北京新高考方案出炉 考生五种通道上大学
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篇1：北京新高考方案出炉 考生五种通道上大学
北京新高考方案出炉 考生五种通道上大学
距离20高考报名已不足两个月，昨天，备受关注的“北京新高考方案”终于揭开面纱。考生明年将有统考、自主招生、单考单招、“高+会”等五条“通道”上大学。综合素质评价、会考成绩均将提交给高校，作为重要录取依据。
新高考仍为750分
据市教委新闻发言人线联平介绍，新高考方案的考试科目设置保持稳定，考试内容是改革重点。
明年新高考仍分文理，考试科目仍为语文、数学、外语和文综或理综。各科考试时间不变，卷面总分值仍为750分。文综中的政治、历史、地理满分分值各为100分；理综中的物理、化学、生物三科分值比例预计将根据各学科模块学时比例略作调整。
新课程中必修模块和必选模块为新高考考试内容，各自比例将根据学时确定。除已明确纳入考试范围的选修课程以外，其他选修课程都不会出现在新高考中。
据新高考命题组负责人透露，新高考题型将不会有“大改”，只会出现“具有新意的题型”。据部分参与方案制定的高中教师透露，新高考题目答案将更加开放，比如一道题目设置几问，让考生选择做答，再比如物理等科目加强对考生实验能力、实验设计等内容的考查，检验学生运用知识解决实际问题的能力。
考生年底前可拿到考试说明
新高考方案自秋季就已开始研制，市教委、考试院调研了包括美国、日本、韩国、欧洲、中国台湾等国家和地区在内的国内外高考改革趋势和特点。“考查能力”、“参考平时成绩”、“扩大自主招生”等国内外高考改革的新特点均被本市高考新方案所吸收。
目前，新高考考试说明正在征求各方意见，预计年底前考生可以拿到手，考生可从中了解到最终确定的理综各科分值比例调整、考试内容各模块比例以及有新意的题型等。
五种方式上大学
新高考将为考生提供五条通往大学的“通道”。其中本科层次包括统考和自主招生两种方式；高职专科层次包括“高+会”、单考单招和自主招生三种方式。
高职三种录取方式将针对不同考生群体，其中“高+会”主要针对普通高中毕业生；自主招生面向高中阶段教育各类毕业生；单考单招将不再允许普通高中毕业生参加，专门招收中职教育毕业生。
高考成绩将不是录取唯一标准
新高考，会考成绩和综合素质评价将分别以等级形式和统一表格记入考生电子档案，提供给高校作为参考。这意味着高考成绩将不再是高招录取的唯一标准。
市教委有关负责人表示，此举是为了让高校全面了解学生的平时成绩、个性发展，具体如何使用会考成绩和综合素质评价由高校自主决定。
据透露，在统招中，会考成绩和综合素质评价只是参考，高考成绩仍是主要依据。而在高校自主招生中，会考成绩和综合素质评价将发挥重要作用。没有综合素质评价的复读生明年将“无缘”自主招生。
新高考还将扩大自主招生范围和招生比例，不仅市属高校有望参加自主招生，高职院校自主招生试点学校也将增加。
没有综合素质评价或会考成绩的在外地借读的本市考生以及往届生也不用着急，本市有关部门正在调研制定“过渡期规则”，充分保护此类考生的利益。RJ063
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独创“高+会”促考生突出专业选择
本报讯(记者刘昊)与目前已进入新高考的各省份相比，本市新高考方案极具“北京特色”，新增加的“高+会”录取方式为本市独创。
“高+会”录取将同时参考语、数、外三门统考科目和历史、政治、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等8门会考备选科目。高职院校在录取时选择两至三门会考备选科目并提出等级要求，提前向考生公布，满足会考要求的考生可填报志愿，按照语、数、外三科高考成绩从高分到低分顺序投档录取。没有会考成绩的考生不能参加“高+会”录取。
