初一学生作文：我的朋友
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篇1：朋友初一学生作文
一个人的一生，有许许多多的朋友。如果失去了朋友，将会失去多少生活乐趣呀！现在我们马上要分开了，和我俩个好友的交往也会少了，所以想写写她们。
黄婷慧：一晃俩年过去了，我们已经认识了俩年了。记得当初，你转到我们班。由于你视力不好跟我坐。老师写在黑板的字你看不清，你时常问我，我也耐心的告诉你，就这样我们建立深厚的友谊。我们一起笑过，一起哭过，吵过架生过气，还一起搞恶做据。和你在一起的点点滴滴，我永远也不回忘记。
易媱：在我的印象中你的脾气很好，也是我们班名字改的最多的一个。我们在一起中会闹脾气。有时候看到你脸上的肉，我就会跑过去捏你的脸，你总是温柔的一笑，这笑容中包括的有友谊。
一路上都有朋友的陪伴，没有朋友就没有今天的我，真的感谢朋友分支持，也许我们会分开，但是缘分。
篇2：初一学生作文：我的朋友
耳边的歌声清脆动听，眼前的彩虹高挂天边，乡村的风景优美动人，友情的甜蜜亲身体验，助人的风范牢记在心，这一切，都缘于她——一个善良女孩！
“北极星的眼泪，你哭红的双眼，被淋湿的诺言，掩埋在心里面……”这首《北极星的眼泪》是我最好的朋友——若依最爱听的歌曲，每听一次，她都会紧紧抱住我哭个不停，然后泣不成声地对我说：“好悲伤好难过，爱情真苦，呜呜……”而当时的我却无从体会，甚至自以为是地鄙视她，认为她太多愁善感，过于感情用事从而不够果断。认识她的时候是在零六年的那个暑假，爸爸妈妈由于工作繁忙而没时间照顾我，因此把我送到乡下的奶奶家居住，眼睁睁地看着自己远离美丽城市，眼睁睁看着不会跟爸妈在一起，我的心中多了几分不快，“呜呜”地独自一人在简陋不堪的房间里抽泣，黑暗的屋子使我更加显得可怜，突然，一道亮光直射进来，只听到破烂裂伤的门“吱呀”一声响，有人进来了！我惊愕地抬起头，一个脏稀稀的女孩站在我面前。我顿生厌恶,“你是谁呀，为什么会进来？”“哦，听到哭声呗，咋了，小姑娘？”“哼，果然是农村的，没教养，难道你父母没教过你不经别人允许是不能随便进他人房间的吗，讨厌鬼，野丫头！”我将一切的怨恨都发在她身上，那时的她，对我来说仅仅只是一个出气筒。“俺，俺爹娘没说过。”女孩红着脸低着头，显得不知所措。
她拉起我的手就要往外跑，我警惕地问：“你要干吗”“走，俺带你上外头透透气，放松下心情，咋样？”说着对我笑了笑，没想到，眼前这个脸色苍白看似弱不禁风的女孩，竟有如此宽大的胸怀，对我那无理的责骂竟丝毫没有在意。“愣什么，走啊，刚下过雨，还有那七种颜色的东西呢！”牵着我的手就出门，我知道，她是在说彩虹，但似乎不再觉得她是无知，而是天真。迈出门的一刹那，我果真看到了七种颜色的东西，如此绚烂，架在天边，下面还有一条看似蛮深的河。跟她的交谈中，我得知她叫夏若依，还患有严重心脏病，听到这时，我愣了愣。
若依是我在乡下结交的第一个好朋友，我们手牵手地漫步在这如画的风景中，正吮吸着甘甜雨露，脚下的泥土一滑，我溜了下去，不禁惊声喊叫，充满恐惧的内心“怦怦怦”地跳个不停，恍惚间，一只手紧紧地抓着我，她的目光焦急不安，我用最后的一点感觉碰触到若依掌心的温度，心暖了，担忧没了，我放弃了挣扎，在河水的冲打与呼喊中，隐约感到自己被托上了岸，之后，便什么都不知道了。
