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一年级感受冬天的美好教案

2023-05-04 08:17:39 收藏本文 下载本文

“Dangerous”通过精心收集,向本站投稿了19篇一年级感受冬天的美好教案,以下是小编收集整理后的一年级感受冬天的美好教案,欢迎阅读与借鉴。

一年级感受冬天的美好教案

篇1:一年级感受冬天的美好教案

一年级感受冬天的美好教案

教学目的:

1、引导学生在亲近大自然的过程中找到冬天,感受大自然的美,体验大自然的奇妙,培养孩子们积极乐观的生活态度。

2、用自己喜欢的方式去感受、发现和表达冬天的美好。

教学重点难点:

体验、感受冬天的美好,在与冬天一起玩的'过程中尽情享受冬天、找到快乐。

教学准备:

1、布置学生利用双休日与爸爸妈妈一道亲亲大自然,寻找冬天的美丽。

2、教师准备好有冬天特征的食物装在袋中。

教学时间:一课时

教学过程

一、导入

二、交流。(感受冬天的美好。)

1、冬天在哪里?

2、不一样的冬天。

3、冬天真好玩。

三、表达感受。(与冬天融为一体。)

师:冬天这么美好,你们想不想与冬天一起玩一玩,享受冬天的快乐呢?

生自由发言。

师:小朋友可以一个人做,也可以与其它的小伙伴合作完成。只要开心,想怎么玩就怎么玩,但一定要注意安全。当然,有什么需要帮助的话,我想老师和其它的同学都会跟你帮忙的。

学生自主活动。

①生介绍作品

②师:看了小朋友玩得这么开心,老师真高兴!我们跟着音乐一起来唱歌、一起来跳舞,好不好?

师生一起活动(视频:冬天多么美)

③师:小朋友,我们找到了冬天,分享了冬天的快乐!以后多去亲亲大自然吧,相信它会给你更多的惊喜与收获!

板书设计: 美丽的冬天

教学反思:同学们的积极性还挺高涨,都比较感兴趣,总体来说还可以。

篇2:感受美好

虽然嘴上这么说,但还是难以掩饰一副心不在焉的样子,好在现在谁也不会关心我的表情。

电话响了,一看,是先生打来的,终于找到了可以离开的理由,可我一走牌桌上就变成了“三缺一”,所以还是无法拒绝大家热情的挽留,最终说好打到12点散场。我尽量把电话靠近大家,好让先生能听到我们的谈论。

“太晚了,回家时要注意安全!”先生在电话里对我说,

我心头一热,心中有了一丝对他的愧疚。平日大家都说我有一个好老公,可我还真是没有用心去体会过这句话的含义,尤其是近一段时间,迷上了网络,因为聊天与先生发生口角时,总会拿网上的“他”与先生相比,觉得先生不懂浪漫……

12点钟,电话又响了,大家不约而同地说:“好准时啊!”于是都自觉地丢了手中的牌,起身与主人告辞,然后个人回自己的家。

我很快拦了一辆红色的出租车,上车后,马上给先生打电话,因为我家住的地方物业管理严格,12点钟大门就锁上了,而我没有带大门的钥匙,所以打电话要先生10分钟后下楼给我开大门。

打完电话,开车的小伙子对我说:“你很幸福!”

篇3:感受美好

感悟美好,不为别的,只为爱最感动。

感悟美好,不为别的,只为爱最动人。

——题记

万爱千恩百苦,疼我孰知父母?这世上,一生中只有两个人是无私的爱着我们的,那就是父母。父母之爱如涓涓溪流,温暖着我们柔软的心,点点滴滴,全是美好。

刚刚还是晴空万里,一转眼便是乌云骤暗,不时疾风便夹着密集的雨点,密密匝匝生硬硬砸的人难以抬头,我一面跑,一面诅咒着这令人恐惧的鬼天气,为了躲雨,我跑进就近的饭店。

正值午饭点,我点了一份最爱的饺子,边吃边等待雨停。餐厅里,所有的人都在享受一份美味。唯有她们,与众不同。

“老板,一碗面”女人轻声的报着,老板好心的说:“两个人,一碗面够吗?”