“高+会”方式志愿填报将由以往的突出“学校”变为突出“专业”。以往报志愿一个学校可报五个专业，目的是进学校。而“高+会”将以“1个专业+1所学校”为1个志愿单位，每名考生可填报20个志愿，突出考生对专业的选择，这意味着如果一个考生想报“计算机专业”，那么这个学生可以选择多个不同学校的.同一专业报考。市高招办主任高福勤说，这一设计将把考生的个性特长与学校的学科优势相结合，不仅满足考生的个性发展，也将推动高职学校的建设。
此外，“高+会”还将减轻学生的课业负担，如果考生将高职作为高考目标，那么考生只学语、数、外三门即可，其余科目会考过关即不用再学。有关负责人表示，这种录取方式可以让学生根据自己的实际水平和理想尽早规划人生，减少不必要的课业负担。
据高福勤介绍，明年新高考，“高+会”将适用于全部在北京招生的高职院校，预计将有40%的高职计划采取“高+会”的方式进行录取。各招生院校预计将在今年年底公布各招生专业对会考的等级要求，这样，如果相关科目会考成绩不理想的考生，仍可在明年年初进行的会考中通过补考，达到等级要求。RJ063
综合素质评价必须“写实”
本报讯(记者刘昊)思想品德好、热爱集体、团结同学……这些以往评语中的“常用语”，将逐渐消失。明年新高考以统一表格提交给高校的综合素质评价将突出“写实性”，减少结论式的语言。
综合素质评价包括道德品质、公民素养、学习能力、交流与合作、运动与健康、审美与表现等六个方面，是学生高中三年成长过程的全面、真实记录。市考试院有关负责人介绍，突出写实性，不仅是为了避免综合素质评价雷同，同时也是为了防止夸张和虚假。
综合素质评价由过去班主任一人写评语变成班主任评、学生自评、互评、家长评等多种方式，突出“写实”，确保全面、公正。不仅如此，自高中新课程实施以来，每个学年高中生都会做综合素质评价，数据录入完毕后将全部锁定，保证评价的可信度。
篇2：北京新高考预计将有五种招生方式
北京年新高考预计将有五种招生方式
本报讯（记者刘昊）本市2010年高中新课程首次高考方案目前正在各区县宣讲，向首批教授高中新课程的教师征求意见，神秘的新高考方案也由此逐渐揭开面纱。
■新高考说明预计5月编制完成
据透露，2010年新高考考试科目设置将不会发生变化，仍为“3+文综或理综”，分数不变，考试时长不变。 新高考考试内容的90%以上为本市高中新课程必修内容，只有部分知识点可能会涉及选修课程。此外，文综中的历史、地理、政治；理综中的物理、化学、生物各科内容比例将按新课程各科的学时、学分比例进行调整。
新高考内容中，选修课比重不大，这也意味着依据选修课而设计的选做题因为难度、通过率等无法统一，很有可能不会在新高考中出现。新高考内容将更紧密的联系现实生活，综合考察考生的能力。
目前，新高考考试方案正在编制中，预计5月完成，并有望在今年暑假前后与考生见面。
■招生方式拟增“高+会统招”
2010年新高考预计将有5种招生方式，分别是针对本科层次的自主选拔、高考统招；以及针对高职层次的单考单招、“高+会”统招和自主招生。其中，“高+会”统招方式以前没有。
“高+会”统招方式是高职院校录取普通高中学生时的方式之一，将根据考生语、数、外三科高考成绩以及二至三科会考成绩录取考生。高职院校可在历史、政治、地理、物理、化学、生物、信息技术、通用技术等会考科目中，依据专业特点，自行确定二至三门会考成绩的等第，作为录取依据。
参加此类招生方式的考生可填报10至20个志愿，录取时，考生分文、理按照语、数、外三科高考成绩排队，按分数优先的方式由高至低进行投档，高职院校录取时将首先确定该考生会考成绩是否符合本校要求，如符合再看高考分数。
此外，新高考方案实施后，单考单招将不再允许普通高中毕业生参加，只限中专、技校、职高等具有中职教育背景的学生参加。高职自主招生将增加试点院校的数量和招生规模，目前本市高职自主招生试点的院校有11所，招生计划为余人。
■高校自定“综合素质评价”权重
无论是本科还是高职录取，高中生的综合素质评价都将提供给高校作为参考，由高校自行确定如何使用综合素质评价和会考成绩，本市教育部门将给予一定建议。
