幼儿故事教案
“看房团”通过精心收集，向本站投稿了20篇幼儿故事教案，下面是小编帮大家整理后的幼儿故事教案，希望对大家带来帮助，欢迎大家分享。
篇1：幼儿故事教案
活动名称：
续编故事《够草帽》
活动目标：
1、能够根据图片，续编一个情节使故事完整。
2、愿意在集体面前清楚地表达自己观点。
活动重点：能根据图片续编故事。
活动难点：能够较合理的讲述续编后的完整故事。
活动准备：图片《够草帽》
活动过程：
1、教师出示图片，提问：小猴子怎么啦？（满头大汗的）。因为草帽掉进池塘里了。
2、引导幼儿说说够草帽的方法。
提问：小朋友们快来帮小猴子把草帽够出来吧！
教师引导幼儿说说小猴子用什么方法才能把掉到水里的草帽够到，鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
3、请幼儿分小组讨论自己想到的够草帽的方法。
幼儿分组讨论自己够草帽的方法时，教师注意引导幼儿观察图片上提供的线索，并注意方法的合理性。
4、鼓励幼儿大胆的在集体面前讲述完整的故事。
（1）请幼儿将图片上的内容和自己续编的故事结合在一起编成一个新故事讲给大家听。鼓励幼儿在讲故事时用上自己想的好方法。
（2）引导幼儿可以给旁边的听课老师完整的讲述故事。
（3）给幼儿提供画笔和白纸，愿意把故事画下来的幼儿可以自由取用。
5、鼓励幼儿用绘画的方法记录下自己续编的故事，在阅读区供幼儿阅读。
活动反思：
教师在组织语言活动时，应注重自己语言的清楚、连贯、规范，给幼儿讲述故事时要语言丰富、有情感；活动中还应注重合理的利用图片的信息；本次语言活动，教师所运用的教学手段比较单一，应充分调动每位幼儿的积极性，根据幼儿需要可以给旁边老师讲述、可以自己画下来、可以在集体面前讲述、分组讲述等方法。
篇2：幼儿故事教案
【活动目标】
1、喜欢做模仿动作，喜欢锻炼身体。
2、学说儿歌，用肢体动作表现。
【活动准备】
课件公鸡小花猫小黄狗头饰若干。
【活动过程】
1、引出课题：(今天老师特别高兴，要带小朋友去一个美丽的地方，小朋友愿意吗?打开课件图片，让小朋友看这是什么地方?这些人在干什么?他们为什么要锻炼身体?(身体健康。)这些人锻炼身体起的早不早?今天我们学习儿歌《起得早》。
2、播放课件：让小朋友听声音说一说是哪只动物起的早?接着出示公鸡图片，提问大公鸡起得早干什么?教师引导。附儿歌：大公鸡起的早，伸着脖子喔喔叫。
3、播放课件：让小朋友在听一听声音说一说又是哪只小动物起的早?接着出示小花猫的.图片，让小朋友观察小花猫起得早在干什么?附儿歌：小花猫起的早，舔舔爪子理理毛。
4、播放课件：让小朋友再听一听声音说一说哪只小动物又起的早?接着出示小黄狗的图片，让小朋友观察小黄狗起得早干什么?附儿歌：小黄狗起的早，追着主人跑呀跑。
5、播放课件：听又是谁起床了，他们为什么起的早?看图第一个小女孩在干什么?第二个小女孩在干什么?附儿歌：小朋友起的早，伸伸臂弯弯腰，一二一二做早操。
6、说儿歌。
教师说儿歌引起幼儿的兴趣，带领幼儿说儿歌。
鼓励幼儿用肢体动作表现儿歌，带领幼儿表现儿歌中动物的特点。
7、说儿歌做操。
教师演示说儿歌做操
篇3：幼儿故事教案
活动目标：
1、能够仔细观察画面，大胆猜测故事情节。
2、理解故事，知道不同的颜色能给人不同的感觉，并尝试根据三原色混合图谱续编故事。
活动准备：
颜料、PPT、图谱
活动过程：
一、谈话导入
孩子们，你们喜欢什么颜色，为什么？哪些东西是这个颜色？
二、幼儿观察画面，猜测故事情节。
1、PPT2今天小猴子也带来了三桶颜料，你们猜猜他是来干什么的？
2、PPT3“小兔子在说什么呢？”“小猴子会怎么做呢？”
PPT4“你们发现了什么？”“这时候小兔又会说什么呢？”
3、PPT5“又有谁来了？”“小鹿又会请小猴给自己的房子刷什么颜色呢？”
PPT6“小鹿的房子变成了什么颜色？”“它会对小猴说什么呢？”
三、教师完整讲述故事
1、你们猜的对不对呢？（教师讲述故事1-4页）提问“小兔对小猴子的设计满意吗？为什么？”（这里要突出房子朝北，冷。红色暖和）“小鹿为什么也很满意？”(绿色能让人安静。原来颜色还有这个神奇的作用啊！)
2、“你们有没有发现一个奇怪的地方？”（引导幼儿发现小猴没有绿色的颜料，幼儿猜测绿色是怎么来的）
3、教师操作实验之后出示PPT7知道黄色加上蓝色就能变出绿色。
四、大胆想象续编故事
1、引发仿编兴趣“小猴的名气越来越大，小动物们都来请小猴子给自己的房子粉刷？他们想要什么颜色呢？小猴子能解决吗？我们也来帮小猴子想想办法吧！小猴子说谁编的故事更有趣就要请他变戏法哦！”
2、出示PPT8、9引导幼儿看图谱续编故事。
五、结束部分
“小猴子不仅乐于助人，还喜欢与人分享快乐。他想让你们也来变变戏法，你们愿意吗？”幼儿探索三原色混合带来的色彩变化。
篇4：幼儿教案春天的故事
活动目标：
1.欣赏歌曲《春天来了》，尝试学唱歌曲。
2.感受歌曲欢快的旋律。
活动准备：歌曲录音
活动过程：
1.欣赏歌曲《春天来了》。
教师包房歌曲，让幼儿听倾听。
通过看图片再次欣赏。
2.讨论。
歌曲里唱了些什么呢?小鸟们聚在一起干什么呢?(讨论着春天的来临、愉快的歌唱)小鸟们的心情怎样?(感受歌曲描述的欢乐的景象)小鸟们还送给我们祝福呢，他们都说了些什么呢?春天来了，你们开心吗?
教师带领幼儿有节奏的朗诵歌词。
3.初步学唱歌曲。
幼儿再次倾听录音，幼儿简单讨论听歌曲的感受。
跟着歌曲拍手，熟悉旋律。
幼儿跟着录音唱、跟着伴奏唱。
篇5：幼儿教案春天的故事
活动目标：
1、初步感知春天的天气和花草、树木的特征，能发现身边自然景色的变化。
2、乐意在老师的引导下观察初春的'景色，喜爱春天。
活动准备：
1、选择花草树木、变化明显，并有迎春花的地方。
2、散步时带领幼儿观察发芽的树。
3、《幼儿画册》(第一册P28)和配套挂图。
活动过程：
1、春天真舒服--到户外感受春天的天气。
带幼儿到户外晒太阳，鼓励幼儿表达阳光照在身上的感觉，感知春天来了，春天真暖和。
2、花草、树木怎么了--观察春天的花草、树木。
(1)带领幼儿观察迎春花，通过看一看、闻一闻、说一说，知道春天来了，迎春花最早开放。
(2)与幼儿边走边欣赏春天的花草、树木，知道春天的花是无颜六色的，小草变绿了，大树长出了绿芽芽。
3、我找到了春天--表达自己的发现。
(1)你们找到春天了吗?它藏在哪里?
(2)引导幼儿运用恰当的词汇表达。
(3)带幼儿到户外游戏。
活动延伸：
在日常生活中，继续引导幼儿在户外观察、寻找春天。
篇6：幼儿小班语言教案故事
幼儿小班语言教案故事1：“农科院”来了位新居民
夜幕降临，校园又恢复了平静。教学楼后，农科院的暖棚里却热闹非凡，怎么回事呢?原来，下午院长妈妈领来了一位胖胖地，浑身长刺地小男孩：这是咱“农科院”的第一百位居民，名叫“米邦塔”，他远道而来……农科院又添新居民，现在大家正围着他问长问短呢!“你是什么科的?‘米邦塔’，多怪的名字呀!”“你从哪里来?”……急性子小辣椒连珠炮似地问个不休。
“我属于仙人掌科，因为老家在墨西哥米邦塔，是仙人掌家族中的“贵族”，身在异乡，因此大家都叫我‘米邦塔’。”
“‘贵族’!仙人掌我们见得多了，前些年农科院墙角边，不是有一大堆吗?后来不是小院士们嫌他们刺多，老是弄伤幼儿班的小朋友，被赶出了农科院，你恐怕也……嘿嘿!”一角的茄子兄弟冷冷地说。
还是一旁的芦笋大哥见多识广，忙向大家解释道：“大家别误会，听我慢慢道来。‘米邦塔’和我一样，是近几年的新兴作物。他和普通的仙人掌可不同，外观比普通的仙人掌壮实的多，更重要的是他还具有许多特殊的本领：他的茎不但具有食用价值，适合于凉拌、热炒、作馅，炖食或作甜点、冷饮;还有很高的药用价值，可加工成多种保健品，还是制作罐头、饮料、酿酒的上等原料……”
“哦，原来……”农科院的居民都惊呆了。‘米邦塔’一下子成了农科院的大红人。
幼儿小班语言教案故事2:鲜花、泥土和花盆
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花，那花不仅好看，还散发着芬芳扑鼻的香味呢，真惹人喜爱;花盆也不赖，上面雕刻着非常精美的图案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏，因此鲜花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鲜花和花盆对泥土说：“泥土啊泥土你怎么这么土呢，你有什么可以与我们比呢?”
