长大后,我也成了您诗歌
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篇1：长大后,我也成了您诗歌
宝贝的每一声呼唤
同样牵动着我的日日夜夜
小时候，您对我说
我是从街上捡来的
我拉着您的衣角哭着问
为什么我会在大街上
篇2：老师，我长大后成了您作文
《长大后我将成为你》每一个人都值得自己尊敬，他们的品质值得我们学习。他们为国家做出了巨大的贡献，我从心里敬佩他们，他们就是带有光荣称号的--警察。警察为人民你做了许许多多的事情。那天晚上，我家门前发生了一起事故，警察立即赶来，处理车祸，他们总是那么的敬业。手中拿着公文包，纸于本子，并把事故现场拦了下来，司机下了车，坐在地上，双手把头发乱抓一团，也许是为酒后驾车而感到后悔吧！警察作好记录，就把受害者带上车，感到了医院。警察是多么的兢兢业业呀！过年时，为了工作，没能赶回来与家人团聚。警察的亲人唯有这样的儿子或女儿而感到自豪，警察是多么的光荣，我想：警察的工资哦这么累，为什么还会做任何事都那么有精神呢？应该是为人民昨晚好时候感到了快了吧！等我长大后成为了你，我一定会想你一样，为这个光荣称号而敬业。警察，是多么好的字眼，人民一听到他，都会赞叹。警察就像福尔摩斯，从不骄傲，而会为了人民，侦破一个个案子，这就是警察。长大后我将成为你，为人民做许许多多的是。长大后我将成为你，就会知道帮他人是多么的快乐。
篇3：老师，我长大后成了您作文
《长大后我将成为你》年以及“文革“时期的文化战士--鲁讯以他枪似的笔与敌人做斗争，打退敌人。以他不但行云流水而且带有深刻含义的'作品来启迪我们，唤醒国人。长大后我将成为你，以我的笔把各种含义深刻的道理告诉世人！在文学的大道中，《阿Q正传》以描写阿Q那平凡而又与众不同的一生来指想每一个人，让人们似乎感觉到就在说自己，从而沉思起自己的行为来；《祝福》以祥林嫂悲掺的命运揭示了封建社会的黑暗与思想的败坏；《孔乙己》一孔乙己身为封建社会在酒馆里站着喝酒的秀才的自卑的一生来揭示封建社会科举对人们的迫害。还有《狂人日记》、《彷徨》等作品都揭示了各种道理，而这都是鲁迅先生以自己对某种社会现象的不满而发出的呼吁来拯救中国，而我不应该做那样的人吗？是的，我会用简练精辟的语言来写出一个人的传奇人生，以尖锐平凡的作风来讲述一个故事，以形象生动的手法来描述一处风景!而这些却是要经过千锤百炼、坚持不懈的努力才能能成功的，所以从现在开始我要努力积累优美的语句，多看文学方面的书来充实自己，我想经过我的努力我将成为你！成为你虽然是一个梦，但我坚信，长大后我将成为你！
篇4：长大后我就成了您作文
长大后我就成了您作文
长大后我就成了您
老师,长大后我就成了您.您那夜晚还伏在灯下批改着作业的背影把我深深地打动了,您那为了学生的一切而奋不顾身的精神也打动了我,您那默默无闻的精神更打动了我.您是辛勤的园丁,夜以继日地耕耘;您的教导如早晨树叶尖上的甘露滋润着我们的心田;您对我们的'关心更是无微不至.就因如此作文 作文人网 你也可以投稿,我也更要接替那老一辈的教师,把他们那无私奉献的精神发扬广大,把他们手中那接力棒一直"接力”下去.白衣天使,长大后我就成了您.您不顾一切,英勇顽强地与病魔做斗争.白求恩,他为了帮助别人从死神手中逃脱,自己却感染了病毒,可因为那种种原因,最后他献出了自己那宝贵的生命.真是太伟大了!还有许多白衣天使,为了调配出更好的药物,有时竟冒着风险在自己身上做实验,这其中有些人虽研制出了新药品,可自己却为之付出了沉重的代价.难道这些人的精神不值得我们去学习吗? 建筑工程师,长大后我就成了您.您不怕危险地经常在高楼上工作,您对工作的认真(甚至一厘米都不敢疏忽),对工作的细心都是我们本应带入现实声国中去的东西,你们,便是我们最好的学习榜样.向你们致敬! 对这个社会多多少少做出一点贡献的人啊,长大后我就成了您!
