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七年级上册语文寒假作业答案

2022-08-18 08:18:08 收藏本文 下载本文

“Hitswing”通过精心收集,向本站投稿了10篇七年级上册语文寒假作业答案,以下是小编精心整理后的七年级上册语文寒假作业答案,供大家阅读参考。

七年级上册语文寒假作业答案

篇1:七年级上册语文寒假作业答案-

练习八

一.1. 大风起兮云飞扬,安得猛士兮守四方。 2. 待到重阳日,还来就菊花。 3. 孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。 4. 举头望明月,低头思故乡。

三. 落花/你注定一路与风儿相伴/刻刻为春芽献出营养/却腐化你自己

四. 1. 济南冬天的湖 不结冰2. 那水呢,不但不结冰………….全拿出来了3. 把白雪写活了,体现他的生气。4. 拟人 天儿越晴,水藻越绿。5. 澄清的水 灵的蓝水晶 把水面倒映的红屋顶,黄草山,比作小灰色树影。6. 温晴

五. 心动不如行动,某些事等待其实就是意味着放弃,意味着错过。

练习九

一.1. 喜欢“超级女生”的人很多,喜欢“感动中国人物评选” 2.学生们的全民素质有待很大的提升。

四. 1. 一不报,二时候未到。立即尽孝2. 孝心在我们身旁时,我们从来不会在意,只有到死神降临时,我们才会看见她。4. 赶快尽孝。不会让他们再生气,做一些力所能及的事,让他们省点心。

练习十

二. 众位好汉在吴用的策划下合演了一场戏,令杨志放松警惕,骗过了他取得了生辰纲。

三.1. C 2. A

四.越是平民窟就越穷,越没粮,越多人。

五. 信任是一缕春风,它会让枯藤绽出新绿;信任是一条纽带,它连结了无数心灵。信任又像绽放的花朵,它需要友爱作空气,忠诚作阳光,关切作雨露。

六. 我们必须尊重他们!!因为这样心地善良的人已经不多了,我们一生要真诚的对待这些人,关注他们。

练习十一

一. 1. 醇 2. 旌 3. 惘 4.籍 5.钧 6.地 7.睹 8. 偶

二. 1.C 2.B 3.C 4.A 5.B

三. 1.A 2.A 3.B 4.C 5.B 6.B

四. 1. chāi sāng 籍 颠簸

2.C

3.(1)根据犹唱后庭花 (2)晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄 (3)宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来

4. 除暴安良,悟空识破白骨精 命舛气壮, 武松写就英雄诗

5. 棉花:是花,我却不与百花争芳斗艳;不是花,我却用花絮温暖人间。帆:离开船桅,我是一块普通的布;只有走进江海湖泊,才能大展宏图,才能高歌奋进。

六. 过去

我曾是一个固执的孩童

经过

无数次风雨的洗磨

我知道了

一个又一个该懂的道理

改变

迎来新的自己

练习十二

一.“啊!竟然还会有这样的事,这位送水工,竟然还会把我放在眼里,我本以为他是会像众多粗鲁的人那样,什么都不做地就进来了,天啊!我真不知要如何感谢他啊!”

三. 如果没有老师的指导,如果没有家长的关心,我迟早是要吃苦头的。

四. 感谢 一生之中,我要感谢的人实在太多了,感谢老师们对我的教导、感谢朋友们 对我的支持、感谢同学们对我的照顾,我尤其要感谢爸爸妈妈,他们对我的栽培是 无微不至的,我是永远不会忘记他们的恩情的。 首先我要感谢的人是我爸爸,他每天出去工作,赚钱来供我读书。在我读幼 稚园的时候,爸爸常常教我写字,哪一个字我不明白他都会解释给我听。爸爸有时 候也会骂我,不过我知道他是为我好才骂我的。爸爸对我的期望很大,他希望我将 来可以成为一个出色的人,可以为社会服务。有一次考试,我的成绩不是太好,只 是刚刚及格,爸爸不但没有骂我还对我说:「这一次考不好不要紧,下一次再考好 一点也可以。」下一次考试的成绩果然比上次的好了很多。我实在要感谢爸爸对我 的鼓励,如果没有他就没有现在的我。 当然,妈妈也很重要,她每天要煮饭、洗衣服和扫地等。。。每天我放学会 家的时候,妈妈总是替我收拾书包和看看我刚学的课文。每逢星期六,妈妈就去市 场买些菜、水果、肉和鱼类来煮一些好菜给我们吃。妈妈对我非常好,她希望我能用功都书,将来可以成为一位教师。

篇2:七年级语文上册寒假作业及答案

人教版七年级语文上册寒假作业及答案

第一部分(1—6题,24分)

阅读理解,看似无规律可循,其实大量的习题做完以后还是会发现,问题的模式、答案的套路都是有迹可循的。

所以我们教学团队根据历年阅读理解的习题的问答模式,整理了一套非常实用、全面的现代文阅读知识和解答技巧,以供参考。

1.根据拼音写出汉字或给加着重号的字注音。(2分)

好像炉子上的一锅水在逐渐 (fàn)泡、冒气而终于沸腾一样,山坡上的芊芊细草长成了一片密密的厚发,林带上的淡淡绿烟也凝成了一堵黛( )色的长墙。轻飞 (màn)舞的蜂蝶不见了,却换来烦人的蝉儿,潜( )在树叶间一声声地长鸣。

2.下列语境中加着重号词语的解释不正确的一项是(3分)( )

A.春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。(比喻姿态优美。招展,迎风摆动)

B.耳朵灵敏的人,能听到弱肉强食处四周的绿叶丛中,蝈蝈在窃窃私语。(指动物中弱者被强者吃掉)

C.我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。(形容谨慎小心,丝毫不敢疏忽的样子。翼翼,谨慎、严肃)

D.这也真够滑稽,但是我决不能让人看出来。(形容言语、动作有意思)

3.用课文原句填空。(每空1分,共8分)

①山尖全白了,_________。(老舍《济南的冬天》)

②_________,禅房花木深。(常建《题破山寺后禅院》)

③君问归期未有期,_________。(李商隐《夜雨寄北》)

④_________?为有源头活水来。(朱熹《观书有感》)

⑤“你宽容一点,其实给自己留下来一片海阔天空。”让我们联想起孔子在阐释“恕”这种儒家思想时所说的一句话:“_________,_________。”

⑥《钱塘湖春行》一诗中写诗人被美丽的春色所陶醉,留连忘返的诗句是:“_________,_________”。

4.下列说法正确的—项是(3分)( )

A.《世说新语》是南朝宋刘义庆编写的一部主要记述魏晋人物言谈轶事的笔记小说。

B.《落难王子》这篇寓言告诉人们一个道理,不要像王子那样娇贵,否则就会落难。

C.《女娲造人》是一个童话故事,是人们对人是怎样产生的一种合理解释。

D.《荷叶·母亲》是当代著名作家冰心的一首歌颂母爱的散文诗。

5.新学期开始,班主任号召同学们竞争各学科科代表,你想自荐担任初中语文学科科代表,但你这科的成绩并不是全班最好的,你怎么说才得体而又能取得同学的信任和支持呢?(不超过40字,4分)

6.探究下面的材枓,完成后面问题。(4分,每小题2分)

农夫和鹤

一个农夫在他刚播种的耕地上,张着罗网,许多来吃种子的鹳雀都被捉住了,其中还包括一只鹤。鹤的腿被网弄断了,它哀求农夫饶它一命:“主人呀,请你把我放了吧!我折断了腿,也够你可怜我的了,而且我并不是鹳雀,我是一只鹤,是一只性情温柔的鸟儿呀!你瞧,我多么孝敬我的父母,我天天为他们工作,再看看我的羽毛,和鹳鸟也完全不一样呢!”农夫大笑说:“你说的话也许不错,可是我只知道,你是和这些强盗似的鹳雀一起被捉到的,所以你应当和它们得到同样的命运。”

(1)这则材料的出处是( )

A.《繁星》《春水》 B.《伊索寓言》 C.《安徒生童话》 D.《格林童话》

(2)我的启示:_____________。

第二部分(7-24题 46分)

(一)阅读《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》,回答后面的问题。(5分)

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄 李白

杨花落尽子规啼,闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。

7.用“/”划分下列诗句的朗读节奏。(1分,每句只划一处)

我 寄 愁 心 与 明 月,随 风 直 到 夜 郎 西。

8.下列对本诗的理解和分析,完全正确的一项是(2分)( )

A.诗歌标题和第二句中的“龙标”都是指作者被贬官的地名。

B.诗歌首句写景,次句叙事,后两句抒情。

C.首句写景兼点时令,突出了杨花的美丽和子规啼叫的悦耳,使人赏心悦目。

D.诗歌想像奇特,气概超逸,笔势灵动,体现了李白诗歌的现实主义风格。

9.请从修辞和作者情感表达两个角度对“我寄愁心与明月”这句诗作简要赏析。(2分)

答:

(二)阅读下面文章,回答后面的问题。(14分

童趣

沈复

①余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理,故时有物外之趣。

②夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。

③余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。

④一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。

10.解释下列加着重号的词语(2分,每小题1分)

(1)项为之强 强:___________。

(2)神游其中,怡然自得 怡然:___________。

11.下列选项中加着重号词语意思完全相同的一项是(2分)( )

A.驱之别院 下车引之,元方入门不顾

B.为人谋而不忠乎 项为之强

C.故时有物外之趣 故又名“鬼市”云

D.使之冲烟而飞鸣 而楼上人往来屑屑

12.用现代汉语翻译下面语句(共4分,每小题2分)

(1)又留蚊于素帐中。

翻译:

(2)一日,见二虫斗草间。

翻译:

13.作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答)(3分)

答:

14.选文描写了童年时期的哪三件趣事?(3分,每件趣事用四字概括)