“没有，两位高贵的小姐。”泥土小声地说。
“我就知道你没有也不敢，懦弱的东西，哈哈。”鲜花和花盆更加高声地说，明显带着轻蔑的语气。
“我的确没有什么可与你们相比，但是我并不是懦弱。”泥土争辩道，“鲜花小姐你如果离开了我，你就不能生长，花盆小姐你如果没有我，你也不能称为花盆，说到种花你们似乎也离不开我……”
“住嘴。”鲜花和花盆这下真的恼怒了，“你等着吧，你永远不会被小明喜欢，而人们将不断称赞我们。”
“何必这样说呢?”泥土说，“我们还是别吵了吧!”
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们，每一个人都有优点和缺点，不要拿自己的优点与人家的缺点去比，要正确对待自己和他人。
幼儿小班语言教案故事3:赛尔号占领洛克王国以失败告终
某年某月某日赛尔号找不着事干，便想出去占领洛克王国。
没想到占领洛克王国这么简单，赛尔号已经占领了宠物园和商店街，洛克王国收到这个消息后，派火神、水灵、魔力猫去抵挡，赛尔号上来就是个大块头魔焰猩猩，玩过洛克的都知道，块头越大越好催眠滴，所以嘛魔焰猩猩上来就被魔力猫催眠了，鲁斯王就对魔焰猩猩使用了清醒这个招。
魔力猫直接让鲁斯王睡着了。魔焰猩猩用了火焰漩涡让魔力猫着火了，水灵一招水之神枪把魔力猫身上的火扑灭了。火神的热力爆弹把丽莎给K。O了。鲁斯王的高压水枪也把火神打的半死不活的。赛尔号派来了雷伊，洛克王国见状派了罗隐上。罗隐一招车裂，减雷伊“克制-528”要知道雷伊天生血薄的所以只能挂了。
盖亚也来了，洛克王国用阿布把盖亚也击退了。这时罗杰船长用了布莱克、卡修斯、瑞尔斯、谱尼这几个大将一连胜了300回合。就在这时，txdy和txwd带着国王送的上古龙王下纳和上古战龙，红萝卜兔和白萝卜兔出现了。
红萝卜兔一个生命对折一个龙珠快击瑞尔斯、布莱克被K。O掉了。但红萝卜兔和白萝卜兔都莫名其妙的死了。二对二公平，我们开始了一场惊天地、泣鬼神的大战上演了。我和好朋友一起用了上古龙王下纳，不敬斩，不敬斩K。O。搞定。洛克王国为了感谢我们，送了我们80000洛克贝、20个国王球、30个十一纪念球、30个恶魔咕噜球、十年VIP。
哦耶!我们是拯救洛克王国的英雄!
篇7：幼儿看图编故事教案
幼儿看图编故事教案
【活动目标】
1、看图编讲故事，培养幼儿口语表达能力。
2、培养幼儿想象能力、发散思维的能力。
3、幼儿感受临危不惧，想办法保护自己。
【活动准备】
有关故事《聪明的公鸡》的四张图片。
【活动过程】
（一）猜想故事：
今天，老师给小朋友带来一个关于狐狸和公鸡的故事，请小朋友猜一猜，这两个动物之间发生了什么事情？结果怎样？启发幼儿猜想故事。
（二）书上的故事：
--请小朋友看一看老师带来的故事，会是什么内容呢？
分别出示图片1、2，引导幼儿观察：图片上有谁？在哪里？它们在干什么？发生了什么事情了？
--请幼儿说一说狐狸捉到公鸡了会怎样？
--教师出示图片4，请幼儿说一说结果怎样了？激发小朋友猜想，第三张图片中狐狸和公鸡发生了什么事情，狐狸就逃跑了？
--教师出示图片3，幼儿描述图片情境，并为故事创想适合的名字。
（三）公鸡对狐狸说的话：
--进行集体交流，教师针对图片3，让幼儿说一说公鸡在狐狸耳边说了什么话，使狐狸不但没吃公鸡，还跑走了？
--分组讨论“公鸡说了什么？”
--启发幼儿变换角度想主意（吓唬或骗狐狸）
--教师巡视并提示幼儿：一定要说出让“狐狸跑走”的话，不然狐狸就会把公鸡吃掉。
--每组推选一个幼儿说出不同的讨论结果。
（四）幼儿编讲故事：
--请个别幼儿完整编讲故事。
--教师点评，并给与鼓励。
（五）丰富词汇：狡猾、聪明、害怕、得意
（六）活动延伸：
--在语言区投放公鸡和狐狸头饰，角色扮演，幼儿表演故事《聪明的公鸡》。
【教师反思】
根据《纲要》大班语言目标要求，教师要引导幼儿能围绕一个话题进行讨论，鼓励幼儿主动发现问题，提出问题，积极回答问题；培养幼儿专心阅读，能想象，理解画面内容，并能用语言讲述画面内容和故事情节，因此，将活动目标定为：
1、看图编讲故事，培养幼儿口语表达能力。
2、培养幼儿想象能力、发散思维的能力。
在整个教学过程中，孩子们仔细观察图片，教师引导后都能够积极回答问题，并积极猜想公鸡在狐狸耳边说的话，并用狡猾、聪明、害怕、得意等词汇，生动完整地讲述图片故事。
本次教学活动中，应采用正、反两方面提问，为幼儿提供显性和隐性线索，发展幼儿思维的发散性和灵活性，使幼儿敢于求异、乐于求异，最大化发挥幼儿的想象力。
[幼儿看图编故事教案]
篇8：大班幼儿故事教案素材
一天早晨，在蔚蓝的大海深处，一只快要生宝宝的海马正悠闲地游来游去。他挺着鼓鼓的肚子，一边寻找食物，一边欣赏着周围的景色，他自言自语地说：“这儿的海藻真不错。”
这时，一条小鱼游过来，看见挺着大肚子的海马，便叫道：“海马阿姨，早上好。”
海马爸爸笑眯眯地说：“你应该叫我叔叔才对呀。”
小鱼感到很奇怪，以前见过快要生宝宝的阿姨都挺着这样的大肚子，会生宝宝的都是妈妈，怎么还有会生宝宝的爸爸吗?小鱼不解地问：“海马叔叔，那你的大肚子里装着什么?”
“一只小海马。过几天，我的孩子就要出生啦。”
“啊?我还没听说过爸爸也能生宝宝。”
“你不信?”
“我可不信。”
“这样吧，从现在开始，你就天天跟着我，看看我能不能生出一只小海马来。”
“好吧，一言为定!”
