[优秀作文]鸭群过马路
“淘小宝”通过精心收集,向本站投稿了23篇[优秀作文]鸭群过马路,下面是小编为大家带来的[优秀作文]鸭群过马路,希望大家能够喜欢!
篇1:[优秀作文]鸭群过马路
[优秀作文]鸭群过马路
第一文库网 温哥华马路上,车辆有条不紊的经过。有一位司机突然发现车子前好像有一些黄色的小点往前晃动。司机朝车窗外看去,出现在眼前的竟是一群鸭子!司机既兴奋又好奇的对车里的朋友说:“我们这座大城市竟来了鸭子,它们正在车子前面大摇大摆地过马路。这位司机把车子停了下来,让小鸭子顺利经过马路。
鸭妈妈仰着脖子,摇摇摆摆的带领小鸭子大张旗鼓的穿过马路。小鸭子们按照大小依次排在鸭妈妈的身后,乖乖的'排成了一条直线,偶尔见到周围的新鲜事物“嘎――嘎”的叫几声。周围的路人有的用相机将它们的样子拍下;有的在悄悄议论它们从哪儿来;还有的见到它们憨态可掬的样子连连发笑。
这时,几只小鸭子在路过一家玩具店的时候趁鸭妈妈不注意,悄悄地溜向了玩具店。那几只不看路的小鸭子不小心中掉进了下水道,掉在下水道里的小鸭们用短促、有力的叫声仰头呼唤着鸭妈妈。鸭妈妈听到后急忙跑到下水道旁边,想用嘴咬住这几只掉入下水道的小鸭子,那几只小鸭子见到妈妈后发出了凄惨的声音,当鸭妈妈发觉这样做只是徒劳的时候不禁停了下来。?鸭妈妈急中生智,连跑带扑腾地来到了巡警面前,大声地叫着,见巡警没反应,变用嘴咬住巡警的裤腿,连拉带扯地把巡警带到了下水道旁边,巡警看到了掉进下水道里的小鸭子,于是找来一个捞网把小鸭子们捞了上来。鸭妈妈见到被吓着了的孩子们,便把它们搂在自己的翅膀下。
它们又开始上路了,其他司机也学着刚才那位司机的样子,把车子停下了,繁忙的人们没有以按喇叭的方式催小鸭子快速前进,而是在车子里静静等待。
动物和人类就这样谱写了一篇动人的情感故事。
篇2:鸭妈妈带小鸭子过马路
一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下摇摇摆摆地漫步在温哥华街头。
街头上人山人海,马路上的车辆川流不息……令人眼花缭乱。第一次来人类世界的小鸭子们可兴奋了,左瞧瞧,右看看,眼睛里充满着好奇。路上的行人同时也用好奇目光打量着这群可爱的小鸭子。
到了马路边,鸭妈妈停了下来,清点自己的孩子。小鸭子也同妈妈一起停了下来,疑惑不解地望着妈妈,不知道妈妈干嘛停下来—它们不知道无论是对人类来说,还是对小型动物来说,过马路都很危险。鸭妈妈确定小鸭子没有少后,然后让小鸭子紧紧跟在它后面,鸭妈妈才带领着小鸭子们过马路。马路上开着车子的司机们看到这么一支特殊的队伍,刚刚还快速驰聘在马路上的车辆慢慢地减速,在小鸭子前停了下来,生怕吓着了它们,伤了它们。虽然车辆都停了下来,但鸭妈妈仍然小心翼翼地带着小鸭子过了马路。由于车辆都停了下来,所以小鸭子们过马路时通畅无阻,直接过到马路的另一边。
过了马路,鸭妈妈本以为没有危险了,可不料,几只小鸭子一不留神,掉到下水道里去了。鸭妈妈急得像热锅里的蚂蚁—团团转。掉到下水道里的小鸭子“嘎嘎”地叫着,仿佛在说“妈妈,妈妈,这里的水好臭,好脏啊,我们快受不了了。救救我们,妈妈。”鸭妈妈心如刀绞,狠不得自己跳下去,把自己可爱的孩子救上来。可如果这样做,自己也会死的,那剩下的小鸭子就没了妈妈的保护,很容易被其他动物欺负的;就算它们不会被欺负,没有人来给它们找食物,它们迟早会被饿死的,可下面的小鸭子······鸭妈妈向四周望了望,突然,它的眼睛闪出了惊喜,得救似的光——它看到了有巡警值班的岗亭。它急忙向岗亭跑去,冲进岗亭就向巡警们“嘎嘎”直叫,想让巡警帮帮它的孩子。可巡警是人,并不是鸭,听不懂鸭妈妈在说什么,只是以为它是来捣乱的,于是朝鸭妈妈挥挥手,表示赶它走。鸭妈妈救子心切,用它扁扁的嘴死死地咬住巡警的裤脚,拖着巡警就往“出事地点”赶。这时巡警纳闷了,鸭妈妈干嘛死缠着他。巡警仔细一想“哦,它会不会有事找我呢?”想到这点,巡警抱起鸭妈妈,让鸭妈妈给巡警带路。鸭妈妈把巡警带到小鸭子出事的地方,用它的翅膀指了指下水道。“原来,这个鸭妈妈的孩子掉到下水道里去了,怪不得它死缠着我呢。哈哈!”巡警明白了鸭妈妈的用意后,不禁哈哈大笑起来。于是,这名巡警赶快跑到岗亭,又叫了几名同事,拿了一些工具,就急急忙忙地往鸭妈妈那里赶,随后另外几名巡警也风风火火地赶到了。路上的行人看到巡警也来了,很好奇,便也凑过来了。一名巡警在为行人讲述鸭妈妈对儿女深深的爱,听了巡警的讲述,围观人群无一不感动,都纷纷为小鸭子和巡警们加油,鼓气。在队长的指挥下,一名巡警找来了一个箩筐,用绳子将箩筐送到了井里。只见井中的那位巡警迅速地将箩筐放入水中,向前一提,几只小鸭子就被稳稳当当地装在了箩筐里。井上的巡警小心翼翼地将箩筐慢慢地拉上来。得救的小鸭子从箩筐里蹦出来,飞快地跑到妈妈的身边。鸭妈妈深情地望着巡警,不住地点着头,好像在向他们致谢。看到这情景,围观的行人不约而同地鼓起掌来。
危险解除了,鸭妈妈又带着它的宝宝们上路了。此时,路上的所有车辆都停止行进,目送这群可爱的小鸭子们上路了。
上一篇:放飞梦想演讲稿
下一篇:假如我是世界首富 相关推荐 易烊千玺 月亮离我有多远作文800字 鸭妈妈带小鸭子过马路 的第一场雪 三爱三节 剪纸的故事 我的老师作文_以老师为话题的作文600字 葡萄作文_葡萄的自述600字 我是一棵大树作文500字 留守儿童给父母的一封信800字 《光之塔》观后感450字 童年趣事——洗盐作文500字
篇3: 鸭妈妈带小鸭子过马路作文
阳光透过淡薄的云层,照耀着白茫茫的大地,反射出银色的光芒,耀得让人眼睛发花。申明,温哥华的大街上车水马龙,正处于上班的高峰期。
此时,一群憨态可掬的小鸭子正在鸭妈妈的带领下漫步街头。正在寻找食物。它们沐浴着温哥华清晨的第一缕阳光,对来来往往的人和一辆画册呼啸而过的汽车熟视无睹。几只天真的鸭子左瞧瞧,右瞧瞧,“哇,那边有烤鸭!”“咳,这城里人可真新鲜”。“666”“那些鸭子真可怜”。“行了,赶紧走吧!再不走我们也会变成烤鸭的”。鸭妈妈转过身来催促着。“知道了,真嗦!”
