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浅论新形势下加强大学生的思想政治教育

2022-05-28 14:58:47 收藏本文 下载本文

“千里江山寒色远”通过精心收集,向本站投稿了8篇浅论新形势下加强大学生的思想政治教育,下面小编给大家整理后的浅论新形势下加强大学生的思想政治教育,欢迎阅读!

浅论新形势下加强大学生的思想政治教育

篇1:浅论新形势下加强大学生的思想政治教育

浅论新形势下加强大学生的思想政治教育

目前,大学生思想政治教育面临的问题是多方面的.因此,高校思想政治教育工作者要深入分析当前的新形势,新情况、新问题、新挑战,与时俱进,不断创新大学生思想政治教育途径与方法,努力培养高素质人才.

作 者:叶春芳  作者单位:贵州遵义师范学院南白分院,贵州遵义,563000 刊 名:中国科教创新导刊 英文刊名:CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD 年,卷(期): “”(23) 分类号:G4 关键词:思想政治教育   网络   以人为本   诚信教育   师德  

篇2:浅析新形势下的大学生思想政治教育理念

浅析新形势下的大学生思想政治教育理念

高校思想政治教育的主体应该是大学生.但是长期以来,高校的德育工作却忽视了学生的主体地位,把他们简单地当成教育对象,只注重对他们进行观念的说教、规范的灌输、行为的约束,整个思想政治教育过程忽略了学生的主观能动性,忽略了人与人之间情感交流.另外,认为大学生思想政治教育仅仅是高校学工部门职责的现象也普遍存在,无论是高校内部思想政治教育系统,还是全社会的.德育支持系统,都没能很好地形成德育整体观.针对这些现状,本文提出了树立“育人为本、德育为先”,“以人为本”,以实现人的全面发展为终极目标的教育理念,旨在用创新的理论观点指导大学生思想政治教育.

作 者:李芳菲  作者单位:辽宁师范大学,辽宁,大连,116029 刊 名:科技信息 英文刊名:SCIENCE & TECHNOLOGY INFORMATION 年,卷(期):2009 “”(7) 分类号:G64 关键词:思想政治教育理念   育人为本   德育为先   以人为本  

篇3:新形势下有效开展大学生思想政治教育的探索

新形势下有效开展大学生思想政治教育的探索

有效开展大学生思想政治教育,首先要建立全方位的大学生思想政治教育工作系统;其次要着力于校园文化建设,完善大学生思想政治教育工作的成长激励机制;第三要加强学校德育工作队伍建设,提供有力的组织保证.

作 者:王秀彦 吴斌 赵曙东  作者单位:北京工业大学学生处 刊 名:中国高教研究  PKU CSSCI英文刊名:CHINA HIGHER EDUCATION RESEARCH 年,卷(期): “”(5) 分类号:G64 关键词:大学生思想政治教育   德育  

篇4:加强和改进大学生思想政治教育

加强和改进大学生思想政治教育

中共中央、国务院最近发出《关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》(以下简称《意见》)。《意见》强调指出,大学生是十分宝贵的人才资源,是民族的希望,是祖国的未来。加强和改进大学生思想政治教育,提高他们的思想政治素质,把他们培养成中国特色社会主义事业的建设者和接班人,对于全面实施科教兴国和人才强国战略,确保我国在激烈的国际竞争中始终立于不败之地,确保实现全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的宏伟目标,确保中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人,具有重大而深远的战略意义。

《意见》分九个部分:一、加强和改进大学生思想政治教育是一项重大而紧迫的战略任务;二、加强和改进大学生思想政治教育的指导思想和基本原则;三、加强和改进大学生思想政治教育的主要任务;四、充分发挥课堂教学在大学生思想政治教育中的主导作用;五、努力拓展新形势下大学生思想政治教育的有效途径;六、充分发挥党团组织在大学生思想政治教育中的重要作用;七、大力加强大学生思想政治教育工作队伍建设;八、努力营造大学生思想政治教育工作的良好社会环境;九、切实加强对大学生思想政治教育工作的领导。

