初一作文:成长的作文1000字
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篇1:成长初一作文1000字
成长的岁月像流水,匆匆而来,匆匆而去。不知不觉中我已到了13岁,那是诗一般的年华,那是青春的美好时光。
在妈妈的眼中,我永远就是个不经世事的小孩,可自从那一次过后,我成了有担当的少年郎。原来,成长总在不经意间。
今年,可恶的新冠病毒夺走了原本热闹、喜庆的春节,人人响应国家号召宅家隔离。有一天,爸爸妈妈有事要回老家,可为了避免感染,让我和妹妹待在家里。妈妈临走前对我千叮万嘱:“你一定要看好妹妹哦,必须寸步不离。”我胸有成竹地拍拍胸脯对妈妈说:“一个小屁孩还怕我搞不定吗?放心去吧!”那天下午,我终于体会到这项工作的艰难,妈妈照顾我们兄妹俩可真辛苦呀!妈妈前脚刚走,妹妹就叫了起来:“哥哥,我要看电视。”我赶紧听从小主的命令把电视打开,陪着他一起看着。不久,妹妹,又开始“扰民”了,她哭着大喊:“哥哥,我要吃葡萄干。”我只好像奴才一样起身帮她拿吃的。接着我一会儿带她上厕所,一会儿倒水给她喝,一会儿又要帮她换电视节目,真是恨不得有三头六臂能帮她完成任务。当我累得像条狗来不及喘口气时,我的“小祖宗”妹妹还是不满意,此时更是坐在沙发上嚎啕大哭起来,边哭边大喊:“我要妈妈,我要爸爸。”我气得火冒三丈,可还得低声下气地哄哄她:“别哭呀,妈妈去给你买玩具啊,如果你一直吵,妈妈就不能回来了,别哭!”谁知,这个方法无效。此时,我的怒火如同随时要爆炸的锅炉一样,对妹妹大吼:“再哭,警察就来了,不要哭了。”被我这么一吼,妹妹哭得更凶了,我使出浑身解数安慰她,可她就像练了金钟罩一样,丝毫不听。我无奈地当起小丑扮起了鬼脸,妹妹却熟视无睹。最后,我无可奈何地使出杀手锏——贡献出我心爱的玩具了,果然妹妹见到玩具就像关紧的水龙头收住了泪水,我又给妹妹扮了一个鬼脸,她才破涕为笑。看着损坏的玩具,又看看笑成一朵花的妹妹,一种当哥哥的自豪感油然而生。
妈妈回来后,看到我们这么和谐的一幕,竖起大拇指夸我有担当,夸我这个哥哥当得可真不赖!那一瞬间,我心里像吃了蜜一样甜,觉得自己长大了。从那以后,只要妈妈没空,我都会主动承担照顾妹妹的任务,因为我是家里的男子汉。
成长,就是如此简单!
篇2:初一作文:成长的作文1000字
初一作文:关于成长的作文1000字
人皆不愿吃苦,却不知人生里,苦与乐似一对孪生兄弟,不知苦的滋味,又怎知甜的美好?
小时候,我不爱吃苦的食物,如苦瓜、芥蓝、莲子芯等。不管妈妈怎么威逼利诱,我都不肯吃。但是,有一种苦是我无论如何地抵抗,妈妈都一定要让我吃的,那就是生病时的药。我一看到药,两个眼睛就瞪得大大的,特别恐慌,浑身每个毛孔都在抗拒,还没吃就已经感觉满嘴的苦涩。每次吃药,都是家里人最烦恼的时候。他们要使尽各种手段,哄骗、诱导,就为了让我把药吃下去。小的时候还要两个大人架着,才能把药灌下去,有时还难免会吐出来。再后来,奶奶发现我爱吃冰糖,就总说:“你喝了药,就给你吃糖。”慢慢地,我就养成了吃完药必定要再含一小块冰糖的习惯。
不知是我喜欢冰糖的甜味,还是因为吃完药后再含冰糖,冰糖的味道显得格外甘甜?
进了小学,我就挥手告别了玩具、电视、漫画,还有妈妈温和慈爱的笑脸。我可爱的妈妈总能在瞬间切换开心与生气的模式。只要老师夸奖我学习进步,妈妈一整天都很开心;只要老师说我最近调皮了,今天伴随着晚饭的一定是责备声。所有的人都不再跟我说“宝贝,你今天想去哪里玩啊”,而是说“你要认真学习,不要贪玩,争取考上理想的学校”。有时,我很想偷懒,也会在妈妈没有注意的时候,偷偷做妈妈不允许的事,那一点点偷懒的快乐有时也让我窃喜,但很快就会有排山倒海的批评让我“痛苦”;而当我很努力地学习,进步了一点点,妈妈就会心情很好,见到一家人开心的样子,我当然也很高兴。
不知我是因为更害怕自由的玩耍后换来的“痛苦”,还是因为更喜欢我努力进步后妈妈快乐的笑脸,才努力学习的呢?
渐渐长大了,我的个子也一天天长高。前一阵子,我常感到腿痛。妈妈有点担心,于是妈妈就带我去看了医生,医生说:“没有关系,那是生长痛,是人在长高成长过程中的`正常现象。因为骨骼在生长,所以才会痛。”回到家后,我特地去找了书来看,查一查什么叫“生长痛”。我才明白,一个人在少年时长个子,会因为成长快,导致生理性疼痛。原来,成长不只会让人长高长大,还是会让人疼痛的。那个瞬间,我突然有种醍醐灌顶的感觉,成长并不都是一帆风顺的,过程中总是会遇到各种“生长痛”,我要做的不应该是抵触它、讨厌它,而是把它当作成长的一部分,疼痛就是成长的必经过程。
人的成长过程是没有捷径可走的,成长必然是伴随着痛苦才能够蜕变的。我的成长课还没真正展开,却发现了痛苦对人生的意义,我已然开始了成长。
篇3:初一关于成长的作文1000字
作者:张睿丰
有一则小品:一个小学生在学校吃午饭,当他兴高采烈地打开妈妈精心准备的饭盒时,却“哇”地一声哭了。其缘由是竟是帮他剥了十多年鸡蛋的妈妈这一次忘了给他剥。他想请同学帮他剥,可他的同学竟也不会……
无独有偶,我在报纸上看到一个现实版的,在中国科技大学小年班,有一位学生,成绩优异,但因为无法独立生活,最基本的日常生活离不开父母的照顾,先留级后辍学,可惜了这一个人才。
这是令人啼笑皆非的一幕幕。如果说小品有一点夸张的话,那么现实生活中像科技大的那位学生的人不是大有人在吗?许多大学生上大学时都是父母帮忙铺床挂帐,有的甚至还陪读,这是幸福还是悲哀?
