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温情暖人心六年级作文

2022-05-29 06:24:08 收藏本文下载本文

“甜田”通过精心收集，向本站投稿了23篇温情暖人心六年级作文，下面小编给大家整理后的温情暖人心六年级作文，希望大家喜欢！

温情暖人心六年级作文

篇1：温情暖人心六年级作文

温情暖人心六年级作文

他们，穿着一身黑色的制服，笔挺地立在那里，犹如一道威武的风景线；他们，冒着炎炎的烈日，顶着刺骨的寒风，一刻不停地注视着进出大门的人。遇到有人要进小区时，仔细地盘问：找谁？电话联系了吗？夜深人静时，他们又成了小区的“守护神”，确保了小区的安全。他们就是我们绿城桂花园小区的保安叔叔，我们业主心中最可爱的人。

去年，我家换了新居，搬进了漂亮的绿城桂花园，当然，我的`身份也变了，一下子由“农村小孩”升级为“城镇少年”，心里别提有多高兴了。这里高楼林立、绿树成荫，环境特别优雅，家里那套安装了电子眼的门禁系统更是深深地吸引了我，它不仅能拍摄楼下来访客人的照片，能和小区任何一户住户对讲，甚至能遥控家里的电器，太神奇了！有一次，爸妈不在家，我忍不住去捣鼓捣鼓这个触摸屏，谁料刚一碰就不小心触摸到了报警按钮。“嘟嘟嘟”，刺耳的报警器狂响了一通，我又一通乱按，那讨厌的声音才消失。

不就是按了个按钮嘛，有什么大不了的，难道还真会把保安叔叔召来，这里的保安有这么负责？我才不信呢！我满不在乎地想。

“咚咚咚”，没过一分钟，就有人敲门，我打开门，惊呆了，一位年轻的保安叔叔正站在门外，关切地望着我，“小朋友，你们家报警器响过了，没出什么事吧？”“是……我不小心……误按了……”，我支支吾吾地回答，脸红到了脖子根。“没事就好，爸妈不在家吧？要注意安全。”“叔叔，进来喝口水吧！”望着他气喘吁吁的样子，我忍不住说。“不了，叔叔还有事，先走了。”他一边回答，一边急匆匆地下楼了。目送着他远去的身影，一阵暖流涌上心头，想想这短短的一分钟，他从老远的保安室一路小跑着赶到我家，连水都顾不上喝一口，又匆匆地赶回，多辛苦，多尽职啊！从此，住在这里的我们心里更多了份踏实和安心。

前些日子妈妈学会了上网购物，快递接二连三，我自然就成了“小跑腿”，跑门卫拿快递。一天，老妈的快递又到了叫我去拿，到了门卫，那位高个子的保安叔叔让我稍等一下，利索地从一大堆快递中找出我家的，我一瞧，顿时傻了眼，是两个大包裹，人小裹重，叫我怎么拿回家啊？唉，这不是给我出难题吗？不行，得回家搬救兵，哎呀，也不行，老妈昨天刚扭伤了脚，正动弹不得呢！正当我左右为难的时候，那位叔叔一不说，二不休，扛起我的大包裹朝外走去，我又纳闷了，问：“叔叔，还有什么手续没办？您要把我的包裹拿到哪里去啊？”“送到你家啊，这么重的包裹还不把你压垮？”我感动得不知说什么好，乐滋滋地跟在叔叔后面，朝家里走去。清风拂来，阵阵感激之情在心底荡漾。这件事情让我们全家感动了好几天，妈妈还在QQ群里写了封表扬信给保安叔叔，熟悉我的邻居们都趁机调侃我：“绿城保安的行动把我们小帅哥彻底感动了！”我抢过妈妈的电脑键盘打出了大大的一个“是”字，群里笑声一片……

月儿，有了夜空的衬托更加皎洁；溪水，有了卵石的衬托更加清澈；鲜花，有了绿草的衬托更加艳丽；我们美丽的绿城桂花园，有了这样一群富有爱心的保安叔叔更充满了浓浓的人情味……脉脉温情暖人心，最美绿城好保安！

篇2：温情暖人心小学四年级作文

温情暖人心小学四年级作文

记得上二年级时的一个周末，妈妈带我去公园玩。回家时我已经累得筋疲力尽，等了好久终于来了一辆公交车，但是车上的人很多，我便顺着车门边挤了上去，很幸运遇到了一个空座位，便坐了下来，心里想这下双腿终于可以休息一会了。

车摇摇晃晃的走了几站，车厢里上上下下挤满了人，妈妈看到了一位手提重物白发苍苍的老奶奶。便对我说：“梁子涵，你站起来，把座位让给老奶奶坐吧！”奶奶说：“没事儿，孩子这么小，让孩子坐吧！”我就继续坐着，妈妈还是让我站了起来，对奶奶说：“公交车摇晃，您站不稳，就坐吧！”最后在妈妈的'坚持下奶奶才坐了下来。奶奶说：“非常感谢！”妈妈只是笑了笑，看着妈妈的笑容，我也很开心！心里美滋滋的，也没有刚才那么累了。

虽然这件事情很小，但是妈妈却不觉得是件小事，她跟我说：“尊老爱幼是我们中华民族的传统美德，我们应该从自身做起，从小事做起。”

这件事后让我学到了：我们每一个人都要献出自己的爱心，让人人都幸福，快乐！人间只要充满爱心，我们的世界就会更加温馨，充满幸福与温暖，世界一定还会更加美好！

篇3：一份温情一份暖作文

一份温情一份暖作文

温暖，幸福，就在身边。家人愉快的在一起，就是幸福。

――题记

一步踏尽一树白

“哎呀，你怎么这么讨厌”，天气转冷，我还穿着那件薄薄的t恤，妈妈让我穿得暖和点，可是青春期最大的特点就是叛逆，我总是不喜欢听妈妈的话，于是她善意的劝诫在我看来都成了唠叨。我再一次冲她吼了起来，想用这样的方式告诉她我不是未成年的小孩子了，我已经长大了，妈妈默默地转过身去，沉默离开。可我并未认识到错误，心里仍旧抱怨她为什么这么爱唠叨。

傍晚的霞很漂亮，我在院子里站着，一直站到了天黑，看着一寸寸天空被黑暗侵蚀，一轮明月上来，替代了太阳的位置。无意一瞥，那月亮似乎要圆了，于是匆忙进屋翻看日历，要中秋节了。