身为一名当代大学生,在通读《中共中央、国务院关于进一步加强和改进大学生思想政治教育的意见》之后,我感到心潮澎湃。从中,我们能够深刻感受到为学生着想、为学生负责的严谨态度。文中提出的意见全面而细致,从大学生的立场出发,高度体现了针对性与适用性。

当代大学生是民族的栋梁与希望,提高大学生的思想政治素质是当务之急。我们这些生于八十年代初期的大学生既是幸运的一代,又是承载着艰巨历史使命的一代。我们见证了香港和澳门回归的伟大历史时刻,分享着北京申奥成功与中国加入世贸组织的喜悦,同时,我们也目睹了世贸大厦的轰然倒塌,也思索着如何和平地解决台湾问题,更加正确地对待中日关系发展。

首先我们认为,作为在校大学生,思想政治课的教学是我们能够最直接感受到的,也是我们接受大学生思想政治教育的主要渠道。在校学习的几年间,我们对马克思主义、毛泽东思想、邓小平理论与“三个代表”重要思想有了一定程度的了解。同时,随着时代的进步与社会的发展,我们的思维方式与生活方式也在发生着变化,思想政治理论课的学科建设、课程建设、教师队伍的建设和教材的更新也应当体现出时代性与创造性,使思想政治教育与大学生的思想实际紧密地结合在一起。

事实上,从学生的角度出发,思想政治教育的实用性与优越性是不能够单单通过课本上的知识与课堂上的教学来深入贯彻的,我们也意识到大学党团组织的引导作用、校园文化的大力建设对于贯彻思想政治教育也起到了重要的推动作用。校报、校内广播电视、校园网络的不断完善,为同学们更加及时地获取信息提供了便利。以上这些在新的时代背景和新的形势下,为贯彻大学生的思想政治教育提供了有效的途径。另一方面,同学们在学校的指导和帮助下走向社会进行实践,这使我们在实践中受教育、长才干、做贡献,增强了我们当代大学生的社会责任感,使我们在校园里接受的思想政治教育在实际应用中得到进一步的拓展。

同时,为了更好地促进大学生的全面发展,党组织在大学生思想政治教育中的重要作用是不可忽视的。大学生党员是学生队伍中的佼佼者,是政治觉悟较高、思想较为先进的先锋队伍。在大学生思想政治教育的贯彻过程中,学生党员更应当冲锋在前。我本人也是一名学生入党积极分子,对此也有一定的体会。首先,在组织内部,无论是正式党员还是预备党员都应在思想上和政治上对自己有严格的要求,提高自己的党性修养,思想政治教育应从积极分子的早期培养入手,加强制度建设,严格发展程序,进行系统的`知识教育和实践锻炼。

另一方面,学生党员应充分发挥在大学生思想政治教育中的骨干带头作用和先锋模范作用,上好思想政治课,积极配合学校的思想教育工作,大学生的思想政治教育应是自觉自主的,这就要求我们的党员在接受教育的同时自发组织身边同学进行自我教育与学习。如果把大学生的思想政治教育比作一场马拉松长跑,那么我们的党员一定是领跑的第一方阵,我们的作用是重要的,任务也是艰巨的。

不懈的努力是生存的根本,不断的创新是发展的源泉,正所谓“不息为体、日新为道”。在这崭新的时代中,作为一名当代的大学生,作为社会未来的栋梁

与希望,我们将更加勤奋努力,为将来的成才和走向成功打好扎实的基础!

篇5:大学生思想政治教育工作简报

大学生思想政治教育工作简报

为进一步丰富大学生思想政治教育内容,创新学分制下学生管理举措,推进优良学风建设,积极营造学生健康成长、成才的良好环境,根据学校《关于开展“创新学分制下学生管理举措,推进优良学风建设”主题教育的通知》精神,经研究决定,在我院广大学生中继续开展“创新学分制下学生管理举措,推进优良学风建设”主题教育。

一、 指导思想与目标

围绕学校建成高水平有特色建筑大学的战略目标,贯彻“抓养成、促成才”的育人理念,继续以“三早一晚”(早操(早锻炼)、早读、早餐、晚自习)为抓手,推进学风建设基础工程;以班级建设和宿舍管理为重点,夯实文明创建载体;以学分制下课堂管理为切入点,着力构建学风建设的长效机制;以加大学分制下学风建设研究项目的过程管理为突破口,强化理论指导实践。

