大青虫之死_小学作文
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篇1：大青虫之死_小学作文
大青虫之死_小学作文
大青虫、金龟子、猫头鹰在靠近一条小河的.树林边生活得很快乐，每天睡个懒觉、吃点东西，自由自在的。
可好景不长，突然有一天早上，大青虫在青草丛里醒了过来，发现自己没什么力气了，头晕极了，在地上爬着都似乎要落入深谷这下。好朋友金龟子飞过来找大青虫，看大青虫脸色不好，身体还有点绿得发黑，便问大青虫草：“怎么了？怎么身体有点发黑？”
大青虫也觉得不太对劲，跟着金龟子一起艰难地爬往河边，大青虫往河面一看，哇！自己全身发黑，平日绿油油的身体现在像黄瓜上有黑斑了。大青虫一下子就想到了猫头鹰，它可是有名的博士，他一定知道自己怎么了，可猫头鹰只在夜间活动，现在可是白天，它还没起床呢！大青虫和金龟子只好等到午夜才去猫头鹰家。
大青虫疼痛难忍，金龟子也焦躁不安。好不容易熬的午夜,它们到了猫头鹰的家里.猫头鹰左看看、右瞧瞧，就是不知道大青虫得了什么病，心里那个着急，头上冒豆大的汗球，眉头拧成“川”字形，在屋子里来回踱步。平时一向稳定沉着的它看见好朋友痛苦，心里像被刀子割了，让血一滴一滴的流那样痛。它忽然想起了句俗话“病从口入”，它连忙飞往大青虫吃草的地方。
到了草地边，猫头鹰仔细观察四周，发现小河对岸不知从什么地方冒出一座工厂，冒着黑烟，猫头鹰又检查了青草，草根部已经有点变黑了，土壤也变硬、变黑了，猫头鹰看着眼前的这一切一切，眼眶里不觉得有点湿润了，眼瞳里放射出来的是
悲伤、忧郁的目光。
回到树上的窝，从门外就听见金龟子的哭声，它怔住了。半晌，它推开屋门看见了病床上的大青虫，身体已经发硬了，那一刻，它在那里，一动不动，眼睑缓缓闭上，眼眶里再也盛不下豆大的泪珠，落了下来。
啊，老天，是谁？是谁？是谁把昔日那活蹦乱跳的大青虫变得一动不动？是谁？
篇2：蚂蚁搬运大青虫作文
蚂蚁搬运大青虫作文
一个阳光明媚的日子，小蚂蚁多多走在宽阔的路上，走着走着，它闻到了大青虫的味道，它四周眺望了一下，没发现大青虫。可是不过一会儿，大青虫的味道猛地又钻入小蚂蚁的`鼻子里，但还是一个影子也没有，这回小蚂蚁没有气馁，它东找找、西找找，过了大半天了，功夫不负有心人，小蚂蚁多多通过细心仔细地搜查，终于找到了美味可口的大青虫。多多望着大青虫，馋得直淌口水，它想：“这么大的青虫，能给兄弟们解馋了。”小蚂蚁就跑过去，想把大青虫至于死地，说时迟那时快，大青虫发现了小蚂蚁多多，大青虫想跑，可是小蚂蚁紧追在后，弄得小蚂蚁多多大汉淋漓、气喘吁吁。
出乎意料的大青虫停了下来，小蚂蚁也一样停下了脚步，小蚂蚁大声喊道：“喂，大青虫，我要把你碎尸万断，你准备受死吧，哇哈哈哈……哈哈…哈哈。”大青虫根本不把小蚂蚁放在眼里，小蚂蚁火了，猛地一扑，又是咬又是打，大青虫也不甘示弱，把可怜的小蚂蚁甩来甩去，小蚂蚁被打得鼻青脸肿、头破血流。
多多以迅雷不及掩耳之势跑回蚁穴，站在主席台上如雷鸣般大声喊道：“伙伴们，我发现了一只胖乎乎的大青虫，够我们饱餐几顿了，不过，大家必须齐心协力、万众一心，将大青虫至死，才能享受美味佳肴。”说完，蚂蚁们就收拾行李上路了。