一桥轻雨一伞开

“呼呼，今天就要放假了”，大家都非常兴奋的谈论着中秋假期，小伙伴们说她们的妈妈会给她们什么样的礼物，会给他们做什么好吃的菜，我只在其中沉默着。和妈妈的.冷战还没有结束，我不想主动理她，所谓的“自尊心”在作怪，似乎理睬妈妈就没有了的自尊，现在想想，倒也真是可笑！天色渐渐暗下来了，到了下午还下起了雨，那雨虽不大，但我却什么也没带，只能淋着回家。

骑着自行车拐过熟悉的拐角，似乎看到远处的桥上站着一个人，那个身影好熟悉！是妈妈！转念一想，她才不会来给我送伞呢，绝对不是她！其实明明心里期待着是那个熟悉的人。近了！又近了！终于能看的清了，雨中的身影正是我那抹我所期待的。我停下车，妈妈打着伞，我们一起走回了家。

一份温情一份暖

“谢谢妈妈，对不起，之前不该跟你吵架”，中秋节那天，妈妈送给了一件很漂亮的外套，很暖很暖的感觉，其实不只是衣服吧，还有心。

我们就是那么和好了，其实也不过是一件很简单的事。我们一家在中秋节那天一起做月饼，赏月，吃月饼，好幸福！我在心底暗暗承诺，这份幸福，我不能放开，我要珍惜，一辈子珍惜！

但愿人长久，千里共婵娟。一家人在一起的感觉好温暖，好幸福！团团圆圆，和和美美，既简单，又困难，心在一起就好，幸福在身边就够了！

篇4：珍爱你我他温情暖人心作文1100字

珍爱你我他温情暖人心作文1100字

这个世界很冷漠，却处处充满温情。

20xx年，数十万叙利亚难民涌入欧洲。他们忍受了战乱、饥饿、贫穷，让人倍感世界的冷漠。一天，在丹麦匹兹堡的高速公路上，一名警察放下身份，蹲坐在地上与一个叙利亚小女孩玩游戏。小女孩的衣服破旧，面黄肌瘦，却在此刻露出了开心的笑容。那个警察，半躬着腰，脸上洋溢着温暖、赞许、鼓励、关爱的微笑。他放低了姿态，一改人们对警察的严厉、哪儿有他们哪儿就有犯罪的看法，让人感到温暖可亲。

曾经，我走在回家路上，一个流浪汉没有了双腿，匍匐在地上面对来来往往的路人乞讨。五月，天气变幻莫测，忽的就下起了大雨。人们纷纷拿出雨伞，快步向前走去。我没有带伞，躲在一旁的店铺边。这时，店中一个姐姐走了出来，径直向流浪汉走去。她站定了，而流浪汉的头上也多了一道屏障。她将伞倾向流浪汉，自身却暴露在了雨幕中。雨淋湿了她，水滴不断的从头顶往下流，不一会儿她已全身湿透。我站在那儿，呆住了，却又清楚地看见他俩聊的很开心。雨停了，她收起伞，两人互相道别，她迈向远方。

素昧相平，不因他人的地位身份而改变态度，甚至为了他人牺牲自我，这个世界很冷漠，却也处处看得到温情。

在郑州，有座神奇的'陇海大院。出生于此，生长于此的高新海，因一次重病，胸部以下永久地失去了知觉。事发突然，许多问题一下子鱼贯而出，而失去了行动能力的他，正是需要人陪伴之时。在他已经快要放弃希望时，他的邻居们朝他伸出了援手，其中樊石头尤为突出。樊石头在铁路局工作，每天下班，他都急忙赶回家去把高新海安顿好。1987年，领导见他兢兢业业，有意将他去担任漯河火车站副站长。而他却考虑到火车站太远，会耽误到了照顾高新海，错过了这次机会。为此，他爱人非常不解。但是，见识到了他俩的兄弟情深后，她释然了。

在我的老家，有许多空巢孤寡老人。他们日夜盼望子女回家，盼着盼着，儿女没盼到，却盼得自己一头的银丝。镇政府下达了政策，领养孤寡老人者每月可获得补贴金。由于钱少，大家都不以为然。然而，却偏偏出了这么一位大哥，不要补贴金，年复一年日复一日的照顾一位姓孙的老人。他每天一日三餐与老人一起吃，一下班便一头钻进老人的家，家里一有好东西就往老人家送，还每天给老人洗涮，倒屎倒尿。他不管风风雨雨，每天都准时到老人家为老人服务。为了照顾老人，他曾多次与家人发生争执，却始终坚守“岗位”，六年不变地照顾老人，人们都叫他“好心哥”。与此同时，那位姓孙的老人也感到十分幸福，他们俩就好似亲父子一般。

邻里同乡，不因他人能力、处境、疾病而动摇，勇担责任，无私奉献，这个世界很冷漠，却处处充满温情。

确实，现在的这个社会很冷漠，却不乏一批始终如一的热心人。几乎无时无刻，无处不有着感动人心的举动。其实，说确切了，这个世界并不冷漠，冷漠的是人心。若是人人都有热心肠和一对善于发现的眼睛，你会发现许多炙热的心正抚慰着另一颗残缺的心灵，他们在舞动，在升华，一个个小小的热心的关爱他人的举动，组成了一支绝妙的华尔兹。

篇5：关于温情作文六年级

“啪”一记响亮的耳光打在我的脸上，顿时，我的眼泪不由自主地流下来。妈妈怒气冲冲地扔下一句话：“你好好反省吧!”就摔门而出了。

我站在墙角无声地啜泣着。一想到妈妈那“凶狠”的模样，我就不由得打了几个寒颤。事情发生在这个炎热的下午，太阳无情地炙烤着大地。放学前，我拿到了语文考卷，一看到“82。5”几个鲜红的数字，我就心头一颤，感觉好像一块冰滑进了胃里。这个分数是我考出来的吗?一个个鲜红的“x”好像在嘲笑我的无知和逞能，我羞愧地低下了头：若不是考试前我不复习，考试时又不专心，怎么会考这么差呢?那天考试时，我心里想：这次考卷这么简单，不如答快些，抢交个头卷再考个好分数，好让同学们对我刮目相看。于是，我写完后，便把笔一扔，匆匆交了上去，根本没想到检查。现在回想起来，考成这个样子真是活该!我在心里狠狠地骂着自己。

突然，妈妈走了进来，双眼红肿，声音都哭得变调了，她用嘶哑的声音轻轻地说：“小羽，你都这么大了，妈妈也不想打你了，以后要懂事，快，上床睡觉!”我的眼泪又悄悄地流下来。

