hse培训心得202
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篇1:hse培训心得
HSE指的是什么呢?HSE是健康(Health)、安全(Safety)和环境(Environmental)管理体系的简称, HSE管理体系是将组织实施健康、安全与环境管理的组织机构、职责、做法、程序、过程和 资源等要素有机构成的整体,下面是带来的hse培训心得,欢迎查看。
hse培训心得篇一
参加公司十三标项目部HSE管理体系工作培训,是贯彻落实安全生产责任制的基本要求,是公司对员工工作的支持和关怀。通过培训,进一步系统掌握HSE管理知识的要求,提高安全工作重要性认识,有针对性地做好单位安全管理工作,具有重要指导意义和现实意义。
加强HSE管理工作,不断提高施工中安全性、环保管理水平,把安全管理渗透到所有工作及每个员工,既是项目部施工的保证,更是单位综合实力的具体体现。
在HSE体系管理工作中,随着工作性质和人员结构的变化,体系管理工作持续改进的任务还十分繁重,也十分紧迫:新员工的增加,队伍结构发生了较大的变化,安全工作意识、责任制落实、操作技能水平等方面还不能完全适应HSE体系管理的要求,制度落实特别是工作过程中风险识别还没有真正成为每个员工岗位工作的重要内容,要求和检查成为安全生产工作落实的主要措施,培养本质员工的工作还需要下大气力持续落实。确保HSE体系管理工作水平不断提高,安全基础管理应当进一步加强并落实到位。
要进一步加强以风险识别、持证上岗、凭票作业为主要内容的员工基本功训练和培训,做到持证上岗、办票作业、要进一步加强现场管理,全面推行标准化管理,标准化现场,标准化操作,把“六大禁令”真正落实到每个员工的行为上。
把HSE体系管理落实到各项工作的内容之中,成为工作任务的组成部分,而不仅仅是一种警示和要求。要在层层落实责任制的基础上,把所有体系落实的内容纳入各岗位工作任务进行考核,在落实相关程序和要求后,再安排工作任务的完成,使安全管理成为岗位工作必做的任务。同时加大监督检查和考核的力度,使安全管理工作内容作为每个员工工作的前提条件加强安全检查、安全监督和安全监护工作。
安全管理工作是企业整体管理中一个永恒的内容,我们要按照公司整体工作部署和要求,常抓不懈,全员参与,持续改进,把安全管理工作不断推向深入,为持续稳定发展,提供强有力的保证。
通过这次学习,我对目前公司应急的“两书一表”有了更深刻的认识,对其来源和发展历程有了初步的了解通过对风险管理的学习,我对体系和风险管理有了一定的认识,风险管理室构成管理过程的必要组成部分,其基本过程包括危害辨识、风险评价和风险控制,是一个循环往复的过程
任何事故都与人的行为有关,所有的事故都是可以预防的这是我对这次学习的总结,也是这次培训学习给我最大的收获。通过这次的培训我对HSE管理体系的重要性进一步的加深,在今后的工作中会更加注重每个细节,将HSE管理体系落实到工作中,不断完善自己的工作。
hse培训心得篇二
通过这次学习,我对目前全集团公司应急的“两书一表”有了更深刻的认识,对其来源和发展历程有了清楚的了解,对其应用过程中存在的问题以及如何去解决这些问题都有了明确的认识。
通过对风险管理的学习,我对体系和风险管理有了一定的认识,风险管理室构成管理过程的必要组成部分,其基本过程包括危害辨识、风险评价和风险控制,是一个循环往复的过程。对危害辨识的事故致因理论、海因里希的事故因果连锁理论、管理失误事故模型理论和能量观点的事故因果连锁理论都有了一定的了解,知道了一定的风险控制方式。
通过对现场急救知识的学习,我了解了一定的现场急救知识,对心肺复苏、紧急包扎等一些常见急症的急救都有了一定的认识。
通过本次的安全管理知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。
对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
作为安全管理人员应当根据本单位生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。
新的安全管理理念:介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。
hse培训心得篇三
参加公司HSE管理体系工作培训,是贯彻落实安全生产责任制的基本要求,更是组织对本人工作的支持和关怀。通过培训,进一步系统掌握HSE管理知识的要求,提高安全工作重要性认识,有针对性地做好单位安全管理工作,具有重要指导意义和现实意义。
加强HSE管理工作,不断提高单位安全、环保管理水平,把安全管理渗透到所有工作及每个员工工作过程,既是单位生产经营工作的保证,更是单位综合实力的具体体现。油田HSE管理油田近十年以来,___按照公司总体部署,及时发布HSE管理体系文件,深入开展思想动员和贯标培训,建立安全生产责任制,严格安全工作制度的执行和落实力度,“两书一表一卡”进班组、到岗位,加强了整体工作过程中的风险识别,保证了HSE体系管理落到实处,实现了___安全生产工作的平稳运行,连续四年实现了安全生产无事故的目标。
在___HSE体系管理工作中,随着工作性质和人员结构的变化,体系管理工作持续改进的任务还十分繁重,也十分紧迫:新员工的增加,队伍结构发生了较大的变化,安全工作意识、责任制落实、操作技能水平等方面还不能完全适应HSE体系管理的要求,制度落实特别是工作过程中风险识别还没有真正成为每个员工岗位工作的重要内容,要求和检查成为安全生产工作落实的主要措施,培养本质员工的工作还需要下大气力持续落实。联合站装置运行中,由于坚持项修措施,实现了平稳运行,但管理和平稳运行的难度进一步加大;这些都已成为___安全管理工作的重要内容,必须加大力度,确保___HSE体系管理工作水平不断提高,安全基础管理必须进一步加强并落实到位。
