学生月考个人心得感想
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篇1：学生读水浒传个人心得感想
有这样一本书，记载了北宋末年以宋江为首的一百零八人在梁山泊起义的故事，它，是中国四大名着之一，是极具史诗特征的作品之一，这本书中的故事脍炙人口，是中国长篇叙事文学鼻祖之一，没错，它就是——《水浒传》。
这本书有众多版本，也曾被翻拍成电视剧，书中的故事情节曲折动人。宋朝的太尉高逑原本是个无赖，因为会踢球，得到了赏识，从此无恶不作。他的干独生子高衙内横行霸道，为了霸占八十万禁军总教头林冲的妻子，他诬蔑林冲图谋不轨，并把林冲发配充军，还想在野猪林半路把他杀死，幸亏花和尚鲁智深仗义相救。另一边，蔡太师过生日，他的女婿搜刮十万贯金银财宝，送往京城庆贺，派杨志护送。而晁盖、吴用、阮氏三兄弟等人定计智取生辰纲，事后与朝廷激战，最终大伙一块投奔梁山。又有打虎英雄武松杀死勾结嫂子潘金莲而杀害哥哥武大郎的西门庆，被判充军，最终经历一系列波折，他也被逼上梁山。此外还有宋江、鲁智深等众多好汉，共108人，最终都因为种种不同原因而被迫在梁山落草为寇，揭杆起义。他们举起义旗，杀遍大江南北，干出了一番轰轰烈烈的大事业。
从简介中也可看出，《水浒传》中的人物个个善战且极具正义感，这一百零八将的性格各具特色，这也是作者写这本书的特色之一。文中有些人物的性格会有很大的反差，有的世故、机变、怯懦，而有些则爱打抱不平、十分好胜，这一个个人物性格的反差，使这本书让我们读来更是津津有味，也算是一点睛之笔。在这众多人物之中，我最爱的人物是天贵星小旋风柴进。
柴进虽在水浒英雄榜上排第10名，但他是整个梁山泊身份、最显赫的一位，他出身显赫，拥有纯正的皇室血统。不过他的性格才是让我最敬重的，他为人仗义，爱结识天下好汉，救助遭配的人，就算是杀了朝廷命官的犯人，他也敢藏在家中。不过这仗义疏财的举动，是伴随社会动荡而产生的特殊现象，当自己落入逆境之中，便有好汉出手相救。另一方面，他毕竟是贵族，不能和其他人真正融合在一起，但又正是因为他的这一切，才能在梁山泊众多好汉中起着他人所不能起的作用。
篇2：学生读水浒传个人心得感想
翻开历史的画卷，一轮红日正烁烁发光，没错，正是经典著作——《水浒传》。
本书记叙了朝廷奸臣当道，欺压平民，百姓苦不堪言，以宋江为首的一众好汉无奈被逼梁山，抵抗敌军的故事。当我读到好汉聚齐三十六天罡，七十二地煞，正合天数时，内心会心潮澎湃;听到众好汉发奋抵抗敌寇，打得高俅等贼兵丢盔弃甲，落荒而逃时，会拍手称好，啧啧赞叹;想到宋江及其头领因抗敌而向忠义献身时，会情不自禁潸然泪下。
施耐庵写得那荡气回肠的文字、一波三折的情节、波澜壮阔的情景，无不将一个个人物刻画得活灵活现。字里行间，我感受到足智多谋的智多星吴用总在关键时刻为宋江出谋划策;智勇双全的豹子头林冲，在一丈青欲擒宋江之危急时刻，杀出解救，活捉了一丈青，立下赫赫战功;亦有擅长水上作战的浪里白条张顺在战高太尉时，用锤凿透船底，打败敌人，水里拿人，浑如水中捉鳖，信手拈来。栩栩如生的人物跃然纸上，他们的“齐心协力，团结一心”的忠义品质得到了最好的诠释。
“忠”，多么有魔力的字眼，书中一百零八位好汉为兄弟、为宋江赴汤蹈火、两肋插刀、至死不渝。宋江性忠，因被奸臣所害赐予毒酒而死，李逵、花荣、吴用皆自行而死，葬于寥儿洼，真是不求同年同月同日生，但求同年同月同日死。而梁山好汉为了人民安居乐业，立下“替天行道”的伟大誓言，除暴安良，出生入死，只为了一个“义”字。看似简单的三笔，却包括了太多的内容，有时需要用一个人的生命去书写。
“忠义”亦可解释为正义。古往今来，多少人舍身取义，难道他们不怕死吗?不，因为他们为了正义、为了真理，可以奋不顾身。正如疫情期间奋斗于前线的医护人员，明知前方困难重重，布满荆棘，但仍然做好了“捐躯赴国难，视死忽如归”的血肉之躯以命博命的打算。他们正如傲霜挺立的梅，愈是寒冷，愈是风欺雪压，它们开得愈秀气，愈精神。
当读到最后宋江等人从一百零八位梁山好汉仅剩二十七人时，我涕泪纵横。他们是伟大的、是无畏的，是值得我们去歌颂、去传唱的，他们是替天行道的天神，是劫富济民的好汉，是我们历史上的骄傲!