在床上，我怎么也睡不着。趴在床上，妈妈那变了调的声音伴着被褥的清香，和着蚊香的气息，如万丈柔丝萦绕于耳际，把人引向遥远的往事，引入甜蜜的回忆：我不禁忆起幼时母亲挥扇驱蚊的柔情;忆起上学时母亲雪中送衣的身影;忆起生病时母亲体贴入微的照顾;忆起离家时母亲无微不至的叮咛;忆起……妈妈的温情时时伴随着我，任我走到天涯海角也走不出母亲的呼唤，母亲的殷殷爱心。可我，却……想起一幕幕往事，我难过得泣不成声。这时，妈妈又走了进来，柔声说：“怎么，还难过呢，妈妈已经原谅你了，我们俩一起睡。”

月色溶溶，微风习习，我依偎在母亲怀里，母亲用那皲裂的手，轻抚着我的胳膊、面颊，我周身沐浴在温馨无比的母爱春晖中……

篇6：同窗情暖人心六年级作文

同窗情暖人心六年级作文

每天早上看见小力，我的第一句话就是：“昨天晚上家庭作业完成了吗？”如果他朝着我重重地点头，说明完成了；如果他低下了头，那么作业肯定又是空白一片。这样的日子一半一半。他不做作业的情况从两年级就开始了，我和家长沟通，结果家长分为两派，爷爷奶奶指责当父母的整天麻将桌上战斗，妈妈则抱怨在她管教孩子的时候爷爷奶奶总是不管对错一味地护着孩子，这样的家庭，孩子其实非常可怜。他曾经在日记里写道：晚饭后，爸爸妈妈，爷爷奶奶陆续出去打麻将了，我就开始看电视，可是也没有什么好看的电视节目，觉得真无聊。我等啊等，没有人回来，就上去睡觉了。我问过他，在这个等待的阶段，为什么不把作业完成，他只是低下头，做作业对他来说不是一件难事，因为他原本就是个很聪明的孩子，但是却全凭他的兴趣，他认为没兴趣时，连书包他都懒得打开。

临近期末，我和数学杨老师，英语夏老师一起到他家家访。当着这么多老师和自己孩子的面，他的爸爸说：“读书不是大问题，以后长大了找个富二代就行了。”我们听得目瞪口呆，但是还是耐住性子，和孩子约定要按时完成作业，我叮嘱孩子的妈妈每天检查一下作业，我会让孩子所在小组的行政组长每天记录他的作业，孩子流着眼泪点头。

无论是他的妈妈还是他自己，坚持的时间仍旧不长，我为他换了小组，行政组长更加认真负责，希望以小组的氛围和要求来督促他。果不其然，刚开始一段时间效果很明显。但是没过多久，老情况再次出现了，我继续向他们整个小组施压。于是我看到了一份这样的建议书：

小力同学：

在与你相处不长的.日子里，我发现了你很多的优点，当然缺点也不少，最大的缺点就是你不能按时完成作业。我知道，写作业是一件大家都不是很喜欢的事。但是这样的练习，才能让你更好地掌握各种知识，你的成绩才会提高。这段时间的相处，我知道你并不笨，可是你却在干着一件不聪明的事。我想向你提出以下建议，希望能帮助你改掉这个坏毛病。

1、尽量在学校里完成作业，和同学们在一起做作业的时候，如果有不会的，还能互相询问，更重要的是我们就能监督你完成作业。

2、放学前，我帮你把作业抄写在记作业本上，你晚上就可以对照着一条一条的记录，看自己是否全完成。

3、如果可以，每天完成作业后拍成照片放到群里，这样我们不仅能监督你有没有完成，还能帮你检查有没有做错的地方。

以上就是我对你的建议，希望你能采纳，改正这个缺点！

建议人：小何

我将这份沉甸甸的建议书放到了小力的手中，他仍是低着头没有说话，但是我分明看到一滴一滴的泪水流了下来。先不说小力是否能改掉自己的坏毛病，就是这份同窗情，就足以温暖他的心了。

篇7：雪中温情六年级作文

雪中温情六年级作文

茫茫大雪从天而降，象一块大白棉被一样，盖住了生机勃勃的世界。太阳也象被一个巨大的玻璃瓶罩住了一样，没有了阳光，世界突然变的冷漠了，没有了温度。但即使是在这寒冷的冰雪世界中，也有温暖人心的“鸡汤”——温情。

一放学，同学们迫不及待地跑出校园，想在路边好好打一场雪仗。我举着伞，小心翼翼地走着，不仅要小心脚下，别一脚陷进雪坑里拔不出来，还要提防着小伙伴们砸来的雪球。但我转念一想：如果快点到家，就暖和多了。我迈着小碎步向车站走去。

雪依然下个不停，似乎连老天爷都不帮我，想着看我怎样出洋相。同学们的雪球到处乱飞，全身上下都是雪也顾不上了。车站瞬间变成了“战场”，而我却没有心情参加这次“战争”。好似是这场雪浇灭了我所有的热情。

下了车，在小区里一脚深，第二脚更深地走着。虽然只有零零散散的人，但都走的很慢。突然，我的心里有了一种狂喜之情，在这雪天里，我突然有了脚踏实地的感觉！我低头一看，不知是哪位好心人，用他摩托车的轮胎，在雪地里磨来磨去，雪地上有了一道道轮胎印，沿着轮胎印走，再也不滑了。我笑了笑，心里温暖起来。寒冬腊月之时，能有这样暖心之事，也是种幸福。

进了家门，看见妈妈正在往锅里到水，旁边的`盆里放着一条被剖肠划肚的鱼，我嘴里嘀咕了一下：“我更喜欢吃红烧的”。

说者无心，听者有意。妈妈这次烧鱼时间比平常多了许多。我肚子抗议的有些等不及了，轻轻推开厨房的门，眼前的一幕令我惊呆了。妈妈将锅里的水倒入水盆中，手里托着一个盘中，上面躺着一条火红的鱼，鱼肚上撒着葱花，鱼在灯光下好似闪着光。

吃完鱼后，我对妈妈说：“妈妈，这是你做过的最好吃的鱼”。

虽然大雪使天气变冷，但绝不会使人的感情变冷漠。无论在多冷的环境下，都会有温情出现，这就是雪中温情！

篇8：有关人心作文六年级

奋发向上，是中华儿女几千年来与大自然拼搏而储蓄的核心精神;崇德向善，是中华文明发展历史的光辉结晶。奋发向上的精神，促进了社会人文的发展，崇德向善的品质，增进了人类与自然，国与国，人与人之间的和谐发展。

以“明礼知耻崇德向善”为精神引领，讲道德，树新风，做正直友善的人;讲学习，能奋斗，做刻苦勤奋的人;讲健康，懂文明，做乐观开朗的人;讲诚信，守信用，做一诺千金的人;讲秩序，会友好，做遵纪守法的人;讲奉献，助友爱，做乐于助人的人。

