聆听的半命题600字初二作文
“闪电杰克”通过精心收集，向本站投稿了19篇聆听的半命题600字初二作文，下面是小编给大家带来的聆听的半命题600字初二作文，以供大家参考，我们一起来看看吧!
篇1：聆听的半命题600字初二作文
冬天，在人们心中或是圣洁美好的，或是寒冷刺骨的。总之，都是寂静的。然而在我的心目中，它并不寂静，你若是不信，就去自习的聆听吧!
冬爷爷铺上圣洁的画卷，让一切都变得美好。他似乎工作的太投入了，没有注意到，他淘气的小孙子寒潮“哧哧”地笑着，偷跑出来玩。他刮起“呼呼”咆哮着的狂风伴奏，让落叶旋转着“沙沙”的声音，让玻璃窗“啪啪”地打着节拍，到处演奏他最喜欢的那首摇滚乐曲，高兴极了，那音乐也是每一个冬天的序幕曲。冬爷爷看到他偷跑出来，生气极了，揪着他的耳朵就把他带回家，寒潮疼的哇哇大哭，眼泪像断了线的珠子不停地向下掉。
那些泪珠因为温度而变成了一朵朵雪花，渐渐地又成了一个个小精灵，跳着芭蕾舞步，从那些我们看不到的台阶向下旋转。它们有的看到了因为口渴而大口“呼哧、呼哧”喘气的麦苗，于是它们跳下去和麦苗作伴，送麦苗水喝，麦苗开心的微笑了;他们有的开心地飞向含苞待放的梅花，和梅花比赛谁更洁白，于是梅花绽放开来，诗人见此，吟出了“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”的名句。这些小精灵们给世界穿上了洁白无瑕的素裳，让世界显得更加温柔，世界唱起了专属她的摇篮曲，让那些冬眠的生物做个好梦。
孩子们看到这白茫茫的世界，兴奋地大叫起来，迫不及待的把自己安插在这个纯洁的世界里，他们推雪球、堆雪人、打雪仗，嬉戏着，打闹着。在这个和孩子们的心一样透明的世界里，洋溢着他们的欢声笑语和其他许多幸福快乐的声音。孩子们的爸爸妈妈站在一旁看着他们打打闹闹，一边微笑着谈论着什么，应该是孩子们的欢声引起了他们小时候的快乐回忆，也许他们是在回忆自己那美好的童年吧!
篇2：聆听的半命题初二作文
当时间无情的将我们向前推去，我们却无法停下脚步;当畸形的应试教育将我们的翅膀压弯，我们无法飞翔;无情而无形的黑色动网将我们笼罩，我们早已无法聆听自我内心的声音，我试着寻找，哪怕一丝一毫的真诚的内心话语…….
离开了虚伪的世界，我却发现自己竟也有了虚伪的一面。刻意要在他人面前很坚强，似乎强不可摧;我了只是让自己不他人的伤害，自顾自，穿着一层虚伪的盔甲，去面对一切。所以我得到的也只是虚伪的回应，可我在这虚伪的对话中不知不觉的或得了一份满足感，因为我的心不在受伤。我本是一块有棱有角的方石，可无数的经验告诉我，这样只会让你碰壁，我信以为真。那么成了一块鹅卵石，圆滑的外表，坚实的内心。现在，我告诉我，我不喜欢虚伪!这是心的声音。
清晨当露珠挂在枝头，鸟儿啁湫鸣叫，晨的静卧在大地，也去并未散去。天边的炙，暖红了云，欣欣然睁开眼，萧杀之中，阳光却忽然万缕。这是，我的心头一股暖流通过，这是自然的美，自然的韵，我爱这声音!无声的声音，此时无声胜有声，冬光晨清美画。我先画无声胜有声的美!这大自然的美!这也是我的声音。
我从不爱风滑雪月堆砌出的词句，更讨厌若有若无的无病呻吟，我以为这还不如秦倩的淳朴粗犷悲凉。我喜欢作家的娇柔做作。我宁愿去乡下，听一听农民们的淳朴语言，看一看高山流水。相信新小桥流水人家，不会比书中的华丽语言差多少。我告诉我，我爱心与心的交流、倾听!这是心的声音。
我心中的声音，有许多，可我常找不到了他们。他们也有我的童年梦，少年的情，对未来的憧憬。人有两只耳朵，一只是听外面世界而另而今天则要感受，感受内心深处的声音。
篇3：聆听的半命题初二作文
花落无痕，花开无声。——题记
她独自守在窗口，任泪水纵横。
哥哥站在她身后，久久地凝视着，心如刀绞。妹妹的脸上被泪痕划过一道，哥哥的心就更刺入一分。
哥哥嘴上虽不说什么，可心里却似波涛般澎湃。他脑海里闪过幼年同妹妹一起堆雪人的画面，春天里与妹妹共赏樱花的场景，冬夜中他们的欢笑溢满全家的时刻……然而让这一切的一切毁于一旦的是一个月前的那场突如其来的车祸。刚刚下课的她正念着快点赶回家替哥哥结尾，马路上汽车无情地向她驶来，狼狈慌乱之际，挡风玻璃碎片直扎入她的眸子。双胞胎哥哥心有灵心地赶来，却已晚兮。着急询问于医生，医生松了口气回答说，你妹妹的身体并无大碍，可是眼睛……随之，摇了摇头，不说什么了。
从那之后，阳光的她，不曾有过一个灿烂的微笑。
一抹抹绿色迎着春风缓缓摇曳。哥哥嗅到春天浓厚的气息，想起妹妹憔悴的背影，心中滋味何堪!
