写感恩节活动主持稿精选
“kaka08”通过精心收集，向本站投稿了14篇写感恩节活动主持稿精选，下面是小编收集整理后的写感恩节活动主持稿精选，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：写感恩节活动主持稿精选
尊敬的各位领导、亲爱的老师：
合：大家好!
xx老师：九月是一个丰收的季节，春的灿烂，夏的蓬勃，积聚成这秋的硕果。
小朋友：九月也是一个回报的季节，春的播种，夏的培育，酝酿着这秋的喜悦。
xx老师：九月金秋，教师是这个季节的主人，空气中洋溢着感含师恩的浓情。此时此刻，让我们用诚挚的情感祝愿我们全体教职员工——
合：节日快乐!
xx老师：下面，我宣布：xx县幼儿园教师节特别演出
合：现在开始!
二、节目流程：
1、xx：
每一个宝贝都是快乐的，高兴的，孩子都是父母老师的宝贝，希望他们永远幸福，快乐。下面请欣赏大二班的舞蹈《快乐宝贝》。
2、xx：
有一种表演形式最贴近生活，它不像歌舞那样飘渺幻美，几乎我们所有人都能够欣赏，下面请欣赏由学前三班小朋友带来的话剧表演《快乐的农场》。
3、小朋友：
看我们中一班的小帅哥们表演的真出色。小朋友们都希望得到父母的拥抱，希望得到小伙伴的拥抱，更希望得到老师的拥抱，下面请欣赏中二班带来的舞蹈《爱我你就抱抱我》。
4、xx：
唐诗宋词往往被人们称之为经典，俗话说的好，“熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟。”现在我们的孩子对唐诗的学习有了新方法，请欣赏学前一班的节目《唐诗新昌》。
5、小朋友：
看看我们小朋友表演的多精彩啊!谢谢学前一班的精彩表演，接下来请欣赏大三班带来的舞蹈《快乐的小猪》。
6、小朋友：
献给老师的歌，歌颂您安于平凡的伟大，乐于奉献的崇高，献给老师的歌，歌唱您春蚕般的情思，红烛似的的胸怀，亲爱的老师我们知道任何言语都不足以表达一份崇敬，我们懂得任何财富都不能把如此渊博的爱心拥有，那就让我们把一颗颗感恩的心像您一样传承在每一个金秋。敬爱的老师请接受我们最诚挚的敬意，请允许我们深情的把您颂扬。请欣赏由中一班小朋友带来的《教师节颂歌》。
7、xx：
小朋友们的表演真是让人赏心悦目啊，他们的精彩表演让后面的小朋友压力很大啊，不过我相信，后面的小朋友会化压力为动力。接下来，请欣赏大一班小朋友表演的舞蹈《我不上你的当》
8、xx：
今天的表演真是多姿多彩啊，我们学前三班的小朋友也不示弱，接下来请欣赏《三句半》。
9、小朋友
是谁为我点燃了指路明灯?是谁给我一双强有力的翅膀?是谁帮我描画美好的明天?老师是你带来文明的种子，是你用自己的生命和心血把我们教育成有用之人!今天我们迎来了中华人民共和国第29个教师节，今天是你们的生日，请欣赏老师为我们带来的舞蹈《今天是你的生日》。
篇2：写感恩节活动主持稿精选
写感恩节活动主持稿范文三
合：尊敬的老师们，亲爱的小朋友们，大家早上好!
甲：在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的早晨，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是20xx年的感恩节，让我们人人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日吧!
乙：小朋友们你们知道感恩节的来历和意义吗?
感恩节它起源于美国，是美国法定假日中最地道、最美国式的节日，在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，他们会共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。这一天有一个最妙和最吸引人的是有丰富的家宴烤火鸡和南瓜馅饼，这些菜一直是感恩节中最富于传统和人喜爱的食品。
甲：感恩节虽是西方节日，但感恩却是中华人民延续几千年的优良传统美德，自古以来中华人民就乐于助人，知恩图报，滴水之恩以涌泉相报，或许我们经历了许多坎河艰辛，但是相对于那些孤援无助的人们来说，我们是幸运的。人们感谢上帝而产生了感恩节。但在现实生活中，我们不需要感谢上帝，而是要感谢身边的人，在身边寻找自己最想感谢的人。乙：下面让我们欢迎青青芳草园的老师和小朋友们的手语表演《感恩的心》
甲：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
乙：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
甲：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。
乙：感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
写感恩节活动主持稿范文四
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!
ps：我们现场采访一下老师，当您的*满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
甲：非常感谢老师和同学们!请回原位!
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!
篇3：写感恩节活动主持稿精选
合：尊敬的老师们，亲爱的同学们，大家下午好!