记得中国古代有这样一个故事：从前，一位远行寻佛的苦行僧，在一个漆黑的街道上遇到了一位挑着灯笼的盲人，苦行僧百思不得其解，一个双目失明的人，完全没有光的概念，更看不见高山流水，来往行人，他这拎着灯笼的行径岂不是可笑至极?于是僧人问，“怎么你什么也看不见，却挑一盏灯笼呢?”盲人笑道，“虽然现在是我所看不见的黑夜，但夜晚没有灯光的照映，那满世界的人，不就和我一样是个盲人了吗?”僧人若有所憎地说：“原来你是为了给他人照明!”盲者微笑着说：“因为我是个盲人，我什么也看不见。但如果我挑盏灯笼，既为别人照亮了路，又让别人能够看见我而不会碰撞到我了。”

僧人恍然大悟：“原来我寻遍天涯海角去寻找心中的佛，没想到佛就在我的身边。佛就像一盏灯，只要点燃它，即使自己看不见，佛却会看见我。”

英国著名诗人雪莱曾经说过：“爱都是甜蜜的，无论是给予还是回报。爱就像阳光，无所不在。”是啊，爱就像一盏灯，照亮别人，温暖自己。捧着一颗心上路，一生都会沉浸在爱的温馨之中。爱是一种非常美好的人生情感，像花开一样，愉悦别人，自己也结出果实来酿造芬芳四溢的美来。

人心向善，感动常青。我们要用观念来指导我们做人，做一个有价值的人，那么，这价值就像一滴水，许多人的水会聚起来，终会成为真、善、美的海洋。从身边小事做起，摒弃丑、恶、假，继承中华民族悠久的传统美德。

著名作家冰心奶奶说过：“爱在右，情在右，在生命的路两旁，随时播种，随时开花，踏着荆棘，而不觉痉痛苦，有泪可挥，不觉得悲凉!”

篇9：有关人心作文六年级

被利益驱遣的人心犹如碗壁的弹珠，一不留神便会坠入深渊。仅仅是面对一把斧头，人就忘乎所以，大难临头时却想着独善其身，几乎把“同甘共苦”这个词扭曲得惨不忍睹。归根结底，是对非分利益的渴望驱动着人心向黑暗处摆动。

人几乎是世上最会自欺欺人的生物了，口口声声为追求更大的理想而不懈努力，可当面对区区小利时那副贼眉鼠眼的模样却把自己的脸打得啪啪作响。更重要的，在日常处事中，以利为鉴似乎更能真实地看出一个人的内心。同甘共苦一词在沧桑变化中被时代蚕食得只剩下了一半——“同甘”，而“共苦”似乎早已销声匿迹。刘关张桃园结义，誓死共生。同心同德，那天地可鉴的兄弟情留下了千古佳话。而刘邦昔日颇得人心的面孔在登上帝位后原形毕露，面对自己的私欲而将往日对自己尽忠尽心的淮阴侯韩信杀死，可谓见利忘义，薄情自私。

在如今喧嚣纷扰的社会中，目无别利，心贞如银的人的确很少，可仍有人可以做到心如止水，有“万钟于我何加焉”的光明磊落。当年风云香港的周润发，有着封神的名誉和巨大的财产，当他选择裸捐的那一刻，名利对他来说只是身外之物，纵使过着朴素的平民生活，仍是一种逍遥。而有些贪污受贿的官员，明明已经坐上高位，有着丰厚的报酬，却执迷于利益，打着人民的名义做着辜负人民的事情，最终失足成千古恨。

在这犹如赌场一样的社会，有人为了功名利益斗得死去活来，红着眼肆无忌惮地抛洒人性的筹码;有人驻足观看，不屑一顾;也有人把这激烈的厮杀当成过眼云烟，从旁边走过并留下轻蔑的鄙视;还有人，为了心中的义，将身后的钱袋打开，向整个社会挥送着光芒。同一盆水，却照出不同的人心，镜子是明智的，你照什么，自然会出现什么，至于镜中究竟是善是恶，还要看面对利益时自己会选择哪条路，是随其堕落，还是淡定无视，这其中的选择，便由人心。

利现眼前，人心自见。面对利益诱惑时一定要心如止水，切莫被这虚假的柔光遮蔽了双眼，骗去了人心。人心不坚，一触即破;心坚志坚，刀枪不入。“利”毕竟只是散发诱惑的外物，至于是否诱惑成功，心是最重要的。

利现眼前，人心自见。莫为利狂，宜为义坚。

篇10：有关人心作文六年级

随着科技的发展，无数的新事物也悄然进入了我们的生活。其中就包括了共享资源。

在以前，许多的物品都是私人的，比如说汽车，有车的人可以开车去上班，他们能以最快的速度到达;而没车的人，他们没有能力很快到达工作地点，他们只能去挤地铁或挤公交，令人畏惧的早高峰和晚高峰就是因为许多没能力拥有私人交通工具的人都去选择公共出行而产生的，这给一个城市不仅带来了交通隐患，也使人们感到了十分不舒适。

然而就在不久前，在马路上、在超市里、在大街小巷中，出现了一批新事物，它们身上都有“共享”两个大字。起先，人们并没有注意到它们，依旧用旧方式出行或干其它事，渐渐地，人们惊奇地发现它们的用处可大了!人们可以用共享的交通工具出行，早晚高峰都得到了缓解。人们也不用再担心天气等因素，例如雨伞，以前的人在出行碰上恶劣的天气时，有伞的人可以使用雨伞，而没伞的人，要么在屋檐下等待，要么顶着狂风暴雨出行，而现在人们不必因为恶劣天气而惊慌，超市里有共享雨伞，人们可以用它们并在下次来超市时归还，除了共享汽车，共享雨伞，还有共享篮球、共享书店等共享资源已经融入了我们的生活。如此看来，共享时代已经来临。

共享时代不仅给人们提供了极大的方便，它也反映了人心的善恶。

就拿我们最常用的共享单车来说吧。许多心里阴暗的人自以为共享单车不是自己的，就无视交通法规。乱闯红灯，随意变道在路上频频上演，当他们被交警抓住时，还理直气壮地大叫：“车又不是我的，你们凭什么管我?”还在许多人行道上，原本给盲人走路的盲道都被共享单车覆盖住了，甚至出现了“堆积如山”的状况，许多单车公司不得不专门让人来收拾这些违规的共享单车。

更有甚者，把目光瞄准了防御系统较低的“ofo”，有些人把“ofo”的车牌号码涂掉，好占为己有;有些人把“ofo”私藏在家中，并破坏密码锁;更有甚者，把它们“五马分尸”，只剩街上那些少轮胎，没座椅的“尸体”向我们诉说着它们的遭遇。

科技带来了共享时代，给我们了极大的方便，然而人心的不足该怎么用科技弥补呢?