一、进一步强化HSE体系管理工作力度,把强化“三基”作为加强体系管理工作的重点。要进一步加强以风险识别、持证上岗、凭票作业为主要内容的员工基本功训练和培训,做到持证上岗、办票作业、培训率、培训合格率达到三个百分之百,要进一步加强现场管理,全面推行标准化管理,标准化现场,标准化操作,全面开展基层达标活动,明确职责加密检查考核,通过管理工作的落实,使___“三基”工作更扎实、更有效、更科学,把“六大禁令”真正落实到每个员工的行为上。
二、持续狠反“三违”工作。要层层落实责任制度,树立监管漏洞就是违章指挥的观念,加强安全检查、安全监督和安全监护工作。做到不到现场不办票,没有监护人不办票,要结合___员工队伍实际,抓好新员工操作规程和规定动作培训,把自选动作当作事故苗头和事故来管理,进一步强化安全宣誓、安全讲话、交班安全提示和操作前确认工作的针对性,纳入到劳动纪律范畴来加强。
三、加强节能减排工作,努力做到清洁文明生产。要按照节能减排,科学发展的整体要求,把提高电力系统的功率因数、湿气收率、干气利用率作为节能减排工作的重点,抓好措施制定,确保落实到位。要进一步加强钻井液、修井液管理,努力实现液体不落地和按指定地点排放的目标。要进一步加强对污水回注工作的论证和实施,努力实现污水处理和回注目标。
四、把HSE体系管理落实到各项工作的内容之中,成为工作任务的组成部分,而不仅仅是一种警示和要求。要在层层落实责任制的基础上,把所有体系落实的内容纳入各岗位工作任务进行考核,杜绝因人因事因地有条件落实,在落实相关程序和要求后,再安排工作任务的完成,使安全管理成为岗位工作必做的任务。同时加大监督检查和考核的力度,使安全管理工作内容作为每个员工工作的前提条件,真正实现___“三零”目标的实现。
五、把员工操作技能的提高作为安全管理工作落实的重要环节。要针对新员工比例大,培训周期长的特点,一要坚持技能培训和现场训练工作,制定符合岗位要求的学、练计划并认真落实;二是做到传帮带工作的落实。针对岗位操作内容的要求,分层次、分阶段抓好岗位现场操作,实现阶段操作能力目标;三是引入激励机制,使技能操作能手从实际工作中涌现出来。同时坚持岗位学技术、练技能工作落实,促进员工较快成长,担负起岗位工作职责。
安全管理工作是企业整体管理中一个永恒的内容,我们要按照公司整体工作部署和要求,常抓不懈,全员参与,持续改进,把___安全管理工作不断推向深入,为___持续稳定发展,提供强有力的保证。
篇2:hse培训心得
参加公司十三标项目部HSE管理体系工作培训,是贯彻落实安全生产责任制的基本要求,是公司对员工工作的支持和关怀。通过培训,进一步系统掌握HSE管理知识的要求,提高安全工作重要性认识,有针对性地做好单位安全管理工作,具有重要指导意义和现实意义。
加强HSE管理工作,不断提高施工中安全性、环保管理水平,把安全管理渗透到所有工作及每个员工,既是项目部施工的保证,更是单位综合实力的具体体现。
在HSE体系管理工作中,随着工作性质和人员结构的变化,体系管理工作持续改进的任务还十分繁重,也十分紧迫:新员工的增加,队伍结构发生了较大的变化,安全工作意识、责任制落实、操作技能水平等方面还不能完全适应HSE体系管理的要求,制度落实特别是工作过程中风险识别还没有真正成为每个员工岗位工作的重要内容,要求和检查成为安全生产工作落实的主要措施,培养本质员工的工作还需要下大气力持续落实。确保HSE体系管理工作水平不断提高,安全基础管理应当进一步加强并落实到位。
要进一步加强以风险识别、持证上岗、凭票作业为主要内容的员工基本功训练和培训,做到持证上岗、办票作业、要进一步加强现场管理,全面推行标准化管理,标准化现场,标准化操作,把“六大禁令”真正落实到每个员工的行为上。
把HSE体系管理落实到各项工作的内容之中,成为工作任务的组成部分,而不仅仅是一种警示和要求。要在层层落实责任制的基础上,把所有体系落实的内容纳入各岗位工作任务进行考核,在落实相关程序和要求后,再安排工作任务的完成,使安全管理成为岗位工作必做的任务。同时加大监督检查和考核的力度,使安全管理工作内容作为每个员工工作的前提条件加强安全检查、安全监督和安全监护工作。
安全管理工作是企业整体管理中一个永恒的内容,我们要按照公司整体工作部署和要求,常抓不懈,全员参与,持续改进,把安全管理工作不断推向深入,为持续稳定发展,提供强有力的保证。
通过这次学习,我对目前公司应急的“两书一表”有了更深刻的认识,对其来源和发展历程有了初步的了解通过对风险管理的学习,我对体系和风险管理有了一定的认识,风险管理室构成管理过程的必要组成部分,其基本过程包括危害辨识、风险评价和风险控制,是一个循环往复的过程
任何事故都与人的行为有关,所有的事故都是可以预防的这是我对这次学习的总结,也是这次培训学习给我最大的收获。通过这次的培训我对HSE管理体系的重要性进一步的加深,在今后的工作中会更加注重每个细节,将HSE管理体系落实到工作中,不断完善自己的工作。
篇3:hse培训心得
青海油田边远油田开发公司 姓名:胡德强 经过一周的体系学习,让我对体系有了更加深入的了解和掌握,HSE体系在指导思想上,确立了“以人为本,预防为主,全员参与,持续改进”的HSE方针和“零伤害、零污染、零事故”的战略目标,以及“任何决策必须优先考虑健康安全环境”等九项HSE 管理原则。 在责任落实方面,提出了落实有感领导、强化直线责任、推进属地管理的基本要求,促进了“谁主管,谁负责”原则有效落实。在HSE培训方面,树立了人人都是培训师,培训员工是直线领导的基本职责的观念。经过对理论知识的学习和实际工作中对体系的执行,我认为体系的执行一定要结合实际,重在落实。
