生命之歌说课稿
“Rose酱”通过精心收集，向本站投稿了12篇生命之歌说课稿，下面是小编整理后的生命之歌说课稿，希望对大家有所帮助。
篇1：生命之歌
每当生命将终结，
每当时光飞逝，
我总回掩面叹息，
时光如水，
生命如歌啊篇2：生命之歌
生命之歌
我想唱首歌，这是一首生命之歌。7月7日，4时30分。我从信箱里匆匆取出《新民晚报》，如同往日一样，虽然临近考试，可看报仍是我多年的习惯。视线划过一版、二版、……十五版。猛然，眼前一亮：伊朗连体姐妹欲做分头手术！伴着一声惊叫，这对姐妹花的照片映入我的眼帘，除了一部分头骨连在一起外，她俩和普通人并无任何区别，只是两双略带忧郁的明亮大眼睛充满了对未来的憧憬。得知她们已有29岁了，我又是一惊：她们哪来这么大的勇气？这手术可是九死一生啊！我真的替她们担心。面对死亡的威胁，姐妹俩都愿意把生的希望留给对方，这又是多么美丽的心灵！
7月8日。取到报纸，我打破常规，直接翻到了十五版。据我推断，这则新闻应有连续报道。果然不出所料，整个版面几乎都刊登了这则消息。然而，醒目的大字标题让我新一凉：手术遇到麻烦！我感到似乎周围的空气凝固了，只听见自己的心跳声。原来她们的头骨比预计的要厚，所以手术耗时要多一些，医生在切割时只能一毫米一毫米地进行。我简直比她们还要害怕，我能做的是，只有为她们祈祷，再祈祷。
7月9日，一到时间我就急急地奔下了楼，快速取出报纸，我迫不及待地翻到了十五版。“啊，怎么会这样！”我失声大喊，几乎不相信自己的眼睛。可是报纸上却清清楚楚，写着这对姐妹花死亡的消息。顿时，鼻子一酸，我的脸颊上挂满晶莹的泪珠，姐妹俩的照片被放大后刊登在报纸上，然而她们那微笑却已成为一种永恒……连头姐妹在近三十年中克服种种困难，顽强生活的情景，飞速在我眼前闪过。如今，为了更灿烂的明天，她们付出了何等巨大的代价！
我真的想为这对姐妹花唱首歌，一支含着泪水唱出的美丽哀婉的`歌，在为她们活出如此绚丽的生命乐章而骄傲的同时，祝福她们在去天国的路上走好。也许，这也是全世界知道这对姐妹的人心底里最想唱的歌，这是一首以死为代价的追求生命的歌……
篇3：生命之歌
在我们的身边，有许多热爱生命的人，其中有两个故事非常感人，让我至今还记忆犹新。从他们的身上，我看到了生命的价值。
二十二岁的刘伟是一名失去双臂的残疾人。他从小热爱学习，不仅成绩优异，还十分擅长各种体育项目。他一直梦想成为一名杰出的运动员，可不幸发生了——刘伟十岁时不小心触摸到了一股裸露的电缆，强电流穿过了他的双手，他不得不截肢，放弃了体育。但他又想起了自己的另一个爱好——音乐。于是，刘伟开始学习用脚自理生活和练钢琴。他不知多少次磨破了脚，但他从未放弃过。刘伟说：“没有人规定弹琴一定要用手。”
终于有一天，他登上了《中国达人秀》的舞台，以其优美的琴声震撼了评委，一举成名。“我的人生有两条路，要么精彩地活着，要么赶紧死去。”刘伟对记者说。是啊，只要有勇气和信念，不抛弃，不放弃，最初的残缺又算得了什么呢？
在美国，有一位一百一十多岁敬职老法官。尽管每天上班都要坐轮椅，用氧气袋，可他仍坚持处理民事纠纷，十分敬业。是美国最年长的法官。他说：“我要让我的生命充满价值。”是啊，很多人在无所事事的迷茫中度过了一生，又何曾热爱过生命，发挥过它的价值？
让我们珍惜生命，越过一道道坎坷，拨动人生的琴弦，奏响属于自己的优美的生命之歌！
篇4：生命之歌
，非典爆发了。人心惶惶，大地上蔓延着死亡的气息，全球都被非典的阴影包围着，中国也不例外，在这片大地上有许多白衣战士献出了自己宝贵的生命。今天，我要说的，就是那些在非典战争中阵亡的白衣战士们。
王晶，在205月27日死亡。她在被传染的`前一天还在值夜班，这也是她值得最后一个夜班。每当新的病人过来的时候，她总是一马当先地去给病人做高危的检查，最后不慎被感染。40多天后，她带着人们对她永远的思念和年仅36岁的生命，离开了这个世界。
