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教育局办公室年度个人工作总结

2025-01-30 09:03:39 收藏本文 下载本文

“hanshengs”通过精心收集,向本站投稿了19篇教育局办公室年度个人工作总结,今天小编在这给大家整理后的教育局办公室年度个人工作总结,我们一起来阅读吧!

教育局办公室年度个人工作总结

篇1:教育局办公室个人工作总结

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,坚持以三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实十六大精神,紧紧围绕我局党委和教育局中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作总结如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务,

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位

1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,以正式文件下文的就有篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。

本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。

坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和教育志的编撰工作。

今年,办公室建全了档案收集归档制度,各科室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度,每个月要求学校上交学校大事记;按照省市教育机关的的要求,组织编写了新华区教育志,编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧,但是,我们克服了种种困难,圆满完成了任务,被教育厅评为教育志编写先进单位。

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篇3:教育局办公室个人工作总结

教育局办公室个人工作总结

这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。

下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责:

一、文秘工作。每天及时查阅市区教育局政务网、教师进修学校通知,并做好上传下达工作,认真填写安全月报表,尽自己最大能力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟悉,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。

二、接待工作。这是办公室必不可少的日常事务工作,接待工作的好坏将直接反映本单位的.工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到,努力为学校创造一个良好的对外形象。

三、会议管理。认真细致地做好相关记录,会后及时清理会场,督促落实会议精神。

四、档案整理。根据教育督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,经常加班加点。

五、宣传工作。作为办公室主任,理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教导处教研活动的开展情况,宣传身边的优秀教师等等,都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作,本学期的宣传报道比较少,今后应再接再厉。

六、值日工作。能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。

今后努力方向

随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:

一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。

二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。

三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干教师的引领作用,有力推进校本教研工作的开展,并做到及时反思,为创建教育强区做出应有的贡献。

生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼,还有成长的触动和顿悟。担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。

篇4:教育局办公室个人年终工作总结

教育局办公室个人年终工作总结

教育局办公室个人年终工作总结

今年,教育局办公室在局领导班子的正确领导下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大和十八大精神,紧紧围绕我局中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。作为办公室成员,各项具体工作也按计划顺利推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将一年来的工作总结如下:

一、加强政治业务学习,提高自身素质,团结协作,搞好服务,做好个人工作总结报告做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、八荣八耻、科学发展观,十八大报告。学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位提供良好周到的服务。本年度在落实各项工作做到到位,高效。做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,就是说办文、办会、办事。关于办文工作,我克服人少文多的实际困难,完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结。

关于办会,全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议。关于办事,主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实情况,即时传达领导指示,要求即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。关于信访及人大、政协建议、提案工作。(个人总结 )坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的.一条重要渠道。信访工作,问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱。做好档案归档和信息公开工作。办公室建全了档案收集归档制度,各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。做好后勤事务的管理。对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理。

二、加强协调,保证沟通,互相配合,与同事加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。

一年来,办公室工作取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效,做好办公室工作计划等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

十八大报告强调,努力办好人民满意的教育。作为教育局的一员,我会更认真学习党的十八大,深刻领悟十八大精神,做到入脑入心,并在实际工作中积极践行。

篇5:教育局办公室个人工作总结

教育局办公室个人工作总结

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实十六大精神,紧紧围绕我局党委和教育局中心工作,内练内功。范文教育局办公室个人工作总结由搜集自网络或网友上传,版权归原作者所有,本文主要是关于个人,办公室,教育局,工作,领导,服务,人员,做好,教育,完的,希望大家尊重原创者的知识产权。

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实十六大精神,紧紧围绕我局党委和教育局20中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位

1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、等,以正式文件下文的就有

篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末大会等各种会议

次。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的'贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

篇6:教育局办公室个人工作总结

在县委、县政府的正确领导下,在全体教职员式的辛勤努力下,教育局圆满完成了各项工作任务,做为教育局的一员,我也完成了自己所分管的各项任务。现总结如下:

一、认真组织了“立党为公,执政为民”学习教育活动

一年来,我坚持学习相关理论知识,并带领机关全体人员形成学习的风气。在经费紧张的情况下,我们多方筹措资金,开展党员活动,我们认真学习了民主集中制、《中国共产党党内监督条例(试行)》、《中国共产党纪律处分条例》、《党政领导干部选拔任用工作条例》,并多次召开讨论会,提高了广大党员和干部的思想理论水平。

二、加强班子的自身建设,提高办事能力

教育局领导班子扎实此文来源于文墨星河肯干,团结协作。我们严格施行民主集中制,建立健全各项规章制度。今年以来,我们规定要求大家做到的,班子成员必须首先做到。一年来,没有出现违纪违规事件。在大家辛勤的努力下,圆满完成了县委、县政府及上级主管部门安排的各项重点工作。

三、调整充实了部分学区、中学领导班子

部分学区、中学的个别领导因年龄和身体的原因,已不能适应现代化教育发展的需要,我们不失时机的对其进行调整,今年先后任用新校级领导干部人,工作士气高涨,管理水平和教学成果显著提高。

四、认真做好各项工作

尽管教育线上存有各种不安定因素,但教育系统大局稳定,没有出现越级和影响社会稳定的群众性事件,即使是幼儿园拖欠工作,各学校“普九”欠帐较多的情况下,我耐心为他们讲解国家有关政策,讲解当前形势,做好群众的思想工作,没有发生大的事件。

五、廉洁奉公,遵纪守法

公生明,廉生威。在工作中,我严格要求自己,时刻告戒自己要牢记两个“务必”,做人民的公仆。我带头抓廉洁自律,决不搞以权谋私,决不干有损于国家、集体和人民利益的事,自觉抵制各种歪风邪气,以一身正气树立自己良好形象。

一年来,我做了一些力所能及的工作,但距党和人民的要求还差距很远,自身还存在很多不足。平时下乡较少,对基层的情况了解少一些;能自觉的遵守机关的规章制度,但我年龄大了,精力不充分,偶尔患病有早退现象。

今后我一定要不断改善自己的工作作风,按照党员的标准严格要求自己,把思想统一到“立党为公,执政为民”上来,坚持做到“权为民所用,情为民所系,利为民所谋”,团结和带领教育局的党员群众为深泽的教育事业做出更大的贡献。

篇7:教育局办公室个人工作总结

一年来,教育局办公室在局领导班子的正确领导下,紧紧围绕我局中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。我们感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室一年来的工作总结

一、加强政治业务学习,提高办公室工作人员素质,团结协作,搞好服务

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位提供良好周到的服务。

本年度在落实各项工作时,大家都注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各股室、学校教师的支持,落实顺利。办公室全体人员团结干事,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、团结协作,分工明确,突出重点,落实到位

1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂,就是说办文、办会、办事吧。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结,以正式文件下文的就有维教字53份、维教请、维教复、维教函等共76份,圆满地完成了各项工作任务。

2、关于办会,全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议近30台次。

关于办事,主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实情况,即时传达领导指示,要求即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。年共计撰写了教育简报22篇,为广电局提供了大量的电视新闻报道稿件;完成了县教育局政府信息公开指南、县教育局政府信息公开目录的编制工作,在政府信息公开网站上发布了400余条教育信息,全面的向公众公开了教育动态以及教育工作。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。

坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调股室,都给予了圆满解决。

4、做好档案归档和信息公开工作。

今年,办公室建全了档案收集归档制度,各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

5、做好后勤事务的`管理。

对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定的值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。

6、做好各种临时工作。

今年涉及全局的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。

三、加强协调,保证沟通,互相配合

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他股室联系沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各股室保持了良好的关系,股室之间的沟通也非常顺畅。

四、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的股室管理理念

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效,做好办公室工作计划等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

篇8:教育局办公室个人工作总结

在县教育局和教研室的直接领导和关怀下,在学院领导的大力支持下,在全体工作室成员的共同努力下,马艾云工作室自成立以来,已有一段时间了,为了更好的发挥名师的示范带头作用和名师工作室的引领作用,为了今后名师工作室更加顺利得开展工作,现将过去一段时间的工作分三个阶段作简要总结:

筹建阶段

1、积极学习《关于建立广饶县中小学名师工作室的通知》、《广饶县中小学名师工作室章程》和关于印发《广饶县名师培养管理办法(试行)》的通知,从思想方面做好迎接名师工作室的成立。

2、购置了阅览桌椅、期刊橱、书橱、书刊等,建立了一个集小型阅览室、会议室、办公室为一体的工作室。

3、配合马艾云工作室的成立,我们确定了工作室的工作目标、制订了工作室职责和工作室制度,通过这样做,这有利规范我们日后的行为,更大程度上激发我们的工作积极性。

创建初始

为了充实名师工作室的工作内容,极大的调动名师工作室各成员的工作积极性,我们于创建初期做了以下工作:

1、参加了以下几次活动:

⑴ 4月25日—29日,工作室成员李永华赴上海参加了学林出版社组织的英语教学改革研讨会及教材培训会;工作室成员马艾云、于秉娟、韩广东赴大连参加了大连理工大学出版社组织的英语教学改革研讨会;英语骨干教师崔亚丽被派往泰国支教一年。毛晓明、韩晓伟、付爱花等到烟台、东营参加心理健康教育培训。刘农责、郑波、闫相伟等到济南等地参加两课教学与研究培训。

⑵ 5月7日—10日,马艾云、刘农责赴济南铁道大厦参加教育部“十一五”规划课题“职业教育价值观教育研究与实践”实验子课题结题会议,我校承担了实验子课题“价值观教育在高职教育学生管理工作中的渗透研究”,由马艾云主持,课题顺利结题。

⑶ 5月20日,工作室全体成员在英才学校参加了县教育局组织的名师名校长表彰暨名师工作室启动会议;

⑷ 5月27日,山东大王职业学院召开加强教科研工作暨“马艾云工作室”启动仪式会议,院长李剑童和教育局副局长李锋及教师继续教育办公室主任焦文海出席会议。学院相关中层领导和各系部骨干教师、学科带头人参加了会议。

⑸ 6月10日,马艾云工作室成员在马艾云工作室召开第二次全体会议,会议内容主要是关于教材建设和课题选定以及分组问题。经过大家激烈的讨论,原则上达成了一致。教材建设方面:初步决定在新的一学期,我校将在20xx级新生班采用多个出版社出版的不同教材,但还是以原先复旦大学出版社出版的《21世纪大学实用英语》为主,其它都是先作为实验教材,根据以后的教学实际情况有所选择。课题分组方面,主要是分了三组,一是课文教学,二是听说教学,三是词汇教学;根据分组不同,然后确定了英语教研室其他成员分组的选择。这为以后的英语教学向深入发展创造了条件和可能,同时也能够团结本教研室的所有成员将主要精力投入到教学和研究中去,为我校的英语教学工作向更高的层次迈进打下了基础。

2、以课题研究为带动,促进课堂教学改革

结合全国关于高职高专课堂教学改革的有关要求,我们申报了山东省“十一五”规划课题“职业教育课堂教学模式创新研究与实践”,顺利通过立项,结合我们学校的工作实际,李校长提出了大力开展课堂教学模式改革,进一步促进教学质量的提升,我们工作室先后召开了三次会议,全校以教研室为单位确立了20余个实验改革项目。近期正与教育部及省市有关专家联系,到校为教师做专题报告,为我校的教学改革在思想和理念上进行专业引领。同时,联系有关学校,准备派出骨干教师现场观摩好的经验和做法,为我校的课堂教学改革提供实践参考和借鉴。经过一段时间的实验,我们还将请有关专家到校指导,并对我们教学改革的做法进行阶段性鉴定。

3、建立网上工作室,加强网络教研

开辟网上工作室,逐步建立并完善有关资料,不断加强工作室建设,积极开展校内外交流,充分发挥工作室的带动和辐射作用,进一步促进年轻教师的成长和学校工作发展。

4、以教材编写为载体,优化教学内容,深化教学改革

近期,我们根据高职高专教材建设和课程建设的有关要求,对20xx年的教材编写工作进行了立项,有15个项目顺利通过,教师们正在积极撰写有关内容,以更好的促进教学内容改革。

5、英语比赛

按照东营市首届英语口语大赛要求,我校积极报名参加,其中5名商务英语专业的学生经过层层选拔,最终获得参加在石油大学举行的英语口语大赛复赛,并且取得了较好的成绩。为了组织参加此次比赛,工作室成员李永华老师为学生提供了全程服务,包括报名,选拔比赛、辅导答疑、组织参加复赛等。

探索过程

名师工作室在运行过程中,可以说,工作进行的比较顺利,但是也存在不足。

1、我们参加了以下几次活动:

⑴ 7月6日—8月23日为我校暑假,期间,工作室成员每人阅读图书2册,并书写心得体会,及时在工作室博客上发布。至9月底,全体工作室成员累计撰写以及有参考价值的心得和文章24篇,通过这种方式的读书学习,一方面丰富了工作室的`活动内容,另一方面,通过网络工作室这一平台,大家可以相互交流,取长补短,进一步加强了网络教研。

⑵ 7月25日—29日,我校10名英语教师赴西安参加了上海复旦大学出版社组织的高职高专英语教材培训及教学改革研讨会。

⑶ 9月11日,马艾云参加了县教育局在县实验一小组织的名师工作会议。9月12日,我校工作室成员召开会议,传达了名师工作会议精神,并就我校课题研究及本学期课堂教学改革等内容进行了探讨。