篇11：有关人心作文六年级

您的笑，如一缕阳光，温暖了四季，也温暖了我的心。

——题记

绪言

进入初中，面对新环境，没有以前的伙伴，大多数人会有很长的适应期。而我却非常幸运，顺利渡过了那个时期。因为我的老师---那个看起来矮矮的，但站在三尺讲台上却显得无比高大的数学老师，是她，用自己的爱，用她那爽朗的笑声温暖了我的心。

温暖明朗的笑

初见老师，就发现她特别爱笑，那爽朗的笑声莫名让我安心，让我感觉温暖。

我是一个胆小的孩子，还有些幼稚，不会为人处事，进入新环境一时没有性情相投的朋友，只能形单影只的自己画画呀，溜达呀，做作业什么的，显得有些孤单。很快就被下课后总在教室附近溜达的老师发现了我的独来独往。“你怎么不跟同学们一起出去玩儿啊，下课就是要放松的啊”正当我低头画地图的时候，一个明朗的声音传来，我抬起头，看到那张熟悉的笑脸。一股委屈的情绪油然而生，于是我抽噎着，摇摇头，又无奈地望望老师，说：“老师，同学们好像不喜欢和我一起玩!”“我也没有办法。”不会的，你不试试怎么知道呢?”老师笑了笑，露出两排整齐的大白牙说到。那样子美丽极了。

第二天上课，老师提问我问题后接着说：“其实---X是个非常有心的孩子，他回家后，经常与家长说同学们很好，他学习也不错，大家要多去了解他，也可以和他交个朋友。”(---X就是我)，我听完后，懵了：“我也没有总是那样说呀?!只是说过几句，老师就给我夸大其词了?”我想了想，才恍然大悟。原来老师是为了让我能有更多的朋友才这样说的，这是老师的良苦用心!于是，我的朋友慢慢多了起来。我非常感激，便去感谢老师：“老师，谢谢您，如果没有您，我怎么会交这么多朋友呢?”老师还是那样爽朗地笑了笑，说：“没什么，我是你的老师，你交到朋友，我高兴。我也相信，你的朋友会越来越多的!”

这时候，老师的笑，还有眼睛里闪烁的光彩，在我看来比天上的星星还要美丽。

老师不仅爱我一个人，她还爱着全体同学，无论学习成绩好坏，她都能一视同仁，她最希望我们能健康成长。当别的科目作业太多的时候，老师不仅不给我们留作业，还会找别的老师协调，争取让其余老师尽量少留作业，以免耽误了我们的睡眠，影响了我们的健康;当我们上体育课时，50岁的她还会拖着疲乏的身体，特意下楼，监督我们，与我们一起共享体育课的欢乐时光，在她看来，良好都身体素质是成才都基础……有一段时间，我数学不是特别好，对数学这门科目也失去了小学时的优势，也正是老师一次次的与妈妈沟通，一次次的鼓励，还有那一个个温暖明朗的笑容，激发了我学习数学的兴趣，让我的数学成绩稳步提高……

这就是老师的爱，一份慷慨无私的爱，她既是老师，还是我们53个孩子的“妈妈”……

严肃的笑

你可能会感到奇怪，难道还有严肃的笑?!虽然老师还是笑着，但他的笑与往日却有所不同，以前的笑是明朗的，但这个笑确实是笑里藏“刀”了。在批评我们班的所有同学的时候，老师都讲究这一点---批评人从来不带脏字。但是不带脏字也可以把我们说的羞愧不已。况且我还是一个相对幼稚的孩子，老师就更不忍心批评了。每当我犯了什么错误时，老师在班里只会说我两句，而更多的，就是叫到办公室去“约喝茶”了。就算到了办公室，老师也不会骂我，只是笑着，依旧还是笑着。也就是说说我的错误和问题，督促我多加改正，他害怕伤害了我幼小的心灵里的那颗强烈的自尊心。，对全班同学也一样---他害怕伤害了我们的自尊心，她教育是讲究度和分寸的。

有一次，我和董---因为一句话在课上吵了起来，甚至还爆了粗口。老师严厉地批评了我们，我当时恨不得有个地缝都钻进去了。但是老师却带着一份不忍心，带着一份疼爱，把我叫出了教室，带到了办公室。老师语重心长的劝说我，我也非常感激--从那以后，在学校我再也没有爆过粗口。

我的老师，教育讲分寸，有方法，有尺度，爱护学生的自尊心。老师不仅爱我，也爱着我们班的每一位学生。

班级里的笑

诚然，我们班的同学刚开始凝聚力并不怎么强，学习成绩和学习基础也不是非常出色;但到了这学期末，我们班不仅同学团结友爱，成绩也跃居年级前三。每到下课，班级里的笑更是传遍了每个角落，不是我们班的笑声是最大的，而是笑的人数是最多的。为什么在短短的一个学期里变化如此之大呢?是老师笑声的传递吧!

一天，为了搞懂一道数学题，我去办公室找老师，敲敲门，老师不在，正要出门，突然听到两个隔壁班登成绩的小女生闲聊到：“你说---班的班主任怎么那么优秀!爱笑，幽默，爱护学生，学识还是非常的渊博，好羡慕呀!”“是呀是呀!他们班的老师是很不错!”另一个女生附和道。听到后，我有了极大的感情震荡，也不知道是为老师而骄傲，还是为自己在这样一个优秀的班集体里而自豪。

是呀!我在这样一个团结合作的班集体里，有这样一个优秀的老师，难道不应该好好学习，尊敬老师，感恩老师吗?!运动会时，我们班的运动健儿们为了我班级的荣誉，挥洒汗水;啦啦队们虽然没有上场，但有的大声欢呼鼓励，有的陪着运动员跑，为他们打气加油;数学课上，又是另一番情景：我可以毫不自傲的说，我们班的数学课氛围是最好的：老师讲课既幽默，又严谨认真，同学们积极思考问题，踊跃发言，紧赶着老师的思路走…………

是老师的那一个个笑容，温暖了我们班集体，是老师的那一声声谆谆教诲，让我们班团结友爱，活像一个大家庭;诚然，我们的老师也许不是最优秀的，但她是我们的第二个妈妈，在我们眼里，她最亲切，最有爱，最像妈妈!

…………

有一位这样的老师，应该感到幸福。

有一位这样的老师，应该珍惜

有一位这样的老师，应该不辜负老师的期望，努力学习，日进一小步，周进一大步，闻过而终礼，知耻而后勇!