“一碗面。”女人再次轻声的重复着,周围的人朝着这边看过来,她们微微让人觉得有些寒酸。

她似乎并不在意这些的目光,只是目不转睛的看着对面的女儿,脸上浮出了一个浅浅的微笑。这是怎样的笑呵!在她的眼里,缓缓地流转着一弯爱的清泉,轻轻的向外流淌,在嘴角聚成了满足而喜悦的笑。

很快,老板为她们送上一碗面,女孩拿起筷子,吃了一小口,满足着满脸的幸福,如同山珍海味般美味。女孩兴奋向母亲送去甜甜的笑。然后筷子夹起一大块鸡蛋向母亲送过来。母亲慌忙用手阻止女儿送来的鸡蛋,轻轻的摇了摇头,示意女儿自己吃,女孩索性站了起来,拿筷子的手越过母亲的手,直逼母亲的嘴,母亲看执拗不过女儿,就势张开嘴吃下鸡蛋,女孩兴奋的溢于言表,母亲看着女孩的眼睛更亮了,嘴边的笑更深。女孩自己吃一口,然后给母亲夹一口,就这样一替一口的吃着一碗面,一碗普通的面,却吃出了世间最美的味道。

看得出她们都在享受,母亲享受女儿的欣喜,女儿享受母亲的爱抚,她们一起体会着彼此的真情,感受着彼此间的爱……

终于,她们含笑走出门。看窗外,不知何时雨下得更紧了,雨伞下母亲把一大半的雨伞倾向女儿这边,而女儿则慌忙把倾向自己的雨伞尽可能最大幅度倾向母亲……

我望着窗外。渐行渐远的她们刹那间,成了最美的风景。

伞在雨里晃动;爱,在伞下萌芽;让我们倾注所有的激情,所有的心智,去感悟爱,感悟美好。

感悟美好,不为别的,只为爱最感动。

感悟美好,不为别的,只为爱最动人。

篇4:感受美好

有人说过:“世界上不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”美很抽象,却也很形象。只要带着一双细心的眼睛看待世间的一切,会发现,美,比比皆是。

还是红色高温预警,我盘着腿坐在沙发上,开着空调享受这炎热中的一丝清凉,好不惬意。“囡囡,去买点饮料,一会弟弟要来了,妈妈烧菜走不开。”妈妈的命令如同“噩耗”袭来,我极不情愿地穿上拖鞋,拿着伞,拖沓地走向大门。

太阳“实施”着烘烤计划,一路上,几乎没有行人,有的几个也只是行色匆匆。只有知了不停地叫着,让人听了好烦躁。我加快了脚步,三步并作两步往前跑着,就想快点找到卖饮料的摊子。

终于,在远处的一个树荫下,一辆推车和上面各式各样的饮料引入了我眼帘,我飞快地跑了过去。卖饮料的是位年过六旬的老奶奶,手中拿着一把老式蒲扇,“小朋友,你买什么?”她见了我和蔼地问道,“来瓶可,可乐。”我跑的气喘吁吁。“你要哪瓶?”我不耐烦地指了指那瓶大瓶的可乐。她拿起大瓶可乐,轻轻地塞进塑料袋中,小心翼翼地递给我,吩咐我“拿好”并找我剩余的钱。

我一心想着家中的空调,着急地拿过东西,没想到手一滑,一个硬币脱离我的手顽皮地朝地上跑去,最后随着一声“叮咚”绕了几个圈的硬币躺在了地上。我心想:算了,就一块钱,不要了。正想起身离去,老奶奶却做出了一个让我意外的举动:她放下蒲扇,艰难地弯下腰,捡起了那枚硬币递给我,并语重心长的对我说:“这每一分每一角都是辛辛苦苦挣来的,可不能浪费。”我接过钱,呆呆的站在原地,这位朴素的老奶奶,她的背佝偻着,两鬓几乎都斑白了,额头上也已爬满了岁月的痕迹,但嘴上仍然挂着笑容。我的脸颊一阵滚烫,不知是天气还是为刚才自己不礼貌的行为感到愧疚。回去的路上,不再感觉这么热了,老奶奶的话似乎送来了夏日中消暑的风,我领悟着,行走着。

美不需要轰轰烈烈,豪言壮语;平平淡淡,质朴节约也能创造美。我们在成长中与美相伴,遇见美,收获美。

篇5:感受美好

寒冬腊月,人间被雪。

冬日的风,面无表情地流浪在城市的街道。路边残雪堆下漫出一片阴影般的水渍,也早已屈服于严冬的威势,僵硬成冰。天色昏暗,午后太阳依旧消极怠工,拉来乌云冒名顶替。乌云似乎也心情不佳,沉甸甸压在头顶,压得人喘不过气来。

无论是树下的枯枝断木,还是街道两旁掉了墙漆的旧屋,皆是一派萧条冷落,死气沉沉。老街上行人稀疏,偶尔经过一两只流浪猫狗亦是步履匆匆,我拖着步子,漫无目的地在路边游荡。