说实话,我曾经也是这样的一个人,不会洗衣服,不会整理床铺,不会做饭,也是一个衣来伸手,饭来张口的小皇帝。可是,自从我过十岁后,我的妈妈便郑重地对我说:“你已长大了,要学会独立了,自己的事自己做呀。”在妈妈的细心指导下,我学会了许多东西。
我学会了洗自己的鞋子、袜子,穿着自己亲手洗的鞋袜,心里美滋滋的,也懂得格外地爱惜,生怕弄脏了。妈妈也替我高兴,说:“儿子呀,你的那双手曾经像假手一样不管事,现在变得变得灵巧多了,不错,妈妈替你高兴哟。”
我学会了做饭。那天,我还露了一手,爹妈都去上班,我做完作业后,没事了,就想:爹妈上班也很辛苦,今天,要让他们轻松一回。我就找菜篮子,看冰箱,做了三样菜,小白菜,绿豆芽,蕃茄炒鸡蛋。当他们回来,看到我的杰作,妈妈流下了幸福的泪水,爸爸也连连夸奖。
我学会了整理房间。我房间的书桌、床铺都让整理得井井有条。每当妈妈的好友来我家拜访,看到我的房间时,都不禁大声惊叹:好整洁啊。每当此时,妈妈总会微笑地看着我。我知道,这是妈妈对我的赞赏。
学会独立,遇到困难时不会绝望,相信自己可以处理好;学会独立,遇到挑战时不会退缩,相信自己能在挑战中获胜。独立,是一个人走向社会,立足社会的关键。
我感谢在我成长的道路上,有一个开明的妈妈,让我独立的妈妈,会放手的妈妈。
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篇4:回忆成长经历初一作文1000字
回忆成长经历初一作文1000字
壁上的日历更换,岁月就这样悄悄的流去了,早知道长大这么难,我宁愿永远上幼稚园。
――题记
新闻上说,这里将要被拆迁,我放下手中的工作回到了这里。走近村庄,有些房屋早已被拆掉,留下一堆砖块,我下意识加快了脚步。我担心它也被拆掉了……
远远的瞧见了它,顿时松了一口气。走近,青灰色砖块垒成的墙壁上红色的大字“拆”,我轻轻抚摸每一块砖,凹凸不平。墙壁上还有一些淡淡的粉笔画未被岁月抹去,只是颜色褪去了。忘着那些画,依稀想起了它的来历:那是晴朗的一天,上学的姐姐从镇上带来了一些粉笔,她告诉我们这些粉笔的用途,大人对这些不感兴趣,关心姐姐的学习,我偷偷在他们不知道的情况下拿了几根粉笔,迫不及待的将它们拿给小伙伴。我们在墙壁上乱写乱画,那时候的'我们又不识字,只能画一些简笔画,画的也不好看,只会画丁老头什么的。即使那样,我们依旧很开心很快乐。后来,被大人发现了,我就挨了一顿批……
已经过去这么多年了啊!推开木门,院子里依旧是以前的模样,只是,少了几分温馨。菜园是用篱笆围城的墙壁,防止羊儿偷吃菜。那个菜园里有奶奶曾经种的菜与瓜果。
绕过菜园,后面还有一块空旷的地,那里是我最爱的地方,那里有一棵老槐树,我喜欢在那里睡觉,我常常傍晚爬到树上看夕阳,粗壮的树枝下有一个秋千,那是奶奶亲自为我挂上去的,她踩着板凳,微风轻轻吹来,槐花纷纷飘落,我站在树下,仰头看她,那年的我十岁。
抚摸着粗壮的树干,依旧粗糙,树早已不是当年那颗小树,现在树叶凋零,槐花也没了。余光一瞥,树干上竟刻着一行小小的字,歪歪扭扭:希望奶奶能好起来。记得那年奶奶得了一场重病,若不是乡亲们将奶奶带到医院,恐怕现在……一下学妈妈就带我去了医院,到房门前透过玻璃,我看到了躺在病床上的奶奶,我一时不敢相信超人一样的奶奶,竟然病倒了。
那段时间兴许是我最难熬的一段经历了吧。每当放学回家,在路口我远远得总能看到,一个人在门口望着那个路口,等待着。风吹乱了她的头发,像蒲公英一样。每当这时我总会笑眯眯的奔向她,她总会喊一句:“慢点,别磕着了。”她会将我身上的书包拿下,为我开门,然后让我洗手吃饭。多少次的睡前故事,多少次她给我讲她小时候的故事,多少次她为我半夜起来掖被子……厨房里少了一个忙碌的人。每到半夜我都会冻醒,发现被子被我蹬下床,不得不拉起了重新暖。少了一个为我掖被子的人,怪不得……后来奶奶痊愈了,爸爸妈妈也回镇上了。我高兴的蹦蹦跳跳围在她身边……
那年我十五岁,后来爸爸妈妈接我回到了陌生的家,当时我死活不愿走,奶奶依旧笑着对我说“妮妮,乖啊,爸爸妈妈那边有好多好多好玩的,好吃的,你还能上学……你想奶奶了还能在回来,啊,乖。”我点点头。跟着他们走,我想说声我会想你的,一扭头发现,她,哭了。……
眼泪早已滑落,滴入泥土,我再也忍不住哭出了声。现在奶奶跟着二叔,只是她却不能像从前那般灵活了。
我好想回到童年那个时代,再尝尝桑葚的味道,再和小伙伴爬次墙,再听次傍晚大人们喊:“回家吃饭了。”再……只是,再也回不去了。
篇5:成长的烦恼初一作文1000字
成长的烦恼初一作文1000字
小小少年,很少烦恼,无忧无虑乐陶陶……”每当听到三年级的小朋友唱起这首歌,心里总是酸溜溜的……
小时侯,我很想长大,因为长大了,就可以干许许多多自己想做的事情,不必背着妈妈的叨唠,爸爸的责备。
可是真正等到自己长大了,却出现了许许多多的烦恼。长大了,作业渐渐像小山似的多起来。放学后,我不敢去玩,去看自己喜爱的书,我怕自己的作业完成不了,我只能拼命让自己的笔在本子上蠕动着,等到华灯初上,我又骑着自行车狂奔在回家的路。课程也逐渐地繁重起来。每当晚上回家复习时,我望着一大堆的'书,真不知该去复习哪一科,是语文?还是数学?还是地理?还是……我多想有时间去玩会啊!
去打打羽毛球,看会儿电视就恐怕成为了我最大的享受了吧。每当看见一大群小孩子们蹦蹦跳跳的样子,我就多想和他们打成一片啊!
