新课标三年级下5单元作文：感恩父母
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篇1：新课标三年级下5单元作文：感恩父母
感恩让我们懂得了生命的真谛，感恩才会有真挚的友情，感恩才会有这个多彩的社会，感恩需要用心去体会，去报答。
父母对我的爱是那么的多，父母对我的呵护和关怀是无微不至的，当我生病时父母到处找医生给我看病，直到把病看好，看到我健健康康了，心里的石头才放下。父母对我的爱太多太多了，而我总是在想怎样来报答父母，帮父母做一些力所能及的事情，减轻他们的负担，哪怕是帮忙刷刷碗、扫扫地、擦擦桌子，在父母疲劳时给捶捶背，揉揉肩，下班回到家时给他们倒上一杯茶。
记得有一年冬天的一个晚上，我睡到朦朦胧胧的时候，突然肚子好疼，疼得我喊了出来，我妈妈在隔壁房间听到了，跑过来问我怎么了，我说：“我肚子好疼”。妈妈就摸下我肚子然后摸下我额头，然后说：“发烧了，可能是消化不良”。还问我这几天拉大便了没，我说不是每天都能拉。我妈拿体温计给我量了一下体温，结果是烧到39度多了，我妈就赶紧把我爸爸叫了起来。这时天气好冷，并下着鹅毛大雪，只见我爸穿起他的军大衣，用大衣把我裹着，我妈也拿着伞，急急冲冲的向诊所跑去，一路上那风吹起来好冷好冷，但是我父母顾不着冷，一路小跑着往诊所赶，当时爸妈只想着快点让我的烧退下来，到了诊所，医生给我检查了一下，说因为我是消化不良引起的发烧，问题不是很大，这时我才看到爸妈松了一口气，接着医生给我打吊瓶，爸妈一起在我床边守候着，我看到了爸妈的眼睛都通红了，他们肯定是累了，上了一天的班，因为我不能好好休息，爸爸妈妈谢谢您们！
感谢父母在我受到挫折时，鼓励我、安慰我、给我勇气，让我树立自信勇敢地去面对困难。记得一次语文测验，我只考了八十多分。我垂头丧气地回到家，也不敢跟妈妈说，怕妈妈骂我不认真、不细心，妈妈看见我的反常，坐在我的身边和蔼地问我原因。我一五一十把考试的实情告诉了妈妈，令我没想到的是妈妈不但没有批评我，反而安慰我说：“好孩子，一次失败不等于自己就不优秀了，你要好好地分析原因，知道错误到哪里，这就是进步。”听了妈妈的话，我的心情一下子轻松多了。
爸爸妈妈，是您们把我带到这个五彩缤纷美丽的世界，已经是足够的伟大，且将我养育成人，默默的为我付出，父母是一片天，是一片遮风挡雨的天，父母是一颗树，保护我们成长，他们无私的奉献着自己的生命，让孩子在成长中得到安全的保护。他们的付出是不要任何回报的，他们为儿女的成长感到欣慰，为自己的付出无悔。
爸爸妈妈，我永远爱您们！
篇2：新课标三年级下5单元作文：感恩父母
我是一个备受父母疼爱的女孩，从我记事以来，我就是父母的掌上明珠。我的家庭虽然不像其他孩子的家庭那么优越，可我能享受到父母无微不至的关爱，我觉得我生长在这样一个幸福美满的家庭，感到无比的幸福快乐!海枯石烂，父母的爱永远不会改变。父母的爱是我们前进道路上的指明灯，它把黑暗赶走，给我们送来充满光明的美好前程!每个孩子的成长都离不开父母伟大、无私的爱!有父母伟大、无私的爱，我们才会无忧无虑、快快乐乐的成长。随着我们渐渐长大，父母也会随着岁月的流逝变得一天天苍老，而年幼的我们还不懂去孝敬他们，还总是在他们的怀抱里撒娇，耍赖!父母一直无怨无悔的关心爱护着我们，他们给我们提供了美好的生活环境和幸福美满的家庭!而我们，也应该尽自己的所能，回报他们!
从我们呱呱落地的那一刻，到父母抚养我们长大，无不渗透着他们给予我们点点滴滴的付出!他们给予了我们生命!给予了我们信心!给予了我们无私的奉献!他们教我们走路，教我们说话，教我们讲各种童谣故事，教我们背诵古诗，教我们许多做人的道理。是他们给我们指明前进的航向，让我们乘风破浪勇往直前。
篇3：小学三年级下新5单元作文：我的父母
不怎么会表达自己内心情感的父母，对孩子关心的方式一般都是有些另类的。一个周六，我一个人安安静静地呆在家里，做些我应该做或我想做而妈咪不反对的事。嗯，这非常平常，经常都是这样的。在父母人前我一般都是近乎乖乖女的形象。
这是应该像平时般平静无澜的一天。但却不如我所想。
中午的时候因胃口不太好，我吃得比较少了。到了下午，我的肚子就开始抗议了。我琢磨着，煮个鸡蛋吃好了，较方便些。不知怎么回事，我懵懵懂懂地将乘着两个鸡蛋的碗放进了微波炉，调了个3分钟，便回房了。
过了一会，我听见“砰”的一声响，声音不算太大，但我在房里还是能听见的。起初我以为是外面装修什么的声音，只是张望了一下便继续看书，直到又是“砰”的一声响起后我才想到了什么，站起身，往厨房走去。从外看到微波炉内一塌糊涂的景象，我顿时感到些头疼。我忙走过去，将电源关了。打开微波炉的“小门”，便思考着怎么清理了它，当然，还有怎么向妈咪交代。
我先将碗拿了出来，放到洗手盆，然后伸手将微波炉里比较大块的鸡蛋碎块捡起，再用抹布擦干净了微波炉，费了好一番功夫才清理好。但空气中还是残留着一股味道，我对此也没有什么办法。6点多，妈咪下班刚进门就闻到了那股难闻的味道。妈咪将我叫出来，厉声问我这是怎么回事。面对有些怒气的妈咪，我支支吾吾地将事情说出来。妈咪听了后大怒：“你没有脑子吗？家里有锅，有电饭煲，你偏偏要用微波炉做什么？你怎么那么笨呢！别人生个女儿贴心，我生一个怎么这么闹心呢！”