心情与步伐一般沉重。非是因为厚重的衣物也阻隔不了的寒意,心中失意才更胜这刺骨冷风。

多少个凌晨早起背诵,多少个日子紧张忙碌,多少个深夜挑灯夜战……日夜费心劳力,结果却不尽人意。如同老农忙碌了整个夏季却颗粒无收,如同折了翼的蝶,数次挣扎却再也回不去那一片向往的天空。这,才是我心之寒冷。

蓦然,一片枯叶从眼前打了个旋飞过。我恹恹抬眸一扫。忽然,似有什么东酉从视线中一闪而过。我定睛望去,一方墙角尚未融化的薄雪之上,有一抹与这灰白世界十分违和的颜色。那是一抹明丽而张扬的红,是一种毫不呆板的、独属于生命的色彩。我不禁好奇,走近想要看清它。

这竟是一朵红梅。

我小心将它拈起。那花瓣边缘已稍稍曲弯,却依旧明艳如火,甚至还残留着些许淡淡冷香,丝丝缕缕萦绕在鼻尖。仿佛一瞬之间,整个世界都因这小小一朵红梅而鲜活了起来。

“雪虐风号愈凛然,花中气节最高坚……”我凝视着手中这抹正红,不禁喃喃出声。

不错,梅又何尝不知此时天寒地冻?可它偏不屈于这严寒,偏要在这数九寒天里,面对着纷纷大雪与怒号寒风傲然独放。它不屑与普通的花一同在明媚春光中安逸度过一生,而是傲雪凌霜、怒放寒冷,从容于立春前,迎接春的到来。

于是天地之间,它有了独属于自己的名字和最傲然大气的颜色。

若从未体会过严冬的难熬,又怎知等来春阳的不易?正因此,我看向它的目光愈发震撼与敬畏。而心中失意,不觉间已化为努力的动力与再次尝试的勇气。

挫折如山海,山海皆可平。

我曾在雪中逢一花,那花有惊世之姿,更有铮铮铁骨。它教会我直面挫折,亦让我感受到了,一朵花的美好。

篇6:感受冬天作文

冬天到了,一到晚上我就不想洗澡了,妈妈说:“快点洗澡。”我说:“明天再洗。”妈妈就不让,我只好冲进浴室洗了一会儿,妈妈又让我出去,我还想多洗一会儿,因为出去太冷了,妈妈就把我拉了出去,穿好衣服,我可不喜欢洗澡。

冬天来了,我家的小狗似乎冬眠了,小狗趴在那里一动也不动,我给它肉吃,它也不动心。我还不知道狗也会冬眠,我跑去问妈妈,妈妈说小狗在冬眠,春天就会像以前那样了,你别动它。真的吗?从现在起我才知道小狗是会冬眠的。

冬天到了,一大早上起床就困难了,我想在被窝里再睡一会儿,可是妈妈把我拉了起来,我又躺下去,妈妈把闹钟拿过来,我一看太迟了,就马上穿好衣服,可来到学校的时候已经迟到了。

冬天真麻烦。

篇7:感受冬天作文

大自然给了我们四个季节,每个季节都有它的特点。春天五彩缤纷;夏天绿意盎然;秋天枫红杏黄;冬天白雪皑皑。其中,我对冬天情有独钟,因为冬天具有它独特的魅力与美丽,还有它独特的美好。

冬天真的很奇妙。

冬天的颜色充满了奇异的对比,让人感到在寒冬的生命的奇迹。你看,在一片凋零中,几分绿色若隐若现,那是青松与翠竹倔强的身影,这是一种永不屈服的精神。你闻,在一片萧杀中传来一丝暗香,是那样的沁人心脾,寻香而去,啊,那是一株腊梅斗霜傲雪,在这冰天雪地,犹有花枝俏。

它的香,它的渲染的红与黄,在这隆冬中给人春的感觉。而这些景色只有在冬天才能够感受得到。冬天的红黄绿,比起春夏秋来讲,更是一种强烈的视觉,更是养眼。当然在冬天,在室内的栽养几盆水仙绿萝等小品,家的温馨感是其他季节所不具备的。

咦,下雪了!白雪是冬天永远的魅力。开始那雪花几乎微小得让人看不见,如一粒粒白色粉末,小巧玲珑,也只在人的脑海中轻轻掠过,印象并不深,只是有一丝两丝凉爽而已,可是,渐渐地,随着几声呼呼的寒风,雪花便愈来愈大,“鹅毛大雪”可一点也不为过。

