一波三折的求学之旅作文600字
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篇1:一波三折作文600字
昨天是张老师的生日,大家都秘密地举行了一次活动。
在老师生日的前一天,大家正急急地想,怎样给张老师一个惊喜。这时,我们班的“张导”想出了一个好点子,她想让带钱的同学捐一些出来,给老师买蛋糕。
我看了看书包,本以为有几无,没想到身无分文。哎,这项活动不能参加了。
接着,“张导”拿出一个漂流瓶,里面有一小条一小条的纸用铁环卡住。她给每人发了一小条。
我想,“张嘉祺还挺厉害,什么“招”都能想出来。要是别的班,肯定不会搞生日会。”
“张导”说:“大家每一个在纸条上写下对张老师的祝福,然后还给我!”同学们赶紧写,有的人还出去把风。
“平安”的一天过去了,可是第二天的生日会就有一点扫兴了。
第一折,“风太大了,打火机打不起来了!”张导急急地说。“算了,一会儿再去借吧,反正中午才开始。”
过了一上午。
第二折,我问张嘉祺:“蛋糕呢,怎么还不开始?”她说:“黄晨舟告了密,我把蛋糕送到老师办公室,不办生日会了。”
“白准备了。”我心里想到。
第三折,“你们快准备,张老师要来了!”看门的同学说。然后我们一五一十地说了不办生日会及不办的原因。这时,他说:“张老师还没去办公室,快把蛋糕拿来重新办呀!”
可以呀,我们大家又行动了起来,音乐准备好了,纪灯片也准备好了,黑板也画好了。可一个不好的消息传到我们的耳朵里。徐旗说教师不喜欢这样子,可老师又已经在楼下了,“张导”又慌又气,一下子反蛋糕摔在地上了。
蜡烛没点起来,蛋糕没了,但我们用老的庆祝方式(注)很开心地过了中午。张老师拿出钱买了一个大蛋糕,又把课换了一下,结果。
这时一位神秘人物来了,那就是我们的彭老师。彭老师昨天生日,他现在教一年级。张老师和彭老师又玩了起来,脸上粘满了奶油。
在大家的笑声中,我们结束了生日会。
篇2:一波三折作文600字
今天是生物实验操作考试的时间。随着时间的推移,离我们进考场的时间越来越近,我们的心情也越来越紧张,站在操场上候考的我手心上出满了?汗,额头也开始冒汗,心里嘀咕到:“等会抽到最难的怎么办?会不会考砸?考砸了怎么办?”周围还有同学“恶语相逼”:“你等会抽到最难的题目,今天就别回家了吧!”听了同学的话,我更不安了。对啊!要是我抽到最难的,可不只是我一个人做,还会连累组员啊,心头的焦虑不禁又加深了一层。
看着周围的同学们都闹着,笑着,我深叹了一口气,试图和旁边的同学聊天来放松放松,果真平静了些许。而等待的过程是漫长的,终于轮到我们了,我看着拿着扑克牌来抽签的老师越走越近,心里的紧张使我的手心湿透了,我闭上了眼,迅速抽了一张,递给我的队友要他们看,耳边传来一阵尖叫。
“嗯?没有抽到好的吗?完了!”我的心里这么想着,带着疑惑和担心我睁开了眼,突然,一个红色的“5”字映入了我的眼帘,喜庆的颜色,最容易的考试。队友们开始夸我手气好,我也开心了一瞬间,但当我走进考场时心里的紧张又来了,填卡,选材料,操作……这一切都在有序进行着,我松了一口气。
一时的恍惚让我的手抖了那么一下,完了!我睁大眼睛,水倒多了!眼睛瞟了一眼监考老师,似乎没有注意到我,我立马以迅雷不及掩耳之势的速度把纸换掉,心里暗道一句:还是要集中注意!接下来,又是那么完美。
当监考老师问我预测结论时,高度紧张的我一时忘记了先前背的一切,看着老师投来的目光,我吓出一身冷汗,呆了好一会儿,才想起先前背的结论,流利地说了出来,大呼一口气,飞快地跑出考场。
离开的途中不禁暗暗想到:这次实验操作考试真是一波三折啊,而这一波三折的原因,正是因为我平时的不努力,让我对这次考试不熟练,连最容易的考试也没做到最好。以后,要吸取这次教训,好好努力学习,可千万不能再这样了。
篇3:一波三折作文600字
暑假来了,相信大家的暑假生活一定是丰富多彩,当然我也不例外。在暑假里爸爸妈妈决定带我去水上乐园玩,这让我高兴地不得了,但是爸爸妈妈平时工作都很忙,所以等这个机会很不容易哦!