一连几天，小鱼一直跟着海马爸爸东游西逛，可是还不见海马爸爸生宝宝。小鱼有些不耐烦了，心想：“海马叔叔会不会骗我呢?如果真是骗我，那他的肚子为什么会这么大呢?不行，我一定要解开这个秘密。”
海马爸爸看见小鱼老是盯着自己的肚子看，就指着自己的肚皮笑着说：“你看，这叫‘育儿袋’，海马妈妈把受精卵产在我的‘育儿袋’里，我的'育儿袋'里会产生浓密的血管网层，和胚胎血管网取得密切联系，来供应胚胎发育时所需要的营养，我的‘育儿袋’能提供小海马生长的所有养分，而且，小海马在里面会更加安全、温暖、舒适。再等一会儿，我就要生宝宝了。”
“噢，原来是这样。”小鱼似懂非懂地点点头，但他还是瞪着大大的眼睛，一刻不停地盯着海马爸爸的大肚子。
这时，海马爸爸找到一棵又粗又壮的海藻，用自己的尾巴栓住海藻，身体前后摇晃，然后，突然把身体往后一仰，一只小海马一下子从海马爸爸的'育儿袋'里弹出来。
“噢，海马爸爸生宝宝啦!”小鱼高兴地喊起来，小鱼想：“我一定要把这个'特大新闻'告诉所有我认识的小伙伴。”
篇9：幼儿故事表演教案素材
大森林里的雨滴是蓝色的，雪花是绿色的。只是没有谁知道这些，除了两个参娃娃。
白胡子参爷爷有一百多岁了，他常常在大森林里云游。他不喝泉水，只饮朝露。偶尔他也会坐在大椴树下，和参娃娃们玩一会儿。有时候会坐到云端去，看森林里五彩的花香化作迷雾，飘过最高的山峦。
白胡子参爷爷高兴的时候会带着参娃娃们一块去云游。他给参娃娃们安上翅膀，等到飞行结束，再把翅膀收回去。有时候他会忘记收回翅膀，因此有许多参娃娃拥有一双秘密的翅膀，得以在大森林里到处玩耍。
有两个参娃娃叫一叶和二叶。他们是白胡子参爷爷最喜爱的两个娃娃。在还没有翅膀以前，一叶和二叶生活在一棵大椴树下。春天，椴树生出了细嫩的叶子，像阳光一样透明。夏天，两场大雨的间隙，椴树开满了白中透绿的花朵。那是一年中椴树丛最热闹的时光，无数的蜜蜂围着椴树飞舞。白胡子参爷爷说，蜜蜂用椴花酿的蜜是最好的蜜，像溪水一样清澈，像爱情一样甘甜。
爱情?当一叶和二叶听到这两个字的时候，他们都迷惑了，然后毫无缘由地脸红了。一叶是个男孩。二叶是个女孩。
爱情是什么?一叶和二叶不止一次思考过这个问题，然而白胡子参爷爷没有回答。白胡子参爷爷只是在谈到爱情的时候有点走神，完全不像他平时那样沉稳、安祥。
大森林里的时光有时候会很寂寞。在一叶和二叶还没有学会自由飞行以前，一叶和二叶会相互呼唤、捉迷藏，然后是没完没了的游戏。
二叶会藏在一枝百合花里，一叶寻觅不见，就把百合花一枝一枝地摇过去，惹得二叶忍不住哈哈大笑。一叶也会藏在大树洞里，并在身上遮上干枯的树叶，二叶就把树洞一个一个地望过去，有时候会坐下来哭，泪水像露珠一样飘成轻雾。
一叶和二叶在春天时会收集那些飘落的花瓣，然而却不知道用这些花瓣来做什么。就叫它们“诗歌”吧，二叶说。
一叶和二叶在夏天时会收集那些圆润的雨珠，然而却找不到一条能串起雨珠的丝线，因此不能当作项链戴在二叶的颈上。一叶说，二叶那么好的颈和腕，雪一样白，该有一条纯美的链子。一叶说，就叫它们“音乐”吧，来于风归于风，风才是音乐最好的家。
一叶和二叶在秋天时会捡拾鲜红的树叶。那一片片火苗，一团团火焰。更多的火焰燃烧在远处的森林里和天空中。红色的秋叶不就是一幅画么?他们想。
冬天，大森林又多了一位客人——雪。轻盈的绿雪花铺天盖地，也给参娃娃准备了一床厚厚的被。一叶和二叶在被子下说话，瓮声瓮气的。所以他们有时候会钻出雪被看风景。森林睡着了，小动物们睡着了，参娃娃们全睡着了。参娃娃的梦里，花瓣、雨滴、红叶，全化作了诗歌、音乐和画。参娃娃睡在梦里不肯出来。
篇10：幼儿故事表演教案素材
森林里住着小猪三姐妹。小猪三姐妹本来有一个幸福的家。小猪三姐妹分别是猪状元、猪榜眼和猪探花。猪妈妈在生猪探花时难产去世了，半年之后猪爸爸又被大灰狼吃了。可怜小猪三姐妹相依为命。
大灰狼吃了猪爸爸后，又惦记上小猪三姐妹了。大灰狼有三个儿子，分别叫灰太狼，灰二狼和灰三狼。它打算把小猪三姐妹弄到手，给三个儿子当晚餐。一天早上，大灰狼来到了小猪三姐妹家的屋外。它的脸刚在窗口露面，屋里就传来小猪三姐妹惊恐的叫声，接着窗口就被床单从里面遮住了。大灰狼只好悻悻地离开了。
走着走着，大灰狼心有不甘了，它想到了家里饿得嗷嗷叫唤的三个儿子，大灰狼又折回身子往小猪三姐妹家走去。大灰狼一边走一边在心里盘算着怎样才能捉到小猪三姐妹。大灰狼想到了它的铁杆朋友金狐狸，金狐狸的鬼主意特别多，大灰狼想金狐狸准有办法。于是，大灰狼改变方向朝金狐狸家走去。不一会儿，大灰狼就来到了金狐狸家。
金狐狸把大灰狼热情地迎进了屋，大灰狼开门见山地说出了它此行的目的。金狐狸转动着眼珠说：“帮忙没问题，但是事成之后猪皮得留给我，我要用猪皮做一双长筒靴。”大灰狼想猪皮对自已没什么用处，于是，大灰狼很爽快地答应了。大灰狼叫金狐狸想出一个万全之策，只能成功，不能失败。金狐狸点了点它那保养的很好的头说：“没问题，包在我身上，我金狐狸还从来没有失手过。”
金狐狸走到屋里的吊篮里坐下来，它的好主意都是在吊篮里产生的。只见金狐狸闭目养神了一会儿。有主意了，金狐狸睁开它那双充满魅惑的眼睛说。大灰狼连忙凑过身子讨教。金狐狸把妙计一五一十地对大灰狼说了。依照金狐狸的计划，大灰狼必须先化妆。金狐狸和大灰狼先来到斑马开的理发店。一个小时后，一只花狐狸和金狐狸离开了理发店。
金狐狸和花狐狸来到了小猪三姐妹家。金狐狸敲了敲木头门，用尖细的嗓音说：“快开门呀，我有好消息要告诉你们。”猪状元在屋里问道：“是谁在门外呢?”
“我是你们最亲爱的狐狸婶婶金狐狸呀，还有我的表妹花狐狸。”猪榜眼从窗户往外看了看，不一会儿，木头门开了。小猪三姐妹出现在门口，它们戒备地望着金狐狸和花狐狸。金狐狸看到小猪三姐妹没把它们迎进屋，心里有点尴尬和恼怒，但是当它看到小猪三姐妹溜光水滑的皮毛时，满脸堆起了笑容。金狐狸讨好地说：“瞧你们三姐妹的水灵模样，今儿个我真没白来。”
“有什么话你就直说吧，别兜圈子了。”猪探花不耐烦地说。虽说猪探花年纪最小，城府却是最深的。金狐狸怕惹恼了小猪三姐妹，连忙说：“我是来报喜的，明天，森林里举行一年一度的选美比赛，你们三姐妹条件都符合，模样又出众，一定能在选美比赛中获胜，冠军奖金10万元呢。”
“我们凭什么相信你的话呢?”猪状元到底年龄大些，它沉住气问道。只见金狐狸举起手中的羽毛说：“这就是凭据，这根五彩缤纷的羽毛是去年选美大赛上颁发给冠军的纪念品。”猪榜眼一把夺过羽毛，小猪三姐妹交换了一下眼色，它们相信了金狐狸的话。金狐狸看到目的达到了，掩饰住内心的喜悦说：“明天上午十点，在橡树林旁边的广场上，我们在那儿碰面。不见不散啊，一定要去啊。”
花狐狸实在憋不住了冒了一句，声音又粗又哑。猪探花怀疑地问到：“你的声音怎么这么难听啊，一点也不象金狐狸。”金狐狸一听连忙打圆场说：“它，它感冒了，平时声音不这样的。”说完金狐狸连忙拉着花狐狸走了。看着花狐狸的背影，猪探花心里有点疑惑。猪状元和猪榜眼显然已被喜讯冲昏了头脑，它们把还在傻站着的猪探花拉进了屋。
篇11：幼儿故事表演教案素材
夜深了，月光把一些银辉洒落下来。
西瓜地里静悄悄的。瓜棚里，看瓜的张老汉抖擞了精神，警惕地注视着这里的一切。这几天西瓜地里总是在少瓜，他不得不多加提防了。
突然，他看见瓜地里有两个西瓜在缓缓地移动。真是出怪了?他揉了揉眼睛再看，一点儿也不错，那两个西瓜正缓缓地往远处走去。
张老汉胸有成竹地拎起鱼叉，大步追到两个西瓜前面，大喝一声：“站住!”
两个西瓜便一动不动地站住了。
静极了，就像是刚经历了梦幻一般。
张老汉却不相信刚才是梦幻，他对着两个大西瓜又大喝一声：“还不给我出来!”
这时两个西瓜底下出来了刺猬兄弟。他们一个叫光光，另一个叫滑滑。他俩被吓得傻傻的，他们不知所措地看着张老汉。
张老汉间：“你们为什么要做这样偷偷摸摸的事?不丑吗?”
光光脸红了，他低下脑袋说：“我们错了，做这样的事，很丑，很丑。”
他的弟弟滑滑却有些不服气，说：“我们没办法，肚子饿得不行了。我们总得吃东西吧。”
张老汉说：“肚子饿了，就该偷了吗?你这是什么混账逻辑?”
滑滑看了看张老汉手里举着明晃晃的鱼叉，他不敢说话了。被这铁叉子戳中了，小命可就难保了，滑滑心里想。
张老汉语气缓和了，他表示愿意借西瓜给刺猬兄弟吃，但条件是他们必须和自己学会种瓜。光光立即答应了，滑滑想了想，也答应了。
张老汉给刺猬兄弟十个西瓜，一人五个。这兄弟俩开心极了，他们把西瓜抬回了家。
滑滑说：“这老头子够傻的了，不送我们去警察局，却还给我们一人五个瓜，够我吃十几天的了。”
光光不同意弟弟的观点，说：“瓜是借给我们的，要还的。我觉得他是个好老头儿，心地善良，他一点儿也不傻。”
滑滑不想再抬杠了，他急着要吃瓜了。
第二天，光光就喊滑滑一起去学习了。滑滑不干，他说：“我才不干，我还想睡觉呢。”光光没有办法，他一人向张老汉学习种瓜技术去了。
张老汉教得认真，刺猬光光学得刻苦。光光终于学会了全套的种瓜技术。
时间过得真快呀，一晃就是第二年了。
光光在山谷里辟了一块地，种起了西瓜。
播种、整枝压蔓、浇水及施肥，刺猬光光忙得要命，累得要死，但他感觉自己很充实，很快乐。这是自己种的瓜呀。
功夫不负有心人，光光的瓜地里结了许多许多大西瓜。他开心极了，他想找弟弟滑滑来分享自己的成果，可滑滑却已不知去哪儿了。
西瓜成熟了。那一个个碧绿的西瓜真的是很诱人呀。
光光挑着最大的西瓜去张老汉家，他一次挑两个西瓜，一共挑了五次，才把欠张老汉的西瓜还完。张老汉说：“我只借给你五个西瓜呀，你为什么要还我十个?”