⑷ 9月25日—27日,参加了省教育厅组织的、在山东交通学院举办的“20xx年山东省高职高专实用英语口语大赛”。我校有两名学生参加了比赛,分别获优胜奖。为了参加这次比赛,工作室全体成员共同努力,经过两个月左右的筹备,先后组织了班级初选、系部及全校初选,最终确定了由刘燕同学代表我校参加专业组比赛,徐明升同学代表参加非专业组比赛。

⑸ 9月18日—21日,我校组织了部分教研室主任赴山东教育大厦参加中国职教学会组织的“行动导向教学实务操作”培训。参加这次培训的名师工作室成员有马艾云和于秉娟等。返校后,所有参训人员都进行了座谈,交流心得体会,都感到受益匪浅,必将有助于推动我校教学改革。于老师写了心得体会,发在了工作室博客上,并且在英语教研室例会上进行了汇报,国庆节后将组织一次“行动导向”教学观摩课,以便于大家分享和借鉴。

⑹ 9月22日,工作室成员马艾云参加了县教育局组织的教学和教研工作会议。返校后,及时将会议精神在教研室主任会议上进行了传达。

⑺ 9月25日—30日,我校20名教师参加了县教育局组织的全县职教优质课评选活动,工作室成员马艾云担任评委之一。活动结束后,及时组织教研室主任及参评教师进行了评课,英语教师李景超参加了本次评选活动。在这次活动中,我校参评教师态度认真,积极准备,能够珍惜这次机会,加强教学能力的锤炼,必将带动和促进教师整体教学水平的提高。

2、积极开展各种教科研活动

⑴ 根据我县名师工作室实施意见要求,我室五位成员多次召开会议,充分论证计划的科学性和可行性,并在广泛征求11名英语教研室成员的基础上,制定了《马艾云工作室20xx年工作计划》。根据《计划》的具体要求,我们非常注重抓常规工作的落实,积极开展多种教科研活动。我们在制定计划的时候参照了刘福学工作室工作计划,在此表示感谢。

⑵ 为了更好地记录名师工作室的工作,我们认真设计了会议记录和签到簿,安排专人记录,名师工作室成员还定期就有关工作进行分析和反思,及时根据情况调整工作内容和进度。

⑶ 工作室成员积极参加教研室内部的听评课活动。

3、积极做好工作室网页的维护和内容更新

名师工作室的网页内容的更新和维护是一个比较麻烦的事。工作室的五位成员带领十一位学员,安排专人分月负责上传相关教育教学信息,不定期更新工作室网络内容,提高信息的时效性,进一步发挥网络的优势。目前上传的内容较为丰富,有教育教学案例、教育教学论文、教学心得、教育故事等材料。网页的点击率较高。

4、工作不足与困惑

自工作室成立以来,有些工作做得不尽人意,一是有时没有按时召集学员集体研讨,二是对培训目标有的很难得到预期效果,学员的激情和自身的素质有一定的差异。三是上传文件怎样做到保证在学员之间及时的交流。

“路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!”在今后的工作中,我们将继续努力,大胆创新,锐意进取,广泛借鉴其它名师工作室好的经验为我所用,充分展示我们名师工作室的水平和风范,建设一支师德高尚、学识渊博、教艺精湛、业绩出众的名师队伍,充分发挥名师在课堂教学、课改实验、课题研究、师资培养等方面的示范、指导、引领作用,为促进职业教育大跨越、大发展、大提升作出不懈的努力。

篇9:县教育局办公室文秘人员年度个人工作总结

县教育局办公室文秘人员年度个人工作总结

20xx年,我扎实投入创先争优活动,自己的思想、学习、工作、生活等都带来了一定可喜的变化。现将有关情况总结如下。

政治思想素质不断提高。以科学发展观为指导,扎实投入创先争优活动,按照局党委活动方案,撰写了心得体会,作出了公开承诺,接受了领导点评,参与了“五个好”党组织和“五带头”优秀党员创争活动。以县委提出的“三个服务”严格要求自己,政治信仰进一步坚定,思想素质进一步提高。遵纪守法,修身养德;心存社稷,服务为民。

常抓学习提高能力。积极投身学习型党组织和学习型机关建设,利用工作闲暇,常学政策、理论、文史、常识,不断丰富和更新自己的知识储备。初做文秘工作,手不释卷,口不离问,虚心讨教,拜师学艺,在学习中不断熟悉业务工作,增长工作经验,提高工作能力和水平。

勤奋工作不缺勤。以局为家,食在教工之家,睡在办公机房。每天提前半个小时打开办公室门,方便大家签到;每天下班后仍在电脑前端坐,加班做事。由于坐得太久,“两椎”已有明显不适。没有休年假,大部分节假日用在了工作上。

收获成绩聊为慰藉。辛苦付出的'过程尽管充满酸楚,但收获的喜悦可以慰藉一年忙碌。全年撰写大量重要汇报材料、会议讲话稿、典型事迹材料、欢迎致辞以及年度计划、总结等,撰写了全县教育“十二五”发展规划。四月市“两项督导评估”会上,所写材料得到评估专家的赞许;全县危房、高中负债等调研报告,让县领导感到满意;毕业班工作总结表彰大会*局长发言材料及教师节表彰县委*书记发言材料,在与会人员中产生较好反响;全年工作汇报材料,现场得到了*书记的赞赏;*书记和*局长和典型材料为两人分别被评为“建设教育强省先进个人”和“市优秀人大代表”发挥了一定作用;计划、总结材料让市教育局文秘人员评为各县上交同类材料中写得最好的。整理领导讲话录音近20万字。编辑《**教育》24期。写作通讯稿30余篇,上报信息100多条。大力引导、激励和协调,全县教育系统建立起了一支在省、市有一定影响的通讯员队伍。全县教育通讯员在各类媒体上全年发稿近篇,其中省级以上100余篇,市级600余篇,全年《**教育》发稿9篇,全市最多;市教育网发稿篇数月统计后来居上已超越**位居全市第一。**中学及该校**老师,分别被评为省信息保障先进单位和先进个人;包括自己在内的10位通讯员和11篇作品被评为市信息保障先进个人和优秀作品。县政府网教育系统发稿最多。

在20xx年的创先争优活动中,我将扬长避短,谦虚谨慎,尽职尽责,多做贡献,再创工作新业绩。

篇10:教育局办公室工作总结

,市教育局办公室在信息宣传、参谋智囊、综合协调、催办督办、后勤服务等方面发挥了应有作用,完成了领导交办的各项任务,较好地履行了办公室的工作职能。

一、信息报送成为泰州教育宣传的轻骑兵。一般人都认为新闻宣传很重要,其实信息宣传也不可小觑。新闻宣传是向社会各界的宣传,而信息主要是向领导的宣传,是向上级机关的宣传,是向同行进行的宣传。所以说,信息虽小,但作用很大;信息虽“深在闺中”,但影响的是“关键的少数”。全年向省委办、省政府办、省教育厅及市委办、市政府办报送信息超过450条,被省委办、省政府办录用15条,被省教育厅专报和简报录用12条、“江苏教育网”录用105条,被市委办、市政府办录用49条。在省教育厅实行市(区)信息直报机制和“江苏教育网”日录用量由往年7-9条降到现在2-4条的背景下,保持了教育专业口每周2条录用频次的良好态势。党委政府口信息录用也有了质的飞跃,省“两办”录用量较去年增加了11条。我局在省教育厅信息工作考核中名列第二,在市委办信息工作考核中名列第八,在市政府办信息工作考核中名列第十,均被评为信息工作先进单位,且在全省教育信息工作座谈会作了经验介绍。

二、综合文字成为领导和同志们的好帮手。以较高质量和较快速度完成了全市教育工作会议、局机关工作会议、市直教育工作会议、全市高中教育教学工作会议、全省教育现代化建设座谈会、国家督导团督查汇报会、全市义务教育学校教师交流工作推进会等10余次全局性会议工作报告、领导讲话和汇报总结,总文字量达20多万字。特别是多次修改、打磨的关于我市义务教育全域均衡的经验已经走向全国。今年的调研课题继续被市委办列为重点调研课题(全市共20个),调研成果《关于我市素质教育深化策略研究》在《泰州内参》刊出。全年在《人民教育》《中国教育报》《江苏教育》《江苏教育报》上发表多篇文章。综合文字和综合调研在指导推进全市教育改革发展、宣传泰州教育成果和工作思路方面发挥了重要作用。

三、教育系统节能降耗、卫生城市长效管理、数字化城管综合考评成为全局工作的新亮点。市教育局机关和所有市直学校以节水、节电、节油、节材为工作重点,广泛开展公共机构节能工作,相比去年,用电量、用水量、油耗下降均超过3%,共节约经费4万多元,市教育局被评为全市首批“公共机构绿色建筑示范单位”。多举措做好安全卫生、健康促进等方面的长效管理,建设卫生机关、无烟型机关,加强健康促进的宣传和督查,获得由卫生局牵头的市级“卫生城市长效管理考核”一等奖。积极做好市容环境卫生工作,加强周边环境整治,定期网上展示成效,经数字化考评和现场考评,获得由城管局牵头的`市级“数字化城管长效综合管理考评”一等奖。

四、市委书记信箱办理、建议提案答复、来信来访接处、政务信息公开成为展示教育为民良好形象的最前沿。在市委书记信箱办理方面,全年市委书记信箱交办件共22件,办理操作规范,答复及时,办结率100%。去年12月25日,市委办发来表扬信,认为我们“对办理工作高度重视,领导有力,工作扎实,取得明显成效”。在建议提案办理方面,我局承办建议提案共30件,所有建议、提案均提前办复,及时办结率、答复满意率均为100%,办理落实率高达77%,较上年提高32个百分点。同时认真做好建议提案办理“回头看”工作,全面检查落实并形成详实的“回头看”情况报告。市政府督查情况通报第13期对我局办理工作经验做法进行了刊载宣传,市教育局被评为全市“建议提案办理工作先进单位”。在来信来访接处方面,按照信访局的工作部署,梳理了市教育局按照法定途径分类处理信访投诉请求清单、自行录入阳光系统信访件29件。全年各类信访件共计223件,接待群众来访62批230余人次。对季度的来信来访作了专题统计分析,“关于第三季度来信来访问题的分析与建议”发挥了很好的咨政作用,得到局主要领导的充分肯定。在政务信息公开方面,深入推进重点领域信息公开,及时解读重大决策措施,认真做好政府信息公开网上管理系统、政务信息资源共享平台、江苏省文明单位创建平台、泰州教育网通知公告栏目的日常维护工作,常态发布各类信息4000余条。组织和指导各高校、市直学校和幼儿园及时更新企事业单位信息公开平台信息2700余条,在市政府办度全市政府信息公开工作考核中获得“先进单位”。在机关效能建设方面,按季度梳理审核绩效目标的完成情况,做到及早提醒、逐条审核、按时汇总上报,前三季度个性目标实现了零扣分的好成绩;绩效共性目标我局共涉及四大块25个考核项目,年底前已全面完成所有考核资料的审核上报工作。在市效能办明查暗访中,做到一分未扣。

五、文件流转、档案管理、报刊征订、后勤服务成为局机关高效运行的加速器。一是文件流转和管理全年无差错。全年共收文2400多件,发文819件,未发生一起文件丢失和泄密事故。在机关文件资料管理、电子阅文、网上发文和文件印发方面,突出网上文件和纸质文档传阅的时效性,确保了政令畅通。二是档案管理信息化建设有了新进展。年内完成对各科室档案的接收进库工作,对局至所有永久、30年的文书档案进行扫描存档,并全部挂接至档案专用软件,电子档案达43.8G,光盘档案达42张。同时完成了创建五星级档案所有软件资料的准备工作。随着泰州市特殊教育学校被评为三星级档案建设单位,所有市直学校的档案管理工作实现三星级档案室全覆盖。三是教育通联工作有了新突破。坚持“面向学生的报刊征订要积极审慎”“面向教师的报刊征订要理直气壮”“读刊用刊活动要积极开展”的报刊征订三项基本原则,圆满完成20全市教育报刊征订工作,国家级教育报刊和江苏省级报刊征订量的稳步上升,为宣传泰州教育改革发展,推进“泰州教育大阅读”奠定了坚实的基础。四是车辆管理规范、调度科学。想方设法进行车辆调度,尽力满足处室的各种用车申请,为处室的工作提供交通保障。严格执行节假日停放规定和工作日夜间入库制度,我局没有发生一例违纪使用车辆的情况。五是各类会务工作严格高标准。全年承办大大小小会议超500个,按照精致化要求高规格完成。特别是承担的全国义务教育改革发展现场会,后勤保障井然有序、无一差错。教育部基教一司杜司长用“没想到会议组织得这么好”来评价泰州会议的组织。六是学习型机关建设有了新探索。目前,已完成局机关阅览室的整理和改造工作,阅览室开放实现了常态化运转,资料室、图书室建设与开放也在加紧谋划,这为局机关人员读书学习提供了好的场所。

篇11:教育局办公室工作总结

首先非常感谢各位领导和同志们对办公室工作和我个人工作的支持。一年来,教育局办公室在领导班子的正确领导下,坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导,全面贯彻落实十六大精神,紧紧围绕我局党委和教育局20xx年中心工作,内练内功,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,我感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和老师对办公室的工作能够给与充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作雷厉风行完成,为总体工作计划的实现发挥了作用,现将办公室工作总结如下:

一、加强学习,提高素质,团结协作,搞好服务

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论和“三个代表”精神,学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常性下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。每学期都召开办公室全体人员工作会议和期末总结,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导基层单位提供良好周到的服务。。本学期在落实各项工作的时候,大家都能够注意态度和方法,和同志们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各科室、学校同志们的支持,落实顺利。办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、分工明确,密切配合,突出重点,工作到位

1、做好办会、办文和办事工作。

办公室工作繁琐、复杂,简单的说就是办文、办会、办事。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议大量的材料、领导讲话和各种计划、总结等,以正式文件下文的就有篇,较为圆满的完成了任务。关于办会,全年圆满完成了庆祝教师节表彰大会、教育局学期工作会议、期末总结大会等各种会议次。关于办事,主要是督促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,即使传达领导指示,即使反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。

2、做好宣传工作。本着宣传工作为教育教学服务、为教育改革服务、为提高学校知名度服务的原则,加强全区教育系统的宣传教育工作,注重通讯员队伍的建设,全年共计在各种报刊、新闻媒体商发表稿件230多篇,被区委宣传部评为通讯报道工作达标单位。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调科室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复18件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和教育志的编撰工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各科室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度,每个月要求学校上交学校大事记;按照省市教育机关的的要求,组织编写了新华区教育志,编入河北省教育志。教育志的编写对编写人员的素质要求高、任务重、时间紧,但是,我们克服了种种困难,圆满完成了任务,被教育厅评为教育志编写先进单位。

5、做好机关后勤事务的管理。对于办公用品、为生用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作,为领导服好务;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定、值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。

6、做好各种临时重大工作。今年涉及全局的大事多,如防范“非典”工作、中高考属地管理工作等等,这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,期间加班加点无数,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了工作的能力。

三、加强协调,保证沟通,互相补台

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室系列的工作其他系列找到了也要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他系列沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。

四、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的科室管理理念。

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事,以此来贯彻局领导提出的“依法治局”的管理理念。我们进一步明确了工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请假、值日等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了一些成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需要进一步加大;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与科室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更进一步注重成效等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服不足,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

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篇12:教育局办公室个人总结精选

这几年的办公室工作让我深深体会到,办公室的基本职责就是搞好服务。在校长和书记的具体指导以及同事们的帮助下,我深深体会到,作为办公室主任,最重要的是要摆正自己的位置,清楚自己所应具备的职责和应尽的责任。因此我时刻提醒自己必须有高度的事业心,要甘心吃苦,有功不居,努力做好参谋、协调、联络和服务工作。同时,我也体会到办公室的工作相当繁杂,而且看不出明显的政绩。正因为办公室是综合协调科室,说没事可以啥也不做,说有事可以让你忙得晕头转向!在这个学期里,我没有“啥也不管”,而是在自己的岗位上,围绕协调协助,努力做好应该做的每一件事情,力求当好助手。

下面我就汇报一下本学期我是怎样完成基本任务,履行基本职责的:

一、文秘工作

每天及时查阅市区教育局政务网、教师进修学校通知,并做好上传下达工作,认真填写安全月报表,尽自己能力完成上级部门布置的相关工作。学校年长的老师比较多,对电脑的操作有的不是很熟悉,尽管自己也是一知半解,但都尽力去帮助他人。赠人玫瑰,手有余香。

二、接待工作

这是办公室必不可少的日常事务工作,接待工作的好坏将直接反映本单位的工作作风和外在形象。为此,只要有客人来访或电话咨询,教育局领导也好,兄弟学校的老师也好,或者是家长,我都尽力做到诚恳、热情、细致、周到,努力为学校创造一个良好的对外形象。

三、会议管理

认真细致地做好相关记录,会后及时清理会场,督促落实会议精神。

四、档案整理

根据教育督导室的要求,按时完成了合格学校建设的档案材料收集、整理和立卷工作,为学校创建成功也算出了一份力;本学期我还协助教务处完成了初三综合素质评价工作,以及小学毕业微机派位数据的输入。为求数据不出一点差错,经常加班加点。

五、宣传工作

作为办公室主任,理应担当宣传报道的主力军。上级领导关心我校发展亲临指导工作,校本培训如火如荼地进行,支部组织开展的政治学习,教导处教研活动的开展情况,宣传身边的优秀教师等等,都成为了我宣传报道的内容。由于自己还担任了语文教学兼班主任工作,本学期的宣传报道比较少,今后应再接再厉。

六、值日工作

能认真履行值日的职责,做好考勤记载,深入课堂一线开展随堂听课,发现问题及时汇报,及时上交值日记录。

今后努力方向:

随着社会对教师的要求越来越高,学校也面临着新的形势、新的任务,对我们办公室工作也提出了新的、更高的要求。所以,总结自己的工作,我认为作为学校办公室主任,也必须适应新的情况,进一步增强责任意识、服务意识、效率意识、创新意识,努力做好办公室工作:

一是工作中不能轻理论学习,解决问题完全凭热情、凭经验、凭情感,要站在理论的新高度创造性地解决问题。

二是不能由于办公室工作事情杂而有急躁情绪,工作中要多一份耐心、细心,尽量避免出差错。

三是要进一步加强自身的学习,不断提高教学水平,发挥骨干教师的引领作用,有力推进校本教研工作的开展,并做到及时反思,为创建教育强区做出应有的贡献。

生活赋予我们的不仅是忙碌和烦恼,还有成长的触动和顿悟。担任办公室主任一职,让我感受颇多,受益匪浅。由衷地感谢学校领导的信任,感谢大家对我工作的支持,特别是工作出现差错时给予的谅解与关爱。在今后工作中我将虚心接受大家批评和监督,不断进步。

教育局办公室个人总结五篇

十年工作回顾

因工作需要,我于19__年10月担任东明镇总校长职务。20__年5月教育体制改革转任东明镇教育办公室主任至今。在上级主管部门及地方党委政府的正确领导和大力支持下,在全体教师的共同努力下,近十年来东明的教育呈现出欣欣向荣的喜人局面。

按教办的工作部署,现将十年来的工作按德育工作、队伍建设、教学管理、基础建设、文体卫生、勤工俭学、其他工作等几个方面择要汇报给大家。

19__年上任伊始,东明的教育面临着普及九年义务教育、校舍达标、教师队伍偏老化等急需解决的问题;教育教学管理有较强的基础,如何保持和提高的问题;东明镇教育如何保持强劲发展势头的问题。这些问题,对我的压力很大。为此,我在上任之初就跑遍了全镇十九所学校,在充分听取各级领导及广大教师意见的基础上,确定今后一段时间内的基本工作思路为“抓德育,促成绩,保普九,变校貌,求发展”。基本工作思路确定后,总校一班人就紧紧围绕这个中心开展工作。5月教育体制改革、9月原浩特乡教办撤并到东明教办,尽管当时的教育都面临着新的形势、新的挑战,但基本工作思路没变。后来的实践证明,这个基本工作思路不仅是当时的工作中心,也是近十年来的工作重点。

一.德育工作

统一人的思想是搞好其他工作的前提,而德育工作正是统一人的思想的有利手段。德育工作的开展主要是围绕自身德育修养、教师德育工作、学生德育教育三方面展开的。

1.加强自身德育修养

古语说“其身正,不令而行”,只有自己率先垂范、以身作则,才能对广大教师和学生具有说服力。近十年的工作中,我主持修改和制定了各项规章制度二十余个,在各项规章制度的执行上,我可以说为广大教职工做出了表率,节假日很少休息,经常加班加点;在利益面前不争不抢,在1995年的考核中主动放弃评优指标,在职称晋级中主动让出小教高级名额,在的3%调资时又主动放弃。所有的这些我只想说明一点:我是领导,只有吃苦在前,才能产生榜样的力量。

2.完善教师德育考核体制

以《教师职业道德规范》为依托,建立了教师德育考核体系,从爱岗、协作、敬业、爱生等方面对教师进行全面的德育考核,并将此项考核作为教师年度考核的重点,实行德育考核一票否决制。由于教师德育教育得体得法,使我镇的教师队伍呈现出一种蓬勃向上的精神状态,一种昂扬进取的拼搏风貌,一种同步时代的开拓意识。来,全镇累计有103人次受到镇党委、政府及教办的表彰,19人次受到旗委、旗政府及教体局的表彰,8人次受到旗级以上部门表彰。全镇无一例教师违法违纪现象。尽管这是看似平凡的成就,但却是广大教师精神风貌的完美体现,是教师德育教育的丰硕果实。

3.规范学生德育教育工作

经长期的探索,现我镇的学生德育教育工作已形成了课堂德育渗透、班队主题教育、社会巩固监督的良好格局。课堂德育教育以《思想品德》课为主阵地,结合其他科的德育渗透,使学生接受系统而全面的德育教育;利用班队会、升旗仪式、红领巾广播站、板报、手抄报、扶贫助残等主题形式对学生进行德育主题教育,升华课堂德育渗透;建立德育三结合网络,吸纳社会和家庭参与到学生德育教育中来,使学生在学校受到的德育教育在社会和家庭得以巩固,并能处在社会和家庭的监督之下,从而强化德育教育效果。长期的实践证明,这种德育教育格局效果良好,全镇各校都形成了校风正、学风浓的良好局面。

二.队伍建设

队伍建设主要体现在校长队伍建设和教师队伍建设两个方面,在这方面,我的具体做法是:充分发扬民主,广泛调动教职工的积极性,真正做到人尽其材。

1.建立一支高素质的校长队伍,强化学校一线工作的“第一管理”

校长的素质高低、能力大小直接影响一所学校的声誉,进而关系到全镇教育教学工作这个整体。可以说,一个好的校长就是一所好的学校。因而,经充分的考察和选拔,在我的建议和主持下,10年来更换了基层校领导13人次,将一批年富力强、文化知识较丰富、具有开拓创新精神的年轻教师推上了领导岗位。这些年轻人的上任,使东明教育的决策层有了年轻化、知识化、专业化的特点,为东明教育的发展奠定了良好的坚实基础。

光有素质高、能力强的校长而没有严格的监督管理体制不行。为了使各校的工作在各校长的领导下全面而有序的展开,教办有针对性的制定了相应的措施,以规范校长的行为。在校长队伍建设方面主要抓好以下几项工作:

(1)重视对校长工作的考核。针对校长工作的特点,教办制定了《校长工作考核细则》,全方位、多层面的考核校长的工作。学期末由教办负责对各校长进行定量考核,考核成绩作为校长年度考核的重要组成部分记入个人档案;学年末校长在全镇教师大会上进行述职,这样各校长之间相互交流了经验,使各校在管理上取长补短,起到了相互促进的作用。

(2)要求校长任主课。校长不仅要有出色的管理才能,还要有过硬的教学基本功,这样才具有说服力,才能在广大教师中树立起威信。为此,在我的建议下,教办制定了相应的规定,要求各校长必须承担一门语文或数学的教学任务,并且与其他教师同等条件参与教学成绩评比。这不仅使校长没有高人一等的特权优越感,使广大教师乐于服从管理,也为校长能更好的指导教学工作提供了最充分的第一手资料,同时为各校教育教学质量的提高打下一个良好的基础。

(3)充分尊重各校长的管理权。根据我镇校点较多,教办人员少的实际情况,教办及时转变职能,集中精力抓大事,工作重点放在宏观调控督导上,充分发挥各校长的管理才能,尊重各校长的管理权,放手让各校长管理校内事务,教办对各校的校务工作主要负责检查和考核,当好参谋,做好服务,绝不无原则的横加干涉。

(4)加强岗位培训工作和外出学习交流。对于上岗的校长,教办要求必须无条件的接受岗前培训。自1994年以来,全镇中小学校长已累计培训58人次,其中现任中小学校长均参加过两次以上培训。每次校长培训期间,教办与教师进修校都相互交流,请教师进修校将各校长进修期间的表现及时反馈,以便教办全面掌握校长培训状况。为了拓宽各校长的视野,教办还积极组织校长外出学习和交流。曾先后去过通辽、大镇、太和及区外一些发达地区参观学习。

由于教办在校长队伍建设中抓住了关键环节,因而使得整个校长队伍体现出了专业、民主、干练、进取的管理特点。近十年来,没有一位校长因学校管理而受到纪律处分。

2.建设高素质的教师队伍,充分调动教师的工作积极性,强化学校的一线工作

教师是教育工作的中坚力量,教师素质的高低直接影响到学生的成绩好坏,进而影响到全镇的教育教学质量。为此,教办十分注重教师队伍整体建设。

(1)为教师队伍注入新鲜血液。自财政统筹以来,各个乡镇几乎都不愿意接受新大中专毕业生。我多次向教体局争取,和镇党委政府协商,自19以来,在我镇财政也非常困难的情况下,新接受大中专毕业生63名。对于那些因病、因年龄等原因不适宜在教育一线工作的同志,教办制定相应的政策,允许他们内退。现全镇教师平均年龄只有42岁;初中教师学历合格率为89%,小学教师学历合格率为100%,其中小学教师大专学历占20%,现全镇有24名教师正参加大专以上函授学习;经过近几年的调整,我镇教师队伍已实现了向年轻化、知识化、专业化的转变。

