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考研英语词汇利用前后缀记忆

2023-01-13 08:21:43 收藏本文下载本文

“泠舟”通过精心收集，向本站投稿了6篇考研英语词汇利用前后缀记忆，以下是小编为大家准备的考研英语词汇利用前后缀记忆，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

考研英语词汇利用前后缀记忆

篇1：考研英语词汇利用前后缀记忆

考研英语词汇利用前后缀记忆

我们从历年考研真题中看一看单词的后缀。

1.ible加在动词后，使动词变为形容词，其意义相当于can+此动词被动形式。如access （接近,进入；接近的机会,进入的权利）accessible（可(或易)接近的；可(或易)进入的；可(或易)得到的；可(或易)使用的）。transmit(传送,传达；传(光、热、声等)；传动；遗传；留传；发射) , transmissible(能传送的；能透射的；可播送的)。

2. able可以“被…的”，一般用在及物动词的后面。agree(意见一致；同意,赞同；相符)；agreeable(令人愉快的,宜人的；欣然赞同的；准备同意的；符合的)。desire（渴望；要求）；desirable（值得向往的；令人满意的；富有魅力的）。

3. ial后缀表形容词，“具有…的，属于…的”。finance (财政；金融；资金支援；财源)；financial（财务的；金融的；经济上的）。commerce（商业；贸易；交易）；commercial （商业的；商务的；营利本位的；商业性的）。

4. ous后缀一般用在名词后面，表示 “具有…的”；“实行…的”；“像…的”,“具有…特征的”。religion （宗教；教派；宗教团体；宗教信仰）；religious（宗教的；笃信宗教的；修道的）。caution（小心,谨慎；警告,告诫）；cautious（十分小心的,谨慎的）

5. al作后缀的情况比较多一些，一般表示“人；物；行为”。disapprove（不赞成；不同意）disapproval（不赞成；非难；不喜欢；不准许）；universe（宇宙；全世界；全人类）；universal（全体的；普遍的；众所周知的；宇宙的）。

以上是从近两年考研英语真题中选出的一些单词，英语单词的后缀当然不仅限于这几个，其它的单词后缀需要大家在复习的过程中一点一滴的积累起来。通过后缀可以判断出该单词的词性及意思，此外还能够扩充词汇量，即使遇到不认识的单词也可以通过后缀推断其词性及意思。

简要分析了单词的后缀之后，我们再从历年考研真题中看一看单词的前缀。

1.un前缀表示“不，非，没有”。just（正义的；正直的；公平的） unjust（不公平的；不义的；不正当的）。cool（冷静的；沉着的；冷淡的）uncool（缺乏自信的；不冷静沉着的；粗野的）。consciously（有意识地；自觉地）；unconsciously（未意识到地；不知道地；失去知觉地；神志不清地；无意识地）。

2. in做前缀常用的有三个意思：可以表示“向里”，比如indoor(户内的)；表示否定，如incapable(不能胜任的)；表示向上，如increase（增长）。下面我们就in表示否定的前缀进行举例说明。valid（有根据的；确凿的；令人信服的；合法的;有效的）；invalid（无效的，病弱的，有病的`；失效；无效）complete（完整的，全部的；完成的，结束的；完全的）incomplete（不完全的，不完整的；未完成的，未结束的；不完善的）。correct（正确的，对的；恰当的）；incorrect（不正确的，错误的，不真实的；不适当的）。

3. re前缀可以加在名词或动词前面，构成新的名词或动词。re-表示以下三方面的意义：可以表示“回”或“向后”的意思，如return（回来，返回）recall（回忆，召回）；表示“再”、“重新”、“重复”的意思，如：review（复习）reunion（团圆，重聚）restart（重新开始）；表示“相反”、“反对”的意思，如：rebel（反叛，谋反）reverse（反转，颠倒）resist（反抗，抵抗）。我们从考研真题中选出几个与“重新重复”相关的单词来看一下：affirm（断言；申明；证实）；reaffirm（再断言;再肯定;重申）。new（新的，新鲜的，新型的）；renew（使更新，使复原，使恢复；使复活，复兴，重建；换新，修补）。construction（建造，建设；建造术）；reconstruction（重建，再建，再现，复原）。

4. dis前缀加在名词、动词和形容词前面表示否定含义。honor（荣誉，名誉；信誉，信用；光荣的事或人；敬意）；dishonor（不名誉，丢脸；侮辱；丢脸的事）。belief（相信，信任，信赖；信念）；disbelief（不信；怀疑）。