“小心下水道!”“扑通!”鸭妈妈话刚说完,几只调皮的鸭子因没注意脚下,失足掉进了下水道。“我都跟你们说了走路要注意看脚下,现在好了吧!不听老人言,吃亏在眼前!”鸭妈妈跑过去,只见几只鸭子在下水道里扑腾着翅膀,鸭妈妈见状,快速扇动着翅膀,脖子拼命往下伸,想把小鸭子叼起来,可是下水道太深,鸭妈妈够不着落水的小鸭子。“没关系!先别慌!我这就找人来帮忙!”鸭妈妈环顾四周,刚好看见不远处有位巡警,就急忙奔去。
鸭妈妈跑到巡警面前,大声地叫着,并用嘴咬住巡警的裤腿,尽量转移巡警的注意力。巡警有点不明白鸭妈以为什么要这么做,但是见鸭妈妈向下水道看去时,仿佛明白了什么。
巡警向街边的商店借了捞网,快速跑到下水道旁,俯下身把捞网放又深又窄的下水道。“嘎嘎嘎!”“别怕!别怕”。我是来救你的,呃先别动!“巡警温柔地朝下水道里说道。”小鸭子们好像听懂了一般,立刻安静下来,等待救援。巡警小心翼翼地将小鸭子捞上来后,鸭妈妈高兴地直扑翅膀,还时不时用嘴啄一下鸭子们。
终于,小鸭子全都被救上来了。“赶快谢谢巡警!”只见小鸭子们站成一排,一齐低下了脖子。“嘎嘎!”巡警笑了笑,挥了挥手,目送鸭子们摇摇摆摆地上路了。车辆也为鸭子们让行,成了温哥华一道最美的风景,绚丽夺目。
夕阳西下,一只鸭子对另一只鸭子说:“其实人类也挺好的呢。”
篇4: 鸭妈妈带小鸭子过马路作文
星期天的一个早晨,阳光明媚,万里无云,天气格外地好。
他们一路向南,沿着小草走,走啊走,走了很长的时间。一路上,小鸭子们兴奋极了,一直在叫,还互相嬉戏。
不知不觉,已经到了中午了,小鸭子们没了刚才的兴奋劲,而鸭妈妈伸长了脖子,东瞅瞅,西望望,正在寻找目的地,这毕竟是他们第一次来到城市呀!高大的楼房,川流不息的汽车,来来往往的人们,使它们眼花缭乱。鸭妈妈发出一声长长的叫声嘎―――――好像在说:“鸭宝宝们,快到了,提起精神来!”它们又走了一会儿,还是没有见到小溪,鸭妈妈又叫了几声:“我们就到前面的小湖里去吧,那里有清清的水,还有一些小鱼儿,我们可以抓来吃。”“嘎――――。”小鸭们异口同声。鸭妈妈让小鸭排成一行,又大摇大摆地走了起来。
目的地出现在它们面前了,鸭妈妈和小鸭们兴奋地叫着。鸭妈妈好像在说:“只要穿过这马路,就到达了。”可是前面这车开的飞快,无法下脚呀!万一再把我的鸭宝宝碰坏了可不得了,它们一直木呆呆地站在那里,鸭妈妈又叫了几声,好像在商量:“等这车少一些了,我们再过吧!”它们左等右等,可是车没有再少,等下去也不是个办法呀!终于,车开得稍慢了点,鸭妈妈才小心翼翼地带着小鸭子过马路,鸭妈妈伸长了颈脖,东张西望,我得看着点车,一队鸭子摇摇晃晃地走到了马路正中间,有个眼尖的司机发现了一小堆毛茸茸的东西在动,开近一看,是鸭子,司机赶紧停下车来,开开门,对后面的司机喊道:“别开车了,停一会儿,前面有一群鸭子,等他们过去,我们在开。”就这样一传十,十传百,百传千,后面的司机都知道了小鸭子要过马路。有一个司机没反应过来,直冲了上去,鸭妈妈吓了一身冷汗,惊慌失措,心砰砰跳个不停,鸭妈妈赶紧扑动翅膀往后飞了几步,让小鸭子钻进妈妈的翅膀里。幸亏司机反应得快,赶紧一个急刹车,鸭子们这才保住了性命。鸭子们缩成了一团,车不动,人不动,鸭也不动,过了一会儿,鸭妈妈听见没有动静了,又朝前看了看。鸭子们反应过来,又站成一队大摇大摆的走了,它们东张西望,两边的车都不动,鸭妈妈心里想:哦,鸭宝宝们,他们是让我们走啊,他们等着呢,走,我们快走,城里的人素质真高呀!交警和行人看见了,帮它们疏通人群,小鸭子和鸭妈妈一步一步走着,头看着四周,还时不时叫几声,扑闪几下翅膀,又嘎――――嘎――――叫着,像在唱着一直欢快的歌。就这样,一分钟,二分钟过去了,三分钟,四分钟过去了,司机还在耐心等待,七分钟过去,小鸭子们过了马路,又嘎――――好像在给人们道谢。这时,这已成了一道美丽的风景线。小鸭子和鸭妈妈走向了小湖里,在一起嬉戏。