我想说，我不笨。其实我非常聪明，非常多亲戚都认同这一点。爸爸还曾开玩笑说：他们看你的目光似乎恨不得这是自己女儿。
我才12岁，怎么算还是个孩子吧。而且是个女孩。对别人的赞赏自然是非常高兴，非常骄傲的，并非常重视父母对自己的看法。听着母亲的骂声，我的泪水在眼眶里打转。“这要是砸出来你的眼睛就瞎了！”
听了这话，我的泪水反而控制住了，怎么说妈咪还是担心我的啊！7点，我试穿着妈咪给我买的新睡衣坐在床上，将头埋在怀里的泰迪熊中，平复了心情。想妈咪每天上班，每星期只有星期天休息，还要做那么多家务，免不了心情烦躁。我突然明白到这也是出于对我太过急切的关心但又不太会表达自己的情感才会这样的。对于父母这种另类的方式，能够理解的话就会觉得是非常开心、甜蜜的，但如果无法谅解，那么就会使家长和孩子间有着间隔，无法展开心胸，坦诚相对。
篇4：小学三年级下新5单元作文：我的父母
“小小少年，很少烦恼，眼望……”
当《小小少年》那动听的旋律在我耳畔响起的时候，我仿佛听到了那无忧无虑的欢笑声，听着听着，不禁潸然泪下。
父母的房间里收藏着一个无比精致的小木盒，里面藏着一撮淡黄色的胎毛，软软的。父亲告诉我，这是我出生时身上的第一撮毛，是我最珍贵的礼物。自从我呱呱坠地起父母便无比关心我，生怕我受伤。
记得有一次，正值半夜，我的皮肤上出现了一块块巴掌大的红肿，奇痒无比。我在床上不停的翻滚，还用手在红肿上不停地挠着。父母看在眼里，疼在心里，他们心急如焚地想着解救的方法，现在是深夜，医院门还开着吗？出租车还有吗？他们管不了那么多，帮我穿好衣服便出了门。“呼——呼——呼”，北风和雪花演奏着深夜交响曲，父母顶着刺骨的寒风在马路中央拦了一辆出租车到了医院……等配好药，已是凌晨3点，父母拖着疲惫的身子回到家，帮我喂好药后才休息。我的病好了，父母却感冒啦。
在父母的关爱下，我茁壮成长，从一棵弱不禁风的小树苗长成一棵半大的树。
家里的电话机座旁插着一把用竹子扎成的“竹梢”，古人曾说过：“棍棒底下出孝子”，奶奶也很相信这句话，于是在我出生时便扎了一把“竹梢”，可父母却不用，直至奶奶去世，我都没受过这皮肉之苦。我本以为这把“竹梢”将成为过去，父母不会去用它，可令我百思不得其解的是：父母为我说错了一句话而拔出了已被废弃的“竹梢”。那一次，我和父母去菜市场买菜，走到菜市场门前，只见一个衣衫褴楼的乞丐坐在地上，向众人乞讨着，就是一毛两毛，他也收下了。当我和父母走到他面前时，他举起了手里拿只破瓷碗，嘴里叽里呱啦的说着什么，父母没说什么，各自从兜里掏出了五元放进了他的碗里，乞丐投来了感谢的目光。“哼！想骗钱！没那么容易！”我说着便抢过父母的五元钱。父母脸色大变，他们立即命令我把钱放回去。我倔强的嘟起嘴，说：“你们不怕他是骗子吗？”母亲说：“就算他是骗子，我们也应该有一颗怜悯之心！”“这……”我一下子理屈词穷，只能放回去。回到家，母亲抽出“竹梢”，狠狠地打到我的衣服上，“你怎么能没有一点怜悯之心！”我的眼泪不争气的流了下来，心里就像打碎了五味瓶，什么都有……后来，我才明白，父母希望我做一个拥有美德的人才打我！
父母养育了我，他们像我人生道路上的向导，虽然不能永远陪伴我，但却为我指明了前方，我知道：我的路还很长很长……
篇5：小学三年级下新5单元作文：我的父母
爱情是陪伴，而关心也是爱情。
风风雨雨一起度过几十载，关心总是最长情的告白。
在我眼里，妈妈是一个脾气较坏、急性子的人，爸爸正好相反。妈妈的“爱好”广泛，其中最著名的应该是唠叨了。老爸一做错事，妈妈将使用她的功底大法——唠叨。可当妈妈做错了一件事，老爸总是想方设法地安慰、开导妈妈。在商场，总是我在前，他们在后，每一转身，都会发现他们在兴致勃勃地谈笑风生。
在我眼里，爸爸就像妈妈坚强的后盾。每当遇到困难，妈妈都会向老爸求救；心里郁闷、失落、伤心，都会向父亲倾诉；妈妈去远方出差，老爸就成了顶替妈妈的“管理人员”……
老爸的工厂距离家也有一段路程，每天早出晚归，勤勤恳恳，是家里的顶梁柱。拂晓，沉睡的老爸渐渐苏醒，穿着整齐的厂服，挎着黑色的公文包。他匆匆套上运动鞋，走出家门，母亲每次都会在门口旁轻声地重复那句熟悉的话：“注意安全，早点回家。”父亲点点头，转身踏着晨光走出，他们之间的温暖情感也就更进一步了。下班的时间也不是确定的。就算五点下班，回到家也要六七点多了。要是在工厂加班，回到家都22：30了。有时在工厂开会交流，00：00都试过几次。母亲不管父亲多晚回家，都会给他留下一顿饭菜，用锅热着。母亲都会坐在床上等待，直到听见父亲开门锁的声音和他的脚步声，这才安下心来，慢慢地进入梦乡。
父亲虽在工厂，时常也会打电话回家。每次接过电话，他的头一句话便是“你妈在哪儿？让她注意好自己的身体，今晚我要加班……”母亲那年和父亲漫步在街头，每想起这事，都会联想到手上的伤疤，父亲总是神气而又骄傲地说：“那是我为你妈受的伤！”