在今天这个阳光灿烂、冬日浓浓的下午，我们欢聚在一起共享一段美好的时光。每年11月的第四个星期四是感恩节，今天是xx年的感恩节，让我人怀着一颗感恩的心，来庆祝这个节日。
甲：大家都知道，在美国，感恩节是一个不折不扣的最地道的法定假日。在这一天，具有各种信仰和各种背景的美国人，共同为他们一年来所受到的上苍的恩典表示感谢，虔诚地祈求上帝继续赐福。
乙：其实值得感恩的不仅仅是对上苍，我们对父母、师长、亲朋、同学、社会等等都应始终抱有感恩之心。我们的生命、健康、财富以及我们每天享受着的空气阳光水源，莫不应在我们的感恩之列。
下面请欣赏合唱《感恩的心》表演者徐王文澜等同学，刘小溪伴奏。
甲:一位盲人曾经请人在自己的乞讨用的牌子上这样写道：“春天来了，而我却看不到她。”我们与这位盲人相比，进一步说与那些失去生命和自由的人相比，目前能这样快快乐乐地活在世界上，谁说不是一种命运的恩赐，我们还会时常愤怒得发抖而总去抱怨命运给自己的不幸和不平吗?一起快乐迎接吴千惠、张弛、曹珂怡的小故事。
乙：对父母心存感恩，因为他们给予我生命，让我健康成长，他们的一次次牵扶，让我在远离父母的时候，放飞理想。对老师心存感恩，因为他们给了我教诲，让我抛却愚昧，懂得思考，在学习的历程中实现自我。
甲：对兄弟姐妹心存感恩，因为他们让我在这尘世间不再孤单，让我知道有人可以和我血脉相连。
乙：对朋友心存感恩，因为他们给了我友爱，让我在孤寂无助时倾诉、依赖，看到希望和阳光。感谢曾帮助过我的人，他们用暖暖的心灯让我发现生命是如此丰厚而富有。
甲：感谢肯接受我帮助的人，他们用淡淡的柔弱让我可以把这份善良延续。
让我们有请李澳等同学为我们带来翻花绳
感谢同学带给我们这么神奇的翻花绳。
乙：呈现在大家面前的这个节目是这么精彩，但这美丽的背后是同学默默的付出，我们不得不对他们心存感激，然而，要感谢的人非常多。我们也要对身边许许多多帮助过我们的人们说声“谢谢”!
甲：同学们，父母把我们送入知识的殿堂，我们沐浴着师恩的阳光，我们像小鸟一样展翅飞翔，无论暴风骤雨，是老师赋予了我们顽强的斗志，鼓励我们勇往直前。
甲：当你们走进办公室，看到老师们上完一天的课，却还要为你们批改作业，你们觉得老师辛苦吗?那今天这个特殊的日子，你们想不想用实际行动来表达自己对老师的感谢呢?
请欣赏诗朗诵《献给老师的花束》!
乙：现在，让我们有请老师到前面站好，有哪些同学愿意上来帮老师们捶捶背?揉揉肩?请你举手，帮她捶捶背!揉揉肩!
ps：我们现场采访一下老师，当您的*满怀感恩之心为您揉肩捶背时您有什么感受呢?
甲：非常感谢老师和同学们!请回原位!
乙：同学们，生活中，我们需要别人的帮助、关爱，当然也应该把自己的爱心奉献给他人，爱是相互的。可是，我们很多人，已经习惯接受别人的关爱，接受别人的帮助，并且认为这是理所应当的。
甲：他们渐渐忘记了感动，忘记了说声谢谢，也渐渐淡忘了幸福的感觉。
乙：请看接下来欣赏詹迪、王钦阳、王梓涵同学朗诵《感谢师恩》!