哥哥走近窗口，在身后轻轻拍了拍她的肩，尽可能抑制住所有的悲痛说：“走，一起去赏樱花。”她一愣，脸“刷”地一下白了，用仅供自己能听见的声音说：“哥，你知道我眼睛看不见……你知道的你知道的……”哥哥俯在她身边耳语了一句，她欣然跟着哥哥走出去。
她弱弱地站着，紧紧地拽着哥哥的手。哥哥牵她到樱花树下，一度，这是她的最爱。四月的南方，樱花开得招摇，微风稍稍一拂便溢满了半个天空。她静静地聆听着一切。鸟儿叽喳的嬉闹生，孩子们的欢笑声，大人们的畅谈声……不绝于耳。她只是木然地听着。一朵樱花柔柔地绽开，哥哥轻轻把它摘下递给妹妹。一只乳白色的小猫咪蜷缩在妹妹的脚边，尽自己仅有力量给她送去温暖。一个小女孩走过来对她说：“大姐姐，你真幸福!”……
她那久违的笑靥徐徐展开，轻声说：“哥，你说的没错。”
哥哥对她耳语的，是这句：“我相信你能聆听得到花开的声音!”
篇4：聆听的半命题初二叙事作文
我曾无数次从这里走过，弯曲的土路，漫天的沙尘，拉干草的高头大马，还有一棵棵带着麦香的树......
奶奶家的麦地就在这里，此时麦子已经割完了，剩下一片高高低低的麦秆，油菜在浇过水的土地中，随着风窃窃私语，闪着荧荧的光……还有那棵大杨树，挺挺的，傲然的看着周围一片片黄澄澄，绿油油的土地。我走上前来，抚摸着树干上粗糙的皱纹，看着肥嘟嘟的毛毛虫蠕动着身体往上爬，眼前突然浮现出一幅幅似曾相识的图画：三岁时，来到这大大的园子里，摘一个半生不熟的苹果，照一张花花绿绿的相片;刚上一年级，晚饭后，蹬着小腿在这里又蹦又跳，那时的杨树，也不过和我一样高;夏天，炎热的夜晚，一人偷偷的跑到这里，捉一两只癞蛤蟆……我静静的看，静静的想，想那久违的儿童世界，我多么想在这家乡的土地上奔跑，打滚，哪怕摔一个跤，也是快乐的……一股猛烈的风吹了过来，叶子“沙沙”地抱怨着，一两片随着风飘了下来，毫无生息的躺在地上。我慢慢地拾起两片掉落的树叶，把它们夹在了树杈的缝隙里，因为每一片叶子都是我童年中的一件小事，它们应永远依抚在那粗壮的童年的树干上。
风还在吹着，我静静地坐在充满香气的田里，看着一片片翠绿的叶子在树干上跳来跳去，显得无忧无虑，自由自在。细细地品味这颗伴随我九年的树所发出的声音。我可以听到，这棵树，这久违的老友，在高歌，唱着一首完整的、童年的歌……
聆听树的声音，我感觉到了自己的心声。我喜欢坐在坑坑洼洼的土地上，听着这布满我足迹的白杨树的声音。
篇5：聆听的半命题初二叙事作文
大树蓬勃生长是因为它热爱土地;
鸟儿搏击长空是因为它热爱蓝天;
人类共同生存是因为他们相亲相爱。
让我们静下心来，聆听爱的声音……
——题记
江南水乡。
一个老妇人坐着一只歪了一条腿的小木凳上，用细细的绣花针，缝着一件棉衫。蜿蜒的河流俯在小桥下，缓缓地流淌;有了老妇人，原本清秀的小桥，无端多了几分沧桑。在凹凸不平的青石瓦板上，倾斜着一个散发着檀香的小镜框，镜框里嵚着一张清秀又有点羞涩的脸，静静地冲妇人咧嘴笑着。
是老妇人的儿子吧，不然，妇人不会将自己的万般思念与爱都缝进密实的针脚里去。忽然，那一头银发微微地颤动着，像是压抑着，但又未成功，母亲轻轻地呜咽着，望向儿子的面孔，眼底却涌起了慈爱的波澜。她向北方望去，想起了守卫在国土边界的穿着军装的儿子，一滴泪，落了下来，摔在棉衣上，染了一片灰色的布。什么声音也没有，但是，泪珠碎了得声音有如天籁，拨动了天际的一根琴弦。
听，那是母爱。
又是一年毕业。
原本应肃静的校园内，嘈杂了起来。每个班中都是一群喜忧参半的学生。彩带给苍白的教室带来了快乐的气息，但是，却又弥漫着一种忧伤。开完了派对，大家都沉默了下来。不知谁冒出一句：“大家再乐一乐吧，不然以后恐怕也难相见了。”忧伤的气息更加浓烈，终于，有一个女生忍不住抱住好友哭了起来。两个、三个……更多的女生也忍不住红了眼圈，抽泣起来。男生也更加肃穆，其中一个捶了另一个一拳，说：“离校了，可不要忘了兄弟。”另一个也插了进来，搭在肩膀，说：“就是，要是忘了我们，你小子走着瞧。”那男生喝了一口水，点点头。大家都嘻嘻哈哈地开起玩笑，却又都掺这一股悲伤。呜咽声与玩笑声让这个校园散发出一道道圣洁的光辉。
听，那是友情。
站台前，脉脉倾诉的恋人;
校园中，嬉戏打闹的好友;
房屋中，哼唱着歌谣的母亲……