醒来时发现自己正躺在病床上，旁边还有若依。“奶奶，她水性那么好，怎么会——”“没事，在救你时过度惊吓导致心脏病发作，休息一小会儿就好了。”这时，若依醒了过来，我的心中满怀感激，满是感动，现在的她，看起来好美，好美。我们抱在一起，哭得满脸泪痕，发誓一辈子都是好朋友！
“若依”，心底轻轻地唤着，在救我命的那一瞬间，上天已注定你是我永远最好的朋友！
篇3：初一学生作文：我的朋友
那时候，由于父母在忙碌着他们各自的事业，兄弟姐妹也在继续他们未完成的学业，几乎所有的亲朋好友仿佛都离我很远。平时唯一给我解闷的孩子们朗读课本的声音，和同学们一起玩耍时不由自主发出来的欢笑，那些热闹的气氛也不知道跑到那里去了。突然间我发现自己跟退休的老头没两样，仿佛大家都经过了一些事……再也找不回那种永往向前的斗志，陪伴着我们也只是挥不去的回忆。此时在我们眼里任何的事物都有了另一番体会和感受，同时在感受，同时在我们的身边莫名其妙地袭来了一股冷清（寂寞）的气氛。犹如一只孤独的小舟流过你的心间，没有人能知道它因何而来，又何时才会离开，也没有人能阻止它在你心间里的航行……虽然看不到，摸不着它的身影，但你会因它的存在而坐立不安。
在家的日子里电视机是我唯一能看到外面世界的机器，同时它也成为了我生活和精神上唯一的支柱。在电视机这个“朋友”的帮助之下，使我了解到永久的历史和伟人们的英雄事迹；看到了各民族的文化和老百姓的喜怒哀乐，让我最欣赏还是那些发生在学校园的故事。有着电视机的陪伴下，使得平淡的生活增加了不少欢笑，从而也使我寂寞的心灵也慢慢地开朗了很多。
自从我离校之后，枯燥又无聊的生活使我感到厌烦，我还常想起在学校园里与同学们一起的生活。因此校园题材写成的儿童剧和书籍吸引了我的目光，在这里我看到了不少我未曾经历的事物，同时我对正在读中学的同龄人的成长过程不知为何有着特别的关注。当众多的同龄人把这些电视短剧和书籍认为是幼稚的电视和书籍，我却带着好奇和好学的心态走进了许多所虚构出来的不同学校，和我的“同学们”一起学习不同的知识。我从每个故事情节中去体会每个同龄人不同的遭遇和生活处境，甚至有时候我也会情不自禁把自己当成情节里的人物。
最初我看到这些电视短剧和书籍也只是作为消磨寂寞时间的消遣，可当我看到了“校园”里的景色和故事情节，一种莫名其妙的亲切感笼罩在我的脑海里，仿佛这里曾经是我读过的学校，我把对学校所有的思念都放入了这个虚构的学校里……当在繁多学业带给同龄人数不尽的压力，甚至有些同龄人承受不了一次次考试的打击，从而导致他们病倒在学习中，我的心总是情不自禁着为同龄人感到无比的遗憾，同时我能理解同龄人不想学习的念头；在三年至六年一起学习生涯中，同龄人在老师的抚育下渐渐成长，期间留下来甜蜜的笑容和苦涩的经历是那么珍贵；平时生活和学习中未能明白的那些事，往往在经过了一次次的竞争和挑战之后，总会带给同龄人不少的收获，同时同龄人的青春也带给我不少的启发。当然还有许多是来之农村和失学的同龄人诉说着不同的青春和心灵之声，都会使我感到一种美好的感觉。它们也在无形中成为了我唯一学习的校园……
篇4：初一学生作文：我的朋友
我有一个和我十分要好的朋友。她有一头乌黑的长发，一张小巧玲珑的瓜子脸，一双水汪汪的大眼睛，一个高高的鼻梁，一张能说会道的小嘴巴。她也跟我一样喜欢漫画，她是射手座，和我非常合得来。她成绩也很好，而我的成绩只是中等，可她却一点也不嫌弃我，她既有爱心，又重视友情，为什么我会这么说呢，只因为十几天前发生的两件事。
