财务管理考试之个人总结
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篇1：财务管理考试之个人总结
财务管理考试之个人总结 -个人工作总结
去年在财管上得了48分，今年放弃了一科实务，精力大部分都放在这科了总结如下：这科的点散点多，需要记忆与理解并用，面对着快要40岁的年纪，发现真的是力不从心。但与去年相比，是强得多得多，不管是理解上还记忆上现在正在网校一边看答案一边写博文，单选错了4个，有两个是不应错的今年客观题答得总得来讲有点谱了，简答题也还成，但综合题是我的死穴自已估分，客观题45分(答案对到现在有点不乐观了。)简答题15分，综合题5分。老天让我过60分吧，出考场时头很疼，到学校门口时，后面有一位女士对她的先生说：“不难，能答80多分”买糕得。简答题的失误是没认真读完题，使本来给的.已知条件，让我费了半天劲做出来却是无用功苍天呀。判卷的老师就可怜可怜我吧，松点，有采分点就给分可以吗综合题答得是一踏糊涂，现在几乎没有记忆，就是在那时大脑有乏氧的感觉，偏偏时间也在我做无用功时遛走了，居然响铃时，看到了两个会的采分点，可是老师把卷子拿走了明天还有经济法，去年考了大约是56分，记不太清了，今年总体感觉比去年掌握的要好，今天再背经济法，希望会有好的发挥希望总是不要放弃，因为要是放弃了，就什么都没有了，加油呀！MSN空间完美搬家到新浪博客！篇2：个人学习财务管理总结
时光匆匆，转眼，一学期的学习又要结束了。首先，不得不说的是，我非常喜欢老师的授课方式，课堂氛围轻松、活跃，老师讲课通俗易懂，知识面广且大都结合实际，引领我们以自己的观点剖析当前的一些经济现象，并培养了我们对个人理财的一些观念。此外，我还非常欣赏老师的教学理念——想同学之所想，及同学之所需，真希望以后还有机会继续跟着老师学习。
在这学期学习财务管理之前，我们已经学习了一些有关的经济管理基础课程，比如经济法、统计学、会计学基础等。有了这些知识作为铺垫，在本学期学习之前我对财务管理也大体有个模糊的概念，知道无论是对于一个企业还是个人，财务管理作为一种管理活动，都具有其重要的指导意义。但经过这一学期系统理论的学习之后，我有了一条清晰的脉络，明确了财务管理是企业组织财务活动、处理财务关系的一项综合性的管理工作。在本学期的学习过程中，老师以财务管理目标为导向，以货币的时间价值和投资风险价值为基础，以筹资决策、投资决策和收益分配为基本内容，以财务预测、决策、计划、控制和分析为基本环节和方法，全面系统地阐述了财务管理基本理论和实用方法。通过对本学期所学知识的回顾整理和个人的认识，我做了以下总结：
首先，我认识到财务管理是企业管理的一个组成部分，它渗透到企业的各个领域、各个环节之中。它是一项经济管理工作，也是从事财务管理活动的根本指导。在企业经营过程中，我们要根据财经法规制度，按照财务管理的原则，组织财务活动，处理财务关系。
财务管理也直接关系到企业的生存与发展，从某种意义上说，财务管理是企业可持续发展的一个关键。如：企业财务管理的合理性会促使企业加强管理和核算、改进技术、提高劳动生产率、降低成本，从而有利于资源的合理配置和经济效益的提高。从企业的长远发展来看，系统有效的财务管理是为了企业价值的最大化。
篇3：财务管理个人实习总结
实习真的是一种经历，只有亲身经历才知其中滋味。在整个实习过程中，我的感触颇多。知识对于我们每个人来说都是至关重要的。知识的匮乏会使我们在工作中寸步难行。反之，知识的充裕会使我们在工作中顺风顺水，顺理成章。对于我这些即将走出校门的新一代大学生来说，知识的学习没有到尽头，要不断的用知识武装自己。
通过这次实习，我学到了不少专业知识：首先，我明白了一般的工业企业和事业单位在科目的设置和会计的处理上是有出入的;其次，新会计准则颁布后，我一直没有机会接触具体的业务，通过这次实习，我掌握了新旧会计准则的差异;再者，我还发现这次的实习与以前的会计模拟实习有不同的地方：模拟实习的时候，作废的凭证只要用红笔写上作废就可以了，而这次的实习必须有相关责任人的盖章才可以。还有在模拟实习的时候对摘要栏很不看重，而这次实习对摘要栏要求很严格，摘要必需顶格写，这样做的目的主要是为了防止人为的篡改。
实习期间，除了浅层次地学习了专业技能外，我还感受和体会到了很多技能之外的东西：首先，作为一名会计人员，必须安分守己，决不能做的假账，诚实守信是作为一名会计人员需具备的最基本的素质;其次，作为一名会计人员，还需要有耐心，决不能看到一大堆数字就心烦，必须始终保持谨慎，细心，因为你多写一个零或少写一个零，都会给企业造成致命的打击;最后，会计人员必须有集体合作的精神，因为会计是一项团队工作，一个人是不能完成全部的会计工作的。