终于有一天,妈妈跟我来说让我做好准备,下个星期我们就去玩了,听了妈妈的话,我高兴的好几天都睡不着觉,盼星星,盼月亮终于盼到了那天。那天早上我连饭都顾不得吃正在拿游泳圈时,爸爸的手机响了,只见爸爸简单的聊了几句后就失望地对我说:“宝贝,对不起,爸爸现在有点急事必须马上去处理,今天可能是去不了了,等下次吧!”还没等我反应过来,爸爸就匆匆地走了。妈妈看我一脸的不高兴忙安慰我说:“没关系,放假时间还长呢,还有机会的。”心中虽然有很多的不愉快,但是看到妈妈肯定的眼光时,还是忍了下来,想想时间也过的快的。
终于又等到和爸爸妈妈约定的日子了。先前的那些不愉快早就忘的一干二净了,满脑子都是自己在游泳的情景,就在这时妈妈的电话打断了我的思路。“千万不要出什么意外!”我心中默默念叨着。但是看到妈妈打完电话回来时的神情我就知道这次的计划又泡汤了。
连续几天我都打不起精神,正个人就像泄了气的气球一样,妈妈看我闷闷不乐的样子跟爸爸商量决定过2天不管什么事情一概不管,一定陪我完成心愿!
都说好事多磨,这句话在我身上切身得到了体会。就在要决定去玩的前一天,我因为画画时用美工刀削笔的时候一个不小心刀滑落到了大腿上,当时就开了个大口子,看到这个情景我一下子就懵了,爸爸连忙抱我到医院,医生看了以后建议缝几针(结果缝了3针),在缝的时候我哇哇大哭,一半是痛的哭,一半是为这次准备已久的水上之旅而哭。回来的路上耳边一直想着医生的叮嘱:“在伤口长好钱千万不能碰水,要不然会感染的……”
到至今为止,我唯一能做额就是祈祷我的伤口能快点好……
篇4:大树的求学之旅作文
大树的求学之旅作文
自从去了离家千里之外的西北求学,我便用不同的旅行来充实在校时回不去家的各种假期和闲暇的时光。故乡也再无春秋,只余冬夏。
然而当每次终盼到了放寒暑假回到了家里,母亲最乐得去做的就是让我给她翻看电脑中、相机里我旅行时拍摄的每一张照片,听我给她描述当地的美景民风,途中逸事。一次,不经意的抬头,发现此时的母亲是那样的聚精会神,她的眼睛里正闪着光芒,脸上洋溢着幸福的神情。
瞬时间,我的眼睛湿润了。我的母亲何尝不就像是一棵茂盛大树,对于曾经的我,她就是头顶蓝天,脚踩大地,如此的伟岸。而我们这些孩子就像是那些飞禽走兽,曾经依偎在大树下乘凉,躲在大树下避雨,享受其博大臂膀。如今,羽翼丰满,肢体壮硕,不再需要大树的庇护,即欲远行。
其实我的母亲也是一个热爱旅行的人,曾经带着年幼的我去走行过很多的地方,这也是养成了我同样对之热爱的原因。而如今,我却一次次的以各种理由来婉拒与她一同出游。“这次要去看日出,需要爬一夜的山,您熬不住”“这次去的地方海拔四千多米呢,您身体吃不消”“这次是同学聚会,都是年轻人”……如此这般,林林总总。突然发现,有多久没和母亲一起出过远门,有过一次真正意义上所谓的旅行了。
一次无意间听到了母亲和一个与我同龄的孩子家长聊天,她特别自豪的给她说自己的儿子都去过了哪些哪些地方。那位家长有点不屑的说,他都出去自己玩了,又不带你去,你还得给他那么多的'钱。而我的母亲却说了一句让我再次鼻尖发酸的话:“我都这么大岁数了,跟人家大小伙子一块儿走我也走不动,每次回来看到他拍的照片,听他给我讲我就很高兴了,这就相当于他替我去了,跟我自己去一样!”
