高一暑假感想周记
“难言之欲”通过精心收集,向本站投稿了19篇高一暑假感想周记,以下是小编收集整理后的高一暑假感想周记,希望对大家有所帮助。
篇1:高一暑假感想周记
“每当夜晚来临的时候,孤独总在我左右……”当太阳从西山收敛起她金色的余辉,林子里的小鸟已纷纷归巢,天地间织就出一帘厚重的暮色。月儿悄然从天边升起,宛如俏女绯红的脸蛋。我知道,夜又如期而至了。 人生是一次复杂而漫长的旅程,其间融入了酸甜苦辣、喜怒哀乐。此时此刻,清冷的月色,诠释着我心酸、伤痛与愁苦的心境。想起老师和父母给我的压力,朋友之间的误会,家庭内部的吵吵闹闹……林林总总,剪不断,理还乱,躲不开,避不了,我真烦得要命。我躺在床上翻来覆去,难以入眠。
索性披衣外出,沿着小河,独自一人在月下漫步,享受着月光,享受着夜色,也品尝着一份寂寞与孤独。
月色如水,夜色如幔,天似阔海,山似巨人。我的思想不再像脱疆的野马,不再像奔腾的狂澜。慢慢地,归于月华,归于夜色。沉静的夜色里,惟有无垠天地间河水的喧腾和青蛙的聒噪。 天地之间独我一人。我寂寞,我孤独。但想想,这天地万物也独属于我,陪伴着我。我不愿去触动那心角的忧伤,不再去翻动那恼人的心绪。让心平静下来,与月色为伴,与夜色为友。朗朗月光为我照相,沉沉大山为我守护,丝丝凉风为我梳头,百千夜虫为我歌唱。我在感受孤独的同时也领略了另外一种美——超脱。
月夜下,不再有白日的忙碌与纷繁,也不再有白日的喧嚣与嘈杂。心止于此情此景,心归于宁静。我沉浸其中,如此如醉。一切的烦恼已经化为乌有,好像什么事也未曾发生。 在这皎洁的月光之下,我可以打开思绪,穿越时空,任思绪飞越;也可以关闭思绪,归于宁静,什么都不想。就这样,一切听凭自己,自由洒脱,没有强迫,也没有无奈。沉醉在这如梦的月色下,沉静在这美丽的野色中,我忽地想起一首歌来:“……今夜的寂寞让我如此美丽,没人知道我的过去;今夜的寂寞让我如此美丽,无人打扰我的悲喜……”
我寂寞,我孤独,我美丽。我喜欢月下独自漫步,我喜欢月下的那份孤独,更喜欢孤独带给我的那一份宁静!
篇2:高一暑假感想周记
暑假里的这些天,总能看见一道不褪色的风景。一个弓着腰,满脸皱纹,几根稀白头发的老人——不,他可能还算不上老人——拉着煤车,蹒跚的走在马路上。
车的每一处都是黑的,连人也是黑的,尤其是那张围在胸前的围裙,被磨蹭得黑亮,一条纤细的绳子深深地勒进他的肩膀,两只乌黑的手紧握着车把,露出手背上绷得紧紧的青筋。看不见他的脸,因为他总是低着头,迈着艰难的步伐。每次都能看见他的煤车上有几根树枝。有时他停在路旁垃圾箱边,在箱子里捡出些塑料及硬纸盒什么的,直到觉得没什么捡了,便又背起绳子,继续往前行进。
下坡时,为了车子不至于滑冲得太远,他将车把提到肩膀处,让煤车的后底在地上磨擦,权当车刹;但有时煤太多,这也起不了大作用,人被车推着往前奔跑,直到平坦的地面才能叫车停下来;而上坡时,整个躯体几乎要匍匐到地面上,车子像喘着粗气的老牛慢慢地移动着,绳子拉得紧紧的。
风里,雨里,他就这么拉呀拉呀。想上前推一把,却又躲不开现实的目光。我不知道他从何来,又往何处去。我看到的只是他那埋着头的无奈,似乎永远没有终点,就这么拉下去,就像万里长江的纤夫,前途是那么的渺茫。
这是一道永不褪色的风景。我想把镜头对准它,可我又不忍心按下快门,这太残酷了,我想用笔把它画下来,可又无法勾勒出这般的色彩。在这座风景面前,我无徒唤奈何,只默默地祈祷上帝能给予他恩赐。
现在,面前的一个垃圾箱旁,停着那辆乌黑的煤车,就像秋天里最后一片叶子,飘落直至被人遗忘。
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篇3:高一暑假周记
我看着它吃,心里有说不出的激动。每次和它玩耍时,我的心里就会洋溢这这种幸福感。
它吃得正尽兴,忽然,一个黑影闪过,可可不见了!我下意识地抬头望天空,黑影的手里,分明就抓着可可!我追去,却怎赶得上呢?黑影在刹那间就消失不见了。地上,散落着可可吃了一半的坚果。
我惊醒了。眼泪和冷汗一并涌出。我坐了起来,一起那天发生的事,悔恨和悲伤交织在一起,化作一把锋利无比的剑,不停地刺痛我那颗脆弱的心。眼睛哭肿了,被子湿透了。我终于在极度的疲惫中,又闭上了双眼,进入了梦的世界……