(2)全员参政,民主管理,公平竞争,充分调动教师的工作积极性。在教师管理中,只有真正的尊重教师的劳动,使教师的劳动得到公正的评价,才能充分的调动教师的工作积极性。客观、公正的教育评价机制是形成性评价的核心,有利于培养教师的上进心和荣誉感。以成绩说话,避免评优、晋级、调资等教师敏感问题的暗箱操作影响教师的工作积极性,努力创建人人争先但和谐有序的良好氛围。自年以来,我们就探索教师考核评价办法。

经过反复的讨论及在实施中的逐步完善,最终形成了一套全员参政,相互评价,民主监督的教师工作考核评价管理办法。这套办法有三个突出的特点:其一,成立教办和学校或学区两级考核领导组织,教办考核领导小组由全体教师民主选举产生,统筹全镇教师考核评价的总体工作;学校或学区考核领导小组由本校或本学区教师民主选举产生,负责本校或本学区教师考核工作的具体事宜,并对教办考核领导小组负责;其二,备、讲、批、辅、考等常规教学的考核由各校或学区考核领导小组组织量化,在量化时能真正做到有的放矢。

由于各校或学区的打分标准有差别,所以量化结果由教办考核领导小组统一平衡排名,尽量保证全体教师处在同一起点上;其三,取消了传统的全体教师投票评优选模的做法,把评优选模的指标以候选人的形式按比例分配给各校或学区,按考核结果由高到低确定候选人,候选人上报教办后,由全镇考核领导小组依据全镇平均考核结果决定正式评优评模人员。这三个突出的特点,使教师考核评价工作全程体现出公平、公正、公开的基本原则,极大的调动了教师的工作积极性,有力的促进了教育教学工作的全面开展。

(3)抓好教师在职学习工作。根据上级工作安排,认真组织教师参加继续教育、计算机培训、普通话学习等在职培训,积极组织教师参加丁培忠、瞿如和等专家的讲座。每年教办都组织两次以上全镇规模的主任专题讲座,并且要求各校长、教导主任每人每学期在校内至少做一次专题讲座。这多种在职学习形式,从不同的侧面提高了教师的素质。

三.教学管理

教学工作是学校的中心工作,是学校所有工作的核心。教学质量是学校生存的基础,是教师的事业生命。同时教学质量又是老百姓最关心的热门话题之一。提高教学质量既是老百姓所期待的事情,又是教师所努力的最终目标。教学工作周期长,成绩回报隐形大,因而管理上有较大的难度。近十年来,教办在按时组织各校按大纲及上级要求认真完成各项常规教学任务的同时,在教学管理上形成了以下几大特点:

1.制定相关制度,规范教师教育教学行为

根据我镇的实际情况,教办在近十年中逐步建立和完善了包括《教师职业道德规范》、《教师常规教学要求》、《考勤制度》、《课堂常规》、《教科研制度》等在内的规范教师教育教学行为的各项制度12个。这些制度,几乎涵盖了教师教育教学的所有方面,大到教师职业道德,小到作业批改日期的写法,规定的都非常详细,便于教师操作,便于领导检查,同样也便于规范学生的学习。

2.加强教学研究,提高教师教育教学能力

教科研是提高教师素质的基本手段之一,教办深知这一点,因而十年来努力构建东明镇教科研体系。现我镇已形成了“教办-学区-学校-教研组”教科研四级网络。教办教导处负责全镇教科研主题确定、落实及检查指导等全面工作;全镇划分为6个学区,每个学区设中心教研组,负责学区内的教科研安排组织工作,对教办教导处负责;完小教导主任及校点负责人负责本校教科研组织安排工作,对中心教研组及教办教导处负责;学校内设教研组,为教科研基本载体,承担教科研的具体工作。

在活动内容上,教办教导处结合全镇实际确定大的教科研课题,分解到学区中心教研组或各校,再转分到教研组或个人。对于教师或基层教研单位所确立的教研专题,必须逐级上报至教办教导处备案。在活动时间上,要求教研组每两周至少一次,学校每月至少一次,学区每学期至少两次,教办每学期至少组织一次全镇规模的大型教科研活动。在活动形式上,教师必须有活动记录,教研组、学校、学区中心组必须有教研活动报表,并且附原始材料上报。教科研网络的形成和运作,对提高我镇教师队伍素质起到了很大的作用。

3.落实素质教育,改变教师教育教学观念

在很长一段时间内,我们的教育都徘徊在应试教育的阴影下,尽管素质教育已喊了多年,但由于众所周知的体制等原因,老百姓甚至是一些教师,还始终把升学率作为评价一所学校好坏的标准,结果导致一些教师片面追求升学率,从而放弃原本就很脆弱的素质教育。针对这种现象,教办用几年的时间,通过对各项制度的完善和调整,逐步改变了教师的这种教育教学观念。

主要做法是:首先取消将升学率作为考核学校和教师的一项主要指标;其次在成绩评比中不单纯的计算学生的平均分,加大优秀率、及格率、巩固率的参评比重;再次在常规教学要求中加大素质教育方面的考核权重;第四在考核中以附加分的形式为在素质教育方面取得成绩的教师加分。第五是教办自19以来每年都组织校园文化艺术节、小学生技能技巧比赛等全镇大型活动,检验我镇素质教育的成果,展示我镇中小学生素质教育的风采。上述种.种努力,使素质教育在我镇得以较全面的落实,基本上改变了教师应试教育的观念。

4.应用信息手段,开发教师教育教学渠道

现代化和信息化教育是教育的最终发展方向,是提高教育教学质量的有力途径和有力保障。近十年来,我们抓住一切机会为我镇争取各类现代化的教学设施。年在我地区最先进的教学设施是一机一幕,我镇争取到17套;1997年联合国教科文组织远程师资培训项目刚到我地区,我镇就争取到1套,并指派专人送录像下乡;自20以来,教办又抓住一切契机共为11所学校争取到了“百年树人”、“李嘉诚”现代远程教育项目,为镇中学争取到了语音室、微机室项目。

同时,加强教师信息技术培训工作,派4名教师参加了自治区现代信息技术培训,到今年教师完成了计算机全员初级培训,并有38名教师完成了计算机中级培训。可以看出,我镇的现代信息技术教育,无论是硬件设施还是软环境建设,都已基本满足我镇教育的当前要求,开发了教师教育教学渠道,为实现全镇电化教学及“校校通”工程奠定了坚实的基础。

5.适时学习观摩,拓宽教师教育教学视野

“他山之石,可以攻玉”,教师只局限在自己的小圈子内,不时时拓宽自己的视野,只能是故步自封。为此,教办抓住一切机会,为教师提供学习观摩的机会。1997年瞿如和到开鲁讲座,丁培忠到奈曼讲座,20在奈曼举行自治区小语基本功竞赛,20在奈曼举行自治区小语基本功竞赛,这都为我们提供了难得的观摩学习机会。每次观摩学习我们都统一组织,精心安排,使每次活动都井然有序。为了使广大教师学有所得,每次活动前教办都统一下发学习观摩重点,让教师有针对性的参与。每次活动结束,教办都要检查教师听课记录,并要求与会教师每人写一份学习观摩心得,在校内交流。由于每次活动的组织和安排工作圆满周到,所以都收到了很明显的学习效果。

四.基础建设

1994年上任之时,正值全旗大力推进环境育人理念之际。各校在消灭危房的前提下,实行“香化、美化、净化”工程,全面优化育人环境。

篇13:区教育局办公室年度工作总结

20XX年,办公室在局领导的正确领导下,紧紧围绕教育的中心工作,切实担负起承上启下、上传下达、沟通左右、协调各方重要职责,团结协作、奋力进取,无论是在撰写文稿、决策服务、事务处理、督查落实,还是在综合协调、后勤保障、信访维稳、确保安全等方面都做了艰苦细致的工作,取得了一定成绩。

一、工作回顾:

(一)着眼“三创”,强化服务促保障

1.突出“三化”品位,创优美办公环境

坚持以创建“美化、绿化、净化”机关办公环境为要求,坚持不懈美化环境,确保创建优美、亮化的办公环境,从外部形象上提升教育局机关形象。

“美化”,开展了机关、幼儿园车辆联合整治,标画停车位,修建停车棚,签订停车责任书,机关外部办公环境得到一定改善;充分依托各科室同事主观能动性,办公场所宽敞明亮,环境布置温馨儒雅。

“绿化”,即对院内的草坪、花草定期进行除草、浇水、施肥、修整;根据季节特点变换楼道、办公室盆景花卉,使办公楼内四季如春、四季飘香。

“净化”,即在卫生上落实责任制,强化管理,保证办公楼干净、整洁。通过提高“三化”质量,为局机关营造了优美、舒适、愉悦的办公环境,为干部职工的工作学习创造了良好的基础,为教育局赢得了良好的外部形象。

2.结合三个服务,创良好机关形象

办公室人员在来客接待、来访接待、来电接待、办事接待及上传下达、下情上传等方面认真做好服务,既体现了办公室干部职工整体素质,又创造了良好的机关形象。

一是提高服务意识。办公室就是为领导服务、为科室服务、为基层学校服务。因此,办公室强调全体干部职工树立服务意识,以服务为荣、为乐、为已任,执行来访首问负责制。

二是提高服务质量。办公室坚持微笑服务、诚信服务、责任服务全心打造服务质量。来信、来访、来电做到有问必答,有疑必解,耐心解释,高效办事,让来访人员满意而归。

三是提高服务效果。对到办公室办事人员实行限时办结制、承诺制,保证每位来访人员的事情都能得到妥善办理或满意答复,不能办理的耐心做好政策解释工作,让对方满意接受,从而维护了教育局机关形象。

一年来,接待群众来访15件,受理“1584”政风行风热线电话4件,办理“市民心声(网络问政)”回复15件,受理电话信访12件,各类投诉的办结率为100%。

3.做好三个协调,创和谐机关氛围

1.协调好科室关系。工作中,我们注重沟通、协商,以情感人,以事业为重,以大局为重,以需要为中心,避免了矛盾,创建了和谐局面。

2.协调好机关用车。为了达到保工作运转又节约的原则,办公室坚持原则,厉行节约,按章操作,先急后慢,先远后近,统筹安排,保障领导和科室用车有序运行。

3.协调好常规管理。完善了过去的各种管理制度,突出制度管理,严格照章办事。进一步明确了工作职责,完善了公章、耗材、办公烟酒等各种常规管理,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

(二)坚持“三重”,突出中心促发展

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。一年来,办公室与各科室保持了良好的关系,科室之间的沟通也非常顺畅。

1.坚持注重教育宣传,努力提升教育形象

今年通过加大宣传力度,构建宣传网络,加强通讯员队伍建设,取得了明显效果。全系统全年在市级以上平面媒体上稿达600多篇;主办《迎江简报》12期,办好迎江教育信息网,编写、审核教育信息4366条(其中教育要闻2180条,基层动态2186条),推荐提交教育新闻累计达10940篇,并整理编辑《媒体视野中的迎江教育》一书,为基层中小学提供了经验展示的窗口和交流的平台,迎江教育形象进一步得到提升。目前,信息办正在启动迎江教育网第二轮改版工作。

2.坚持注重工作质量,不断提高科室效能

做好办公室工作,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,工作人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。

一是坚持高水平办文。办公室承担了大量的讲话、经验、总结、汇报、文件等材料的撰写工作,坚持做到按时、保质保量完成任务。工作中发扬奉献精神、吃苦精神,不拖拉、不推诿。全年完成局党委、教育局工作计划、工作总结、五年规划以及各种会议领导讲话102篇,正式下发文件169份。

二是坚持高标准办会。对各类会议,办公室相关人员尽心尽责,早部署、早动手,主动做好各项筹备和协调工作。全年圆满完成了庆祝教师节表彰、学期开学、“2+x”评估等各种会议128次。

三是坚持高效率办事。促检查局党委和教育局的部署在基层学校的贯彻落实情况,及时传达领导指示,及时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。联系赞助资金4000余元,编印教育系统通讯录并做到人手一份,设计制作机关新春贺卡,方便工作联系,密切情感交流。

3.坚持注重财务管理,全力建设节约型机关

办公室继续加强财务管理,遵守财经纪律,努力创建“节约型”机关,保障机关健康、正常运转。实行招待烟酒领取实名登记制度,用车、日常办公用品采购等行为坚持先申报再审批的原则,杜绝随意性,避免浪费。坚决控制招待费、文印费、礼品费等费用的支出。在来客接待上可接待可不接待的坚决不接待,确需接待的严格控制接待标准,一定程度上节约了经费开支。

(三)围绕“三强”,落实常规促到位

1.加强党务工作,确保提高组织建设档次。组织开展“百名干部下基层,当好群众贴心人”活动、五级书记带头大走访,倾听基层声音,密切干群关系,进一步优化教育发展环境。按要求出色完成了各级党会代表的推荐、选举工作。

2.加强职责分工,确保日常工作有序推进。由于分工明确、责任到位,办公室全体人员形成了既各司其职、各尽其责,又互相配合、互相支持的分工协作的良好工作局面。目前,办公室全体人员空前团结,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,心情舒畅。

3.加强档案工作,确保提高文书存档质量。依据国家档案局有关文件规定,暑期,办公室按照机构分类法,拟定《XX区教育局文件材料归档范围和文书档案保管期限表》,抽调人员对积压多年的文书档案予以整理归档。同时做好学校档案管理的指导工作。