以上是从近两年考研英语真题中选出的一些单词，英语单词的前缀当然不仅限于这几个，其它的单词前缀需要大家在复习的过程中一点一滴的积累起来。通过前缀可以判断出该单词的词性及意思，此外还能够扩充词汇量，即使遇到不认识的单词也可以通过前缀推断其词性及意思。

（中国大学网 ■）

篇2：考研英语词汇指导利用前后缀记忆

考研英语词汇指导利用前后缀记忆

英语考研大纲词汇共5600左右，这记忆词汇的过程中，通过单词前缀与后缀的积累，既能帮助大家在记忆时提高效率，又能在遇到自己不认识的单词时通过前缀或后缀判断单词的词性、褒义还是贬义。

首先，我们从历年考研真题中看一看单词的后缀。

简要分析了单词的后缀之后，我们再从历年考研真题中看一看单词的前缀。

1.un前缀表示“不，非，没有”。just（正义的；正直的`；公平的） unjust（不公平的；不义的；不正当的）。cool（冷静的；沉着的；冷淡的）uncool（缺乏自信的；不冷静沉着的；粗野的）。consciously（有意识地；自觉地）；unconsciously（未意识到地；不知道地；失去知觉地；神志不清地；无意识地）。

2. in做前缀常用的有三个意思：可以表示“向里”，比如indoor(户内的)；表示否定，如incapable(不能胜任的)；表示向上，如increase（增长）。下面我们就in表示否定的前缀进行举例说明。valid（有根据的；确凿的；令人信服的；合法的;有效的）；invalid（无效的，病弱的，有病的；失效；无效）complete（完整的，全部的；完成的，结束的；完全的）incomplete（不完全的，不完整的；未完成的，未结束的；不完善的）。correct（正确的，对的；恰当的）；incorrect（不正确的，错误的，不真实的；不适当的）。

(中国大学网考研 )