那一天,又再度呈现在梦中……它不再活蹦乱跳了,安静地趴在地上,一动不动。我以为它饿了,赶紧拿出它最爱的坚果,放在它面前。往常见我要拿便扑上来抢的镜头已不再出现,它连看都不看,背脊一起一伏,微微颤抖。爸爸妈妈要把它扔出去,都被我的泪水制止了。但是,我最不愿意想到也最不愿意经历的一天终究还是来了——当我那天从外面回来时,奔到阳台,却只看到一只空荡荡的笼子。我的心开始飘起雪花,我的世界也变得支离破碎。“可可——!”我任凭泪水在脸上肆意流淌,“可可——!”我感受到了世界的残酷。世界变得灰蒙蒙了,寒风刺骨,没有一点、一点点温暖。
我醒了。
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篇4: 高一暑假周记
转眼间,时光如水,生命如歌,我们送走了紧张的学习时间,迎来了愉快的假日,当然,我的暑假生活不可能像往年一样,在家看看电视,玩玩电脑,在家做作业,当宅女。虽然不像往常一样,但这些也是不可缺少的。虽然每天的生活如流水一般匆匆流过,但我觉得,我的生活是幸福的,是天堂。暑假一开始老爸老妈帮我报了辅导班,整整三十天啊!在辅导吧里,认识啦许多朋友,认识了新老师。老师们可爱可亲中带着严厉。和他们在一起很开心,很快乐。虽然每天忙于学习之间,但是在学习当中我也学习到了快乐。
上课,老师忙不迭的给我们传递知识,让我们在知识的海洋中畅游,下课了,和同学一起交流老师所赋予的知识,分享自己的所闻所见。
三十天对于我来说既漫长又短暂,漫长的是从放假开始从未好好玩过,心理压力大。短暂的是,时间一天天的过去了,和同学们玩耍的日子越来越短暂,这一别不知神马时候再相见。
暑假里还看了一些课外书,例如:《三国演义》,《名人传》,《红楼梦》,《骆驼祥》……每天漫游在文字王国里,每天都好开心。
当然我也不是一个特别懒惰的人,那些力所能及的是还是自己做,打扫家务,炒菜做饭,整理内务我还是可以干的。这个暑假,我过得十分充实,既学了,也做了,劳逸结合。
瞧,这就是我丰富多彩的暑假生活。
篇5:高一暑假周记
这周吃过晚饭后,我们一家来到xx湖边乘凉。
刚下车的时候,我们就能够感受到一阵凉风吹来,这也让我有些心旷神怡。走到湖边,把手放在水里,温温的,感觉很舒服。妈妈迫不及待地脱去了鞋子和袜子,赤脚走进水中,接着,妈妈象触了电似的,叫道:“快下来玩水吧!可舒服啦!”我也脱了鞋和袜子,踏入水中,哇!真的'很舒服啊!
风一阵一阵吹来,小浪在那边一直涌到这边,天上的云在月亮的旁边晃来晃去,小浪就一闪一闪的,好像天上会眨眼镜的星星一般。
我和妈妈一人找了一块石头坐下来,两只脚放在水里,望着湖水,讲笑话,对对联,凉风轻柔的吹着,真是惬意极了。我捧了一捧水,故意往上一洒,“哗”,就像下雨似的,淋在我和妈妈的身上,虽然被“雨”淋了,但妈妈并不生气,反而又用水淋我。我又把细细的、湿湿的沙往妈妈的小腿上抹,洗干净了我再抹……就这样,直到妈妈“投降”了。
看着爸爸躺在沙滩上,翘着二郎腿,我便捧了一把细沙,往他脚心上一抹,“哎呀!”原来迷迷糊糊的爸爸一下子坐了起来,我和妈妈笑破了肚皮,只有爸爸在那里抓耳挠腮,不知发生了什么事。
该回家了,我说:“下次放暑假我们还来这里玩吧!”爸爸说:“行!只要你别再恶作剧就行!”听完,我和妈妈又笑了起来。
篇6:高一暑假周记
据说阳澄湖的大闸蟹特别好吃,今天姥爷出发回来顺便给我们买了几只,今天晚上,我们就要享用“美食”了。
妈妈先挑出四只螃蟹,大家对螃蟹的印象或许是张牙舞爪,横行霸道,一副小霸王的仗势;可是现在,它们被草绳五花大绑起来,只能用恶狠狠的眼睛盯着每一个人,仿佛泄了气的皮球。
为了安全起见,不让螃蟹的大钳子夹住手,妈妈先带着草绳,用小刷子把螃蟹刷了个一干二净,我趁机观察了它们。
螃蟹的表面就是一层硬壳,我仔细观察,发现在它眼睛的周围,分布着许多扎手的小尖,在它的大钳子上和八条腿上,都有类似的东西,十分扎手。我想,这就是它自卫的方法吧。
螃蟹在没蒸之前,颜色是青色。我和妈妈合作,她解开草绳,把螃蟹丢到电热锅里,我马上盖上盖子。不一会儿,四只螃蟹都被关进了电热锅。
紧接着,妈妈打开电源,电热锅开始工作,我蹲在旁边仔细观察。大约五分钟后,我发现许多螃蟹开始挣扎,它们有的到处乱爬,有的奋力想顶起锅盖,还有一只螃蟹被同伴推到了,摔了个“八脚朝天”,只得疯狂地挥舞着大钳子。