在本次实习期间，通过做具体的工作，也发现了自身存在的不少问题，主要有：一是自己的动手能力还有待进一步的提高，不能很熟练地把所学知识用于实践，虽然独立完成工作的能力有所提高但还有所欠缺;二是发现工作中的情况与所学知识冲突时，有点感觉手足无措，应变能力还有待提高;三是自己的沟通能力还有待进一步提高。
知识的实践对于我们大学生来说是匮乏的。不进行实际的工作，不把知识运用到实践，那么学习知识就失去了它本来的意义。要始终坚持工作和学习、实践和知识的结合，只有这样我们才能不断的进步。相反，如果只学习专业理论知识，而不进行具体的会计实习工作，那么永远也成不了一名合格的会计人员。
这一次的实习虽然时间短暂，接触到的工作很浅，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过此次的实习，使我更好的了解了自己的不足，了解了这个社会的方方面面，作为一名即将迈入社会的新人，使我深深感觉到在以后工作中我们不仅要有有吃苦的决心，平和的心态和不耻下问的精神，还要有很强的责任心，在工作中要多看，多观察，多听，坚持学习，为下一步走向社会打下坚实的基础。
总之，本次实习还是成功的，较好完成了实习的目标，达到了实习的目的，比较好的完成了实习任务，达到了产学研相结合的目的，是一次比较成功的实习。
篇4：个人财务管理学习总结
一、财务管理专业实训的目的和意义
随着国际化的快速发展，企业间的竞争加剧，企业对财务管理人才的综合素质要求较高;同时，为了加强实践性教学，提高实际操作能力，学校开展了此次实习活动。
实习我们学生能力培养与素质提高的主要途径，为我们以后走向社会、走向工作岗位奠定基础;同时也检验了我们理论联系实际的能力。这次实习，是在经过系统的专业理论知识的学习之后，为了增强对财务管理的理解，更好地掌握企业财务活动的基本方法和基本技能，运用学到的理论知识进行分析和研究以解决实际工作中可能遇到的问题，锻炼我们的动手能力和培养社会工作能力，为以后能够较快地适应企业财务岗位工作夯实基础。
实习的题目有财务管理的目标、预算编制、信用政策、股利政策、项目投资决策、财务预测、资金管理、证券投资、财务分析，最后财务综合案例分析。仅仅十道题几乎涵盖了我们财务管理书和财务分析书。通过课程实习，使我们更加直观理解财务管理的基本内容，懂得各种财务活动的联系以及财务活动同其他各种经济活动的联系：掌握财务管理的各种业务方法，学会运用财务管理的知识和技能为经营战略和经验决策服务;我们加深对专业的了解，拓宽知识面，提高分析问题和解决问题的实际能力;培养实事求是的工作作风，踏踏实实的工作态度，树立良好的职业道德和组织纪律观念。
二、财务管理专业实训的内容
平时我们在课堂上学习的都是理论知识，学校特地在学期最后留了3周的时间让我们进行了财务管理专业实训。这是一个很好的让我们把实践和理论联合在一起的平台。
1.财务管理目标
财务管理目标可以说是财务管理中最为基础但也是最为重要的内容，因为一切活动都是以企业确定的目标展开的。目前关于目标的说法有很多种，书上给出的一共有三个目标：利润最大化、每股收益最大化、企业价值最大化。
这些的目标并不是最优的，结合案例我觉得：每个公司的财务管理目标要因地制宜，不能固守规定的目标，要适时变通，这样才有利于企业的可持续发展。这三个目标也是都有优缺点的，例如：利润最大化没有考虑资金的时间价值及风险因素;每股收益最大化未能体现资本投入所面临的风险;企业价值最大化对于未上市公司就不是那么适用了。通过对优缺点的研究，更加体现了财务管理目标应适时变通，以应对瞬息万变的市场。
2.预算编制
预算是指企业为了实现预定期内的战略规划和经营目标，按照一定程序编制、审查、批准的，企业在预定期内经营活动的总体安排。题目要求我们所做的预算包括：销售预算、生产预算、直接材料预算、直接人工预算、现金预算、预计收益表、预计资产负债表。前四个是日常业务预算，后三个是财务预算。
销售预算是一切预算的起点。销售预算的编制也是非常简单的，根据题目所给资料即可轻松编制完成，其中需注意的是本期的销售额的40%要转入下期。也就是说当期预计收入就40%的上期销售收入加上60%的本期销售收入。在销售预算的基础上可进行生产预算、直接材料预算、直接人工预算。这些预算表的结果都是环环相扣的，编制时要格外细心计算。编制这些表时有一个隐含条件让我找了好久，就是编制完第一季度后，我在题目中找不到第二季的期初存货量。问过同学后恍然大悟，本期期初存货就等于上期期末的存货。
在日常业务的基础上要进行财务预算。财务预算的编制也很简单，但有一个地方需要额外注意，就是现金预算中第一季度的收支轧抵现金结余为-7474，而根据题意现金最低库存余额为8000。这时就要向银行贷款，贷款额要16000。因为始终保持最低库存余额在8000以上，就要加上两个8000，而不是仅仅让结余不为负数。
3.信用政策
信用政策，换言之就是应收账款政策。应收账款在企业财务系统中是相当重要的。因为为保持企业间的良好的购销往来就必须有应收账款的存在。但若一味的赊销，导致应收账款过高很有可能引起坏账过高。所以良好的信用政策可以帮助企业避免不必要的损失。
