岁月的礼物初中生作文
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篇1:岁月的礼物初中生作文
岁月的礼物初中生作文
“纾 蓖瓶门走进去的我带着一脸怒气。
“回来啦!快,饭刚做好,去洗手吧!”妈妈带着平静的口气催促我。
洗完手,走到饭桌旁,坐下。
“今天做了你最爱吃的菜,好久没吃了,快尝尝看吧!”妈妈微笑并期待着。“一点都不好吃!”我撇着嘴,“气死我了!”“怎么了?”姐姐焦急地问。我将经过一五一十吐了出来,姐姐笑了,“就这事还生气,傻不傻啊你,明天换个新的,好了,我们不说这不愉快的了。”然后,我说的话,已经没有人听了,他们欢声笑语地谈论着那些他们所谓的“乐”事。而我像一个局外人,甚至如同空气一般,一点存在感都没有。
“够了!”终于,我忍受不了这样的忽视,这种漠视再次激怒了我原本烦躁的心,“你不是我姐!”带着狂躁的口吻向她吼去,“你还知道什么叫尊重吗,我恨你!”
“纾 弊呓我的房间,扬门而关。
姐姐敲着门,“别生气了,我只是……”
“够了!”眼泪终于还是流了下来,这般不争气,“我不想听你说话,你走开!”心中的委屈一股脑的像喷泉一般涌出,我的心难受得不行。
姐姐的`话已经听不清了,视线模糊的我只是在用不客气的口气嚷道:“你给我走,我不想看见你!”
这一晚,外面异常的安静。柜子上挂着的铃铛被风吹得“叮当”响,这本来是我最爱听的“曲子”。奇怪,如今听到它我怎么只想哭呢?我闭上眼睛躺下,回想着今天一天发生的那一幕幕……
“我说我的本找不到了,你听不见我说话是吗?”我像一只受了刺激的疯牛一般跳了起来叫道。“什么本啊?”慢慢悠悠地站起来问我,“行了,你一边呆着去吧,不用你了!”“哎,你……”“你什么你!我自己找去,靠边!”气势汹汹地走了……
同学的怠慢,姐姐的漠视,他们怎么都这样?不懂得尊重吗?想到这儿,泪又止不住地流淌下来,流进了脖子里,滑过之处都结成冰块,凝成冰柱。
昏昏迷迷地,我睡着了。
睁开眼时,天已经亮了,又是一个晴天。
身上居然被被子包的好好的。真是奇怪。再看桌子上,有张纸条。
上面写着:
我和妈妈出去买点东西,厨房里有牛奶和面包,记得吃。
我真的对了吗?还是……泪水再次模糊了我的视线,我恨,我恨他们不尊重我,我在乎我,对我的话不屑一顾,对我的事不闻不问。可我又何尝不是,我又哪里顾及到了他们的感受和想法?我渴望被尊重,但“己所不欲,勿施于人”,我又做了些什么,做了多少不尊重他们的事呢?我没有尊重姐姐,我愚蠢地将她的善意当成她对我的冷漠,我用凶恶的口气和难堪的话语回答她无微不至的关怀和善意的安慰,她只是想让我忘记,忘记那些不快罢了。
我偷偷地将纸条放在姐姐的房间里。
上面写着:
姐姐,谢谢你在这个严寒的冬天里带给我的礼物,我永远爱你!
望着窗外,湛蓝的天空深邃、晴朗,干净。轻轻推开窗户,微风拂过,一片白云轻轻地,乘载着我的思绪飞向远方的天空。
在这个美丽的冬日里,岁月又带给我一份礼物,欲受到尊重,必先尊重他人,这才是真正的“尊重”。
抬起头,我坚定地望着远方那一片蓝天,凝视着那片白云,嘴边泛起一丝微笑,心里泛起一丝暖意。
篇2:岁月初中生作文
自从看了外祖父亲手编写的《岁月稠》之后,让我有了很多的感受。从我们哇哇坠地的那一刻起,就意味着我们每一个人都要在这短暂的一生中经历重重磨难,方能取得成功。可是一个人要想在这转瞬即逝的一生中取得成功的话,真的像嘴上说的那样简单吗?不,不是的。一个人的成功的背后隐藏着多少汗水和泪水,要想成功真的很难很难……
纵观天下无数的成功事例,你会惊奇的发现:成功,不在于战胜别人,征服别人,而在于战胜自己。当然了,战胜自己并不是那么容易,需要勇气、毅力和方法。无论是卧薪尝胆的勾践,甘受胯下之辱的张良,还是忍受宫廷之刑的司马迁等,都需要超人的勇气和非凡的胆魄。由此看来,成功真的不容易。
人生如流水,转眼之间,的光陰就与我擦肩而过。现在的我,已步入了中学生活。踏入了青春的门槛,不再像以前那样贪玩。因为,回首昨天,自己浪费的时间已经够多了。亡羊补牢,为时不晚,现在重新鼓起勇气拼搏到底还不晚。待等到瓜熟蒂落时,再后悔就来不及了。
可是,成功要我们努力的去拼搏,去奋斗还要有毅力才能有资格拥有他。社会的竞争真的很残酷也很激烈,稍一不留神,就会坠入万丈深渊,永无出头之日。一失足乃成千古恨,既然跟不上社会的步伐就要被淘汰。但是,纵使他的竞争有多残酷始终也扰乱不了我们坚定的信念。
外祖父在日记中曾经写过这样一句话:“当一个高度或难度横在面前没有别的出路,只有豁出命跨过他!”的确,事实就是这样,外祖父的一生可以称得上是坎坎坷坷,但是,他成功了。多变的生活始终没有扰乱他对书法的热爱,终于祖父才在书法上有了很大的造诣,达到了炉火纯青的地步。毕竟,彩虹—经过与雷电激战后才出现。理想—经过与困难搏斗后才诞生。
成功只是一人孤军奋战吗?不,一个人成功的背后还隐藏着家人对此孜孜不倦的鼓励支持。我们才能够有着坚强的毅力努力拼搏下去。
家是什么?