又过了三四分钟,螃蟹们渐渐“老实”了许多,我发现在它们的八条腿的边缘,已经开始变红了,他们都拼命地吐着泡泡,从电热锅里传出了一阵螃蟹的清香,看来它们的命运要到此结束了。
没过一会儿,它们的身子逐渐变红。十分钟后,它们就出锅了。
我迫不及待地拿起一只,放到盘子里。我打开它背上的硬壳,许多蟹黄露了出来,我拿起勺子,盛了一点放到嘴里,我发现这蟹黄非常好吃,没有一点腥味,软硬适中,是螃蟹的精华。
螃蟹的肉更好吃。由于有硬壳包着,所以吃的时候不是很方便。我用妈妈交给我的方法,一点点的把肉剔了出来,沾了一点调料,放到嘴里,发现非常的嫩,非常的香。果然名不虚传。
阳澄湖的大闸蟹非常美味,除了清蒸外,还有其它的做法,我真想尝个遍。
篇7:高一暑假周记
浅红色的篮球场上,立着两个挺拔如松的篮球架,这都是小学时代的那个沥青操场上两个双杠的间隙不可比拟的。
双方展开了架势,我方抢到了球,崔同学一个完美的投篮后,突然有一对初二年级的学生虎视眈眈地盯着我们,说:打一场篮球怎么样?一听口气,就感到他们不怀好意。
这时崔同学说:打吧,不就是人数多了一些吗?我方抢到球后迅速进攻。只见侯同学几步就晃到了篮前,一个可惜的投篮(动作很好,但没投进去)
过后,那个队队员就抢到了球,但随后就被崔同学抢断,那个同学恶狠狠地说:八嘎,球的跑的了,快断的干活。话音刚落,一个胖子挡到了崔同学面前,那凶狠的目光不禁让人战栗,崔同学的技术真不是盖的,迅速转身,向前运球。
咣的一声,那胖子伸出他肥胖有力的腿,把崔同学踢倒在地。我想:这也太欺负人了吧,哪有这样玩球的?只见崔同学怒吼一声:能不能玩,哪有这样的?对不起,只见那个胖子三分不甘七分不情愿地说说罢,便继续打起球来。
又过了一会,上课铃响了,不得已,只能鸣金收兵。
再看看篮球场上,我们的汗水洒在那上面,阳光一照便闪闪发亮,这场篮球赛虽然打得不太愉快,但是我们依然很欣喜,盼望着下一场篮球赛的到来。
篇8:高一暑假周记
昨天晚上,爸爸开车带着我和妈妈回家。到了我们家车库前,见车库门前停了许多车,爸爸就忍不住说道:“真是的!天天在这停车,弄得我们家车子都进不去车库了。”是的,每次我们开车回家,车库前都停满了车,爸爸每次都格外小心,慢慢地,慢慢地把车子挪进车库。
更可气的是,妈妈下车一看,呀!自己停在车库前的电动车的倒车镜被人弄断了,她气愤地举起镜子说:“我要找物业讨个说法!”说着骑着电动车扬长而去。这时,爸爸也很无奈,只好像往常一样慢慢地小心翼翼地把车子开到了车库里,他那个速度连蜗牛都可以超过他。爸爸停好车后,妈妈却独自一人回来了。爸爸问妈妈:“怎么了?”妈妈说:“物业要我们找他们的经理讨 说法,他们管不了!明天我一定去找物业经理,问问他们怎么解决这个问题!”
第二天上午,我家车库前和昨晚一模一样停了许多车,妈妈生气地说:“我现在就去找物业经理”妈妈和爸爸一起走了,要我在车库旁等着。不一会儿,爸爸妈妈带着一个人,那个人大概50多岁,中等身材,胖胖的。听妈妈称他为队长,妈妈说:“你看看,只要我的车能进车库,我就不会找你麻烦。”那个队长看了看,查了查手中的记录本,没有找到车牌号为“皖R-C7388”的记录。妈妈知道车主是住在10幢2单元,具体哪一家不知道。于是,队长就大声叫到“皖R-C7388是哪个业主的。叫了几声,从5楼探出一个脑袋,一个女人的声音说:“那是2楼业主的。”队长就进楼去找人了。
不一会儿,我看见队长和一个中年男子来了,那位男子就是车主。他看上去一脸的不高兴,很不情愿的把车子移后了一点,出来后,还嘀咕说:“开是可以开进去。”这话还是被耳尖的妈妈听到了,便说:“是可以开进去,但你知道那是很麻烦的。如果我们挡住了你们家车库,你会怎么想!”那个男人一声不吭的离开了。
晚上我们开车去奶奶家吃饭,回来的路上,妈妈说:“如果他不在我们车库前停车了,就说明我们没有白费力,就很不错了。”到了车库前,我们欣喜地看到,那辆车虽然还停在那,但他给爸爸留了足够的倒车车位。爸爸说:“希望他以后都能这样,那就好了。”
我觉得小区里已经画好了车位,我们大家要在画好的停车位的地方停车,有车库的停到车库里,这样就秩序井然了,谁也不当谁。大家在一起生活,就会更加愉快了!