蚂蚁们跋山涉水，克服重重困难，终于来到大青虫的地盘上。它们原地休息待命，等待捉拿大青虫的最好时机。
一天，大青虫出来觅食，几只蚂蚁发现了大青虫，就火速跑回去告诉大王，大王一听发现了大青虫，笑得都合不拢嘴，并说道：“你立刻快去告诉大家，准备作战。”那只蚂蚁就把大王的话一五一十地传达给了大家，蚂蚁们一听，都去作准备了。有的在磨牙，有的在穿盔甲，还有的在挑武器，都准备得热火朝天，之后，司令官就整队道：“立正、稍息、立正，向前看齐……。”
蚂蚁们走了一会儿，就发现了大青虫，谁知大青虫还不知道，“嘟嘟……嘟嘟……嘟嘟……。”只听一声号响，蚂蚁们就一齐冲了上去，以迅雷不及掩耳之势爬到大青虫的身上，又是咬又是打，弄得大青虫一身的血，时间慢慢的过去了，大青虫已筋疲力尽，最终支撑不住宣告逝世，蚂蚁们一看大青虫死了，又是蹦又是跳在热烈欢呼着。
可是又有一个困难迎了上来，那就是如何搬运大青虫，这样庞大的身躯，要走很远的路，蚂蚁们哪能背得动呀！它们都被这个困难给难住了，一个个都心急如焚，多多想出了个好办法，他说到：“我有办法了，只要把大青虫碎尸万断，每人扛一点肉，就万事OK。”之后大家就按计划行事，果然，没过多少天就到蚁洞了。
蚂蚁们在洞中边享受美味佳肴边议论道：“这回是我们齐心协力才得到如此美味的食品……”。
蚂蚁搬运大青虫作文800字篇3：大青虫学艺550字作文
大青虫学艺550字作文
这天，风和日丽。昆虫学校放学了，大青虫和同伴们来到草丛里，在欢快地玩耍。突然，乌云密布，下起了大雨。同伴们都急急忙忙地跑回家了,只有大青虫不着急，他不慌不忙地从背包里拿出了一把伞，他撑着伞，往家走。
大青虫路过了一条小河，不小心脚下一滑，掉进了小河里。他着急地喊着：救命啊！救命啊！正在这时，成群的小蝌蚪出现了。小蝌蚪们把他驮起来，把他送到了岸上。大青虫感激地对小蝌蚪们说：“谢谢你们救了我！”小蝌蚪们说：“不用谢，等天晴了我们教你游泳吧，这样掉进河里就不会淹死了”。大青虫开心地连连点头。
回到家，大青虫因为受了重伤，全身裹着厚厚的纱布，躺在床山起不来。大青虫痛苦极了，感觉自己快要死掉了，可当他一想起和命恩人学游泳的约定，他浑身就充满着力量，不断地在厚厚的纱布里挣扎着。终于有一天，他冲破纱布飞了出来。当他迫不及待地跑到河边去找小蝌蚪，可怎么找也找不到。无意中，他在水面上看到了自己的倒影。他惊讶不已，原来，病好后的他已经不是原来的样子了，而是变成了美丽的蝴蝶。他高兴极了，想要马上把这个好消息告诉小蝌蚪。于是，小青虫到处打听，终于在河边不远处的'花园里找到了自己的救命恩人。原来，当时的那只小蝌蚪已经变成了捉害虫的能手――大了！
从此以后，每次捉害虫时，这只美丽的蝴蝶就带着他的伙伴们当他的哨兵。
篇4：小蚂蚁智胜大青虫作文
小蚂蚁智胜大青虫作文
我家的墙角有一窝蚂蚁，它们非常讨人喜欢。
小蚂蚁长着圆圆的脑袋，十分灵活，头顶上长着一对细而短的触角，他有又长又瘦的身子，还有四条细细的`腿。别看它们长的不怎么起眼，但它们可勤劳了，还特别团结呢！