篇4：感恩节主题活动主持稿
尊敬的各位家长：
大家上午好！
今天，大地染绿意，幼儿园披金辉；今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂。首先我代表xx幼儿园感谢各位家长和宝贝，和我们幼儿园一路相伴，谢谢你们。爱，从感恩开始；感恩，让世界充满了爱。感恩是一盏灯，照亮了你我前行的路；感恩是一棵树，让我们累了的时候有个栖息的地方；感恩是一股甘冽的清泉，能够滋润你我干涸的心田；感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取！下面用热烈的掌声欢迎xx园长为感恩活动讲话，并宣布感恩活动正式开始。
甲：父母，生养了我们，让我们有机会去笑看世界，徜徉人生；老师，教育了我们，使我们有福分去分清去浊，学会做人。感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，花开花落我一样会珍惜。下面请欣赏大班手语舞《感恩的心》。
乙：礼仪是一首焕发向上的歌，礼仪是一首没有结尾的诗，礼仪是一股清澈透亮的泉，礼仪是你生活中的亮点，有了礼仪社会才会显得更加和谐进步。下面请欣赏学前班带来的《礼仪舞蹈串烧》。
甲：大家好，我们都是好朋友，大家好，拉起小小手，我们一起来唱歌，一起来跳舞，下面请欣赏小班舞蹈《HelloHello》。
乙：幼儿时期是礼仪教育的最佳养成期，从小培养孩子的良好行为习惯，会对今后事业的成功发展奠定更坚实的基础。因为，儿童是祖国的花朵人类的未来，他们就像初升的太阳，希望寄托在他们身上。下面请欣赏中班小朋友带来的《基本礼仪展示》。
甲：我们的幼儿礼仪教育，主要重在养成、促进内化、培养幼儿乐意与人交往，礼貌、大方、对人友好，全面提高幼儿的文明礼仪素养。下面请欣赏小班带来的舞蹈《礼仪操》和早入园情景表演。
乙：我们幼儿园的小朋友不仅有礼貌，上课也非常认真用心，下面请欣赏xx兴趣班的小朋友带来的《手指算，进位加》展示。
甲：啦啦啦，小朋友学礼仪，啦啦啦，礼貌语常铭记。下面请欣赏大班舞蹈《礼仪操》。
乙：中班的宝贝真快乐，会讲故事，会说英语，让爸爸妈妈也来看看吧！请欣赏中班带来的故事表演《真快乐》和英语展示。
甲：我爱我的家，亲爱的爸爸妈妈，我爱我的家，家里有无数的兄弟姐妹，我爱我的家，辛勤的老师，让爱天天住你家，让爱天住我家，让爱也天天住在我们xx幼儿园这个大家庭里。下面请欣赏家长和小朋友带来的亲子舞蹈《让爱住我家》。
乙：兴礼仪，揽九天之明月；倡文明，彰历史之传统；筑和谐，奏和谐之欢歌；大兴礼仪，势在必行，大兴文明，从我做起。下面请欣赏学前班带来的《礼仪广播体操》。
甲：一句美丽的语言、一个善良的行动、一声美好的祝愿，会使原本而又僵硬的局面打开，会使陌生的人们而携手相近，会使很多不应该发生的事不发生。因为，大家都学礼、知礼、懂礼、用礼，礼仪我先行。下面请欣赏大班带来的《乘车礼仪》。
乙：为了提高幼儿的礼仪素养，为幼儿终生发展奠定良好的礼仪基础和行为品质，形成一个从善、从真、从美的良好礼仪氛围。感受礼仪带给我们的快乐，让礼仪伴随我们幸福成长。下面请欣赏中班带来的舞蹈《礼仪主题歌》和《微笑》。
合：鲜花为感激夏的到来竞相开放；硕果为感激秋的临近挂满枝头。自然界尚且如此感恩，人更应该具有感恩的心。古人说：滴水之恩，当涌泉相报。“赠人玫瑰，手留余香”，一个常怀感恩之心的人，会自觉地给人以帮助。而那些不会感恩的人，带给社会的则是冷漠和残酷。让我们对老师、家长、祖国由衷的说一声感谢。感恩祖国恩惠妇幼，感恩父母养育生恩，感恩老师谆谆教诲。感恩有你，感恩生命中的所有。
甲：古圣先贤孝为宗，万善之门孝为基，礼敬尊亲如**，成就生命大意义。父母恩德重如山，知恩报恩不忘本。做人饮水要思源，才不愧对父母恩。千歌万曲，难以抒发我们对父母的爱戴。千言万语，无法表达我们对父母的感激。
乙：下面请小朋友到爸爸妈妈的身边，给爸爸妈妈一个热情的拥抱和感激的吻，请大声喊出：“爸爸妈妈你们辛苦了，我们永远爱你”。
合：感谢天地，化育之恩；感谢祖国，保护之恩；感谢父母，养育之恩；感谢老师，教诲之恩；感谢同伴，帮助之恩；感谢大众，付出之恩；感谢万物，共存之恩。xx幼儿园感恩活动到此结束，感谢大家的参与！
篇5：感恩节主题活动主持稿
女：爸爸，您辛苦了。
男：妈妈，您辛苦了。
女：在您如大山一样的爱中，我长大了。
男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合：你陪我长大，我陪你变老。
