表扬信的构成介绍

“月亮不睡了”通过精心收集，向本站投稿了20篇表扬信的构成介绍，下面是小编为大家推荐的表扬信的构成介绍，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

篇1：相关表扬信格式要求介绍

表扬信格式

表扬信通常由标题、抬头、正文、结尾和落款五部分构成。 其基本格式如下：

(一)标题

一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

(三)正文

正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。

1、交代表扬的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2、指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

(五)落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期。

如何写表扬信

概念

表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行,特向被表扬者所在单位或其上级领导致信,以期使其受到表彰、奖励,使其精神发扬光大。表扬稿由名头、表扬对象、表扬内容、署名、日期五部分组成。

格式

1.标题。写成“表扬信”即可。

2.称谓。一般写给被表扬人的上级领导单位。

3.事迹。一般要写清楚被表扬人的姓名、单位,或标明身份;表扬内容,要写清楚为什么表扬(原因),表扬他什么(经过),向他学习什么(表扬目的)。

4.落款。署名、日期,写在稿纸右下方。

范文

表扬信

xxx领导:

本人陈星明,于昨天上午在贵行取钱后不慎将身份证遗失,幸于被贵行保安郭子瑞同志拾到,并交由贵行,本人才得以避免了补办的不便。特此对其认真负责,敢于承担的高贵品质表示衷心感谢,祝他在今后的工作中百尺竿头,更进一步!

顺祝

商祺!

署名:陈星明

3月11日

表扬信相关

篇2：表扬信字体格式要求介绍

表扬信字体格式

表扬信格式

1、表扬信标题

第一行的正中用较大的字体写上“表扬信”三个字。

2、表扬信开头及称谓

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，不过，表扬信一般是写给被表扬人的上级领导单位。

3、表扬信正文

第三行空两格起写正文。

这一部分要写事迹经过。

另外还要有表扬的语句以及学习的语句。

4、表扬信署名与日期

再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。

在署名的下边写上发信的日期。

表扬信格式写作要点

1、表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。

除信中给予的表扬外，也可以建议有关部门 给予表扬。

2、叙事要实事求是。

对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误，既不夸大，也不缩小。

评价 要实事求是，恰如其分。

3、要用事实说理。

要充分反映出对方的可贵品质。

写动人事迹要做到见人、见事、见精神。

不 要以空泛的说理代替了动人的事迹。

4、表扬信语气要热情、恳切，文字要朴素、精炼，篇幅要短小精悍。

表扬信格式示例

员工是企业发展壮大的生力军，公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、用心为公司发展做出发奋，对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖，并通报表扬。

此外，XXXX工作表现突出，为公司赢得客户的尊重和赞赏，赢得良好口碑员工(XXXXXX)予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样，期望在我们的企业里构成比学赶帮超的风气，掀起学习模范员工的热潮。

表扬信格式模板

xxxx客户关联中心：

我是xx广州xxx的业主，xx湾客户关联中心xx主任、xx工程师以及中天七建xx工程师、xx两位工人对我家负一楼漏水问题给予了用心的关注，并大力协助我家重新做好了楼层防水工程，特以此信表达我感激的情绪。

表扬信格式范文

我于今年春节前搬入xx湾新居居住，入住一段时刻后，我发现家中负一楼有漏水现象，我立刻电话联系了金域蓝湾客户关联中心反映漏水问题，我是早上七点多打电话给客户关联中心，陈奕荣主任、李庭淳工程师他们两位早上一上班8点多就直接赶到我家查看漏水原因，并迅速联系了中天七建的xx工程师负责处理我家漏水问题。

五一放假期间，xx工程师带领xx两位工人为我家负一楼重新进行防水处理施工，在施工期间，他们替业主思考负责，工作细致认真，不怕麻烦，由于近期雨水较多，天气很潮湿，他们为保证工程质量，提出要等到防水胶全部干透才能铺地砖和瓷片，为此他们等了十多天，期间他们也多次上我家查看防水胶是否已经干透，直到防水胶全部干透后，他们才又为我家重新铺好地砖和瓷片，并主动帮我安装好卸下的洗手盆和马桶。

在处理我家漏水问题和进行楼层防水工程施工过程中，xx主任、xx工程师以及xx工程师、xx两位工人从没有表现出厌烦，也从未抱怨，而是一向认真用心地查找原因，不辞辛劳地为我解决问题，这令我十分感动。

他们认真负责的工作态度深深感动了我，进一步加深了我对xx地产客户关联中心的认识，同时也让我再次体会到领导率先垂范的作用，正因在我办理收楼手续和进行房屋装修期间，客户关联中心的xx经理对我提出的问题和要求也总是用心给与回应，并亲自去现场查看，迅速为我解决问题。

我想过多的润色也没有必要，最真实的东西也最打动人。

请贵公司再次转达我对xx主任、xx工程师以及xx工程师、xxxx两位工人的感谢，并期望这种认真的工作态度能够代表大部分xx地产员工的面貌。

祝贵公司业务蒸蒸日上!