暑假的一天，我和诚诚去观察这一群可爱的小家伙。我们看见一只小工蚁从洞口爬出来，转来转去在寻找食物，我们就找来一条又肥又大的大青虫放在了小蚂蚁的面前。小蚂蚁立刻发现了这条大青虫，马上跑上去，一口咬住了大青虫，想拖回家和大家一起分享。可是，大青虫在地上扭来扭去，小蚂蚁费了九牛二虎之力都制服不了这条大青虫。于是，小蚂蚁转过头来，快速向洞口爬去报告。
不一会儿，一大群一大群的蚂蚁排着整齐的队伍浩浩荡荡地来到了大青虫旁边，它们先把大青虫咬死。然后，齐心协力地把又肥又大的大青虫抬了起来。
第一只蚂蚁指挥着后面的队伍往家里走去，在它们共同的努力下，终于把这条大青虫抬回了家，大青虫成了小蚂蚁的美味佳肴。我心里想：别小看这群小小的蚂蚁，它们团结一致，顽强拼搏，可厉害着呢！
篇5：蚂蚁战胜大青虫作文500字
一只身材粗壮，浑身绿油油的青虫总是来欺负蚂蚁们。这次，青虫居然想要将蚂蚁们好不容易储藏起来的食物全部据为已有，于是向蚂蚁们发起了挑战。
大战开始！只见一只蚂蚁带领着一支“敢死队”向青虫发起进攻，它们有的爬上青虫的背部，试图用自己的大颚咬住青虫，有的爬上青虫的腿部并死死咬住，试图阻碍青虫的行动，还有的爬进青虫的嘴里，从内部进攻……
但这些进攻，青虫全不放在眼里。它就地一滚，就把身上的蚂蚁全都甩了出去，再合紧上下颚，在嘴部进攻的蚂蚁自然就成了青虫的腹中之物了，不禁洋洋得意了起来。
幸存下来的蚂蚁急匆匆爬起来，返回窝中。不一会儿，它们带着“蚂蚁大军”来了。只见它们开始了“车轮战”，其中一部分蚂蚁迅速围成了一个包围圈，又以迅雷不及掩耳之势爬上了青虫的身体，齐刷刷地咬了青虫一口，青虫身体触电般的抽搐了一下。这可给蚂蚁们带来了很大的斗志，它们进行了一轮又一轮这样的进攻。就这样青虫被咬得遍体鳞伤，惨不忍睹。但青虫还是不停地进行还击，尾巴一扫，扫倒了很多蚂蚁，再用上下颚也咬死了很多蚂蚁。蚂蚁们伤亡惨重，但最终因青虫渐渐地体力不支，倒在了血泊之中，成了“蚂蚁大军”的“盘中餐”。
蚂蚁们战胜了青虫，谁说以小不能胜大？只要齐心协力，所有不可能都将化为可能！
篇6：蚂蚁运大青虫的作文300字
蚂蚁运大青虫的作文300字
星期六上午，我独自一人到小区花园玩。玩着玩着，我突然发现一大群蚂蚁正在齐心协力地围攻一只大青虫。那只大青虫虽然张牙舞爪地奋力抵挡蚂蚁“大军”的进攻，但最终因筋疲力尽翻倒在地上，插翅难逃了。
蚂蚁越战越勇，没一会儿，大青虫就被蚂蚁们连扯带撅揪成了一二十段。只见蚂蚁们高兴地冲上去，手忙脚乱地忙乎了很长时间，才把它们的“战利品”抬回了运回了洞穴。
为什么那么大的.一只青虫怎么一下子就被蚂蚁弄死了呢？我掐指巡纹，终于想明白了原委。原来，“千里之堤，溃于蚁穴”。这句话就是最好的答案：那么长、那么坚固的堤坝都能被一个不引人注目的蚁穴毁掉，更何况是一条青虫呢！看来，真是人多力量大呀！不过要是只有一只蚂蚁的话，不被大青虫吃掉才怪呢！
蚂蚁的举动感动了我。我想：只要同心协力，就没有办不成的事，正所谓“众志成城”呀！
