访的组词造句

“tree01”通过精心收集，向本站投稿了3篇访的组词造句，下面是小编为大家整理后的访的组词造句，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢!

篇1：访的组词造句

访的组词造句

1、家访造句：这些志愿人员进行家访，了解受艾滋病病毒感染的人是否状况良好，确定病人是否在坚持抗逆转录病毒治疗，并通过建立友谊和提供咨询而使人们得到心理上的支持。

解释：(因工作需要)到别人家里访问：做好青年工人的～工作。

2、访问造句：在WPT记录过程中，我们将每个客户端的线程数设置为1(一)，但由于只需要访问一个页面，所以该数字是不相关的。

解释：有目的地去看人并跟他谈话：记者～了这位劳动英雄◇我怀着尊敬的心情，～了这座英雄的城市。

3、拜访造句：接着，博告诉我需要拜访的一些人的名字，然后说如果我剪个好点的发型，可能会得到更多的选票;他说他会支持我，然后就又把注意力转移回了电视上。

解释：敬辞，访问：～亲友。

4、寻访造句：同他们的地产经纪经历了一个漫长失望的星期天寻访后，这对夫妇正急着回家，但在一家正在装修的旧仓库旁边的红绿灯处他们被拦下。

解释：寻找探问。

5、采访造句：在这本书的写作过程中，也是在我们接受的.无数次中的一次采访时，吉姆终于说出了那个细节，该场景令人印象深刻。

解释：搜集寻访：～新闻|加强图书～工作。

6、回访造句：我所知道的是作为一个读者，当我进入一个类似的博客，当弹出式订阅箱出现的时候呀，我点击“关闭”或者“不用谢”然后离开这个网站，从不回访。

解释：在对方来拜访以后去拜访对方。

7、出访造句：巴基斯坦领导人，总统阿席夫?阿里?扎尔达伊将于下周出访华盛顿，美国官员一直要求他的zf在与叛乱分子战斗时采取更加凌厉的攻势。

解释：到外国访问。

8、造访造句：当年，这名侍从造访王室，代表主人向伊莉莎白一世求婚，但似乎因此而与女王建立的亲密的关系，在信中，女王称他为她的“猴子”。

解释：<书>拜访：登门～。

9、探访造句：父母们应该至少尝试在孩子的探访时间或孩子跟谁住在一起的问题上达成一致，这样就能把事情简单化，并且有可能的话减少对小孩们的伤害。

解释：(1)访求;搜寻：～新闻|～珍禽异兽。(2)探望：～亲友。

10、国事访问造句：在国事访问期间，萨科齐在英国议会两院演讲中呼吁英法两国应建立新型兄弟关系，同时还强调：“在欧洲，我们需要你们，英国”。

解释：一国元首或zf首脑接受他国邀请而进行的正式访问。

11、上访造句：看看36岁的金韩燕，她因应聘一份zf的工作，而遭到不公平的拒绝，在6年上访无果之后，，她选择直接向北京的高层官员反映这一问题。

解释：人民群众到上级机关反映问题并要求解决。

12、查访造句：Manpower的美国调查系根据查访约3.2万名雇主,最早可追溯至1962年,被视为就业趋势的领先指标.

解释：调查打听(案情)。

13、私访造句：开始时，我从一些小的空桶店入手，在这种地方，如果有人一次交易20股的话，就会被怀疑是乔装改扮的约翰?盖茨，或者微服私访的J.P.摩根。

解释：指官吏隐瞒身分改换服装到民间调查。

14、走访造句：她花时间在当地的校园(如麻省理工学院)与教授交谈，走访书店去查看是否有人使用她认为需要阅读的书籍列表上的书。

解释：访问;拜访：记者～劳动模范。

15、访员造句：全科医师和健康随访员都应该像筛查抑郁症母亲一样对父亲进行同样的筛查，特别是当女人出于抑郁中时，她们的另一半产生同样症状的可能性会更高，威廉姆斯补充道。