为什么说体系的执行一定要结合实际呢,因为我所在的单位是一个原油生产单位的副科级小站,在我们站没有实行轮班制度(上两个月班轮休两个月,上班时没有节假日),岗位工人都是从早晨九点到晚上十二点在工作。早晨九点上班开始清洁、检查、报表的上报;矩阵培训、会议、学习等;午饭后开始正常的工作一直到晚上十二点左右,这就是我们工作实际情况。可是这次内审的时候,一位内审员问我们:你们这里的HSE亮点是什么?我们就说:亮点是,我们人员少,工作时间长,吃苦耐劳,有奉献精神。这位内审员告诉我们:这不是你们的HSE亮点,你们人员少、工作辛苦跟体系没关系。大家就很茫然,觉得这一直是宣传我们的亮点啊。所以说体系的执行一定要结合到实际工作中,不是说我需要你有什么你就要给我什么,而是发现问题去帮助解决问题,不是把体系浮在空中,感觉高高在上。同样的问题还有,今年我去了离生产基地还有一百公里的集输站,见到站内污水处理班的一位老工人,没有戴任何防护用具把一些粉末的化学助剂加到加药池中,我就问他:你为什么不戴防护用具。他说:大家都知道这个问题,每次安全分析都分析到了,但讨论时都不知道该用什么合适的防护用具,最后就没人去落实了。我把这件事告诉他们领导后,很快他们领导就买了加厚口罩配发给他,就这么简单的事就很难落实吗。我们的体系宣贯也是只讲需要你干什么而不是能给予你什么,不能转换思维,创新培训,给工人的思维定势是,上级又给我们安排工作了。
我希望体系是为生产一线创造执行体系的条件,什么事只有条件成熟了才能顺其自然的执行,试问,谁不想要安全、谁不想要健康、谁又不想要美好的环境呢?所以体系的执行到位要根据实际才能落实到位,不是我们的内审员、外审员到现场看到什么资料都有、场地设备清洁明亮,只问员工体系方面的问题,这是我们审核员的思维定势,以后我们可以问问员工每天上几小时班、上班有什么思想上、心理上的压力等等,难道疲劳上岗、心理压力不是安全、健康隐患吗?当然HSE体系经过历次的改进、发展,更适合我们的企业的可持续发展,只要重视实际、落实到位,科学创新的宣贯,让员工不认为是给自己增加工作量,而是企业给自己的福利,这样才能自觉自愿的执行体系。
篇4:hse培训心得体会
通过这次学习,我对目前全集团公司应急的“两书一表”有了更深刻的认识,对其来源和发展历程有了清楚的了解,对其应用过程中存在的问题以及如何去解决这些问题都有了明确的认识。
通过对风险管理的学习,我对体系和风险管理有了一定的认识,风险管理室构成管理过程的必要组成部分,其基本过程包括危害辨识、风险评价和风险控制,是一个循环往复的过程。对危害辨识的事故致因理论、海因里希的事故因果连锁理论、管理失误事故模型理论和能量观点的事故因果连锁理论都有了一定的了解,知道了一定的风险控制方式。
通过对现场急救知识的学习,我了解了一定的现场急救知识,对心肺复苏、紧急包扎等一些常见急症的急救都有了一定的认识。
通过本次的安全管理知识培训,对于安全生产有了更深的理解:为了加强安全生产监督管理,防止和减少生产安全事故,保障人民群众生命和财产安全,促进经济发展,应遵守安全生产法。安全生产管理,始终坚持安全第一、预防为主的方针。在正常生产组织过程中必须遵守有关安全生产的法律、法规,加强安全生产管理,建立、健全安全生产责任制度,完善安全生产条件,确保安全生产。获得安全生产保障的权利,并应当依法履行安全生产方面的义务。灵活应用安全管理的五种手段;督促,检查,落实本单位的安全生产工作,及时消除生产安全事故隐患;组织制定并实施本单位的生产安全事故应急救援预案;及时、如实报告生产安全事故。
对从业人员的要求:进行安全生产教育和培训,严格执行三级安全教育,保证从业人员具备必要的安全生产知识,熟悉有关的安全生产规章制度和安全操作规程,掌握本岗位的安全操作技能。未经安全生产教育和培训合格的从业人员,不得上岗作业。在采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备,必须了解、掌握其安全技术特性,采取有效的安全防护措施,并对从业人员进行专门的安全生产教育和培训。
对本单位的特种作业人员必须按照国家有关规定经专门的安全作业培训,取得特种作业操作资格证书,方可上岗作业。对于新建、改建、扩建工程项目的安全设施,必须与主体工程同时设计、同时施工、同时投入生产和使用。要求从业人员严格执行本单位的安全生产规章制度和安全操作规程;并向从业人员如实告知作业场所和工作岗位存在的危险因素、防范措施以及事故应急措施。
作为安全管理人员应当根据本单位生产特点,对安全生产现场进行经常性检查,每天的工作应在现场,对检查中发现的安全隐患,应当立即处理;不能处理的,应当及时报告本单位有关负责人。检查及处理情况应当记录在案。通过安全培训教育,运用心理学,使员工提高安全技能,安全意识,消除侥幸心理,杜绝违章行为。
新的安全管理理念:介绍了一些新的安全管理理念,从历史学角度阐述了安全哲学的概念;系统化安全;本质化安全;安全系统理论;控制论原理;信息论原理;行为科学原理;激励理论;事故系统要素;影响人的安全行为的因素;人的安全素质分析;事故心理学;事故损失分析;现代安全管理技术;安全管理的科学手段;安全评价等方面的内容。这些新的安全管理理念给人耳目一新的感觉,我要迅速提高自身的安全技能,把这些新的管理技术和方法,在实际工作中进行灵活运用。坚持以人为本,强化管理,尽可能地提高本质化安全,提高全员安全意识,规范人的不安全行为,杜绝各种习惯性违章行为,消除安全隐患,尽自己最大的努力为员工提供一个良好文明,安全的生产环境。做好单位安全生产的安全保障工作。
篇5:hse审员培训心得体会
hse审员培训心得体会
通过为期一个月的《HSE体系运行实训》,我进一步系统掌握HSE管理知识的要求,提高安全工作重要性认识,我的的安全、环境与健康意识及知识水平得到了极大的提高,规范了自己的行为,增强了防范事故的能力和自我保护方面的能力。
HSE是health、safety和environment的首字母的缩写,中文含义即为健康、安全和环境。从这三个词我们不难理解这种管理体系的含义所在。H(健康)是指人身体上没有疾病,在心理上保持一种完好的状态;S(安全)是指在劳动生产过程中,努力改善劳动条件、克服不安全因素,使劳动生产在保证劳动者健康、企业财产不受损失、人民生命安全的前提下顺利进行;E(环境)是指与人类密切相关的、影响人类生活和生产活动的各种自然力量或作用的总和,它不仅包括各种自然因素的组合,还包括人类与自然因素间相互形成的生态关系的组合。