那么多声音，形成了爱的合奏，让我们静下心来，聆听爱的声音……
篇6：聆听的半命题初二叙事作文
聆听雨声，可以洗耳;聆听雨声，更可以净心。
-----题记
喜欢听雨，因为雨声是一种与繁杂社会格格不入的天簌之声;是一种悠悠的爽朗之声;是一种洒脱澎湃之声。雨声，是净之曲，永远地牵动内心深处的那一份纯真。
聆听柔情的小雨，小雨的脉脉绵绵。“随风潜入夜，润物细无声。”听春雨，似乎听到小草在沙沙发芽的声音。这种雨声好像夜晚茉莉花飘出淡淡的清香，不绝如缕。听小雨让我想起李清照，她的词与人一样，给你留下淡淡的景，淡淡的愁，打在梧桐叶上，点点滴滴，永远牵动了离人的心。想起了柳永，“对长亭晚骤雨初歇”把对朋友分手的依依惜别的哀愁在凄清的环境发挥得淋漓尽致，令人融入悲凉的场面中去，是离愁。这时，静谧无声，倚着窗儿，一夜听雨静无眠。这雨声，可以拂去纤尘。
“帘外雨潺潺，春意阑珊”这是聆听中雨的利索和爽朗。中雨声就是打在芭蕉叶上的清脆，均匀细腻，犹如潺潺流水。正如沈从文先生笔下给我们谱就了一曲清新爽朗的乐曲，听到湘西水轻轻流淌，听到船夫纯朴的歌声，听到翠翠和爷爷美好生活的心声。又想起王维，他的诗是“清泉石上流”的清快。诗中有画，画中有诗，谱成了一曲自然的乐章。聆听中雨，让人感觉爽朗欢快，冲走心灵的烦恼。
“雨前初见花间蕊，雨后全无叶底花。”是聆听大雨的洒脱，大雨的激昂澎湃。听大雨声让我想起李白，他梦游天姥山像一位登山者的无畏无惧在倾盆大雨向上攀爬，任衣衫尽湿，像大雨纵横肆虐一样豪迈放纵，“安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜?”的肆无忌惮让人变得洒脱奔放。
篇7： 谢谢你半命题初二作文600字
看到过一句话，我一直认为正确无比。那句话是这样说的：一想起，就地动山摇。自己从来不是什么留恋的人，也从不轻易去想念。但每当我拥有了小小的幸福，开怀大笑的时候，我总是轻易想起你。想起你在我失落的时候给我的安慰，想起你如何从黑暗里将我救出，然后一点一点的，为我指出一条光明的道路。
我实在是无法想象当初的自己是如何变成那般颓废的模样，又是如何度过那段黑暗的时期。成绩的下滑，被父母逼问一天到晚在学校做了些什么。渐渐懒得去解释，愈发沉默。身处传说中的“尖子班”，周围都是些奖状多的没地方放的优秀的孩子。老师对自己几乎是不闻不问。是，那时的自己，在老师眼里，就是个拉平均分的害群之马吧。整日无所事事，一下课就跑到天台吹风。上课睡觉，偶尔醒来看见同桌的书是满满的笔记，而自己的书，甚至是上一节课的。那些朋友啊，死党啊。亦变成了路人甲乙丙丁，冷眼相待。
是从来没有笑过吧。那个时候。也再没有人愿意理会我。那一天晚自习，我同以往一样睡的很死。醒来时周围一片漆黑。我当时真的以为我失明了。愣在原地不知所措。最终才明白已经下晚自习，同学们都已经离开，而自己被留在了教室。那种心情，应该就叫做绝望。黑暗之中，一种没来由的巨大恐慌包围了我。想要起身开灯，却因为双腿麻痹而被凳子绊倒。我终于忍不住趴在地上，却强忍着不哭。因为黑暗中，我发出的每一个细小的声响都有回声。然后，我居然听到了走廊里由远及近的急切地脚步声。你破门而入，手中的手电的光芒照在了我的脸上，刺得我睁不开眼。你慢慢蹲下来，轻声问我：“你还好吧？”就是这一句话冲破了我所有的防线。我开始失声痛哭。直到一点力气都没有。你一直耐烦的蹲在旁边。然后架着我，用那温暖的，明亮的光芒，照亮前面的路。
从此每当我回忆起这个场景，我都感觉，你在引我走出黑暗，让我从此获得了新生。
你送我回家离开时，说的最后一句话是：“会好起来的。”
翌日我开始努力变的正常。上课偶尔走神，便拜托同桌监督自己。后来事情好像真的慢慢好了起来。性格开朗了许多，成绩也能算得上中上游，和父母也能聊聊学校里的事，也有了更多的朋友。我听了你的话，没有去报复当晚捉弄我的人。他们看我的眼神躲闪，而我只是微笑。但对于你，我却一直没有谢谢你。你见到我软弱的一面，我害怕你笑话我。我们也没有从此，变成多要好的朋友。
篇8： 谢谢你半命题初二作文600字
你的眼声让我难以忘怀，那深深的爱，令我温暖。
――题记