男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。
女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢变老。
合：爸爸妈妈我们爱你！
男：（结束）：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩活动到此结束，感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐！我们来年再会。
篇6：感恩节主题活动主持稿
主持人1：在这个冬日浓浓的下午，我们欢聚一堂，共享一段美好时光。
主持人2：今天是20xx年的感恩节，我们怀着一颗感恩的心，相聚在这里。
主持人1：有一个称呼，叫做同事，每天伴着清晨的阳光我们相聚，每天伴着阑珊的灯火我们挥手。
主持人2：有一种亲近，叫做朋友，每天伴着忙碌，那一盏盏暖暖的心灯，让你我看到阳光和希望。
主持人1：日复一日，年复一年，当记忆的帷幕轻轻落下，一个个经典的背影便留在我们心中。
主持人2：日复一日，年复一年，当岁月的长河缓缓流过，一段段动人的情节便留在我们心中。
请欣赏xxx校长《我的日子春暖花开》
主持人1：当他们回忆起儿时的欢乐，总有一根轻轻地弦儿，拨动出动听的歌，那是对您的赞歌。
主持人2：岁月点染您的青丝，时光雕刻您的面庞。这一曲赞歌却永不消散。请欣赏xx主任写《给一年级老师的赞歌》。
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾泻于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中，郭靖坤、李海莲、张霞、田国珍、李俊雪、侯宝玲、刘萍、董晓坤、董爱珍、王丽云、么志华、赵宇飞、董瑞霞、郭海峰、廉德环老师的真情表达，荣获本次感恩节征文比赛二等奖！请获得二等奖的老师们上台领奖！请xxx颁奖！
主持人1：辛勤的工作没有轰轰烈烈
主持人2：平凡的工作却有感动满怀。请允许xx老师《夸夸我的好同事》
主持人1：工作的每一天，我们都在一起。
主持人2：忙碌的每一天，我们都在一起。
主持人1：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最真情的诉说。
主持人2：今日，我们为xx年级的姐妹们献上最诚挚的感谢。
主持人1：初到一小，有太多的茫然。每一次前行，都是摸索。
主持人2：初到一小，有太多的温暖，每一次前行，都是感动。请听xxx老师《又一次打开幸福之门》
主持人1：那么多的感动流淌在你的笔端，那么多的感谢倾斜于文字。那洋洋洒洒的是你情感的奔涌，那娓娓道来的是你真诚的赞美。今日，我们相聚在这里，你述说着感动，我感动着那你的诉说。
主持人2：感谢，每一位真情流露的老师们！在本次活动中赵凤芹、王志敏、张爱荣、张雪静、裴素丽、张英、薄艳春、李莉、侯玉敬等老师，真情表达，获得一等奖！请获得一等奖的领导老师们上台领奖！请xx校长颁奖！
主持人1：有你们在班里，她的心里就特别的踏实，有你们在班里，她的心里就特别的敞亮。
主持人2：有你们与她同行她感到特别幸福。感谢你们与她携手前行。请欣赏，xxx老师《感恩于怀》。
主持人1：美丽的身影 美丽的心灵，他们不是青春的年龄，却有青年人的负重。
主持人2：美丽的身影 美丽的心灵。请听xxx主任向我们诉述《他们是我敬仰的人》。
篇7：感恩节活动晚会主持稿
开场白：
主持人A：这是两个普通的字，却包容着所有善良的心，是感恩;
主持人B：这是一个平凡的话题，却道尽了世间一切哲理，是感恩;
主持人A：这是人性最直接的表达，却饱含着深深爱意，是感恩;
主持人B：这是和谐社会的提倡，却时刻让人们铭记于心，是感恩。
主持人B：感谢管理系老师以及各年级同学来参加10级制片本二班《行走行走关于爱》的感恩晚会。在此，我们仅代表本二班的所有同学向来到晚会现场的每一个人说声：
主持人A主持人B：谢谢
主持人A：感恩的心感谢有你，让这生命的旅程不再孤单;感恩的心感谢有你，让所有的经历变得充满意义。
主持人B：世间每一种情怀都需要一个表达，每一声感谢并不是简单文字的平仄发音，那是一种心与心的相互交流。
主持人A：可是如今的人们并不比从前那般亲近，层层的楼阁像是无形的屏障隔离了我们的生活，巨大的竞争压力使我们变得疲惫不堪，家中的暖灯依然亮着，可是回家人的身影却渐渐模糊....(灯光随着声音变暗，电影音乐响起)