傍晚,一轮火红的朝阳,鸭子们抖抖身上的水,按着原路回家了。
篇5: 鸭妈妈带小鸭子过马路作文
20xx年9月29日,大气温暖而舒适,让人有一种暖洋洋的感觉,我受朋友邀请去咖啡厅一聚,回来时,我沐浴着阳光在温哥华街头走着,就在这时,突然传来几声鸭叫,我朝声音来源望去,不由地停下脚步,在一旁默默地看着……
一群憨态可掬的小鸭子在鸭妈妈的带领下排着整齐地一队漫步在温哥华街头上,它们优哉地走着,仿佛是一们身份高贵的老爷路上的行人、汽车都给它们让出了道,最后的2只小鸭子像刘姥姥进大观园一样,睁着好奇的小眼睛,左瞧瞧,右看看,走着走着,鸭妈妈看到了一个下水道,可能因为施工的问题,没有及时把井盖盖上,所以在路过那里时,鸭妈妈向小鸭们“嘎-嘎-”地叫着,仿佛在跟小鸭说道:“这下水道没有盖上井盖,一定要绕开走哦!”只见小鸭子一个接着一个小心翼翼地绕道而行,最后只剩下2只排在末尾的小鸭子了,鸭妈妈又急着地催促一遍,那2只只顾东张西望的小鸭子径直往前走,结果,只听“扑通”一声,2只小鸭子纷纷落水,落水的小鸭在下水道里大声叫唤,鸭妈妈伸长脖子想把2只小鸭叨上来,可是,尽管鸭妈妈拼了命的伸长脖子也还是够不着。
正在这时,一声清脆而又明亮的哨声传来,只见鸭妈妈朝哨声寻去,原来一位身穿黑色制服的巡警正在指挥交通,鸭妈妈走向巡警,先啄了一下巡警的腿,见巡警没有反应,便又啄了一下,这次巡警注意到了鸭妈妈,于是鸭妈妈便用嘴叨着巡警的裤腿往下水道那儿拖去,巡警到了下水道,可还是不明所以,于是鸭妈妈便让剩下的那些小鸭围在下水道边,并且把头伸进下水道,巡警终于明白了鸭妈妈的意图,便尝试着用手去捞小鸭子,虽然累得满头大汗可还是没有成功,这时在路旁围观的行人说道:“要不试着用网兜吧?我这里刚好有一个,可以借你们!”说完,行人便把网兜递给了巡警,于是巡警便身体跪在地上,然后拿网兜把2只小鸭给捞出来了,只见那两只小鸭子甩了甩身体,又向巡警“嘎嘎”叫了几声,以表达对他的感激之情!鸭妈妈见小鸭获救了,高兴地直扑翅膀,又让小鸭们站成一列,继续大摇大摆地向远方走去……巡警目送它们很远很远……
在朝阳的照耀下,温哥华的大街上更加光彩,更加绚丽夺目!
篇6: 鸭妈妈带小鸭子过马路作文
20xx年9月29日,一只鸭妈妈带领一群小鸭漫步在温哥华街头。
鸭妈妈摇摆摆的走在第一个,后面跟着6只活泼可爱的小鸭子。他们似乎第一次来这里,都迈着小巧的一字步,东瞧瞧、西望望,一只小鸭子还看着湛蓝天空上一朵朵奇形怪状的白云,欢快地叫了一声,和前面那只小鸭子碰碰翅膀,像是在表达对这次旅行的满足和喜爱。
鸭妈妈听见叫声,悠然自得地扭过头来,看着自己健康的孩子们,轻轻地笑了。
“扑通!扑通!”两声,后面的小鸭子急促地叫起来:“妈妈!妈妈!小五和小六因为走路没看仔细,掉进那个洞里了!”
“孩子们,不要惊慌,人类会有办法的,我去找人来救他们,你们在这里乖乖待着,不要乱动,妈妈走了啊,你们自己小心点!”鸭妈妈小跑着向一个看起来很威风的人走去,她迫不及待地用嘴咬上警察的裤腿,“嘎嘎!”鸭妈妈用自己的语言和警察叙说着事情。可警察哪里听的懂它说的话呀!这真是一只疯鸭子,没事情来扯我裤腿干嘛?警察不满地想。
这下,鸭妈妈急了:这个人怎么不理我呀?嗯,为了孩子,我一定要把他扯过去,但怎么样才能让他帮我的忙呢?突然,鸭妈妈跑了过去,轻轻咬住警察的裤子,用翅膀指了指自己的孩子,并往那边迈出一步,引起警察的注意。
警察看着这只又跑过来的鸭子,心想:那边不会出了什么事吧!嗯,得过去看看。见警察终于肯迈动步子了,鸭妈妈松了一口气,把他带到了下水道旁。
两只弱小的鸭子拼命地扑腾着翅膀想让妈妈把它们救起来,警察撩起袖子,想伸手把它们捞上来,可水太浅了,手够不到。警察又飞奔去警察亭,拿来一个网兜,才把它们给捞上来。两只小鸭看着自己终于又回到了妈妈身边,一家人紧紧地抱在了一起!