答:

(三)阅读下面文字,回答后面的问题。(12分)

【甲】小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。

桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是:杂样儿的,有名字的,没名字的,散在草丛里像眼睛,像星星,还眨呀眨的。

【乙】春在田畴,松软的泥土散发着清新湿润的气息,冬憩后醒来的麦苗儿精神焕发,展现出一派蓬勃盎然的生机;渠水欢唱,如母爱的乳汁,与土地和麦苗的血液交融。春在河畔,碧波清荡,鱼虾畅游,蛙鼓抑扬弄喉嗓,柳丝婆娑舞倩影,阳光水波交相辉映,洒落捧捧金和银。春在天空,燕语呢喃,蝴蝶翩跹,风筝高飞,浓浓春意弥漫洁白的云朵间,甜甜笑声穿梭浩淼九天。春在果园,红杏流火,桃花漫霞,梨树飞雪,蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳……

15.甲文描绘了春草图和春花图两幅春天的画面,乙文描绘了四幅春天的画面,分别是___________、___________、 ___________。(3分)

16.对下面句子中划线部分进行简要赏析。(3分)

小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。

答:

17.结合具体语境,理解下面句子中加着重号词语的含义。(2分)

蜂蝶追逐喧嚷,酝酿生活的甘甜和芬芳

答:

18.甲文与乙文都抒发了作者怎样的感情?(2分)

答:

19.想想看,春天还是什么?发挥你的想像力,仿写一个形式相同的句子。(2分)

春天是一缕轻轻吟唱的暖风,和着声声婉转的鸟语;春天是一捧温暖明亮的阳光,吻着馥郁醉人的花香;春天是_________,_________。

(四)阅读下面文字,回答后面的问题。(15分)

洗脚

放寒假前,老师布置了一个寒假作业,每一个同学都要在寒假中给自己的父亲洗一次脚。

二十多年来,他与父亲之间的交流仅仅在于父亲问他成绩,在学校的生活的情况,学费、生活费用的多少。简单的一问一答,除此而外,似乎没有多少。

有的时候,他也希望父亲的一个拥抱,像电影上的那样,可是那毕竟是在电影里。

但是,终于,他还是开口了,家里没有其他人的时候,装着轻松地对父亲说了,然后急急地补充道:“这是我们老师布置的一道作业。”

父亲的脸上先是诧异,然后笑了。他看出儿子的窘迫,便说:“好啊,好啊,你先去打一盆水来。”

一切似乎都轻松了,他去井边打水,兑上热水,调好水温,然后端到父亲的身边,父亲已经脱好自己的鞋袜,像一个孩子一样坐在椅子上,看着他过来。

他忙把水送到父亲的脚边,父亲的脚放在水里。水溢了一些出来,他没有想到父亲的脚这么大。

“温度怎么样?”他问。“蛮好蛮好!”父亲说。然后,再怎么办呢?他问自己。那双脚就在面前,他想用手去触摸它,可是心里却有些犹豫。不由自主地想:[甲]若干年前,自己的一双小脚在这样的盆里,是怎样的情景?白嫩、柔软,活泼得像一条小鱼。在父母的手里仍不妥帖,将水溅了一地,得意的地嬉笑,直到他们生气。

[乙]而眼前的这双脚,是父亲的,宽大、粗糙、棱角分明,在水里却安静地有些害羞。自己心里有微微的酸。

“帮我把毛巾拿来。”父亲说。

忙去取下衣架上的毛巾,递给了父亲。突然,他又扯过了毛巾,他说:“不,还是让我给你擦擦脚吧。”

于是,父亲的脚就在自己的手里,他第一次这么近距离地看自己的父亲。触目惊心的是,脚板的前掌和后跟上那硬邦邦的厚茧,有的地方都裂开了一道细小的口子,里面有黑色的泥,让人想象起那无尽岁月的万里风尘,它走过来,像一件活着的文物。

心里的那股酸,冲到了鼻腔。这时,父亲将脚缩了回去。“好了好了,洗好了。”他开始往脚上套袜子。

那双破袜子,似曾相识,哦,是自己穿破了扔在家里的',却被父亲穿在了自己的脚上。脚趾上的那个洞用粗线绞了几针,像一个写错的字上面被乱画了几笔以示涂改过。

“我倒水去了。”他说。然后,急急地向屋外走去,一路上,洒了好多水。他不知道,屋子里的父亲,一边往自己的脚上穿着袜子,一边想着他自己的父亲。自己这一生还没有给父亲洗过脚,自己是不是也应该像儿子今天这样,给自己的父亲也洗一洗脚。

20.本文写了一件什么事?请用简洁的语言概括。(3分)

答:

21.文中前两处划线句一再写到“他”感到“心酸”,他为什么感到“心酸”呢?(3分)

答:

22.文中[甲][乙]两段文字,用了对比的手法,请你说出对比的内容是什么?(4分)

答:

23.选文以“洗脚”为题有什么好处?(2分)

答:

24.对文章最后小节中描写父亲的心理活动的划线句,有读者认为写得很好,有读者认为是多余的。请结合文章的具体内容,说出你的看法和理由。(3分)

答:___________。

第三部分(25题,50分)

25.作文(50分)

亲爱的同学,当你放学回家饥肠辘辘时,妈妈已为你准备了可口的饭菜;当你遇到挫折愁眉不展时,老师的开导使你重现灿烂的微笑;当你心事重重而闷闷不乐时,同学的关心和热情会扫去你心头的乌云——这些小事,你可能不曾留意,不曾动心,但它们是我们生活的一部分。请以“我感恩,我 ”为题,写一篇的文章。

要求:(1)在横线上填上一个词语,使标题完整;(2)不少于500字,要有真情实感。

答案

第一部分(24分)

1.(2分,写字全对得1分,注拼音全对得1分)

泛 dài 曼 qián

2.D (3分)

3.(8分每空1分,有错该空不得分)

①给蓝天镶上一道银边

②曲径通幽处

③巴山夜雨涨秋池

④问渠那得清如许

⑤己所不欲 勿施于人

⑥最爱湖东行不足 绿杨阴里白沙堤

4.(3分) A

5.(4分)开放题,语言简明、连贯、得体,不超过40字,含标点。

示例:我的语文成绩不是最好,但我有信心在为同学们服务的同时使自己语文成绩更好,相信我。

6.(4分)

(1)(2分)B

(2)(2分)开放题,找准角度,概括准确,语言简洁即可。

示例一:不要与坏人为伍。

示例二:人的美丽不在外表。

示例三:有美丽外表的人做坏事同样为人们所不齿。

第二部分(46分)

(一)(5分)

7.(1分,有错不得分)我寄愁心/与明月,随风直到/夜郎西。

8.(2分)B

9.(2分)拟人(1分),抒发了作者对友人被贬远行的忧虑关心之情(1分)。

(二)(14分)

10.(2分,每小题1分)

(1)通“僵”,僵硬

(2)安适、愉快的样子

11.(2分)C

12.(4分,每小题2分)

(1)又在白色帐子里留几只蚊子。

(2)一天,我看见两只虫子在草里争斗。

13.(3分,每点1分,意思对即可)

能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察其纹理

14.(3分,每件趣事用四字概括,每点1分,意思对即可)

观蚊成鹤,神游山林,鞭驱蛤蟆

(三)(12分)

15.(3分。每空1分,意近即可)

田畴春图 河畔春图 果园春图

16.(3分,每点1分,意近即可)

句子运用拟人的修辞方法生动形象地描绘了春草萌发的景象,表现了小草生长的神态和顽强的生命力,表达了作者对春草的喜爱之情。

17.(2分,意思对即可)

喧嚷的原意是喧闹吵嚷,在句子中的含义是蜂蝶因为春天来到而四处飞舞。

18.(2分,意近即可)对春的热爱、赞美之情

19.(2分,句子结构相似,运用比喻的修辞方法)

示例:一股清凉澄澈的山泉,伴着悠扬动听的琴音

(四)(15分)

20.(3分,意思对即可)儿子第一次为父亲洗脚

21.(3分,每点1分,意思对即可)

(1)为父亲的苍老、一生劳苦;(2)为自己从未关心过父亲而难过、自责;(3)为父亲对儿子给自己洗脚感到“羞怯”而难过(任答其中的两点即可得满分)

22.(4分,每点2分,意思对即可)

(1)孩子小时侯脚得“白嫩、柔软”和父亲脚得“宽大、粗糙”形成对比。

(2)给孩子洗脚时孩子的活泼、调皮与给父亲洗脚时父亲的“安静”“羞怯”形成对比。

23.(2分,每点1分,意思对即可)

概括文章的主要内容,是文章的行文线索

24.(3分,每点1分,意思对即可)

画波浪线的句子在文中不属于多余之笔。这一段文字拓宽了文章的内容,由原来儿子为父亲洗脚,引申到了父亲也应该为自己的老父亲洗脚,以尽孝心。这样写升华了文章的主题,揭示出敬老应当是每一个应尽的责任,也使得文章意味深长。

第三部分(50分)

25.作文:参考中考作文评分标准。

一类文:50-46 二类文:45-40 三类文:39-30 四类文:29分以下

附:同题作文

没有阳光,就没有温暖;没有水源,就没有生命;没有父母,就没有我们自己;没有亲情、友情和爱情,世界就会是一片孤独和灰暗……

这些都是浅显的道理,没有人会不懂,但生活中的我们在理所当然地享受着一切时,却常常缺少了一颗感恩的心。而我想感恩我的母亲,因为是她让我来到这个美丽的世界。

11月25日是感恩节,我回家把老师布置的作业以最快的速度和最准确的答案做完了。我心里想:妈妈每天上班是那么的辛苦,回来还要烧饭、炒菜、烧水、拖地……真是累上加累,辛苦上加辛苦啊!趁着今天是感恩节,让我来炒一个菜吧。说完,我马上跑到冰箱旁,取出冰箱内的番茄和鸡蛋,再把冰箱门关上,跑到厨房我先把油40克、葱10克、白糖10克、精盐4克这些材料准备好,再把番茄洗干净,切成一片一片放入碗中,再把鸡蛋打碎,弄均匀,然后再把煤气桶拧开,把煤气灶打开,再向锅里放入一些油,油弄热后,把鸡液倒入翻炒,再把鸡蛋盛出,把西红柿放进去炒,再把两种食物放在一起,然后放入作料,就出锅了。妈妈回来后,看见桌上的一盆番茄炒蛋后满量的疑问,就说:“这是谁炒得啊?这么香。”话音一落,我马上从妈妈的背后跳了出来,对妈妈说:“感恩节快乐!这是我亲手做的,你快尝尝看吧!”说完,妈妈就拿起筷子开始吃了,吃时妈妈脸上透露出甜甜的微笑,还不时夸我做的真好吃。妈妈笑了,我也笑了。

祝全世界的人感恩节快乐!