“喂，叫你呢，去把那些作业抱过来吧。”语文课代表对我说，那样子，好像高高在上的公主俯视平民，也是，成绩一般的我在班里不过算个小兵，对于这种事，我早已习以为常，也只好默默无闻的去抱作业。“唉，谁叫我命苦”，叹息声到了嘴边就已经小得没声了。或许是老天爷照顾我，第一本便是我的作业，色彩鲜艳的外皮，叫我心情舒畅了许多。
可是，祸不单行，因为我的作业不合格，所以才在第一本。我只得暗地里叹气，除此之外，没什么办法了。“叮铃铃”的上课铃像催死鬼一样，我无力的回到座位上，想象这老师上课后的样子：肯定无一例外，先说作业的不好，唯一值得安慰的，是老师不说姓名，这才让我保住了颜面。“上课”，班长的声音划破空气回荡在教室，同学们像是训练有素的士兵一样，齐刷刷的站了起来。
不出所料，老师果然先说作业的问题。我霎时低下了头，不过好在同学们没发现。同学们痛了问题后，有的笑了，有的在讨论什么，有的一言不发。我开始后悔了，一动不动的僵在座位上，“是在说我吗？”我开始心不在焉，那节课也没好好听。一直在发呆，老师见了，也没多说什么，接着讲课了。
下了课，老师向我走来，说了句“下课来找我”，我顿时呆了，“妈呀，这不是在找我麻烦么？死掉了，怎么办？”我开始犹豫不决，不想去了。但是，老师下的令，那个敢不从，最终还是去了老师的办公室。老师见了我，笑了笑，跟我讲了讲我的作业上的问题，我耐心的听着。
老师在跟我讲完问题后，看了我一眼，我看着老师的眼睛，那种眼神，不是鄙视，不是歧视，也不是失望，而是鼓励，那是老师对我的期待，对我的希望和对一个学子的爱，我愣了一愣，不知道为什么点了点头。老师示意我可以走了，虽然，那只是一瞬间，但是却留在了我心底深处。
“谢谢你的爱”，我在心底说道，之后，我有认真听课，朝着自己的梦想努力，为梦想拼搏。我想，这是老师想要的回答，是我对老师的回答。―后记
篇9： 谢谢你半命题初二作文600字
茫茫人海，仓皇失措中，渴望拥有一个温暖的拥抱，它未必一定是厚实的，未必一定是坚强的，但，只是一个简简单单的拥抱，就可以唤起冉冉的希望。
――题记
小考过后，自知发挥失常，语数总分，更是让我这个自持天资聪颖的公主难以启齿，一度迷茫困惑，终日徘徊于十字路口，踯躅不前，失去了所有的信心。
周围的同学褪去了昔日的伪装，摘下面具，讥讽，嘲笑，接踵而来。人家xx这次数学考了100分呢！他好像总分比你高五分吧！不是数学老师的得意门生吗？怎么连xx都没有超过啊！平时不是都考得那么好吗？现在，关键时刻怎么考差了啊？。我该怎么办？我该怎么办？我是真的很差劲吗？午夜梦回时分，一遍一遍地拷问自己，想找出一个可以让自己好受些的理由，我的世界仿佛匆匆告别的春季，加快脚步，飞越两个季节，进入寒冷异常的冬，好突然，我一下子从彩云端跌入可怕的地狱，周围的空气也变得冷冽起来。
“我不是谁的天使，谁也不是我的王子，丑小鸭的模样，出身已注定，灰姑娘只在童话里”伴着泪，我写下这篇日志，‘上帝，你在不在？我需要你的拥抱？’顽皮的小天使何时离开我，为何忘记关住我的妫泪水滴落在键盘上，我看见它画出丑陋的沟壑，滴滴滴滴滴滴是谁发来的消息？
泪模糊了我的眼，眼前的屏幕只是白茫茫的一片，慌忙用手背去擦，一个有一个对话框跳出来，不同的人，但，都默契的发来一个图标，一个名为‘小熊抱抱’的图标，煽情的珊说：抱抱你，没什么大不了，上帝从未离开，只要你在蓝天下。凶凶的彬说：哭什么哭，又没人死。过去的，就过去了。陌生的鸿说：神马都是浮云。他说，她说，他们说，一颗滚圆的泪珠，滑过脸颊滴落在手背上，像一颗晶莹的珍珠。我笑了，最美地笑了，含着泪，笑了。
窗外是一片夏，我的季节，是一场秋，绚烂的枫叶在风中摇曳。走过美丽的枫林，听着火红的地毯在我脚下发出肆虐而满足的呻吟，摘下一片枫叶，带着轻轻地自然气息。
谢谢你的拥抱，拥有你的拥抱，即使周围是一片黑，分辨不出前路的方向，心中的天使也会指引我，向前走。
你是我的天使，握着我的手。
窗外琴声悠扬，洁白的云遮去阴霾的天，我在蓝天下，接受上帝的拥抱。
篇10： 谢谢你半命题初二作文600字
在我的生命中有许多需要感谢的东西，有许多值得铭记的感情，有许多难以忘怀的故事。我要特别感谢我的父亲，特别是父亲节快来的时候，我想对他说一声，父亲节快乐！
我亲爱的爸爸高高胖胖，戴着一副眼镜，看起来是个很粗枝大叶的人，可这只是表面现象，与爸爸朝夕相处会发现：他是个细心，体贴的人。