冬夜，雪花降临到大地。街头上，人迹罕至，刹那间，两个抢劫犯冲了过来，一手抢过母亲的包。父亲立即与抢劫犯作争斗，被逼急的抢劫犯拿出小刀向母亲划去，父亲毫不犹豫地跨步向前用手挡去。无情的刀刃划破了父亲的手腕，伤口很深很深，鲜红的血液一滴滴地往下流……父亲大喊：“快去拿包呀！”母亲哭着回答道：“还管什么包呀！你是不是傻！”父亲笑了，母亲却号啕大哭了起来，两个人一起搀扶着去了医院。原来我眼中父母的爱情挺浪漫的嘛！
每天彼此挂念，每天彼此陪伴，每天彼此关心……我眼中的父母爱情虽不如别人多彩，不如别人轰轰烈烈，却如阳光般温暖，平凡而又朴素。
我眼中的父母爱情正是如此！
篇6：小学三年级下新5单元作文：我的父母
在人生的道路上，总会有一个照耀我们前进道路的太阳，它会让我们的人生更加精彩、灿烂。而，我心中大的太阳就是那默默关心、疼爱我的父母。
记得有一天晚上，我们家的鱼缸漏水，妈妈听到了漏水的声音，就走到阳台看看，好奇心强的我，也跟着妈妈去看看究竟是怎么回事。我们顶着鱼缸，左看看右看看，没什么事，就准备走回客厅看电视了。就在那一刹那，鱼缸爆炸了，电停了，妈妈把我轻轻往后一推，我安然无恙，可妈妈却被破碎的玻璃划到了。妈妈摔在了地上，我站在原地不动，听着那些破碎的玻璃重重地掉在地上的声音，我还能听到小鱼在地上不停地挣扎。我被吓哭了，大声地喊：“妈妈，妈妈，救命啊！”妈妈用她那沙哑的声音说：“别怕，妈妈在这。快去打电话给你爸爸，让他回来。”我哭着鼻子慢慢往前走，我拿起电话，拨了爸爸的号码，用颤抖的声音对爸爸说：“爸爸家里的鱼缸爆炸了，你快回来，妈妈受伤了。”爸爸说：“好，我现在马上回来。”10分钟后，爸爸回到家了，爸爸先把电源打开，灯亮后，我惊叫了一声，我看到了满地都是血！我又看了看妈妈，看到了妈妈的手上、脚上，都有许多伤痕，还有一些小小的玻璃插在伤口里，我被眼前的一切都吓坏了，我扑到了妈妈的怀里，痛哭了起来。爸爸马上开车把妈妈送去医院，医生说：“必须马上动手术把伤口里的玻璃取出。”爸爸果断地说：“好。”我和爸爸坐在手术外等妈妈，不知不觉地，我趴在爸爸的肩上睡着了。
当我在梦中醒来的时候，我看到了妈妈躺在我的旁边睡觉。妈妈的脸色有些泛黄，脸上已有许多皱纹，妈妈勤劳的.双手已松弛，我看到这，我趴在被子上哭了，我握着妈妈的手，痛快的哭着。忽然，有一只手在轻轻地触摸着我的头部，我一看，原来是爸爸。爸爸的眼睛已布满血丝，爸爸在我的脸上轻轻地吻了一下。我感受到了父爱，平时父亲在家都对我很严厉，我是第一次看到父亲那么慈祥，那么温暖。
爸爸常说，有饭吃是最幸福的事。可我不觉得，我觉得最幸福的事就是一家人在一起，说说笑笑，其乐融融，那多好啊！
没有阳光，就没有日子的温暖；没有雨露，就没有五谷丰登；没有父母，就没有我们自己。爸爸、妈妈，你们知道吗？在我的人生道路上，有了你们的关怀、爱护，我的人生一定会更精彩！
篇7：小学三年级下新5单元作文：我的父母
“我的母亲管束我最严，她是慈母兼严父”;“我的母亲心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。”我从这些传神的母亲形象中走出来，抬头望望这个坐在摇椅上的织着毛线的母亲，她有自己的小幸福，每天从阳光为伴，悠闲自在。
妈妈唱越剧入的团，又做了的化装师，最后开了一家小花店。她总是在与“美”有关的东西打交道，这是她作为一个女人的莫大幸福。
她同我说过一件极有趣的事儿。她小的时候国家已经改革解放了，但却没发展完全，她的老家可算是穷乡僻壤物资拮据。妈妈一家偶尔去别人地里挖番薯吃。外公，外婆在周边看看，她和舅舅像地鼠般刨着，最终只落得几个拳头大小的土番薯，可她们却不曾被人追打过。他们会抱着这此瘦小的番薯回家，还乐呵呵的，个个的脸都花得像猫咪。妈妈在给我讲述时，脸上洋溢的是回味的微笑，丝毫看不出那品味苦难岁月的艰辛。她的微笑像是黑夜漫漫敞露的一丝烛火。
幸福就是懂得把握幸福。有时她见我什么都忍让，割舍，说:“人要懂得谦让，但是幸福是自己的，何必让给别人。”我不禁对眼前这个只有初中毕业的女人所说出的话而感到惊诧。难怪，对于挖番薯她记住的是一家人在一起的快乐，而不是生活的艰辛。不同人有对幸福不同的想法，而妈妈的主旨是首先要让自己幸福。
妈妈一直在追求自己的幸福，有些像徐志摩一直在追求自己的单纯理想观，追求美，自由，爱。但是一张照片却冲突了她的追求。那是我和母亲一起拍的照片，时间有些久了，照片的边角都起了毛。那时的我才两个月，却胖得连婴儿车都挤不下，只得母亲抱在坏里，而母亲的脸是消瘦的，在我看来有些像具骷髅。我和母亲形成了鲜明的对比。可在剧团中，她却曾经有过小皮球的外号。一个孕妇在产期前会大量的地进补，母亲当然也是，为了生我，任何可能对她有益的东西她都去尝试。终于，对她来说的苦难日子熬过了头，生下的我重达8斤多，母亲也成了无可厚非的“功臣“。但似乎她之前所吸收的全部营养都成功地转移到了我的身上。她积蓄了大半年的精力与幸福就这样一次性全部被我收取了。可是望着这张照片我发笑，妈妈陪着我笑，现在我瞥着这张相片落泪，但她还是微笑，这也是她人生所掌握的幸福吗?