它们随风乱舞,在寒风中扑打着,旅行着,外表晶莹剔透,摇晃着走进了生命的辉煌期,它们充满野性地舒展自我的个性,在寒风中乱舞,似乎要抒发这短暂生命的激情,让我也兴奋起来。大雪之后,银装素裹,白茫茫的一边,还可以约上几个朋友,在外面打雪仗,堆雪人。

冬天还有最美好的事情莫过于全家团圆的融融亲情了。这是中国传统的佳节,春节,尽管名字里有一个春,但实际上是在冬天。在寒冷的冬天里,一家人团圆,吃着热腾腾的团圆饭,叙述者亲情,畅想着美好的未来,这种氛围是一年之中最为浓郁的。

就着团圆饭欣赏着春节联欢晚会,欢歌笑语游荡在每一个家庭。走村转户的拜年,喜悦感染着每个人。

冬天,是一种特别的美丽,更有一些特别的美好。它的美丽与美好是通过一种反衬来体现的,是通过对比来感受的。

篇8:感受冬天作文

悄悄地,悄悄地,冬天来了。不知什么时候起,我穿上了厚厚的棉衣;不知什么时候起,树木小草已经枯萎了;不知什么时候起,我感受到了冬天的沉寂,萧条,当然也有它那不同寻常的美—— 梅花。梅花,则是冬天的名信片。

在这世间有数不过来的花:雍容华贵的牡丹,出淤泥而不染的荷花,亭亭玉立的红玫瑰还有那英雄气概的木棉花等。百花争奇斗艳,带给人们视觉的冲击与享受。而我,唯独喜欢那墙角的腊梅。

我为什么只钟情于梅花?因为它很美。它的确美得让人沉醉:朵朵幽香,冰清玉洁,暗香疏影。就如那一点点的淡花色的明星,给单调的白色寒冬增添了色彩。茫茫白雪间的梅花,开的刺眼,开的高傲。梅花虽比不上清爽的茉莉,美丽的桃花小巧的黄梅,可当人在这漫天飞舞的雪花之际,偶然看到那傲然挺立的梅花,谁能不为之赞叹,惊讶呢?

我爱梅花,爱它的已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏;爱它的俏也不争春,只把春来报。梅花不甘寂寞,妩媚脱俗。梅花虽没有蜂围蝶阵的拥护,但它并不沮丧;梅花虽没有柳絮漫天飘荡的疯狂,但它并不伤心。因为它无私,它伟大,只有它愿意在这风霜间傲然挺立。年复一年,它依然如此,铮铮铁骨,永不退缩。在面临大风的袭击,大雪的捶打之时,它依然保持着高傲的姿态。梅花不畏严寒,不屈不挠,昂首怒放,独具风采。没有人不为它那坚强,刚直,纯洁的精神所震撼,所激力!

我深深感受到了冬天,感受到了冬天那无与伦比的性格,也被它那明信片——梅,所打动……

冬天来了,春天还会远吗?冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的'来临,也让万物进入了死寂期,留给人们的是满眼的疲惫那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。...

今天早上,我拉开窗帘一看,哇,下雪了。我开心极了,终于又可以玩儿雪了!只见大雪飘飘扬扬,洒向大地。雪花晶莹透亮,而且形态不一,似柳絮,似鹅毛,似梨花,洁白轻盈,美丽极了。

在忙碌或者平淡的生活中,总有冬天,总有夏天。不知道所有人对冬天和夏天的喜恶,也许有的人喜欢夏日的火热,有的人喜欢冬日的寒凛!而我情有独钟那火热的夏日,更加追忆那夏日中无尽的幸福!

篇9:感受冬天作文

“冬天来了,春天还会远吗?”

冬季的来临,人们都换上了厚重的棉衣,隔离了寒冷的风霜。冬季的来临,也让万物进入了“死寂”期,留给人们的是满眼的疲惫……

那年冬天,我种的君子兰早在两个月前就病态泱泱。冬天一到,它就全没了绿色,成了一堆枯枝。我伤心极了,几个月的心血就这样化作了泡影。为了使自己稍稍安心一些,我既没有把它立即丢掉,也没有把它从花盆里马上移走,是什么样就什么样,没再去管它。