那是一个下着淅淅沥沥的小雨的中午，“叮铃铃……”放学了，我和她走出了校园，刚到五分区的十字路口就听到一阵‘“叽叽叽叽’”的声音，这声音很小，不仔细听根本听不到，我细细的听了一下，好像是从树林里发出来的，于是我对她说：“毛毛，(我对她的亲昵的称呼)，那边好像有奇怪的声音，我们去看看吧?”她点了点头回答道：“嗯。”我们奔向了树林，一看，原来是一只毛茸茸的小鸟，那只小鸟长着一双大大的雾蒙蒙的眼睛，尖尖的嘴巴，一身又黑又白的“衣服”。我心里想：好可爱的小鸟啊。突然，我看到小鸟的翅膀上流了血，我不禁打了个寒战，那个血好像不要钱似的拼命流，她看见了，二话不说从书包里拿出好几张纸巾小心翼翼的把那只小鸟包了起来，然后对我说：“廖萍萍，(她对我亲昵的称呼)，你可不可以去你家拿些棉签过来?我家没有。”我点了点头，然后逃命似的跑向我家，因为我知道，如果不快点止血，那只可爱的小鸟有可能失血过多而死。拿了棉签后便往她的家飞奔而去。到了她家，只见她把小鸟放在“手术台”上，(其实那是她的书桌)，我把棉签递给了她，她急急忙忙地接过了棉签，只见她把棉签上的棉花扯了下来，用夹子夹住，轻轻地把小鸟翅膀上的血清理掉，然后把那个被血染红的棉花丢到了垃圾桶，然后又拿了一个新的棉签沾了沾红药水(那是什么药水我也不清楚，反正颜色是红色的，我就叫它红药水吧动作温柔的擦那只小鸟的伤口。清理完伤口后她把小鸟养在了她家，几天后小鸟痊愈了，她便依依不舍地把小鸟放生了，那只小鸟飞走的时候还望了她一眼，好像在说：“我一定会回来看你的”(我当时也在)。有一次，我因为英语考试作文没写而被老师罚抄50遍范文，我刚刚抄完，外面就下起了倾盆大雨，我抓狂了，这鬼天气，刚刚还万里无云，现在就乌云密布了，有没搞错我根本没带伞嘛。突然。我发现在门口有个小小的身影在望着我，原来是毛晓玲，我知道，她是在等我，我收拾好书包走出了教室，她对我说：“抄个作文都要那么长时间，真不愧是我们班写字最慢的人。”我回了一句：“那你还等我。”她立马被我呛住了。虽然她没有再说话，但我知道，她一定不会怪我。
她永远是我的好朋友，我最好的朋友，比亲姐妹还要亲的好姐妹!她永远不会在我的记忆里抹去!
篇5：初一学生作文：我的朋友
听隔壁班的小雨说他喜欢我，我红着脸骂小雨坏，小雨一本正经的探过头来，说：“他自己承认的呢，刚刚雨涵送表白信给他的时候他对雨涵说的”，她，我最好的朋友。
“雨涵喜欢他？”我有点惊讶的抬起头看着小雨，
“是呀，雨涵都喜欢他1年了，你们那么好她没有告诉你吗？唉，只是到头来却是一场空呢。”“铃铃…”上课铃声响了，小雨叹了叹起摇着头走开了。
雨涵喜欢他？为什么重来没有听雨涵谈起过呢？
我一边想着事一边迈着沉重的步子走进教室。有点胆怯的向雨涵的座位望去，没人？怎么会这样？雨涵重来不会逃课的阿？难道就是为了刚刚被他拒绝而伤心吗？
我顾不上走进教室的老师跑出了教室，我在学校的小路上寻找着雨涵，她是我最好的朋友，我不想因为他雨涵出什么意外，心里忐忑不安，又在担心雨涵会因为他恨我吗？
在一假山处我找到了雨涵，“雨涵……”她抬起头红着双眼看了看我，
“雨涵，我在到处找你，上课了你怎么还在这呢？”我小心翼翼的在她身边坐下，“没什么，我有点不舒服你帮我请假吧”雨涵转过头说，
“是因为他吗？”我斜着头看了看她，