我开始想到了这首诗:
我在道旁见一个女孩;
活泼，秀丽，褴褛的衣衫;
他叫声“妈”，眼里亮着爱--
上帝，他眼里有你。
妈，你追求自己的幸福，但是你眼里有我，而我也是幸福的。
篇8：小学三年级下新5单元作文：我的父母
我爸爸今年三十六岁，是一位司机，在华润青石油公司开车运输石油。他每天早上五点钟就动身去单位上班，晚上七点多钟才能回来。只有星期天才可以休息。母亲今年三十三岁了，因为要照顾我和年幼的妹妹弟弟，就没外出工作，一直在家忙家务。
家里人口多，收入少。为了节约钱，爸妈买菜总是挑最便宜的买。家里除了过年过节不买鱼和肉。爸爸妈妈穿的是在小摊上买的衣服，一穿好几年。他们从不给自己过生日，说是要花好多钱。平日里，爸爸不喝酒不喝茶，妈妈不用化妆品。冬天天气冷，妈妈洗衣刷碗，手裂了口子，才擦一点护手霜。妈妈患有风湿病，每到阴雨天的时候，腿会出现肿胀。这时，她都会使劲敲打自己的腿，以此来减轻疼痛。我多次劝妈妈去医院治疗，妈妈总是说风湿病，忍一忍就好了。前一个月月底，爸爸发烧了。我和妈妈都劝爸爸去医院。可爸爸不答应。他把冷水浸过的毛巾敷在了头上，再让妈妈用酒精擦脊背和手，硬是撑到痊愈。
但是，爸爸妈妈对我们却大方得多。
每当我们过生日的时候，妈妈就会给我们买一个大蛋糕，做一桌可口的饭菜。爸爸妈妈给我们买衣服都是在商店里买，而且一年会买好几套。我要买笔买纸或买书的时候，她会痛痛快快地给我钱。
上个星期一，我和爸爸到幼儿园接妹妹回家。路上，妹妹看见一个人在吃汉堡，她也想吃，就央求爸爸给她买。我向妹妹使眼色，让她不要乱要东西。妹妹不理会我，照样要。爸爸对我说：“没事。不就是吃汉堡吗？”到了吃饭时间，爸爸妈妈果然领着我们去了沧口维客超市，花了将近一百元，买了两个汉堡，还有鸡翅、鳕鱼条，让我们吃。可他们一口也没吃。
今年五月份的时候，弟弟感冒咳嗽，爸爸和妈妈带他去了医院看大夫，拿了药。为了增强弟弟的免疫力，爸爸还在药店给弟弟买了好多补品，比如说钙片、钙加锌口服液等等，又花了一百多呢！
去年冬天，我感冒了。爸爸妈妈晚上九点钟发现我有点不对劲，立马带着我赶往医院看大夫。在我打吊瓶的时候，爸爸妈妈一直陪在我身边。打完吊瓶，我们回到家已经是十二点了。
因为劳累，爸爸得了胃炎，上个月请了病假在家休养。爸爸抽空就看我的课本。当我做题遇到了“拦路虎”的时候，爸爸就耐心地给我讲解这道题怎么做。他常常对我说：“爸爸妈妈小时候没条件上学。你们一定要好好学习，做个有本领的人，将来为社会做出大的贡献。”
我已经能理解父母的一片苦心。我绝不辜负他们的期望。
篇9：小学三年级下新5单元作文：我的父母
我不是一个父母和老师眼中的好学生！
在我五六岁上幼儿园的时候，看到那些大哥哥大姐姐背着书包三三两两，说说笑笑去隔壁学校上学，我是多么羡慕他们呀！不用家长接送，和自己的伙伴儿一起走，他们多么自由呀！放学后，放下书包，拿出书本，开始做作业，他们多么神气呀！
终于我上学了，梦想实现了，要知道当时的心情是多么爽啊！
可是，好景不长，一年级的时候还好，以后慢慢的，老师要求严格了，作业也多起来，爸爸妈妈还给我报了很多业余学习班，连玩的时间都要用分钟计时了。作业总是觉得写不完，每次都到深夜。即使这样，还经常因为写不好作业或者做错题被爸爸妈妈修理，我甚至怀疑他们是不是我的亲生父母，我是不是他们的亲生儿子！第二天到学校后老师检查作业，合格了还好，不合格了重做不说，还可能会被批评。假设考试成绩不好的话，那我俨然成了罪人，丢人不说，还要被批评，真没有面子！我被批评的时候低着头，有时会想：这就是我们常说的人类灵魂的工程师吗？
这不，由于我前一段时间学习不认真，上课不用心听讲，作业马马虎虎，前天考试就倒霉了，成绩竟然排在了倒数第几名。拿着卷子，看着那可怜的分数，我知道我大难临头了。老师先把所有试题给全班同学讲解一遍后，就开始单独给我上起了“小灶”。先给我把错题又讲解一遍后，就开始了“语重心长”的教育，并且没完没了的。我简直无地自容，要是有地缝我真想钻进去！
回到家，爸爸妈妈看到卷子，二话不说就劈头盖脑的吵起来，吓得我大气都不敢出，生怕一句不对我就要挨揍了。直到他们可能吵累了，我才像是从死亡线上逃过一劫。晚饭也不让吃，我还得认真完成作业……
十点多睡觉的时间，我钻进被窝忽然有一个奇怪的想法：爸爸妈妈还有老师要是变成傻子该多好啊！那样的话，不论我作业写得好坏，考试成绩多少，他们只会看着我“嘿嘿嘿”的傻笑，不生气也不会唠叨个没完，不批评也不会吵我了，真得劲呀！
想着他们都变成了傻子的样子，我情不自禁的偷偷笑出了声音。想归想，可我还要回到现实，我知道他们也是为了我好，为了让我掌握更多的知识，将来成为一个对社会有用的人，成为一个不被社会抛弃的人。看来以后我真应该要努力了，上课认认真真听讲，回家仔仔细细做作业，再不然一定还会像今天一样的。
算了，明天还要早起跑步呢，不过我还是好想他们都变成傻子！
篇10：三年级下5单元新作文：父母对我的爱
一粒种子，从发芽到茁壮成长，再到开花结果，这整个过程，都需要人精心照料与呵护。一个孩子，从出生到逐渐长大成人，这一段时光，需要母爱的呵护与父爱的指导。
回首往事，记忆开始蔓延。生活中的点点滴滴，，便都与父亲母亲联系起来。他们给与了我太多太多，但从未想过让我回报他们什么。他们唯一的愿望，就是我能好好的，平安无事。
从前的不懂事、和母亲闹的“冷战”、在父亲那里的无理取闹、觉得母亲很严厉……这些在我的脑海中翻腾着。母亲严厉，父爱溺爱，好似我的父母对孩子之爱与别人的反了。
也许你体会不到，一个左撇子被母亲逼着改用右手的的痛苦；也许你体会不到，小时候写字弯腰驼背时，母亲站在你的身后，拍打你的腰身的难受；也许你体会不到，独自上幼儿园，独自回家的辛酸。曾多少次觉得母亲不爱我，曾多少次觉得母亲心好狠。容不得些许错误的母亲，总是对我亮巴掌，伸鞭子，她不管我哭得多伤心，也不管我有多疼，她认为该打的还是照打不误，致使我恨透了她。
母亲在我的生命中，扮演着严厉、凶狠的角色。曾多少次，我在哭泣时，希望母亲来安慰我。曾多少次，跌倒了，希望母亲将我扶起。可是严厉的母亲就是不按我希望的做，让我在无奈中，自己爬起来，自己擦干眼泪，自己给自己疗伤，从而使自己坚强起来。
也许别人会觉得父爱是严厉的，但在我的生命中却是相反的，从小父亲就很疼我。他从未开口骂过我，更未动手打过我。每当我哭泣的时候，父亲会走过来，抹去我眼角的泪，然后将我逗笑。每当我遇到麻烦时，父亲都会帮我。他会因我的开心而开心，因我的不高兴而不高兴。在他眼里，我是他的掌中宝。父亲在我的生命中，扮演的是和蔼的形象。父亲对我的溺爱，与母亲对我的严厉，错了位。
《父母与孩子之间的爱》的作者富尔格姆所说的母爱与父爱各自的特征，在我的家里正是相反。别人是慈母严父，我是严母慈父。我接受着我的父母对我的两种不同的爱。
这两种不同的爱，不断完善着我的性格与人格。我很感激我的父母。
篇11：三年级下册第5单元作文：父母的爱
三年级下册第5单元作文：父母的爱
父母的爱作文一：
我是个幸福的孩子。从小到大，爸爸和妈妈无微不至地照顾我，让我感受到了父母对我的那份深深的爱。
有一次，我在家里玩。玩累了，就坐在沙发上看起电视来。哎呀!我突然感觉脖子有些疼，不一会儿，就不停地咳嗽起来。妈妈听到了连忙过来，摸摸我的额头，发现很热，紧张地说：“怎么这么热?”然后马上给爸爸打电话。爸爸说：“怎么啦?”妈妈焦急地说：“孩子感冒了，有些发烧，你赶快回来吧。”爸爸安慰妈妈两句撂了电话就以超快的速度回家接我们去医院了。在路上妈妈抚摸着我的头说：“孩子，不要着急，到医院就好了。”爸爸亲切地说：“姑娘有爸妈在别怕啊!”到了医院，爸爸妈妈赶快给我找医生，妈妈央求医生说：“快点儿给我的孩子检查检查吧。”医生不紧不慢地说：“没事只是小感冒而已。”妈妈这才松了一口气。有人给爸爸打电话，只听爸爸说：“我姑娘生病了，我陪孩子呢，有什么事儿一会儿再说吧。”然后爸爸摸了一下我的.头。那一刻，我的心里暖暖的，爸爸为了我都不去工作了，爸爸是这样深深地爱着我。妈妈说：“给我开点好药吧。”然后妈妈又是去交钱，又是去取药忙碌起来。我想妈妈对我真好。在爸爸妈妈精心呵护下，我的病很快就好了。
我有这样爱我的父母，我真是太幸福了!
