四年级学生读一本书读后感300字作文
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篇1:四年级学生读一本书读后感300字作文
今天,我学了一篇课文,叫《一本男孩子必读的书》。这篇课文让我印象最深,受益匪浅。
这篇课文先介绍了这本书的来历:“我”爷爷传给爸爸,爸爸传给“我”。又写了这本书的内容:鲁滨逊遇海难,漂到孤岛上,开始了长达28年的历险生活。后面写了“我”的感受,“我”很喜欢笛福的一句名言:害怕危险的心理比危险可怕一万倍。最后,“我”说,要把这本书传给“我”的儿子,我觉得这传承的不仅仅是一本书,是一种精神,是一种不断探索、发明,善于劳动的精神,是一种大无畏进取的精神!
正如笛福所说“害怕危险的心理比危险可怕一万倍。”妈妈跟我说,确实是这样。我换牙的时候,乳牙没掉,恒牙就长出来了,妈妈要带我去拔牙,我害怕疼不肯去,结果我下面一块牙都长歪了,以后我只能去整牙,整牙更疼。
我们不应该害怕眼前的困难,要在荆棘丛中开辟自己的道路。我们要有不断探索、发明,善于劳动的精神,这样才能到达胜利的彼岸。
四年级学生读一本书读后感300字作文
篇2: 暑假读一本书的读后感四年级
在星期六的早晨,我读了《苦儿流浪记》,一开始我觉得不好看,但是当我看完这本书时,我有了深深的感触。
这本书的主人公是一个被大人抛弃的孩子——雷米,书中讲到雷米被养父卖给了一位街头演员,从此,雷米便过上了流浪的生活,但是随着一次又一次的灾难降临,雷米的生活也变得困难重重,但是我们的小主人公却得到了师徒情、朋友情、亲情等“几只手”的帮助,从而找到了自己的家人。在这本书里,作者埃克多·马洛写出了当代社会的丑恶,像雷米的养父、雷米的叔叔、可恶的卡罗弗里老爷……这些贪婪、无情无义的人把孩子们压迫得很惨,而像雷米的师傅、花农一家以及米里甘太太这些善良的人,在当时的黑暗社会是极少数的。
让我印象最深刻的地方是雷米成功从警察手中逃脱的那一段,讲的是雷米的朋友包勃和马夏让他在火车换轨时跳下地,然后把他救走。朋友们还帮雷米找回父母。我从中知道了友情是很重要的,你帮助了别人,别人就会帮助你。
篇3: 暑假读一本书的读后感四年级
《上学的路有多远》讲的是主人公梅子,她也想去上学,但学费是30元,还有40天开学。梅子经过卖冰棒好不容易凑够了学费。上了学,她刻苦学习,考上了清华大学,帮村里盖上了学校……
上学对于我们来说是多么理所当然!我们的学习环境冬暖夏凉;生活环境更是优越,吃的、穿的、用的,爸爸妈妈总是给我们的!但文中的梅子,却因为30元钱差点儿上不了学,30元对于我们来说是零花钱啊……
书中让我感动的不止有梅子的刻苦好学,还有许多善良的人:梅子的哥哥、村长、王婆婆、小石头、小南瓜……他们都用自己的.方式帮助了梅子,而梅子也回报了乡亲们。在生活中,如果遇到需要帮助的人,我也要尽自己的一份力……
读了这书后,我的心久久不能平静下来,我要学习梅子的那种发奋图强的精神,用好成绩来报答爸爸、妈妈、老师,还有为我们创造着美好生活的伟大祖国!
篇4:一本书四年级作文300字
高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”在我看来书就是一位知识丰富的老师,就是一扇通往另一个世界的门。今天我要向大家推荐一本书,叫《阁楼里的秘密》。
这本书讲述的是一个叫琼的女孩在一个暑假来到一个陌生的地方整理文件,此时的琼还不知道在这幢古宅里有的不仅仅是为文件,还有许多人的心结,她也没料到自己的命运会与这些文件息息相关。在她经过种种困难后,开始梦到一个叫艾琳的女士,她很好奇,认为只要理完文件就可以解开那位女士的秘密。果然,在琼整理完这些文件后,再加上自己的推理真相出来了……
这是一本推理小说,这本书告诉了我们,有些事不能总依赖文件,要学会推理和分析。我们在生活中也要像琼一样学会分析推理,不要老是在一个角度看问题。
听了我的介绍,你们开始喜欢这本书了吗?希望大家有时间去看看。
篇5:一本书四年级作文300字
在假期里我读过许多好书,但是我最喜欢的一本书还要数《淘气包马小跳——同桌冤家》了。
这本《淘气包马小跳——同桌冤家》的作者是杨红樱,主要写了同桌马小跳和同桌路曼曼的许多就一件事情双方的争论,每次路曼曼向西的事情,马小跳却总会向东。下面我就给大家来具体介绍一下他们吧!
马小跳的同桌冤家是班上的中部长路曼曼,她是班主任秦老师派来专门管马小跳的。它有一个小本子,每时每刻她都会把马小跳的不良行为记到本子上去。他们俩每天都会有战争发生。可是,路曼曼在竞选大队长的时候,马小跳却绞尽脑汁的为她拉选票;而在路曼曼生病时,当她一见到马小跳的时候,病又全好了。这是为什么呢?这些神奇又有趣的问题都会在这本书里面等着你们呢!
这本书如果你不看,总有一天你会后悔的!大家赶快来看吧!
