欢迎来到个人简历网!永久域名:gerenjianli.cn (个人简历全拼+cn)
当前位置:首页 > 作文 > 作文大全>人与自然作文 人与自然初中作文

人与自然作文 人与自然初中作文

2022-06-21 08:17:13 收藏本文 下载本文

“每天都睡懒觉”通过精心收集,向本站投稿了23篇人与自然作文 人与自然初中作文,下面是小编精心整理后的人与自然作文 人与自然初中作文,希望能够帮助到大家。

人与自然作文 人与自然初中作文

篇1:人与自然初中作文

大自然是我们的朋友,我们应与它和谐相处。

一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗?她回答:值得,钱花了能再赚,但鸟儿杀了就没有了。

我觉得我们人类应该与自然和谐相处,因为人与自然环境是存在相互作用的,彼此联系,共同构成了人与自然系统。人类的活动会改变自然,自然也会影响到人类的生存发展。

就比如说某地的居民环保意识强,不乱扔垃圾,而且每天都有人及时清扫,所以这个地方的空气非常好,让人感到特别舒服。而另一个地方的居民环保意识薄弱,每天丢的垃圾也不及时清理,让这个地方成了一个垃圾场,算是臭不可闻的了!人与自然就得有个和谐,假如这个和谐被打破时,自然就会影响到人类的生存!

我们假如不与自然和谐相处,而去破坏自然,那我们人类将会遭到自然对人类的报复!社会和谐赖于人与自然的和谐。无限制的惊夺自然,会造成资源的枯竭、森林的破坏和减少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水资源的减少和污染,最终会导致人类生产和生活环境的恶化。

篇2:人与自然初中作文

嗡嗡嗡――嗡嗡嗡――我爱砍树,砍树是我的天职。我哼着自编的“嗡嗡曲”,扭动着锋利的身躯将身上的尖刺嵌入树干中,看着树绝望倒下和动物惊慌逃走的身影,我咧开布满锈迹的嘴“嘿嘿嘿”地狞笑着。我的轮子碾过枝头还泛着青绿的小树,大笑着追赶惊慌的小动物……在我眼里这一切都那么有趣,那么令人快乐……

突然,一只身体精C的小动物挡在我面前,毛发直立,露齿咆哮,在它刚硬的身体里,我仍能看到那无法遮掩的恐惧,毕竟,它那么小……它在为什么而挺身挡在我面前?不管了,冲过就是了!后面还有一颗大树没被我砍倒呢!就在我冒出这个想法的一刹那,一阵电击般的痛感从身体一闪而过,接着面前一片漆黑……

当我再次重见阳光时,我像经过了x脑一般茫然了。我面前站着的那个大家伙不就是我自己吗?那我呢?我下意识低头看了看自己:油污中一个恐惧的影子看着我,毛发倒竖……瞬间我感受到那小动物灵魂中的痛苦:失去家园失去亲人,不顾一切地保护树洞中孩子,虽然恐惧但不好退缩……我愣住了,我之前做了什么?我是不是错了?……

又是一阵电击般的痛楚,我再次面对那棵树与那只小动物时,我们都沉默了……

环顾四周,树枝一大片一大片铺在地上,缝隙间隐约还卡着几只死亡的小动物……这就是我脑海中的快乐吗?这就是我来到这个世界上的目的吗?我呆呆地望着被我毁了的森林,永久地沉默了。

篇3:人与自然初中作文

中央三台每天傍晚的《动物世界》,是我最喜欢的`节目之一。在唯美的大自然里,那些精灵们出生、成长、死亡。我们人类说“民以食为天”,其实,地球上的其他生物,又何尝不是以食为天?它们视“食物”为毕生的追求,甚至会为了一餐食物,在与敌人的博斗中丧命。

相比之下,人类何其幸运,在物种的竞争中,我们的祖先凭借聪明才智,学会了使用工具,从而进化演变成为了地球的主宰者。我们用足够高的智商,建立起地球上从未有过的物质文明,因此我们再也不会衣不蔽体,更不会食不果腹。

发展物质文明,无可厚非。也正是物质的繁荣昌盛,让我们生活的台阶上了一阶又一阶。可是我想,我们在发展中,是否也应该学会深思呢?煤矿的开采,我们获得了煤,那瓦斯气呢?它令人闻风丧胆,避之不及,因为它是煤矿里的隐形杀手,导致过无数人丧命。其实,瓦斯是一种跟天燃气成份极为类似的可燃气体,理论上,是能把它变废为宝的。现阶段,我们在根本没有技术将煤和瓦斯分开的前提下,肆意妄为的挖掘煤,却诅咒瓦斯的危害。可是诅咒,是否是对我们自己愚昧的讽刺呢?

我们的口号是:要可持续发展。这样的发展,是可持续发展吗?