表扬信相关

篇3：表扬信字体格式要求介绍

表扬信字体格式要求介绍

表扬信字体格式

表扬信格式

1、表扬信标题

第一行的正中用较大的字体写上“表扬信”三个字。

2、表扬信开头及称谓

第二行顶格写对方单位名称或个人姓名，不过，表扬信一般是写给被表扬人的上级领导单位。

3、表扬信正文

第三行空两格起写正文。

这一部分要写事迹经过。

另外还要有表扬的语句以及学习的语句。

4、表扬信署名与日期

再换一行，在右半行署上单位名称或者个人姓名。

在署名的下边写上发信的日期。

表扬信格式写作要点

1、表扬信可以组织名义写，也可以个人名义写。

除信中给予的表扬外，也可以建议有关部门 给予表扬。

2、叙事要实事求是。

对被表扬的人和事的叙述一定要准确无误，既不夸大，也不缩小。

评价 要实事求是，恰如其分。

3、要用事实说理。

要充分反映出对方的可贵品质。

写动人事迹要做到见人、见事、见精神。

不要以空泛的说理代替了动人的事迹。

4、表扬信语气要热情、恳切，文字要朴素、精炼，篇幅要短小精悍。

表扬信格式示例

员工是企业发展壮大的生力军，公司决定每月表彰在各自工作岗位上兢兢业业、团结、用心为公司发展做出发奋，对维护公司经济利益等表现突出的员工予以嘉奖，并通报表扬。

此外，XXXX工作表现突出，为公司赢得客户的尊重和赞赏，赢得良好口碑员工(XXXXXX)予以通报表扬，同时也号召全体员工以他们为榜样，期望在我们的企业里构成比学赶帮超的`风气，掀起学习模范员工的热潮。

表扬信格式模板

xxxx客户关联中心：

我是xx广州xxx的业主，xx湾客户关联中心xx主任、xx工程师以及中天七建xx工程师、xx两位工人对我家负一楼漏水问题给予了用心的关注，并大力协助我家重新做好了楼层防水工程，特以此信表达我感激的情绪。

表扬信格式范文

我于今年春节前搬入xx湾新居居住，入住一段时刻后，我发现家中负一楼有漏水现象，我立刻电话联系了金域蓝湾客户关联中心反映漏水问题，我是早上七点多打电话给客户关联中心，陈奕荣主任、李庭淳工程师他们两位早上一上班8点多就直接赶到我家查看漏水原因，并迅速联系了中天七建的xx工程师负责处理我家漏水问题。

五一放假期间，xx工程师带领xx两位工人为我家负一楼重新进行防水处理施工，在施工期间，他们替业主思考负责，工作细致认真，不怕麻烦，由于近期雨水较多，天气很潮湿，他们为保证工程质量，提出要等到防水胶全部干透才能铺地砖和瓷片，为此他们等了十多天，期间他们也多次上我家查看防水胶是否已经干透，直到防水胶全部干透后，他们才又为我家重新铺好地砖和瓷片，并主动帮我安装好卸下的洗手盆和马桶。

在处理我家漏水问题和进行楼层防水工程施工过程中，xx主任、xx工程师以及xx工程师、xx两位工人从没有表现出厌烦，也从未抱怨，而是一向认真用心地查找原因，不辞辛劳地为我解决问题，这令我十分感动。

他们认真负责的工作态度深深感动了我，进一步加深了我对xx地产客户关联中心的认识，同时也让我再次体会到领导率先垂范的作用，正因在我办理收楼手续和进行房屋装修期间，客户关联中心的xx经理对我提出的问题和要求也总是用心给与回应，并亲自去现场查看，迅速为我解决问题。

我想过多的润色也没有必要，最真实的东西也最打动人。

请贵公司再次转达我对xx主任、xx工程师以及xx工程师、xxxx两位工人的感谢，并期望这种认真的工作态度能够代表大部分xx地产员工的面貌。

祝贵公司业务蒸蒸日上!

篇4：Resume构成

一、说明信(Cover letter)

一封介绍性的信笺，介绍你自己以及你应征的目的，并有机会在其中概述你的技能和你能为公司做出的贡献，大多数公司除了要履历之外还要求附上一封说明信，(An introductory letter which introduces yourself，states your intent，and gives you an opportunity to summarize your skills and sell what you can offer to a company. Most companies require a cover letter in addition to a resume.)主要包括三部分：开场白(Anfang)、 自我介绍 (Selbstvorstellung)和结束语(Schluss)。

二、 简历 (Resume)

一个正规的个人鉴定，描绘出专业目标、工作经历和教育背景以及与某专业相关的其他的'活动，或参加的专业组织，等等，

这是一种向一个可能成为你老板的人推销你技能和专业技巧的手段。(A formal document which identifies a person，outlines professional goals，describes work history and educational background，and identifies other activities，memberships in professional associations，etc.，which are relevant to a career. It is a tool by which you market or sell your skills and expertise to a potential employer.)

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篇5：汉语拼音方案构成

现行《汉语拼音方案》是1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准实施的，给汉字注音和拼写普通话语音的方案，采用国际通用的拉丁字母，因素化的音节结构拼写，以北京语音为标准音。其内容包括字母表、声母表、韵母表、声调符号、隔音符号5个部分。

