初中生议论文:勇于尝试
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篇1:初中生议论文:勇于尝试
初中生议论文:勇于尝试
在烈日下,一群饥渴的鳄鱼陷身于水源快要断绝的池塘中。面对这种情形,只有一只小鳄鱼起身离开了池塘,它尝试着去寻找新的生存的绿洲。塘中之水愈来愈少,最强壮的鳄鱼开始不断地吞噬身边的同类,苟且幸存的鳄鱼看来是难逃被吞食的命运,然而却不见有鳄鱼离开。池塘似乎完全干涸了,惟一的大鳄鱼也耐不住饥渴而死去了。然而,那只勇敢的小鳄鱼呢,它经过多天的跋涉,幸运的它竟然没死在半途中,而是在干旱的大地上,找到了一处水草丰美的绿洲。
这是我读的一篇短文的大致内容。读后,我获得了不小的启示。试想,如若不是小鳄鱼勇于尝试,寻求另一条生路,那它也难逃丧生池塘的厄运;而其它的鳄鱼,如果它们不安于现状,勇于尝试,那么它们又怎会落得身死干塘的可悲结局!由此可见,勇于尝试的精神多么重要!
纵观古今,凡有成者,他们无不具有勇于尝试的精神。灯泡的发明者爱迪生为了找到一种合适的材料作灯丝,竟不屈不饶地进行了8000多次尝试。试验初期,他找了1600种耐热材料,反复试验了近次,结果发现只有白金较为合适,但白金比黄金还贵重些,这就是说实验失败了。面对这样的失败,一般的人肯定会选择放弃,然而他没有,而是继续尝试着从植物中发掘理想的灯丝材料,先后又尝试了6000多种植物。通过不断的尝试,爱迪生最终获得了巨大的成功,给人类带来了“光明”。这“光明”之光,与其说是电之光,还不如说是勇于尝试的精神之光。其实,我们只要细细想想就会惊奇地发现,他所取得的一千多项成果中,竟没有哪一项不是不断尝试的结晶。“一次尝试,就有一次收获”,他的这句话正道出了他的成功的秘诀。还有研制出雷(lei)管的诺贝尔、发现了雷电规律的罗蒙诺索夫、第一次架飞机飞上了天空的.莱特兄弟……他们所取得的一个个惊人的成就,又有哪一个不是尝试之花结出的硕果呢?写到这里,我在想:在崇拜伟大人物的同时,我们是不是更应该崇拜造就伟大人物的勇于尝试的精神呢?
不仅在科学上需要这种精神,我们在学习和生活中不也同样需要这种勇于尝试的精神吗?在学习和生活中,我们应尝试着举手发言,尝试着向课本质疑,尝试着与同学合作探讨,还应尝试着理解别人、关心别人……在不断的尝试中,我们的智慧将得到增长;在不断的尝试中,我们的能力将得到提升;在不断的尝试中,我们的人性将得到升华。不断的尝试,我们将攀上一个又一个智慧的高峰。
朋友们,勇于尝试吧!它几乎是一切成就的催生婆。
指导教师:**
简评:简评:一个初一年级的学生,能于一篇短文中提炼出一个论点,并从多个角度有力地论证它的正?性,这是很不简单的。另外,本文语言整散结合,句式富于变化,显示出小作者不凡的文字功底。最后还值得一提的是,此文系作者于竞赛考试时所作,限时作文,文能如此,实为不易。
篇2:勇于尝试作文议论文
在这个不断进步的社会中,想要立足就要勇于尝试,不断创新,不要画蛇添足一般的敷衍了事,这样只会一事无成。
一百多年前,西方侵略者的魔爪伸向东亚大陆,岛国日本未能幸免,和它近邻的中国一样遭受侵略,面临着严峻的挑战。但日本并未像中国那样死抱着封建时代的尝试,儒家纲常名教不放,而是打破这一“常识”,毅然变法革新,走上了现代化道路。中日二国,一个固守“常识”,一个勇于尝试。结果显而易见:日本崛起为列强之一,中国则不得不在黑暗中继续探索百年。
近代如此,现代何曾不是这样?上个世纪七十年代末,在“文革”的创伤尚未平复、人们还沉浸在痛苦回忆中时,总设计师小平同志就审时度势,果断的领导中国人民踏上了改革开放的光明大道。从此,中国在社会主义建设的道路上阔步前行,不断取得了一个又一个伟大胜利,人民的生活发生了翻天覆地的变化,中国也一跃成为世界第二大经济体,成为了国际舞台上举足轻重的.角色。反观苏东各国,不是拒绝创新固守陈规,就是进退失据、举止失措,最终惨痛失败。
近代日本和中国的对比,现代中国和苏联东欧的对比,昭示我们:一个国家只有打破“常识”,勇于尝试才能在风云变幻的世界中立足,脱离实际,固守所谓的“常识”必将遭受惨痛失败。
其实这条教训并不只适用于国家的层面,对于其他的事物同样适用。老一辈人大概都对于当年红极一时的长江音响记忆犹新。在当初那个CD和录音带风靡中国大陆的时代,长江音响凭借着雄厚的资金和先进的生产技术,几乎占据了中国音像市场份额的四分之三。但是随后,这个辉煌一时的企业日益没落,最终破产倒闭。为什么?因为当年长江音响的领导者们沉浸于企业的辉煌之中,丧失了创新的动力,在音响行业升级换代的大背景下依然忽视创新,认为开发新技术是“胡闹”。最终在竞争对手完成产品升级换代后,长江音响陈旧过时的产品完全丧失了竞争力,而这个曾给一代人留下深刻记忆的企业,终于随风而逝了。
第一个吃螃蟹的总是会成功的,虽然冒险,但人生不就是在一次次的冒险中成长起来的么,勇于尝试,敢于创新,创造一个属于我们自己的新时代!