中国能源网上报导,地球上已探明的石油,天燃气,煤储量,按照现有的速度开采下去,分别还能开采40年,50年,1,那以后呢?我们该怎么办?

于是,生物燃料成了人类寄希望于摆脱能源枯竭的束缚的一根救命稻草。伐林种豆,仅仅一个开始,亚马逊森林一半已被毁坏,成千上万种生物被灭绝,这才换来了巴西王国在全世界引以为傲的生物能源发展契机。可是,这样的发展,是否也只是杯水车薪呢?

我们的地球母亲需要这样的文明吗?人与自然,就像火与水,火能把水煮开,但是,水也能把火浇灭。人与自然之间,需要和谐相处,恰到好处。我所说的,绝不是无病呻吟,也并非杞人忧天,这确实是当今全球动态平衡发展中的一个事实,而且与我们每个人息息相关。

我们个体很渺小,就如大海里的一滴水,沙漠里的一粒沙。也许,我们不是科学家,不能站在科技前沿,无法帮助同胞们找到替代能源。但是我们同样能关注能源问题,因为只有去关注,才会自律。我们能从切身做起,尽量节约生活里的每一点能源,做一个环保主义者,为地球做力所能及的贡献。因为大自然赋予我们的这些不可再生资源总有枯竭的一天,到那时候,不管你是水还是沙,生活都将回到最初,一切归于零。

篇4:人与自然初中作文

同学们,除了猫、狗、兔,你们还真正见过、真正了解过哪些动物?你们知道金丝猴吗?你们知道麝吗?你们知道相思鸟吗?你明知道《爱在山野》这本书的主人公――黑麂吗?

《爱在山野》写了这样一个故事:作者刘爷爷为了寻找黑麂,去往重阳岭,途中见到了“长脚的蛇”,观看了“猪蛇大战”,还偶遇了相思鸟。在重阳岭上,刘爷爷找到猎人小张,并和他一起开展了寻找黑麂的行动。为了找到黑麂,他们曾月下狩猎、找粪粒、研究麂的“宣言”、下吊弓……最后,刘爷爷和猎人小张发现了三只黑麂,还成功捕获了一只。

原来,在重阳岭上有着不少的黑麂,只一冬天就能捕到三、四十只!可现在,当地人上山居然一只黑麂都见不着!曾经的那片山林树木茂盛,动物繁多,如今那片山林树木少了,河流浅了、窄了,多了开垦的田地。云豹、毛冠鹿、黑熊、鬣羚都已经隐匿到更为荒僻的深山,华南虎与梅花鹿已多年不见踪影。为什么现在没有茂盛的树林?为什么现在没有繁多的动物?

不仅是重阳岭,其他地方的环境也越来越差。三十多年前,四川的若尔盖湿地美丽而壮阔,让人心潮澎湃。可是三十多年以后,湿地大面积退化成草原,沙化、鼠害严重。最发人深思的是,在这里拍摄红军过草地的电视剧的时候,竟然无法找到足够深的沼泽,只好人工制造。为什么湿地会退化?谁是凶手?

篇5:人与自然作文 人与自然初中作文

人与自然作文 人与自然初中作文

我不知道该如何和去述说人与自然的关系,但是我心中一直有着这样的想法。

也许人并不是那么伟大,人又贪婪又自私,无论做什么事,多是为自己在想,很少顾及到他人。多少年来,人一直以为自己是世界的主宰,以为自己可以掌控万物,了解他人的思想。其实人类什么都不是。

人会有生老病死,每个人都不同,世界上每个人都会有缺点,但是却不敢去承认,不敢去面对,回过头来,仔细想想,这有什么可丢人的呢?这只是个细小的错误,如果将你所遇到的人生挫折与这个细小的错误相比,你就会发现你自己的伟大之处,也许这就是自然所赋予的最艰巨的责任啦。

人的一生中,遇到的挫折并不少,但是,偏偏有些人连这点细小的错误都不敢去面对,也许这就是人性的懦弱之处吧。

不得不说,我们要感谢自然。可是,我们呢?我们是如何感谢她的。

乱砍滥伐,破坏树木,滥杀动物。

大自然是我们的朋友,我们应与它和谐相处。

一位女大学生张欣用自己兼职赚来的350元买下一只被贬卖的省级保护动物豆雁。有人问她这样做值得吗?她回答:值得,钱花了可以再赚,但鸟儿杀了就没有了。

我觉得我们人类应该与自然和谐相处,因为人与自然环境是存在相互作用的,彼此联系,共同构成了人与自然系统。人类的活动会改变自然,自然也会影响到人类的生存发展。

就比如说某地的居民环保意识强,不乱扔垃圾,而且每天都有人及时清扫,所以这个地方的空气非常好,让人感到特别舒服。而另一个地方的居民环保意识薄弱,每天丢的垃圾也不及时清理,让这个地方成了一个垃圾场,算是臭不可闻的了!人与自然就得有个和谐,如果这个和谐被打破时,自然就会影响到人类的生存!