(电影放完)
主持人B：大家看完这部短小的电影后心中会不会泛起一点点的酸楚，天天为生活奔波的我们是不是常常忽略了身边的人，其实父母只是希望随时知道子主持人B过的好不好，跟孩子们多说说话，仅仅这么小的愿望却成了多少父母的奢望。主持人A外出求学，离家千里，同学朋友成为了我们的亲人，一年的相处中，我们加深了了解，懂得了宽容(灯光暗，音乐起)
照片视频以后
主持人A：41张照片41个面孔41个绽放的笑容，这是一群可爱的人，努力坚持，拥有梦想
主持人B：我们在一起的日子充满了欢乐，偶尔的争吵，偶尔的打闹，这些小的摩擦都变成了生活的调味料
主持人A：我们在一起的一年，经历了很多，有波折有欢乐，从彼此的陌生走向现在的闺蜜哥们
主持人B：我们互相见证了彼此的稚嫩，懂得了理解学会了包容，成熟的蜕变下是我们共同的努力
主持人A：接下来有请XXX和XXX为大家表演诗朗诵《XXX》，一同在去回忆下那些日子的感动
朗诵后：
主持人B：回忆那么多又那么深刻，曾经平淡的日子让我们过的有意义
主持人A：是啊，行走，行走，关于爱，在青春的道路上由于彼此的陪伴而变得与众不同。
主持人B：每个人心中都有一段故事，不经意的想起它便会触动心弦，下面让我们静静地坐在这里，细细的去聆听内心久久不忘的感动。
录音后：
主持人A：虽然同学们每个人的成长经历不尽相同，但谁也不能否认成长的每一步无不透着感动，不管是亲人，朋友，当你寂寞时，抚慰你孤寂的心灵，当你迷茫时，照亮你茫茫的人生。
主持人B：冬天是寒冷的，主任书记所做的一切又似暖流，对我们呵护和关怀，曾记得主任的每一堂课，曾记得书记的鼓励和教导还有每晚办公室的“长明灯”
主持人A：是的，这一切都历历在目，分外清晰，现在天冷了，我们班为书记主任织了两条围巾，希望你们能在温暖中幸福快乐，下面请我们班的两位同学为书记主任带上爱的礼物。
书记主任戴围巾(主持人跟着下去)
主持人B：下面有请我们的书记主任为我们讲两句话
主持人A：书记的话语里带着满满的感动，下面有请主任在说两句主持人B：非常谢谢书记主任对我们的肯定，在以后的日子中，我们一定会带着这份感动更加奋发向上
(互动：在这种温暖的气氛中让我们开始一个互动环节，它包含着爱和协作，请看大屏幕规则)
合唱
主持人A：任时光匆匆流去，我只在乎你，让我们共同唱起这首歌送给亲爱的书记主任以及老师同学们
主持人B：请10级制片本二班全体同学，起立。
给琛琛送礼物
主持人A：一丝丝的情意和一些些的感动，都少不了这一年琛姐给我们的鼓励和支持
主持人B：我们班的同学也给琛姐准备了一份礼物，那就请琛姐上来，自己拆开这份特殊的情意吧
琛琛拆礼物
主持人A：那么现在也请琛姐说几句话吧
......
主持人B：感谢琛姐给我们的祝福，下面请琛姐以爱的名义向制片本二的全体同学点名.....
结束语
主持人A：让我们怀着这份感动
主持人B：让我们带着这些祝福
主持人A主持人B：制片本科二班在未来的日子将走的越来越好!
行走行走关于爱的主题班会到此结束，谢谢大家的光临!
篇8：感恩节幼儿活动主持稿
1·引出区领导
尊敬的各位领导、老师，尊贵的各位来宾，亲爱的同学们，大家早上好：
感恩是六月的一束金色的阳光，普照到你我的身上，我们要感念父母生养抚育我之恩；感念师长启我懵懂，导我入真理之恩；感念祖国供养滋润我身体之恩。同时我们也要感念xx市xx区领导对教育事业的眷注之恩，有请领导隆重登场，为我们致辞。掌声有请！
2·引出校领导
让我们用掌声再一次对区领导的讲话表示感谢！区领导语重心长的讲话道出了xx区政府对教育的关心，说出了xx区教育局对金华中学的关注，金华中学的创建与发展离不开开拓者朱国文校长的高瞻远瞩和精心付出，下面有请朱国文校长讲话，掌声有请！
3·师生对白
4·开场
六月的阳光携着感恩，点亮了人生的梦想。
六月的月光和着感恩，协奏出命运的交响。
短短五年间，金华中学生命化教育之光已然在黑土地上闪亮。
在生命化教育的情境中涌现了无数的“感激父母养育恩、感恩老师教育情”的先进事迹。
弹指一挥间，金华中学责任感教育之火已然在黎明城中点燃。
在责任感观念的熏陶中培育了无数的“感恩祖国培育我、感恩行动就看我”的莘莘学子。
三年来，十大孝子的评选让每一颗善良的心在生命的感恩中润泽更加丰盈。
四年中，朝来暮往的呵护让每一滴心底的泪在感恩的浸染中生成真实感动。
五年来，做有责任感的金华人让每一个生命在感恩中充满圣洁的真爱！
鸡西市xx区“毕业一课”“让生命充满爱——呼唤感恩主题活动”现在开始！
让感恩薪火相传
让至爱永远绵延。
让我们一起点燃爱的圣火！