篇6:一本书四年级作文300字
“白龙马,蹄儿朝西,驮着唐三藏跟着仨徒弟,西天取经大路上……”每当听到这首童谣儿歌,我便想起了我最爱的一本书——《西游记》。
《西游记》这本书的作者是明代赫赫有名的大作家——吴承恩。
这本书主要讲述了唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧历经九九八十一难最终取得真经的故事。
这里面我最喜欢的就是孙悟空,因为他机智勇敢、能言善辩、不畏强敌,所以我喜欢他。
论故事情节的话,我最喜欢其中《三打白骨精》,白骨精虽然阴险狡诈、诡计多端,而孙悟空凭借一身本领,经过殊死搏斗,最后成功救出他的'师傅唐僧。
这本书是四大名著之一,他们历经的九九八十一难所有的经历,告诉我们一个道理:不畏艰难、勇往直前,最终一定会取得胜利。
这本书不仅勾起了我童年的幸福回忆,也让我更加热爱读书,我爱这本书,我爱阅读!
篇7:四年级学生读《西游记》有感300字
西游记读后感
《西游记》是一部家喻户晓的著作,书中的每个小故事、小章节都能给我们新奇的体验。
初次看《西游记》是在六岁时,那时只觉得很好看,里面的人物活灵活现,情节曲折,使我回味无穷。
后看《西游记》是在十岁时,那时已懂事了,明白这故事里的真道理了也更加欣赏这本书了。这本书的作者是吴承恩,他是明朝有名的小说家。书中的唐僧、孙悟空、猪八戒、沙僧四师徒经过了重重磨难和各种考验,仍坚持到底,不屈服,顽强的与妖魔鬼怪斗智斗勇,历经九九八十一难,终于取得真经成佛的神话传说。《西游记》使我感受到世间的正与恶,和只有敢于拼搏,坚持不懈才能取得成功的道理。
书中的四师徒各有各的特点,各有各的本领,为这本小说平添了几分魅力。唐僧是这本小说中最主要的角色,他胆小、唠叨、不分善恶,但他却始终是善良的,一心向佛,在困难面前不放弃,成为了功德佛;孙悟空是个性急、淘气,但始终忠于师傅,即使是被赶走了,也很关心师傅,每次总是又回来了,他英勇善战,火眼金睛,面对妖精总也不退缩,终成斗战胜佛;猪八戒原是天上的天蓬元帅,后因犯色,而被贬下凡间成猪,也随唐僧取经,途中经常说要各奔东西,还老是贪恋美色,好吃懒做,却始终对师傅不离不弃,武功虽不如孙悟空,但着实也是一个好徒弟,最终成为了净坛使者;沙僧原是天上的卷帘大将,因为打破了王母的硫璃盏,后将功赎罪,随唐僧取经,他的功夫是三个徒弟中最差的一个,也是唯一一个对师傅的话言听计从的徒弟,他水下功夫却是三师徒中最好的一个,也成了金身罗汉。读完这本书是我真真正正体会到了原来要想做成功一件事是多么的不容易,是要付出很多心血,也是需要坚持到底的,只有肯下功夫,肯花时间,认真的做就一定能够事半功倍。
西游记读后感
很喜欢看书。一天妈妈给我买来了一本厚厚的《西游记》,我一看,高兴极了,就立刻坐在沙发上,津津有味地看了起来。没过几天,这本700多页的书就被我看完了。
《西游记》中描写了许多栩栩如生的人物,有一心想修得正果的唐僧,有能降妖除魔、神通广大的孙悟空,有老实忠诚、默默无闻的沙僧,还有贪生怕死又好吃贪睡的猪八戒。在这些人物当中,我最羡慕孙悟空了。因为他有一条神奇的金箍棒,这条金箍棒能变得像碗口那么粗,也能变得像绣花针那么细。孙悟空还会七十二变,腾云驾雾,翻一个跟头就能飞出十万八千里。可是最让我佩服的,还不是这些呢!孙悟空对唐僧忠心耿耿,在陪同唐僧取经的路上,他不怕困难,勇往直前,消灭了许许多多的妖魔鬼怪。
读了《西游记》之后,我想,如果我也能像孙悟空那样神通广大的话,我要让世界的每个角落都没有垃圾,让世界变得更加美丽;我要把世界上所有的坏人都抓起来,让这个世界没有小偷和强盗,没有战争,让所有的人都能过上幸福的生活。
西游记读后感
《西游记》是中国四大名著之一,根据《西游记》拍摄的电影、电视也受到了大家的欢迎,很多孩子都喜欢这部作品。
已经到了深秋季节,可是唐僧他们仍在走着。有一天,他们来到了火焰山,那山离这六十里远,往西去非经过它不可。在这西南方,有座翠云山,山上有个芭蕉洞,洞内有柄芭蕉扇,是个宝贝。悟空一听,说:“这样太麻烦了,我直接带你们飞过去。”可唐僧却说:“不行,我们要凭自己的力量,不能飞。”
于是,悟空就去借芭蕉扇,他一来到芭蕉洞就发现罗刹女拿着宝剑在等他了,原来是罗刹女在管理芭蕉扇,罗刹女说:“只要你能让我砍你几箭,我就把扇子借给你。”悟空说了声好就把头伸过去,可罗刹女见砍不死悟空,便想耍赖,但又想悟空武艺高强,于是就取出芭蕉扇,向悟空扇去。悟空一下子到了五万里外,灵吉菩萨出现了,给了悟空一粒定风丹,这下罗刹女的扇子不灵了。就跑回了洞中,可没想到悟空变成了一只小虫子,飞到了罗刹女的肚子里,逼罗刹女交出扇子,罗刹女没有办法,就拿了一把假的扇子,让悟空越扇火越大。
