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五四红歌活动方案

2025-01-14 09:57:18 收藏本文 下载本文

“广璧骟”通过精心收集,向本站投稿了18篇五四红歌活动方案,以下是小编为大家整理后的五四红歌活动方案,希望对大家有所帮助。

五四红歌活动方案

篇1:五四红歌活动方案

为隆重庆祝五四,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,报效祖国。丰富校园文化生活,营造健康和谐的育人环境,推进校园精神文明建设。特制订本次活动方案。

一、参赛对象:幼儿园—6年级各班学生。

二、活动时间:20XX年5月4日。

三、比赛地点:操场。

四、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。曲目内容应健康向上,以围绕庆祝建国六十周年或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生。

五、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱有感情,能够较好地表现出歌曲的思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(10)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

6、注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

六、奖励办法:按各班得分评选一、二、三等奖。

七、评委:中层领导

篇2:五四红歌活动方案

一、活动目标:

歌唱是幼儿教师必备的基本技能之一,是组织幼儿教育活动必不可少的活动方式。为庆祝国庆节,进一步加强教师队伍建设,提高教师的专业技能及综合素质,着力展示我园教师“幸福生活快乐工作”的良好精神风貌和高压健康的审美追求,活跃教师的业余文化生活,我园决定举行教师歌咏比赛。

二、参加对象:全园教师。

三、比赛内容:教师自选一首爱国歌曲(伴奏自备)。

四、比赛形式:比赛形式以独唱为主。每位教师的比赛顺序以抽签方式决定。

五、比赛时间和地点:20XX年5月4日晚上,二楼音体室。

六、比赛要求:演唱时间控制在5分钟之内。

七、歌曲选择及要求:内容健康向上、最好是歌颂党、歌颂祖国、歌颂新时代为主题。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱过程中不跑调、离调,正确把握歌曲的旋律和节奏,不脱节、不抢拍,准确把握歌曲的情感、内涵。演唱完整和谐,富有表现力,整体视听效果好。

八、比赛评委:

附具体评分标准:

1、歌曲内容(10分):内容健康、积极向上。

2、歌唱技能(60分):音准好,节奏准确、用气流畅,吐字清晰,音色优美。

3、精神面貌(15分):仪表端庄、举止文明、自然得体、具有很强的感染力。

4、表现形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表达,眼神手势恰到好处。

篇3:五四红歌活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:

组 长:

副组长:

成 员:

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:20XX年5月4日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:

按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:

2、分数统计:

3、摄影摄像:

4、后勤保障:

篇4:五四红歌活动方案

为落实浏教党发[20XX]5号文件精神,开展好“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”主题教育。特作如下安排:

一、活动的主题:唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质

二、活动的时间:20XX年3月至7月

三、活动的对象:辖区中小学全体师生

四、活动目的.和意义:

唱红色经典歌曲,是回顾中国共产党的奋斗历程、发扬优良革命传统的需要,是建设先进文化、弘扬时代主旋律的需要。是推动浏阳教育事业更好更快发展的需要,也是加强学校思想政治工作、推进校园文化建设、深入实施素质教育的需要,对于培养社会主义事业的建设者和接班人具有重要的现实意义。

五、活动的组织机构:

顾问:

组长:

副组长:

成员:

六、活动的形式:

1、各中小学以班级为单位,利用音乐课、自习课等时间开展班级学唱、传唱红歌活动;学校团委和少先队大队结合主题班队会、晨会、升旗仪式、读报时间、学生社会实践活动等方面精心组织开展系列教育活动及比赛。

2、组织辖区各学校开展唱红歌比赛活动。

①比赛时间:20XX年5月4日下午(遇雨延期)。

②参赛对象:辖区全体教师和中小学生。

③节目要求:各小学以校为单位组织一个节目,参赛人数20人以上;中学以班为单位各组织全体学生参加。

④节目内容:从《浏阳市教育系统红色经典歌曲传唱活动推荐歌曲曲目》选定。

⑤演唱要求:演唱时间要求3至6分钟,合唱要有指挥,着装统一,道具及伴奏带自备。

⑥奖项设置:学生节目设一等将4个,二等奖4个,三等奖6个;奖金分别为100元、80元、60元。教师节目不设奖。

3、参加十一中组织的唱红歌比赛,学生和教师各出一个节目;同时组织10名左右的教师参加十一中组建的唱红歌合唱团,出席浏阳市的唱红歌比赛。

4、由山下中学团委开展辖区中小学学生“唱红歌,颂党恩,抒情怀,强素质”的主题征文活动,中学每班不少于3至5篇,小学每校在5篇以上。于20XX年5月4日前交党支部办公室

七、活动的要求:

①要求各校成立活动领导小组,制定可行的活动实施方案,并有专人具体负责组织活动,督促检查主题教育的开展情况。

②学校要通过校园网络、浏阳教育信息网等形式进广泛宣传此次红歌传唱活动,营造活动氛围。

③要求各学校每天利用朝读、夕会时间组织学生学唱红歌时间在10分钟以上,唱红歌曲目不少于2首(推荐红歌曲目见附件)。

④要求各学校将活动图文资料上传到浏阳教育信息网“创新争优活动专题”的“红歌会活动”栏目中上。

篇5:五四红歌会活动方案

为加强学校德育工作,活跃校园文化生活,全面提高学生的综合素质,根据学校德育工作计划的安排,制订迎“五四”歌咏比赛暨红歌会方案。

一、参赛要求

1、参赛歌曲内容必须是有教育意义的革命歌曲或者是进步歌曲,爱情歌曲一律不入选。

2、参赛歌曲的类别有大合唱、独唱或者组合唱,含歌伴舞,共两个大类。

3、每班至少报一个节目,最多报3个节目,多报的由班主任先筛选。各班所报节目建议以的大合唱为主。凡唱两首歌的,必须有一首是《育才之歌》,凡唱《育才之歌》的有0.1—0.2的加分。

4、欢迎教师参加这次活动助兴并给学生示范,老师节目安排为一个教师歌曲联唱。

二、时间安排

1、4月12—15日各班向政教处报名。

2、4月24—26日学校组织节目筛选,初步安排留下24个节目进入正式演出暨比赛。

3、放“五一”假日前1—2天后一个晚上正式比赛,时间约为7:30—9:30。

三、评奖

1、合唱按参赛节目数的40%发奖,一等奖奖金160元,二等奖奖金130元,三等奖及组织奖奖金各100元,另发锦旗。

2、独唱或组合唱,一等奖奖金60元,二等奖奖金40元,三等奖奖金30元,另发荣誉证书。凡有伴舞的,舞者2—4人奖金加30%,5—8人奖金加50%,9—12人奖金加100%,13人以上奖金加150%。

四、组织与评委

1、本次活动由学校德育领导小组组织,具体工作由秦荣军处长和唐永老师负责。

2、评委有行政人员,另有教师兼艺术指导刘棣华、曹嘉愚、唐琼华老师。

五、未尽事宜,另行通知。

学校德育工作领导小组

政教处 校团委

20xx年3月28日

篇6:唱红歌活动方案

一、活动目的:

为了庆祝中华人民共和国成立72周年,进一步培养少年儿童对党和社会主义祖国的热爱之情,通过此次传唱红色经典100首(见附件1)歌曲比赛,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。

二、活动时间:

9月30日上午9:00

三、活动地点:

老校园大礼堂

四、参赛对象:1——6年级各班学生

五、比赛要求:

1、演唱内容:两首红色歌曲(从100首中选)(音乐教师教唱)

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、参赛班级自备伴奏带、伴奏碟、或请人现场伴奏,不得清唱。

4、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

5、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

6、指挥节奏准确,有表现力和感染力。

7、每班全体学生都要参加。

六、评分标准:

1、演唱者声音整齐、音色统一:歌唱声音要清晰、和谐。(20分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲的情绪,表现歌曲的音乐形象。

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、服装统一、整洁、美观。(20分)

5、指挥节奏准确,有表现力和感染力。(20分)

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该节目的平均分。

七、奖励办法:

按年段评选:一等奖一名

二等奖一名

八、评委名单:

叶代学、白学甫、喻长桥、侯定勇、邹亚玲、胡友鹏、余淑静、陈明华、王泽锋、叶兴顶。

九、音响负责人:余杰

篇7:唱红歌活动方案

为了庆祝建国65周年,激发学生爱党、爱国、爱校的情感,增加少先队员的集体荣誉感,进一步规范学生的孝德礼仪,营造和谐美丽的校园生活,提高学生的艺术素养,从而促进学生的全面发展。学校德育处特定9月下旬举办“唱红歌诵经典”主题国庆活动。具体方案如下:

参赛对象:2、4、6年级

活动主题:“唱红歌诵经典”

活动流程:

第一阶段:宣传阶段

1、本次比赛通过召开教师会议,由中队辅导员在各班进行宣传发动,由中队长落实报名,筹备,大队部总协调。

2、比赛形式:二年级:歌咏(校歌)四年级:歌咏(红歌)六年级:朗诵、经典诵读(孝德礼仪)

第二阶段:比赛阶段

(一)比赛环节

1、比赛时间:9月30日下午

2、比赛地点:学校体育馆

3、选材:内容要健康向上,表达爱国之情以及少年儿童的欣欣向荣、朝气蓬勃。

4、时限:歌咏、朗诵时间不超过5分钟。

5、配乐:歌咏可用伴奏音乐;朗诵诗歌可以配乐,但以纯音乐为主,音乐与诗歌应相协调。

6、朗诵的班级需要脱稿。

(二)评分标准(去掉最高分和最低分,取平均分)

1、作品主题鲜明突出,内容积极向上。10分

2、衣着得体,与歌曲或朗诵内容相协调。5分

3、精神饱满,姿态得体大方。5分

4、感情真挚,能通过声音和表情表现歌曲的内涵;能通过表情、队列、动作等变化表现朗诵内容。20分

5、演唱整齐,音准到位,演唱声音甜美;朗诵熟练,声音洪亮。20分

6、吐字清晰,普通话标准,能很好把握歌曲及诗歌节奏。20分

7、能正确把握歌曲和朗诵内容,演唱或朗诵具有较强的感染力和表现力。20分

奖项设置:

根据现场得分设一等奖、二等奖、三等奖若干名。

注意:请各班将参加节目名称、伴奏音乐、参加人数、话筒数量,于9月25日之前上报大队部。

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篇8:唱红歌活动方案

红歌能唤起人们的记忆,使人们得到艺术的享受。红色江山来之不易,讴歌改革开放,赞颂祖国伟大,宏扬民族精神,继承革命先辈们的优良传统。认真贯彻落实科学发展观精神,践行科学发展观。在新中国建国60周年大庆之际,中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会,将于9月30日下午1:30,全校师生集中大操场,举行庆祖国六十华诞“激情广场红歌大家唱”活动。

一、指导思想

通过举办新中国建国72周年大庆演唱活动,践行科学发展观,歌唱中国共产党、歌唱祖国,激发耿城镇中小学师生振奋精神,以饱满的热情和昂扬的斗志,为振兴耿城“一线三园”发展战略而努力。

二、活动主题

践行科学发展观,唱红歌,颂祖国,激斗志。

三、组织领导

庆祝活动成立领导小组,由中共耿城中心学校支部书记奚善又同志任组长,支部副书记石磊、王小马同志任副组长,李旭辉、谭永康、査日新、李林玉为成员。李旭辉同志负责协调相关工作,査日新、李林玉同志负责艺术设计指导和各学部的组队、排练、协调、安全等工作。

四、参加对象

参加本次红歌演唱比赛的对象是中心学校本部的全体师生。中、小学部要认真组织活动,并做好国庆活动教师签到册。

五、组队要求

学生以班级组队,教师以中小学部组队,共组十七个方阵队。

六、演唱要求

每队以方阵的形式演唱一首红歌,尽量统一服装佩带红领巾和队干标志;合唱要有指挥,指挥要到位,声音要宏亮,精神要饱满,声部要协调。

七、场务准备及其它要求

1、谭永康、王庆胜、胡 燕负责场地布置,必须于9月30日上午将场标布置就绪;场地划分时要分为小学学生部(班级)、小学教师部、初中学生部(班级)、初中教师部等位置;各区位自带凳子。

2、张发青负责摄影报道,査日新负责节目主持人落实和指导。

3、未尽事宜,及时联系。

八、节目顺序(暂定)

1. 奚善友校长迎国庆致辞

2. 开场由小学部师生(六年级的学生)朗诵《我爱你中国》 3、小学部教师合唱《没有共产党就没有新中国》 4、901班《红旗飘飘》 5、一年级《学做解放军》 6、三年级《快乐的节日》 7、702班《同一首歌》 8、二年级《红星歌》 9、801班《亚洲雄风》 10、五年级《让我们荡起双浆》 11、802班《保卫黄河》 12、602班《学习雷锋好榜样》 13、701班《歌唱祖国》 14、四年级《八月桂花遍地开》 15、903班《大海啊!故乡》 16、601班《中国少年先锋队队歌》 17、904班《让我们荡起双桨》 18、902班《没有共产党就没有新中国》19、初中部教师合唱《歌唱祖国》

活动结束,学生有序的离场

本次红歌合唱活动由中共耿城中心学校支部、耿城中心学校、耿城镇教育工会主办。

篇9:唱红歌活动方案

为深切缅怀抗战英烈的光辉业绩,弘扬爱国主义精神和民族精神,积极培育和践行社会主义核心价值观,实现中华民族伟大复兴的中国梦,经研究,我办决定举办“唱红歌 颂祖国 感党恩”__镇纪念抗战胜利76周年唱红歌比赛活动方案,具体方案如下:

一、活动主题: “唱红歌 颂祖国 感党恩”

二、主办单位: __镇宣传办公室

__镇精神文明建设办公室

__镇妇联

三、协办单位:__镇宣传文体服务中心

共青团__镇委员会

四、承办单位:__琴行演出工程部

五、赞助单位:万品?名店城

六、活动安排:

(一)活动时间:5月至8月

1.初赛(时间:5月,比赛地点:__琴行门口)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定25位选手进入复赛。筛选标准:台风好、乐感好、节奏好、表现能力强的综合型歌手,可以是个人或组合。

2.复赛(时间:6月上旬,比赛地点:__琴行门口)。 主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行节目筛选,最后确定13位选手进入决赛。

3.决赛 (时间:6月下旬,比赛地点:健身广场)。主办单位选定时间后,由承办方以比赛形式进行。比赛设一等奖1名,二等奖1名,三等奖1名,最佳台风奖、最佳人气奖各1名,以及优秀奖10名。

4.公演阶段,分两场(时间:7月至8月);

第一场:7月,获奖选手公演(地点待定);

第二场:8月,获奖选手公演(地点待定)。

(二)报名条件:在我镇生活或工作的群众,年龄不限,均可报名参加比赛。

(三)报名时间:即日起至5月23日止。

(四)报名方式:1.参赛人员可到以下地点报名:__镇宣传办公室(联系人:黄小姐 ,联系电话:877___)、__镇妇联(联系人:梁小姐,联系电话:877____)、____琴行演出工程部(联系人:__,联系电话:15918____。)2.可登录__镇政府信息网下载报名表格,并将表格发送至邮箱 we____l@163.com。

(五) 歌曲要求:

1.以红歌中文歌曲为主;