邓练贤，于年4月21日死亡。他的同事们说，他是一个好人，一个真正的“老黄牛”。大年三十，他和另外15位同事接到电话，丢下了团年饭的碗筷，匆忙赶往医院，迎接第一批病人的到来；晚上7时，第一位病人到来；零时，第二位病人到达；初一，一位“毒王”驾到，他共传染了60名医护人员、21名亲戚。到达医院后三个小时，他们终于把“毒王”从死亡线上拉了回来，可这让邓练贤和另外两位同事被感染了，最终，他离开了他所热爱的亲人和同事，享年53岁。
就是他们让非典疫情一点一点缓解，就是他们救出了在水深火热的人们，就是他们打赢了这场生化战！我赞扬你们，就是你们谱写了一曲曲伟大的生命之歌！在这一曲曲动人的生命之歌中，我明白了：生命的意义在于尽自己的一切努力去帮助别人，起死回生，那你的生命就会永远存在于人们的记忆里，永垂不朽！
篇5：生命之歌
生命就像一首唱不完的歌，由自己来谱写，由自己来歌唱。那首歌可以是举世无双、闻名天下的，也可以是平平淡淡、无人知晓的。
海伦· 凯勒，大家一定知道吧，她是一个又肓又聋又哑的人，是一个生活在黑暗却给人类带来光明的人。她在一岁多时，因为一场高烧失去了听力和视力，从此，她的生命一片黑暗，她动不动就大发脾气。可是，当一位家庭教师来到了她的身旁，她的命运彻底地改变了。那位无私的老师就是：安妮沙利文。这位老师教海伦拼写单词，教她说话，还带海伦四处玩耍，体验生命的真谛。在安妮沙莉文的培养下，海伦凯勒一次次战胜了病魔的折磨，她克服了常人难以想像的困难，成为一名学识渊博的作家和教育家。
我们不能忘记海伦·凯向命运挑战的精神，正是这种精神，使她不断地努力，终于考上了梦寐以求的哈佛大学，虽然她遇到了不少的困难，可最后，凭着一颗永不屈服的心，她还是以优异的成绩毕业了，并成为了一位出名的教育家。
命运也许是不公平的，但是海伦不甘于命运的安排，以惊人的毅力面对困境，用爱心去拥抱世界，终于在黑暗中找到了人生的光明，她又用爱心把光明洒向世界。她终生致力于残疾人事业，为改善残疾人的生活环境，她到处演讲，为残疾人加油鼓劲，成为一名杰出的慈善家，并获得总统自由奖章。
海伦·凯勒的生命就是一首举世无双、闻名天下的好歌，是一首让人百听不厌的好歌。
篇6：生命之歌
生命是短暂的，我们要热爱生命、珍惜生命，用短暂的生命，绘出一幅绚丽多彩的画！
一次，我在外婆家的院子里看到这样的一幕，一直很小的蜗牛不小心掉进了水槽，我以为它再也不能回到外面的花花世界了，因为这水槽实在太高了，就凭他的能力肯定爬不上来。可是，它竟然不被眼前的困难所惧怕，依然一步一步往上爬。大约过了两三个小时，它终于到达了水槽的顶端。
此时，我心想：小小的蜗牛竟然懂得在困境中不放弃，勇往直前的道理。蜗牛这样的举动令我十分震惊！
小动物竟然如此珍爱生命！在人类生活中，也有许许多多热爱生命的人。
海伦·凯勒，一个盲人，从小就失明了。7岁那年，她的老师教她如何学习知识，去做平常人所做的事情。她凭着自己坚强毅力和信念，凭着对生命的热爱，先后掌握了四门外语，成了哈佛大学的一名残疾学生。海伦·凯勒完成了她的大学生活，出版了她的自传《假如给我三天光明》。相比海伦·凯勒，我们就显得很幸福！她连健全的器官都没有，却获得如此成就，而我们呢？却因为失业、失恋等困难，而发生跳楼、服毒、自杀等行为，在海伦·凯勒面前做这等白痴行为，难道你不觉得很懦弱吗？
生命是宝贵的，也是美好的，在世界万物中惟有生命最为珍贵，没有生命就没有一切，失去生命，就是失去自我，失去生活的权力！所以，我们要热爱生命、珍惜生命，让有限的生命，做出无限的有意义的事情，使自己活得无比多姿多彩！
篇7：生命之歌
生命之歌1500字
是什么，倏忽划过心头，留下深深的震撼?是什么，缓缓划过心田，滋润枯竭的勇气?又是什么，轻轻撞击心灵，唤醒沉睡的梦想?那，是一首歌，一首生命铺成的歌。