家是一个温馨的港湾。家是温馨的聚集处。家中充满了温馨的笑语。只有爱才是家的道和理。祖父曾在书中这样写过:“鸟恋故林,人爱新居。”的确,家是生我养我的地方,是我一生的归宿。祖父随着不同时期总要建立一个宁静而又温馨的家。以至于建立成今天这样的面貌。家给了我们太多太多的爱……。如果没有家,我们还能够成功吗?
人世间,有多少感动是无法用笔去描述的。就像那亲如手足的友情,宽大仁厚的仁爱之情……无论将来走多远,我们都要记得:原来记忆中的东西是不可以随便抹去的,只有懂得了珍惜,才会拥有。所以,我怀着一种特别的心情想念着那些走过的日子,一份难以言表的情感不禁涌上心头,打断了我起伏的思绪。我思索着人生……
岁月峥嵘,世事磨难。我慢慢的成长,收获这一季季的陽光和各种各样的心情,吮吸着那人生甘甜的雨露。可是事事,都不会那么的顺利,有的时候,选择了某些东西,就真的如同选择了万劫不复。但是今天的陰雨是为了明天彻底的晴朗,我会含泪而笑。哦,在峥嵘的岁月里,感知的'恍惚中,我悄然地走过……
篇3:岁月初中生作文
一年级开学的第一天所发生的事我还记忆犹新。那一天早上,爸爸妈妈百里抽空送我上学。在路上爸爸妈妈买了一盒香喷喷的炒河粉让我在学校里吃,想必是怕我那胃口大的小肚子饿着了吧。我们走到了一个陌生的学校大门口前,只见上面写着“广州大道南小学”几个金色的大字想:以后的六年小学生活就要在这里度过了。可能因为是一年级开学的第一天吧,陪学生们上学的家长也能顺利通往校里。爸爸妈妈把我这个小宝贝送进了饭堂,让我把炒河粉打开吃了。没等我吃完第五口炒河粉,爸爸妈妈就说:“时间不早了我们该回去工作了,你就在这里吃吧,我们下午接你回家。”这几句话让刚才如浓雾般的辛福感觉全都吹散了,只剩下一种舍不得和害怕的感觉。不知什么时候我变得罗嗦起来了,对他们说:“别那么快走拉,先等我吃完拉。”爸爸妈妈说:“不行呀,我们实在太忙了现在真的要走了。”“那样呀,那……你们走吧,不过你们要早点来接我哦,记住,记篆…”我说。爸爸妈妈只说了一句再见了就走了。他们走呀走,我突然从心里涌出一种舍不得的感觉,丢下了那盒香喷喷的炒河粉向学校大门口跑去,可就是晚了一步他们消失在人群之中了。我当时有一种想哭的冲动,可是想起自己已经是小学一年级的学生便一直抑制住自己的眼泪。我便学会了坚强。
现在,我是六(1)班的班长,为了这个班的班风,学风,我与副班长日夜操劳,准备活动,提醒他人。但是,也许是管得太多了,我们竟被称为“洋长”(太平洋班长)我仿佛失去了很多。比如说,一天上特色活动,许多人都因为打篮球而没来上课,我叫他们上来,他们说:“我本来就不想上来,上课多没意思,在这里多自由自在!!”我感到愤怒,怎么对待学习,怎么对待课堂,怎么对待学校,怎么对待自己矮,我下去把他们拉上来,但他们人多势众,而且力气又大,我真是小巫见大巫,唉!我感到了愤怒,但更多的是无奈。第二天,老师批评了他们,他们等老师走后,便来数落我,说我这不好,那不好。我还能怎么样了,只能摇摇头,耸耸肩,走开了……
上副课的时候,又有许多人换位子,说是看不见,实际上是为了讲话。我叫他们回位,他们不听,反而越来越起劲……我深切地感受到,班长的不容易,要想改变这个班的班风与学风,只能在不知不觉中,在活动中。于是,我和副班长天天收集资料,准备活动,辩论大赛啊,演讲比赛,才艺比拼啊,等等都举行过。我知道自己的责任,我确定我的信念,我追求我的理想。班干部是夹心饼干,两头受气。我清楚地认识到,只有牺牲,才有光明,只有委婉,才能实现理想……6年的岁月,渐渐过去,随着时间的流逝,我也明白了同学,了解了他们。这个班风,跟环境有很大的关系。俗话说:“人之初,性本善。性相近,习相远”。在此,我向家长,向老师,说:“我们最需要的是关爱,你们最需要的是奖杯。矛与盾,双方受到打击。以正常人的角度考略孩子,成绩不是关键,态度是关键。不要为了自己的欲望而让孩子误入歧途。”
六年中,我渐渐明白了某些道理。又是钟声,又是成长的足迹。回首望望过去,也许会发现什么,我们的路还很长……
篇4:岁月初中生作文
岁月初中生作文
是什么在我恍惚经过的岁月里疯狂生长?
是什么在我们分开的年华里悄让被遗忘?
又是什么在我们想要重新拾起时发现早已变了模样?