篇9:高一暑假周记
梦里,可可来了,举起小爪,向我微笑。它还是那么可爱,一身鹅毛般柔软的绒毛,灰与白相间,淳朴,像一个总山里来的、惹人喜爱的小女孩。
我和它玩着,玩着那个再熟悉不过的滑滑梯,又听到几声轻轻的“吱吱”——哎,又卡住了,减肥还是没有成功!我只好一点一点地把它从里面“拔”出来,看着它的狼狈样,真是令我哭笑不得。我拿出一些坚果来给它压压惊,它用爪子捧着,埋下头,毫不客气地吃了个精光。
篇10:高一暑假周记400字
暑假周记:我爱打鼓
有的人喜欢游泳,有的人喜欢下棋,有的人喜欢集邮,还有的人喜欢钓鱼…我最喜欢什么呢?哈哈,还是让我来告诉你吧,我最喜欢打架子鼓。
我的性格以前有一点内向,妈妈就把我送去打架子鼓。当我第一次拿着鼓棒轻轻地敲击架子鼓时,鼓发出了“咚咚咚”的声音,我觉得那声音好听极了。老师教我拿棒的正确方法,然后教我有节奏地打击,只一会的功夫,我就像模像样地打起来。妈妈说我打架子鼓的样子非常酷,顿时,我的信心大增。我按照老师教我的方法,狂热地练起来。刚开始,我一天打一首曲子。可是到了后来,曲子越来越难,我一个星期才打一支曲子,觉得非常枯燥,恨不得把架子鼓从楼上扔下去。但没办法,只好硬着头皮去练。
老师似乎看出了我的心思,为了鼓励我,他让我报名参加第三届“鼓动湖北”的架子鼓比赛,我毫不犹豫地答应了。于是,老师发给我一张乐谱——《西班牙斗牛士》,让我在家里练。我每天早上七点钟就开始打鼓,吵得爸爸妈妈都不能睡好觉;到了晚上八点多钟,我依然坚持在练,妈妈叫我洗澡睡觉,我总是会说:“再让我练一会吧!”经过我的刻苦练习,终于在比赛中取得了二等奖的好成绩,爸爸妈妈非常开心。
从那以后,我对打鼓的兴趣越来越浓,如果哪一天不打鼓,我的手都痒痒的,到现在,我都能打《爱我中华》这样高难度的曲子了。
我爱打鼓,打鼓给我的业余生活增添了许多乐趣。
暑假周记:有趣的拓展课
你经历过使你终生难忘的课程吗?有没有有趣的课程使你难以忘怀呢?我是一个活泼可爱的小女孩,在学习生涯中挖掘了知识的金矿,经历过的课程也数不胜数。可这一周这节有趣的拓展课,相信我永远也不会忘记,永远会铭记在心。
“叮零零!” “叮零零!”听!上课铃响了!同学们一窝蜂地冲进教室,啊!拓展课!是我们盼望已久的语文拓展课,我高兴得一蹦三尺高!哦!今天我们拓展的是“有趣的对联”。同学们凭着自己搜集的资料,有些得意洋洋,认为今天一定能猜对有趣的对联。真是“老虎不发威,把我们当成病猫了”。一上课,邓老师就给了我们一个“下马威”。中国史上最牛的十个字,让我们既不能查字典又不能翻书,说出这十个字的读音和解释。“啊!这么难!”同学们可傻眼了。咦,这第九个字好像在哪儿看见过。哦!对了!《兴趣语文》里有,哎!真是急死我了!好久没看了,到底读gu,还是读yao呢? 我急得像热锅上的蚂蚁——团团转。算了,没时间了!随便蒙一个,碰碰运气吧!老天保佑啊!“第九个字读gu。”我小心翼翼地猜测到。“错!”邓老师得意地笑着。啊!不会吧!又猜错了!真是运气不佳,早知道我就选yao了。真是太奇妙了!原来,“?”读jian,“?”读shan,小学作文,“毳”读cui,“?”读gu……啊!同学们一个个目瞪口呆,经过邓老师的细心讲解,才明白了其中的奥秘。真奇妙!