篇3:七年级上册寒假作业答案

1-10、DBCACBAADC

11、(1)东至东海,南达 南海 ,西到陇西,北到 长城 一带。秦始皇在地方上推行了郡县制

(2)秦王嬴政灭六国统一天下,建立秦朝;公元前2;

(3)文化上:统一文字为小篆,后又推广笔画更为简单的隶书

(4)思想上:焚书坑儒;这段材料中的“臣”是指李斯(2分)

(5)A.加强了思想控制,有利于当时社会的稳定,有利于封建统治的巩固; B.破坏了文化,钳制了人民思想,不利于创新和发展,对后世造成恶劣的影响

篇4:寒假作业答案七年级上册

青岛版七年级寒假生活指导答案

语文

P8第四题

1.长江 2.黄河 3.秦淮(2)1.菊花2.杨花3.藕花4.梨花(3)1.南山 2.钟山3.庐山4.巴山5.孤山 6.阴山

4.下雨,天留客,天留,我不留。

下雨天,留客,天留我不?留。

下雨天,留客天,留我不?留。

因为客人认为朋友说:“下雨天,留客天,留我不?留。”他以为朋友让他留下来,所以一个劲住下去了。

5.把“合”字拆开,为“人一口”,即每人一口,所以意为大伙都吃。

1.虎(啸)马(嘶 )狼(嚎)狮(吼 )猿(啼 )鹿(咴 ) 犬(吠)蝉(噪 )鸡(鸣 )

2.喜新厌旧 阿谀逢迎 新愁旧恨 枯树逢春

双喜临门 辞旧迎新 日新月异 寸草春晖

好大喜功 来迎去留 旧貌新颜 阳春白雪

沾沾自喜 迎刃而解 除旧布新 春暖花香

3.

1.鼠目寸光天化日新月异曲同工力悉敌

2.牛鬼蛇神通广大快人心口如一发千钧

3.虎口余生死存亡羊补牢不可破门而入

4.兔死狐悲天悯人定胜天马行空中阁楼

5.龙争虎斗志昂扬粗去精卫填海阔天空

6.马到成功成不居高临下里巴人心所向

7.羊肠小道听途说一不二三其德才兼备

8.猪年马月落星沉鱼落雁过拔毛遂自荐

9.鸡犬升天昏地暗无天日久天长年累月

10.狗苟蝇营私舞弊绝风清尘浊水乳交融

11.猪突然勇往直前所未有气无力争上游

4.黄忠射箭—— 百发百中

韩信点兵—— 多多益善

东吴招亲—— 弄假成真

包公审案—— 铁面无私

司马昭之心———

楚霸王困于垓下——四面楚歌

5. 日月如梭 不绝如缕 对答如流 栩栩如生

如火如茶 始终如一 挥汗如雨 依然如故

心急如焚 守口如瓶 视死如归 骨瘦如柴

挥金如土 铁证如山 胆小如鼠 心乱如麻

安然无恙 安然入梦 庞然大物 豁然开朗

跃然纸上 肃然起敬 浩然正气 恍然大悟

轩然大波 黯然无声 春然置之 嫣然一笑

怡然自得 幡然悔悟

诗文漫步

从五题开始前面的抄书就可以

(5)思而不学则罔,学而不思则殆。

(6)海日生残夜,江春入旧年。

(7)老骥伏枥,志在千里,烈士墓年,壮心不已。

(8)天河何处,远远的海雾模糊。只怕鲛人在岸,对月流珠?

(9)何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

(10)吹面不寒杨柳风,不错的,像母亲的手抚摸着你。

数学

填空:1、-2/1 2、2

3、105度 4、0

5、(P-XQ)

6、5/1 7、-23 8、7.5

9、 4或2 10、0.5X+3)80%=16.8

11、a=-2 12、互为倒数 13、2.51乘(10的5次方) 14、 0 15、不大于4

选择:BCDCDCCACCB

计算题:1、-13 2、30 3、

4、-2又2分之1

5、9

6、X=-5分之3 7、3

8、23 9、-a 10、X=8

解答题:

(1)代数式2x+1将越来越大,-x方+4将越来越小

(2)有最值4 ,无最小值

2、

(1)39千米 列式:15-2+5-1+10-3-2+12+4-5+6

(2)3.25升 列式:(15+2+5+1+10+3+2+12+4+5+6)×0.05

=65×0.05

=3.25(升)

3、 3. 5年后

解:设李阿姨X年后得到30000元本息和。

列式:

25000+25000×5%×(1-20%)=30000

X=5

4、(1)平角AOE 钝角AOD 直角AOC 锐角AOB

(2)角AOC=角AOB+角BOC

角AOE=角AOB+角BOC+角DOE

5、解:设每箱有X个产品。

5分之(8x+4)=7分之(11x+1)+1

X=12

答:每箱有12个产品。

6、(1)1 3 5 4 8 12

(2)6n-1=35

n=6

答:有,是第六个。

7、将10个除颜色外其余都相同的球放入一个黑布袋中,其中有5个红求,4个白球,1个蓝球。摇匀后随即摸出一个球,使其摸出红球的可能性为2分之1。

10、解:设甲、乙两地间的航行距离为X千米。

第1种可能:

(8+2)分之x+(8-2)分之(x-2)=3

x=10

第2种可能:

(8+2)分之x+(8-2)分之(x+2)=3

x=12.5

答:第1种情况为10千米,第2种情况为12.5千米。

11、(1)信息就随便拉

(2)120除以8%=1500(元)

(3)不一定。因为单位一不知道

12、正方形4的面积为8平方厘米。

13、可能性不大。

英语

英语填空

一1to read 2see 3doesn't 4hane 5does do 6piay 7gets 8ride 9is 10has

二1swimming 2thanks 3drawing 4ninth 5him 6children 7gets 8to go 9piay 10pencil cases

三1sing 2wants 3starts 4swimming 5gets 6eat 7do 8buys 9have 10teach

四1meet 2question 3computer games 4lost 5parents 6picture 7under 8have 9every day 10healthy

英语的所有选择P22 :CBCBBDCACDDAACBADBBC

完成对话:1;DEFAC 3:DIAHJBEFCG

阅读理解A,CDABC B,ABCDC C,BBCDC

历史

.“1:三国鼎立:魏 曹丕 220 洛阳.蜀 刘备 221 成都 吴 孙权 222 建业 ⒉百家争鸣: 儒家 孔子 (主要观点书上都有,就不说了)道家 老子 墨家 墨子 法家韩非 兵家孙武

P50探究主题, 星座探秘

1.88个星座

2.黄道是地球绕太阳公转轨道平面与天球相交的大园。

古巴比伦人对12星座做了长期的观测,通过观测,测定出了黄道,又把黄道分成12等分,每等分30度,称为1段。他们把黄道上的一段称为1宫,黄道上的12段,便成了“黄道12宫”。

3.(1)牛郎星:天鹰座

织女星:天琴座

(2)牛郎星距离地球16光年。

织女星距离地球27光年。

4.(1)白羊座

(2)属于大犬座

(3)江城子*密州出猎

老夫聊发少年狂,

左牵黄,右擎苍。

锦帽貂裘、

千骑卷平冈。

为报倾城随太守,

亲射虎,看孙郎。

酒酣胸胆尚开张,

鬓微霜,又何妨?

持节云中、

何日遣冯唐?

会挽雕弓如满月,

西北望,射天狼。

5.形成流星雨的根本原因是由于彗星的破裂而形成的。

6.英仙座,仙女座,仙王座,仙后座,飞马座,鲸鱼座

实践平台

实践和体验:

则可分为(乔木)和(灌木)两类

(青岛)在城市中主要种植的树种有法国梧桐、塔松、楸树

中山公园都会举行以樱花为题的游园活动。

感受随便谢谢好拉

实践调查

关于“限塑令”,写写市民支持,但带来不便,多数市民倾向超市购买可降解塑料袋和环保袋,超市、农贸市场情况什么的,还有自己的建议

年是怎么来的?资料,简单摘抄重点

年 的 来 历

俗话说:“有钱没钱,团聚过年。”千百年来,中华民族“过年”的习俗,一直在延续着。

过年是怎样形成的呢?

