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落叶的诗意

2022-05-28 13:22:59 收藏本文下载本文

“空港以西”通过精心收集，向本站投稿了7篇落叶的诗意，下面小编给大家整理后的落叶的诗意，供大家阅读参考。

落叶的诗意

篇1：落叶的诗意

一枚诞生于春天的绿叶

在鲜花落败以后，才酝酿炫耀的思想

寂寞的眼神，枯萎一朵花儿的容颜

骚动的孤寂，蓄满一枚落叶的忧伤

敲开季节的门楣，秋的羽翼

于一株莲的花瓣里，开始试探

夏的秘密，漂泊的倦意

枯黄一片绿叶的浓绿

娓娓的呼唤，触动了内心深处的

隐秘，带着一种眷恋，簌簌落下

云卷云舒，季节的疼，渐渐剥离

岁月的伤疤，花开花谢的悸动

已让期盼的心，焦灼，伤痕累累

我想尽一切努力，让自己

在某个无花的环境里，风度翩翩

以弥补心灵的创伤与空寂

我曾经暗自发誓，让扭曲的心态

故作镇定，尽最大努力

却始终不敢与一朵花儿对视

更不敢提及一朵鲜花的艳丽

生怕触及你内心的孤独

让一树枯枝独自悲喜，角落里

我被一枚蜘蛛缠住思路

一朵被遗忘的花儿，在远处，幸灾乐祸

思念的.距离如此之长，秋风中

一朵菊花的咳嗽声，将季节缩短

季风被阳光暴晒，我面容憔悴

变黄的脸，渴望一阵雨的滋润

我在黑夜里，清理被鸟、虫啃食过的

泛黄的叶片，试着用一种欲望

努力缝合被分离的骨肉，实现

篇2：落叶的诗意

可凄凄的风，拽着我的手指

月光的苍白，让我无法穿针引线

此时，蓝天之上，白云悠悠

一些与花儿有关的蝶呀，蜂呀

在仓皇着寻找归宿，一只知了

向空中的人字形雁阵，发出微弱的

叫喊，故乡的炊烟，将一枚落叶的思念

缭绕在一棵树的脊梁之上，在牧童的

笛声里，牧鞭的稍尖上，死去活来

落叶，你已走过春秋之际

当苍白的芦苇，将一枚

雪花儿的意念，冰冷你的眉眼

一株腊梅的绽放，已悄然飘香

正芬芳着你来时的那个春天

篇3：落叶藏诗意作文

落叶藏诗意作文

漫步于深秋的街道上，干净整洁的道路固然爽朗朴素，可见少了秋叶的点缀却总觉得单调，尤其是行走于红叶葱茏的公园时，刚想感叹一句落花不是无情物，却尴尬的发现地上，别说花连树叶也不见一点踪影不经让人失望。

而北京市公园管理中心首次尝试了不立即清扫落叶，并且打造出了20处最美落叶缤纷的赏秋景点，为秋意增添了一份诗情。

近年来回归自然的口号一直未曾暂停，城市中引入了大量生态公园，但是同时为了加强城市的管理，对落叶的清扫也在不断的加强，以确保生活的干净整洁，这本来是好意，但与初中却有一些背道而驰了。

秋意浓浓时前去公园赏秋，却发现枝头光秃秃的地面光秃秃的红叶之景全然不见，城市的统一规划，剩余人与自然的相互亲近，落叶的诗意，最终在某些城市标准化的建设中是不过关的，人与自然的亲密接触间终究要加上一层无形的'隔膜。

杏儿北京市公园中心留下了落叶，为城市多添了一份秋的气息，再加强火灾意外事件的监管控制下为落叶留下一份归处并无不可，主要干道上为防止交通意外，保障交通安全，对落叶进行清扫的情有可原，但是在公园某处也对陆夜赶尽杀绝却大可不必。

在日渐喧闹的城市中留下一方净土，在闲暇时漫步红叶之上，听红叶轻轻折断的声音，看其化作春泥更护花的奉献，陶冶一份秋意的心境，这样不正是提高了自己的品质吗?