我们如果不与自然和谐相处,而去破坏自然,那我们人类将会遭到自然对人类的报复!社会和谐赖于人与自然的和谐。无限制的.惊夺自然,会造成资源的枯竭、森林的破坏和减少、土地的退化、荒漠化和沙漠化、水资源的减少和污染,最终会导致人类生产和生活环境的恶化。

自然灾害不就是我们人类自己造成的吗?就比如说泥石流,就是因为人类看到当前的利益——树可以卖钱。于是,人类的贪念愈来愈热烈了!就这样,随着时间的流逝,树也一天天的减少?渐渐地,惟独剩下棵瘦小的小树苗了。一天,狂风大作,狂风呼呼地吹,雨无情地下着?人们的房子被水淹没,把里面的东西都给冲走了,人类就这样失去了自己的房子。假若当时人类没有贪婪的砍树卖钱,而是让它们快乐的长大,也就不会造成如今的后果!而且树还会帮我们抵制自然灾害!所以,为了不让自然报复人类,我们就与它和谐相处!我们应该"多种树"来祈求当时人类对自然的过错,取得大自然的原谅!“保护自然,就是保护我们人类自己!”

走人与自然和谐相处之路,建立人与自然的和谐关系,保持人与自然之间的平衡与协调,重新审视人与自然关系之后做出理性的选择。拯救地球,就要从生活细节做起:

(1)不乱扔垃圾,将垃圾分好类;

(2)多植树造林;

(3)不把野生动物当宠物来养;

(4)拒食野生动物;

(5)尽量做到一水多用;

(6)随手关灯,节约用电。

人类,不能缺少大自然的保护,而大自然,也不能失去人类。既然是这样,为什么我们不好好保护大自然呢?当我们正在奋力地挖掘大自然赐予我们的矿产资源时,有没有想到大自然被过度开发会受到很大的伤害呢?如果每个人都这样,那我们就毁了大自然,毁了我们赖以生存的家园。

只有珍惜自然与自然和谐相处,自然才会给人类更多更多。

篇6:人与自然作文

我们班很荣幸拿到了那一块小田地,从此我们就在那里种出了一番辛勤劳动的成果。

第一天,我们先到学校里的一个土坡上去刨土。同学们拿着工具兴高采烈地去刨土。我们把刨好的土倒入箱内,运到小田地里去。我在土上刨呀刨,突然我发现了一个类似于陶瓷品的破瓦片,心里不知怎么来了一股劲,我大声地说:“快来看啦,我这儿有出土文物!”大家都好奇地跑了过来说:“在哪呢?在哪呢?”我说:“瞧,在这边呢!这就是我的出土文物。”我高兴地说着。

第2天,虽然飘着毛毛细雨,但我们还是坚持去种。同学们带来很多种子就要下土了,有紫罗兰、仙人球、玫瑰等。我们把种子种下土,期待它们快快长大。

三天以后,我们种的水植物死了。大家都说水太多了。于是,我们把水植物的盆里放土,再浇了一些水。几天以后,又有一个不幸的消息,我们的植物被人踩坏了,我们大家都很怨恨,但我让我那个同学一定不是故意的,我们应该原谅他,而不能去责怪。我们种的植物真是饱经风霜,现在,美人蕉的叶子又断了,大家的心情可真是雪上加霜呀!

今天,我们的心情就像晴朗的阳光一样,因为我们种的那些生根发芽了。特别是美人蕉,前几天,叶子还是摇摇欲坠,如今却长了好多片全新的叶子。茭白也不错,长大越来越高了。几天后的一个晴天的天,我们给植物浇了水,植物们似乎听到了我们的心声,长得越来越高了,芦荟也越来越绿了。

6月13日,我们去拔草,所以田地干净了许多,经过我们的一番培育之后,植物园的植物长得越来越好。大家也情不自禁地笑了,植物们看到我们的心血之后,似乎也笑了。

篇7:人与自然作文

在我们的父母那一代,他们的教科书我们都教给他们,要征服自然,总是觉得人类是大于自然的,人类的科技要比自然要厉害,但是在我们这个时代,现在我们的社会都倡导人与社会人与自然要和平相处,要学会尊重自然,爱护自然,保护大自然。

从古至今人类都饱受一些自然灾害的折磨,可以说人类在大自然的面前是非常弱小的,即使现代社会人类的科技已经发展到了一定的水平,但是我们还是无法克服它的给我们带来的灾难,例如泥石流,地震,海啸这些自然灾害都是我们人类目前无法完全克服的,也会给我们带来很大的伤亡和创伤,所以说成为人类的能力要大于自然的说法是完全错误的,自然的力量是很强大的,如果我们不懂得尊重他们,不懂得和他们和睦相处,作为你同样的方式让我们人类受到报复,受到惩罚,让我们懂得要与自然和睦相处。