“年”,原不是节日,而是一种动物。传说在远古时候,这种动物非常的凶猛。它们聚集在一起,一出动,多则上千只,少则几百只。每到严冬,就出来觅食,走到哪里,哪里的人和各种动物就要遭殃。据说,一群年一次可吃掉上百只虎豹熊罴和几十个人。一到冬天,群民都得集中力量和年作斗争,一直到春暖花开,气温上升,年才消失得无影无踪。为了免受年的危害,每当冬季来时,人们都要提前把出外打猎的亲人叫回来,团聚在一起,而且都群居大洞穴中,每个洞穴中多达百人,在与年的斗争过程中,人们还逐步积累了一些经验,发现年虽凶恶性残暴,但它最怕火,一见火光就拼命逃跑。所以人们一旦发现年群来犯,就迅速点燃早已准备好的火把,手持武器呐喊助威,直到把年群全部都赶走。第二天,住在各洞穴里的人们早早起来,互相问好。如果大家都平安无事,就互相拱手作揖,表示祝贺。小孩子还要跪下给大人磕头,感谢大人他们小一辈。以后,便逐渐形成了大年初一作揖磕头互相拜年的习俗。

黄帝统一各部落后,带领群民抵抗各种自然灾害。为了彻底解除年对人们的巨大威胁,黄帝与应龙、力牧等大臣一起商议采取什么办法。有人主张迁居,有人主张捕杀。最后根据黄帝的意见,大家都同意采取彻底消灭的办法。于是,当严冬来临时,各部落都组织一支百人的队伍去捕杀群年,经过十几个严冬的不断捕杀,年越来越少,成群结队的年再也看不到了。

可是,年并不甘心就这样绝种,传说它又变成了一只九头鸟,一到大年三十晚上,就飞出来用鼻子闻各家各户飘出的香肉味,闻着闻着,嘴里就流出来带血的涎水。这种带雪的涎水掉到谁家院里,谁家第二年就要倒霉。后来,人们发现九头鸟最怕烧柏树叶的烟味。所以每到冬天,人们就采集柏树叶,等到三十那天晚上,家家户户都把柏树叶烧起来,升起滚滚浓烟,吓得九头鸟再也不敢飞出来了。从此后,每逢过年三十晚上,烧香便成为一种习俗,一直流传至今。

春节和年的概念,最初的含意来自农业,古时人们把谷的生长周期称为“年”,《说文。禾部》:“年,谷熟也:。在夏商时代产生了夏历,以月亮圆缺的周期为月,一年划分为十二个月,每月以不见月亮的那天为朔,正月朔日的子时称为岁首,即一年的开始,也叫年,年的名称是从周朝开始的,至了西汉才正式固定下来,一直延续到今天。但古时的正月初一被称为“元旦”,直到中国近代辛亥革命胜利后,南京临时政府为了顺应农时和便于统计,规定在民间使用夏历,在政府机关、厂矿、学校和团体中实行公历,以公历的元月一日为元旦,农历的正月初一称春节。

春节到了,意味着春天将要来临,万象复苏草木更新,新一轮播种和收获季节又要开始。人们刚刚度过冰天雪地草木凋零的漫漫寒冬,早就盼望着春暖花开的日子,当新春到来之际,自然要充满喜悦载歌载舞地迎接这个节日。

1949年9月27日,新中国成立,在中国人民政治协商会议第一届全体会议上,通过了使用世界上通用的公历纪元,把公历的元月一日定为元旦,俗称阳历年;农历正月初一通常都在立春前后,因而把农历正月初一定为“春节”,俗称阴历年。

传统意义上的春节是指从腊月初八的腊祭或腊月二十三的祭灶,一直到正月十五,其中以除夕和正月初一为高潮。在春节这一传统节日期间,我国的汉族和大多数少数民族都有要举行各种庆祝活动,这些活动大多以祭祀神佛、祭奠祖先、除旧布新、迎禧接福、祈求丰年为主要内容。活动形式丰富多彩,带有浓郁的民族特色。

春节传说之一:熬年守岁

守岁,就是在旧年的最后一天夜里不睡觉,熬夜迎接新一年的到来的习俗,也叫除夕守岁,俗名“熬年”。探究这个习俗的来历,在民间流传着一个有趣的故事:

太古时期,有一种凶猛的怪兽,散居在深山密林中,人们管它们叫“年”。它的形貌狰狞,生性凶残,专食飞禽走兽、鳞介虫豸,一天换一种口味,从磕头虫一直吃到大活人,让人谈“年”色变。后来,人们慢慢掌握了“年”的活动规律,它是每隔三百六十五天窜到人群聚居的地方尝一次口鲜,而且出没的时间都是在天黑以后,等到鸡鸣破晓,它们便返回山林中去了。

算准了“年”肆虐的日期,百姓们便把这可怕的一夜视为关口来煞,称作“年关”,并且想出了一整套过年关的办法:每到这一天晚上,每家每户都提前做好晚饭,熄火净灶,再把鸡圈牛栏全部拴牢,把宅院的前后门都封住,躲在屋里吃“年夜饭”,由于这顿晚餐具有凶吉未卜的意味,所以置办得很丰盛,除了要全家老小围在一起用餐表示和睦团圆外,还须在吃饭前先供祭祖先,祈求祖先的神灵保佑,平安地度过这一夜,吃过晚饭后,谁都不敢睡觉,挤坐在一起闲聊壮胆。就逐渐形成了除夕熬年守岁的习惯。

守岁习俗兴起于南北朝,梁朝的不少文人都有守岁的诗文。“一夜连双岁,五更分二年。”人们点起蜡烛或油灯,通宵守夜,象征着把一切邪瘟 病疫照跑驱走,期待着新的一年吉祥如意。这种风俗被人们流传至今。

春节传说之二:万年创建历法说

相传,在古时候,有个名叫万年的青年,看到当时节令很乱,就有了想把节令定准的打算。但是苦于找不到计算时间的方法,一天,他上山砍柴累了,坐在树阴下休息,树影的移动启发了他,他设计了一个测日影计天时的晷仪,测定一天的时间,后来,山崖上的滴泉启发了他的灵感,他又动手做了一个五层漏壶,来计算时间。天长日久,他发现每隔三百六十多天,四季就轮回一次,天时的长短就重复一遍。

当时的国君叫祖乙,也常为天气风云的不测感到苦恼。万年知道后,就带着日晷和漏壶去见皇上,对祖乙讲清了日月运行的道理。祖乙听后龙颜大悦,感到有道理。于是把万年留下,在天坛前修建日月阁,筑起日晷台和漏壶亭。并希望能测准日月规律,推算出准确的晨夕时间,创建历法,为天下的黎民百姓造福。

有一次,祖乙去了解万年测试历法的进展情况。当他登上日月坛时,看见天坛边的石壁上刻着一首诗:

日出日落三百六,周而复始从头来。

草木枯荣分四时,一岁月有十二圆。

知道万年创建历法已成,亲自登上日月阁看望万年。万年指着天象,对祖乙说:“现在正是十二个月满,旧岁已完,新春复始,祈请国君定个节吧”。祖乙说:“春为岁首,就叫春节吧”。据说这就是春节的来历。

冬去春来,年复一年,万年经过长期观察,精心推算,制定出了准确的太阳历,当他把太阳历呈奉给继任的国君时,已是满面银须。国君深为感动,为纪念万年的功绩,便将太阳历命名为“万年历”,封万年为日月寿星。以后,人们在过年时挂上寿星图,据说就是为了纪念德高望重的万年。

春节传说之三:贴春联和门神

据说贴春联的习俗,大约始于一千多年前的后蜀时期,这是有史为证的。此外根据《玉烛宝典》,《燕京岁时记》等著作记载,春联的原始形式就是人们所说的“桃符”。

在中国古代神话中,相传有一个鬼域的世界,当中有座山,山上有一棵覆盖三千里的大桃树,树梢上有一只金鸡。每当清晨金鸡长鸣的时候,夜晚出去游荡的鬼魂必赶回鬼域。鬼域的大门坐落在桃树的东北,门边站着两个神人,名叫神荼、郁垒。如果鬼魂在夜间干了伤天害理的事情,神荼、郁垒就会立即发现并将它捉住,用芒苇做的绳子把它捆起来,送去喂虎。因而天下的鬼都畏惧神荼、郁垒。于是民间就用桃木刻成他们的模样,放在自家门口,以避邪防害。后来,人们干脆在桃木板上刻上神荼、郁垒的名字,认为这样做同样可以镇邪去恶。这种桃木板后来就被叫做“桃符”。

到了宋代,人们便开始在桃木板上写对联,一则不失桃木镇邪的意义,二则表达自己美好心愿,三则装饰门户,以求美观。又在象征喜气吉祥的红纸上写对联,新春之际贴在门窗两边,用以表达人们祈求来年福运的美好心愿。

为了祈求一家的福寿康宁,一些地方的人们还保留着贴门神的习惯。据说,大门上贴上两位门神,一切妖魔鬼怪都会望而生畏。在民间,门神是正气和武力的象征,古人认为,相貌出奇的人往往具有神奇的禀性和不凡的本领。他们心地正直善良,捉鬼擒魔是他们的天性和责任,人们所仰慕的捉鬼天师钟馗,即是此种奇形怪相。所以民间的门神永远都怒目圆睁,相貌狰狞,手里拿着各种传统的武器,随时准备同敢于上门来的鬼魅战斗。由于我国民居的大门,通常都是两扇对开,所以门神总是成双成对。

唐朝以后,除了以往的神荼、郁垒二将以外,人们又把秦叔宝和尉迟恭两位唐代武将当作门神。相传,唐太宗生病,听见门外鬼魅呼号,彻夜不得安宁。于是他让这两位将军手持武器立于门旁镇守,第二天夜里就再也没有鬼魅搔扰了。其后,唐太宗让人把这两位将军的形象画下来贴在门上,这一习俗开始在民间广为流传。