看看生活中的其他方面，也有类似的情况，例如教育在倡导素质教育的今天，仍然有不少学校追求统一化规范化，其出发点也是为了方便学校管理，学生为了学生的成长和简单粗暴的以标准统一限定学生就违背了教书育人的，原本初心成为批量化的加工了。

如何打破标准化的进步，关键在于我们敢于大胆的尝试，如北京公园首次尝试不立即清扫落叶，其次也要加强监管，打破标准化，不是任由肆意发挥，而是需要监管者更用心更细心的做好监管工作，比如不立即清扫落叶，就要更注意潜藏的安全隐患，如个性培养学生就得育人者更加注重孩子内心的健康成长，如此才可以真正的解决类似的问题。

落英缤纷中藏住了诗情，何不任其缤纷，满地为城市再抹一番浓情的秋意呢。所以我认为北京市管理者对落叶不立即清扫的方法是创新的体现，这种方式也值得大家去学习去借鉴。既让环卫工人有更多的时间休息，也让美景变得更加的自然。

篇4：随一枚落叶书写季节的诗意诗歌

随一枚落叶书写季节的诗意诗歌

一枚诞生于春天的绿叶

在鲜花落败以后，才酝酿炫耀的思想

寂寞的眼神，枯萎一朵花儿的容颜

骚动的孤寂，蓄满一枚落叶的忧伤

敲开季节的门楣，秋的羽翼

于一株莲的花瓣里，开始试探

夏的秘密，漂泊的`倦意

枯黄一片绿叶的浓绿

娓娓的呼唤，触动了内心深处的

隐秘，带着一种眷恋，簌簌落下

云卷云舒，季节的疼，渐渐剥离

岁月的伤疤，花开花谢的悸动

已让期盼的心，焦灼，伤痕累累

我想尽一切努力，让自己

在某个无花的环境里，风度翩翩

以弥补心灵的创伤与空寂

我曾经暗自发誓，让扭曲的心态

故作镇定，尽最大努力

却始终不敢与一朵花儿对视

更不敢提及一朵鲜花的艳丽

生怕触及你内心的孤独

让一树枯枝独自悲喜，角落里

我被一枚蜘蛛缠住思路

一朵被遗忘的花儿，在远处，幸灾乐祸

思念的距离如此之长，秋风中

一朵菊花的咳嗽声，将季节缩短

季风被阳光暴晒，我面容憔悴

变黄的脸，渴望一阵雨的滋润

我在黑夜里，清理被鸟、虫啃食过的

泛黄的叶片，试着用一种欲望

努力缝合被分离的骨肉，实现

一枚落叶诗意的完整

可凄凄的风，拽着我的手指

月光的苍白，让我无法穿针引线

此时，蓝天之上，白云悠悠

一些与花儿有关的蝶呀，蜂呀

在仓皇着寻找归宿，一只知了

向空中的人字形雁阵，发出微弱的

叫喊，故乡的炊烟，将一枚落叶的思念

缭绕在一棵树的脊梁之上，在牧童的

笛声里，牧鞭的稍尖上，死去活来

落叶，你已走过春秋之际

当苍白的芦苇，将一枚

雪花儿的意念，冰冷你的眉眼

一株腊梅的绽放，已悄然飘香

正芬芳着你来时的那个春天

篇5：诗意

诗意是一种表达，是诗人心中情感的抒发；诗意是一种境界，是让我们品味诗人所知所感的纽带；诗意是一种气概，是一种超越语言表达力的情感。

读李白的《梦游天姥吟留别》，我们仿佛能够看到仙山清澈荡漾的湖水和日月照耀下的金银宫阙，听到猿猴的清啼和天鸡报晓的叫声，似乎自己也身处天姥山中，徜徉在美好的山水之中。这就是诗意，缤纷多彩又引人入胜。

读白居易《在家出家》，我们能够清晰地体会到诗人以白描手法勾画的生意盎然的意境。“清唳数声松下鹤，寒光一点竹间灯”使我们能够真切地体会到诗人参禅的心情和对未来的憧憬。白居易虽然一生清贫，仕途坎坷，但他的乐观纯朴却千古流传。这就是诗意，不必多华丽的优美，清新的意境、深含的哲理更能打动人心。