现在有很多人类不尊重他,所以都不管,大家等会比如有一些人乱砍乱伐,我简直就去砍伐树木,让原本玩猴无损的树林带来了伤害,其实森林对我们的大自然是很有好处的,并且可以帮我们吸收一些有害的物质,净化空气给我们人类也是有好处的,但是有一些人为了自己的利益无节制的砍伐他们,让森林受到破坏。森林的破坏也会给人类带来报复,因为森林如果遭到了很大遭到了破坏,原本森林就有净化空气和调节局部气温的效果,如果森林得到了很大程度的.破坏,这些效果也就没有了。

可以说人类在破坏自然的时候,也就是在破坏自己,那么大自然也会同样的方式来对我们这样,所以说我们要懂得顺应自然,尊重自然,与大自然和平和睦相处。

篇8:人与自然作文

昨天晚上,我看了央视10套的“人与自然”,使我很震撼,也了解了老鹰再生的痛苦过程,它为了延长寿命,必须做出这样的决定。

老鹰是世界上寿命最长的鸟类,它在40岁时必须做出困难却又重要的决定。当老鹰活到40岁时,它的爪子开始老化,无法有效地捕抓猎物。它的嘴变得又长又弯,几乎碰到胸膛。它的翅膀变得十分沉重,使得飞翔十分吃力。它只有两种选择:等死或经过一个十分痛苦的更新过程。老鹰首先用它的嘴击打岩石,直到全部脱落,然后静静地等候新的嘴长出来。它会用新长出的嘴巴指甲一根一根地拔出来。当新的指甲长出来后,它便把羽毛一根一根地拔掉。5个月以后,新的羽毛长出来了。老鹰开始飞翔,得以再过30年的岁月。

在我们人生过程中,有时候我们必须做出困难的决定,开始一个更新的过程。

篇9:人与自然作文

我读了《森林报》之后,觉得动物是如此的可爱,互相组成了一条完整的生物链,还有像人一样的情感、社会。它们能让世界变得更加多彩,美中不足的是,人类打破了这个平静。

家鸡、家猪人虽然要吃它们,但可以在人的保护下,数量不会减少,可野生动物的处境却大大不妙了。

由于自然规律,有些动物要少,有些动物要多。可猎人遇上什么动物都打,结果野生动物不是灭绝就是泛滥。

虐待动物的现象也很严重:把猫塞进垃圾箱……不想再说了,令人发指。

我们全力保护野生动植物,更是保护人类的明天!尽自己的一份力,珍稀动植物身上的任何一部分也不要食用或使用,不吃鱼翅,不用龟甲、钟乳石装饰自己的身上和家里。不是人工养殖的动物不要食用、使用,爬行动物产品(龟、蛇、鳄鱼、蜥蜴等)不要食用、使用,不熟悉的动植物产品不要食用。让我们行动吧!

篇10:人与自然作文

人类的生存离不开大自然,人类是靠大自然生活的,更是大自然的产物。大自然为人类提供了很多赖以生存的物质基础。所以,我们要善待自然,保护大自然。

当前,我们应该学会如何与大自然和谐相处。人类如果不珍惜大自然,就会遭到大自然的疯狂报复。台风,洪水,火山爆发……这一切的自然灾害都是人类对大自然的不敬造成的。

保护大自然,其实就是在保护人类自己。我们应该做好一切防护措施,保护好大自然,还大自然一个宁静的生活。因为只有这样,我们的生活才会更加幸福!

大自然对人类的好朋友。它们是友好无私的,从不向我们索要任何回报。尽管,大自然有时也发脾气,给人类造成极大的损失,甚至威胁人类生命。但是,我们相信,只有坦然面对它的怒火,就一定能控制它的脾气。

对过度开采资源的人,大自然会会给予一定的惩罚。在这样一个文明社会中,人类应该加强对大自然的保护意识,与它和谐共处!

篇11:人与自然作文

人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然,但决不等于人类能够违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害它的“兄弟”,不断把自我抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并把大自然“妈妈”看作仇人,责备它的“妈妈”,使得“妈妈”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时,人类可能就会象恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌,更具有智慧生物。那时,它们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此,我们就应好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自我。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受妈妈给予的乐趣。

我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们的乐园。

我们是大自然的一部分,并不卓越于其它生物。

要保护人类,就要保护其它兄弟姐妹,更要保护大自然。

篇12:人与自然作文

唐朝诗人杜甫曾写过这样一首诗:两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。这首诗向我们描绘了生机勃勃的大自然。可是现在,别说黄鹂和白鹭了,有些地方就连麻雀都很少能看见了。

人类对大自然的破坏十分严重。大气污染,水源污染,能源污染……,我们赖以生存的地球早已千疮百孔。还有墨西哥湾漏油事件。如果我们再不爱护大自然,茂密的树林,清清的河水,绿茵茵的草地,美丽的鲜花,可爱的小动物们就会离我们越来越远。