还记得刚开学，我和好久不见的同学碰面，不由得兴奋起来，有着说不完的话。离放学已经很久了，我依然不舍得回家，完全忘记了爸爸前一天和我说的话：“放学后就回家，别在外面玩。”我和同学到学校旁的小卖部、文具店逗留了一会儿，把爸爸的叮咛抛到了九霄云外。我根本没注意时间，出了小店，看看天，没想到已经这么晚了。
我只顾自己玩得开心，却不知道爸爸此刻正在家里不时地看看时间，想着现在离放学时间已经有好一会儿了，我怎么还没回来？他打电话给老师，问老师是不是留我们了，老师回答他我们早放学了。爸爸开始担心起来，他匆匆地披了一件大衣便跑到学校去了。那时的天很冷，街上的人都穿着羽绒服，围着围巾；天色渐晚，风也越来越急了。爸爸裹紧了大衣，向学校四周张望，努力地在人群中寻找我的身影，可是一无所获。
我从小店里出来，意外看见了爸爸的身影。我畏畏缩缩地走过去，生怕他会严厉地指责我。他看见我走过来，用右手从大衣里拿出一副手套，对我说：“天这么冷，你晚回家会冷的，我也会担心的。”他顿了顿，把手套递给我，“戴上吧，别冻坏了。”我接过手套时碰到了爸爸的手，冰凉冰凉的，我感到万分愧疚和感动。我戴上手套，爸爸又把他那只一直在口袋里的左手伸了出来，拿着一袋冒着热气的食物。爸爸憨厚地对我说：“我估计你会饿，在路上给你买了一袋炸排条，我一直捂着，还热乎呢，快吃吧！”
我接过最爱吃的炸排条，心里流过一股暖流，让我感受不到外界的寒冷。我十分后悔，为什么我宁愿让爸爸担心也要在外面玩呢？我低着头，哽咽地说：“爸爸，我以后再也不会贪玩，让你担心了。”爸爸摸了摸我的头，说：“知道错了就好，快吃吧，别凉了。”
我吃着热乎乎的的炸排条，心里也热乎乎起来。谢谢你！爸爸，无论我做了多么令你担心的事，你总会原谅我；无论是多么寒冷的冬夜，你总会用自己的爱让我温暖……谢谢你的爱，爸爸，祝你节日快乐！
篇11： 谢谢你半命题初二作文600字
虽然我们没能一起走到永远，但是至少我们可以好好地说一声再见，为这份感情画下一个圆满的句号，很想对你说：谢谢你来过，再见不送。
自从我们都对彼此沉默疏远，不复从前的坦然亲密之后，我就知道这一天很快就会到来，只是我没有想到竟会来得这么快，让我措手不及。
那一天晚上，你约我到那家我们第一次约会的咖啡店。我以为你是想要给我什么惊喜，毕竟过了十二点就是我的生日了，但是看到你一脸沉重的表情时，才恍然大悟。果不其然，你说我们不适合，想要分手。说完这句话，我们就陷入沉默。你焦急不安地等待着我的反应，似乎害怕我会有什么惊人之举。很遗憾，我让你失望了。
我点了点头，说：“分手也好。”你听了顿时放松了不少，便说还有事要先走。我对你挥了挥手说：“谢谢你，再见不送。”你好像有些疑惑，但是最后还是头也不回地走了，而我仍然坐在原位，啜饮着还是温热的咖啡，没有再抬头看你。
静静地喝完那杯已经加了很多糖，但仍旧苦涩的咖啡，我走出了咖啡厅。还有两个小时就到明天了，原本满心期待的日子竟成了如此讽刺的状况，真令人啼笑皆非。走到附近的海滩，望着一片漆黑的海，就这样呆坐着，思绪万千。
一直到清晨第一缕阳光到来，我才回过神。看着太阳一点一点地从海平面升起，就觉得自己该有一个新的开始了。“谢谢你来过我的世界，再见不送，没有你我也会过得很好的！”对着大海喊出这句话之后，我仿佛喊出了心里所有的沉重，迈着轻快的步伐走向未知的人生。
篇12：初二作文那儿半命题
那儿半命题初二作文篇1
那儿，充满了爱
时光就似一个调皮的小孩，一眨眼就会消失无踪。记忆的湖畔，我独自行走，暮然回首，远处那间洒满灯光的小屋，是我的卧室。此时的我抿嘴一笑，因为，那儿，充满了爱……
因为有爸爸送水——那儿，充满了爱。
寂静的夜，远处几点灯光扑朔迷离的闪烁，窗外送来一缕缕微风，轻拂着我的面颊。桌前，那个永远不知疲倦的女孩，仍然在一刻不停地写着作业。朦胧中，抬头仰望，突然发现窗户上映出一个高大而挺拔的身影——哦，是爸爸!他将冒着热气的水杯轻轻放在桌上，又轻轻走了出去。坐在桌前，我心里突然涌起一股分明的感动。望着空中那缓缓升起的渺渺水雾，化为浓浓的爱，溢满了整个小屋，我开心的笑了。
因为有妈妈送水果——那儿，充满了爱。