简单地总结就是:年本是一怪兽,到除夕会出来糟蹋庄稼欺负百姓,吃小孩,为了消灭年,百姓就放爆仗吓跑年。

春联

春联)上联:事事如意大吉祥 下联:家家顺心永安康 横批:四季兴隆

(春联)上联:迎新春江山锦绣 下联:辞旧岁事泰辉煌 横批:春意盎然

(春联)上联:旧岁又添几个喜 下联:新年更上一层楼 横批:辞旧迎新

(春联)上联:东风化雨山山翠 下联:政策归心处处春 横批:春风化雨

(春联)上联:大地歌唤彩云 下联:满园春关不住 横批:春色满园

(春联)上联:春满人间百花吐艳 下联:福临小院四季常安 横批:欢度春节

(新年对联)上联:百世岁月当代好 下联:千古江山今朝新 横批:万象更新

(新年对联)上联:喜居宝地千年旺 下联:福照家门万事兴 横批:喜迎新春

(新年对联)上联:一帆风顺年年好 下联:万事如意步步高 横批:吉星高照

(新年对联)上联:一年四季行好运 下联:八方财宝进家门 横批:家和万事兴

元日

“爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏。”这两句是说:在爆竹的响声中,旧的一年过去了。人们喝着过节的屠苏酒,暖洋洋地感到春天已经来临。 第三句“千门万户曈曈日”,是说家家户户都沐浴在初春朝阳的光照之中。总把新桃换旧符”,是个压缩省略的句式,“新桃”省略了“符”字,“旧符”省略了“桃”字,交替运用,这是因为七绝每句字数限制的缘故。意思是:都是用新桃符替换了旧桃符。

《元日观潮》

唐.厉元

玉座临新岁,朝盈万国人; 火连双阙晓,仗列五门春。

瑞雪销鸳瓦,祥光在日轮: ?天颜不敢视,称贺拜空频.

《元旦试笔 》

明.陈宏章

天上风云庆会朝,庙漠争遣茅草知; 邻墙旋打娱宾酒,稚子齐歌乐岁诗。

老去又逢新岁月,春来更好有花枝; 晚风何处江楼笛,吹到东溟月上时.

《田园元日》

唐代.孟浩然

昨夜斗回北,今朝岁起东; 我年已强仕,无禄尚惟农。

桑野就耕父,荷锄随牧童; 田家占气候,共说此年丰。

《元日寄诸弟兼呈崔都水》

唐代.韦应

一从守兹郡,两鬓生素发; 新正加我年,故岁去超忽。

淮滨益时候,了似中秋月; 川谷风景温,城池草木发。

高斋属多暇,惆怅临芳物; 日月昧还期,念君何时歇。

《岁旦》

宋.宋伯仁

居间无贺客,早起只如常; 校板随人换,梅花隔岁香。

春风回笑语,云气卜丰壤; 柏酒何劳劝,心平寿自长。

《拜年》文徵明

不求见面惟通谒,名纸朝来满敝庐。

我亦随人投数纸,世情嫌简不嫌虚。

贺新年

烟雨寻春迹,大地纳灵气,

百花相争艳,盛世看今时!

来鹄

事关休戚已成空,万里相思一夜中。

愁到晓鸡声绝后,又将憔悴见春风。

查慎行

巧裁幡胜试新罗,画彩描金作闹蛾;

从此剪刀闲一月,闺中针线岁前多。

范成大

除夕更阑人不睡,厌禳钝滞迫新岁;

小儿呼叫走长街,云有痴呆召人卖。

生物

1.丁羊是多利,乙羊为多利提供了细胞核,甲羊为多利提供了卵壳,丙羊为多利提供了孕育的子宫。多利长的像乙羊,因为乙羊维多利提供了细胞核,细胞核里有遗传物质。

2、(1)韧皮部 筛管 (2)木质部 导管 光合作用 (3)细胞

1、(1)丙组。因为丙组只有一个变量 (2)对照 (3)叶绿素在阳光下形成

2、(1)熄灭 无光,植物无法进行光合作用,只能进行呼吸作用,吸入氧气。

(2)燃烧 有光,有充足的二氧化碳,植物能进行光合作用,释放出氧气。

(3)熄灭 瓶内只有二氧化碳,蜡烛无法燃烧。

1、(1)蒸腾作用

(2)白天光照强,光合作用也就强,制造的有机物就越多;夜晚没有光,只能进行呼吸作用,降低室温可以减弱呼吸作用,减少有机物的消耗。

(3)有水、无机盐、营养物质、适宜的温度和充足的空气。

(4)Aa

(5)因为有机物多,呼吸作用强,呼出二氧化碳也就越多。

2、(1)水 氧气的多少

(2)释放氧气

(3)因为没有光照,植物无法进行光合作用,只能进行呼吸作用,和小鱼一起吸入氧气,加快了氧气的消耗。

(4)光照

(5)C D

1、如果长时间不给花浇水,植物不能进行光合作用和蒸腾作用,植株会萎焉;浇水过多,空气不流通,不能进行光合作用和呼吸作用。所以应保持土壤的湿润,同时保持空气的流通。

2、可能是藻类植物,因为藻类植物需要阳光,要生活在浅水区。

(2)水泡

(3)铁圈 报纸上字变大

地理

1。A亚洲 B非洲 C欧洲 D南极洲 E南美洲 F北美洲G大洋洲

2。猜谜语

(1)企鹅

(2)袋鼠

(3)鸵鸟

(4)南极洲(冷),大洋洲(热),美洲(干旱)

3。

(1)A亚欧板块

B非洲板块

C印度洋板块

D南极洲板块

E太平洋板块

F美洲板块

(2)123都连“亚欧板块”

(3)不要盲目跳楼、不要靠近窗口、打开门

4.(1)A.可怜的母亲B.可怜的地球

(2)地球早已不堪重负,应减轻地球的负担。

(3)资源、环境,社会经济(4)计划生育

5.(1)青蛙叫,大雨到。燕子低飞要落雨。

(2)燕子低飞要落雨。

蚂蚁搬家早晚要下。

蜜蜂归窠迟,来日好天气。

鱼儿出水跳,风雨就来到。

(3)①青岛位于东半球30纬度地区,属于五带中的北温带,没有阳光直射现象,所以说,一年当中夏季太阳高度角最大. (后面只填空)90° 高 高 低 变小 低 低

②与本初子午线的夹角成30-60度。

6。A发展中国家→2→产品价格底→4→利润流失

B发达国家→3→5→赚的钱多→1

青岛版六年级英语寒假作业答案

P1-2

I. 1. B, have 2. B, watching 3. C, in 4. A, She’s

II. 1-5BABCC 6-10ABBAC

III. Kerry’s, years, England, teaches, number

IV. 1-5 CBABC

P3-4

I. 1-5ABADD

II. 略

III. 1. (1)from (2)about (3)at (4)to (5)at (6)in (7)by (8)with (9)with/about/to/of (10)from

2. (1)playing (2)obey (3)ask (4)open (5)goes (6)have (7)do (8)paint (9)drawing (10)flying

IV. does…do…plays; does…works…office; playing the piano

P5-6

I. 略

II. 略

III. I get up at six-thirty. My father gets up at six. My mother and my sister get up at seven.

IV. 1-6ABCAAC

V. 1-5 TTFTF

P7-8

I. 略

II. Women’s Day-- March 8th

Children’s Day-- June 1st

Tree Planting Day-- March 12th

Teachers’ Day-- September 10th

Labour Day --May 1st

New Year’s Day-- January 1st

Father’s Day-- the third Sunday in June

National Day--October 1st

Thanksgiving Day-- the fourth Thursday of November

Mother’s Day-- the second Sunday in May

Christmas Day-- December 25th

III. 1. from…to 2. in 3. playing 4. collecting 5. like 6. waters 7. has 8. is 9. at 10. What

IV. 2-3-4-1-5

V. 1-5 T F FTT

VI. 略

P9-10

I. 1-5CBACB 6-8CBA

II. 略

篇5:寒假作业答案七年级上册

15. -5/9

16. -12

17. -12/7

18. K=5/3 X= -29/5

19. 甲16个/h 乙14个/h

20. K=0.6 K=2/3

练习五

1. D

2. D

3. C

4. A

5. B

6. D

7. B

8. D

9. 略 4 11

10. 9 6 5 6 4 4

11. 18

12. 圆锥

13. 2

6

5

14. 略

15. 6 9 5 8 12 6 8 13 7 10 15 7

16. z+x-2=y

练习六

1. D

2. C

3. B

4. B

5. B

6. B

7. D

8. 34 22 12 36 177/600 25°5′16″

9. 60°

10. 3

11. 75

12. 5

13. 45

14.平行,因为平行于同一平面的平行线互相平行。

15. BM=2CM MN=5CM

16. 40° 120° 120°

17. 略

18. (1)FOE DOB (2)AOD FOB EOC

19. 略 90°

练习七

1. D

2. B

3. C

4. D

5. B

6. C

7. 2.7

8. 3a-2b

9. a三次方+b2/2

10. 0

11. 25

12. 90 45

13. 10

14. 60 30

15. -8

16. 2 1

17. S=a2+b2-[1/2(a+b)b+1/2a2] 32.5cm2

18. 6KM/h

19. 7 2.5

20. 13 2a-b

21. 有 740元 一班45人 二班58人

练习八

1. C

2. C

3. B

4. D

5. A

6. A

7. C

8. D

9. 1/5 -2

10. 2

11. 圆锥

12. 7

13. 40

14. 12

15. 7

16. 3 45

17. 17 168

18. -7 3.5

19. 45

20. 34

21. 7 127/144 相等 507

22. 书包92元 随身听 360元

23. 时代超市

24. 1 -2 -20

25. 60° 小题略

英语答案:

一.

1. grandparent

2. weekend

3. suitable

4. year

5. start

6. resyaurant

二.

1.C

2.D

3.B

4.C

5.D

三.

1. have rice

2. be good at

3. come from

4. look after

5. every year

6. play badminton

7. walk home

8. wear a pair of glasses

9. after school

10. work hard

11. many hobbies

12. 为校足球队得分

13. 世界杯

14. 看起来快乐

15. 在阅读俱乐部

16. 足球场

17. 在午餐时间

18. 带狗出去散步

19. 用英语说某样东西

20. 互相理解

四.