“是又能怎么样呢，他不喜欢我，不喜欢，他喜欢的是你，他轻口对我说的，你是来看我笑话的吗？”雨涵激动了起来，“雨涵，我们是好朋友，我怎么会看你的笑话呢，就算他真的喜欢我…可是，我也是才知道阿，雨涵，你难道恨我么？”
“恨？呵呵，谈何容易，一个是我爱的人，一个是我最好的朋友，你让我如何恨得起来呢？再说我有什么资格去恨？就因为他喜欢你吗？这又不是你的错。”
我走过去轻轻抱着她，说：“雨涵，不管怎么样，你都是我最好的朋友，看着你这般难受，我也好难过。跟我回去好吗？”
“梦琪，谢谢你，你也是我最好的朋友。你先回去上课吧，我去办点事。”说完她放开我的手示意我回去上课，她转身像另外一条路走去。
那是我最后一次看到雨涵。
后来才知道那天和我分别以后她去找他了，“轩，我要转学了，请你帮我好好照顾梦琪，虽然她不说，但是我看得出她喜欢你，祝你幸福。”[我以为我喜欢他没有人会知道，但是，我却错了，就算我没有向任何人说过，包括雨涵，但是，她就是那么看得透我，也是那么为我着想。]雨涵看了看他骄傲的转身离开了。
在雨涵离开了3个月以后，他找到我，“雨涵是一个好女孩，她会找到属于她的幸福的，她转学了，她走之前找过我，为了祝我幸福，她是那么坚强骄傲的女孩…”“谢谢你告诉我这些。”我打断了他的话，“我…”没等他说完我便倔强的转身离开了，就算我爱他，但是我不能原谅自己，所以，我不能爱他。因为雨涵永远是我最好的朋友，最牵挂的人。因为，我总认为是我的过错让她离开的。
篇6：我就是我初一学生作文
我就是我初一学生作文
我是一个活泼开朗的女孩，别看我才九岁可是我已经是班上最高的女生了。你想了解我吗？那就让我介绍介绍吧！
一头利落的短发，有着大大的脑袋，爸爸总说我是“大头女儿”，我又高又瘦，可从不挑食，我有很强的好奇心，水灵灵的大眼睛时常闪着疑惑的光。
我是班上的文娱委员，也经常参加各种文艺表演，我享受站在舞台上的过程，所以我格外自信。这让我深切地体会到“台上三分钟，台下十年功”，虽然我并没有练习那么长时间，可是我会特别认真地练习舞蹈，还报名参加了学校的`舞蹈兴趣班，跟着老师练习基本功。参加学校的文艺汇演，我们还获得了优异的成绩呢。
每次当我学过新舞蹈，家人总是饶有兴致的让我表演，刚开始也许我会不好意思，但慢慢的，我就不害怕了，会主动表演给大家看。
我平时特别喜欢课外阅读，从《格林童话》到《伊索寓言》再到《童年》……我已经阅读了好些名著了。我在班上经常是第二名，老师、家长常常会鼓励我超越别人，超越自己，我也始终相信，通过自己的努力，我会成功的！
我也有几个缺点。一：我总是赖床，总是感觉好像睡也睡不够的样子，每次上学妈妈总是很费劲地才叫醒我，偶尔有时候我还会有起床气，从而冒犯了关心我的妈妈，我很自责，可是又不知如何是好。
二：我性格直爽，直言不讳，爸爸妈妈常说我没大没小的，可是我也弄不清楚我说错了什么，经常会犯糊涂。我会不断完善自己，改正自己的这些缺点，让自己更受欢迎，得到更多友谊。
我就是我，想做不一样的烟火。你喜欢我吗？
篇7：初一学生作文：我最好的朋友——书
“你这人真差劲，连跳绳都跳不好！”只见她故作斯文地把跳绳扔在地上，一边骂我，一边怒气冲冲地走了，我当时就知道肯定没好事发生。
她，就是我最讨厌的人。她长得还行，学习成绩中上，超爱打游戏，平常总爱在书包上挂一个小猪玩偶，切，这么大了还爱玩这个，我们俩都互看对方不顺眼，总之，就是冤家对头。