父母的爱作文二：
在这个世界上，谁没有沐浴过父母的爱，谁没有体会过父母的关怀?我也拥有无时无刻不在惦记着我，关心着我的爸爸和妈妈。
我的爸爸用“严父”形容最恰当不过了。他对我的学习、生活要求很严。他给我制定作息时间表，督促我认真完成家庭作业。除此之外，爸爸还经常让我阅读一些课外书，让我了解课本之外的科学知识。我的玩耍时间因此也大大减少。有时，别的家长问我：“你爸爸对你要求严吗?”幼稚的我用力地点头，以示“特别特别严厉，还不是一般的严厉!”现在，每当我每次考试后面对着全班第一、第二名的好名次时，我渐渐懂得了爸爸做这一切都是为了我好。为此，我对他真是感激不尽啊!
我的妈妈是典型的“慈母”。她对我的吃、穿十分关心，对我总是无微不至地关怀。为了让我吃好，她绞尽脑汁地做一些好吃的，给我解馋。每周周末她顾不上休息，就开始洗我换下的脏衣服，第二天早上又把干净的衣服放在我的床头。特别是在我生病的时候，妈妈又是倒水，又是递药，半夜三更还要起来看看我的被子是否盖好……
现在我与爸爸妈妈虽然身处两国，当我在他们的来信中看到“学习一切可好?”的字眼，在电话里听到“记着要多穿点衣服”那熟悉而又温和的语气，我立刻感受到了他们对我的牵挂和疼爱。的确，父母的爱就像空气，看不见摸不着，可我却能够时时刻刻感觉到它的存在。
父母的爱作文三：
“你入学的新书包，有人给你拿。你爱吃的三鲜饺，有人给你包……”每当听到这首感人的歌，我心里总是怀着一份感激之情，我感谢父母把我带到这个美丽的世界，感谢父母给了我无尽的爱。
我的母亲是一个典型的“慈母”，也是我的语文辅导员。她每天风雨无阻地接送我上学、放学。每天为我检查作业，每天早早起床变着花样为我做可口的早餐，从不会让我饿着肚子去上学。每个周五是母亲最忙的时候，她为我洗衣服、缝裤子、补袜子，经常忙碌到深夜。每当我稍有不舒服，母亲总是问这问那、端水拿药。母亲对我无微不至地照顾说不完、道不尽……
我的父亲是一位非常严厉的“严父”，也是我的数学辅导员，他从军，身上的军人气质总让我有一些畏惧。父亲对我的学习要求很严格，每天都为我检查数学作业，遇到难题时我们父子俩也会争得面红耳赤，有时由于粗心大意，我常会抄错题、计算错误等，父亲会对我进行一番严厉地批评、教育。闲暇之余父亲会把“严父”一词丢到一边，和我在棋盘上“大开杀戒”，教我打篮球、打乒乓球，给我讲他在部队时的学习、生活情况……
面对父母这份恩，我无以为报，只能努力学习，是自己不断进步，我要告诉父母：这辈子做你们的儿子，是我最大的幸福，相信儿子不会让你们失望，我爱你们，我的父亲、母亲。
篇12：人教下三年级五单元：感恩父母作文
恩情无限，真诚回馈
上帝造物时，便将恩情的嫩芽撒播于人类的心田。于是恩情温暖人世，恰若暖阳普照大地，细雨滋润禾苗，春风轻抚桃花；于是大地万物勃发，禾苗细芽吐露，桃花醉人飘香。这便是感恩的馈谢。我深感恩情无限，所以我要真诚回馈这个世界。
放学回家，推开家门，迎面是母亲的微笑，父亲的开怀。不丰盛的饭菜饱含的却是浓郁的家的味道。父母并不会急切地追问我考得如何，只是耐心地听我絮絮的诉说，眼神中满含着关切。终于谈到了我的学习，为此我总有着深深的不安，可父母总会拍拍我的肩头，毋需多言，手心的力量分明表达了他们的信任与支持。我努力点着头，灯下父母的眼神蕴含着无尽的期望与关怀。这灯光、这饭菜、这眼神是父母深深恩情的随手一撷。感恩是我的誓言：将家的气息折叠起放在行囊中，如同一枚护身符，敢于击碎前路的阻碍与困苦，将迎面的光明与父母一同分享。
家的恩情温柔似水，知识的恩情则让我激情似火。每每对美有了诗意的感悟悟与哲学般的咏叹，对社会现实有了透彻的分析推理，全因无时无刻不在的知识的补给，才让我生命有了意义，思想呈现光辉。这份恩情永世难忘，唯有怀着崇敬的心情沉浸于这知识的浩瀚汪洋中，有意义地利用它观察这方天地，感悟这段人生。
自然同样对我们恩情无限，不是吗？我们常常被这自然界的细枝末节打动。一滴水珠、一束小花、一片嫩叶、一行白鹭，一湾湖水……它们都是自然给人类的思索，感恩便是爱惜它们，为世界造物。
亲人朋友，知识海洋，自然社会，它们对我恩情无限，感恩深埋于心扉：爱它们并为它们奉献。恩情无限，我愿真诚回馈。
点评：关注细节，感悟敏锐，是本文的出彩之处。文章第二、第三、第四段就是写为生活的“细枝末节打动”，因而也“打动”了评卷老师。当我们带着一颗感恩的挚心去关注生活的细节，去注意平凡的生活给予我们多层次多角度的感受和体验，诉诸笔端，形之成文，那文章就会像本文一样令人心旌摇荡，受到启迪。
篇13：人教下三年级五单元：感恩父母作文
世界上，什么爱最伟大？父母给子女的爱当之无愧是最伟大的爱。父母给予孩子的爱是不求回报的，是无怨无悔的。
我的爸爸妈妈对我可好了，我非常爱他们，也十分感激他们。因为没有他们就没有我，没有他们无悔的付出，就没有现在我快乐的童年，我就不能无忧无虑地成长。
记得有一次，我生病了，发着高烧。爸爸妈妈急坏了，急忙把我送进医院，我挂了好几个小时的吊针，爸妈一直陪着我，渴了就喂我喝水，无聊了就给我讲故事。回到家时已经是晚上了，爸妈一夜没有休息地陪着我。半夜我又发烧了，妈妈就用洒精帮我擦身体来降温。当我的病好时，爸妈都瘦了一圈了。
爸妈教我做人的道理。妈妈时常告诉我：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。时间是多少钱也买不来的，所以小时候要多学知识啊！”爸爸时常告诉我：“先要学会做人，然后才能成人，从小一定要养成良好的习惯，不偷、不抢、不浪费、不撒谎，做到德、智、体、美、劳全面发展，才能成人。”我依照他们的要求来衡量自己，有了很大的收获。