篇3：学生军训个人心得感想
今天是进入中学的第一天，也是我第一次军训。
来到陌生的教室，全是陌生的面空，教室里不再有令人欣慰的“早上好”，教室里一片死寂!
老师来了，把我们带到了操场，操场上很都人，但谁也不认识谁，静得出奇!
上午的军训结束了，我找以饿的饥肠辘辘，本以为餐桌上有很多美味，但却是令我反胃的馒头，这令我食欲大减，为了军训，我皱着头皮吃了一个馒头。
到了下午的军训，才过了一会儿，我的肚子便叫了起来，强烈我在和我作战，我硬着头皮苦熬了几个小时，终于听到了久违的口令“解散”，听到这口令我变向着校门跑去。
来到校门口，我急切地左看右看，寻找着快餐店，在急切的寻找中，我终于找到了久违的快餐店，但快餐店里以是人山人海，门前已经排起了长队，我失落得差点瘫软在地，在我失望的时候，我看见了曙光!真是山重水复疑无路，柳暗花明又一村呀!是他，他不正是军训时站在我旁边的同学吗?
啊，这次晚饭有着落了!我正想去叫他时，可我又想不起他的名字来，我使劲的拍着自己的“猪脑袋”，拼命的想，可我就是想不起来，平时可以记住很多东西的脑袋，现在仿佛好象已经生锈了，什么也记不住。我不在去想他的名字，因为我的肚子在强烈的和我作战，我在饥饿的驱使下走向了快餐店，真希望他能认出我来。我轻轻地拍了一下他的肩膀，啊，还好，他一下子就人出了我，他看着我以饿得饥肠辘辘，就说：“要不坐下来一起吃饭吧。”在饥饿的驱使下，我顾不得面子，点了点头。
这次军训，我不仅得到了锻炼，还得到了中学里的第一份友情!
篇4：月考个人心得精选
自从这次学校开学，就一直忙碌着月考，对于我说已经步入实习学校将近两个月，这次月考也是对我一个很好的检测，对于这次检测，我也很有压力，很怕自己的孩子考的很差。但是我又不敢给孩子们太大的压力，所以我给他们交代了四条原则：
1、字迹清楚规范。
2、不许空题，哪怕不会也要全部蒙上。
3、作必须写够字数。
3、讲过的题目不允许丢掉分数。
在办公室里面见到自己的学生，我也是一直重复强调着这几点。
语考试我没有监考，但是我在办公室也坐不住了，很焦急，终于体会到了当初我作为学生，我的老师们的心境了。现在我的身份由学生变成了人民教师。从被教育的学生到教育学生的老师，看着自己的孩子们参加考试，我莫名的替自己是一名人民教师而骄傲。我要努力，成为一名合格的人民教师!