2.歌曲内容要建康向上,不含反动言论和不良成份;

3.形式可以采取独唱或合唱(限两人)。

(五)评选办法

设评委3人,评选细则以专业人员提供为准。准则现暂定四项:

1.歌唱技巧:音准、音色、节奏。

2.演绎台风:服饰、仪态、表情动作。

3.观众反应:以掌声、喝彩声等为参考。

4.创意表达:歌曲内容、演唱方式等。

七、奖项设置:

一等奖1名:800元+证书

二等奖1名:600元+证书

三等奖1名:500元+证书

最佳台风奖1名:300元+证书

最佳人气奖1名:300元+证书

优秀奖 10名:200元+证书

附件:红歌歌唱比赛报名表格

篇10:红歌比赛活动方案

红歌,诠释了一段不朽的历史,体现了人生崇高的理想与信念;能够引起人们心上最朴质的共鸣;红歌,是中国革命历史真实的写照,是激励我们继续奋斗的号角!为了全面贯彻党的教育方针,大力推进素质教育,加强我院精神文明建设,进一步培养当代大学生爱国情操。丰富校园文化生活,活跃校园艺术氛围,提高全校学生的合唱水平和艺术修养,激发学生热爱祖国、热爱母校、热爱生活的情感。龙子湖校区特开展以“红色旋律,青春之声”为主题的校园歌手大赛活动。具体方案如下:

一、组织单位

新疆财经大学商务学院共青团团委组织部

二、活动名称:校园红歌会大赛

三、活动主题:红色旋律,青春之声

四、活动目的:红歌大赛的举办,是依托贯彻爱国主义教育,是发扬学生的爱国情操,是展现爱国思想的体现,提倡“红歌进我心”有利于提高校园文化,利于振奋爱国之心,和发扬学生的爱国主义思想。

五、参赛对象

商务学院全日制在校学生

六、“校园歌手大赛”活动的流程

(一)选拔阶段

选拔阶段由文艺部进行组织,经过选拔后,各于3月20日之前将本院5名优秀选手上报至院组织部。

(二)比赛阶段

时间:4月2日

地点:新疆财经大学大学生俱乐部

七、“校园歌手大赛”评分细则(十分制)

1、歌曲内容:要求参赛曲目内容健康向上,思想性强,符合红色歌曲的主题。(满分2分)

2、音色音质:要求发音清楚,咬字准确,音色优美,声音洪亮,吐字清晰,有感染力。(满分2分)

3、演唱技巧:能够准确把握住歌曲的主题思想。要求演唱者声音洪亮协调,音准节奏准确,整首歌曲的演唱具有感染力。(满分2分)

4、节奏旋律:要求旋律流畅,音乐节奏感强,歌曲演唱完整,以悠扬的旋律唤起人们对红色精神的怀想。(满分2分)

5、仪表仪态:要求参赛者着装大方,精神饱满,仪态稳重,富有朝气。(满分2分)

八、活动的奖项设置

设一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,优秀奖四名。

九、工作措施

(一)材料准备工作:

1、做好关于歌手大赛的海报、条幅宣传;

2、做好有关歌手大赛条幅的悬挂、大幕布的设计及节目单的制作;

3、活动用品采购(气球、拉花、彩带、红旗、荣誉证书)。

(二)大赛准备工作:

1、参赛各人到组织部部办公室抽签,决定上场次序,并带上演唱碟片;

2、由承办方及各位老师选拔主持人;

3、确定评委老师;

4、比赛时间、场地的确定;

5、安排统分、收分人员及纸、笔、计算器的准备;

6、安全纪律管理工作;

7、主持人及参赛人员的服装租借、造型的设计;

8、灯光、话筒的调试。

(三)后续工作:

1、活动结束后,做好会场的清理和打扫;

2、海报:制作活动的后期宣传海报,其内容包括:最后获奖名单,商家标志横幅的照片等等;

3、活动总结:活动结束后,即着手整理资料,对本次活动做一个全面的、客观的总结,经审核后和有关资料一同备案存档。

(四)经费预算:

荣誉证书:xx元;

会场布置:xx元;

水:xx元;

评分纸、笔:xx元;

请柬——份:xx元;

总计:xx元。

新疆财经大学商务学院团委

篇11:幼儿园唱红歌活动方案

一、指导思想:

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志。为了进一步弘扬爱国主旋律,提高孩子的爱国意识、增强爱国情感、陶冶爱国情操,从而激发全体师生的爱国热情,特举行“庆国庆唱红歌”活动。

二、演唱形式

1、演唱曲目:各班在备选曲目中挑选的2首红歌曲目进行演唱。

2、演唱形式:小、大、中班集中活动室进行红歌演唱。(教师根据本年龄段孩子的特点组织不同的展现方式)。

三、时间安排

11月11日上午9点开始。

四、活动要求:

1、全员参与。没有特殊情况必须全体参与演唱。

2、配乐自选。各班根据需要自行选择配乐伴奏,园部不做统一要求,但在展示时须做好一切准备工作。

3、各班要高度重视,确保孩子以高度的热情投入到唱红歌活动中去。

五、演唱顺序

从小1班开始,到大5班结束,依次上台表演。

篇12:幼儿园唱红歌活动方案

一、区角、生活(7:30——8:30)