生命之歌，是一首响亮的歌曲;生命之歌，是一首神圣的歌曲;生命之歌，是一首奇妙的歌曲……所以，谱成生命之歌的音符，是如此独特，如此重要。
生命之歌音符一——顽强
生命，是顽强的。看，生长在墙角落的砖缝里的那株小草，它不像田地里的草那样，可以享受到充足的阳光，可以吸收到充足的水分，可以汲取到充足的肥料。这些，对它来说，都是奢侈品，它只是偶尔能感受到阳光的照耀，至于水分、肥料，都要靠它自己努力的向下索取。但是，它仍然顽强的生长着，绽放出自己的光芒。“要么赶紧死，要么精彩的活着”一句话，让人的心灵为之震撼。他是杨光，一个近乎失明的男子，在他的世界里，没有施舍，没有同情，他用他的顽强，成就了自己。因此，顽强，是生命之歌的一种音符。
生命之歌音符二——价值
生命，是有价值的。其价值，不在于生命的长度，而在于它的宽度。它的宽度越大，其价值就越大。像黄继光、邱少云、董存瑞、江姐、刘胡兰等，他们，都是为共产主义事业，为祖国建设而牺牲的人。他们什么的长度，是短的，但是他们生命的宽度，是无法计量的，他们的生命是有价值的。因此，价值，是什么之歌的一种音符。
生命之歌音符三——短暂
生命，是短暂的。虽然，每个生灵都希望能够长命百岁，希望自己的`生命是无限漫长的。但，正如臧克家所说：“有的人死了，他还活着;有的人活着，他已经死了。”生命，并不是可靠长短来评判的。还记得那个叫何玥的女孩吗?12岁的花样年华，她却如同花朵从枝头散落，永远离开。她的生命是短暂的，可她却将另外的两个生命从死亡边缘拉了回来。她将她的爱，永远的留了下来。因此，短暂，是生命之歌的一种音符。
篇8：生命之歌
生命，犹如大海中一粒金黄的细沙，一点儿也不起眼；生命，犹如一颗颗璀璨的夜明珠，珍贵无比。因此，我们要热爱生命。
那天，我和妈妈去爬山，无意中看到一棵小苗。它在狭小的岩石缝中顽强的生存着，尽管，这缝隙只有小拇指指甲盖那么小。我心头一震，不禁敬重起它来。
你看它，在没有水，没有阳光的小缝里生长，它是多么的顽强啊！即便，它没有松树那样坚韧不拔，也没有花儿那样娇艳，但它在努力着努力，让自己快快长大，好接受那温暖的阳光，吸饱充足的阳光与营养……
不一会儿，天气突然晴转阴了，紧接着下起了大雨。我和妈妈赶紧跑到树下避雨，我继续观察着那株小苗，只见它昂首挺胸，无畏地站立着，好像不管什么事情发生都当作没事一样。尽管，它的叶片已被雨打得摇摇欲坠，但它依然挺直腰杆，屹立在风雨中。
雨过天晴，温暖的阳光重新照射着大地，天边显现出了一道绚丽的彩虹。我走进岩石缝，只见那小苗上还有露珠在叶片上滚动。我静静地盯着它，啊！小苗长高了！成长的经历就是如此艰辛，但成功的喜悦也是无可比拟的，我在这个春天静静的听着小苗生长的声音……
从它的身上，我看到生命是宝贵的，也是顽强的。它们的坚持，是一种求生本能。让我们好好珍惜生命，热爱生命吧。
篇9：生命之歌
我常想：生命是什么呢？生命，是一首音韵动听的歌曲；生命，是一朵绽放出美丽的花朵。生命是能为人贡献出生命的伟大精神。
汶川八级大地震中，一位叫谭千秋的老师，用他的生命换来了四位学生的生命。学生们认真听谭老师讲课时，突然，大地开始震动，大家震惊：地震来了。所有学生都纷纷跑出教室，奔向操场。但还有四个学生没来得及逃不出去了，因为塌下来的板子把安全的路堵住了。谭老师见状，立刻奔到学生们身边，要保护学生。为了让四个学生不受到一点儿伤，他就用身体掩护他们，背上还被砸了几块板子，坚强地和学生们一起等待救援。大地震带来了很多伤害，有的人饿的饿，伤的伤，死的死，很多人都需要救护。当救援队伍赶到现场时，谭千秋老师已经被这场大地震夺走了生命。死的时候，他掩护四位学生的动作真让人佩服，压在他下面的学生还活着。