篇5：《长大后我就成了您》演讲稿
《长大后我就成了您》演讲稿
您是辛勤的园丁，用自己的心血与汗水培育出了万紫千红的花朵，在祖国大地上争奇斗研！您是“人类灵魂的工程师”“培育旷世奇才的擎天柱。”您是火源，是燃烧自己照亮别人的蜡烛。老师，您知道吗？早在孩童时代，我就把您当作自己的偶像，把您的职业看得无比高尚。多少次在心灵深处，我由衷地呼唤：老师，我敬佩您；多少次在梦中我欣喜万分，老师，我也成了您！
当我真正站到三尺讲台上，真正成为您，我终于明白了您美名的由来，真正体会到了您的平凡和伟大。作为小学教师，进行的是启蒙教育。教师不仅要教书，还要育人，使命神圣，任重道远。因为教师岗位培育的是弱不禁风的幼苗，教育的是天真无邪的稚童。孩子能否茁壮成长与小学教育息息相关。记得刚毕业，带着满腔的豪情，带着对教师职业的无比向往，去一所农村小学报到。那天，天不作美下着雨。我骑着破旧的自行车带着铺盖，走在乡间高低不平的泥泞小道上。想着自己马上就要成为老师，心情格外激动。但当我费尽九牛二虎之力，落汤鸡似的站到教室里，我却木然了。眼前的景象大大出乎我的意料之外，一群顽皮的孩子们正在教室里打闹，乌黑的`脸蛋上扑闪着两只好奇的大眼睛。有的鼻涕还悄悄地流下来，快过“河”的时候，突然被“哧溜”一声吸进小洞里。看着眼前的一切，我不禁打了个冷颤。这就是我要教的学生，这就是我将要面对的教师职业？那一刻，我真的有些失望，或许还有些懊悔。但当我看到孩子们那天真稚气的面庞，那渴求知识的目光，我就感到肩上的担子有多重。就这样，我开始了自己的教学生涯。从教他们洗脸搞卫生，到带孩子们锻炼身体，再到手把手教他们读书、识字、算书，每一步都洒下了我辛勤的汗水，留下了教学的艰辛。也就从此时起，我才真正认识了老师，理解了老师，才真正感到做一名教师的光荣和不易。
20xx年，春天似乎珊珊来迟。当扑面的杨柳清风徐徐吹拂之际，突如其来的“非典”疫情将冷酷与严峻带到了人们面前。同时也给教学带来了很大困难。为了控制病情的蔓延，学校不得不停课。两个多月的时间，我每天要跑十几里的路到校，还要挨家挨户到学生家中测量体温，辅导作业。不管刮风还是下雨，从不耽误。记得有一天，天气炎热，我戴着厚厚的、闷得透不过气的十八层口罩去执行任务，但走了好几家，学生都不在。听说被几个学生一块叫出去了。听到“聚集”一词，我猛吃一惊，掉头就走，心里只有一个念头：用最快的速度找到他们，让他们分散开。安全，一定得保证学生的安全！七上八下的心促使我步子迈的很大。“嘣”的一声，不争气的鞋根偏偏被坑坑洼洼的土路绊掉了。我越想越气，每天都强调不能聚到一起，会传染的，嗓子都哑了，但这些孩子怎么还不听话。唉！找到你们，等我找到你们……就这样，一高一低，满头大汗的我，绕了大半个村，好不容易在村口听到了他们说话的声音。找到他们，我张口就是劈头盖脸一顿批评：“你们这些孩子是怎么回事？不是让你们各自呆在家里不能聚集吗？老师为了你们，鞋已经跑坏两、三双，你们怎么这么不听话？”心里的气、怨毫无遮盖一起倒了出来。一个女孩含着泪走到我面前：“老师，您别生气，都是我们不好，没听您的话。”“老师，我们看您每天这么辛苦，我们不忍心，所以就商量着在一起量好体温给您，让您省些事。”“给，老师这是记下的体温，我们走，现在就走。”孩子们委屈地转身就走。“同学们，等一等。”孩子们止住脚步，低下了头，“对不起，对不起孩子们，老师错怪你们了，是老师不好，但你们这样聚到一起会带来多少麻烦，会造成多么严重的后果……”“我们知道了。”“孩子们，来老师为你们擦擦眼泪。”
篇6：我一点也不想长大诗歌
我发觉，我的个头突然长高了
嘴上还长满了胡子
走在大街上，喊我叔叔的小学生越来越多了
这是怎么了？我感觉心里好害怕
难道，这就是所谓的“长大”？
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为什么我要长大
篇7：我一点也不想长大诗歌
我愿意一直停留在儿时的世界里
我愿意举着风车天天在妈妈身边跑来跑去
我愿意一遍一遍地说：“妈妈我要喝牛奶。”
而这些，我只能把它们放进儿时的摇篮里