严酷的事实在告诉我们,人类只有爱护环境,和大自然和谐的相处,才能更好的生存下去。在加拿大的一些城市,松鼠在树枝上上窜下跳,街头的鸽子在行人中悠闲的散步,有的还会飞到人们身边玩耍。在公路上开车,遇见过马路的袋鼠等动物,也都会减缓车速,甚至停下来让它们先过。而在我的家乡苏州,更是推窗见绿,出门进绿。小桥流水,亭台楼阁,相互映衬。绿树成荫,鲜花遍地,百鸟争鸣。好一幅人与自然和谐相处的美丽画卷。

同学们,让我们像爱护生命那样去爱护身边的一草一木,一鸟一兽,保护环境,保护大自然吧!

篇13:人与自然作文

8月25日早上,我打开电视,正好是我喜欢的节目《人与自然》,今日讲的是一群海鸟生存的故事。

画面上的海鸟时而在海面上飞翔,时而钻进水里捉鱼,时而被海浪打到海滩上。不好,一只海鸟被浪打折了翅膀,过了一会儿,它躺在沙滩上死去了。这时,一群螃蟹过来了,爬到海鸟的身体上,分吃它的肉。哎!海鸟好可怜呀!

不过最后解说人说:“这就是食物链,是大自然的生存法则。”我不太明白,我想以后会明白的。

篇14:人与自然作文

人与自然息息相关,大自然受到了破坏,那么人也回受到大自然的惩罚,我们是大自然中的一员,大自然滋养着万物,我们是万物的一部分,我们要保护地球,善待地球,珍惜地球资源,资源是有限的。

善待地球就是善待自己

拯救地球就是拯救未来

但留方寸地留与子孙耕

有限的资源无限的循环

珍惜自然资源供应生命绿色

让我们共同善待地球,保护我们可爱的家园。

篇15:人与自然作文

人和自然是和谐统一的整体,大自然是人类的朋友。千百年来,它养育了人类,让人类生生不息,不断发展。人类是如此依靠大自然。人类拥有自然,但决不等于人类能够违背自然的意志,否则人类将遭受自然惩罚,只有遵循自然规律,人类才能绵延无尽,不然,会被一种更先进,更礼貌的生物所代替。

人类只但是是大自然中的一部分,动物也如此。可一些人却残害它的“兄弟”,不断把自我抬出自然圈,并自以为是自然的主宰者。其实,你想错了,大自然制造了多少生物,而人类,连一个简单的微生物都造不出来,只能坐在一旁看着罢了,然后反复研究,得到结论。

一些人类超多的残害自我的“兄弟”,使生态不平衡,不断受到大自然的惩罚。并把大自然“妈妈”看作仇人,责备它的“妈妈”,使得“妈妈”如此狼狈。这样下去人类碧将遭受自然惩罚。

若人类的破坏更加严重时,人类可能就会像恐龙一样突然蒸发于世界。取而代之的是更礼貌,更具有智慧生物。那时,它们眼里的人类就如我们眼里的蚂蚁。

因此,我们就应好好保护大自然,制止那些非人类的做法,那就是保护我们自我。让我们更好的生活,享受大自然给予我们的乐趣,并让兄弟姐妹更好的生活,享受妈妈给予的乐趣。

我们都是大自然的产物,动物也是,植物还是。不能因为权、财而毁了我们生活的地方,毁了我们自我。

我们是大自然的一部分,并不卓越于其它生物。

要保护人类,就要保护其它兄弟姐妹,更要保护大自然。

篇16:人与自然作文

致人类:

你们看到这封信的时候应该是在20xx年的某月某日,而给你们写这封信的我,是一个来自未来的机器人。

这时的科技已经高度发达,你们在小说、游戏中看到的仿生人、太空旅行、时空穿梭等已经基本实现。但与此同时,自然——一切的始源,已经被破坏得狼狈不堪。

即使这时,仿生树、仿生草甚至已经灭绝的动物,如渡渡鸟、旅鸽等等都能被完美复制出来,但我知道,这一切都是虚假的。每年,不知有多少人死于水源的匮乏、死于恶劣的气候……甚至还有很多国家因为科技而挑起战争。人类,你们如果对这些还视若无睹,或许真的会因为这极端的生存环境而慢慢走向灭亡吧……

你们已经跨入21世纪,世界发生了多少惊人的变化。在人们为科学技术突飞猛进的发展欣喜之余,也经历了更多的不安甚至灾难。除了高科技,特别是生物科技的发展所带来的恐慌之外,战争和疾病似乎直接将人类带到了地狱之门。各种病毒的侵入、汽车身后的尾气、工厂的废气等等无不侵害着我们美丽的家园。为什么树木被肆意的砍伐?为什么空气不再新鲜?为什么我们的家园受到了威胁?……现代科技是给我们带来了舒适与方便,可同时也带来了不可逆转的负面影响。试问没有了美好的环境,人类该怎么舒适生存呢?如果人们还不赶快对自己犯下的错误进行弥补的话,人类终将会被自己毁灭。