这不正是那颗大树么,其努力的结出了累累硕果,目的就是为了让我们这些飞禽走兽能够无忧无虑的远走高飞。只要我们过得幸福,她就得到了最大的满足。
如今我工作了,又离开了家,不能去陪伴在父母身边,甚至最终还会在异地成家生子,真的是将种子播撒到了远方。但是,这个故事还没有结束。现在我已经完成了计划,我规划了旅行的线路,虽没有多么豪华,多么奇险,但我认为这条线路适合我的父母,我能够陪他们走完,能够让他们放下手中的工作,放下家庭琐事,由儿子慢慢的陪伴他们再去看看外面的世界。带着大树去旅行,即将起航!
我们的父母似大树,为我们遮风挡雨,用自己的全部努力倾尽所能耗尽自己的一切开花结果对我们无私的奉献满足我们所有的要求,只为我们快乐的成长。不过不要忘了,他们并不是大树,业已长大成人的我们给予他们多一些的陪伴多一些的理解吧,不要让他们真的只能站在原地,对我们仅有等待……
篇5:一波三折叙事作文600字
一波三折叙事作文600字
呵,看到这个标题你会不会感到很奇怪呢?不急,听我慢慢道来。自从11月28日李老师承诺还给我们一堂体育课后,我们心里就放心多了,因为李老师是不会不讲信用的。我们一直都记挂着这件事,这毕竟是同学们最爱的体育课呀!于是,每天都有同学问李老师,结果得到的答案就是再等等。
今天我走进教室时同学们都在讨论着老师答应了这节科学课上体育课,这对我们来说几乎是开心到要飞起了。同学们的脸上满是激动之情。
But,这时李老师走进了教室,批改着《一课三练》的订正作业。同学们的心就顿时冷了下来,但还是抱有10%上体育课的心理。这时X同学大胆地问了一下李老师下节课还上不上体育课。结果李老师霸气地把手一摆说:“上数学课!”我们似乎像被浇了盆冰水,顿时心灰意冷。但李老师已经发话了,我们只好回到座位上。
此时,上课铃响了。平时在我们听来十分悦耳的铃声像被蒙上了一层薄纱,显得十分笨重。只见李老师站在讲台上滔滔不绝地讲起了题目。可是因为又上不成体育课了,我们的心情就格外沉重。李老师问了一个问题,只有微弱的声音回答着他。李老师显得很气恼,一拍讲桌,大声说道:“就你们这个样子还想上体育课!”我们也觉得自己做得不对,当老师再次问我们问题时,声音就整齐多了,全班同学都在用心回答着。李老师欣慰地笑了,说道:“我只占用了你们5分钟的时间,现在同学们下去站队!”
全班都沸腾了,欢呼声响彻楼顶。
我们飞快地站好队,李老师说了句自由活动,然后就给我们留下了一个潇洒的背影!
噢!李老师你最帅!