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为什么时间不能定格在一个点上
为什么时光不可以倒流
全世界那么多优秀的科学家
难道没有一个能够研究明白？
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现在，我真的想聆听一首儿时的歌谣
可是，此刻我想不起一个音符来
我的脑子里面都是工作、加班、出差、娶妻、生子、养家…
看着厚厚的.人民币，我是一点快乐都没有
因为，这不是我的追求
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时间给我留下了强壮的身体
却带走了我最至清至纯的年华
我讨厌死它了
长大后，我心里的井没有了一滴水
在我的脑袋里，已经没有绿色的影子
可能，我把儿时的种子遗落在了长大的路上
再也寻不回来
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有时，我扪心自问，我真的长大了吗
可是，失望很快会出现在镜子里
我特别不喜欢那张像爸爸一样的脸
镜子却告诉我，那是我长大的脸
那一刻，我明白了
我再也不能躺在妈妈的怀里数星星了
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现实就像一座坟墓
儿时的美好已经腐烂地找不到一点踪影
然而，我时常闻到从身体里散发出来的虚伪与蹉跎
为了生存，我违心地随波逐流
直至现在，我周围没有一个可以交心的玩伴
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小时候，我喜欢长大
因为长大了，我就可以实现自己的理想
长大后，我却怀念儿时的画面
儿时是一幅美丽的画卷
儿时是一首不朽的童话
儿时是一种淡淡的哀愁
我好喜欢，好喜欢浸泡在儿时的回忆里
篇8：六年级优秀作文：长大后我想成了您
长大后我想成了您老师就像蜡烛，燃烧自己，照亮别人。 老师是红烛，点燃自己照亮别人；老师是春蚕，吐尽自己最后一根丝线。 老师是母亲，是除地球之外的最伟大的母亲 春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干太阳底下最光辉的职业 ,人类灵魂的工程师 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁； 我却要说，您就是祖国的栋梁。 正是您，支撑起我们一代人的脊梁！ 您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光。 世界上有多少美好的词语赞美教师职业的崇高，有多少动听的诗篇歌颂教师职业的伟大，歌颂教师是阳光下最光辉的职业，赞美教师是人类灵魂的工程师。确实，教师是伟大的园丁，祖国的花朵在教师手中培育，祖国的栋梁从教师手中输送；教师又是一个平凡的人，他与其他工作不同，肩负着社会赋予的重任，教育我们的孩子长大做一个有用的人。你的老师有一张神奇的嘴巴吗？你的老师有一双锐利的眼睛吗？我的老师就有！她就是我的语文老师，一位和蔼可亲的小学老师！
说到她的“千里眼”真是不一般，那双特别明亮的眼睛，就像七月夜空中的星星，特别有神。每一次做好事或学习有进步时，和她对视，那目光照得我心里暖暖的，让我觉得像喝了蜜一样甜；每当我做错事或学习退步时，和她对视，那无声的目光让我感到温馨，她使我懂得了：男子汉要知错能改，奋勇向前。老师的目光是我前进的动力。 有一双锐利的眼睛，不放过一个做小动作的同学，老师只需要瞪一下那位同学，他就老实地坐在那里呆若木鸡了。
史老师总是夜以继日地不辞辛劳，她为了我们，纸张染白了她原本的黑发，时光雕刻了她岁月的皱纹，没心没肺的我们夺走了她美好的青春年华。我爱老师的双眼，更爱老师无私奉献的精神。长大后，我也要成为一个像史老师一样的人。
六（4） 姚许辉
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