篇3：化学专业英语词汇常用前后缀

-acetal 醛缩醇

acetal- 乙酰

acid 酸

-al 醛

alcohol 醇

-aldehyde 醛

alkali- 碱

allyl 丙烯基

alkoxy- 烷氧基

-amide 酰胺

amino- 氨基的

-amidine 脒

-amine 胺

-ane 烷

anhydride 酐

anilino- 苯胺基

aquo- 含水的

-ase 酶

-ate 含氧酸的盐、酯

-atriyne 三炔

azo- 偶氮

benzene 苯

bi- 在盐类前表示酸式盐

bis- 双

-borane 硼烷

bromo- 溴

butyl 丁基

-carbinol 甲醇

carbonyl 羰基

-caboxylic acid 羧酸

centi- 10-2

chloro- 氯代

cis- 顺式

condensed 缩合的、冷凝的

cyclo- 环

deca- 十

deci 10-1

二

-dine 啶

dodeca- 十二

-ene 烯

epi- 表

epoxy- 环氧

-ester 酯

-ether 醚

ethoxy- 乙氧基

ethyl 乙基

fluoro- 氟代

-form 仿

-glycol 二醇

hemi- 半

hendeca- 十一

hepta- 七

heptadeca- 十七

hexa- 六

hexadeca- 十六

-hydrin 醇

hydro- 氢或水

hydroxyl 羟基

hypo- 低级的，次

-ic 酸的，高价金属

-ide 无氧酸的盐，酰替…胺，酐

-il 偶酰

-imine 亚胺

iodo- 碘代

iso- 异，等，同

-ite 亚酸盐

keto- 酮

ketone 酮

-lactone 内酯

mega- 106

meta- 间，偏

methoxy- 甲氧基

methyl 甲基

micro- 10-6

milli- 10-3

mono- ( mon-) 一，单

nano- 10-9

nitro- 硝基

nitroso- 亚硝基

nona- 九

nonadeca- 十九

octa- 八

octadeca- 十八

-oic 酸的

-ol 醇

-one 酮

ortho- 邻，正，原

-ous 亚酸的，低价金属

oxa- 氧杂

-oxide 氧化合物

-oxime 肟

oxo- 酮

oxy- 氧化

-oyl 酰

para- 对位，仲

penta- 五

pentadeca- 十五

per- 高，过

petro- 石油

phenol 苯酚

phenyl 苯基

pico- 10-12

poly- 聚，多

quadri- 四

quinque- 五

semi- 半

septi- 七

sesqui 一个半

sexi- 六

sulfa- 磺胺

sym- 对称

syn- 顺式，同，共

ter- 三

tetra- 四

tetradeca- 十四

tetrakis- 四个

thio- 硫代

trans- 反式，超，跨

tri- 三

trideca- 十三

tris- 三个

undeca- 十一

uni- 单，一

unsym- 不对称的，偏位

-yl 基

-ylene 撑(二价基，价在不同原子上）

-yne 炔

篇4：考研英语词汇记忆秘诀

一、单词学习精髓

但仅仅这样就可以了吗?在多次尝试后许多考生发现：即便是知道每一个单词的含义，把句子中的所有英文都翻译成中文，你还是无法理解这句话的意思。这是为什么?因为中文和英文属于不同的系统，具有不同的语境，不同的文化背景。没有系统的学习，你是无法理解其中的奥妙的。通俗的说，这主要是因为你没有把词汇放到句子中去，因为考研考的不只是单词本身，还考完型、翻译，和阅读、写作。因此，我们可以说：词汇是在句子中的，最后是为句子服务的。因此，单词的学习主要是句子环境中的操练。

二、大纲的“欺骗”

了解了这些之后，我们会发现考研英语的大纲“欺骗”了我们。大纲中只有5500的核心词汇，可是哪怕我们考生将这些单词记的滚瓜烂熟，依然会遇到很多生词。这是因为考研英语真题中实际出现的单词有7000左右，几乎达到了雅思考试的难度。所以，我们仅仅记忆这些核心词汇是不够的，那该怎么办呢?

三、单词学习方法

1、先学习考研英语真题中出现频次最高的词汇

虽然市面上流行的有许多记忆单词的方法，但方法太多其实就是一场灾难，我们要将这些方法真正的吸收，做到“无招胜有招”，这样单词记忆才会顺利。

2、引出一系列形近词和同义词

既然只掌握核心词汇是不够的，那我们就应该在理解并掌握核心词汇的基础上，学习它的形近词和同义词。慢慢提升难度，逐步推进。

3、识记测试

由于人类大脑的记忆空间是有限的，而且容易出现遗忘，因此我们应该多次重复，反复记忆，并进行测试，以期查漏补缺，弥补不足。

4、真题例句

在认识单词后，还应该将单词放在句子中，稳步提升单词识记和应用能力，这样就不用担心在阅读的时候不认识单词了。有同学说“我的规划是单词先背完”，这句话本身就是错误的，因为单词和句子不能分离。有考生说我想先背完单词，再练习阅读，再练习写作，这也是错误的。一个会学英语的人，肯定会将这些部分同时进行。