同样，爸妈也非常关心我的学习。他们给我报了英语、奥数、钢琴等课程。暑假里，我去上奥数课，进去时的摸底成绩很差，只有26分，我一下子就失去信心了，因为我是最后一名，我不想去上了。妈妈对我说：“你不能知难而退，要勇往直前，要敢于面对困难，只有去做了，你才不会后悔。你还没有去尝试就后退，那么你永远也不会前进。”于是，我是上课了，刚开始的课，我一点也听不懂，回家每天另外给我上课，把当天的课全部重新讲一边，慢慢地我能听懂了，回家不用妈妈教了，到期中测试时，我得了全班第二名，到了期末测试时，我得了全班最高分102分，老师在全班同学面前表扬了我，因为我是全班最小的一个学生，我才三年级，其他同学都是四五年级的学生。回家妈妈笑嘻嘻地对我说：“不错哦！，但不能骄傲，要继续努力。”
今年，我十岁了，我的每一步成长，都蕴含了父母的辛勤汗水和无限爱心，我十分感激他们。从现在起，我要更听话，更努力学习。将来，我要好好孝敬他们，乌鸦都知道反哺，何况是我们做子女的呢？
篇14：人教下三年级五单元：感恩父母作文
生活中有很多爱，但只有父爱、母爱才最伟大、最永恒，
但他们表达爱的方式，却是默默无言的。只有心存感激才能感受到父母的爱。
我知道，我的父母虽然爱我，却从不会溺爱。他们也许不太支持我吃、喝、玩、乐，但对我的学习却顶力支持。只要我喜欢学的，不管是什么，他们从没有丝毫的反对，还更想让我多学些。妈妈是老师，我有什么不明白，她会耐心地给我讲解，爸爸呢，也在一旁虚心地与我一起学习。记得他们曾经说过，智力投资对孩子来说，十分重要。
我永远不会忘记那个风雨交加，令我感动的晚上。
那天，老师要求查资料，并打印出来第二天上课用。当天我值日，回到家已经很晚了。我匆匆忙忙写完作业，收拾好以后已经快10点了。这时，我突然想起查资料的事。我查好了资料，却发起了愁。天这么晚了，家里又没有打印机，打印店早已关门了，这可怎么办？爸爸妈妈正好走过来，看着我愁眉苦脸的样子，奇怪地问我怎么回事。当他们了解后，妈妈说：“漱口睡觉，我们出去看看。”
我往窗外一看，刚才还是淅淅沥沥的小雨，现在却下起了大雨，黄豆大的雨点扑向大地，打着窗户，也打痛了我的心。我不禁探头看看窗外，只见爸爸妈妈披着雨衣坐在车上，摩托车在风雨交加中如一艘行驶在海浪中的小船，转眼被黑暗淹没了。我双眼逐渐模糊了，一滴滚烫的泪珠滑落在嘴边。我舔了舔，呀，真咸。后来，我不知不觉靠在沙发上，双眼逐渐朦胧，眼皮索性靠在一起，真舒服！
不知过了多久，门响了，爸爸妈妈走了进来。我的眼睛半睁开着，一动不动躺在沙发上。他们怜爱地注视着我，为我盖上一张被子，轻手轻脚地把打印好的资料放进书包里，又把我抱回了床上。那颗泪珠，再次不争气地落下来，我舔了舔，嗯，甜的。
第二天我才知道，很多打印店已经关门了，爸爸妈妈几乎逛遍了大街小巷，才找到一家还没关门的打印店。
只有无言的爱，才是最令人刻骨铭心的！
篇15：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
暑假期间我读了好几本书，其中最喜欢的是《三国演义》。书有有一个故事我特别喜欢，那就是《草船借箭》了。三国时期，曹操攻打东吴，蜀国、吴国联合对战。
一天，周瑜命令孔明说：“你要在三天之内做好十万支箭。”孔明说：“好！”
第一天的晚上，他对周瑜的手下—鲁肃说：“你帮我做二十只小船和四十个稻草人，把草人安在船上就可以了。”时间一点点的在过去，也到了第三天的晚上，鲁肃对孔明说：“你还没做完箭啊！明天你想你的头落地吗？！”“鲁肃，走。”“去干吗？”“去船上喝酒啊！”“走走走！”二十只船向曹营驶去，因为有雾，所以曹操命令放箭。“好了，箭够多了，”因为箭都射在草人上了。“可以走了，回去之后，箭已经超过了十万只箭。
诸葛亮真是神机妙算，我们要像他那样仔细思考，刻苦学习，更重要的是像他那样虚心，宽宏大量，心宽阔，用自己的智慧来证明自己。
所以，我们要心胸广阔，这样才能做一个有用的人！
篇16：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜忌妒诸葛亮的才干，一直想找个机会报复他。
一天他找借十万支箭为借口为难诸葛亮，其实他是存心想陷害诸葛亮。结果诸葛亮就答应了，说只要三天，并立下军立状。
诸葛亮做好了借箭的准备，并让鲁肃不告诉周瑜。诸葛亮找鲁肃借了二十条快船，每条船上有三十名军士，布置好青布幔子和草把子。第一二天不见诸葛亮有什么动静。直到三天四更的时候，诸葛亮要鲁肃一起去取箭。并吩咐把二十条船用绳索连起来，向北岸开去。这时候大雾漫天，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫船上的军士擂鼓，呐喊。诸葛亮说：“雾这样大，曹操一定不敢派兵出来。‘’曹操听见擂鼓，呐喊，就派弓弩*射箭。箭好像雨一样非常快，船的一边插满了箭。诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，使船两侧都受箭，让军士仍擂鼓呐喊。天渐渐地亮了，雾还没有散，船两边都受满了箭。接着二十条船顺风顺水驶回南岸。
诸葛亮借箭成功，并如期交箭，周瑜长叹一声：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他啊！”
篇17：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜十分妒忌诸葛亮的才干。
一天，周瑜请诸葛亮来商议军事。以公事为借口，委托诸葛亮十天造好十万只箭。诸葛亮不但答应了，还立下军令状。
20条船靠岸时，周瑜按诸葛亮的要状，如若三天造不好，敢受军法处置，并请周瑜三天后到江边取箭。诸葛亮走后，周瑜吩咐鲁肃，不给诸葛亮备齐造箭的材料，想为难他，同时还让鲁肃去探听消息。