5·感恩父母养育到感恩老师教育我
呼唤感恩中我们的心与父母贴在了一起，感受到了家的温暖，亲爱的同学们，你们想过没有，一天的24小时中有近一半的时间你是与老师度过的，另一半的时间大多数都是在睡梦中渡过的，如果把社会比作一个大家庭的话，那么老师就是你的第二个父亲、母亲！有请——（未定）
6·感恩教师过渡到尊师楷模颁奖
四年的生活中，在我们的身边涌现出许多像诗歌（演讲、故事）中所写到的那样尊敬感恩自己的老师的学生，在他们的心目中老师真的是像园丁，在呵护着含苞欲放的花朵，老师真的像蜡烛，点燃自己，照亮学生。在众多尊敬老师的同学中，我们评选出了所有毕业学年老师心目中的“尊师楷模”（三名学生）
7·为领导老师献花
我们难忘虽然依然年轻但已年过半百的崔英姬老师朝夕相伴而劳碌的身影、我们难忘姜红燕老师不顾自己孩子的学习而全身心的投入到班级管理和教学之中，我们难忘余云燕老师放下自己钟爱的班级而接下了同学们所说的烫手的山芋，我们难忘孙福红老师因为眼睛患病在去北京医治的列车上还关心着自己的学生，我们难忘毕业学年的所有老师倾心的付出与全身心的爱，我们还难忘学校各级领导对毕业学年四年的的关爱。
8·师生互动，初四全体毕业生行谢师礼
有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬。我们要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量。在这里，我们用千言万语也表达不尽对您的情意，让我们深深鞠上一躬，真诚地道一声
9·领导老师致辞
同学们，四年的校园生活，我们的老师付出了辛勤的汗水，倾注了真挚的情感。如今，自己的学生要踏上新的征程，他们的心中有着无限的喜悦与嘱托。
10·赠毕业贺书雨伞
别后，漫长的岁月，您的声音，常在我们耳畔响起；您的`身影，常在我们眼前浮现；您的教诲，常驻我们的心田……（老师下）一纸贺书，送上真诚的祝福；一把雨伞，饱含深情，在你今后的征途中，金华永远为你遮风挡雨。
11·毕业生宣誓
同学们，是鲜花总会开放，是雄鹰必要搏击长空。今天，让我们站在金华的校园里庄严宣誓：
12·结束语：
我们在感恩父母中感动、感动中渡过了一段段充实的时光。
我们在感恩老师中感染，感染中收获了一缕缕温暖的阳光。
我们在感恩祖国中激昂，激昂中放飞了一个个心中的梦想。
我们在盘点感恩父母中感受到爱的阳光普照到每一座心房。
我们在同上毕业一课中感觉着爱的暖流荡漾在中尽情流淌。
我们在演绎花季舞剧中聆听着爱的生命主旋在心空中交响。
我们让生命在感恩中充满爱，这是一曲感恩之歌的回放。
我们让生命在感恩中充满爱，这是一束生命之光的点亮。
今天，爱的演绎与交响让我们感受了恩泽的力量！
此时，爱的互动与润泽让我们梳理了情感的迷茫！
此刻，爱的`付出与回报让我们发现了感恩在生长！
我们的生命中不能没有真爱，真爱是感恩的行为广场。
我们的真爱中不能没有感恩，感恩是至爱的真情昂扬。
让生命在感恩的传承中充满爱的光芒，永远闪亮！
篇9：幼儿园感恩节活动小朋友主持稿
男：尊敬的各位家长，老师。
女：亲爱的小朋友们。
合：大家上午好!
男：我是今天的主持人
女：我是
男：今天，大地染绿意，幼儿园披金辉，虽已是寒冬腊月，但却依然温暖，因为爱。
女：今天，我们喜露笑脸，阳光灿烂，虽然是忙碌的星期五，但我们却依然欢聚一堂，因为爱。
女： 爱，从感恩开始;感恩，让世界充满了爱。
男：感恩是一盏明亮的灯，照亮你我前行的路。
女：感恩是一股可口的清泉，滋润你我干涸的心田。
男：感恩更是一种动力，推动你我去努力拼搏、进取!
女：感恩就是简单的一句“你养我长大，我陪你到老”。
男：下面让我们用热烈的掌声欢迎园长为感恩节活动致辞，大家掌声有请。
男：(感谢我们园长激情而又充满爱的演讲。)妈妈的眼睛是一盏温柔的灯，照我走过风雨和泥泞。母亲总是用她无私的爱抚慰他的孩子，没有母亲的关爱就不会有我们的成长。下面请欣赏由小一班为我们带来《妈妈的眼睛》。掌声欢迎!
女：在每个人的一生中，都有很多的感谢，感谢朋友让我更快乐，感谢老师辛勤的教诲，感谢爸爸妈妈给与我们生命和养育之恩。下面请欣赏小二班的小朋友带来的《感谢》，看他们是如何诠释的，欢迎小宝贝们。
男：有一种爱无论你身处何方，都能感受她的温暖，有一种爱，无论你深陷何种陷阱，都能感受到她的心跳，你快乐，她幸福;你悲哀，她哭泣，天很大，但是无论你走到哪里，都离不开她的视线，这个人就是我们伟大的妈妈。下面请欣赏由小三班为我们带来的歌曲《天之大》，大家掌声欢迎!