小学同学发了信息来,告诉我在我离开的那天下午组织了一场同学聚会。于是那些已安静沉淀,如同河床上铺开的细沙一样的记忆在一瞬间纷纷上演,然后散落在我走过去的过去上,勾勒出所有关于怀旧的伤感和错过的遗憾。我可以想象出站在校门前一群人交谈的景象。那些儿时共同的记忆在多年之后从双方口中共同提及,有着温暖与亲切的色彩;那些干净明亮的.过去,浅浅呈现于每一个人的心中。我闭上眼睛,安静的回忆那些过往。
小小的村庄在黑夜里安静的沉睡,却有着少年的声音在每一时刻响起。于是,静谧的夜被惊扰,通向学校的路充满了少年的欢笑声。
岁月流逝,当初小小的少年也应该长成挺拔的少年了吧?得知他们举行了同学聚会时,很迫切的想与他们联系,听听他们的声音,当我获得他们的号码时,却又丧失了与他们通话的勇气,害怕对方听到因记忆的模糊或不经意的遗忘而在话语中表现出的疑惑,我谨慎地写下我小学的名字,小心的询问是否还记得我,短短的简讯发出去,心里有着小小的期待与不安定。当一条条带着惊喜与温暖的信息回过来时,我满心欢喜。
我得到小学同桌的号码时,心中带着欢喜,我发过去小时候与他共同的记忆,故意不说出名字,希望他充满惊喜的叫出我的名字,然后表达出因我的出现带给他的惊喜与欢喜,只是当那个小小的问号出现在我的眼前,我所有温暖一瞬间被抽出,终于明白自以为是是一件多么可笑的事。
耳畔响起了《那些花儿》的歌词:有些故事还没讲完那就算了吧,那些心情在岁月中已经难辨真假,如今这里荒草丛生没有了鲜花,好在曾经拥有你们的春秋和冬夏,他们都老了吧?他们在哪里呀?我们就这样各自奔天涯……
篇5:礼物初中生作文
在这个世界上,有多少种爱的表达,就有多少种礼物。
我一直坚定地认为,生命,是给予我最大的礼物。直至我渐渐长大,我才懂得,与我血脉相连的亲人和陪伴,才是来自上天的恩赐。
姥姥,这两个字,一直是我生命里,最温暖的存在。
在每一个早晨里,不管是炎炎夏日还是飘雪之冬,姥姥永远是家里起床最早的人。当我起床,在厨房里的氤氲雾气中,姥姥的影子若隐若现。她那微驼的背脊,是她日日辛劳的最好见证。
姥姥的每一天里,都有多多少少的琐碎家务要干。临近接我的时刻,是这个年过半百的妇人最兵荒马乱的时间——她要步行到车站,坐公车来接我。姥姥总是担心“迟到”,每次提前一个小时出发。于是,放学的我在人潮汹涌中总会找到写满牵挂的面庞和那双迫切寻找着的眼眸。
回家的路上,日日上演的仍旧是姥姥和我“抢夺”书包的一幕。我当然不会答应。可是,姥姥,我亲爱的姥姥,你是否知道,如今已长得高出你半头的我,还是不愿让你有一丝疲惫,也还是为年幼时的不懂事而心生愧疚啊!
我还记得,我告诉你我得到奖学金时,你欣喜而又自豪的模样。仿佛喜悦都渗入了骨子里面;我也还记得,你以前为我织围巾时,你专注的目光;抑或是当我一脸享受的品味你做的饭菜时,你眉眼弯弯的面庞。
人们说,陪伴是最好的礼物,因为这意味着有人愿意把最好的一切给你,那就是时间。我知道,您把您的时光、陪伴都给了我。于是,不知何时,您鬓角的黑发,不知哪时染上了霜华;您的背影,不知何时更显沧桑。
我最亲爱的姥姥,亲爱的您,我愿以一生光阴,与我此生最大礼物相伴。
篇6:礼物初中生作文
有一年我过生日,朋友送我一棵小植物,说是一种叫“罗勒”的香料,让我自己种。
我小心翼翼地埋下了那墨绿色的小小种子,培上土、浇好水,把它放在温暖的阳光下。真希望种子能快些破土而出呢。
在接下来的两天,我每天清晨就起床给罗勒浇上水,然后把它放到有阳光的窗台上。终于,第三天上午,当我睡意朦胧地揉着眼来到阳台时,竟惊喜地看到土壤中冒出了一个嫩绿的“小脑袋”!
当我欣喜若狂把这一发现告诉给朋友时,朋友也笑了:“你要好好爱惜它呀!
它是我们友谊的见证哦!”
从此我每天辛勤地浇水,一个月后,罗勒已有五厘米高,还长出了六片青绿的菱形叶子,长势喜人。
但当有一天我把罗勒放在地上晒太阳时,意外发生了:我家调皮的小狗趁我离开的一会儿,不知怎地打翻了花盆,罗勒也被它连根拔起!
我见到后顿时呆了,愣了好一会儿才回过神来,手忙脚乱地把罗勒种回花盆里,再培土浇水。忙了好一阵子,我才停下仔细检查罗勒:罗勒的茎弯成了“S”型,最大的两片叶子上被弄破了好多道口子,伤痕累累。
我为这事把小狗狠狠地教训了一顿,看着“垂头丧气”的罗勒,我不禁担心它会不会枯死。
然而奇迹发生了,我在第二天清晨飞快地到阳台上时,发现罗勒竟又迎着灿烂的朝阳,焕发了原有的生机与活力!
我不禁为罗勒顽强的生命力而感到骄傲:在遭受了如此严重的打击后,它竟还能顽强地站起来!是呀,“阳光总在风雨后,请相信有彩虹。”罗勒不也正沐浴着灿烂的阳光吗?
后来我去学校时,把这些事告诉了朋友,朋友对我说:“我相信我们的.友谊和罗勒一样,我们友谊的见证永远不会倒下!”
这棵罗勒是我收到过的最好的礼物了。
篇7:礼物初中生作文
初春,依旧冷风嗖嗖,刺骨的寒风无情地折断破土而出的嫩苗。无数还挂在树上的树叶瑟瑟地抖落。我仰望灰天,看那阴霾的天空,泪水却模糊了远归的燕群……
手中,那张捏得死死的白纸和他本身一样,苍白无力!每每回想那段无地自容的瞬间,那张试卷便像刺刀似的刺向我心窝。我的心在滴血……
还记得尖锐的预备铃响起时,我满心愉悦的坐在考场上,和邻座的同学有说有笑,迎接最后一门考试到来!前几门的好成绩令我信心倍增更是压力巨大。随着监考老师一句平淡严肃地“开始了!”所有人都奋笔疾书,我倚靠在墙上,心中不明有种紧张。看看监考老师那厚厚的镜片和优良的地理位置,我不禁心生一计:“为了成绩,我拼了!”