忽然,土地神出现了,他说:“要想过火焰山,就得去找牛魔王。”说完就走了。于是悟空就去找牛魔王,但牛魔王根本不理他,自己回去喝酒了。悟空见牛魔王不理自己,就自己变成牛魔王的样子,骗走了扇子。牛魔王回来以后发现扇子被偷,于是就用悟空的办法,变成猪八戒的模样,又把扇子拿了回来,后来真的猪八戒来了,他们俩一起又把芭蕉扇抢了过来。他们一起回到唐僧那里,用芭蕉扇一扇,就下了一场非常大的雨,火也熄灭了。最后,他们一起过了火焰山。
西游记读后感
从我懂事开始,我就喜欢听《西游记》的故事、看《西游记》电视。在我印象中,我至少已看过不少于十遍的《西游记》电视和VCD了。只要电视里播放《西游记》,我甚至可以不吃饭,因为这,我没少挨爸爸的“骂”。小小的我会随着故事情节的发展而高兴、悲伤、着急、气愤。爸爸妈妈知道我喜欢《西游记》就给我买了一套《西游记》的连环画和VCD片,在电视中我第一次看见了《西游记》中师徒四人的形象,第一次知道了什么是金箍棒、紧箍咒。有时候爸爸妈妈带我出去逛书店,我总要让爸爸妈妈买回一些跟《西游记》有关的东西。
《西游记》中最迷人的人物是孙悟空,这个神通广大的猴子上天入地,独来独往,无拘无束,成了孩子们理想的象征和寄托。西行路上的八十一难以及一路的神奇怪异、动人心魄的神魔冲突,反映取经过程中遭受的磨难和艰辛。“真经”已成了“成功”和“目标”的象征。每每我碰到困难时,我总会想起孙悟空为帮助师傅唐僧取到真经,不怕困难、百折不挠的精神,我就会勇敢起来,战胜一个又一个困难。
西游记读后感
我想不少文学家已经发表过这部名着《西游记》的言论了,所以我不想对这部名着的内容发表自己的观点,只想对其中的人物谈谈自己的想法。
在其中,我最欣赏孙悟空的勇敢机智,猪八戒的情感真切,沙僧的任劳任怨,唐僧的善良待人。猪八戒是他们四师徒之中最让读者讨厌的,可是我对他却不这样认为,他结合了大家的优点,虽然他不够孙悟空那么勇敢机智,但是他也会不停地运用一些自己的思维,在困难面前为大家出主意;虽然他没有沙僧的任劳任怨,但是他在一路上仍然会帮助大家提东西;虽然他没有唐僧的优柔寡断与善良,但是他也会动真情。
在生活中,像猪八戒特点的这种人好像是比较普遍的,但是也可以说是最少见的。为什么这么说呢?证据如下:
(一)在新世纪的现代生活中,人们凡事都提倡“爱的教育”,无论对于小孩,年轻人还是成年人。小孩喜欢这样的老师(当然外表除外),因为这种老师比较和蔼,并且对外面的世界还是比较了解的(因为他以前是天蓬元帅,当然了解世事啦),交给大家很多课外知识,从他平时的言语中可以发现他是个比较幽默的人,那么就可以带给大家很多欢乐。学生都是比较喜欢这样的老师,不是吗?
(二)除了小孩以外,现代年轻人更喜欢这种人,他们总是动不动就说爱情,像猪八戒这种人就再合适不过了。猪八戒这种人对爱情有责任感,并且会用真心去爱别人,他不像孙悟空那么寡情薄意。他的真情能感动别人,所以更能取得别人的信赖。俗话说,想要别人爱你,首先就要学会去爱别人。猪八戒已经学会了怎样去爱人,所以他能获得他人的爱。
(三)成年人也就包括年轻人、老人和中年人。他们同样需要猪八戒这种人做家人或朋友,有责任心的人总是能取得别人的青睐与喜欢的。但是生活中真的有那么多有责任心的人吗?答案没有人会清楚。我想会比较少见吧,现代人总是希望别人对自己负责,却没有想过自己是否应该成为一个有责任心的人。
猪八戒也许是个幽默、有责任心且值得信赖的人吧。虽然做事没有耐心,经常嚷嚷着要会高老庄,但最终他还是坚持了下来。
篇8:四年级学生作文300字
我们的校园是一所书香校园,是一座古老的小学,是一让我们感到骄傲的校园。而且,我们美丽的校园建立在岳麓山的'山脚下。
首先,走进校门,映入眼帘的就是我们美丽的新教学楼与右手边的操场了。操场的边缘是绿色的,中间有着一圈红色的跑道。跑道的旁边,有着一个高高的白色篮球架,男生们下课最喜欢去哪儿打篮球了。操场旁边的花坛里种着许多颜色鲜艳的花朵,花坛的旁边还围着一颗颗硕大的枫树。秋天,枫树的叶子火红火火红的,好似一片火海。又好像是为了迎接我们而拍红了手掌。这时就会有一些爱好摄影的人在我们的校园外为枫树拍照。
再往右边望去,哪儿会有一个小操场,它的旁边种植着一颗颗,绿油油而且非常茂盛的樟树。
这就是,我们美丽的校园了。
篇9:四年级学生作文300字
人的一生只有三天——昨天,今天和明天。昨天,已经过去,一去不复返。今天,它正在你的脚下,兮兮秒秒地在缩短。明天,它是未来,它是希望,那一天看起来是那么近,又似乎那么远,我们在为自己的未来努力着,憧憬着,想想明天的阳光,明天的欢笑,朋友的祝福,长辈的期望,今天的付出是那么值得!刚刚过了郁闷期,心情似乎好一些,使自己轻松些吧,乐观些,未来的梦是那么近,不管结果怎样,经历过,总会有结果的!