本题一共有两段资料。第一段资料是要判断其信用政策是否成功。通过求前后两种方案的信用成本后收益发现采用较宽松的信用政策之后，其信用成本后收益下降了252.5万元，所以是不成功的。其实信用政策的判断核心是其信用前后的收益。信用前的收益是年赊销额减去变动成本，有现金折扣的还要扣减现金折扣。信用前收益减去坏账损失、收账费用及机会成本的和即为信用后收益。通过列表即可对比信用后收益，进而选择最为有益的方案。
综上所述，不同企业应根据不同客户制定不同的信用制度。
篇5：财务管理考试试题
1. 下列属于企业产生调整性筹资动机的具体原因有( )。
A.扩大经营规模或对外投资
B.优化资本结构，合理利用财务杠杆效应
C.满足经营业务活动正常的支付需要
D.偿还到期债务，债务结构内部调整
2.一般来说，企业的最基本的筹资方式包括( )。
A.吸收直接投资
B.发行债券
C.发行股票
D.向金融机构借款
3.下列各项，属于股权筹资形成企业股权资金的筹资方式有( )。
A.发行可转换债券
B.融资租赁
C.利用留存收益
D.吸收直接投资
4.按企业所取得资金的权益特性不同，将企业筹资分为( )。
A.股权筹资
B.债务筹资
C.混合筹资
D.间接筹资
5.以下属于间接筹资的有( )。
A.银行借款
B.留存收益
C.吸收直接投资
D.融资租赁 多项选择题
1. 【答案】B,D
【解析】选项A属于扩张性筹资动机;选项C属于支付性筹资动机。选项A属于扩张性筹资动机;选项C属于支付性筹资动机。
2. 【答案】A, B,C, D
【解析】一般来说，企业最基本的筹资方式就是两种：股权筹资和债务筹资。股权筹资形成企业的股权资金，通过吸收直接投资、公开发行股票等方式取得;债务筹资形成企业的债务资金，通过向银行借款、发行公司债券、利用商业信用等方式取得。
3. 【答案】C,D
【解析】选项A属于混合筹资;选项B属于债务筹资，形成企业的债务资金。
4. 【答案】A, B,C
【解析】按企业所取得资金的权益特性不同，企业筹资分为股权筹资、债务筹资及混合筹资三类。
5. 【答案】A,D
【解析】一般而言，间接筹资包括银行借款和融资租赁，除两者外均属于直接筹资。
[财务管理考试试题]
篇6：考试个人总结
期中考试结束了。虽然这次考试和中考相比有了一些进步，但是离我想考的成绩还是很远的。我仔细分析了原因：
1.考前没有深入学习，只是看书。
2.冷血攻击生物地理，平时不善于积累。
3.复习没有重点。
地理是主要的吸引点。其实地理一直是我五科中最不理想的科目，对此我很焦虑，所以我在以后的学习中会更加重视地理学习。
相比之下，英语是我的强项，但我对这次的表现不是很满意。虽然我班考试分数高，但是没有发挥出应有的水平。这是什么原因呢？主要是因为自己的思想问题，一直觉得英语没什么，靠自己的基本功就能搞定，但事实和我想的完全相反。经过这次考试，我也明白了，随着成绩的提高，我们需要掌握的知识也在不断增加，之前学的知识远远不够。所以英语不仅是我的强项，也不能落后，要和老师一起学好。说到数学，我觉得我比以前认真了，基本掌握了一些解题方法，以后要加强。在物理的学习中，和数学有一些相似之处，都是解题方法。语文方面，也要加强阅读训练，提高阅读能力。
篇7：考试个人总结
时间总是匆匆而过。又是一眨眼。期中考试结束了。英语99分，语文98分。数学96。5分是我期中考试的成绩，算是我这几个月努力的结果。
总的来说，这次考试还是比较理想的，没有以往常见的错误，比如计算错误，阅读粗心，抄错题，这让我感到欣慰。但是，我也通过这次考试发现了一些问题。我们班很多平时成绩不太突出的同学，这次期中考试，不管分数多少，都取得了一些进步。进步最大的那个学生，语文居然考了班里第一。这也起到了提升我的作用，激起了我更加努力的信心。如果我只是停留在原地，那么不管我的成就如何，
再怎么好，也终将被后来者所超越。
现在的考试，除了课本上的基础内容必考以外，有一些题型比较新颖，更讲究技巧性，只是在基础题上稍微变化了一点，就足以让同学们一个个目瞪口呆了。针对这样情况的出现，我要在下学期买一些同步的练习题，增加自己的做题量，对各种题型的题做出不同的理解，写出正确的答案。
成绩已经属于过去，我要面对的更多是未来。考试之后，有反思，有总结，而我更要重视的就是预习与复习。以前只是觉得自己提前预习效果不怎么明显，现在想想是我自己还不够用心。对于复习，老师引导复习到哪里我就复习到哪里，不能够自己独自复习。现在，我对自己过去的做法有些惭愧，预习是为了提前对内容有所了解，老师讲课时就比较容易理解与接受，复习是为了巩固知识让它更加夯实。如果能够认真做到了预习与复习，那么考出好成绩不就容易多了吗。
一次考试就是对自己一次全方面的检测，在接下来的学习生活中，我要做到的就是：让自己更加努力与勤奋一些吧!