HSE管理体制的发展趋势 ,随着目前世界范围内石油石化企业对HSE管理体制的重视程度越来越高,这种管理体制已经成为了世界上石油石化企业的管理主体,并且在自身的健康、安全与环境管理中重点突出了HSE管理体制的改进和完善,同时将HSE管理体制审核实现标准化,体制和质量管理实现一体化是目前该体系在国际范围内的发展趋势。此外,随着各国对于安全生产和环境保护的要求越来越高,对该管理体制也必将提出更高的管理要求。
我国石油石化企业HSE管理体系的实践性研究,我国石油石化企业HSE管理中存在的问题 ,自从中国石油、化工行业实施HSE管理体系以来,虽然取得了不少成绩,但是安全生产形式仍然十分严峻。事故频发,职业危害严重,不仅造成了重大经济损失,而且对社会造成了不良影响,事实仍然存在许多的问题。安全投入成本稍显不足 ,目前随着中石油的不断发展,相关的管理者对安全管理等方面越来越重视,也开始在相关管理上加大了投入,但是跟国外一些较大规模的石油石化企业的发展对比上来看,目前我国的石油石化企业在管理中所投入的安全成本依旧显得不足。只有通过事先的安全投资,把事故和职业危害消灭在萌芽状态,是最经济、最可行的生产建设之路。对安全事故隐患的执法检查和处罚力度不够绝大多数重大安全事故的发生都源于事故隐患的存在。而事故频发的企业,并不是缺乏好的政策,而是各种政策和法规难以落到实处。我国的石油石化企业虽然在这方面存在的问题并不十分严重,但是或多或少也存在相关的问题,主要就是对于力度的把握不够,在实际的管理过程中还需要继续加大执法检察和处罚上的力度。 有些职工的权利意识与安全意识不强 ,许多事故的发生都是由人的不安全行为和物质的不安全状态引起的。在一些重大安全事故中我们发现,如果劳动者能表达自己的意志,显示自己的力量,维护自己的合法权益,安全事故完全可以避免。
我国石油石化企业HSE管理体系的改进对策 ,HSE管理体系标准模式的总结、探索和改进一方面应在现代环境管理、安全管理原理的指导下,借鉴和引进国内外健康、安全与环境管理的模式、经验,总结、探索和改进现有管理模式,形成适宜于中石油上下游业务的HSE管理体系标准模式。另一方面要考虑HSE管理体系与其他HSE管理技术方法的结合,如清洁生产技术、健康安全环境评价技术、重大危险源监控、事故应急救援预案等要考虑融入HSE管理。提高员工的HSE意识和理念 HSE管理过程各个环节的主体是人,人的行为是HSE管理的核心,因此从中石油企业HSE管理对策来说,“人因”是最重要的因素,提升人的意识和能力的HSE教育对策在HSE管理体系的运用显得尤为重要,这方面首要的是中石油企业的管理者在HSE意识和理念上要有一个改变,HSE管理体系的优劣最终还是取决于管理层的作为。HSE意识的差异导致了管理思维上的差异,从而也造成了管理方式、方法的差异,因此要从根本上进行HSE管理的改变,还是要着重提高HSE管理的意识和理念。在HSE管理体系的实践上要进一步改进,主动按照国际石油公司的惯例运作 一是要充分认识到全员参与的重要性,HSE管理系统效率的高低最终还是要取决于系统中人的作用,HSE管理要向社会延伸、向家庭延伸、向市场延伸;二是要做到HSE管理体系与企业业务活动的一体化,HSE管理是一种线性责任,只有石油化工企业的各个职能和层次在所有的业务活动中充分实践HSE管理,HSE管理体系才能达到系统的最优化,这同时也需要对石油石化企业的组织结构做进一步的优化,HSE管理部门要逐步由管理型、监督型向咨询顾问型转变;
加强HSE管理工作,不断提高单位安全、环保管理水平,把安全管理渗透到所有工作及每个员工工作过程,既是单位生产经营工作的保证,更是单位综合实力的具体体现。中石油HSE管理近十年以来,坚持“安全第一,预防为主,全员动手,综合治理”的十六字方针,及时发布HSE管理体系文件,深入开展思想动员和贯标培训,建立安全生产责任制,严格安全工作制度的执行和落实力度,为职工创造良好的工作环境,确保职工的安全与健康,无职业病的发生,保证安全生产。
在HSE体系管理工作中,随着工作性质和人员结构的变化,体系管理工作持续改进的任务还十分繁重,也十分紧迫:新员工的增加,队伍结构发生了较大的变化,安全工作意识、责任制落实、操作技能水平等方面还不能完全适应HSE体系管理的要求,制度落实特别是工作过程中风险识别还没有真正成为每个员工岗位工作的重要内容,要求和检查成为安全生产工作落实的主要措施,培养本质员工的工作还需要下大气力持续落实。这些都已成为安全管理工作的重要内容,必须加大力度,确保HSE体系管理工作水平不断提高,安全基础管理必须进一步加强并落实到位。
通过这几天的学习我有以下体会:
HSE管理体系是一种事前进行风险分析,确定其自身活动可能发生的危害及后果,从而采取有效的防范手段和控制措施防止事故发生,以减少可能引起的.人员伤害,财产损失和环境污染的有效管理方法。
健康、安全与环境管理体系简称为HSE管理体系是公司生产经营活动中最优先的条件之一,HSE管理体系是以人为本,预防为主,全员参与,持续改进为方针的科学管理思想。
单位推行HSE管理体系的目的是减少事故,这就要求我们在思想观念上树立任何事故都可预防的理念,即“零伤害,零污染,零事故”的新理念。做好安全、环境与健康工作是对我们的要求,也是企业的切身利益所在。因此,在建立HSE体系的过程中,对员工进行健康,安全和环境政策的培训就显得尤其重要。“宁愿让你失去工作,也不愿你在工作中失去生命”。这也是我对此次学习的一点感受。这就要求我们要从自身从每个细节做起,譬如不要在营地和作业现场持有或饮用含酒精的饮品,服用处方药品要告诉自己的直接上级;不要在库房,厨房,食堂,油库,电子维修间等限定的禁火区域吸烟等;烟蒂必须完全熄灭并以不形成安全和环境隐患的方法正确处理等,这些都是我们能过做到的细节。