人类,趁现在还来得及,停止这种破坏环境的荒唐行为吧!保护好大自然的一草一木,让鸟儿的歌声能响彻地球。愿未来还能看到真实的自然,能感受到风拂过脸颊的触感,能在下雨时听到树叶“沙沙”的声音……

——来自未来希望还能看到真实自然的机器人

篇17:人与自然作文

人与自然的关系?是征服与被征服,还是改造与被改造,亦或是适宜与被适宜,都不是,人与自然是和谐平等。

因为宇宙是我们生命的起源,也是我们生命的家园还是我们生命的归宿。宇宙中活的生命或死的生命都应该互相尊重,都是平等的。都要和平相处,我们要敬畏宇宙,敬畏自然,敬畏自己。

谁能断言那些污痕累累的湖泊,不会是人类浑浊的眼泪;谁能断言那些千疮百孔的树桩,不会是人类自创的墓碑;谁能断言那些漆黑一片的河流,不会是人类自酿的酒。

人类是大自然中非常渺小的一部分,所以人类不应该狂妄自大,如果人类挖掘宝藏,便是自掘陷阱。在宇宙中,一定存在着远比我们的智慧要高得多的生物,所以人类的智慧与大自然的智慧相比实在是相型见拙。大自然能创作万物,但人却不能创造一物。人类的智慧是大自然所赋予的,所以人的机体只是宇宙整体的一部分。宇宙是有生命的,并且宇宙中所有物质都是生命存在的形式。

在这,我只想说“人类并不孤独,在宇宙中处处是我们的弟兄”。

篇18:人与自然作文

作文内容:

动物是人类的好朋友,人类和动物应该和睦相处,请你把动物想象成人,想象人和它们可能发生些什么事,进一步明确人类在自然界中的位置,从而树立环境保护的意识。

作文目的:

1、 提高学生的生态意识,自觉保护动物。

2、 培养学生的想象能力和创造能力。

3、 激发学生主体积极性与写作兴趣,培养学生协作意识,进一步提高学生写作能力。

辅助手段:微机

教学过程:

一、 导入新课,明确要求

1、 动物是人类的朋友,人类和动物之间怎样相处呢?这节课我们来学写一篇作文人与自然。

2、 屏幕出示本次习作要求,齐读,思考:

(1) 这次作文写什么?

(2) 有几项要求?分别是什么?

二、 创设情境,小组协作,激发写作兴趣。

1、 多媒体播放专题片《人与自然》

2、 思考:这个专题片主要讲了什么?告诉我们什么?

三、 铺垫练习,启发思维,组织材料。

1、 屏幕出示几组情境:

(1) 有一个狩猎队,把一群羚羊赶到了悬崖边,准备全部活捉,在这危急的时刻

(2) 茂密的大森林里,莺歌燕舞,鸟语花香,突然传来一阵枪声

(3) 走过那片绿绿的芦苇丛,你可曾听说,有一个女孩为了救一只受伤的丹顶鹤,而陷进了沼泽地

2、 根据上面所提供的材料,选择一项分小组充分展开想象,编成一个童话剧演一演。

3、 指名上台表演,教师指导(注意突了动物与人不同的外貌、活动、神情以及语言特点)

四、教师明确观点:我们应该是自然界中动物的朋友,而不是它们的敌人,只有懂得保护它们,自然界才不会失去平衡,人类才能更好的生活下去。学生讨论发言。

五、教师总结,完成作文提纲,小组交流后全班交流。

篇19: 人与自然作文

人与自然

人与自然是息息相关的,人类是创造自然的,也是毁灭自然的凶手.

在过去几十年里,水土流失面积从153平方公里增加到180多万平方公里,约占陆地国土面积的五分之一.严重的水土流失渐渐增大,但是人们为了开发和利用土地,从而又导致更加严重的水土流失.构成了一种恶性循环;中国土地荒漠化问题也正在加剧,沙化面积目前正以每年2640平方公里的速度扩展.北京今年已经发生了12次的沙尘暴,在北京离沙漠不远已经成为了不可争论的事实.

水是人类无法缺少的东西,但是我们贪婪的地索取甚至浪费!全国的江河,湖库普通受到不同程度的污染,污染的程度也在加重,水体的生态环境受到破坏,近岸海水也存在明显的污染带,赤潮发生率明显增加.水资源的短缺是人类生态环境脆弱的一个根源,另外,的生存又过度了多年的礼貌史对祖国的生态环境造成了巨大的压力!21世纪了,科技日渐发达,但是人们太自私了,工厂排放出的工业污水,对祖国黄河母亲造成不可收拾的伤害,她每年被迫吞下几万吨的污水.