晚上的时候，我去教室找学生们谈论今天的考试，孩子们很开心的围着我，他们和我说我给他们在考试前反复强调的两个题都考到了，并且考的还不错。我这颗心顿时踏实了下。我突然发现，其实当自己站到讲台上开始，每一位老师都和家长一样，盼望着自己的孩子可以更好、更优秀。所以我想说：“孩子们，你们真棒，老师为你们骄傲!“
篇5：月考个人心得精选
时间过得很快，转眼间第一次月考也已结束，试卷也发下来了。这次的月考我考的最不好就是语文。望着试卷上的分数，我很惊讶。因为这并不是我真正想要的分数.。
我平时上课不认真听讲，平时我也没有养成细致认真的习惯，考试的时候答题粗心大意、马马虎虎，导致很多题目会做却被扣分甚至没有做对。我现在应该要把主要精力放在阅读这个方面上，因为每次考试阅读题占比较多的分数。新课学习中最重要的是预习，也就是我要在老师讲新课之前，我得先自己学习一下课文，在预习中要尽量地解决不懂的问题，自己实在解决不了的问题就做个记号，上课的时候与老师、同学一起讨论这个问题。
这次我的数学也退步了很多，主要原因还是因为我上课没认真听讲，老师讲的那些难题，高分题，我都没有认真听，也不会写，导致我在考试的时候只能写完那些会的，不会的只能在那里看着。从现在开始我要认真听讲了，把之前那些漏掉的都补回来。
这次我的英语还是有所进步的，但是我并不满足我现在的英语成绩，因为现在还是很差，我要多花一点时间在英语上面，争取下次取得一个好成绩。我英语这次的失分点主要在听力题，所以我要加油练习听力。
这次考试我的科学，本来可以上90分的，但是由于我的粗心，导致我丢掉了7分的白痴分，这些分数，我们班上大部分人都拿到了，可是我却没有拿到，都是因为我的过于自信，写完试卷没有检查，这7分只要一检查就都可以得回来的，可是我却没有检查，真是后悔莫及啊。
这次考试虽然没有考好，但是我相信，我只要照着我上面写的学习方法做，我的成绩一定会变好的。为自己加油吧。
进入三年级的第一个月里，个人感觉无论是从学习态度和学习状态来说都比二年级要高出一个层次。尤其在语文与英语上无论从任何一方面来说都有着不俗的表现。
而也就是在这种环境下，我迎来了三年级的第一次月考。当然在考前，我延续我本人的优良传统进行了严密的复习，不过由于太过悠哉的缘故，在考前两天的中秋节我才开始正式的复习工作，时间上显得有些仓促，但还是以一个比较良好的状态去应对此次第一次月考，希望能够实现“开门红”。
然而令我始料未及的是，考试成绩下来后，我的强势科目数学竟然给了我一个下马威，语文由于作文超出固定范围的缘故才取得了85分的成绩，虽说不错，但在这个强手云集的班里也是堪堪上游。英语80，由于此次英语整体难度较大，取得如此成绩虽不能说可喜可贺，也是一个细微的进步。而数学的分数在班上而言也属上游。
除了数学惨不忍睹，语文出现荒谬的失误外，其他科目的情况也还“过得去”，但取得更好的分数也非我力所不能及的，而数学此次作为我强势的杀手锏何以滑铁卢得如此惨重，确实是值得我痛定思痛的一个问题。
此次数学试卷由我班的数学老师出题，而我所处在的班级作为全年级四个实验班之一，老师出卷的难度自然较之平时要高一个层次。我自信自己千锤百炼，谅他不管多难的题也休想把我拉下金字塔的顶端，然而此次老师出的一个几何中的运动问题由于题型陌生也着实让我咋舌了一番，但实事求是地说，也并未脱离我能力的范围，因此我十分果断地解出了第一道小题，可此时由于在一道题目上所费周折颇多，时间已所剩无几，而我偏又不合时宜地发生了内急，因此不得已中断了思考。然而还未来得及细想，便打响了收卷铃，因此出现了唯一一个可以说是技术上的硬性错误。