在本科层次录取中，综合素质评价将以统一电子表格的形式，会考成绩将以等第的形式随考生电子档案提交给高校，由高校参考。
■新高考帮高中生提早规划人生
新高考方案将为今后的高考改革指引方向。今后高考将是在国家统一考试录取的基础上更加全面、综合、多元化的考试评价，各校将有更多样化的录取制度。
“这是让不同学习水平的学生进入高中后有更多的'选择，而不仅仅是高考一根独木桥。”参与制定方案的有关人员表示，“中学生可以根据自己的实际水平和理想，早考虑，早做人生规划。”
据有关负责人透露，新高考方案为今后高考留出了改革的空间，今后高职录取的改革方向将逐渐淡化高考成绩，通过逐步减少对录取要求中的高考科目来实现，而会考成绩将是今后高中生被高职录取的主要依据。
据了解，本市2010年新高考方案目前已向本市上级部门和教育部高校学生司等部门进行了汇报，基本框架和结构已得到认可。在完成向高中一线教师征求意见后，将进一步完善，经过审批程序后的最终确定版，将及时向社会公布。RJ063
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部分市属高校公布今年招生计划
本报讯(记者刘昊)北京农学院、北京工商大学等市属高校近日陆续公布今年招生计划，绝大多数招生计划将投在本市。
今年，北京农学院预计将85%的招生计划投放到北京，预计在京招生计划为1600人，其中本科1200人，专科400人。今年该校新增农村区域发展本科专业，使在京招生本科专业达到23个。作为市属院校中唯一一所高等农林本科院校，北农毕业生一次就业率连续5年保持在95%以上，用人单位对毕业生满意率达到94%以上。北京工商大学今年在京投放招生计划2000人左右，约占学校总招生计划的70%。
此外，部分外埠高校也陆续公布在京招生计划，中国民用航空飞行学院今年将在本市计划招收20名飞行技术专业学生。中国民航大学空中乘务专业今年在本市计划招生80人，男女生均可报考。
据市教委透露，今年本市普通本专科计划录取8.2万人，其中本科4.2万人，高等职业教育4万人。
篇3：网友热议北京新高考方案 “人为因素”不能增
网友热议北京新高考方案 “人为因素”不能增
距离高考报名已不到两个月。10月9日,备受关注的“北京新高考方案”揭晓，北京考生明年将有统考、自主招生、单考单招、“高＋会”等五条通道上大学。教育人士分析，方案最大的变化是，高中会考成绩和综合素质评价可以计入考生档案，高职考试则增加高考成绩加会考成绩的录取模式。“考试的内容可以增加，但一定要公平。”天涯论坛一名自称家长的网友发帖说，高考中如果增加“人为因素”，应说明谁来为腐败担责。这些因素改变的，可能是孩子的一生。
“改变一考定终身”一直是高考改革的目标。上世纪90年代中期以来，教育主管部门一直在探索改变以分数为唯一评价标准的高考方式。今年全国有12个省份提出高考改革方案，主要采用“高考成绩＋学业水平测试＋综合评价”的录取标准。此外还有自主招生、多次录取、3＋X和各种各样的加分。
有人认为，高考形式越改越复杂，却只见负担加重，不见素质提高，各种不公平事件不断曝光。浙江高考航模加分、重庆31名考生民族成分造假、松原高考舞弊案等都曾震动全国。“多一次考试、多一种加分，就意味着可能多一个操作空间，引发新一轮的权力博弈。有钱有权者，当然更可能参与到这场博弈中。”一名。
“这就好比大家本在同一起跑线上等待发令枪响。可有的人吃了兴奋剂，而且抢跑了！”他说。
网友“刘松萝”在天涯论坛发表评论说，高考改革方案的制定者们非要忽略高考中监督的成分，增加可随意操作的成分，不知是真天真还是假天真。这样做，除了助长腐败，看不出有什么其他的结果。
一名网友历数了高考中的不公平现象：乱加分、乱保送、降分录取等，伤害了绝大多数“裸考”学生；各省市招生指标分配不平衡，加剧了恶性竞争；有的作弊，有的找关系，有的却一天学习18个小时……
