实习生个人心得优秀
“╲˙婲"”通过精心收集,向本站投稿了18篇实习生个人心得优秀,下面是小编为大家带来的实习生个人心得优秀,希望大家能够喜欢!
篇1:实习生个人心得优秀
一个冷漠没有人情味的办公室,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会他们肯定毫不犹豫的跳槽。他们情绪低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去陪家人。而偶尔的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作开心,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,公司里同事之间的是非,我想我能做的就是“多工作,少闲话”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜与同学之间的相处。 总结
我是学管理的,在书本上学过很多套经典管理理论,似乎通俗易懂,但从未付诸实践过,也许等到真正管理一个公司时,才会体会到难度有多大;我们在老师那里或书本上看到过很多精彩的谈判案例,似乎轻而易举,也许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己能力的欠缺和知识的匮乏。实习这两个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而的是希望自己在工作中积累各方面的经验,为将来自己走创业之路做准备。
篇2:实习生个人心得优秀
现在就对我目前了解的我厂主要喷涂工艺做一个简单介绍与回顾,很多按键的效果都是通过喷涂来表现出来,喷涂的原理是用压缩空气从喷枪的空气喷嘴中心喷出,在油墨喷嘴前端形成负压区,使油墨容器中的涂料从油墨嘴喷出,并迅即进入高速压缩空气流,使液——气相急骤扩散,油墨被微粒化,油墨呈漆雾状飞向并附着在产品表面,油墨雾粒迅速集聚成连续的漆膜。
在我们平时看到的产品中,大部分都是通过这种简单的工艺实现的,它具有颜色多样化的特点,在不同系列的产品上,这种效果更加容易实现,通过调配喷涂的油墨,就能达到各种视觉效果,另外她还有其他的优点,如喷涂效率高、受油墨品种和产品状况的限制很小。
在我们的工厂,有两种操作方式的喷涂机,分别用于大批量生产和小批量打样用,一个是自动喷涂通过机械传动来控制喷头的方向,移动速度均匀,喷出产品的油墨厚度相对比较一致,大批量产品的生产主要是靠它来完成喷涂;另一种就是人工喷涂,这个对操作员的要求就高了一点,只有控制好了速度与距离,才能出一个好的效果,不会使产品表面积油或者薄厚不均,产生不良。当然,喷涂也有他自身的缺点,比如喷涂油墨损耗大,油墨利用率低。在如今,油墨价格上涨的情况下,这个缺点是不能不提的,我们也要看到我们的已经附着在产品表面上的成功率,有一些因素如布毛,颗粒等原因造成最终产品的报废,总体上油墨的利用率更低了一层。
篇3:实习生个人工作心得精选
一、教学工作方面
在六道河中学实习的第一周只是服务当地以及听指导老师的课,到了第二周指导教师才让我听一节讲一节,经过了半个月的紧张而充实的实习工作后,我逐渐适应了这里工作的节奏,熟悉了实习学校的作息时间,也从开始上课的羞涩拘谨到课堂上的谈吐自如,感觉自己在一天天的长大,一步步实现从学生到老师的角色转化。在这当中最应感谢的是指导教师——陈金平老师,她为人亲切热情,她在教学工作方面提供给我的指导非常多,可以说“竭尽所能”,我非常感谢她!她为我制定了一个实习方案:
1. 学会批改作业以及试卷并对其进行分析找出学生的易错点,了解学生的学习水平。
2. 个别辅导学生并提高其学习成绩,掌握与学生的沟通技巧,深入地了解他们的内心变化。
3. 学习讲课,能够灵活的导入新课组织课堂,传授学生新知,掌握教师的基本技能之一。
4. 学习备课及制作教学案,能够独立地从事教师活动。
陈老师让我倒着来学,减轻我的实习压力,让我能够轻松快乐地完成实习任务。六道河中学深入课程改革,上课模式是杜郎口教学模式————小组合作探讨、教师点拨模式,对于这个模式我一点都不陌生,这一点我就要感谢我的母校——邯郸市一中。这个教学模式看起来教师好像很轻松,其实不是的,它需要教师课前做足大量的准备工作,包括制作教学案,设计课堂活动环节,关键还是要求教师能够很好的组织学生能够积极地参与到课堂活动当中,在快乐中学到知识,提高课堂实效。这一周当中,虽然时间很短但我学到了很多东西,比如:如何设计课堂活动,如何让学生积极回答问题,如何让课堂有序高效,如何让学生整理新知,学习老师怎么样讲课,学习如何传授知识,如何控制课堂气氛,如何把握授课时间,好好驾驭整个班级教学等等一系列的问题。
在整个实习过程中,让我走到了教学的第一线,深刻体会到教学工作的不易,使我真正体会到做一位老师的乐趣,体会到了一个作为老师的责任。同时,也使我的教学理论变成为教学实践,使虚拟的教学变成为真正的教学。认识到了做一名优秀的教师必须做好以下几方面:
1、怎样上好每一节课,是整个实习过程的重点。但是对于我们这些教学经验不足的实习生,首要的任务就是会听课,本学期只要没事我基本上都去听各个年级各学科优秀教师的课。在听课前,会提前认真阅读了教材中的相关章节,如果是习题课,则事前认真做完题目,把做题的思路简单记下,并内心盘算自己讲的话会怎样讲。听课时,认真记好笔记,重点注意老师的上课方式,上课思想及与自己思路不同的部分,同时注意学生的反应,吸收老师的优点。同时简单记下自己的疑惑,想老师为什么这样讲。
篇4:实习生个人工作心得精选
__年9月13日上午我们参观了三装,该厂有个小型试车场,我们去的时候他们正在试车,原来三装生产的是小型拖拉机,我们在家很常见的那种,我们进车间参观是发现三装与一装大同小异,它没一装大,生产小型的,其他工序没多大差别。看了没多久就出来了,师傅们说太危险,看一点就行啦。
三装有关情况:由中国一拖集团第一拖拉机股份有限公司与芬兰维创公司合作生产的第一台bm120轮式拖拉机日前在一拖股份公司第三装配厂装配完毕,并一次性试车成功。这是中国一拖加强与外商合作结出的又一丰硕成果。
我厂技术力量雄厚,工艺装备精良。拥有全国第一条机械化制壳流水线、中频感应炉,有造型、煤气焙烧、浇注、落砂联动铸工输送器,以及从美国微软公司国进口的dv-6型直读光谱仪等先进质量检测设备等。