篇6:求学记作文600字
我躺在床上,呼吸微弱,浑身乏力。我知道,剩下的日子不多了,多则两三日,少则几个时辰。我叹息了一声,突然想起了我小时候的时光。
我的小时候,并不喜欢和别的小朋友一起打打闹闹,我喜欢坐在家门口的李子树下看书。可家中没钱,连吃喝都没有保障,有上顿没下顿的,哪里还有钱让我读书?我只能自己去向别人借书看。
可是,向别人借来书后,看完了就得还,我不能一直长久地借着。只好浪费墨水——抄书!一本厚厚的书,抄要抄多久?我拿起毛笔,磨了墨,在纸上写起来。手开始发酸,生出了老茧,墨水也快用完。可书,才抄了一半。我慌张地想:明天就是还书的日子了,晚上又没有蜡烛,怎么还给人家?我只好在自己家中的墙壁上凿一个口子,让邻居家的光漏进来,借着漏过来的微弱的光线,把后一半的内容抄完了。抄完之时,公鸡已开始打鸣。我慌慌张张地跑了出去,赶快把书还给人家。
天越来越冷。天空中已飘起了鹅毛大雪。整间屋子是漏风的,风从一个个大大小小的破洞里钻进来,在整间屋子里追着、闹着。刺骨的寒风灌进了我的裤脚,单薄的裤子被风吹得冰凉冰凉的。我的手也是冰的,僵住了,抄书的时候时不时要把手拿到嘴边,用呼出的白色的气来暖和自己的手。我不敢为此怠慢我的抄书工作,我怕一怠慢,别人就不愿意借我书了。我每次都不敢超过约定的期限,天多冷,我也得遵守诺言。
现在回想起来,之所以有很多人愿意借书给我,是因为我当初信守诺言。就是他们借给我的书,让我走上了文学之路。
我叹了一口气,怀着心中对儿时“求学记”的留恋,安详地闭上了双眼。
篇7:作文求学梦600字
今天,我们看了一个视频,是关于上学的事情,我记忆犹新的是四川凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的孩子们上学的情景。
他们上学,都要用生命做代价,可见,他们是多么的热爱学习!每天为了节省2小时的路,他们就走云梯,走在悬崖绝壁上,就像一个个勇敢的蜘蛛人。
其中,我还看见了两位大人,他们就是李桂林夫妇,一对英雄夫妇。他们护送这些孩子,18年呀!这是一个多么长的时间,冒着生命危险,一不小心失足,就会跌下去,被死神夺去生命,可是他们没有害怕,而是勇敢地走着。我猜想,或许正是他们这种不怕死、乐于奉献的精神,感动了上苍,上苍保佑他们能平平安安!或许是因为孩子们那种求学的执著感动了大地,大地让这群孩子能够一步一个脚印,稳稳地走进教室,走向知识的殿堂!更或许是孩子们的坚定信念的支撑,是老师的精心守护,促使孩子们的求学梦得以实现……
和他们相比,我们简直是掉到了蜜罐里——我们的家离学校很近,不用跋山涉水,我们的上学路总是那么平坦又快乐。我们的老师都是受过高等教育的在职老师,我们的教师、校园处处充满了现代化气息——多媒体、摄像头、录像机……
我们有什么资格不好好学习呢?同学们,让我们也用自己的努力来完成我们的理想,将来,报效祖国,帮那些山区孩子们完成他们的求学梦吧!