光光说另外五个是代弟弟滑滑还的。
张老汉叹了一口气，问：“你还不知道滑滑的事情?
光光连忙间滑滑在哪里，——年多未见面，他非常想立刻见到自己的弟弟。张老汉指了指不远处的一棵大树，说：“你去看看吧。”
光光在那棵树上看到了动物国大法院贴的告示，告示上说刺猬滑滑犯偷窃罪并屡教不改，根据动物国刑法第十一条和第二十八条，判处徒刑。
“天啦!弟弟，你如果跟着我一起学种瓜该多好啊。你不知道，吃自己种的西瓜是多么的甜呀!”刺猬光光捂着脸，大声哭了起来。
故事启示：无论如何不能做违法的事情，刺猬光依靠自己的本领吃饭，多好呀!
篇12：幼儿教案讲恐龙故事
幼儿教案讲恐龙故事
活动目标：
1.尝试用简单的语言来描述图中的内容，并能用简短的句子来回答老师提出的问题。
2.感知各种抵御寒冷的办法，知道运动可以使身体暖和。
活动准备：
1.感受冬天的寒冷，知道恐龙有庞大的身体。
2.挂图18号，故事磁带，录音机，大恐龙图片。
重难点：
重点：
学会倾听，尝试用简单的语言来描述图中的内容。
难点：
感知各种抵御寒冷的办法，能用简短的句子来回答老师提出的问题
活动过程：
(一)讨论帮助大恐龙的方法。
1.今天我请了一位朋友来我们班做客。(出示大恐龙图片)提问：“宝宝们，这是谁?”大恐龙来到我们的城市，感到很冷么，你们知道他为什么感到冷吗?
2.教师根据幼儿回答进行小结。
(二)出示图一来请幼儿观察。
1.教师提问：我们看到了什么?它来到了哪里呢?
2.幼儿大胆讲述自己所看到的'内容，在同伴讲述时，要安静的倾听哟，教师来总结(在寒冷的冬天，有一只恐龙来到了城里。“阿嚏，阿嚏!”)
3.教师提问：恐龙怎么呢?请幼儿来回答，那我们一起来听听恐龙怎么说：(老师操作图片讲述：好冷呀!我要去暖和暖和)。
4.我们来想想有什么办法帮助大恐龙变暖和?(教师来总结幼儿想出的办法)那我们一起来看看图上的朋友他们是怎样做的?
(三)出示图二请幼儿观察。
1.请幼儿来观察看看他们到底用了什么办法呢?
2.提问：有那些人在帮助它呢?他们都用了什么办法?
3.教师来总结并讲述这一段：小姑娘看见了急忙说：“恐龙，我家里有暖气，快进来暖和暖和吧!”恐龙伸长脖子把脑袋探进去，可是身子还在外面，恐龙还是觉得很冷。“阿嚏!阿嚏!”恐龙的喷嚏打得更厉害了。
(四)出示图三请幼儿观察 。
1.教师提问：再看看他们还用了什么方法?
2.请2——3名幼儿来讲讲，教师来总结并讲述。
3.教师提问：刚才我们听到他们都用了什么办法呢?和我们想的一样吗?那我们再想想还有没有更多的办法呢?提示幼儿再想出更多的办法。教师进行总结，并引出图四。
(五)出示图四，请幼儿来观察。
我们来看看他们在干什么呢?幼儿观察并讲出来。教师总结，他们一起做了运动，最后恐龙怎么样呢?还冷吗?
(六)讲述故事 。
1.教师完整的讲述故事一遍。提问：我们故事的名字叫什么?图中都有谁?他们干了什么事情?最好怎么样呢?
2.请幼儿自由讲述：幼儿拿着书讲讲恐龙的故事，可以给同伴讲，也可以给老师讲。看看谁讲的最好听及时鼓励幼儿用的教好的语言。
活动延伸：日常活动，多带幼儿多做运动，使自己的身体变暖和。
篇13：幼儿小班语言教案故事
在小明家阳台上有一盆美丽的鲜花，那花不仅好看，还散发着芬芳扑鼻的香味呢，真惹人喜爱;花盆也不赖，上面雕刻着非常精美的图案，也很引人注目;可是里面的泥土又黑又脏，因此鲜花和花盆都看不起泥土，常常嘲笑它、奚落它。
有一天，鲜花和花盆对泥土说：“泥土啊泥土你怎么这么土呢，你有什么可以与我们比呢?”
“没有，两位高贵的小姐。”泥土小声地说。
“我就知道你没有也不敢，懦弱的东西，哈哈。”鲜花和花盆更加高声地说，明显带着轻蔑的语气。
“我的确没有什么可与你们相比，但是我并不是懦弱。”泥土争辩道，“鲜花小姐你如果离开了我，你就不能生长，花盆小姐你如果没有我，你也不能称为花盆，说到种花你们似乎也离不开我……”
“住嘴。”鲜花和花盆这下真的恼怒了，“你等着吧，你永远不会被小明喜欢，而人们将不断称赞我们。”
“何必这样说呢?”泥土说，“我们还是别吵了吧!”
鲜花和花盆就不再理会泥土了。
过了一天，小明的朋友小胖来他家玩，他忍不住把鲜花摘下来，一瓣瓣撕下来玩。两个男孩在家里打闹不小心把花盆打碎了。等小胖走了以后，小明小心翼翼地把鲜花和花盆的“尸体”扫进垃圾桶。而把泥土仔细地收集起来放到另一个新花盆继续种花。
这个故事告诉我们，每一个人都有优点和缺点，不要拿自己的优点与人家的缺点去比，要正确对待自己和他人。
幼儿小班语言教案故事3:赛尔号占领洛克王国以失败告终
某年某月某日赛尔号找不着事干，便想出去占领洛克王国。
没想到占领洛克王国这么简单，赛尔号已经占领了宠物园和商店街，洛克王国收到这个消息后，派火神、水灵、魔力猫去抵挡，赛尔号上来就是个大块头魔焰猩猩，玩过洛克的都知道，块头越大越好催眠滴，所以嘛魔焰猩猩上来就被魔力猫催眠了，鲁斯王就对魔焰猩猩使用了清醒这个招。
魔力猫直接让鲁斯王睡着了。魔焰猩猩用了火焰漩涡让魔力猫着火了，水灵一招水之神枪把魔力猫身上的火扑灭了。火神的热力爆弹把丽莎给K。O了。鲁斯王的高压水枪也把火神打的半死不活的。赛尔号派来了雷伊，洛克王国见状派了罗隐上。罗隐一招车裂，减雷伊“克制-528”要知道雷伊天生血薄的所以只能挂了。
盖亚也来了，洛克王国用阿布把盖亚也击退了。这时罗杰船长用了布莱克、卡修斯、瑞尔斯、谱尼这几个大将一连胜了300回合。就在这时，txdy和txwd带着国王送的上古龙王下纳和上古战龙，红萝卜兔和白萝卜兔出现了。
红萝卜兔一个生命对折一个龙珠快击瑞尔斯、布莱克被K。O掉了。但红萝卜兔和白萝卜兔都莫名其妙的死了。二对二公平，我们开始了一场惊天地、泣鬼神的大战上演了。我和好朋友一起用了上古龙王下纳，不敬斩，不敬斩K。O。搞定。洛克王国为了感谢我们，送了我们80000洛克贝、20个国王球、30个十一纪念球、30个恶魔咕噜球、十年VIP。
哦耶!我们是拯救洛克王国的英雄!