1. has

2. go

3. Dose live

4. flying

5. don’t watch

6. dosen’t get

7. studies

8. takes

9. cleanning

10.do

五.

1.A birds

2.B have to

3.D singing

4.B from me

5.D American

六.

1. good at playing

2. takes in

3. say in

4. a member of

5. doesn’t do

6. Dose live

7. How does go

8. How is look like

七.

1. How are you

2. am

3. sure study there’re love good

4. Where is she from

5. How is she look like

八.

CBDADBCDAB

九.

1.He wants a penfriend

2.five

3.England

4.music and football . NO WHY

5. tom99@madefish.com

十.

I have a cousin. His name is LiYang.He is good at Maths and PE. He has long black hair and big eyes.He is polite and helpful. He lives in Suzhou. He likes playing computer games and playing basketball.练习二一.

1. listen to music

2. make model plane

3. read newspaper

4. write e-mills

5. play volleyball

6. watch too much TV

7. wake up

8. do moring exercises

9. spend about an hour doing homework

10 twice a week

11. 向某人问好

12. 做课外活动

13. 找乐

14. 所有的时间

15. 游泳馆俱乐部的一员

16. 每天三小时

17. 期待

18. 借些钱

19. 学到更多关于世界

20. 那个问题的答案

篇6:寒假作业答案七年级上册

八.

CDBBBCDCBC

九.

best healthy eating never feel like with healthy

十.

ACABBCBACD

练习五

一.

1. go shopping

2. follow me

3. just a minute

4. now

5. right now

6. try on trousers

7. a new pair of shoes

8. write sb

9. what’s size

10. packet money

11. 买一些礼物给他

12. 许多书打折

13. 一个新的购物中心

14. 没关系

15. 看一看

16. 搭配你的T-恤衫

17. 打110寻求帮助

18. 告诉我关于那个

19. 想要打车

20. 下一个门

二.

CEABGJIOHF

三.

1. What is he doing

2. He is swimming in the swimming pool now

3. They have a comic book in their school bag

4. Can you help me carry the bag

5. There are always many people in this shop

四.

1. is works

2. teaches does

3. is drinking don’t like

4. is

5. is fiying Do like have to buy

6. Would to go

7. are doing am playing Do want to

8. am looking Do know

9. does is doing

10. watches

五.

1. on

2. in

3. on

4. of

5. about

6. At in

7. at

8. of

六.

1. pair matches very well

2. to buy enough

3. Can help looking for

4. How much are They’re

5. Are playing

6. is carrying shopping

7. What doing waitting for them

8. quite expensive costs

9. quite too expenxive Do pair

六.

1. goes well with

2. Take a look

3. Never mind

4. is writing

5. to buy for

6. is chatting

7. to try on

8. am sure

9. are looking for

10. find

七.

AAAAD

练习六

(此为拓展单元,答案错误率较高)

一.

CCDCBBABBCBA

二.

BCACCCCBDBDACDA

三.

ABC

DBAD

DBC

四.

HAGFCDBE

1. ome

2. each

3. all

4. own

5. cost

6. nother

7. loares

8. closed

9. No one

10. Hers

11. Last

12. is

六.

1. lives with

2. more than

3. of

4. Don’t put

5. for bed

6. may be

7. on my life

8. Take and

9. for carrying

10. without water

七.

1. can’t wait for

2. can not open

3. sleeps to

4. thanks grateful with

5. turn left to

6. fanaticism at

7. looking forward to getting

八.

Rose is good at drawing and swimming. She learn thing is fast an work hard. She is good at study. She is consider. She plans to any thing all very well. She helps students at Maths. She please the desk to older. She visit older falt. She helps older clean the house

篇7:七年级语文上册寒假作业答案

1.①镌②铭③鸦④隙⑤攒⑥涉⑦谆谆⑧蓦

2.

错别字概犹杨轻

改正慨油扬清

3.A(B.翟志刚太空出舱并不是第一人,说空前是不对的。C.感情色彩不当,“蜕化”比喻腐化堕落。D.泰山、华山、黄山本是天然,不能用“巧夺天工”来形容。)

4.C

5.场所与提示语要相配,语言得体、含蓄。例:书籍是人类进步的阶梯(图书馆)/生命在于运动(体育馆)/我想有个家!(垃圾箱旁)

6.贝尔纳因对饭店服务员很不满,他不会再来这里消费了(意思对即可)。?

7.①量长短②同“座”,座位③量好的尺码④于是,就⑤急忙⑥这儿

8.B9.C

10.①(我)宁愿相信尺码,也不相信自己的脚。②船停了,从他刻记号的地方下水找剑。11.两人都思想僵化,不懂得实事求是的道理。因此,事情就做不成:郑人买不到鞋,楚人找不到剑。这两则寓言告诉我们做事不能因循守旧、不知变通,要懂得根据客观实际采取灵活对策。(意思对即可)

12.要点:能扣住文章主旨或关键人、物,言简意赅。例一:冬天的橡树例二:穿破毡鞋的小男孩例三:震撼心灵的“家访”

13.要点:能抓住“冬天的橡树”的主要特点(两点即可),联系相关描写加以分析。示例:冬天的橡树极美,它高大粗壮,庄严地矗立着,美得就像是“一幅立体感极强的油画”。冬天的橡树具有顽强的生命力,在风雪中“叶子几乎没有凋落”。冬天的橡树具有宽广的胸怀,“像是撑在空地上的一顶帐篷”,庇护着许多弱小的生灵……

14.要点:能抓住小男孩的主要特点(至少两个),联系原文,加以分析。示例:这个穿着破毡鞋的小男孩热爱大自然,他对冬天的橡树、装死的青蛙、温顺的驼鹿都有深厚的感情。这个小男孩纯真善良,老师要回去时他主动提出要送老师,细心地送给老师一根棍子防身并希望老师只是吓唬一下调皮的驼鹿就好……若扣住小男孩的其他特点,例如“见多识广”,“观察细腻”,“敬重生命”,“善于感悟生活”……只要言之有据、言之成理即可。

15.要点:能抓住句子某一方面的特点简要品析。例一:A句描写了小男孩初次亮相时的外貌和语言,突出了天气的寒冷和小男孩的有礼,也为下文埋下伏笔……例二:B句自然地将小说的场景从校内转到森林,有承上启下的作用……例三:B句中“白”、“黑”、“蓝”,渲染了森林冷寂的氛围。“婆娑”、“纤细”突出了“桦树”柔美的特征……例四:C句写出了安娜的心理变化,点明了此行对她的巨大影响,为下文她态度的转变作了铺垫……例五:C句写出了安娜对语言的顿悟:语言如同生活般丰富而鲜活,只有植根于生活,语言才能焕发活力……

篇8:七年级语文上册寒假作业答案

练习四

一.1.想2.编3.写

1.隐喻着因年龄的稚嫩,认识的浅陋,而容易犯的不可避免的错误,青春路上的小路,是喻指因犯错误而走的弯路.2.作为”过来人“所拥有的生活经验;想以此来劝告,避免后来人重蹈覆辙.3.表现了”我“好奇心,求知欲,不屈不挠的精神,及执着与顽强.4.道路是曲折的,前途是光明的,只要执著于一个目标,顽强地奋斗,努力,未来就是美好的.5.任何人都具备人类所共有的美好品质,好奇,求知,执著,顽强,并且乐于实践,不落后,这是我们值得庆幸的优点.6.”过来人“的”拦路癖“,无非是想让后人少犯错误,少走弯路.但是人性的发展却无视这些,它按照人的成长规律循序渐进,不会因为长者的经历,而废除后来人的成长过程,没有这一过程,就没有真正的成长,这是规律,所以,明智的长者,会叮咛之余,微笑着关注这一切的发生与结束.

练习五

一.1.会心得意处显示2.(1).他只要一去总是喝光,约定必醉方休。(2).醉酒赋诗,以娱乐自己的心志。3.读书,喝酒,写文章.4.B5.(1).一种与世无争,逍遥洒脱的人生态度。隐居田园,不与世俗,不与官场同流合污(2).采菊东篱下,悠然见南山。

二.1.(1).集(2).联2.(1).半夜不怕鬼敲门(2).英倍君行车3.(1).顾头不顾尾(2).快马加鞭4.(1).虎龙龙虎龙虎(2).龙凤龙凤龙凤

三.夏夜的星空

夏夜的星空是多么美丽啊!那些闪烁的星星是那么宁静,安详,既像一只只明亮的眼睛,又像一盏盏银灯,在看着我,照着我,使我产生许多幻想……

白茫茫的银河,静静地躺在湛蓝的天空中.灿烂的星群在银河里闪动,像是无数漂在河上的航标灯.