警察感动地看着这一幕,微笑的看着鸭妈妈带着一群小鸭摇摇摆摆地走向马路对面。突然,鸭妈妈回过头来,“嘎!”地叫了一声,仿佛在感谢警察对它的帮助。
篇7: 《过马路》优秀教案
【教学目标】
1、知道过马路要走斑马线、听从红绿灯的指挥。
2、体验游戏扮演的乐趣,养成自觉遵守交通规则的好品质。
【教学准备】
1、PPT交通标志:红灯、黄灯、绿灯、左转、右转、直行等。
2、布置过马路场景。
3、音乐《郊游》、视频《遵守交通安全》
【教学过程】
一、观看视频“遵守交通安全”,引入主题。
1、请幼儿说说观看视频后的发现及感受。
“小朋友是怎么过马路的?你觉得他这么做对吗?为什么?”
2、讨论:“我们怎样才能安全地过马路?”
二、认识常见的交通标志。
1、演示PPT课件,提问:“这个标记见过吗?知道是什么意思吗?”
2、请个别幼儿介绍。
3、小结:几种交通标志的名称及意义。
三、讨论:“如果我们不遵守交通规则会发生什么事情?”
四、游戏:安全过马路。
1、场景布置:大马路、斑马线、红绿灯、交警台
2、讲解游戏规则:行人过马路走斑马线,红灯停,绿灯行,交警将违反交通规则的小朋友叫到一边,停玩游戏一次。
3、播放音乐《郊游》,进行游戏。
游戏若干遍,可请幼儿当红绿灯。
4、老师与幼儿一起评议游戏情况。“你是怎么过马路的?”
延伸教学:游戏“交通标志”连连看。
篇8: 《过马路》优秀教案
教学目标:
1、借助多种场景,知道过马路的正确方法,增强安全意识。
2、能清楚地表达自己的生活经验,体验游戏的快乐。
3、通过操作教学巩固对交通规则的认识。
4、考验小朋友们的反应能力,锻炼他们的个人能力。
5、乐于探索、交流与分享。
教学准备:
1、多媒体课件
2、图片
3、自制交通棋、信号灯等
教学过程:
一、 组织谈话,引发猜想
皮皮一个人在家,很无聊。他一个人悄悄地去街上玩,看到马路对面有个玩具商店。在皮皮过马路时,发生了一件非常危险的事情。究竟是什么事呢?
二、播放课件
了解事情的经过
提问:
1、发生了什么事?
2、皮皮为什么差点被车撞?
3、他这样过马路安全吗?
三、分场景讨论:怎样过马路最安全?
场景一:走斑马线
请个别幼儿回答,鼓励幼儿结合生活经验大胆表达。
场景二:在十字路口
师:如果是在十字路口,除了走斑马线还要注意什么?(看信号灯)
幼儿回答后教师用自编的儿歌总结:
大马路,真热闹,过马路,不乱跑。
行人要走斑马线,红灯停,绿灯行。
交通规则要记牢,安全第一最重要。
师:我们来看看皮皮现在是怎样做的。
总结:为了自己和他人的安全,我们平时过马路时要注意看交通信号灯,走斑马线,一看、二慢、三通过。
场景三:没有交通信号灯和斑马线
师:生活中不是所有的马路都有信号灯和斑马线,如果想过马路应该怎么办呢?
引导幼儿仔细观察画面,学交警指挥。
总结:在没有红路灯和斑马线的情况下,过马路要注意看警察叔叔的指挥。
四、拓展经验,了解更多过马路的方法。
师:大城市里人特别多,还有很多安全过马路的好办法呢?你们知道吗?(过天桥、走地道)我们一起来看看
总结:在大城市里,为缓解交通的繁忙,人们可以从天桥或地下通道安全过马路。
五、游戏教学:看谁做得对
请小朋友看图后迅速做出判断,对的站在笑脸这一边,错的站在哭脸那一边。
延伸教学:
走交通规则棋
讲解游戏玩法:两人一组轮流掷骰子玩,走到遵守交通规则的格子里可以前进一个, 走到违反交通规则的格子里就后退一个,走到空格里停止不动,谁最先到终点即为胜利。
教学反思:
三月是文明月,围绕《我会过马路》这个主题,在本组成员的共同研讨中,设计了此次教学。教案几经修改和试教后,上周四由我执教,展示了我们组的教研成果。
整个教学思路清晰,尊重幼儿的主体地位,不仅提高了认识,锻炼了能力,更升化了情感。遵循了层层递进、环环相扣的原则。教学中我采用了“观察法、猜测法、讲述法、游戏体验法”等,引导幼儿通过看一看、想一想、说一说、玩一玩,使教学变得丰富多彩。
篇9: 《过马路》优秀教案
教学目标
1、初步理解故事内容,知道在马路上不能做的事情。
2、懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则,初步树立安全意识。
教学准备
1、红、绿灯标志牌;斑马线;马路。
2、《我会过马路》故事课件、摄像机。
教学重难点
教学重点:懂得红灯停绿灯行、走路要走斑马线的交通规则
教学难点:能在游戏中遵守交通规则。
一、游戏《过马路》
1、师:今天我们要去看电影,但是看电影要过马路,我们先一起来过马路去电影院好不好?
2、配班老师负责出示红绿灯。
二、欣赏课件,解读交通规则。
1、欣赏图片一。
提问:你看到了什么?每天都有这么多的小动物和车子在马路上,怎么办?
2、欣赏第一张过马路图片。
提问:这个白色的是什么?你在哪里见过?这是什么?现在是什么颜色的灯在亮?你怎么看出来的?狐狸在干什么?他这样对吗?
小结:红灯停、绿灯行。
3、欣赏第二张过马路的图片。
提问:小白兔是怎样过马路的?它走得对吗?