我厂通过了iso9002质量体系认证,产品曾获全国铸造行业“金鼎奖”银奖和金奖。产品出口美、德、日等国家,其中有全球著名的企业通用公司采购我们生产的铸件应用于火车头刹车系统。
篇5:实习生个人工作心得精选
今年三月份,我作为新招录公务员在区委组织部的统一安排下到横沙岛挂职锻炼。在上岛锻炼的三个月的时间里,我们按照区委组织部的总体部署和横沙乡政府的具体安排,结合我们挂职各村的实际状况,精心组织,认真协调,深入群众,扎根基层,了解基层实际状况,学习群众工作方法,磨练个人意志品质。在服务基层的同时,自觉促进自身工作潜力的提高和精神境界的升华。
我在横沙乡挂职东兴村主任助理,全面协助村主任的工作。在这段时间里,我全面参与了村里的基层建设、招商引资、法制宣传、纠纷调解以及社会保障等工作,并学习了一批涉农政策法规,对农村基层组织的法理架构和运作机理有了初步的了解,也学到了不少群众工作的方法,对今后在法院的工作多有助益。在上岛锻炼的这段时间里,我担任锻炼小组组长,负责小组内的组织和协调,正是我们诊视团队的力量,使我们克服了锻炼过程中所遇到的不少困难,赢得了横沙乡和组织部领导的肯定。
我们在岛上锻炼的这段时间,正好是持续共产党员先进性教育进行得如火如荼的时间,我们克服了交通不便的困难,用心参加院里的相关活动。透过这个阶段的学习,我深切地感觉到思想境界有了较大的提升。同时,为了将这次活动进行得深入、彻底,我们根据组织部的部署,在岛上成立了持续共产党员先进性教育活动学习小组,根据院里的进度,认真完成了规定动作和自选动作。并以此为契机,从持续党员先进性的高度去认识上岛锻炼活动,将上岛锻炼作为持续党员先进性、践行党员先进性的舞台。
篇6:实习生个人实习心得
在课堂上,教师不仅是引导者,知识的传授者,还是一名管理者,在课堂上如何管理好学生这也是一个令人头疼的问题。
刚来到萃文中学,才上过几节课的我却深深的体会到对于提高管理效率而言鼓励胜于责骂,要让每位学生在课堂上都有事可做。我所教的科目是生物,其实对于一些七年级的孩子学习生物还是有些吃力的,尤其是男生。虽然是七年级第一学期但有一小部分男生已经放弃了,他们上课几乎不怎么好的听讲,看到这种情况我很着急,后来我在备课的时候专门找几道特别基础的题,只要发现他们听讲我就会让他们回答那些基础的题。当他们回答正确后便会带领全班同学给他们热烈的掌声,给他们鼓励。慢慢的我发现他们在上我的课的时候开始认真的听讲了,作业也认真的写了。其实每个学生都一样,他们喜欢听到老师的鼓励和表扬。如果多一些鼓励的话,会充分调动他们的积极性。每个学生的积极性都调动起来后课堂管理将不再是难题。
另外要与学生及时的交流,得到学生学习情况的反馈。教师上课的过程就是跟学生交流的过程,好的交流不仅能活跃课堂气氛,还能让学生更好的接受所讲的知识。我发现在上课的时候师生之间眼神的交流是一个特别不错的方法。在课上我会让学生进行一些练习,这时候我会观察他们的眼睛,通过他们看我的神态我会发现谁掌握了这节课的内容谁没有掌握,这样我会随时灵活的变通我的课堂安排。让学生争取每节课都能够很好的掌握。
课下我会找同学聊天,让他们给我提一些意见,让我不断改进不断提高。交流是连接师生之间的桥梁,有了这座桥课堂效果才更好!在第三节课过程中,我发现了一个平时上课很活跃的学生,上课的时候很喜欢提问问题,但问题是问的问题有时与课程无关,这就耽误了课程进度。下课后,我找了这位同学进行谈话,我发现他平时对于生物的兴趣还是很浓厚的,有问题说明他思考了,但是也对他提出了要求:以后在课堂上提出的问题自己要积极的进行思考,思考后决定问题值不值的提问再决定,而他也欣然答应了,以后还要对他进行观察谈话和反馈。
篇7:实习生优秀培训心得
这段时间以来的培训结束了,我还是感觉自己的进步很大的,近期通过培训我也是了解到了很多,作为一名实习生,我觉得这是非常有意义的事情,作为一名实习生,我专注对自己能力的提高,通过培训还是能够接触到更多的东西的,在这样的环境下面我不断的积累工作经验,改变自己的状态,学习到的更多的知识,作为一名实习生作为一名大学毕业生我应该要落实好相关的职责,通过实习也是能够得到很大的成长的,培训之后我也有一些心得。
通过培训我了解到了很多,也学习到了很多知识,很多是过去在学校没有接触过的,这一点让我感觉非常的好,作为一名实习生我还是觉得培训是很有必要的,对接下来的工作也有了一个初步了解,培训的时候我认真的听讲,培训老师也是在认真的讲课,其实很多都是过去没将诶有接触过的,对于一名刚刚出来实习的学生来讲,我也是感觉非常的好,培训期间我也感觉自己进步的很大,有些知识点学校的时候也没接触过,我觉得这更加适用于工作当中,感觉是非常的有意义的,这对我的而言也是应该要去做好的,学习是自己的事情,培训之后我感觉很有收获,我知道这也是应该要认真去做好的,在这时间的培训当中我认为还是非常有必要的。
我觉得这是一件非常有必要的事情,通过培训我也是了解到了很多的东西,近期在学习当中我需要认真的去做好这些,在培训当中我得到了非常大的提高,接触到了很多的知识,这也是我应该要做好的准备,虽然这次培训的时间不是很长,只有短短的一周时间,但我也是深刻的意识到了这一点,更多的知识还是需要靠自己积累,我也绝得通过这样的方式是能够对工作有一个初步了解的,这一点毋庸置疑,我会进一步调整好心态,这是我应该要有的态度,对于接下来的工作我也是非常的期待,我觉得我是能够做好的,相信自己能够在接下来的实习当中有一个好的经历,这对我而言非常的重要,只有通过这样的方式才能够让自己得到更大的提高,这一点是毋庸置疑的,我也希望那在接下来的学习当中继续做好工作,努力成为一名优秀的实习生,这短短的几天的培训,我真的是有了非常大的提高,我也感激能够有这样的变化,我会进一步努力的。
篇8:实习生优秀培训心得
现在回想起来的时候,我还是应该要努力去做的更好一点,通过培训我还是自己进步了很多,我也认识到了除了实习的之外自己还需要做出更好的成绩来,也只有积累足够多的知识,在自身能力上面才能够做的更好,我们公司一直以来都是非常在乎这一点,这对我的影响还是很大的,也希望能够通过这样的方式去维持一个好的状态,这对我影响还是比较大的,来带__这里实习虽然时间不是很长,但是我还是深有感触的,这对我的影响也有很多,在这方面我也是觉得非常的有必要,这也是对学习应该要有的态度。