解释：报社外勤记者的旧称。

16、察访造句：消缺措施表(CAF)摘要记录了监督察访期间所鉴定的与《工厂安全规程》不相符合的区域。

解释：通过观察和访问进行调查。

篇2：组词造句

组词造句集锦

1） 靠组词、造句来提高语文能力是一种舍近求远的可笑做法，没有任何方式可以替代阅读。

2） 我们给有视力的受试者20组次，让他们从每组词中选出根圆形密切相关的词和根正方形密切相关的词。

3） 主要从组词和造句等两方面进行了探讨。

4） 我抚琴，我流泪，我细细平仄细细组词，却唱不进你明眸中那湾浅浅深情。

5） 每次他们停留，我们看到一组词。

6） 什么是成语呢？一个成语就是一组词，当结合在一起使用时，其意与单个词语所表达的意思均不一样。

7） v首创五笔、拼音智能组词技术，输入更快捷。

8） 听完女人的话，所有人都沉默了，该怎么说呢，同情，可怜，还是那两组词。

9） 用明来组词的话，明媚便是当下轩辕最大的感受，明丹清澈的眼神，雪白的牙齿，展颜一笑如同百花绽放，这个明字可算用到了极致。

10） 狙击手的身体忽然剧烈地抖动了一下，嘴里跳出一组词：“该死的！”。

11） 只是这些人叫他的时候，心里多半想到的却是另外一组词眼，“大笨”。

12） 于是艾凡赫从一开始，就一直在板着同样的表情，鹦鹉学舌地重复着漪墨所说的话，整场表现，混若一个语气组词专业户。

13） 这个徽章由一大一小两个V字组词，上面那个倒着的V字代表了一把圆规，下面那个正的v字代表一把曲尺，整个徽章象征测量与绘制。

14） 这组词，实在是令人难以置信，直让有心挽留他的剧情人物你看我，我看你，都不知怎么说好。

15） 想必这六组词便是脑海中冥王诀的等级吧。

16） 在学完生字之后，开始学习组词、造句、得的地的用法，以及名词属性等等。

17） 在一组词的开头或重读音节中对相同辅音或不同元音的重复。

18） 进一步，它是有用编组词根据相关作用。

19） 在“连接词”的下面有两组词，是与“要点”相对应的。

20） 第三部分是义素分析的模式及其在辨析同义词组词位义中的应用。

21） 到时候，受干扰的组对两组词都要进行测试。

22） 反义复词由反义词组词化而来，其源头是成对单音反义词。

23） 可英文就不能这么干，不能靠组词，原因是“太长”。

24） 那张照片的背面，还写着琉璃、惊鸿两组词，看起来象是网名。

25） 我想用一组词来对这个问题做个解释。

26） 嘴里念念有词，已经在开始组词了！“李恪，比一比，如何？”