就这样,那一年的冬天我就在惋惜中度过,每一次摸到那冰冷的花盆,心头就涌出阵阵悲哀和无奈。现在想起,仍能感觉那冬的漫长。

第二年开春后,我痛下决心要将那枯枝除掉,腾出花盆种吊兰。于是,我用一个小铲子扒开土,准备将其连根拔走。

可就在这时,奇迹出现了。我刚用铲子插入干厚的泥土,扒了两下,就听到一阵清脆的破裂声,随之我看到瓷花盆的碎片散了一地。可是我仔细一看,被泥土层层包裹着的,浓密得如太白胡须般的是那去年冬天看似已枯死的君子兰的根,它不但没有坏死,反而愈加茂盛,分了一次又一次的杈。现在,它已经茂盛到充满了整个花盆,宛如一只只龙爪紧紧地贴在瓷花盆里,难怪一碰就碎。

看到这里,我赶紧将乱麻般的根须稍作修剪,分盆重新种下。结果一个月后,每个花盆都发出了君子兰可爱的小芽。

对于这一幕,我不得不惊叹。在整个冬季的酝酿中,它竟然可以再次生长,而且枝繁叶茂。我简直被这种冬季中的奇迹折服了。这种折服是全身心的,从眼中到心里,我不得不由衷感叹它顽强的生命力。

仔细想想,在冬季我如此草率地放弃新生的机会是多么愚蠢。那厚厚的棉衣,真的是隔绝了所有新生带来的欣喜和希望。但是我现在明白了,暂时的“死寂”是为让我们更加真切的体味生命,体味人生。

植物在冬季,可以依靠对春的向往而在冬季的“死寂”后重生。那人呢?在冬季时,也一样可以向往春天,可以获得更大的新生与希望。生命的神奇叫我们不得不敬畏,那我们就更应该拿出勇气和行动,要像那茎叶枯萎的君子兰,在春光照耀大地时,你就会有西伯利亚蝴蝶般的美丽,然后破冰而出,找到更加鲜艳明亮的你。

只要心中充满希望,你就可以穿越冬季,穿越严寒,就可以享受春日阳光的温暖!

篇10:感受冬天作文

银杏叶不停地像雪花一样从银杏树上飘了下来,大家都迫不及待地冲向银杏树,一把抓起一大堆银杏叶乱扔,嘴里不停地叫着:“哦!下雪咯,下雪咯!”

而我也跟着一起抓起一把银杏叶就扔,还精心挑选了几片非常好看的银杏叶。银杏叶的颜色有黄里透绿、绿里透黄,还有全黄、全绿的呢。 我捡到的银杏叶有爱心形的,还有像鸟儿的翅膀的形状,就像是在广阔的蓝天展翅翱翔。银杏叶真的很像雪,不是形状像雪,也不是颜色像雪,而是特点像雪。因为每一片雪的形状都不完全一样,银杏叶的每一片也是各有各的不同,就像人各有各的优点和缺点一样,每一个都是独一无二的,都是无可替代的。

同学们奔跑着,叫喊着,欢笑着,有的在捡银杏叶,有的在扔银杏叶,还有的同学竟然钻进了围着老银杏树的铁栏里,整条街到处都充满了欢声笑语。有的同学在扔银杏叶时,突然看见了何老师走了过来就大叫道:“快向何老师撒,快点撒呀!”

然后,许多同学跑了过来向何老师扔银杏叶,弄得何老师头发上、衣服上到处都是银杏叶,何老师则一边笑一边抵挡着大家的“攻击”。突然,有人在我的头上撒了一大把银杏叶,我回头一看,只见姜唯炜正嬉皮笑脸地冲我做鬼脸,我大叫一身:“姜唯炜!”边跑过去抓他,跑了一点后我又退了回去抓了一大把银杏叶,正当姜唯炜小心翼翼地和我擦肩而过时,我猛地站起身把我刚刚抓的那把银杏叶朝姜唯炜扔去。

站在一旁的扫地的阿姨看了这个场面,便说:“刚扫好的又被弄乱了。”说完,便又开始扫起地来了,小卖部的叔叔阿姨都不约而同地对扫地的阿姨说:“扫不起的,等他们走了再扫吧!”