然而这也不过导致我 4 分的丢失，而其中最令人追悔莫及的莫过于一道选择题的失误和一道作图题的丢分。选择题是一道最为基础的关于三角形边长的问题，而我因为没有仔细地通过计算来验证“三角形任意两边和大于第三边”这个定理而导致我白白丢失了三分。作图题是我最为拿手的最短路径问题，而我也第一眼看穿了其作图原理，但由于刚开始没能细致地分析题目，而导致出现了第一次作图错误，尽管我在最后的关头发现了这个致命的错误，并及时予以了改正，可由于作图仓促而铅笔又太过粗钝的缘故，因为作图痕迹模糊潦草，最终五分的题目完全丢失。
而其中也出现了另外两处由于过程太过繁密潦草、字迹不端的物体零零散散地丢失了 3 分。
经总结，原因无非为以下几点：
( 1 )分析题目不够谨慎细致，对自己水平的过分自信与一味追求速度的浮躁导致“阴沟里翻船”。
( 2 )做题目时没有保持一种沉稳平静的状态，下笔做题时字迹潦草凌乱，位置安排显得条理不清。
( 3 )没有做到“工欲善其事必先利其器”，考试工具没能准备得足够齐全以保万无一失。
( 4 )考试时没能保持最佳的状态，因为内急等内外部因素的困扰而导致思考中断。
( 5 )没能很好地把握时间，在思考一道题目时优柔寡断，耗时太长。
篇6：个人心得感想
我曾写过一个小说叫《点石成金》，其中说，曾经我有很多梦想，当我把自己的梦想告诉别人时，自己的梦想就成了别人的梦想，自己反倒成了一个没有梦想的人了。
我想以此篇小说使自己记住，守住自己的梦想，别随随便便说给别人听。这篇小说被多家选刊选用，也是我喜欢的一篇。小说中所说的有没有道理呢?是有的。俗话说，事以秘成，语以泄败。
在现实生活中经常会碰到这样的事情，你以为就要成的事情，不留心说给了别人，结果却没有成。当然也不见得别人坏了你的事，肯定会有碰巧的时候，但也不排除别人存心不想让你成事儿。
我是个有话就想说的人。心里存不往话，这很不好，这意味着你是一个缺少神秘感的人，会让人对你失去兴趣。
我决心改掉自己这个毛病，于是有些话我尽量地憋在了肚子里。
如果就连这样的小短文可以不写的话，我就佩服我自己了。可另一方面，写又是我的习惯，我的使命，好象我身不由己一样。
不过，每当我写下这些小文章时，我的脑海中常会想起祥林嫂的话：我真傻……
不说，有时是不大可能的，这说明有一句话很有道理：性格决定命运。
好在人是会成长，会有变化的，终有一天，我不会再想说了，因为我终于会认识到，多说无益，沉默是金。
篇7：个人心得感想
为期两天的拓展训练结束了，我的心却还留在训练营里。教练员们的身影和话语在我的脑海里不时闪现，也许我终身不会忘记。
通过这次拓展训练，我懂得了什么是感恩，读懂了感恩的真蒂。大大增强了我对集团公司这支团队的凝聚力。深深感受到团队力量的伟大。
什么是团队?团队是由员工和管理层组成的一个共同体。团队是一个组织，团队是一支队伍。其实我们每个人都生活在团队里。也许有人会说我是个体户，不在团队里，其实个体户也是一支团队，这支团队包括你的客户和你的供应商。也许有人会说我是一个孤儿，不在团队里，其实他也在国家这个大团队里，孤儿从小生活在福利院，国家给了无微不至的照顾，直至他们学习毕业，走上工作岗位。
夫妻是一支团队;家庭是一支团队;一个企业是一个团队;一个国家是一支团队;全人类是人生最大的团队。
在日常生活中，我们大都忽略了团队的力量。只有遇到困难需要帮助时，才能深深的感悟。零八年汶川大地震，如果没有全国人民的齐心协力，灾区不会重建得这么快，这么好。零八年奥运会，一零年世博会同样不会举办的如此成功，另世人赞叹。