果然，当天下午，她们一伙人都跑过来，吞吞吐吐地对我说：“我……我们不和你玩了！”我坐在位子上，看着她们在走廊上欢天喜地地踢毽子。我十分伤心，没什么大不了的，有本事你别抄别人作业，我翻了翻白眼，气鼓鼓地继续做作业。
那天，她的好友兼死党来找她玩，可她却在书包里寻找着什么，见朋友来了，急忙对她说：“小A，我的小猪挂件不见了，就是我别在书包上的，你帮我找找。”可小A却不耐烦：“我没空陪你找那东西，你快点出来。”她猛抬头，眼泪像断了线的珠子：“你还是你的好朋友吗？不但不帮我还嘲笑我！”说着便跑了出去。过了几天，我竟然在同桌桌子底下发现了那个玩偶，我有些纠结，如果我给她了，那岂不是算不上仇人了，我可不想做她的朋友，脾气那么差，可是，如果不给她，她会急成什么样，说不定这对她很重要，我便走过去，结结巴巴地对她说：“你的娃娃，我帮你找到了。”她瞪大眼睛看着我，轻轻地说：“谢谢你了。”天啊，这还是我以前的仇人吗？
那天，她跟我讲了很多，这个小猪玩偶是她外公给她的最后一件礼物……说着说着，我们俩渐渐变成了朋友，她不再任性了，而是那么自然大方，这个玩偶是我们友谊的见证。
真实的自己总比伪装起来的更美丽。
篇8：初一学生作文：我最好的朋友——书
我的朋友有着一张樱桃小嘴，高高的鼻梁，经常扎着一条马尾辫。她性格开朗活泼，乐于助人。
记得我们刚认识那会，天下着大雨，我因为没有带伞在校门口无助地徘徊。正在这时，“同学需要借伞吗？”我抬头一看，看见一个身穿红色夹克衫的女生正看着我。
“要。但是借给我了，你不就要淋雨回家了吗？”
“不会，不会，我带了两把伞。我们可以一人一把呀！”
“那就谢谢了!”
“不用客气。”我和她一路上说了许多话。从和她的交谈中，我知道她比我大一岁，和我住在同一个村子里。也许是因为这次交谈，让我们成了好朋友。于是我们经常一起回家。因为她比我高一年级，所以我遇到不会的题目，就经常去问她，她总是耐心地为我讲解，一直到我弄懂为止。
她不仅在学习上帮助我，而且当我碰到烦心的事情时，她也会安慰指导我。那天，我在家看电视，老爸走过来劈头就骂：“看，看，看，就只知道看电视，也不晓得学学别人。他们怎么在看书呢？”骂完就“啪”的把电视关了。我气呼呼地走出家门，来到我那“知心姐姐”那儿，愤怒地诉说了事情经过。她听完我话，就帮我分析道：“你呀，也不想想，你爸爸平时对你这样吗？今天，该不会是什么事情不顺心，所以才对你发脾气哦。你快回家好好安慰爸爸。”
我冷静下来，一想爸爸平常对我可好了，今天可能是遇到什么麻烦了，于是我赶紧回家向爸爸认错。爸爸也觉得刚才对我态度太差了，也向我道歉了。
感谢你，感谢“知心姐姐”，因为有了你，我的学习才有了很大的进步；因为有了你，我的性格也变得开朗活泼；因为有了你，我的生活变得多姿多彩。
篇9：初一学生作文：我最好的朋友——书
人生贵相知，何用金与钱？
-------题记
春天。鸟语。花香。
你是一株不起眼的小草，夹杂在万花丛中，清晨浇花时，我发现了你。你身穿一件绿色斗蓬，看上去很精神，我一眼就喜欢上了你，决定与你交心。
你整天都隐没在百花中，心甘情愿做鲜花的陪衬品，可你并不感到自卑。你不以光亮示人，光芒永远藏在内心，有质朴浑厚的力量。无论何地，都有着你的身影，青翠一片。可你并不会因为自己身处低谷而自卑，你以一颗平常心处世待人。