最后,何老师叫了几个同学留在这里扫地,其他的同学都回到了教室里。我还在我捡的银杏叶上画了一张张娃娃脸,可爱极了。

今天,上了一堂特殊的课,让我们在校园外感受到了真正的冬天已经到来了……

篇11:感受冬天作文

春暖花开的春天过去了,烈日炎炎的夏天过去了,鲜果飘香的秋天也过去了,寒冷的冬天即将来到。杜甫曾说:“金华山北涪水西,仲冬风日始凄凄。”;让我们一起“冬夜夜寒觉夜长,沉吟久坐坐北堂。”

狂风大作,雪花飞舞,冰天雪地,天寒地冻,虽然今年冬天来的会晚一些,但梅花姑娘和往常一样含苞欲放,“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,未有俺将来。”,这可能是我们出生学的.第一首关于梅花的古诗,梅花姑娘是那么得美丽,“不知园里树,若个是真梅。”梅花姑娘是那么得扑鼻,“不是一番梅彻骨,挣得梅花扑鼻香。”

告别了梅花姑娘,我们有又来到了柏树爷爷家,一棵棵柏树像一个个士兵,再大的雪,它们也不怕,真是“大雪压青松,青松挺且直。”

冬天是一个年老的爷爷,“北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。”的北风,那是冬爷爷咳嗽的声音,“岁暮风动地,夜寒雪连天。”的大雪,那是冬爷爷的白胡子。

啊!冬天是多么的美丽,冬天是多么的精彩,让我们一起诵读古诗,一起感受美丽的冬天。

篇12:感受冬天作文

感受冬天作文

感受冬天昨天还如同阳春三月,今天早晨就刮起了凛冽的寒风。虽没有下起鹅毛般的大雪,但是,出门总是感觉凉飕飕的。我们出门,总会关注到民声视角,曾还不知道市井中的一幕幕小剧能给冬天带来了许多……许多……场景一:香樟路施工现场工人甲:伙计啊,这么冷的天了,还出来干活啊?看你年龄还不小哩!工人乙:可不是啊,这寒风吹着,冷飕飕的,无奈,为了养家糊口呗!虽然如此,但,我心可是热乎乎的哩!感受:天冷了,我们这些“温室里的花朵”常常把自己封闭在家中,不知世界之中还有在寒风中坚守自己“战斗”现场的`人们,冬天嗬,,给了我太多太多的感受……场景二:在东塘商业街的两位环保工人工人甲:现在社会逐渐在发展,而我们的日子,可就越来越艰难了!加上现在是寒冬,这几个月,咋过啊?!工人乙:唉,我也无奈,挤着,挨着度过吧。我们是环保的使者,要在新年前把长沙的“脸”清洗干净,让人们在好环境中辞旧岁,迎新年,就凭着,辛苦点,也值!(边说边用扫帚在地上扫起垃圾。)感受:我往往对冬天不知是说喜爱,还是憎恨。我也不知道为什么有那样一种感受。我总感觉冬天的天空是那样的高,高得出奇!我非常敬佩那工人乙,那种拼搏奋斗的精神!场景三:行进中的两乞丐乞丐1:老兄,你也是家里穷来乞讨的吧!乞丐2:嘿,差不多吧。这寒冬腊月的天了,你穿的这么单薄,很冷啊!天空不作美,昨天才来,今天就冷了起来,啊……啊……啊欠!我恨冬天!观后感:某种事物在许多人面前的看法是不同的,看你如何对待,如何适应……剧终感受冬天作文550字

篇13:感受冬天作文

感受冬天作文

感受冬天

不要总是说冬天寂寥,不要总是说冬天孤单,其实,冬天自有冬天的歌韵,冬天自有冬天的诗境。不信,你看那冬梅的冷艳,松柏的伟岸;不信,你看那雪花的浪漫,北风的凛然……

不要总是说冬天苍白,不要总是说冬天失意,其实,冬天是四季轮回中的片断,冬天是生命顽强的伸延。雪层深处,是萌动的土地,蓬勃的种子;冰层下面,是暗涌的河水,游动的鱼儿。它们在等待大地的苏醒,它们在等待冰层的融化,共同期盼那个沸腾喧嚣的春天。

不要总是说冬天无声无息,不要总是说冬天一片黯然,其实,冬天也会神采奕奕,精神抖擞;冬天也会欢天喜地,热闹非凡。不信,你去听孩子们欢快的脚步,汉子们豪爽的笑声;不信,你去看剪贴出来的红色窗花,悬挂起来的大红灯笼……无不透出对生活的热爱。

走进冬天,就应该热情地歌颂冬天。冬天看起来比哪一季都简单,其实却蕴含着十分丰富的内容。不是吗?落叶在冬天里化作泥土,腊梅在冬天里笑傲寒霜,雪松在冬天里昂然矗立,万物都在冬天里积蓄着力量,迎接着又一个明媚春天的到来。

走进冬天,就是在冬天里很好的筹划明年。冬天是来年起步的准备,老农拿着小烟袋在静静地“叭哒”,其实他正在那里默默地筹划着来年的春播,憧憬着明年如何发家致富。有人说:“一年之计在于春”,我说“一年之计始于冬”。没有冬天积蓄,没有冬天洗涤,没有冬天筹划,哪有春的.明媚与万紫千红!