篇14：幼儿大班故事教案素材
“她说过只要我送给她一朵红蔷薇，她就同我跳舞，”年轻的学生大声说，“可是我的花园里，连一朵红蔷薇也没有。”
夜莺在她的常青橡树上的巢里听见了他的话，她从绿叶丛中向外张望，非常惊讶。
“找遍我整个花园都找不到一朵红蔷薇，”他带哭说，他美丽的眼睛里充满了泪水，“唉，想不到幸福就系在这么细小的事情上面!我读过了那班聪明人写的东西，一切学问的秘密我都知道了，可是因为少了一朵红蔷薇，我的生活就变成很不幸的了。”
“现在到底找到一个忠实的情人了，”夜莺自语道，“我虽然不认识他，可是我每夜都在歌颂他。我夜又一夜地把他的故事讲给星星听，现在我亲眼看见他了。他的头发黑得像盛开的风信子，他的嘴唇就像他想望的蔷薇那样红。可是热情使他的脸变得像一块失色的象牙，忧愁已经印上他的眉梢了。”
“王子明晚要开跳舞会，”年轻的学生喃喃说，“我所爱的人要去赴会。
要是我带一朵红蔷薇去送她，她便会同我跳舞到天亮。要是我送她一朵红蔷薇，我便可以搂着她，让她的头靠在我肩上，她的手捏在我手里。可是我的园子里并没有红蔷薇，我就不得不寂寞地枯坐在那儿，她会走过我面前不理我。她不理睬我，我的心就要碎了。”
“这的确是一个忠实的情人，”夜莺说，“我所歌唱的，正是使他受苦的东西。在我是快乐的东西，在他却成了痛苦。爱情真是一件了不起的东西。
它比绿宝石更宝贵，比猫眼石更有价值。用珠宝也买不到它，它不是陈列在市场上的，它不是可以从商人那儿买到的，也不能称轻重拿来换钱。”
“乐师们会坐在他们的廊厢里，”年轻的学生说，“弹奏他们的弦乐器，我心爱的人会跟着竖琴和小提琴的声音跳舞。她会跳得那么轻快，好像她的脚就没有挨着地板似的，那些穿漂亮衣服的朝臣会团团地围住她。可是她不会同我跳舞，因为我没有红蔷薇带给她，”于是他扑倒在草地上，双手蒙住脸哭起来。
“他为什么哭?”一条小小的绿蜥蜴竖起尾巴跑过学生面前，这样问道。
“的确，为的什么?”一只蝴蝶说，他正跟着一线日光飞舞。
“的确，为的什么?”一朵雏菊温和地对他的邻人小声说。
“他为了一朵红蔷薇在哭!”夜莺答道。
篇15：幼儿大班故事教案素材
有一个农夫，他有两个儿子，大儿子贪心、狡猾，小儿子勤劳、诚实。
小儿子性情温和，待人诚恳，甚至对他那个心怀恶意的哥哥也不例外。
没过多久，农夫不幸去逝了。大哥为了独占田地和牲畜，就假惺惺拿出几个钱，叫弟弟到很远的地方去旅行。弟弟脾气好，心眼直，二话没说，就高高兴兴地出门了。
弟弟是个闲不住的人，他每到一个地方，除观看各地的名胜和风景外，还找些活干，挣点钱。几年后，他手里有了些积蓄，并在外地娶了媳妇。当他成为两个孩子的父亲时，由于想念哥哥和家乡，便携带妻子和两个儿子返回了离别多年的故乡。
弟弟回到家，哥哥表面上亲切地拥抱他，心里却有别的打算。他皮笑肉不笑地问弟弟：
“怎么样啊，我的好弟弟，这么久才回来，告诉我挣了多少钱?”
弟弟指了指自己的两个儿子说：
“哥哥，我的唯一的钱财就是这两个儿子，他们不久就能帮助我们种田了。”
哥哥一听这话，马上变了脸色，说：
“帮助你种田，你的田在哪儿?你既没有在田里干过活，又没往家寄过钱。父亲死后，我费了千辛万苦，才耕种好这块地，现在你要种，这哪能行呢?倒不如你现在就乖乖地走开。”
听哥哥说出这样无理又绝情的话，弟弟气得头昏眼花，只觉得天旋地转。
为了使自己生活有些依靠，他还是给哥哥说了不少好话。可是，想从哥哥手里得到自己一份土地，已经是不可能的了。哥哥还不准弟弟同他住在一起。
冬天到了，天气十分寒冷。弟弟的妻子不幸着凉，没钱请医，几天之后病情非常严重。出于无奈，他又来到哥哥家求援，哥哥却把他推出门外，还恶狠狠地说：
“如果一个男人连自己的家都养不起的话，那他就不配活在这个世上。”
弟弟的心里痛苦极了，他的面前一片漆黑。耳边不时响起妻子病痛的呻吟声和孩子们受冻挨饿的哭叫声。他想回自己的家，可是空着手怎么回去呢?沉思了好久，他来到河边，准备自杀。他刚走上河岸，突然听见附近有哭泣的声音。只听有人哭着说道：“请把我从这个金罐子里救出来吧。”
篇16：幼儿大班故事教案素材
这是很久以前的事了。有一个农民，名叫莫翰。他租种几亩地主的地，靠自己的勤劳和智慧，粮食年年丰收，除吃之外，还有余粮出售。他和妻子还有三个孩子，一家人过着安宁的生活。
但是，这样的日子没有多久，莫翰的家乡闹了旱灾。树木、庄稼枯死了，木犁拉断了，耕牛饿得骨瘦如柴，妻子儿女的生命危在旦夕。在这种情况下，莫翰很难向地主交租子。地主是个铁石心肠的人，莫翰也完全知道。他预感到交不上地租，终有一天会被地主赶出村子。
他愁眉苦脸，精神非常痛苦。一天，他问自己的妻子：“现在我们该怎么办呢?”
妻子说：“我们家只剩下这头牛了，只有把牛牵到集市上卖了，才能偿还一些地租。”
莫翰理解妻子的话，第二天一早就牵着牛朝集市走去。半路上，他经过一个漂亮的花园，花园里开满了各种颜色的玫瑰花。他被这美丽的玫瑰花吸引住了，索性停下脚步观赏起来。就在这时，从身后传来一个声音：“你好，莫翰大哥先生!”莫翰回头看去，只见一个头戴红帽，身着绿衫和淡黄色裤子，脚穿尖头红皮鞋的小矮人站在那里向他微笑。莫翰非常惊讶，他不明白这个小矮人怎么会知道自己的名字!
小矮人见莫翰牵着一头牛，就问：“这头牛要牵到哪儿去呢?”
莫翰难过地说：“要把它牵到市场上卖掉!”
听了莫翰的回答，小矮人从自己的衣袋里掏出个绿瓶子，说：“这头牛你就卖给我吧，我把这个绿瓶子送给你。”
用这只小小的瓶子换这么一头大牛!莫翰听了小矮人的话，不由得大笑起来。见莫翰这样，小矮人忙说：“你还不认识我，所以才笑。我真诚地建议你，留下你的牛，把绿瓶子带走，你不会后悔的。回家后，在桌子上铺一块干净的台布，把瓶子放上去，然后说声瓶子显灵，到那时你会看见瓶子干些什么，一旦瓶子里的东西出现在你的眼前，你就会无比地高兴。”
小矮人的劝告使莫翰很受感动，他把牛交给小矮人，拿了这只瓶子大踏步地回家了。妻子见丈夫这么快就从集市上回来便问道：“你这么早就回来了?怎么还带回来一只瓶子?”
莫翰对妻子说：“这瓶子是我用牛换来的。”
篇17：幼儿故事精选
【小猪和靴子】
清晨，小猪去树林里玩。忽然，他发现树边有一个红红的东西，口小底大，摸上去很滑：“咦，这是什么?好像是个皮袋子，是谁丢的呢?
小猪手里拿着这东西，嘴里叫着：”谁丢了袋子，谁丢了袋子?“
树上的八哥听见了，”叽叽喳喳“地说：”小猪，这不是袋子，是一顶漂亮的红帽子呀!“
”噢，不是袋子是帽子。“小猪连忙戴在头上，一边走一边叫，”谁丢了帽子，谁丢了帽子?“ 狐狸看见了，嘻嘻地笑起来：”小猪，这不是帽子，是一只好看的瓶子呀!“ ”嗯，这瓶子真不错。“小猪采了许多美丽的野花放进瓶子里。 ”谁丢了瓶子?“小猪捧着瓶子走一步，叫一声。
这时候，来了一只小花狗。他知道了这事，对小猪说：”没人丢，没人领，就送给生病的小熊吧!“ 小猪和小狗来到了小熊家，把这个没人领的瓶子和花送给小熊。小熊一看，高兴地跳起来：”哇，这不是瓶子，是我心爱的红靴子呀!“小熊炙得病也好了，三个好朋友嘻嘻哈哈，庆祝红靴子找到了主人，回到了家。
大头走了。可是大脚悄悄跟在大头后面，就和鸡毛鸭悄悄跟在大脚后面一样。 又走了十几步，大头把手伸进口袋掏东西，他掏出了一个打火机主一柱香烟。
大头刚把香烟点着，吸了一口，大脚飞快地赶上去：”哈，这回你可被我抓到啦!吸烟会污染空气，也是受罚的。“说着大脚就把大头帽子上的三根鸡毛摘了下来。
这时，鸡毛鸭赶到了，他从大脚手上夺回鸡毛，说：”自己在干脏事，怎么还好罚别人?“ 大脚和大头目瞪口呆地看着鸡毛鸭把这三根鸡毛插回屁股上，摇摇摆摆地走掉了。
【瓜瓜吃瓜】
有个小朋友，他的名字可怪了，他叫瓜瓜，就是西瓜的那个瓜。他干嘛叫瓜瓜呀?原来他生下来的时候，胖墩墩，圆滚滚，就像个西瓜。他爸爸正想着给他起个名字呢，他妈妈说：”甭伤脑筋了，就叫他'瓜瓜'吧!“
瓜瓜可爱吃西瓜啦，他一下能吃几大块，吃完了，把小背心往上一拉，挺着圆鼓鼓的肚子，用手一拍，”澎澎澎“地响，说：”西瓜在这儿呢!“
有一天，天气热极了，瓜瓜又闹着要吃西瓜。妈妈拿出一个小西瓜来，对瓜瓜说：”就剩这个小的了，先吃着吧。一会儿，外婆要来，说不定会给你带个大西瓜哩!“
妈妈切开西瓜，上班去了，瓜瓜斜着眼儿瞧了瞧那西瓜，翘起了嘴巴，心想：”哼，这也叫西瓜?“可他怪口渴的，又想：”瓜儿小，说不定还挺甜哩!就拿起一块，咬了一口。哎，一点儿也不甜。
他吃完一块，心里生着气，一甩手，把西瓜从窗口扔了出去，掉到胡同里的路上了。
剩下的几块，瓜瓜气呼呼地咬上几口，也一块接一块地往窗口外面扔。他想：要是外婆真的带个大西瓜来，又大又甜的，那该多好啊!他就趴在窗台上，一个劲地往胡同东口望着。外婆每次上他家，都是从东口来。
哟!来了个人，慢慢地走近了，是一位老奶奶，没错儿，是外婆来了。真的，还抱着一个大西瓜呢! 瓜瓜大声嚷嚷：“外婆，我来接你--”然后连蹦带跳，跳下楼去了。
外婆听见了，心里一高兴，加快了脚步。走到垃圾箱旁边，不小心，一脚踩在西瓜皮上，滑了一跤，手里抱的大西瓜，“啪嗒”一下，摔了个粉碎。
外婆一边爬起来，一边说：“哎哟，谁把西瓜扔了这一地!”