从小,我就是个外表看似开朗但内心却是很内项的人.这点我相信我的家人应该都不知道吧.但也要少数的人可以看得明白.但现在的我还是有这样性格.呵呵.有时候想想自己也觉得自己是有点怪怪的.说实话,我有的时候也不知道我自己在想什么.每当别人为伤心的事情而难过的时候,其实我也是一样的难过,但我的表情却永远是不变的.有时候当我不顺心的时候,我会像我的朋友发脾气,但我心里其实也不是个滋味.我想这样的怪性格也可能是我的家庭给我的,也可能是我与生俱来的吧.
现在,小学毕业了,我就决定要改变自己,做一个心外如一的女生。不然,到了明天再想改变就晚了。
篇10: 四年级学生读《乌塔》的读后感
最近,我学了《乌塔》这篇课文,感触很深。这篇课文介绍的是一个名叫乌塔的德国女孩,她才14岁,却能独自一人游历欧洲。而十岁的我呢,出去买东西要妈妈带,上兴趣班要妈妈送,更别说独自出去旅行了。
乌塔在家里设计好了旅行线路和日程。而我呢,做事太欠计划性。我喜欢看书,但经常把看书放到做作业的前面,因此导致我很晚才能睡觉。我一天别说写份日程了,就连起码的规划都没有,整天都急急忙忙的,像赶飞机似的。
乌塔用了三年的时间准备这次旅行,她旅行用的所有的钱都是她自己挣的。为了挣取旅游的费用,每个周末去餐馆和市场分发广告单,假期还到别人家陪小孩玩耍挣钱。而我呢,洗碗有时都把碗摔得稀烂,更别说去餐馆挣钱了。离开了妈妈,脏衣服没人洗,臭袜子堆得跟小山一样高,并且臭气熏天。
乌塔旅行前阅读了大量跟这次旅行有关的书籍和资料。而我呢,每次都是跟着爸妈来一场说走就走的旅行,根本没好好阅读要去地方的书籍和资料就直接去了,结果跟没去一个样。
为什么我跟乌塔的差距那么大呢?仔细想来,还是爸妈对我太过溺爱。平日,我想自己削个水果,爸妈怕我划到手帮我削了,类似的事还很多,我就不一一列举了。我想到了温室的花朵,虽然得到了温暖,但没经历风雨的洗礼,生命力并不顽强。
学了《乌塔》之后,我决定要像乌塔一样,做一个自强自力的人。我向爸妈推荐《乌塔》这篇课文,并告诉他们我的想法。首先,学习自理能力。从小事做起,每天自己整理书包、房间,自己独立上下学;再学做一些简单的家务,洗碗筷,打扫房间,洗自己的袜子和衣服。其次,学习做事规划性。先制定并执行简单的日计划,合理安排好学习和休息时间,不再整天风风火火的;再制定并执行周计划,安排好锻炼、阅读、社会实践时间;最后跟爸妈一起制定年度计划,利用寒暑假回老家探访亲友,有准备的出去旅行。读万卷书,行万里路。爸妈很支持的我想法,并欣慰地说我长大了。于是,我有了很多的第一次:第一次独自过马路、第一次自己洗袜子、第一次卖报纸……我越来越独立,越来越自信,爸妈也越来越欣慰。
我要跟乌塔一样,做一个自强自立好孩子。离开爸妈建立的“温室”,多一点磨炼,即使有乌云,努力后也有灿烂的阳光。
篇11: 四年级学生读《乌塔》的读后感
《乌塔》是一篇独立阅读文章,讲的是14岁的德国女孩乌塔独自一人游历欧洲的事。这对没出过远门的中国小朋友来说,是一件不敢想的事。事实证明,独自出行不再是遥远的梦。我们中国孩子也应该学会自立,养成勇于发表独立见解的习惯。
从“闹钟惊醒了我”可以体会到乌塔的时间观念很强,把自己的生活安排的井然有序。用闹钟控制好自己的起居,该休息时休息,该游览时游览。
从她“惬意”地趴在床垫上,一边吃糖,一边看一本厚厚的书。都可以看出她能够很好地照顾自己。如果生病了,可以马上就医,或者请人帮助。
乌塔游历了欧洲,从家乡德国汉堡出发,到过法国、瑞士、奥地利,在意大利去了威尼斯、米兰、佛罗伦萨,此时正身处罗马,最后还要去希腊。
乌塔做事很有条理,考虑周到。因为她在家就设计好了旅行路线和日程,每到一地先查警察局的电话号码,以备遭到危险和困难时,请求帮助。再给家里打个电话或寄张明信片报平安,爸爸妈妈就不会担心她了。
一个人出游虽然有危险,但只要做好充分准备,就可以把危险降到最低。乌塔出发前为这次旅行准备了三年,阅读了大量有关的书籍资料,自己打工挣旅费,既减轻了父母的负担,又能锻炼自己的实际生活能力。
“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们:乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法,认为不符合逻辑,乌塔认为:爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台,这样才是真正的爱孩子。
“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。
我通过阅读理解课文,从中明白一个人的自立的精神,生活经验,生活能力,只有通过实践才能锻炼出来。懂得了从日常生活、学习等各方面要学会自理,自己能做的事情自己做,不能什么事、什么问题都依赖父母和老师,要勇敢,要坚强的道理。
乌塔的这种持之以恒的顽强自立精神不正是我们需要的吗?我不仅要学习乌塔待人热情,很有礼貌,做个懂事的好孩子。更要学习乌塔为了自己的目标勤奋努力去追求的精神以及独立自主的好品质,做一个独立自主热爱生活,乐观向上的孩子。