一、汉语拼音字母表

（一）字母表

Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn

Oo Pp Qq Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx Yy Zz

注：1、v只用来拼写外来词语、少数民族语音和方言。

2、字母的手写体依照拉丁字母的一般书写习惯。

（二）声母（共23个）

声母就是音节开头的辅音，《汉语拼音方案》中有21个声母，另外还有两个起隔音作用的特殊声母y、w。

b p m f d t n l g k h j q x zh ch sh r z c s y w

注：zh ch sh r属于翘舌音，z c s属于平舌音。

（三）韵母（共24个）

韵母就是一个音节中声母后面的部分，按结构可分为：

1、单韵母（6个）a o e I u v

2、复韵母（8个）ai ei ui ao ou iu ie ue

3、鼻韵母（9个）an en in un vn 前鼻韵5个

ang eng ing ong 后鼻韵4个

4、卷舌韵母（1个）er

注：韵母v除了和声母n、l相拼不能省略两点外，跟别的声母相拼，都要省去两点，如nǚ（女）、lǜ（绿）、jū（居）、xū（虚）、yǔ（雨）。

(四)声调符号

声调也叫字调，就是汉字读音高低升降的变化，普通话的声调有四种：阴平、阳平、上声、去声。调号是标记声调的符号。用ˉˊˇˋ表示。

注：标调的方法口诀：有a一定先标a;无a再标o或e；然后轮到i、u、v；i、u并列标在后。i上标调把点去，轻声不标就空着。

(五)隔音符号

以开头额音节连接在其它音节后面的时候，如果音节的界限发生混淆，就用隔音符号（'）隔开，隔音符号应写在音节分界处的中上方。如xi'an（西安）区别于xian（先），再如fan'an（翻案）如不加隔音符号也许就会错读成fa'nan（发难）。

二、整体认读音节（共16个）

整体认读音节就是一口读出、不拼读的音节，他们可以直接给汉字注音。这些音节应该作为一个整体牢牢记住。

zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu yue yin yun ying yuan

三、儿化

儿化指的是后缀儿语他前一音节的韵母结合成一个音节，并使这个韵母带上卷舌音色的一种特殊音变现象，这种舌化了的韵母就叫做儿化韵。如普通话念“花儿”的时候，这个“儿”就不是一个独立的音节，而只是表示在念到“花”这个字音的末尾时，随即加上一个卷舌动作，使韵母带上了卷舌音“儿”的音色。用汉语拼音字母写儿化音节，只需在原来的音节之后加上“r”（表示卷舌作用）即可。 如：馅儿--xianr 味儿--weir 皮儿--pir

儿化的作用

1、 区别词性 如：盖（动词）--盖儿（名次）

2、 区别词义 如：信（信件）--信儿（消息）

3、 表示喜爱、温婉的感情色彩 如：小曲儿、来玩儿、慢慢儿走

4、 表示细、小、轻、微的性状 如：小鱼儿、门缝儿、一会儿

四、轻声

普通话音节都有一个固定的`声调，但是某些音节在词语或句子中常常失去它原有的声调，读成一种较轻较短的调子，这就是轻声。

轻声的规律：

1、语气助词“吗、呢、啊、吧”等 如：是吗、他呢、看啊、走吧

2、助词“着、了、过、的、地、得、们” 如：忙着、来了、看过、我的、勇敢地、喝得、朋友们

3、名词的后缀“子、头” 如：桌子、椅子、木头、石头

4、方位词 如：墙上、天上、地下、底下、那边、河里

5、叠音词和动词的重叠形式后面的字 如：说说、想想、弟弟、奶奶、谈谈、跳跳

6、表示趋向的动词 如：出来、进去、站起来、走进去、取回来

7、某些常用的双音节词的第二个音节习惯上读轻声 如：明白、暖和、萝卜、玻璃、知道、事情、衣服、眼睛

五、变调

在普通话里，有些音节的声调起了一定的变化，而与单字声调不同，这种变化叫变调。其中一、不的变调为特殊。

以表说明：阴平阳平去声轻声一yī单念或用在词尾以及用在序数中yí在去声前yì在非去声前在相同的动词中间不bú在去声前bù在非去声前

在小学阶段应掌握的还有一种变调现象是出现在ABB叠词中，后面BB二字均念阴平声。如：亮晶晶（liàng jīng jīng）

六、啊的语音变化

语气词“啊”在不同的地方语音会有变化。作为叹词的啊，因为说话时不受语音的影响，所以仍念a音，为啊，你来啦！但是作为语气词的啊，用在句末时，受前一个音节末尾的音素的影响，会发生音变现象。列表如下：

前面一个音节末尾

啊的音变

u wa

n na

ng nga

a o i ü ya

篇6：教案构成

教学目标

1.1 知识与技能：在学生已有知识的基础上，学会数100以内的数，建立100以内数的概念，能够运用数进行表达和交流。

1.2过程与方法：引导学生观察、操作，初步体验数与生活的密切关系，培养学生的主动探究精神。

1.3情感态度与价值观：与实际生活相联系，，让学生体会到数学知识来源于生活，服务于生活。

教学重难点

2.1教学重点：建立100以内数的概念，正确数出100以内的数。

2.2 教学难点：数“拐弯数”，即：当数到接近整十数时，下一个整十数应是多少。

2.3 考点分析：准确的数出100以内的数，并能按规律填数，以及某个数的相邻数等。

教学工具

课件、小棒、学具盒、花生等。

教学过程

学前准备

1、填空题，主要复习20以内的数，为新知做铺垫。

2、出示点子图，10个一组放在旁边，另外一组大约40个。(展示)让学生猜一猜大约有多少颗。

3、揭示题目——100以内的数

探究新知

一、数数方法

情境创设：在绿绿的草地上来了一群羊(课件呈现)

你想不想知道图中一共有多少只可爱的小羊?数一数，悄悄告诉同桌。

学生数完后汇报。

怎样数的?(一个一个地数，两个两个地数，五个五个地数，十个十个地数)

1、数羊：课件一只只的呈现，让学生数出1—20只之后，一起将百羊图呈现出来。

2、估羊：估计一下，这里来了多少只羊?