“山舞银蛇,原驰蜡象,欲与天公试比高。”冬天的旋律,冬天的乐意,会给我们很多启迪,壮阔你的胸襟,锤炼你的意志,陶冶你的情操,吟出一篇篇动人的诗篇。感受冬天,冬天是人生最好的教科书。

初二(7)班 李关伟

篇14:感受冬天作文

感受冬天作文

冬,迈着轻盈的步伐,来到了大地。小孩儿们都乐了,植被们乐了,大家都乐了。小孩儿们希望冬姑娘为她送雪花;植被们也希望冬姑娘给予他们一件新衣裳,让它们脱掉旧衣裳;大家都希望自己有一份好礼物。走在大街上,寒风刺骨,即便是出了太阳,天气也那么冷,因此,大家都穿上了厚厚的棉袄。院子里,百花都凋零,只有梅花挺立在寒风之中,使我不禁想起了《梅花》和“宝剑锋从磨砺出,梅花香子苦寒来。”八一路上的银杏树已经开始落叶了。早晨,我推开窗户,呵!好大的雪啊!在雾与风的陪同下,不远处的'房屋,若隐若现,似乎在和我玩捉迷藏。太阳公公起床了,雾渐渐散去,万里房屋也随之开朗起来。中午,天气有所上升,太阳公公依然工作着,东风温柔许多,她“亲热”的抚摸着你的脸蛋,要小树向你招手,让小花,小草对你哈腰点头。夜晚,风又开始调皮了,人们都进入了甜蜜的梦乡,人们都会有一个好梦的。人们应该感到高兴,冬天来了,春天还远吗?感受冬天作文350字

篇15:感受冬天作文

小作者还在学习语言的过程中,希望在写作的时候尽量少用口语。 短文的第二段中看得出小作者有心设置一个悬念,这个想法很好,不过在写作的顺序上可以稍微作一些更改,可以这样写“一起床,我就往窗外看。今天阳光普照,天气也很好,但是外面一个人也没有,我打开窗,哇!真是冷啊!树上的叶子全都掉光了。你们一定期怪了,这样的.天气怎么会那么冷?哦!原来是冬天来了!”,这样的顺序是不是达到了小作者的目的了呢? 第三段的描写很传神,既表现了冬天的寒冷,也表现了小作者积极的心态,更加贴合了题目。(学乐中国特聘教师:马斌老师)-7-17 16:20:00

篇16:感受冬天作文

。一起床,我就往窗外看。打开窗,哇!真是冷啊!树上的叶子全都掉光了,外面一个人也没有。咦?今天太阳那么好,天气也很好,怎么会那么冷?哦!原来是冬天来了!我打开门,准备用跑步去迎接。可是,刚到外面,寒风刺骨,冷啊!我快被冻僵了。妈妈说:“快点,多跳跳”。妈妈说的时候嘴里还冒出许多白色的气,我冷得耳朵都没了,鼻了也冻得通红通红,跑着跑着就感觉暖和了,连心里也感觉热乎乎的。原来在这寒冷的冬天,感受冬天、感受温暖是那么美妙!名师点评:第一段第一句的语言顺序颠倒,应该是“今天,因为我要晨练,所以很早就起床了”,

篇17:感受冬天散文

感受冬天散文

对每个人来说,说起冬天,都有不同的感受和理解,多数人常常会感到不寒而栗、孤独寂寥。然而,今年冬天对于我来说,内心却有一种格外的不同——总是温暖的。

刚入冬的一段时间,雾霾每天笼罩着天空,连续的几次下雪,洗涤了雾霾的尘埃,净化了漂浮的空气,今日一大早,纷纷飘逸的大雪,再次和人们亲吻,下午,坐在办公室,按照惯例编辑公众微信,一缕阳光清新散落在眼中,冬日的阳光,没有春光的绚丽俏皮,没有夏日的热烈,没有秋阳的妩媚,却有它独特的美丽——总是那般完美而和煦——甜美静谧。