在训练中当灾难来临我们逃离时，遇到了近一人深的沟壑，勇士们志愿搭起了人桥。每两人搀扶一个盲人，从他们身上一脚一脚踩过・・・，一个两个十个・・・五十个・・・，他们的肩磨破了，背踩烂了，可他们咬紧牙关忍着，坚持着没一人退缩，直到最后一名盲人从他们身上走过。当遇到了四五米的高墙，窜过它我们可以生存，反之我们将面临毁灭。在紧急关头，没人指使，没人命令，我们团队中身强力壮的勇士们立刻站到了墙下，一排够不着勇士们肩上又站上一排，人梯搭好了，最先上去了两个机智的小伙子，以便在上面接应。接下来是老弱C小和女同志。十个・・・二十・・・四十・・・五十，一个个迅速翻了过去。灾难离我们越来越近，面对危险，面对死亡的威胁，勇士们没一个退缩，他们把危险留给自己，把希望给了别人。他们的肩踩烂了，豆大的汗珠如雨下。他们坚持坚持再坚持。最终我们整个近七十人的团队以十八分钟的极速，逃离了死神，迎来了新生。
团队的力量是惊人的，当灾难来临如果不是团队中团结一致的力量我们不可能战胜困难，如果没有团队勇士们舍生忘死的精神，如果我们各顾自己，那么我们面对的只有死亡。
零四年我们三超公司刚搬进开发区时，厂房还只是两栋框架，没有墙板，更没有遮风避雨的屋顶。那时的三超公司就像是大海中的小木筏漂漂荡荡，在经历了无数风雨坎坷后，三超公司一天比一天的强大起来，如今的三超公司已发展到300人的大公司。而我也从一个面朝黄土背朝天的农民，在团队领导和队员们的带领下，我不仅学会了钢结构制作过程，更成为公司一名企业管理者。在此期间，都是同事的认真传教，从打字到出入库，记账做帐等，百教不烦，百问不厌，耐心传教。使我逐渐掌握了仓库管理的基本技能。不言而喻，他们就是我的搀扶者，领路人，使我踏上了现代企业管理之路。
我由衷的相信明天的三超公司一定会在姚俊华总经理带领下，在我们整个团队的拼搏努力下，一定会打造成一支现代化的航x母舰，由浅海驶向深海，驶向大洋!
篇8：月考的个人心得
关于月考的个人心得
1。
“大家这段时间必须精神集中，下周五就月考了……”这是第6周的星期一下午第四节课的班会课我印象最深的一句话。月考，多么熟悉的字眼，但每一次提到这两个字却有一股莫名的紧张，不由得倒吸一口冷气……
这段时间，语、数、外、物理四科老师几乎天天都在说“月考”这两个字，就像基督教徒一样，念念不忘的主啊、上帝啊似的，我对这两个字的感觉由紧张变到松弛，现在基本已经到了麻木的至高境界，甚至产生了依赖。可以说，月考已经快成为我学海遨游时的一部分，犹如小舟一样不可或缺。
语文老师告诉我们，第7周的周四就要“开战”了。要知道，周四有两节语文课，也就是说，我们要少上两节语文课，我象征性地点了点头，神知道我是什么意思。毕竟，可以少写点儿作业，这是令人兴奋的。
我不知道为什么老师每当说一个知识点时都会提到月考，而且语气极重，难道学习就是为了应付考试吗？难道只是为了打印机里的一盒墨不被浪费吗？如果是，还不如不考试了，还能为环保作出点贡献，少用纸张，防风固沙，也是一种教育呢。
后来，在老师及家长的教导下，我终于明白，人们之所以如此重视考试，都是由于我们国家目前的教育制度决定的，这既怪不得老师，也怪不得家长，更怪不得我们这些无辜的孩子。但是不管怎样，考试毕竟是检验我们短时期学习状况的唯一手段。小小的一次月考是不可怕的，如果平时基础好，即使不复习，照样能考个好成绩；如果平时拖拉偷懒，耍小聪明，即使考前几宿不睡觉地学习，你该考倒数第一照样是倒数第一，所以平时就要做好准备，到时候就会发现，原来学习，并不是一件难事，难的是你对待它的态度。
如此看来，这月考反倒不断地促进我们毫不松懈的去学习，并且时时刻刻提醒我们要不断地总结经验，吸取教训，迎接更大的考验，感谢月考。
2.