篇12: 四年级学生读《乌塔》的读后感
这篇文章讲了乌塔独自一人游欧洲,我非常佩服她的胆量,能独自一人游欧洲,换了我,就连上海、杭州离自己家乡很近的地方都不敢去,更何况独自一人游欧洲,我们中国和外国的习惯就是不一样,就像妈妈说的,外国人学弹琴,上课都可以玩,老师只管说,他们要听就听,不听就不听。我真希望中国人能像外国小孩一样,可以单独出远门。我在乌塔说的一句话中:“光从电视和书本中认识世界总不完美。”我感受到的确,在书和电视里不能看到完美的世界!只有自己去亲身经历才可以认识这世界的完美。俗话说:“耳听为虚,眼见为实。”我们因该去认识世界,探索世界的美。也许,有人会说:“我也很想去啊!!可我父母不同意啊!!”对这个我也会这么想因为我也是一个什么是都是被妈妈爸爸操控着的。跟马戏团里的“木偶”没什么区别所以我不想学兴趣班可是也是白说的!连去同学家玩也要他们做主。 日记
最后,我想对我的爸爸妈妈和所有的父母说:“让我们去试试,我们也可以的,别忽略我们,替我们主张一切。
读了这篇课文以后使我深深地感到自己的不足和依赖性,到现在为止,我连起床这个小事都让妈妈操心,平时完全没有意识到自己的生活起居还需要自己来安排,更别说一个人出国旅游,连在亲朋好友家住几日都不行,对照乌塔,我感到非常地羞愧和难过,我们中国的孩子简直就是袋鼠一族,整天在妈妈的“育儿袋”中生活,一点都不能独立。想到以后,真是有点后怕。所以读了《乌塔》后,我暗暗地下决心。我再也不做笼中待飞的小鸟,我要做快乐飞翔于蓝天上的苍鹰。主动从父母的溺爱中走出,锤炼自己独立生活的意志!!!我们中国和外国的习惯就是不一样,就像妈妈说的,外国人学弹琴,上课都可以玩,老师只管说,他们要听就听,不听就不听。我真希望中国人能像外国小孩一样,可以单独出远门。
回头看看我们身边的孩子,就是小小的唐山也不敢一个人出门。再说欧洲有十几个国家,好几种不同的语言,但乌塔呢,一点也不感到害怕,照样一个人去旅行。哪像我们中国的孩子整天像关在鸟笼的小鸟,一点胆量都没有。只会一个人趴在床上,一边吃糖,一边看厚厚的书。一对比就可以看出乌塔是个有主见、有胆量、有志气的孩子。
可想而知,中国的家长们爱(宠)孩子有些过分了,中国的孩子们太缺乏自立意识和独立能力了的依赖思想!
篇13: 四年级学生读《乌塔》的读后感
乌塔,一个14岁的德国小姑娘,自己一个人环游欧洲。她这一壮举,让我不由得心生敬佩。
我敬佩她的细心周到。乌塔在家里就设计好了旅行路线和行程,每到一地先查当地警局的电话号码,以便遇到困难时请求帮助,再给家里拨打电话或寄一张明信片报平安。可我们中国孩子呢?做事粗心大意,丢三落四,考试时竟然能把自己的名字忘记,写字时竟然可把“隐”写成“稳”,和乌塔做事的有条不紊、井井有条是不 是有天壤之别?
我敬佩她的坚韧毅力。乌塔用了三年的时间准备这次旅行,阅读了许多关于欧洲各国的书籍,熟悉了各国的风土人情。可我们呢?做一件事三天打鱼两天晒网,只要 遇到一丝挫折就放弃,把困难抛给别人。我就是这样,我曾报了一个乒乓球班,没有几天新鲜劲一过,我就厌倦了枯燥无味的训练,撂挑子不干了。和乌塔站在一 起,我真是无地自容。
我敬佩她的自主独立。乌塔为了挣旅费,每个周末都要去餐馆或超市分发广告单,还到别人家里照看小孩。但我们这些“小皇帝”“小公主”呢?别说自己去挣钱 了,就连穿衣吃饭都离不开大人的照顾,天天过着衣来伸手饭来张口的日子。我就听说过这样一件事,一位考上重点大学的大学生,竟然因为生活不能自理而被迫退 学了,这事要是让乌塔知道了,简直是不可思议。
“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”乌塔的这些话想告诉我们:乌塔不同意中国家庭爱孩子的方式和管教孩子的做法,认为不符合逻辑,乌塔认为:爱孩子就应该根据孩子的兴趣、爱好给孩子一个自我锻炼的平台,这样才是真正的爱孩子。
“光从电视和书本中认识世界总不完美”。还要亲自体验生活、感受生活、去热爱生活。
我们也许不能独自游欧洲,但平时帮助做做家务,多看一些图书,和时间赛跑。生活和学习中多一份认真,少一份粗心;多一份勇敢,少一份 胆小;多一份独立,少一份依赖;多一份付出,少一份索求・・・・・・也许这一点很小很小,但收获却很大很大,因为这是我们灿烂辉煌人生中灿烂辉煌的一个开始。
篇14: 四年级学生读《乌塔》的读后感
我发现女儿对付我越来越有策略了,今天英语考砸了,一句话不提。我回家一进门,她先来那么一句:“妈妈,一篇A加诞生啦!”啥玩意儿?原来是她在课堂上写的一篇小作文被老师评为A加。作文要求他们读一篇叫《乌塔》的文章,然后写读后感。
文章如下:
我们读了《乌塔》这篇文章,让我十分惊奇,一个14岁的小女孩,竟然去了欧洲多个国家,这个小女孩就是乌塔。
我可真惊讶,14岁就去了那么多个国家,可我只去过广州。就是去公园,外公也紧紧地跟住我,不让我走远,不让我跑动,不让我离开他的视线半步,还紧紧抓住我的手,就像我是温室里的一朵花,被土地包围着,不能离开。我觉得就算是我有钱,也没有胆量去外面玩。和乌塔比起来,真让我感到惭愧呀!