你看,靠着银河的那几颗星,多像一只在银河中展翅欲飞的天鹅,也许那就是”天鹅座“了;在银河南端的那几颗星,多像一个高举双夹,翘着尾巴的大蝎子它就是有名的”天蝎座"了;在银河左边的那几颗星,多像一把精致的大提琴;在银河右边的那几颗星,多像一只准备要起飞的雄鹰;

练习六

一.(1).壮丽(2).悲伤二.倍暗日异开山长万心一发强理壮云

三.1.数不清2.愿者上钩3.猴子称霸王4.不识好人心5.四不像

五.1.精神到处文章老学问深时意气平

练习七

一.1.公共卫生也应该讲究啊。2.还好有你监督嘛。

二.(1).退(2).老(3).偏暗(4).易(5).生

三.1.途径方法正规2.坏人就怕遇到“阳光”

篇9:七年级语文上册寒假作业答案

一.山珍海味遗臭万年杂乱无章点石成金弱不禁风粗制滥造火上浇油笨嘴拙舌

二.勿施于人差之千里五谷不分满盘皆输一鸣惊人百年树人

三.1.江春入旧年2.清风半夜鸣蝉3.今夜月明人尽望4.海纳百川5.盈盈一水间6.便引诗情到碧霄

四.斗千军万马

五.六出祁山七擒孟获东和孙权北拒曹操火烧赤壁收取东川,西川

1.第一件;我读小学时写了一篇很得意的作文,老师说我是抄的,我委屈地哭了。第二件:我读大学时用几何作图法解答求功率问题的考题,教授说我不懂微积分,还说是抄的。第三件:我当教授时怀疑学生的一篇好论文是抄的,二是查资料并请教同事,寻求解决办法。2.师怀疑学生的创新能力(或答:老师怀疑学生的作业。可答:怀疑学生

3.某种现象再次发生

4.翻来覆去地看学生的论文,到图书馆去查资料;向同事请教处理办法

5.从罗马法精神的高度(或答:从文明与野蛮的分际的高度。或答:从法律的高度。)

6.略

1.(1)rùnchúnniǎofú(2)缠莹瑟孪(3)“峦”改为“恋”“蜜”改为“密”

2.D(答题时注意联系上下文,根据备选词语所修饰对象的特征,才能搭配好词语。)

3.A(答题时要读懂句子的意思,以及句中蕴涵的思想感情产,然后判断成语的感情色彩和语体色彩与句子表意是否一致。A项中“得意忘形”贬义词,用在这里不恰当。)

4.D(这是一道典型的句子排序题,答题时要注意句与句之间的关系和前后句之间的衔接,并抓住关键词,如“总是”“也”等。)

5.(1)“如同”或“好比”(2)“随着”或“使”

6.(1)何当共剪西窗烛(2)随风直到夜郎西(3)潮平两岸阔(4)把酒话桑麻(5)无可奈何花落去似曾相识燕归来

7.[示例]各位朋友、各位来宾,化夏源脉、千年帝都、丝路起点、秦俑故乡,西安世园会将聚焦世界的目光,本次盛会以生态文明为引领,以“无人长安,创意自然”为主题,彰显西安历史文化和地域特色,探索人、城市、园林、自然和谐共生的未来发展模式。相信,在大家的共同努力下,西安世界园艺博览会将是一次的博览盛会!

8.[示例]西安世园会吉祥物以石榴为核心,意喻西安的市花——石榴花,同时吉祥物身体的形态与会徽相呼应,反映了西安本土特色,符合西安古者的地域文化和民俗气息,卡通化的面部亲切友好,圆圆的大眼睛一眨一眨地欢迎五湖四海的宾客,圆润的身体可爱而俏皮,说明了生活的和谐和美好,微微翘起的小手表达了对全世界游客的欢迎和期待。

9.C(“晩春”说法错误,应为“早春”。)

10.不好。“处处”“家家”两个词语与早春季节不符,“几处”“谁家”更真实贴切,所以不能改动。

11.C(C项中的“之”字为助词,相当于“的”,其他三项都是代词。)

12.B(“不”通“否”)

13.(1)与别人相约同行,丢下我走了。(2)小的时候很聪明,长大了未必有才华。

14.[示例]不失礼。因为友人不守信用,没有礼貌,对待这种不守信用、没有礼貌的人,就应该拒之于千里。(回答“失礼”或“不失礼”都可,言之有理即可)

15.两个人都聪明机智,能言善辩。[示例]我更欣赏元方,他尊重自己的父亲,敢于维护父亲的尊严,而孔文举则让人产生一种狂傲之感。

【参考译文】

孔文举十岁的时候,跟随父亲到洛阳。那时李元礼名气很大,做司隶校尉。到他家去的人,都是些才智出众的人、有清高称誉的人以及自己的亲戚才被通报。文举到了他家门前,对下边的人说:“我是李府君的亲戚。”已经通报上去,一起坐下来。李元礼问:“您和我有什么亲戚关系?”文举回答说:“过去我的祖先促尼曾经拜您的祖先伯阳为师,所以我和您是世世代代友好往来的亲戚关系。”李元礼和他的那些宾客没有不对他的话感到惊奇的。太中大夫陈韪后来才到,别人就把孔文举说的话告诉他,陈韪说:“小的时候很聪明,长大了未必有才华”文举说:“(我)猜想您小的时候一定很聪明吧。”陈韪局促不安起来。

16.《皇帝的新装》童话17.开端:鸡王为改变家族地位召集幕僚想办法,做出母鸡停止下蛋的决定。发展:人类通过法律保护鸡,产下最后一只蛋的母鸡得到优厚的待遇。高潮:母鸡们因嫉妒享受优厚待遇的母鸡而拼命下蛋,鸡家族又隐入任人宰割的境地。18.人类利用蛋。19.[示例]好。文章标题运用比喻修辞,形象具体地表现了母亲在游子心中的地位,表达了游子对母亲的思念。20.一是买船票送“我”去武汉求学;二是买车票送“我”去北京谋生。21.动作描写和神态细致地描写了母亲的孤寂生活,反映出对儿子的牵挂和关爱。22.开放性试题,符合题意即可。23.略

篇10:七年级语文上册寒假作业答案

【含答案】

一、积累与运用(24分)

1、阅读下面文字根据拼音写出相应的汉字。(4分)

时间如白jū()过隙,又到期末时。回望这一学期,学习时,你能做到持之以héng()吗?遇到问题时,你能做到páo()根究底吗?遭受挫折时,你能做到不屈不náo()吗?如果这些你都能做到,成功的大门一定会为你洞开。

2、下列各句中标点符号使用正确的一项是()。(2分)

A.这只是一幅极普通的画,清晨看到,晚上看到,一天少说看到三、四次。

B.泰兴人才辈出,孕育了丁文江、吴贻芳、朱东润……等一批杰出人物。

C.《论语》是儒家学派的经典,它与《大学》《中庸》《孟子》统称为“四书”。

D.“这头母牛卖多少钱?老婆婆。”那人问道。

3、下列句子没有语病的一项是()。(2分)

A.为了防止H7N9流感疫情不再蔓延,防疫部门加大了监管力度。

B.我们必须及时应对并随时发现日本某些右翼分子对钓鱼岛的挑衅行为。

C.由长沙制造的全国首款“高性能3D激光打印机”,15天销售了大约30台左右。

D.随着《爸爸去哪儿》第一季的完美收官,儿童与家长的关系成为了社会热点话题。

4、根据提示补写名句或填写课文原句。(8分)

⑴差之毫厘,。⑵,登高必自卑。

⑶___________________,思而不学则殆。⑷梅雪争春未肯降,__________________。

⑸__________________,定然有美丽的街市。

⑹“”,不错的,像母亲的手抚摸着你。

⑺仰望夜空中高悬的明月,轻声吟出“,”,为远方的亲人祝福,那一刻,你不再孤独。(用苏轼《水调歌头明月几时有》中的名句填写)

5、名著推荐与阅读(4分)

⑴《汤姆•索亚历险记》是国小说家的代表作。(2分)

⑵《当“海盗”去》中,汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做什么?汤姆最后选定当海盗的理由是什么?(2分)

6、专题与语文实践活动(4分)

班级开展“狼”专题学习活动,请你积极参与。

⑴【“狼”之成语】完成含有“狼”字的两个成语。(2分)

⑵【“狼”之意义】现代人赋予了“狼”很多新的意义,请在下面的两个例句中选择一个,分析句中“狼”的新意义。(2分)

例句:①嫁人要嫁灰太狼。②生态保护主义提倡现代城市的发展要“与狼共舞”。

二、阅读理解(36分)

(一)阅读苏舜钦①的《夏意》,完成第7题。(4分)

别院深深夏篥②清,石榴开遍透帘明。

树阴满地日当午,梦觉③流莺时一声。

[注]①苏舜钦:北宋诗人,主张改革,被削籍为民,于苏州修建沧浪亭,隐居不仕,《夏意》作于此时。②夏簟(diàn):夏天的竹席。③觉:睡醒。

7、⑴诗中哪些景物让人感受到浓浓的“夏意”?(2分)

⑵请赏析“树阴满地日当午,梦觉流莺时一声”的妙处。(2分)

(二)阅读下面的文言文,完成8-11题。(13分)

楚庄王欲伐越①。庄子谏曰:“王之伐越,何也?”曰:“政乱兵②弱。”庄子曰:“臣愚患之,智之如目也,能见百步之外,而不能自见其睫③。王之兵自败于秦晋,丧地数百里,此兵之弱也;庄蹻④为盗于境内,而吏不能禁,此政之乱也。王之弱乱非越之下也。而欲伐越,此智之如目也。”王乃止。故知之难,不在见人,在自见。故曰:自见之谓明⑤。

(节选自《韩非子》)

【注释】①越:越国。②兵:军队。③睫:眼睫毛。④庄蹻(qiāo):当时民间反对派首领。⑤明:眼睛明亮,引申为明智。

8、根据要求,完成下列两小题。(6分)

⑴解释下列句中加点词的意思。(2分)

①楚庄王欲伐越()②臣愚患之()③王乃止()④自见之谓明()

⑵下列各句中与“王之伐越”中的“之”用法和意思相同的一项是()(2分)

A.故时有物外之趣(《幼时记趣》)B.择其善者而从之(《〈论语〉八则》)

C.至之市(《郑人买履》)D.而两狼之并驱如故(《狼》)

9、用“/”标出下列句子的一处朗读停顿。(1分)

王之兵自败于秦晋

10、将下列句子翻译成现代汉语。(4分)

⑴故知之难,不在见人,在自见。(2分)

_________________________________________________________________________

⑵重岩叠嶂,隐天蔽日。(《三峡》)(2分)