可玩着玩,我又想起了自己可怜的功课,结果又没心情去玩了。我多想再回到童年,丢掉那无尽的烦恼,再重新当一回无忧无虑的小孩昏暗的台灯下,我凝视着这一杯茶,沸水一次又一次的冲击,让我感到了茶的清香。那苦涩中略微含着的一点甘甜,也被我贪婪的嘴给霸占了,眼的朦胧,勾勒出朦胧的记忆,可记忆却已不再朦胧。
作业之多“难为”了嬉戏之少,老师之严肃“阻抑”了欢笑之渺,压力之沉重,“造就”了在梦幻中的我们——成长的烦恼。打开厚重的回忆之书,那思绪点点,也许是不倦回眸的一些往事。
“初”来乍到,一个脆弱的我,被“敌人”瞄准了“弱点”猛开了一炮,那个不堪一击的我,在“血”场上牺牲了,可一个“睡里挑灯看卷,梦回铃响背诗”的我又一次站了起来。那段岁月,正在黑暗中迷茫的我,学习之余,有时我也找一席尚未枯黄的草地,有时也会是书桌前、窗台边,看伫立在远处的一排排树正在拼搏,为的只是能发出最后的一丝艳绿。那些是什么树?我无从得知,可这又有什么关系呢?只要它们是树,就足够了。当我看着它们发呆时,心里就会思绪万千,当我的眼睛重新回到树的时候,心情豁然开朗,压力荡然无存,转而投身于繁忙的学习之中。
似乎茶的清香已弥漫了“世界”,我的心情也随之沸腾起来。
我的拼搏,战胜了烦恼,战胜了一切,让那似乎是最后一丝艳绿,同样放出等同于盛夏的光彩。“少年不知‘烦’滋味”,可在这“山重水复”的转弯处时,有谁要是放松下来,等待你的便是“沼泽千里,棘丛万丈”。反之,若要是拼搏和毅力,等待你的便是“柳暗花明,青山绿水”了。莫非你还真要让烦恼化作青烟一缕,缠绕你的灵魂,让你烦闷,让你苦恼吗?若成长是一篇著作,那么烦恼便是藏在段落深处的错字;如果成长是一张白纸,那么烦恼便是附在背面的一个瑕疵。这些微小的东西似乎是似曾相识,似乎是一直打扰着我们,在成长的大自然中,过去那似微风抚面般的学习,现已被暴风雨般的学习和压力的进攻吹散在记忆的深处了。
双手已经感觉不到茶的温度了,弥漫在屋子里的清雾也悄然消失。更加用心地品味那“苦中有乐”的水,去品味成长的烦恼,“烦着烦着”,时光也“走着走着”,经历也“多着多着”,再一次去品味那茶,那“苦涩”似乎已随着温度、随着用心灵丈量的时间而荡然无存了……。
篇6:成长的滋味初一作文1000字
成长的滋味初一作文1000字
人生如同潺潺流水,一去不复返。体会其滋味,会使人生受益匪浅。
——题记
光阴似箭,日月如梭。转眼间,童年的阴影早已渐渐消失……独自一人走在去往巴黎般的知识王国,途中慢慢回忆童年的酸甜苦辣……第一章:甜美的生活所幸,我来到了这世间。芬香扑鼻的菊花与绿油油的稻田,这是我的出生地—农村,富有无数色彩的地方。我生活在这里感到幸福与甜美。甜美的生活之春之旅无数作家曾在文章中写到各种春之色,但绝大多数是在自己的脑海里勾勒出来的。
我很光荣出生在农村,因为我可以抒写对农村实景的感慨。春天的时候父亲要是空闲的话,我们可以放风筝,体会两代人的不同感想,锻炼父子情的培养。蓝天下有这一只梦想超越自我,冲破蓝天的风筝。在回家的路上父子二人会交谈生活上的问题。甜美的生活之冬之旅在缥缈的记忆里未曾忘记寒风刺骨的冬天。冬天来临的时候,大人们很少出家门,但这并不影响我们——天真无邪的雪人们。在下着暴风雪的当儿,我们同在街巷里,用细嫩的双手儿去用纯洁无暇的雪儿去搭建扑朔迷离的同胞儿——那小小的人儿。
远远听到有人在呼唤我的名字,对,又是她,回头,我看到了一位中年妇人拿着厚厚的棉衣向我走来。对,那是母亲,母爱的滋味。苦涩的生活这世间又如同甜品般的风筝生活,也有如同coffee般的苦涩生活。苦涩的生活之回家的诱惑家对于我们而言是落叶所能回归的根,是孤雁所能向往的巢,是江河所能拥抱的海,是航船所能依靠的岸。家是我们温馨的港湾。……童年时有一种思念感——进入知识的海洋,却时常想起避风的港口——家。经常以泪洗脸,思念温暖的家园。那时耳畔还荡漾着郑智华的《水手》彼音。苦涩的`生活之乏味的无奈在童年生活中还有着乏味的无奈。那原因该从学生角度去看吧!记得那是一年级的things,我们的数学老师非常严厉,所以小学时的数学不敢落一点马虎,老师不用教鞭教育我们犯之错误必改,而是锋利无比的针(缝补衣服的工具),所以我不喜欢数学——村里的长辈却常常问起我这样的问题:你所擅长的科目是什么?我毫无疑问地回答:“语文!”。Everybody,实话说,那是我的弱科。
甜美的生活,乏味的无奈……白驹过隙般的成长旅途。到了,我又双脚踏进了知识王国的大门,去迎接明天的到来……
篇7:初一作文1000字
关于初一作文1000字
时光在路上。它舞着矫健的步伐款款走来,我还带着孩童般的天真倔强,极度不愿地被它牵着。就这样,我走过了17个春秋。而蓦然回首间,在那灯火阑珊的地方,是停歇在我步履中的,一个个至纯至美的故事。那是一段泪水淋湿脚步的季节,任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河,重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们,以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧,再看着...
时光在路上。
它舞着矫健的步伐款款走来,我还带着孩童般的天真倔强,极度不愿地被它牵着。就这样,我走过了17个春秋。
而蓦然回首间,在那灯火阑珊的地方,是停歇在我步履中的,一个个至纯至美的故事。
那是一段泪水淋湿脚步的季节,任凭时光在面前汹涌流淌逆流成河,重忆起那些曾让自己失去重心步履踉跄的人们,以及同他们一起暗地生长的欣喜与沮丧,再看着那些朝夕相处三年的朋友,背影逐渐消失在泪眼朦胧的视线中,欢笑声却依然在耳边回环萦绕,而我身边呢?只有那欢笑留下的空白和残留手心的一丝温存……
匆忙中,我伸出手,却只能抓住几张模糊的笑脸,这时我终于明白,相伴并不能用永恒来修饰,只是一个转身便感到一切温暖美好抽丝剥茧般从身边消失,剩下了一个空洞和麻木的躯壳,那是一种怎样的心情!弹指之间,孤独在便内心便疯狂的滋长起来,而即使我内心知道,人类穷尽智慧也无法定义出永恒,可面对这种“不可回避”的事情逐渐走向“不堪回首”的结局,我仍是无法释怀,曾经的我们,一起嬉戏,一起学习,那段青春岁月,那段疯狂人生,与最后分离的结局实在找不到契合点,可这才是时光的必经之路,它用脚印踩出了一条名为“现实”的`路,曾经,一切都只能是“曾经”!