27） 对了，他叫许轩，许多的许，轩的话就不太知道组词了。

28） ‘查看下列四组词中带点的字，找出其中读音不同的一项。

29） 作文，可不能把别人的佳句七拼八凑汇集到一起，自己不动脑筋组词选句，提炼主题。

30） 以上环节主要呈现名词性物主代词，板书时用彩色粉笔突出让学生注意到这组词与形容词性物主代词的相似和区别。

31） 描述了海安方言连续变调中的“变上”现象，重点是两字组词的后字变读。略述了三字组结构的变调情形。

32） 本研究综合考察汉语阅读获得与发展研究中经常使用的注音、命名与组词，听写与多重选择的关系。

33） 所谓同素逆序词，指的.是双音节复合词中构词词素相同且词素序位互逆的一组词。

34） 所以整个图形组成的汉字就是一个‘濮’字，在汉语里面，‘濮’这个字很少有和其他字组词的，在日常生活中，我们经常接触的，是它和哪个字组的词呢？

35） 对联对到这里就基本只有魏倩雪和张世成在对了，不过魏倩雪还在思考，张世成也在组词，不久也做了答复：一大乔。

36） 所以总的来说，由于汉语精简了发音，并且每音节信息密度较高，这就使得汉语可以有较长的平均词长，因此组词逻辑相比于英语就有了一定的优势。

37） 这些规则其实就是汉语语法，所谓的衍生规则，其实就是组词的规则，将天符文二个三个四个组合成有意义的词组。

38） 希特勒可以是把他的演讲才华与21世纪的知识结合在一起发挥到极致，结合起来就16个字，应该说是四组词：通俗易懂，简单明了，涛涛不绝，天花乱坠。

39） 标准拼音支持简拼、整句、动态组词、回车接受英文输入、方便输入网址、记录用户自定义词组、即时和累计词频调整供用户选择，让拼音输入更自由，更快捷。

40） 表姐，您瞧我学的多块，都会组词了。

41） 逐步扩大到组词、写话的训练；从主动与被动上说，也从开始时逐户动员入学到现在学员主动找“老师”。

42） 我有个问题要先请教一下，你知道这个世界上还有一组词叫‘垃圾’吗？

43） 而八大招是八极拳一切技击变化的母式，假如说六大开是汉字的笔画，那么八大招就是汉字的偏旁部首和间架结构，组词、造句、以及文章即是八极拳的套路。

44） 凭着这片刻间听到的字句，佛尔斯试图自行组词造句，不过马上就放弃了，一句半句的可以说出来，但是想要问路，想要知道方向，打听所在，没可能办到。

45） 最新的智能组词算法应用了领先的搜索引擎技术，分析搜索引擎语料库的语言模型，使搜狗输入法的首选词准确率在所有输入法中居第一。

46） 做完画生字表内的前鼻音的字并组词，再做数学口算的，可口算试卷找不到啊，找了半天，哥哥说拿回来了，但到处找就是找不到。

47） 我含恨地咬了下嘴唇，心中一通自责，这大概就是我平日里不学无术的报应，面对一国之母的提问竟连一个组词都组不上来。

48） 我读了一段这个语言很陌生化，这个陌生化并不是我看不懂，我看得懂，而是它这个组词造句的方式很独特，是我从来没有感受过的，我就可以读下去。

49） 输入法分析用戶的行为进行分词，结合五笔组词，使五笔用户也可以像拼音用户一样自由组词，整句输入。

50） 我的女主形象很多变，不能用一组词来概括，因为她的双重性格的转化所以有的时候让读者大大们看起来很混乱，我也会努力改掉这一点的。

篇3：组词造句改写

组词造句改写

改写句子：

1、例：人们把散落在地的苹果捡了起来。

散落在地的苹果被人们捡了起来。

（1） 老师把陈红同学送回了家。

（2） 罗盛教把崔莹救出来了。

（3） 春风把大江南北染得一片碧绿。

2、例：护卫队战士们在天安门广场升旗站岗。

在天安门广场，护卫队战士们升旗站岗。

（1） 同学们在舞台上表演精彩的节目。

（2） 鱼儿在水里快活地游来游去。

（3） 这惊天动地的声音久久地在天地间回荡。

（4） 爸爸在百米高的脚手架上不慌不忙地指挥施工。

3、例：大会在热烈的掌声中结束了。

在热烈的掌声中，大会结束了。

（1） 同学们在优美的乐曲中翩翩起舞。

（2） 英勇的五位战士在弹尽粮绝的情况下毅然跳下悬崖。

（3） 他在老师的'教育下端正了学习态度。

（4） 青春运动会在雄壮的乐曲中开幕了。

4、例：他很急。

他一时急得说不出话来。

（1） 路很宽。

（2） 天上的星星很多。

（3） 今天很冷。

5、例：航天飞机非常自豪，因为他跟火箭不一样，能去能回。

因为航天飞机跟火箭不一样，能去能回，所以他非常自豪。

（1） 小方很高兴，因为她这次考试得了第一名。

（2） 小爱感到十分遗憾，因为她不能参加这次歌咏比赛。

（3） 文艺会推迟到下个月举行，因为新剧院还未装修好。

（4） 洁白的雪其实不能吃，因为雪中有许多尘埃。

6、例：威尼斯是水上城市。

威尼斯是世界闻名的水上城市。

（1） 饮茶是一种享受。

（2） 飞机是一种交通工具。

（3） 骑自行车是一种体育运动。

7、例：蝌蚪在水中游泳，不就像黑色的逗点？

蝌蚪在水中游泳，就像黑色的逗点。

（1） 大雁在蓝天中编队南飞，不就像个人字？

（2） 不是自家人，就不该互相关心吗？

（3） 不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？

（4） 当农民，难道就不需要文化知识了吗？

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