通过教育引导、规范管理、研讨交流、活动开展,增强学生学习的主动性和创造性,逐步完善与我院专业发展和人才培养目标相适应的学风体系和促进优良学风养成的长效机制,培养品德高尚、学业优良、体现学院特色的具有创新精神和实践能力的高素质人才。

二、主要思路与举措

在学风建设中加大“养成教育”力度,规范日常管理,强化师德师风建设,以师德、师风、教风建设带动学风建设;以创新学分制下学生管理举措,推进“三早一晚”学风建设基础工程为抓手,加大主题教育创建力度,加强学分制下学生管理举措的研究实践、成果研讨和交流推广。

1、学院成立由党委书记唐劲松任组长,党委副书记李伟任副组长,各专业辅导员为成员的主题教育领导小组,统筹协调全院主题教育。

2、在校学生工作部门的指导下,对已立项学生工作研究项目进行过程管理,针对性、有效性地开展学风建设的理论研究。

3、加大主题教育创建力度。

(1)加强师德师风建设,提高教师教学水平,充分发挥教师在学风建设课堂教学中的主导作用,突出教师在学分制下教书育人的责任意识;

(2)健全辅导员(班主任)与授课教师例会制度,广泛搭建辅导员(班主任)与授课教师的沟通交流平台,群策群力,形成团队研讨学风建设良好举措;

(3)督促辅导员(班主任)经常深入课堂、班级、宿舍,了解学生学风状况,充分发挥学生组织、学生党员、学生干部在学风建设中传、帮、带作用;

(4)在抓好主题教育的同时,进一步落实校园文明创建活动,每月开展两次以上学生宿舍文明创建检查(宿舍安全、卫生、文明及外宿学生的自查工作,并每月向学生处报送检查及处理情况),发挥宿舍的环境育人功能;积极开展大学生课外科技创新活动,加大对学生科研活动的指导,重视学生创新能力的培养,为优良学风的形成营造和谐的氛围。

三、主题教育创建

1、3月20日,土木学院召开“创新学分制下学生管理举措,推进优良学风建设”主题教育动员大会;3月21日至3月27日,各辅导员召开主题班会,深入宣传“创新学分制下学生管理举措,推进优良学风建设”主题教育。

2、3月底,举办“文明生活,健康成才”海报展览。

3、3月30日,举办自立自强演讲比赛,大力推进学风建设,加强学生感恩教育,激发大学生勤奋学习、励志成才的热情。

4、“风筝节”系列活动之风筝展

加强校园文化建设,营造活跃的校园文化氛围,土木工程学院团总支学生会女生部将于4月初举办风筝节系列活动。活动的举办不仅丰富了大学生的校园生活,而且帮助同学们重温了童年的欢乐,体验了同学间更深更浓的情谊。

5、清明节大蜀山烈士墓园扫墓活动

为缅怀革命先烈们的丰功伟绩,激发当代大学生的爱国热情,4月初,我院团总支学生会将前往大蜀山革命烈士墓园进行扫墓活动。在这里,在先烈们的照片上,在泛黄的书页中,在庄严的雕塑间,同学们将寻找历史的足迹,感受历史的沧桑。

6、“土木之星”篮球赛

为丰富同学们的课余生活,提高强健体魄的意识,我院将于4月初举办“土木之星”篮球赛,激发同学们拼搏进取的.精神,增强同学们的团结意识,同时,也为同学们的大学生活添加一份精彩与乐趣。

7、“校园十佳歌手”选拔赛

为了繁荣校园文化生活,努力营造积极向上、健康文明的校园文化气氛,为学生提供展示自己才华的舞台,4月初举办“校园十佳歌手”预选赛。

8、专刊(十佳大学生)