附带：30个常考主题词

1. 投诉 lodge complaint

2. 贸易争端 trade disputes

3. 乱收费 random charges

4. 市场疲软 sluggish market

5 .贸易顺差 favorable trade balance

6. 贸易逆差 unfavorable trade balance

7. 实行优惠政策 launch a preferential policy

8. 繁荣市场 flourish the market

9. 加入世贸组织 accession to the WTO/ entry into the WTO

10. 最惠国待遇 Most-Favored-Nation treatment

11. 消费者协会 consumer’s association

12. 消费者购买力 consumer purchasing power

13. 新兴市场 emerging market

14. 抑制消费 control / inhibit consumption

15. 无形资产 intangible assets

16. 有形资产 tangible assets

17. 市场占有率 market share

18. 严重违约 grave breach of contract

19. 泡沫经济 bubble economy

20. 品牌效应 brand effect

21. 企业重组 reshuffle of enterprises

22. 贸易壁垒 trade barrier

23. 人才流失 brain drain

24. 清理“三角债” break up the debt chain

25. 企业文化 corporate culture

26. 商业炒作 commercial speculation

27. 扩大内需，刺激消费 expand domestic demand and consumption

28. 拉动经济增长 fuel economic growth

29. 连锁反应 chain reaction / domino effect

30. 竞争优势 competitive edge

篇5：考研英语词汇如何轻松记忆

考研英语词汇如何轻松记忆

关于单词复习，很多考生认为是件既吃力，又往往成效不高的苦差事。实际上，若能采用适当的方法，是可以缩短扩大词汇量所需的时间，并且提高记忆单词的质量。

根据多年经验提醒大家，英语词汇的记忆汇可从以下几方面做起：首先，删除已经熟练掌握的词汇，以免浪费时间。这里，特别需要注意的是在考研英语词汇中，有一种熟词生义的情况，因为他们往往是出题者的偏爱。其次一定要坚持合理的复习原则。第一有计划的背。英语单词几乎是天天必背的，但是一定要有计划性，尽量避免用整段时间如整个上午来背单词，有时候又一天不翻一下单词书的现象，最好制定一个计划，多少天背完一遍，每天背多少个，每天什么时候背，都应该规划地清清楚楚。关于什么时候背，应该因人而异，但这里可以推荐一个方案，即没整段时间开头的半个小时。第二大量但快速的背。考研要做的`事情实在太多，因此，由不得我们慢悠悠地来，背单词不可能花太多时间，但是背单词又必须要用时间来磨的。一个行之有效的方法是每次大量地背，迅速地背，在一定的时间内保证反复记忆几遍。第三有重点的背。任何时候学习单词的时候都应该区分、有重点地学习。而且考研大纲对于不同的考研词汇往往有不同的要求，比如有的单词要知其义，有的单词则要求掌握其搭配和用法。同时，了解考研单词四大类别第一类：熟词如age，ant，bee，die，等等。对于这类词，我们只需盖住中文释义，快速浏览过去，看是不是完全掌握了，掌握了的用线划去，不太熟悉的做上记号；第二类：生词这指我们没学过或是比较陌生的词，这类单词有些是拼写较复杂，有些是出现频率低，但是这类单词的用法比较固定，本身不附带其他记忆任务，如：anniversary，homosexual，homogenization，nonetheless等等，对于这类单词，我们做到在文章中出现能认识即可。第三类：熟词生义指那些我们以前学习过的熟词，这类词的某些意思我们已经掌握，但是考研词汇大纲中他们又有了新意，如school“学派”，book“预定”，对于这类词我们一定要高度重视，因为这些是命题人最偏爱的考点；第四类：核心词这是备考时最重要的词。这类词本身意义较多，附带短语较多，搭配灵活，在各类场合出现频率较高，并且有许多同义词和反义词，如confine，considerable，apply等等。最后，通过各种方式找到备词的捷径，体验到背词的乐趣。考研背词需要大量记忆和不断重复，过程枯燥乏味。如何让自己找到背词的乐趣是搞定考研词汇、完成基础阶段复习任务的前提。建议考生除了利用零散时间背单词书以外，可以通过在线背单词功能的应用，可以摆脱背词的枯燥。不但将以上提到的四类词类进行了细致的分类，你也可以轻松了解哪些词汇该掌握到什么程度。同时结合大量的历年考研真题原句及权威翻译，词汇讲解全面细致，生词本功能提醒你对生词及时复习，单词发音功能以及互动练习，可以让大家不知不觉进入到背词的乐趣中。

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篇6：考研英语词汇记忆方法

2017考研英语词汇记忆方法

法则一：扩充词汇，达到轻松阅读也能通晓其义的境界

根据发音规律

一般来说，英语单词的读音是非常重要的，而且也是很有规律的，也就是说，某一些特定的字母或者字母组合，往往都是发某个特定的或某一组特定的音，举个例子：competition, emotion, addition, ambition, creation, relation等等这样的词，我们读一遍就会发现，这些名词都有着相同的词尾-tion，而且这个词尾都无一例外地发/ ∫n/，这就给我们一个提示，如果遇到一些名词是以/ ∫n/结尾的话，那么它的词尾很有可能就是-tion，这样的话，我们的记忆就从一个一个的字母上升到了一个字母组合，而产生这些字母组合的原因，就是因为相同的发音，一旦我们掌握这些规律，再结合原单词的记忆，那么这个单词的拼写就会记忆的很牢固。

巧识词根词缀

很多单词中，我们经常会见到一些常见的词根词缀，有时候虽然单词数量多，但是大多数都是由一个我们知道的单词加上特定的词根词缀来合成的，比如like，dislike;agree，disagree;这样的情况，我们不难看出，它是由原词加上一个否定前缀-dis来合成的，这样的单词算不上是生词，而只是衍生词，所以如果我们一旦识别了这样的词缀，那么生词的数量对于我们来说将会大大下降，比起记忆浩如烟海的单词来说，记忆几个词根词缀就算不了什么了。

不要花整块的时间记忆单词

花整块时间去记单词的同学精神可嘉，但是我们提倡的是：单词不是靠一两遍就记下来的，而是靠无数次重复而留下的印象，这样的印象才是比较牢靠的，