篇8：考试个人总结
本次考试是开学以来第二次月考，结合技能考试的思路和方法，对学生进行相关知识技能的测试，总体来说，本次考试结果差强人意。现就本次考试的试题和成绩作出如下分析与总结：
一、考试成绩分析：
参考人数：38人 实考人数：37人 通过率：47.3 %
及格人数：18人 优秀人数：3人优秀率：7.8%
最高分：84分最低分：12分
平均分：55.36分
二、试题分析
此次考试结合高考技能方面的变动，尤其是在自制效果那一部分，考题灵活，要求考生审题认真仔细；在技能操作上增加了必做效果，试题内容涉及知识量大，试题考察覆盖面大；网页的基本操作、文字处理以及表格图像的操作没有太大的变化，内容和难度与平时练习操作没有什么明显区别；网页页面加大了对显示效果的考试力度，难度加大；总的来说此次试题较之前更灵活，难度适中，能对不同层次的学生进行较好的考查与区分。
三、存在的主要问题
1、知识点记忆模糊不清，尤其是对基础操作中的理论知识记忆不清；
2、考虑问题不全面和审题不认真造成操作的不规范；
3、基本功的不扎实，学生基础薄弱，理解度不过关。
4、操作速度过于缓慢，双手使用效率过低，浪费了过多时间。
5、对于图像的处理占用大量时间，过于关注细节而忽略整体。
6、考试过程中不能随时保存，导致考试结束文件出错。
7、最基本的预览无法做到，导航混乱，无法实现自由跳转。
8、无法应对技能考试过程中出现的突发事件，因情绪波动影响考试。
四、反思和计划
这次的考试较之以前的考试有明显的反差，学生对这种技能竞赛式的考试方
式明显不适应，最直接的反应就是时间上不够用，通过率仅为47.3%，优秀人数也仅3人，这与平时的训练存在很大的差距，取得这样的成绩，我觉得与教学方法的改进有很大的关系，其中至关重要的一点就是利用学生与学生之间的相互监督和帮助来提高基础较差的学生的积极性和主动性，同时也能让学得较好的同学在监督和帮助其他同学的过程中享受到学习的快乐，刺激他们更好更快地去接受新知识。同时，在日常的上机实训过程中还要对时间进行严格要求，在效率的基础上体现效果。
学生中大部分都是50-60这一分数区间的，说明还是仍然存在着很多的问题去解决，针对这次考试所发生的问题，我想通过以下几点去改进：
1、更新教学内容：教材更新速度较慢，所以老师备课时应该要及时教学内容，做到另学生做时不慌不乱。
2、夯实基础：主要是在理论知识和基础操作方面加强训练，一定要为更进一步的学习打下扎实的基础。
3、注重教学方法的改进，培养学生举一反三的学习能力，能做到把知识活学活用。
4、管好课堂纪律，提高每堂课的教学校率。
5、加强对学习效率的监管。
篇9：加强医院财务管理之初探
加强医院财务管理之初探
本文结合医院财务管理的实际,阐述了当前医院财务管理中存在的主要问题,提出了完善医院财务管理的几点措施及建议.