(一)区角游戏观察要点:1、幼儿能否选择喜欢的区域游戏2、游戏时能否遵守游戏规则。

(二)点心观察要点:幼儿是否能够自行取饼干牛奶并保持桌面整洁。

二、运动、生活(8:30——9:30)

(一)分散活动:勇敢者道路活动区域:7号场地(中3班)材料提供:独木桥、拱形门、地垫。观察要点:1、幼儿能否保持身体平衡完成全程。2、出汗时能否及时脱掉衣物、擦汗。

(二)集体游戏:老鼠笼玩法:幼儿分成两队,分别拉成一个圆圈,选几个小朋友做小老鼠连续钻,外围小朋友一起说:“老鼠老鼠坏东西,偷吃粮食偷吃米。我们搭个老鼠笼,咔嚓!”当说到“咔嚓”时,外围小朋友一起蹲下,被抓的小朋友换其他小朋友继续游戏。

(三)律动、早操观察要点:幼儿情绪是否愉悦,操节的动作是否规范、有力度。

三、学习(9:30——10:20)

活动名称:五星红旗(亲子制作)

(一)活动目标:

1、知道10月1日是国庆节,是祖国妈妈的生日。

2、乐于动手参与制作,萌发对国旗的喜爱之情。

(二)活动准备:

1、图片。

2、红色色纸、黄色手工纸、剪刀、双面胶等。

(三)活动过程:

1、引导幼儿讨论:你们知道10月1日是什么日子吗?为什么大街上到处都是五星红旗在飘扬?

讨论中,让幼儿知道10月1日是祖国妈妈的生日,而五星红旗是我们中华人民共和国的国旗,人们用挂五星红旗的方式给祖国妈妈过生日。

2、提问:你知道国旗还在那里出现过吗?如:奥运会上、神舟飞船上、天安门城楼上等,幼儿初步产生对国旗尊敬的情感。(演示图片)

3、亲子制作《五星红旗》

家长学习剪五角星,幼儿制作旗杆并粘贴五角星。

4、教师巡回指导活动延伸:

1、幼儿知道,当五星红旗升起来的时候,我们应该立正站好,不讲话,眼看国旗,表达对国旗的敬爱。

2、参加幼儿园的'升旗、红歌会活动。

3、欣赏歌曲《国旗国旗多美丽》

四、红歌会(10:20——11:00)

活动目标:愿意大声歌唱祖国,从小树立爱国主义意识。

活动准备:

1、告知家长活动的主题、活动的时间及注意事项。

2、幼儿着统一校服(橙色)。

3、椅子摆放及道具。

五、生活(10:50——11:30)

午餐

观察要点:保持桌面干净,且能够自主的进餐和整理,做到“三清一静”。

篇13:社区唱红歌活动方案

为热烈庆祝中国共产党建党__周年,丰富和活跃机关、企业业余文化生活,增进友谊,增强凝聚力,进一步提高干部、职工自身素质,经__社区居委会研究决定,联合举办庆“七一”唱红歌比赛联欢活动,为确保活动有序进行并圆满成功,特制定具体方案如下:

一、活动议程

主办:__社区合唱团

时间:20__年6月28日

地点:

1、早上九点半主持人宣布活动开始。

2、领导讲话。

3、歌咏比赛、谜语竞猜、知识抢答。

4、颁发比赛奖牌。

5、全体合唱《歌唱祖国》,活动结束。

二、活动组织机构

活动成立联合领导小组,组长由__担任,副组长由__同志担任。文体活动联合小组下设办公室。办公室主任由__同志担任,具体事宜由__办公室办理。

三、活动资料

1、各参赛单位红歌比赛,歌唱祖国,歌颂党的__华诞;

2、趣味谜语竞猜;

3、知识抢答。

四、参赛方法

1参赛单位:

2、报名方法:

(1)报名时间:各单位在6月10日以前把参赛人员名单和参赛曲目报社区办公室。

(2)红歌比赛,每单位组成一个参赛队,每队8人,队员单位自定,每队指定唱2首歌(预选歌曲名单附后)。参赛队员统一着装“上白下蓝红领带”(即:上着白衬衫,下穿藏蓝色裤子)。

(3)、知识抢答与猜谜语活动凡参加者均可参与(每答对、猜对一题者奖纪念品一个)。知识题与谜语当场由主持人提出。

五、活动奖励

红歌比赛分一、二等奖,获奖人员颁发奖品,其它参加人员发放纪念品。

六、经费预算:

共计___元,由参加单位分摊。

篇14:社区唱红歌活动方案

红歌是中华民族宝贵的精神财富,红歌精神催人奋进,激励斗志,为隆重庆祝建国__周年和建党__周年,进一步将学习实践科学发展观活动引向深入,弘扬“自强不息勇于奋斗”的东征精神,引导和激励我街道党员干部、居民党员、团员青年以崭新的风貌、饱满的热情、昂扬的斗志投身到建设“和谐、平安、靓丽”青山区,决定在6月底举办大型红歌大家唱活动,特制定如下实施方案:

一、活动主题

弘扬主旋律 颂歌献祖国

二、活动时间、地点

时间:拟定于20__年6月底

地点:

三、活动社区

长征社区党委、利民社区党委、

育新社区党委、晨光社区党委、

四、演唱形式及活动要求

演唱形式:歌曲内容健康向上,以歌颂中国共产党、歌颂祖国、歌颂社会主义的歌曲为主,齐唱、轮唱、合唱的形式不限。演唱歌曲限两首,时间不超过10分钟。

具体要求:活动形式以各社区党委为单位组成合唱队,队员必须是本社区居住的党员或群众,要求每队80_100人,服装统一,队伍整齐,道具新颖,形式多样,能充分展现本社区朝气蓬勃,健康向上的精神风貌。各社区党委要高度重视,确定专人负责排练组织协调工作,确保全体人员以饱满的精神状态投入到活动中。

五、具体方案如下:

一、组织机构

成立乌素图街道“庆七一、唱红歌”合唱活动领导小组,组成人员如下:

组 长:

副组长:

成 员:

活动领导小组下设办公室,办公室设在党政综合办。

音 响:

照 相:

活动主持:待定

评 委:活动领导小组成员

记 分:办事处机关干部

会场纪律:由办事处

统筹安排

二、活动内容安排

通过新闻媒体报道、辖区宣传栏、黑板报等形式,开展系列集中宣传活动,大力宣传“庆七一、唱红歌”传唱活动的目的意义,营造全辖区党员、居民群众共同参与“庆七一、唱红歌”传唱的浓厚氛围。

各社区党委负责合唱团管理与排练工作。

1、6月7日前,选定两首参赛歌曲,自行确定指导老师,备好音乐伴奏碟。

2、6月10日,组织成立合唱团队伍,自行组织排练,各社区党委将演唱曲目报党政综合办公室。

3、6月底,参加“庆七一、唱红歌”活动。(注:本着节俭的原则统一服装)

篇15:社区唱红歌活动方案

一、指导思想

创先争优活动以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,以“增强党组织凝聚力,构建平安和谐社区”为主题,以“五个创先争优”(即通过开展创先争优活动,着力引导和促使各支部和广大党员在工作业绩上创先争优;在坚持学习、提高能力素质上创先争优;在改进作风、切实为民服务上创先争优;在从严要求、提升社会形象上创先争优)为载体,把落实“三项制度”、加强党的建设和完善社区服务作为出发点和落脚点。从实际出发、创新形式、务求实效,充分发挥社区党委和共产党员的先锋模范作用,在推动科学发展、促进社会和谐、服务人民群众、加强基层组织建设的实践中建功立业。

二、总体要求

通过开展创先争优活动,做到社区党委和党支部贯彻落实“三个代表”重要思想和党的__大精神的自觉性有新增强;社区党委成员、各党支部书记的素质和党员队伍整体素质有新提高;社区党委和各党支部工作的方式方法有新改进;思想政治工作有新成效;社区党支部的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用得到充分发挥。力争20__年社区党委的下属各党支部要全部达到“五好”标准;95%的党员要达到“五带”标准。

三、基本要求

(一)“五个好”先进基层党组织的基本要求:

创先争优活动是以创建先进基层党组织、争当优秀共产党员为主要内容的激励机制活动。先进基层党组织的基本要求:一是领导班子好:领导班子及其成员能够认真执行党的路线方针政策,密切联系群众,勤政廉政,团结协作。二是党员干部队伍好:社区工作者能够发挥骨干带头作用,共产党员能发挥先锋模范作用。三是工作机制好:社区党组织工作制度健全、运行规范,社区党建工作协调机制完善。四是工作业绩好:社区各项事业协调发展,基层民主政治建设和精神文明建设成效明显,社区治安良好。五是群众反映好:社区群众和驻区单位对社区党组织的工作满意,社区党组织得到社区群众拥护。

(二)“五带头”优秀共产党员的基本要求:

模范履行党章规定的义务,努力做到“五带头”:一是带头爱岗敬业:事业心和责任感强,在关键时刻能充分展现共产党员的先进性。二是带头遵章守纪:自觉遵守党的纪律,模范遵守国家法律法规,团结社区居民群众。三是带头孝老爱亲:个人平德高尚,,尊老爱幼,邻里关系融洽。四是带头扶贫帮困:主动帮扶困难群众,积极帮助解决实际问题,自觉维护群众正当权益。五是带头促进和谐:带头弘扬正气,坚决同违法违纪行为作斗争,自觉维护社区安定团结。