开展十佳大学生学生先进典型的评选表彰活动,发挥典型引路作用,深入进行典型示范教育。土木学院将于4月末出版一份关于十佳大学生的专刊。

9、“建工杯”结构模型设计制作大赛

为了激发同学们的创新思维,锻炼实际动手能力,培养团队协作精神, 我院4月末启动第四届“建工杯”结构模型设计制作大赛。比赛将选拔出具备创新能力、专业知识扎实、动手能力强的综合型人才,为我院参加高水平竞赛储蓄后备力量。

10、春季趣味挑战赛

为缓解同学们的学习压力,丰富同学们的课余时间,锻炼同学们的动手动脑能力,我院将于4月末举办春季趣味挑战赛。此次活动的开展,不仅给同学们一个自我展示的机会,也有利于增进同学们之间的交流,给同学们的大学生活增添快乐而精彩的一笔。

11、“五四环湖跑”活动

为了纪念五四青年爱国运动,缅怀先烈,勿忘史实,我院将于5月初在北食堂举办具有特别纪念意义的“五四环湖跑”活动,彰显我院青年大学生的青春与活力,改善大学生的精神面貌。

12、“新生杯”羽毛球比赛

为增强同学们的身体素质,激发同学们的运动意识,展现青年学生的热情与活力,自4月初开始,我院举办第四届“新生杯”羽毛球比赛。旨在丰富同学们的课余生活,增进同学之间的友谊,同时强身健体。

篇6:浅谈80后大学生思想政治教育

浅谈80后大学生思想政治教育

80后出生的学生身上出现了许多新的特质和禀赋.高校教育者根据时代和环境变化,正确认识教育对象和教育环境,及时准确地全面把握大学生的`思想特点,既是咖强和改进大学生思想政治教育重要而紧迫的任务,也是增强大学生思想政治教育实效性和针对性的需要.

作 者:韩清滨  作者单位:辽宁科技大学,辽宁鞍山,114051 刊 名:改革与开放 英文刊名:REFORM & OPENNING 年,卷(期): “”(22) 分类号:G641 关键词:80后   大学生   思想政治教育  

篇7:浅谈当代大学生思想政治教育

大学生思想政治教育工作是关系民族兴旺发达的重要工作,是党的思想政治教育工作的重要组织部分.然而,随着社会的不断变革,当代大学生思想道德上呈现出一些与和谐社会的要求不相适应的问题,阻碍了当代大学生思想政治教育的发展,本文在阐述当代大学生思想政治教育存在的问题和原因的基础上,提出了解决措施.

作 者:刘少荧 作者单位:湖北中医药高等专科学校 刊 名:法制与社会 英文刊名:LEGAL SYSTEM AND SOCIETY 年,卷(期):20xx “”(35) 分类号:G641 关键词:当代大学生 思想政治教育 高等学校

篇8:浅谈当代大学生思想政治教育

在当今竞争十分激烈的时代里,要想在国际竞争中占据重要地位,科技发展水平的高低起着重要作用。而科技发展水平的高低取决于人才的水平,高素质人才之间的竞争很大程度上取决于国家的高等教育。作为繁荣的命脉,大学生的教育更是不容忽视,因为他们是国家宝贵的人才资源,是实现我国科教兴国战略的重要力量之一,承载着民族的众望,担负着祖国经济建设、社会发展的重任。因此,从多个方面加强大学生的思想政治教育更是刻不容缓的事情。大学生只有在思想意识方面不断地加强,向正确的方向靠拢,才会更好更快地成长。

传统文化对当代大学生正确价值观的形成,积极向上的人生观的确立,社会责任感以及爱国主义精神的培养等多个方面都具有积极、重要的作用。大学生的道德观、价值观是否正确,关系到国家社会主义现代化建设能否顺利进行,关系到能否尽快实现中华民族的伟大复兴。所以,我们要充分把握和利用传统文化中的精髓之处,与大学生的思想政治教育更好地结合,用恰当的方式融合到对大学生的思想政治教育中去。近几年来,通过一些问卷调查等形式我们了解到,很多大学生的道德观念差,自私自利,价值观扭曲,缺乏社会责任感等现象很严重。因此,利用传统文化对大学生进行思想政治教育势在必行。本文通过对传统文化对大学生的思想政治教育的意义的研究,更好地帮助大学生健康、积极向上的成长。