那是一期颓废周,被失望和迷惘推着后背,我走向那个阴影浓重的地点。而恰于此时,沉抑的怜悯从黑暗中浮出海平面……面对在风中飞扬起的布满红色标记的试卷,我的内心走成了垂死者心电监护仪的图像,上下几个大幅度颠簸,尽而扯出一条消失于尽头的水平线……那个黑洞吸走了我多少汗水,却依然只剩杳无音信的结局。希冀的终点所归何方?固守成习的徒然期待所归何方?
可是,再阴云密布的天空也会彩霁云开。我凭借着少年的心气,带着傻气与天真,竭尽全力拼搏奋斗,毕竟,只有自己才能改变自己!老师说,我们的今天是未来的历史,当我们立足未来,回首曾经,难道你不希望自己的曾经是因为努力和拼搏而散发光芒的么?只有努力了,让那伤口上开出最美丽的花朵,我们的人生才会是完整的,既能享受笑得最甜的,也要能承担起痛的最深的。颓废仅是一个档期,只有靠自己才能够脱离。“曾经”的颓废在以后,或许就是你的骄傲。
那是花朵绽放的美丽,透过窗外,如水月光倾泻手掌,纷繁思绪停留过往,在经历了许多风风雨雨之后,我终于明白,时光,有一种无形的力量。我们所经历的,大都在多年之后被遗忘,能留下的只是那些辉煌。而那些曾经努力付出过的,却是我们一生的财富。“曾经”是人生中一段花开绽放的季节,偶尔的小风小雨,都将成为“曾经”路上的风景。
人生苦短,要来的阻挡不了,要去的挽留不住。但是,在这得失之间,只要耕过,播种过,收获过,多少并不是成败唯一的标准,因为它们都将化身为“曾经”,我们人生美丽的不是曾经,而是走过、面对曾经的勇气,跨过曾经的坎坷与艰辛。
辗转在自己最美丽的年华,清歌一曲动九城,走过曾经,我们一路成长。
篇8:初一1000字作文
初一1000字作文
一天的忙碌
一天真的很忙……
早上很早的起来,朦朦胧胧打个瞌睡,从温暖的被窝中脱离了,快速穿好衣服去吃早饭,在妈妈的叮嘱唠叨下,赶紧去上学。这就是紧凑凑的一个清晨,甚至都没有空闲的时间用于脑海的思考,根本就没有空余的时间去让你做其他事,一切都是那么匆忙。你觉得接下去就会送一些,空闲很多吗?错了……
来到学校,交好作业,早自修各个老师进来帮我们开小灶之后。又要去出操升国旗了,刚从被窝起来,就要做那么累的广播操,可想而知……可是也顾不上那么多,每天的必修课嘛。做完广播操,要开始上课了,每天四五节主课的繁忙你是无法理解的,各种各样的课程挤满了你的'脑子,让你一刻都不能休息。你以为上完课下课就好了嘛?又错了!你还要写老师布置下来的作业,课间十分钟又怎么能够呢?开什么玩笑?课间十分钟现在哪里还有时间玩呢?中午,匆匆吃好早饭,又要老师要进来了,无论是讲考卷还是做考卷,又或是给我们讲未讲完的课程,那也真是够你吃上一壶了。午自修又这样繁忙的过去了吧,下午依旧是排的满满的课程,你要一点都不能停歇的去做掉。再说说课后十分钟吧,以为作业做好交给老师事情就结束了吗?大错特错啊。老师批好作业之后,总会来抓一些做的不好的人。要是,你运气不好,字迹不端正又或者错的太多,再者太忙的同时忘记订正昨天的作业。呵呵,那有你好受的了!
被老师抓来办公室,你就无法完成其他老师的要求,放学还要去补,弄不好,还要被老师留上一个星期,那么你的课程又被打乱了!就这样无限循环,每天都在忙碌之中……
说真的,真的很累,每天就像陀螺一样一刻都不停歇的转着,忙忙碌碌的一天也就这样在眨眼间过去了,你甚至没有好好地去享受这一天的乐趣,没有去触碰这一天,就在一天的课程中过去了。不过,虽然每天过着陀螺一样的生活,可是也真的十分的充实,一刻都不停歇,反而让你学到了很多的知识。这些时间的付出,汗水的付出,总有一天会得到回报的!再说了,如果现在一天让我什么都不做,就玩手机看电脑的话,反而我还会觉得无聊呢!我们更不能轻易放弃这种充实而又快乐满足的一天!
让我们好好充实自己,总有一天所有付出都会得到成果的!
篇9:成长作文1000字
什么是长大?难道长高了一点,力气大了一点,知识多了一点就是长大吗?其实,不尽然。
我坐在地铁列车上。思绪不由地随着窗外飞速变换的广告牌飘散,思及到自己已经是初中生了,可妈妈还总说我是长不大的孩子,想不通,这是为什么,难道我都没有在成长吗?
这时,寂静的车厢突然起了小小的骚动。我收回思绪,好奇地倾身一看。这是怎样一个乞讨者啊!蓬头垢面,衣衫伛偻,步伐蹒跚,费力地拖着似乎很沉重地身子,将手中的碗一次次伸向一张张冷漠的脸下,只是无奈地换回一双双不屑冰冷的眼神。
随着乞讨者越来越近,我连忙闭上眼睛佯装假寐。虽然觉得可怜,可我却还是没有一点在众人面前施舍他的勇气。慢慢地,我感觉一阵异味像无形的双手向我伸来,我强忍着眉头不会嫌弃地皱起,默默在心中告诉自己他很快就会走了,突然,一双手轻轻拍了拍我放在身上的包。我反射性地迅速睁开眼睛,看见那双黝黑肮脏如同枯叶的手触碰着我雪白的新包上,下意识地用力拉回我的包,目光不经意地扫到包上那淡淡的灰痕,不由地朝依旧伫立在我面前的乞讨者冲道:“干嘛?我没有钱!”说完后才发现自己的声音在安静的车厢内显得有点格外的唐突。众人的目光随即也理所当然地刺向他,似乎都认为他在为难一个小孩。而乞讨者也大概察觉到什么,略带窘然的将手中的东西递给我。
我漫不经心的扫了一眼,便楞住了,是我的交通卡啊!应该是我原不小心掉到了地上,被他捡了起来。我慢慢地抬起手,接过卡,想到刚刚对他的态度,不由地觉得愧疚,想说些什么,可嘴像哽住了一样,张张合合,不知说些什么。而乞讨者也迅速地转身离开,很快便消失在我的视线中,我见那狼狈沧桑离去的背影,心莫名地抽紧,沉甸甸地压的我几乎不能呼吸。目光停留在手中的交通卡上,也有着淡淡的灰痕,可却刺痛了我的眼睛,我再也忍不住,飞快地起身,朝着前面的车厢跑去,想找到他,想给他我的感谢,想给他我力所能及的帮助,也想表达我的歉意,想对他说声对不起。可是,等我跑到列车的劲头,也都不能再看不见他的踪影……
直到过了很长时间,我对那位乞讨者一直感到羞愧,为我的无知,我的幼稚。也再也没有提长大的话题,因为,我已深知现在的我没有资格认为自己已经长大。