(1)先让学生估计，大概多少只，并说出自己的估的结果;

(2)老师在课件上圈出10只，再让学生估，并让学生说出自己是怎么估的。

3、验证：老师在课件上10只10只地圈，学生10个10个的数。一直数到100。

(1)课件出示(100只羊)，

二、数出数量是100的实物

1、每个小组桌上都有几种东西?请选出你喜欢的一种，正好数出100，还要想办法，怎样摆放能让人一眼就看出是100?

2、小组合作，数出数量是100的实物。

学生汇报：

甲组：一根一根地数，十根放一堆。

乙组：两根两个地数，二十根放一堆。

丙组：五根五根地数，十根扎一捆。

丁组：也可以……

3、很多同学选择了10个一堆，或10根一捆进行数数，觉得这样既好数，又看得清楚。请观察一下，十根扎一捆，一共有多少根小棒?

你是怎么看出来的?(有10个十，10个十就是100)

板书：10个十是一百

三、在操作中体会：

1、数一数，摆一摆：要求学生一边数数，一边一根一根地拿出小棒

(1)数到21根时停下来。当学生手里拿着一大把小棒时，老师提出要求：谁能想办法，让别人一眼就知道你手里有多少根小棒呢?引导学生用10(也就是成捆的小棒)来帮忙，因为我们以前学过10个一是十;将20摆成两捆加一根。

(2)提问：21是由几捆加几根?也就是说21是由几个十和几个一组成的?

2、数一数，捆一捆：

(1)接着21继续往下数，一根一根的边拿边数，当数到29时，让学生停下来，问：下一个数是多少?现在桌上一共有两捆小棒加几根了?如果我们再加一根小棒，是不是又能捆成一捆了?

(2)动手将十根捆成一捆，再让学生看看：一共有三捆，也是就三个十，即30。

(3)用同样的方法来完成：39、49、59、69、79、89后面分别是多少。每满十根，就让学生捆成一捆，并让学生说一说：那个整十数是由几个十组成的。

(4)数到99时，再次停下来。问：99添上一是多少?那100根小棒一共有几捆呢?

(5)十个十个地数，也就是一捆一捆地数，10个十是一百。再将十捆小棒捆成一大捆。反过来强调：一百里面有几个十。

(6)小结：10个十是一百。这句话还能怎样说?(一百里面有10个十;5个二十是一百;2个五十是一百……)

3、即时练习：

请同学们数数班里有多少名男同学，有多少名女同学。

每个人数出课桌上的物品(小棒、花生)30个，摆放整齐，让人一眼就能看出是30个。

数一数班级里现在共有多少人。

数出班级里桌子和椅子的数量。(可以同桌为一组，共同完成任务，比一比哪组快)

小结：既培养了学生团结合作意识，又让学生体会到100以内的数在生活中的广泛应用。

巩固练习

1、教材第35页“做一做”第1题。

(1)集体操作，一边摆小棒一边数。(1名上台演示)五十七根小棒，再添一根是几根?(五十八根)又得到一根，下一个数就是五十九了，接着数六十、六十一……七十二。

(2)要想清楚地看出有五十七根小棒，怎样做?(引导学生十根小棒放一堆或扎一捆)

(3)提示学生：五十九后面的数是几?六十九呢?

一名学生任意说出一个100以内的数，集体边拍手边接着往下数。练习几次，其中一次接着数到100.

2、学生摆一摆，数一数，做教材第35页“做一做”第2题。

3、课间操

(1)数数接力赛。

老师说一个数，学生分组以接力赛方式数一数，数到老师说停时，数得最多的小组获胜。

(2)两个人说定一个100以内的数，其他人猜这是一个什么数。猜的过程中，要不断提示同伴所猜数与说定的数比较是大了，是小了，还是接近了。

4、数出本班同学的人数。

5、找出数学教材的第23、第36、第50、第79、第87、第100页。

先摸摸50页有多厚，再摸摸100页有多厚。

课后小结

这节课我们学习了100以内的数，同学们在入学前，经过了学前教育，很多学生在没有学习这一课前，已能数出100以内的数，而且在我们的生活体验中，常常会接触到100以内的数。但孩同学们的头脑中，还没有100以内数的概念，这一课就是要帮助同学们建立100以内数的概念，为以后学习数学其他知识奠定十分重要的基础。

板书

100以内的数

1、数数的方法

可以一个一个的数、两个两个的数、五个五个的数、十个十个的数.....

2、数出100个实物

10个一是十，10个十是一百。

100里面有10个十。99添1是100.

篇7：英语学习中宾补构成的相关介绍

宾语(宾语补足语)的构成

英语语法中，能够充当宾补(宾语补足语)的有：

名词、形容词、数词、副词、动词不定式、动名词、过去分词、介词词组。

例如：

1.不定式(词组)作宾补

He asked me to come.

他叫我来的。

We want you to follow the rule.

我们要你遵守规则。

We’d like him to go abroad.

我们想要他出国。

练习题(仿照造句)：

1.我叫珍妮参加会议。

2.他们要我每天说英语。

注意：必须去掉不定式符号的宾语补足语。

以下动词谓语时，作宾补的不定式必须去除符号to。

使役动词：

have

make

let

感觉动词：

hear

see

watch

look at

listen to

notice(注意到)

feel

我要叫个人移走它。

√I’ll have somebody remove it.