我这次月考的语文成绩是89分，数学是94分，英语考了93分。我觉得我的数学没有考好，许多分都是不应该扣的。
先来看看语文的吧。语文的基础部分没有扣分，但是阅读部分却扣了许多分。先看看这一题，要求选出“爽”字在词语里的意思，我扣了2分，“秋高气爽”的“爽”意思应该是“明朗；清亮”，可我却选择了“舒服”，后来老师评讲后，我才发现空气应该是明朗的，可是我却理解错了。我真是粗心。接下来还有一题，让我们画出和“老师对我的谆谆教诲”相对应的句子，可是我却画了“老师，您的教诲，我终生难忘”这一句，应该是画老师对我的教诲是什么，又是不应该扣的两分。还有一题，是问为什么我终生难忘老师的教诲，我只写了其中的一点，另一点没有写到，又被扣了1分。接下来看看数学，只考了94分，都是扣在没好好检查上，光是计算题就扣了5分，明明是除号，到了我眼里就变成了乘号；明明是102乘2，可我又看成了103乘2。一个数乘0。5，积一定比原数小。我居然打了勾，我真是没有考虑周全，难道这个数不能是“0”吗？唉！如果我好好检查，这里就不会扣这么多不该扣的分了。再看看英语，只考了93分。虽然我还没有拿到试卷，但是我已经猜测到我会扣的分了。作文要求写自己朋友的生日派对，可是我没有好好读题目，读成了“写自己的生日”，结果肯定是5分全被扣完。
看到了我的考试成绩，我只想说：“都是粗心惹的祸！”你看看，这里一题是因为没好好读题，那里一题是因为看错了数字，还有那儿……说来说去，都是因为粗心失了许多不该丢掉的分数，是我的成绩没有达到理想分。以后，我一定要仔细、认真地考试，不能因为粗心而扣分了！
3.
我所拥有的我都带着，我所失去的我都记着。——前记
可是我怎么也跨不过那 条线，我最终还是败在了那几个数字下，我的样子告诉了自己，我失败了。我想逃，可我逃不掉。我做了梦，梦见四处黑暗，只有远方有个亮点，我在跑，我在跑， 可是快要到时，那个亮点消失了，我的希望也跟着那个亮点的消失而消失了。醒来时，发现枕头边满是泪渍。
我想逃，我 不想哭着看着别人笑，这几天我强忍着笑，可是到家了，我扛不住，所以，网络成为了我的解释，我的所有释怀。对于这次考试没有考好，我有太多太多可以作为我 的解释，比如我没有学过，我没有被老师教过…。.可是我哭了，我在这个班我被孤立了，我想变成坏小孩，成为老师的焦点，即使被声声责任，我也无憾。
我开始怀念了，我可以说是个喜旧厌新的人，当拥有时，我不断地满足自己；当失去了，我后悔了，我学会怀念。别人骂我神经 病，我不气愤，我所拥有的，他们都不曾拥有过，我不明白上帝为什么要给我超强的记忆力，为什么要给我140的iq，为什么要给我28的eq，为什么让我读 课文一遍后就记住了……直到现在我知道了，我拥有的，他们也曾拥有的，他们忘了，而我却记着，我有着他们所不拥有的养分，虽然我表面上笑眯眯，可谁又懂我 的心事，我只想用欢笑来掩盖现在的种种不如意，我的朋友一直以为我活泼，因为我从未向他们诉说过我的心事。我是多么想回到过去，那段幸福的快乐时光：和张 小胖打架，用试卷群攻张小胖，上课睡觉，下课在教室里疯狂嬉戏，和老师顶嘴，上语文课把月亮必成月饼，把男生拖进女厕所……这 一幕幕在你们认为多么不尊敬的事情中，多么疯狂的事中，承载着我们多么美好的.回忆！
假如时光可以倒流……我 是一个孤独者，没有太多的朋友，而且行踪总是很神秘，几乎没有人知道我在哪里，就连住在我对面的邻居都很少见到我，其实我也不想这样，我只是不想浪费时间 而选择了在空余时间学习而已，说实话我觉得这样很充实。没有人喜欢孤独但是要想摆脱这种孤独就决定了你又不得不去孤独的去做。