培训老师也是认真和我们讲解,一些知识,我也知道未来在实习当中,应该要维持怎样的心态,现在实习也已经结束了,无论是做什么事情我都应该要继续做的更好一点,培训的这段时间,这对我的影响还是很大的,在学校所掌握的知识还是不够多的,我也始终坚信这一点,相信这对我能力的提高也是比较大的,这段时间以来我也感觉非常的充实,我相信自己能够在__这里的积累到更多的知识,这是我需要去认真维持下去的,这对我的影响也是比较大,这次的实习让我也是认识到了接下来我应该朝着什么方向努力,以后我也会做出更好的成绩来的。
实习不仅仅是对个人能力的一个考验,更加是对自身工作能力的提高,这也是我应该要认真去对待的,通过这段时间以来工作当中的锻炼,我还是需要去接触到更多的知识,通过这次培训我也是认识到了自己掌握的知识不够多,还是感觉有很多不足的地方,这样下去一定会有问题的,这也实习应该要有的态度,以后通过这样的方式,我也会在专业知识上面有更多的提高,这是我对自己工作应该要有的态度,也会做的更加认真一点的,以后我也一定会做的更好一点。
篇9:优秀实习生个人工作总结
教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。我们蓝田城关中学实习小组从到十月二十三日进行了近两个月的教育和教学实习,现将个人实习情况总结如下:
一、实习班主任工作
1、日常工作
(1)每天7:40去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯。
(2)每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排。
(3)每天下午自习课及晚自习去教室监督并为学生答疑解惑。
(4)定期开班干部会议。了解学生学习、生活等方面情况。
体会:实习班主任工作琐碎,在班级管理中培养一只优秀的班干队伍很重要。还要与原班主任多方面交流,才能做好班级管理工作。
2、组织活动
(1)班会情况:
1、第三周开展《高中学习方法交流会》为主题的班会。这次班会课是我来主持,根据高一学生刚入学难以适应高中学习而开的。本次活动邀请了我实习小组成员孟朋朋、李长柏及杨方与学生交流高中学习经验方法和建议,使学生在学习过程中能摆正心态,勇往直前。
体会:对于高一新生,在心理上都很难适应角色的转换。这个时候只有班主任能够给以适当的教育与引导,才能使新生从一开始就养成良好的学习习惯。
2、实习第四周开展《祖国在我心中》为主题的班会。本次班会由我策划,学生主持。庆祝国庆节,培养学生爱国主义精神。本次活动中以中国建国以来的腾飞巨变历史引入,请同学们自由发言,谈感想,我做适当的引导与教育。
体会:学生的思想教育是一个长期的过程,所以在平时就要注意培养。另外,要善于发现班里一些学生的特长,比如挑选表达能力好的学生当主持人等等。
3、实习第六周开展《永不言弃,冲向期中》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生认真复习期中考试为主,因为有些学生在前阶段的学习情况不是很理想,对自己失去信心,没有心思复习。我以个人经历及著名人物的故事,鼓励学生重新树立信心,从现在开始珍惜每分每秒来复习。
体会:考试之前的鼓励是非常有必要的。在班里形成良好的学习氛围。让学生重视每一次考试,全力以赴。这样才能更好地发挥每一次考试所起的作用。
(2)班干部培养
实习第二周先组织班里科代表开会。了解班里同学各科目的学习进展情况。另外一个是强调科代表的职责。包括以下几方面:
收发作业
做老师与同学之间的桥梁
起带头作用,营造一个好的学习氛围。
这一次会议取到了较好的结果。很多科代表都变得比较积极,主动老师交流班里同学的学习情况及解决方法。
体会:学生会议以班里的某些现象谈起,引起班干部的注意与反思。师生共同讨论解决的方法。
4、学生个别教育情况:深入了解的有两个学生。
学生1:经常不完成作业,自己控制能力很差。我利用晚修的时间和他谈了几次话,他也跟我说了他自己的困惑。他说经常管不住自己,每次在班里的时候我都会特别注意他的举动,也要经常提醒他该做什么事了。慢慢地,他也有所改进,早读会翻开书来看,晚修也会做做作业,而不是像以前一样自暴自弃。
学生2:留级生,成绩较差。此学生不会违反课堂纪律,但是有点浮躁,平时很少和其他同学交流。他说自己无法静下心来学习,觉得自己是留级生,很丢脸。我建议他以但丁的名言“走自己的路,让别人说去吧”来鼓励自己,克服心理阴影,他保证努力尝试,心态也在不断改善。
体会:要当好一个班主任,必须了解班里的每一个学生,关注学生的思想动态。特别对于后进生,一定要先发掘这些学生的闪光点,找到与学生之间的共同话题,从赏识教育方面出发,拉近师生之间的距离。而且要有耐心,多对学生进行鼓励,慢慢感化学生。
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篇10:优秀实习生个人工作总结
在这里虽然有过辛酸,有过迷茫,但更多的还是依恋和不舍。在这里自己好像长大了许多,自己也变得成熟了许多,自己也习惯了从学生角色变换到了老师这一角色。在这里收获了太多太多,有我那一帮调皮捣蛋的学生,有平易近人的校领导,有我那亲切的指导老师,还有几位关心和帮助我的实习生们。离别的日子一天天逼近,眼下只能做的就是做好本分工作,给李庄中学留下我最漂亮,最潇洒的一面。以下是我对这半年实习生活做的总结:
一、教学工作
刚来这里,我们首先是听了一个月的课,当时对自己不能上课心中有过烦躁,有过怨言,不时的发牢骚。觉得没必要听太长时间的课,自己都已经准备充分了。终于等到国庆节放假返校后,自己如愿以偿地得到了上课的机会。可是,去上第一节课的时候,一系列问题就出现了,心里紧张难耐,有些知识自己明白就是讲不出来,学生不认真听不听话等等。太多太多的难题摆在了自己的面前。此时,才发现当初自己太过于求成,没做到充分的准备。于是,在以后的日子里,心不再傲不再浮躁,沉下心来备课,并且做到精益求精。可是即便如此,第一次考试结束后,成绩还是使我大跌眼镜。太恶劣,有些许接受不了。突然明白,原来我忽略了个重要并现实的问题,就是这里的学生成绩普遍差,都在学习上不自觉。接下来,我向指导老师请教怎样提高他们的成绩,如何使课堂更生动更有气氛,在指导老师的帮助,我学了很多教学技能,以后的课如何备,在课堂上怎么讲,课下如何辅导等等。伴随着这些教学技能,我的课堂由死气沉沉变得活跃了,学生掌握内容的情况也比之前好了。看到这些成果,我在心里暗暗对自己说:“为了孩子们,为了自己的收获,课前精备,课上精讲,课下精练,课后精辅。四个环节一个都不能少。”我也是一直牢记自己的这句话,并且时刻严格要求自己,才得到现在可喜的结果——上课如鱼得水,学生认真听讲。并且在这里,我时刻注意自己的言行,按时签到签退,完全从一名学生成功过渡为一名准教师。