这名网友说：“既然已经有了自主招生政策来弥补“一考定终身”的`弊端，何必再增加这么多可能暗箱操作的加分项目？这些都应取消，特别是高考加分。大家都裸考，也免得监管。再说现在不少监管都是假的，捏着鼻子哄眼睛。”
更多人开始呼吁：实现“裸考”，让高考重归朴素。别为了一小部分人的利益，损害了大多数人的公平。今年高考录取过程中，中国青年报社会调查中心进行的一项调查就显示，57.4%的人认为，为公平起见，应该取消所有高考加分项目，让考生都“裸考”。
综合素质教育是未来发展方向，高考改革的大方向没有错，但正如一名网友留言所说：“孩子的素质教育应该是全民的普及，不应成为家长和学生的负担。”应试教育不改变的情况下，高考仍然是指挥棒。除了考试分数外，其他的评价标准都难免有主观因素，增加高考的不公平因素。因此，在教育制度和社会风气没有大转向之前，与其改变跑道和规则，不如让孩子轻装上阵，在高考的起跑线上一同起跑。(黄冲) (来源：中国青年报)
篇4：河南新高考方案将出炉 今年本专科招36.95万人
河南新高考方案将出炉 今年本专科招36.95万人
记者 赵媛 实习生 刁献伟
今报郑州讯 河南高招招生计划是多少人？今年咱省有多少学生能上中等职业学校？在昨天刚结束的20全省教育工作会上，省教育厅厅长蒋笃运给出了答案。
今年，全国普通高校本专科招生计划安排629万人，比增长4%。
今年的扩招幅度是从本科生扩招以来幅度最小的一年，也是普通高校本专科招生规模增幅连续第十年下降。今年我省高招招生计划，普通高校为36.95万人，比去年增加了2.21万人。虽然河南省今年高考报名还没有结束，但去年高考报名人数有了新高峰，今年竞争仍会非常激烈，相关部门也在争取招生计划能对河南有所倾斜。
从去年秋季开始，我省高中已全面实施课改，高考制度改革成为考生和家长关注的焦点。课改也将带动高考的'变革，我省第一届高中课改生将在参加高考。到时新高考将采取什么方式？高校在录取时，考生的综合素质测评和高考成绩挂钩吗？我省将根据普通高中课改的要求，制订与高中课改要求相配套的普通高中综合素质评价体系、学业水平考试改革方案和普通高等学校招生改革方案。
今年我省将继续扩大中职教育招生规模，实现年招生65万人的目标。另外，今年我省将加强农村和城镇薄弱学校建设，改造356所农村初中，改扩建100所中心城市中小学，完成53所特殊教育学校基础设施建设。
篇5：各界激辩北京新高考方案 参照平时成绩难实行
各界激辩北京新高考方案 参照平时成绩难实行
距离高考报名已不足两个月，日前，备受关注的“北京新高考方案”终于揭开面纱。北京考生明年将有统考、自主招生、单考单招、“高+会”等五条“通道”上大学。综合素质评价、会考成绩均将提交给高校，作为重要录取依据。 据悉，北京市是教育部批复的第12个新课改后的高考改革方案的省（市）份。
主要改革亮点
重点改革考试内容
北京的新高考方案在本科招生上变化并不明显，在稳定本科统一招生科目设置上，考试内容将进行重点改革。新方案要求，20高考本科层次继续实行“3+文科、理科综合”的科目设置，卷面总分值仍为750分，各科目考试时间不变。
考试院负责人表示，本科考试科目变化不明显，重点在考试内容改革，具体考试内容、要求、考试形式及试卷结构等将在今年年底前出台的《年全国普通高等学校统一招生考试北京卷考试说明》中做出规定。
五种方式上大学
新高考将为考生提供五条通往大学的“通道”。其中本科层次包括统考和自主招生两种方式；高职专科层次包括“高+会”、单考单招和自主招生三种方式。
高职三种录取方式将针对不同考生群体，其中“高+会”主要针对普通高中毕业生；自主招生面向高中阶段教育各类毕业生；单考单招将不再允许普通高中毕业生参加，专门招收中职教育毕业生。
高考成绩将不是录取唯一标准
新高考，会考成绩和综合素质评价将分别以等级形式和统一表格记入考生电子档案，提供给高校作为参考。这意味着高考成绩将不再是高招录取的唯一标准。北京市教委有关负责人表示，此举是为了让高校全面了解学生的平时成绩、个性发展，具体如何使用会考成绩和综合素质评价由高校自主决定。