×I’ll have somebody to remove it.

我们会使他接受你的劝告。

√We will make him take youradvice.

×We will make him to take your advice.

请把鸟放了。

√Please let the bird go.

×Please let the bird to go.

我常听她提起你的狗。

√I often heard her mention yourdog.

×I often heard her to mention your dog.

但是，将这些句子转换成被动句时，宾补变成了主语补足语，必须加上符号to。

例如：

My boss was made to agree.

老板被迫同意了。

He was heard to speak to himself.

有人听见他自言自语。

2.动名词(词组)作宾补

The instructor kept them swimming for half an hour.

教练使他们连接游了半小时。

I saw a boy drilling English.

我看见一个男生在练英语。

练习题(仿照造句)：

1.老师使得我们跑步1小时。

2.他听到一只猫叫了半小时。

3.过去分词作宾补

I want it finished right now.

我现在就要它完成。

Quick-temperedpeople get things done a lot quicker.

性子急的人办事情快很多。

When will you haveyour computer repaired?

你什么时候叫人把电脑修好?

练习题(仿照造句)：

1.叔叔要它现在就办了。

2.慢性子的人做事情慢很多。

4.介词词组作宾补

At that moment Ifound myself in an awkward position.

那时刻我发现自己处境尴尬。

The enemies setthe house on fire.

敌人放火烧房子。

They should not leave him in trouble.

他们不应该将他丢在困境中。

练习题(仿照造句)：

1.当时我发现自己累了。

2.没人放火烧山。

作者|丹丹英语

公众号：英语语法学习

篇8：表扬信

贵院一所XX同志受委派担任我公司石门水库及大伙房水库供水工程的设计代表。在两年多的工作中，XX同志认真履行了设计代表啊的职责，把该在施工现场解决的问题绝不拿到院里解决，保证了从设计上不影响工期，得到我公司领导一致认可。石门及大伙房水库供水工程是营口市重点民生工程，质量标准高且工期紧张。

石门工程净水厂净水间有一少半坐落在山沟中，需进行地基处理，如果地基处理不好将会导致净水间滑坡，后果不堪设想。20xx年x月在净水间基坑开挖过程中，XX同志经常来工地与业主、监理及施工单位一同讨论施工方案，并提出了一些施工中应注意的事项。基坑开挖完成后，XX同志亲自到基坑下检查，重新布置了岩石沙浆锚杆，并确定了需处理的基坑挖成台阶形状。按照谢家鸣的补充意见，工程进展十分顺利，现在净水间主体结构已验收合格，内部构筑物经过满水试验检验，无任何质量问题。截至20xx年末，石门净水厂已进入设备安装阶段。20xx年初，大伙房净水厂桩基础工程开工，由于桩基工程在地下，施工质量可变性大，在桩基施工期间，谢家鸣同志基本上每天都去工地，会同业主、监理提出一些施工中的注意事项，施工中遇到问题时能及时拿出设计方的意见。在大家共同努力下，桩基工程顺利完成，经桩基检测单位检测，一次合格，没有断桩及桩位偏差现象。为上部主体结构工程的施工创造了良好的条件。20xx年9月，大伙房净水厂净水间进入关键时间，谢家鸣同志会同所里的.相关设计人员认真的审核了网架的二次设计，并与业主、监理对网架施工单位进行了考核，对施工提出了一些建议。网架及屋面保温工程于11月底顺利完工，保证了净水间室内构筑物的越冬安全。截至目前，大伙房净水厂土建主体基本完成，满足了合同工期要求。在此，我们对贵院设计代表XX同志的辛勤工作表示感谢!

值此新春佳节之际，祝各位领导及XX同志全家新春快乐，万事如意!

见义勇为表扬信

xxx领导:

X月X日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生XXX发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，XXX冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为XXX捏着一把汗。Xxx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，XXX发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在XXX的带领下，大火终于扑灭，XXX同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生XXX不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向XXX同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把XXX的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以Xxx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。

此致

敬礼!

XXX

XX年X月X日

拾金不昧表扬信

在全力构建和谐校园的日子里，我院好人好事层出不穷。近日，我院收到来自工学院现代设计

技术中心XX老师的感谢信，信中详述了xx级研究生XX同学(导师为XX教授)拾金不昧的事迹。

x月x日下午3点半，我院东校区的xx级研究生XX同学在前往实验室的途中拾到工学院

XX老师遗失的钱包，其中包括银行卡、工作证、身份证等重要证件及现金约1300元。拾获钱包

后，XX同学马上根据钱包中卡片上的联系方式，并几经周折将遗失物亲自交到XX老师手中，

使丢失钱物完璧归赵，失主表示万分感激。

XX同学拾金不昧的行为充分体现了我院学生高尚的道德情操和精神风貌。在加强大学生思

想道德建设的过程中，需要所有同学共同努力，齐心营造和谐文明的校园。 同时，这种行为也展现

了中大学子的高尚品质和良好的社会公德，使我院精神文明建设的成果得到了大家的肯定。

生科院学工办

20xx年x月x日

篇9：表扬信

(一)标题

一般而言，表扬信标题单独由文种名称“表扬信”组成。位置在第一行正中。

(二)称谓

表扬信的称呼应在开头顶格写上被表扬的机关、单位、团体或个人的名称、姓名。写给个人 的表扬信，应在姓名之后加上“同志”、“先生”等字样，后边加冒号。若直接张贴到某机 关、单位、团体的表扬信，开头可不必再写受文单位。