夜色渐渐暗了下来。正在我为作业繁多急得抓耳挠腮时，门，被轻轻推开。伴随着那清脆的声音响起，我紧皱的眉头，也渐渐舒展开来，因为，妈妈给我送苹果来了。拿起那充满浓浓爱意的红苹果，咬一小口，甜甜的，幸福的滋味在口中缓缓流淌，渐渐散开，散开，一直蔓延到我的心里。幸福的滋味也洋溢了整间小屋。
因为有爸爸讲题——那儿，充满了爱。
“啊……”。望着手中那个好久不被我所解的一道语文题，渐渐感到睡意悄悄袭来……。我万般无奈，只好拿着阅读书去请爸爸。回到小屋里，我将那道不会的题指给爸爸，他只
篇13：聆听半命题作文600字
音乐把一个个美妙的音符注入我的心田。有的似泉水叮咚般清脆，有的似波涛奔流般汹涌，有的似小溪潺潺般的轻快。音乐的美，时时可感，处处可见。
当你在停车场等车的时候，当你在购物中心购物的时候，当你在公路上驾车行驶的时候，当你与友人一起吃饭的时候，当你漫步在公园里的时候，你是否意识到自己早已与音乐融为一体?然而你是否又有这样的体验呢?当你失败颓废并一蹶不振时，聆听音乐，随着那和谐的节拍，优美的旋律，心里的压力与忧愁会像阴云一下子消失殆尽，会使你振奋起精神重新去挑战明天的黎明;当你被朋友抛弃感到孤独寂寞时，聆听音乐，它会带你走过平原，跋涉高山，去领略大江南北的无限风光，会使你豁然开朗，心情也愉快起来;当你思念家乡，感到无助的时候，聆听音乐，能唤起你对家乡的美好回忆，想起妈妈为你铺好的温床，爸爸为你冲泡的牛奶，妈妈那几句温暖的叮咛，爸爸那个甜甜的微笑……
时代步伐也深深烙下了单薄的足迹。从现在追溯到古代，无论夏商还是春秋，音乐的魅力时刻在人类的生活中盛开着灿烂的花朵，它像一股激流失去着人类的进步，正是由于它，才使我们的生活丰富多彩。音乐是人与人心灵沟通的桥梁，是爱与友谊的结晶，是走过秋季的感情，是绿叶对根的情意，是小鸟对蓝天的向往，是小溪对大海的追求……音乐给了人一生的快乐和幸福，这样，使人的心灵可以因得到美好情感的滋润而健康起来。
让我们打开心扉，去聆听音乐吧!
篇14：那一次半命题的作文600字
小小风铃随风响动，诉说着古老的故事；张张照片随地散落，重现曾经的过去；脑海里的笑容，勾起心底的思念；那一次相见，洋溢着满满的幸福。
清风卷起地上的树叶在空中打了个旋，我漫步于操场，心想着妈妈什么时候会来。这周换了薄被子，那晚紧紧地将被子裹在身上，还是不禁哆嗦着。早上，于是就与妈妈通了电话，告诉她晚上盖薄被子有点冷，问她有没有时间来学校为我送被子。只听见电话那头的妈妈责备又带着满满地疼爱说：“都跟你说了这两天降温，你偏偏要换被子。你什么时间？那我还是中午去吧！”
“叮铃铃——叮铃铃——叮铃铃”铃声悠闲地哼起了小曲，像在温馨提示着同学们下课了，要去升旗了，同学们拿起书，将凳子轻轻放进桌子的怀抱里，开启速度小马达，一窝蜂似得冲出了教室。我正拿着试卷问前桌自己不明白的题，同桌用胳膊肘挤了挤我，手指向门。我回过神来，看见妈妈正站在门口，眼神慈爱地看着我。
那是第一缕晨曦对娇花的抚弄，那是三月里的春风对碧水的温柔，那是秋夜月色对修竹的依恋，那是冬日里的朝阳与小草的交谈。我感到很惊讶，又很激动，恨不得一步就能到妈妈面前。“痛死了，外面真冷，我已经把被子放在宿舍里，晚上应该不会冷了。”看着她，头发已经被风吹得朝天跳舞，脸红得像一个诱人的让人垂涎三尺的大苹果，双手一直不停地摩擦。“妈，明天考试了。”“嗯，没事，认真答题，尽力了就行。”
“可是。”“怎么了？”她着急地问。眼泪不争气地流了下来，从眼角流出，经过睫毛，流到两颊，最后被妈妈的那双粗糙的大手揩开。“可是，我感觉自己压力很大。”我抽泣着说。“别有压力，爸妈不希望你考第一，只要尽力就行，我们永远相信你。胜败乃兵家常事，不以一时成败论英雄。”妈妈鼓励我，我感到了一种心沉水底的幸福。
天之大，唯有你的爱是完美无瑕；天之涯，唯有你的爱把我牵挂；天之涯，你把我交给了她，让她的笑像极了妈妈……
夜深了，软绵绵的云彩依偎在天妈妈的怀里。妈妈，我想我就是那幸福的云彩，我也会让你成为世界上最幸福的妈妈！
篇15：那一次半命题的作文600字
在我成长的道路上，有一件事使我终生难忘。经历过那件事，我似乎长大了许多。
那是去年新年前夕，同学们一下课便纷纷互送贺卡。红红绿绿的贺卡带着各自的心意，送到了好朋友的手里。大家说着、笑着，脸上都洋溢着喜悦，教室里一片欢声笑语，热闹极了。