好不容易,“下马威”渐渐平息,可是一波未平,一波又起,“有趣的对联”开战了!邓老师真是太足智多谋了,才刚刚让我们尴尬了一回,这下又把我们考住了!对联:冻雨洒窗,东二点,西三点。切糕分客, ? ?后面是什么呀?同学们绞尽脑汁地猜想着,却一字也憋不出来,没办法,邓老师只好公布答案了。哦!原来是“切糕分客,上七刀,下八刀”。天哪!我们怎么没想到?同学们一个劲儿地责备自己。这次拓展课,邓老师大获全胜了,真丢人啊!我们全军覆没了。
哈哈!真是一堂有趣的拓展课。相信我一定会把它深深刻在心里,印在脑海里,一辈子也不会忘。
暑假周记:在超市打工
又是一个天气晴朗的早上,我早早地赶到了吉玛特超市。昨天开始了我的吉玛特小员工打工夏令营,但因为我的游泳训练班还没有结束,只好上午来打工,下午去练游泳。
本来我想去酒水部的,由于昨天下午没有来,就没有把我分到销售部门,而是分到防损部,防损部是专门负责抓小偷的。超市里面到处是摄像头,哪个白痴会去偷,怎么可能抓得到小偷。很郁闷,我告诉老师,我真是走狗屎运了。
我们先进超市狂了一圈,老师又带我们去了吉玛特交通路店,那里正在开大会表彰优秀员工,关我个P事,害得我站了一个小时,还向聪聪借了两块钱坐车。
回去后我玩起了猴子抢球,总是笨手笨脚的,逗得大家哈哈大笑。一会儿,玩得满身大汗,我就说:“我先看一下,你们玩,等你们玩累了就好抢了”。刚下来休息的时候我又被后面的人轻轻地打了一下脑袋,更把那些人逗得大笑起来,初中作文。时间过得真快,不知不觉就到下班时间了,爸爸来接我的时候头发都被汗水淋湿了。
虽然这几天下午我都不能来,但我还是很开心的。
在上班期间,麒麟区团委组织西南大学志愿者曲靖分队的20余名志愿者与吉玛特超市小学生志愿者一同,来到茨营乡红土墙小学进行手拉手活动。
暑假周记:参观儿童福利院
暑假的一天,我和我的伙伴们一起来到了南京市儿童福利院。去看看那些可怜的孤儿们,看看他们是怎么生活的?这些孩子从小缺少的就是爸爸妈妈的爱,然而爸爸妈妈的爱是最重要的,但是他们却感受不到这种爱。
走进孤儿院的大门,就看到了一座巨大的雕像,雕像是一位面露微笑的白衣天使,白衣天使手上捧着一只雪白的和平鸽,这象征着美好的未来。孤儿院里的孩子都是一些生下来就残疾的孩子和一些被父母遗弃的孩子,我看到一个年纪很小的小女孩,她手中拿着球,向我们爬过来,她把球伸向我们,好像是想要跟我们一起玩球的样子,可是我们之间还隔着一面玻璃墙。我问阿姨:“她为什么在地上爬,不站起来走呢?”阿姨说:“因为她的脚是残疾的,脚往内翻,站不起来!”真的很可怜啊。
听儿童福利院的阿姨们说,现在政府很关心重视儿童福利院的孩子们,让所有的残疾孩子和被遗弃的孩子都有饭吃,他们虽然是孤儿,很可怜,小学作文,但是他们却有很多的爸爸妈妈,那些工作人员和社会上好多好心人就是他们的爸爸妈妈!
篇11:高一暑假周记400字
离开孤儿院,我深有感触,那些孤儿们虽然有政府的照顾,还有那么多的“爸爸”和“妈妈”,但是,他们始终得不到亲情,没有感受过爸爸妈妈的爱。回到家中,我紧紧的拥抱了我的爸爸妈妈!
暑假周记:挖野菜
又是一个星期五,妈妈带来个振奋人心的消息:明天外婆将带我去田里挖各种野菜。
第二天,妈妈驱车带我来到乡下。还没到田里,先看到一朵朵绿色的云。
下了车,我迫不及待地奔向外婆,她给我背上箩筐,呵!挺有乡下味的,她自己则手里提着一袋子的割草工具。
走在田间的小路上,路很难走。终于,外婆在一片绿油油的杂草地前停了下来。她转过头来,笑着对我说:“这里的菜是兔子最爱吃的,我来教你认一认。”说完,指着一种菜说:“这叫荠菜,兔子最爱吃,”我扒下荠菜的一片叶子,仔细地端详着:只见它的两边都像锯子的齿口,中间一条茎十分清晰,它的边缘是绿的,内部是红的,对比十分强烈、亮眼。
突然,我发现一种青色,浑身长软毛的家伙,我眼中充满疑惑,外婆看出了我的心思,便说:“这叫‘兔尾草’,因为它毛长,身子短,酷似兔子尾巴,因此而得名,兔子也吃。”我听后心中的大石头才压了下来。
之后,我又认识了许多的草:有毒的毛春藤,只有米粒般大小的米草……现在,真正的挖菜才正式开始。
我看了看手中的镰刀,有些力不从心。尽管手心已微微出汗,却依然无从下手,再看看外婆,呀!她的手熟练得像在跳芭蕾似的,不停地舞动着,不一会儿就割了一小堆。她看我索性将镰刀扔了拔起草来,便笑了笑,走到我身边,用大手把住我的小手,开始教起我来。她说:“首先,要找到草根,将它露出来,并将镰刀抵在草根上,来国切割,就好了。”我认认真真地割了许许多多的草,满载而归。
已而夕阳在山,人影散乱,我带着一筐自己割的草,乐呵呵地回家了。这次,既开阔了视野,又增长了知识,真是一举两得呀!