据透露，在统招中，会考成绩和综合素质评价只是参考，高考成绩仍是主要依据。而在高校自主招生中，会考成绩和综合素质评价将发挥重要作用。没有综合素质评价的复读生明年将“无缘”自主招生。
新高考还将扩大自主招生范围和招生比例，不仅市属高校有望参加自主招生，高职院校自主招生试点学校也将增加。没有综合素质评价或会考成绩的在外地借读的本市考生以及往届生也不用着急，本市有关部门正在调研制定“过渡期规则”，充分保护此类考生的利益。
评说
□高考新方案稳中求新
国务院学位委员会教育学科评议组成员刘海峰认为，在本次的高考方案改革中，原来的高考方案主体得到了最大限度的保留。原因可以从如下几个方面来分析：第一，方案改动太大，容易引起各方面太大的变动。比如高校录取如何参考，高中老师教学如何安排，考生如何适应等。第二，激进的变革容易引起反弹。改革幅度太大引起反弹在某些省份已经出现过，有的省份改革进两步退一步，有的则是多次改动之后又退回到了老方案，这种做法不可取。
□高校录取参照平时成绩目前难实行
高职招生采取“高考统考科目成绩加会考成绩”为录取依据，以及将综合素质评价纳入统招录取、自主招生，作为高校的录取依据，被普遍认为是北京高考改革方案的.两大“亮点”。但客观上说，在当前的录取制度安排下，上述“亮点”极有可能只是泡沫。
同时，从已经实行新课改高考方案的地区的高考实践看，这些地区无不号称实行打破一考定终身的“新高考”，“高考成绩、学业水平测试(会考)、综合素质评价”三位一体录取学生，但实际上，高考还是一考定终身，综合素质评价完全成为摆设。21世纪教育发展研究院副院长熊丙奇认为，在目前条件下，高校录取时强调会考成绩和平时的综合评价几乎没有可操作性。“如果将会考成绩和所谓的学业水平考试成绩折合到高考成绩中去，只会增加学生负担。如果不纳入高考录取的话，高校也基本上不会参照会考成绩，学业水平考试等级也形同虚设。”
尽管教育界认为改革方案已经在一定程度上扩大了高效招生自主权，但是也有专家认为，真要让会考成绩(或学业水平测试成绩)纳入高考成为亮点，应进一步加大自主招生改革力度。
□全国进入“新高考”
明年，全国所有省份都将进入普通高中新课程，这意味着到20，全国所有省份都将进入与之对应的新高考。作为教育部“高校招生考试改革的理论与实践研究”首席专家，刘海峰对高考改革一直持谨慎态度。他认为，高考改革是一个非常慎重的工作，不宜突变式的革命，渐进式的改良会优于突变式的革命。
篇6：北京明确综合素质影响 新高考方案三月公布
北京明确综合素质影响 新高考方案三月公布
一再推迟的新高考方案，预计明年3月正式对外公布。这是记者昨日上午从有关部门了解到的。近日，北京市又一次召开新高考方案会议，进一步明确了“高中综合素质评价”对高招录取的影响。
昨日上午，记者了解到，高中综合素质评价特别是在高校自主招生、艺术类招生等方面起着关键的`作用，高校在录取考生时不再以“学习成绩”作为唯一的参考依据，学习好但综合素质评价差的学生，将会被卡在大学校门之外。
篇7：北京新高考方案难产 应届生成复读班主力
北京新高考方案难产 应届生成复读班主力
本报讯(记者李莉) 随着高考分数及各批次分数线出炉，往年这个时候，不少考得不理想的考生会开始考虑复读。而今年，由于新课改的实施，考生们对复读与否有点拿不定主意，倒是一些在外地借读的.应届生毫不犹豫地成为复读班主力生源。
原定6月出台的新高考大纲迟迟不露面，京城各复读班的报名电话成了家长们的咨询热线。往年咨询的问题主要是学费、住宿，今年家长普遍关心明年高考的政策问题，问得最多的就是：明年的高考会不会对没学过课标版课程的学生有影响。
据了解，往年高考中复读生都会占14%左右，不少考生通过复读进入自己心仪的大学。为帮助家长了解新高考，28日上午9时，在国家图书馆音乐厅，原西城区教研中心主任尹宗禹老师将对新课标及高考趋势进行分析。