诸葛亮见了鲁肃，问他借了20条草船和数百名军士，并请他保密，鲁肃答应了。回去后，鲁肃果然不提借船的事，只说诸葛亮不用造箭的材料，周瑜很疑惑。
鲁肃帮诸葛亮准备好了船和士兵，等候他的调度。第三天四更时，诸葛亮秘密把鲁肃请上船，趁大雾漫天之际，命令士兵将20条船连接起来，驶近曹营。并一字排开，擂鼓呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声后，不敢轻举妄动，只叫弓箭手朝江中放箭。很快船的一面插满了箭，诸葛亮又下令把船掉过来，另一面受箭。
天渐渐亮了，诸葛亮让插满箭的船顺风顺水驶回南岸。曹操得知上当后，要追也来不及了。诸葛亮如期交箭，周瑜听了借箭的经过，自叹不如。
篇18：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜嫉妒诸葛亮的才干，想设计陷害他。
有一次，周瑜让诸葛亮三天造十万支箭，诸葛亮答应了。诸葛亮允诺了周瑜的话后，立刻去找鲁肃帮忙，叫鲁肃借他二十条船，每条船上要三十名士兵。船要用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在穿的两侧。鲁肃按照诸葛亮的吩咐去做了，等候诸葛亮行动，奇怪的是诸葛亮头两天没什么动静，直到第三天四更的时候诸葛亮才把鲁肃秘密约进船里，请鲁肃陪同取箭。那时候，大雾漫天，连人面对面都看不清楚，诸葛亮吩咐军士们向曹军水寨驶去。当船快靠近曹军水寨时，诸葛亮下令把船头朝西，船尾朝东，一字排开，又叫船上的军士擂鼓呐喊。曹操吩咐曹军不要轻易出动。只是叫弓弩手朝江中射箭。诸葛亮又下令把船头朝东，船尾朝西，直到船上受满箭为止。到那时，诸葛亮又让军士们按原路返回。曹操这时才明白上当受骗了，但诸葛亮的船顺风顺水，已经驶出了二十多里，要追也来不及了。
船快靠岸时，周瑜正在江边等待，鲁肃见了周瑜，告诉了他借箭的经过，周瑜听了，自叹不如。
篇19：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
传说周瑜妒忌心非常强，看到诸葛亮非常有才干，便想方设法地要置他于死地。
有一次，周瑜和诸葛亮商议军事，要诸葛亮在三天之内造好十万支箭，以便水上交战。周瑜还要诸葛亮当面立下军令状，表示诸葛亮若不能如期交箭，要依军法处置。
诸葛亮知道周瑜是在为难自己，便秘密的叫鲁肃借给他二十条快船，六百名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，排在船两边。并嘱咐鲁肃不要告诉周瑜。鲁肃答应了。
第一天，诸葛亮没什么动静；第二天，诸葛亮还是没动静。到了第三天四更时，诸葛亮把鲁肃请到船中，吩咐二十条快船用绳索连接起来，朝北岸开去，这时候大雾漫天，面对面都看不清楚。诸葛亮叫军士们呐喊擂鼓，向曹军“借”箭。等天亮了，诸葛亮就叫军士们回南岸。
船靠岸后，诸葛亮叫军士们来搬箭。每条船上有五六千支箭，二十条船就有十万多支箭。看到这情景，周瑜只得认输。
篇20：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜嫉妒诸葛亮有才干。
有一次，周瑜借公事请诸葛亮在十天之内赶造十万支箭，想让诸葛亮掉入陷阱，可诸葛亮早是胸有成竹，便说能在三天之内造好十万支。他愿立下军令状：如果造不好，军法处置。周瑜以为诸葛亮中计，十分高兴。
诸葛亮要鲁肃准备二十条船，每条船配三十个军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子。三天后四更江上起了大雾，面对面都看不清。诸葛亮下令把船尾朝东，一字儿摆开，又叫船上的军士一边擂鼓，一边大声呐喊。曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：“江上雾非常大，敌人忽然来攻，我们看不清虚实，不要轻易出动。只叫弓弩*朝他们射箭，不让他们近前。”等船一面诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭完毕，诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去诸葛亮又下令把船掉过来，船头朝东，船尾朝西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨去受箭。
就这样，诸葛亮如期交箭，周瑜自叹不如。
篇21：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
这天，周瑜请诸葛亮来商议军事，想借十天造不成十万支箭为由，惩罚诸葛亮，诸葛亮却说三天就行，周瑜大喜过望，觉得诸葛亮自投罗网，就摆酒席款待他，心里却不知道诸葛亮葫芦里卖的是什么药。
周瑜打发走诸葛亮后，就叫鲁肃去查探，诸葛亮见了鲁肃，借了二十条船，每条船上有一千多个草把子，以及三十名士兵，鲁肃答应了，并发誓不告诉周瑜。
到了第三天四更，大雾漫天，诸葛亮秘密请来了鲁肃，划向曹操的水寨，到了曹操的`水寨前，诸葛亮故意让士兵大声呐喊，拼命击鼓，曹操听见了，不敢让士兵出战，只让弓箭手射箭，箭如下雨一般，纷纷射向草把子，诸葛亮看见草把子上面都受满了箭，就下令回去，边回去边喊：“谢谢曹丞相的箭，谢谢曹丞相的箭。”曹操听了，气的七窍生烟，无奈诸葛亮他们的船已经走远了。
回去后，一场常人根本不可能完成的任务就被诸葛亮不费吹灰之力的完成了。
篇22：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
这一日，周瑜以公事为由，请诸葛亮到营中议事，并让他在十天内造出十万支箭。周瑜本以为他会推辞，没想到诸葛亮一口答应，还说三天时间就够了。周瑜十分高兴，让诸葛亮立下军令状，还摆了酒席招待他。