二、班主任工作
在李庄中学,除了教学外,我还荣幸的成为了一名见习班主任。教课是第一次,班主任更没胜任过。总觉得自己还是个孩子,现在还要管学生们的学习、生活、思想等各个方面,让我有些不知所措。于是,我跟着原先的班主任学习,从头做起,首先,自己制定了一份周密的班主任工作计划,其次,在没课的时候与学生谈心,了解他们现在的思想,毕竟80与90又有些差别。然后,有空去他们宿舍转转,看她们有哪些需求,给他们物质和精神上的帮助。再者,对他们的学习,我采用鼓励法,每次进步了就奖励,使他们更有积极上进的心。“有付出,就有回报。”这句话说的很准确,在本班班主任和我的带领下,学习有所提高,卫生得到领导的好评。这些成绩都使我很欣慰。最让我欣慰的是,孩子们有时候也关心我,比如:放假回来从家给我带些吃的等等。即使有些孩子调皮乱点,但我已经知足了。
三、教育调查与研究
在李庄中学实习期间,我在闲暇时间里根据李庄中学的`现状做了一个教育调研。围绕“乱班治理”这一主题开展了调查,通过对学生的问卷调查及有经验的老师的座谈,调研有条不紊地进行着。从中我们得到了乱班形成的原因,学生不爱学习的理由及治理乱班的方法。也从中学到了做一项研究的程序和方法。对我以后的教师生涯及管理学生方面会有很大帮助。
四、党团活动
在这里,虽然没有高楼大厦,没有石家庄的喧闹,但是我的实习生活并没感觉枯燥。响应党团的号召,我和其他的几位实习生一块儿去冉庄参观地道战遗址,钻地道,还观看一些革命先辈遗留的物品。这些让我们可以联想起战争时期的艰苦与艰辛,并让我们学习到先辈英勇无畏的革命精神。课外时间我们与学生一块儿看与教育有关的电影,成立广播站,选拔人才,做游戏等等。这不仅丰富了学校文化,还提高了我个人的组织能力。现在想想实习生活很有趣。
五、生活方面
李庄中学实习生共有八位,并且来自八个不同的专业,之前我们之间并不认识,在这里相遇是一种缘分。通过半年的接触和了解,我们成为了无话不谈的好朋友。在这里即使没有亲人和朋友的陪伴,但是有大家对我的关心,大家对我的帮助,点点滴滴我时刻都挂在心上,因此,我一点儿都不感觉孤单。
六、和学生的那些事儿
1、学校放假两天,回来后,再上课就会有学生冒出来一句:“想死你啦,老师。”暖有心而生。
2、有次,校长找我们聊天儿,自习晚了会儿。再去见指导老师,她说:“刚才去班里一趟,学生说你去哪了?难道不来了?”一句简单的话,让我看到单纯的他们对我的依恋。
3、最近一周由于作业多,没上课。自习去了,学生说:“老师,好久不见呀,一日不见如隔三秋呀!啥时候给我们上课呀?”温暖又向我迎面而来。
以上是我从六个主要的方面总结了一下。随着离别时间的来临,我珍惜每一个日日夜夜,我舍不得李庄中学,舍不得我的那帮学生们,我舍不得我现在神圣的职业。通过这次顶岗实习的锻炼,教师技能提高了,也体验到了教师职业的神圣和不易。和来之前的自己比起来,我多了一些自信,因为我获得了胜利的砝码,我想我会带着它飞得更高,以后的路会走的更宽和更远。我想我是幸运的,因为我来的时候两手空空,走时却能载满一切美好的回忆。顶岗这段路艰辛,却是艰辛,但是它会使我们受益终生。
篇11:优秀实习生个人辞职信
优秀实习生个人辞职信
尊敬的公司领导:
您好!
首先感谢您在百忙之中抽出时间阅读我的辞职信。
十分感谢,公司给了我一个如此难得的实习机会,在实习期间,公司领导及同事对我的帮助和照顾、公司平等的人际关系和开明的工作作风,让我倍感温馨。经过这段时间在公司的实习,我在公司业务领域学到了很多知识,积累了一定的经验,并对我所学的专业有了更深刻的体会,对此我深表感激。很抱歉的是,在这段时间里,我没有为公司创造多大的价值,如果以后有机会,我一定用我所学、尽我所能为公司创造价值。
在贵公司的工作经历带给了我很多愉快的.记忆,也带给我人生经验的增长,很遗憾的是,由于***,这个暑假无法继续在贵公司实习,我已准备好在*月*号辞职从公司离职,并且在这段时间里完成工作交接,以减少因我的离职而给公司带来的不便。
在公司的这段经历于我而言非常珍贵。将来无论什么时候,我都会为自己曾经是贵公司的实习生而感到荣幸。我确信在公司的这段工作经历将是我整个职业生涯发展中相当重要的一部分。
最后,祝公司领导和所有同事身体健康、工作顺利!
篇12:优秀实习生个人总结
教育实习是师范院校教育教学工作的重要组成部分,是加强教育教学实践性,培养合格师资的一个必不可少的重要环节,是学生理论联系实际,提高综合素质,成为合格人民教师的基础。对于我们促进了解中学教育,巩固专业教育思想,培养教育教学工作的实践能力和创新精神具有重要作用。我们蓝田城关中学实习小组从到十月二十三日进行了近两个月的教育和教学实习,现将个人实习情况总结如下:
一、实习班主任工作
1、日常工作
(1)每天7:40去教室督促早读,培养学生养成大声朗读的好习惯。
(2)每天与班主任交流讨论班级管理工作及当天班级工作安排。
(3)每天下午自习课及晚自习去教室监督并为学生答疑解惑。
(4)定期开班干部会议。了解学生学习、生活等方面情况。
体会:实习班主任工作琐碎,在班级管理中培养一只优秀的班干队伍很重要。还要与原班主任多方面交流,才能做好班级管理工作。
2、组织活动
(1)班会情况:
1、第三周开展《高中学习方法交流会》为主题的班会。这次班会课是我来主持,根据高一学生刚入学难以适应高中学习而开的。本次活动邀请了我实习小组成员孟朋朋、李长柏及杨方与学生交流高中学习经验方法和建议,使学生在学习过程中能摆正心态,勇往直前。
体会:对于高一新生,在心理上都很难适应角色的转换。这个时候只有班主任能够给以适当的教育与引导,才能使新生从一开始就养成良好的学习习惯。
2、实习第四周开展《祖国在我心中》为主题的班会。本次班会由我策划,学生主持。庆祝国庆节,培养学生爱国主义精神。本次活动中以中国建国以来的腾飞巨变历史引入,请同学们自由发言,谈感想,我做适当的引导与教育。