从目前复读班报名情况看，在外地借读的应届北京学生成为生源中最稳定的部分。在京城最大的复读学校精华学校，来自河北的北京应届生前来报名的已有50多人。
篇8：北京新高考方案即将出台 高三教学应按大纲进行
北京新高考方案即将出台 高三教学应按大纲进行
当前，刚刚开学的10万新高三学生正在面临一个巨大难题，即明年6月的“高中新课改高考”。对于广大高中学校师生翘首以待的新高考方案，市政府教育督导室主任、新闻发言人线联平昨天透露：“近期就将出台，时间会很快。 ”往年这个时候，本市各学校高三的教学计划应该早就出来了。现在尽管已经开学几天，但由于新高考方案迟迟不肯“露面”，不少学校仍没确定最终的高三教学计划。目前，各学校新高三教学只能按照教材有序进行，教学难度等则在区教研员的分析指导下，由各个任课老师以及年级备课组共同协商进行。
自开始，本市高考报名时间已提前到12月份进行。这就意味着新高考方案必须要赶在今年年底前与广大师生“见面”。当前，不少处于焦急等待中的高中学校负责人纷纷表示，等新高考方案公布后，学校还将根据新方案的要求进行紧急调整，指导学生按照高考要求进行全面的总复习，以保证考生们能顺利迎接新高考。对此，市教育部门的'态度则是，今年高三的教学计划只要按照教学大纲要求进行，应对新课改后的高考是完全没有问题的。
尽管新高考方案仍未“尘埃落定”，但此前市教委已正式完成了综合素质评价报告册。按照计划，新学年一开学，全市将对综合素质评价报告册进行模拟填写，明年1月22日第一学期期末前正式生成新高考首批考生的首份“高考成绩单”。
记者了解到，在高考统一招生录取过程中，综合素质评价将作为电子档案的一部分提交给招生学校，在录取达到最低分数出现相同的状况下，综合素质评价起着重要的参考作用。高中综合素质评价在高校自主招生、艺术类招生等上，更是起着关键作用。未来高校在录取考生时不再以“学习成绩”作为唯一的参考依据，一些学习好但综合素质评价差的学生，也将有可能被大学拒之门外。(记者刘欢刘昊） (来源：北京日报)
篇9：北京老版高考完美收官 新高考方案将本月公布
北京老版高考完美收官 新高考方案将本月公布
从简单组合到穿插考查从死记硬背到活学活用
从2002年起，北京实施高考(论坛)自主命题已走过8个年头。随着明年进入高中新课程的首批高中生毕业，与新课程内容配套的新课程高考也将随之启动，按照之前市教委发布的消息,新高考方案将在本月公布。 今年成为老版高考的收官之年。
从单一学科的简单组合到学科知识的穿插考查，从死记硬背到活学活用，从单纯的知识考核到综合能力考查，回溯8年来高考命题的变化，老版高考已为新高考出炉做了最好的铺垫。
“地理、历史、政治综合考查模式越来越多。”
文理综考试更重能力培养
算上今年，冯建对北京高考的关注已有11个年头。
1998年，冯建从日本留学回国，创办新干线复读学校起，就一直对北京高考命题进行研究。北京高考所经历的每一点变化，他都历历在目。
北京对高考自主命题的尝试始于2002年。当年仅在语文、数学、英语(论坛)三科进行自主命题尝试，文科综合、理科综合仍采用教育部考试中心制定的试卷。经过两年的探索后，2004年，北京高考语文、数学、英语、文科综合、理科综合全部实行单独命题，这种全面自主命题的模式一直延续至今。
“刚开始实行3+X考试时，很多学生都不适应，命题老师也是。”冯建介绍，3+X就是语文、数学、外语三门，加上文综或理综。文综包括政治、历史、地理；理综包括物理、化学、生物。由于之前很多年的高考一直沿袭按学科考试，实行自主命题最初，考生对这种几门科目放在同一张试卷上考试的形式并不适应，这种不适应也体现在命题上。
冯建回忆，最早实行文理综考试时出题思路并不明确，尽管名为综合试卷，但出题时还是强调单科出题方向，所谓综合比较少，仅是将三科的试题合并到一张试卷中进行简单整合。出现的这种情况主要原因是当时很难有一位教师能真正将文综或理综的所有知识进行综合讲解。老师当时对文理综的理解需要一个逐渐适应的过程，学生亦是如此。