建立和实施HSE管理体系不能一蹴而就,而是需要我们每个人不断结合企业的实际情况,努力摸索出最适用我们自己的HSE管理方法,减少和预防事故的发生,提高经济效益,满足职工、社会对HSE的要求,在安全、环境和健康管理方面跨入国际先进行列。同时HSE管理体系的引进也有利于维护企业的名誉,增强市场竞争能力,使企业形成自己的企业文化,加强企业的员工凝聚力。
“任何事故都与人的行为有关’、‘所有事故都是可以防止的’。这是我对这次学习的总结,也是这次培训学习给我的最大收获。通过HSE体系学习环节和综合训练过程,使我较全面、系统学习和深化HSE体系运行的基本要点和方法。培养我能够在工作中执行和完善HSE体系的能力;能够运用HSE体系消除企业存在的隐患。使我能够将所学理论知识与生产实际相联系,扩大知识面;通过实训培养我的团结协作能力、综合素质及吃苦耐劳精神,使之尽快接触社会,逐步实现由学生到社会的身份转变。同时,通过实训,使我初步体验企业工作的内容和方法,为今后从事HSE体系管理工作打下基础 。
篇6:石化hse管理体系学习培训心得体会
石化hse管理体系学习培训心得体会
石化hse管理体系学习培训心得体会9月2日至4日,按照宝塔石化集团**区总裁办的统一安排,我参加了集团**区第二批中石油**石化公司HSE安全管理培训,这次学习培训的主题是:引进先进理念,提升安全管理。
一、学习培训的主要认识
,中石油**石化公司引进HSE(健康、安全、环境)先进的管理理念,始终坚持“以人为本、构建和谐,清洁生产、环境友好,作业规范、运行可靠,全员参与、持续改进”的HSE体系管理方针,做到安全“五严”,即思想上严肃、制度上严谨、组织上严密、管理上严格、纪律上严明。着力在安全管理“五个方面狠下功夫”,即在安全科学管理理念上下功夫,在全面提高管理者素质和操作人员技能上下功夫,在落实操作规程和岗位责任制上下功夫,在整改消除安全隐患上下功夫,在健全应对突发事故防范措施上下功夫。逐步将HSE先进的安全管理文化,点滴渗透到员工学习生活工作家庭习惯的方方面面,变成了全员安全生产的自觉行动。
管理理念深入人心,员工实现自主管理。
引进HSE管理体系,**石化公司推广运行分为改进和提升两个阶段,历经6年的时间持续改进和提升目标发展。**石化公司又与杜邦续签三年的合作发展合同。
第一阶段(20--):这三年为改进期,HSE体系管理改进的主要内容:1、引进先进安全理念。对企业高管和员工进行集中培训,迫使全员参与学习培训,被动接受HSE先进的管理理念,这是一个全员被动“洗脑”的过程,一个全员排斥“阵痛”的过程,也是企业推行HES管理体系必须经历的过程。2、升级安全管理标准。对企业原有的安全管理制度进行修订完善,梳理标准和流程,提交基层员工讨论实践,结合企业发展的实际,逐步升级安全标准92个,在实际运行中逐年修订完善。3、引入安全管理工具。**石化公司先后引入HSE管理体系8项安全管理工具,即:安全观察与沟通、安全分析(JSA)、工作循环检查(JCC)、工艺危害分析(PHA)、上锁挂签测试管理、事故树管理、安全目视化管理、RACI方法发挥职能处室作用。这些安全管理工具历经了时间和人员的历练,变成了企业安全管理的基本手段。4、改进安全管理组织。结合推进HES管理体系,设立HSE安全委员会,明确安全生产一体化责任制,管理者的责权利更加清晰。5、提高安全管理技能。通过培训考核,建立健全企业安全内训师、风险评价分析师队伍,安全管理向专业化管理队伍迈进。
第二阶段(至):这三年为HSE管理提升期,提升目标:1、持续提高执行能力。全员签订安全承诺,并自觉践行安全承诺。2、健全自我完善机制。领导带头参加安全活动,组织开展安全培训。3、建设安全专家队伍。实行属地管理,属地内任何单位和个人有违章行为,属地员工有权制止。4、养成员工安全习惯。按规定着装,并将安全习惯渗透到日常行为中。5、实现全员自主管理。建立HSE分委员会,多方面、多角度进行安全管理。
通过HSE持续改进和提升两个阶段的宣贯实施,企业全员树立了“三个观念”,即以人为本抓安全的观念,“一切事故都是可以控制和避免的”观念,“安全源于责任心、源于设计、源于质量、源于防范”的观念。企业全员参与安全管理的积极性、自觉性不断提升。逐步实现了“要我安全、我要安全,大家安全”理念的阶段性蜕变,实现了由强制管理向员工自主管理的奋斗目标,实现了**石化安全管理阶段性、历史性的跨越。
目视化管理经常化,现场管理规范化
1、区域目视化。利用地面标识、警戒围栏、安全标签等将工作
或作业区域进行标识,规范了员工行为。2、人员目视化。利用工作服的颜色、工作证、安全帽标签等区别作业人员的`资质,便于人员管理。3、工器具目视化。利用工器具季度检查标签,确认工器具是否完好。4、设备目视化。利用色标、色环等对设备仪表管线进行标识。5、办公室目视化。利用目视化标识,对办公室用电、用水进行提示。
**石化目视化管理分三批,制作46类、10000个安全标识,投入资金400万元,使员工身在厂区,处处都能感受到企业安全文化的熏陶。同时,借鉴5S管理(整理、整顿、清扫、清洁、素养)先进管理模式,从改变员工行为习惯入手,使得作业环境、员工素养和企业形象得到大幅提升,科学管理的执行力不断提高。
开展风险评价,推行上锁挂签
20,**石化完成工艺危害分析(PHA)项目16个。有效地利用安全管理工具,进行安全观察与沟通,对工作步骤安全分析、开展工作循环检查、工艺危害分析、上锁挂签测试管理。这些风险评估分析,看似程序繁杂,浪费检维修时间,实质上是从源头上对风险进行控制,有效地预防事故的发生。事故树管理等管理工具,必须有专业机构进行培训指导。
高危作业许可,重视安全培训
目前,**石化公司根据本企业现有作业项目划定高危作业7项(动火作业、吊装作业、高处作业、管线打开、临时用电、有限空间、破土作业),每项高危作业必须实行严格的许可证制度,审核评估必须有生产、工艺、仪表、电气、安全专业技术人员参与方案制定和作业许可审批。对非计划性检维修,承包商在厂区工作、偏离安全标准、交叉作业等,必须进行作业许可审核。严格落实“三级安全教育”,即厂级安全教育、车间安全教育、班组安全教育,所有员工(包括承包商员工)必须接受严格的安全培训,保证全员的安全意识和技能能够满足安全生产的需要。安全培训实行矩阵式管理,每年12个月的安全主题月活动,计划周密、重点突出,效果明显。