一年来,办公室除了做好常规工作和临时指派的工作外,还较为出色完成了校长论坛、校长研修、上海.安庆信息技术环境下有效教学研讨、全省幼儿骨干教师高级研讨班等活动的相关会务工作。编印画册1本,专题简报14期。这些工作任务量大、工作繁重、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了工作的能力。

一年来,虽然办公室做了一些工作,也取得了点滴成绩,但是我们认为这些都是小事,都是份内之事,都是应该做的事,工作的成效离领导的要求和同事的期待还有很大差距。当前,办公室仍然存在一些问题,主要表现在:一是工作任务较重,造成工作较为被动;二是执行相关管理制度有些松弛,工作目标达成度不高;三是人员分工有待进一步明确,工作效率需进一步提高。对照问题,办公室决心今后从以下三个方面努力:

一是进一步树立忧患意识。办公室担负着参与行政、管理事务、综合服务等主要职责。要进一步树立强烈地忧患意识,增强工作的责任感和使命感。在处理行政事务中,要真正做到参与而不越位,办事而不揽权,坚持原则,维护大局,当好领导的'参谋和助手。在处理一些棘手的问题上,要主动地为领导排忧解难,不厌其烦地做好后勤保障、协调服务工作。

二是进一步加强制度管理。加强机关内部管理,严格遵守机关各项管理制度,是保证我们各项工作争先进位的前提和保证。办公室要立足本职,更加自觉地带头贯彻执行局机关的各项制度,有条不紊、积极地、创造性地完成各项工作。

三是进一步发扬团队精神。努力做到“三个一流”、“三个着手”、“三个第一”,即:服务质量一流、管理水平一流、完成任务一流,从自身着手、小事着手、高效着手,服务第一、他人第一、诚信第一。摆正工学关系,在学中干,在干中学,边学边干,不断汲取新的知识和营养,提高完善自己,真正达到学以致用,学用结合,使各项工作再上新台阶。

二、工作思路

20XX年,区教育局办公室将认真学习实践科学发展观,紧紧围绕教育局中心工作,进一步转变工作作风,强化服务协调功能,以提高管理水平为主线,以提高办文、办会、办事效率为目标,在重点上求发展,在创新上求突破,在细节上下功夫,紧密配合,团结协作,推动各项工作再上新水平。

(一)工作目标

20XX年教育局办公室总体目标是:突出重点,服务全局,以“高效、优质、规范、创新”为主题,以增强服务意识和服务能力、提高服务水平和服务质量为抓手,认真履行“服务、参谋、协调、督办”的工作职能,开展好政务、党务、办文办会、机关管理、服务协调等工作,做到“马前不越位、马后不掉队、到位不越位”,为构建务实、创新、高效的和谐型机关作出努力,为促进教育全面、均衡、协调、可持续发展作出新的贡献。

(二)工作重点

积极按照全局工作总体思路,认真贯彻和落实科学发展观,坚持以完成重建、加快发展为主线,切实履行工作职能,不断提高工作水平,力争在以下几个方面有新的突破:

一是在人员素质上有新提升。加强政治思想学习和业务工作学习,不断提高政治思想素质和业务工作水平。积极吸收先进理念,增强政治敏锐性,提高工作驾驭能力,提高综合协调能力,提高服务质量。制定并出台《机关聘用人员管理考核办法》。

二是在参谋建议上有新思路。更好、更准确地把握全区教育系统的各项工作运行情况,加强对过去工作的总结和对未来工作思考,力求为迎江教育发展提出更好的建议,起好领导的参谋作用。加强和规范网络问政、局长信箱、1584热线办理工作,热情做好各类信访接待工作,认真做好人大代表建议和政协提案办理工作,提高人民群众满意度。

三是在办文、办会、办事和接待上有新提高。在办文上,主要是从切入准确、叙述简洁、视野开阔等方面提高质量;在办会上,主要是在会场布置、会议保障和加强会后督查上下功夫;在办事方面,主要在规范流程、提高效率上提高质量;在接待方面,主要是在细节考虑上提高质量。认真做好党务管理、文明创建、计划生育、档案管理、科室考核等常规工作。

四是在行政效能建设上取得新成效。进一步完善机关管理和办公室各项工作制度,促进制度的规范化、科学化。理顺人员工作职责,进一步强化办事首问制、责任追究制、公务限期办结制等,做到上情下达及时,材料报送规范,不断提高办事效率。以行风建设为载体,强化办公室工作人员的学习教育,提升业务水平和职业道德,提高工作满意程度。紧紧围绕全局的中心工作,认真督查督办领导指示交办的各项事务,积极向领导汇报工作动态,确保政令畅通、落实有力。

五是在教育宣传上有新突破。在加强对各学校、单位和科室信息报送指导管理,准确掌握全局主要工作动态的基础上,做好《迎江教育信息》的定期编发、教育信息网改版更新和机关宣传栏的建立维护工作。及时向区委、区政府及上级教育主管部门上报各类教育信息,进一步加大新闻通讯员培训力度,努力营造更优、更好的教育发展环境。依托教育信息网,积极推进电子政务建设,试行科室月工作计划网上上报制,年度总结、计划网上公示制,个人工作完成情况网上展示制,不断推进网上办公的应用领域,提高行政服务效率。

六是在机关管理服务上取得新变化。进一步加强机关公务用车管理。严格执行公务用车计划,完善用车申报、审批制度,科学合理调配,降低成本,提高效率。合理安排机关政治学习、节假日值班工作,做好机关考勤工作。及时做好机关房屋、用电、用水及各种办公设施的保养维修工作。完善电子政务系统,建立覆盖全系统的网络办公平台,逐步推行无纸化办公。

篇14:教育局办公室机要秘书工作总结

20--年始末,在办公室各位领导、股室各位同志的指导和帮助下,我的思想素质和业务水平等各个方面都有了很大的提高。结合年初及机要值班室成立后重新调整的工作职责、要求,现将今年的工作进行简单的总结。

1、认真学习,提高思想素质和业务水平。在思想方面,主要学习了“省委十届八次全体会议陈德铭代省长讲话:努力实现‘十一五’经济社会发展的良好开局”、“新《信访条例》”、、“--市创建中国优秀旅游城市八十题知识”、“中国共产党第十六届全会精神”、“人民日报评论文章:为构建社会主义和谐社会努力奋斗”等文章,记写学习笔记----余字。

在业务方面,根据《国家行政公文处理实施办法》的公文处理理论知识并结合工作中的实际问题,不懂、有疑问采取向办公室其他同志请教和商讨的办法,真正意义上理解和灵活运用行政公文的具体操作和使用方法,使行政公文的处理工作中更加规范化、科学化和制度化。完成“我市行政机关行政公文处理工作”的调查报告1份,信息3篇,初步拟定了“--市人民政府办公室行政公文流转程序”和“--人民政府(办公室)发文程序”。

2、认真、准确的传阅公文和及时、正确的传转公文。

公文传阅,一般采取了一日两次传阅;特殊文件(急件、密件等)随收随传、跟踪领导传阅,保证了公文传阅的及时性、准确性和保密性。

对领导批示的公文,采取随批随转的方法,保证了公文领导批示内容的及时传达性,并对各单位取件人进行单位、姓名、日期的登记,以达到文件件件落到实处。

3、传真收发准确,及时。按照机要员职责,认真的做好了传真件的收发工作。收,传真随到随送机要文书,确保不延误、不误事;发,做到了传送准确无误,并做到了再次明确传真件的质量和数量,并在原件上做接收姓名、发送日期的标注。

4、对已批示行政公文分类、整理、归档科学化。分类,以来文机关的不同进行;整理,按照来文机关和日期不同进行分类;归档,采取月份、来文机关不同分类入文件盒,保证了文件查阅、归档时的准确性、快捷性。

5、机要值班做到了坚守岗位、负其职责。参加了办公室、股室安排的工作日班外机要值班和其它节假日的机要值班工作,能够做到突发事件的领导请示、准确无误记录领导批示内容和领导批示内容的落实,使事件圆满的完成。

6、移交工作顺利、严谨。根据办公室安排,科室工作需要,向---移交批示件办理工作,---移交班内电话抄录的传递、转办工作;接手---市政府口保密工作,各类领导讲话、各种会议材料等应保存资料的收集、整理、分类、借阅、清退、销毁工作。

7、对领导批示件进行办理。截至目前全年共13----。其中上半年共办理4----,全部办结;后半年配合办理领导批示件8----。对市政府领导的批文进行登记、转办、催办、报结、存档工作,确保每个公文的领导批示意见能够及时、准确无误的传达给承办单位,使其在有限的时间内,高质量、高要求的完成工作。

8、对政府口保密工作思想重视、宣传认真。根据两办转发渭南两办转发的国家保密局文件《关于党政机关保密管理办法》(试行)的通知要求,根据办公室实际工作情况,领导安排,认真确定办公室保密要害部门、要害部位,填写“韩城市党政机关保密部门、部位确认书”、“--市党政机关保密部门、部位登记表”,以确保政府口的保密工作开展科学、严谨、有序。

9、在班内接听电话,做到了电话抄录的准确、无误,记录简明扼要,传送及时,并按照领导批示意见,迅速转办。

10、市政府工作证办理审核、登记认真。按照工作证办理程序,对办理单位、个人进行审核(整批办理,由市编办配合核编;零散办理,使用“市政府办公室用印单”,由办公室领导签字、审核),科学有序的登记、编号,以保证发证有效,查找方便。

11、负责外勤通讯员的工作、生活、安全。报刊的分发,准确、及时,做到了领导每天可以了解到省内外发生的新闻及其它报刊杂志;公文的送打工作,及时,确保每个公文在短时间内到达各个部门办公室;对文件的送达单进行存档,以达到查找签收人、签收日期的方便、快捷。

12、认真完成办公室各位领导、股室领导交办的临时性工作,配合股室、办公室其他同志,真正尽心尽力搞好办公室服务市政府领导、办公室领导的服务工作。

--年将至,我将进一步完善行政公文处理传阅、传递工作,制定更加规范化的行政公文操作程序,加强自身保密知识的学习、宣传等工作。在新的一年里,我将在做好本职工作的同时,继续在业务水平上有所创新,进一步提高自己的思想素质和业务水平,积极地的、更好的配合股室领导干好各项工作,更好的服务市政府领导、办公室领导。

篇15:教育局个人工作总结

我市教育工作认真学习贯彻和十八届三中全会精神,紧扣市委、市政府中心工作和省教育厅工作部署,围绕办人民满意教育的宗旨,坚持“解放思想、改革创新、转变方式、科学发展”主旋律,坚持“大投入、大建设、大发展”正确路径,坚持“抓重点、破难点、树亮点”科学方法,各项工作取得突出成效,教育事业勃勃生机、亮点纷呈,主要表现在:

——教育发展水平跃上新台阶。全市财政性教育经费预计投入73.2亿元,比上年增长15.6%。学前教育入园率达73.5%,超出省定同期标准4.5%;小学、初中入学率达到100%和99.8%,位列全省之首;高中阶段教育入学率首次突破90%,率先在全省实现基本普及高中教育目标;高等教育毛入学率达38.1%,位于全省前列。

——教育惠民工程收获新成果。新增优质学前教育学位个,新增义务教育优质学位18730个,普通高中新增优质学位3580个。南昌地区10所职业院校推荐上报国家级改革发展示范校,占全省总数1/3。“春蕾助学行动”连续6年保持高位增长,资助贫困家庭女童3500人就读职业学校。生源地信用助学贷款1302万余元受益2187人。安排66992名流动人口随迁子女入学就读义务教育学校。

——教学质量目标攀升新高度。全市中考再创佳绩,低分率得到控制。高考保送清华北大学生占全省65.9%,文理科一本上线率同比提高3.12、1.37个百分点。职业学校学生在国家级竞赛中获二等奖2个、三等奖8个,在全省中职技能大赛中获奖项116个,实现了省内领先、国赛有突破的目标。职业学校毕业生一次性就业率达98%。

——素质教育推进取得新进展。新“三好”活动蓬勃开展,谢钦韬、涂桦分别入选央视“寻找最美孝心少年”百名候选人和20位候选人,1955名中学生获得省、市三好学生、优秀学生干部称号,学生思想道德水平有了新的提高。阳光体育活动深入推进,省青少年各类项目锦标赛获团体总分奖17个,204人次在14个项目折桂,学生体质合格率达标。艺术教育广泛开展,获得省级艺术奖励项目353个,获教育部奖励项目22个。在全国中小学电脑制作竞赛和机器人竞赛中,获得全国一等奖12人。

——师德师能建设塑造新形象。一大批学校和教师受到省级以上表彰,聂水兰、郑垚婷被评为身边“张丽莉”式省级优秀教师,柏宗材获“全省十大美丽乡村教师”荣誉称号, 13名教师成为省第五届优秀班主任, 150人次教师在省级、国家级教学竞赛中取得佳绩。

——教育对外开放呈现新气象。参与长江中游城市群教育协作体活动,筹划昌九一体化等省内教育协作体工作,成功主办长三角教研协作共同体论坛。教育国际合作交流进一步扩大,新增市三中国际办学项目。

,我们主要从五个方面推动工作:

一、抓住重点,“三大统筹”推进教育网点大优化

1.统筹实施三年建设行动计划,增加公办学前教育资源总量。出台《关于进一步加快学前教育发展的实施意见》,全年投入7119.65万元,其中市本级1000万元,三年行动计划完成397个建设项目,学前教育网点逐渐完善。