成长,这个词语如此轻微而沉重地撞击着我的心灵。时间,铸造着成长,因为它总是由生命中的点点滴滴积累而成,由在生活中经历过的芥蒂与泪水,快乐与微笑中而感悟理解累积而成的。
天边的夕阳,犹如一曲忧伤的挽歌。而我的成长如同即将来临的夜幕,在这初次涉足的青春下拉开帷幕……
篇10:成长作文1000字
在降生与死亡之间,所有的时空都印满成长的足迹。没有一种自然的生命,可以抗拒成长。就像没有一滴雨水,可以抗拒降临大地。
在教育的原野中,我渴盼所有的生命――学生的、教师的、家长的――都能不停歇地吸取各种健康的养分,在阳光雨露的滋润下日渐丰盈。我更希望每一个生命,都能从灵魂深处激发出自我蓬勃生长的心愿,并把这样的心愿,转换成积极主动的汲取和扎扎实实的生活。
学生到学校学习,是为了健康成长。教师到学校工作,同样应该为了健康成长。遗憾常常在于,教师总喜欢逼迫着学生成长。对自己,却放任自流,毫不负责。 殊不知,教师只有真正做到对自己负责任,对自己的职业负责任,才能在学生的成长中真正起到“师者,传道,授业,解惑也”的作用。
教师工作的特殊性,决定了教师必须保持职业精神、职业情感、职业智能的持续成长。没有这样的成长,教师便不能胜任当下的工作,便误人子弟。 而现实中我常常发现教师职业容易有一种职业倦怠感。这种职业倦怠感,常常是因为脱离了学生的生命,脱离了自身的责任感,也脱离了人类的思想发展步伐。在成长的路上,教师不断的飞舞着教鞭催促学生往前赶,自己却停下了继续前行的脚步,那么结果只有一个,学生会在前路迷失了方向,教师却对着空气自说自话。如果一个教师面对学生鲜活的生命而无动于衷,面对知识与思想,也是兴趣索然无味,那么在这种情况下再来从事教师职业,确实是枯燥乏味的,是无滋无味的。教育如果变成反复的训练,变成对学生生命的规训 ,那么又何谈学生的成长!于己来说,与职业倦怠感相伴随而来的是强烈的职业失败感,和职业尊严感的缺失。或许在我们四十多岁时,就在数着手指头在盼望着退休的早点到来,到了退休的那一刻,就把自己的辛苦了一辈子的备课本、作业本、课本,统统打包到垃圾回收站,在搅碎机下把自己当老师的那些失败感,那些枯燥无味的教师职业的回忆一销而尽,重新做人。
这是否就是教师的命运?不,只要你心中的教育理想之火不息,只要你对这教师这份职业具有责任感,让自己保持成长的态势,让自己的心灵一天天丰满,那么也就能让学生的心灵一天天润泽。 正是在这样的成长中,你走过浪漫,走过幻灭,走向成熟,走向卓越。你开始意识到自己不是能量无穷的太阳,也不是无所不能的上帝。你开始学会期待,学会说不。你开始寻找属于自己的那份独特的'成熟,开始在自己的心灵中播种真善美的种子,然后再把这些种子传承给你所有的学生。
从这个意义上看,成长便不仅你的学生的当下学习生活以及未来生活的进行时。还是你生命和心灵的进行时。
生无所息,心灵的成长亦无所息。心息处,便岁月蹉跎,虚掷生命;成长时,便桃红柳绿,柳暗花明。
篇11:成长1000字作文
高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”书可以带给我们知识,使我们成长,将我们带到一个更高的高度。
我喜欢看书。小时候,我得到第一本连环画《哪吒闹海》时,我的眼睛就被它抓住了。在故事中哪吒机智、勇敢的品质深深地吸引了我。从此,我爱上了看书。
因为我看的第一本书的关系,我在书中格外偏爱神话。“钟山之神,名曰烛阴,视为昼,眠为夜,吹为冬,呼为夏,不饮,不食,不息,息为风;身长千里,在无之东,其为物,人面,蛇身,赤色,居钟山下。”这一段描写的是烛九阴,出自《山海经》。我还从《山海经》中知道,炎帝在与黄帝之战后不愿再发动战争,他所说的一句话令我感触良多:“在前一战中已经死了很多人了,我怎么敢再次发动战争呢?”之后与黄帝部落融合。炎帝身居高位,却体恤民间的疾苦,为百姓着想,使我懂得了仁。我想到了在今天世界范围内仍不时爆发的战争,伊拉克、伊斯兰国、巴黎暴恐案……这些人,如果知道炎帝的话,应该多学学炎帝的仁,知道战争给百姓们带来了多大的伤害。
书可以带给我知识。在我小学三年级的时候,我就知道三皇五帝了。有一次我问我同学:“你知道三皇是哪三个吗?”因为三皇有多种说法,我也不确定。没想到,他竟然问:“三皇是什么?”这令我惊讶。书还可以提高我的写作水平。要知道,以前我的作文经常被作为范文朗读。到了现在,虽然我并没有那么突出,但我还是知道了许多他人不知道的知识。我知道烛九阴就是北极光、知道凤凰在传说中并不是一个生物、更知道了蚩尤是炎帝的部下……而这些并不是广为人知的。
书还可以告诉我许多道理。在看《周易》的时候,我知道了潜龙勿用、昂龙有悔,让我在行事时低调,在成功时不要骄傲。无妄,往吉。告诉了我不能狂妄自大,就会有好的运气,行事顺利。而在看《论语》时知道了“三人行必有我师焉,择其善者而从之,其不善者而改之。”教会了我要取长补短。而在《集注》中“有则改之,无则加勉。”则告诉我要不断反省自己,才能变得更好。而我也将这些用于生活中,使自己更加优秀。有时候我考试考得好,心中骄傲,就在被胜利冲昏头脑时,我想到了“无妄,往吉。”发昏的头脑冷静下来,“怎么能因为考得好就这样骄傲呢?我下次还要考这么好的呢!”当我因为老师的冤枉而伤心时,我的心中会蓦地跳出这样一句话“有则改之,无则加勉。”老师批评我,肯定是因为我有地方没做好,我需要做得更好……
对我来说,书也有不好的一面。每次,当我在写作业时,写到无聊的地方时,我就会抬起头,眼珠四处转动。“找到了!”这时我就会伸出手将书抓在手中,然后聚精会神的读起来。每当在这时,我就忘记了作业。以至于我写作业的速度减慢,写不完作业。第二天更免不了父母的责备。
我与书相爱相恨。书带给我知识,使我更加优秀;同时转移我的注意力,使我不专心。不管怎么说,书在今后也将一直伴随我。
篇12:成长1000字作文
成长1000字作文