当我从桌角偷偷翻开课本时,不时一阵欢喜,我抿紧嘴唇,环顾四周,看看胜券在握的试卷,我咧嘴大笑……只剩三小题了,好成绩和虚荣心促使着我再一次将颤抖地手伸进书桌进行地下活动时,神情却平静的望着老师。就是这道恼人的题目,我的目光又回到了课桌里。没等我看清,一个不大却严肃地声音打破了考场的寂静:“后边靠门那个同学!”我立马抬头,却碰上老师眼镜片后的寒光!她走下讲台,所有同学惊讶地望着我!她看了下我的名字便收走了试卷。
铃声响了,一切都无用了!尽管我求情,我辩解,都依旧无济于事,她只瞄了我一眼,便扬长而去。如今,我站在十字路口,握着没改的试卷寻找自己的归属!看着试卷,再想想老师的一句话:“这样的成绩有意义吗?”
我豁然开朗,最终捡起那个上天赠与我们最好的礼物——诚实!它是我用这次惨痛代价换来的最好的礼物!
篇8:礼物初中生作文
她,是一个天真、烂漫的小女孩。女孩对未来总是充满信心。因为她相信一直都有一个天使在保护她。“咚,咚……”新年的钟声响起,女孩熄了灯,习惯的坐在窗前,托着腮,凝望着天上可爱的星星。忽然,一颗流星划过天际,女孩赶紧闭上眼,许下一个愿望……当她睁开眼时,惊奇的发现眼前竟站着一位身穿白色纱裙,带着花环的美丽天使。小女孩惊喜极了,这就是她无数次梦到过的美丽的天使!“可爱的女孩,新年快乐,这是送给你的礼物”一阵悦耳的声音传来。女孩兴奋极了,连忙接过精美的粉色礼盒,迫不及待的打开……“啊?”女孩惊呆了,盒子里竟然时期末考试的成绩单,天哪!这么差!顿时,女孩眼前一片模糊,心沉到了水底,为什么?为什么这么差?她想到了妈妈考前期待的眼神,想到了爸爸为她而操劳的身影,想到了自己为考试而奋战的场景,晶莹的眼泪不争气的一滴一滴洒落下来……女孩不明白为什么天使要送她这么一个礼物!她不能理解!甚至不能原谅……
她抬起头,看到天使正在朝着她微笑,那美丽的笑容好像一道明媚的阳光直穿她的心田,找到了最深处。忽然她明白了,天使是在用这张成绩单告诫她丝毫不能松懈,不能一直沉浸在欢乐和喜悦中,时刻都要拼搏!女孩惊奇的发现,那张被泪水浸湿的成绩单渐渐变成了一对透明的翅膀,在星光下闪耀着微光。
当她再次抬起头时,天使不见了,窗户上留下这样一句话:“聪明的女孩,你已经长大了,已经不再需要我了。我要走了,这是我送给你的最后一个礼物。以后不管遇到多大的困难,它都会带着你飞过绝望。记住!时刻都不能松懈,不能放弃,这双翅膀的名字叫信念,希望你能永远带着它。”
女孩看过之后,对着璀璨的星空甜甜的笑了。她感谢天使送的礼物,以后她再也不会害怕任何困难,因为有了那对信念的翅膀。
那个女孩就是我,也是曾经的你。
篇9:礼物初中生作文
妈妈最好的礼物,像一条奔涌的大河,温柔地漫过我荒芜的心田
年近十五的少年,目光直勾勾地注视着眼前身形以渐渐佝偻的老人,还有些稚嫩的修长小手,忍不住地左右乱晃,澄澈的目光中仿佛能喷出雄雄烈火。“今天是我的生日,说好的礼物呢!”少年再次发火,一把推开了面前盛着半碗清汤的黄色瓷碗,寥寥无几的小米心痛地从碗中流出。“儿子,别着急,我----我这就去!”老人浑浊的双眼中流露出几分自责与心痛。“嗯,但愿如此!”少年冷血地转过身去,语句中终于少了几分怨气。母亲缓慢的转过身去,双眼中不禁展现出几分无奈与心痛,枯瘦的双手艰难的抓起身旁的一根细长树棍,渐渐的支撑起那骨瘦如柴的身躯,另一只如枯枝般的老手整理期满天的白发与全身如布片般的破衣,步履蹒跚地迈起如骷骨的双脚,一步一步的向前挪动,逐渐远离了这座早已破烂不堪的小楼。
“父亲死得早,也只有母亲能有点用了。”少年默然的双眼扫过房屋的每一个角落,最终定格在一张泛黄的老照片,望着照片中那温馨和睦的一家,僵硬的心没来由的受到的极大触动,“也许您是对的,我应该去找她啊!”少年眼神中显露出几分挣扎,最终化为了平静
此时的城市,如冰的国度,被如鹅毛般的大雪所掌控,夜悄悄降临,昏黄的路灯在黑暗中若隐若现,少年飞快地穿梭在暗处,幽幽的灯火映出他焦急的脸庞上密布的汗水,与他那双澄澈眼神中流露出的担心。“到底在哪啊?”少年仔在心中疯狂地询问。终于在一座小楼的阴暗角落,披着一层破衣的佝偻老人颤抖地趴着风雪中。
少年一个健步,飞一般地冲到老人身旁。虚弱的老人好像有所感应,艰难的睁开迷茫的双眼,看着眼前挣扎的少年,眼中不禁闪现出几分惊喜与自责,片刻后,她用早已冻得发紫的双手,缓慢的从一旁拾起三个五角钱,布满皱纹的枯黄脸庞,挤出一些真心的笑容。”拿去,买些好吃的吧“
听罢,少年终于泪如雨下,缓慢而坚定地说道:“妈妈,你的爱,才是您最好的礼物!”