篇7：观察蚂蚁搬大青虫状物作文
观察蚂蚁搬大青虫状物作文
今天，我在老家的院子外面发现了一群蚂蚁在搬一只大青虫。我很好奇，于是，我就开始蹲在地上观察这群蚂蚁搬大青虫。
只见蚂蚁们在大青虫的四周，抬着大青虫，它们没有手，是用触角顶着大青虫，大青虫也在缓缓地移动。
这时，淘气的我把大青虫拿了起来，放在离它们六七米远的地方等着看好戏。只见它们急得团团转，正如人们所说的热锅上的蚂蚁。它们相互碰触角，向四周散开，进行“地毯式”的.搜索。
过了五分钟后，有一只蚂蚁发现了大青虫，可大青虫对于它来说，真的是大如山，根本抬不起来，它也打不过。那只蚂蚁就往回走。可是蚂蚁们走了不远，各自碰见了伙伴。它们用触角和另一只蚂蚁的触角碰了碰，再分开。不一会儿，它们分别找到伙伴，又用触角对碰。就这样，蚂蚁用这个方式传递信息……不一会儿，那只蚂蚁就带着“蚂蚁军团”浩浩荡荡地向大青虫进军。
蚂蚁军团来到大青虫四周，用触角抬起大青虫。青虫就缓缓地移动了。
我从这次观察蚂蚁搬大青虫，发现蚂蚁团结友爱、坚持不懈的精神。我想：要是我们班的同学们都有蚂蚁这样的精神，同学之间会互相关心，互相帮助，再共同搞好班级各项工作，我们班定能成为学校的先进班级，该多好呀！
篇8：虫小学作文
今天，我又趴在草丛边，在无限静谧中，达到了忘我的境界。
在我的眼前，小草变成森林，树叶变成小船，一滩水变成了大海，这些景象，就像从大人国回到了小人国。其实，草丛里也有一条村庄，叫“和谐庄”因为这条村庄都很和谐，虫子在学校上学，老师在教课，它们师生都那么认真，那么全神贯注，那么和谐；在一个蚂蚁大家族里，又是那么和谐，从来没有争吵与责骂，它们一起分享喜悦、分享快乐，真是一件美好的事情！一大早，工蚁去找食物，音乐家编曲；学生上学；舞蹈家编舞；建筑师起着草图……
我看到了许多许多，不知不觉中，已经观看了许久了……
篇9：虫小学作文
昨天，妈妈生病了，在吃中药。妈妈告诉我：妈妈的药里有虫子，我不相信。于是我们来到厨房，把药罐里的药渣倒在盆子里。用筷子翻来翻去，仔细地查找虫子，不一会儿，就夹到了一堆虫子，有三种：蝉衣5只、僵蚕6只、蝎子7只。通过观察，我发现蝉衣实际上是蝉壳，有六只腿，前腿较长，有钳子和小齿。
僵蚕的腿很短很短，有八只脚，我想，它走路一定很慢很慢。蝎子也有八条腿，最前面还有一对钳子，尾巴是由很多小节组成的，尾部有带剧毒的小刺。真没想到，虫子居然也能做药吃。
篇10：虫小学作文
我是一个人，怎么会是一只‘虫‘呀？你们一定会很好奇吧。实际上我是一个啃书的书虫。
我坐车回家的时侯几匆匆的买了几本故事会。我像小猪挤出猪圈的样子挤上了车。我坐在位子上，我用比火箭还快的速度从书包里拿出了故事会，我津津有味的看起了故事会。当我看到一篇叫蝴蝶刺青的文张时，我泪落如珠。当我看到幽默故事时哄堂大笑。结果我坐着坐着突然没有动了。我一看车子没有动了。我一看，到终点站了。我的天哪，真是的，怎么那么倒霉。我晕。
相信大家都会认为我是一个名正言顺的小“书虫”吧！
篇11：虫小学作文
我每天在篮球场打球，但是那一天。