体会:学生的思想教育是一个长期的过程,所以在平时就要注意培养。另外,要善于发现班里一些学生的特长,比如挑选表达能力好的学生当主持人等等。
3、实习第六周开展《永不言弃,冲向期中》主题班会。本次班会主要是以鼓励学生认真复习期中考试为主,因为有些学生在前阶段的学习情况不是很理想,对自己失去信心,没有心思复习。我以个人经历及著名人物的故事,鼓励学生重新树立信心,从现在开始珍惜每分每秒来复习。
体会:考试之前的鼓励是非常有必要的。在班里形成良好的学习氛围。让学生重视每一次考试,全力以赴。这样才能更好地发挥每一次考试所起的作用。
(2)班干部培养
实习第二周先组织班里科代表开会。了解班里同学各科目的学习进展情况,
另外一个是强调科代表的职责。包括以下几方面:
收发作业
做老师与同学之间的桥梁
起带头作用,营造一个好的学习氛围。
这一次会议取到了较好的结果。很多科代表都变得比较积极,主动老师交流班里同学的学习情况及解决方法。
体会:学生会议以班里的某些现象谈起,引起班干部的注意与反思。师生共同讨论解决的方法。
4、学生个别教育情况:深入了解的有两个学生。
学生1:经常不完成作业,自己控制能力很差。我利用晚修的时间和他谈了几次话,他也跟我说了他自己的困惑。他说经常管不住自己,每次在班里的时候我都会特别注意他的举动,也要经常提醒他该做什么事了。慢慢地,他也有所改进,早读会翻开书来看,晚修也会做做作业,而不是像以前一样自暴自弃。
学生2:留级生,成绩较差。此学生不会违反课堂纪律,但是有点浮躁,平时很少和其他同学交流。他说自己无法静下心来学习,觉得自己是留级生,很丢脸。我建议他以但丁的名言“走自己的路,让别人说去吧”来鼓励自己,克服心理阴影,他保证努力尝试,心态也在不断改善。
体会:要当好一个班主任,必须了解班里的每一个学生,关注学生的思想动态。特别对于后进生,一定要先发掘这些学生的闪光点,找到与学生之间的共同话题,从赏识教育方面出发,拉近师生之间的距离。而且要有耐心,多对学生进行鼓励,慢慢感化学生。
二、教学工作
1、具体情况:
(1)虚心学习――听课
开始的第一周和第二周主要都是见习听课。第一周我自习听了指导老师的课,并做好听课记录,记下指导老师上课的特色。并与老师讨论教学方法及个人想法。另外,在后期也经常去听队员的讲课,大家互相学习,互提意见。
体会:俗话说,台上一分钟,太小十年功。老师上课在讲台上讲得如此从容,但上课前是做了长时间准备了,这在我们后期上台讲课深有体会。另外,每个指导教师都有自己教学方面的有点,虚心学习才能有所提高。指导老师按照课程标准,时时体现出学生为主体,教师为引导者的教育思想。注意营造一个良好的课堂气氛。从开始的导入到每个知识点的传授,都不得偷懒,要尽量想一些好的讲授方法来吸引学生,让学生紧紧跟着自己的思路走。
(2)零距离贴近三尺讲台――讲课
①全力以赴第一次课
实习第二周周五是自己的第一节新课。为了使自己的第一次课能够上到最好,我用了近一星期的时间认真准备,经常试讲。在上讲台之前,指导老师为我提出了很多宝贵的建议。开始上课的时候,第一次面对那么多的学生,开始是有点紧张,但后来就自然多了。指导老师给予了很好的评价,但也指出了许多不足之处,如学生的主体地位没有体现出来等。
体会:好的开始是成功的一半。只有通过认真的准备才能出上好一节课。
②此后的教学工作
由于自己的讲课表现很出色及老师的信任,上了第一次课后,老师就把之后的教学工作全权交给我。同时,在每上一节课前,老师都会给予建议并听课,课后再进行指导。这让我受益非浅,提高很快。
体会:熟能生巧,随着时间的推移,我已经逐渐熟悉并适应了教学工作,但还有许多不足之处仍需努力改进。
(3)教学的深刻感悟
①台前三分钟,台下十年功。
首先,要吃透教参,参考相关习题书,看哪些知识点是学生必须掌握的,哪些是考试常考内容。把教学三维目标中所涉及的知识点罗列出来,以防讲课的时候讲漏。
其次,设计好讲课的思路。只有自己的讲课思路清晰之后,才能进一步考虑要用什么样的方法去讲解知识点。
再次,写好教案。参考别人的教案,精心设计自己的教案。
作为一个老师一定要对自己的学生负责任,课堂上的45分钟是非常宝贵的,所以课前要精心准备,还要考虑到学生在课堂上的反应,并想好相应的对策。
②学会做课堂上的艺术家
首先,树立教师威信。只有在学生心目中树立威信,学生才知道什么场合该玩笑,在什么场合必须严肃对待。这样才能将班级管理工作及教学工作做好。
其次,用最新颖的方式导入。在很多学生心目中,数学是一门枯燥的学科,所以作为教师一定要注意让学生学会欣赏数学美,从学生乐于接受的角度导入,才能够激发学生上课的激情。
再次,讲究语言艺术。讲课前期,自己更注重语言的流畅性,后来通过学生建议,注意到了语言不够生动,语言感染力不高、语音语调方面欠缺。这在后期的教学中给予了重视。
最后,注意学生学习反应。察颜觉色,从学生脸上的表情可以读懂学生是否可以掌握所讲的内容。对于重难点问题要及时问学生是否听明白。对于学生不懂回答的'问题,要给以适当的引导,使学生朝着正确的方向去思考。
③后续工作不可无
讲完一节课之后,要虚心请教指导老师的意见,也可以问学生对这节课的评价,以利于自己更好做教学反思。供下节课借鉴提高。
三.教育调查活动的开展
教育(社会)调查活动也是教育实习的一个重要组成部分,由于指导教师的认真指导,我确定了《高一数学学差生形成原因的调查》。在调查开展之前,搜寻了相关的信息和资料,为调查活动的展开做了充分的准备。在正式调查阶段,采用问卷、谈话等办法,获得大量的数据和情况等一手资料。在指导教师的指导下写出了较优秀的调查报告.
体会:根据这些情况我们从一个侧面了解了基础教育所存在的一些的问题,这些问题和经验无论是实习工作还是将来的教育工作都有很大的帮助和启发。
四成绩与不足
近两个月的教育教学和班级管理实习,严格按照《陕西师范大学实习生管理条例》和教育实习大纲的要求,并严格执行蓝天城关中学相关的教学制度,认真听取指导老师的建议,我的教学方法有了明显的改进,教学经验有了明显的提高,也获得了很多从书本上无法学到的东西,迈出了走向工作岗位的第一步,从教学工作以及所取得的成绩,班主任工作纪律等各方面来说,这次教育实习是成功的,同时也受到蓝田城关中学师生较高评价.