通过HES管理体系的延伸,实现了“四个转变”,即从单纯强调领导负责向强化全员责任意识的转变,由被动防范、事后处置向强化源头、预防优先转变,从集中整治检查向制度化、程序化管理转变,由偏重伤亡事故控制向全面落实HES体系的转变。
二、学习培训的主要体会
第一,领导重视。安全生产管理是“一把手工程”,企业的“一把手”必须亲自部署安全生产,亲自参加安全活动,亲自组织安全培训,把安全列入企业管理重要的议事日程,带头参加宣贯学习,带头参与评估分析,带头执行HSE体系管理,坚持常年常抓不懈,才能取得实际效果。
第二,加强培训。全面推行HSE管理体系,是一项深入持久的系统性工程。必须通过全员HSE系统的学习培训,真正让管理体系入脑入心,才能提高各级人员的思想认识,这是解决人的认识问题的首要,也是推行HSE管理体系的关键点。
第三,经费投入。**石化投入HSE管理体系建设的经费在几个亿,这是一项投入大,见效慢的安全生产力工程。安全没有经费保障,也是一纸空谈。必须结合企业生产经营运行的特点,将安全投入纳入年度资金预算,有计划、按比例逐年投入安全专项资金,使之逐步转化为企业的生产力和生产能力。
第四,持续改进。全面推行HSE管理体系,必须找准切入点,既不可生搬硬套,也不可照猫画虎,更不能一蹴而就。要在提高企业全员思想认识和改进习惯上下功夫,在规范安全作业流程审核上下功夫,在提高管理能力和操作技能上下功夫,在维护设施设备质量运行上下功夫,在企业员工安全文化渗透上下功夫。
第五,全员参与。企业安全管理是一个动态管理的过程,涉及生产经营诸多环节,必须结合自身生产经营特点,把握生产、经营、运输、人员管理的关键点。引导全员参与企业全天候、全方位的安全管理。只有长此以往,点滴灌输,才能变为员工的自觉行动,才能成为团队共同的安全目标。
第六,加大考核。在企业全员HSE管理体系宣贯培训的基础上,结合生产经营运输管理的实际,逐项逐条梳理现行的规章制度和执行标准,纳入生产经营运行的实际工作加以适应完善,是全体员工都认可的,行之有效的标准制度,才能指导员工的思想行为。在标准实施过程中,必须加大现场员工行为纠错的力度,养成正确的操作行为习惯。建立健全HSE员工奖惩激励机制,并逐步推行月度、季度、年度考核,促使全体员工一以贯之。
篇7:HSE安全培训心得体会
HSE安全培训心得体会
经过此次安全培训,让我感受到了企业成于安全,败于事故。安全就是企业的生命。为了公司和自身及其他人的安全,作为公司的一员就必须认真学习安全知识。同时把安全时刻牢记于心,以安全指导工作。
安全是企业的生命。任何一起事故对企业都是一种不可挽回的损失,对家庭、个人更是造成无法弥补的伤痛。安全意识应始终牢牢扎根于心中,时刻自我提醒责任心不到位就会酿成事故,正确认识到安全不是一个人的问题,而是你中有我,我中有你,是一个上下关联、人人互保、环环相扣的链,是一张错综复杂、紧密相连的网。
重视安全,时刻关注安全,将“安全生产”铭记心中,不折不扣地遵操作规程之章,守安全生产之法!清楚地认识到违章就是走向事故,就是伤害自己、伤害他人,甚至走向死亡。不要抱有任何饶幸心理,因为,或许一次小小的不经意的违章,就会造成很大的伤害或损失,就会变成违法。作为员工,我会把这种观点跟植于心中。首先武装好自己,熟知熟会各项操作规程安全制度,认真学习安全有关法律法规;其次,养成良好的安全操作习惯,杜绝习惯违章,敢于同身边的甚至是上级的不安全行为较真儿;第三,勤于检查,及时发现整改事故隐患。履行好职责,做好总结,向上级多提合理化建议;最后,从戴好安全帽,扎好安全带,穿好工作服,这些点点滴滴的小抓起,做起,持之以恒。
从单位的大门,就开始接受安全教育。“安全第一,预防为主”,不怀侥幸心理,时刻绷紧安全生产这根弦。有资料显示,在有认为责任的事故中,90%以上的是责任人心存侥幸,安全措施未做到位而造成的。的确,在企业的安全生产实践中正是一些人有了“及格就行”的思想,才导致了事故的发生,轻则设备受损,重则人身伤亡,如果每个安全责任人能够树立“只有满分”的思想,100%严格按安规办事;检查到位,不漏过一个细节;措施到位,不漏过一个疑点,许许多多的事故都是可以避免的。
安全工作只有满分,没有及格。比如说一个工程的十项措施我们做了八项,我们不能说安全工作及格了,往往剩下的两项措施就有可能是我们安全工作的隐患,就是发生事故的原因。“一个小小的错误、一点小小的疏忽对于我们燃气行业来说都是致命的。安全生产百分百,要做到这一点不是一件容易的事,除了要掌握安全工作规程、技术操作规程,企业纪律章程这几件法宝,还多有几颗心:一、专心。学一行,专一行,爱一行。“即来之,则战之;即战之,胜之则”,不能“身在曹营心在汗”,工作的时候就应该专心工作,不要想工作以外的事情。二是细心。不管是长年在干的,还是第一次接触的工作都来不得半点马虎,粗枝大意实在是安全生产的.天敌。从小父母每到考试前都会再三叮嘱“要拿双百分,不要粗心大意”,三是虚心。“谦虚使人进步,骄傲使人落后”,现场中相当一部分安全事故就是因为一些冒险家胆子太大,一知半解,不懂装懂,不计后果,想当然,冒险蛮干。不是怕丢面子、羞于请教,就是自以为是,瞧不起别人。四是责任心。要树立“厂兴我荣,厂衰我耻”的敬业精神。立足岗位,爱岗敬业,做到不违章违规,在安全生产工作中切实做到“严、细、实”。除了这些,很重要的就是平时的功课要作好,钻研业务,通过平时的实际工作要不断提高自我的技术水平和综合素质,提高实际操作能力和处理事故的能力。只有这样在每次工作中,才能作到次次都是一百分。
安全工作是重中之中,事关个人生命财产安全和公司稳定,确保安全运行是企业发展的基石,是企业安全管理的需要。作为公司的一名员工,工作中时刻把安全铭记于心中,以安全指导工作!同时不断的提高自身技能,严格遵守规章制度和工艺规程,以严谨的态度对待!