自然给予了人们太多太多,但是人类给自然的伤害比多更多.人与自然是密不可分的,所得到的有所联系,当然,伤害自然就=人类的慢性自杀!人类啊,觉悟吧,让我们一齐维护我们生存的地方.

篇20: 人与自然作文

人与自然不和谐也是美

大自然的过分溺爱,已使人类变得自妄自大,居然得意忘形地认为人与自然不和谐也是美。

DD题记

我的名字叫人,大自然是我的母亲,自我出生以来,母亲就一向嘱咐我要善等其他的兄弟姐妹。

我叫大自然。自地球诞生以来,我就存在这个世界上了。我拥有很多孩子,绿油油的小草、成荫的树木,鲜艳的花儿、翱翔的雄鹰、奔腾的骏马、啼鸣的翠鸟……包括人类都生活在我的怀抱里。这些孩子都多么纯真,多么可爱。

我十分喜欢跟我的兄弟姐妹玩耍。“树木丛生,百草丰茂”,花儿盛开,骏马伴我同行,小鸟伴我唱歌。好温馨!我十分喜欢这种感觉,期望这样的快乐时光能够继续延续下去。

看到人与其他动物、植物相处得那样融洽,作为母亲,我很高兴,之前的忧虑也没了,而是把更多的疼爱献给了人。

母亲仿佛更加疼爱我了,我是一个懂事的孩子,为了报答母亲的.恩情,我要更加努力地生活下去,创造出更大的财富,继而让母亲安享晚年。

人真的是太懂事了,我由原先的欣慰转为乐不可支,此刻就算是要把我的一切都献给人,我都心甘情愿。

慢慢地,我发现我与其他的兄弟姐妹存在着很大的区别,我具有无穷的智慧与巨大的创造力,这都是无形的财富。而其他兄弟姐妹却没有,它们只是一味地辛勤工作及每一天都重复着这些繁琐而毫无趣味可言的工作。我很烦恼,这是为什么呢?

这阵子,人好像很烦恼的样貌。我曾几次找过他,问他究竟发生了什么事,可他只是微笑着说:“没事。”这令我很担心。

我最后想通了!原先我是那样地高级,那样地至尊无上,而动物、植物只是一些低贱的生物而已,我不必对它们那么尊重。从那以后,我像是换了一个人似的,对待动植物的态度由谦虚转而轻蔑。

最近,人的态度有点儿不对劲,之前的谦虚全没了,取而代之的是傲慢与轻蔑。他开始欺负其他的动植物了。但我真的是太疼爱他了,不想他生气或不高兴,所以一向置之不理。

我最近很喜欢打猎。或拿着一把枪瞄准一只小鸟,体验打枪的乐趣;或用一些毒药涂在长矛上,以准狮子或老虎用力投过去,感受一番做野人的滋味。这样既能够收获乐趣,也能够收获食物,得到珍贵的皮毛。

(矛以不理睬的态度,仍然无私地奉献着自己,相信人能浪子回头。)

好奇怪!对于我的行为,母亲居然不闻也不问。为什么呢?呵呵!也许是母亲也支持我这样做吧!

(沉默……)

就应是了,我是自然界的主宰者,世界任我摆布。母亲也不就应例外。哈哈哈!我是最至高无上的!

没想到我的不理睬不仅仅不能让人改过自新,而是变得更加自妄自大。我真是悔不当初啊!为了不让人继续错下去,我必须要站出来教训人一顿。

母亲最后开口了,她教训了我一顿。但对于我来说,一切已经无用。我不耐烦,便也毁掉了她那美丽的容颜。

应对人,我真的是很累了,我再也无力反抗,便只能眼巴巴地看着人继续破坏下去。

摆脱了母亲的限制,我才发现,原先人与大自然和和谐也是一种美。大自然根本就没有资格当我的母亲,它就只管奉献好了,为了我的前途,为了我的发展。

我很痛心。人居然这样傲慢,认为人与自然不和谐也是一种美!我真想忠告他一句:你再这样貌下去,不仅仅我会灭亡,你也会销声匿迹的。

篇21: 人与自然作文

人与自然

美丽的大自然好似一个魔术师。给春涂抹上淡淡的翠绿,赠予夏一抹深绿,又为秋染上耀眼的金色,再给冬披上一件白色的大衣;叮咚的泉水唱着轻柔的调子,波澜壮阔的大海则打着节拍,那些小小的歌唱家们伴着清风也展示起了自己婉转的歌喉;大自然中美丽的图画则是那些个蓝天白云,青山绿水,鸟语花香,幽静山林……

多完美的景象啊!

