小学生中秋节活动心得感受
“我梦尤在”通过精心收集,向本站投稿了6篇小学生中秋节活动心得感受,以下是小编帮大家整理后的小学生中秋节活动心得感受,仅供参考,大家一起来看看吧。
篇1:小学生中秋节活动心得感受
小学生中秋节活动心得感受500字
又到了期盼已久的中秋节,抑制不住内心的激动,此时我特别想高喊一句“祝大家中秋节快乐,大家今天都要收获满满的幸福呀!”,爸爸妈妈对我说,我们要时刻感受身边的美好,将幸福传递下去,所以在这个月圆时分,希望大家都能够和我一样的快乐!
又是一年花好月圆时,在这一天中我们参加中秋节的活动,我今年就和爸爸妈妈去逛了“中秋一条街”,当晚的街道人山人海,真是非常的热闹,有必要说的一点是,我们是在下午xx点左右的.时分去的,出发之前简单的吃了一口,因为我们要出来品尝美食呀!不知是否是心理作用,似乎这一天所有的小吃都变得异常的美味,所以这就导致我一不小心就吃饱了,我当时无比的伤心,因为还有好多好吃的没有吃到呢,不过在这个时候爸爸妈妈安慰我说,“不要紧,我们先到处逛一逛,说不定一会就想吃东西了”,这一点我非常赞同!因此我们就开始了观光之旅。
首先到达了猜灯谜处,中秋节这一天,这当然是最不能缺少的,谜面的内容有幽默搞笑的、又令人感动的,也有令人深思的,就这样猜灯谜活动如火如荼的进行着,我真是飞速旋转自己的大脑,争先恐后的说出自己的答案,每答对一次我都高兴的跳起了脚,随后我便收到了一份小礼物,是一份月饼还有一个玩偶,我该用怎样的形容词描述我此时的开心!接着我们便沿路看起了花灯,灯纸上的图案大多是我们课本里面看到过的古时候的生活场景,可以说是非常漂亮,我也选了两个最喜欢的买了回去,当做纪念品。在爸爸妈妈的提醒下,我才意识到这条街所展现出的场景是穿越古今,我们这一路便是走过了“历史的长河”,爸爸妈妈说,我们要珍惜如今来之不易的生活,我们要时刻将爱国的思想放在第一位,树立正确的三观,虽然此时的我对于他们说的话还是存在一知半解,但是我记住了最关键的一点:热爱我们的祖国。有国才有家,年龄小更应该培养爱国的意识,所以这一点我很明确!
中秋节这一天就这样结束了,说实话我还是有一些意犹未尽,所以写下这份感受,也算是对于这一天的纪念,我要努力学习,快一点长大,去了解更多的知识!总而言之,这一天我很开心,并且收获很多,已经开始期待明年的中秋节了!那就以期待的心情过好接下来的一年吧!
篇2:国防教育活动心得感受
我们在国防教育学校参加了军训,因为是在国防教育学校,我们都认为这便是国家给我们进行的国防教育,可这七天只是国防教育中小小的一部分,一个开头而已。
军训中有一天,教官带我们练习正步走,烈日当头,我们被累的一身汗,我舔了舔干裂起皮的双唇,心里暗暗希望教官给我们休息一下,可教官仍起劲地喊着口号,没有停的意思。过了好久——我都 觉得腿都快累断了,教官说:“立正,原地,坐!”于是大家欣然席地而坐,再没有军训前对所坐之地卫生条件的要求。刚坐一会,我的注意力就被坐在我前面的一个女孩吸引了,她正面对我左边的人,从口袋里掏出一大堆东西:防晒霜、润肤露、唇油、梳子。然后不慌不忙的打扮起来,最后,还对镜子照了一下,说:“哟,我都成了 包公了!”我转过头,暗自发笑,看见教官走过来,瞟了那女生一眼,说:“你们这些小姐,这点苦都受不了,还要学吃苦啊,干脆,边疆上站岗的人都边站边涂香好了。”听了教官的话,她似乎是说,军训是来教我们吃苦的,可我们在这之前从未想过我们为何军训,国家为何要我们军训。
于是,我豁然开朗:军训的目的不是把我们练成可以上战场打仗的士兵,而是培养我们的国防意识,让我们天天进行各种训练,不在于要我们身体强健,而是要培养我们吃苦耐劳的精神,坚忍不拔的意志和坚持不懈的毅力。
历史课上,近代历史是屈辱的历史,战争连绵,且多是外国侵略中国。看到书上中国与帝国主义列强签订不平等条约的图片,看到中国人民遭受屠杀,家破人亡的图片,看到外国列强在中国烧杀虏虐的图片,我们更加意识到国防的重要性。国防如此重要,我们要为祖国尽一份力,使祖国国防事业发达,无人敢欺,要保护祖国的每一寸土地,确保不分离。
篇3:国防教育活动心得感受