篇8:作文求学梦600字
上学时,我们的心情是愉快的,开心的——我们走在舒适的、宽敞的、干净的马路上。但大山深处孩子们上学时却是惊心动魄的、触目惊心的。
四川凉山甘洛县乌史大桥乡二坪村的孩子们上学,不能走平坦的、宽敞舒适的马路。他们为了省2个小时的时间,从悬崖上爬天梯上学,稍不留心,踩空一步就有生命危险。他们每一个星期都要经历一次生命危险去上学。但是他们没有退缩,他们有要完成的梦想,他们有爱护自己的老师——孩子们上学都有李桂林夫妇接送。
李桂林夫妇已经坚守了18年。他们每天冒着生命危险,撒下了知识的种子,让这个远近闻名的“文盲村”变成了“文化村”。人生又有多少个18年?李桂林夫妇能做到!的确,李桂林夫妇在最崎岖的山路上点燃了知识的火把,在最寂寞的悬崖边拉起了孩子们求学的小手,18年的清贫,坚守和操劳,沉淀为精神的沃土,让希望发芽。
还有一个地方的上学路更加艰辛。
云南怒江大峡谷中的一群孩子们上学,不顾生命危险把自己的滑轮挂在溜索上,溜到大渡河对面。大渡河波涛汹涌、汹涌澎湃。我们都知道要是掉下去的话,百分之百没命,可是那群孩子们却毫不畏惧,只因为要上学。要是我们能过去吗?可是,他们就有这样的胆量与勇气。
坐在这宽敞、干净、美丽的教室里,看着反差这么大的视频,我不禁暗暗告诉自己——刻苦学习,珍惜眼前的生活,不辜负老师、家长对我的期望。
篇9:作文求学梦600字
上学,一个简单的词汇,对于我们来说是质朴的,可是对于那些要冒着生命的危险来完成的孩子来说,却是奢华的!但是他们却勇敢地踏上了上学路,因为那是一条追寻梦想的路。
为了上学,云南山区的孩子冒着生命的危险,用溜索将自己滑过去,绳索久了,就会断裂。如果绳子断开,他们将掉入汹涌澎湃的江水里。可是,这群勇敢的孩子,为了上学不畏惧任何艰险。
为了圆孩子的上学梦,云南山区的两名人民教师——李桂林夫妇在用生命坚守。他们因为放心不下孩子们,所以每周冒着严寒,护送孩子们攀爬那将近90°的云梯,那悬崖峭壁上凿就的.崎岖山路。要知道,走那些路要十分专心,否则,一不小心就会掉入万丈深渊。你看,其间有一个叫阿雅卡的少年,他的左手被李老师扶着,左脚登上这一级台阶,右脚缓缓地向下一级台阶踩去,小心翼翼、敛气屏息,而陆老师在下面仰着头,伸出手去接孩子。李桂林夫妇十八年如一日的接送这些孩子,任劳任怨,这两双手托起了孩子们的求学梦……
在他们迈步艰难走向他们追寻梦想的校园时,我们却在平坦的林荫小道,悠闲漫步,有说有笑,三个一群、两个一对,开开心心地走进校门。我在思索,我在追问——对于他们而言学,单单只是上学吗?不,他们在追寻梦想,他们正走在通往智慧与光明的道路上!
篇10:作文求学梦600字
今天老师让我们看到了几张感人的照片, 当我们看到这些克服困难——冒着生命危险仍然坚持着上学求知的孩子们时,我的心弦被拨动了。
第一张照片是在四川凉山甘洛县乌史大桥的老师——李桂林夫妇,他们分别是李老师和陆老师。他们每天爬着陡峭的崖壁,那五架木质的云梯去上下学 。李老师在上面送,陆老师在下面接着那些学生,有些特别小的孩子,老师干脆背着他,爬上爬下。若稍不留神就会被下面滔滔流淌的大渡河给吞没。就这样如一日,师生共同守护着求学的梦想。
第二张照片是在云南怒江大峡谷,那些孩子每天上下学就要用那滑轮溜索去上下学的。若稍不注意就会割破手指,溜索滑久了便会生锈断掉,长达400米的溜索,必须要牢牢抓紧,稍不留神,就会被汹涛骇浪的怒江吞没。他们每周都要滑一次,每次都要经历命悬一线的考验,可是他们没有一人退缩……
看着他们,想到了自己。和他们对比,我们踏着平整的水泥大路去上学,或有着自家车的接送;我们有着高科技的多媒体教室,有舒适的PU操场,有着优雅的学习环境……可是,我们仍然有人不写作业,有些人迟到、说谎,有些人讨厌学习。我们的梦想是什么?我们要怎么去实现?当我们看到这几幅画面时,我豁然开朗,找到了答案!