这次教育实习给我的收获很大。我们初步掌握了从事教育教学工作的基本技能,学会了对学生进行思想教育的方法和手段,也深深体会了做一名光荣的人民教师尤其是从事中学教育的一线教师的艰辛和不易,深感肩上的责任重大,对教师这一神圣的职业有了更深刻的理解和认识,体验到了教师的苦乐酸甜,为我们以后的教师之路打下了坚实的基础.
同时,我们仍从在一些问题和不足。如课前准备不足,教材内容的熟练程度不够,理解不够透彻,教学效果不是很理想;也存在专业知识功底不够扎实,教学技巧运用不够熟练等问题,需要进一步改进。
总结二:优秀实习生个人总结
经过近两个月的实习,我学到了很多东西,锻炼了自己的实践教学能力,培养了吃苦耐劳的精神,学会了与学生建立良好师生关系的方法,在实践中成长,在教学中践行,在奋斗中进步,现特将我两个月来的实习总结如下:
在备课上,我总是在课前通过上网、看参考书等方式认真查找备课资料,在备课的过程中如果遇到一些困难我会请教指导老师,备完课后,我总是在家先练几遍,对着镜子自言自语,或是用录像记录下来,及时发现自己的问题。在备课完成后,我会把教案及时的让指导老师过目,及时纠正老师发现的问题。因为我觉得备课是上好一堂课的基础,要想成为好的教师,就必须在备课上多下功夫。
在课堂教学上,我最大的缺点就是关注教案,不关注学生,这几乎是每个新教师的通病。由于我把教案备得太死,导致在上课的过程中我依赖教案,忽视学生的主观能动性,没有做到以人为本,以学生为本。具体表现在:我在讲四年级下册的一篇精读课文《夜莺的歌声》时,讲到给课文叫小标题的时候,我否定了学生们给的答案“传递情报”,坚持自己的教案上的“巧递情报”,这样的做法打击学生的学习积极性,指导老师告诉我要以学生为主,如果学生说的八九不离十,要首先肯定学生的答案,不然人的思维是不一样的,如果教师一味否定学生的答案,学生会产生挫败感,觉得自己说什么错什么,丧失学习的积极性和主动性。在教学实践中,我感到非常困惑的就是新教师要备详案则会被教案牵着鼻子走,但是新教师备略案还不能控制住整个课堂,说白了就是新教师缺乏课堂应变能力和实践经验,不能很好的驾驭课堂,我想,在日后的不断磨练中,我会更加的完善自己,努力朝一个优秀教师的方向前进。
篇13:实习生个人小结优秀
实习期间我最主要的工作就是信息普查,因此打好电话对于我是至关重要的。没来实习之前我认为打电话是很简单的事情,就是和客户交流而已,后来我发现我错了。在打电话的过程中我发现想打好电话是很困难的。我开始打电话的时候经常被客户秒挂,开场白还没讲完,客户就已经挂断电话了,还有的就是询问用户有没有信息化需求的时候,用户表示不需要后,我就不知道和用户说什么了。总之在大电话的时候心里比较紧张,也不自信,不知道该和客户如何交流,打电话之前心里也比较胆怯,不愿意打电话和客户交流。但是随着电话越打越多,通过不断的向同事学习,我打电话的情况慢慢的变好了,可以和用户交流了,心里也自信了,交流的时候也在不断的寻找话题,以获得更多的信息。刚开始打电话的时候主要都是和公司的前台联系的,即便有企业领导的电话也不敢联系,害怕自己说的不好,影响以后的交流,但是随着电话联系次数的增多,也慢慢的积累了一些经验,后来再看到领导的电话就这直接和领导联系了。虽然目前打电话过程中还有很多问题,但是通过不断学习打电话的技巧和实战积累,我相信我一定可以做好电话普查的工作。
寻找新的客户也是我的工作,寻找新客户主要有网上查找、114查询和客户普查时询问客户这三种方法,通过这三种方法我也找到了几家新的客户。同时我还出差到常州一次,虽然只是送合同,并没有过多的和客户交流,但是我知道此次出差的目的,并顺利的完成任务。
篇14:优秀实习生个人鉴定
优秀实习生个人鉴定
从校园的大门到进入xx公司实习快两个月了,在这两个月的实习时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。
自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。
我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,
这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的.严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。
我谦虚谨慎,勤奋好学。注重理论和实践相结合,将所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,认真听取老员工的指导,对于别人提出的工作建议,可以虚心听龋表现出较强的求知欲,并能够仔细观察、切身体验、独立思考、综合分析,
灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。
生活上待人诚恳,作风朴实。严格遵守单位的各项规章制度,实习期间,未曾出现过无故缺勤,迟到早退现象,并能与单位同事和睦相处,交流融洽,善于取长补短,虚心好学,注重团队合作。
面对以后的工作,我将会更加努力拼搏,为自己的未来打拼出一片精彩!
范文正文:
从校园的大门到进入xx公司实习快两个月了,在这两个月的实习时间里,我在领导的精心培育和教导下,并且通过自身的不断努力,无论是在实践上还是工作上,都使我有所了解和收获。
自从进入到公司,管理人员安排了员工培训,从中既让我了解了我们公司的一些规模以及公司的产品,也给了我们公司各部门管理人员的相互交流的机会,并且使我更多的了解各部门生产的产品;公司又一次的为我们管理人员安排了野外拓展训练,在这场训练中我有此感悟到这全是靠我们集体才能完成的任务,这代表着团结一致,再加上人多办法多,才使我们在短时间内既惊又险的完成了每项训练,最后我们在欢乐的笑声中共度了晚餐,在共度晚餐中又一次给了我与他们交流的机会,最后我明白了一个道理:幸福和欢乐有时是要从惊险斗争的训练去寻找的。
我一直在质量品管部门,担任“行政助理”岗位,整理有关电池片的反馈资料以及后勤等等,从一开始的不懂到目前熟练的操作,
这一切不仅是在领导不断的指导下而且也是在我自己不断的严格要求自己,努力的去做好每一件事情,尽管有时候采购一些物品的采购清单给领导审批,却未批准的情况下,我并没有气馁,因为我知道小小的挫折不算什么,只要有信心,我能做的更好。
篇15:优秀实习生个人总结
新塘二中实习支教的生活即将拉下帷幕;在这四个多月的支教生活犹如昨日发生的,一切仍历历在目,支教实习生活总结。从开始的陌生到熟悉,从熟悉到习惯,其中有快乐,有迷茫也有彷徨。这些日子我安然在快乐中享受着,也不停在迷茫和彷徨中思考着。有人说过:“使人成熟的,并不是岁月,而是经历”。通过这四个多月的实习支教经历,我变得比以往更加成熟了,也更加坚定了我从教的信念,也明白到了作为一名教师应尽的义务和责任。在这看似漫长,却又短暂的四个多月里,我给自己的实习支教生活画上了很多美好的图画。