所以，在你的引导、感染之下，我处世和你一样低调，性情和你一样内敛，为人和你一样虚心，以一颗平常心对待成败得失。
夏日。狂风。暴雨。
天色渐渐暗了下来，风雨也随即降临，万物陷入了一片惊慌之中，被恐惧所包围。只有你，从容地面对风雨夹击的恶劣环境。在风雨的摧残之下屹立不倒，狂风怒吼着，暴雨袭击，鲜花倒下一大片。四周静悄悄地，唯有你，还在与恶势力搏击。我知道，即使你的身躯倒下了，可是你的精神不灭，我看到了你的另一面，坚强不屈的一面。
所以，你触动了我，从此，我无论面对什么艰难险阻，都不会轻易屈服，坚毅、执着、勇敢、不屈，锻炼了我的意志。
秋季。落叶。枯花。
秋风萧瑟，袭卷着一切。你也难逃厄运。我本以为这是你软弱，可没想到却是你的奉献。你彻底败下阵来，枯萎了，和落叶相厮相守，长眠于地下，与泥土浑为一体，此时的我，还不明白你的用意，直到来年春天，百花争艳的那一刻，我才悟出，原来你想要“化作春泥更护花”，牺牲自己，成全他人。
终于，我看清了你，我学着和你一样，为他人付出，不计较个人得失，默默奉献，以助人为本。从而，使他人快乐，也让自己快乐。
草儿，我最好的朋友，和你相识一年，我觉得很荣幸，也很快乐、满足。因为你教会了我太多太多的东西，我无以回报。
金钱不是万能的，它买不到友谊，人这一生贵在相知，即使身无分文又有何关系？让我们一起去追寻，追寻一个最好的朋友。
篇10：你是我的朋友初一学生作文
你是我的朋友初一学生作文
“咱们以后就是兄弟，有福同享，有难同当！”这是若干年前大多数朋友间的对话。“咱俩谁跟谁阿，你帮了我，我也会帮你嘛！”这是几十年前大多数朋友间的对 话。“喂，我们以后就是朋友了，我要是有困难你一定要帮我啊！”这是现在大多数朋友间的对话。我猜想，如果是这样，那么未来大多数朋友间的对话，应该会 是：“你是我的朋友，就应该帮我，要不做朋友干什么？”要真是这样，是社会进步了，还是人性堕落了……
在宋朝就开始流传过桃园三结义的故事，结义的三兄弟刘备、张飞、关羽本是天涯沦落人，最后三人成了朋友。张飞和关羽不二人图名利，为刘备恢复汉室出生 入死、赴汤蹈火。他们同甘苦、共休戚、患难相携，虽然未能取得最终的胜利，但是他们也曾为自己的朋友上刀山下火海。所谓人生得一知己足以，失败固然可惜， 但他们有自己肝胆相照的朋友，自己的兄弟，也可说是不枉此生。敢问一句，如今有多少谁能为了朋友不顾自己名利的人呢？ 人们都知道，马克思和恩格斯的友情长达40年之久，他们一直以来都是患难与共互相扶持。马克思在创立政治经济学时，也正是家里经济条件紧张的时候。是 谁驱寒温暖给了马克思精神上的支持？是谁雪中送炭一直为马克思慷慨解囊，帮他走出经济低谷？是他的朋友——恩格斯。当马克思的《资本论》出版后，马克思当 时的感想就是：“这一切的成功都要归功于我的朋友恩格斯，是他的忘我的牺牲精神帮我完成了那三卷的`巨作。”也就因为他们不图利益的相互关爱，才创造了这段 长久的友谊。列宁也曾说过：“两位革命前辈的故事已经超过了一切古老传说中最动人的友谊故事。”
但是，纵是这些人的故事再感人，到了现在许多人的眼中，估计也会一文不值。现在市场上卖得最多最火的书是什么？大概不会脱离“如何赚取第一桶金”、 “怎样才能考上一所好大学”、“怎样才能升官发财”之类的书。难道这人活着就只是为了去谋求些这生不带来死不带去的东西吗？