看了这个故事，我感受到了谭千秋老师那伟大的生命，用生命打败了“地震恶魔”。我想：谭千秋老师虽然生命短暂，但他让生命体现出最高的价值。
今后，无论我的生命长短，都要好好珍惜，好好利用。我要热爱生活，热爱学习，尽自己所能去帮助那些需要帮助的人……多为别人着想，让生命更加有价值。
篇10：生命之歌
我常常想，生命是什么？有一次我从男孩的行为中发现，原来生命是无私奉献，只有献出生命，才能得到生命；生命还是一首动人的歌。
有一天，一个男孩坐在轮椅上在花园哀声叹气。因为男孩得了一种无药可救的疾病，他只能活十天。突然，一个女孩走到男孩面前。男孩突然说：“你是盲人吗？”
男孩感觉自己说错了话，立即闭嘴，又接着说：“我是不是说了不应该说的话？”女孩平静地说：“没事，我本来就是盲人。”男孩说：“我编了一首生命之歌我唱给你听好不好？”女孩说：“好！我为你伴舞。”男孩用他那动听的歌声歌唱，女孩用她那优美的舞姿跳舞。就这样，女孩和男孩成为好朋友。
第二天，坐在轮椅的男孩和女孩又在花园遇见了。女孩兴奋地对男孩说：“终于有人为我捐眼角膜了！我要重见天日了。”男孩听了这番话，笑了。女孩根本不知道是男孩为她捐的眼角膜。
后来，男孩与世长辞，女孩知道了真相。女孩来到花园一边哭，一边唱着男孩为她歌唱的《生命之歌》。
啊！我听到这个故事，明白了生命就像一首歌，是唱了一半还没有唱完的歌，我们要继续唱下去，所以我们要热爱生命。
篇11：生命之歌
有人常常抱怨，上天对他不公平，给他带来太多痛苦和烦恼．其实我认为，上天有不公之处，也有公平之处．
我曾经看过一个故事＂幸福就在尾巴上＂．是的，人常常在经历了困难之后才知道困难其实也是一种美好的回忆．就正如经历了风雨之后才能见彩虹．当你遇到困难时，总以为是老天的安排，从而听天由命，任老天摆布，最后庸碌一生．而那些与上天＂战斗＂的人，总能摆脱上天的束缚，创造美丽人生．
说老天公平是因为他给了每个人一条生命，一次机会．至于命运，全靠自己掌握．只要你把握机会，利用机会尽情施展，前途将一片辉煌．但如果你没有把握到机会，不有伤心，不有懊恼，不要因前途茫茫而灰心丧气．也许还有属于你的一次机会．
说老天不公，是因为他给予没个人的条件不同．有的虽然学习好，可是家庭条件却使他不得不能离学回家，从此前途了无音讯．而那些贵人家的孩子们，有这么好的条件，他们却让人大失所望．这也许是老天在捉弄人．还有那些一出生就有缺陷的人，他有怎样改变这个事实．也许你会反驳说：＂有些残疾人不也很优越吗？＂是的，虽然有的残疾人的确比正常人还要优越，可还有很大一部分却每天＂享受＂着命运的款待．
总之，是有缺陷的生命的也好，是正常的生命也好，他都是生命．他都是老天给你的最好的礼物．收下吧，好好保管．
篇12：生命之歌
这是一条好长，好长的路，曾雕刻着岁月的长痕，撰写着生命的陆离，作文 生命之歌。
但它好长，太远，怎能这样的十全十美？所有人都不能预言它的命运。
于是，它再也不能这样，痛了，累了，哭了，伤了，它转弯了。拐角处它伤痕累累。那是一道道好长，好深的口子。时间的推移无法磨灭，旭日的光辉无法抚平。
走下去，转过千千万万个拐角，笑容，泪水，欢笑，悲伤，这点点滴滴，滴滴点点，重复上演这昨日的结局。不同的是，这点地总是妙幻着。
走下去，不论前方是荆棘
遍野，还是芳草满地。走下去，不论是“一览众山小”的豪迈，还是“萋萋满别情”的惆怅。不是因为它的结局是如何的完美，哪怕凄惨也无济。昙花开心的笑了，彩虹欣慰的哭了，燎原的春草葬身于火海，却挂着笑容。
这是一条好长，好长的路。永远也走不完的路。
它没有尽头。哦，不，只要你放弃了，就一刹那，一切都结束了。
【生命之歌说课稿】相关文章：
1.生命之歌作文
2.生命之歌读后感
3.生命之歌诗歌
5.生命之歌经典诗歌
6.生命之歌作文优秀
8.树之歌说课稿模板
9.生命生命说课稿
10.《生命生命》说课稿
文档为doc格式