在教学工作方面:从一开始来到这里,我就没有把自己当成是一名“流水教师”,而是把自己当做本校正式教师对待。我积极配合指导老师卢主任做好班级教学工作。在每一节课前,我都认真地钻研教材,独立编写教案,在上每一节课前都虚心请教老师的意见,修改教案,课后在指导老师的点评下进行反思。还有认真批改作业,通过作业对那些知识掌握不好的同学进行课外的辅导。
记得当初自己第一天站在这三尺讲台实践我的第一节课《有理数》,当时的自己是如此的紧张,讲完一个知识点就忘了下一个要讲什么,整节课下来,自己的感受就是非常的糟糕,此时自己觉得很迷茫,接下来自己要如何教,自己能成为一名合格的教师吗?这些问题不断地出现在我的心中,实习报告《支教实习生活总结》。在指导老师的鼓励和支持下,我重拾信心,一有时间就走进其他老师的课堂,学习他们的教学技能,通过对比自己的什么地方不足或者有那些方法能使学生更容易接受的,便根据实际情况去采纳和改正。在备课方面尽量按照学生的思路去备课,尽量使课堂气氛生动有趣,上课时尽量照顾每一位学生,采用师生互动,以学生为主体的教学方式。
就这样经过四个多月的实践演练,我的教学技能得到了很大的提高,站在三尺讲台上不再害怕慌张,而是收放自如。在我那节《同类项与合并同类项》的公开课中就是最好的见证。那一节公开课是我的第一节公开课,在课前我没有了上第一节课时的慌张而是多了一份冷静和自信。在指导老师的指导和支持下,我很顺利地开展了我第一次公开课,课后也虚心地听取其他老师的点评,接受,改正自己的不足,使自己教学技能得到很大的进步。
在教研方面:我曾跟随指导老师到三江一中、中新中学参加一课两讲的教研活动,在哪里我听取那些优秀的教师所上的课,学习他们的不同的教学风格,让自己收益良多。
在班主任工作方面,我积极配合班主任肖老师做好我这份副班主任的工作,从肖老师身上我学到了很多东西。要想切实做好班主任的工作,赢得学生的信任,,哪么在开展班主任工作中,一定要遵循“尊重,平等”的原则。所谓尊重:一是对自己的尊重,二是对学生的尊重。所谓平等:一是老师与学生之间的平等,二是学生与学生之间的平等,这些都是班主任工作成功与否的关键。班主任不仅仅是一个班级的组织者和管理者,更是一个班级的教育者,班主任的一举一动都将对学生产生较大的影响。俗语说:“身教重于言教”,老师的外在行为表现对学生的具有一种榜样和示范的作用,会对学生产生潜移默化的影响。因此,作为班主任无论是穿着打扮方面,还是言行方面,无论是个人修养方面,还是个人修养方面,都要给学生树立一个榜样的作用,真正做到为人师表。
篇16:实习生个人总结优秀
回想自己这两个月所走过的路,所经历的事,没有太多的感慨,没有太多的惊喜,多了一份镇定、从容的心态。
两个月的实习,对一个缺乏社会经验的大学生而言,从中学到了学校里学不到的知识,在这段时间里,领导同事给了我足够的宽容,支持和帮助,让我感受到了“海纳百川”的胸襟。
首先得感谢公司给我们提供工作条件和生活环境以及有经验的上级给我们指导,带着我们前进。他们的实战经验让我们终身受益,从他们身上学到的不仅是做事的方法,更重要的是做人的道理,做人是做事的前提和基础。
从XX月XX日开始进入公司,不知不觉中,两个月的时间一晃而过,在这段时间里,我学会了好多,无论是专业知识还是社交,现在,还未完成职业角色的'转换。其实从一个学生一下子转变成一个职业人,真的有点不习惯。到目前为止,我看上去还是像一个学生,根本就不像是工作的人,包括谈吐举止方面。
刚刚涉足社会,每个人都需要学会适应,不断锻炼自己,熟悉公司的操作模式,在工作中,我接触到了很多以前从未碰到过的人和事。在这段时间里,我明白了自己的不足之处,特别是要加强专业知识的熟练与运用。
为期两个月的实习生活弹指一挥间已经接近了尾声,在这期间我体会到了身为一名鲁泰员工的酸甜苦辣,也让我体会到当一名员工的不容易与肩负的重任。回想起XX月XX日当天,年轻的我们捧着一颗颗热情、兴奋而充满期盼的心来到鲁泰纺织股份公司,激动不安之情油然而升。一个个沉甸甸的问号,在我脑中盘旋。我不断自问:作为一个实习生,我能做好吗,我能给学生带来一点进步吗?如今,两个月的生活见证了我的成长,为我的实习画上一个完美的感叹号!
回顾实习生活中的点点滴滴,我在实习的过程中,既有收获的喜悦,也有一些悲苦。那就是对公司的一些工作流程的认识仅仅停留在表面,只是在看人做,听人讲如何做,未能够亲身感受、具体处理一些工作,所以未能领会其精髓。但是通过实习,加深了我对基本知识的理解,丰富了我的实际操作知识,使我对日常工作有了深层次的感性和理性认识。
刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己知道的是多么少,这一段时间所学到的经验和知识大多来自领导和办公室工作人员的教导,这是我一生中的一笔宝贵财富。
这次实习也让我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的关系是很重要的。做事首先要学做人,要明白做人的道理,如何与人相处是现代社会的做人的一个最基本的问题。发现学习和交流的重要性和必要性。发现一些实习生跟老师像朋友一样相处,老师有什么事都喜欢找他们帮忙,有什么机会也会首先想到他们。并非他们巴结或有后台。而是他们用朋友的态度相处。
另一方面一个人掌握的信息多、技能多,能帮助别人的地方也多,帮助别人多了,别人也愿意帮助你,而你的人脉也广了,掌握的信息也越来越多。这样就形成一个良性循环。要改变一个人的行为首先得改变他的思想,大多数时候你以什么心态对别人,就会得到怎样的回报。深刻的意识到自己再不能处于独处的状态了。独来独往,别人不主动自己也不理会。把自己个在自己自己的小空间了。总担心别人的看法,把别人想的难以接近。开放的态度使人更快更好的成长。
人都说不经历风雨,怎能见彩虹?也许像我们这些刚从象牙塔出来的初生牛犊,只有多历练一下,才会体验到什么叫苦,什么叫人生?
在染色中检上学了两个月,终于在XX月XX号我顶岗了,以前,跟着师傅学习的时候,从来不知道这份活这么难做,真正自己做的时候才发觉一切都没那么简单,根据运转卡找布,拉卷,缝头,包卷,这些看似简单的事情,真正操作起来却显得那样难
也许任何事情都是从不会到会,从会到熟练,苦与难都是必经之路。刚开始顶岗的那几天,我真的有点干不来,无论自己怎么努力,可怎么都做不好,那会是多么烦气啊。可是慢慢的,慢慢的,发现自己已经在不知不觉中熟练了,会用包缝机缝一个又直又齐的缝头了,知道如何取样了,懂得如何调卷了,明白如何避免起折了?