爸爸妈妈,我希望你们能让外公不要总是看着我,既然到了公园,就应该让我好好地跑一下,呼吸一下新鲜空气,流一流汗才可以;要是出去玩,也不要像牵着小狗的鼻子一样领着我,只要让我按时回来就行了!只有这样,我才会长大。
这篇写得是不错嘿,有理有据,有思想有感悟,有对比有比喻。
呵呵,这作文还真是源于生活。我从来都主张要从小就培养孩子的自理能力,所以从她幼儿园开始,就有了星星表,规定自己穿衣吃饭,干什么活都可以奖励“星星”。可我爸一到我家就搞“破坏”,现在孩子都这么大了,他还伸手给她打红领巾,还振振有词:“她还小,打得慢!”
我让女儿下楼买些蔬菜,水果,小零食,我让她自己花钱,计算,讨价还价。下楼前,我千叮咛万嘱咐,让她过马路一定要走斑马线,并且过之前一定要前后左右看清楚有没有车,再过;碰到陌生人搭话,甭理他。虽然她一出门我就开始担心,一直到她回来我才放心。但孩子迟早总是要“离窝”的,还是早点教会她“怎么飞”吧。有次这事被我爸知道了,大骂我一顿:“被车子撞了怎么办?被人拐走了怎么办?”
有时候过度的爱也是一种负担。
另外要说一句,我带她去过杭州上海扬州嘉兴宜兴泉州厦门青岛海口三亚香港澳门深圳广州,坐邮轮还去过韩国日本,这个小没良心的,就记了个广州,哼!
还有还有,作文写得好要表扬,不代表我就不批评你英语考得差,我还记得呢,你给我过来!!!
篇15: 四年级学生读《乌塔》的读后感
这个学期,姚老师给我们上了一篇课文名叫《乌塔》。这篇课文使我想起一次亲身经历。
那是一个风雨交加的星期六,天色已昏,我刚刚在老师那里练完一毛一笔字,又和妈妈搬了很多东西。当我和妈妈一起从办公室走出来,我已经筋疲力尽了。老妈还要去 办公室办一点事,想带我一起去,被我拒绝了。我反驳道:“老妈――,我又不是五六岁的小孩子,老是跟着你。不丢人吗?还不如我自己回家,反正过一条马路, 就是我们的小区。难道不行吗?”妈妈想想也是,便同意了。我听完后,就高高兴兴地走了。我走在茫茫的黑夜里,街道上只有稀稀拉拉的几个人,但汽车却是很 多。到了马路旁,我小心翼翼地走着,左看看,右瞧瞧,确定没车,才过了马路。到了家,还比妈妈快了5分钟。因为妈妈根本没有去办公室,一直跟在我后面,看 到我过了马路,又急忙追上来。到了马路对面,发现我不见了,又到处找我,到了家才恍然大悟。
我认为,中国孩子和外国孩子一样优秀。但是双方的父母却大不一样。一个常为自己的孩子提心吊胆,生怕出了什么事;一个放心大胆,没有什么担心。对比一下,中国父母对孩子的爱有点过头了。以前妈妈总是不让我一个人过马路,这次我就一个人过马路回了家。
上完《乌塔》后,姚老师让我们回家和家长交流这篇课文。我便开门见山,把我的经历和想法告诉了他们。
爸爸认真地听完我的“长篇大论”后,说道:“爸爸也看了《乌塔》这篇课文,也知道你的想法了。爸爸要告诉你的是,中国的孩子和外国的孩子是一样的棒;外国 的家长和中国的家长也是一样的爱孩子。为什么中国家长和外国家长爱孩子的方式不一样呢?因为中国人口很多,什么样的人都有,外面还不是很安全。你几次想自 己上学,我们却不同意。这又是为什么呢?因为在你去学校的路上有一个工地,里面来来往往的大型卡车很多,人员也很复杂。我们只有一个孩子,而且生命只有一 次。所以,我们不放心,等工地建好了,我们就会让你一个人去上学。”
爸爸说完,妈妈接着说:“爸爸讲得很对。还有一点,做事情一定要提前做好准备,才不会失败,这叫‘有备无患’。你看乌塔出去旅游做了三年的准备,你要向她好好学习。一个人光有独立的精神是不够的,必须加上认真准备才能成功。”
我听完后,恍然大悟地点了点头。
篇16: 四年级学生读《乌塔》的读后感
前不久,我学习了一篇叫《乌塔》的课文。读了课文知道乌塔是个自强、自信、独立生活的人。乌塔14岁了,竟能独立生活,居然独自一人游历欧洲,这真让人不敢相信啊!我深受感动。
我从中悟出了一个道理,从小就要有一颗独立自主的心,不要光是从书本上学知识,还要在实践中去学习更多的知识。
“爱孩子,为什么就不能让他们单独出门?”这是乌塔说的话。我想是啊,父母爱孩子,也应该让孩子们学会自己单独出门锻炼,锻炼他们自立的本领,不要只是单方面的呵护,要多方面多角度的去爱孩子,不要束缚孩子的思想和行动。
而我们中国孩子呢?大多都是独生子女,在家里受爸爸妈妈疼爱。许多家长不让孩子出去锻炼,只是认为在家里学习成绩好就行,什么家务活都不让孩子们做,现在不是有许多同学不会做家务事吗?有的家长还担心孩子,上学放学都来接孩子。这样不仅不能养成孩子自立,还容易养成依赖性。