挖野菜的感觉真好!
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篇12:暑假的到来高一周记
暑假的到来高一周记
忙完了一个学期,终于可以停下来好好玩一阵子了,远离了语数英政史地理化生的轮番轰炸,世界俨然是一片祥和美好的样子,可是事实上并不是这样。放假那天,几个老师轮番布置了一大堆作业,这就是现实。
放假已经有三天了,在这几天里,我书都没有翻一下,一直在想这个暑假要怎么度过,是向往年那样和爸爸一起去旅游吗,还是做点其他的。但一想起这些,就想起了三天前放假时,各科老师给我们布置的.那一大堆暑假作业,整个人都不好了,真是烦啊!
“妈,你说老师留为什么要留那么多作业,我写都写不完,都不能出去玩了。多烦啊,好好的暑假就被一堆堆的作业本给占据了!”我向妈妈发牢骚。
“你就知道玩,不是老师逼你写,是老师想让你在暑假不要忘了学习,不要忘了这一学期,你学的知识,让你为下学期做好准备,顺便预习新课本的知识,让你“有备无患”,这样才能让你下学期不会落下,以至于各种限制,各种的补课,各种辅导班一起来,到那时候,你就不会这么想了。”妈妈语重心长的说
听了妈妈的话,我觉得妈妈的话也有几分道理,高一基础不打牢,高三就更加吃力了,到时候哭都来不及。为了明年的学习,我还是乖乖写完这些作业吧,写完了,我应该还能再休息一样,加油。
篇13:高一暑假周记800字作文
暑假生活中,少说也有二三件事,多则百十来件,其中有那么二三件事,令我久久不能忘怀,每每想起总有一丝欣慰。
第一件事,是发生在刚放假的那一天,我依旧像上学时一样,写完作业就是玩玩电脑。就在这时,我的一个伙伴来了,她说了一句话我一直觉得很有道理。他说:“每天都重复同一件事,不是很乏味么?”之后我们想了一个办法来丰富我们的生活。就是每天除了写作业,我们的游戏将有一个很大的改变。
乌黑眉毛下,一双炯炯有神的眼睛透出智慧的光辉;嘴角上扬的弧度是他自信的体现;手中紧握的书本,是他求学的渴望,身上的绿军装,是他心中最执着的信----他,便是雷锋。
阳春三月,我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋,一个平凡的人却做出了不平凡的事迹,他的干一行,爱一行,钻一行的“钉子”精神深深地影响着我们。在学习上,发扬刻苦钻研精神,牢固树立远大理想,切实增强责任感和使命感;在生活中,心中有集体,心中有他人,学会团结、友善、协作,服务他人,奉献社会。走雷锋的路,发扬雷锋精神是时代对我们永远不变的要求。
正是因为有了许许多多像雷锋一样的人,世界才充满了爱。在我们的身边,就有一位像雷锋一样默默无闻的同学,她,就是霍宗泽,一个身材娇小的女生,一日,她在深海区游泳时,忽然听到有人呼救的声音,危急的时刻,她勇敢地挺身而出,将自己的安危置之度外,奋力游到男子身旁,将他推向岸边,当男子脱离危险时,霍宗泽没有留下自己的名字,甚至都没等对方说一句谢谢,便消失在人海当中。这不正是雷锋乐于助人,无私奉献的精神的体现么。有人曾问:什么是爱?我说,爱是在他人危急时挺身而出的身影,爱是最无私地奉献,爱是阳光雨露,是生命之源泉。
第二件事,我每天都会抽出时间听听歌,听一些比较流行的和比较经典的。我也会偶尔翻唱一些,因为经常实践对我们来说是不断尝试成功的重要方法。其实有一些音乐,不但流行,而且有些还在用音乐诉说着自己所要表达的情感,仔细体会音乐,不断的重复欣赏,重复的翻唱,也会有不同的收获。在写作文时,也常常会碰到有些地方是用歌词来写的,其实音乐的好处不止这些,我们还能在音乐中得到一份心灵上的享受。
这就是我在寒假里值得回忆的事,虽然简单,但却给我们带来无穷的享受和无穷的乐趣!
篇14:高一周记
唉!期末考试又要到了,我们班的同学都是心惊胆战的,生怕考试考砸了,又得挨爸爸妈妈的教训,看今天就要考试了,我向大家汇报汇报我的考试经过吧!