(三)正文

正文的内容要另起一行，空两格写。一般要求写出下列内容。

1.交代表扬的理由

用概括叙述的语言，重点叙述人物事迹的发生、发展、结果及其意义。叙述要清楚，要突出 最本质的方面，要让实事说话，少讲空道理。

2.指出行为的意义

在叙事的基础上进行评价、议论，赞颂该人所作所为的道德意义。如指出这种行为属于哪种 好思想，好风尚，好品德。

(四)结尾

该部分要提出对对方的表扬，或者向对方的单位提出建议，希望对某某某给予表扬。如“某 某某同志的优秀品德值得大家学习，建议予以表扬。”写给本人的表扬信，则应适当谈些“ 深受感动”、“值得我们学习”等方面的内容。并要求在结尾处写上“此致敬礼”等结束用 语。但“此致”、“祝”、“谨表”、“向你”等字写在末尾，其余的字，要另起一行，顶 格写。

(五)落款

落款应写明发文单位名称或个人姓名。并在右下方注明成文日期

【模板】

近日，机关党委收到中共三墩镇政苑社区委员会发来的感谢信。信中对我局机关朱宁同志积极参与“在职党员社区报到服务群众活动”提出感谢。一年来，朱宁同志心系社区，情牵百姓，主动请缨到社区认领服务项目，积极参与社区组织的'志愿活动，协助社区做好“推进五水共治、共建生态家园”主题活动启动式、第九届西湖区“公民爱心日”捐赠活动等工作，为社区送法治及五水共治宣传册、宣传扑克牌等，以自己的实际行动深入社区践行党的群众路线教育实践活动，发挥了在职党员在社区建设中的积极作用，传递出无私为公、担当奉献的正能量，受到了社区居民的广泛好评。

希望机关党员向朱宁同志学习，今年继续积极参与到“在职党员社区报到服务群众活动”中去，发挥个人特长和资源，实实在在为群众办实事、办好事，扶贫帮困，排忧解难，展现司法行政党员干部优良的精神风貌，进一步提升司法行政工作的影响力和美誉度。

篇10：表扬信

_________同学：

在第___单元考试中，学习认真，表现优异，成绩突出！

特发此信，以资鼓励！

望再接再励，争取更大的进步！ 教师：黄建长

20xx年___月___日

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篇11：表扬信

我校某某班某某同学，某年某月某日在学校捡到某某东西，毫不思索就交到政教处，我们为（他）她这种拾金不昧的精神而骄傲，（他）她是我们全校师生学习的榜样，特此提出表扬。

请失主到政教处认领。

某某中学政教处

某年某月某日

篇12：表扬信

xxx物业公司领导：

你们好！

今天，我是怀着诚挚的谢意向你们表示感谢的，尤其是保安部门的xxx，本周一，我上班时突然发现原来挂在皮带上的公司的门卡不见了，心想一定是丢在外边了。虽然不值什么钱但上班很不方便，补办手续繁杂。正在我着急的时候，物业保安部打来电话，说保安xxx一直以来保安部的小伙子们除了做好在小区站岗、巡逻、对外来车辆登记等职责内的工作外，还经常主动帮业主拿东西、帮助指挥业主车辆停靠、疏通道路、偕老扶幼、言行礼貌、助人为乐，让我一进小区就能感受到温暖的回家的感觉。

他们的精神实在是令人感动，在此对全体保安部同志表示感谢！同时也深深为物业公司那种主动为业主服务的工作风气所感动！

谢谢！

此致

敬礼！

xxx

20xx年xx月xx日

篇13：表扬信

××××学院：

在开展“全民文明礼貌月”活动中，你校的师生员工，不仅从自己做起，从本校做起，搞好了清洁卫生，注意了文明礼貌，而且多次利用周休日走上街头清理垃圾，维持交通秩序，开展法律咨询与宣传，义务为群众做好事，为建设精神文明做出了可喜的成绩。在此，市政府特授予你校“精神文明先进集体”的'光荣称号。

希望你校师生，发扬优良作风，再接再励，为取得更大的成绩而努力！

××市人民政府（印）

××××年×月×日

表扬信一文由搜集整理，版权归作者所有,请注明出处!

篇14：表扬信

：

咱们中国人自古就有“拾金不昧，路不拾遗”的传统美德，充分体现中国人的高尚品德。在我们单位，有这样一位路不拾遗的好大姐，把自己拾到邮件交还邮政，积极维护了邮政信誉。

1月19日15:30分,我公司保洁员在下班后的路上，看见路过的一辆货车上掉下了一个袋子，她走近一看是邮政的邮袋，邮袋里还装着邮件还有袋牌。这时她拿赶快拿起邮袋向货车开去方向追赶，跑了几十米看见有一个人也拿着一个邮袋正要离开，就说：“这是邮政的邮件，咱捡到了得归还，我就是邮政的，而且邮政的人也一定很着急呢!”马上她就给单位打来电话，一直站在风雪中等单位的同事来取邮件。 面对财物，表现得很坦然。虽然，她的家庭并不富裕，但当我们说谢谢时，她说：“不用了，我交还邮件和帮助追回邮件，并不需要感谢，这是自己的为人准则，况且，我也是邮政人”。