这次的国防教育就如阴晴不定的天空,一开始便笼罩上了一层阴霾。虽说不必站在烈日暴晒的操场遭受“炮烙”之刑,可没有一丝流动的沉闷空气夹杂着暑热的湿气将人一层层围裹,没过多久汗水便如雨滴般落下,却并没有雨的温柔。刚从安逸的空调房出来的我们,还不能适应这种强度的训练。当教官下令解散后,勉强拖着已经站僵的腿来到食堂,恨不得身后能有张柔软的床让自己躺下去好好休息。
军训苦吗?毋庸置疑,他是苦的,但却并不涩。凡成大事者,吃苦必在前,正如陈奕迅《苦瓜》中说的“真想不到年轻时我们竟不爱吃苦瓜”,有些年轻人总抱着一种不吃苦也有收获的不切实际的想法,国防教育所受的苦,或许能让他们体味到“吃的苦中苦,方为人上人”中蕴含的智慧。
如果说“杏花春雨江南”是古人对于功成身退、隐居山林的美好向往,那么“白马秋风塞上”则是古人对于戍边杀敌、保家卫国的无畏精神。国防教育就是对这种精神的传承,这种精神是泱泱中华经过时间沉淀始终推崇的智慧结晶。从“愿报黄金台上意,提携玉龙为君死”到“留取丹心照汗青”,再到“为国为民,侠之大者。”这是每一个时代所必需的精神力量,也是国防教育存在的意义之一、理由之一。
国防教育所带来的感受不尽相同,但他所承载的精神已经潜移默化地融入到中华民族炎黄子孙的血液中,成为我们不可缺失的时代力量。
篇4:支教志愿活动心得感受
十二天的暑假短期支教结束了,直到现在心里都有些怅然,不想就这样离开那个地方,那个让人值得铭记一生的地方——甘肃省天水市武山县余坪小学。
这一路,收获的不仅仅是简单诚挚的感动,不仅仅是珍贵的经历,还有更多更多值得回味,值得思考的地方。
感谢我们十一个人一路温暖的相伴——这一路走来,我们这个团结友爱的小团体一起经历了那么多考验,体会了那么多欢乐,成为了亲密无间的好朋友。那是男生们一路无微不至的关照,是大队长细致体贴的关怀,是小龙女沉甸甸的药品里承载的温柔,是游戏中大家的欢笑,是在生病时大家的焦急与关心。记得在山下采购东西多时大家都争抢提东西的无私,记得每日三餐大家做饭的准时,每个人尽力做美食的心情,记得餐桌上十几天来从未间断过的欢笑,记得一年级小朋友难以管教时大家的齐心合力,记得一起家访时互相默契的配合,记得一起下山时的苦中作乐。常常在想,能够在花样年华遇到这么一群人,做了这么有意义的一件事是何其幸运。在这个队伍里听不到争吵,永远都洋溢着无限的乐观激情,永远都充满着关爱和温情。转眼间大学过半了,真的很开心能够结识这些志同道合的好朋友,携着南开精神一起经历一个不一样的,永远难忘的暑假。
难忘这教学几天来的体验——人们经常会说:读万卷书,行万里路。这次是我二十几年来第一次真正的把知识转化为实践,在课堂上与同学们进行面对面的沟通交流,试着能够把自己想要表达的东西讲清楚,让同学们基本理解吸收。我在具体教学中主要是负责低年级的思想品德和三四年级的数学科目,在这期间,并不是好好备课就可以很好的完成这一节课。真的是要具体问题具体分析,针对低年级要尽量讲一些故事,一些有吸引力的内容,寓教于乐。而三四年级的较高年级的同学则尽量多的进行互动,让他们进行自主学习能够收到更好的效果。虽然我不是专业的师范学生,但是觉得他们掌握的基本不错,同时在这过程中也体会到了交流和灵活变通的重要性,在这方面要实践和提高的地方还有很多很多。
篇5:支教志愿活动心得感受
义务支教宣传的当天就有很多家长和学生前来报名。他们相当踊跃、积极,学生们表现出了对知识、对学习的强烈渴望,家长们表现出了对孩子的关心和对教育的重视。对到来的学生,我们统一组织在教室里进行初次的交流。我负责了当天上午的第一堂课。课上,我首先感谢了同学们的积极参与,然后我作了自我介绍,并表达了所有志愿者的来意,希望通过这样一个活动能对同学们的学习、生活、成长有所帮助。接着,我和全体同学进行了交流和认识,了解了他们的学习状况,倾听了他们的学习、生活问题并针对性地予以了解答。第一堂课,主要是认识和交流,让大家彼此熟悉而不陌生,在认识和交流的过程中,孩子们的天真、纯朴和求知的眼神深深地打动了我。