篇3:初中勇于尝试议论文600字
我有点胆小,怕黑,对未知的事物总会踌躇不前,每当这个时候,爸爸对我说的话就会显现在我的脑海:要勇于尝试,别让自己错过应该体会的美食,美景和美好的心情。
在一次去杭州的时候,我爱上了小龙虾。这可是我原来一直不敢碰的食物。看着那通体火红的身体,两只大钳子任意挥舞着,硬硬的保护壳,腹部那层层叠叠的褶皱,看起来就手软,别说要动手剥了。和我们一起吃饭的还有叔叔家的一个弟弟,他手到擒来的吃的热火朝天,我虽然在心里一直给自己鼓励,但迟迟没有下手。这时,爸爸剥好的一个虾蘸了汁递在了我的嘴边,我张嘴吃了下去,什么是香辣,就是我吃的这个虾的味道,微辣的汁配着香软的虾肉。抵不住美味的吸引,我慢慢的伸两指,捏了一个虾放在盘里,不知是虾在动还是我的手在抖,跟着爸爸一起做,先去头,然后一层一层去掉硬壳,最后去掉虾线,我也剥出了一个完整的虾肉,蘸上汁放嘴里,比爸爸给我的还好吃,就样有了第一次后面也不再那么害怕了,开启了我和弟弟一起热火朝天的画面。这不仅让我战胜了惧怕的心理,还享受到了美食。
还有一次在泰国,有一个丛林飞跃项目,就是在郁郁葱葱的森林上面建造的索道,靠绳索滑行。不用去体验,只站在上面往下看一眼,我就腿软了,牵着妈妈的手,我退缩了不想玩了。爸爸带着我和教练商量,是否可以先带着滑行。经过教练同意,我和爸爸手拉手一起滑。我用力的攥着爸爸的手指,闭着眼睛,绷紧了身体,忽然的失重吓得我惊呼一声,耳边呼呼的风声,听见爸爸说,快睁开眼睛,景色真好啊!我先眯开了一天小缝,接着慢慢睁开眼睛,手依然用力的拉着爸爸,这样适应了一会试着放开手,像爸爸一样高高举过头顶,享受着空中飞行的快感。尽管第二次尝试还是需要做好心理准备,但我已能自己独立滑行。
爸爸说的对,凡事都应该勇于尝试,才会体会其中的乐趣,我以后也会不断尝试新事物,慢慢长大。
篇4:《要勇于尝试》议论文阅读及参考答案
《要勇于尝试》议论文阅读及参考答案
阅读下面的议论文,回答 14——17题。( 11分)
①现代西方教育中有“尝试错误”的理论;五百年前,明朝人沈君烈就提出“终日学终日误,终日误终日中的观点。可见,在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。
②楚汉相争时,项羽的失败,就在于他不知道在错误中学习。每当他有所主张,左右总是连声称“是”,钦佩拜伏。一直到死他还错误地认为是“天之亡我,非战之罪”。平时在百战百胜中,他愈来愈自负。大难临头了,还在高唱“力拔山兮气盖世”。项羽难以放下身段,从自负的巅峰走下来,弄到无颜回江东去的地步,结果只有死路一条。
③刘邦的成功,得益于在错误处注意学习。有人当面指责他,不应该一面洗脚一面和长者说话;有人暗暗提示他,不应该在韩信求封齐王的`使者面前发脾气;有人诚恳,怎告他,不应该迷恋各国佳丽,要赶快迁都回关中去……他总会翻然醒悟,在错误中学到很多,终于获得事业的成功。
④由此想起《替虚》上的一句名言:“项羽日胜而亡,高祖日败而王。”因为缺少学习改进的机会,引台至终固守一套僵化的战略,所以日胜反而灭亡;因为在失败之中善于学习,不断总结经验教训,所以日败反而称王。
⑤古语也有“学书纸费,学医人费”的说法。不费纸,学不好写字;不费人,学不好医术。一位成名的书法家,送你一幅字,在背后不知他撕毁了多少张纸,才成就这一幅字。更不要去细数他当年学习过程中墨池皆黑、废纸成堆的境况了。一位医术精湛的大夫,必然诊治得多、观察得多,也累积了许多误诊的教训。古谚说“巧者不过习者之门”。只要不怕错误,反复学习,便能达到巧妙的境地。
⑥“逐日淘沙定有扩,成功的金砖就是从淘洗错误的沙砾中诞生的。有急者,不但不应为错误、失败而气馁,反而应该以失败为师,在错误中汲取教训,从而走向成功的彼岸。
14、选文的中心论点是什么?(2分)
答:__________________________________________________________________。
15、选文②③两段的顺序能否调换?请说出理由。3分)
答:__________________________________________________________________。
16、请简要分析选文第⑤段的论证思路。(3分)
答:__________________________________________________________________。
17、请为选文补充一个事实论据或道理论据。3分)
答:__________________________________________________________________。
14、在错误中学习,勇于尝试,就有机会获得成功。
15、不能:因为第②段写项羽,第③段写刘邦,第④段引用名言和论述的内容与②③段的顺序相对应,体现了议论文的结构的严谨。
16、先用古语作为道理论据,接着用学书、学医两个事例进行阐释并作为事实论据,论证中心论点;最后以古谚作精道理论据,再一次论证中心论点。
17、示例一:爱迪生在发明电灯过程中,经过无数次的试验,在失败中不断总结经验教训,最后才获得了成功。
示例二:失败是成功之母。
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