我很佩服乌塔独立挣钱的精神,乌塔她既能独立挣钱,而且还独立生活呢!我要是能像乌塔那样,能独立生活,那该多好。读了课文,我能猜想到乌塔小时肯定打好了“基础”,要不然也不会有现在那么好得“结果”。我记得有一次,我表姐她一个人在家,开始她是有点害怕,后来她想:这么大个了,都快16岁了,自己在家,竟还害怕,是不是一个大姐姐呀?经过这一想,她便不害怕了。其实我这个表姐很勤劳,不管在什么时候,她都会将家务事都做好。而且她还是个有计划的人,有一天,她便想了一个计划是:现在是9:00,我30分钟扫地和拖地,就到了9:30。用30分钟把家里的脏的地方擦干净,就到了10:00。用30分钟把家里全部整理好,就搞定了。那么剩下的时间就做完作业。她拟好计划就行动行动起来了!。等到我们11:15回到家时,她已将房子收拾得干干净净了,简直就像焕然一新一样!这时表姐慢悠悠地从房间里走出来,手里还端着两杯热呼呼的水,说:“快坐下喝喝水吧。”可见表姐的自主而独立的能力与乌塔相比哦。
最后,我们不单要学习乌塔独立出国的胆识,还要学习乌塔自强、自信、独立生活的习惯。
篇17: 四年级学生读《乌塔》的读后感
学了课文《乌塔》,我不禁为主人公乌塔深深感动了。乌塔是德国一位14岁的小女孩,她利用暑假的时间,一个人游历了欧洲。没出发之前,她早已经在家里设计好了旅行路线和日程,每到一处就先查警局的电话号码,以便遇到危险和困难时请示帮助,再给家里拨个电话或寄张明信片以告平安。她的自理能力和时间观念都那么强。她计划周全,自我保护意识和独立生活意识也很强,我非常敬佩她。
在我们周围,像她这样年龄的孩子可是家中的小皇帝,不要说一个人出远门了,就连逛街散步都是爸你妈妈拉着手的。我们班上好多同学都还不敢一个人睡一个房间呢,不要说自己洗衣做饭了。有些同学的爷爷奶奶傍晚来接时还帮助他们扫地呢!
我也已经是一个11岁的小女孩了,比乌塔只小了3岁,可上学、放学的十分钟路程都是爸爸妈妈接送的。今年暑假结束开学时,妈妈好不容易下定决心让我一个人试着走回家,也好不容易说服了爸爸。可杭州的阿姨回来听说此事,一个劲地反对,当然不要说是爷爷奶奶了,我们都是瞒着他们的。所以没办法,到今天也还是爸爸妈妈送我上学、接我回家。
昨天,我终于有了一次自己回家的机会了。下午,我在秀洲区青少年活动中心上完了剑桥英语兴趣班。放学了,可没找到来接我的妈妈,就紧张起来了,不停地往马路上张望着。过了一会儿,一同上课的同学都走光了,可妈妈还没来。我想,我带着钥匙和门牌,不如自己走回家吧。于是,我一个人开始往回走。
走在马路上,我的心缰碧,这可是我第一次一个人走马路呀。要穿中山路了,我等到了绿灯,又看看左右没有车子开过来,我就赶紧从人行横道上跑了过去。真好,所有的车子都停着,似乎在让着我,给我这个第一次一个人过马路的小女孩壮胆。穿过了中山路,这下可安全多了,我终于平安地回到了家。
我刚回到家,妈妈也回来了,看见我一个人回家了,连声夸奖道:我们的沁儿长大了!我听了,心里也喜滋滋的。因为我终于跨出了自己回家的第一步。我想,以后我还要多锻炼锻炼。
篇18: 四年级学生读《乌塔》的读后感
最近,我们学习了一篇课文《乌塔》,讲的是14岁的乌塔趁暑假游历欧州,她已经去过很多国家了,最近她还准备去希腊,并且去之前,她在家里就设计好了旅行路线和日程,每到一地就先查警察局的电话号码,周末去餐馆或超级市场分发广告,假期还到别人家里陪小孩来挣旅游费……我很佩服乌塔做事这么有计划,有条理,想得那么周全。从中也透露出了外国人对孩子独特的教育方法,那就是从小就培养孩子自立自强的生活习惯。
看看乌塔,再想想自己,内心觉得惭愧无比。记得在我三岁的时候,走着走着不知被什么东西绊了一下,我一下子整个人摔倒在地,是您立马跑上去,把我扶起来。从那以后,我就养成了凡事都要依靠家长的坏习惯。妈妈:您对我是捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。可是您这样是溺爱啊!正是因为有您的百般呵护,才使我养成了凡事都依靠您的坏习惯,以至于都九岁的我了,干什么事情都要家长陪伴,自理能力特差。
今年暑假,妈妈想让我参加夏令营。我心里很高兴,因为又能出去玩儿了。但妈妈又说,夏令营是不让爸妈陪同去的,是好多孩子一起去旅游的。听后,我蒙了。平时在家连最基本的扫地、洗衣、洗碗,都做不好,甚至懒得做,怎么能在夏令营中自己照顾自己呢?就这样我错过了一次又一次开阔视野、锻炼自己的好机会。
爸爸妈妈,你们知道吗?湖南省华容县的魏永康13岁就考上了中科院的硕博连读研究生;可他二十岁时因为自理能力差,被迫退学。你看,妈妈,自理能力差再聪明也没用,不仅影响一个人,还能影响一个国家的前途呢!
再看看,中日联合举行了一个夏令营,中国少年的行李都扔在了跟随的车上,路程也走了不到一半就上了车,最后只有7个同学完全靠自己到达目的地。而人家日本少年,没有一个坐车的,没有一个把背包扔在车上的,完全靠自己行走到达目的地。这不,人家都流传着:中国孩子是羊,外国孩子是狼的说法。这样长大了,我们迟早会被“狼”吃掉的。
爸爸妈妈,孩子得到的关爱越多,失去锻炼的机会就越多。请放开您的双手,让我们自己在广阔的天地里自由飞翔吧!我们不做温室里娇嫩的花朵,要做经得起风吹雨打的参天大树!