尾声

真的，我很感激我的老师，她聪慧，大爱无疆;她幽默，学识渊博;她敬业，教育有方。老师用她鼓励的一个个微笑，如一缕缕阳光，温暖了我们班集体，照亮了我们的心，照亮了我们前行的路…………

真的，老师，您笑起来，比天上的星星还美。

篇12：六年级作文600字：人间真情暖人心

六年级作文600字：人间真情暖人心

关心他人是一种美德，人间处处有真情，点滴的真情编织成一条条七色彩带温暖着人心。

一个夏天的星期一，早上风和日丽，阳关灿烂。我怀着愉快的心情，戴着妈妈刚买的帽子，穿着整洁的校服，背着书包，沿着林间小路上学去。路边的'树上小鸟唱着动听的歌儿，路边的野花竞相开放，引来成群的蜜蜂，招来各色的蝴蝶，它们翩翩起舞，尽情嬉戏。不一会儿，我到了学校，专心听老师讲课。我觉得老师今天的课讲得特别生动，我也记得十分牢固。一个上午的时间转眼就要过去。

“轰隆隆，轰隆隆”阵阵雷声把我们惊醒。往窗外望去，这才发现外面乌云密布，眼看就要下雨了。我没有带雨伞，帽子是遮不住雨滴的，爸妈又上班去了，怎么办呢？我的心急得像热锅上的蚂蚁。

铃铃铃，下课铃响了，雨点儿像断了线的珠子，密密麻麻地从天上落下来，地面一会儿就湿了，我的心也湿了。部分有带雨伞的同学回家了，没带雨伞的大都被父母接走了，校园里的人越来越少了，人声鼎沸的学校，一眨眼变得冷冷清清，只剩下我孤零零的一个人。我焦急地等着等着，期盼奇迹会出现，可是凉风阵阵，只叫我觉得更冷清。

忽然，从我背后传来一个熟悉的声音：“兆铭，你怎么还没有回家呀？”原来是我们班的优秀生显林，我看见了他便喜出望外地回答：“我没有带雨伞，雨又这么大。”“来，我们一起走。”“可是，我们……”还没有等我说完，显林已经拉着我走在了雨中。显林说：“我们是好同学，说那些干什么。”一路上，我们踩着泥泞的小路，冒着风雨往前走，到了家门口，显林已经湿了大半身子，我这才发现一路上他总把雨伞往我这边移。

我正要叫他进屋换件衣服，可是他摆摆手，消失在茫茫的大雨中。顿时，一股暖流涌上心头。

篇13：一份温情一份暖的作文750字

温暖，幸福，就在身边。家人愉快的在一起，就是幸福。

――题记

一步踏尽一树白

“哎呀，你怎么这么讨厌”，天气转冷，我还穿着那件薄薄的T恤，妈妈让我穿得暖和点，可是青春期最大的特点就是叛逆，我总是不喜欢听妈妈的话，于是她善意的劝诫在我看来都成了唠叨。我再一次冲她吼了起来，想用这样的方式告诉她我不是未成年的小孩子了，我已经长大了，妈妈默默地转过身去，沉默离开。可我并未认识到错误，心里仍旧抱怨她为什么这么爱唠叨。

一桥轻雨一伞开

“呼呼，今天就要放假了”，大家都非常兴奋的谈论着中秋假期，小伙伴们说她们的妈妈会给她们什么样的礼物，会给他们做什么好吃的菜，我只在其中沉默着。和妈妈的冷战还没有结束，我不想主动理她，所谓的.“自尊心”在作怪，似乎理睬妈妈就没有了的自尊，现在想想，倒也真是可笑！天色渐渐暗下来了，到了下午还下起了雨，那雨虽不大，但我却什么也没带，只能淋着回家。

篇14：一份温情一份暖的作文750字

“谢谢妈妈，对不起，之前不该跟你吵架”，中秋节那天，妈妈送给了一件很漂亮的外套，很暖很暖的感觉，其实不只是衣服吧，还有心。

但愿人长久，千里共婵娟。一家人在一起的感觉好温暖，好幸福！团团圆圆，和和美美，既简单，又困难，心在一起就好，幸福在身边就够了！

篇15：温情暖暖的平安夜作文

嗨，朋友，今年的平安夜怎么过的？感觉怎样？老实说，这个平安夜对我而言，是最温暖的。因为我爸爸回来了！在我的记忆里，这是爸爸第一次陪我过圣诞节。

爸爸在家可能对你们来说是很平常的事，就象一日吃三餐饭一样。但对我来说却是“千载难逢”的机会。因为爸爸是铁四局的，常年在外地工作，只有过大节的时候才能回来。所以，爸爸回来是件很值得高兴的事情。当然，妈妈也高兴。所以，她大发慈悲，答应了我平安夜在网上看电影的'要求。于是，我们打开了电脑，打开了取暖器，坐在床边看起了电影。妈妈在左，爸爸在右，我坐在他们当中，左拥右抱，尽管外面寒风呼啸，但家里一片温暖。

当电影刚刚开播时，我突然觉得缺少点什么。哦，小零嘴！家里的小零嘴被我早吃完了。于是，爸爸自告奋勇去买吃的。爸爸出门后，我和妈妈边很专注地看起了电影。这部电影名叫《圣诞传说》，讲述的是一个小男孩父母去世了，被同村人轮流抚养。每到圣诞节这天，他就换一家生活。于是，每个平安夜，他就把他早雕好的玩具放在曾经抚养他的每家每户门前。长大后，他就成为了“圣诞老人”，坐着雪橇，出现在平安夜的上空。

电影快结束时，爸爸才回来。他满脸被冻得通红，到家还一个劲地哈气暖手。他买回了一大包零食。当我看到这一大堆都是我最爱的零食时，我欢呼雀跃。但妈妈却责怪爸爸浪费钱，买回的都是垃圾食品。而爸爸却说：“好不容易有个圣诞节，就让孩子高兴高兴！”爸爸还高价买回了8个不一般的苹果，每个苹果上都刻有“爱”字。我吃着“爱”的苹果，看着关于“爱” 的电影，感受着爸爸妈妈的爱。

这个平安夜，因为爸爸在家，我觉得很温暖。

篇16：人心贵暖作文

人心贵暖作文

二十一世纪，是信息高速发展的时代，亦是人心冷漠孝心浅淡的时代――电视越来越多虐待老人的新闻，报纸频频出现孤寡老人无人陪伴的照片，就连社会上都有“扶不扶”的疑问。

每每当我看到这些扑面而来的信息，我总是情难自禁地想：“我们究竟怎么了？难道二十四孝只能成为昔日佳话吗？”尊老爱幼是中华民族的传统美德，是先辈传承下来的宝贵的精神财富。而随着人口老龄化，尊老敬老显得尤为重要。当我正慨叹人心不古时，邻居的到来改变了我的看法。