篇10:一份礼物初中生作文
一份礼物初中生作文
到“礼物”,谁能没有!有及家人间送的“礼物”、有离别时用来纪念的“纪念礼物”、有祝贺考试成绩出色的“祝贺礼物”还有庆祝节日的“节日礼物”……在我的这间小小房间里,礼物可不少,但最令我宝贵的却是那个小小的玩偶!记得就在我六岁的时候,我家住进了一位客人“娟”。别看我叫她是姐姐,可她大我十多岁呢!至于我们怎么见到的,由于过去了太久,我已经记不清了。我只记得在后来那几天,我们玩得很好,每天都快乐的,过着无忧无虑的。可是,过了没多久过去了,新的学期又来临了,随眼面临着作业的压力,但是每天放学回来,我依然可以向暑假那样和她玩很开心!可那时我并不知道她来干什么,就只知道一味的缠着她让他陪我玩,她虽然已经是个大人了,可是也不厌其烦的陪我玩。一年之后,短暂的时光慢慢地流逝,我被接回了家。我十分疑惑,好奇地问着外婆:“娟姐姐怎么了?她怎么没来接我啊?”外婆笑了笑对我说:“娟姐姐去另一个城市工作了,她现在一定过得非常好!”听了这话我失望极了:“那娟姐姐还会回来看我们吗?”
“只要你乖乖的,那她一定会回来看我们的。”外婆说着,又到厨房去做饭了。由于那时我还小,所以就相信了外婆做说的一番话。一个学期过去了放了,可是娟姐姐依然没有回来看我和外婆,我失望极了。拿着那个娟姐姐总给我的礼物苦恼地想着:娟姐姐是不是把我忘记了?难道我就这么不容易被人记住吗?这股一直压着我,让我透不过气来。慢慢的,被作业压抑着的我,渐渐淡忘了我和娟姐姐一起的情景,忘记了这个饱含着珍贵记忆的小玩偶。直到有一天我长大了,开始帮外婆收拾这张很久没人睡过的床时才发现了它。勾起了对以往的回忆、想起了那段短暂而快乐的时光。这个小玩偶是一只的小羊,它有一身洁白的`绒毛,头上顶着一根天线。它拥有可爱的嘴、一对大大的耳朵。它的脚圆圆的,脚的部分呈深黄色,每天都懒洋洋地趴在我的书桌上,睡着懒觉。我心情不好的时候这只可爱的玩偶就起到了关键的作用,每当看到它,我就会想起我和娟姐姐在一起快乐的时光,只要我一不开心,就看着这只小玩偶,和它说说话——虽然它听不见我说话。一年之后,放了要了,我回到了老家看到娟姐姐正站在院子里等着我,我惊喜万分,地和她拥抱。她告诉我:“我这一年都在成都工作,所以就没有来得及回来看你。你想我了吗?”我高兴的答道:“想!”然后我们有快快乐乐地玩了起来,仿佛又回到了从前那样快乐的生活。从此我感觉到我的负担减轻了,反而快乐增添了很多很多。我的这个小小的礼物饱含了我的回忆,也保存了我那些美好的时光,这个小小的独特的礼物躲在我的“记忆长廊”里,记录着我中的点点滴滴,蕴藏着我的快乐时光!
篇11:岁月的礼物
十三、四岁,豆蔻年华。不知不觉在学校已有九个年头,九年的时间已是不短了,见过了很多人,经历了很多事。可是随着时间的推移大部分已被忘却,可是有些人、有些事却始终在脑海中,日久弥新。
爸爸对我说:“要乖,要听老师的话,好好学习!”我小鸡啄米似的傻傻点头答应。那年我七岁,被爸爸送到了学校。学校,一个完全陌生、新鲜的名词。那一年岁月给了我特别的礼物——好多的玩伴。
十二岁,时间在不经意间从身边匆匆溜走,留给我的却只有一句话:“别玩了!快要中考了。”而我要做的就是在每天比太阳更早起床。每天下午放学,拖着沉重的脚步回到家中,进屋扔下书包,低头一声不响的吃饭,完事了,接着看书,感觉每天都过得很是狼狈。终于,岁月之神再一次光顾了我,她为这个早已疲惫不堪的女孩送上了礼物——孙老师的教诲,指引着我一路执着、坚强。
孙老师是教数学的,她有着严谨的态度、缜密的思维,上课各部分环环相扣,严丝合缝。上课时间孙老师是非常严厉的,绝不容许捣乱纪律的事情发生。如果有人上课不认真听讲便说父母的辛苦,让我们换位思考。看见有些同学因一时的自满而骄傲时,便在作业本上写评语进而规劝。可是下课后,便犹如大家的玩伴,同我们一起做游戏。
当时的我只是每天忙于应付作业,对学习不曾上心,孙老师总是在我作业本上写下些许多,希望我多用心。我开始反省自己,认真对待每一门功课,终于有所回报。正当我认为可以炫耀一番的时候,孙老师却在我的本子上写到“水满则溢,月盈则亏”,我满心的羞愧,能做的只是学习,学习,再学习!
孙老师不仅是我学习上的严师,更是我人生道路上的导师。
岁月,谢谢你!我已不奢侈有太多,你给我的已经很多,那些值得回忆的事,那些永远无法忘却的人。
篇12:岁月的礼物
雨水淅淅沥沥地自天而降,我的岁月在慢慢地积累经验;花儿慢慢地开放,我的岁月慢慢的变得多彩;房屋旁的那棵树由枯黄变成了生机勃勃的绿,我的岁月也越发充满活力。
我至今还十分清楚的记得,在我三年级的时候,外婆不知因什么病住院了,小小的我,只知道外婆生了一场大病,我见不到外婆了——因为外婆住在别的城市的医院去了,我渴求过爸爸带我去找外婆,但他说:“你还在上学哩,别去了。”我哇哇大哭起来,直到哭得失了声,他也没带我去。这样持续了几天后,我偶然在爸爸的书上看到了“岁月”两个字,然后独自乱喊道:“岁月是个坏东西,我讨厌我的岁月。
过了一周多,外婆,终于回来了,激动的我见到外婆,紧紧的抱住她说:“外婆,你终于回来了,我快想死你了。”外婆笑笑说:“乖孙女,我也可想你,这不,岁月送我回来了呀!”我点点头,笑笑,在自己心里暗自的嘟囔:原来岁月也不坏呀!