小结:过马路要走在斑马线上。
三、图片总结过马路时的交通规则。
四、欣赏影片《找自己》
师:那小朋友们是怎样过马路的呢?我们一起来看一看。
五、玩游戏《过马路》。
师:现在我们要回幼儿园去了,这次怎么过马路,大家应该知道了吧。
篇10: 《过马路》优秀教案
教学目标:
1.感知小老鼠过马路游戏情境中所产生的各种声音,进一步了解马路上的危险。
2.倾听和模仿故事中的各种声音,理解过马路的合适时机。
教学准备:
1.挂图第21号。
2.老鼠玩偶。
3.自行车铃或小铃、皮鞋,会发出音响的遥控汽车或可挤压发出声的橡胶玩具;鼓、三角铁、沙球等。
教学过程:
一、小老鼠想要过马路教师出示挂图,一天晚上,小老鼠走到马路边。
天黑乎乎的,看不清楚。怎么过马路呢?有车子行驶的道路很危险哦!小老鼠想,自己的耳朵很灵,可以听声音呀。小老鼠竖起耳朵仔细的听声音,它在马路上听到了哪些声音呢?我们来当小老鼠的耳朵,仔细听听马路上的声音,告诉它听到什么样的声音时不能过马路,听到什么样的声音时应该赶快过马路。
二、仔细听,什么时候过马路教师操作老师玩偶,做出侧耳倾听的样子,同时引导幼儿仔细听声音是从哪儿来的。
教师以象声词表现汽车正在开过来:“嘀嘀嘀,呜......”小耳朵听见什么声音了?这时候小老鼠能够过马路吗?为什么?(不能过马路,汽车开过来了。)教师继续操作老鼠玩偶,做出侧耳倾听的样子,同时以象声词表现自行车过来的情形:“嘀铃铃,嘀铃铃.....”或电动车正在过来以及紧急刹车的情形。这时候,小老鼠能够过马路吗?为什么?(不能过马路,自行车、电动车过来了)小老鼠站在人行道上一直不能过马路,它想要是有人走过来,会踩着自己的。教师示意幼儿仔细聆听,并以指尖敲击桌面的音响(活用高跟鞋敲击地面),表示人行道上有人走过来:“哒哒哒,哒哒哒.....”这时候,小老鼠应该过马路吗?(应该赶快躲到人行道的一边,有人过来了)
三、帮助小老鼠过马路教师结合挂图重复听觉情景,要求幼儿仔细聆听,并根据马路上的声音及时提醒小老鼠。
如:汽车来了,不能过马路;有人来了,赶快躲到人行道的一边。教师一边演示老鼠玩偶,一边以象声词或各种音效那个象征性的表示马路上的声音;同时,示意幼儿安静下来,及时提醒小老鼠。教师请三个幼儿根据情景语言提示进行表演。一幼儿操作遥控汽车表示汽车来了,一幼儿操作小铃表示自行车铃,一幼儿操作皮鞋表示有人来了。其余幼儿扮演小老鼠。情景语言如下:一天晚上,小老鼠走到马路边的人行道上,天黑乎乎的,看不清楚。小老鼠想,自己的耳朵很灵,可以听声音啊!于是小老鼠竖起耳朵仔细的听声音,它听到自己车的声音,赶紧不动;它听到汽车的声音,赶紧不动;它听到皮鞋的声音,赶紧躲到人行道的一遍。过了一会,它听到什么声音也没有了,就赶快过马路。(幼儿起来用小碎步表现小老鼠过马路的脚步声。)教师可以换换情节,如:小老鼠知道快要下雨了,再不过马路,自己会淋湿的。此时,可以运用象声词或铁三角。沙球、鼓等乐器分别模拟雨声,风声,雷声等音响来表现。
教师:
在马路上我们要时刻注意安全,听听声音从哪里来,要学会保护自己。
篇11: 《过马路》优秀教案
教学目标:
了解上学的几条路线,知道安全过马路的方法。
教学准备:教学挂图《过马路》。
教学过程:
1、图片情境导入:
(1)、看图片:
“这样过马路安全吗?”
(2)、幼儿议论,鼓励幼儿每人发表自己的想法。
2、讨论安全过马路的方法:
“怎样过马路才安全呢?”
(1)、幼儿例举几种安全过马路的方法:
看清马路两边的车辆、要走斑马线、不在马路上追逐游戏、看懂警察的手势等。
(2)、教师对幼儿的例举进行小结归纳。
3、认识标志:
(1)、各种标志的.解读:
“这标志是什么意思?”
(2)、师生一起解读交通标志。
(3)、小结过马路要注意的事项。
篇12:鸭妈妈带小鸭子过马路作文400字
鸭妈妈带小鸭子过马路作文400字
我,是一只可爱的小鸭子,我和我的兄弟姐妹们跟着妈妈住在农场。我们每天在农场撒野,玩得不亦乐乎。
一天,我听农场主说城市好极了,什么都有。我早就在农场里呆烦了,就跑去对妈妈说:“妈妈,妈妈,城市里有好多好玩的东西,您带我们去看看呗!”妈妈听后,严肃地说:“让我好好想想,明天主人好像要出远门,就定在明天去城市的游乐园玩吧!”
第二天,天刚蒙蒙亮,我们一群鸭队摇摇摆摆地出发了。到了马路边缘,我们看见一辆辆车在马路上飞奔,胆大的姐姐跑到妈妈前面,往马路上走了一步,却被飞驰而过的'汽车吓得缩了回来。妈妈一看,扇着翅膀大叫:“停一下,停一下,我的宝宝们要过马路!”真奇怪,司机们好像听懂了妈妈的话,都停了下来,让我们过马路。车慢慢地排成了一条长龙,可司机们并没有厌烦,相反,他们还温柔地注视着我们。司机们一点也不着急,我们也一点都不着急。这一幕,定格在了人们的视线中,定格在了人们的记忆中。
当我们过完马路,汽车又开始奔驰了!