女：十月怀胎，多年养育，这其中的酸甜苦辣，只有我们的父母才能体会，我该怎样感谢你我的爸妈，当我走向你的时候，原本我只想摘一片绿叶，你却给我整片森林。请欣赏小四班为我们带来《感恩》掌声有请!
男：年少的青春，未完的旅程，是您带我勇敢的看人生。爸爸啊您鼓励的背后是期待，您严肃的背后是慈爱。下面请欣赏由小五班带来《爸爸》，请欣赏!
男：时间都去哪了，还没有好好感受年轻就老了，生儿育女一辈子，满眼都是孩子哭了笑了。
女：是啊，时间过得好快啊，不知不觉我们长大了，爸爸妈妈却变老了。下面请欣赏由中一班为我们带来《时间都去哪了》。 男：感谢有你，我的爸爸妈妈，是你们带我翻过了高山，感谢有你，我的爸爸妈妈，是你们带我越过了海洋。请欣赏中二班带来的《感谢有你》，有请!
女：爸爸妈妈感谢你，我的依靠就是你，爸爸妈妈感谢你，我的希望来自你，是啊，爸爸妈妈一直辛勤的付出，只为我们快乐，幸福。下面请欣赏中三班带来《爸爸妈妈感谢你》。
男：我们心中常怀感恩，才能从黑暗中走出，找到属于自己的黎明，心中感恩，云，散了;风，停了;太阳，升起来了;天亮了。下面有请中四班为我们带来《天亮了》，掌声有请!
女：爸爸的斥责是对你无限的期许，妈妈的唠叨是对你无限的关爱，从今天起，我们应该学会理解和尊重爸妈的良苦用心，爸爸妈妈我们懂你。请欣赏大一班为我们带来《懂你》。
男：爸爸生气时会打我的小屁股，我知道那都是为我好。爸爸的 爱是博大的、爸爸的爱是无声的。在这个充满阳光的节日里，我们一 起对爸爸说一声：爸爸我爱你。下面有请大二班为我们带来《我的爸爸》掌声有请!
女：爸爸，您辛苦了。
男：妈妈，您辛苦了。
女：在您如大山一样的爱中，我长大了。
男：在您如流水一样的爱中，我长大了。此时此刻我只想对你们说一句话。
合：你陪我长大，我陪你变老。下面请欣赏大三班为我们带来《我长大了》
男：鲜花为感激夏的到来竞相开放。
女：硕果为感激秋的临近挂满枝头。
男：人间最值得珍贵的爱莫过于父母对子女的爱。
女：人间最无私的情感莫过于父母对子女的情感。
男：感谢爸爸妈妈对我的关心和爱护，感谢你们陪我长大。
女：常怀感恩之心，亲爱的爸爸妈妈，今后的每一天我会守护在你的身边，陪您慢慢表老。
合：爸爸妈妈我们爱你!
男：我们本次“你陪我长大，我陪你变老”感恩节活动到此结束，感谢各位家长对xx幼儿园的大力支持，感谢各位小朋友们的精彩演出，感谢各位领导，老师的辛勤付出，祝大家节日快乐!我们来年再会。
篇10：幼儿园感恩节派对活动主持稿精选
我不是天使，但我拥有天堂;我不是海豚，但我翱翔海洋;我没有翅膀，但我俯视阳光;我没有三叶草，但我手捧希望!因为我有你，我的朋友，感恩节快乐!
上联：感受春风花香，感慨夏雨清凉，感觉秋实肚肠，感怀冬雪村庄。下联：感恩祖辈爹娘，感激朋友同窗，感动平安健康，感谢在我心上!横批：感恩的心。
把我的感谢变阳光，照亮你的天空;把感谢变成雨露，滋润你心中的花朵;把感谢变成语言，亲口说给你听!谢谢你，亲爱的朋友!祝你感恩节快乐!
驾一辆友谊之车，承载着最美丽的心愿向你驶来，造一艘感激之舟，乘风破浪向你驶来。无论你身在何方，请接受我发自内心的感谢，感恩节快乐。
我知道，你爱我如上帝爱着羔羊，慈母爱着婴儿!你这种仁慈而善良的情感，使我感受着万种温馨，万种沉醉。在这个温馨的节日里，我衷心祝你感恩节快乐!
问候如诗充满关怀，感激似歌饱含精彩，愿我在这感恩的日子里，送给你最甜蜜的打扰，愿你在这特殊的日子里有份美丽的心情。感恩节快乐!
今天是感恩节，向天下所有和我见过面的、聊过天的、吃过饭的、来过电的、同过班的、闯过滩的、收过我短信和发给我短信的帅哥美女们说声：节日快乐!
时光催得人颜老，有个朋友忘不了;遥想当年对我好，铭记在心不能少;感恩节日今来到，我的祝福要送到--感恩时节祝你好，愿你天天少烦恼!