四、实施措施

社区党员要发挥作用机制和党员亮明身份、设岗定责广泛凝聚社区居民、推进和谐社区建设。社区的工作要服务于民、造福于民。社区干部要创先争优,必须紧密结合自身工作实际,努力提高工作标准,提升服务水平。尽力满足居民物质生活和精神生活等各方面的需要,努力关注民生,竭力排忧解难。要认真开展就业再就业服务,积极推行劳动就业政策,为就业人员提供求职登记、用工信息、择业指导等服务,大力开发公益性就业岗位,加大对“零就业家庭”帮扶力度。要关爱弱势群体,加大社会救助和保障工作。要满足社区居民医疗卫生和保健方面的需要,积极推行城镇居民基本医疗保险,扎实开展居民健康教育,认真组织健康知识讲座和定期办理黑板报,要强化计划生育工作责任制,倡导新型生育文化,稳定低生育水平,开展计生优质服务。要根据居民不断提高的生活需求,建立健全社区服务网络,拓宽社区服务领域,增加社区服务项目,积极倡导社区志愿者文化,为居民提供优质、便捷、高效的服务。平安是和谐的基础。根据社区居民安全需求,把社区安全放在推进和谐社区建设的突出位置来抓,充分发挥身处维稳第一线的作用,认真解决与社区居民生活密切相关的各类矛盾和问题,引导社区居民通过合法的形式表达合理诉求,把矛盾和隐患化解在社区,消灭在萌芽状态。我社区社会治安形势比较严峻,不稳定因素仍然存在。为此,我们一定要积极支持配合,对各类重点人头要采取一盯一,多盯一的方式做好监控工作,认真开展治安重点地区的排查,加强对出租房屋和流动人口的管理和服务,确保一方平安,提升居民群众满意度。要创新综治维稳工作的方法和手段,社区党员“结对帮教”。要深入开展爱国卫生运动,着力净化、美化、亮化社区环境,教育居民努力为“三创”做贡献,力争将创建一个区级绿色小区。充分发挥党组织战斗堡垒和党员先锋模范作用,要积极培育社区志愿者文化,大力开展各种社区文化活动,开展“唱读讲传”(唱红歌、读经典、讲故事、传箴言)、引导居民群众走近社区、建设社区、呵护社区,通过活动凝聚人心,全面提升居民群众的文明素质,争创文明社区。

五、实施步骤

创先争优活动是学习实践科学发展观活动的延伸和深化,作为党的建设经常性工作,要有计划、有节奏地持续推进,组织和发动广大党员紧紧围绕活动主题和载体,分三个步骤和九个环节扎实有序开展创先争优活动。

(一)全面发动阶段。(20__年6月——20__年8月),主要抓好三个环节:一是动员部署。社区党委和各党支部要组织广大党员认真__在全党深入学习实践科学发展观活动总结会上的重要讲话和市、区、街对创先争优的相关部署和要求,统一思想认识,坚持抓好学习实践活动整改落实的后续工作,切实兑现向群众作出的承诺,建立健全深入学习实践科学发展观的长效机制。二是亮明身份。通过设岗定职、公开党员联系服务群众的联络方式,亮明党员身份,接受群众监督,发挥党员作用。三是公开承诺。在深入调研基础上,制定创先争优活动方案,明确创先目标,重点任务、时间进度和具体措施,党员提出参加活动的具体打算,明确努力的方向和争先事项。

篇16:社区唱红歌活动方案

为推动哈南工业新城建设和以 “区厂联动、和谐共建”活动为主旨的党建工作,丰富新疆街辖区居民业余文化生活,促进社区和谐和精神文明建设。充分反映我街广大居民热爱祖国、热爱社会主义,乐观开朗、积极向上的精神风貌,教育广大居民铭记革命历史,继承光荣传统,弘扬民族精神和平房精神,展示全街居民爱国主义情怀和为哈南工业新城建设作贡献的激情。

一、活动主题

红歌颂祖国、红歌促和谐、红歌赞哈南、红歌大家唱。

二、活动内容

各社区党支部按照主题活动要求,以带动全街广大居民参与为出发点,以党群温馨小组和临迁户为载体,以对接的东轻公司退管处活动站党支部为结合点,学唱红色歌曲,用红色歌曲内容编排歌舞类、合唱类、独唱类等形式新颖,弘扬民族精神和平房精神,唱响哈南,促进辖区和谐共建,全面提高全街居民文化素养,用党建工作推进全街“三个文明”建设步伐,为哈南工业新城建设提供精神动力。

三、参加范围及活动时间

参加范围:各社区党群温馨小组人员、各社区临迁户、社区居民、对接的东轻公司退管处活动站党支部及其它共建单位干部职工。

活动时间:1、报名时间:什么时间报演唱曲目(乐队、光盘、音响和外请人员)和演唱形式。

2、演出时间:

3、演出地点另行通知。

四、组织领导

成立“红歌颂祖国、红歌促和谐、红歌赞哈南、红歌大家唱”活动领导小组。

组 长:

副组长:

成 员:

五、活动要求

1、提高认识,强化领导。为搞好红歌会活动,各社区党支部要从思想上高度重视,结合实际,认真制定具体的实施方案,扎实做好活动的各项工作。

2、明确责任,抓好落实。各社区党支部要明确分工,强化落实,组织好人员,每个社区至少有50人参加合唱,合唱形式不限,确保活动顺利进行。

3、精心组织,加大宣传。各社区党支部要按照活动安排,精心组织,认真实施,确保各项活动落实到位。要认真做好宣传发动工作,充分发挥党群温馨小组的优势和作用,层层进行宣传发动,拓宽参与层面,激发群众参与的热情和积极性。要把活动与建设哈南、和谐社区和“三个文明”建设活动紧密结合起来,搭建居民交流的平台,增进邻里之间的沟通,促进社会和谐。