我的手里拿着一大沓贺卡，刚准备加入这浩浩荡荡的送贺卡的“大军”中，忽然，我看到有一个同学独自一个人坐在那里，静静地看着别人变换贺卡，神情落寞，那不是有名的“淘气大王”吗？往日是，他不是在教室里与同学们打闹，就是在操场上奔跑，连上课都管不住自己。那股活跃劲儿就别提了。可现在，他仿佛变了一个人似的。他是怎么了？我不解地看着他。他的眉宇之间仿佛有一丝悲伤，眼眸中还透着一丝渴望。
突然间，我明白了，肯定是因为没有人送他贺卡，没有人对他说一句祝福的话。我不由得替他感到悲伤，设身处地地想，如果我被集体抛弃了，被同学遗忘了，也会有一种失落感。想到这儿，我从书包里拿出了一张最漂亮的贺卡，稍加思索，在正面工工整整地写道：“XX同学，祝你新年快乐，学习进步，迈上新的台阶。”然后，我轻轻地折好贺卡，走到他面前说：“送给你，节日快乐！”边说边从身后拿出贺卡，递到他的手里。他看了看我，又看了看贺卡，高兴地说：“谢谢！”他的目光中充满欣喜。他站起来，扬着手中的卡边跑边冲进人群中喊：“我也有一张漂亮的贺卡了！”
望着他，我也笑了。集体多么重要啊，人人离不开集体，人人都需要集体的温暖。我们都应该关心爱护集体中的每一个成员，那么同样也会得到他人的关爱。这样，我们集体才会更团结，更温馨，更美好！
篇16：那一次半命题的作文600字
是么叫哭笑不得？就是让人哭也不是，笑也不是，必定是十分尴尬的，却又叫人忍不住要笑。这样的情景，我就遇到过一个。那是在不久前刚度过的中秋节时——
中秋节，为了团团圆圆地过，我们在外婆家住了两天。一大清早，门外院子里那只老母鸡突然撕心裂肺地叫起来。我跳下床一看，原来是外公想给我们一家和表弟一家红烧一只老母鸡啊，谁知鸡有预感似的，在笼子里缩成一团，还用嘴猛地“叨---叨---”我可来劲了，跑出屋子，大喊一声：“我来！我来捉！”
接下来发生戏剧性的一幕。笼子里的鸡竟然不怀好意地看了我一眼。只见它一个“金鸡独立”，以火山喷发之势冲开笼顶糊的几层报纸，然后昂首一声叫，仿佛一声呐喊：“我自由了”！竟然敢无视我，只见我一个蛤蟆跳扑向笼顶散步的鸡，结果——我把笼顶压塌了，自己也被卡在笼子里。然而那鸡，还在逍遥法外呢！
这必定是只谋划已久的鸡。它可不好捉。外公也明白这一点。一人一鸡面对面对峙着，鸡似乎还礼貌地点点头。这时人最好别动，免得刺激了鸡，让它从围墙上飞出去了。别说鸡不会飞，那“扑棱”两下也很厉害。
外公突然出其不意地一拉，手便揪住了鸡的爪子。
故事还没结束，这只下十次油锅都活该的鸡偏要下第十一次。它脚猛一蹬，钩住了晾衣绳不松，外公的手因惯性滑掉了，鸡像玩“愤怒的小鸟”一样弹出老远，竟弹到了屋门口。表弟刚起床，一开门，鸡踩着他的头就进了客厅。可惜我的脚还卡在鸡笼里，只听见屋子里“鸡声鼎沸”，应该是鸡毛乱飞了。后来听妈妈说，全家七个人全上阵，人们操家伙把鸡逼上屋顶，鸡又把人们反击到楼下，还在电视的`液晶屏上画了一朵花。最后，它被逼在桌子下面才“缴械投降”。
“喂！我还没出来那！”我强忍着鸡屎味大叫，这才被解救出来。只不过身上印上了三道杠，外送一脚鸡屎。
故事并没结束。晚上，我正要掀开被子睡觉，愕然发现——
那只久不下蛋的的老母鸡，在我的床上下了一个又大又圆的鸡蛋！
篇17：那一次半命题的作文600字
心中有一丝慌张，不知为什么，总有块石头在心中压得我喘不过气。天也是阴沉阴沉的，寒风凛冽着，路旁的树木静得诡异，在前往表演的路上，努力让自已平静下来，却总也克制不住心中晕台的心情。一步步的走着，走向电梯，走向那既令人神往又令人担心的舞台。
手中的台词早已被我卷的不成样子，最与最后一页已烂得分不清字了，站在舞台后面，双手不经意的攥紧衣角，脸上虽有笑容，但也是挤出来的。坐在一张大桌子上，眼睛一直盯着窗外看，心却在舞台上了。但这并不是向往，而是一丝恐惧。面对如此之多的陌生人，嘴角总是不停的抽搐，最令人烦恼的是我的节目在后面，看着前面表演得精彩纷呈的节目，心中又有些不甘，我也可以；但更多的是慌张，手中台词卷得更紧些，眼神在不停躲闪。
终于，神圣的时刻来临了，我带着道具，慢悠悠地走上了舞台，看着那观众席后闪人的幕光，心中有了一份镇定。在表演的过程中，手根本停不下来，一直撑着桌子，除了表演需要，更多的是自我安慰。或许，只有这样才能让我平静下来，才能让我有一点依靠。