篇11：比赛活动主持稿怎么写
女：伴着~月凉爽的秋风，我们又一次迎来了全新的早晨。
男：和着金秋旭日的骄阳，我们又一次相聚在市公司的礼堂。
女：首先，让我们伸出热情的双手，有请市公司的各位领导以及大会评委入场。
女：尊敬的各位领导。
男：亲爱的~~精英们，大家：
合：上午好!
女：绚丽的金秋送来收获的季节。
男：高昂的激情装点着盛大的会场。
女：一颗颗激动的心，跳动着如歌的音律。
男：一张张兴奋的面孔，洋溢着似火的激情。
女：没有祖**亲的沃土，就结不出五谷丰登的果实。
男：没有~~~~的大树，就开不出五彩斑斓的花朵。
女：饮水思源，我们要将这累累的硕果奉献给祖**亲。
男：知恩图报，我们要以卓越的成绩回馈~~~~。
女：让我们用火一般的激情来讴歌我们的祖国。
男：让我们用动人的词句赞美我们的国寿，
女：我宣布：~~~~股份有限公司~~市分公司“爱我~~，振兴中华”演讲比赛，现在开始。
篇12：感恩节活动邀请函怎么写
尊贵的会员们：
大家好!
你们知道吗每年11月的第四个星期四是感恩节，感恩节是美国人民独创的一个古老的节日，也是合家欢聚的节日。为了让大家带着感恩的心，学会感恩生活，______中心特举办感恩节大型主题晚会。
活动主题：“说洋话、过洋节”--------感恩生活!
活动时间：11月XX日周六16：00-17:30
晚会设有许多大型游戏，还有抽奖环节和丰厚礼品，大家还等什么呢?一起来参加吧!
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篇13：感恩节活动策划案怎么写
一、活动主题:
感激你我，真情成长。
本:吻家人。
中班:让爱情住在我家。
大类:感恩的心。
感恩节宣言:
小班——爱自己，爱家人。
中班——爱自己，爱家人，爱同伴。
大班——爱自己，爱家人，爱伴侣，爱生活。
二、活动的目的:
在孩子心中播下感恩的种子。中华民族自古以来就有乐于助人、善待他人的传统美德。这几年很多孩子都是独生子女，家庭的溺爱导致孩子理所当然的去照顾别人，只是自讨苦吃。
通过一个月的感恩活动，让孩子从小就懂得感恩父母和所有关心帮助自己的人!用感恩的心面对未来的生活!
三、活动时间:11月__日。
四、地点:幼儿园。
具体安排:
老师的作文。
1.11月份的第一次国旗下演讲，发表了“学会感恩”的演讲，也是全校师生的宣传活动，正式拉开了感恩节活动的序幕。
2.学唱《让爱住在我家》
3.学习“感恩节的起源”
4.网站上设置了“感恩节主题”。班级网站上的每个班级负责，主网站上的每个信息员负责。
儿童用品。
1、小、中、大班学习唱《让爱爱我家》(年级领导负责)
2.画一张图，感恩父母。(年级领导负责)
3.“小手保护大手”活动，孩子在父母身上擦护手霜。(每个班主任负责)
4.去养老院为爷爷奶奶表演，送上我们真挚的祝福。(大班年级组)
父母的文章。
1.学唱《让爱住在我家》
2.“爱心传递”活动:家长填写爱心卡，鼓励宝宝交给老师和家长。或者放在幼儿园的爱情墙上和海报上。
篇14：54青年节活动主持稿怎么写
a：尊敬的各位领导、各位来宾
b：亲爱的老师们、同学们
合：大家下午好!
c：九十年前，一群热血的爱国青年，用行动点燃了民族希望之火，照亮了神州大地。
d：九十年后，流动着炎黄子孙血脉的龙的传人，在中华大地上，正续写新的 篇章
a：今天，是一个富有纪念意义的历史性时刻，因为我们即将迎来五四运动九十周年的纪念日。
b：回顾波澜壮阔的九十年征程，无数热血青年在“五四”精神的激励下前赴后继，艰苦奋斗，为民族的解放和振兴作出卓越的贡献五四青年节主持词主持词。
c：为纪念伟大的五四运动九十周年，我们特别在这里举办《光荣啊，中国共青团》――师范大学纪念五四运动九十周年主题集会。以再一次重温那段让人热血沸腾的历史，以更好地传承永恒不朽的“五四”精神。
d：本次活动得到了学校各方面的高度重视，下面，请允许我们为大家介绍出席本次活动的各位领导和来宾，他岁月的拷问中展现了荡气回肠，在经年累月中更显醇厚绵长。
a：年轻的朋友们，让我们收拾好行囊，带着历史的使命，向着下一个目标启航!
a和b：启航!
合：启航!
c：朋友们，本次《光荣啊，中国共青团》师范大学纪念五四运动九十周年主题集会到此结束!
d：朋友们――(齐)再见!
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