支教的第二天,前来报名的学生越来越多,有小学生,初中生,还有高中生。小小的幼儿园教室已无法满足不同年级的太多的学生一起上课,但令我们感动的是,街上的一位阿姨知道情况后主动提出将她的一间空屋借给我们上课,虽然屋子显得有些脏乱又有些潮湿,但解决了我们的燃眉之急。经过我和几名志愿者的打扫、布置,最终成了我们给初中年级同学上课的地方,而我就主要负责给初中年级的同学辅导功课。
接下来的几天,我开始了正式地给初中年级的同学辅导功课,辅导的内容主要是同学们普遍要求的也是我比较擅长的英语和数学。整个过程主要采取学习方法讲授和疑难问题解答的方式进行,每天上午8:00—8:45为英语辅导课,9:00—9:45为数学辅导课。英语课上,从教学生们朗读单词,学认音标到语法知识讲解我都非常细心,力争准确,不误导每位学生。数学课上,教导他们平时上课要认真听老师的讲解,熟悉甚至熟记课本重要公式、定理并辅以典型例题强化练习。
在15天的教学过程中,志愿者们不仅对学生们的功课进行了细致的辅导,对同学们的各种学习问题进行了答疑,还教授了书法、音乐、美术、健美操、武术等能启迪他们思维、激发他们兴趣的艺术类课程。针对高中年级同学强大的高考压力,志愿者们不仅与高中同学进行了学习交流还对他们进行了心理辅导等工作,增强了他们应考的信心。
整个支教过程轻松而愉悦,学生们不但学到了知识,还受到了艺术上的熏陶。尤其是小学生们个个兴致勃勃,所有的人都认真、积极地跟着志愿者模仿、学习。书法课上,志愿者从握笔、坐姿、笔画、笔顺、运笔等方面一一对学生进行了教导和纠正,通过练习,很多学生的字都有明显的进步。音乐课上,志愿者们拿起吉它教学生们唱歌、识谱等拓宽了他们的审美观,丰富了他们的学习生活。美术课上,志愿者们分发给每位同学精美的彩笔和纸,教他们手绘POP。拿着笔,孩子们兴致高昂,跟着志愿者认真地学习,最终完成了不少不错的作品。健美操和武术课上,志愿者们从最简单的动作开始一遍遍地耐心地进行教导,学生们也一遍遍地跟着老师模仿,他们觉得很新奇,而且也适合他们好动的天性,学起来相当卖劲,进步也神速,几天下来他们基本上就能完整地完成一套动作。看着孩子们的进步,志愿者们心里都十分高兴。
篇6:艺术活动个人心得感受
4月14日至20日,我带着满心的期待来到了美丽的江南水乡————苏州,尽情地品尝了一顿视听盛宴————“第六届全国中小学生艺术”活动。让人感到既兴奋又解渴;而各队表现出的实力着实让我大开眼界!
此次活动来自各省的优秀团队向我们展示了包括声乐、舞蹈、器乐三个专场的节目,总所以的队伍实力都很强,不论是从作品的选材、处理、舞蹈编导、表现等方面等达到一个很高的水平。尤其是来自上海、北京、广东等强队,更是让我感受到了合唱的无穷魅力。他们所表现出的音色通透、形式新颖、作品处理适度恰当,张力伸缩的游刃有余,指挥技术娴熟细腻,都是我一直想要追求境界。给我印象最深的是来自上海队的合唱《盼归》,16日下午有幸看了他们的彩排,学生们排练态度的认真,指挥老师要求的精益求精及舞台上忘我的投入表现,都给我留下了难忘的记忆。演唱过程中,他们把和声体现到极致,声部间的配合极致完美,气息及音色等技术运用娴熟,使作品的处理得到了充分的表现,达到了艺术作品的进一步升华,将音乐传递到每一位听者的心里。而男子群舞《万泉河水》摒弃了传统的表演形式,同学们扎实的舞蹈功底和精湛的表演,给人以耳目一新的感觉,堪称是这次观摩活动中最突出的节目之一。
通过参加这次观摩活动,让我更进一步感受到了合唱、舞蹈、器乐演奏艺术的特殊魅力,艺术展演中的每一个内容无不体现了教师、学生综合内在的素养。同时,我也看到了我们与全国一流的中小学艺术团体的差距。我知道,所有的成功背后都需要付出很大的牺牲,它需要长期地、有计划地科学训练,需要教师团队与学生团队的默契配合,需要扎实的基本功,需要大开脑洞的创新。今后我将借此观摩契机,加强学习理论知识,积极实践,积累经验,和音乐组的老师们一起努力打造我们学校的合唱社团、舞蹈社团、小提琴社团,在努力创造“视听美”的过程中享受美好。
最后,感谢学校领导给我这次难得的学习、观摩的机会,让我受益匪浅,谢谢!
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