2.统筹实施义务教育网点规划,提高城乡教育网点覆盖率。完成“十二五”期间农村义务教育学校布局规划编制,投入近2.6亿元,其中市本级1.27亿元,启动涉及8个县区17所义务教育学校新建、18所改扩建工程,校舍建筑面积27.9万平米,义务教育资源得到扩充。

3.统筹实施优质高中工程,策应新城区建设布局优质资源。优质高中向新建城区扩展工作取得进展,布局的7所高中学校4所竣工,3所正有序推进。

二、突破难点,“五大模式”构建优质教育大格局

1.推进城乡一体化,努力缩小区域、城乡、校际差距。积极推进农村中小学校舍建设工程、农村义务教育薄弱学校改造等项目,18所农村中小学评为社会主义新农村特色示范校。接入城域网中小学校增至327所,市属学校宽带100%覆盖,区(县)学校“班班通”覆盖率达到68%和58%。

2.组建教育集团,联合办学实现优质资源共建共享。南师附小教育集团揭牌,为市民提供12724个优质学位。市一专牵头组建了由行业协会及相关企业参与的“机械加工”教育集团。市汽车机电学校与市公交皇波萝汽车服务公司校企合作基地运行,推动校企融合发展。

3.试点学区化管理,差异合作促进均衡降温“择校热”。率先在全省试点学区化管理改革,采取1+1或1+2模式强弱帮扶、优化组合,建设市二中与经开区实验学校等6个学区,努力办好家门口学校,让更多的市民享受优质教育。

4.开展结对帮扶,教师柔性交流共促整体素质提升。市一中、二中、三中、南师附小等采取选派中层、骨干任职任教方式支持城区薄弱学校。南昌县、新建县开展校长交流试点,青山湖区教师交流总数达105人。全市“送教下乡”、“送培到校”活动超过数百次之多。

5.打造办学特色,多样化内涵式发展形成教育品牌。“六个校园”创建活动如火如荼,东湖区教科体局和南大附中成为全国数字化校园建设试点单位。制定《特色学校评估工作方案》,普通高中特色发展试点工作得到推进。市二中国际教育特色、市八中篮球特色、市二十中传媒特色、实验中学艺术特色、外国语学校外语特色等为学生提供多样化服务。

三、紧扣核心,“四大抓手”实现教育教学质量大跃进

1.保证德育首要地位,提高未成年人思想道德水平。制定《关于加强和改进学校德育工作 进一步促进未成年人思想道德建设指导意见》,编写《中小学生文明礼仪素养》教材,评选“十佳美德少年”,建立健全了多渠道、多层次、多形式的学校德育工作机制,形成了良好工作态势。

2.落实教学中心地位,实施目标管理确保进位赶超。组织3500余名教师参加新版义务教育课程标准学科研训活动、150余次教学视导活动、20多次教学质量分析调研、1450余次教研活动,参与教师6万余人次。

3.丰富体育艺术活动,引导中小学生个性特长发展。督促学校保证每天一小时校园体育活动时间。举办第五届中小学生幼儿体育节,组织广播体操、校园集体舞和校园青春健身操等竞赛活动,举办以“中国梦”为主题的各种艺术活动。

4.强化督政督学工作,规范行为保障教育良性发展。对进贤县、青山湖区教育综合督导评估进行市级复查,指导青云谱区做好全省义务教育均衡发展督导评估试评工作,开展专项督导检查,保障教育可持续发展。

四、把握关键,“四大途径”促进师德师能大提升

1.加强师德师风建设,挖掘培育先进典型。制定《中小学教师师德考核办法》、《中小学师德师风建设评估指导标准》,着力构建师德师风建设长效机制。开展第二届“感动洪城十大最美教师”评选,宣传先进教师典型,营造良好氛围。

2.强化培训科研竞赛,促进教师专业成长。完成3.6万中小学(幼儿园)教师全员远程培训,组织7000多位教师参加各类培训。推进“五个十”工程,启动第五批中小幼学科带头人和第四批中职青年“专业能手”评选,探索名校长名教师培养模式。

3.把好教师准入关口,优化教师队伍结构。把好教师资格认定关,认定中小幼教师资格1.3万人。把好中小学教师招聘选聘关,971名新教师任教中小学校。

4.贴心务实关爱教师,提升职业幸福指数。运用教育助学励耕计划项目资金506万元,资助486名家庭经济特别困难的中小幼教师,一次性为市直学校458名教师解决中高级资格聘任问题,让广大教师体验到职业幸福感。

五、多措并举,“六大载体”营造教育环境大和谐

1.家校互动构建和谐育人环境。据不完全统计,全年2万余名校级领导、教师眼12万余户家庭家访,“万名干部教师访万家”形成制度化、常态化。网上家长学校影响力不断扩大,获20全国家庭教育网络文化活动优秀组织奖。

2.依法治校保障教育改革发展。成立市教育局行政调解工作机构,完成教育系统“六五”普法中期督导检查、市“六五”普法中期考评迎检等工作,举办中小学校“模拟法庭”等活动,为推进法治南昌建设作出贡献。

3.阳光招生推进教育公开公平。合理划分义务教育学校学区范围,推进中考网上报名、网上阅卷和网上录取工作,录取工作井然有序。率先在全省开展普通高中学业水平考试机考试点工作。

4.平安校园保证系统安全稳定。坚持“每日五分钟提醒”安全常规教育,加强年度检查考评和夜查工作,落实综治工作目标管理,开展校园矛盾纠纷排查等活动。受理群众来信来访322件,同比下降31%,回复率达100%,办结率达99.4%。实现“六无”目标,保证了一方平安。

5.关爱行动践行教育公正均等。省委书记强卫,省委、市委书记王文涛出席东湖区关爱农民工子女主题中队活动。出台《加强义务教育阶段农村留守儿童关爱和教育工作的实施意见》、《南昌市学校民族工作细则》。推动民族教育办班水平不断提升。适龄残疾儿童少年入学做到零拒绝。

6.新闻宣传传递南昌教育正能量。与南昌人民广播电台合办《学在南昌》校园广播节目,“南昌教育发布”网上政务微博平台发布微博近千条、粉丝48284人。全年各大媒体刊登南昌教育新闻800余篇,全方位宣传南昌教育改革发展新成就,树立教育新形象。

的工作打算:深入学习贯彻系列讲话精神,全面贯彻党的和十八届三中全会和市委十届八次全会精神,以办人民满意教育为宗旨,以群众路线教育实践活动为保障,以改革创新为动力,坚持“大投入、大建设、大发展”科学路径,深化教育综合改革,持续激发教育发展活力;加大教育投入,着力推进教育重点项目建设;转变教育发展方式,统筹各类教育协调发展;加强教育教学管理,提升教育教学质量;创新工作载体,深入推进素质教育;注重能力培养,提高干部教师队伍整体素质;加大工作力度,提高教育系统党建工作水平;多措并举推进,统筹做好教育系统各项工作。高效优质完成市委、市政府提出的“打造核心增长极二年有看头”目标任务,推动南昌教育事业不断迈上新台阶。

篇16:教育局个人工作总结

~年,我们以“__”重要思想为指导,深入开展保持共产党员先进性教育活动,建立健全教育战线共产党员保持先进性的长效机制,深化教育干部、人事制度改革,切实加强基层单位领导班子和队伍建设,为我区教育事业健康持续发展提供了可靠的组织保证和人才保证。

一、切实加强了党建和思想政治工作

1、深入开展了保持共产党员先进性教育活动。

为了巩固先进性教育活动成果,我们通过深入调查研究,制发了《区教育局党委关于建立健全党员保持先进性长效机制的意见》,今年的党建工作主要是认真贯彻落实此文件精神,这个文件建立了__方面的机制,共11项制度。__机制是:完善学习教育机制,提高党员政治素质和教书育人的本领;严格党员监督约束机制,规范党员组织行为;建立密切联系群众的工作机制,增强党员时时处处起先锋模范带头作用的自觉性。11项制度是:(1)健全中心组学习制度,(2)健全党组织日常学习制度,(3)健全“三会一课”制度,(4)健全形势报告会和案例教育制度,(5)健全党组织工作检查制度,(6)健全组织生活制度,(7)健全谈心和谈话诫勉制度,(8)健全“三测评”制度(群众测评党员、党员测评支部、支部测评总支),(9)健全挂点工作制度,(10)健全“结对帮扶”制度,(11)健全党员示范岗制度。通过落实这些制度,有效地巩固和扩大了先进教育活动成果,充分发挥了基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。

2、扎实开展了“党员先进性实践行”主题教育。我们今年结合“立足岗位争贡献、联系群众送温暖、改革创新促发展、构建和谐作表率”这一主题,扎实开展“党员先进性实践行”活动。通过开展多种形式的活动,共收集优秀集体和个人实例8__,上报区组织部2__,在市级刊物上发表__。我们还结合先进性教育活动总结表彰和庆祝建党85周年,认真做好先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀党员的评比表彰工作,通过层层评选,今年推荐区委表彰先进基层党组织__、优秀党务工作者__、优秀党员__,教育局党委表彰先进基层党组织__、优秀党务工作者1__、优秀党员9__。 3、加强学校思想政治工作,深入抓好社会主义荣辱观教育。今年,主要抓了两个方面的工作:

第一、进一步建立和完善思想政治工作网络,树立“以教师为本”的管理观,广泛开展谈心活动,及时了解和解决教职工工作、生活中的困惑和困难,贴近广大教职工,增强思想政治工作的针对性和实效性。与教职工的谈心活动,我们要求校级干部每学期与教职工谈心的人数要达到一半,中层干部与教职工谈心的人数要达到三分之一,并认真作好记载。第二、扎实开展社会主义荣辱观教育活动。我们要求各单位要把社会主义荣辱观教育列为学校工作的重要议事日程,着重组织好三大活动:一是在全区青少年学生中以“明辨是非,争做文明青少年”为主题,认真开展“知荣辱、树新风”教育实践活动,并把这一活动纳入学校德育教育的全过程;二是在全区教师中认真开展“知荣辱、师先行”主题教育,对照师德承诺的内容,组织教师进行自查互评,针对存在的问题,制定整改措施,明确今后努力的方向;三是在全区教育系统党员干部中认真开展“知荣知耻才能自律保廉”主题教育,注重把社会主义荣辱观教育与巩固、扩大保持共产党员先进性教育活动成果结合起来。

二、大力加强领导班子和干部队伍建设

1、以增强群众观点、密切干群关系为重点,加强了各级领导班子的作风建设。我们认真落实局领导和科室挂街镇乡、教育干事挂校、学校干部蹲班带课制度,教育局领导和机关每个科室都有挂点的街镇乡和学校,高中正校级干部原则上要带课,高中副校级及以下干部、初中和小学所有干部均要带课。这样,使广大干部深入基层,密切联系师生,不断增强群众观念,自觉为广大师生服务。

2、加强民主集中制建设,增强领导班子的团结与活力。我们局认真贯彻落实民主集中制原则,每周召开一次局领导办公会议,重大问题实行集体研究,班子团结,分工合作,没有出现无原则纠纷。同时,我们按照“征求意见要广、开展批评要诚、分析原因要透、解决问题要实”的要求,每年认真开好党员领导干部民主生活会,不断提高民主生活会的质量,达到统一思想、加强团结、改进工作、共同提高的目的,使领导班子战斗力进一步增强。

3、进一步完善了干部考核办法。我们每年认真搞好对干部的民主测评和民主推荐工作,对测评结果较差、群众意见较大、不能胜任现职的干部及时进行调整;对一年民主测评结果基本称职和不称职在2__以上的干部实行诫勉谈话,共诫勉谈话3__;对连续两年民主测评结果基本称职和不称职在3__以上的干部原则上进行免职,共免职__。同时,根据民主推荐情况,提拔一批有培养前途和发展潜力的年龄在35岁左右的优秀年轻干部和优秀女干部。

4、实行了校长选任制。我们_年初制定并印发了《区教育局关于部分学校实行校长选任制的试行意见》,从_年秋季开始,对4所学校校长试行了民主选举。民主选举的过程为:在民主推荐、预选的基础上确定校长候选人,再经过全校教职工无记名投票,重新选出校长。~年初我们制发了《江夏区初中、小学选任校长任期责任目标》,以此来加强对中小学校长的管理。_年以来,我们对43所中小学校长实行了选任。选任校长时,我们均邀请局纪委、监察、工会参与此项工作,进一步强化了干部任用的监督工作。

5、加强了后备干部队伍建设。我们认真贯彻《武汉市培养选拔优秀年轻干部工作规划》和加强后备干部队伍建设的要求,在认真搞好组织推荐、全面考察的基础上,确定了基层单位后备干部名单,共21__,并对部分后备干部进行了培训,储备了一批有培养前途和发展潜力的年龄在30岁左右的优秀年轻干部、优秀女干部。同时,加大了对年轻干部的培养和锻炼力度,我们选派2__干部到社区任市民学校校长,选派__校长到老城区学校挂职锻炼。

三、进一步加强了教师队伍管理

1、加强师德师风建设,深入落实《武汉市教师职业道德规范》(试行)和《区教育局关于加强教师职业道德修养的暂行规定》以及《区教育局关于在全区各级各类学校推行师德承诺制的意见》,进一步完善了师德建设的评价、约束、监督机制。建立了师德档案,每学期对教师的师德情况进行一次考核,并将师德考核结果与评先、晋升职称和工资挂钩,让为人师表、教书育人、关爱学生成为每位教师的行为准则,建立平等、融洽的新型师生关系。同时与监察室一起及时查处教师违规行为,杜绝体罚、变相体罚和侮辱学生的行为。对擅离工作岗位三个月以上的1__及时作了自动离职处理。