今天一早,我就来到了教室,但是教室里还是空无一人,看着那被分得很远的桌子和凳子,心里有些过意不去!我赶忙找到我的位置坐了下来,掏出语文书仔仔细细的看了好几遍,这时已经就近考试的时间了,同学们也陆陆续续的做到了自己的座位上,我坐在第一排,右边是姚坤升,左边是李正一,后面是杨溢鸣,前面就是监考老师了。面对着监考老师,动一下或者是咳嗽一声老师就会朝我这里看,所以我只有趴在课桌上,认认真真的答题了。
第一次是考语文,其实语文并不难,因为这些知识老师在课堂上都讲过了,所以做起来很轻松。但是有一道题在做的时候难住了我,然后我想了很长时间才做出来。
该考英语了,当监考老师发完卷子的时候,我赶紧看了看听力部分,我是觉得没有问题了,于是我就做笔试部分了。可是听力老师来了,她在放听力题的第二大题时,那一道题是我可能从来都没有听过的题,我以为是标序号的,谁知是人家给你两句话,分别是A…B…让你添A或者是B的,我前几题没有听懂,到了最后一道题的时候才明白过来。唉!可惜太晚了!已经念完了,不过我那是想就着自己的记忆力去填吧!到了收卷的时候,我们都出去了,结果听他们说是“AABAB”可我却添成了“ABBAB”了。真是倒霉透了。
下午就是考数学了,我知道数学对我来说是件有点难的,我不知道为什么我在上幼儿园的时候都是语文差,数学好。在一、二年级的时候也是,可到了三、四、五的时候就变成了语文和英语好,数学差了,但也没有你想象中的那么差吧!就是八九十分。可是期末卷子并没有我想象中的那么难。竟然附加题我都做出来了,不过附加题也不是很难。
期末考完了,也就是等于这一个学期过完了,就让我们开心的玩吧!在这里给大家拜一个早年最大家:新年快乐!身体健康!祝大家在新的一年里心想事成!梦想成真!
篇15: 高一周记
一向语文很好,可是这次鬼使神差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的仔细反思,我想这和我阅读题目不认真有着很大的关系。这点也同样延伸到了物理和英语方面。很多计算和语法上的小错误让我丢掉了不少分数。
我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正,所以,通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。
首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。这也许也和答题技巧有关系。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。时间允许的时候要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。
其次,我还要加强语文、物理、英语三门主科以及政治、历史、地理、生物和物理的习题强化。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。只怪自己买的练习题做的少。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,增加力量,为下一次考试做好准备,打好基础。
试技巧贵在练习。生活之中,我还要多多加强自己的练习和复习,考试之前制定周详的复习计划,不再手忙脚乱,没有方向。平日生活学习中学会积累,语文积累好词好句,物理也要多积累难的题目,英语则是语法项目。对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。
期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。
篇16:高一周记
啊,又是一场似烟似雾的秋雨,阵阵凉风迎面吹来,我不禁打了个寒颤,令人有一种凄凉的感觉。
我越走越慢,雨势也没有增大,细细的雨丝落在我的头上,把那原是乱麻一样的脑海洗得一干二净了;落在我的身上,在衣服上打下一个个梅花样的雨印,给我的衣服增添了一些多姿多彩的图案。
一个人在雨中慢步,是否有一种孤独失落的感觉呢?不,它倒给我一种自由自在、无拘无束的感觉。没有了白天的烦恼、喧闹;只有淅沥的雨声,一切都是宁静的。远处的大桥在雨中像一条光带,树上的枝叶沐浴在雨中,重重的尘埃洗掉了,露出原来的色泽,给这灰白的迷蒙的世界,增添了一点生机;河上,雨落在水面上,荡起一朵朵水花,随波逐流而去……
多么舒服的秋雨啊,每次都是这样令人陶醉。
篇17:高一周记
“叮铃铃!”清脆的上课铃声敲响了,而在六年级一班的教室里却依然是一片沸腾,同学们好像丝毫没有听到上课的铃声似得!一个个该干什么还干什么,继续演绎着教室狂想曲……
突然,值班“哨兵”一个箭步闯了进来(此哨兵是我们班在教室外面拐弯处设置的岗哨,实行轮班制),只见他快步走向讲台,先是做了一个“嘘”的动作,然后压低了嗓子轻轻的说:“老师来了!老师来了!”说完便以百米赛跑的速度冲向了自己的座位,看都不看被突如其来的变故惊呆了的同学,迅速拿来一本语文书、一个方格本子、一只他最爱的钢笔,快速的在本子上划着什么!
其他呆住了的同学看到这副场景,也都神速的行动了起来,整齐划一的快速运动着……
而就在此时,从教室外的走廊里也传来了老师熟悉的脚步声和习惯的咳嗽声!