“拾金不昧，路不拾遗”其实是反映一个人、一个单位和一个地方道德水平的一面镜子。路不拾遗的行为,充分表现出了一名普通职工的高尚人格品质和良好社会公德，更为我们企业挽回了信誉。公司主要领导在获知了此事后，作出批示，号召公司全体职工学习她这种路不拾遗、积极维护企业信誉的行为,为公司各项业务的发展做出自己应有的贡献。

篇15：表扬信

致领导及全体员工感谢信亲爱的海南华联商业有限公司各位领导及全体员工：

您们好!我的女儿邢小妮是海南华联公司的一名员工，今年一月五日晚，上班回到住宅小区大门口，被人砸伤头部，晕倒在地，造成左胸锁骨粉碎性骨折，送进医院进行手术。在住院期间，公司的有关领导及员工前往探望、慰问。特别是，公司的领导及全体员工，发扬了中华民族的“一方有难，八方支援”伟大精神，踊跃捐款，及时对我们伸出援助之手，我们对此万分感激。公司领导及全体员工的这种精神，使我们感受到在海南华联公司这个大家庭里，兄弟姐妹间深厚的感情、友情、亲情，

患难见真情，我们对公司领导及全体员工这种真情行动，再次发自内心的表示感谢!我的女儿表示，一定要珍惜这种真情，安心养好伤，争取早日康复，重返自己的岗位，加倍努力工作，以实际行动报答公司领导及全体员工对自己的关爱。20xx年春节将到，祝公司各位领导及全体员工，新春愉快、全家幸福、万事如意!

相关知识：

表扬信是向特定受信者表达对被表扬者优秀品行颂扬之情的一种专用书信。它主要用于作者在日常工作、生活中受益于被表扬者的高尚品行(或被其品行所感动)，特向被表扬者所在单位或其上级领导致信，以期使其受到表彰、奖励，使其精神发扬光大。

表扬信是对他人的行为表示赞扬的信函。在表扬信中应反映他人的事迹与品质，赞扬不要太过分。语言要热情而简朴。 表扬信可以直接写给表扬对象，也可以写给表扬对象的所属单位，还可以写给报刊社、电台、电视台等新闻媒体。

篇16：表扬信

尊敬的幼儿园老师：

你们好！我是XXX（您孩子的名字）的妈妈，我的孩子现在已经X岁了，我的宝宝XXX（进入幼儿园的时间）入园，至今已经有1年了。在这1年里，因为园里老师无微不至的照顾，我的孩子已经适应了幼儿园的生活，孩子的智力成长以及生活自理能力有了很大的进步，这让我感到十分高兴，在此我非常感谢园长已经各位老师对我的孩子的深切关心和辛勤的教育！

一直以来，对于孩子上幼儿园的问题，我担心孩子在幼儿园不能被照顾好，生怕孩子在幼儿园的生活不好。因为现在做父母的，为孩子付出了很多心血，每个家长都想自己的孩子受到很好的教育。经过几番考虑，我们选择了XX幼儿园，选择看来是一个正确的选择。我儿子在小班学习的1年间，我很惊喜的看到孩子从各个方面都取得了很大的进步。

孩子有礼貌，有规矩，懂得分享，以前一些不好的习惯现在已经改掉不少了。在学习上，我的孩子的习惯得益于老师的培养，以前没有这样的要求，孩子也比较调皮，不肯专心的看书学习，现在孩子会主动书看，时常会让我们这些家长为他讲讲故事，有时候我们教他数数，他也肯比较认真的听了。

在生活习惯和生活自理能力方面，我的宝宝也有了较大的改变。老师将我的孩子的用餐习惯培养的很好，XX（宝宝的名字）以前总是爱挑食，这样不喜欢、那样也不吃，而现在什么都吃，加上园里伙食搭配合理，宝宝今年身高的增长比较理想。在生活方面，宝宝也更加讲究卫生，自理能力有了不少提高，有时候他还可以自己吃饭、脱鞋和脱裤子呢。在语言方面，宝宝也是进步很大大，放学回家后经常闹着要看幼儿园学习光碟，跟着光碟学说一些简单的语言 ......

xx家长

篇17：表扬信

尊敬的林荣波局长：

您好！

我们是大连凯达房屋开发公司，系军转地企业，从业人员大部分是部队复转人员。当我们单位接到税务局《税务检查通知书》和您亲自签名的来信时，读后十分感动，您充分体现了对纳税人尊重和理解夕依法纳税是每个公民的义务，可您还是那么客气、那么虚心，真让我们钦佩自至。

五月九日，税务局王世梁、李颖新二位同志奉命来到我公司检查税务工作，这二位同志烟不吸、水不喝，来到办公室就投入了工作，有问题指出、有不懂的地方耐心解释。因为我们是军转地企业，有些税务政策我们理解的不深，他们细心地从税法的角度上给我们认真的讲解，使我们明白了很多知识。半天的工作时间很快就过去了，我们想留他们共进午餐(盒饭)，可他们坚决不同意，我们怀着歉意的心情送他们下楼。说实在的，以前税务局来检查工作，我们只是从应付的角度出发，并不是把检查工作当作一次学习的机会。这次就不同了，虽然时间很短，但我们从中学习了很多税务道理、掌握了很多税务知识，同时从他们身上我们也看到了税务局以人为本的执法理念、全心全意为纳税人服务的精神、高效廉洁的工作作风。