2、完善浮动工资制,严格按照区教育局、人事局、财政局《关于进一步深化教职工收入分配制度改革的意见》,制订各单位人员浮动经费发放办法,多数单位正在实施,充分调动教职工工作积极性。

3、完善教师全员合同聘任制,实行竞争上岗、全员聘用、优质优酬、合同管理,对落聘人员按有关规定处理。同时研究超编单位用人办法,妥善置富余人员,仅山坡乡就安置富余人员7__。

4、加强骨干教师队伍建设。为了充分发挥优秀教师的领引示范作用,我们从今年开始层层设立首席教师岗位,认真评选各级首席教师。另外,与教研室一起,设立“名师工作室”,建立名师带徒弟等制度。对名师、市区学科带头人和优秀青年教师下达工作任务,充分发挥其示范带头作用。

5、认真抓好支教、支社区工作。我们从_年开始,在全市率先开展支教援教工作。今年选派8__优秀教师到偏远薄弱学校支教,并加强对市、区支教教师的管理,帮助他们解决一些实际困难,充分发挥支教人员的作用;从今年起,教师评定中、高级职称原则上要有在农村学校一年以上的工作经历。同时要求支社区干部努力搞好社区工作,树立教育干部良好形象。

6、对各级各类学校工作人员每学期进行认真清查,对有精神病史或违法犯罪前科以及其他不适合在教学岗位工作的人员进行转岗或劝其离岗休息,今年共清查出2__,其中转岗__,离岗休息1__,排除了安全隐患。

7、认真开展~年教师节庆祝活动。

一是以~年教师节为契机,扎实开展“送温暖、架桥梁”慰问座谈活动。教师节前,区教育局、各直属单位、乡镇街教育总支及完小以上学校领导,密切配合各级党政部门领导深入走访、看望优秀骨干教师、家庭困难教师、市区支教援教教师,并多层次开展为广大教师办实事办好事的工作调研、青年教师座谈会、教师代表恳谈会等活动,认真倾听教师呼声,广泛征求教师意见,帮助教师解难释疑,激励教师岗位建功。

二是以“知荣耻、师先行”为主题,精心组织了师德先进集体和个人事迹展示活动。教师节前后,各乡镇街教育总支和直属学校认真组织对本单位先进教师的宣传活动,对学生、家长及社会充分展示办学先进集体和先进教师个人的典型事迹。我们联合区电视台共同录制各级领导、知名校长、优秀教师等若干人组成的“知荣耻、师先行”系列访谈节目,教师节前后,在江夏区电视台连续播出。三是认真践行“师德承诺”,全面开展千湾万户家访活动。教师节前后一个月内,各单位组织班主任和科任教师一起认真践行“师德承诺”,以关爱学生健康成长为主题,全面开展千湾万户家访活动,了解学生暑期生活,与家长一起探讨促进学生健康成长的方法和途径,使学校教育与家庭教育有机结合。小学、初中家访面达到10__,高中家访面达到3__以上。

篇17:教育局个人工作总结

教育局个人工作总结

教育局个人工作总结【1】

一、思想政治方面以邓小平理论、“三个代表”重要思想和十七精神为指导,认真学习科学发展观,按照总院和分院党政总体部署,本着求真务实,服务教学,

服务教师、服务学生的态度认真做好各项工作;坚持政治理论学习,认真贯彻学习党的思想方针路线,发扬党员模范先进作用,协助党组织做好党建工作,

完成党组织交给的各项任务;以人为本,宽厚待人,团结同志;勇于正视问题,敢于面对分歧,顾大局、识大体,做人公道正直。

二、不断学习与尽职尽责知识经济时代,不断学习提高自己的工作能力和认识水平,适应社会发展,做好本职工作的基本保证。

要创学习型组织,做学习型人就要把学习作为一种常态保持,不仅参加学校组织的各类业务培训,还注意在工作中学习,把学习作为一种生活方式、行为习惯保持。

本年度我积极参加学校组织的各类专项培训和讲座,还注意通过网络、电视、报刊杂志等媒体获取信息,通过对信息的提炼与思考,与工作实际和现实生活结合,不断提高自己的工作能力和认识水平。

工作中忠于党的教育事业,尽心尽力,遵守职业道德,在完成教学管理工作的同时,每学期担任二门以上专业理论课程和实践教学任务,同时每学期开设文化素质公选课《个人与团队管理》,全年完成300余课时工作量。

三、工作成效与持续改进

(一)管理与服务

1教学管理和服务做好各项教学服务工作,对教学当中出现的问题及时向分院汇报,采取相应措施。

严格教研活动,分别从教研室和全系两个层面组织集中教研活动。

今年展开的全系性教研活动包括:学习理论、学习策略研讨;20XX各专业教学计划研讨和交流;暑期培训教师学习成果汇报;动员教师积极开展各项实践教学活动动员。

组织各教研室根据专业特点,分别针对课程建设、专业建设、教学改进等方面组织教研活动。

2、教师管理和服务本年度由工商管理系承担的理论课程有75门次,实践教学课程18门,53个班次,分别由12名专职教师,

5名双肩挑和20余名兼职教师承担着工商管理、物流管理、财务管理和会计四个专业,25个班级1125名学生,以及新校区双专科专业和部分全校公共课程的教学工作,全年约1万多课时的教学任务。

专职教师工作量相对偏重,教研室、系办对兼职教师的管理工作量也比较大。

针对以上问题,我们对全系开设的课程做了分析研究,在保证教学质量的前提下,对部分理论性强的课程进行合班教学;对每学期的教学工作安排认真审核,结合个人情况做均衡,每学期都保证了教学任务的顺利落实。

为了做好外聘教师的教学规范,系办提前为每位外聘教师编制了外聘教师教学注意事项,对教学规范用书面形式作了介绍,指定专职教师负责联络和指导兼职教师,帮助及时解决教学当中遇到的问题。

系办本着为教学服务的宗旨,为教师做好各项服务工作。

教师平时调课、打印资料、重要事项通知、成绩报送等都提供便利条件,争取为教师创造一个舒心环境。

落实教师听课制度,分别从教师互评、领导听课、学生信息反馈等几方面保证课堂效果。

对质控部反馈的听课信息认证核实,主动与教师沟通,落实解决有关问题,本年度接到质控部反馈信息12条,分别认证落实,没有一起教学事故。

3、学生管理和服务协助学生办对各专业新生进行专业介绍,帮组学生了解专业概况和大学学习方法;帮助学生树立正确人生观、价值观,指导应届毕业生择业就业;做好学生成绩查询、各类证书发放、各种学籍手续办理等工作。

为了提高学生实践动手能力,加强对社会的认识,强化对工作场景的适应,我们继续与家乐福、沃尔玛、大润发等超市联系,为学生在节假日提供勤工俭学机会,并与学生管理部门合作,为学生勤工俭学提供便利条件。

在校生参加勤工俭学逐步形成常态,积累了工作经验,增长了社会知识,也一定程度上缓解了学生经济拮据的问题。

本年度分别组织学生首次参加了教职委与中畅享,高等教育协会与用友公司组织的企业沙盘模拟经营竞赛,分别取得省赛二等奖,国赛一等奖的好成绩,实现了在这个项目上的突破。

目前正在更大范围内展开此项活动,选拔优秀队员,参加明年全国大赛。

4、实践性教学督促教研室做好校外岗位实习的联系、指导、检查和考核等工作,以及专用周的安排、指导工作。

教研室在巩固原有实习基地基础上,不断开辟新的实习单位。

财务管理,工商管理专业,物流管理专业分别开发出了多个新的实习单位。

为了提高实践教学管理水平,我们本着:“企业欢迎、教学达标、学生受惠”的宗旨,既要保证教学目标的`实现,又结合企业实际需要,并且让学生真正有所收益。

本年度在物流管理专业中,较好地实现了这个宗旨,其他专业在逐步探索改进。

为了增强与企业联系,形成了年初召开企业专家进行专业咨询,年中教师深入企业调研,了解人才使用和需求状况,年末邀请关联企业座谈联谊的常态,进一步拓延了校企合作的内涵。

5、文化素质课开设本年度在工商系所属四专业中引入通用管理能力课程体系,《个人与团队管理》、《资源与运营管理》课程采用选修、文化素质公选等形式向学生开设,聘请无锡知名企业部门经理任课,学生反响良好。

6、毕业、就业上学期,顺利完成工商、物流、财务、会计四专业10个班级、四百多名学生组织了毕业论文指导和答辩工作,办理了毕业离校手续。

本学期,针对就业形势严峻问题,配合学生管理办公室做好毕业生就业教育,聘请苏威孚人力资源部经理,大众物流副总经理对学生进行就业指导,增强学生信心,掌握就业技巧。

同时做好毕业生学分审核、学生成绩查询、提前上岗资格审核等工作。

(二)专业建设与教学改革

1、专业建设与课程建设本年度通过物流管理、工商管理申报省市特色专业,总结了近些年的工作成绩,也发现存在着的问题和不足。

工商管理专业取得无锡市示范专业,生产管理课程取得无锡市优秀课程,对教师和学生都是极大的鼓励和鞭策。

2、实验实训室建设本年度围绕示范性建设完成了erp沙盘模拟经营、erp沙盘对抗实训室、erp技术实训室、财务管理实训室和物流综合实训室的建设,

并分别在各专业开设了沙盘模拟实训,erp-财务管理,erp-生产管理,erp-供应链管理,物流综合实训等课程,完善了管理专业实践教学内容,改善了实践教学条件。

erp实训室具备了用友erp软件的主要功能模块,在高职院校中具有一定的先进性,沙盘模拟实训室购置用友创业者和中畅享电子沙盘模拟软件,

物流综合实训室按现代教学理念设计三区一室,在投资少、时间紧的状况下建立了较完善的实践教学体系。

3、职业资格考证为了提高我校学生职业资格考证比率,财会、物流、工商教研室分别开办会计上岗证、助理物流师、erp-财务管理、erp生产管理证书训培物班。

学生报名踊跃,考证通过率高,20**年毕业生双证获取率达到95%以上,同时也带来了良好的经济效益。

4、师资队伍建设利用课余、教研活动和学习时间,与教师沟通联系,了解教师所想所做,针对具体问题,做好解释、安抚工作,采取相应对策,早期化解各种矛盾,努力建设和谐校园。

在师资力量短缺情况下,做好外聘教师管理工作,积极申请引进新教师。

本年度在总院和分院的大力支持下,结合专业建设,在学院支持下,安排教师参加多项外出培训。

通过培训,大大提高了教师的业务水平。

5、科研工作本年度,本人公开发表论文三篇,在建省级科研项目一项,负责完成实训室建设一个,主持参与多个。

(三)其他工作

1、完成党总支布置安排的各项党务工作。

包括:支部建设、学生党员发展,群工组织活动等。

2、参与完善分院管理制度,根据工商管理系具体情况,对分院管理改革提出建议。

篇18:教育局个人工作总结

作为办公室人员而言,应如何写办公室工作总结呢?下面,为了令大家清楚办公室工作总结怎么写,特地为大家整理了一份办公室工作总结例文,仅供各位参考借阅。

一年来,教育局办公室在局领导班子的正确领导下,始终坚持以“三个代表”重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,认真学习领会党的十七大精神,紧紧围绕我局中心工作,内强素质,外树形象,充分发挥办公室的枢纽、保障作用,为我局日常工作的开展和教育系统各项工作的顺利实施做出了积极的努力。我们感到非常高兴的是,办公室全体人员十分团结,对分配的任何工作都没有怨言,全体领导和同事对办公室的工作能够给予充分的理解,各项具体工作按计划推进,各项临时交办工作能按时完成,为总体工作计划的实现发挥了积极作用。现将办公室一年来的工作总结

一、加强政治业务学习,提高办公室工作人员素质,团结协作,搞好服务,做好个人工作总结报告

做好办公室工作,争创一流业绩,必须要有较高的政治理论素质和分析解决问题的能力。全体办公室工作人员都能够通过各种途径学习邓小平理论、“三个代表”重要思想、八荣八耻《县机关工作作风建设实施方案》结合“机关工作作风建设”、“三力”建设、“解放思想大讨论活动”等。学习各项教育法律、法规,及时了解、掌握教育发展的新动向、新经验,积极参加机关组织的形式多样的学习教育活动,经常下基层开展调研,办公室人员的政治理论水平、业务素质和工作能力不断提高。不定时召开办公室全体人员工作会议,明确了每个人的岗位责任,工作任务,做到分工明确,责任清晰。树立高度的服务意识,办公室工作人员服务态度和蔼、热情、耐心、细致,为领导和基层单位提供良好周到的服务。本年度在落实各项工

作时,大家都注意态度和方法,和同事们的关系处理得比较和谐,各项工作都得到了各股室、学校教师的支持,落实顺利。办公室全体人员团结干事,工作气氛融洽,配合默契。每个人都能从教育局工作的大局出发,从教育局整体利益出发,互相支持,工作顺心,大家心情舒畅。