我 是一个孤独者，每天生活在自己的小理想中，计划性太强和目的性太强的生活真的很机械化，有时很无聊，很人不理解为什么要把自己搞的那么累，为什么就没有闲 暇的时间。随性生活不好么？我不知道？也不想去想。刚开始还觉得有点怪，现在反而觉得很正常不过了，难道说是生病了？
我是一个孤独者，没有太多的爱好，就连最基本的都不是很精通甚至是一窍不通。唯一的爱好就是读书，参观过我家的人都佩服我有那么多的藏书逛旧书摊是我最快乐的事情，有时候能够淘到好书，简直高兴的不得了。这好象不怎么正常。
我是一个孤独者，我只是不想比别人差所以才那么努力的工作和学习，但是这些却让我丧失了很多和朋友在一起和享受生活的机会，于是他们疏远了我，或者说是我疏远了他们，于是我就变成了一个孤独者。
我是一个孤独者，最起码是一个形体上的孤独者，但是绝不是一个孤僻的人，我渴望交流，渴望沟通。渴望每天都能和许多朋友在一起，但是有时却发现有时却显得格格不入………。
我是一个孤独者，希望有人能够理解我，不要把我当作一个另类，我只是太关注自己的成长了，希望有人能够真正理解我、我需要朋友、真的很希望。
时光仍在，只是我们不停地在飞逝！
篇9：学生军训感想心得
在这次军训中，我们学会了站军姿，走正步……在学习的过程中经历了许多困难，但是都被我们解决了。现在想起来，还回味无穷。在我们解决的问题中，最让我难忘的就是我们班展示我们的军训成果。
在即将结束我们的军训生活的时候，教官告诉我们，我们在第二天的闭营仪式上要展示我们的军训成果，其中要展示我们走的正步和齐步，而且这两个交接要自然。我们听了以后，立刻认真的跟教官学习这个新的走法。我们一步一步地走，确保每一个动作都正确。
尽管我们这样刻苦的练习，但是很多同学在两种走法切换的时候，都做还是不对。于是我们的教官又真对这个地方，手把手地教我们。我们一点一点地学，教官也一点一点地教，终于，我们全班的这个问题都搞定了。可是这个搞定了，下一个问题又迎面而来了。这个问题就是我们的口号声不够嘹亮。由于我们之前已经在太阳下站了一个小时了，所以这时的我们都很疲惫，声音喊出来有气无力的。
经过一次又一次的“有气无力”，教官终于怒了。我们不希望教官因为我们而发怒，所以一个个鼓起精神，尽自己最大的力喊了出来。虽然喊声不是很大，但是我们尽力了，看着老师露出笑容，我们更加努力了。
一遍又一遍的喊，引得其他班的同学纷纷回头看我们班的同学。
第二天，我们举行了闭营仪式，在仪式上我们超常发挥，嘹亮的口号声以及整齐的踏步声，征服了所以校领导的心。于是，我们班获得了“展示一等奖”。记得当我们的教官知道
篇10：军训学生心得感想
在军训过程中，劳累紧张的训练不仅减轻了我们的思乡情绪，消除了我们的陌生感，更锻炼了我们吃苦以及独立生活的能力。而且通过学习军事理论也让我们懂得了军训的意义，增强了爱国意识，也让自己多了一份责任感，感觉自己成熟了许多。
训练中，在烈日下，教官们的皮肤黝黑，两腮通红。很难想象他们曾经经历了多少严酷的训练。当了解到教官的年龄时——21岁，人生中最美好的青春时光。让人突然间感觉很不是滋味。我想到张雨生的出名曲《我的未来不是梦》，既然现在我们有优越的条件，为何不认真地过每一分钟呢?
令我印象最深刻的就是临走前一夜的文艺汇演，虽然有些人说很俗气，但这都是我们国家的传统艺术的精华，作为一个中国人就应该热爱自己拥有璀璨文明的中国。宣传爱国主义，想必也是军训的目的之一。如今，我们的艺术，大部分已经被剽窃，当所有人都在崇洋媚外的时候，我们博大精深的中国文化还需要国人来继承。
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