时代在前进。我们自信：一定在不远的将来，我们的项目一定能成功。到那时我们决不会忘记支持过我们的人，我们真诚的希望和你们建立起永久的工作联系。在税务工作上，得到你们的支持和帮助。

请林局长代我们谢谢王世梁、李颖新同志。

此致

敬礼！

xx房屋开发公司

20xx年xx月xx日

篇18：表扬信格式

表扬信是对个人或单位的先进事迹、优秀品质、道德情操进行表扬的信件。

表扬信用于对好人好事、先进行为、模范事迹和优良品德的颂赞、表扬，以弘扬正气，树立良好的社会风尚。

表扬信的写作格式与感谢信相同。正文部分也可按三个层次来行文。首先要写明表扬的缘由，主要是介绍好人好事的具体事实。这一点与感谢信有共同之处。感谢信在对事实的叙述时要求简要概括，而表扬信则侧重叙述感人事件的完整经过。感谢信是向接受者再次简要地提及其事迹，表扬信则是向他人介绍被表扬者的事迹。要让人知道得详细些。然后是对好人好事适当加以评价。最后是给予表扬，还可建议有关部门给予表扬。

表扬信例文一：

表扬信

x×中学党支部：

贵校退休教师××X同志，退休以后，依旧像往日到学校上班一样，为里弄的青年无报酬地补习文化知识。今年6月20日，他又将自己多年来省吃俭用节省下来的1000元人民币，捐赠给我街道幼儿园，作为开设幼儿图书室之用。这件事使幼儿园工作人员和孩子们的家长都十分感动。×老先生这种精神，值得我们认真学习。建议贵校借适当机会子以公开表扬。

致

崇高敬礼

××街道党委

20**年5月4日

表扬信例文二：

表扬信

xxx领导：

x月x日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的'发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，把学雷锋运动推向高潮。

刘**

20**年8月24日

篇19：表扬信

本人黄国忠，于昨日上午在贵行办理存款业务而将身份证遗忘在柜台上，后被贵行保安郭子瑞同志拾到并与本人取得联系而交还给本人，本人万分感激，特此对保安郭子瑞同志认证负责的工作态度给予表扬，

书信

同时也祝愿他在今后的'日子能够一切顺利！

顺祝

商祺！

黄国忠

3月11日

篇20：各类表扬信

设计师李苹：

1，敬业乐业，把维护公司的信誉作为己任。把积极宣传企业文化，自始至终渗透到接待客户的全过程(七姓瑶的开创，诚信、透明化和标准化操作的理念，主打环保，，周三汇总，学习提高，正在解决工人饮水问题等等)。并且虚心收集意见和建议。

2，业务功底扎实：为客户提供居室平面图。熟悉各种材料的性能，特点，语言精炼，对答如流。及时沟通，短信，电话必复。

3，素质高，温文尔雅，不卑不亢，兑现承诺(因装门厂家延误一天，赔付千分之二。竣工给客户送花)。 工长陈刚：

1，工期安排紧凑，如期完成计划。

2，与工人研究具体施工方案(水泥找平换自流平等)，保证质量，使客户满意。

3，与工人同甘苦，一起装车，卸货，搬运工具。及时清运垃圾。

施工人员：

1，遵守上下班制度，埋头苦干，加班加点。“要对得起我这一天的工资”语言朴实无华，责任感蕴含其中。

2，技术过硬，精益求精。

3，个人卫生好，上班清新，精神饱满。

公司关心员工生活，人性化管理，报价严紧规范，材料环保，工程质量好，信守承诺。先进的理念引导七姓瑶的发展，祝公司早日做大做强!

各类表扬信范文

韩经理：您好!

我是七姓瑶签约客户。装修顺利完成了。我们冲着淳朴的民风而来，带着满意和喜悦而归。在这里向您和付出辛勤劳动的员工表示深深的感谢。《哈佛商业评论》蒲孟采访看过了，很感人。

公司的办公环境设计清新优雅，很显层次。前台接待员热情引见，并用消毒过的，透亮的玻璃杯，为客人送上茶水。设计师坐在电脑前，静静地与顾客商讨装修方案。客户前去咨询，签约的同时，也享受着具有时代感的休闲与愉悦。尤其在装修方案具体实施中，工作人员给我们留下非常好的印象。

各类表扬信范文格式

xxx领导:

3月5日中午，由于孩子在家玩火，造成一场大火灾，当时我们尚未下班。贵校学生周xx发现火情之后，不顾自己身体有病，备不顾身冲进火海。由于火势很猛，屋里烟浓，周xx冲进屋后，房门马上被紧紧地吸住，外面的人进不去，大家都为周xx捏着一把汗。周xx在呼吸困难的情况下，临危不惧，急中生智，打破窗户玻璃，屋里压力减轻，门可以打开了。救火中，周xx发现立柜还有一盒五四式手枪子弹，在十分危险的情况下，毫不犹豫地捧起弹盒扔到窗外，避免了一场严重事故的发生。在周xx的带领下，大火终于扑灭，周xx同学却被烧焦了头发，烫伤了双手，该同学的英勇表现使所有在场的人赞不绝口。

正值全国开展学雷锋运动之时，贵校学生周xx不顾个人安危，临危不惧，挺身而出，抢救他人家庭财产。这一高尚行为为我们树立了良好的榜样。我们除向周xx同学学习外，特写信向贵校建议，请贵枝领导把周xx的英雄事迹广为宣传，予以表彰。使广大学生以周xx同学为榜样，将学雷锋运动推向高潮。

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