篇19: 四年级学生读《乌塔》的读后感
《乌塔》读后感作者:大头钧的城堡在我的语文课本里,有一篇文章是《乌塔》,它讲述了一个14岁的德国小女孩独自一人游历欧洲的故事,《乌塔》读后感。这篇文章给了我很多感动,但更多的是震撼:这么小的孩子怎么能独自一人游历欧洲呢?读着这篇文章,我眼前浮现出了这样的画面:在飞驰的火车上,一个小女孩欣赏着窗外的美景;在旅馆里,她趴在床上一边看书一边吃糖;在超市里,她向来去的顾客分发着广告…
读了这篇文章,我的脑海里出现了很多小问号:她是怎么从一个牙牙学语的小婴儿变成这么独立坚强的小姑娘呢?她为什么要独自一人游历欧洲呢?她又是怎么做到的呢?在游历欧洲的过程中,她的父母难道就不担心吗?我仔细深入地想了想,找到了问题的答案:在成长的过程中,她一定受到了很多锻炼:独自乘车出去玩、分发广告挣钱…慢慢地,她就能够自己处理很多难题了,再后来,她就可以自己乘火车去游德国了,最后,她就可以独立游历欧洲了,她以后说不定还可以游历世界呢。乌塔说了,光从书本和电视上认识世界总不完美,她就亲自来到这些国家,这些国家的美丽才深深感动了她,读后感《乌塔》读后感》。这也是她游历欧洲的原因。她花了三年之久的时间做了充分的准备,读书、挣旅费,等等,最后才实现了这个伟大的旅程。在这个过程中,她的父母不可能不担心,但是他们尊重孩子的意见,愿意多给孩子独立的机会,而且知道乌塔有这个能力,才同意她出去旅游。
在中国,也有这样的孩子,有一个男孩叫马鹏飞,他七岁时父母双亡,奶奶双目失明,他就担负起了家庭的重任,每天给奶奶做饭、打针、按摩,还有上学,他和乌塔一样,也是一个自立、自强、自主的孩子。但是在我们身边也有一些“小皇帝”,他们娇生惯养,什么事情都依赖父母,别说独立游历欧洲了,就连出门买瓶酱油都害怕,当然,这不仅仅是孩子的错,也是因为父母太娇惯孩子、不给孩子机会去锻炼。我的爸爸妈妈也是不放心我独自出去办事,所以我的独立能力也不强,没有乌塔从三年前就做准备的那种计划性,也没有吃苦耐劳的品质,经常是只干一点活儿就喊累,这些方面比起乌塔来,我真是差着一大截呢。我想,乌塔能做到的,我为什么就做不到呢?我是一名小男子汉,以后也要多争取锻炼机会,增强能力,做更多的事情。
《乌塔》这篇文章给我了感动,更给我了力量,使我看到了自己的不足和差距,我一定会赶上去的!
篇20:与父母读一本书读后感优秀作文
与父母读一本书读后感优秀作文
这个寒假,我与妈妈一起读了一本书。这本书使我受益匪浅,我明白了许多英雄豪杰的故事。
《说唐全传》,全称《说唐演义全传》,是清代长篇小说。后与《说唐后传》合刻,改名《说唐前传》。着者不详。它大约完成于清雍正年间。全书六十八回,近人陈汝衡氏修订为六十六回,简称《说唐》。《说唐》也就成了《说唐前传》的专称。《说唐全传》实际上由四个相对独立的部分组成,那就是《说唐》《罗通扫北》《薛仁贵征东》和《薛丁山征西》。四个部分中,无论就思想性还是艺术性而言,《说唐》最为出色。
今年寒假妈妈给我买了一本《说唐全传。我和妈妈看得津津有味,《说唐全传》的故事从靠山王杨林带兵伐陈讲起到秦彝托孤、隋文帝平陈、统一南北朝,以至秦王李世民削平群雄,登基做了皇帝。它以隋末乱世英雄的故事为中心,以相当篇幅揭露了隋炀帝荒淫无道、大兴徭役,宇文氏恃宠骄横、残暴凶狠,给人民带来的深重苦难。文中又加了隋王朝的分崩离析之势,致使全国各地爆发了“十八路反王。六十四路烟尘”的.反隋起义。在说唐全传中,我佩服少保罗成,他又叫罗神枪,隋朝靖边候罗艺之子,生得眉清目秀,齿白唇红,面如傅粉,智勇双全七岁曾打猛虎十二岁破过番兵坐骑西方小白龙用一条滚云抢家传回马枪其为绝学瓦岗大将,洛阳王王世充封罗成一字并肩王,从没打过败仗,人称“常胜将军”,令我佩服不已。后被二王害死于淤泥河,只留下一把镰刀枪令人愤怒。罗成大破长蛇阵,比武场上独占鳌头,洛阳城日锁五龙。秦琼,又称小孟尝秦叔宝,十三太保。程咬金善良,是《说唐全传》中赫赫有名的人物,其绝技就是梦中学会的三板斧,外号“混世魔王”,人如其名,干的混事数不胜数,以贩卖私盐起家,和秦琼是姑表兄弟,曾为瓦岗寨大魔国国王,后投降李唐,凭小聪明和运气也立了不少大功。一生运气极好,活到一百多岁,历经高祖、太宗、高宗、武则天、中宗、睿宗六朝,可以说是隋唐英雄中第一福将。
通过看这本书我明白了许多历史故事,我真正爱上读书了。
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