我像往常一样去打篮球，当我打的正尽兴的时候，发现地上有一只甲壳虫，它非常小，正在慢慢的爬，好像正在觅食，但是我觉得它很碍眼，就一脚踩下去，可是它没死。真顽固！我愤愤的想，于是，我用篮球向它砸去，可是它还是没有死，反而坚强的向前走去。这一下子，我懵了。
在这一瞬间，我懂得了一个道理：不论是一只虫子或者是不起眼的小东西，但是它们也像我们人一样，是有尊严的！
篇12：虫小学作文
你们知道吗？我观看了一场免费的群鸡夺食战。
那是几天前的一个上午，在我们院子的草坪里有三只小鸡关在一个笼子里，我捉了一只小虫子，用树叶放在笼子旁，一只小鸡看到后快速地咬住了，其他两只小鸡见了，赶快跑过来，从这只小鸡嘴里抢，这只小鸡可不答应了，死死地咬住不放，然后跳到另处一边，准备慢慢地享受，另外两只不甘心又跑过来抢，无奈之下它只好又叼起来跑......最后，那条虫子还是被那只鸡吃掉了，另外两只鸡也只能瞪着眼看着，那只小鸡吃完虫子之后就懒懒洋洋去晒太阳了。
这场小鸡抢食战真有趣。
篇13：虫小学作文
今天上数学课时，我看见前排的小王坐到了小陈旁边，我问小王：“你干什么呀？”小王没有回答，只是用手指了指地上，我一看，原来是一只千足虫，就在这时，郭老师看见了小王，就说：“小王，你干什么？”小王惊慌地说：“有……虫……有……虫。”郭老师说：“你去把办公室饮水机下的塑料杯拿来。”
过了一会儿，杯子拿来了。郭老师问大家：“谁敢来捉这条虫。”
“我敢！”小张说，郭老师把杯子和本子拿给他.只见那小张左手拿着杯子，右手拿着小王的作业本，先是用杯子一盖，接着用作业本一扫就把小千足虫扫到杯子里去了.
等他扔了这只千足虫后，郭老师便举起小张的手说：“这就是我们班上的男子汉DD小张。”
篇14：家燕之死_小学作文
家燕之死_小学作文
傍晚，天阴沉沉的，还不时飘着细雨。我站在家门前，欣赏这雨中之景，两只家燕在马路上无忧无虑地嬉闹着。突然一辆大货车呼啸而过，我的心一紧，禁不住闭上了眼睛。随着燕子“唧”的一声，我知道，不幸的事发生了......
大货车开过时留下的.风还没停止，一只家燕已重重地摔在地上，这一摔，就再也起不来了，它紧闭着双眼，一动不动，那样子让谁看了都心疼。另一只家燕慌张地四处张望，两只小眼睛滴溜溜地转来转去，似乎不敢相信眼前的一切。刚才还玩得欢的小燕子现在就这么躺下？怎么会？它走上去，用那只光滑美丽的翅膀拍拍那只倒下的家燕。那只家燕仍旧一动不动，幸存的家燕呆了片刻，但马上振作起来，用它的嘴温柔地啄了啄死去的小家燕，速度越来越快，越来越着急，可还是无能为力。活着的小燕子也许明白过来了，它和它的伙伴已经阴阳相隔，就在刚才那刹那间。它冲死去的小燕子叫，不停地叫，好象在说“小伙伴，为什么，那辆大货车为何那样无情！难道，难道就因为我们是只能受人们压迫的鸟儿吗？”它不甘心，蹲下来，试用它的翅膀把小家燕抬起来，但是它太小了，实在太小了，根本不可能抬起和它一样大的小家燕的！各种方法都试遍了，可是都是徒劳。为了不使自己也受伤害，它只能离开，可它还是舍不得同伴，一不三回头地走，走得很慢，很慢......我不敢走上前去，怕吓着它，但我隐约看见它的眼里有一颗透明的，亮亮的东西在闪动。