瓜瓜出了门看见外婆坐在地上，连忙跑去把她搀起来，一边气呼呼地抬起脚，往西瓜皮上踩：“该死的西瓜皮，哪个坏蛋扔的。”
咦，西瓜怎么这么小--坏了，可不是他自己搬掉的吗?瓜瓜偷偷看了外婆一眼，吐了吐舌头，悄悄地把西瓜皮一块一块的拾起来，丢到路旁垃圾箱里去。
瓜瓜再看看外婆带来的大西瓜，瓤儿红红的，一定很甜，可惜全都碎了，沾上了泥。他只好咽着口水，拿起碎瓜块往垃圾箱里扔。
外婆不知道西瓜是瓜瓜扔的，只看见瓜瓜把西瓜扔到垃圾箱去，就说：“真乖，真乖，都像咱瓜瓜这么懂事就好了。”
【跟你换书好吗?】
丽丽在专心至志地看书，那是爸爸刚给她买回来的书。书里的故事非常精彩。瞧，小丽丽一边看书，一边还搭着嘴乐呢。
帆帆看见丽丽边看书边乐，就走过去看了一眼。
“啊，这本书我没看过，”帆帆想，“瞧丽丽的高兴样子，那本书一定很好看。我多想好好看一看啊!现在丽丽还在看着呢，等她看完了我向他借一借。”
帆帆耐心地等着，过了一会儿，丽丽看完书，把书合上了。帆帆走过去，轻轻地对丽丽说：“丽丽，我想看看你带来的那本书，可以吗?我今天也带来了一本书，我己经看过了，你要是愿意就拿去看吧。”丽丽很痛快地说：“行。”她俩互换了书，津津有味地读了起来。
【奇怪的镜子】
美丽的池塘里有一条小鱼。他快快活活地玩了一天，可累了，正想休息一会儿。突然，小鱼发现有一样东西在一闪一闪的，他睁大眼睛一看，不禁叫起来：“多大多亮的镜子啊!”小鱼想：“要是把镜子搬到家里，让大家都能照一照该多好!”想着想着，小鱼轻轻地游到那镜子边，还没碰着，“镜子”就碎成一块块小片儿了。小鱼心里难过极了。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼急急忙忙找来了正在河边唱歌的小青蛙。“青蛙弟弟，我找到了一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗?”小青蛙一口答应了。小青蛙用宽宽的大嘴巴刚想轻轻衔住镜子，只见“镜子”又碎成一块块小片了。小鱼和小青蛙都很难过。但是，不一会儿，那“镜子”又圆了起来。
于是，小鱼又急急忙忙找来了正在水中跳舞的河蚌。“河蚌姐姐，请你帮我把大镜子抬回家好吗?”河蚌一口答应了，跟着小鱼来到镜子边。河蚌用两片蚌壳刚想轻轻地夹住镜子，可“镜子”又碎了。小鱼、小青蛙、河蚌都很难过。但是，很快那“镜子”又圆了起来。
小鱼又找到了正在水藻中吹泡泡的螃蟹。“螃蟹哥哥，我找到一面又大又圆的镜子，请你帮我抬回家好吗?”螃蟹一口答应了。他用两只大大的螯，刚想轻轻地钳住镜子，可是“镜子”又碎了，成了一块快的小片儿。大家都很难过，可是又感到很奇怪，到底是怎么回事呢?
这时只听见一阵“哈哈哈”的笑声，虾公公拖着长长的胡子来了：“傻孩子，这哪是镜子，这是天上的月亮倒映在水面上啦。”小鱼、小青蛙、小河蚌、螃蟹都抬起了头。大家看看天，又看看水面，都哈哈地笑了起来，连池塘里的月亮也笑了。
【上当】
妈妈叫小马虎上街买肉。他东转转、西看看、想买几块好肉。他将买到的肉放在篮子里，在街上玩到天黑才往家里走。穿过树林时，小马虎发觉后面有只狼狗跟着，不由地吓出一身冷汗。小马虎怕儿狼追上来吃他，就扯下一块肉甩出去，趁这空儿，他向前飞奔。刚走出树林，狼又追上来了，小马虎又扔出一块肉。就这样走一段、扔一块到家时肉扔光了，小马虎再扭头一看，唉，跟在他后面吃肉的是他家的大黄狗!
篇18：幼儿故事
幼儿故事
幼儿故事：《小猫让座》
一个星期天的早晨，万里无云的天空中飘着几朵白云，温暖的阳光普照着大地。小猫——“花花”准备乘车去东山探望生病的奶奶。
等了好久，公共汽车终于来了，花花上了车，往车厢里一看，啊，只乘一个座位了。花花很快地坐到了座位上。她想：我真幸运呀!
“嘟——”汽车开动了。“谁给兔奶奶让个座”售票员山羊阿姨对车厢里的人说。喧闹的车厢顿时安静了下来，就连一根针掉在地上的声音都能听见。没有人给老奶奶让座。汽车继续行驶
不知什么时候，原本亮亮的天空突然变暗了，下起了毛毛细雨，慢慢地变成了大雨，最后变成了暴雨。“吱———”司机忽然来了一个刹车，兔奶奶没站稳，打了一个趔趄，差一点摔倒。
一向不懂事的花花实在看不下去了，大声地对兔奶奶说：“奶奶，您过来坐吧，我让您!”兔奶奶笑了，亲切地对花花说：“不用了，还是你坐吧，谢谢你哦。”花花见说服不了兔奶奶，心想还是我去把她拉过来吧。说干就干。花花把兔奶奶拉到了位子旁边，让兔奶奶坐下了。兔奶奶感激地对花花说：“真是太谢谢你了，孩子。”花不好意思地说：“不客气，尊老爱幼是应该的。”兔奶奶听了，笑着把花花拉到身边，说：“让我们一起坐吧。“花花轻轻地点了点头。其他乘客听了她们的对话，有的都不好意思了，脸都红了;有的看向了窗外，不知在想些什么……
兔奶奶和花花一路上聊得非常来尽。不知不觉，东山到了。下了车，和兔奶奶说了声“再见”，花花就往奶奶家跑。
到了奶奶家，花花把车上发生的事告诉了奶奶，奶奶直夸花花真棒。花花高兴的笑了。
幼儿故事：小熊的苹果树
“小熊的苹果树”是一个非常有意思的胎教故事，这是一个关于劳动与友情的胎教故事，准妈妈静下心来，读给宝宝听吧!
小熊种了一棵苹果树。小熊给苹果树浇水施肥捉虫子的时候，小猴子看见了忙过来帮他浇水。小花鹿看见了忙过来帮他施肥。小山羊看见了忙过来帮他一起捉虫子。小熊乐呵呵地说：“等苹果熟了，我请大家吃甜苹果。”
可是一天夜里，突然刮了一场大风，把苹果都吹落了，
小熊望着一地的青苹果，伤心得哭了。小猴子、小花鹿和小山羊听见哭声都跑来安慰他。大家说：“我们都好好帮你看管苹果树，明年你的苹果树一定会结出又红又大的甜苹果的。”说着，小猴子去给苹果树浇水，小花鹿去给苹果树施肥，小山羊去给苹果树除草。小熊呢，也爬到苹果树上捉虫子。捉着捉着，小熊的'手忽然停住了，原来他发现在一片叶子底下还藏着一个嫩嫩的小苹果。苹果，这里还有一个苹果!小熊高兴得差点喊出声来。“就剩下这一个苹果了，小猴子他们摘了去我就没有了。”小熊想到这里，一声不响地用叶子遮住苹果，悄悄地溜下了树。
一天，他正在屋里想心事，小猴子、小花鹿和小山羊又跑来了。小猴子说：“再给你的苹果树浇些水吧!”小花鹿说：“再给你的苹果树上些肥吧!”小山羊说：“再给你的苹果树捉捉虫子吧!”多好的朋友啊!小熊想想自己，羞得脸红红的，惭愧地低下了头。小猴子他们以为小熊还为没有红苹果而伤心呢，忙安慰他说：“别难过了，明年你的苹果树一定会结满甜苹果的。”小熊再也忍不住了，拉着大家的手说：“不用等明年了，现在我就带你们去看红红的大苹果。”小熊带朋友来到树下，大家扒开密密的叶子。“呀，大苹果，多红多大的苹果啊!”大家惊喜地叫着，一个个都笑得小脸蛋像红红的大苹果似的。
幼儿故事：勇敢的小刺猬
在这么多的小伙伴中，小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。
有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹?”小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴!”“哼，让他来，他能干什么?呆头笨脑的。”小猴叽咕道。这话太不公平了!小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”“捉老鼠有什么了不起?”小猴提高了嗓门窗道，“他能像我跑得那样快吗?能像我一样爬上这棵树吗?”大伙儿不吭声了。
捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来“蛇!蛇!”小猴大喊一声“快跑!”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，蛇挣扎几下，最后一动也不动了。
小伙伴们回来后看到小刺猬把毒蛇给刺死了，大伙都说：“多亏你救了我们!”“小刺猬真了不起!”