虽然中检上的杂活会比较多,但是我不会因此退却,我会把它当成锻炼自己的一个机会,好好努力````````
从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我感到了彷徨,迷茫,无法马上适应新的环境。也许自己会看不惯企业之间残酷的竞争无法忍受同事之间漠不关心的眼神和言语。
很多时侯可能会觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活。而在学校,有同学老师的关心和支持,每只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年胜过十多年的读书。在学校时,老师总强调我们要培养自己的自学能力,参加工作后才能深刻体会到老师的良苦用心。无论怎样,自己都要坚持!
在以后的工作过程中,心里上不要有什么额外的想法,不必要的压力,要好好工作,好好学习。先就业,后择业。我现在要好好锻炼自己。再好好学习,之后相信自己通过努力一定会找个好工作来回报父母及其所有的老师的。别的没有什么奢求的,现在当然是把磨练自己放在第一位。
在学校,我们只走的平路,上不得陡岭,更过不得险滩,以后步入了复杂的社会,作为一名小实习生,在学习的过程中,肯定会有委屈,会有埋怨,无论遇到什么困难,都不能轻言放弃,更不能自甘沉沦,要知道,人生有起伏才有真趣,有波折才有韵味。以后的道路还很长,要加油!Fighting!
篇17:会计优秀实习生工作心得
以前,我总以为自己的会计理论知识扎实较强,正如所有工作一样,掌握了规律,照芦葫画瓢准没错,那么,当一名出色的会计人员,应该没问题了。现在才发现,会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践,其它一切都为零!我真正从课本中走到了现实中,细致地了解了会计工作的全部过程,实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
经过一月实习下来,使我受益良多:
1、是要有坚定的信念。
2、要认真了解公司的整体情况和工作制度。并且遵守公司各项规定,只有这样,工作起来才能得心应手。
3、要学会怎样与人相处和与人沟通。只有这样,才能有良好的人际关系。工作起来得心应手。与同事相处一定要礼貌、谦虚、宽容、相互关心、相互帮忙和相互体谅。
会计职业是个充满机遇和挑战的职业,要成为一个高素质的会计人员,至少具备以下条件:
1、从专业上讲,要熟悉国家财经政策、制度、法令要精通专业知识、掌握技术方法、钻研会计业务,要具备后备学习能力。
2、从职业道德上讲,要忠于职守,要行事严谨,要保守秘密。
3、从职业判断能力上讲,要经验老练,要应对得当,要协同“作战”。
总的来说,会计人员应当具备这些素质,但要走向成功,应该到实务中去锻炼,只有这样才能真正走向会计职业的成功之路。此次的实习为我深入社会,体验生活提供了难得的机会。利用此次难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向指导老师请教,认真学习会计理论和会计法律法规等知识,掌握了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应该多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华,走上工作岗位打下了基础。
实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历,这次实习使我们在实践中了解社会,在实践中巩固知识;实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验,这次实习让我们学到了很多在课堂上根本就学不到的知识,既开阔了视野,又增长了见识,为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础,也是我们走向工作岗位的第一步。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”在短暂的实习过程中,我深深的感觉到自己所学知识的肤浅和在实际运用中的专业知识的匮乏。刚开始的一段时间里,对一些工作感到无从下手,茫然不培训班学习心得体会知所措,这让我感到非常的难过。在学校总以为自己学的不错,一旦接触到实际,才发现自己得能力是远远没有达到工作的要求的,实际的工作远比想象中的要细致得多复杂得多,这时才真正领悟到“活到老学到老”的含义。实际的工作能力是书本实习心得体会范文上没有办法教授给大家的,必须要通过实际工作来积累与强化。会计学作为一门与实际工作结合紧密的学科,实习是检验学校里的教学成果的最好的试金石。学校中所有学到的知识都要转化为工作能力,这样才真正做到了学有所用。从这个层银行工作心得体会面上来看,我们的会计教育和实践是有一段距离的。会计是一门实践性很强的学科,会计需要理论的指导,但是会计的发展是在实践中来完成的。所以,我们的会计教育应当与实践结合起来,采用理论与实际相结合的办学模式,具体说就是要处理师德培训心得体会好“三个关系”:即课堂教育与社会实践的关系,以课堂为主题,通过实践将理论深化;假期实践与平时实践的关系,以假期实践为主要时间段;社会实践广度与深度的关系,力求实践内容与实践规模同步调进展。我非常希望学校能加强实际的工作与党校学习心得理论教学之间的紧密结合程度,实践可以非常好的提高学生学习的积极性和教学的针对性,对我们这些毕业生尽快熟悉实际工作是非常有好处的。
在实习期间我也深刻的感觉到了国企的工作效率非常需要大力的提高。人浮于事,工作效率低企业发展观心得体会下是国期的通病。在这次实习中我也深刻的感觉到了这一点,仅举两个例子:一天,有一个同事一上午只工作了两个小时不到,其余的时间都在一个接一个的打私人电话,一边说着自己很忙,另一边手里却什么活也没干;另一件是关于年初报税,在银行工作心得体会资料还没有准备好,单位却在下午三点定好了地方开联欢会(下午是一点半上班),于是,大家都去联欢了,报税的时间就被推迟了。我认为,造成这种效率低下的原因是来自多方面的,最主要的是铁路这种大型国有垄断企业没有引入非常有效和富心得体会有活力的竞争机制,分配方式不够灵活,直接影响了员工的工作动力与工作效率。我个人认为改变这种局面的直接可行的方法有两个:其一,领导的工作作风的改变;其二,员工在工作时间约束的加强。我认为,联欢会虽不是庆功会,但也应该是在不发展观心得体会影响正常的工作的前提下举行的,而不能由于要开联欢会而增加不必要的成本(如:税收滞纳金);员工在工作时间,应主要处理公事,如有特殊情况,可请假专心处理私事,而不应该占用较长的工作时间、利用公共设施处理私事。这是我的一些个人的学习教师法心得体会看法,作为一名员工,我也是希望自己所供职的企业越来越好。
篇18:急诊科护士优秀实习生心得
在一次将怀疑有食物中毒的患者,在没有很明显的临床体征,并且血象也不高的情况下,经我的仔细查体后大胆诊断为急性阑尾炎,并在几个小时候后被专科医生确诊的时候,真的有种说不出的幸福。
过来的学长说,现在是最初的激情,激情过后就将对这些失去现有的憧憬和热情。我觉得自己不会,因为我很难想象对这么一份每时每刻都会有挑战的工作怎么会没有热情。特别是短暂的实习年,每科的轮转时间更是急促,怎么会忍心丧失那仅有的短短几天的机会。
科里病人实际加书本相关理论,我正在以自认为行之有效的方法来贪婪的吸收着浩如烟海的医学知识,来壮大着自己,也在利用这个麻痹着自己不是很快乐的生活。
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