一、传统文化的基本特点

(一)推崇和谐、友善的理念提到和平,早在中国古代文化中的《论语子路》里曾说过:“孔子曰:君子和而不同,小人同而不和。”指的是君子在人际交往中能够与他人保持一种和谐友善的关系,但在对具体问题的看法上却不必苟同于对方,强调的就是人与人之间的和谐。儒家文化作为中国传统文化的主要内容,更加重视人与人直接的和谐。儒家思想的倡导者孔子提倡“仁”的思想,也是当时人际关系的准则,也就是我们现在所说的和谐、友善。可见,传统文化中的精髓一直延续至今,经得起时代的推敲。在全面建设和谐社会的今天,传统文化中的'和谐、友善的观念对高校大学生的思想政治教育尤为重要。

(二)强调爱国主义和集体主义“天下兴亡,匹夫有责”“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”等等这些我们耳熟能详的语句,无一例外地都体现了传统文化中的爱国主义精神。国家的兴亡与每个人紧密相连,每个人都意识到自己身上的责任重大,这些思想和观念在当今的中国,已经成为我们的行为准则,如:汶川地震、青海地震等就是典型的例子。在传统文化《礼记礼运》篇中,有这样一段表述:“大道之行也,天下为公,选贤与能,讲信修睦”,这段话表达了在很早的古代就意识到了集体、爱国主义,提出了自己的想法,爱国主义、集体主义的观念在那个时代体现得淋漓尽致。在过去传统文化的倡导和影响下,现代中国的发展才延续了集体主义的理念。

二、传统文化在当代大学生中的发展现状传统文化到底对当代大学生思想教育产生怎样的影响?

目前的传统文化在大学生中的发展现状又如何?对于古代经史子集,大部分人也只是偶尔翻阅,对传统文化中的精髓,兴趣不是很大,因此对这种文化的认可度可见很低。从研究中我们不难看出,当今的大学生并不是很热衷于传统文化,其受重视程度已大幅下降。大学生正处于世界观、人生观、价值观的形成时期,正需要学校对他们加以引导和帮助,传统文化中的精髓部分对大学生的成长起着非常重要的作用,只有大学生健康的成长,思想道德素质各个方面得到提高和锻炼,整个社会的经济才能快速地发展。三、传统文化对当代大学生思想政治教育的意义

(一)有利于大学生良好人格的形成和塑造什么是人格,其实就是我们所谓的在道德品质上的善恶程度。社会作为一个大的群体,要求占据重要地位的当代大学生具备良好的人格和高尚的品德,要求大学生具有诚实守信,积极向上,强烈的爱国主义精神等等。与中国传统文化相符合的大学生主体人格,即诚实守信。诚实守信无论在几千年前的古老时代,还是科技高速发展的今天都是缺一不可的。这是一个时代群体存在的最基本的要素。孔子曾说过这样一句话:“人无信不立”,一个人如果连诚信都没有的话,又何谈其他。可见,传统文化把诚信作为一个人健全人格最基本也是最主要的因素。诚实守信,指导我们如何为人处事,是社会进步和发展的客观要求,对于培养大学生在社会高速发展的今天形成诚实守信的人格,对社会有贡献的一份子,具有非常重要的作用。

(二)有利于大学生树立正确的价值观中华民族历经几千多年的风雨历程,发展到现在,综合实力如此之强,根本原因在于我们重视传统文化中的精髓部分。大学阶段正是大学生人生观、价值观的形成阶段,传统文化中提倡的和谐正是大学生人际交往的重要观念。传统文化在向我们传递着一种与人为善的理念,特别是大学生在步入工作岗位,在社会中与人交往时要礼貌、友善。当今时代,面对大学生价值观中所表现的不良倾向,我们应加大对传统文化优秀部分的大力宣传,引导大学生树立理想的道德价值观念。与此同时形成良好的诚信意识,传统文化中就曾提倡:“人无信不立人而无信,不知其可也”。近些年来,大学生诚信严重缺失,考试作弊,申请助学贷款毕业不及时还款,做事不讲信用,这样的例子比比皆是,因此我们更应该重视传统文化的作用。

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