小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧!”
篇19：短篇幼儿故事精选
短篇幼儿故事大全文字版精选3:一场妙趣横生的音乐会
森林里一连下了两天暴雨，第三天雨过天晴，各种动物都从藏身处出来拥抱太阳。它们互相叽叽喳喳地打着招呼，森林里洋溢着欢乐的气氛。
“我们来举办一场音乐会吧。”啄木鸟突发奇想地提议到。
“太好了，我赞成!”黄鹂鸟第一个热烈地响应。
“我也同意。”小猴子高兴地在树上跳跃。
老虎懒洋洋地打了个哈欠，慢条斯理地说：“这个主意不错。”
“的确很好，真是难为啄木鸟了。”狮子从地上站起来抖了抖脖子附和到。狗熊，孔雀，野猪，小白兔，小松鼠都纷纷响应。
猎豹有点傲慢，它等大伙都安静下来了，才用威严的声音说：“既然大家都赞成，那么我们就要把这场音乐会开成一个团结的大会，成功的大会，胜利的大会。下面，我宣布音乐会正式开始。”猎豹不愧是百兽之王，它的话音刚落，大家热烈地鼓起掌来。
那么，谁第一个唱呢，猎豹威严地环视一圈，它的目光落在了啄木鸟的身上：“既然音乐会是你发起的，那么你就第一个唱吧。”猎豹点将了。
只见啄木鸟跳到会场中心，挥了一下翅膀说：“我整天只知道捉虫子，不曾练习过唱歌，刚才的提议不过是心血来嘲，但是，我应该唱好这第一支歌。”啄木鸟停顿了几秒钟后，纵身飞到身边的一棵高树上，只见啄木鸟认真地啄起了虫子，“笃笃笃”，声音一声接一声地有节奏地响起，大家凝神静听，真是太美妙了。啄木鸟的表演获得了一阵热烈的掌声。
黄鹂鸟早就跃跃欲试了，它一边飞翔，一边“啾啾”地高声鸣叫，声音清脆悦耳，大家伙对黄鹂鸟的演出也报以热烈的掌声。
接下来该谁演出了呢，猎豹看到小猴子往后躲，就让小猴子表演。只见小猴子抓耳挠腮地窘了半天，一点声音也发不出，小松鼠站在高高的树上向小猴子扮鬼脸，仿佛在说“羞羞”，小猴子急了，呲着牙发出“嘶嘶嘶”的低吼声，大家伙都笑了，它们都看到了小猴子的表演。
为了缓和气氛，老虎出来圆场了，只见老虎甩了甩头，舒展了一下四肢，张开大嘴“噢哇噢哇”地叫了两声，把树上的叶子都震落了下来。一阵静默之后，暴风雨般的掌声响了起来，动物们都交头接耳地热烈议论着，看得出来，它们一致认为老虎唱得最好。只有黄鹂鸟不屑地嘟噜着嘴默不作声。
狮子也来到场地中间，先低下头运气，然后慢慢地抬起头朝着天上大吼了两声，它的声音明显地比老虎弱一些，狮子的表演也获得了满堂彩，尤其是老虎，还走到狮子身边，用爪子拍了拍狮子的后背，友善地注视着狮子。
猎豹把这一切都看在了眼里，它知道自己该出场了，它才是百兽之王，它不能输给老虎和狮子。但是，猎豹知道唱歌不是它的强项，奔跑才是它的强项，它怎么才能赢呢?猎豹转动着眼珠想了想说：“我最近刚练成无影神功，当我发功的时候会发出震耳欲聋的声音，为了不震穿你们的耳膜，你们最好捂住自己的耳朵。”说完，猎豹抖了抖骄健的四肢，大家伙都畏惧它神奇的奔跑速度，对猎豹的话都深信不疑，于是，大家伙纷纷捂紧自己的耳朵，猎豹看到这一切，不由得咧开嘴笑了，笑够了，它又合拢了嘴。大家伙以为猎豹己经表演结束了，纷纷把手从耳朵旁放下来，接着热烈的掌声响彻整个森林。
猎豹得意地问道：“我唱的怎么样啊?”老虎献媚地说：“您不愧是百兽之王啊，不但功夫了得，唱歌更是了得，您是当之无愧的音乐王子啊，大伙说是不是?”老虎在场地上—边兜着圈子一边发表自己的见解。您说的很对，大家伙七嘴八舌地响应着，接着又是一阵热烈的掌声响起。猎豹心满意足地坐了下来。接下来在场的动物们都使出浑身解数表演，然而桂冠已责无旁贻地非猎豹莫属，因为谁也没听到猎豹唱的歌。
短篇幼儿故事大全文字版精选4:寻找小星星
“是呀，是呀!我也看到了，他掉下来的时候还拖着一条又长又亮的尾巴呢。”梅花鹿说。“小星星掉到哪儿去了呢?听妈妈说，谁要是能找到从天上掉下来的小星星，他的一生就能交到很多好朋友，就能够得到好朋友的帮助。”长耳兔说。
“是呀是呀，我也听妈妈这么说过。不如我们一起去找找这颗掉下天空的小星星吧!”机灵猴说。
“他掉到森林的那边去了，我刚才伸长脖子看到的。我们一起去找吧!”长颈鹿说。
“好!”其他小动物附和一声，立刻跟着长颈鹿出发了。
走呀走呀，月亮不知道什么时候躲到云里睡大觉了。林子里的光线越来越暗，有点看不清路了，大家只好停了下来。
“咦，你们看!右前方有一闪一闪的亮光。”机灵猴眼尖，指着远处忽明忽暗的亮光对大家说。
“噢，那是萤火虫。哈哈，我们可以请萤火虫帮我们照亮哦。”长颈鹿伸长脖子兴奋地喊，“萤火虫，萤火虫，我们要去找天上掉下来的小星星，想请你们帮忙照一下路，可以吗?”
萤火虫们听到长颈鹿的喊声，连忙飞了过来。一只萤火虫说：“原来你们也是去找天上掉下来的小星星的呀。大家正好一起去。”
萤火虫们在前面打着“灯笼”，小动物们又一起出发啦。
走着走着，长耳兔一不留神踩到了一根竹签，脚被扎伤了。
“哎哟，我的脚!”长耳兔大叫一声坐在了地上。几只萤火虫闻声赶忙围过来帮着照亮，只见有一段小竹签扎在长耳兔的脚上。
“长耳兔，你别动，我来帮你把竹签拔出来。”雪花鸭转身来到长耳兔身边说。
“不，我不要，拔刺会很痛的。”长耳兔抗拒道。
“我会轻轻地，不会很痛的。”雪花鸭安慰说。
“长耳兔，刺留在脚上会发炎的，还是让雪花鸭帮你把它拔出来吧。我身上带着止血粉，拔出刺来抹上一点很快就会好起来的。”梅花鹿说。
“那……那好吧。”长耳兔答应了。
雪花鸭用扁扁的嘴巴咬住竹签的一头，小心翼翼地把长耳兔脚上的竹签拔了出来。机灵猴赶紧把梅花鹿拿出来的止血粉抹到长耳兔的伤口上。
处理好长耳兔的伤口，寻找小星星的队伍又出发了。
长耳兔的脚受了伤，他一瘸一拐，不一会儿就落到了队伍的后面。
“长颈鹿，你们走慢一些呀，我脚还有点疼，快跟不上你们了。”长耳兔眼看要掉队了，赶紧叫起来。
“哦，对不起，长耳兔，是我疏忽了。来，我背着你走。”长颈鹿赶忙走了回来，低下头，让长耳兔顺着他的脖子爬到背上。
“谢谢你!”长耳兔坐在长颈鹿的背上，又和大家一起上路啦!
大家在森林里走啊走，找呀找，整整走了七天，找了七天，还是没有找到那颗从天上掉下来的小星星。不过，在寻找小星星的途中，他们结交了许多好朋友：有给他们拔掉前进道路上藤蔓的小象，有给他们送来又香又甜的苹果的小猴，还有告诉他们天上的小星星掉到地上就会变成陨石的灰熊……
篇20：幼儿故事精选
幼儿故事大全精选文字版1:捉笑的小妖精
山洞里住着小妖精，可爱又漂亮，只是，她老喜欢生气，一生气，就笑不出来啦，她不笑，还不让别人笑哪!
一天，小妖精拿着一根小魔棍，背着一只大口袋，专门去捉笑。
一只小鸟从飞下来，跟小妖精打招呼，“喳喳喳……”她笑着说，“小妖精!早啊!”
小妖精气呼呼，“谁跟你笑?”