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一件平凡细微的小事,可能会使我们顿悟,使我们的感情丰富,使我们的心灵成长,在慢慢的成长之路上,时光恣意地流淌,不经意间,有些东西已藏在心中,可能,我们并未发现。
遇――成长的萌生
秋季的黄昏,我正行走在平日熙来攘往的街道上,阳光在我的身后拉出一道长长的灰影,四周的景致也如那一样,充斥着凄寒、悲凉的气氛。我由于考试严重失利,在父母和老师严厉的声讨下,逃脱了那个使我感到排斥的学校和家庭,想在远离压力的地域获得一丝明悟,便在这寂静的环境中独自慢行。我不停踢着脚下的石子,在狭长的街道上碰撞发出叮叮当当的声响,心里暗暗抱怨着,习习的秋风拂过脸庞,带不来一丝清爽,只有刺骨的寒冷。影子越拉越长,我继续沿着街道行走,从街道的另一端突然闪现出一个人,原来是一个要饭的乞丐,他那单薄的身躯在寒风中瑟瑟发抖,黝黑的脸上刻印着条条皱纹,记录着岁月流逝的痕迹,一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望四周,浑身脏兮兮的。
观――成长的衍生
可能与我一样渴求帮助吧,我渐渐走向街道的一边,伫立在一棵柳树下,趁着休息的空档,我顺便窥视着周围,也包括那位老乞丐。老人身前的破碗里稀落地躺着几元钱,看样子,没有多少人愿意施舍,当然其中也有我。可能对现在的弄虚作假太过敏感,我对一切可怜的举动都表现出不信任的态度。这时,从街道上走来几个年轻靓丽的女子,可想而知,都远远的避开老人,径直走掉,眼神中还闪烁着鄙夷的目光,更不用谈施舍。不经意的,那轮夕阳渐渐向下挪动,一阵阵刺骨的寒风袭过,我不由打了一个冷颤,紧了紧身上的外衣,下意识瞄了一眼老人,他仍在用那无助的神情打量着四周,那眼神中折射出的无奈和落魄让我游离几分动摇,老人应当不会欺骗路人吧,至少不用在这冰冷的秋日中乞讨,我心里想着,油然而生一股怜悯之情。
助――成长的行动
谁不渴望帮助,思绪在脑中闪过,我快速地走向老人,从口袋中掏出一张十元纸币递进了老人身前的破碗中。老人一愣,慢腾腾地抬起头来,正对着我,那是一张沧桑、古朴的脸,在人情的冷漠中一点点被摧残,显得无比憔悴,浑浊的双眼中折射出了点点希望,僵硬的面孔渐渐扭动,对我淡淡的`笑了――那是多么纯洁的笑,胜过千言万语的感恩代谢,在落日即将被吞没的最后一抹光辉下,映衬出对黑夜的不惧,对黎明的预判。
悟――成长的启迪
我在月光下的街道快步行走,心中早已没有了排斥。秋风,还在刮,却没有了凉意,老人淡淡的笑像燃烧的火烛,温暖着我的全身,照亮着回家的归途,我在这个无压力的地域找到了答案。
时光会消散、记忆会遗忘,但老人对生活充满希望的淡淡微笑和友爱、坚强、平和的身影会铭刻在我的脑海中,驻藏在我的心灵中,伴随我的成长,永不磨灭。
他不懂为什么,也没必要知道为什么,他一贯都认为是天命,所以他不信上帝耶稣,不搞人际关系。他要自己一切都靠自己,唯有自己才不会背叛自己。可上帝却依然觉得他还不可怜。辞职没有引来其他人的质疑,都认为,他是应该的。当走出公司的那一刹那,突然间承重的心,垂下了。他看到了蓝色的天,在他的记忆中,天空永远都是灰白色的,吝啬得连一米阳光都不会给予任何人,就连生命都是吝啬的。看到到处都是人来人往的,他茫然了,他不知道自己应该走向哪里?他很明白,自己无论往哪里走都是――死。他像丢魂一样,在市里转了大半天,去了自己一直很想去,可是绝对不会有时间去的图书馆,当他走到医药书籍片区时,每个投来的眼光使他感到内心世界的塌陷。走出图书馆,他再一次看到了久违的阳光灿烂,我眯着眼睛,嘴角划出了浅浅的弧线。他感到自己就像一个老头子,像个孩子一样容易被满足。于是他去到了一家著名的餐厅就餐,这可是他以前想都不敢想的,他明白自己要攒钱,要过好今后的日子。可是这种今后的日子是他做梦也想不到的,他尽量的在奢侈,钱此时在他眼里算不上任何东西,可是他并没有食欲,点的菜都浪费了,但是他却很欣慰,终于花了钱了。他知道这些钱自己是一分都不会留下的,一定要花完,命运既然什么也没带给他,他也会什么也不留下,走在路上他开始打算房子的事情,虽然只是一间不起眼的屋子,可是这完全属于自己的合法财产,不能给任何人留下,也没有任何人来继承。他步履蹒跚的走在大街上,转过这幢大楼就到家了,周围的人好像没一个正眼瞧自己的,独自走在人行道上,突然来了一个外表肮脏,衣着破烂的小孩,用一种自己也曾有过的眼神望着他,他没有产生像正常人的想法,他知道自己就是一个不正常的人,被社会、被亲人、被上帝遗弃的破小孩,却没有一个人来怜悯他。于是他白了他一眼,这似乎是从别人看自己的眼神中学过来的,转身匆匆的离开了,此时他感到这一切理所当然,自己一直都在被遗弃、被白眼、被无视,现在还被夺取了活着的机会,在他眼里男孩比自己还幸运。
六年级:萌哒小萝卜
篇13:成长是什么作文1000字
成长是什么?成长就是完成自己曾经做不到的事。——题记
“我都跟你说了多少遍了,这是我的房间,不要随便就进来!”
“你才多大?就有自己的房间?”
“嘭!”我重重将门摔上,把大人的声音隔绝在门外。我自认为长大了,需要一个独立的空间。作业还没完成,先让它一边凉快去吧!锁上门的房间可以让我任意枉为!我打开抽屉拿出手机,尽管每次玩了手机之后,一再提醒自己不能再玩了,不能再玩了,可还是忍不住偷偷拿过来玩一会儿!
当我打开抽屉的时候,压在手机下面的它,毫无前兆的出现了——一张灰头灰脸的奖状。我拿出来奖状上面的灰尘仔细端详着它,像看着一位很久未碰面的老朋友。经岁月侵蚀,奖状有点模糊,但它身上的字却闪耀着光芒。
“上进好学生”几个金字触动了我的视觉神经,这是什么时候的事了。我细细回味着,可能是初一刚入学吧。那时我有很强的进取心,有自己的目标和准则。是什么时候偷玩手机的?我已记不清了,现在只惦记每天游戏要打卡,一天没签到,心痒痒的!当我在游戏中赢得对方而沾沾自喜的时候,才发觉马上要步入九年级了!