作 者：李霞 作者单位：辽宁抚顺市中心医院财务部,辽宁抚顺,11300 刊 名：今日财富 英文刊名：FORTUNE TODAY 年，卷(期)： “”(12) 分类号：G475 关键词：医院财务管理 风险 财务管理篇10： 财务管理实训个人总结
实训感想：每到快要结束的时候，都会感叹时间过得真快！
经过一周的实训，收获了很多知识，让自己有“更上一层楼”的感觉。这次的实训虽说告一段落了，但是财务管理的这次实训过程给我留下深刻的印象，这也将是下一个起程。这次实训，虽然时间很短，但我觉得会对我以后的学习及工作产生很大的影响。这次的实训让我们在平常学习的基础上，知识得到了进一步的巩固，更加清晰明白。实训的第一天，拿到这个题都不知从何处下手，慢慢的，经过和同班同学的交流讨论，开始着手了，也渐渐地加快了进度。第一天结束了，第一部分的内容也做完了，有了很大的成就感，懂得了方法，也获得了很多的知识。
第二天开始做时，也就越来越上手了，正所谓“天下难事始于易，天下大事始于细”。这次的实训让我们把书本上的知识运用电脑中的办公软件Excel来完成，其实，这对于我们学财务管理的学生来说，为我们提供了一个很好的实训机会，让我们对Excel有了进一步的了解，Excel中很多的功能也更加熟悉，比如：终值、现值、利率、年金、净现值等的计算，这些平常我们都没有怎么运用的函数，这次在实训中将其运用熟悉。这次财务管理的实训，我们做了七个部分的内容，从开始不知从何下手，到最后的得来应手，“万事开头难”，只要有毅力，有恒心，没有跨不过去的砍，做不了的题，要相信自己！这次的实训，我付出了，也收获了。
实训是我们从大学走向社会必须经历的一个环节，它可以让我们对社会有一个提前的认识，让我们收获更多的知识，使我们走进社会不至于盲目、不知所措。一切都要相信自己，胜利就在前方，加油！
篇11： 财务管理实训个人总结
实训财务会计工作总结个人真的是一种经历，只有亲身体验才知其中滋味。
课本上学的知识都是最基本的知识，不管现实情况怎样变化，抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实训财务会计工作总结个人时都觉得课堂上学的知识用不上，出现挫折感，但我觉得，要是没有书本知识作铺垫，又哪能应付这瞬息万变的社会呢？
实训财务会计工作总结个人是一个人从学习阶段走向社会实践的过渡阶段，要有目的地应用这个过渡阶段的有利因素，是理论向实践结合，同时多向相关人员请教；要做到踏实，谦虚，认真。实训财务会计工作总结个人中要主动，独立，热情地完成实训财务会计工作总结个人项目，注意理论与实际的紧密结合，利用所学知识为社会，为企业创造价值。
虽然在这次的实训财务会计工作总结个人我的专业技能有了一定的提高，但我不会就此满足，正所谓：学无止境。在实训财务会计工作总结个人结束后，我还存在着专业知识和专业思维能力不足，不够细心和耐心等方面的不足，但我相信，在以后的工作中，我会努力充实自己，重点改正和弥补自己的不足点，以期在自己的工作岗位上取得更好的`成就。
此次实训财务会计工作总结个人为我以后进入社会工作，体验生活实际提供了难得的机会，我明白要想在社会中有一席之地的话就必须不断的提升自己的能力，最重要的还是参与实践的能力。而在这两个星期的实训财务会计工作总结个人过程中，我相信在一定程度上提高了我的实际操作能力，这也使我拥有了有一定的面对以后挑战的信心。
篇12： 财务管理实训个人总结
本实训借鉴经典的财务管理理论体系，结合我国自身的特点重点讲述管理控制的原理、原则等，使学员能够建立起财务管理的知识框架，更好的掌握在企业管理中利用财务工具控制工作的量与度的关系。当今的财务管理人员及企业管理者，不仅要遵循某些传统的原则，还必须了解瞬息万变的资本市场及财务管理发展趋势，并掌握最新的策略与技术，以便高效地完成工作，给企业所有者和股东们提供强有力的利益保障与支持！
通过我们对财务管理基本理论与基本方法的运用和对基本技能的训练，有效地提高我们的综合分析能力。同时通过对本次实习的学习，可以对我们所学的专业知识的掌握程度以及运用能力进行综合考察，为我们即将从事的财务管理工作打下坚实的基础。从一开始，拿到实训资料，看着一道道的题目，不知所措，甚至想过要放弃，到后来自己拿出财务管理的书，一个个知识点的查阅，理解，再运用到具体的题目，到最后完成每个案例的问题，以及完成这篇实训报告。实训只是一种形式，但这次实训培养了我自主学习的能力，给我上了很好的一课。