_________________________________________________________________________

11、庄子劝谏楚庄王放弃伐越的故事说明了什么道理?用自己的话概括。(2分)

_________________________________________________________________________

(三)阅读《奇妙的唾液》,完成12-14题。(8分)

①唾液,俗称口水、口涎,它是口腔内各种腺体所分泌的黏稠状液体。大的唾液腺有三对:腮腺、颌下腺、舌下腺;小的有唇腺、舌腺、颊腺、腭腺等。唾液腺虽小,却是个很勤快的器官,一个成年人,一昼夜间可以分泌出1000-1500毫升唾液。唾液实际上是维持人体生命活动的重要物质之一。

②唾液的作用很多,我们的口腔里假如没有唾液,咽不下食物是不必说的,就连嘴巴恐怕也张不开。因为我们的舌头之所以能在口腔里“运转自如”,完全是因为有唾液在里面起“润滑油”的作用。而这种“润滑油”一旦失去的话,舌头就会和上颚或者下颚的表皮粘在一起,于是我们口腔内的一整套“机械”也就只好“束之高阁”了。

③唾液具有抗菌和凝血的作用,所以口腔里的伤口往往比其他地方好得快。拔牙或牙龈手术后很少发生感染,主要原因就在于唾液中的溶菌酶有杀菌的能力,可阻止口腔内细菌大量繁殖。美国科学家发现,唾液中有一种特殊的化学特质——唾液生长因子,它能显著地缩短伤口的愈合时间,井可以止血。

④近年来,医学家们发现唾液对污染食物中的致癌物具有消毒作用。日本生物化学专家研究发现,唾液中有很多免疫球蛋白,对食物中的异常蛋白质有极高的凝聚力,可增强人体的防卫功能。唾液中所含的溶菌酶对强烈致癌的黄曲霉素、苯并芘、亚硝胺有很好的解毒作用。也就是说,唾液相当于一种天然防癌剂,具有令致癌物质转化为无害物质的功能。它将发霉食物中的致癌物质黄曲霉素与自己混合,再作用于动物体内细胞,使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失。

⑤古代中医说:“白玉齿边有玉泉,涓涓育我度长年。”意思是说,常咽唾液可以健康长寿。医学专家研究发现,唾液中还含有一种能使人保持年轻的激素,这种激素是由三大唾液腺之一的腮腺分泌的,被称为“腮腺激素”。它之所以能使人年轻,是因为它能强化肌肉、血管、结缔组织、骨骼及软骨、牙齿的活力,尤其能增强血管的弹性和结缔组织的活力,只要腮腺激素充盈,血管和皮下组织(疏松结缔组织)的作用就会加强,皮肤的弹性就会得到保持。唾液的特殊功能触发了化妆品制造商的灵感,他们开发出“唾液化妆品”——抗皱霜、洗面奶等。(摘自《百科知识》,有删改)

12、唾液有哪些作用?(2分)

_________________________________________________________________________

13、第③段划线句子使用了什么说明方法?有什么作用?(3分)

_________________________________________________________________________

14、第④段“使原来具有较强致癌作用的毒性物质几乎全部消失”句中加点词“几乎”能否删去?为什么?(3分)

_________________________________________________________________________

(四)阅读甘玲珑的《手帕》,完成15-18题。(11分)

①母亲有个习惯,在春夏更替的时候总会把一家大小的衣服分门别类地叠好。又是5月份了,她照例收拾着衣物。我躺在沙发上翻着一本旧杂志,茶几上一束纯白的栀子花发出浓郁的香。

②“玲珑,你看,这儿有好多条手帕呢!”母亲突然转过身来对我说,似乎很兴奋。

③“手帕?”我喃喃道,心底竟泛出一丝陌生和温馨。我放下杂志,走到母亲身旁,她正在仔细地折着每一方手帕。

④“你还记得这些手帕么?十几年的全在这儿啦。你看,这块蓝色的,还记得么?你才四岁的时候,我常用一个别针将它别在你的外套上,给你擦汗,看着你在我前面颠颠地跑,手帕一荡一荡的,真像一只花蝴蝶呢!”母亲絮絮叨叨地说着,并不看我,完完全全地沉醉在幸福的回忆中。我静静地听着,不敢吱声,我无法应和母亲——因为我什么也不记得了。

⑤“还有这块白色红边儿的,是你十岁那年特意订制的。看,上面还印着字哩——‘爱

女玲珑十岁生日快乐’。唉,日子过得真快,转眼就8年了,一眨眼的功夫。”她轻轻叹息

了一下,把脸对着我,可她那慈爱的目光却让我不知所措。我是多么希望自己能记得这些往事啊,哪怕是模糊的、零碎的也好!我无法想像,为什么母亲如此细心地收藏着过往,如数家珍般道出我的点滴,她不是常常抱怨说人老了,记性坏了吗?

⑥我承认,我是彻底地将手帕的故事忘了,很随意地扔在了记忆的角落。况且,现在也不时兴手帕了,取而代之的是一种纸巾,薄如纱,白若雪,香似兰,装在一个很精致的塑料口袋中。当我流汗了,取出一张,轻轻一擦,质感很好,且还有一阵隐约的香气,然后随手扔掉,多方便。于是很自然地,手帕便不常被人记得了。我的书包中全是柠檬香型的纸巾,手帕的概念变得淡然了,甚至要忘却。若不是母亲无意中提起,我实在无法忆起这些手帕曾属于我。

⑦我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱。而母亲则不同,她是岁月的收藏者,永远地走在我的身后,悄无声息地拾起我遗漏的心情和初始的纯真。

⑧我感到眼中有些潮湿,低着头,轻声说:“妈,您怎么还记得这么多呢?”

⑨母亲沉默了一会儿,才回答说:“怎么会不记得呢?”她又像是在自言自语。我的泪悄然落下,是啊,怎么会不记得呢?

⑩因为爱着,所以记得。

15、母亲回忆了哪两件有关手帕的事?(4分)

16、母亲对往事如数家珍,而“我”却不记得了,这样写有何作用?(2分)

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

17、你对第⑦段中“我们这一代,思想上很容易接受新的东西,也很轻易地会忘记一些什么,即便是最基本、最真实的爱”这句话是如何理解的?(2分)

_________________________________________________________________________

18、下列语句是冰心《往事》中的一段文字,请结合冰心《母亲》一诗和本文谈谈你对它的理解。(3分)

“母亲呵!你是荷叶,我是红莲。心中的雨点来了,除了你,谁是我在无遮拦的天空

下的荫蔽?”

_________________________________________________________________________

_________________________________________________________________________

三、写作(40分)

母亲珍藏的手帕,让“我”读懂了深厚的母爱。每个人心中,都有一个属于自己的珍藏,它或许是朋友、同学赠与你的一份礼物,它或许是父母给予你的一个奖励,它或许是你记忆深处最值得回忆的某个故事……

请以“珍藏”为题,写一篇600字以上的记叙文。

要求:①结合个人生活经历,选取真实的生活片段;

②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③作文中不得出现真实的校名和姓名。

答案

1、驹恒刨挠

2、C3、D4、略

5、⑴美马克•吐温(2分)

⑵汤姆在确定当海盗计划前,他还计划做兵士、加入印第安人行列当大酋长。(1分)汤姆最后选定当海盗的理由是他认为做海盗更有前途,名声将传遍世界。(1分)

6、⑴①狼吞虎咽狼狈为奸狼心狗肺②引狼入室豺狼当道

⑵①灰太狼爱老婆绝对胜过爱他自己,有责任心,非常热爱劳动,聪明能干有毅力。

②狼是生态系统中不可缺少的动物,我们应该和狼、自然界的万物和谐相处。

7、⑴清凉的夏篥、盛开的石榴花、浓郁的树阴、正午的烈日、流莺的歌声(2分)

⑵用了以动衬静(反衬)的手法,以黄莺的鸣叫声来衬托出小院环境的幽深宁谧,表现出诗人恬适的心境。(2分)

8、⑴①想要②担心③停止④称作、叫做(4分)⑵D(2分)

9、王之兵∕自败于秦晋(1分)

10、所以要想认识事物的困难,不在于能否看清别人,而在于能否看清自己。(2分)

11、人要有自知之明,才能够避免失误,立于不败之地。(2分)

12、答案示例:口腔“润滑油”(润滑口腔);具有抗菌和凝血的作用;对污染食物中的致癌物具有)消毒作用;使人健康长寿(使人保持年轻)。(答出两点即可,2分)

13、答案示例:作比较(1分)。将口腔内伤口与其他地方伤口的愈合时间进行比较,突出了唾液具有抗菌和凝血的作用(2分)。

14、答案示例:不能。“几乎”指大部分、接近于,表明具有较强致癌作用的毒性物质大部分都消失或接近于全部消失,并不是全部消失,(1分)如果去掉“几乎”就成了全部消失,与事实不符,(1分)“几乎”体现了说明文语言的准确性(1分)。

15、“我”三四岁时,妈妈将手帕别在“我”的外套上,为“我”擦汗;(2分)

“我”十岁生日时,母亲特意为“我”订制了一块印着“我”名字的白色红边手帕。(2分)

16、运用对比的手法;表现了母亲对“我”儿时的往事记忆犹新,体现了细腻的母爱,表达了对母爱的感激与赞美;(1分)而作为女儿的我们却忽略了平凡而真实的爱,又有对自己做法的愧疚与自责。(1分)(言之有理即可给分)

17、这句话提醒当代年轻人接受新鲜事物是好事,但更应该懂得体味,懂得珍惜身边平凡而真实的爱,以引起人们的注意和思考。(2分)

18、能说出母爱的伟大,母亲能为我们遮风挡雨,给我们温暖,给我们安全等意思即可得(1分),结合具体内容分析得(2分)。

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