在这短短的几秒里,正在和小明玩纸飞机的小李赶紧用颤抖的手把纸飞机揉成一团,快速的塞到衣袋里;没来的及吃早饭的懒蛋鬼小军急忙把还没吃完的包子扔进了垃圾桶,连嘴里还没来的及下咽的食物也吐了出来;还有正在高谈阔论大侃天下奇闻的小吴也将举起的双手停在了半空中,不情愿的收回了送到教室的粗狂余音……
此时的教室里和几秒钟前喧闹的气氛真是天壤之别,现在的教室里霎时间又恢复了平静,哪怕是一根针掉到地上也清清楚楚的听见!
脚步声越来越近,大家的心也提到了嗓子眼,教室里气氛也愈来愈紧张,虚掩着的门吱呀一声不情愿的被轻轻的推开,我们敬爱而严厉的老师夹着教案步履轻快的走上了讲台……
篇18:高一周记
我最怕别人问我这样一个问题:“你做什么好吃的'把儿子养得这么壮实?”说实话,我做饭的水平实在有限的很,充其量也就是能把饭菜煮熟。若是恰好儿子在场,每每这时他便一脸得意地说:“老妈,你得感谢我哦!你看,我给足了你面子。人家都以为你做饭的水平可高呢!”我只有点头承认的份,因为事实如此嘛!
记得儿子小时候,吃饭是我极其头疼的问题。威逼利诱各种手段都用上了,却常常闹得不愉快。每顿饭都要吃很长的时间,喂饭的人怒气冲冲,吃饭的小人儿眼泪汪汪。这样的时光持续了很久。
一次偶然的机会,和中考状元的妈妈共进晚餐。席间,深深地感受到这位妈妈对孩子饮食方面的用心。其营养之丰富、花样之繁多令我汗颜。并且,她一再强调进餐的氛围要愉快。
终于有一天事情出现了转机,就像阿里巴巴的山洞终于被一句口诀唤开了,不过,那句口诀不是“芝麻开门”,而是“进餐愉快”。
下决心提高一下厨艺,因为再有营养的东西孩子不爱吃、不肯吃,勉强吃下了却不消化,这些都是无益的。虽然我不是一个合格的厨师,但我在努力地提高厨艺。因为我心里清楚,我不能对孩子说:“反正我给你做了,至于吃不吃、爱不爱吃、消化不消化那是你自己的事情。”这样的厨师是不负责任的的。好在孩子很争气,胃口大开之后,噌噌地长了起来。
同样,在教学上我也在不断地学习,努力让自己的课受到孩子们的欢迎,让学生能真正学会、学懂,能乐学、善学。我不能对学生说:“该讲的我都讲了,至于听没听、爱不爱听、懂不懂,那是你自己的事情”这同样是不负责任的。
一个高明的厨师和老师或许有一个共同点,那就是考虑对象的特点和需求,不断调整,从而达到最佳的效果。
努力做一个厨艺高超的人,提高技艺,再放上爱的调料,这样既能吃得营养又能吃得愉快。
教书也应是这样。
当然,作为进餐的人为了摄取全面丰富的营养,健康茁壮地成长,一定不要偏食,偶有不合口味的时候也要咬咬牙吃下去哦!
篇19:高一周记
星期天我和爸爸妈妈去逛商店,每次去联华我都会去一个卖衣服的地方,因为那个地方起的名字很好笑,我们每次一进她家的店,服务员阿姨都会热情地说:“欢迎光临玖姿。”好像在说欢迎光临饺子,真的好好笑哦!这次我和爸爸给妈妈看上了一件风衣,不过我们意见不一样,我觉得妈妈穿红色的好看,显得年轻,爸爸说妈妈穿黑色的好看,显得大方。服务员阿姨说妈妈穿哪个都好看,结果妈妈拿不定注意,于是我们就说到别的地方再去转转。
妈妈在另外一个地方看上了一套带裙子衣服,看妈妈的样子很喜欢,但是我和爸爸有不同意见,我妈妈换好衣服一出来,爸爸说不太适合妈妈穿。我跟着妈妈去了换衣间,小声地对她说:“妈妈,我的第六感觉告诉我,那个阿姨说你穿上好看,其实她是想赚我们的钱,你看你穿这个衣服像个红豹子,不太好看。”妈妈仔细考虑了一下,又站在镜子前面照了半天,同意了我和爸爸的意见,妈妈只在这买了一条很漂亮的围巾。
我们三个商量了一下,还是觉得那件风衣比较好看。于是我们又到了那家叫玖姿的店,我还是觉得妈妈穿红得好看,可大人们就是不听我的买了那件黑的,我感觉很失望。于是跟妈妈辩论了起来,最后的结果是我让妈妈在穿风衣的时候配一条浅颜色的裤子,妈妈说:“很好啊!就这么搭配着穿,一定很好看。”每次我们一家三口逛商店,都是爸爸付账,我提包。爸爸总是对妈妈说:“老婆,我就是你的移动银行。”我总是说:“妈妈,我就是你的搬运工。”妈妈说:“我好幸福啊!有两个男人爱我!”
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