细雨中，我快步上前，用手托起那只死去的家燕，抚摸着它被雨淋湿的绒毛，我的眼角也悄悄滑出了一丝泪痕。我默默地祈祷：燕子，我的好朋友，安息吧！
篇15：癞蛤蟆之死_小学作文
癞蛤蟆之死_小学作文
我走在山间的小路上，这已是寒冬，突然一对癞蛤蟆母子映入了我的眼帘，我心头一震，脑海里全是那发生在一年前的'事情。
记得那天，我和几个朋友妈妈，一起来到农家乐。妈妈跟她的朋友打牌，我和几个朋友出去找乐子。天空依然蔚蓝，云朵依然雪白，正在这时，我看见了一只身披难看的绿衣服，眼睛鼓得大大的癞蛤蟆，最小的瑶瑶疑惑的问：“倩倩姐姐那是什么怪物呀！”“那是只丑陋的癞蛤蟆！”我的眼睛一亮，对大家笑着说：“这样吧！我们用棍子去扎它！”“好啊！”大家齐声回答。
我找了根木棍，带着大家追上癞蛤蟆，但心里还是有点害怕：万一癞蛤蟆身上的癞子溅到我身上来怎么办？我用手试探着把棍子伸向癞蛤蟆，棍子在癞蛤蟆身上扎了一下，它蹦了起来，还发出比青蛙难听得多的“呱呱”声。我又扎了一下癞蛤蟆后，看着它那动作，听着它那声音，大家“扑哧”一声笑了出来。我们嘻嘻哈哈地把它围了起来，都伸手去扎它，它扎一下，跳一下，似乎很生气地对我们一阵狂叫：“呱呱呱呱！”我们突然愣了一下，但出于好玩，还是继续扎下去。笛笛――我的一个好朋友突然跳起来，一下压在癞蛤蟆身上，癞蛤蟆终究承受不住这么大的重量，“爆炸”而死。它身体里的黄水到处飞溅，我们一声尖叫急忙躲闪，现在展现在我们面前的是一副惨景：癞蛤蟆的尸体已不成样子它，那鼓起的眼睛盯着我们，我突然觉得一种后怕，我一路狂奔逃离现场，眼前还是浮现出癞蛤蟆的尸体和那到处飞溅的
黄水的样子，现在一切职责都指向我，泪水一下溢满了眼眶。现在后悔已经来不及了。
癞蛤蟆我对不起你呀！
篇16：小学作文：小猫之死
那是一天上午，我最要好的同学说：“我家有一只小猫，我想送给你。你想要吗?如果你想要，我下午就把小猫带来。”我半信半疑，以为她是骗我，我就说:“好吧!”
下午我一来到教室，就看见一大帮人围在我位子上。我放下书包，就看见我的好同学拿着一个袋子，里面的东西还会动呢，一只小猫就从袋子里爬出来，发出“喵喵”的叫声，它有一身黑白相间的毛，尖尖的耳朵，小小的嘴巴，骨碌转动的小眼睛在看着我。小猫好像是饿了，我们就拿牛奶喂，但是小猫不会吃。小猫在桌子上爬来爬去，一不小心还从桌子上掉到地上。
下午第一节是体育课，我担心小猫会独自爬出教室，于是我和同学去办公室找语文老师撒谎说：“我们在路边捡到一只小猫，我们想把它放在你这里保管一下，第三节课就带走。”
放学了，老师用一个大袋子给我装小猫。我坐在校车上，生怕小猫的叫声被大家发现，又怕小猫被憋死，就把袋子留一个小口子。小猫很乖，一直没有叫唤。终于下车了，爸爸问我袋子里面是什么?“到家了才说，我想给你一个大惊喜!”不过我心里还是有点担心我爸爸不同意我养小猫。到了家，拿出小猫，我把小猫的故事讲给爸爸听。爸爸也很喜欢这只小猫，但是小猫太小了，自己不会吃奶，可能养不活，爸爸这样告诉我。我们找来一个纸箱，拿两条毛巾垫在下面保暖。我们不知道怎样喂奶，就把牛奶倒在小烟灰缸里，但小猫就是不喝，只在纸箱里东走西爬，就是不喝奶，还踩进牛奶里去。