还记得在小学六年级毕业的时候,我们的最后一节晚自习,虽说“天下没有不散的宴席”,但毕竟了六年级的同学情谊,毕竟经历了这段美好的时光,怎么能不会为此次离别而大哭一场呢?是的,我们哭了,只是哭“淹”了这座教室。
六年级的时光是值得怀念的,但是毕竟人生还是要面对新的生活,我同时也很期待我初一的美好生活,这件事我记录在了我的随笔上,并题了一句话:岁月虽送走了我快乐的小学生活,但也迎来了我即将要努力的初中生活,所以岁月是辞旧迎新的。
如今我进入了美好的初中生活,但初一的烦恼远比我六年级时想的还要多,学习任务的繁重,朋友之间的矛盾,和身为班干部应负的责任,不得不让我感觉身心疲惫,十分的不适应,多少次我都十分的想放弃,但岁月好像永远都在我的身后鞭策着我。
随着时间的叠加,我的岁月也逐渐丰富起来,慢慢的我适应了这种环境,并沉浸于岁月鞭策着我时给我带来的动力,现在的我能有做事不慌,信心满满的态度,这都是岁月的功劳呀!
有人说,岁月极美,在于它的必然流逝,可我认为岁月极美,在于它给我们带来的做人处事的道理,其实这也就是岁月带给我们的礼物呀!相信我以后的岁月,能给我更多的礼物,让我以后的岁月变得更加的充实完美。
篇13:岁月的礼物
“回想里想起模糊的小时侯,云朵漂浮在蓝蓝的天空!”听着飞儿的音乐,我也进入了回想中。在那个名叫“回想”的异度空间里,收取岁月赠予我的礼物。
有时,看见天空蓝蓝的。云朵缀在下面,软软的、白白的。就像是未加色素制造出来的棉花糖!好想去摘上去尝一尝!可是无论我如何努力地踮着脚尖,高高的举起手,很努力很努力的想去摘。可是,我仍然做不到。于是,高高的噘起嘴,把本人的不满与不悦全都表现了出来。可是,最终,我还是由于妈妈的一颗“大白兔”笑咧了嘴。那时的我,把一切都写在脸上。不懂得隐藏。那时,我5岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“天真”与“老练”!
有时,看到别的同窗有什么专长,可以在冤家面后任意展示。可是,我不能!并非是我一无所长,只是,我害怕,我不敢!我惧怕他们会讪笑我。于是,我什么也不说,什么也不做,只是在一旁看着,就那样看着。心里有诉不出,道不明的忧伤。可是我还是什么也不说,什么也不做。只是,在无人的时分,我会不停的揉眼睛,晓得那名为“泪”的晶莹的液体流出。我想,哭过之后就能忘了吧!那时的我,什么也不说,什么也不做,把一切都藏在心里。懂的隐藏。那时,我13岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“害臊”与“顽强”!
有时,看到他人高兴本人也会高兴。但高兴之后,心中又有一股莫名的哀伤。说不出理由,不知是为何!于是,我会不断笑,非常放肆的笑。
也因而,班主任会说我。我还是吐着舌头,笑着。只是,很轻。不再那样放肆!和好冤家闹矛盾了,我什么也不说,照旧没心没肺的和冤家打闹;没心没肺的开他人的玩笑;没心没肺地笑,非常放肆!可是,当只要我一团体的时分,我会哭。把头深深埋着,哭的一塌懵懂!哭过之后,照旧是那令教师、同窗头疼的放肆的笑。那时,我15岁!那时,我在“回想”的异度空间里收到了“粉饰”与“悲伤”!
“眼泪啊永远不在,不在哭泣!”耳机里不时地传来飞儿的歌,我照旧在那名为“回想”的异度空间里彷徨、旋转、不欲离去!
或许,我是在等候着什么的吧?等候岁月的礼物?
篇14:岁月的礼物
小时候,爸爸工作太忙,大多是妈妈带我。上了初中以后,妈妈因为上的是24小时的整天班,爸爸跟我相处的时间就多了起来。
爸爸很聪明,他背了很多诗,常常叫我来一起学诗赏诗。他背诗的速度很快,而且能够记得很久。他有一套自己很独特的读书方法,每次我跟他一起背诗、背课文,他都能记得很快很准。他告诉我读诗一定不能着急,第一次先将总体大概看一次,了解诗的主要内容,第二次再对着注释慢慢翻译一次,第三次再通读全诗,欣赏品味重点词句,能够加深理解,记得更加牢固。每背完一首诗,他总是不忘了要复习前面一首,再加上他语言风趣幽默,时不时会出题考考我,我们家总是弥漫着诗香,还不时传出朗朗的读书声、愉快恣肆的笑声。
爸爸很爱学习。最近他们单位新添了几个年轻的小伙子,发言稿写得好,人也很大方得体,让爸爸感到了来自年轻人的压力,也进一步激发了他的学习热情。他回到家,马上就在手机上给自己报了一个阅读班,每周读一本书,周末进行考试。此外他又让妈妈从网上淘了许多的书回来阅读,每到周末有空闲的时间就和我一起钻入书房。因为我和他都对历史感兴趣,所以我们的交流就格外多,对同一本书发表自己的看法,提出不同的意见,有时候意见不统一时,他查百度我搜书,一定要争出个胜负。
爸爸对我分数上要求并不高,但他希望我什么都能做,什么都会做,他希望我以后能够不用总是求助于他人,不管什么事,都能尽力自己去解决。他自己就是这样一个人,扫地.煮饭.洗衣服,他样样都会做,所以他开始逼着我帮助妈妈分担家务。只要周末他在家,他就会用中午不陪我下棋,威胁我把这周的碗洗了,教我用洗衣机、晒衣服、叠被子、炒菜。他有可能做得也不是那么完美,但他给我的感受就是,他是一个“全能型”的爸爸,他让你觉得有些事虽然他还不那么会做,但是只要他肯努力练习,就一定能做得很好。
我的爸爸不是个完美的爸爸,但他教我读诗、背诗,热爱学习,热爱阅读,热爱生活,热爱劳动。所有这些,都是岁月给我的礼物,也是我人生路上一笔珍贵的财富。
篇15:岁月的礼物
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。候鸟在每个冬季都会南飞,然而飞回来的还是去年那群么?如果不是钟表上那滴滴答答的声音,如果不是太阳升起又落下的转变,或许我根本无法察觉时间的流失,就在这不经意间,从指缝悄悄流走。时间带走了老人的生命,在年轻人的脸上划出一道道印记,又市青丝变白发我感叹岁月如何这般无情,常人为何不能像自己所憧憬的那样青春永驻。