篇8:培训心得
最新培训心得
我们每个人都参加过培训,有的人可能参加过很多次,可每个人每次参加完培训的感想是不尽相同的,这应该就是培训的独特魅力吧!
就培训而言,我们每个人都需要。以前就听人常说:“活到老,学到老”,这样的道理,而如今的社会,我们更应该无时无刻地来充实自己,完善自己,提高自己。培训是一个循序渐进的过程,而我们被培训的人又将如何面对呢?据有关消息报道,人的记忆是会随时间的推移而递减和丢失的,一个人当天耳闻目睹的事情,在一天后,耳闻的记忆会失丢失75%左右,目睹的记忆会丢失50%左右;一个星期后,耳闻的记忆会丢失90%左右,目睹的`记忆会丢失75%左右;而一个月以后,耳闻的记忆留下的只有5%左右,目睹的记忆留下的也只有8%左右了。因而人们参加培训,常常都是“会上激动,会下不动”,然而不动的原因不是别的,就是因为会后,由于繁忙的工作,在会上听到的,看到的一切很快被人们忘记了,培训也因此成为了一种形式。
在此,我想告诉人们,能参加培训固然是好事,可培训后能记住多少,运用多少才是最最重要的。不要想,我要多记住些,我要全面的记忆,这是不可能的事情,人都是一样的。就像今天的培训,我也许只记住了“空杯心态”与“积极心态”,可我觉得值了,我理解到此两种心态更深一层次的含义,又丰富了我的知识,我又向成功迈进了一小步。
当然,和我一样的人会有很多,很多,他们也许学到了我没有学到的东西,总之,每个人都应该有所收获。留下来的不在多,而在深,哪怕只是微不足道的一点点也好,培训的目的也就达成大半了。
培训后究竟能留给我们什么呢?我想应该是停留在我们记忆深处的深刻的那么几句话,甚至是几个简单的动作而引发的那种激情的感觉,而由感觉影响到我们的日常生活、工作中去。
篇9:培训心得
培训心得 (2)
各位领导,老师们:
大家早上好!
为期五天的培训结束了。时间总是无情的,如果你不把她抓紧,她转眼从你身边溜走,在和XX的老师们一起听公开课的时候溜走了,在和XX的老师们一起交流研讨的时候溜走了,在和XX的老师们一起参观一、二年级的校本课程时,已然溜走了,从不经意的思考间溜走了,在一眨眼的功夫间溜走了......朱自清先生说过,“燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。”但是,这次培训结束了,不知道下次还有没有机会和老师们在一起交流研讨。时间的匆匆,机会的难得,真的会让人头涔涔而泪潸潸!
我能在这里代表X市XX区参加“国培计划(XXXX)”—贫困地区“一对一”小学学段精准帮扶培训的老师发言,我感到特别的荣幸,非常感谢这五天来灵武XX的领导和老师们对我们的关心和支持!在这里让我学到了很多,特别是前两天听公开课以及华东师范大学的专家对2.0信息技术的例析解读,专家们分别从30个微能力点的.5个内容:能力维度、所属环境、能力描述、实践建议以及提交指南与评价标准几个方面进行了解析,让我更加清晰地知道了在课堂教学中如何更好的去应用信息技术。作为一名老师,不仅要具备基本的信息化素养,掌握信息操作的基本能力,还应具备信息收集处理以及表达综合应用的能力;同时,认识到教育信息化知识的重要性,我将在今后的工作中不断学习,努力把所学到的教育信息化运用到教育教学中去,使之真正为教育教学服务。
接着我们在灵武XX杨校长的带领下观摩了一二年级的校本课程,再次感受到校园里浓郁的文化氛围,这样的环境既舒适又陶冶了情操!学校各种特色班的设列,使得学生的德智体美劳得到了全面的发展,培养学生的各种兴趣爱好的同时也是对学生继承传统文化的教育,使学生在良好的氛围中不知不觉、潜移默化中受到了教育。充分利用各种活动手段,培养学生的良好品德。感受到了校本课程的魅力和学校的文化底蕴。
在以后的两天里,自己也试讲了两节课,我的结对老师,X文军老师给了我悉心的指导,若是真的不知道自己的不足在哪里?一讲才知道自己有很多地方还要去学习,比如在教学方式方法上,要善于变通,要懂得创新,而不是一味的钻牛角尖。对课堂的管理上也要懂得随机应变,懂得创新,不能是每一节课都是一个模式,学生在快乐中学习,在快乐中成长。我又听了X老师的两节语文课,首先不说这课教学方式方法和设计,还有教学的内容怎么样了,就上课的这种激情四射、神采奕奕、绘声绘色,一下子吸引了我的注意力,那孩子们的学习积极性也就不言而语了,感觉两节课上让我学到了好多,不管是生活中的细节,还是作为一名老师的担当与责任,在X老师的身上,我才真正的体会到了。如果上小学的时候能遇上像X老师这样的语文老师,估计我的语文作文会拿满分。X老师还专门给我一次机会让我给学生上了一节学习之友的练习课,在自己讲完这两节课以后才深深的体会到我们学校X个人的课堂和XX个人的课堂是截然不同的课堂,在之前的课堂上自己是糊里糊涂的上完一节课就行了,这节课的教学任务完不成下节课接着来,但是XX个人的课堂就不一样,X老师就我这节课,进行了系统的评价:首先从教学的目标开始的评价,什么是教学的目标?一堂课首先自己要清清楚楚的知道给学生教什么?那就是教学目标,之前我们定教学目标,只是简单的从教材入手,而现在我才知道,首先要依据课程的标准年段目标;第二要依据教材,第三要依据课后习题,最后还要根据学情制定教学的目标。这样你的每一节课才会有实效。最后,X老师还提出了一点希望,要做一个“眀师”,一定要心中有情怀、心中有目标、心中有学生。他的一丝不苟让我体会到了当好一名真正的教师要不辞辛苦,不厌其烦,日复一日,常年累月的坚持下去,怀着一颗热爱、关爱学生的心,去真正地干好这份事业。
通过这次的培训让我明白了,作为一名教师的我们既然选择了这个职业,我们就要静下心来教书,潜下心来育人,把这份事业当做自己生命的一部分来对待,用教育做平台,在教育实践中不断完善自我,在平凡的岗位上燃放激情,用有限的岁月谱写丰满而绚丽的人生,只有尽了自己的本分,才能得到真的本事。我会像X老师学习,像灵武XX的老师们学习,用目标去激励学生,用活力去感染学生,用激情去感动学生,用美德去感化学生,用创新去吸引学生,用智慧去启迪学生,用文化去丰富学生,用爱心去引导学生。
“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索”我一定把这次培训的感悟用在以后的教育教学中,并不断的完善它,做一名明师—明明白白教书的老师!