第二天，爸爸把牛奶热了一下，找来一个小勺子，一口一口地灌给它喝，喝了牛奶的小猫就不叫了，开始安静地睡觉了。我给小猫又盖了一条毛巾，看着小猫很可爱的样子，我总想用手去摸它，但又怕打扰小猫休息。
第三天是周六，我们发现给小猫作垫子的毛巾上有很多黄色的大印子，爸爸说可能是小猫拉稀了。我习惯性地把小猫抱到桌面上，一边做作业一边抚摸着小猫。我正在做一张卷子，等到我终于把卷子做完的时候，忽然发现小猫一动不动了，小眼睛也眯着。我赶紧抱着小猫去给爸爸看，爸爸确认小猫是死了。我听后着急地大哭起来;“怎么会死呢?刚才我还抱着它写作业呢。”
我伤心透了，小猫真的死了!我又忍不住哭了起来，我可爱的小猫呀!我好想每天都能摸摸你的小头，听着你细细的喵喵叫声，最喜欢你用小头来蹭我的手，你那小舌头舔我时的那种痒痒的感觉好舒服!小猫!小猫!我的好伙伴，才仅仅三天时间你就走了。我埋怨我爸爸为什么在小猫拉稀时，不送它去宠物医院去看看呢?我清楚地记得坐校车回家的路上就有一家宠物医院!
篇17：谈‘虫’小学作文
雨后的黄昏，把他的阴影洒到地上，将那闪烁着黯淡光芒的斧子拖向西方。我仰望地球，从无边无际的蔚蓝深处，喷射出神圣的光芒，穿过我迷蒙的泪水。
偶然看见这幅图，一位大叔脑子长得像木头，手拿斧子，不断地向大树发出冲击，这时飞来一直啄木鸟，它大声断定：‘‘这人脑子里有虫!’’
这样看来，这只虫在讽刺这位长着木头脑袋的大叔，因为对啄木鸟来说，他们的使命便是消灭树中的害虫，使大树茁壮成长。而大叔的'模样过于夸张，却有充分而又奇妙地诠释了这种理念：去除杂念，净化思想！大叔这种为了自己利益而不顾大局的思想作为虫也不为足道了。或许一阵风后，他以带走了满树的金黄。
对于这种思想，人类不知如何思，如何忆。静夜，思不能寐，忽坐忽起；喧嚣的白昼却仿佛卧看行云。心里头空空的，空得茫然，空得凄迷。这时，我如同一个彻悟者，没想到‘‘虫’’我便依稀带出那恍惚和心痛，还有那强烈的无奈。人类能挽救的只有珍惜地球罢了。
这位大叔的“虫”思想与啄木鸟相对，一个破坏森林，一个保护森林。倒让人同情。对这位大叔来说，砍树就能生存，获得金钱。说到底就是因为人类贪婪自私的心，为金钱，为地位，为生存！人类拥有巨大的智慧，可一部分智慧形成一中负面效果，自私自利的心让人类疯狂地开采矿物，破坏自然资源。就是这种虫，令啄木鸟厌恶，连大自然也厌恶，他逐渐吞噬人类的思想，是人类变得更加疯狂！
地球或许毁灭，或许被拯救，都在于虫的思想是否蔓延并控制了人类的思想。
最后，我会在心底迸发的欢乐融入悲伤的眼泪中感谢地球！
篇18：虫王小学作文
从此，瑞克努力增强自己的毅力，他选择了一棵笔直的小树苗，打算爬到小树的顶部，它顺着树干一步一步向上爬，爬着爬着，滑了下来。瑞克想：光这样不行，办法太傻了，我要边跳边爬，！一使劲，跳到了树干中间。底下的蟋蟀们大声地叫着：
――小东西，虫小，胆子可真不小啊！你这是在玩命！