望着身边的同学断断续续被名校提前招走,我莫名的恐慌,有点不知所措!似乎教室最终会只剩下我一人,我越想越不敢想象!本想像以往那样玩一会儿手机的我,现在像仙人镇压妖魔一般,把手机压在厚厚的书本下。我想这样你就不能诱惑到我了吧,你这妖魔!
我打开书本,努力不去想手机,静下心来学习。
“妈妈有事出去一下!”随着关门声,妈妈离开了。哈!现在只有我一个人呆在房子里了,没人唠叨,没人监视!我心雀跃,以我多年的作案经验告诉我:离爸爸下班的时间还没得很,妈妈一时半会儿回不来,我自由的很,此时不玩更待何时!我望了一眼手机,开始犹豫了:“要不偷玩一会儿,就一会儿!肯定不影响学习。”“对了!今天还没签到呢!”“就玩一下吧,又没人知道,多好的机会呀!”心理有个恶魔的声音一直在我耳边嗡嗡作响!“不!不能再玩了,好多同学都迎头赶上你了,再不努力就落后了”同时又有个天使般的声音在不断地提醒着,望了望手机,我坚决地甩了甩头!我把书本立起来,想用这堵墙挡住那个妖魔,我继续复习课本。
“嘀嗒,嘀嗒!”房间里静地出奇,时钟迈着沉重的步伐,一步一步地走着,书里的标点文字似蝌蚪般扭动,看得我眼花缭乱。我咬咬牙,坚持着。慢慢的,那一行行文字又像士兵一般排列的整整齐齐,我心静静趋于平静,原本天书般的文字现在一目了然!我战胜了恶魔!不用人监督我也做到了!
我想这就是成长吧!
篇14:成长是什么作文1000字
晚秋,微冷的雨点泠泠地击打在我的面颊,听着母亲电话中外公离去的噩耗,冰冷的手指无以温暖空洞的心。
匆匆办完葬礼归来之际,大地已疲态俱现。母亲红着眼眶,却不忘哽咽着安慰我:“孩子,人总要渐渐学会成长的……”
我们来到树林中散步,耳畔萦绕的尽是凄厉的鸟鸣;满地的枯枝败叶浸在潮湿浑浊的水坑中;天色昏暗,被层层叠叠的枝条遮了个严严实实,不泄一丝天光;阴寒的秋风切割着湿冷的空气,令人直打颤……我的心也如同这天气一般,沉沉闷闷凄凄凉凉。
一株垂死的老树映入眼帘,树皮干瘪枯败,岁月的伤痕陷入每一根筋脉,盘虬的根如垂死之人的手,无力地挽留这个世界。像唱针,在大自然深处划出一支忧郁的曲调,一切都化为行将垂暮的秋天的愁绪,萧疏的万物失去了往日共荣的激情,各自挽着生命的孤单;一朵迟开的小葵花,向你告别时在人群中最后一次招手,被匆匆岁月远远甩在身后……
春的萌动、震颤、骚乱,夏的喧闹、蓬勃、繁华,全部都在秋的萧瑟和冬的战栗中灰飞烟灭,不可挽回。
不管它曾经怎样辉煌,怎样骄傲,怎样光芒四射化咤风云,怎样自豪地挥霍自己的精力与才华,毕竟过往不复。生命以时间为载体,难道就注定了人奋斗一生,最终却以死亡为结局的必然悲剧?我第一次感到了死亡的真实可怖迫迫紧逼,恍若攥着心房在万丈悬崖边走着钢丝,一个不留神,身后的人便化作灰烟。
郁郁之间,天空却突然开阔敞亮起来,明亮地闪烁着的乳白色的光芒,从树枝的缝隙中浅浅流淌下来,萦绕在一片片嫩绿旁,也照亮了我的心,我如痴如狂一般跑到这片绿旁,颤抖着抚摸着那一株株坚韧的幼苗,它们在一棵棵枯老的树木间生长,在满目疮痍中绿得夺目耀眼,叶虽落了,却堆积成了新的生命。
恍若一股清泉,灌入干涸的心间,我突然醒悟——你是凋零更是成长!
你不过是在寒潮来临之前把生命掩藏起来,把绿意埋到地下,在冬日的雪被下积蓄和浓缩,等待在下一个春天里,再一次加倍的挥洒与铺张!在年复一年的岁月里奏出最绚丽庄严的协奏曲,这是秋的协奏曲,这是生命的协奏曲!为新一年的绿而枝叶落尽,这难道不是最神圣崇高的事?纯洁的天光下,我感受到了一种生命延续的使命感。
是啊,人总要在生命的旅途中,渐渐地学会成长。生离死别是人间常态,是我们无能为力的自然法则,但这芸芸众生,历经多少代的传承,组成了无停歇的人类社会。
我不应就此限于持久的悲痛中,而是应学会渐渐成长,从稚嫩的小树苗成长为能撑一片绿荫的大树,从在屋檐下避雨的人到撑起自己的一片屋檐,也能成为别人的依靠。
我又颤栗起来,却是激动又感激的颤栗。感谢你,秋!感谢你那来自灵魂深处的至美,照亮了我迷茫忧郁的心,让我懂得了成长。
篇15:成长是什么作文1000字
“嗨”!“啪”!“嗨”!“啪”……随着有节奏的喊声,我们的脚一次次有力地踢向胸靶,并伴随着观众一阵阵热烈的掌声。这是我们校外活动中心的跆拳道班在室外表演时的场景,而这掌声是对我们跆拳道学员长期辛苦训练的肯定。当听到这掌声时,我的心里真的好温暖。
可是,在一年前,我差点和心爱的跆拳道失之交臂。去年的暑假时,爸爸希望我利用假期学点儿特长,我想起班上有个练跆拳道的同学,他经常在同学们面前炫耀功夫,于是就抱着自己也能有朝一日炫耀的目的,去青少年活动中心的跆拳道班报了名。开班的第一天,教练给我们每人发了一套新的跆拳道服,我们刚加入时,佩戴的是白带,当我看到师兄们已经佩戴着黄带、绿带,甚至更高级的红带时,我真的好羡慕他们,希望有一天,自己的水平也能达到红带的级别。
当教练给我们教了怎样扎道带,怎样行礼和练习要注意的地方后,就开始给我们教基本功——劈叉。只见教练边讲解边示范,顺势做了个潇洒的劈叉动作,讲完了让我们学着做,而师兄们有的也像教练一样轻易就劈下去了,干净利落,有的还有些费劲。我也学着他们的样子做,可是怎么也劈不下去,一不小心一使劲就趴在了地上。看看周围,我们新加入的都和我一样劈不下去。教练让我们不要气馁,他说这是个循序渐进的过程,只要坚持,就能做得和他一样好。接下来,我们又学习了实战姿势和直拳。
也许那天学得太认真了,下午回家的路上,我每一步都走得很艰难,浑身上下各种疼。好不容易到了家里,就一下子瘫在床上一动都不想动了。晚饭后,小表哥来了,他也想学跆拳道,来询问我的感受,看见我的那惨样,直摇头。大概是被我痛苦的样子吓住了吧,他说什么也不去学跆拳道了。而此时表哥对于跆拳道的畏缩,加上我浑身的酸痛,我都想退缩了,但是当我想到当初的梦想时,想到那些我佩服的师兄们曾经也是这样在痛苦中坚持下来的,我觉得我不能这么轻易放弃。