有人说：“朋友之交淡于水！”我不否认这句话有它存在的意义。如今这个社会已经有太多的人视利益为一切，对自己有用的人就叫朋友，一旦这个所谓的朋友 对自己已经没有什么利用价值了，就会把他一脚踹开。其实在现在来说，“你是我的朋友”这六个字多容易说出口，但真正把你当朋友的又能有多少呢？渐渐的，人 们会开始担心存在于这个社会的人心的真实性，人们的心中会渐渐筑起一道门，一道用笔钢筋水泥还要硬的材料做成的门。许多人会把友情送到门口，就像推销自己 的产品一样。而这些筑门的人会开始怀疑这些推销员的诚意，他们不敢再轻易相信哪份产品货真价实，索性要么不要，要么就选择对自己有利的。如此恶性循环，最 后，他们所谓的“友情”成了互相利用的通道，而真正视友情为珍宝的人则成了自掘坟墓的悲情人物……
电视上不也常常放些连续剧，连续剧里那些利用感情骗吃骗喝的丑恶嘴脸在许多人的脑海里久久不能忘却，他们谈论起这些剧情各个咬牙切齿。其实连续剧里的 那些令人愤怒的情节只是真实世界的写照，它们把问题明显化，却不失真实。而人们在憎恶那些人的时候，有没有想过自己对朋友是不是真心的呢？
“你是我的朋友”这句话你说的时候一定要考虑三分，一方面你必须对你说的话负责，另一方面你也要考虑你的对象是否对你是真诚的。只有左右开工，友谊这座桥梁才能永固。当这个世界满建这桥梁的时候，那些人心中的门便会不敲自开。
我的神啊！让这个社会随着它的科技进步吧！让“你是我的朋友”真正能够如播种般在这个社会遍地开花！让这个社会满是友谊的桥梁吧！
篇11：我爱祖国初一学生作文
当我提起笔来，洋洋洒洒地写下“我爱祖国，”这四个饱合深情的字时，心中不禁激情澎湃，祖国在心中有泰山般千斤重，永远屹立在世界的东方，迸发出耀眼的光芒！
我爱祖国，爱祖国每一寸土地。我们伟大的祖国胸怀广阔、山川秀丽、奇峰屹立，山河秀现。看那汹涌澎湃的黄河长江，日夜川流不息永不停步；还有那凝聚民族智慧的万里长城，无不彰显中华儿女抵卸外敌、保家卫国的决心；还有那直插云宵，敢与天宫试比高的珠穆朗玛峰，是那样的雄伟壮观，令人叹为观止；还有庐山、黄山、泰山、武夷山，和天下闻名的桂林山水，一马平川的大草原，同样令人心驰神往、留连忘返！
我爱祖国，爱祖国源远流长的文化历史。我们伟大的中华民族有着五千多年的文化历史，从尧舜治水到举世瞩目的四大发明，无不彰显着中华民族博大精深的智慧结晶。时至今日大庆石油奏凯歌，两弹一星显身手，中华民族已实现了伟大复兴，向世人展现自己的独特风采！
我爱祖国，祖国地大物博，物产丰富，有世界稀有的金属矿产，铀、钨、锑、钢、铁、铜……还有非金属矿产，煤、石油和丰富的水资源，别人有的我也有，完全可以自给自足。
我爱您，伟大的祖国！
篇12：我爱祖国初一学生作文
我有一位伟大的母亲——中华民族共和国。中国的版图活像一只昂首挺胸的雄鸡，傲然屹立于世界的东方，大有雄鸡一唱天下起的辉煌气势。如今，我的祖国早已经从沉睡中醒来，犹如一头充满斗志与激情的雄狮，正大步流星地奔驰在科学技术飞速发展的科教兴国大道上。有了党和政府的正确领导，我们的生活水平一天天在提高，我们的家乡一天更比一天美，我们的心里一天更比一天乐，快乐的歌儿时时挂嘴角。
我生长在祖**亲的温暖怀抱中，有每天脸上挂满笑容的父母亲人疼爱呵护，有细心慈爱的老师给予我们的淳淳教诲。我们坐在宽敞明亮的教室里，捧着免费的教科书，还享用着政府捐助的营养午餐，每天的生活比蜜还甜。