篇17:中学生红歌汇活动方案

中学生红歌汇活动方案

一、指导思想

为营造充满活力和健康向上的校园氛围,充分展示cs学子的团队力量和精神风貌,增进班级之间的交流和友谊,促进广大青少年学生的健康发展,经学校研究决定,特举行此次cs国际实验学校中学生红歌汇活动,为确保本次红歌会活动的`顺利进行,特制定此活动方案。

二、组织机构

活动总策划:

主 任:

成 员:

音 响:

宣 传:

方阵指挥:任教年级组的体育老师

场馆设计:

摄影、摄像:cs传媒电视台、记者站

三、活动主题:“唱响cs校园,展现时代风采”

四、艺术指导:

协助指导:

1、请各班班主任和文艺委员与年级指导老师联系确定演唱和拉歌曲目,音乐老师将给予指导和培训。

2、音乐组培训指挥安排:

时间

指导老师

年级

授课地点

每周一第八节课

xx

高一

双语学校音乐教室

每周一第一节晚自习

夏天

初一

实验楼五楼音乐教室1

每周二第一节晚自习

xx

初二

实验楼五楼音乐教室2

每周四第一节晚自习

xx

高二

实验楼五楼音乐教室3

注:培训时间从第三周开始到比赛结束。请各()班派1—3名学生参加集中培训,年级组组织学生准时参加。

五、活动安排

1、活动时间:20xx年4月20日--20xx年4月23日

2、参与年级:初一、初二、高一、高二

3、比赛时间

年级

比赛地点

比赛时间

负责人

彩排时间

初一

cs体育馆

4月20日下午16:00开始

xx

待定

初二

cs体育馆

4月23日下午16:00开始

xx

待定

高一

双语体育馆

4月22日晚19:00开始

xx

待定

高二

cs体育馆

4月23日晚19:00开始

xx

待定

六、活动内容和要求

本次活动以“唱响cs校园,展现时代风采”为主题,活动内容分为两个部分:

第一部分为拉歌比赛。演唱比赛开始前10分钟进行各方阵的拉歌比赛,每个年级以3—5个班为一个方阵进行拉歌(可参考附后曲目)。

第二部分为演唱比赛。要求每个班演唱一首必唱歌曲《cs国际实验学校校歌》(中学版),一首自选歌曲为革命传统歌曲(可参考附后曲目)。要求各个参赛班级全班参与,歌曲演唱要精神饱满、充满活力和激情,歌曲处理要有声部或花样的变化,各班有指挥和伴奏(,列队进出场,时间在6分钟内完成(包括进出场)。

七、评比和奖励办法

本次红歌汇比赛活动以拉歌比赛和演唱比赛两项记入总分,其中拉歌比赛部分占20%,演唱比赛部分占80%,各年级将评出20%的一等奖,30%的二等奖,50%的三等奖。获得的荣誉将列入文明班级和优秀班级评比记录。获得一等奖的班级将参加学校组织的大型红歌汇广场总决赛。

篇18:小学红歌比赛活动方案

为弘扬爱国主义和民族团结精神,构建和谐校园,丰富校园文化生活,向经典致敬、为英雄歌唱,用歌声放飞缤纷的梦想,用歌声唱响心中的激荡。发挥和展示学生的演唱水平,加强同学们的爱国主义热情,弘扬民族精神,使同学们懂得我们的幸福生活来之不易,从而更加刻苦学习,为红领巾添光增彩。结合本校实际情况,特制订本次“唱响红歌”爱国主义歌曲演唱比赛的活动方案。

一、成立组织:组长:腊春新副组长:时间成员:葛庆牛战张丽梅各班班主任

二、参赛对象:1——6年级各班学生

三、活动时间:20XX年4月11日下午

四、比赛地点:学校篮球场。

五、比赛要求:

1、演唱内容:参赛各班须演唱两首参赛曲目。自选曲目内容应健康向上,以围绕爱国主义或歌颂党、歌颂祖国为主题。

2、演唱形式多样化:可采用齐唱、合唱、领唱、朗诵加演唱等不同的演唱形式。

3、演唱者表情自然、大方、着装要统一、整洁、美观。

4、各班可根据歌曲内容自行设计动作和准备道具。

5、每班全体学生都要参加。

6、按抽签顺序进行比赛,精神风貌良好,保持会场纪律与卫生

六、评分标准

1、演唱者声音整齐、音色统一并清晰、和谐。(30分)

2、演唱的感情要到位:能够较好地表现出歌曲思想感情。(20分)

3、能够准确地把握音准节奏、咬字准确、吐字清晰。(20)

4、演出服装整齐统一,得体大方,能充分展现当代学生积极向上的精神面貌。(30分)

5、设参赛人数分,若参赛人数全部到齐的班级不扣分,缺一个扣2分,最多不超过10分。

注:评分最后结果以100分制进行计算,去掉一个最高分和一个最低分,最后算出该班的平均分。

七、奖励办法:按年级评选:一、二、三等奖若干名。

八、评委名单:腊春新时间葛庆牛战

九、具体分工:

1、场地布置及入场协调:穆毅强

2、分数统计:张丽梅

3、摄影摄像:廖岩

4、后勤保障:校工

少先队大队

20XX年3月

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7.红歌策划书

8.红歌主持词

9.红歌比赛活动总结优缺点

10.校园唱红歌活动总结

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