我钦佩那些为求学而努力奋斗的孩子,我钦佩那些有梦想的人们。
篇11:一波三折绘画记作文600字
一波三折绘画记作文600字
今天,我来介绍一一副绘画作品――鞋子!用了一节课的时间完成它。
叮铃铃,上课铃声响起,这节课是美术课,老师让我们画一个随身物品写生。我画了一双鞋子,一共用了四步。
第一步,画鞋底。
先用铅笔在纸上轻轻地固定好鞋尖和后跟的位置,然后按照鞋底的曲线,仔细的画出鞋底轮廓。哎哟,谁在撞我啊!怒火中烧,紧锁眉头,环顾四周,发现旁边的同学都在画画,并没有异常。我只好用橡皮擦掉,接着画画,同时仔细观察鞋底的厚度和长度的比例,画好鞋后跟的轮廓,再按照鞋底曲线画好整个鞋底。
第二步,画鞋帮。
这一步就比较简单了,沿着后跟出发,把外形画好,再画一个凹进去的鞋洞,在连上鞋尖就好了,不过还要画出侧面效果,所以要在那个鞋洞外面再画一条弯曲的线,体现出鞋子的特点。
第三步,画花纹。
鞋子上的花纹可能是有点难画的,我先在后跟上画一个小山一样的'图案,外面再套一个大山,圆环部分要画宽一点,两边修饰一些小点,使它看起来更真实。
第四步,画鞋带。
这个对我来说最难了,尤其是那些纵横交错的带子,总是找不到能够入手的地方,结果老是出错,连一块橡皮都快擦完了,不信你接着往后看。
“哎呀”,我放下笔,边擦边嘀咕着,“到底怎么画啊?”抓耳挠腮的,就像热锅上的蚂蚁了,满脑袋都是鞋带。突然,我灵光一闪,还是看看旁边同学怎么画吧,“哦?”原来是这样画的,真是心有灵犀一点通,先画一根往左下角的带子,接上一根朝右下角的带子,就这样左来右去的,绑在一起的鞋带子,终于画好了。
刚画好一只鞋子,下课铃就响了,哎!放学回家画吧!
篇12:一波三折的100分-写事作文600字_写事作文600字
一波三折的100分-写事作文600字_写事作文600字
老师郑重其事地宣布:“考试了”。我顿时喜上眉梢,还记得考试时,因为试卷的题很简单,所以我心花怒放。我还清晰地记得考试时,我的意洋洋地做着那些题,因为那些题对我而言,那简直是小菜一碟,我根本没将他们放在眼里,就随便写了几个答案。
考试后,我依然胸有成竹,我觉得这次考试,我绝对是100分。
今天,老师要发考试卷,我心里十分紧张,但又十分开心,因为这次考试我敢打赌是100分。当考试试卷一发下来,我赶紧看一下分数,竟然只考了88。88。虽然这个数字十分吉利,但回家只有吃一顿块子炒肉了,我无意间瞥了一眼名字,嗯?竟然这张不是我的试卷,我顿时长吁一口气,暗自说道:“幸好这张不是我的试卷!我还是有救的”。紧接着,负责发试卷的班长将试卷递给了我,看着那鲜红的.100分,我顿时开心的得蹦了起来。保险起见,再瞅瞅名字。一看名字,“天啦!是上天在捉弄我吗?这明明就是我同桌的试卷”。我顿时又忐忑不安起来,我在等待班长把我的试卷发给我。仿佛过了一个多世纪,我的试卷终于发下来了。94分,深深地刻在了我的脑海中,我有一丝失落。当我仔细检查试卷时,竟然发现老师给我改错了一道题,要知道这道题可值六分呐!我心里有点委屈,为了讨回分数,我也豁出这张一向害羞的脸了。最终,我鼓起勇气走上讲台,我紧张不安地将试卷拿给老师复查。和蔼可亲的老师,仔细看了试卷,又看了看我满脸的委屈和期待。终于,老师慷慨地将那六分还给我了。我如愿以偿地得到了100分,我心花怒放。
从一波三折的100分,我明白了:做任何事情,要坚持不懈,对自己要充满希望,最终,你会获得成功。
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