二、团结协作,分工明确,突出重点,落实到位

1、做好办会、办文和办事工作。办公室工作繁琐、复杂,就是说办文、办会、办事吧。关于办文工作,我们克服人少文多的实际困难,完成教育局工作计划、工作总结、以及各种会议大量的材料、领导讲话和其他相关的各种计划、总结,以正式文件下文的就有维教字53份、维教请、维教复、维教函等共76份,圆满地完成了各项工作任务。

2、关于办会,全年圆满完成了教育工作会议、教育局学年工作总结等各种大小会议近30台次。关于办事,主要是督促检查教育局部署在基层学校的贯彻落实情况,即时传达领导指示,要求即时反馈各种信息,做到了快捷和实效,保证全局上下政令畅通。全年没有出现重大失误行为。年共计撰写了教育简报22篇,为广电局提供了大量的电视新闻报道稿件;完成了县教育局政府信息公开指南、县教育局政府信息公开目录的编制工作,在政府信息公开网站上发布了400余条教育信息,全面的向公众公开了教育动态以及教育工作。

3、信访及人大、政协建议、提案工作。坚持认真、负责处理信访工作,把信访工作作为联系群众民意的一条重要渠道。信访工作对办公室人员素质要求很高,既要不卑不亢、不急不慌,又要对出现的问题处理及时、果断、不留后遗症、不给领导添乱,为此,我们特别强调服务的思想,对待每一个上访人员、来电、来信都能礼貌接待、耐心答复,尤其是在招生等重要时期,每天都要接到大量的来电、来访,有些棘手的问题,我们在向领导汇报的同时,协调股室,都给予了圆满解决。对于人大代表建议和政协委员提案的答复工作,我们由专人协调,及时答复,及时与代表、委员沟通,全年共计答复19件,全部使代表和委员满意,得到了领导的肯定。

4、做好档案归档和信息公开工作。今年,办公室建全了档案收集归档制度,各股室的文件及时收集、归档;建立了学校大事记收集制度。按时、按质、按量完成好上级来文、来电交办的各种事项及各中小学请示、报告的办理工作,做到来文、来电办理不误时,不延时。

5、做好后勤事务的管理。对于办公用品、生活用品及时购置和发放,保证了机关的正常运转;做好机关卫生工作;做好车辆的调配、使用和管理,司机责任心强、服务质量高,全年没有发生任何事故;做好安全稳定的值班工作,全年没有发生重大安全责任事故。

6、做好各种临时工作。今年涉及全局的事多,工作量大、责任重大、涉及面广,为保证高质量完成这些工作,局领导将重任放在了办公室,办公室全体同志没有怨言,愉快接受任务,迅速开展工作,圆满完成各项任务,受到了领导的肯定和信任,也锻炼了队伍,提高了办公室工作人员的工作能力。

三、加强协调,保证沟通,互相配合

办公室全体人员与其他各部门加强沟通,密切配合,互相支持,保证教育局整体工作不出现纰漏。办公室有一条工作原则,属于办公室的工作要完成,不属于办公室的工作发现了问题要说话,要及时与其他股室联系沟通,不能让工作出现真空。一年来,办公室与各股室保持了良好

的关系,股室之间的沟通也非常顺畅。

四、完善各项管理制度,落实“科学管理为主,人本关怀为辅”的股室管理理念

为了加强对人、财、物的管理,我们完善了过去的各种管理制度,突出了制度管理,严格照章办事,我们进一步建立和完善了办公室工作职责,完善了公章使用、纸张使用、复印机使用、请销假、值日等各种常规管理制度,充分体现了对事不对人的管理思想,各项工作井然有序。

一年来,办公室工作取得了一定的成绩,但是仍然存在一些不足,管理制度仍需完善、落实力度需进一步加强;办公室人员整体素质有待进一步提高,工作的责任心和事业心有待进一步提高,服务的观念有待进一步深入;与股室之间、学校的联系有待进一步密切,工作应当更加注重成效,做好办公室工作计划等等。在新的一年来临之际,我们办公室全体成员将在局领导班子的正确领导下,进一步发扬成绩,克服困难,创新工作,取得更加优异的工作业绩。

篇19:教育局个人工作总结

20xx年,我局以党的十八大及系列全会精神为指导,在学校规范管理、全面加快学校基础设施建设工作、重点推进化解“大班额”攻坚工程、义务教育学校“改薄”工程、学前教育推进工程、教师增量提质工程等方面工作取得一定的成效,具体总结如下:

一、坚持制度化、规范化管理,加强教师队伍建设。

(1)、出台各项制度,使管理规范化。管理是否规范决定整个教育系统的发展方向。为此,20xx年我局从局机关到各中小学坚持制度化、规范化管理。为规范机关及教职工上班纪律,也为了规范区内借调人员的管理,我局于7月7日和8月10日分别修订完善了《港口区教育系统干部职工请销假制度》和《港口区教育系统干部人事调配制度》,各项制度的建立,对于加强教师队伍的管理起到关键性作用。此外,在10月25日,我局还专门针对教师形象出台了《港口区教育系统教师仪容仪表规范(试行)》。进一步规范教师仪容仪表,提升教师公众形象。

(2)、不断加强教师队伍建设。1.为了充实教师队伍,20xx年7月、8月、9月分别组织三次全区教师公开招聘考试,共招聘在职在编教师57名,顶岗教师58名,极大地缓解了我区教师紧缺的情况。同时,我局积极主动按自治区教育厅以及防城港市教育局的安排,认真组织各中小学校一线教师以及校长等相关人员参加“国培”“区培”计划的相关项目的培训班。做到应派必派。累计派出参培教师、校长等达到300多人次。

2.与高校共同策划实施《港口区教师五年培训规划》,分阶段有针对性地对全区教师进行教育教学中涉及十五个专业素养的提升培训。由教师根据自己的教学业务和理论学习需要,每人至少选一个专题参培,政府出资聘请高校的专家学者进行培训。今年我区中小学教师全员培训工作继续与钦州学院合作,第一阶段集中培训于8月21-22日分班进行,全区共分14个专题班760人参培。第二阶段培训将于20xx年11月中旬开始。通过教师培训工作的有效开展,进一步提升教师素养,有利于加强教师队伍建设。

二、坚持“全面改薄”工程,促进义务教育均衡发展。

(1)、重点项目建设稳步推进。20xx年我区改薄规划投入资金为3133万元,我局严格按照上级批复项目开展改薄工作。其中,2015年3月前下达项目指标xx个,目前已竣工并通过项目验收xx个,完成率100℅。同时,扎实推进企沙镇武钢北港小学、公车镇东风小学功能房等新建、续建项目29个,目前13所学校项目已竣工完成验收。其余xx个项目,将于年底至明年5月陆续建成。此外,成功地拆除了区第三小学旧教学楼危楼,并规划筹建三小综合楼项目,有效地解决了历史遗留项目问题。

(2)、信息化建设不断加强。完成33所学校校园网改造升级建设任务和396个教学班的班班通建设,全区义务段学校校园网基本建成;完成20xx年中小学(幼儿园)校园网、班班通建设项目申报及招标的前期准备工作。组织全区500余名教师在平台上开展晒课活动。我区现在开通学校33所,注册教师600余人。

三、坚持保质保量,推进教育发展。

(1)、学前教育:《防城港市学前三年行动计划(2014—20xx年)》既定学前三年毛入园率目标值为75%。我区按照相关文件精神,严格制定《港口区第二期学前教育三年行动计划(2014—20xx)》,高度重视学前教育发展,加强领导,加大投入,规范管理,大力推进学前教育改革发展,取得长足进步。20xx年全区学前三年毛入园率84.42%,比市教育局下达的目标高出9个百分点。我局多次发文专门对全区民办幼儿园、看护点就学前资助、安全责任状等工作进行部署。经过考察,认定xx所幼儿园为多元普惠性民办幼儿园,发放补助资金7万元。同时,20xx年我区被认定为自治区首批学前教育改革发展实验区,这对我区学前教育将是一大促进。

(2)、义务教育:根据防城港市教育局《关于下达“十三五”期间义务教育巩固率分县(市、区)目标任务的通知》(防教发〔20xx〕11号),20xx年港口区九年义务教育巩固率目标值为96.5℅,我区根据文件精神,进一步加大对义务教育的投入,并加强管理,今年我区九年义务教育巩固率为97.3℅,超额完成指标。同时,完善政府、学校控辍保学双线目标责任制,签订20xx年控辍保学目标责任书,小学适龄儿童入学率100%,初中入学率为100%。20xx年745名初中毕业生中考成绩良好,三所乡镇中学分别获全市同类学校一、二、三等奖。完成1950名小学毕业生民办小升初评价工作。按照计划,港口区创建义务教育均衡发展迎国检前期工作已完成。

(3)、职业教育:20xx年防城港市教育局下达我区中职学校送生任务363人,其中市内中职全日制送生任务129人,市外中职全日制送生任务234人。截止目前,我区市内中职全日制送生任务已超额完成,实际送生143人,完成年度送生计划的111%。市外中职全日制送生任务情况要待自治区中职学校学籍系统进行统计公布后方可知晓。

四、坚持育人为要,推进质量提升。

(1)、加强质量管理。对全区33所中小学进行督导检查,分别召开初中毕业年级复习备考工作会,与各校签订质量目标承诺书,进一步夯实领导管理责任,提高质量意识。

(2)、加强教学常规管理。教研员全员性诊断性听课、议课、评课240余人次,辅导基层骨干教师100余名。举办教改名师专题报告会5场,帮扶引领教师300多名。区级教师基本功大赛工作顺利完成,58名参赛教师荣获区级奖励。

五、坚持做好教育资助工作,为贫困学生提供保障。

(1)、教育资助按时足额发放。1.大学生生源地信用助学贷款工作,全年累计完成建档立卡贫困户子女46名,发放助学贷款29.0465万元。2.完成我区35名建档立卡贫困户子女免除公办中等职业学校全日制学生学费补助跟踪服务工作。3.做好我区55名建档立卡贫困户子女具有正式注册学籍的普通高中生一、二、三年级在校学生给予资助国家助学金。平均标准为每人每年2000元,20xx年秋季学期起调整标准为每人每年3500元。4.按时发放农村义务教育家庭经济困难寄宿生生活费补助。该项资助工作在10月底完成,拨付资助专项资金21.7685万元,其中发放20xx年秋季学期的建档立卡贫困户子女初中寄宿学生76人,发放生活费4.75万元。全年的春、秋两学期累计发放建档立卡贫困户子女初中寄宿学生152人次,发放生活费9.5万元。5.免除贫困户在园幼儿保教费工作,根据(桂教规范[20xx]8号文件)的文件精神,审核全区19所幼儿园上报符合免费在园幼儿51人,11月份完成拨付免除学前教育保教费的任务。

(2)、积极做好农村义务教育学生营养改善计划。

20xx年春季学期,我区农村义务教育学校在校学生8674人,需投入经费共346.96万元(其中:2015年12月已提前预拨209.688万元;20xx年3月拨付137.272万元),6月底,20xx年春季学期所需资金已全部下拨至学校。其中初步确认有442名学生在农村中小学校就读的建档立卡贫困户子女全部能享受每人每天4元的膳食补助,按计算:20xx年春季学期建档立卡贫困户子女享受营养改善计划经费为xx.68万元。

(3)、积极鼓励社会力量资助贫困学生。

我局对教育扶贫工作积极宣传,多方联系,发动企业单位和广大干部群众开展对贫困户子女捐资助学活动,今年6月份联系到广西晟宇通物流公司,共同举办“晟宇通助学金”的捐资助学活动,广西晟宇通物流公司为我区建档立卡贫困户子女捐资20万元,共资助学生199人(其中:初中生102人,每个发放助学金1200元;小学生97人,每个发放助学金800元)。

六、坚持防患未然,推进安全管理。

(1)、扎实做好安全教育。认真开展防灾减灾日活动和全国第21个安全教育日活动,增强师生安全自救自护能力。

(2)、是扎实开展安全检查。以消防设备、食品卫生、交通安全、预防溺水、校舍安全等为重点,组织开展全局性安全隐患排查7次,已将安全隐患全部整改到位。

(3)、认真落实信访维稳工作制度,回复信访事件13次,确保两会及重要时段无集访和非正常进京访。

七、坚持党的领导,推进廉政建设。

(1)、加强基层党组织建设。认真落实三会一课制度,组织在职党员进社区参加城市治理工作。开展党员组织关系集中排查,对390名党员基本情况进行登记。对教育系统9个基层党支部进行换届选举工作,并完善党费收缴制度,同时健全非公有制企业和“两新”组织的党组织,按计划完成2个“两新”组织党组织六送工作。

(2)、加强党风廉政建设。4月21日,召开20xx年港口区教育系统敦促违纪人员主动交代“四风”和腐败问题专项会议,扎实开展《中国共产党廉洁自律准则》学习教育活动,先后下发《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》知识问答350本、图解简明读本25本。召开“两学一做”学习教育动员部署会,学习各类通报违规违纪案件3起,开展“四讲四有”专题学习4次,累计召开党支部专题学习会议10次。

(3)、加强精神文明建设。积极参与自治区“莫振高”式好教师推荐,广泛开展学雷锋志愿活动。组织开展道德讲堂和道德模范评选活动,推荐4名教师参加区级道德模范评选。推荐申报创建市级文明学校6所,自治区文明学校3所。7月1日,在市桃源小学召开教育系统“七一”表彰大会,先进基层党组织6个,表彰优秀党员43名,优秀党务工作者xx名。

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