读屈原的《国殇》，仿佛进入时空隧道穿越那个战火纷飞的年代。站在蓝田的战场上，看将士们身披犀甲，手持吴戈，“英勇兮又以武，终刚强兮不可凌”的英勇气概。这就是诗意，意境高远，令人感慨。

其实诗意就在我们身边，只要我们学会体味，古诗就不再直白无味，而变得意境深远，引人入胜，它们或悠扬凄婉，或磅礴奋志，或爽心荡气，或绵延悱恻，让我们品位诗意，品位《诗经》的大象无形、《楚辞》的袒真壮烈和唐诗、宋词、元曲的优美壮阔与引人入胜……

篇6：诗意

人们，总以为诗意只有在雨中、雪中才能体会得出，殊不知，宏伟的长江中也有诗意可寻。

——题记

乘船于滚滚长江之上，漫步于雄伟大山之间，望着脚下那淘淘东流不回头的江水，我不禁想起那早已同风一起飘散的历史的硝烟。

转眼间，我已来到三峡，正自我陶醉在那万马奔腾的长江水时，耳畔不禁回想起杜甫的“风急天高猿啸哀，渚清少白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。”两岸不断传来凄厉的猿啼声，天空中那些迎风飞翔，不停回旋的鸟群，风夹着白浪向前拍打而去……。抬头看那岸边的树，落叶萧萧而下，激流层层，给人以宏伟磅礴的气势。

忽然，江水转了一个弯，我眼前一亮，到了当年的赤壁了。看着水中泥沙仿佛还有残缺不全的武器，听着似乎还在耳边隐隐作响的千军万马的厮杀声，我好像穿过了时空隧道，来到了那金戈铁马的三国时代。眼前滔滔的江水如千军万马般呼啸而过，击打着近处的山崖，激起层层浪花。江面上，两军互相厮杀，整个赤壁被烧得要化了一般，火光冲天，到处是烧红的铁甲，器械。火光中，我仿佛看到了周都督那翩翩自如的风度，镇定自若的笑容。此时的我不由得吟诵起东坡的《念奴娇赤壁怀古》……

置身于滔滔江水之上，耳边萦绕着古典诗句，我的心灵得到了一次净化，我忘记了身边的一切，仿佛变成了一位古人，在这长江，诗意，画景中一直前行，直到永远。

篇7：诗意

诗是智者对灵魂的剖析。

阳光下解读一首诗，仿佛品味着我的人生。诗中朴实无华的文字能激起我心中的千层浪，诗中跳跃不息的符号能引领我进入一个未知的领域，诗中浪漫深邃的思想情感能让我产生共鸣，久久记忆……

诗是对爱情的弥补，没有永恒的爱情，所以有永恒的诗篇来点缀，我愿是席幕容笔下的《一颗开花的树》，经过百年的乞求，苦苦的等待，只为见你在我眼前出现的那一瞬，知道你的出现，我会激动的掉尽身上的叶子，从而萎焉，隐支但这一霎那，爱情已成为永恒。

诗是对美的记忆，“夕阳无限好，只是近黄昏。”美丽稍纵即逝，所以有绮丽的诗篇来描绘，我虽不曾亲自到过康桥，但我已熟知康桥的美丽，那河畔的金柳，波光黑的艳影；那软泥上的青荇，柔波里的水草；那云，那清泉……还有那美丽的康桥，仿佛我已身临其境，撑一支长篙忘乎归去……因为有了诗，天际夕阳的美丽也将一直延续，直到很久，很久……

诗是对友谊的向往。高山流水的友情，人生得一知己足矣的感慨。一直引诱着我对纯洁友谊的向往。终于在《致橡树》中，我找到了平等、友爱、团结的友谊，这也成了我生命中永恒的追求。ナ中蕴含着一抹蓝色，一缕忧伤；一丝牵挂，一份祝福；一片阳光，一份希冀。

诗中包罗着天地万物，并赐于了它们喜怒哀乐的表，赋于了它们爱恨情忉的感情，使一切皆有灵性。

阳光下解读一首诗，仿佛品味着我的人生。但不知是我在演绎诗篇，还是诗篇在演绎我的人生？

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