表演结束后，我心中的石头也放下来了，因为，一切都结束了。回想着之前的努力，回想着之前的付出，我有些不安。最后的结果我并不知道，但我已经尽力了，可能名次已经不重要了，只要尽自己最大努力，什么都不重要。
篇18：那一次半命题的作文600字
且说那日风雨大作，朦胧中一片灰黑，天空阴沉沉的。只能听见楼房上雨点打在遮雨板上的声音，树叶风雨交加孤立之中，刷刷作响。一个阴暗的巷子里传来一阵脚步声……
脚步声移入楼道中，开锁的声音继而响起。一个小男孩进了屋子，灌了铅似的腿，身上耷拉着湿漉漉的外套，黑色的身影。他坐在床边，回忆起了刚才的事……
早晨，他独自在家中。据说他父母在外打工，外婆有事外出，整天不能回家。于是，他在外婆走后，独自溜出家门，不忘带钥匙。到处叫街坊小孩结伴玩捉迷藏。玩得还未尽兴，老天爷却撒了一泡尿，人间下起了雨，落在地上哗哗作响。他们只好找个避雨的地方，一小阵哐当的金属声不知不觉刺入耳朵。渐渐的，中午了。
他的小伙伴都回去了，当他兴高采烈回去时，摸摸口袋，咦，钥匙呢？天有阴转晴，好像是幸灾乐祸。只得孤零零坐在门口：翻墙、爬窗都不行，在玩耍的地方搜寻了各处，不得愿。
坐在门口的一层阶梯上，剩下的陪伴只有雨声。路人疑惑与同情的目光，一把把彩伞，一个个带着儿女的家庭……也没有人上前来询问、安慰他。
他已经在这块地方找了不下十遍，未能如愿，天色渐晚，他还没吃午饭呢，他居然傻到不会向邻居求助。迷迷糊糊，竟睡着了，倚在大门前。
“嘿，孩子醒一醒！”耳边传来一些杂乱的声音，小男孩从朦胧中醒来，眼前是一个身着黑色警服的人，“没事吧，你家在哪？我送你回去，你家人呢？”他激动地不知道时候什么好，只得摇头。一旁围观的路人不由投来同情的目光，警察叫人送来了饭菜，小孩不由流下了热泪。此时此刻，似乎整个世界都温暖了。
他们把钥匙找了回来，并将小男孩送回了家，并与他告别。
思来想去，男孩渐渐又睡着了，含着笑。
听完这个故事，我心里不禁一震：我本以为人间残酷，却同样拥有温暖。
篇19：那一次半命题的作文600字
“嘉蔚，你这次发的是高烧，可不能像以前那样吃药了，必须打点滴。”妈妈的话如一声惊雷，让我怔住了，我的心立刻跌入谷底。“打点滴？这可是我最怕的呀！”
我被妈妈“绑架”到了家门口的社区医院。挂号、取药……医生很快就拿了两瓶药水。我的心“扑通，扑通”直跳，想怀了一只小兔子似的，医生开始为我擦拭酒精的时候，我的心开始打起了锣鼓，医生开始拔针了！医生开始放水了！恐怖离我愈来愈近了！不能再等了，我胆怯的问妈妈：“妈，上一下洗手间！”妈妈盯了我好一会儿，好像在质问我会不会逃跑，然后淡淡的说了一声：“去吧！”我似乎忘记了病痛，像一支离弦的箭，一跃而出，直奔洗手间。这里是一楼，逃跑应该没有问题，我心里打算着逃跑计划。
走进小洗手间，我看见窗户是开着的，前面是一条石子路。以前就因为怕打针，从这里逃跑过——记得那时回家还挨了一顿臭骂。不过，为了免受皮肉之苦，这次我就算豁出去了！挨骂就挨骂。我学着电视里神偷的姿势从窗户爬了出去，心里还有点得意：这姿势够酷！这里的路我并不大熟，只是上次“逃亡”走过一次。走着走着又走到了医院门口。我还没弄清楚怎么回事，满脸怒气的妈妈已经跑了过来，硬是又把我押回了医院。
到了诊室内，妈妈狠狠地骂了我一通，可我不服气，噘着嘴巴，气呼呼地说：“我就不打点滴！”妈妈没想到，平时的乖女儿今天会如此不听话，也许是想给我一个“下马威”，她不再理我，只是用坚定的眼神盯着我。看着妈妈那坚毅的表情，我害怕了，没办法，只好乖乖地坐在那儿等候发落。
当医生把针管扎进我手背的时候，我疼得差点儿没叫出声儿来，可我真的没敢出声——哎，妈妈那眼神，吓人啊！
也奇怪，自从那次以后，我再也不怕扎针了。平时一贯胆小的我，也不再那么怯懦了。后来，妈妈经常说：“这丫头，啥时突然变了呢？”我感觉得到，妈妈的言语间充满着欣慰和赞许。可我一直没有告诉妈妈，就是那次失败的逃亡事件改变了我，就是她那坚定的眼神、坚毅的表情逼着我选择了勇敢，不再软弱和逃避……
所以我永远记得那个“失败”的计划，那次“失败”的逃亡。
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