现代社会是讲究速度的，生活节奏快，工作节奏更快。企业当然希望自己的员工是能将理论与实践相结合的，说白了，既要有经验又要有高学历。如何将所学的理论知识较好的运用到实践中去，怎样完成从理论到实践的过渡是极其重要的。因此实习是我们大学生活的一个重要部分。这一次的实习虽然时间短暂，只是在校内自主实习，但是依然让我学到了许多知识和经验，这些都是书本上无法得来的。通过财务管理综合实习，使我们能够更好的了解自己的不足，了解财务管理工作的本质。实习是每一个大学毕业生必须拥有的一段经历，它使我们在实践中了解社会、在实践中巩固知识；实习又是对每一位大学毕业生专业知识的一种检验，它让我们学到了很多课堂之外的知识，既开阔了视野，又增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础，也是我们走向工作岗位的第一步。通过这次的实习，不仅从中发现了自身的不足，还巩固了所学的知识，对于我一个即将毕业的大学生来说，这次实习可以说是对大学四年知识的再次温习，同时也学会了独立思考、分析问题、解决问题以及在遇到难题时需要互帮互助。我坚信这次实习会给我以后的道路垫下良好的基石，让我更好、更快的适应工作。
篇13：中级会计职称考试模拟试题之《财务管理》
第三章 资金时间价值与证券评价一、单项选择题
1. 下列说法中错误的是。
a. 资金的时间价值相当于没有风险条件下的社会平均资金利润率
b. 利率＝时间价值+通货膨胀补偿率+风险收益率
c. 在通货膨胀率很低的情况下，可以用政府债券利率来表示时间价值
d. 如果银行存款利率为10％，则今天存入银行的1元钱，一年以后的价值是1.10元
[答案]: a
[解析]: 资金的时间价值相当于没有风险条件和没有通货膨胀条件下的社会平均资金利润率。
2. 某人希望在5年末取得本利和0元，则在年利率为2％，单利计息的方式下，此人现在应当存入银行（）元。
a. 18114
b. 18181.82
c. 18004
d. 18000
[答案]: b
[解析]: 现在应当存入银行的数额＝20000/（1＋5×2％）＝18181.82（元）。
3. 某公司目前向银行存入200万元，银行存款年利率为3％，在复利计息的方式下，该公司希望5年后可以获得本利和（）万元。（f/p,3%,5）=1.1593
a. 230
b. 220.82
c. 231.86
d. 1061.82
[答案]: c
[解析]: 五年后可以取出的数额即存款的本利和＝200×（f/p,3%,5）＝231.86（万元）。
4. 某人分期购买一套住房，每年年末支付40000元，分10次付清，假设年利率为2％，则该项分期付款相当于现在一次性支付（）元。（p/a,2%,10）=8.9826
a. 400000
b. 359304
c. 43295
d. 55265
[答案]: b
[解析]: 本题相当于求每年年末付款40000元，共计支付的年金现值，即30000×（p/a,2%,10）＝40000×8.9826＝359304（元）。
5. 某企业进行一项投资，目前支付的投资额是10000元，预计在未来6年内收回投资，在年利率是6％的情况下，为了使该项投资是合算的，那么企业每年至少应当收回（）元。（p/a,6%,6）=4.9173
a. 1433.63
b. 2033.64
c. 2023.64
d. 1443.63
[答案]: b
[解析]: 本题是投资回收额的计算问题，每年的投资回收额＝10000/（p/a,6%,6）＝2033.64（元）
6. 下列各项中，代表即付年金现值系数的是（）。
a. [（p/a，i，n+1）+1]
b. [（p/a，i，n+1）-1]
c. [（p/a，i，n-1）-1]
d. [（p/a，i，n-1） +1]
[答案]: d
[解析]: 即付年金现值系数与普通年金现值系数相比期数减1，系数加1。
7. 某一项年金前3年没有流入，后5年每年年初流入4000元，则该项年金的递延期是（）年。
a. 4
b. 3
c. 2
d. 1
[答案]: c
[解析]: 前3年没有流入，后5年每年年初流入4000元，说明该项年金第一次流入发生在第4年年初，即第3年年末，所以递延期应是3－1＝2年。
8. 已知利率为10%的一期、两期、三期的复利现值系数分别是0.9091、0.8264、0.7513，则可以判断利率为10%，3年期的年金现值系数为（）。
a. 2.5436
b. 2.4868
c. 2.8550
d. 2.4342
[答案]: b
[解析]:利率为10%，3年期的年金现值系数＝（1＋10%）-3＋（1＋10%）-2＋（1＋10%）-1＝0.7513＋0.8264＋0.9091＝2.4868。
9. 某人于第一年年初向银行借款30000元，预计在未来每年年末偿还借款6000元，连续10年还清，则该项贷款的年利率为（）。（p/a,14%,10）＝5.2161，（p/a,16％,10）＝4.8332
a. 20%
b. 14%
c. 16.13%
d. 15.13%
[答案]: d