浑身疼痛的感觉持续了好几天,才慢慢消除。当身体适应每天的训练强度之后,往后的日子除了辛苦还是很快乐的。一个班的学员们常常在一起切磋技术,交流各自学校的趣事,不知不觉地我们都成好朋友,和教练也很熟了。有时看着新加入的学员,我还会产生一点小自豪。
当钢琴班的一位女学员大方地坐在钢琴前为大家弹奏时,教练示意我们也上场,我们在门前的空地上集体表演了一套品势,虽然动作不太整齐,可是大家都很卖力,表演得到了一阵阵的掌声,我们的心里美滋滋的。集体表演结束,我们又两两上去对练、摔跤,动作很专业,因为是砖地,为了不让队友受伤,我们只把对方轻轻摔倒。对打时,我们这一组的学员先戴上搏击手套,做一个中段防的动作,对手心领神会,一个又一个横踢踢过来,又准又狠;我们换了角色,对手换了个防守的动作,该我们踢了,我们也一脚狠似一脚地踢过去。尤其是师兄的连续几个潇洒的腾空侧踢,看得我们“内行”都羡慕不已。
跆拳道让我在摔打中成长。我在这里感到了快乐,学到了技能,交到了朋友,更重要的是,懂得了坚持与毅力对于我成长的重要性。
篇16:成长作文1000字
“时钟滴滴答答地响,我知道那是我的生命在流淌。”时间一分一秒地流逝,成就我们越来越成熟的身体和越来越聪颖的智慧。生活中的每一个片段加起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的,就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事,就是我们生命中成长的故事,我们的生活充满了七色的阳光。
成长中的故事犹如满天星,其中也有的像黄河水一样流向了远处,但又一件事深深地印在我的脑海里。
打开记忆的大门,回想起那件事。 在我13岁那年时的一个秋季。一天,我早早的起了床,因为今天是我的生日嘛!吃完早饭,便去了学校。上学的路上,一些认识我的人见了就问:“今天怎么这么高兴?吃开心果了吗?”我答道:“没有啊,就是今天天气不错,心情自然也不错喽!”到了学校里,开开心心地上完早读。下课时,同学们都过来和我说:“生日快乐!”好高兴啊!他们还送了礼物给我呢!一天就在我愉悦的心情中度过了。回到家,不经意间看到了桌子上的一个蛋糕。不等我开口问,奶奶便把话抢了过去:“你看,为了给你过生日,你爸爸还特意给你买了一个蛋糕。”好激动啊!爸爸竟然还给我准备了蛋糕。晚上,我们一家聚在一起,为我开了一个生日party。插了蜡烛的蛋糕放在了桌子上,隐隐约约的烛光让我看到了爸妈头上的缕缕银丝。爸妈老了,他们为我付出了多少心血啊,以前我是任性 ,现在我终于读懂了爸妈的爱。从今以后,我一定不会让爸妈生气。“该许愿了。”妈妈的一句话把我带回了现实中。我含着泪,许了一个愿望,之后,我吹灭了蜡烛,开始切蛋糕了。时间过得真快,钟表已经指向了10点,我们只好收拾桌子。收拾完桌子,我便依依不舍的去睡觉了。 生活中并不是事事顺心,“万事如意”,“一帆风顺”这些吉祥语不可能实现,而是人们对美好生活的象征。生活并不是风调雨顺,那些经受不住磨练的人是达不到成功的终点的。
随着年龄的增长,身高的增长,烦恼也不期而致。它们拉帮结派,一起来扰乱我们的生活,我们现在已经是中学生了,学科也随着知识的需要在增加,作业也忙着赶来凑热闹。需要做的作业像一座无形的大山压着我们,尤其是快到考试的时候,功课唯恐被别人落下,都拼了命地学。第二天都戴着黑眼圈去上学,全班都快成珍稀动物所了,一个个同学都快成国宝了。唉,作业何时能减?我盼望着,盼望着。
成长充满了各种味道,生活中也充满了艰辛与磨炼,让我们与多姿多彩的生活故事,勇往直前,走完人生的旅途。
篇17:成长作文1000字
在这岁月的长河中,一棵幼苗经历时间的磨炼,雨雪的冲刷,脱去最初的稚嫩,最终会长成一棵亭亭玉立的大树。时间在不停地流逝,我们也在不停的成长。
成长是每一个人必须经历的,但烦恼也是成长的必修课之一。没有经历过风雨的花苞是开不出最美丽的花朵。
在我成长的历程中,也留下了日夜以来的足迹。如今的我是一名即将毕业的初三学生,面临着毕业后是步入高中或是淘汰的结局。
时间,就像那沙漏里的细沙缓缓的流逝。转眼间我已十四岁了。蓦然回首,发现我们已渐渐长大,不知什么时候起,14岁这个字眼已时常挂在嘴边。曾几何时,认为14岁是那么神圣,只知道那时我们长大了,可以飞得更高更远。而此时,当我真正要面对它的时候,突然感到一种莫名的手足无措。因为我明白,14岁意味着责任。也许成长本身就是一种责任吧!这是你不能推卸的。
从今以后面对着繁重的学习任务和巨大的压力,我不能再像以往那样叫苦连天,因为我知道,这是成长必须面对的责任。我无法改变时间,但我可以随着时间的改变而改变自己,我无法回到过去,但我可以在现实努力创造理想的未来。
在成长中,责任使我们的人生充满色彩。成长亦如旅行,我们背着装满责任的沉甸甸行囊,在草原上追寻黎明的曙光。如今的我多了一份成熟,少了一份稚嫩。我们知道,当现实无法改变时,我们要适时地改变自己。
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。
成长的过程虽然为我带来了烦恼和困扰,但同时也给予了我信心与勇气。这突如其来的烦恼已让手足无措的我渐渐适应,成长中的挫折会不断地磨练我的意志、激发我的斗志,我坚信只有经历过风雨才能描绘出成长的青春中那道最绚丽的彩虹!
成长本不是一件轻松的事。在成长的路上往往是孤独的,要学会在没有人喝彩的时候自己给自己加油。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己鼓励,给自己信念,给自己快乐。
成长就犹如在沙滩上漫步,走过的每一步都会留下足迹。而我们则需要时常回头看看身后这些不同大小、不同深浅的足迹。从中明白。自己肩上的责任。
成长是一场必经的苦旅,它既是一段过程,也是最终的目的地。
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