那么,你会说时间是人类的敌人么。或许不会吧,时间它带给我们的远远不止眼角的皱纹和满头的白发。同样的,时间的流逝使我们的心智成熟,然后才有条件去完成心中的梦想。小时候我们不是被喻为祖国的花朵么,那么现在我们长大了,是不是应该像祖国报之以果实呢?在这漫长的岁月中,我们经历了无数起起落落,在失败中站起来,一次又一次,这些失败一次次抨击着我们的小心灵。坚强的,便更加强大,弱小的,便从此跌落谷底一蹶不振。然而,这也是岁月送给我们的礼物,送给坚强的孩子的礼物。坚强的孩子在此奠定了成功的基础。
岁月,岁岁月月,有时候我们会把所以过错归咎于岁月,都怪时间太长太久,否则我们也不会错过那么多。时间像个委屈的小孩——我们责怪它为何冬天夏天太冷太热而时间那么长,让人在严寒酷暑中受尽折磨,也责怪为什么春天秋天那么短,那些花花草草的寿命得不到延续。那么你有没有想过,当你会思考这些时,你的思想是不是成熟多了,一个牙牙学语的小孩是不会思考这些的不是么。难道这不是岁月赠给你的礼物?
在这漫长的岁月中,你学到的远不止这些,还有很多的很实在的东西。只是你只看到了岁月的无情,没有用心去领会它带给你的一切好的东西,或者你认为,那只是理所当然。一叶障目,不见泰山。你要避开这一切,去感受美好的事务带来的美妙感觉。
当然,如果你学会这些,也是岁月赠送给你的礼物。
可是,你听到时光又在流走的悄悄的脚步声了吗……
篇16:岁月的礼物
“上学期你的照片已经洗好了,诺,就在你桌子上。”刚一回家,便听到妈妈的话,于是赶忙回房间细细查看——果然,树立的小白纸袋中,装着一沓塑封过的相片,一张张光滑的照片从手中滑过。提起笔,郑重地写下“二零一六年八下”几个字后,不禁再次感叹,又是一个阶段过去了。
这样记录一段时间的事物在我们家总是得到特殊对待的。于是缓慢而严肃地打开书柜,想把它同那些以往的事一起锁在抽屉里。正欲喝上抽屉的时候,猛然瞧见以前放进去的东西,思绪也不由自主地回到了从前。
翻开以前小学的日记本,暗黄的纸质封面,上面落了些许灰尘。里面,一叶页的纸上,蓝黑钢笔的印迹已经开始显示出时光雕刻下的痕迹。“今天的语文课上,老师听写了提纲的前两页……”那是或许还不太会写作吧,日记写得和流水账一样。但每每读时,眼前似乎还能浮现出当年那个消瘦而严厉的老师,用不大而威严的声音,在讲台上,一手背后,另一手拿着听写的内容,犀利的目光换扫着教师中的每一个人,缓缓说出每一个字词,似乎还能感受到她严厉背后隐匿的关怀与期待。
这是七年前“圣诞老人”的贺卡吧,熟悉的字迹,落款却是“圣诞老人”。还记得那时“圣诞老人”的童话被戳破时的失望与难过,但更多的却是尽管知道了真相却依旧年年被祝福的温暖。从零九年到一三年,五张贺卡中,变化的是执笔人的自称,是贺卡的装饰色彩,而不变的却是那相同的祝福与关爱。纵使时隔多少年,那份爱是那一张张贺卡上永不消失的底色。
当然还有这枚书签。那时还身处病房中,放眼望去,满室是惨白颜色那样环境中的一份慰藉。橙色,黄色,红色的纸层层包裹下,是一份精致的心意。总说字如其人,在那些笔迹风格不同的签名背后,仿佛还荡漾着他们一张张关切的面孔,萦绕着他们慰问的声音,和那点响了阴霾的笑声……
那都是礼物啊,那是十四载春秋中岁月遗留下的情谊与温暖。把它们仔细地收藏,铭记,再合上抽屉时,只觉得心中是溢满的暖意。日记本,贺卡,书签……这些不起眼的事物里,正包含着陪我走过那一段段岁月的人的祝福期待。这份来自岁月恩赐的礼物,我会永远珍藏。
篇17:岁月的礼物
我一直以为,随着岁月的流逝,总会让人们失去点什么,或给人们带来一些并不想要的东西——譬如皱纹悄悄爬上了妈妈的眼角,白发偷偷钻进了爸爸的发间;孩子们的童心也仿佛被时间的流水荡涤一空,不留下一丝一毫的痕迹。
现在,我却发现事实其实并不都像我所想象的那样。
寒冷的冬天来到了,即使有着温暖的阳光,可寒意却还是那么逼人。为了放松一下眼睛,我抱着暖水袋,来到了阳台上晒太阳。小花园里一片绚烂的色彩映入我的眼帘——梅花开了。于是顾不上寒意,急匆匆地来到了楼下。
我一边嘟嘟囔囔地埋怨着天气,一边向着那一团彩云走去。愈近香愈浓,我的心被这股清香牵引着,来到了树旁,停住了脚步。
那嫩嫩的淡黄的花瓣,像一只只小太阳,缓缓地温暖着我的心灵。
我嗅着那芬芳,如同嚼着一颗奶糖,一直甜到心里。就在我站立的瞬间,我发现,这棵梅花的芳香比往年更加浓郁了。在我还小的时候,我也曾多次流连于这棵树旁,但并没有感觉到这样馥郁的甜香包裹着我,包围着我的思绪。
我忽然发现了岁月的痕迹——这棵梅树早已不再是从前那棵幼小的树苗了,它经历了一年又一年的冬季,受到一年又一年的考验,在经历那么多的磨砺之后,那曲折坎坷的成长经历化成今天浮动在空气中的甜蜜与芬芳。
裹挟着金子的黄沙在水中淘洗,日复一日之后,黄沙早已随着流水逝去,而金子却悄悄地沉淀下来,是那样耀眼——经过岁月的淘洗之后留下的,总是那些最珍贵的东西。岁月带走了金子身上的杂质,给了它最耀眼的光泽。
我突然意识到,在我的成长过程中,岁月并没有侵蚀我的童心,反而赠予了我成熟、智慧和面对困难的勇气。成长中的那些挫折不过是一段小小的人生插曲,对于人生这部音乐剧来说,这是不能割舍的细节——没有它,就不能算是完整的人生。岁月给我的礼物,正是那经历挫折和困难之后得到的人生的经验与来之不易的成功。
不要总是感慨岁月匆匆,它在每一段路程中都会给你留下点什么,用你善于发现的心去寻找,那些闪烁的碎片就是岁月最好的礼物,拼凑起来便是你美丽的人生!