我该怎样行动起来，才能回报父母、老师以及关心我们成长的所有爱心人士呢？我该具备什么样的品质和能力，才对得起伟大的祖**亲呢？
我想：心动不如行动。我努力只要做好一个合格的小学生该做到的事情，从身边的小事做起，就能用自己的微小行动来回报祖国，表达自己对祖国的无限热爱。
当我看见马路上或其它地方有垃圾的时候，我就会想：这大地就像祖**亲的脸庞，怎能容许别人在她的脸上乱涂乱画、丢下这难看的垃圾呢？她一定会生气，一定会伤心的！于是，我就会情不自禁地俯下身子，把那些丑陋的垃圾一一捡起，还祖**亲一个洁净美丽的脸庞。
当我学习时，使用到一张张练习纸的时候，就会联想到：虽然造一两张纸不需要砍伐一棵大树，但是，我们每天的生活中用到的纸张还少吗？如果把我们使用过的纸张集拢来，就会发现：那么多的纸，得砍伐多少树木才能制作出来啊！我不由自主地提醒自己：绝不能浪费一张纸！我总是把练习本上写满学习内容，并且把练习时使用过的纸张收集好，等到集多了以后，确实不需要了，就把它们拿到废品回收店去卖掉。这样一来，我不仅可以得到一些卖废纸的钱，更重要的'是，我的行为可以不浪费纸张，使树木们少遭殃呢！一举两得，何乐而不为呢？
虽然我年龄还小，还不能像那些边防战士们一样，手握钢枪为祖国站岗放哨，保卫祖**亲；也还不能像隐姓埋名三十年的伟大科学家王承书她们那样，为了祖国的繁荣富强搞科学发明创造，回报祖国。不过，我能够做这些小事：弯下腰捡起垃圾，让祖**亲的脸恢复干净美丽；节约用纸，让树木们的生命得以延长，让我们的祖国多一片绿色，人们生活的环境更加美好。只要我们大家都这样行动起来，那么，我们的祖国一定会更加美丽、更加迷人！
我爱我的祖国，你们呢？
篇13：我就是我初一学生优秀作文
我就是我初一学生优秀作文
大家好，我叫古丽尼格尔。我是一个个子高高的，手指怪怪的，体育棒棒的，爱唱歌的，常常扎一个马尾辫的，双重性格的女生！
可能是因为我是双鱼座，所以我是一个双重性格的人。有时会变得很活泼，跟别人不停的`聊天，不停的笑。但有时也会变得很安静，静静的坐在自己的座位上读书或者是写作业，不想和任何人说一句话。
虽然我五音不全，但我还是很爱唱歌。在课间的时候，我和我周围的同学会唱一些歌来回忆自己的小学生活、回忆自己的过去！
即使我是一个女生，我的体育也是很棒的。在三年级的运动会上得过女子垒球第三名，四年级和五年级得过女子垒球第二名。五年级时还参加过学校的田径队并去参加全市中小学生运动会。六年级时得过女子垒球第一名，还跟着我们学校的田径队参加了全市冬季长跑比赛，在500多人中得了第27名，还当过田径队队长。初一时，得过女子铅球第一名
我的理想是当一名人民教师，因为我觉得教师这个职业是非常神圣的，可以让一些懵懂、无知的人变成出口成章的人才。小时觉得老师很神奇，什么都懂。长大后才知道其实老师也像我们是一个普通人，但是比我们懂得更多。要是没有老师，那这个社会将会变得很野蛮，很没素质。所以我非常的崇拜教师这个职业！
我的手指非常的奇怪，无名指有点歪，小拇指就像没骨头一样的非常软，整个手有点弯直不起来怎样？是不是很奇怪呀？
那个个子高高的，手指怪怪的，体育棒棒的，爱唱歌的，常常扎一个马尾辫的，双重性格的女生就是我——古丽尼格尔！
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