随着教学逐渐深入，包括各区县教研机构，以及北京市高考命题组对文综、理综的逐渐了解，北京高考的文理综考试中，逐渐出现了单一的学科组合变为学科之中的穿插，更注重学生综合能力的培养。这一迹象在2004年北京文理综实现自主命题后，变得更为明朗。如05年文综一道井冈山开发“红色旅游”的试题，就包含了对地理、历史、政治的三科知识综合考查，这种三科知识点放进一道试题中的模式在近几年的高考试题中出现得越来越多。
“高考出题与学生的生活联系更紧密。”
社会热点进入考题范围
考试内容也在悄然发生着变化。冯建回忆，从2004年北京真正实现全面自主命题之后，一些时事信息、社会生活相关的内容逐渐进入到高考试题中，扭转了以往着重课本知识和内容考核的旧观念，引导学生运用课本知识解决实际问题，死记硬背、死抠书本的传统备考方式一去不复返。
冯建举了个例子，2001年时，北京最火的高考复读班出现在顺义区杨镇一中，那里的老师有一套高考“独门秘籍”，让学生准备两套课本，一套课本按照考纲把各个知识点抠掉，学生对照另一套书对这些知识点进行死记硬背。“学生捧着一本满是窟窿的课本复习，记住抠掉的答案，高考时就能拿高分。”
这个有点滑稽的例子折射出当年高考内容的单一和死板。冯建回忆，当时的高考就是完全的知识考核，甚至一些书本上的原题都出现在高考中。随着2002年北京实施高考自主命题，考生们发现，几乎所有的试卷都不会有原题和原文在试题中出现。学生掌握和理解了书本知识，并做到活学活用后才能得到好成绩。
“今年高考就很明显，甚至一些刚刚发生的事情、社会热点都进入了考题，如防控甲型H1N1流感、国庆阅兵。包括去年试题中出现的汶川地震、北京奥运、改革开放30年等。”冯建说，按照惯例，高考命题工作一般都在每年4月左右就基本已完成，但为了在一些学科中体现时事内容，使试卷与社会接轨，每年都会预留出一些内容，在高考前进行最后补充。这也表明了一种出题方向，要求学生不要死学书本知识，要考虑到知识的活学活用，学会理论与实践相结合，理论与社会相结合，同时也是对学生处理问题、分析问题的能力的全面考核。“这几年北京高考试卷出题越来越科学，与学生的生活联系更紧密。”
“高考的新老过渡将兼顾所有考生利益。”
新高考更侧重考试公平
2007年，随着高中新课改在北京全面展开，一场针对高中课改的高考改革也在悄然进行中。明年，进入高中课改的首批高中生毕业，随之而来的将是新课程版高考的.面市。按照之前市教委发布的消息,新高考方案将在本月公布。老大纲版高考历经 8年的磨合，到今年已完成了历史使命，圆满收官。
细心的考生会发现，今年几乎所有老师在试卷点评时都会说到，今年的高考试题体现了新老过渡，一些高中新课程的元素在试题中已有体现。尽管在考生和家长中“把握最后一届老高考”的悲观论一度盛行，但老师们在面对即将到来的新高考时都充满信心。
原西城教研中心主任、精华学校教研总监尹宗禹表示，在公平这一考试恒定主题下，高考的新老过渡也将兼顾所有考生的利益。高中新课程后，在教学内容上，教材应用上与以往产生了差异，新课程版的高考对于往届考生、同等学力的考生在考试内容上能否保证公平是一个现实而关键的问题。考试公平的内涵十分丰富，包括了机会公平、选择公平、权利公平等，但是最为重要的公平是考试内容公平，包括考什么，也包括怎么考，还包括考多难。只有实现了考试内容公平才能保证考试的品质，最终才能保证考试公平。
尹宗禹说，实际上，为了向2010年新课程版高考过渡，北京市从2006年就已经起步了，在检测方向、检测理念上努力渗透新课程的理念，即使是2010年的高考，在检测内容上、方向上也会主动与2009年的大纲版靠拢、衔接，老版高考所体现的考查学生综合素质、将知识运用到实践的能力等命题原则在新高考中仍将延续。经过几年的过渡、衔接、整理、整合，高考在内容考查上才会朝着纵深方向发展。
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