篇18:岁月的礼物
昨日如烟火,青春如昙花,岁月如流沙。
——题记
花谢了,只留下繁花落尽后子规的哀啼;叶落了,只留下秋风萧瑟中老树的叹息;风逝了,只留下了风平浪静中江河的哀思;梦碎了,只留下曲终人散后的默默哭泣。岁月匆匆的去了,却给我的人生留下了无尽的精神财富。
记得是我12岁那年,也就是我上六年级的时候。我正在家里写作业突然听到了一声声悲伤的哭声,然后从妈妈的口中知道了奶奶刚刚病逝的噩耗。在奶奶为去世之前就经常教导我要好好学习,我总是左耳朵进右耳朵出,不把奶奶的话放在心上,甚至觉得她真的好烦人,成天叨叨。但经过这次的事情让我明白了,奶奶也是为我好,俗话说:“少壮不努力,老大徒伤悲。”奶奶一直在背后默默的支持着我,我印象最深的一件事是,有一次记得奶奶在教我做人的道理,但我却大声的跟她嚷嚷的起来,我哭了,她过来和我说:“琳琳,“花有重开日,人无再少年”我们要趁年轻好好学习,现在你觉得不学习这么好啊,但等到你长大就会后悔终生。”每当想起奶奶给我灌输到这些“心灵鸡汤”
我就会倍感亲切,奶奶也不是每时每刻都是非常严格的,如果我和弟弟听话她也会给我们买一些好吃的,好玩的奖励我们。奶奶给我们买的玩具我们一直都保存着,因为奶奶教导我们说:“做人要勤俭,这是中华民族的传统美德,说我们是祖国的花朵是炎黄子孙要把这些优秀的中华文化,美德弘扬光大,让我们时刻记住我们是中国人。俗话说:“时光已不在,岁月已长流,岁月是一场不能回头的路。”奶奶虽然已经去世一年多了,但给我们留下了无数的精神财富和岁月的礼物如:坚强乐观,做事不能半途而废的美德等等。奶奶最爱您的孙女,希望能在天堂不在受病痛的折磨,希望你能无忧无虑……
岁月逝然无声,但它给我们的礼物却是掷地有声,伴随着岁月的馈赠,我将踏上未来的道路,莫让年华付流水,莫让光阴逝无声,莫让生岁月成蹉跎。
篇19:岁月的礼物
我喜欢在秋天独自走在羊肠小路上,聆听风的呼唤,欣赏秋叶纷飞的场面。还记得那年秋天……
那天傍晚,我独自走在放学回家的路上,也许是晚了些,路上的人已不多了。耳畔的风声呼呼吹过,为这凉爽的秋天多添加了一份凉意,而我,则无力地走在路上,手中紧攥着那份不及格的试卷,正想着怎样回家跟父母交代,泪,不住的在眼眶中打转,马上,就要滴落下来。我抬头看看天,希望泪水能够回去——因为当失败的时候,我不希望做一个懦弱的人。真管用!泪真的回去了,可手,却攥的更紧,真想把那张试卷撕碎,丢掉,只是,我做不到,我只能把它塞到书包里,仅此而已。
目光开始下缓,突然,被一棵树吸引住了,这棵树上的叶子在这凛冽的风中,顽强的挂在树梢,我走近它们,它们正随风摇曳。秋天是一个令人伤感的季节,不然,怎会有“自古逢秋悲寂寥”呢?让我不禁为它们叹息:那豆蔻年华已似水飘零,那碧绿的衣装早已褪去。曾经几时,在炎炎夏日,他们为过路的行人遮凉。而现在,憔悴的它们又有谁会在意?望着它们,我很担心。也许,就在下一秒,它们就会落下,回归到脚下这片它们曾经热爱的土地。但,我错了,无论风多大,它们依然屹立在枝头,顽强地斗争,与风,与秋天,做最后一搏。
隐隐约约,我听到,它们在低唱:“我迎向所有的风,和风,轻风,寒风,暴风,我依然坚强挺立,坚强挺立不改笑容……”那一刻,我真佩服它们。是的,在困难面前,贵在坚持,即使最后,它们一定会落下,这是它们的宿命,是自然规律。可是,它们曾坚持过。于是,我露出微笑,大步向前……
我爱秋,爱这秋天的落叶,我珍藏着这些岁月的礼物,它们教会了我在困难面前要坚强、勇敢,“任风雨来袭,我自岿然不动。”的节操。
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