“爸，你慢点走。那边别扶，脏！”一位中年男子搭着老年人的手走了上来。

“不是那儿，往这儿。”老爷爷差点敲我家的门，听到动静的我吓得把偷看的脑袋缩了回来。中年男子十分耐心地引着老年人进了隔壁的`出租房，他说：“爸，进来吧，这就是咱们以后的新家！”老人看了看，这才大胆地走了进去，笑得如同孩子一般，“好！”

入住后，我常常听他们家里总是笑声不断，不禁纳闷了，邻居叔叔平时都要上班的呀，老爷爷一个人怎么笑得这么开心？我好奇心大增，想学学柯南破译一下这“欢乐密码”，谁知留心观察了几日，除了知道邻居叔叔早晨九点出门上班，晚上六点回家以外，其余一概不知，而那笑声却是只增不减。一周后，我终是按捺不住好奇心，厚着脸皮一大早就去隔壁做客了。

大清早，七点半我按响了隔壁的门铃。只听“叮咚”一声之后，门打开了，我看到邻居叔叔有些皱眉，轻声说：“你是隔壁邻居吧？进来坐，对了，声音小点儿。”我点点头便走向沙发坐着。接着便看到他在鼓捣着一台录音机。“叔叔你在做什么？”我问。“录音，这样我上班时爸就不会无聊了。”原来是这样呀，每天老人笑得开怀怕是听了自家儿子的“爱心录音”吧。快九点了，他已经把老人的早餐摆在桌上，而后叫醒老人，一番仔细叮咛道别离开。

“诶，女娃娃你是？”老人看到我有点疑惑。“爷爷，我是邻居做客的！”“哦，太好了！”老人因家里来客很开心，又是招我吃水果又是唤我听故事的，使我颇有些受宠若惊。

一天下来老人围着录音机又围着我，真是不亦乐乎。晚上，叔叔回家，边忙活边给老人讲工作一天的轶事趣闻，老人乐得合不拢嘴。我当时想，老人真有福气，儿子大早上就录音给他，怕他孤单呢！

回来跟爸爸谈了这一天的所见。爸爸说：“夕阳的幸福需有朝阳的回报，这世有福，竟有无血缘者赡养孝敬，真可谓‘人心贵暖’！”我听后一怔，心中大叹：人心贵暖。

篇17：暖人心的作文

暖人心的作文

那是一个寒冷的冬天，她却穿得如此单薄。寒风呼啸，冻得她瑟瑟发抖。她真想穿一件厚棉袄，可是想到自己的家境，便不由得打消了这个想法。

她走在校园里，语文老师看到了：“你怎么穿的这么少，瞧瞧你的手都被冻僵了。”她没有回答，却匆匆地跑向教室。她害怕别人窥视她衣服背后的贫穷。

上课了，第一节是作文课。语文老师笑眯眯地走上讲台，对大家说：“今天我们来写外面的雪，写得好的有奖品哦。”

教室里炸开了锅，每位同学都穷尽了自己的好词好句，争先恐后的想拿到奖品。她也写了，交了作文本后她失望的低下头。因为她知道她在班上的学习并不是很好。

作文本发下来了，她看到老师写了一句评语：“真情暖人心！等待着你的奖品哦！”她不由得鼻子一酸。

发奖品了。一等奖只有一个，奖品是棉帽、手套和围巾；二等奖有两个，奖品是围巾和棉帽；三等奖有三个，奖品是手套。她得了一等奖。当她上去接过奖品时，教室里响起了热烈的.掌声。语文老师笑眯眯的对她说：“恭喜呀，继续加油！”

她终于如愿以偿了。那个冬天，严寒再也没有侵袭过她。但她永远记得那天。

是啊，真情暖人心。这温暖不仅温暖了她的身体，更温暖了她的封闭已久的心。

她心中的那一块雪，好像也在一瞬间，悄悄融化了！

篇18：真情暖人心作文

真情暖人心

浙江省宁波市鄞州区东吴镇天童小学四年级应诗蕾

“等闲识得东风面，万紫千红总是春，

真情暖人心作文

。”小学生作文大全公交车的人并不多，杨奶奶找了个位置坐了下来，她身上背着一只挎包，挎包无遮无拦地朝着外面。这时，上来一个贼眉鼠眼的青年男子。那个青年环顾四周，随后把目光锁定在杨奶奶鼓鼓的挎包上。很快，那名青年就装着被人流挤过来的样子，不怀好意地来到杨奶奶身边。杨奶奶正悠闲地欣赏窗外的风景，殊不知一场灾难即将来临。瞅准时机，那名青年的“黑手”慢慢地伸向了杨奶奶的挎包……这一切都被一个小姑娘看在眼里，可是年幼的她面对这一切吓得大气也不敢喘。没一会儿工夫，鼓鼓的信封已落入贼人之手，眨眼间，那贼人已经溜之大吉了。姑娘惊慌失措地跑到杨奶奶面前，说：“奶奶，你的钱被人偷走了！”杨奶奶一惊，随即赶紧打开挎包，发现里面原本塞满的几十张百元大钞，现在却空空如也，一张也不剩了。看着看着，杨奶奶的眼泪夺眶而出，飞流直下，她的泪辱骂了那个没有良心的扒手，也责备了自己当时粗心大意，没有看管好挎包。想着那些自己辛苦挣来的血汗钱，想着这些给医院的老伴儿救急的钱，竟这样神不知鬼不觉地落入贼人之手，不禁嚎啕大哭起来。

这一幕，被一位衣冠楚楚、风度翩翩的男子看在眼里，他的那颗真诚又火热的助人之心又在蠢蠢欲动，燃烧起来。他扶起坐在地上的杨奶奶，有礼貌地安慰道：

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篇19：岁寒人心暖作文

一元、五元、十元……经过两个多小时的努力，我们一共收到了一千多元的爱心捐款。看着这么多好心人的捐款，我的心仿佛流过了一阵暖流，身上也不觉得冷了。

我们拿着爱心款，直奔超市，买了老人们日常生活必需的用品。在老师的'带领下，我们来到了敬老院。

刚进大门，我们就看见了爷爷奶奶们坐在休息室的椅子上欢迎我们的到来。我们赶紧走上前去，微笑着甜甜地喊了声：“爷爷奶奶好”并为每个老人送上我们带来的礼品。老人们见了，爱不释手，嘴里不停地说着：“好、好，谢谢噢！”有位老爷爷还一边轻轻地摸着我的头。随后，我们和他们聊天，讲笑话，我们还为老人献上最好的表演，特别是“飞鹰”队的一个男生，唱歌老跑调，逗得他们哈哈大笑。