这对我们来说是一次难忘的旅程,这次城市探险,这次街头奇景,让我明白了,保护动物,人人有责。
篇13:鸭妈妈带小鸭子过马路500字作文
鸭妈妈带小鸭子过马路500字作文
“嘎嘎嘎……”只听见一阵阵叫声,映入温哥华街头,鸭妈妈昂首挺胸,撅着屁股,朝马路走来,后面的小鸭子慌慌张张地排着队,惊奇的东瞧瞧、西看看,第一次来到这个美丽的'街头,它们漫步其中……
这时,正当鸭子们迈着整齐的步伐走过马路时,几只调皮的鸭宝宝却一不小心踩空了,掉进了下水道,几只小鸭子嘎嘎直叫,不停地呻吟着,划着脚蹼,仿佛在说:“妈妈,快救我们!”鸭妈妈见了,伸长了脖子,望着可怜的鸭宝宝,像掉了一块肉,心疼极了;兄弟姐妹们见了,惊慌失措,不知该如何是好,跑去拉住妈妈,让它赶快救小鸭。
鸭妈妈沉着冷静下来,它眼前一亮,大声叫着,发出“嘎嘎嘎”的叫声,以此来呼唤人们帮助它;突然,它看见警察从身边经过,它赶紧踩着脚掌,大踏步的走向警察,叼着他的裤腿,用翅膀指向井盖,发出一声声呼唤。
警察随着鸭妈妈的脚步来到下水道口,原来它是想叫警察来救鸭宝宝,警察想了想,去附近找来一根绳子和一个篮子,将它们串在一起,小心翼翼地朝下水道口放下去,想让小鸭子们爬上篮子后吊上来;只见小鸭子轻松地游进篮子,成功获救了,纷纷扑向妈妈的怀抱,好似在哭泣,鸭妈妈也松了一口气,兄弟姐妹们也为此开心,它们对着警察深深了鞠了一躬,眼神充满了感谢,高高兴兴地迈着步伐离开了……
看着它们远去的背影,许多车子都停止,默默在为它们送行,警察也望着它们,笑了……
篇14:鸭妈妈带小鸭过马路童话作文
温哥华马路上,车辆有条不紊的经过。司机突然你发现,车子前好像有一些黄色的小点往前晃动。由于玻璃起了雾,司机干脆用手擦擦玻璃,出现在眼前的竟是一群鸭子!司机既兴奋又好奇的对车里的`朋友说:“我们这座大城市竟来了鸭子,它们正在车子前招摇过市呢!”车里的人也觉得好奇,他们打开车窗,把头伸到车窗外大喊:“真的,真的!它们好可爱!”这位司机把车子停下了,让小鸭子顺利经过马路。鸭妈妈仰着脖子,体态肥硕,走起路来摇摇摆摆。小鸭子们按照大小依次排在鸭妈妈的身后,它们还是幼崽,看起来小鸟依人的。小鸭子还很守规矩,不插队?不乱跑,只是偶尔见到周围的新鲜事物“嘎――嘎”的叫几声。周围的路人看见了它们有的用相机将它们的样子拍下;有的人在悄悄议论它们从哪儿来;还有的人见到它们憨态可掬的样子连连发笑。
小鸭子们又随着鸭妈妈的脚步来到步行街,几只小鸭子可能觉得商店里的商品很新奇,它们东跑跑、西逛逛顾不上自己的安全,十足掉进了路旁的下水道。它们在下水道里急促的叫着“嘎、嘎、嘎” ,鸭妈妈和其他的小鸭子听见了他们的叫声就赶忙来到下水道边。掉在下水道里的小鸭用短暂、有力的叫声仰头呼唤着鸭妈妈。鸭妈妈见状便离开了。只见鸭妈妈朝巡警“嘎、嘎、嘎”大叫,巡警见到鸭妈妈笑咪咪的说:“这鸭子真可爱。”鸭妈妈可能懂点人类的语言,鸭妈妈便用嘴巴要要他的裤脚。巡警便蹲了下来,只见鸭妈妈的头朝一个下水道望去,并发出叫声。巡警站了起来,鸭妈妈走在他的前方,把他带到“出事地点”,巡警望见几只娇小的鸭子正在下水道里,它们不断仰头冲巡警叫着。于是,巡警找来一个捞网把小鸭子们捞了上来。鸭妈妈见到被吓着了的孩子,便把它们搂在自己的翅膀下。它们又开始上路了,其他司机也学着刚才那位司机那样,把车子停下了,繁忙的人们没有以按喇叭的方式催小鸭子快速前进,而是在车子里静静等待。
它们也许又会遇上许多事……
篇15:鸭妈妈带小鸭子过马路作文700字
鸭妈妈带小鸭子过马路作文700字
“嘎嘎――”街道上由远而近传来一阵鸭叫声――是鸭妈妈带着鸭宝宝春游去了。
“嘎嘎――”正当鸭妈妈打算带领鸭宝宝们穿过“河流”――马路时,身后传来一声惨叫,这声音对鸭妈妈来说再熟悉不过,这正是自己的孩子――老五、老六、老七。鸭妈妈心中一惊,心跳好像慢了半拍,它急忙转过身,向声音的来源奔去――它的孩子被关在“监狱”――下水道中。
怎么办?怎么办?鸭妈妈心急如焚,在下水道旁徘徊着,眉心紧紧皱在一起,眼下里急得快喷出火花来了。不能眼睁睁地看着我的孩子被冲走,我要救它们!有了!一道亮光在它脑中闪过,它深吸一口气,慢慢平静下来,把自己剩下的孩子安顿好,狂奔起来,上街去了……
“那个穿着黑蓝相间助人为乐的好心人类在哪?”鸭妈妈在人流中寻找着那个救星。在那,就是他!鸭妈妈兴奋地拍了拍翅膀,迈开大步向前跑去。“嘎嘎――”它站在巡警面前,扑扇着翅膀,扯开嗓子大声唱“鸭子之歌”,这近似锯床脚的声音让路过的人都望了过来,巡警脸上白一块,红一块,不耐烦地驱逐道:“滚一边去!”鸭妈妈心知肚明――必须要这个人类的帮助。它皱起眉头,很快又松开了。它绕到巡警身后,一口死死咬住了巡警的裤脚,向下水道口冲去。巡警吓了一跳,急忙扭过头――还是那只鸭子。他想挣开,却又不无奈挣不开,只好跟了上去。