但是,这样的景色,这样的完美,因为人类的欲望已经所剩不多,到处可见的是名叫“高楼大厦”的树;流动着的河是名叫“汽车”的水滴组成的;美丽的山已经易名为“工厂”;美丽的蓝天白云似乎也装起了高贵,披上了黑色的纱衣。

天啊~!那个美丽的地球自然村呢?她到哪里去了?哦,原先她还在,只但是是换成了苍老的容颜……这些,正是她那些儿女们所一手造成的~!人与自然难道就不能和平共处吗?只要我们走可持续发展道路,自然母亲是不会亏待人类的~!但是此刻呢?人类无节制的索取,使得自然母亲伤痕累累,也加快了地球资源的减少……

愚蠢的人类啊,你们真的是在明知故犯啊~!一边口口声声的说环保,一边又加大索取,这就是你们爱母亲的表现吗?行动!行动!用实际行动来实行环保,为子孙后代积点福吧!!

篇22: 人与自然作文

人与自然

闲得无聊,我在报纸上看到这样一副别有情趣的照片:一位参观猴园的旅行者,身上跳来了两只顽皮,机灵,大胆的猴子。它们对人熟视无睹,表现得一点都不羞涩,一点都不胆小。一只猴子捂着这位旅客的眼睛,并亲切地靠在他脸上,像跟他开玩笑,又像在给他说悄悄话;另一只,则把一只手搭在那人的头顶上,凝望着后方,好象在发呆。真不拘束!而那个人却毫不介意。他喜爱那些小猴子。

看了这副照片,我心中油然而升一种人与自然和谐相处完美生活的感动。我被这一点震撼了。一个旅行者,一个普普通通的地球人,竟然能坦然理解猴子十分没有礼貌的行为。这是多么完美的一个境界啊!猴子用真心的信任欢迎他,他用真心宽宏超多的行动回报猴子。这是对猴子最好的答复。猴为人友,人为猴友,这种友谊是最完美的,也是最感人的。

其实,我觉得,每一个人心中都拥有着一颗与大自然互敬互爱的,亲近大自然的完美的童心,那就让它展现出来吧!总有一天,你会发现人离不开大自然的帮忙,大自然也离不开人的呵护!珍惜这大自然吧!热爱这大自然吧!亲近这大自然吧你会从中得到一份启示

篇23: 人与自然作文

人与自然

当清晨第一屡阳光撒进你的房门的时候,你或许并没有觉得有什么。但是,那时自然之神送你的第一声问好,这声问好很清晰。很温馨。

推开窗户,小鸟不停的再那放声高歌,你明白它的目标是谁吗?呵呵。戴玉强!清新的空气弥漫再四周。看啊。花儿的笑容绽放再你眼前,小草的脸庞浮现再你眼前,大树的腰杆直立再你眼前。这时。你是否再感叹自然的完美。

天上的小鸟再无忧无虑的歌唱,它是否正在金色大厅里用甜美的声音奏出美妙的交响:鱼儿再水里自由自在的游玩,它是否正在水立方里完成最美舞步:熊猫再山上轻简单松的啃这鲜嫩的竹笋,那它又在干什么呢?你想象一下下吧!

抬起你的头,你的目光就锁定再了前面这一片大草地,草地上,一只小羊再安静的吃着新鲜的嫩草,它的眼神里充满了平静,眼眸里有这种说不出的安详,它和放牧员很友好。一只蝴蝶张开它美丽的翅膀,飞呀,飘到了一朵美丽的牡丹上,牡丹张开它美丽的臂膀,欢迎这一只小蝴蝶。小蝴蝶亲吻牡丹,感谢它,牡丹绽开甜美的笑容。蝴蝶和牡丹很友好。鱼儿在蓝色的水里。轻轻的游着,尾鳍摆动,轻轻的给湖水挠痒痒,湖水受不住,便抱住它,不让它乱动。

此时,我们,也就是生物中的人,在用一双神奇的眼看这一切,眼里满是喜悦,眼眸里波光粼粼,慈祥。我们张开我们的怀抱,迎接清新的空气,迎接美丽的花朵,迎接可爱的小草,迎接自由的小鱼,迎接美丽的蝴蝶,迎接华贵的牡丹,迎接最恬美的笑容,迎接绽放美丽笑容的自然。

人与自然的关系,就是这样,关系就是一张恬美的笑容。

【人与自然作文 人与自然初中作文】相关文章:

1.人与自然作文

2.人与自然 英语作文

3.“人与自然”话题作文

4.人与自然日语作文

5.人与自然的作文

6.人与自然作文素材

7.人与自然小学生作文

8.人与自然-高一作文

9.900字人与自然作文

10.人与自然演讲稿

下载word文档
《人与自然作文 人与自然初中作文.doc》
将本文的Word文档下载到电脑,方便收藏和打印
推荐度: 评级1星 评级2星 评级3星 评级4星 评级5星
点击下载文档

文档为doc格式

  • 返回顶部