再次感谢XXXX的领导和老师们!谢谢你们!祝福XXXX的老师们身体健康,工作顺利,桃李满天下!
篇10:培训心得:培训是什么?
培训是一种福利。
是的,不花钱,免费学习进步的机会,多么难得。学校或者政府掏钱,自己提高,自己拿证,算起来怎么都是自己沾光。向我这次参加的培训,不花一分钱,自己的,自己学校的,都是西安市财政买单。吃住学统包,吃的好,住的不错,学的更优。脱离繁杂的教学一线,还换取了宁静的几天生活,何乐而不为?多好的福利啊。
培训是一种提高。
是的,经过培训,自己的思想境界,自己的理论水平,自己的眼界见识,自己的工作方法都有提高。那么多专家来授课,那么多优秀学校来做范例展示,怎么着,也都能搬回去一些。我记得某个学校每个学期要让老师交“十个一”(我们学校才“五个一”,哈哈);我记得某个学校每位老师都做成长手册,纸质的和电子的(我们学校只让学生做成长手册,哈哈);我记得某个学校要求老师每周上交一篇教育叙事(我们学校一学期一篇,哈哈);我记得某个学校的基本功考核分学科分专业:数学老师画图讲解,语文老师写诗朗诵,美术老师现场命题绘画,体育老师现场听音乐编操……计时记分(我们学校没分这么多条条框框,哈哈);我记得某个学校开展的是听课周活动(我们还是按天记的,哈哈);我记得某个学校人人必须报小课题(我们学校是自愿的,哈哈);我记得……
我记得太多太多,我也忍不住想,这么多任务,怎么保质保量按时完成?于是,我们在正常教学之余,对培训就应付吧,于是,我们就成了职业倦怠了。这不是一个怪圈吗?
培训是一种思索。
是的,我在这几天的培训中不断反思。我终于明白了什么事校本研修;我也知道了还有一种文章叫做《校本研修报告》,有一种计划叫做《个人校本研修计划》;我还知道了勤奋才能有收获,要善于写出自己的思想来,要重视自己做过的每一件事情,经常把自己做过的事情整理(拍照留存),这叫收集过程性资料。
我反思了很多,关于职业幸福,关于职业倦怠,关于自我成长,关于今后的工作方向。我也在改进,这不,我就写了这么多东西了。
培训是一种折磨。
是的.,每天近十个小时的学习听课,专家们的教学方法大多是我讲你听,我说你记。有时,学习之后还要写一些心得体会或者进行考试。都是一把年龄的人了。很多老师都说,每天这么坐着,腰疼,头疼,脖子疼;还有很多老师说,记不住啊,脑子反应慢了……这是学习的苦。小孩子学习很辛苦,大人学习更辛苦。如果没有较强的自我约束力和意志力,这类培训就是一种自我折磨。
培训是一种麻烦。
是的,因为妈妈要培训,孩子就要交给爸爸或者奶奶或者姥姥或者其他人来管理。孩子大一点的,自己回家,想办法吃饭,晚上先睡觉;孩子小一点的,谁去幼儿园接?谁来照顾?家里有老人的,老人的照顾怎么办?都得一一安排好。这是家中的麻烦。
学校里,一位一线的语文老师、班主任去培训,谁来带这个班?谁来上这节课?谁来改这些作业?等等的一切,学校要安排好,老师要交接好。可是现在的学校又能有几个机动的人员可以随时顶替别人的岗位?于是,人走了,任务留着呢,培训结束后,自己想办法,加班加点,干完它。多麻烦啊,谁还愿意去培训?
培训是一种痛苦。
是的,寒冷的冬天,瑟瑟的北风,不能迟到,不能早退,每天奔波。从城市的这一头,来到城市的那一头,唉。为了完成一份作业,查阅资料,冥思苦想,奋笔疾书;为了专家的一句话,反复思索,来回琢磨;听到或者看到别人的创新,赶紧记录,要带回去,自己也要这么做。提高,提高,再提高;改掉,改变,再改进。这个痛苦的过程。
培训是一种应付。
是的,为了完成一次培训,为了拿到一次培训的证书,按时点名签到,按时上交作业。一切都按时按要求,完成了就行,无非就是为了一个证证,不必费心费力。专家上课时,不妨看看小说,睡睡小觉;完成作业时,不妨稍等一等,等奋进的同学完成了,拿来小抄一下,也无关痛痒;即将开课时,晚来一会儿;快要结束时,早走片刻,这也没什么大不了的。总之,认真也是一张纸,应付也是一张纸。完成就好,何必较真?六天下来,谁来上课?上了什么课?一概不知,这样的培训有什么效果?唯“证”而已。
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