周瑜告诉鲁肃，他已经吩咐了军匠们，叫他们拖延时间，造箭的材料也不给他准备齐全。三天一过，就治他的罪。
诸葛亮偷偷向鲁肃借二十条船，每条船上三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子排在船的两边。
诸葛亮第一天，第二天都没有什么动静，直到第三天四更大雾漫天时，把鲁肃秘密请到船上，说，一起去取箭。诸葛亮让士兵们靠近曹营，并擂鼓呐喊。曹操下令，雾大，不知虚实，只管放箭，没有我的命令，不要轻易出动。太阳快出来了，雾还没有散，船的两边都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们喊，谢谢曹丞相的箭。就下令回师。
鲁肃告诉周瑜借箭的经过后，自叹不如。
篇23：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜因为诸葛亮有才华， 所以很妒忌他。
一天，周瑜与诸葛亮共商军事，假借公事为名让诸葛亮造出十万支箭。诸葛亮说只要三天，并立下军令状，若造不好甘受惩罚。
周瑜让鲁肃探听诸葛亮的打算。
诸葛亮请鲁肃借给他二十条船等材料并要求鲁肃严守秘密。
鲁肃汇报给周瑜，诸葛亮不用那些造箭材料，保密了诸葛亮向他借船的事。
鲁肃为诸葛亮准备好了材料，但是第一、二天都没动静，第三天四更时候，诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，向北岸开去，并请鲁肃陪他一起去取箭。
这时因大雾江上面对面都看不清，天没亮，船靠近曹军水寨。诸葛亮下令船头朝西船尾朝东，一边排开，又叫军士们擂鼓呐喊。诸葛亮料到曹操不敢出兵，镇定自若。
曹操因大雾不敢轻易出动，只让弩手射箭，不让船靠近。接着诸葛亮又下令掉转方向，船头向东，船向西，仍旧擂鼓呐喊，逼近曹军水寨受箭。
诸葛亮借箭成功，令军士齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭”，接着就驶回。曹操知道上当，可这边的船顺风顺水，追也追不及了。
诸葛亮如期交箭，令周瑜自叹不如。
篇24：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜看到诸葛亮挺有才干的，心里很妒忌。
一天，周瑜在商议军事时让诸葛亮赶造十万支箭，并说：请不要推辞。诸葛亮说：都督委托，当然照办，并答应三天造完。说完就立下军令状。
诸葛亮对鲁肃说：三天造十万支箭，这事非你帮忙不可，你帮我弄二十条船，每条船上要三十名军士，船用青布幔子遮起来，还要一千多个草把子，还有不能让都督知道。鲁肃答应了。
到了第三天四更，诸葛亮请鲁肃到船里，并说：请你去取箭。诸葛亮吩咐把二十条船用绳索连接起来，朝对岸驶去。
这时大雾弥漫，天还没有亮，连江岸都看不清。诸葛亮下令军士一边擂鼓，一边呐喊，鲁严肃说：曹兵出来怎么办。诸葛亮说：雾，这么大，曹操一定不会派兵出来。
曹操听到鼓声和呐喊声，就下令说：江上雾太大，我们不知敌人虚实，千万不要轻易出击。只叫弓x手朝江上放箭，一万名弓x手一齐朝江中放箭，箭好像下雨一样。天渐渐亮了，船两边插满了箭。诸葛亮故意叫军士们大喊：谢谢曹将军的箭。这时曹操才知道上当，想追也来不及了。
鲁肃把诸葛亮借箭的经过告诉周瑜，周瑜长叹一声，说：诸葛亮神机妙算，我真比不过他。
篇25：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜妒忌诸葛亮的才干。
有一天，周瑜以公事为由让诸葛亮十天内造十万支箭。诸葛亮将计就计，说只要三天，周瑜让诸葛亮当面立下了军令状。
周瑜派鲁肃去探听情况，诸葛亮知道鲁肃为人忠厚老实，便请他去帮忙准备二十条船，每条船上配上三十名军士，并且布置青布幔子和草把子，并叫他别让周瑜知道。鲁肃见了周瑜果然不提此事。周瑜很疑惑。
前两天，诸葛亮没什么动静，第三天四更时他把鲁肃请到船里。诸葛亮吩咐将二十条船连接起来，朝北岸开去。
这时候大雾满天，船已经靠近曹营。诸葛亮下令将船头朝西，船尾朝东，一字摆开，并叫军士擂鼓呐喊。由于雾大，曹操没有派兵，只是叫朝他们放箭，一万多名齐向江中放箭，箭像下雨一样。诸葛亮又下令把船掉过来，继续擂鼓呐喊。
天渐渐亮了，雾还没有散。这时候，船两边的草把子上都插满了箭。诸葛亮吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭！”曹操知道上了当，要追也来不及了。
船驶回来，鲁肃告诉周瑜借箭的经过后，周瑜自叹不如。
篇26：五年级下新课标5单元作文：草船借箭缩写
周瑜看到诸葛亮挺有才干，心里很妒忌。
有一天，周瑜和诸葛亮在商议军事，正好军中箭紧缺，周瑜就给了诸葛亮十天时间做十万支箭。诸葛亮说只要三天造好，还立下军令状，说做不完，甘愿受罚。周瑜很高兴，摆酒宴请他。
诸葛亮先找来鲁肃，向他借了二十条船，一些青布幔子和草把子。还要求鲁肃不向周瑜泄密，鲁肃不知道诸葛亮的意图，但还是照办了。
鲁肃按照诸葛亮说的，拨了二十条船、幔子、军士和草把。第一天，诸葛亮没有什么动静，第二天，仍然不见诸葛亮有什么动静。到了第三天四更时候，诸葛亮把鲁肃请到船里，和他一起去取箭。诸葛亮要求船用绳索连接，开向曹营。曹操看到船，他让向船队放箭，船队两排的草把子被曹军的箭射满，诸葛亮要求调周瑜的人马早就在河边等候多时，他们清点了一下，刚刚好，共有十余万支箭，周瑜自叹到：“诸葛亮神机妙算，我真比不上他！”转船头，继续受箭。受完箭他吩咐士兵向曹操道谢，然后驾着船离开了。
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