“嘎嘎――”鸭妈妈松开了巡警的`裤子,冲下水道口叫了几声,巡警先是颇为不解地顺着方向看了看,然后一副恍然大悟的样子。他眯着眼,往地上瞅了瞅,捡起一根又细又长的树枝伸了过去,可小鸭们实在是不配合――刚咬住,又松开了。巡警挠了挠后脑,眼睛眨巴了一下,随后一亮。他一副要大干一场的样子,撸起袖子,把水道口子上的板拿了出来,弯下腰,用黝黑的手臂,轻轻抱起这三只淘气的鸭宝宝。鸭妈妈开心极了,在巡警手背上蜻蜓点水似地亲了一下,以示感谢。
在巡警的目视下,鸭妈妈带着鸭宝宝们重新出发……
篇16:过马路作文
2月18日 星期三 天阴有雨
每天我上学过西桥的十字路口时,我发现了一种
过马路作文
,
小学生作文大全
篇17: 过马路作文
今天我看到了一幅漫画,极其简单又发人深思。简单来说,就是凑够一群人,就可以过马路了,我行我素,与红绿灯不搭界。
一群人在马路边等红灯,有些人不管三七二十一,没等到绿灯就走了。还有一些迟疑不决的,看到别人都走了,自己再等就是“傻”,于是就跟着走了。每个人都抱着这样的想法,红绿灯就形同虚设。还有些自己不敢过,非要多拉几个人做“战友”,成群结队、大摇大摆地走过去。闯红灯的人群中,男女老少、老弱病残、形形色色的人都有,对红绿灯视而不见。中国人至今对文明意识淡薄,这种凑够一撮人就可以走了的情况比比皆是。许多人投机取巧,难以坚守自己的道德底线。
现在,行人抱怨司机横冲直撞,甚至把斑马线变成死亡线。而事实是,行人不遵守交通规则,随意行走。现在人们普遍观念是:不守规矩走遍天下,守规矩寸步难行。
明知违反公共约定,但还是因为贪那点小方便、小利益去违反交通规则。这不仅考验着管理者的智慧与能力,也需要民意的监督与积极参与。让我们和中国式过马路saygoodbye!
篇18: 过马路作文
从学校去我家的路上,有一个必经的十字路口,每次从这里过马路的时候,我都会先在路边祷告上帝,希望自己在小心之余,也能得到上帝的庇护。
这个十字路口,可以说是学校安全的一个隐患,但没办法,为了建新的地铁站,这个路口暂时就得这样横穿直过了,得等地铁线路建好了,我们才可以从地下直接通过每一个路口,现在嘛,还是得在路上面通过这几个路口。
如往常一样,昨天我又在路边祷告上帝,希望上帝保佑我过马路不会有事。等我祷告完,我发现我身边有一个小朋友,大概是小学一年级的样子,她望着我,问我在干嘛,我不好意思地告诉她,我在祷告,希望自己一路平安,希望自己顺利度过这个十字路口。这个小女孩听我说完,她也闭上了眼睛,等她再睁眼的时候,她告诉我,她也跟上帝祷告了一下,希望我们都已顺利的通过马路。我看着她,又想笑又不知道怎么表达,于是我就说,小朋友,姐姐我牵着你过马路吧。小女孩看见我好像很害怕似的,她说,没关系,我牵着你过马路吧。
听到小女孩这么说的时候,我的脸唰地一下就红了,为自己的胆小感到不好意思,也为一个小女孩要牵着我过马路而感到不好意思。我牵好小女孩的手,我们看看马路左边,又看看马路右边,看见车辆都在红灯前停下后,我们俩就手牵着手过马路了。等我们过去了之后,我这才因为小女孩的镇定而怀疑起来,也许小女孩其实一点也不害怕,她之所以学我一样祷告也是为了宽我的心,让我以为她也害怕,实际上是她为了牵我过马路而做的这些举动。还没等我回过神来,小女孩松开我的手,跟我说,姐姐,我们顺利通过马路了,上帝有保佑我们俩哦!说完,她就转身走了,留我站在原地愣神。
再仔细回想一下,那个小女孩一定是看见我害怕才牵着我过马路的,不然她怎么不像我过马路似的那么紧张呢。一想到小女孩都不怕过马路,我为自己害怕过这个车来车往的十字路口感到了羞愧。
篇19: 过马路作文
唉,现在过马路难啊!有时候,还会惹一肚子气。
那是在一个小雨纷飞的周四,天色已晚,透着几分暗。我做完值日,匆匆忙忙地准备离开校园。此时校园里面已经是空荡荡的,可一出校门,只见学前路上的车子依然如同长江水奔流不息。
过了好一会儿,车流终于有些减缓了,我站在路边,左看右看,准备找过马路的时机。一个大步刚迈出去,就在这时,一辆越野车在我眼前闪过。“啊!”我吓了一大跳,立马收回了脚。天色越来越暗了,我眼睁睁地看着车辆一辆接着一辆飞快地越过斑马线,无比的着急。
汽车终于停止“狂奔”了,我立即跑过去。耶!终于越过马路中的黄线了,我大步流星地准备奔向人行道,这时,不知道从哪里冒出一辆小轿车,正风驰电掣般地朝我驶来。见情况万分危急,驾车的戴着金丝眼镜的青年人猛地刹车停在了我身旁。我吓坏了,脸色发白。那个青年人见我不声不响,他倒有理了,大骂了起来:“瞎子啊,你不要命我还要呢!”还没等我回过神,他的车又从我身边闪过去了。
在回家的路上,我低头走着,想起了很多很多……难道司机就看不到斑马线,难道他们就不知道礼让行人吗?