[解析]: 根据题目的条件可知：30000＝6000×（p/a,i,10），所以（p/a,i,10）＝5，经查表可知：（p/a,14％,10）＝5.2161，（p/a,16％,10）＝4.8332，使用内插法计算可知：（16％－i）/（16％－14％）＝（5－4.8332）/（5.2161－4.8332），解得i＝15.13％。
10. 某人拟进行一项投资，投资额为2000元，该项投资每半年可以给投资者带来50元的收益，则该项投资的年实际报酬率为（）。
a. 4%
b. 5.06%
c. 6%
d. 5%
[答案]: b
[解析]:根据题目条件可知半年的报酬率＝50/2000＝2.5%，所以年实际报酬率＝（1＋2.5%）2－1＝5.06%。
11. 下列各个选项，表述错误的是（）。
a. 票面价值是指股票票面上标明的票面金额
b. 清算价值是股份有限公司进行清算时，股票每股所代表的实际价值
c. 账面价值，就是指股票的股本额
d. 市场价值是股票在股票市场交易过程中具有的价值
[答案]: c
[解析]: 账面价值，又称净值，是股票包含的实际资产价值，每股账面价值即每股净资产。
12. 甲公司以10元的价格购入某股票，假设持有半年之后以10.2元的价格售出，在持有期间共获得1.5元的现金股利，则该股票的持有期年均收益率是（）。
a. 34%
b. 9%
c. 20%
d. 35%
[答案]: a
[解析]: 股票的持有期收益率＝[（10.2－10）＋1.5]/10＝17%，持有期年均收益率＝17%/0.5＝34%。
13. 某种股票为固定成长股票，股利年增长率6%，预计第一年的股利为6元/股，无风险收益率为10%，市场上所有股票的平均收益率为16%，而该股票的贝它系数为1.3，则该股票的内在价值为（）元。
a. 50.85
b. 67.8
c. 53.89
d. 71.86
[答案]: a
[解析]: 根据资本资产定价模型可知该股票的必要收益率＝10%＋1.3×（16%－10%）＝17.8%，股票的内在价值＝6/（17.8%－6%）＝50.85（元）。
14. 某公司发行3年期债券，债券的面值为1000元，半年票面利率5%，每半年付息一次，到期还本，投资者要求的年必要报酬率为12%。则该债券的价值为（）元。
a. 784.67
b. 769
c. 1000
d. 950.87
[答案]: d
[解析]: 债券的价值＝1000×（p/f，6%，6）＋1000×5%×（p/a，6%，6）＝950.87（元）
15. abc公司于2月1日平价发行面值为1000元的债券，其票面利率为8%，每年2月1日支付一次利息，并于1月31日到期，则持有期年均收益率为（）。
a. 4%
b. 8%
c. 8..24%
d. 10%
[答案]: b
[解析]: 持有期年限为3年，设持有期年均收益率为i，那么计算为1000＝1000×8%×（p/a，i，3）＋1000×（p/f，i，3），解得i＝8%。
篇14：《保险公司财务管理》考试大纲
考试内容和要求：
这门课程包括财务管理基础、资本管理、财务分析、财务控制和战略财务管理等五个方面。通过这门课程的学习，考生应掌握有关财务管理的系统理论，熟悉国际会计准则的有关内容，并能运用财务管理的方法对保险公司的财务状况做出评价和建议。同时，能建议保险公司经营管理中的财务决策。在掌握保险公司偿付能力管理、保险公司资金运用、保险公司利润来源和分配及保险公司内涵价值分析的基础上能够建立系统的财务控制和管理模式，并能综合运用财务、精算评估方法进行管理决策支持。
a. 财务管理基础
总体上理解保险公司财务管理的战略意义，掌握不同保险公司组织形式下的财务控制体系，及保险公司偿付能力管理的理念与实务。
1. 保险公司财务管理基础
a. 保险公司财务管理基本概念
b. 保险公司财务管理所面临的监管环境
c. 保险公司战略管理
2. 公司组织形式
a. 各类公司组织形式及其优缺点
b. 保险公司组织形式及其特点
c. 激励计划与考评
3. 保险公司偿付能力管理
a. 偿付能力的概念
b. 保险公司偿付能力管理的目的
c. 最低偿付能力要求
①. 概念
②. 影响最低偿付能力的风险因素
③. 各种风险的定义、影响因素及控制方法
④. 针对资产的各种偿付能力管理措施
⑤. 针对负债的各种偿付能力管理措施
d. 其他的偿付能力管理措施
e. 国际成型的几种监管体系、监管措施以及对我国的借鉴意义
①. 美国偿付能力管理体系
②. 英国偿付能力管理体系
③. 澳大利亚偿付能力管理体系
b. 资本管理
掌握保险公司的资本成本和资本结构的相关知识，并能够根据公司的具体情况评估不同的融资方式，掌握保险公司利润的来源以及投资的理论和应用。同时，掌握证券、金融市场和金融中介及策略风险管理的内容。