冬日的暖阳,似孩提时代兄弟姐妹的爱抚——无微不至,冬日暖。

冬日暖阳,似儿时母亲的怀抱——温暖舒适,把满怀的情传输。

冬日暖阳,如学生时代恩师的语言——润物细无声,让桃李满天下。

冬日暖阳,像生活中朋友的情,也如生活中一路陪伴、关爱有加的伴侣的陪伴——欢声笑语,让家充满温馨。

冬日暖阳,像一直以来工作中领导和同事的帮助——雪中送炭,让心中梦想,在现实努力中得以实现。

冬日暖阳,似雨露之于鲜花,似苍天之于雄鹰,似溪流之于沧海……种种这些,似涓涓细流滋润我们心田。

冬日暖阳柔美而深邃,悠远而绵长,淡泊而从容。

赞美春天的`、热爱夏日的、期盼秋天成熟收获的,对冬天多以悲催的心情去描述,但我总认为,他是四季更迭不可缺失的部分,它是一个淡而隽永的季节,从容不迫地叙述着自己的故事。这让我也有一种常怀感恩之心,沐浴冬的阳光,微笑着,奔跑着,传递着爱的能量和幸福!

篇18:感受冬天作文

我经常听到别人批评冬天,赞美春天,说冬天太单调,太死寂,不如春天五彩缤纷,充满生机。我只能说:“你根本没有意识到冬天的魅力。”

“忽如一夜春风来,千树成树梨花开”这句诗中的梨花指的便是雪。雪花远观洁白无瑕,近观玲珑剔透,每一朵雪花都是一件完美的艺术品却又转瞬即逝,它们是大自然倾力打造的,仅属于冬天的酷酷的礼物。

当那雪花纷纷扬扬地洒下,漫天飞舞,处处冰封雪飘,闪闪发亮之时,你有没有体会到冬天的美?当鲜红的梅花从雪中开出,一片银装素裹中的鲜红肯定更能吸引您的目光,人们总会情不自禁地走近它,细细端详,深深体会,这就是冬天的美丽。

当你看见在雪中挺立的一棵棵如卫士挺拔身岸的松柏时,你有没有体会到冬天的生机?寒风朔雪天际间,那些孑然傲立,淡然守候的树木,难道不是一种震撼到你的美的存在?

冬天的美,一直不像春天美得华丽,不像夏天美的热烈,不像秋天美得欢乐,但她的的确确是一种简约又不失典雅端庄的美。

“冬天来了,春天还会远吗?”这句话说得一点没错,度过了最寒冷的冬天,春天便会呱呱落地重生而来 , 所以说冬天又是春天伟大的母亲,正是因为有了冬天的风雪磨炼,春天的芬芳才会如此诱人。让我们一起走进冬天,感受冬天吧!

篇19:感受冬天作文

今年冬天快过去了,可是我们这里仍然很温暖。因此,我们去了都江堰的龙池——感受冬天。

汽车在盘旋的山路上行驶,远处连绵不断的山峦与山上的雪已隐隐可见了。山上大多呈深褐色、墨绿色,中间点缀着白色。奇峰相连,镶银点翠,山间云雾缭绕,给人一种奇幻的感觉。

又走了一段路,两旁的房顶上面全是白茫茫的,两旁的树木也银装素裹水上也结了一层冰壳……如此琼楼玉宇,竟在人间。

进了山门,路开始不好走了,路上全结了冰,滑溜溜的,好不容易才上了山。

多美的雪景啊!山上一片洁白,点缀着和谐的影子和未被雪覆盖的绿的颜色。树枝结冰了,全变成一样成玻璃的大大小小、弯弯曲曲的棒棒,错落有致的地组合起来,像水下的珊瑚宫殿。凛冽的寒风一刮,摇动那冰带雪的树枝,大树在摇晃中抖落身上的积雪,哗!哗!到处都看见雪的瀑布。穿梭在这丛林中,冰枝拂衣,脆折有声,白雪压地,不见寸土,确实是个绝无纤尘的世界。

在这冰清玉洁的世界里,人们忘记了年龄,忘记了辈分,沉醉在这纯洁无瑕的境界里,一起堆雪人、打雪仗。小朋友不畏严寒,用冻红的手在雪地里挖雪,用一个个雪球打得大人们求饶。大人们也找回了失去多年的童真,像孩子似的,在雪地里追逐嬉戏,成了一群大孩子,在这雪的世界里感受冬天。

下车了,我坐在缆车上,俯视冬天的龙池,一片冰天雪地。雪中的龙池,高处银装素裹,地处白絮成堆,玉树银枝交辉,飞卷雪花轻舞,一切都是那么迷人,那么真切地透露出冬的气息,冬的韵味。

仰望天空的雪花,我向这些白色的精灵许下心愿:明年,我还来这里感受冬天。

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