篇20: 过马路作文
第一次骑自行车,第一次独自在家,第一次玩活力板……在我的记忆里,有很多个“第一次”,可最让我记忆犹新的,要数那次自己过马路了。
三年级时的一天,妈妈对我说:“明天妈妈上早班,你自己上学去吧。”我想:这可是个锻炼自己的好机会呀!于是,我高兴地答应了。
第二天,我早早地起床,飞速地吃完了早饭,满怀信心地上学去了,可一到十字路口,看着马路上飞驰的车辆,我原来的自信心烟消云散,19、18、17……秒表上的数字正在不停地减小,我也感到了一丝害怕,最终,3、2、1!绿灯亮了,电动车大军像巨龙一样驶向对面,我在慌乱中不知所措,我对自己说:加油!你一定能成功的!我鼓起勇气向前走,这时,一辆飞驰的电动车向我冲来,幸亏我躲闪及时,不然就被撞到了,我更不敢大意了,走的时候还时不时地左右张望,在第一时间发现过来的车辆。我就这样看了走,走了看,最终,我成功地抵达了马路对面!连我自己都不相信这是真的了。
这次过马路让我收获到了很多,让我得到了很好的锻炼,也让我胆子更大了。
篇21: 过马路作文
我是一个来自22世纪低素质、低头族的油腻大叔。至于什么公司要求?交通规则?本大爷都是不放在眼里的!毕竟本大爷可没那么多耐心去细读,遵守那些破规则!
这天,本大爷走路去上班,没想到下起了蒙蒙细雨。虽然现在只是小雨,可五分钟后,十分钟后呢? 这里离公司还有点距离,可能还要二十多分钟!“什么鬼天气?!老子的好心情都被搅没了!”我嘴里咕哝着。满肚子是火的我不满地把脚边的石头踢飞,接着让我的火气更旺的是 ――迎面而来的竟是长达一分多钟的红灯!我简直都要被气笑了!呵!本大爷一时气不过,又见着没车,径直闯了过去,爽!
“现在是北京时间下午15:00整。”“ 叮”瞧!本大爷的“幸运儿”体质又开始展现真正的技术了!“您好,您于7月26号早上6:20在东湖大道第三路口闯红灯!给予罚款一百元!”“行!老子稀罕那点钱?呵!”本大爷低声咒骂着。
下班后,我正刷着抖音走路回家,一抬头,又是早上的路口!又是红灯!本大爷不屑地轻嗤一声, 低下头继续看手机,这次头也不抬地走了过去 。“嘟――”我猛地一抬头,一束强烈的灯光刺入我的眼中, 我心里只打鼓,暗道“不好”,我再次迷糊地睁开眼,感到一阵刺痛,眼前模糊的看到几个穿白大褂的人:“快......快三号手术室!”“天呐!这.......这这么多血啊!”
7月28号,我再次睁开眼,算是了解事情的来龙去脉,好吧!本大爷错了,我会遵守规则的。但是这手术费也太贵了吧!
篇22: 过马路作文
笛笛笛”汽车又在鸣笛了,那是在一条马路上
我背着书包准备去上学,我来到了一条车水马龙的路上。现在是红灯,我正站着等红灯。旁边来了一位中年大叔,他挺着个啤酒肚,戴着一副眼镜,双手插着口袋,很悠闲的样子,他看了看红灯,嘴巴微微地张着,好像在自言自语着什么。
又过了一会,来了一群年轻男女,其中一个男的看了看红灯,大声喊着:‘走吧走吧,人这么多怕什么?’说着那位年轻男女和那位大叔一起走了出去。我看了看红灯,距红灯结束十几秒,这么一点时间也不愿等吗?汽车在不停地在鸣笛,听着这声音,我呆呆的看着他们。刚刚叫大家走的哥哥回头撇了我一眼,似乎在叫我跟上他们。我站在那里,看着眼前的这一幕,不禁感到心在隐隐作痛。这些人为什么要这样?难道区区一分钟的红灯也不愿意等一下吗?偏要为了节省时间而让自己的安全受到威胁吗?一个个问号升腾在我的心中。他们那样做,不仅是破坏了交通秩序,更是危害自己啊!要知道,每年有多少人死伤于交通事故中,那些受伤害的人也像现在这些人一样,怀着侥幸心理,总以为事情不会发生在自己身上。于是就闯红灯,过马路不走斑马线。从而让自己后悔了一生。
就让我们从现在开始,等一会儿红灯,走一走斑马线,在自己的专道上行驶为交通秩序作出贡献,为自己的安全作出保障。
篇23: 过马路作文
虽然这件事微不足道,在别人眼里是在普通不过的了。但在我这种充满爱国情怀而又幼小的人看来简直不敢相信:外国人的话竟然是对的!整整几夜,我都在床上思索着:那群人做的对吗?
那天,我坐在车上,而老爸在发动汽车。“嘟”,随着一声轻快的喇叭,汽车钻出了超市的“大肚子”,行驶在了“黑绸带”上。而从登上汽车后,我则一直沉浸在之前读的那本书中精彩的内容,直到被老爸的那一声“干吗闯红灯啊”惊醒。刚睁开眼就见虽然在红灯的严密监视下,仍还有一群人横穿过马路。只见那群人有的闷着头直往前冲,有的听着音乐一脸陶醉状,有的在一起边谈笑风生边往前走,有的边对伙伴比比画画边优哉游哉往前走,有的竟然倒着走,还有的低头看手机,若无其事地往前走。而两旁的路人看到这情景,有的目瞪口呆,有的交头接耳、小声议论,有的大声警告、劝阻他人,还有的低头沉思、越发奇怪。而可怜的红灯先生只能“目送”他们了。走的.人中有一人最过分:那人不仅倒着走,还跟伙伴高谈阔论,听美妙的音乐。彻底无语!他们很快就消失在了我的视线内,但它们的行动却久久不能小时我的脑海里。
回到家后,我最先想到的是外国人的那句话:中国人过马路没有红绿灯。对此,我想说:大家一起努力吧,让外国人改变对我们的一些不好的看法!
【[优秀作文]鸭群过马路】相关文章:
3.中国式过马路作文
10.中国式过马路高三作文






文档为doc格式