“喳喳喳喳喳……”小鸟笑得更厉害了，她觉得小妖精的样子很好笑。
这可把小妖精气坏啦，“不许笑!”她举起小魔棍，叼在嘴上，对着小鸟吸气，把小鸟的笑气全吸走，吹进了大口袋，然后用绳子绑牢，背起口袋转身飞走了。
小鸟没有了笑，傻了眼。
走了没多久，小妖精又遇上了老牛。老牛很友好，“哞哞哞……”地冲着小妖精笑，结果老牛的笑也让小妖精吸走了。
老牛没有了笑，傻了眼。
山羊正在给小羊挠痒痒，“咩咩咩……”小羊笑得正开心，结果，他的笑也让小妖精吸走了。
山羊没有了笑，傻了眼。
三个青蛙正在玩，“呱呱呱……”笑得好开心，结果呢，他们的笑也让小妖精捉走啦!
老鼠拣到一根油条，“吱吱吱……”笑得正开心……
白狗遇到老朋友黑狗，“汪汪汪……”笑得正开心……
胖猫钓到了鱼，“喵喵喵……”笑得正开心……
可是他们的笑，全让小妖精捉走啦!他们全都傻了眼。
小妖精的口袋越来越鼓，越来越大，可她还没捉够哪!
瞧，田野上有两个稻草人笑得多开心，“嘿嘿嘿、哈哈哈……”
“不许笑!我这么生气，你们还笑!”小妖精飞到他们中间。
“可我们想笑啊!”
稻草人不听小妖精的话，他们的笑也被捉走了。没有了笑，两个稻草人傻了眼，他们唉声叹气地坐在田边，一点精神也没有了。
小妖精呢，继续去捉笑。看!前面正在进行马戏表演，观众笑个不停，小妖精气呼呼地冲了过去。
有个小丑正在台上表演，笑眯眯的眼睛，往上翘的嘴巴，歪歪扭扭骑着独轮车，眼看就要跌倒了，却总是跌不倒，观众都在大笑呢。
小妖精跳上台，举起小魔棍，对着小丑猛吸一气。没一会儿，小丑脸上的笑不见了，嘴角耷拉了下来，眼睛也瞪圆了。台下的笑声也没有了。
小妖精回到山洞里，卸下大口袋，不一会儿就睡着了。她不知道，有人悄悄地跟进了山洞。
跟踪她的是谁呢?正是小丑和两个稻草人啊。哦，还有所有丢了笑的小动物们。
大家轻手轻脚溜进洞里，哇!洞里堆了好多鼓鼓囊囊的大口袋，他们的笑都装在哪只口袋里呢?
小动物们决定把所有的袋子都打开，结果所有的笑声都逃了出来。
小丑、稻草人和小动物们，都找回了自己的笑，乐呵呵地逃出了山洞。
小妖精被笑声冲到了山洞外头，这么多开心的笑声啊!小妖精忍不住跟着大声笑起来，“嘻嘻嘻，呵呵呵，哈哈哈……”
她一点儿也不生气啦!结果，她变成了一个开心的小妖精!
那些笑声呢，就渐渐散开，分头寻找自己的主人去了……
幼儿故事大全精选文字版2:小熊走夜路
一天下午，小熊想到河边去捉几条鱼吃。走着走着，忽然，他发现路边的草丛中闪现出一点白色，“是什么东西在里面呢?”
小熊走上前去，拨开草丛一看，原来是个白白的大蘑菇。
小熊不喜欢吃蘑菇，他刚转身要走，忽然想起了小松鼠喜欢吃蘑菇。于是他又回转身体，拔出蘑菇，高高兴兴地向小松鼠家走去。
来到小松鼠住的大松树下，小熊大声喊道：“小松鼠，小松鼠，我给你送蘑菇来了，快出来接着呀!”
可是，小熊喊了很久，也不见小松鼠出来接蘑菇。
“唉，可能是睡着了，我在这里等等吧!”小熊知道，小松鼠胆子小，白天很少出来活动，大都要等到傍晚的时候才出来找点吃的。于是，小熊抱着蘑菇在大松树下坐了下来。
“小熊，你怎么在这里睡着了?”
朦胧中，一个熟悉的声音从空中传来，小熊一个激灵站了起来。原来，小熊坐下不久便睡着了。
循声望去，小熊看到是小山雀在跟他说话。
小熊赶忙说：“小松鼠睡着了，我在等他醒来，要送个蘑菇给他!”
小山雀说：“小松鼠没在家，他到妈妈家去了，临走的时候他嘱咐我说，如果有客人来的话，让我帮着招待一下!这样吧，天色不早了，我帮小松鼠看着蘑菇，你先回家去吧，回家晚了不安全!”
“我不怕!”小熊担心瘦弱的小山雀看不住蘑菇，便说，“我要亲自把蘑菇交给小松鼠!”
“那好吧!”小山雀说，“估计小松鼠也快回来了，我到路上去催一下他!”
小山雀展翅飞向空中。小熊又在树下坐下来。
直到夜幕笼罩了整个山林的时候，小松鼠才急匆匆地跑回家来。
看到小熊给自己送来了蘑菇，小松鼠非常感激。他说：“我今天看我妈妈去了，我妈妈被貂咬伤了腿，到明天我就把这个蘑菇给妈妈送去!”
小熊告别小松鼠要回家，小松鼠说：“天这么晚了，我送你一程!”
“不用!”小熊说，“我是力大无比的小熊，我谁都不怕!”
说完，小熊昂首挺胸走进暮色中。
小熊虽然嘴上说谁都不怕，但他这毕竟是第一次走夜路，他一边走一边警觉地观察着周围的动静。
白天里苍翠的山林，如今只看到高低起伏的黑压压的一片，往日里走惯了的山路，现在走起来就像蒙起眼睛捉迷藏似的跌跌撞撞的。
走出大约有一里路的时候，小熊忽然发现前方不远处有一簇蓝绿色的光在闪烁。小熊不觉一怔，心想：“难道前面有狼不成?”
小熊知道，虽然狼并不是熊的对手，但狼是喜欢集体活动的动物，如果一旦被狼群盯上，那也是很危险的。
小熊停在路边，静静地观察着那一簇蓝绿色的光。
时间一分一秒的过去，蓝绿色的光越来越多，可是，令小熊感到奇怪的是，他并没有听到狼活动的任何声响。
“怎么回事呢?难道——”这时，一种恐怖的感觉在小熊的心里产生，他想起了听小猴说过的鬼火的故事。想到这里，小熊不觉失声大叫起来：“妈妈，快来救我呀!”
小熊喊着妈妈，跌跌撞撞地向家里跑着。
幼儿故事大全精选文字版3:掉进地窖的小猴
接连下了两场雪，猴子们能找到的食物越来越少了。
猴妈妈看着饿得皮包骨头的小猴，愁眉不展。
“猴妈妈，是不是在为找不到食物犯愁呀?”一只小山雀飞过来，停在了附近的树上。
猴妈妈说：“是啊，你还好吧!”
小山雀说：“好什么呀，草籽、浆果都被大雪盖住了，我也是好几天没吃饱了!”
“唉!”猴妈妈叹口气说，“对我们野生动物来说，冬天简直就是个鬼门关呀!”
小山雀说：“猴妈妈，我知道有个地方有吃的，可是我没法把食物拿出来!”
猴妈妈赶忙说：“是什么地方有吃的呢，快说说，我们一块想办法!”
小山雀说：“在山脚下，请跟我来!”
猴妈妈带着小猴，看着小山雀飞去的方向，向山脚下走去。
小山雀在村庄附近的一处土坎上停了下来。猴妈妈带着小猴跑过来后，对小山雀说：“这个地方距离村庄太近，很不安全，再说了，也没看到有什么吃的东西呀!”
小山雀说：“你放心，冬天很少有人到这里来，除非是有人来取东西。”
“取什么东西呢?”猴妈妈问。
“当然是取吃的东西了!”小山雀指着土坎下一个用杂草覆盖着的地方说，“下面是一个地窖，里面储存着瓜果和蔬菜，过一段时间就有人来取瓜果和蔬菜，我看到过好几次了!”
“哦，那怎么进去呢?”猴妈妈看着杂草覆盖的地方问。
小山雀指着杂草覆盖的地方说：“那是一个盖子，掀起盖子就进去了!”
猴妈妈按照小山雀的指点，找到一个缝隙，掀开盖子后，一个能容一个人进出的洞口出现在眼前。
向洞里看去，地窖是斜着挖下去的，越往里面看，空间越大。并且很容易进出。
“里面真有吃的吗?”猴妈妈用怀疑的目光看着小山雀问。
“那还有假!”小山雀说，“要不我带你进去看看!”说着，小山雀展翅飞进洞口。
“妈妈，我要吃苹果!”猴妈妈正在犹豫不决的时候，小猴吆喝起来。
“你在外面等着，妈妈一会儿就上来!”猴妈妈嘱咐了小猴一句，沿着洞口向洞里走去。
小猴感到好奇，也想下去看看，他试探着走到洞口，伸腿向下。就在这时，忽然一个人类说话的声音从不远处传来：“小猴，别下去!”
小猴一惊，扑哧一下掉进了洞中。
进到洞里，小猴看到妈妈和小山雀都躺倒在地上，“妈妈，你怎么了?”小猴刚说完这句话，忽然感到头晕的厉害，也一下子歪倒在地上。
【幼儿故事教案】相关文章：
3.教案幼儿
4.幼儿益智故事
5.幼儿情商故事
6.幼儿小故事
7.中文幼儿故事
8.幼儿知识故事
9.幼儿安全教育教案
10.幼儿大班教案
文档为doc格式