1. 资本成本和资本结构
a. 不同组织形式保险公司的资本成本及资本结构的区别
b. 资本市场分类、特征及其对投资者的影响
c.平均资本成本
d. 产品定价回报率、股东权益回报率以及公司价值的关系
e. 资本分配方案
f. 杠杆原理
2. 筹资
a. 筹资的原因和动机
b. 筹资方式及筹资渠道的必要步骤
c. 股票筹资的适用对象、适用目的以及适用条件
d. 股票筹资的优点和缺点
e. 相互保险公司股份化的理由、方法和成本
f. 保险负债与资产证券化的相关内容
g. 保险期权以及巨灾风险债券的原理以及保单贷款证券化的作用
3. 利润形成及分配
a. 保险公司利润来源及利润的相关概念
b. 利润分配的相关法律规定
c. 寿险公司利润来源分析的方法
d. 股份制保险公司的股利政策
4. 投资
a. 保险公司投资概念、特殊性、分类、投资渠道
b. 保险公司投资的原则及要求、策略
c. 持期和凸性的运用
d. 保险公司投资决策的流程、投资方案的未来现金流及其折现值的估算与应用
e. 金融资产价值评估方法、投资风险管理方法、项目投资的评价与风险分析方法
5. 用var对保险公司进行长期资本管理
c. 财务分析
篇15：中级职称财务管理考试题目
一、单项选择题(每小题1分，共20分)
1、财务管理是人们利用价值形式对企业的( )进行组织和控制，并正确处理企业与各方面财务关系的一项经济管理工作。
a、劳动过程 b、使用价值运动 c、物质运物 d、资金运动
2、影响企业经营决策和财务关系的主要外部财务环境是
a、政治环境 b、经济环境 c、国际环境 d、技术环境
3、企业资金中资本与负债的比例关系称为
a、财务结构 b、资本结构 c、成本结构 d、利润结构
4、按时价或中间价格发行股票，股票的价格低于其面额，称为
a、等价发行 b、折价发行 c、溢价发行 d、平价发行
5、债券发行时，当票面利率与市场利率一致
a、等价发行债券 b、溢价发行债券 c、折价发行债券 d、平价发行债券
6、企业愿意向客户提供商业信用所要求的关于客户信用状况方面的最低标准，称为
a、信用条件 b、信用额度 c、信用标准 d、信用期限
7、企业库存现金限额一般为( )的零星开支量。
a、3天 b、5天 c、3－5天 d、15天
8、企业应收货款10万元，其信用条件为“3/10，n/30”本企业在第十七天内收回货款，其实际收到货款额应为：
a、9，700元 b、7，000元 c、9，300元 d、1000，000元
9、由于劳动生产率提高和社会科学技术的进步而引起的固定资产的原始价值贬值，称为
a、自然损耗 b、无形损耗 c、有形损耗 d、效能损耗
10、生产中耗费的机器设备、房屋、建筑物的价值，以( )计入产品成本。
a、物料消耗 b、管理费用 c、折旧费 d、直接材料
11、企业对外销售产品时，由于产品经营和品种不符合规定要求，而适当降价，称作
a、销售退回 b、价格折扣 c、销售折让 d、销售折扣
12、某企业准备上马一个固定资产投资项目，有效使用期为4年，无残值，总共投资120万元。其中一个方案在使用期内每年净利为20万元，年折旧额30万元，该项目的投资回收期为
a、4年 b、6年 c、2.4年 d、3年
13、某企业1995年末的资产负债表反映，流动负债为219，600元，长期负债为175，000元，流动资产为617，500元，长期投资为52，500元，固定资产净额为538，650元。该企业的资产负债率应为
a、35.56％ b、32.65％ c、34.13％ d、32.49％
14、销售成本对平均存货的比率，称为
a、营业周期 b、应收帐款周转率 c、资金周转率 d、存货周转率
15、资金占用费与产品产销数量之间的依存在系，称为
a、资金周转率 b、存货周转率 c、资金习性 d、资金趋势
16、利用财务杠杆，给企业带来破产风险或普通股收益发生大幅度变动的风险，称为
a、经营风险 b、财务风险 c、投资风险 d、资金风险
17、商业信用条件为“3/10，n/30”，购货方决定放弃现金折扣，则使用该商业信用的成本为( )
a、55.8％ b、51.2％ c、47.5％ d、33.7％
18、企业的支出所产生的效益仅与本年度相关，这种支出是
a、债务性支出 b、营业性支出 c、资本性支出 d、收益性支出
19、企业投资净收益是指
a、股利和债券利息收入 b、投资分得的利润
c、长期投资的增加额 d、投资收盗减投资损失后的余额
20、按《企业财务通则》规定，企业发生的销售费用、管理费用和财务费用，应该
a、计入制造成本 b、计入当期产品生产费用 c、计人当期损益 d、计入营业外支出
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