看着老人们脸上温暖的笑容，我的心里又流过一阵暖流，在这寒冷的冬天，我们小小的一点爱心给老人们带来了快乐，老人们的笑容温暖了我们。

篇20：相濡以沫暖人心作文

相濡以沫暖人心作文

一个晴朗而舒适的早晨，许多人都出门散步了，奶奶却一直忙碌着停不下来，她一会拖地，一会洗衣服，一会又擦桌子，忙得不可开交，连喘口气的时间都没有。去年的.一场意外打破了我们原本平静的生活。

那一天同样是一个晴朗的早晨，之前就觉得自己右半身不舒服的爷爷依旧去体育场卖东西。快到中午吃饭时，奶奶打了爷爷的电话，爷爷没接，奶奶以为爷爷正走在回家的路上，没听到，就挂了，在家耐心等着他。过了一会儿，一个陌生人用爷爷的手机打通了奶奶的电话，说爷爷晕倒了。奶奶立刻通知了所有的人，爸爸开着车火速去接爷爷，和家里人一起将爷爷送到医院里，大家的心都悬在了半空中。

经过医生的全力抢救，爷爷终于脱离了生命危险。刚出院，爷爷能拄着拐杖走路了，可他还是离不开人，每天还不能自己上床，事事都要奶奶帮忙。

奶奶每天围着爷爷转，早上变着花样做好爷爷喜欢吃的早点，然后帮他穿好洗得干干净净的衣服。吃完早点，奶奶扶着爷爷在客厅里锻炼一会，等爷爷累了，奶奶又忙着给爷爷倒水喝，给他准备水果。这些还不算什么，每天晚上奶奶都要给爷爷洗脚，奶奶准备好洗脚水，给爷爷脱下袜子，爷爷的腿不灵活，洗起来特别费劲，奶奶用两只手给爷爷搓脚，常常累得她一身汗。每次奶奶准备出去买菜都要忙半天，她把爷爷安顿好，把水杯放在他的手边，拐杖靠在他的床头，等一切安排妥当了，她才安心地离去。

常言道：“少年夫妻老来伴。”奶奶对病中的爷爷细心呵护，全心守护，这份真情感动着身边的每一个人。

篇21：真情暖人心作文

“老吾老及人之老，幼吾幼及人之幼”尊老爱幼是中国的传统美德。然而，在物欲横流的的今天，人与人之间的感情渐渐淡漠。助人为乐，拾金不昧，大公无私，“活雷锋”这样的字眼已悄然陌生。我们呼唤人间真情，呼唤亲情孝心。

在一个偏远的村子里，住着一位白发苍苍的老奶奶。她八十来岁，腿脚不灵便，膝下没有儿女，老伴前几年也去世了。老奶奶过着孤苦伶仃的生活。

老奶奶的隔壁住着一个小女孩和她的妈妈。小女孩每天放学就去帮老奶奶做家务，聊聊天，说说笑话。

一个夏日的星期天，老奶奶的病又犯了，躺在地上昏迷不醒。小女孩正做完作业想帮老奶奶做家务，刚走进门，就看见老奶奶躺在地上，手里还拿着药。小女孩急忙喊来大人，把老奶奶扶到床上，放下来，又拿来热毛巾敷在老奶奶的额头上，然后跑去叫医生。这一夜，小女孩一直没合眼，守在老奶奶身旁，为老奶奶敷毛巾，擦身子。

第二天早晨，老奶奶醒了，看见小女孩趴在床边，睡得正香。老奶奶一只手轻轻地抚摸着小女孩的头。这时，小女孩醒了，看见老奶奶安然无恙，高兴地说：“老奶奶，您终于醒了，您知道我有多担心您吗？”老奶奶笑着说：“真是多亏了你啊！如果不是你的照顾，我可能已经不在这个世界上了，你真是个好孩子！小女孩平静地说：“老奶奶，我们老师说过，人与人之间要互相帮助，这是我应该做的呀！您就别谢我了。”老奶奶把小女孩搂得更紧了，一缕阳光照在她们脸上，也照进了她们的心里......

虽然她们不是亲人，但比亲人还亲。其实，在我们的生活中也有许多像小女孩这样的人，她们尊老，敬老，真情待人，默默地奉献。我坚信：人间处处有真情，真情时时暖人心！

篇22：真情暖人心作文

“施我以木瓜，报之以琼脂……”这句是出于千古不朽经典-----《诗经.木瓜》的名句。可我认为，人间处处有真情，许多关爱是无私的、不求回报的，这是我在经过一件事后得出的结论。

那时正值春天的暴雨期，整天都是乌云密布，时不时就来个大雨倾盆打你个措手不及。我刚从课外班下课正在回家途中。在一个工地附近却是与这清冷的暴雨极不相同的景象――一排倒了的单车、一堆板房碎片、一群忙碌的人们、满地的各式雨伞。我很奇怪，这样的天气让人们巴不得早些回家，他们，又在干什么呢?我怀着满腹疑问上前寻找答案，一问才得知，今天风大，把一排单车吹倒了，撞倒了看车老人居住的板房，老人在板房下呻吟着。我又看了看那些忙碌的人群，他们当中有IT白领;有花甲老人;还有和我相同的小学生也在献着一己之力，只见一个中年男子一边指挥大伙救人一边用力地翻动板房碎片，他手被板房锋利的尖划破了，但他全然不顾，在这风雨中，只能听到雨水拍击地面的声音和男子指挥的声音，马路上的杂闹也被这无私的爱隔于世外。他们虽年龄不同，身份不同，但唯一相同的就是他们都在埋头苦干，全然不顾被雨水打湿的衣襟，全然不知早已满面的雨水，那一刹那间，我被打动了，一群未曾谋面不曾相识的人在这时聚在一起为了一个老人的生命，在这最需要爱心的时候挺身而出，义无反顾地把人间真情体现的淋漓尽致，我又怎能退却呢?我扔下雨伞，冒着大雨也投入到了这队伍中……

当天空中的最后一滴雨落下，老人被成功救出，天上显出一道彩虹，这是对这些平凡英雄的赞歌，对人间真情的鼓舞......是啊，人间处处有真情，真情时时暖人心，即使不是惊天地、泣鬼神的大爱，世界也会为你而感动，人间自有真情在!