会通过法律途径维护自身合法权益。
4.参加“三下乡”暑期社会实践活动丰富了大学生暑假生活,让大学生学会时刻关心乡村教育的重要性,培养大学生吃苦耐劳的精神,进一步激发大学生成长进步,与时俱进,开拓创新,努力扩大大学生参与面和受教育面提高自身的素质,实现全面发展。
5.培养大学生为乡村服务的意愿,树立新农村建设的意识;充分发挥专业优势,以提高大学生的创新精神和实践能力为基本点,使参加实践的大学生真正实现实践一处,服务一方,也让人民群众真实地体会到新世纪大学生的高尚情操和美好情感。
三、活动主题:丰富大学实践生活,促进农村教育文明。
四、活动基地及简介:
1.基地:__小学
2.基地简介:
__小学成立于1987年,地处风光如画,美丽富饶的__镇,是“全国教育科学‘十五’规划重点课题实验学校”,“__市‘双优’学校”“__市义务教育规范化学校”。学校环境非常清幽,共有四栋教学楼,一栋教师宿舍,一个篮球场,特色的就是拥有几十个乒乓球台,还有种满大王椰和榕树的操场,是师生开展教育活动及体育活动,吸取知识,锻炼身体素质的理想之地。
学校拥有一支思想素质高,专业能力强的教师队伍,他们以高度的事业心与责任感,全身心地投入到教育教学工作中,并注重培养学生的各种能力,经常会开展不同的活动,如演讲比赛,乒乓球大赛等。今年该校的标语是“给力广胜,幸福__”。
五、本队基本情况:
1.队名
2.负责人:
3.口号:同一蓝天下,幸福齐飞翔。
4.指导老师:
5.队员人数:25人
6.实践服务对象:
7.时间安排:20__年7月15日-20__年7月25日
篇4:大学生暑期实践活动方案
一、社会实践项目的主题
走进企业感知社会锻炼自我增加实践
二、社会实践项目的目的、意义
为了让同学们树立正确的就业、择业和创业观念,培养敢于吃苦、勇于创新的精神,提高社会的适应能力,学会规划自己的职业生涯。促进大学生在社会实践中成才。
三、社会实践项目的独到之处或创新之处
能让学生深入社会,了解现在的就业状况,感受挑战,把力量转化为学习动力。提升毕业后竞争实力。
四、立项课题情况
是否有立项课题:□是□否
课题名称:
完成课题的设想:
五、社会实践团的人员组成情况(主要成员)
领队:
副领队:
六、申报项目所需经费及预算情况
经费预算:
七、活动宣传方案及邀请媒体报道情况
八、活动时间地点及对象
活动地点和时间地点:
时间:__年年7月2日——__年年8月1日
对象:____学生
九、活动组织单位
___学院
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