那是在秋天时，一只叫红头的斗蟋想爬到野花顶上，创造一个蟋蟀界的记录。刚努力爬到花顶上，不幸摔了下来，翻了肚皮，努力要转身，就在这时，一个人走来，没有注意到脚下的蟋蟀，巧合就在这时发生了，一脚把刚翻过身子的红头踩死了。
而此时，瑞克好像聋子一样，不在意大伙的劝告，继续向上爬，结果又摔了下来，就这样重复了无数次，终于爬上了树顶上，它欢快的叫着，底下的`斗蟋们都惊呆了，一动不动地望着刚刚进入成虫期的瑞克：
――不错啊，小东西。
瑞克很高兴，便跳进草丛中，打算再次向苍雄发起挑战。
篇19：谈‘虫’小学作文
雨后的黄昏，他把自己的影子扔在地上，拖着光线昏暗的斧头向西边走去。我抬头看着大地，从无边无际的蓝色深处，我透过模糊的泪水喷射出神圣的光芒。
偶然看到这张图，一个大叔的脑子像木头一样，手里拿着斧头，不停的敲打着大树。这时，一只啄木鸟飞了进来，它大声决定：“‘这个人脑子里有虫子！
就这样，虫子在用木脑袋讽刺大叔，因为对于啄木鸟来说，他们的任务就是消灭树上的害虫，让大树茁壮成长。大叔的样子有些夸张，但却充分而精彩地诠释了这个理念：去除杂念，净化思想！大叔为了自己的利益不顾大局的思想作为蝼蚁是不够的。也许一阵风过后，他带走了金黄色的树.
对于这种思想，人类不懂得思考和记忆。夜深人静，想着睡不着，突然坐着，突然起床；一天的喧嚣似乎是躺着看云。我的心是空的，空的，空的。这一刻，我像一个彻底的思想者。没想到‘蝼蚁’带出的恍惚和心痛，还有强烈的无奈。全人类能拯救的就是珍惜地球。
大叔的“昆虫”思想与啄木鸟相反，一个破坏森林，一个保护森林。很有同情心。对于这个大叔来说，砍树可以生存，可以赚钱。说到底是因为人类贪婪自私，为了钱，为了地位，为了生存！人类有很大的智慧，但有些有负面影响。自私的心让人类疯狂开采矿产，破坏自然资源。正是这种虫子让啄木鸟讨厌，甚至是大自然讨厌，逐渐吞噬人类的思想，让人类更加疯狂！
地球是否可能毁灭或拯救，取决于蠕虫的思想是否传播和控制人类的思想。
最后，我会在悲伤的泪水和心中产生的喜悦中感谢大地！
篇20：虫王小学作文
夏天，母迷卡斗蟋产下了许多卵，大地哺育着它们冲出卵巢，成为健壮的斗蟋。
他们个个健壮，唯独一只叫瑞克的公斗蟋身体瘦弱，受到伙伴们的嘲笑。
一天，瑞克在草丛中寻找可食之物，他的运气还算不错，找到了几个被人丢掉的黄豆芽。瑞克立即咬住一颗，狼吞虎咽地吃了下去，这时，突然跳出一只斗蟋：
――你这弱小的蟋蟀，快把这好吃的给我！
瑞克紧紧得咬住黄豆芽，不让这不速之客来吃。
这斗蟋露出弯刀似的大牙，向瑞克发出严厉的警告。如果你自不量力，不交出食物我就将你也吃掉。
瑞克被吓到了，咬住豆芽，飞快地“跑”。瑞克哪里是成年斗蟋的对手，几下子就被成年斗蟋扑倒在地上，瑞克松开了牙，把豆芽吐了出来。成年斗蟋立刻咬住了豆芽：
――你这只乳臭未干的小斗蟋，最好给我滚得远远的！我不想再看到你！
瑞克没有办法，只好沮丧的逃走了。它躲在草丛中，开始了它的新生活！
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